六一的活動策劃方案（通用13篇）
為了確保事情或工作扎實(shí)開展，常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？以下是小編整理的六一的活動策劃方案，希望對大家有所幫助。
六一的活動策劃方案 篇1
一、活動目的
1、x月x日為中國傳統(tǒng)的端午佳節(jié)，提前與員工共慶端午佳節(jié)，體現(xiàn)公司對員工的節(jié)日關(guān)懷，增進(jìn)員工對公司的認(rèn)同度和歸屬感。
2、6月1日是國際兒童節(jié)，公司目前大多為八零九零后的年輕人，在社會壓力面前希望長不大、賣萌等這些年輕人的時(shí)代特點(diǎn)，突出“六一”節(jié)主題來帶動出年輕員工的活力，顯示出年輕團(tuán)隊(duì)的特點(diǎn)。
2、公司新員工增加較多，但平日互動交流的渠道較少;通過本年度首次員工活動，提供員工與員工之間，部門與部門之間的交流與互動渠道。
3、今后將以活躍的員工活動作為彰顯公司企業(yè)文化一條重要路徑。
二、活動名稱
“濃情端午、快樂六一”
三、活動時(shí)間
20xx年5月30日13:00-14:00，1個小時(shí)。
四、活動地址：
公司1號會議室
五、活動參加對象
1、公司除了需要值班和有緊急重要工作之外所有人員。
六、活動程序安排
1、活動前期準(zhǔn)備
1、1、發(fā)放活動通知;
1、2、所需物品購買、包裝及場地預(yù)訂和布置等;
1、3、準(zhǔn)備活動視頻、音樂、游戲及游戲道具;
1、4、確定活動主持人，與主持人核對活動流程;
1、5、確定活動錄制人及幕后音響設(shè)備負(fù)責(zé)人;
2、活動流程
第一環(huán)節(jié)：2、1主持人致開場白及介紹活動流程;
2、2領(lǐng)導(dǎo)講話;
2、3“快樂六一”熱身舞;
2、4新員工“快樂六一賣萌兒童版”自我介紹;
第二環(huán)節(jié)：2、5游戲分組;
2、6游戲1-牙簽運(yùn)輸(玻珠運(yùn)輸);
2、7游戲2-成語接龍;
2、8游戲3-吃粽子比賽;
第三環(huán)節(jié)：2、9合影;
2、10活動結(jié)束。
3、活動后期
3、1、收拾活動場地，回收可再次利用物品并保存。
3、2、將活動現(xiàn)場恢復(fù)原狀，搞好清潔衛(wèi)生。
七、活動人員安排
1、活動總協(xié)凋：人力資源行政部——黃華偉;
2、通知發(fā)放人：人力資源行政部——盧彩連;
3、物品購買及場地布置：人力資源行政部——盧彩連、郭鳳東;
4、視頻、音樂準(zhǔn)備：人力資源行政部——盧彩連;
5、主持人：黃華偉;
6、活動錄制人：蘇適心(2人);
7、活動設(shè)備準(zhǔn)備及操控人：黃灶彬、王懷玉;
六一的活動策劃方案 篇2
一、活動目的：
1、營造活潑向上的校園文化，提高隊(duì)員的全面素質(zhì)，讓隊(duì)員度過一個快樂、健康、祥和的“六一”兒童節(jié)。
2、進(jìn)一步推進(jìn)我校書香校園建設(shè)，活躍校園文化生活，營造濃厚的校園讀書氛圍。
3、使隊(duì)員們在積極的參和中體驗(yàn)快樂、展示風(fēng)采，激發(fā)熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，體現(xiàn)隊(duì)員們朝氣蓬勃、積極向上的精神風(fēng)貌。
二、活動安排：
1、校園布置彩旗。
2、趣味活動會。
(1)集體活動：跳繩拔河比賽
(2)自由活動：①投球②捶球③點(diǎn)鞭炮④吹蠟燭⑤摸鼻子⑥釣魚
三、時(shí)間安排：
5月31日下午2：30-4：00
四、趣味運(yùn)動會安排：
(一)自由活動：
(1)投球比賽：四～六年級。(地點(diǎn)：南面球場)
(2)捶球比賽：一～三年級。(地點(diǎn)：北面球場)
(3)拋乒乓球：低年級和高年級分開。
(地點(diǎn)：低年級在一年級教室，高年級在四年級教室)
(4)吹蠟燭：低年級和高年級分開。
(地點(diǎn)：低年級在二年級教室，高年級在五年級教室)
(5)摸鼻子：低年級和高年級分開。
(地點(diǎn)：低年級在三年級教室，高年級在六年級教室)
(6)釣魚：低年級和高年級分開。
(地點(diǎn)：低年級在車庫旁，高年級在原來的文化長廊處)
(二)集體活動：
①跳繩：一～二年級每班選出10人，三～四年級每班選出12人，五～六年級每班選出15人。(男女各一隊(duì))
