精選活動(dòng)策劃范文集錦10篇
活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)主題：
童話(huà)妝點(diǎn)美麗校園
雪人喜迎十三冬運(yùn)
二、活動(dòng)口號(hào)：冰雪世界、美麗童話(huà)
三、活動(dòng)目的及意義：
以“童話(huà)妝點(diǎn)美麗校園雪人喜迎十三冬運(yùn)”為主題，舉行堆雪人大賽，比賽將以“堆雪人”為載體，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新與動(dòng)手能力及增強(qiáng)學(xué)生的合作能力，提高冬季鍛煉的樂(lè)趣。學(xué)校特組織本次雪人活動(dòng)，展示三小風(fēng)采，共同打造校園文明新風(fēng)尚，迎接十三冬運(yùn)。
四、活動(dòng)方式：班級(jí)為單位
五、活動(dòng)內(nèi)容：
1、各班自行設(shè)計(jì)，作品造型為雪人、卡通、建筑、具象與抽象造型均可。
2、以堆雪人的創(chuàng)意、班級(jí)學(xué)生參與度、雪人造型（含大�。┑仍u(píng)選優(yōu)秀班級(jí)。
六、活動(dòng)評(píng)委：校委會(huì)成員及年段主任。
七、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月15日下午4：30-----6：20
6：30分進(jìn)行評(píng)比
八、活動(dòng)地點(diǎn)：
低段：運(yùn)動(dòng)場(chǎng)東側(cè)、主席臺(tái)兩側(cè)
中段：桃李樓后、籃球場(chǎng)
高段：前院（各班具體地點(diǎn)由年級(jí)組長(zhǎng)制定，做到整體布局與個(gè)體造型相結(jié)合。）
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
每個(gè)年級(jí)評(píng)選出：一等獎(jiǎng)1名；二等獎(jiǎng)2名；三等獎(jiǎng)3名。
十、安全事項(xiàng)：
1、班主任、配班老師必須跟班，在老師的監(jiān)護(hù)下制作。
2、戴好手套，帽子，圍巾，防止凍傷。
3、正確使用工具，嚴(yán)禁打鬧，防止誤傷。
4、如果作品靠近綠化帶，要防止樹(shù)枝扎傷。
5、在本班作品周?chē)⊙�，不占鄰班雪源�?/p>
6、各班對(duì)作品隨時(shí)維護(hù)。不許毀壞其他班級(jí)的作品！
7、各班制作完成后拍照存檔。
8、活動(dòng)之后上交活動(dòng)感言，擇優(yōu)在校微信發(fā)表，也可往宣傳窗口發(fā)表。
十一、人員分工：
總負(fù)責(zé)：段永德
方案策劃：年段主任
方案撰寫(xiě)：孫麗偉
會(huì)議安排：馮宇光
資料收集：葉文菊
照相：吳亮
信息撰寫(xiě)：吳亮、各年級(jí)各20篇稿件
廣播安排：孫麗偉
倡議書(shū)：孫麗偉
大屏字幕：吳亮
評(píng)分表格設(shè)計(jì)：姚遠(yuǎn)
活動(dòng)策劃 篇2
一． 活動(dòng)背景
本次活動(dòng)主要實(shí)行計(jì)分制，分4班進(jìn)行游戲比賽，通過(guò)幾個(gè)小游戲的積分決出最后的贏(yíng)家。這次游戲分成幾塊，有六到七個(gè)小的游戲組成。每一個(gè)小游戲單獨(dú)計(jì)分。在62棟宿舍前鉛球場(chǎng)進(jìn)行，全部部長(zhǎng)和部員參加。由于場(chǎng)地器材的限制和可實(shí)行性的原因，這一次素質(zhì)拓展游戲采取往返游戲，也就是游戲必須單獨(dú)進(jìn)行。起點(diǎn)為鉛球場(chǎng)的一端，另一端為終點(diǎn)。主要游戲有：
1—挑戰(zhàn)性跳山羊
2無(wú)聲電影
二．活動(dòng)目的及意義
通過(guò)本次素質(zhì)拓展游戲讓治保部部員學(xué)習(xí)一些防火防盜知識(shí)，培養(yǎng)大家的團(tuán)結(jié)合作能力，增強(qiáng)部員之間的默契和感情，一定程度上提高部員的身體素質(zhì)。
三． 活動(dòng)名稱(chēng)
治保部關(guān)于防火防盜的素質(zhì)拓展游戲
四． 活動(dòng)目標(biāo)
盡量讓每個(gè)部員在玩得開(kāi)心的同時(shí)又能學(xué)習(xí)到實(shí)際有用的防火防盜知識(shí)，并對(duì)自己的身體素質(zhì)有一個(gè)大概的認(rèn)識(shí)，對(duì)后面的訓(xùn)練做到心中有數(shù)。
五． 活動(dòng)進(jìn)展
1．挑戰(zhàn)性跳山羊
各班隊(duì)員在起點(diǎn)站好后，由部長(zhǎng)下開(kāi)始的口令，此時(shí)開(kāi)始架橋跳山羊，一直跳到終點(diǎn)直到全班隊(duì)員都到達(dá)終點(diǎn)，然后由一個(gè)隊(duì)員跑回起點(diǎn)做完10個(gè)俯臥撐（女生5個(gè)）后，下一個(gè)隊(duì)員出發(fā)，依次類(lèi)推，直到全部隊(duì)員又一次回到起點(diǎn)時(shí)游戲結(jié)束。整個(gè)過(guò)程大概15分鐘。用時(shí)少的獲勝，第一名的班加20分，第二名加15分，第三名加12分，第四名加10分。
2.無(wú)聲影院
第一個(gè)游戲結(jié)束后，休息5分鐘，進(jìn)行這一輪的游戲。各班隊(duì)員站好后，下開(kāi)始游戲的口令，第一名隊(duì)員蛙跳到終點(diǎn)，在部長(zhǎng)手中抽取卡片，并模仿上面寫(xiě)的東西，動(dòng)物或者物品，下一個(gè)隊(duì)員通過(guò)前面的隊(duì)員的表演猜東西，猜出后表演者方可返回，第二名才能進(jìn)行循環(huán)。若在兩分鐘之內(nèi)猜不出來(lái)。則表演者和猜者各自做完10個(gè)（女生5個(gè)）俯臥撐后方可返回，進(jìn)行循環(huán)，依次類(lèi)推，直到全部隊(duì)員都表演一次，猜一次，比賽完畢。用時(shí)少的一方獲勝。積分方法同上。整個(gè)游戲大約20分鐘。
3. 極地尋寶
第二個(gè)游戲結(jié)束后，休息5分鐘進(jìn)行這一個(gè)游戲。在場(chǎng)地終點(diǎn)放有40個(gè)盒子，每個(gè)盒子里面有一張卡片，上面寫(xiě)有編號(hào)和物品，隊(duì)員若找到非易燃物品可以加2分，找到易燃物品減2分，每個(gè)人只有1分鐘時(shí)間（從開(kāi)始跑到返回），若超時(shí)，減2分。其中隊(duì)員可以打開(kāi)盒子看了以后再選，發(fā)現(xiàn)不是加分物品，可以選下一個(gè)但選下一個(gè)前必須把盒子關(guān)上。否則減2分。準(zhǔn)備好了之后，下達(dá)開(kāi)始口令，第一名隊(duì)員越過(guò)障礙（4個(gè)跨欄）跑到終點(diǎn)選盒子（每個(gè)人一個(gè)），返回后下一個(gè)開(kāi)始跑，直到全部隊(duì)員都拿到一張卡片，游戲結(jié)束。大概15分鐘。
