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        大學(xué)的活動策劃書

        時間:2021-12-09 11:28:47 活動策劃 我要投稿

        大學(xué)的活動策劃書15篇

          不經(jīng)意間,一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了,我們又迎來一個新的工作階段,要定下新的目標了,立即行動起來寫一份策劃書吧。相信寫策劃書是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的大學(xué)的活動策劃書,希望能夠幫助到大家。

        大學(xué)的活動策劃書15篇

        大學(xué)的活動策劃書1

          一、活動主題:

          hold住的大學(xué)

          二、活動目的

          結(jié)束高中生涯,邁入大學(xué)校門,于是我們的人生開始了全新的征程。五彩繽紛的大學(xué)生活編織著一個個大學(xué)生的人生夢想,各種社團,各種比賽,各種活動,豐富著我們的大學(xué)生活。可是漸漸許多同學(xué)已經(jīng)過上了“真正的大學(xué)生活”:晚上熬夜,早上賴床,不吃早餐,匆匆上課,課間零食,餐前不餓,宅在宿舍,上網(wǎng)睡覺,缺少鍛煉是大學(xué)生活的真實寫照。如何規(guī)劃好自己的大學(xué)生活,把大學(xué)生活過得精彩而充實,對大學(xué)生至關(guān)重要,我們要hold住我們的大學(xué),hold住我們的青春年華!

          三、活動時間:

          xx年11月

          四、活動地點:

          待定

          五、主辦單位:

          藝術(shù)學(xué)院學(xué)生黨總支

          六、活動范圍:

          藝術(shù)學(xué)院11級動游全體學(xué)生

          七、活動流程:

          第一部分:

          主持介紹:

          hold住的大學(xué)趣味游戲主辦單位:藝術(shù)學(xué)院學(xué)生黨總支

          承辦單位:藝術(shù)學(xué)院分團委學(xué)生會

          活動目的:結(jié)束高中生涯,邁入大學(xué)校門,于是我們的人生開始了全新的征程。五彩繽紛的大學(xué)生活編織著一個個大學(xué)生的人生夢想,各種社團,各種比賽,各種活動,豐富著我們的大學(xué)生活。可是漸漸許多同學(xué)已經(jīng)過上了“真正的大學(xué)生活”:晚上熬夜,早上賴床,不吃早餐,匆匆上課,課間零食,餐前不餓,宅在宿舍,上網(wǎng)睡覺,缺少鍛煉是大學(xué)生活的真實寫照。如何規(guī)劃好自己的大學(xué)生活,把大學(xué)生活過得精彩而充實,對大學(xué)生至關(guān)重要,我們要hold住我們的大學(xué),hold住我們的青春年華!

          第二部分:

          全體起立,熱烈鼓掌,歡迎我們的大學(xué)新生活hold住我們的大學(xué)

          第三部分:

          活動正式開始(見:游戲程序及其游戲規(guī)則)

          第一環(huán)節(jié):開場精彩文藝表演——同學(xué)表演暖場秀

          第二環(huán)節(jié):趣味小游戲接龍

          (1)猜猜誰是“模仿高手”

          此環(huán)節(jié)分為四個小節(jié),在主持人的主持下,對全班同學(xué)進行多人分組,分成多個小組,由每個小組共同參與游戲。

         。2)比手畫腳

          此環(huán)節(jié)為動作類游戲,全班同學(xué)中選出幾名同學(xué),兩兩一組完成游戲,游戲中有獎懲制度,具有很強的娛樂性。

         。3)蘿卜蹲

          此環(huán)節(jié)為單機游戲,即對人數(shù)有一定的限制,要求6人參加游戲,主持人發(fā)揮著極其重要的作用,但主持人不算在6個人數(shù)其中。

         。4)你畫我猜

          此環(huán)節(jié)為多人游戲,要求20人參與其中,由主持人宣讀題目然后有隊員畫圖,本環(huán)節(jié)懲罰極為有趣。

          第三環(huán)節(jié):群眾互動,全民皆游戲。

          第四環(huán)節(jié):班內(nèi)組織各班推選同學(xué)即興表演。

          第四部分:

          宣布本次活動結(jié)束

          1. 請臺下觀眾說感言(包括參與游戲的人員)

          2. 主持人宣布本次活動個人明星,團隊明星,并頒發(fā)游戲中獲得的獎品。

          附一:

          要求: 1.每個游戲之前主持人必須宣讀本輪游戲規(guī)則,包括:人數(shù)、獎懲、玩法、限時、違規(guī)處理等辦法。

          2.現(xiàn)場演員、場景布置工作人員、計時人員、計分人員等等,各自做好各自的工作。

          3.注意游戲次序和紀律。

          附二:

          第一部分,主持人宣讀活動細則并分配好人員。(5分鐘)

          第二部分,迎新口號,由主持人暖場活躍氣氛。(1分鐘)

          第三部分,第一環(huán)節(jié)才藝表演,起到暖場的作用。第二關(guān)節(jié)分為四個小節(jié),為四種不同的游戲,起到活躍氣氛活躍現(xiàn)場的效果。第三、四環(huán)節(jié)作為結(jié)尾壓軸。(30分鐘)

          第四部分,結(jié)束宣布獲獎名單。(4分鐘)

          附三:

          游戲程序及答題細則:

          第一環(huán)節(jié):開場文藝表演——同學(xué)暖場秀

          該環(huán)節(jié)有班上有才藝的同學(xué)上來秀一段,引出hold住的大學(xué)這個主題。

          第二環(huán)節(jié):趣味游戲

          1,該環(huán)節(jié)分由四個小游戲組成,分別是“(1)猜猜誰是‘模仿高手’、(2)比手畫腳、(3)蘿卜蹲、(4)你畫我猜”。

          2,游戲規(guī)則:

         。1) 猜猜誰是“模仿高手”分為個步驟:第一,將全班48名同學(xué)分為6個組,每組8人。第二,每組派一個代表到主持人那里抽取紙條。第三,拿到紙條的人禁止說話,依次用肢體語言把紙條上面寫的東西表現(xiàn)出來,讓未拿到紙條的人來猜紙條上面寫的是什么。第四,猜出紙條上寫的什么即算過關(guān)。(注:紙條上可寫:①閃電②聽音樂③澆花④坐椅子⑤狼吞虎咽⑥興奮⑦受驚等)

         。2) 比手畫腳為2人一組,一個同學(xué)表演屏幕上顯示的詞匯,另一個同學(xué)來猜出這個詞,猜不到的可以過,表演的同學(xué)可以借助其他的物品來進行,但不能發(fā)出任何聲音,也不能用唇語。每題限時1分鐘內(nèi)給出答案,每組共有5個詞匯。

          (3) 蘿卜蹲的參加人數(shù)為6人,首先,6人必須自己選擇紅黃藍白灰綠6個不同顏色的蘿卜,選好以后6人站成一排,主持人說游戲正式開始,當聽到什么顏色的蘿卜蹲時,你是什么顏色的就蹲下,開始速度比較慢到后來會越來越快,比大家反映速度。

         。4) 你畫我猜,共有20人參加,并將20人分為abcd四個組,每組5人。游戲開始后,2個班隨機抽取20名同學(xué)進行分組,出題者在四張卡片下面寫上題目,4個組同時進行游戲,每組抽取卡片的同學(xué)看完卡片后將題目畫下來,然后依次給后面的人猜,直到猜出卡片上寫的什么。(注意:每個人只有一次機會,第二個人未猜出,第三個人猜時,前面的人想到了也不能說出來)。

          第三四環(huán)節(jié):

          群眾互動環(huán)節(jié),由主持人下臺走到群眾中間,與觀眾進行交流收集意見,收集民間高手上臺表演,或講笑話展示才藝等。群眾才是主角,讓收集來的群眾高手在臺上即興表演,活躍氣氛準備壓軸收場結(jié)束。

          附則:

          1.任一環(huán)節(jié)中出現(xiàn)差錯將啟用備用環(huán)節(jié),由主持人及各班班委組織同學(xué),保持次序不能亂套。

          2.游戲環(huán)節(jié)盡興就好,與觀眾互動的環(huán)節(jié)也應(yīng)有次序進行。

          3.同一個游戲進行時,其他未參加游戲同學(xué)也應(yīng)遵守規(guī)矩不要到處亂跑起哄,影響游戲進行,班委應(yīng)維護現(xiàn)場次序。

          4.本次活動的原則:hold住你的大學(xué)的同時多交流多接觸,相互了解,相互愛護,相互團結(jié)。

          附四:

          活動基本規(guī)則:

          本次活動的主題是hold住的大學(xué),圍繞此主題有四個娛樂性小游戲,還有暖場秀和觀眾互動游戲。具體細節(jié)如下:

          1. 現(xiàn)場所有的同學(xué)必須保持紀律,遵守規(guī)矩。

          2. 所有參加游戲的同學(xué)必須嚴格遵守游戲規(guī)則,不得違反游戲規(guī)則,否則有所懲罰。具體懲罰如下:第一,比手畫腳游戲懲罰:圍教室跑圈或者表演才藝。