②拔河比賽：以班為單位，每班選出男女各15人，分高、中、低年級進(jìn)行比賽。
(全體老師負(fù)責(zé))
五、注意事項(xiàng)：
1、講安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動。
2、講文明：自覺排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾�；顒咏Y(jié)束后，打掃干凈活動場所。
4、講紀(jì)律：著裝整潔，戴紅領(lǐng)巾，遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事向班主任請假
5、班主任、負(fù)責(zé)人加強(qiáng)責(zé)任心，確保無事故。
備注說明：
1、六一當(dāng)天的活動，要求正副班主任全程參和，隨班管理;
2、學(xué)校為每位隊(duì)員提供3——5元的六一活動經(jīng)費(fèi)，用于教室布置及購買游園活動獎品等等。如購買食品，請各班主任要保證所購買的食品質(zhì)量安全，不買三無產(chǎn)品，并開具正規(guī)發(fā)票到周寒云老師處報(bào)銷，發(fā)票的張數(shù)不要太多，最好以年級為單位統(tǒng)一購買，并開具統(tǒng)一發(fā)票。
3、請各正副班主任務(wù)必在學(xué)生中做好活動當(dāng)天的紀(jì)律、安全教育。
六一的活動策劃方案 篇3
在20xx年“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，全國婦聯(lián)、中央文明辦、教育部等１８部門要求；深入貫徹落實(shí)中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作的重要部署和全國未成年人思想道德建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流會議精神，以“做一個有道德的人”為主題，在廣大少年兒童中推廣文明禮貌用語，倡導(dǎo)文明行為，不斷提高未成年人道德品質(zhì)、文明素養(yǎng)和公民意識，精心設(shè)計(jì)并組織開展形式多樣、生動活潑的道德實(shí)踐活動，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術(shù)的豐富情感，為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺，讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個性特長，充分展示我中心的藝術(shù)教育成果�，F(xiàn)根據(jù)本中心的要求和實(shí)際，特制定“慶�！弧瘒H兒童節(jié)活動方案”。
一、活動時(shí)間：
20xx年5月30日上午8:30分（具體時(shí)間另行通知）。
二、活動地點(diǎn)：
龍泉廣場
三、活動主題：
展示風(fēng)采，超越夢想，做一個有道德的人（道德文明在行動）
四、活動組織：
總策劃：金色少年文化藝術(shù)培訓(xùn)中心
執(zhí)行策劃：邵斐
項(xiàng)目負(fù)責(zé)：
鄭老師：慶“六一”活動總協(xié)調(diào)；
王夢雅：慶“六一”繪畫、手抄報(bào)、攝影系列活動；
張?zhí)O楊姍姍：慶“六一”作文、小記者采訪、攝影系列活動；
五、活動內(nèi)容：
1、詩歌朗誦：
①六一詩歌朗誦。
�、诩w詩歌朗誦。
2、金色少年作文小記者采訪活動。（派發(fā)宣傳單）
3、繪畫、手抄報(bào)系列活動。
以反映學(xué)員素質(zhì)教育成果，展現(xiàn)學(xué)員兒童健康向上的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的，
4、集體活動：
全部學(xué)員及家長在“金色少年慶六一道德文明在行動”條幅上簽名。合影。
六、活動安排：（預(yù)定）
5月30日8:30分學(xué)員由家長陪同在龍泉廣場集合。
9:00朗誦組、小記者組、繪畫組集合排隊(duì)，分派任務(wù)。
9:15分開始活動。
1、朗誦組在廣場前朗誦。
2、小記者進(jìn)行“道德文明在行動”活動采訪，內(nèi)容包括：文明禮貌用語，文明行為，道德品質(zhì)、文明素養(yǎng)知識等