積分方法：由部長(zhǎng)監(jiān)督是否有超時(shí)和打開(kāi)盒子未關(guān)上就打開(kāi)另一個(gè)的現(xiàn)象，對(duì)有的對(duì)應(yīng)減分。然后統(tǒng)計(jì)各班的卡片對(duì)應(yīng)加減分?jǐn)?shù)。
4. 超人歸來(lái)
休息5分鐘進(jìn)行這個(gè)游戲。每個(gè)班隊(duì)員在起點(diǎn)站好。開(kāi)始后，第一名高抬腿跑到單杠前上杠做完5個(gè)（女生2個(gè)）引體向上后，爬上云梯高處摘取問(wèn)題代號(hào)，然后下來(lái)交給在終點(diǎn)的部長(zhǎng)，由部長(zhǎng)問(wèn)對(duì)應(yīng)題號(hào)的問(wèn)題，部員在保持高抬腿的情況下回答問(wèn)題，有時(shí)間限制，每一個(gè)人6分鐘（從開(kāi)始到返回），回答問(wèn)題限制在一分鐘內(nèi)，未答出的做完20（女生10個(gè)）仰臥起坐后返回。前一名返回下一名開(kāi)始。類(lèi)推至全部隊(duì)員完成比賽，用時(shí)少的一班獲勝。計(jì)分方法同1和2.大概耗時(shí)50分鐘。
5. 異足同心
休息5分鐘后分兩組比賽，一組兩個(gè)班。8人一排站好，把相鄰兩人的腳綁上，準(zhǔn)備好了后，下開(kāi)始口令，跑到終點(diǎn)然后轉(zhuǎn)頭跑回來(lái)，用時(shí)少的一方獲勝。第一名加30分，第二名加24分，第三名加20分，第四名加16分。耗時(shí)大概20分鐘。
6．終極戰(zhàn)役
這個(gè)游戲不計(jì)分，30個(gè)部員圍成一個(gè)圈，六個(gè)部長(zhǎng)站在中央，部員向中間仍4個(gè)排球，砸中部長(zhǎng)的部長(zhǎng)罰10個(gè)俯臥撐或者是個(gè)仰臥起坐或者4個(gè)引體向上。部長(zhǎng)也可以在部員讓球之后砸部員，被砸中的部員受減半的懲罰。剩下的2部員注意記錄被砸的人和次數(shù)。時(shí)間控制在10分鐘左右。砸完之后一起統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)并受罰。
7．挑戰(zhàn)自我
如果時(shí)間允許并有人愿意挑戰(zhàn)自我，可以參加，一次性做完50個(gè)俯臥撐，30個(gè)仰臥起座，10個(gè)引體向上，50個(gè)深蹲，100次高抬腿跑者為班上加十分。
這一個(gè)是機(jī)動(dòng)游戲，可以用來(lái)把握時(shí)間。
六．所需器材
粉筆盒子40個(gè)，卡片40張，紙條16張（用來(lái)掛在云梯上面），跨欄16個(gè)，秒表4塊。
七．參與人員
全體部員以及全部部長(zhǎng)
附錄一：28個(gè)問(wèn)題
1． 防火的基本措施有哪些？
答:1、控制和消除點(diǎn)火源；
2、控制可燃物和助燃物；
3、控制生產(chǎn)中的工藝參數(shù)；
4、限制著火爆炸的蔓延
2． 對(duì)觸電者怎樣進(jìn)行急救？
答： 第一步是使觸電者迅速脫離電源；
第二步是現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)
3.怎樣撲電氣火災(zāi)？
答：首先要拉下開(kāi)關(guān)，切斷電源，然后用水撲救；電源未切斷時(shí)不能用水撲救，防止導(dǎo)電傷人，最好用干砂子撲救，有條件的可用四氯化碳，二氧化碳、干粉滅火器撲救，在室內(nèi)使用四氯化碳時(shí)，要注意通風(fēng)，防止中毒。
4 撲救電器火災(zāi)應(yīng)首先做什么？在帶電時(shí)，可用什么滅火器撲救？
答：切斷電源。二氧化碳、1211、干粉。
5．水不能撲救哪些物質(zhì)火災(zāi)？
水不能撲救的火災(zāi)有：①堿金屬不能用水撲救。因?yàn)樗c堿金屬（如金屬鉀、 鈉)作用后能使水分解而生成氫氣和放出大量熱，容易引起爆炸。② 碳化堿金屬、氫化堿金屬不能用水撲救。如碳化鉀、碳化鈉、碳化鋁和碳化鈣以及氫化鉀、氯化鎂遇水能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，放出大量熱，可能引起著火和爆炸。③輕于水的和不溶于水的易燃液體，原則上不可用水撲救。④熔化的鐵水、鋼水不能用水撲救。因鐵水、鋼水溫度約在1600℃，水蒸氣在1000℃以上時(shí)能分解出氫和氧、有引起爆炸危險(xiǎn)。⑤三酸(硫酸、硝酸、鹽酸)不能用強(qiáng)大水流撲救，必要時(shí)，可用噴霧水流撲救。⑥高壓電氣裝置火災(zāi)，在沒(méi)有良好接地設(shè)備或沒(méi)有切斷電流的情況下，一般不能用水撲救。
6? 如果電腦著火，電腦著火怎么辦？
即使關(guān)掉機(jī)子，甚至拔下插頭，機(jī)內(nèi)的元件仍然很熱，仍會(huì)迸出烈焰并產(chǎn)生毒氣，熒光屏、顯像管也可能爆炸，應(yīng)對(duì)的方法是：電腦開(kāi)始冒煙或起火時(shí)，馬上拔掉插頭或關(guān)掉總開(kāi)關(guān)，然后用濕地毯或棉被等蓋住電腦，這樣既能阻止煙火蔓延，也可擋住熒光屏的玻璃碎片。切勿向失火電腦潑水，即使已關(guān)掉的電腦也是這樣，因?yàn)闇囟韧蝗唤迪聛?lái)會(huì)使熾熱的顯像管爆裂，此外，電腦內(nèi)仍有剩余電流，潑水可能引起觸電。切勿揭起覆蓋物觀(guān)看，滅火時(shí)，為防止顯像管爆炸傷人，只能從側(cè)面或后面接近電腦。
活動(dòng)策劃 篇3
一. 活動(dòng)前言
為了營(yíng)造良好河蟹的校園文化，全面提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)參與社團(tuán)活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性，使廣大學(xué)生在活動(dòng)參與中受到潛移默化的影響，思想感情得到熏陶，精神生活得到充實(shí)，道德境界得到升華。讓新生提前融入鐵道學(xué)院新生活，展現(xiàn)新時(shí)代大學(xué)生風(fēng)采。
創(chuàng)建校園精神文明和促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展，體現(xiàn)時(shí)代性、參與性、競(jìng)爭(zhēng)性，活躍我院20xx級(jí)新生大學(xué)娛樂(lè)生活。特此舉辦鐵道學(xué)子20xx新生風(fēng)采展示活動(dòng)。
二．活動(dòng)內(nèi)容
