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【實用】活動策劃范文匯總9篇
活動策劃 篇1
一、營銷定位
雙11作為一場消費者、賣家、平臺、服務(wù)商等多方參與的狂歡盛宴,具備巨大的影響力與號召力;作為賣家的我們,在去年雙11大促的經(jīng)驗基礎(chǔ)上,今年我們?nèi)绾巫龊眠@次營銷活動,需要有一個明確的思路與定位。
在活動前夕,我們需要制定明確的營銷思路和規(guī)劃,包括流量、轉(zhuǎn)化率、客單價、客戶服務(wù)、品牌傳播等方面,制定詳細(xì)可行的營銷方案,并按照計劃嚴(yán)格執(zhí)行。
二、產(chǎn)品定位
根據(jù)店鋪現(xiàn)狀以及活動需求,確定雙11的活動產(chǎn)品,包括為雙11準(zhǔn)備的特供款。按照品類、風(fēng)格、價位等因子進(jìn)行分類,確定店鋪的引流款、利潤款、形象款,以便于后期的合理備貨。
對于傳統(tǒng)企業(yè)而言,雙11活動產(chǎn)品既要保持讓利促銷,又要避免與線下的專柜的差異化,避免產(chǎn)生沖突;這就需要我們在雙11的產(chǎn)品上進(jìn)行合理定位,找出權(quán)衡利弊的產(chǎn)品方案。
三、合理備貨
根據(jù)產(chǎn)品定位以及活動期間的預(yù)估銷量,對雙11產(chǎn)品進(jìn)行合理備貨;
隨著金九銀十的到來,無論是自己的工廠還是代工廠,接下來的工廠的訂單都會急劇增多,常規(guī)的15天的生產(chǎn)周期可能會拖延到20天,甚至更久。如果我們把雙11的訂單都壓在活動開始前1個月進(jìn)行生產(chǎn)、備貨,時間遠(yuǎn)遠(yuǎn)是來不及。
因此我們需要事先對雙11的銷量有一個大概的預(yù)估,在10月1日之前,完成預(yù)估銷量約60%的備貨;待10月1日之后,根據(jù)當(dāng)期的銷售狀況、老客戶基數(shù)、流量增長趨勢等進(jìn)行二次預(yù)估,然后在一個月之內(nèi)完成剩余預(yù)估的備貨量。這樣一方面避免備貨不足,另一方面也避免庫存的積壓。
四、理性促銷&店鋪預(yù)熱
1、理性促銷
雙11對商品價格的要求中提到,活動商品價格必須小于等于XX年9月15日至XX年11月10日期間天貓成交最低價的9折。
根據(jù)以上雙11活動對價格的要求,在接下來的一段時間內(nèi),店鋪參加雙11的商品最好不要參加聚劃算、天天特價等打折促銷活動,以免雙11活動價格過低,超出自己的承受范圍,而不能為消費者提供好的用戶體驗。甚至一些商家不堪最低價的要求,下架店鋪的人氣寶貝,致使自己在活動當(dāng)天損失巨大的搜索流量;
店鋪主推商品要有足夠的利潤空間,不至于在雙11歷史最低價的9折基礎(chǔ)上,無利潤可尋。擁有一定的利潤空間才能為消費者提供更好的售前、售中、售后服務(wù)。
2、店鋪預(yù)熱