3、繪畫組展現(xiàn)“六一”童健康向上的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的繪畫作品。
4、活動中期或后期同學(xué)派發(fā)關(guān)于兒童文明用語、文明行為宣傳單。
5、集體在活動中簽字，留影。（也可作第一項(xiàng)）
6、滕州電視臺記者錄像并采訪我中心學(xué)員。
六一的活動策劃方案 篇4
一、活動目標(biāo)
通過開展慶�！傲弧毕盗谢顒�，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會，讓每個孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個孩子的個性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在游戲中獲得更多的精神，如：團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增強(qiáng)教師、家長、孩子們的環(huán)保意識。
二、活動準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場，張貼宣傳標(biāo)語“追求童年、追求快樂、追求智慧!”，五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。
2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備。
(1)排練詩歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目，五月十一日檢查服裝、道具、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排，五月二十日全園彩排)。
(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)。
(3)每班設(shè)計(jì)一個“親子”游戲或其它游戲(游戲計(jì)劃第九周交)，并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查)。
(4)各班開展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動，使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。
(5)各班調(diào)動家長的積極性，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。
3、各班做好班級內(nèi)的“二幼之星”比賽時(shí)間安排，交一份計(jì)劃到園長室。
4、你就準(zhǔn)備活動獎品和禮品。
5、xx做好主持工作準(zhǔn)備。
6、利用板報(bào)向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。
三、活動時(shí)間及場地安排：
5月26日：慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽，并向家長發(fā)放“環(huán)保”宣傳資料。
5月27日：環(huán)�！坝杏玫募埡小敝谱鞅荣�;
5月30日：“二幼之星”比賽;
5月31日：慶�！傲弧眱和�(jié)“結(jié)對子”游園暨頒獎大會。(內(nèi)容有：幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎;“結(jié)對子”親子游園活動)
四、活動內(nèi)容與要求
1、幼兒詩歌表演賽
(1)目的：培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
(2)要求：每班準(zhǔn)備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合詩歌內(nèi)容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂良好。
(3)評獎：根據(jù)表演評出最佳表演獎、最佳舞臺設(shè)計(jì)、最佳音色獎。
2、環(huán)�！坝杏玫募埡小敝谱鞅荣�
(1)目的：通過利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動手制作能力、創(chuàng)新意識、環(huán)保意識;進(jìn)一步樹立教師、家長良好的環(huán)保意識。
