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        中秋節(jié)活動策劃方案

        時間:2021-09-17 09:17:25 活動策劃 我要投稿

        2021中秋節(jié)活動策劃方案范文(精選5篇)

          為了確;顒佑行虻剡M行,我們需要事先制定活動方案,活動方案是闡明活動時間,地點,目的,預期效果,預算及活動方法等的書面計劃。我們該怎么去寫活動方案呢?下面是小編收集整理的2021中秋節(jié)活動策劃方案范文(精選5篇),歡迎閱讀與收藏。

        2021中秋節(jié)活動策劃方案范文(精選5篇)

          中秋節(jié)活動策劃方案1

          我們都知道中秋節(jié)是中國傳統(tǒng)的節(jié)日,我們想知道更多的關(guān)于中國的中秋節(jié)的傳統(tǒng)節(jié)日之一,努力去體驗的傳統(tǒng)節(jié)日中含有的意義。中秋節(jié)是一個家庭團聚在一起的好機會,可以與提高的感情和他的家人在一起。

          一、老師把注意力集中在“獨特的中秋節(jié)”為主題,讓學生把他們的問題,引導學生走進書店,走進計算機機房、到老師的辦公室,走進社區(qū)…閱讀廣泛地開展交流,調(diào)查和分析、實踐體驗等綜合實踐活動,讓他們?nèi)ふ掖鸢傅臅r候,把他們的思維導致深處,研究者的狀態(tài)。

          二、活動日期:夏利八5月15日。

          三、活動場所:教室里,自己的房子。

          四、內(nèi)容:

          中秋活動的風俗和歷史

          1,知道日期的中秋佳節(jié)馬上就要到了,中秋節(jié)海關(guān)和讀懂一些歷史。

          2、中國傳統(tǒng)文化產(chǎn)生興趣,生產(chǎn)初步屈原的感覺崇敬。

          3、經(jīng)驗分享樂趣的勞動和三個線上活動閱讀,為了拓寬學生的知識,可以瀏覽互聯(lián)網(wǎng)接入,組織學生有關(guān)中秋節(jié)的故事和詩歌,并將自己最感興趣的內(nèi)容記錄下來。

          4、合作交流活動

          為了鍛煉學生的動手能力,讓學生合作,根據(jù)自己的愛好,組成相應(yīng)的交流,發(fā)現(xiàn)自己組和收獲,聚在一起共同的體驗歡樂。

          五、應(yīng)用和深化

          摘要通過調(diào)查研究,學生了解關(guān)于中秋節(jié)的一些知識,讓學生自己設(shè)計如何度過今年的中秋節(jié),并通過語言或任何另外的方法。通過的詩集中秋節(jié),鼓勵學生善于搜集整理的能力與習慣。

          六、反思和發(fā)展

          通過討論的教師與學生、學生作品的展示和比較,引導學生總結(jié)研究成果,最后的中秋節(jié)舉辦“我最快樂的“主題展示活動,讓學生在活動中充分展示他們的研究成果和價值,同時,教師引導和鼓勵學生適當?shù)钠渌芯炕顒拥呐d趣。

          期待著每一位學生都參與,相信我們的.未來會更漂亮。

          中秋節(jié)活動策劃方案2

          中國傳統(tǒng)的“中秋節(jié)”即將來臨,社區(qū)計劃組織隊員對xx社區(qū)的孤寡老人、孤兒、留守兒童、貧困家庭、等弱勢社群開展中秋節(jié)社區(qū)慰問活動,希望各位志愿者能積極參與到這次的探訪活動。詳細活動方案如下:

          一、活動主題:

          情滿中秋—月餅代表你的心

          二、活動目的:

          給社區(qū)的孤寡老人、孤兒、留守兒童、低保困難戶等送去一份節(jié)日的慰問,讓這些不受關(guān)注的弱勢社群感受到社會對他們的關(guān)心和關(guān)愛。通過本次活動,可以給社區(qū)的孤寡老人、孤兒、貧困家庭、留守兒童一個特別的慶祝方式,讓這些弱勢社群感受到社會對他們的關(guān)心、關(guān)愛,并建立起良好的溝通氛圍;同時,也可推動社會對這些弱勢群體的關(guān)注程度。

          三、活動籌備:

          慰問禮物,月餅

          四、活動時間:

          xx年xx月xx日

          五、活動地點:

          XX社區(qū)