從8月中旬開始,我已經(jīng)觀察到一些商家開始在店鋪內(nèi)對今年的雙11進(jìn)行預(yù)熱,采用收藏店鋪送現(xiàn)金券、限量大額優(yōu)惠券免費搶等形式,為雙11活動預(yù)熱,這樣有助于提前為自己的店鋪積累人氣,避免在活動前夕與眾多賣家“直面相戰(zhàn)”。
五、打造店鋪人氣爆款
打造店鋪人氣爆款,對于雙11活動引流起到至關(guān)重要的作用!以眾多參加過雙11的商家案例分析來看,除了類目的主會場之外,一些大型店鋪的分會場流量僅占到全店流量的10%左右,更多的流量來自于自然搜索;這也是買家購物的一種習(xí)慣。
9月份確定了店鋪的主打款之后,在接下來的2個月內(nèi),需要利用各種渠道和資源,將店鋪的主打款打造成類目的人氣單品,以期在活動中獲得好的排位和搜索流量。
活動策劃 篇2
一、活動背景:恰逢小記者成立之初未進(jìn)行過學(xué)習(xí)采風(fēng),橫店影視城在××市場信息有著知名度,該景擁有著從秦漢時期至紅軍萬里長征,乃至民國時期等13個跨越歷史時空的景區(qū)。是小記者們快速學(xué)習(xí)歷史最好的根據(jù)地。本次活動是××快報報社記者和小記者共同參與,它有利于小記者開拓視眼。
二、活動目的:
1、為讓小記者了解歷史、牢記歷史,并通過本次夏令營活動讓青少年了解紅軍長征及解放戰(zhàn)爭歷史,加強青少年的榮辱觀教育,提高為振興祖國而勤奮學(xué)習(xí)的責(zé)任感,增強國防觀念,了解國防知識和軍事知識,了解先進(jìn)的軍事科學(xué)文化,從而達(dá)到進(jìn)行愛國主義教育和國防教育的目的。
2、通過組織青少年影視科技夏令營,全方位體驗、了解影視拍攝過程,揭開影視科技奧秘,體驗演員生活,培養(yǎng)學(xué)生動腦能力和創(chuàng)新能力,增進(jìn)學(xué)生的.團隊協(xié)作精神。讓參加夏令營的每一位小記者,學(xué)會自我管理、學(xué)會共同生活、學(xué)會與人合作,開發(fā)個人潛能。 三、活動宗旨:
。1)為小記者搭建學(xué)習(xí)、探究歷史的實踐平臺,更能推動小讓者發(fā)現(xiàn)、記錄、認(rèn)知中華歷史。
。2)促進(jìn)小記者通過歷史探究活動,培養(yǎng)基本的歷史認(rèn)知和表達(dá)能力;
三、活動承、主辦單位:
主辦單位:××晚報
承辦單位:浙江橫店影視城
四、報名條件:
平日活動小記者表現(xiàn)較突出的優(yōu)先報名
五、活動宣傳方式:××晚報和網(wǎng)站進(jìn)行召集。
隨團報社記者:對整個活動行程進(jìn)行報道,并在參加首發(fā)團小記者中,進(jìn)行征文獎勵。
六、活動特色:
跟著橫店學(xué)歷史,體驗國學(xué)精髓:
本次活動將走入《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》等拍攝景點,讓孩子走出校園,到戶外感受和回味課本里的知識,以寓教以樂的方式重新解讀四大名著
橫店影視城--明星夢工場:
“觸電”當(dāng)演員拍電影,實現(xiàn)我的明星夢!制作成VCD永遠(yuǎn)珍藏,讓“自己的電影”終身回憶!