(2)內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料，參與環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作;在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(主要材料用紙盒，可添加其它廢舊材料)。
(3)比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。
(4)評獎：根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。
3、“二幼之星”比賽
(1)目的：通過開展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛說、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。
(2)內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽：
A、故事續(xù)編比賽：選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編，續(xù)編時(shí)要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。
B、才藝比賽：要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長表演一個節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問題(表演和回答問題各4分，服裝2分，滿分為10分)。
C、智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答)，每答對一題給1分。
(3)比賽形式：各班在進(jìn)行班級賽的基礎(chǔ)上，選派出3名幼兒參加年級賽，在年級賽中，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
(4)評獎：根據(jù)參賽選手的總得分評選出“二幼之星”10名，其余評為優(yōu)秀選手。
(5)比賽時(shí)間：班級賽可在5月靈活進(jìn)行，年級賽在5月中旬進(jìn)行，全園決賽在5月30日進(jìn)行。
4、游園活動
(1)活動目的：使幼兒通過參加游園活動，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂，感受到幼兒園生活的快樂，感受到父母對自己的愛;培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力，并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂。
(2)游戲內(nèi)容：每班設(shè)計(jì)一個游戲項(xiàng)目(親子游戲或其它游戲)。
(3)活動形式：家長可與自己的孩子一同游戲。
五、擴(kuò)大影響
目的：通過新聞界的報(bào)道及廣大家長的宣傳，使活動產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。
時(shí)間：5月20日至6月1日。
媒介：電視、報(bào)紙新聞、本園家長。
方法：發(fā)電視、報(bào)紙新聞通訊、板報(bào)宣傳、印發(fā)宣傳資料。
六一的活動策劃方案 篇5
一、活動目標(biāo):
又是一年春花爛漫時(shí)，孩子們最快樂的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)來到了，為了讓孩子們在自己的節(jié)日中快樂地展現(xiàn)自我，體驗(yàn)成功，感悟成長，我校定于5月31日在本校舉行慶“六一”系列活動。今年的活動充分體現(xiàn)“我健康、我快樂、我成長”的主題，力求讓每一個孩子都有表演的機(jī)會，都是活動場上的主人、節(jié)日的主角。為了使慶�；顒禹樌M(jìn)行，特制定此方案。
二、活動主題:
激揚(yáng)的旋律、歡快的“六一”
三、活動時(shí)間：
XX年5月31日
四、活動地點(diǎn)：
操場、教室
五、活動內(nèi)容：