          第二,蘿卜蹲游戲懲罰:原地轉(zhuǎn)圈后做各種搞怪表情五連拍或者學(xué)習(xí)各種動物的特征。

          第三,你畫我猜游戲懲罰: 真心話或者大冒險。

          3.尊重游戲結(jié)果和主持人的評判。在游戲過程中,任一環(huán)節(jié)針對該環(huán)節(jié)產(chǎn)生異議,由班委及主持人評判,經(jīng)過和議后宣布結(jié)果。

          4.保持現(xiàn)場安靜,注意關(guān)注游戲,聽從主持人的安排,在游戲過程中不得打斷游戲進行。

          5.游戲時應(yīng)放開放松,游戲結(jié)束時迅速回到自己的座位上。

          6.在游戲中,如遇到特殊情況則特殊處理, 不能慌張亂套,不能影響游戲及活動進行流程。

          附五:

          應(yīng)急措施:

          1.如果活動過程中麥克風(fēng)出現(xiàn)問題不能正常使用,支持人之間應(yīng)有默契地配合,輪流使用麥克風(fēng),有條不絮的繼續(xù)主持活動。

          2.如果ppt的展示突然出現(xiàn)問題,為防止冷場,各班文藝委員可在此期間發(fā)揮作用,網(wǎng)絡(luò)部的同學(xué)或技術(shù)人員可以加緊時間解決問題,設(shè)備恢復(fù)正常后活動繼續(xù)進行,如果所需時間稍長,可以邀請老師進行配合或請各兄弟班級的嘉賓發(fā)表感想。

          3.游戲過程中如果出錯了,倘若主持人宣布結(jié)果沒錯,則等下場后向各個參賽隊伍解釋,倘若主持人宣布結(jié)果也錯誤了,那就應(yīng)該重新宣布一次正確的結(jié)果,并重新給予獎勵或重新給予懲罰。

          附六:

          工作人員安排:

          1. 總負責(zé):組織部。

          2. 教室、報告廳申請、手拍手發(fā):藝術(shù)學(xué)院分團委學(xué)生會組織部。

          具體職責(zé):游戲前完成教室報告廳的申請,活動場所的安排和位置,以及游戲所用的道具的發(fā)放和借還工作。

          3.宣傳板、宣傳海報制作:本班宣傳委員

          4.游戲用品的購置、后勤服務(wù):本班生活委員和組織委員

          5.拍照:本班有相機或手機的同學(xué)均可進行拍照。

          6.ppt的播放:本班ppt制作人員及技術(shù)人員

          7.現(xiàn)場次序維護人員:本班全體班委

          8.現(xiàn)場布置:本班全體班委

          9.要求:(1)所有現(xiàn)場布置人員必須在活動開始前一個小時到達指定地點,布置現(xiàn)常

         。2)拍照人員、ppt播放人員、現(xiàn)場次序維護人員必須在活動開始前半個小時到位。

        大學(xué)的活動策劃書2

          一、活動背景:

          從踏進大學(xué)到現(xiàn)在,我們從陌生人到親近如兄弟姐妹,我們在一起經(jīng)歷了許多,有榮譽、有挫折。大學(xué)的第二個年里,我們之間少了新生的拘謹青澀,添了幾分大方親切。隨著我們班集體的凝聚力越來越強,班級成員的責(zé)任感也油然而生。此時此刻,在緊張的學(xué)習(xí)之余,我們舉辦一次別開生面的班會,以“同窗的你”為主題,強化友誼、洋溢活力、揮灑青春!

          二、活動主題:

          “勿忘同窗意,長存校園情”

          三、活動目的:

          1、使我班級成員在活動中緊跟時代步伐,發(fā)揮青春激情活力,并積極主動敢于創(chuàng)造,努力探索樹立學(xué)習(xí)工作的典型。同時為建設(shè)團結(jié)班級、和諧校園及樹立我班級新形象而作不懈奮斗。

          2、增強我班集體的凝聚力,使班級成員之間相互關(guān)心、相互鼓勵,齊心協(xié)力為班集體作貢獻。同時,在班級成員間廣泛形成一種積極向上、團結(jié)奮進的氛圍,爭取在學(xué)院、學(xué)校樹立先鋒模范作用。

          四、活動地點:

          文學(xué)院,教室待定

          五、活動對象:

          20xx級漢語言文學(xué)1班全體成員

          六、活動時間

          20xx年11月7日

          七、活動方案:

         。ㄒ唬、活動步驟:

          1、在班上宣傳該次活動,號召全員參加。

          2、班委會提前開會,選好主持人,做好工作安排,細致分工。

          3、申請教室,準備好開會使用的材料、道具等。

          4、活動開展,并設(shè)專人做好會議記錄。

          5、活動結(jié)束,組織班上人員寫活動感受,班委寫班會總結(jié)。

          (二)、活動流程:

          1、主持人主持開始班會節(jié)目,由班委合唱同桌的你

          2、第一個游戲:

          首先,每名同學(xué)抽取一張撲克牌,由主持人決定抽到哪幾張牌的人來參與游戲。

          被抽中的同學(xué)選擇真心話或是大冒險,并在相應(yīng)的盒子中抽取問題,或由同學(xué)現(xiàn)場出題。

          真心話的問題是跟班上同學(xué)密切相關(guān)的,比如問A“你知道B同學(xué)的生日嗎?”大冒險的游戲也由本班的同學(xué)一起參與 ,如“請A、B、C一起給大家表演一個節(jié)目”。

          往后幾輪,由上一輪被抽中的同學(xué)決定抽到哪幾張牌的人來參與游戲。

          3、第二個游戲——“指手劃腳”

          6個同學(xué)站成一排,背對主持。由主持人告訴第一名同學(xué)詞語,他向第二名同學(xué)比劃,第二人傳給第三人……以此類推,最后一名同學(xué)說出該詞,查看其正確性。總共可以進行3—4組。

          4、第三個游戲

          每個同學(xué)用二十個以內(nèi)的字描述自己,由班委收集紙條。游戲時主持人任意抽取一張紙條,念出描述內(nèi)容,讓第二個游戲中輸了的那組同學(xué)根據(jù)描述內(nèi)容來猜這個同學(xué)是誰。如果猜不出來就罰表演節(jié)目,或者選擇真心話或者大冒險游戲。

          八、活動意義:

          1、有利于增強同學(xué)之間的了解,加強班集體成員的集體責(zé)任感、集體榮譽感和集體觀念,有利于班委會開展各項工作,提高工作效率。

          2、有利于同學(xué)之間的互相溝通,增進彼此的了解,留下更深厚的同窗情誼。

        大學(xué)的活動策劃書3

          一、活動主題:

          我說我的大學(xué)

          二、活動背景:

          經(jīng)過了一年的大學(xué)生活,我們已經(jīng)順利升入了大二。但是,大一時的青澀與好奇,我們不曾忘記;大一時參加各種社團、學(xué)生會面試那種緊張的情緒我們不曾忘記;大一時為了期末備考的`那種忐忑我們不曾忘記;大一時第一次為班級組織活動的慌亂以及后來成功的喜悅我們不曾忘記;大一時與室友的那份友情以及現(xiàn)在仍然在延續(xù)著的快樂我們不曾忘記……

          正因為有了太多這樣的“不曾忘記”,我們才要重新去拾起這些寶貴的記憶,去回味我們那種再也回不來的各種心情,去暢所欲言我們自己的別樣大學(xué)生活。

          三、目的與意義:

          希望同學(xué)們在回顧第一學(xué)年大學(xué)生活的同時,也能夠?qū)ξ磥韮赡甑拇髮W(xué)生活有更好的展望。

          在過去一年,我們不再是剛踏入大學(xué)時的青澀,而是在不斷的成長中變得成熟。這一次的活動,希望能夠打開同學(xué)們思緒的閘門,在回顧與回味之中,重溫我們過去一年中的喜怒哀樂,重溫我們一年中的成長足跡。

          在輕松的氛圍中,展望我們的未來,宣讀我們的大學(xué)誓言。

          四、時間與地點:

          20xx年10月21日(周四)下午五、六節(jié)課

          五、活動參加對象:

          注會Q0936班全體同學(xué)

          六、宣稱方式:

          宣傳委員繪制宣傳板,并置于教二大廳處,起到宣稱的作用。

          七、活動流程:

          1、主持人上場,宣告活動開始;

          2、全體起立,共唱共青團團歌《光榮啊!中國共青團》;

          3、我說我的“第一次”。每個人的人生中都有許許多多的“第一次”,那我們的大學(xué)生活也不例外。比如第一次晚點名,第一次參加學(xué)生會面試,第一次參加社團,第一次班委選舉,第一次期末考試……我們將以隨機的方式,由主持人任意點某一豎排、某一橫排或某條對角線上的同學(xué),來說說他們的“第一次”。以打開同學(xué)們對大一記憶的思緒,暢所欲言,并且可以起到帶動整個活動氣氛的作用。