1.凡是被我院20xx年錄取新生均可參加。上傳個(gè)人照片或視頻才藝展示及個(gè)人名言。
2.活動(dòng)征集活動(dòng)結(jié)束后我院新媒體平臺(tái)會(huì)根據(jù)新生資料制作20xx新生風(fēng)采展示視頻。
3.特長(zhǎng)突出新生可獲得入學(xué)后相關(guān)社團(tuán)免試入團(tuán)。
4.特長(zhǎng)突出有才藝新生可獲得鄭州鐵道學(xué)院20xx迎新晚會(huì)表演機(jī)會(huì)。
三．活動(dòng)流程策劃
活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
1. 即日起至8月20日為活動(dòng)征集日期。
2. 參加活動(dòng)新生每人至少準(zhǔn)備個(gè)人照片（可美圖）或個(gè)人才藝短片視頻及個(gè)人名言（對(duì)自己讀大學(xué)的宣言也可）
3.參加活動(dòng)新生資料可以以郵件形式發(fā)送至鄭州鐵道學(xué)院新媒體平臺(tái)郵箱
微信 ：發(fā)送至鄭州鐵道學(xué)院賬號(hào)：917676110
微博 ：鄭州鐵道學(xué)院-
活動(dòng)后期：
1.8月20號(hào)結(jié)束后活動(dòng)組委會(huì)根據(jù)所有新生材料制作20xx新生風(fēng)采PPT展示、海報(bào)展示。鐵道學(xué)子20xx新生風(fēng)采展示視頻。
四．活動(dòng)時(shí)間
準(zhǔn)備工作：6.5--8.20
開(kāi)展活動(dòng)：8.21-8.31
五．活動(dòng)人員
20xx級(jí)錄取新生
六、活動(dòng)組委會(huì)
鄭州鐵道學(xué)院新媒體平臺(tái)主辦
鄭州鐵道學(xué)院
新媒體平臺(tái)
活動(dòng)策劃 篇4
一、 活動(dòng)主題：“show出自我，表現(xiàn)自己”。
二、 活動(dòng)目的：隨著護(hù)理專(zhuān)業(yè)對(duì)英語(yǔ)的要求越來(lái)越高，為了激發(fā)同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)的興趣，使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中增長(zhǎng)知識(shí)，同時(shí)，為英語(yǔ)愛(ài)好者提供一個(gè)相互認(rèn)識(shí)、交流和同臺(tái)競(jìng)技的機(jī)會(huì)，希望通過(guò)本次活動(dòng)，鍛煉大家英語(yǔ)口語(yǔ)能力，帶動(dòng)其他同學(xué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)。
三、 活動(dòng)地點(diǎn)：圖附104。
四、 活動(dòng)時(shí)間：xx年11月初。
五、 活動(dòng)對(duì)象：全體同學(xué)們。
六、 前期準(zhǔn)備：
1、宣傳工作。制作海報(bào)提前一星期在公示欄上，通過(guò)廣播站進(jìn)行宣傳。
2、現(xiàn)場(chǎng)布置。準(zhǔn)備教室及多媒體，購(gòu)買(mǎi)物品，由學(xué)風(fēng)建設(shè)部及組織部布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，提前一星期將活動(dòng)所需物力資源購(gòu)買(mǎi)齊全。
3、ppt制作。由學(xué)風(fēng)建設(shè)負(fù)責(zé)制作本次活動(dòng)所需的ppt。
4、嘉賓邀請(qǐng)。邀請(qǐng)外教老師、英語(yǔ)老師。
5、報(bào)名方法：各班學(xué)習(xí)委員統(tǒng)計(jì)報(bào)名，也可以在圖附305報(bào)名。
六、 活動(dòng)開(kāi)展：
1、主持人上臺(tái)簡(jiǎn)單介紹活動(dòng)并宣布活動(dòng)開(kāi)始。
2、外教講話(huà)，讓大家對(duì)外教有一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。
3、英語(yǔ)猜單詞游戲，此環(huán)節(jié)會(huì)挑選九個(gè)觀(guān)眾參與到游戲中來(lái)，每三人一組，一人用英文解釋所給單詞，另外兩人猜詞，此環(huán)節(jié)可以讓觀(guān)眾在游戲中學(xué)習(xí)到更多的英語(yǔ)知識(shí)。
4、表演環(huán)節(jié)：方式多種，可說(shuō)、可唱、可演，按每個(gè)人抽取到的號(hào)碼輪流上臺(tái)表演，每個(gè)人表演結(jié)束后，評(píng)委給予打分。
5、經(jīng)典影視評(píng)論，主持人會(huì)放映一段影片，隨后會(huì)根據(jù)影片進(jìn)行提問(wèn)，而回答問(wèn)題者是通過(guò)擊鼓傳花的形式來(lái)確定的，此環(huán)節(jié)有助于調(diào)動(dòng)全場(chǎng)氣氛，使節(jié)目更加精彩。自由交流。
6、英語(yǔ)角介紹，通過(guò)介紹希望同學(xué)們更加了解英語(yǔ)角，鼓勵(lì)護(hù)理學(xué)院同學(xué)的參與。
7、主持人總結(jié)此次活動(dòng)并宣布活動(dòng)結(jié)束。
七、 后期工作
1、活動(dòng)結(jié)束后由學(xué)生會(huì)收拾清理活動(dòng)場(chǎng)地；
2、學(xué)風(fēng)建設(shè)部召開(kāi)會(huì)議對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)；
八、 注意事項(xiàng)
1、各部之間加強(qiáng)合作與聯(lián)系，齊心協(xié)力共同辦好此次活動(dòng)；
2、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)要保持現(xiàn)場(chǎng)秩序井然，禁止大聲喧嘩，制造噪音；
3、在主持人與觀(guān)眾互動(dòng)環(huán)節(jié)，要積極參與，也要隨機(jī)應(yīng)變，避免冷場(chǎng)；
4、各項(xiàng)工作落實(shí)到部，各部落實(shí)到人，確�；顒�(dòng)順利有序的展開(kāi)。
護(hù)理學(xué)院
學(xué)風(fēng)建設(shè)部
活動(dòng)策劃 篇5
設(shè)計(jì)意圖：