(一)、慶祝“六一”表彰大會。
(二)、趣味運(yùn)動會
1、跳繩比賽
負(fù)責(zé)老師：xxxx 參賽對象：每班8人
活動地點(diǎn)：籃球場
2、扔球比準(zhǔn)
負(fù)責(zé)老師：xxx 參賽對象：每班8人
活動地點(diǎn)：操場
3、夾球比賽
負(fù)責(zé)老師：xxxx 參賽對象：每班10人
活動地點(diǎn)：跑道
4、接力比賽
負(fù)責(zé)老師：xxx 參賽對象：每班10人，男女各5人
活動地點(diǎn)：跑道
5、拔河比賽
負(fù)責(zé)老師：xxx 參賽對象：每班24人，男女各12人
活動地點(diǎn)：操場
6、盲人擊鼓
負(fù)責(zé)老師：xxx 參賽對象：每班10人
活動地點(diǎn)：低年級教室
7、泡泡糖
負(fù)責(zé)老師：xxx 參賽對象：每班10人
活動地點(diǎn)：中年級教室
8、比手畫腳
負(fù)責(zé)老師：xxx 參賽對象：每班10人
活動地點(diǎn)：高年級教室
六、活動要求：
文娛演出要求每班都要編排節(jié)目，由少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員組織挑選出十五個節(jié)目參加學(xué)校文藝匯演。
七、注意事項(xiàng)：
要保持校園干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動結(jié)束后，各班負(fù)責(zé)清理場地。
六一的.活動策劃方案 篇6
活動目標(biāo)：
通過開展慶祝“六一”活動，充分展示孩子們的才藝，并使孩子們在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，從而激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園的豐富情感，度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
活動準(zhǔn)備：
1、學(xué)生準(zhǔn)備好自己的才藝節(jié)目。
2、將教室布置得有節(jié)日的氣氛。
活動過程：
一、主持人宣布“歡樂的‘六一’”活動開始。
二、活動步驟：
1、詩歌朗誦《歡樂的“六一”》。
2、我知道，我來講：六一兒童節(jié)的由來。
3、腦筋急轉(zhuǎn)彎數(shù)條，學(xué)生搶答，答對者將獲得一份小禮物。
5、小合唱《快樂的節(jié)日》。
6、表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員。
7、游藝活動。
搶椅子
規(guī)則：主持人準(zhǔn)備好七把椅子。椅子要圍成一圈。每次參賽的人數(shù)是八。參賽者圍著椅子跑。主持人以（音樂）為信號。聲音一停，參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后，沒搶到椅子的一個人被淘汰出局，椅子也要搬掉一把。每局下來，人數(shù)椅子數(shù)遞減。堅(jiān)持到最后的人為優(yōu)勝者。
水中夾珠
規(guī)則：在一個大盆子里裝滿水，再往盆里放入較多的玻璃珠，游戲者手拿一雙筷子，在1分鐘內(nèi)，夾起15顆得獎。
打保齡球
游戲規(guī)則：在距裝有水的10只礦泉水瓶5米遠(yuǎn)的地方，雙臂垂直向下，雙手捧球做好準(zhǔn)備；等到明示開始后，方可把壘球拋向目標(biāo)。每人連續(xù)拋兩次，擊倒瓶的個數(shù)多者為贏。
智慧果園
游戲規(guī)則：每人進(jìn)入“果園”，摘取自己喜歡的“果子”，根據(jù)里面的題目要求答題，回答正確即可獲獎。
六一的活動策劃方案 篇7
一、活動目標(biāo)
1、通過活動的開展，讓家長和孩子充分感受節(jié)日的氣氛，培養(yǎng)孩子表演的才能，讓孩子體驗(yàn)參與節(jié)目表演的快樂和自豪。
2、增強(qiáng)家園聯(lián)系、社區(qū)合作、幼小銜接，形成共同教育的合力。
3、通過活動開展向家長、社會展示幼兒素質(zhì)教育成果，塑造本園的良好形象，進(jìn)一步深化本園的辦園特色。
4、以家庭為單位，根據(jù)游戲規(guī)則，通過競賽的形式參加各組游戲活動，以增強(qiáng)家長和幼兒之間的合作，體驗(yàn)節(jié)日的快樂。
二、活動時(shí)間
20xx年x月x日上午（如遇雨天進(jìn)行調(diào)整）。