          4、我說我的“之最”。每個同學(xué)的大一中,也一定有自己印象最深刻的事情或是人。最難忘的,最開心的,最激動的,最想表達的。我們以接力的方式,將全班同學(xué)的學(xué)號寫在紙條上,先由主持人抽張紙條,抽到的同學(xué)上臺來講他的“之最”,再由該同學(xué)繼續(xù)抽紙條,以此類推。這樣既有懸念,又很公平。

          5、“大學(xué)文化周”招納賢才。剛進入大學(xué)中,很多同學(xué)都體驗過的,也很難忘的恐怕就是各種社團和學(xué)生會的面試了。我們將招新面試的場景再現(xiàn)于我們的這次活動當中。主題為“大學(xué)文化周”,下設(shè)各種部門,如文藝部、體育部、宣傳部、組織部、辦公室、學(xué)習(xí)部、女生部、男生部、外聯(lián)部。同學(xué)們自由選擇面試官和參加面試這兩種角色,自由發(fā)揮,自由創(chuàng)新,在輕松的氛圍中去感受一種別樣的緊張,去回味我們當年的那種青澀,也展現(xiàn)出經(jīng)過一年后成長的風(fēng)采。

          6、我宣誓,我承諾。大一已經(jīng)結(jié)束了,不管是否有很多的收獲,不管是否有后悔和遺憾,我們都不能再在其中沉溺,而是要展望我們的未來。在學(xué)習(xí)上,在生活中,在工作時,我們還有很多需要做的,需要完善的。那就為了我們?nèi)蘸蟮拇髮W(xué)生活而宣誓吧!全班起立,舉起右手,我們宣誓,我們承諾,為我們自己的大學(xué)負責(zé),我們今后的漫漫人生路負責(zé)!

          7、主持人致結(jié)束語。

          八、預(yù)期效果:

          通過這次的團組織生活,希望全班同學(xué)都可以重新去感受當年大一時各種情緒和心情,用講述的方式,與大家一同回味和分享自己當年的喜怒哀樂,在輕松的氛圍中分享自己的大學(xué)生活。

          在回味的同時,總結(jié)自己過去一年的收獲和遺憾,為今后的大學(xué)生活甚至于以后踏入社會進行展望,讓思緒更加的清晰,讓以后懂得道路更加的坦蕩。

          九、計劃經(jīng)費開支:

          購買橘子(全班一人一個):25元

        大學(xué)的活動策劃書4

          活動主題:情濃中秋緣來一家

          活動目的:豐富校園生活,加強新生交流合作,營造和諧校園氛圍,樹立校園學(xué)生會形象。增加學(xué)生對學(xué)校學(xué)生會的了解。

          活動背景:在夏末秋初這么一個富有詩意的季節(jié)里,我們結(jié)束了漫長的假期又回到了熟悉的校園,在這些重逢的日子里同學(xué)們用不同的方式表達著對室友、同學(xué)、朋友再次相見的喜悅。同學(xué)們在尋找著適合的機會互相交流學(xué)習(xí),同時也計劃著一個新的開始,新的征程,以及怎樣表達對即將到來的學(xué)弟學(xué)妹們的歡迎。中秋節(jié)是我們中國的傳統(tǒng)團圓佳節(jié),雖然我們不能同家人一起團聚,但是這個中秋我們不會孤單,這個中秋我們一起過。

          活動形式:文娛晚會

          活動流程:活動前兩天由宣傳組負責(zé)在學(xué)院內(nèi)宣傳(宣傳方式:傳單、海報等);顒赢斕煜挛缢狞c由學(xué)生會各部門成員負責(zé)布置活動現(xiàn)場,七點活動開始,活動持續(xù)到晚上九點結(jié)束。然后由學(xué)生會各部門負責(zé)清理活動現(xiàn)場。

          活動對象:全院同學(xué)

          晚會基調(diào):活潑向上。

          活動地點:1號公寓,LED顯示屏邊。

          活動時間:*月**日晚7;00~9:00

          具體安排:

          前期:

          1,節(jié)目需要,在新生入學(xué)時對新生家長進行采訪,做好錄音。

          2,節(jié)目跟進,每個節(jié)目有兩名學(xué)生會成員跟進,負責(zé)彩排與通知。

          3,聯(lián)系電氣系,應(yīng)用LED顯示屏。寫稿。

          4,開學(xué)第一周選定節(jié)目后,后兩周在操場形體房進行彩排,彩排時間為周日下午2點、

          節(jié)目要求:服裝自選,如有特殊要求會注明。

          節(jié)目:

          1,開場舞:街舞

          2,小品:我們大一啦

          3,錄音回放:父母的話

          4,古箏彈奏,女聲獨唱:水調(diào)歌頭

          5,學(xué)生會走秀

          6,男女對唱(3對)串歌

          7,互動抽獎:猜燈謎

          8,雙節(jié)棍表演

          9,樂隊演唱:風(fēng)鈴吉他社

          10,cosplayshow:他們來機電看中秋

          11,結(jié)束曲:合唱相親相愛一家人

        大學(xué)的活動策劃書5

          又一個九月的來臨,在我們送走了畢業(yè)生之后,又迎來了 具有朝氣的大一新生,剛剛經(jīng)歷高考的洗禮之后,他們對心中的大學(xué)有很多憧憬與計劃,并期待在大學(xué)生活中將它們都實現(xiàn)。為了促使在校大學(xué)生在學(xué)習(xí)和實踐都有較好的發(fā)展,學(xué)習(xí)部定于12月10日舉行以“我的大學(xué),我做主”的演講比賽。

          一、 活動目的

          為了促使在校大學(xué)生在學(xué)習(xí)和實踐都有較好的發(fā)展,學(xué)習(xí)部定于11月15日舉行以“我的大學(xué),我做主”的演講比賽。

          二、 活動宗旨

          通過比賽,進一步促使學(xué)生明確在大學(xué)里的奮斗目標,并在學(xué)習(xí)和實踐都得到較好的發(fā)展,以便在畢業(yè)之后更能得到較全面的發(fā)展。

          三、 組織單位

          主辦: 四川師范大學(xué)東校區(qū)學(xué)生會

          承辦:四川師范大學(xué)東校區(qū)學(xué)生會學(xué)習(xí)部

          四、 參賽對象

          四川師范大學(xué)東校區(qū)在校大學(xué)生

          五、參賽方式

          各學(xué)院學(xué)習(xí)部完成初選,并最終推選2名同學(xué)參加?xùn)|校區(qū)演講比賽。

          六、 宣傳方案

          1、 日宣中心制作兩張海報、兩張展板。在一食堂擺放一張展板,三食堂擺放一張展板,公告欄張貼兩張海報(一張演講比賽的,一張“優(yōu)秀班集體”表彰的)。要求各學(xué)院各出一張展板,放于學(xué)院進行宣傳。

          2、 通過廣播臺進行宣傳。

          七、活動時間安排

          11月3日——11月9日 各學(xué)院完成演講比賽初選 11月8日——11月12日 廣播臺為期一周宣傳

          11月4日 各學(xué)院將自己制作的展板展出

          11月10日 通知各學(xué)院學(xué)習(xí)部對參賽人員進行電子檔的統(tǒng)計 東區(qū)將展板及海報展出,做宣傳

          11月11日 各學(xué)院學(xué)習(xí)部上交參賽人員電子檔至東區(qū)學(xué)習(xí)

          部,東區(qū)學(xué)生會確定評委名單

          11月12日 東區(qū)學(xué)習(xí)部申請活動場地

          11月15日 19:00演講比賽暨“優(yōu)秀班集體”頒獎?wù)介_始

          八、 比賽場地 基礎(chǔ)部F1

          九、 獎項設(shè)置

          一等獎 1名 獎品+證書 二等獎 1名 獎品+證書 三等獎 1名 獎品+證書 優(yōu)秀獎 3名 證書

          最佳組織獎 1個學(xué)院 證書

          十、 注意事項

          1、參賽人員的電子檔需要包括其姓名、學(xué)院、系別、年級、班級、演講題目、個人照片、自我介紹、參賽宣言。

          2、各學(xué)院學(xué)習(xí)部在11月9日之前必須將最終參加?xùn)|區(qū)演講比賽的人員名單確定下來,并在11月10日上午將參賽選手電子檔交至東區(qū)學(xué)習(xí)部。

          3、11月15日進行正式比賽,一次性評定結(jié)果。

          4、在11月15日19:00比賽開始至結(jié)束,各學(xué)院同學(xué)不能隨意離開座位,如果中途離開座位的同學(xué)過多或者未回到比賽現(xiàn)場,將在最佳組織獎評選中酌情扣分。詳情請看附件三之最佳組織獎評選標準。

