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        班級活動策劃

        時間:2021-03-16 14:00:33 活動策劃 我要投稿

        【精選】班級活動策劃十篇

        班級活動策劃 篇1

          一.活動目的

        【精選】班級活動策劃十篇

          為了加強班級同學的感情交流,促進班級團結和諧的氛圍,為了放飛學習上壓抑的心情,為了不斷提高同學們的優(yōu)良情操。

          二.活動對象和單位

          1;顒訉ο螅20xx5431班

          2;顒訂挝唬喊嗌厦恳晃煌瑢W

          三.活動項目和流程

          1。上午8:30在化學樓集合。

          2。乘計程車,公交,單車(待定)到達目的地。

          3。分配任務,布置大本營。

          4。進行燒烤,用餐。

          5。自由活動,如拍照,打打撲克。

          6。集合,玩游戲(推薦殺人游戲)。

          7。由文藝委員組織3—5個大眾娛樂活動。

          8。集合點名返校。

          四.活動時間和地點

          活動時間:20xx年11月**日

          活動地點:槐蔭公園或河口大橋

          五.安保組織措施按寢室劃分小組,寢室長為小組長,小組長對組員安全負責。設置兩名負責人,TY(負責男生),MG(負責女生)。任何單位遇到困難可以向負責人取得幫助。組員組長負責人遇到一切緊急情況及時聯(lián)系班長,副班。

          六.組織計劃

          總策劃:班長

          籌備組成員:班委

          七.注意事項:

          食物和個人必須品自帶。乘車費用自付。私自離隊需向班長報告。安全重于泰山。

          八.費用預算

        班級活動策劃 篇2

          一、活動主題:

          “團結互助,增進友誼”班級春游

          二、活動目的與意義:

          開學之際,春意盎然,正是踏青春游的好時節(jié)。通過本次春游活動,在領略優(yōu)美的景色的同時,促進本班同學間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學們的校園生活,陶冶情操。同時。這既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛,又可以加強同學們的集體意識。

          三、活動對象:

          大學酒店管理專業(yè)(1)班學生

          四、活動時間:

          20xx年3月21日(暫定)

          五、活動地點:

          花花大世界

          六、地點優(yōu)勢、劣勢:

          1優(yōu)勢:花花大世界,門票10元,集體購票有團體票8元優(yōu)惠。園區(qū)有拓展樂園,可進行各類拓展訓練、比賽,十分有利于開展各類團結同學,增進交流的活動、游戲。

          也有大型植物園觀賞區(qū),可進行觀賞植物活動。

         。ㄗⅲ罕救怂诎嗉20xx年去,看見隔壁一個班在在玩丟手絹,覺得非常可笑。但后面自己一個班五十幾號人玩盲人摸魚,老鷹抓小雞玩了一個下午,玩的不亦樂乎才發(fā)覺其實一個班一起,做什么都是那么開心,你也可以試試。)

          2劣勢:路程較遠,乘車耗時30—40分鐘,包車費用較貴,來回接送大概需要250元。(具體價格不是很清楚了,請諒解,但一般砍不了多少價格的)

          景區(qū)內出游戲、植物景觀外,可游玩的景物較少。(本人覺得也足夠玩了)

          乘車方式:班級集體包車。(強烈建議包車,一是坐公車不能集體行動,二是無論那一天都不只是你們一個班級去,前面到達和后賣弄到達的將會差很多時間)

          七、經費預算:

          門票8元/人,乘車元5/元,相機租賃20塊/兩天,氣球、繩子等20塊(有集體游戲就準備一些道具吧)。

          八、活動具體安排:

          1組織策劃:

          生活委員責聯(lián)系景區(qū)和購票

          生活委員負責聯(lián)系包車

          文娛委員負責組織同學排練節(jié)目(如找人唱歌、彈吉他等)

          團支部準備各類游戲及購買所需道具。

          負責相機租賃及照相。(有相機就不用租了,但照片還是要照的,尤其是一些有政治意義的鏡頭,方便以后申請優(yōu)秀班級、團支部之類的))

          23月21日早上8:30在集中乘車,下午5:00在景區(qū)大門集中回學校(時間要說早一些,因為有人會遲到,這樣剛剛合適,但是車要提前叫它來接你,尤其是下午,因為它不知是做你一個班的生意,你在3點半的時候就應該和車聯(lián)系了