三、活動主題
六一游園會。
四、活動地點(diǎn)
啟明星操場、一樓教室。
五、活動準(zhǔn)備
1、各班提前發(fā)放通知，請家長選擇集體參加項(xiàng)目，各班教師做好運(yùn)動會的報(bào)名、統(tǒng)計(jì)、練習(xí)等工作。
2、游戲規(guī)則牌制作和器材準(zhǔn)備：各項(xiàng)活動負(fù)責(zé)人。
3、場地劃分：各游戲負(fù)責(zé)人，活動前一周熟悉、準(zhǔn)備。
4、場地布置：全體教師。
六、說明事項(xiàng)
1、全園幼兒、教師當(dāng)日統(tǒng)一穿園服。
2、遵守比賽規(guī)則，服從裁判決定。友誼第一，比賽第二。
3、活動當(dāng)天各班教師管理好本班幼兒，通知組織好本班家長，注意安全，不在賽場內(nèi)自由走動或奔跑。
4、不隨意扔垃圾，保持比賽場地衛(wèi)生，做文明人。
5、提前通知家長自備水、運(yùn)動服、運(yùn)動鞋等。
6、幼兒園保健醫(yī)生準(zhǔn)備急救藥品。
七、活動流程
1、主持人開場致辭。
2、園長致辭。
3、文藝匯演。
4、家長帶領(lǐng)幼兒參加親子游戲活動。
5、六一禮品抽獎。
6、活動結(jié)束。
六一的活動策劃方案 篇8
活動主題：
xx吃（包）粽顯身手
活動時(shí)間：
20xx年5月25日
活動內(nèi)容：
凡活動期間，在xx商場購物的顧客，無需金額大小，即可在商場服務(wù)臺報(bào)名參與包吃粽子大賽，還有機(jī)會獲取豐厚的大禮，好機(jī)會不容錯過。
操作事項(xiàng)：
1、活動前5天營銷店出海報(bào)放置在門口處進(jìn)行宣傳，并制作顧客報(bào)名表進(jìn)行登記。（見附表）
2、活動前一天營銷店將獎品及活動期間的需要的物資準(zhǔn)備到位。另外xx店可選擇其中一樣（包粽子或吃粽子）。
3、比賽規(guī)則：包粽子可分單人組與雙人組進(jìn)行比賽，吃粽子比賽可分單人組進(jìn)行比賽。參賽者做好準(zhǔn)備后，由主持人宣布比賽開始，由專人負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)，時(shí)間為3分鐘左右，比賽可分2—3輪進(jìn)行比賽，并評比出最終的冠軍。
4、包粽子需提前1天準(zhǔn)備粽葉子、糯米、繩子、蜜棗、剪刀、盤子、水桶、勺子、圍裙、一次性手套、紙巾、秒表器、桌子。（材料配置：糯米+一般大米+蘇打粉）按5：4、5：0、5的比例用水泡2—4個小時(shí)，并按每人半斤進(jìn)行計(jì)算。
5、吃粽子需準(zhǔn)備煮熟的粽子（肉粽、蜜棗粽）、秒表器、盤子、水等。
6、活動當(dāng)天xx店可自行制作小橫幅懸掛在活動專區(qū)處，可增加宣傳力度。
7、獎品設(shè)置：
一等獎獎價(jià)值80元的禮品一份，或送同等價(jià)值禮品一份（牛奶、西瓜、等）。
二等獎獎價(jià)值50元禮品一份，或送同等價(jià)值禮品一份。
參與獎參加的顧客都可獲得價(jià)值10—5元禮品一份，營銷店可自行安排禮品，不做費(fèi)用慮。
六一的活動策劃方案 篇9
活動主題：
開心過六一快樂展才藝
活動時(shí)間：
20xx年6月1日~20xx年6月5日
活動內(nèi)容：
凡活動期間年齡在18歲以下的顧客朋友均有機(jī)會參與xx超市書畫大賽，并有機(jī)會獲得大獎一份，活動結(jié)束后取前6名進(jìn)行現(xiàn)場演示大賽，并再次憑獎。
活動宣傳語：親愛的顧客朋友、小朋友、你們好，為慶祝六一兒童節(jié)的到來，xx超市特舉行一次繪畫大賽，你想將才藝展示給大家看嗎？如果想，請趕快到xx超市報(bào)名吧。
操作事項(xiàng)：
1、活動前5天xx店制作報(bào)名登記表，并于活動前2天xx店通知顧客將作品提前一天交往xx店進(jìn)行展示。（展示時(shí)間6月1日~6月5日）。
2、評比由xx店上交前10名的作品，由xx科進(jìn)行評比，并評比出前三名。
3、活動前6天營銷店出海報(bào)在商場門口處進(jìn)行宣傳，增強(qiáng)參與性。
4、xx店的營銷員收集作品后統(tǒng)一進(jìn)行展示，xx科并進(jìn)行評比，得出前三名的最佳門店。
5、第二階段需跟前6名的顧客做好解釋工作，并咨詢需要準(zhǔn)備那些物資，并按要求準(zhǔn)備位。
6、獎品設(shè)置
一階段
一等獎獎價(jià)值100元的禮品一份（進(jìn)價(jià)80元左右）