          四川師范大學(xué)東校區(qū)學(xué)生會學(xué)習(xí)部

          20xx年10月30日

          附件一

          演講比賽具體流程

          1、18:00——18:30紀檢部同學(xué)帶領(lǐng)各學(xué)院同學(xué)入場,比賽開始前,播放各選手資料。

          2、19:00比賽正式開始,主持人致開幕詞,介紹嘉賓、評委。

          3、“優(yōu)秀班集體”三等獎上臺表演節(jié)目

          第一輪比賽

          4、一號選手上臺演講,評委直接亮分并宣讀

          5、二號選手上臺演講,評委直接亮分并宣讀,公布一號選手得分

          6、三號選手上臺演講,評委直接亮分并宣讀,公布二號選手得分,以此類推至六號

          7、六號選手演講結(jié)束后,“優(yōu)秀班集體”二等獎上臺表演節(jié)目

          8、公布六號選手得分

          第二輪比賽

          9、 一號選手抽取演講題目并上臺演講,評委直接亮分并宣讀

          10、二號選手抽取演講題目并上臺演講,評委直接亮分并宣讀,公布一號選手得分,以此類推至六號

          11、六號選手演講結(jié)束后,“優(yōu)秀班集體”一等獎上臺表演節(jié)目

          12、公布六號選手得分

          13、評委點評

          14、為“優(yōu)秀班集體”最佳溫馨班集體獎、最佳學(xué)風(fēng)班集體獎,

          三、二、一等獎頒獎

          15、公布優(yōu)秀獎,三、二、一等獎,最佳組織獎獲得者并頒獎

          16、主持人致閉幕詞

          17、所有來賓合影留念

          18、來賓退場,觀眾退場

          四川師范大學(xué)東校區(qū)學(xué)生會學(xué)習(xí)部

          20xx年10月30日

        大學(xué)的活動策劃書6

          一、主辦單位:

          共青團萬方科技學(xué)院委員會

          二、承辦單位:

          能源系團總支

          三、協(xié)辦單位:

          能源系學(xué)生會

          四、指導(dǎo)老師:

          五、活動主題:

          “夢想能源”

          六、活動目的:

          為促進同學(xué)們的交流與團結(jié),進一步推進學(xué)院文藝活動的蓬勃發(fā)展,豐富校園文化,活躍學(xué)習(xí)氛圍,給同學(xué)們一個展示自我風(fēng)采的舞臺,借此20xx年元旦暨十周年院慶到來之際,能源系特舉辦此次元旦晚會。

          七、活動時間:

          12月24日晚七點

          八、活動地點:

          小禮堂

          九、活動宣傳:

          學(xué)生會宣傳部要與各部門密切配合做好宣傳工作。我們的宣傳主要以宣傳板、海報、條幅、宣傳單為主,結(jié)合院報、院廣播站、院網(wǎng)站、院貼吧等媒體,進行全方位立體式宣傳。我們的目的在于烘托會前氣氛,挖掘人才,激發(fā)同學(xué)們關(guān)注晚會的熱情,并且走進各寢室,面對面向同學(xué)們闡述這次活動的詳細內(nèi)容,使活動成為同學(xué)們的日常話題,調(diào)動同學(xué)們參加活動的積極性,使我們的活動真正深入民心。結(jié)合院報、院網(wǎng)站等媒體,對晚會進行后續(xù)報道,使晚會成為十周年院慶活動中的亮點。

          十、活動流程:

          1、第1次彩排:12月17日(周六)下午2點

          本次彩排主要任務(wù)為各演員熟悉晚會流程,為不帶妝彩排,組織演員熟悉自己的工作,熟悉舞臺,第一次燈光音效進行配合,并完善策劃中的不足和漏洞。

          2、第2次彩排:12月20日(周二)晚7點

          彩排前確定晚會進行流程,本次彩排時相關(guān)演員必須到位,進行第一次完整彩排,以此發(fā)現(xiàn)晚會中的不足和提出更完善的方案,燈光、音效定稿,初步進行舞臺設(shè)計。

          3、第3次彩排:12月22日(周三)晚7點

          進行最后一次彩排,本次彩排完全按照晚會當天進行,將時間點、應(yīng)急方案全部定稿,最后一次調(diào)整演員的舞臺走位和相關(guān)道具的擺放,彩排過程中盡力發(fā)現(xiàn)不足之處,進行最后的完善。

          4、正式晚會:12月24日(周六)晚7點

          13:00 準備布置會場所需物品(氣球、幕布、條幅)

          15:00 開始布置會場,調(diào)試燈光音響。同時主持人、演員開始化妝

          17:00 會場布置完畢,演員最后一次走位。

          18:00 開始清場,非工作人員不得入內(nèi)。各部負責(zé)人就位,牢記職責(zé)、應(yīng)急方案。

          18:30 觀眾開始進場,迎賓禮儀到位。相關(guān)負責(zé)人注意疏通人流。

          18:50 學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和邀請嘉賓到場,接待人員做好接待工作。

          18:55 全場暗燈,比賽進入倒計時。

          19:00 主持人引導(dǎo)觀眾進行倒計時,引爆現(xiàn)場氣氛。主持人上臺作開場詞并介紹就坐領(lǐng)導(dǎo)。

          19:05 根據(jù)節(jié)目安排依次進行表演:

          節(jié)目一:現(xiàn)代舞表演

          節(jié)目二:情景聯(lián)唱

          節(jié)目三:搞笑小品

          節(jié)目四:獨唱(鐘曼迪)

          節(jié)目五:詩朗誦

          節(jié)目六:吉他表演

          節(jié)目七:互動環(huán)節(jié)

          節(jié)目八:相聲

          節(jié)目九:民族舞表演

          節(jié)目十:音樂快板

          節(jié)目十一:獨唱

          節(jié)目十二:勵志小品

          節(jié)目十三:武術(shù)表演

          節(jié)目十四:歌伴舞表演(孔珊)

          21:00 主持人宣布晚會結(jié)束,演員與院領(lǐng)導(dǎo)合影留念。

          21:10 開始打掃會場,引導(dǎo)觀眾退場,整理道具,清理垃圾

          十一、人員安排:

        大學(xué)的活動策劃書7

          一、 活動目的及活動意義

          通過舉辦辯論賽為廣大學(xué)生提供一個高質(zhì)量的鍛煉機會和發(fā)展口才能力的平臺,積極引導(dǎo)學(xué)生增強語言魅力,努力鍛煉,養(yǎng)成主動探索真理的好習(xí)慣。進而在全系范圍內(nèi)形成一種勤于思考,敢于思辨,善于思辨積極探索的好氛圍。增強學(xué)生對人文知識的認識,使學(xué)生積極主動的參與到學(xué)習(xí)中來,引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。

          二、 活動宗旨

          1、 活躍同學(xué)們的思想,增進專業(yè)之間的交流,

          2、 營造積極向上的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

          三、 活動舉辦單位

          教育科學(xué)學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部

          四、 活動內(nèi)容

          辯題一:當今時代,應(yīng)當提倡“愛一行,干一行”還是“干一行, 愛一行”

          辯題二:青年成才的關(guān)鍵是自身能力還是外部機遇

          辯題三:大學(xué)本科畢業(yè)生,是先選擇就業(yè)還是考研

          五、 活動形式

          1、本次比賽分為初賽、決賽兩部分。

          2. 比賽采用淘汰制。

          3. 初賽兩場比賽,晉級2個隊,決賽決出第一、第二名。

          六、 活動對象

          教科院全體大一、大二學(xué)生

          七、參賽要求:

          1、熟悉辯論賽的相關(guān)流程

          2、、表達流暢、說理透徹,有一定的辯駁能力;

          3、普通話標準,吐字清晰,音質(zhì)、音色較好;

          八、活動時間及地點(待定,最好是模擬法庭,17#200B)

          九、賽前準備

         。ㄒ唬 報名組隊

          1、報名對象為我院兩個年級的學(xué)生;報名方式直接向各班學(xué)習(xí)委員報名

          2、各參賽隊選手由各班級自行組織選拔,要求為每隊4人。

          3、參賽隊伍由各班代表隊組成,共6隊。

         。ǘ 宣傳

          賽前需要宣傳部以橫幅和海報的形式在全校范圍內(nèi)進行宣傳,通網(wǎng)部照相和寫稿宣傳

         。ㄈ 所需材料和用具

          音響、話筒(至少3支)、桌椅、幻燈片放映用具、座位名牌(9個)、茶水杯子、獎狀

          (四) 評委

          以請柬的形式邀請我校、我院有經(jīng)驗的同學(xué)和老師擔(dān)任,5-6名。

         。ㄎ澹 主持人(即執(zhí)行主席)

          請有經(jīng)驗的主持人擔(dān)任,并做賽前接觸培訓(xùn)。

         。 賽前培訓(xùn)

          為了保證比賽的順利進行,同時也是為了提高比賽的質(zhì)量,我們會在預(yù)選后初賽前對各隊辯手進行培訓(xùn)。

          (七) 人員工作安排

          PPT操作、計時員、分數(shù)統(tǒng)計員都由我部部員擔(dān)任。

          宣傳部進行場地布置

          通網(wǎng)部負責(zé)現(xiàn)場攝像

          十、賽程安排

          預(yù)選:以即興演講的方式,從6個隊伍中篩選4組,以團體表現(xiàn)為標準。

          評委為我院有經(jīng)驗的辯手

          (時間、地點待定)

