大學生知識競賽活動策劃書
時光如箭，轉(zhuǎn)眼一劃而過，一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了，我們的工作再譜新的篇章，同樣也要定好新的目標，是時候認真思考策劃書如何寫了。那么我們該怎么去寫策劃書呢？下面是小編收集整理的大學生知識競賽活動策劃書，歡迎閱讀與收藏。
大學生知識競賽活動策劃書1
一、活動背景
隨著中國經(jīng)濟的快速發(fā)展，社會越來越需要經(jīng)濟方面的人才。大學生在校期間不僅應掌握牢固的專業(yè)知識，還應了解一些經(jīng)濟常識，熟知國家經(jīng)濟動態(tài)，時刻關(guān)注國家時政，做一名洞悉時事的優(yōu)秀大學生。
二、活動主題
用專業(yè)知識解讀經(jīng)濟問題，以勇氣鑄造胸才偉略。
三、活動目的
1。使同學們更深層次理解經(jīng)濟問題，加深其對經(jīng)濟知識的認識。
2。關(guān)注社會熱點，熟知國家經(jīng)濟動態(tài)。
3。提高同學們學習的積極性，使同學們更多的了解經(jīng)濟知識，掌握基本經(jīng)濟常識。
4。鼓勵同學們積極參加課外活動，豐富校園文化生活。
四、活動時間
4月上旬至中旬（第六周至第七周）。
五、競賽內(nèi)容
國際經(jīng)濟與貿(mào)易，市場營銷，房地產(chǎn)開發(fā)與評估專業(yè)方向及日常經(jīng)濟學常識。
六、活動流程
�。ㄒ唬�。初賽：
1、時間：x月x日至x月xx日
2、步驟：
�、沤�(jīng)濟知識問答
⑵經(jīng)濟知識筆試問卷
�、莾煞昼娦⌒脱葜v
由評委進行打分，綜合三項成績，取總分前六名的參賽選手進入決賽。
�。ǘQ賽
1、時間：x月x日至xx日
2、步驟：
⑴個人才藝展示
�、平�(jīng)濟知識搶答
�、钦擃}相互辯論
�、戎鞒秩爽F(xiàn)場互動
七、活動地點
1。初賽：1201。
2。決賽：國際會議報告廳。
八、參賽條件
我院全體學生在限定時間內(nèi)均可報名參加。
九、報名方式
現(xiàn)場報名。
十、報名時間
3月24日至3月27日中午12：00~13：00
十一、獎項設(shè)置
�。ㄒ唬┨氐泉劊航�(jīng)濟知識優(yōu)秀獎
（二）1、經(jīng)濟知識一等獎
2、經(jīng)濟知識二等獎
3、經(jīng)濟知識三等獎
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（四）才藝獎
十二、評委構(gòu)成
初賽：xx
決賽：xx
大學生知識競賽活動策劃書2
一、活動目的
為響應院黨委“立德樹人，成長成才”主題活動，全面提高學生學習素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì)，加強學生對學院的'了解，進一步豐富校園文化生活，推動學風建設(shè)，營造濃厚的學習氛圍，特開展“校紀校規(guī)知識競賽”。
二、主辦單位：xx學院xx系
三、承辦單位：xx系學生會
四、比賽時間：20xx年x月x日—x日
五、比賽地點
六、參賽對象：xx系全體學生
七、參賽要求
1、比賽以專業(yè)為單位，每專業(yè)派出班長、團支書各一人為本專業(yè)領(lǐng)隊并攜4名本班同學。
2、比賽方式為現(xiàn)場問答形式，試題所選內(nèi)容均出自河南工程學院學生手冊。
3、自律部、學習部負責試題設(shè)計。
4、學生會全體成員負責比賽工作。
八、比賽流程
1、各隊進行風采展示（介紹本組參賽隊名及口號，3分鐘）。
2、第一輪必答題。
3、第二輪搶答題。
4、現(xiàn)場互動。
5、第三輪案例分析題。
6、此時如出現(xiàn)平局，則由現(xiàn)場評委加出一題搶答題，答對加10分。
九、獎項設(shè)置
以專業(yè)為單位，通過比賽獲得的優(yōu)秀組織獎一個，優(yōu)秀團隊一個，個人獎若干名，并頒發(fā)榮譽證書及相關(guān)獎品。
大學生知識競賽活動策劃書3
一、活動前言
計算機的世界無窮無盡，然而我們卻了解有限。作為當代大學生，應當具有對于計算機方面知識的一定的了解。
二、活動背景