          39:30~14:00集體活動時間(具體的游戲,我就不列舉了,但真的建議試試盲人摸魚和老鷹抓小雞)

          9:30~11:00,利用景區(qū)的實施分組比賽

          11:00~11:30休息

          11:30~14:00游戲、集體活動

          414:00~16:30自由活動時間

          同學們自由參觀景區(qū)內的植物園等景觀。

        班級活動策劃 篇3

          【活動目的】

          培養(yǎng)班級同學的團隊精神和協(xié)作的能力,提高班集體凝聚力,增進班級間的友誼,豐富大家的課余生活

          【活動名稱】

          大家一起來,我要我精彩.

          【活動主題】

          我的青春,我做主—班級聯(lián)誼活動

          【活動時間】

          待定

          【活動地點】

          戶外燒烤場所/多媒體教室/草地

          【活動形式】

          將兩個班的同學分為若干小組,每個小組保證各有一半成員來自不同的班級,從而達到聯(lián)誼的目的

          【活動內容】

          一、燒烤活動

          1. 建議班委開會決定是否舉辦,需要同學交一定的燒烤費用,但費用不會很高,如果決定可以,可以自帶食物燒烤,也可以到燒烤場購買。

          2.如果決定不去燒烤,只想簡單的一個聯(lián)誼晚會,那么可以省去此環(huán)節(jié),聯(lián)誼活動可以在一個多媒體教室或者在一個比較開闊的草地上舉辦。

          二、主持人致活動開幕詞,活動開始.

          三、娛樂游戲環(huán)節(jié)

          注:節(jié)目的選取和順序可以根據(jù)具體情況作出相應的調整

          節(jié)目一:隊名大比拼(破冰節(jié)目)

          目的:破冰,讓組員相互了解熟悉,并提高組員的爭強斗勝之心及捍衛(wèi)團隊榮譽使命感

          時間:5分鐘

          道具:大白紙,大水筆(寫隊名用),獎品

          規(guī)則:1.各組想好一個具有代表性的隊名,并選好隊長,負責該組的帶頭指揮

          2.由隊長告訴主持人本隊的隊名。

          3.主持人主持,各組投票選出最好的隊名,并給該組發(fā)放獎品。

          節(jié)目二:腦筋急轉彎有獎大搶答 (動腦合作節(jié)目)

          目的:點燃氣氛,讓各組成員活躍起來,并考驗他們的團隊合作精神,增進組員的凝聚力

          對象:各小組成員

          道具:腦筋急轉彎問題,獎品

          游戲規(guī)則:

          1. 平均每組有兩到三個問題。

          2. 主持人提問,各組搶答,第一個搶到的組派代表回答。

          3. 回答錯誤的謎題可以再度作答。

          4. 每組答對問題,主持人發(fā)放獎品。

          節(jié)目三:心心相印,我來比你來猜 (動腦動手合作型節(jié)目)

          道具:紙和筆、準備一些能夠用手語表達的動物,人物,成語或者物品

          人數(shù):兩人一組,可多組參加

          游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要猜的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關.(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字)(左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。需要裁判數(shù)名,現(xiàn)場自愿報名

          節(jié)目四:合力吹氣球(動手合作節(jié)目)

          目的:溝通配合能力,借著分工合作來完成任務

          人數(shù):每組限六人

          道具:主持人準備每組各六張簽,上寫:嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張) 汽球(每組一個)

          游戲規(guī)則:

          1. 分兩組,但每組必須要有六人。

          2. 主持人請每組每人抽簽。

          3. 首先,抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人 不能用手自已吹起汽球);然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的`人去把汽球給坐破.