棋是生活中幼兒常見(jiàn)的游戲之一，各種各樣的棋讓幼兒產(chǎn)生濃厚的興趣，圍棋、跳棋、飛行棋、五子棋等等，因此，我選擇了開(kāi)展棋類(lèi)系列活動(dòng)，在活動(dòng)中幼兒了解了圍棋的基本禮儀，以此為基礎(chǔ)，我選出其中較有代表性的兩條，一是下棋的過(guò)程中不能悔棋，二是下棋結(jié)束后要及時(shí)將棋盤(pán)收好，提醒幼兒在下棋的過(guò)程中要遵守下棋禮儀，此活動(dòng)對(duì)于大班幼兒來(lái)說(shuō)發(fā)展了幼兒的思維能力和幼兒之間的合作能力。
重點(diǎn)區(qū)域：益智區(qū)。
活動(dòng)內(nèi)容：好玩的棋。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)操作了解下棋是有規(guī)則的，要按照規(guī)則進(jìn)行活動(dòng)。
2、幼兒能有秩序的進(jìn)區(qū)域活動(dòng)。
3、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成自覺(jué)取、放材料的習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
語(yǔ)言區(qū)：與棋子有關(guān)的圖片、有關(guān)棋的自制小書(shū)等。
數(shù)學(xué)區(qū)：有趣的數(shù)字棋等。
益智區(qū)：看誰(shuí)走得快、圍棋、跳棋、五子棋、磁鐵迷宮等。
美工區(qū)：迷宮建造師、棋盤(pán)設(shè)計(jì)師等。
活動(dòng)過(guò)程：
一、開(kāi)始部分
1、教師鞏固上節(jié)課內(nèi)容，引起幼兒興趣。
2、提出圍棋中的兩條禮儀，提醒幼兒遵守禮儀和規(guī)則。
二、基本部分
1、教師講進(jìn)區(qū)規(guī)則。
2、聽(tīng)音樂(lè)拿卡進(jìn)區(qū)域。
3、幼兒區(qū)域活動(dòng)，教師巡視適時(shí)進(jìn)行指導(dǎo)，并做好觀(guān)察記錄。
4、播放活動(dòng)結(jié)束的音樂(lè)，幼兒整理區(qū)角。
三、結(jié)束部分
請(qǐng)個(gè)別幼兒分享自己的操作過(guò)程，重點(diǎn)是益智區(qū)幼兒分享。
活動(dòng)反思：
優(yōu)點(diǎn)：
1、因?yàn)橹攸c(diǎn)區(qū)域是益智區(qū)，因此教師在益智區(qū)投放了大量與棋有關(guān)的材料，美觀(guān)且有趣，因此幼兒參與性較好。
2、在活動(dòng)中體現(xiàn)了區(qū)域與區(qū)域之間的結(jié)合。例如：幼兒在美工區(qū)設(shè)計(jì)的棋盤(pán)拿到益智區(qū)和同伴一起玩。在美工區(qū)將想要說(shuō)的畫(huà)用繪畫(huà)的形式畫(huà)下來(lái)，再到社會(huì)體驗(yàn)區(qū)進(jìn)行信件投遞。
不足：
1、由于幼兒進(jìn)行了區(qū)域與區(qū)域之間的結(jié)合，因此在教室內(nèi)來(lái)回走動(dòng)，導(dǎo)致活動(dòng)秩序較亂。
2、在活動(dòng)的過(guò)程中，教師沒(méi)有及時(shí)提醒討論聲音過(guò)大的幼兒，導(dǎo)致影響到其他幼兒。
活動(dòng)中運(yùn)用的指導(dǎo)策略：
1、采用“鞏固提醒”的方法，在區(qū)域活動(dòng)導(dǎo)入時(shí)，帶領(lǐng)幼兒鞏固上節(jié)課所學(xué)知識(shí)點(diǎn)，引起幼兒對(duì)下棋禮儀產(chǎn)生興趣，有此引出在益智區(qū)里，投放了許多關(guān)于棋的材料，用這種“提醒”的方式，來(lái)引導(dǎo)幼兒進(jìn)入益智區(qū)活動(dòng)。
2、采用“區(qū)域結(jié)合”的方法，增加幼兒的區(qū)域活動(dòng)興趣，例如在美工區(qū)設(shè)計(jì)棋盤(pán)的幼兒，開(kāi)始只是自己進(jìn)行設(shè)計(jì)，對(duì)棋盤(pán)進(jìn)行規(guī)則設(shè)定和裝飾，之后在教師的引導(dǎo)下又拿到益智區(qū)和同伴一起玩，變成益智區(qū)材料，此方法不僅培養(yǎng)了幼兒的思維能力、繪畫(huà)能力，而且培養(yǎng)了幼兒之間的合作能力，還讓幼兒不單單只局限于一個(gè)區(qū)域內(nèi)活動(dòng)，提供了更有趣的區(qū)域與區(qū)域間的結(jié)合活動(dòng)，讓區(qū)域活動(dòng)變得更有趣。
3、采用“教師介入”的方法，在建構(gòu)區(qū)搭建迷宮的幼兒，搭建完成一個(gè)作品后，在教師的提醒下又到美工區(qū)與教師一起設(shè)計(jì)了迷宮圖紙，在拿回建構(gòu)區(qū)進(jìn)行搭建。
活動(dòng)策劃 篇6
活動(dòng)目的：增進(jìn)社團(tuán)了解，促進(jìn)合作交流
定向越野是定向運(yùn)動(dòng)的主要比賽項(xiàng)目之一。參賽者要依靠標(biāo)有若干檢查點(diǎn)和借助指北針，自己選擇行進(jìn)路線(xiàn)，依次尋找各個(gè)檢查點(diǎn)，用最短時(shí)間完成比賽者為優(yōu)勝。
定向運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)精英人才體育項(xiàng)目----因?yàn)樗挥谔魬?zhàn)，勇于嘗試從未被嘗試過(guò)的方案。是一項(xiàng)自然環(huán)境體育目----因?yàn)樗虝?huì)你如何在大自然行為中把握自己，愛(ài)護(hù)自然。是一項(xiàng)探險(xiǎn)尋寶體育項(xiàng)目——給你驚險(xiǎn)刺激的人生經(jīng)歷。
活動(dòng)宗旨：通過(guò)聯(lián)誼，增進(jìn)友誼，彌補(bǔ)社團(tuán)之間的不足，為廣大會(huì)員的學(xué)習(xí)和交流提供更廣闊的機(jī)會(huì)和平臺(tái)，同時(shí)帶動(dòng)各部門(mén)的交流和認(rèn)識(shí)。
活動(dòng)口號(hào)：團(tuán)結(jié)合作，找尋你心中“王子”。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月x日(星期日)上午7:20點(diǎn)-下午1點(diǎn)
活動(dòng)集合地點(diǎn)：教學(xué)樓門(mén)口
活動(dòng)形式：各部門(mén)派出一人，盡量組成3男3女一個(gè)小組，徒步越野式
活動(dòng)規(guī)則：
(1)由于王子山森林公園的條件有限，未能由電子地圖，所以各組需憑借野外求生能力，注意看道路左右側(cè)，當(dāng)遇到分叉路口或危險(xiǎn)地段我們會(huì)派出工作人員在這把手，他能助你防止迷路，節(jié)省更多的時(shí)間。