          初賽:在預(yù)選勝出的4個隊中進行第一次辯論賽,選出2個優(yōu)勝隊伍參加決賽。

          評委仍為我院有經(jīng)驗的辯手

         。〞r間、地點待定)

          決賽:在初賽獲勝的2支隊伍之間進行辯論賽,最終決出第一、二名和最佳辯手;

          評委為我校及我院有經(jīng)驗的辯手和老師

         。〞r間、地點待定)

          十一、比賽流程策劃

          (一)辯論賽程序(由辯論賽主席執(zhí)行)

          1 辯論賽開始

          2 宣布辯題(之前有辯題引入)

          3 介紹參賽代表隊及其所持立場

          4 參賽隊員自我介紹

          5 介紹評委和嘉賓

          6 辯論比賽(過程詳見“辯論程序”)

          7評委提問

          8 評委退席評議

          9觀眾自由提問

          10 評委入席 點評嘉賓評析發(fā)言

          正方三辯

          正方四辯

          反方一辯

          反方二辯

          反方三辯

          反方四辯

          評委意見:

          十二、經(jīng)費預(yù)算(均待定)

          項目

          單價

          數(shù)量

          總價

          礦泉水

          橫幅

          獎狀

          名牌

          復(fù)印

          請柬

          十三、注意事項

          1、觀眾手機必須保持靜音狀態(tài)。

          2、選手辯論過程中必須注意保持賽場安靜。

          3、比賽準時開始。

          4、分數(shù)統(tǒng)計要及時準確。

          5、到場觀眾簽到登記。

          6、若麥克風(fēng)出現(xiàn)故障,應(yīng)提前準備備用的。

          7、活動結(jié)束后安排相關(guān)人員打掃場地。

        大學(xué)的活動策劃書8

          【活動目的】

          暑假結(jié)束,大二一開始,班委團支委換屆又要提上日程了。為了滿足對班級建設(shè)有熱心的同學(xué)的參與欲,推選出更具魄力,更有號召力的班委團支委,帶領(lǐng)我們09電三攀上電力學(xué)院乃至全華園之巔,我們策劃了這次“班級活動我做主”活動。

          【活動形式】

          各位有熱心的同學(xué)利用暑假時間擬寫一份活動策劃書(具體格式不限,也可以參照本文或金星農(nóng)莊春游,最重要的是活動形式),到時回校我們本屆班委團支委集中起來討論,并召開班會進行全班投票。投票選出最佳方案,作為新學(xué)期的第一次班級活動。這次活動也可以說是為下學(xué)期初的班委團支委競選做動員,希望大家積極參與進來。

          【活動時間】

          暑假期間至開學(xué)出換屆競選前。

          【活動細則】

          1.大家發(fā)揮自己的創(chuàng)意,為親自設(shè)計一次班級活動;

          2.班級活動的形式不限,但是要具有可行性和安全性;

          3.換屆競選前大家把自己的方案發(fā)到郵箱xxxx或者開學(xué)初用u盤拷給我;

          4.下學(xué)期現(xiàn)任班委團支委第一次會議討論可行方案,并對各方案過目,作為驗收;

          5.召開小班會大家討論投票,得出最佳方案;

          6.為了提高參與的積極性,凡是提交方案的同學(xué)都獲贈神秘禮物一份。

          "遇見你 在我最美好的時候"大學(xué)班級活動策劃書 大學(xué)班級活動策劃書2篇

          一、活動引言:

          我們滿懷著對大學(xué)的憧憬,在同一個時間來到了美麗的江西師范大學(xué)。在因緣際會下,我們有幸在這里一聚.,來自五湖四海的我們或許對彼此并不是很了解,雖然在一起經(jīng)歷了軍訓(xùn)等各種活動,但是班級的凝聚力、向心力還有所欠缺。

          二、活動目的:

          增強班級凝聚力,使同學(xué)更加了解班上的同學(xué),并與班上的同學(xué)建立起深厚的同學(xué)友誼。共同努力奮斗,建設(shè)好班級,創(chuàng)建良好班級氛圍,為創(chuàng)建祖國美好的明天做好充分的準備。

          三、活動名稱:

          遇見你,在我最美好的時候

          四、活動主題:

          友誼·真誠

          五、策劃舉辦單位:

          江西師范大學(xué)xx級對外漢語班

          六、活動時間:

          11/17上午10:00-12:00

          七、活動地點:

          靜湖前的草坪

          八、活動內(nèi)容:

          一、室內(nèi)活動:

          按活動小組進行活動。各個活動小組討論得出小組組名、小組組號、討論一種動物作為自己小組的吉祥物,并闡述理由。以及小組的標志性動作。

          二、室外活動

         。ㄒ唬寻嗉壢藬(shù)按12和24個人分成兩組,圍成兩個圈,大圈在外,小圈在內(nèi)。兩個圈按反方向進行旋轉(zhuǎn)。主持人喊停后。。同學(xué)們就停下來。外圈的一名同學(xué)和內(nèi)圈的兩名同學(xué)相對,進行交流。若還不知道對方名的要從自我介紹開始,之后可進行任意話題的交流。大家盡量多問問題多多交流。

         。ǘ、先圍成大圈,聽到主持人說地震時,大家分散開來跑。兩個人伸手搭大樹,中間站松鼠,喊大樹就大樹動,重新組成新的大樹套住松鼠,喊松鼠則松鼠動,尋找新的大樹,喊地震全動,全組動,然后又組成大樹、松鼠

         。ㄈ┐蠹易聛磉M行心得交流,先講關(guān)于這次活動的心得。最后講講到現(xiàn)在為止的大家心中的疑問,可以各方面。也可以對班級工作提出寶貴建議。。有不方便的可私下與心理委員交流。

          附:

          1、用數(shù)碼攝像機將活動全程拍下來,發(fā)送到班級博客上去。記錄下同學(xué)們大學(xué)期間美好的經(jīng)歷

          2、上傳班級活動策劃書。

          策劃人:鄭菊紅、曾希

          十一月十二日

        大學(xué)的活動策劃書9

          一、活動背景:

          隨著時間的緩緩流逝,大學(xué)的生活越來越緊張了。就像剛?cè)氪髮W(xué)時候每個人心中想象的那樣,我們都選取了適合自己發(fā)展的方向,選取了奮斗的不標,然后坦然地一步踏進,堅定地一步步前行。

          據(jù)報導(dǎo),類似的活動,校內(nèi)校外諸多組織也在試行。并取得了明顯的成果。與本班級同時開展活動的,還有XX級歷史班的前輩,屆時大家可憑自身愛好與他們進行交流,實現(xiàn)互幫互助和資源共享,還能夠在院里爭取到強有力的支持。

          二、活動目的:

          增強體質(zhì),促進友誼,提高團結(jié)意識。

          三、活動時間:

          每周四下午2:00—3:40(即第五、六節(jié)課)

          四、活點動地:

          (主要在)三期籃球場

          五、活動形式:

          1、由班委會征集一些游戲節(jié)目供大家娛樂。

          2、活動遵行自愿原則,班上同學(xué)可根據(jù)具體狀況選取性參加;

          3、根據(jù)每位同學(xué)的體育課專項,自帶“裝備”分塊練習(xí);

          4、按照每個同學(xué)的興趣愛好由該項目“專業(yè)人員”帶動進行。(比如,聊天小組,籃球小組,乒乓球小組…

          六、可行性分析:

          班上絕大多數(shù)人支持,可謂是群眾基礎(chǔ)較為牢固;活動所需經(jīng)費較少,活動對學(xué)習(xí)暫無不利影響;活動本身很有好處和實踐價值。

          七、具體流程:

          填寫體育專業(yè)調(diào)查表→體育部據(jù)表做簡單的安排→征集活動所需工具→籌備物資(一些常用的藥物)→媒體(qq群;校內(nèi)網(wǎng);班級博客…每周通訊介紹個性活動→活動進行→宣傳部負責(zé)征集寫稿,跟蹤報導(dǎo)每次活動信息,并做好對內(nèi)對外宣傳工作→秘書部整理材料存檔。

          八、注意事項:

          1、活動的進行可根據(jù)天氣狀況或某些重要的群眾性事情取消,絕不耽誤大學(xué)的主旋律。

          2、活動期間的人財安全。畢竟是戶外運動,難免會由磕磕碰碰,受傷也是不可避免的。一些貴重物品則要留心照管。

          附錄:

          活動第一次進行介紹:

          以男子籃球賽項目拉開兩個班活動的序幕。

          賽況:

          于一期某不規(guī)則籃球場;雙方隊員及觀眾;比賽分四節(jié)進行,雙方角逐進球,氣氛激昂;最終我班輸兩球,比賽友好結(jié)束;算是各有所獲。

          失誤分析:

          之前練習(xí)較少,配合及體力顯弱;大前鋒受傷,沒有替補;某人持球過多,防守薄弱,失誤連串;球場因素等。

          這一次的課外活動策劃書,對大家的身體鍛煉都是極有好處的,我們不能整天待在宿舍,我們就應(yīng)出去活動,參加體育鍛煉,加強自己的身體素質(zhì),要不這樣下去是不行的,我們的身體真的會垮掉!