          節(jié)目五:其他常規(guī)娛樂節(jié)目 (大學生獨有才藝表演節(jié)目)

          事先找好一些有才藝表演經驗的同學,準備好娛樂節(jié)目,例如:吉他,口琴,街舞,獨唱等。

          節(jié)目六:七拼八湊

          此游戲適合晚會最后,掀起高潮。

          要求:參加人數(shù)30人-50人為佳,分成4-5組道具:托盤、背景disco音樂、獎品一份可以是精美的糖果(可以分的)

          主持人要求大家分組坐好(一定要有男有女)

          將游戲規(guī)則告知大家每組先選出一名接收者,手持托盤站在舞臺上。

          其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。

          背景音樂起,主持人開始宣讀物品,每一個相隔一定時間給隊員準備,慢慢加快。

          采集物品來自日常的例如:眼鏡、手表、皮帶、襪子、口紅、錢等,一定要有比較難的放在最后如藥片、糖果、一毛錢

          聰明的主持人還可以臨時選擇一些東西。

          其他備用游戲節(jié)目:

          1:多人多足

          目的:配合協(xié)調能力

          道具:普通紅繩子,秒表一個,哨子一個。(一名裁判)

          人數(shù):4組,每組8人

          游戲規(guī)則:以隊伍為單位參加,全隊站成一排。用繩子綁在腳上,從場地的一邊走到另一邊。每組派8人參加,四組同時進行。沒參加游戲的組員要幫忙綁繩子。最后以時間最短的隊伍勝出。四組隊伍最后到達終點的一隊每人將表演一個小節(jié)目。

          2:踩汽球

          目的:活躍氣氛,增進協(xié)調性和協(xié)作能力。

          人數(shù):人數(shù)為十名,男女各半,一男一女組成一組,共五組。

          游戲規(guī)則:當場選出十名人,男女各半,一男一女搭配,左右腳捆綁三至四個汽球,在活動開始后,互相踩對方的汽球,并保持自已的汽球不破,或破得最少,則勝出 (勝出的一方可以向輸?shù)囊环教岢鲆粋問題,(注:不能太過分)

          3:集體兔子舞(需多媒體支持)

          目的:培養(yǎng)同學們的感情以及增進彼此的了解,讓他們體會溝通與合作的妙處

          人數(shù):兩個/三個小組組成一隊,一隊大概16人

          場地:空曠的平地

          道具:兔子舞歌曲,mp3/筆記本電腦,音響

          游戲規(guī)則:

          1.此游戲適用于16人以上,人數(shù)不宜過多,否則會減低游戲的樂趣。

          2.將已分好的小組組成一個小隊,要求后面的學員用雙手搭在前面學員的雙肩上。

          3.播放兔子舞歌曲施令:左腳跳兩下,右腳跳兩下,雙腿合并向前跳一下 ,向后跳一下,再連續(xù)向前跳兩下。

          4.另外一隊,繼續(xù)游戲。

          【活動準備】

          1、燒烤用品,數(shù)碼相機1~2部,筆記本電腦,音響

          2、主持人解說詞(主持人自行準備)

          3、游戲道具

          4. 其他

          【活動分工安排】

          1、班長負責責統(tǒng)籌安排活動,協(xié)調兩個班級的分工合作事宜。

          2、文娛委員負責策劃聯(lián)誼活動的節(jié)目,協(xié)助節(jié)目的開展。

          3、節(jié)目主持人待定,建議由主持經驗豐富的人員擔任,負責活動當天的主持,氣氛調動。

          4、團支書負責腦筋急轉問題的收集,場地的申請和布置。

          5、組織委員負責心心相印節(jié)目的材料收集及場地布置。

          6、生活委員;負責游戲道具,獎品的購買,經費的預算和收集。

          7、宣傳委員;負責照相記錄,場地布置,多媒體支持,協(xié)助節(jié)目的開展。

          【活動經費預算】

          1.燒烤費用:25元/人

          2.游戲道具費用:

          3.游戲獎品費用:

          1踩氣球! 在腿上綁上氣球然后在一定區(qū)域內開始游戲!獎勵:給點小玩具,至于懲罰你看著辦吧!呵呵! 你是策劃人吧?以后多多交流經驗呀!