(2)本次活動(dòng)目的是交流定向.這種路線(xiàn)的特點(diǎn)是比賽的檢查點(diǎn)之間都有直線(xiàn)相連，參與者必須按點(diǎn)標(biāo)順序依次打點(diǎn)，其中，在每個(gè)檢查點(diǎn)處有一個(gè)工作人員要求你回答問(wèn)題得到人員手中的動(dòng)物記號(hào)以示到達(dá)該點(diǎn)。
(3)參與者必須打完所有的點(diǎn)標(biāo)(既不能有所遺漏，還不能打錯(cuò)點(diǎn))才能算成績(jī)，并且根據(jù)其到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)間長(zhǎng)短來(lái)決定比賽成績(jī)，既用時(shí)少者為勝。
活動(dòng)內(nèi)容：
1、x月x日(星期x)上午7:20，在集合點(diǎn)集合.(具體地點(diǎn)將于活動(dòng)前公布,請(qǐng)留意)
2、7:20點(diǎn)到各部門(mén)部長(zhǎng)處開(kāi)始簽到，上車(chē)去王子森林公園。7：30準(zhǔn)時(shí)出發(fā);
3、到達(dá)目的地后，明確規(guī)則，分組出發(fā)。若人數(shù)眾多的，將會(huì)劃分時(shí)間段進(jìn)行出發(fā)。(詳見(jiàn)活動(dòng)日前一周的“活動(dòng)當(dāng)天流程及安排及活動(dòng)指引”)
4、活動(dòng)當(dāng)天11點(diǎn)開(kāi)始回程簽到，11：30截止，11：30后不再接受回程簽到。各組全體成員應(yīng)同時(shí)返回出發(fā)點(diǎn)報(bào)到，記錄回程時(shí)間,交回打卡表，提交/檢視打卡表。按時(shí)回程的小組，我們會(huì)記錄時(shí)間，沒(méi)有回程簽到的，不計(jì)成績(jī)。
5、活動(dòng)重在參與，體驗(yàn)越野定向運(yùn)動(dòng)的快感和樂(lè)趣。若預(yù)測(cè)無(wú)法按活動(dòng)指定時(shí)間返回出發(fā)點(diǎn)報(bào)到，請(qǐng)務(wù)必致電組委公布的當(dāng)天活動(dòng)聯(lián)系電話(huà)，告之情況。
6、活動(dòng)結(jié)束后一周內(nèi)(即 月 日前)計(jì)算結(jié)果， 一周后(即月 日后)，由組委公布評(píng)選結(jié)果。
具體活動(dòng)細(xì)節(jié)請(qǐng)各組長(zhǎng)關(guān)注活動(dòng)日前一周的“活動(dòng)當(dāng)天流程及安排及活動(dòng)指引”及當(dāng)天題目紙上的計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)
活動(dòng)人員安排：
會(huì)長(zhǎng)、副會(huì)長(zhǎng):活動(dòng)會(huì)場(chǎng)總協(xié)調(diào);
各部門(mén)：活動(dòng)前一周派出3名干事作為工作人員負(fù)責(zé)當(dāng)人的活動(dòng)安排及后勤衛(wèi)生，記得帶表;
組織部:負(fù)責(zé)活動(dòng)計(jì)劃與實(shí)施，;
實(shí)踐部：活動(dòng)后的比賽結(jié)果及通知獲勝者;
秘書(shū)處：考勤;
宣傳部:(1)負(fù)責(zé)前期、后期的活動(dòng)宣傳及通知工作;(2)照相;
外聯(lián)部: (1)負(fù)責(zé)旅游車(chē)輛的安排;(2)盡可能找到王子森林公園的地圖
活動(dòng)參加單位:
青協(xié)的組織部、外聯(lián)部、實(shí)踐部、會(huì)員部、秘書(shū)處
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1、門(mén)票20元/人[下午5點(diǎn)后至早上8點(diǎn)前上山，這時(shí)就沒(méi)有人把門(mén)站崗了，還可以自己開(kāi)車(chē)上山(也只能開(kāi)到山腳下，有人把門(mén)的時(shí)候是不允許開(kāi)車(chē)上去的)。];
2、租車(chē)費(fèi)待定[王子山距廣州新國(guó)際機(jī)場(chǎng)僅20公里，106、107國(guó)道連接?xùn)|西兩端。機(jī)場(chǎng)高速終點(diǎn)收費(fèi)站前一出口—花都出口而下，即駁106國(guó)道向梯面鎮(zhèn)方向行駛，注意不要駛?cè)牖ǘ际袇^(qū)。經(jīng)花山鎮(zhèn)和花城收費(fèi)站后，進(jìn)入梯面鎮(zhèn)。在梯面汽車(chē)站處的三叉路口轉(zhuǎn)入紅山和廣州第二工人療養(yǎng)院方向，順路而行10公里左右即到王子山。]
3、午餐待定[就在住的這個(gè)山莊就有餐廳，可以在竹林下，溪水畔的天然環(huán)境里進(jìn)餐的，收費(fèi)倒是不算太貴。比較好味道的菜式是銅盤(pán)蒸雞(這個(gè)稍貴，好像要30元半只)、豆腐很滑嫩，不可不試，還有什么山坑魚(yú)山坑螺的也不錯(cuò)的，飯后可以來(lái)點(diǎn)豆腐花，兩塊五就一大盒，味道比白云山上的好多了。爬山前記得先在山莊小賣(mài)部買(mǎi)好水，2.5元一瓶，等你爬到山上渴了再買(mǎi)就得5元羅!]
4、印刷費(fèi)：5元
35元/ 人，多除小補(bǔ)。
其它注意事項(xiàng)：
1. 王子山森林公園介紹
森林公園位于花都，距廣州90公里，是近年才劃為森林公園保護(hù)起來(lái)的自然、生態(tài)風(fēng)光景區(qū)。王子山森林公園林木茂密，奇花異草，爭(zhēng)奇斗艷，連綿起伏的山峰蒼翠欲滴，山溪、瀑布星羅棋布于深山幽谷，野生動(dòng)物頻繁出沒(méi)，常見(jiàn)的有野豬、果貍、山兔、山雞等。區(qū)內(nèi)還隱藏有山洞秘道，由于還未完全開(kāi)發(fā)，是尋幽探秘的好地方。
有關(guān)王子山有這樣一個(gè)傳說(shuō)，很久以前，東海龍王的兒子與他心愛(ài)的姑娘來(lái)到這里時(shí)，看到一片凡間美景，流連忘返。龍王命令召回他們，但兩人不愿，于是被化為兩座山峰留在這里，一座是王子山，另一座是王后山。
王子山海拔572米，主峰牙英山581米，是廣州城區(qū)的最高峰。在沒(méi)有進(jìn)行開(kāi)發(fā)前就廣為戶(hù)外探險(xiǎn)團(tuán)體所喜愛(ài)，被稱(chēng)為廣州難得一見(jiàn)的“戶(hù)外天堂”。
2.山上氣溫比山下較低，尤其夜晚寒涼，一定要帶一件長(zhǎng)袖御寒衣。
3.王子山由于現(xiàn)在知道的游人還不是很多，還能保留了比較天然原始的風(fēng)貌，希望大家在山里要注意環(huán)保，千萬(wàn)不要隨手亂丟紙屑垃圾。我們?cè)谏仙酵局信紶柨匆?jiàn)路邊游人丟的紙巾和豆腐花盒、飲料盒都覺(jué)得很痛心。讓我們共同維護(hù)好這樣美麗的風(fēng)景。支持環(huán)保，從你我做起!