          我們不僅僅僅要在腦力上做一個和合格的接班人,我們還要在體力上做國家的合格加班人,我們就應(yīng)早日參加體育鍛煉,期望大家踴躍參與,我們在那里歡迎你!

        大學(xué)的活動策劃書10

          一、晚會目的及意義

          大一的新同學(xué)們剛剛結(jié)束了近20天的軍訓(xùn)生活,又經(jīng)過了十一長假的休整,才投入到正常的大學(xué)學(xué)習(xí)生活中,大學(xué)的授課和學(xué)習(xí)方式或許都會讓同學(xué)們覺得陌生不適應(yīng)。為了表示學(xué)院對新同學(xué)的歡迎和關(guān)心,特為新生舉辦一臺著重體現(xiàn)現(xiàn)代大學(xué)生生活的文藝晚會。晚會內(nèi)容豐富,精彩紛呈。學(xué)院文藝部將攜手學(xué)生會其他各部門,為大一新生獻上完美的演出。并希望通過此次晚會,讓新生感受學(xué)院的風(fēng)采,更快的融入大學(xué)生活,拉近同學(xué)間的距離,提升自我信心,增強表現(xiàn)欲。讓新生了解學(xué)生會這個大舞臺,從而在往后的大學(xué)生活中更積極地參與到我們的活動中來。此次晚會的主要表演者是學(xué)院文藝團的同學(xué)們,因此本次演出既要讓新同學(xué)們感受到大學(xué)生活的豐富多彩,又要讓同學(xué)們見識到各種各樣的才藝,自此通過對各種特長的學(xué)習(xí)來豐富自己的大學(xué)生活。并積極參加以后的活動。

          二、活動主題:

          青春,激揚以突出我們大學(xué)生的積極向上、樂觀自信和青春活力為主,讓新同學(xué)在一個輕松歡快的晚會氛圍中感受到大學(xué)生活的美好,并逐漸融入其中,適應(yīng)大學(xué)的獨立生活和學(xué)習(xí)。

          三、主辦單位、承辦單位:

          主辦單位:**生物科技職業(yè)學(xué)院院青協(xié)承辦單位:**生物科技職業(yè)學(xué)院園藝系青協(xié)

          四、活動時間及地點:

          時間:20xx年9月28號晚上6:309:10地點:大學(xué)生活動中心

          五、活動準備:

          1、節(jié)目征集:9月12日選拔大一新生的文藝團成員,13日統(tǒng)計各級各班上報節(jié)目種類、數(shù)量,大二大三自行報到文藝部,大一各班節(jié)目報到各班文藝部干事處,1420日篩選節(jié)目,25日預(yù)演,27日晚上彩排,28日下午帶妝彩排。

          2、主持人人選:(兩男兩女)

          3、主持人服裝:統(tǒng)一租借

          4、海報宣傳:在晚會前三天由宣傳部負責(zé)做出宣傳板并擺出

          5、派發(fā)請柬和邀請函:在晚會前兩天,由秘書處負責(zé)寫請柬,邀請院團委領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生會主席團和各協(xié)會主要成員觀看演出,以擴大晚會的影響力。

          6、會場布置:活動前幾天由外聯(lián)部聯(lián)系確定場地使用日期,計算機部負責(zé)硬件準備,文藝部負責(zé)音響聲控及燈光調(diào)試,宣傳部負責(zé)場地布置。其他部門根據(jù)需要聽從會場負責(zé)人的,由主席協(xié)調(diào)全局。

          六、晚會流程:

          1、各班由其自己班級的負責(zé)人帶入觀影場地后自行入座,要注意觀看演出時的紀律,保證會場的衛(wèi)生。

          2、晚會前院長及其他領(lǐng)導(dǎo)出席新生見面會并發(fā)言;

          3、開場舞;

          4、主持人致開幕詞;

          5、各類節(jié)目,形式為初擬獨唱開場,其他節(jié)目形式有舞蹈,樂器表演,小品,相聲,歌伴舞,獨唱等;

          6、節(jié)目過程中穿插互動小游戲,如歌曲輪唱。時間由主持人根據(jù)具體情況掌控,游戲結(jié)束派發(fā)小禮品;

          7、晚會中途進行十佳標兵和文明寢室頒獎儀式;

          8、整臺演出持續(xù)時間約120分鐘(具體時間依現(xiàn)場情況而定)。

          七、晚會要求以及注意事項

          1、文藝部工作人員安排:

         。1)在后臺隨時準備話筒架和道具,在此前應(yīng)了解熟悉話筒架的固定之類的問題;

         。2)負責(zé)現(xiàn)場音樂、分發(fā)回收麥克,每次發(fā)出時都要保證麥克是開著的;

         。3)在演員入場口維持秩序;

         。4)負責(zé)傳喚下兩個節(jié)目的演員在后臺準備好;

          (5)其他待命機動

          2、晚會租借的服裝須由工作人員統(tǒng)一保管、分發(fā)、回收,并在晚會的第二天統(tǒng)一送還;

          3、會場的布置應(yīng)在舉辦晚會的當天下午3點就完成,到晚會開演一個小時之前,再次檢查是否有哪里布置過又出問題的地方需要補救,由宣傳部重點看管;

          4、主持人上場時應(yīng)是下面觀眾看到的是男左女右,女主持人服裝顏色不能一樣,款式盡量不同;

          5、搬道具的工作人員應(yīng)在主持人報幕時以最快速度在場上將道具或話筒架準備好;

          6、提前與宣傳部協(xié)調(diào)好,演出開始前2個小時就開始化妝工作;

          7、主持人致閉幕詞時要有工作人員(6個男干事)在舞臺下放禮炮,要盡量使彩帶落在舞臺中間;

          8、晚會結(jié)束后立即開展清理會場工作(全體青協(xié)干事);

          9、各負責(zé)人在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時,應(yīng)自覺參加其他負責(zé)人的工作以加快整體工作進程;

          10、晚會結(jié)束后將對此次晚會的各項工作進行全面細致的總結(jié);

          11、其他各部門具體職責(zé):

         。1)外聯(lián)部:負責(zé)器材的搬運(主要包括小品所用大件道具及大件樂器等)和內(nèi)場秩序的維持;

         。2)禮儀:會場門口的迎賓和晚會演員的化妝,嘉賓席的茶水供應(yīng)等,頒獎儀式的禮儀人員以及協(xié)助宣傳部布置舞臺(要有人清楚嘉賓的總體情況并負總責(zé));

          (3)宣傳部:前期的海報橫幅宣傳及舞臺的布置;負責(zé)派發(fā)請柬及印發(fā)節(jié)目單、門票、抽獎箱等

         。4)組織部:負責(zé)場地的申請和尋求晚會贊助商,并負責(zé)采購、租借各部門所需物品(包括游戲環(huán)節(jié)的獎品、服裝等);協(xié)助外聯(lián)部負責(zé)內(nèi)場秩序及后臺秩序,并在晚會末派4位干事放禮炮

         。5)秘書處:負責(zé)節(jié)目分數(shù)的統(tǒng)計并評出優(yōu)秀節(jié)目及協(xié)助文藝部在晚會現(xiàn)場及時搬運提供各節(jié)目所需道具;負責(zé)媒體宣傳、新聞稿的撰寫和照片、影集的制作。

          各部門干事在完成以上工作后需及時支援其他部門,并請聽從相關(guān)負責(zé)人及文藝部安排。

          12、相關(guān)責(zé)任人及主要負責(zé)方面:

         、伲簳䦂隹傉{(diào)動;

         、冢簣龅夭贾、海報、橫幅、物品準備、申請場地;

         、郏喝藛T調(diào)度;

          ④:發(fā)請柬、確認與會領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓牌、茶水情況、化妝部分及確保觀眾服裝統(tǒng)一;

          ⑤:秩序維持;

         、蓿汗(jié)目及時長控制。

          13、節(jié)目應(yīng)急方案:

         。1)上一個節(jié)目演出時,其后的兩個節(jié)目在后臺準備,一旦前一個節(jié)目由于各種原因無法按時出演時,下一個節(jié)目即時跟進,也可以根據(jù)具體情況適時開展互動游戲(①頂氣球:道具一個大氣球、一根繩子,人數(shù)兩方,各二到四人為宜,玩法兩方互頂氣球過線,只許用頭,落地者輸;②踩氣球:一組出2—3個人,每只腳上都綁有氣球,讓他們一起出來互相踩,看到一定時間后哪個組的隊員腳上剩的氣球多);

          (2)任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進行的情況時,由節(jié)目的領(lǐng)演人迅速組織演員重演此節(jié)目;若重演仍出現(xiàn)問題,則該節(jié)目立即退場,視具體情況決定其再次重演或取消;

         。3)互動節(jié)目如果自愿上臺參與的同學(xué)少,場下的工作人員應(yīng)及時上臺參與,以免冷場

          14、其它緊急情況發(fā)生時,由負責(zé)人負責(zé)處理;