二等獎獎價(jià)值80元的禮品一份（進(jìn)價(jià)50元左右）
三等獎獎價(jià)值60元的禮品一份（進(jìn)價(jià)30元左右）
鼓勵獎凡參與的顧客均送價(jià)值10元的禮品一份。
二階段（選擇5家門店進(jìn)行比賽）
一等獎獎價(jià)值200元的禮品一份（進(jìn)價(jià)150元左右）
三等獎獎價(jià)值100元的禮品一份（進(jìn)價(jià)50元左右）
鼓勵獎獎價(jià)值20元的禮品一份（進(jìn)價(jià)5元左右）
六一的活動策劃方案 篇10
一、活動目的：
1、通過各種活動使學(xué)生在玩耍中了解各種傳統(tǒng)民族文化。
2、在游戲過程中，增進(jìn)學(xué)生與學(xué)生的情感交流，在玩中體會到樂。
3、通過此次活動，使學(xué)生在了解知識之余，在身心各方面都有很大的發(fā)展。
二、活動時(shí)間：
1、活動準(zhǔn)備：5月20日——5月27日
(布置好場地，準(zhǔn)備好活動的道具和材料。工作人員培訓(xùn)到位)
2、活動開始：5月30日上午
三、活動安排以及活動器材的準(zhǔn)備：
(一)投壺：
準(zhǔn)備六個啤酒瓶，至少三十根筷子。每人次4次機(jī)會。參與即得1分。后根據(jù)投進(jìn)的數(shù)目逐次加分，5分封頂。
(二)彈球：
準(zhǔn)備三個一樣大小的紙箱子，以及15個乒乓球。每人次4次機(jī)會。參與即得1分。后根據(jù)進(jìn)箱子數(shù)目逐次加分，5分封頂。
(三)貼鼻子：
準(zhǔn)備三張較大的圖(沒有鼻子的)以及三個鼻子，學(xué)生用布條將眼睛蒙起來，將手中的鼻子貼在圖中的臉上。根據(jù)學(xué)生貼的鼻子是否正來判斷分?jǐn)?shù)。參與既得1分，5分封頂。
(四)夾彈子：
準(zhǔn)備四份，每份為10顆玻璃彈，給定時(shí)間，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)夾完即得滿分。參與得1分，夾一顆得0.5分，5分封頂。
(五)繞球過路
準(zhǔn)備四個球板個四個乒乓球，將乒乓球放在球板上，帶球繞過8個凳子，參加即得1分，根據(jù)繞過的凳子數(shù)給分，一枚0.5分，5分封頂。
四、活動備注：
1、各班由班主任或代班帶領(lǐng)到該班的活動場地，未輪到的學(xué)生在活動場地外等候。
2、每個班有指定的活動項(xiàng)目，每個活動預(yù)計(jì)的時(shí)間為一個小時(shí)。如果兩個活動參與結(jié)束，時(shí)間還有較多剩余，可以允許學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下參與沒有參與過的項(xiàng)目。
六一的活動策劃方案 篇11
活動要求：
1、通過親子遠(yuǎn)足活動，讓幼兒感受夏天的田園氣息，體會夏天的美好
2、通過活動進(jìn)一步激發(fā)親子間、家長間、家長和老師的情感，增進(jìn)了解和感情
活動準(zhǔn)備：
1、與幼兒一起討論“親子活動觀察記錄表”的內(nèi)容
2、活動前向家長介紹本次活動的內(nèi)容及家長注意配合適宜
3、與孩子一起討論活動中需要記錄的內(nèi)容
活動過程：
一、 出發(fā)前準(zhǔn)備：
1、核對參加活動的家長和幼兒的人數(shù)
2、提醒家長和幼兒活動中的注意事項(xiàng)
一班級為單位開展活動不擅自離開
與孩子一起記錄“ 親子活動記錄表”，鼓勵孩子大膽表達(dá)
活動中盡量讓孩子自己動手，不要包辦代替
3、根據(jù)幼兒和家長的情況(年老、體弱)安排座位
二、 途中活動情況：
1、介紹活動的安排：
2、向家長介紹班級近階段主題活動和特色工作開展情況
三、 上午活動：
1、放風(fēng)箏
2、騎毛驢
3、劃龍舟：
請家長盡量讓孩子充分游戲，從中讓孩子體會成功的樂趣
四、午餐：
以班級為單位就近就餐
五、下午活動：
海灘自由活動;
家長和孩子一起完成“親子活動記錄表”，對表上的內(nèi)容，孩子能記得盡量鼓勵孩子完成，并以欣賞的態(tài)度看待孩子不同的表達(dá)表現(xiàn)的方法
六、回園;
1、根據(jù)家長和孩子的情況，引導(dǎo)家長和孩子間適當(dāng)?shù)恼{(diào)整座位
2、收回“親子活動記錄表”，檢查上面的內(nèi)容是否都填寫清楚
調(diào)整與建議：