4.山上蚊子不算太多，但各種小蟲(chóng)子還是較多的，睡覺(jué)、爬山最好穿長(zhǎng)褲，免得像我一樣被不知名蟲(chóng)子咬了手發(fā)癢，回來(lái)一個(gè)星期都好不了。
5.登山路是鵝卵石路，沿路風(fēng)光也比較好，有樹(shù)蔭遮擋不會(huì)曬，但下山路就是石梯路，也沒(méi)什么東西遮擋，所以建議下山時(shí)原路返回。
6.開(kāi)車(chē)離開(kāi)王子山景區(qū)時(shí)也要注意一定要沿著來(lái)時(shí)的路開(kāi)，有時(shí)你問(wèn)當(dāng)?shù)厝怂麜?huì)指成另外一條路，如果走另外一條路得先經(jīng)過(guò)芙蓉嶂走好遠(yuǎn)路才能上到機(jī)場(chǎng)高速。我們回廣州時(shí)就是犯了這樣的錯(cuò)誤，害的我不能完成去梯面鎮(zhèn)吃狗肉的心愿。
7.自備干糧和水!!
活動(dòng)策劃 篇7
每個(gè)人每天的生活都是不同的，生活的感受更是不同，千奇百怪的，沒(méi)法預(yù)測(cè)�？墒俏覀儏s不能把自己的感受和每個(gè)人說(shuō)，每個(gè)人都有自己的時(shí)間和安排，不會(huì)聽(tīng)你不停的嘮叨的。這就產(chǎn)生了矛盾，一些話(huà)只能憋在心中，不能和別人提起。
但是心事積累久了就會(huì)累的'，每個(gè)人都有自己的發(fā)泄方式的，這就是不同的。
而自己的感受很需要通過(guò)文學(xué)的方式表現(xiàn)出來(lái)，將心情寫(xiě)出來(lái)，這就是很好的表達(dá)方式。
有些人在qq空間或博客上打著自己的感受，對(duì)文學(xué)的渴望似乎只能在qq空間或博客上述說(shuō)，只被少部分人所知。你是否渴望和別人分享你對(duì)文學(xué)這浩瀚的海洋里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，“書(shū)香門(mén)第”寫(xiě)你所想的畫(huà)卷現(xiàn)在慢慢鋪展開(kāi)了……
活動(dòng)名稱(chēng)：書(shū)香門(mén)第
活動(dòng)目的：營(yíng)造三院的文學(xué)氣息。在一個(gè)理工類(lèi)的學(xué)院而且是計(jì)算機(jī)系，開(kāi)展有關(guān)文學(xué)的活動(dòng)，有助于培養(yǎng)三院的文學(xué)氣息，打造文學(xué)氛圍。而且也為同學(xué)們提供一個(gè)抒發(fā)自己對(duì)文學(xué)的愛(ài)好和對(duì)文學(xué)的激情的平臺(tái)。
活動(dòng)須知：
主辦單位：計(jì)算機(jī)與控制學(xué)院記者團(tuán)
活動(dòng)對(duì)象：計(jì)算機(jī)與控制學(xué)院學(xué)生
活動(dòng)時(shí)間：11月24日至12月14日。
11月21或22日下發(fā)宣傳單。
活動(dòng)地點(diǎn)：堯山校區(qū)和東校區(qū)。
活動(dòng)內(nèi)容：
1、文學(xué)（用文字形式）
a：向別人推銷(xiāo)你喜歡的一本書(shū)或某個(gè)作者的作品。
b：看完一本書(shū)后的感受。
c：給你印象最深刻的一本書(shū)，述說(shuō)你的想法。
d：你的文學(xué)見(jiàn)解。
e：對(duì)你喜愛(ài)的作者的評(píng)價(jià)與感想等等有關(guān)文學(xué)的。
2、科技（用文字形式）
你對(duì)科技方面哪本書(shū)比較贊賞，里面的內(nèi)容能讓你值得向別人推薦，書(shū)好的方面在哪里？你使用該書(shū)的感受，和如何使用這本書(shū)等等。
要求：文體不限，字體不限，字?jǐn)?shù)300字以上。嚴(yán)禁抄襲！
若有需要可以在文章最后注明保護(hù)個(gè)人姓名隱私，我們將全力為你做好保密工作。
注備：所有上交作品的處理方式：（預(yù)備的處理方式）
1、刊登在我們記者團(tuán)的簡(jiǎn)報(bào)上，而且下發(fā)到每個(gè)班，讓所有學(xué)生與你分享你的文學(xué)愛(ài)好，好的會(huì)推薦到校報(bào)或桂林晚報(bào)上。
2、作品在新銳報(bào)社上的一個(gè)板塊刊登。
3、把所有優(yōu)秀的作品做成一期特刊，下發(fā)到各班。
活動(dòng)上交方式：可以手寫(xiě)，打印，發(fā)送e—mail到指定的電子郵箱。
書(shū)面的作品統(tǒng)一交到班長(zhǎng)手中。
獎(jiǎng)勵(lì)方案：以班級(jí)為單位，獎(jiǎng)勵(lì)投稿最多的前15個(gè)班級(jí)。
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：
海報(bào)：6張共13、2元。
簡(jiǎn)報(bào)：a4紙一張0、2元×50份=10元。
特刊：和校報(bào)的一樣。
獎(jiǎng)狀：1元×15=15元。
外商工作：由于經(jīng)費(fèi)問(wèn)題，而且簡(jiǎn)報(bào)和報(bào)紙可以宣傳，所以在學(xué)校對(duì)一些商家進(jìn)行拉贊助。
可行性分析：
1、同學(xué)在課余和以前初中高中都看過(guò)很多書(shū)，有些還記憶猶新，有時(shí)在和其他同學(xué)談話(huà)時(shí)還可以順手拈來(lái)，而且同學(xué)們對(duì)文學(xué)的熱情，自己心中所想的似乎沒(méi)有個(gè)很好的平臺(tái)讓他們抒發(fā)。
2、可以通過(guò)這來(lái)吸引同學(xué)們愛(ài)好文學(xué)，多讀優(yōu)秀的作品，提高個(gè)人涵養(yǎng)和自身的文學(xué)魅力，營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍。
3、科技方面也做了很好的工作，可以為后面想學(xué)某方面知識(shí)的同學(xué)給了很好的參考。
4、五院新銳報(bào)社想要和我們合作，我們也通過(guò)這來(lái)達(dá)到以后相互合作，共同建設(shè)記者團(tuán)的未來(lái)。
5、若不和五院合作，我們自己弄特刊或是簡(jiǎn)報(bào)，簡(jiǎn)報(bào)用a4紙采用雙面打印0、5元一份，若是特刊的話(huà)，把全部的作品集合出一輯特刊，而特刊經(jīng)費(fèi)可以先去新銳報(bào)社詢(xún)問(wèn)詳情。
前期工作：拉贊助；和管院新銳報(bào)社聯(lián)系報(bào)紙問(wèn)題；宣傳的下發(fā)工作。（具體團(tuán)內(nèi)開(kāi)例會(huì)布置）
這一次我們學(xué)校的“書(shū)香門(mén)第”活動(dòng)很有意義，同學(xué)們整天待在宿舍對(duì)著電腦無(wú)所事事，自身的文學(xué)氣息也沒(méi)法得到展現(xiàn)，這次活動(dòng)就可以給你們這次展示自我文學(xué)能力的舞臺(tái)。