          2解人意(分成2組,每組2個人。由主持人抽出一張卡片,讓其中一人做動作表達意思,另一個人猜是什么。人與人之間不能說話。)

          3、吹蠟燭:每人吹一次,凡一口氣吹滅十支蠟燭者,獲獎券一張。

          4夾銀幣

          5聯(lián)想abc:主持人事先把一些英語單詞做成簽,由參賽者抽三次,并對所抽內容進行聯(lián)想,如果能正確并連續(xù)地做出三個即得獎劵。如:主持人在說出run 這個單詞后,參賽者就要做跑的動作來與run這個單詞聯(lián)系起來。

          6比比誰的眼力好:主持人準備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,便是優(yōu)勝者,即得獎劵。每人有三次機會。

        班級活動策劃 篇4

          一·活動前言

          為了促進同學之間的交流,增進同學之間的友誼,再加上清明時節(jié)有的同學放假沒回家,從而想讓圣誕節(jié)過的有味道。因此班長和班委商議舉行一次包餃子活動。

          二·活動意義

          舉行這次包餃子活動主要是讓同學之間更熟悉,增進友誼,加上又在清明節(jié)時候舉行,更能讓同學們感到很溫馨,對班級的團結和凝聚具有重要的作用。

          三·資源需要

          1·已有資源:自己班上出班費買好面粉,瘦肉,佐料,以及其他的必需用品;還有就是班委要組織十幾個沒回家的同學在那包餃子;

          2·需要資源:餐具,廚具,還有鍋爐,以及廚房,還有就是廚師。

          四·活動開展

          1·由宣傳委員在班里宣傳這次活動,動員大家參加這次活動。

          2·班長聯(lián)系食堂經理,借用食堂廚房和廚師,以及餐具。

          3·由組織委員去通知大家去食堂包餃子,在活動過程中由班長團支書監(jiān)督和分配任務。

          4·邀請食堂師傅教我們包餃子,并幫我們煮餃子。

          5·由組織委員去通知未到的同學過來吃餃子。

          6.活動后,由班長組織同學去整理廚具和餐具,打掃廚房,把借用的東西全部歸還。

          五·經費預算

          1·面粉,瘦肉以及佐料需要200元。2·向食堂交借用費200元左右。

          六·活動中應注意的問題

          1·同學們在包餃子過程中要注意安全,特別是在用刀的時候以及在煮餃子的時候,如發(fā)生事故要及時送往校醫(yī)院。

          2·班長和班委要合理分配好任務,加強監(jiān)督,提高效率,要通知到位。

          七·主要負責人:

          班委

        班級活動策劃 篇5

          策劃書即對某個未來的活動或者事件進行策劃,并展現(xiàn)給讀者的文本;策劃書寫作。策劃書是目標規(guī)劃的文字書,是實現(xiàn)目標的指路燈。下面,小編為大家分享班級出游活動策劃書,希望對大家有所幫助!

          一、活動時間:**年5月12日星期日

          二、活動地點:濰坊白浪河濕地公園

          三、活動背景:

          春天是一年中最美的季節(jié),是學生踏青春游的好季節(jié),通過踏青春游活動,讓學生親密接觸大自然。欣賞春天美景,拓展學生的視野,進一步感受春天的美景。鍛煉學生的自理能力,培養(yǎng)學生團結協(xié)作意識。

          四、安全事項:

          1、一切行動聽從指揮,注意不掉隊,在隊伍中行走注意兒童安全。

          2、不要讓兒童單獨不玩水,盡量不去到小溪邊玩耍,不攀爬石頭,樹木;

          3、不鉆草叢、樹叢,不做危險游戲;不觸摸電線。

          4、在老師、家長視線范圍內活動,不得隨意離開,有事離隊要請假并結伴而行。

          5、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。

          6、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。

          7、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩。

          8、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在游玩過程中做到文明、安全。

          9、各學生最少由一位家長陪同。

          五、活動建議

          1、以家庭為單位,最后好以數(shù)家在一起,以便相互照應。

          2、建議學生講究節(jié)約,帶適量的物品,不宜多,請注意保管好貴重物品。

          3、建議家長和同學穿休閑服裝和鞋子,注意給孩子多帶衣物、鞋子、食品、水、和部分藥品。

          4、各家庭自己準備午餐。適天氣情況帶必要的防護用品,例如:太陽傘、野餐墊等。

          六、活動安排

          1、20xx年5月12日星期日6:00在錦華小學門口集合。6:30準時統(tǒng)一乘坐汽車出發(fā)(注意提前通知家長)