個活動是家長和幼兒熱切期盼的，所以參與的人數(shù)比較多，整個活動中，大家對劃龍舟、放風(fēng)箏的等活動非常喜歡，而且在對幼兒的觀察中我們也發(fā)現(xiàn)這些活動中孩子都能中主動參與，積極互動。
六一的活動策劃方案 篇12
今年“六一”國際兒童節(jié)即將到來，為使全校學(xué)生都能度過一個豐富多彩、意義非凡的兒童節(jié)，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，現(xiàn)就慶�！傲弧眹H兒童節(jié)系列主題活動安排如下：祖國好，家鄉(xiāng)美。
一、活動的主題：
家鄉(xiāng)好，家鄉(xiāng)美
二、活動目標(biāo)
邀請家長參與學(xué)校及同學(xué)活動。讓學(xué)校，家長，學(xué)生有機(jī)會互相交流。為讓每個少先隊(duì)員感受到他們的光榮而舉行表彰儀式，這是一次難忘的六一紀(jì)念活動。每一個班級都組織各種各樣的表演活動，讓學(xué)生們享受快樂和有目的地享受六一。
三、活動的內(nèi)容：
入隊(duì)儀式上擔(dān)任少先隊(duì)員。要求一年級班主任在五月二十日前完成學(xué)生入隊(duì)前的相關(guān)事宜。嘉獎優(yōu)秀者，于五月十五日前將優(yōu)秀者名單報(bào)少先隊(duì)部。文學(xué)藝術(shù)匯演
每個班級準(zhǔn)備4個節(jié)目(節(jié)目類型可為舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等，同一類節(jié)目不得超過兩個)，由班主任、教務(wù)長和音樂老師組織排練，5月15日前報(bào)少先隊(duì)部。
舞蹈類：以健康，健美，樂觀為主。歌曲類型：以兒童歌曲、紅色歌曲為主，健康向上的主題。其他類別：由教師靈活安排。
學(xué)校安排在五月二十二日下午排練。
四、活動的時(shí)間和地點(diǎn)：
XX五月二十九日學(xué)校操場
五、參與者要求：
整個學(xué)校的老師和學(xué)生家長都積極參加了這個活動。每一個班級都為各種表演做好準(zhǔn)備。
六、活動步驟：
校長講話管教中心領(lǐng)導(dǎo)講話。青年(畢業(yè)生)代表發(fā)言。村民委員會領(lǐng)導(dǎo)講話。入隊(duì)儀式上擔(dān)任少先隊(duì)員。戲劇表演。頒獎典禮
七、注意事項(xiàng)：
注重個人環(huán)境衛(wèi)生，不亂丟垃圾。
每一位班主任組織好每一班學(xué)生，注意安全。
保安人員做好各種安全措施。
六一的活動策劃方案 篇13
一、活動主題：健康六一，美麗端午
二、活動時(shí)間：20xx年5月30日（周五） 下午4:30-5:30
三、活動參加人員：全體教師、幼兒及家長
四、活動準(zhǔn)備：
1、5月29 日 中午 全體教師包粽子、煮雞蛋
下午 教師帶領(lǐng)幼兒畫彩蛋
2、策劃指導(dǎo)：曹園長
3、主持人：張歡
4、舞臺監(jiān)督：吳立新
5、音響設(shè)備：隗智華
6、錄像及照相：隗智華、各班家長代表
7、安全工作：尹維會
8、家長接待及場地安排：張春健
五、活動流程：
1、主持人開場
2、曹園長致辭
3、教師開場舞《童心鼓韻》
4、每班一個節(jié)目
節(jié)目順序
K1A《古詩聯(lián)唱》、K1B《公共汽車》
K2《我真的很不錯》、K3《春曉》
5、親子游戲
K1A、K1B《小腳踩大腳》
比賽規(guī)則：幼兒的腳踩在家長的腳上，手拉手前行至終點(diǎn)。（每組10人），班級教師作為裁判監(jiān)督游戲進(jìn)行。
K2《穿針引線》
比賽規(guī)則：家長手持彩扣坐在椅子上，幼兒拿線穿入四個扣孔即為勝利（每組10人），班級教師作為裁判監(jiān)督游戲進(jìn)行。
K3《仿畫猜謎》
比賽規(guī)則：教師出示圖片，幼兒模仿圖片畫到紙上，家長猜出幼兒畫的是什么即為勝利。（每組8人），教師作為裁判監(jiān)督游戲進(jìn)行。
6、家長拔河賽
7、分發(fā)禮品
六、活動要求：
1、以班級為單位組織方陣。教師統(tǒng)一服裝，幼兒統(tǒng)一著夏季園服。
2、各崗位人員各負(fù)其責(zé)，保證活動順利進(jìn)行。
3、各班留守教師確保本班幼兒及家長的位置安排，維持好本班現(xiàn)場的秩序。
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