軍事體驗式紅色教育,牢記紅色經(jīng)典,提升全面素質(zhì):
讓營員牢記紅色經(jīng)典戰(zhàn)役,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,培養(yǎng)愛國主義、集體主義精神,磨練意志品質(zhì),培養(yǎng)艱苦奮斗、吃苦耐勞的作風(fēng),增強戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣,提高組織性、紀(jì)律性,增強身體素質(zhì)。
活動策劃 篇3
一、活動目的及意義 :
豐富學(xué)校社團活動,增添大學(xué)生活樂趣,培養(yǎng)發(fā)展學(xué)生特長,讓大學(xué)校園變得更加豐富多彩,讓廣大學(xué)生感受大學(xué)生活的魅力。我街舞社團即將迎來新一屆的有生力量之際,希望在為社團今后的發(fā)展注入新的活力,增強社團發(fā)展的動力的同時,通過擴大招新活動的規(guī)模,積極爭取更多的學(xué)生加入街舞社團
二、活動時間:20xx年8月30日—20xx年11月30日
三、活動地點:
招新宣傳在全校范圍內(nèi)進(jìn)行,我們將會在學(xué)校操場等處設(shè)立報名
四、活動內(nèi)容:
1.招新準(zhǔn)備階段〔8.30—9.16〕
召開社團領(lǐng)導(dǎo)人會議,商議招新工作細(xì)節(jié),討論招新相關(guān)事項,并給各步門分配工作
印制招新表格,制定新的學(xué)年計劃
準(zhǔn)備招新橫幅,繪制宣傳海報
聯(lián)系代課老師,決定上課時間
2.正式招新階段〔9.16—9.30〕
掛橫幅,貼宣傳海報
發(fā)放街舞社社員資料登記表
為前來舞蹈室咨詢的同學(xué)講解本社基本情況
軍訓(xùn)結(jié)束后,正式招新
五、新工作尾聲:
1.舉辦一次新生社員見面會,讓新生們看到不同舞種的風(fēng)采(包括: breaking、Jazz、hiphop等)為他們介紹每個舞種的歷史與知識,讓他們有一個初步的印象
2. 根據(jù)新生的基本課程排出不同班次
六、正式進(jìn)入社團教學(xué)階段:
宗旨是讓所有熱愛跳舞的同學(xué)都能身心愉悅
活動策劃 篇4
一、活動名稱
“綠色進(jìn)校園——農(nóng)牧系綠植領(lǐng)養(yǎng)活動”
二、舉辦機構(gòu):農(nóng)牧系
三、活動時間:20xx年4月—20xx年6月
四、參與人員:全校師生
五、活動目的:為了讓身邊充滿生機和綠意,進(jìn)一步打造農(nóng)牧系特色品牌文化,開展“環(huán)保引領(lǐng)綠色時尚、樂學(xué)共享優(yōu)雅人生”系列主題活動;通過活動進(jìn)一步深化環(huán)境保護(hù)理念,倡導(dǎo)綠色優(yōu)雅生活
五、活動內(nèi)容
。ㄒ唬┬麄麟A段:通過網(wǎng)絡(luò)平臺,線下平面等方式在全校范圍內(nèi)宣傳
。ǘ⿲嵤╇A段:
1、育苗階段:我系將與5月初開始,繁育不同品種花草備用,育苗時長約10天左右。
2、領(lǐng)養(yǎng)階段:
。1)領(lǐng)養(yǎng)條件:可自備花盆等養(yǎng)殖器皿,到我系領(lǐng)養(yǎng)喜歡的花草幼苗,經(jīng)過專業(yè)人員指導(dǎo)后帶走,并在相應(yīng)的領(lǐng)養(yǎng)圖片上簽字
。2)領(lǐng)養(yǎng)時間:5月中下旬另行通知
。3)活動地點:芬芳禾苑門前
。ㄈ┗仞侂A段:從幼苗到成株需要1-2個月的時間,成株后邀請領(lǐng)養(yǎng)者與自己領(lǐng)養(yǎng)的植物合影或排成視頻短片,發(fā)回農(nóng)牧系,我系將利用學(xué)生工作微信群和平面宣傳版進(jìn)行集中展示。
農(nóng)牧系
二〇一六年四月十四日
宣傳相紙的內(nèi)容:
標(biāo)題:綠色進(jìn)校園—農(nóng)牧系綠植領(lǐng)養(yǎng)
口號:要想生活過得去,身邊就得添點綠
活動時間:20xx年6月1日12:00-17:00
活動地點:芬芳禾苑門前
活動對象:全校師生