          15、如對本策劃不明直接咨詢策劃組人員。

        大學(xué)的活動策劃書11

          【班會活動背景及意義】

          開學(xué)近三周,班級的各項事務(wù)在全體同學(xué)的共同努力下,正緊然有序的進行。這期間,我們班開過三次班委會、一次活動、一次主題班會、也跟10801班打過一場籃球友誼賽且舉辦過一次露天交流會,班級的凝聚力得到很大的提高。

          結(jié)合老師和各位班委的意見,特此動員全體同學(xué)舉行一次包餃子沙龍,來開辦一次別開生面的主題班會,讓同學(xué)們積極參與到這一次主題班會和活動中,進一步增強班級凝聚力。

          【班會主題】“增強班級凝聚力”

          【會議目的】

          1初步確定班級的班訓(xùn)和班歌。

          2征集活動構(gòu)想,將本學(xué)期的活動列表進一步充實。

          【班會時間】

          20xx年9月20日(星期一)“包餃子沙龍”之后

          【班會地點】

          男生寢室557、558

          【班會對象】

          【班會內(nèi)容及流程】

          1從購置材料、和面、搟面、包煮餃子到活動結(jié)束,全體同學(xué)共同參與這次包餃子沙龍。在集體勞動中增強相互間的交流,使同學(xué)們的認識更加深刻,感受到班級大家庭的溫暖。

          2“包餃子沙龍”活動后,進行班級會議,共同暢聊班級的現(xiàn)狀、制度以及對班級的看法,將有益的意見加以匯總,大家同心協(xié)力來建設(shè)我們的軟工班——一個有著鮮明特色,富有激情和朝氣,辦事效率高,成員滿意度高的“軟件工程試驗班”。

          3由同學(xué)們現(xiàn)場進行舉手表決,共同確定我們自己的班歌及班訓(xùn)。

          4由活動組織策劃者分發(fā)中秋節(jié)月餅,在吃月餅的同時,坦誠交流,增進彼此間的感情。

          5由組織委員拿出本學(xué)期的活動列表(草案),與同學(xué)們一起商討本學(xué)期活動的安排,充分發(fā)揮大家的想象和創(chuàng)意,并適當增減一些活動,共同打造我們軟工班的特色,具體活動將預(yù)先在班級通知(主要是晚自習(xí)時間)。

          【要求】

          會議活動負責(zé)人將全權(quán)負責(zé)各項事務(wù),組織委員則充當顧問,可以適當給一些建議和指導(dǎo),但是不能過多干預(yù)策劃。

          【備注】

          1本次活動跟班會一起舉行既給全體同學(xué)一個休息的機會;也有利于大家相互之間的交流互動;有利于拉近同學(xué)們與老師間的距離,讓大家和老師在一個輕松地環(huán)境中討論班級的一些事物。相信活動和會議的成功舉行能夠大大提高班級的凝聚力。

          2本次活動策劃中充分考慮到各位同學(xué)的特長,調(diào)動所有人的積極性,讓大家都能夠參與進來。并且每一個人都會負責(zé)一個具體的項目(如和面,搟面,包餃子等),提高大家的集體協(xié)作能力,相信能夠很好的體現(xiàn)出這次班會的主題——增強班級凝聚力

          3本次班會由于是臨時決定,所以還是由組織委員參與策劃,以后無論是會議還是活動都會預(yù)先征求大家的意見,將組織策劃全權(quán)交給同學(xué),組織委員將只負責(zé)活動的大體構(gòu)思和監(jiān)督,讓活動組負責(zé)人發(fā)揮出自己的才干、創(chuàng)意,充分鍛煉綜合能力。

          4班會將預(yù)先確定四至五個備選方案,讓大家投票表決。班訓(xùn)則現(xiàn)場讓每一位同學(xué)提出自己的構(gòu)想,然后大家評選出一條作為軟工10901的班訓(xùn)。

        大學(xué)的活動策劃書12

          一、活動背景及目的

          隨著金融危機的不斷蔓延,我國就業(yè)創(chuàng)業(yè)的形勢日趨緊張。青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)問題,在正召開的“*”上成了討論最激烈的問題之一。大學(xué)生作為青年團隊中的生力軍,在此背景下,其就業(yè)創(chuàng)業(yè)的思想動態(tài)引人關(guān)注。我院自建校以來,一直注重人才培養(yǎng)質(zhì)量,并在培養(yǎng)復(fù)合型人才方面,獨具一格。在此國際國內(nèi)大背景下,我院不同年級學(xué)生關(guān)于就業(yè)創(chuàng)業(yè)又有哪些獨特的認識與想法?通過此次問卷調(diào)查,我社將對其進行認真的分析與研究。

          二、活動時間及地點

          20xx年3月中旬至4月初,在合肥學(xué)院內(nèi)展開。

          三、承辦單位

          合肥學(xué)院共青團理論研究會

          四、調(diào)查對象

          合肥學(xué)院在讀的所有學(xué)生

          五、調(diào)查方式

          原則上,采用抽樣問卷調(diào)查方式,必要時,采用訪問調(diào)查方式。

          六、活動資金

          1、調(diào)查問卷打印費約50.00元。

          2、相關(guān)資料收集與整理費約10.00元。

          3、展板、海報等宣傳材料制作費用約10.00元。

          4、問卷后期整理、數(shù)據(jù)統(tǒng)計、材料歸檔及調(diào)查報告等材料的打印,費用合約為10.00元。

          七、具體安排

          1、前期準備階段[3月9日~3月15日]

          a、3月9日~3月14日監(jiān)管部監(jiān)管制作500份調(diào)查問卷,并上交至?xí)L審閱。

          b、3月9日~3月12日組織部負責(zé)動員會員踴躍參加,外聯(lián)部協(xié)助動員,并于12日將具體開展調(diào)查的會員名單上交,由會長及副會長審批。人員最終確定后,由組織部對其進行基礎(chǔ)禮貌培訓(xùn)(培訓(xùn)日期暫定16號、。

          c、3月11日~3月13日通過展板、海報等形式進行前期宣傳。在此之前,由宣傳部準備宣傳材料。宣傳過后,保存好宣傳材料,以備上交社聯(lián)。

          2、問卷調(diào)查階段[3月16日~3月20日]

          a、成立臨時問卷調(diào)查小組:

          大一組組長:尹小委

          大二組組長:陳雷

          大三組組長:李紅

          大四組組長:郭方

          b、工作人員分組后,在各組長的組織帶領(lǐng)下,有針對性的采用靈活的方式和途徑,對校內(nèi)同學(xué)進行隨機調(diào)查。(如:走訪宿舍與教室,在校門口設(shè)訪問點等。

          c、與各系學(xué)生會進行溝通,并利用部分會員學(xué)生會干部的身份,爭取得到他們的支持與協(xié)作。

          3、統(tǒng)計分析階段[3月21日~3月27日]

          a、3月21日~3月22日由監(jiān)管部負責(zé)收集、整理問卷,并進行初步的數(shù)據(jù)比例統(tǒng)計。

          b、3月23日~3月25日由社團理論學(xué)習(xí)小組初步解析統(tǒng)計情況,展開討論并組織擬寫調(diào)查報告。期間,何婷婷老師會對理論學(xué)習(xí)小組代表進行培訓(xùn)。

          c、3月26日~3月27日請何婷婷老師、就業(yè)指導(dǎo)辦公室老師做指導(dǎo),結(jié)合老師建議給出最終的調(diào)查報告。

          4、后期宣傳階段[3月28日~4月3日]

          a、3月30日~4月1日通過展板、海報等形式進行活動及成果宣傳。在此之前,由宣傳部準備宣傳材料。宣傳過后,保存好宣傳材料,以備上交社聯(lián)。

          b、爭取將調(diào)查報告刊登在?,同時利用校園廣播擴大影響。

          c、爭取在院團委網(wǎng)站和學(xué)院網(wǎng)站上宣傳本次活動及成果。

          d、鼓勵參與此次活動的會員,將心得體會投稿至各系系刊或校刊的編輯部。

          5、總結(jié)經(jīng)驗階段[4月4日~4月6日]

          總結(jié)活動中好的經(jīng)驗和方法,分析找出不足之處,并探討解決辦法。

        大學(xué)的活動策劃書13

          活動主題:物理學(xué)院學(xué)生會分團委與外國語學(xué)院學(xué)生會分團委聯(lián)誼

          活動目的及意義:促進兩部門之間的了解,建立兩部門之間的情誼,結(jié)識到更多的校友,并便于日后的工作。

          活動地點:外國語學(xué)院教學(xué)樓教室(具體教室待定)

          活動時間:xx年10月9日(星期天)上午

          活動主持人:待定

          參與者:物理學(xué)院學(xué)生會分團委和外國語學(xué)院學(xué)生會的所有干部及干事

          活動內(nèi)容:

          1、兩個學(xué)院分團委的成員做自我介紹,并談?wù)勛约簛淼綒J州學(xué)院的感受及計劃,同時其他人可以提問相關(guān)問題。

          2、一起唱歌或是跳舞。

          3、做一些互動小游戲(游戲及游戲規(guī)則另附)。

          4、一起暢談活動的感受和收獲。

          5、拍照留念。

          活動設(shè)備:電腦、音響、話筒等

          活動經(jīng)費預(yù)算:300元

          具體費用如下:

          1、水果:100元

          2、飲料:100元

          3、小食品:100元

          活動注意事項:

          1、活動中注意安全。

          2、活動過程中要愛護公物。

          3、活動過程須保持活動場地的清潔。

          4、活動結(jié)束后要把活動場地整理好并打掃干凈。

        大學(xué)的活動策劃書14

          一、活動主題:

          回味童年

          二、活動目的:

          通過此次活動展示我們愛心社家教組這將近一年以來的堅持,展示我們在家教過程中所得到的無限童年的快樂,同時把我們的快樂傳遞給大家,也豐富校園生活;而且也希望通過這次活動增強社員們的友誼和團結(jié)精神,從而增強社團的凝聚力和影響力。

          三、具體活動策劃方案

          (1)活動時間:4月26日中午12:30到1:30

          活動地點:一食堂廣場

          活動開展對象:全校喜歡玩,有興趣回味童年的童鞋均可

         。2)活動內(nèi)容:6個小游戲組成,流程如下:(親們,如果你們累計獲得其中四項活動的前三名,即可獲得本次活動珍藏的神秘活動額)

          1名稱:吹氣球

          游戲規(guī)則:在規(guī)定的時間內(nèi),以氣球吹爆的個數(shù)為準,吹爆幾個即可獲得幾個糖,另外最多者還可以獲得精美禮物一份;

          2名稱:對對碰

          游戲規(guī)則:總共設(shè)15對相對應(yīng)的卡片,如“黃蓉與郭靖”等,抽取一張卡片,并找到拿著對應(yīng)得卡片的學(xué)生,合力根據(jù)我們提供的信息猜相應(yīng)的動畫片及其人物,猜中即獲得五個糖糖;

          3名稱:踢毽子

          4名稱:單人跳繩 游戲規(guī)則:在規(guī)定的時間內(nèi),踢毽子多者為勝,前三名均可獲得甜甜的軟軟的糖糖額;

          游戲規(guī)則:跳得多者即贏,前三名均可獲得純純濃濃奶香味的阿爾卑斯額;

          5名稱:拾小棒

          游戲規(guī)則:將一把小棒隨機散入在地,參與者將小棒一根一根拾起,底下小棒未動者即可得3個糖哈;

          6名稱:擲石頭

          活動規(guī)則:五個石頭,將其按1、2。、3、4、5的順序擲,多者即可以得到糖糖;

          四、活動前期準備:

          1、制作海報和展板;虎溪之聲做宣傳平臺;口頭宣傳,發(fā)動自己的好友同學(xué),群。

          2、場地設(shè)計。

          五、活動預(yù)算

          1000個奶球糖,50個阿爾卑斯原味棒棒糖,三袋彩色氣球,毽子七個,繩子7個,精美小禮物十份,神秘禮物十份。(小禮物部分由個人捐贈),海報和展板。

          (注:第一個活動為開始重點,利用五彩的顏色吸引人的眼球,溫馨的音樂讓人進入我們的世界,工作人員需多)

        大學(xué)的活動策劃書15

          一、活動背景及目的

          隨著金融危機的不斷蔓延,我國就業(yè)創(chuàng)業(yè)的形勢日趨緊張。青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)問題,在正召開的“兩會”上成了討論最激烈的問題之一。大學(xué)生作為青年團隊中的生力軍,在此背景下,其就業(yè)創(chuàng)業(yè)的思想動態(tài)引人關(guān)注。

          我院自建校以來,一直注重人才培養(yǎng)質(zhì)量,并在培養(yǎng)復(fù)合型人才方面,獨具一格。在此國際國內(nèi)大背景下,我院不同年級學(xué)生關(guān)于就業(yè)創(chuàng)業(yè)又有哪些獨特的認識與想法?通過此次問卷調(diào)查,我社將對其進行認真的分析與研究。

          二、活動時間及地點

          20xx年3月中旬至4月初,在合肥學(xué)院內(nèi)展開。

          三、承辦單位

          合肥學(xué)院共青團理論研究會

          四、調(diào)查對象

          合肥學(xué)院在讀的所有學(xué)生

          五、調(diào)查方式

          原則上,采用抽樣問卷調(diào)查方式,必要時,采用訪問調(diào)查方式。

          六、活動資金

          1) 調(diào)查問卷打印費約50、00元;

          2) 相關(guān)資料收集與整理費約10、00元;

          3) 展板、海報等宣傳材料制作費用約 10、00元;

          4) 問卷后期整理、數(shù)據(jù)統(tǒng)計、材料歸檔及調(diào)查報告等材料的打印,費用合約為10、00元。

          七、具體安排

          1) 前期準備階段[3月9日~3月15日]

          a、3月9日~3月14日 監(jiān)管部監(jiān)管制作500份調(diào)查問卷,并上交至?xí)L審閱。

          b、3月9日~3月12日 組織部負責(zé)動員會員踴躍參加,外聯(lián)部協(xié)助動員,并于12日將具體開展調(diào)查的會員名單上交,由會長及副會長審批。人員最終確定后,由組織部對其進行基礎(chǔ)禮貌培訓(xùn)(培訓(xùn)日期暫定16號)。

          c、3月11日~3月13日 通過展板、海報等形式進行前期宣傳。在此之前,由宣傳部準備宣傳材料;宣傳過后,保存好宣傳材料,以備上交社聯(lián)。

          2) 問卷調(diào)查階段[3月16日~3月20日]

          a、成立臨時問卷調(diào)查小組:

          大一組組長:

          尹小委(外聯(lián)部部長)

          大二組組長:

          陳雷(副會長)

          大三組組長:

          李紅(副會長)

          大四組組長:

          郭方(會長)

          b、工作人員分組后,在各組長的組織帶領(lǐng)下,有針對性的采用靈活的方式和途徑,對校內(nèi)同學(xué)進行隨機調(diào)查。(如:

          走訪宿舍與教室,在校門口設(shè)訪問點等)

          c、與各系學(xué)生會進行溝通,并利用部分會員學(xué)生會干部的身份,爭取得到他們的支持與協(xié)作。(具體細節(jié)商議中)

          3) 統(tǒng)計分析階段[3月21日~3月27日]

          a、3月21日~3月22日 由監(jiān)管部負責(zé)收集、整理問卷,并進行初步的數(shù)據(jù)比例統(tǒng)計。

          b、3月23日~3月25日 由社團理論學(xué)習(xí)小組初步解析統(tǒng)計情況,展開討論并組織擬寫調(diào)查報告。期間,何婷婷老師會對理論學(xué)習(xí)小組代表進行培訓(xùn)。

          c、3月26日~3月27日 請何婷婷老師、就業(yè)指導(dǎo)辦公室老師做指導(dǎo),結(jié)合老師建議給出最終的調(diào)查報告。

          4) 后期宣傳階段[3月28日~4月3日]

          a、3月30日~4月1日 通過展板、海報等形式進行活動及成果宣傳。在此之前,由宣傳部準備宣傳材料;宣傳過后,保存好宣傳材料,以備上交社聯(lián)。

          b、爭取將調(diào)查報告刊登在?希瑫r利用校園廣播擴大影響。

          c、爭取在院團委網(wǎng)站和學(xué)院網(wǎng)站上宣傳本次活動及成果。

          d、鼓勵參與此次活動的會員,將心得體會投稿至各系系刊或校刊的編輯部。

          5) 總結(jié)經(jīng)驗階段 [4月4日~4月6日]

          a、總結(jié)活動中好的經(jīng)驗和方法, 分析找出不足之處,并探討解決辦法。

          b、將優(yōu)秀報告、隊員心得、活動記錄及各種材料整理存檔。

          c、4月6日,召開會員大會,匯報近期工作。

          注:

          各項工作負責(zé)人,在當日工作結(jié)束后,要及時向直接負責(zé)人匯報工作進展,以便得到及時的工作指示。

          此次活動中的所有經(jīng)費流動與管理由財務(wù)部負責(zé)。

          八、注意事項

          1) 在受訪人員填寫問卷的過程中,原則上要求工作人員必須在場。

          2) 在問卷過程中,對方不理解或?qū)πg(shù)語、概念不清楚之處,必須詳細解釋,同時務(wù)必做到深入淺出和和解釋的通俗易懂。(如:

          通過舉例來做到將抽象概念具體化)

          3) 在調(diào)查過程中,問卷調(diào)查方式與訪問調(diào)查方式的選擇可由工作人員靈活決定,視被調(diào)查人的實際狀況來決定最適合的調(diào)查方式。(如:

          有的同學(xué)手中有物品,建議采用訪問調(diào)查方式)

          4) 未在策劃注意事項內(nèi)的情況,工作人員及其負責(zé)人應(yīng)靈活處理,以有利于調(diào)查為原則。

          共青團理論研究會

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