          2、到達目的地大約140公里2個半小時左右,到達后以家庭為單位自由活動。

          3、下午15:30在門口集合,準備返回。

          白浪河是流經山東省濰坊市城區(qū)的一條最為重要的河流,橫穿昌濰大平原,白浪河的前身是濰坊老城的護城河,河水自南向北緩緩流過市中心,把濰城和奎文兩區(qū)分隔開來,將濰縣劈為東、西兩半。

          據(jù)介紹,整個濕地公園建設了30余個親水、觀景平臺,40余座橋梁各具特色,8000余米的木棧道臨水而設,陸路交通保持原有地形自然風貌,游人行走時與河道形成互動,河水時隱時現(xiàn),時緊時松,達到了既通透又封閉的如夢如幻效果。水路交通供親水游覽,游人可乘坐游船、畫舫、竹筏進行水上游覽,也可直達河岸景區(qū)、水中島嶼。

          濰坊白浪綠洲濕地公園先后擁有“國家級水利風景區(qū)”、“國家4A級旅游景區(qū)”、“山東省十佳水利風景區(qū)”等殊榮。如今,白浪綠洲濕地公園不僅成為了濰坊的城市“綠肺”,滋潤著城市,同時也是最具鮮明濕地特色的旅游綜合體。

        班級活動策劃 篇6

          一、活動目的

          對于剛剛走進大學校園X屆新生們,他們剛剛才從學習學習又學習的高中生涯中出來,面對著大學生活,很多都迷茫缺乏方向,因而,對于班級的建設的重要性也是很模糊,通過我們這次的我們機電學院舉行的大型的啟動晚會,以此為各個班級敲響班級建設啟動的鐘聲,表達班級建設的方向是我們機電學院的品牌重點。讓他們感受到豐富多彩的大學文藝節(jié)目的同時,也借此為X屆新生展示機電的風采魅力,對他們的加入表示熱烈的歡迎。

          二、活動的主題:

          機電學院班級文化啟動晚會

          三:活動時間:

          11月25日晚7點(星期三)

          四:活動地點:

          深職院東校區(qū)教工飯?zhí)盟臉?/p>

          五:活動的形式:

         。1)由機電工程學院藝術團和09四年制、10、11各個班級,以及xx年院10大選手編排一定數(shù)量節(jié)目,形式不限,內容積極向上,盡量貼近大學生活主題。具體的節(jié)目編排由各班文娛委員負責策劃和組織,文娛部協(xié)助各班彩排,所有節(jié)目需提前彩排,經文娛部以及老師的篩選后,方可上臺表演。表演次序由文娛部計劃安排。當晚將以一場精彩紛呈的晚會形式舉行!

         。2)節(jié)目的形式:可根據(jù)自班的實際情況,選擇以舞蹈、歌曲、小品等形式的節(jié)目。

         。3)晚會中間將穿插10大的頒獎儀式。由老師給獲得第三屆“唱響機電”比賽的同學頒發(fā)榮譽證書。

         。4)本次晚會特設抽獎環(huán)節(jié),獲獎結果將在當晚公布。

          六:工作流程

         。1)10.26號晚集合各個班級的文娛委員召開會議,會議內容為本次10大以及啟動晚會的宣傳和通知。并下發(fā)活動說明以及參賽表格。

         。2)10.28號,回收表格,整理好各個班級的節(jié)目并確定好候選主持人。

         。3)11.10號,進行第一輪的節(jié)目篩選以及主持人的篩選。

         。4)11.18號,進行第二輪的節(jié)目篩選,這次將確定本次晚會的節(jié)目名單以及主持人名單。

         。5)11.19號前制作完成節(jié)目流程表,并給主持人,讓其開始串詞。

         。6)11.19號由宣傳部制作好晚會的宣傳海報,粘貼于校園主要的宣傳欄。

         。6)11.23號,主持人串好詞,上交給指導老師檢查,由指導老師對主持人進行指導工作。

         。7)11.25號下午2點,進行節(jié)目的彩排。

          (8)11.25號晚上6點30,開始入場,七點晚會正式開始。

          七、具體工作分工安排

          前期準備

         。1)節(jié)目編排負責:各班文娛委員以及組織委員,對于自己班級的節(jié)目一定要做到定時定量的訓練,多加督促。

          (2)節(jié)目篩選工作:文娛部,篩選前要提前通知各班文娛委員,做好篩選工作的準備。

          (3)主持人的選擇:由公關部和文娛部共同負責篩選四名氣質佳,表達能力強,應變能力強且有責任心的同學。(初定2男2女)