這樣的機(jī)會(huì)其實(shí)在大學(xué)四年里并不多，希望各位同學(xué)能夠積極的參與到這一次活動(dòng)中來(lái)，我們也需要你的參與，這樣這次活動(dòng)才能更加的有意義，歡迎你們的參加。
活動(dòng)策劃 篇8
一、活動(dòng)背景
隨著人類(lèi)環(huán)保意識(shí)日益增強(qiáng)，資源的循環(huán)使用越來(lái)越受到重視。保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球，已刻不容緩。“廢物利用”就是保護(hù)環(huán)境的好方法之一，讓我們發(fā)現(xiàn)身邊許多的寶。一點(diǎn)巧思、一份創(chuàng)意、一些實(shí)踐就能給那些隨處可見(jiàn)、平凡無(wú)奇的廢品賦予新的生命，讓學(xué)生切身感受到“垃圾是放錯(cuò)地方的資源”。
二、活動(dòng)目的
使學(xué)生在收集廢棄物品的過(guò)程中，知道不同類(lèi)型的廢棄物品可以有不同的作用，從而感受到人類(lèi)與自然環(huán)境的密切聯(lián)系，知道環(huán)境保護(hù)的重要性，使環(huán)保意識(shí)深入兒童幼小的心靈。
三、活動(dòng)目標(biāo)
1、本次實(shí)踐活動(dòng)實(shí)現(xiàn)了資源的回收再利用，節(jié)能減排、低碳環(huán)保，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
2.開(kāi)展可利用物品回收活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛(ài)環(huán)境，勤勞、節(jié)儉的美德。
3、收集生活中一些可利用的廢物，開(kāi)動(dòng)腦筋，通過(guò)組合、描繪、剪裁等手法，制成生動(dòng)有趣的小工藝品。
4、號(hào)召人們從自己做起、從身邊的小事做起，為環(huán)保出一份力。
四、活動(dòng)過(guò)程
談話(huà)：孩子們，你們喜歡分享嗎？你經(jīng)常和誰(shuí)分享？分享什么？今天，我也有一件很快樂(lè)地事情和大家分享，想知道嗎？
活動(dòng)一、出示母親節(jié)禮物，引起探究興趣
1、母親節(jié)那天，我女兒給了我一個(gè)驚喜，她送給我一些小禮物。是什么呢？出示作品，這是什么？可愛(ài)嗎？
2、禮物的秘密。我也非常喜歡這些小禮物，一有時(shí)間就拿出來(lái)看看。這一看不得了，我居然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密！這些小禮物全是用我打算扔掉的廢棄物制作成的。你能猜出這些作品和哪些廢品有聯(lián)系嗎？（幻燈片）
小雪人——襪子 彩色筆筒——廣告紙 小龍蝦——吸管
3、保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。讓我們一起參與“變廢為寶”活動(dòng)。出示活動(dòng)主題：心靈手巧 變廢為寶。請(qǐng)自豪地讀出我們活動(dòng)的主題。
活動(dòng)二、利用廢棄物的意義
1、生活中我們會(huì)制造哪些垃圾呢？舉例說(shuō)說(shuō)看。
2、我們每天你丟一點(diǎn)，我丟一點(diǎn)，這些垃圾對(duì)我們的生活會(huì)有怎樣的影響呢？（課件）
2、保護(hù)環(huán)境，迫在眉睫。我們可以為環(huán)保做點(diǎn)什么？
使用環(huán)保袋，（少用塑料袋）少制造垃圾（這是關(guān)鍵）可以多次重復(fù)使用物品（物盡其用），盡量不用一次性的物品（一次性物品實(shí)在浪費(fèi)）。我們還可以對(duì)廢物進(jìn)行改造，又變成可以利用的物件，就像這母親節(jié)禮物一樣。
活動(dòng)三、欣賞作品，尋找靈感
1、如何做到變廢為寶呢？讓我們一起欣賞一些作品，你一定能從中得到很多啟發(fā)和靈感。（看課件）
2、看到這些美輪美奐的作品，你有哪些啟發(fā)？（根據(jù)廢品材質(zhì)、顏色、形狀等的不同通過(guò)拼、剪、貼等方法改造。還有些小裝飾、點(diǎn)綴巧妙運(yùn)用，也能起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。）
活動(dòng)四、創(chuàng)設(shè)情境，樂(lè)于創(chuàng)新
我準(zhǔn)備開(kāi)一個(gè)工藝品商店，我這個(gè)工藝品商店出售的工藝品很特別，它們有一個(gè)共同的特點(diǎn)都是用廢棄物制作而成的�，F(xiàn)在，我要聘請(qǐng)你們來(lái)當(dāng)“小小工藝品”商店的設(shè)計(jì)師，有信心嗎？
再次提醒大家，因?yàn)槭菑U品重新利用，所以制作前能清洗的要清洗干凈，注意衛(wèi)生。
活動(dòng)五、動(dòng)手制作，自評(píng)作品
1、首先介紹一下你們收集了哪些廢品？
2、請(qǐng)你們根據(jù)廢品的材質(zhì) 、色彩、形狀等，討論、設(shè)計(jì)方案。
3、制作過(guò)程中，小組要注意分工合作。一定要小心剪刀或一些尖銳的棱角部分，不要傷著了自己或同伴。開(kāi)始制作。4、凝聚著集體智慧的作品已經(jīng)完工，想給你們的作品取個(gè)什么名字呢？為了讓同學(xué)們更好地了解你們的作品，你能不能從創(chuàng)意、環(huán)保、實(shí)用等方面試著夸夸自己的作品。
活動(dòng)六、互評(píng)作品，激起興趣
1、今天是我們小小工藝品商店開(kāi)業(yè)的日子，請(qǐng)大家來(lái)當(dāng)顧客選購(gòu)你最喜歡的工藝品，并說(shuō)說(shuō)購(gòu)買(mǎi)的理由。
2、全班交流。你會(huì)選購(gòu)什么商品呢？采訪(fǎng)顧客。
3、總結(jié)。
五、課外拓展
“變廢為寶 從我做起”只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)。同學(xué)們，保護(hù)環(huán)境，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。希望你們回去以后，拉起爸爸媽媽、還有親朋好友們的大手，一起節(jié)約資源，變廢為寶，為創(chuàng)造美好的未來(lái)出一份力！
活動(dòng)策劃 篇9
一．活動(dòng)主題：三月學(xué)雷鋒
二．活動(dòng)背景：
三月是美妙的，枝頭的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，在 一起欣賞嫩綠的柳條兒，一切都是那么美好，此時(shí)此刻，我們不由自主地想起一個(gè)人，雷鋒，正是有了這類(lèi)“傻子”，我們的世界才變得如此可愛(ài)，溫暖。