          六、活動探訪對象:

          孤寡老人、孤兒、留守兒童、貧困家庭。

          七、參加人員:

          社區(qū)居委會,社區(qū)共青團市民學校志愿者

          八、活動流程及內(nèi)容:

          社區(qū)居委會組織人員統(tǒng)一采購籌備慰問禮品,月餅5—10盒,水果5—10箱。

          九、分工:

          根據(jù)志愿服務(wù)到場人數(shù),以及確定服務(wù)對象人數(shù)后。于9月24日上午10點,在xx社區(qū)統(tǒng)一報道集合,分成小組,每個小組負責一到兩戶。分發(fā)活動牌,活動帽子、慰問禮品、打掃工具,統(tǒng)一出發(fā)。

          十、有關(guān)要求:

          1、遵守紀律,服從安排,不得做損害志愿者名譽的事情;

          2、有興趣參加活動的隊員必須按相關(guān)活動公告或信息進行報名后才能參加活動;

          3、活動期間必須統(tǒng)一穿著隊服、隊帽,戴上活動牌;

          4、講文明、講禮貌、維護志愿者良好形象;

          5、活動期間不得單獨行動,請假、遲到、早退等須及時說明;

          6、注意服務(wù)對象及個人安全,遇到突發(fā)事件不要擅自處理,應(yīng)及時向帶隊負責人反應(yīng)后再處理;

          十一、活動費用預算:

          每戶對象活動經(jīng)費100元(含慰問禮品)。初定10戶,共計1000元。

          中秋節(jié)活動策劃方案3

          一、活動目的

          為喜迎中秋,弘揚中華民族燦爛文化,激發(fā)學生學習興趣,提高學生文學素養(yǎng),我校決定在(XX月XX日)下午舉辦“月明中秋中秋詩會”活動。

          活動注意事項:

          1、每班準備1組選手參賽,班主任負責。(各班內(nèi)進行初級篩選,最終選定一人或一組參與比賽。1-4年級為年級內(nèi)評比,5、6年級評比)另外,由曹思明老師負責,抽調(diào)部分教師或?qū)W生組織一個以迎中秋為主題的文藝節(jié)目。

          2、參賽形式不限,單人、多人組合均可;內(nèi)容要求積極向上。

          3、參加選手的名單及節(jié)目必須在本周星期四前(XX月24日)報送曹思明老師處,以便讓指導老師提前寫好串詞并訓練好節(jié)目主持人。

          二、獎項設(shè)置

          由校委會及語文教研組評選出(1-4年級評選班級優(yōu)秀獎)(5、6年級評選年級優(yōu)秀獎)

          獲獎同學由團委負責頒發(fā)獎品及榮譽證書。

          三、評分細則:

          詩歌朗誦比賽的評分標準由朗誦內(nèi)容與技巧、精神儀態(tài)、藝術(shù)效果、團體配合四部分組成,滿分為10分。具體評分標準如下:

          Ⅰ、朗誦內(nèi)容與技巧:共計5分

          1、符合本次比賽要求,主題鮮明突出,內(nèi)容積極向上,思想性強(1分);

          2、吐字清晰,普通話標準,正確把握詩歌節(jié)奏,韻律明顯(1分);

          3、節(jié)奏準確、協(xié)調(diào),聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾產(chǎn)生共鳴(1分);

          4、感情飽滿真摯,表達自然,很好地表達詩歌的主題和內(nèi)涵。(2分)

          Ⅱ、精神儀態(tài):共計3分

          1、精神飽滿,姿態(tài)得體大方(1分);

          2、服裝整潔,衣著得體,與詩歌內(nèi)容相協(xié)調(diào)(1分);

          3、表演能和朗誦融為一體,能通過表情的變化反映詩歌的內(nèi)涵(1分);

          Ⅲ、藝術(shù)效果:共計2分

          1、形式新穎、靈活多樣,整體效果好,朗誦形式富有創(chuàng)意。(1分);

          2、表演者使用的詮釋方式與眾不同配以適當伴舞或配樂、或以其他富有創(chuàng)意形式朗誦給人耳目一新的感覺朗誦形式富有創(chuàng)意。上下場迅速有序、有禮貌(1分);

          中秋節(jié)活動策劃方案4

          隨著中秋節(jié)的到了,我xx小學特制定了小學中秋節(jié)活動方案如下:

          一、活動目的

          通過形式多樣、豐富多彩的活動,讓學生走近中秋,感受中秋佳節(jié)的思鄉(xiāng)之情和祝福團圓的美好情感,傳承中華民族的傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)學生良好的語文素養(yǎng),激發(fā)學生的民族自豪感。并在活動中培養(yǎng)學生主體參與意識、動手能力和團結(jié)合作精神。

          二、活動主題

          月兒圓圓話中秋。

          三、活動時間

          x月x日。

          四、活動內(nèi)容

          1、“中秋月圓知多少”十分鐘隊會

          讓學生收集有關(guān)中秋節(jié)的來歷、習俗、美食等知識、圖片等,通過十分鐘隊會,在交流、討論、展示中走近中秋文化。

          2、賞月品月話月餅

          中秋月圓夜,與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅,三代人從品種、味道、價格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。

          3、小小歌謠傳情意(一年級)

          利用音樂課學唱歌謠《爺爺為我打月餅》,激發(fā)學生懷念紅軍爺爺?shù)那楦,在理解歌曲?nèi)容的基礎(chǔ)上,在學習歌曲的過程中,知道老人曾為我們祖國,為我們大家,為自己的家里做了很多事,吃了很多的苦。

          4、佳節(jié)感恩送祝福(二年級)

          用自己喜歡的制作形式和材料,自制一張精美的愛心卡,寫上一句祝福的話語,送給自己最親近的人,傳達感恩祝福之情。

          5、追根溯源話中秋故事會(三年級)

          收集中秋由來的傳說,組織開展最根溯源話中秋故事會。

          6、情滿中秋詩詞吟誦比賽(四年級)

          通過詩詞吟誦,讓學生接受中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶,培養(yǎng)他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想,營造詩意的校園學習生活環(huán)境。

          要求:內(nèi)容不拘,自己作品、唐詩宋詞、中外詩歌、兒歌童謠等皆可,形式力求新穎,每班不少于10人參加,時間不少于2分鐘。

          7、同享中秋明月,共建綠色家園(五年級)

          月餅盒的過度包裝浪費了寶貴的木材、紙張和金屬材料,為了減少環(huán)境污染,善用資源,倡議隊員們巧用月餅盒,開展變廢為寶小制作,并可用來布置教室。

          中秋節(jié)活動策劃方案5

          一、活動時間:

          9月25日(星期五)白天照常上課,晚上6:30~8:00組織開展中秋師生賞月活動。

          二、活動對象:

          初中部全體師生

          活動地點:

          1、正常天氣:

          初二年段在湖邊籃球場;

          初三年段在1號教學樓南面大操場(以足球場中線為準)

          初一年段在1號教學樓北面大操場;

          個別班級也可安排在班級或樓棟里,但要先與段長協(xié)商好。

          2、若遇雨天活動在教室(各班教室要進行精心布置,營造喜慶氛圍)

          三、活動內(nèi)容:

          1、各班級要提前策劃好活動,內(nèi)容多樣化,做到健康文明,以激發(fā)學生興趣。每位老師準備1-2個節(jié)目,參與到學生的活動中去,增進師生感情。

          2、各班還要利用課余時間讓每位學生給家長打電話報平安、祝福、感恩。

          四、注意事項:

          1、要提前進行電話家訪,盡可能控制學生請假回家。

          2、在中秋節(jié)活動期間,要高度重視學生的安全工作,要對學生加強安全教育和安全管理,嚴防學生在活動中受到意外傷害、嚴防學生擅自離校、嚴防學生打架。

          3、各處室、各年段的干部要提高安全意識,合理安排、科學管理、加強責任;各教師要各司其職、各盡其責、按部就班,做好安全工作,確保中秋節(jié)期間的平穩(wěn)安定。

          4、各班學生在中秋節(jié)所需要的食品、水果、飲料等物質(zhì)和所需數(shù)量,由年段與學部后勤處和學校超市進行聯(lián)系,統(tǒng)一在學校超市進行采購,不得到外面采購,違者將按學部制度處理,每生批款20元用于本次活動。

          5、各班在中秋節(jié)晚上活動完畢要做好衛(wèi)生清理工作,出現(xiàn)衛(wèi)生問題要追究相關(guān)年段長的責任。

          6、學部、各年段、各班要以中秋節(jié)活動為契機,對學生進行安全教育、衛(wèi)生教育、愛國主義教育、感恩教育。

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