         。4)宣傳工作:由宣傳部負責制作海報,文娛部負責后期的粘貼工作,粘貼地點主要是機電大一新生的宿舍。

         。5)派發(fā)請柬和邀請函:在晚會前一周,由公關部負責寫請柬,邀請各學院分管工作的書記、輔導員、校學生處人員、校團委老師、各學院學生會主席和校學生會主要成員觀看演出,以擴大晚會的影響力。請柬統(tǒng)一由律委會負責派發(fā)。

          晚會當天

          活動總協(xié)調:文娛部

          (1)晚會現(xiàn)場布置工作:文娛部

          (2)晚會現(xiàn)場的秩序維護:體育部以及律委

          (3)通知嘉賓領導:主席團(由主席團成員負責提前通知各個嘉賓領導參加晚會。)

          (4)晚會現(xiàn)場的攝影、記錄工作:新聞編輯部(由其部門負責當晚的拍攝、記錄工作以及結束之后的宣傳工作。)

        班級活動策劃 篇7

          一、活動名稱

          賞山林之美景 踏古人之游跡

          二、活動背景

          春天,一個春意盎然,景色宜人的季節(jié)。在這春暖花開的時刻,讓我們一起走出學院,走進春天,欣賞百花爭妍的美麗,讓我們聆聽花開花落的聲音。四月的春風吹來了又一個逐夢的花季,風華正茂的我們在爛漫的人生路上繼續(xù)尋覓,尋覓我們生命的亮點。四月的春風是溫暖的,四月的陽光是和煦的。開學后短暫而又忙碌一個月過去了。俗話說:“一年之計在于春,一日之計在于晨’’?梢娨粋好的開始對我們的生活是多么的重要。這次是以班級為單位組織一次春游踏青活動,F(xiàn)在是暖春的開始,在工作之余,我們有必要組織這樣一次活動。四月不是旅游旺季,這樣我們可以更好的親近自然,更好的體會融入自然的感覺?梢杂巫咴诜疾萋溆⒅,呼吸著青山流水的氣息,品味“天人合一”的真正內涵。讓我們給心靈放個假,放飛思想,讓它在林間自由的翱翔。

          三、活動可行性分析:

          1、本班同學均具有較強的紀律意識和自律能力,出行時就便于我們班委的組織和管理。

          2、褒禪山風景區(qū)距離本學院路程近,交通便捷。并且本次活動是包車前去的,這樣就大大降低了同學們在出行時的安全問題。

          3、本班有同學的家在風景區(qū)附近,他們對風景區(qū)有很大的了解,這樣可以在很大程度上避免了因對風景區(qū)地形不熟而引起的安全問題。

          4、本班各班委都有很強的組織能力和領導能力,可以很好的組織并帶領全班同學。

          四、活動時間

          20xx年3月27日

          五、活動地點:

          巢湖含山褒禪山風景區(qū)

          六、活動目的

          1、在競爭激烈的現(xiàn)代社會,大學生更注重的是文憑和越多越好的證書。精神處在高度緊繃狀態(tài)。所以要適當?shù)膮⒓右恍⿷敉饣顒觼矸潘晌覀兊纳硇,我們這次活動的一個目的就是讓同學們親近自然,放松精神,感受生活。

          2、大學的教育更主張自學,大家的交流也就減少了。熟悉的也許只有自己的宿舍。這次活動可以增進同學們的友誼,讓大家有個更好的交流環(huán)境,能夠讓我們懂得團隊的重要。團隊精神是很重要的,現(xiàn)在的企業(yè)也都很看中這一點。具備團隊精神對我們的將來也是很有用的。

          3、在活動過程中會遇到很多問題,這次活動也可以鍛煉我們處理應急問題的能力和解決問題的能力。

          七、前期準備:

          1、人員安排:

          總負責:班長 周偉

          工作組織:組織委員 蘇成林

          安全負責:學習委員 夏明峰紀律委員 吳坤坤

          紀律負責:學習委員 夏明峰宣傳委員 張 勇

          組織委員 蘇成林

          拍照負責:生活委員 朱守梅組織委員 蘇成林

          2、人員組織:

          活動負責人管理活動事物,并把參與人員分組,選出每組組長,各組長帶領本組同學進行各項活動。

          八、活動流程:

          1、由班長將地點選定,并通知宣傳委員——張勇,尤其通知到全班各同學。

          2、由總負責人負責聯(lián)系汽車站,與其商討前往風景區(qū)的包車及相應的費用事宜。

          3、總負責人、工作組織者等相關人員前去風景區(qū)進行實地考察,以制定詳細、恰當?shù)幕顒臃桨覆邉潯?/p>

          4、 生活委員要在活動未開始前將經費預算好,讓每位參與人員做好準備,以免造成經費準備不足而導致春游不能按時進行。

          5、活動過程中,活動總負責人應通知全班同學,要求大家注意自己的形象。讓同學明白在校外自己的個人形象就是我們學院的整體形象。

          6、為了防止突發(fā)事件或疾病的發(fā)生,活動總負責人要帶相關的物品和能處理突發(fā)疾病的藥品。

          7、總負責人需確定好來回的集合地點,各組組長負責集合并清點好游玩人數(shù),在整個活動中要保障好每位參與人員的安全。

          8、拍照負責人準備好相關的拍攝工具,并妥善保管。

          九、活動經費預算:

          風景區(qū)門票:20元/人(自費)——共45人

          包車費:600元(班費)

          聚餐費:20元/人(自費)——共46人

          共計費用:2420元

          十、活動的意義:

          可以達到增進友誼,交流感情的目的。可以讓我們在這樣物質的世界里尋覓到心靈深處的那份寧靜,讓我們發(fā)現(xiàn)我們一直擁有卻沒有珍惜的那些生命中的點點滴滴。物質的享受只是會滿足我們一時“沖動”的需求,精神的享受才是會讓你終生難忘的。讓我們的生活多些刻骨銘心,讓我們的情感路上多些風雨過后的彩虹,讓我們自己懂得愛別人也懂得珍惜自己。春游踏青,愛的路上不止我和你。大愛無疆,讓我們去體會生命中的每一朵流云,去欣賞身邊的每一個微笑,去感謝生活中的每一個愛你的人。當然這次活動也可以讓我們更好的珍愛自然,珍愛自己。

        班級活動策劃 篇8

          一、活動主題:“團結互助,增進友誼”

          二、活動目的與意義:實施野外交流,發(fā)展友誼,加強同學之間的了解與凝聚力,并促進同學參與活動的積極性,增進同學間的友誼,為下階段互進互利打基礎。

          三、活動對象:**班學生

          四、活動時間:**年5月22日

          五、活動地點:紫云山

          八、可行性分析:班上絕大多數(shù)人支持,可謂是群眾基礎較為牢固;活動所需經費較少,活動對學習暫無不利影響;活動本身很有意義和實踐價值。

          六、活動形式:

          1、由班委會征集一些游戲節(jié)目供大家娛樂。如野炊尋寶燒烤登山比賽

          2、活動遵行自愿原則,班上同學可根據(jù)具體情況選擇性參加;

          3、可自帶適當干糧如面包餅干,適當飲料與小零食,可自帶相機,穿舒適的服裝與運動鞋。

          4、同學們自己建立小組,選出一名去過的同學作為組長

          七、活動安排:

          1、5月21日早上7:00南門集中,由各組組長負責點名和帶隊到達目的地。

          2、到達后集體做游戲:

          1)接歌。由干部、組長帶領唱一句,各組根據(jù)其中最后一個字接唱,各組之間要有競爭,開始時可降低難度,所接唱的歌曲中必須有上句所唱句中最后一字,可諧音。

         。2)類似于擊鼓傳花的游戲,選一人蒙住眼睛,同時進行傳花,數(shù)停止后,手中有花者必須表演節(jié)目。

         。3)成語接龍。

         。4)給出幾個成語編故事。

         。5)小型辯論會。各組推舉幾個人,分成兩隊就某一問題展開辯論。

         。6)小型舞會,找一塊平整的空地,會跳舞者參與其中不會的也可以學習。

         。7)超級模仿秀。自愿參加,模仿某一明星唱歌或表演。

          3、午餐。計劃用時五十分鐘。

          4、自由活動。原則上不允許單獨活動,可以幾個人結伴活動或游戲,也可以成員之間互相認識相互交談,看書或其它。

          5、會員感言。再次集聚,每個人一句話來表達下本次活動的感想和收獲。

          6、全體拍照留念。

          7、社團統(tǒng)一組織下山,有序進行,注意安全。

          8、回校。

          八、經費預算:來回乘車路費10/元。

          生活委員負責準備各類游戲及購買所需道具。宣傳委員負責照相,為大家留下美好的回憶,尤其是一些有政治意義的鏡頭,方便以后申請優(yōu)秀班級、團支部之類的。

          九、注意事項:

          1、本次活動在以健身、娛樂為主,但必須以安全作為首要前提。

          2、本次活動比較大型,必須有足夠的準備才可順利開展,各組織人員和相應負責人應做好各自分工。

          3、一切聽從領導,遵守活動紀律,以安全為主,為安全起見,一切成員不準擅自離開隊伍,如有特殊向干部報告。單獨行動,至少三人或三人以上活動。組長認真點清往返人數(shù)。

          4、個成員注意團隊精神,主動關心幫助周邊同學。

          5、各成員需帶好午餐,飲用水及桌布等,切記保護環(huán)境,午餐后下山前將垃圾收集起來,統(tǒng)一處理,不得亂扔。

        班級活動策劃 篇9

          重陽節(jié)班級活動策劃:老少同樂相聚重陽

          活動目標

         。、嘗試做小主人,樂意關心、親近爺爺奶奶。

         。病Ⅲw驗與爺爺奶奶同樂的快樂。

          活動準備

          幼兒自制賀卡、為爺爺奶奶準備禮物一件、小獎品、謎語、磁制五官、音樂、指偶道具等

          活動過程

         。、接爺爺奶奶

         。1) 給爺爺奶奶搬椅子、倒茶。

          (2) 說一說:今天是什么節(jié)日?

          2、送上自制賀卡并說句祝賀的話

          引導幼兒知道重陽節(jié)是爺爺奶奶們的節(jié)日。

         。、表演節(jié)目

         。1) 幼兒表演:

          a、我家有幾口

          b、好娃娃

         。2) 爺爺奶奶表演:太極拳

         。3) 學一學:模仿爺爺大太極

         。、游戲同樂

         。1)貼五官

          觀察人物臉譜,幼兒與爺爺奶奶分兩組嘗試分別為奶奶和寶寶貼上五官。

          (2)送禮物

          邊送禮物邊引導幼兒讓爺爺奶奶猜猜我送的禮物。

          5、和爺爺奶奶一起用餐

          活動結束

          歡送爺爺奶奶并送上思想準備好的禮物盒

        班級活動策劃 篇10

          活動引言:

          相識是杯醇香的酒,相逢是首優(yōu)雅的歌,相處時那濃濃的血,相聚是那南飛的雁。我們帶著對大學生涯的向往和對未來的期盼,相聚在xx班。相識是緣,相知是分,就然我們好好把握住這緣分,共同開創(chuàng)屬于我們的未來。

          活動主題:

          聚餐里你我他,班級體靠大家活動目的:開學伊始,我班舉行了班干部換屆活動。為增強班級體凝聚力和集體榮譽感,加強班級干部與同學的溝通,激發(fā)同學們的學習熱情,進一步展示我班學生嶄新的精神面貌,在本周日晚舉行了聚餐活動。

          活動地點

          xx飯店

          活動時間:

          xx年xx月xx日晚上xx點至xx點

          活動方案:

          1、提前半小時到國際教育學院樓前集合

          2、在班長的帶領下到達聚餐地點

          3、到后同學們開始就座吃飯

          4、結束集合之后大家合影留念

          后期安排:

          活動結束后,本班將召開一次主題班會,就此次活動優(yōu)缺點展開討論,從中學習經驗,并策劃下一次活動的形式與主題。

          主辦單位:

          xx學院

          承辦單位:

          xx班

          活動預算:

          本次活動經費由xx承擔(盡量避免不必要的經濟開支)

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