三．活動(dòng)的意義：
一個(gè)人是真正的價(jià)值不在于他有多少的物質(zhì)財(cái)富，而在于他的精神財(cái)富有多少，他對(duì)社會(huì)做了多大的貢獻(xiàn)，雷鋒他是富有的，他實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值，他勇于奉獻(xiàn)，樂(lè)于助人，用無(wú)私的愛(ài)去滋潤(rùn)著別人，他就像一把火燃燒了自己，照亮了別人，這個(gè)社會(huì)需要這樣的人，只要你愿意，下一個(gè)雷鋒就是你。
四．活動(dòng)時(shí)間：3月14 13:40---14:40
五．活動(dòng)地點(diǎn)：301
六．活動(dòng)對(duì)象：注會(huì)q1132班全體同學(xué)
七．活動(dòng)主持：張嬋媛
八．活動(dòng)流程：
一．開(kāi)場(chǎng)白
主持人先介紹一下本次團(tuán)組織生活的主題，讓大家先大家先了解舉辦這次團(tuán)組織生活的目的，為開(kāi)展活動(dòng)做準(zhǔn)備工作，讓大家盡快投入進(jìn)來(lái)。
二．唱團(tuán)歌
隨著激昂的旋律的響起，同學(xué)們用自己的歌聲表達(dá)著自己對(duì)美好未來(lái)的向往，表達(dá)著自己的對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，歌聲唱出了我們的心聲。
三．永恒的生命：
這一環(huán)節(jié)呢，我們會(huì)述說(shuō)一下雷鋒的事跡，他到底做了哪些“傻事”，為什么他已經(jīng)去世那么久了，卻依然活在人們的心中，讓我們一起回到那個(gè)時(shí)代，去細(xì)細(xì)品味他人格的魅力，他精神的可貴，以及一些知名人士對(duì)他的評(píng)價(jià)吧，雷鋒雖然已逝，但是他卻流芳百世，獲得了永恒的生命。最后，為調(diào)動(dòng)大家的積極性，我們會(huì)讓大家講一下大家做過(guò)的最有意義的一件事，并設(shè)了小禮品。
四．另一群雷鋒的誕生：
這個(gè)環(huán)節(jié)，我們將播放感動(dòng)中國(guó)xx年十大感動(dòng)人物，傾聽(tīng)他們的感人故事，他們就是另一群雷鋒，是最可愛(ài)的人，是最值得我們尊敬的人。他們的故事是那么的催人淚下，他們的精神是最崇高的，我們處在這個(gè)年齡，還不太懂得如何去愛(ài)別人，去付出，奉獻(xiàn)自己，但是我們可以慢慢去學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)這種雷鋒的“傻勁”。
五．為善良保鮮：
這個(gè)環(huán)節(jié)呢，我們將鼓勵(lì)大家從身邊的小事做起，多參加一些公益活動(dòng)，比如說(shuō)我們青協(xié)舉辦的老年公寓啊，去二橋撿垃圾等等，利用自己的業(yè)余時(shí)間去做一下志愿者，學(xué)習(xí)雷鋒。
活動(dòng)策劃 篇10
一、整體情況介紹
1、活動(dòng)主題：心系人類(lèi)命運(yùn)，營(yíng)造生命綠洲，保護(hù)多樣環(huán)境。
2、活動(dòng)背景：正值一年一度的生物多樣性日，我協(xié)會(huì)本著宣傳環(huán)保意識(shí)、促進(jìn)生物多樣性的宗旨，組織此次公益活動(dòng)。
3、活動(dòng)目標(biāo)：通過(guò)此次活動(dòng)，走進(jìn)師大、走進(jìn)廣大的學(xué)生群體，宣傳保護(hù)環(huán)境、促進(jìn)生物多樣性的觀(guān)念，同時(shí)進(jìn)一步提高綠洲環(huán)保協(xié)會(huì) 的知名度和工作效率。
4、時(shí)間：20xx年12月29日11點(diǎn)半
5、地點(diǎn)：女生7號(hào)公寓樓對(duì)面的走道
6、主辦單位：徐州師范大學(xué)管理學(xué)院綠洲環(huán)保協(xié)會(huì)
二、活動(dòng)籌備
1、購(gòu)買(mǎi)及準(zhǔn)備各種物資：綠洲環(huán)保協(xié)會(huì)會(huì)旗
放置生物多樣性日的宣傳板（由秘書(shū)處和宣傳部負(fù)責(zé)）
準(zhǔn)備好抽簽箱、簽、桌子
購(gòu)買(mǎi)一定數(shù)量的卡紙
購(gòu)買(mǎi)一定數(shù)量的獎(jiǎng)品：節(jié)能燈、墻紙、護(hù)袖、筆記本、掛件、面巾紙、棒棒糖、貼紙等
2、合理分配物資：
特等獎(jiǎng)：節(jié)能燈1個(gè)
一等獎(jiǎng)：墻紙、護(hù)袖（3個(gè)、4個(gè)）任意選擇1只
二等獎(jiǎng)：筆記本、面巾紙、掛件（各10個(gè)）任意選擇1樣
三等獎(jiǎng)：貼紙（30張）、棒棒糖（30個(gè)）任意選擇一種
22個(gè)空獎(jiǎng)
三、活動(dòng)開(kāi)展
1、在女生7號(hào)公寓樓下的樹(shù)干上系好繩子，并在繩子上用訂書(shū)機(jī)固定好卡紙，卡紙上有我協(xié)會(huì)成員事先寫(xiě)好的環(huán)保小問(wèn)題，由專(zhuān)人看護(hù)并引導(dǎo)，學(xué)生可摘下貼紙去固定點(diǎn)回答問(wèn)題。
2、在女生7號(hào)公寓樓下的走道里放置兩張桌子，一張用于擺放會(huì)旗并安排學(xué)生回答問(wèn)題，另一張用于抽獎(jiǎng)和發(fā)放禮品。
3、回答問(wèn)題正確并得到我協(xié)會(huì)成員蓋章后，方可進(jìn)行抽獎(jiǎng)；回答問(wèn)題錯(cuò)誤將無(wú)法進(jìn)行抽獎(jiǎng)。
4、宣傳板放置在兩張桌子周?chē)�，供圍觀(guān)學(xué)生觀(guān)看。
5、除一等獎(jiǎng)外，其他獎(jiǎng)品具有選擇性，但只能“二或三選一”。
四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
共計(jì)約200元。
五、細(xì)節(jié)問(wèn)題
1、在人員的安排上必須到位，且有一定的靈活性
2、物資需齊全、氣氛要融洽熱鬧
3、由宣傳部的同學(xué)負(fù)責(zé)拍照，秘書(shū)處同學(xué)寫(xiě)好通訊稿
4、按天氣情況，活動(dòng)日期會(huì)在28、29、30三天中浮動(dòng)。
六、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者
負(fù)責(zé)人：
參與者：綠洲環(huán)保協(xié)會(huì)實(shí)踐部與外聯(lián)部
綠洲環(huán)保協(xié)會(huì)
20xx年12月24日
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