隨著信息時代的來臨，電腦互聯(lián)網(wǎng)以最先進的方式，成為全社會各階層人士所必須的學習工具、交流工具。其目的是把我們改造為真正的信息時代的新人類：一個會運用新工具的人；創(chuàng)造新生活的人；一個真正與時俱進的人！
在信息高速發(fā)達的今天，要努力學習電子計算機基礎(chǔ)知識以及電腦網(wǎng)絡(luò)專業(yè)知識。學習新的知識，攝取新的信息，儲存新的觀念，增強自己的知識修養(yǎng)，勇敢地承擔起歷史的重任并迎接信息時代的挑戰(zhàn)！
三、活動目的
通過電腦知識競賽，幫助同學們了解更多計算機基礎(chǔ)知識，擴展同學們的知識面。
四、活動對象
xx師范學院全體學生
五、活動內(nèi)容
�。�1）活動準備
1、協(xié)會提前選出此次活動負責人，負責此次活動的整體執(zhí)行，負責人的擔任由會員自鑒！
2、由宣傳部撰寫宣傳稿，并去各班宣傳。
3、由組織部邀請嘉賓及評委
�。�2）活動開展
1、活動分為兩個部分：
第一部分知識競賽筆試：參賽者同一考場答題，由評委批改并選出進入下一輪的人員。
第二部分現(xiàn)場答題：進入第二輪的參賽者通過抓鬮分成六個小隊，分別進行輪流口答與集體搶答，記錄得分情況，最終由評委當場評出各項獎項。
2、活動流程
大學生知識競賽活動策劃書4
一、活動目的
（1）促進學生積極參加集體活動，豐富同學們的課余生活；
�。�2）擴大同學們的知識面，增加文學知識，提高文學素養(yǎng)；
（3）在大學生學習生活中，創(chuàng)造濃厚的文化氛圍，弘揚我國傳統(tǒng)文化
二、活動名稱：趣味文學知識競賽、主辦部門：公共管理學院學生會學習部
三、活動主題：拓展文學知識，提高文學素養(yǎng)
四、活動形式：公共管理學院大一大二學生以班級為單位，共13個班，每班派4名代表參加此次競賽分為預賽和決賽兩個階段。競賽題目難度逐漸增加。
預賽：通過抽簽決定分組，有一個班級可以通過抽簽直接進入決賽，其他的班級4個班一組進行一場比賽，共三場，每場有一隊勝出，參加決賽。
決賽：共一場，四個班進行比賽，決出冠軍隊和優(yōu)勝隊。
五、競賽內(nèi)容
1、中國古代文化知識；
2、中國近現(xiàn)代文學知識；
3、外國文學知識；
4、古今中外文人墨客的生平故事；
六、比賽流程
18：30選手檢錄，智囊團入場（領(lǐng)隊簽到）
19：00比賽正式開始
七、比賽規(guī)則
1、各隊參加比賽應按時到場，遲到10分鐘按棄權(quán)處理。
2、第一輪個人必答題環(huán)節(jié)其他隊員不能代替或告訴其答案。否則此題作廢。
3、第三輪團隊互選題環(huán)節(jié)，智囊團答題應有序，若出現(xiàn)混亂局面評委可決定取消該隊智囊團答題權(quán)利。
4、主持人宣布比賽結(jié)果后，若某隊對結(jié)果有疑義，可在賽后向工作人員反映，不能打斷主持人，擾亂賽場秩序。
5、第四輪團隊搶答題環(huán)節(jié)各隊應遵守賽場秩序，在其他隊獲得答題權(quán)利后立即坐下，不能和其他隊搶答，若出現(xiàn)擾亂秩序的情況，評委可酌情扣分。
八、時間要求
第一輪共x道題四個隊答題時間共x分鐘。
第二輪共x道題四個隊答題時間共計x分鐘。
第三輪共x題（共準備16道題）四個隊答題時間共計x分鐘。
第四輪共x道題，準備x道題。大概x分鐘以上�？紤]到主持人串場詞、選手討論等其他問題所須時間，預賽每場比賽大致需要x小時左右。決賽因有其他環(huán)節(jié)，時間適當延長，不超過x小時。
九、相關(guān)部門工作
1、宣傳部負責前期宣傳，包括展板、黑板裝飾。
2、辦公室負責物品提供和回收以及賽場布置。
3、紀檢部負責現(xiàn)場秩序的維護以及選手和觀眾出入場的引導，和對整個比賽進行監(jiān)督。
4、組織部負責和學習部相關(guān)人員一起對比賽時間進行控制并抽出機動人員作好相關(guān)協(xié)調(diào)、溝通工作。
5、文訊部、網(wǎng)絡(luò)部負責對賽場的情況進行報道，形成文字并通過院網(wǎng)絡(luò)進行宣傳。
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