活動要求:活動期間,全校師生到我系領(lǐng)養(yǎng)喜歡的花木苗,并在領(lǐng)養(yǎng)圖片上簽字。成株后邀請領(lǐng)養(yǎng)者與自己領(lǐng)養(yǎng)的植物合影發(fā)回農(nóng)牧系,我系將利用學(xué)生工作微信公眾平臺進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)投票,開展“我和綠寵的幸福生活—綠色形象大使” 評選活動,選出最美綠色形象大使。
活動策劃 篇5
一、活動目的:
為陶冶少先隊員的思想情操,開闊視野,從小培養(yǎng)少先隊員熱愛大自然、保護(hù)環(huán)境的意識,學(xué)校決定組織一、二、三、四、六年級學(xué)生赴江北區(qū)洪塘鎮(zhèn)寧波市綠色學(xué)校參加春游踏青活動。
二、活動時間:20××年3月19日。
三、活動內(nèi)容:趣橋園、戶外拓展、觀賞熱帶蘭花、采摘草莓、欣賞植物園、抓泥鰍等。
四、活動費用:50元/人。(其中門票30元,交通費16元,保險2元,導(dǎo)游服務(wù)費2元)各班級統(tǒng)計好人數(shù),并于周二上午統(tǒng)一將錢收齊上交到總務(wù)處。
五、具體出發(fā)及返校時間:
1.一年級、二年級、三(1)、三(2):7:30出發(fā),下午13:30左右從綠色學(xué)校返回。
2.三(3)、三(4)、四年級、六年級:8:45出發(fā),下午3:00左右從綠色學(xué)校返回。
六、人員安排:
1、春游領(lǐng)導(dǎo)小組組長:楊某某副組長:王某某樓衛(wèi)東
組員:余正國(后勤收費)馮某某(組織聯(lián)絡(luò))
魏某某(組織聯(lián)絡(luò))陸某某(學(xué)生組織)
劉某某(學(xué)生組織)戚某某(學(xué)生組織)
2、跟班教師:
七、注意事項:
1、全體帶隊教師一定要把安全放在第一位,班主任在春游前加強對學(xué)生的安全教育和紀(jì)律教育。跟班老師要配合班主任做好管理學(xué)生的工作。在春游前,班主任要對全體學(xué)生進(jìn)行動員,促使學(xué)生加強安全意識。包括對于“坐車安全、活動安全、飲食安全”等各方面的教育。
2、綠色學(xué)校為每個班級配備了一位指導(dǎo)教師,學(xué)生要聽從指導(dǎo)教師的教導(dǎo)和安排,有秩序地參加每一個項目活動,部分活動需要考驗學(xué)生的勇氣,可以自愿選擇參加或者不參加。
3、由于本次春游安排了了簡單的戶外拓展活動,要求全體學(xué)生穿輕便的運動裝、旅游鞋,為保證安全.com,學(xué)校建議學(xué)生不要攜帶相機、MP3等貴重物品。
4、各班級在春游活動前將學(xué)生分成若干組,并設(shè)立組長,加強學(xué)生的自我管理和互相監(jiān)督的能力。
5、全體同學(xué)在春游外出時要講文明、講禮貌,不隨地亂扔紙屑,不亂涂亂畫。每位同學(xué)帶好一個裝垃圾的塑料袋,按指定地點扔垃圾。同時要尊重綠色學(xué)校的的工作人員,談吐舉止要得體大方,體現(xiàn)煉化小學(xué)少先隊員良好的精神風(fēng)貌。
活動策劃 篇6
一、 活動主題
歡樂聚餐
二、 活動目的
通過這次活動增加同學(xué)們的感情與凝聚力,使同學(xué)們可以得到更好的交流相互了解,加深同學(xué)之間感情與友誼。
三、 活動時間
初定20xx年11月(具體時間QQ群內(nèi)通知)
活動地點
校門餐廳(暫定)。
四、 活動的前期準(zhǔn)備
1. 策劃宣傳部:
1. 制定’XX工程學(xué)院臺球協(xié)會活動策劃書;
2. 召開會議并向各個部門講解活動細(xì)節(jié),活動準(zhǔn)備事宜;
3. 負(fù)責(zé)設(shè)計活動規(guī)則。
2. 記錄部:
1. 登記好,參加活動報名的人員;
2. 負(fù)責(zé)現(xiàn)場照相、攝影工作;
3. 記錄活動過程、活動狀況和活動出現(xiàn)的問題,方便為下一次舉行活動。
3.后勤部:
1. 提前布置好活動現(xiàn)場
2. 根據(jù)策劃的總體安排和所需,制作消費清單;
5. 管理部
1. 隨時隨地現(xiàn)身現(xiàn)場,組織管理和協(xié)調(diào)活動的紀(jì)律;
2. 負(fù)責(zé)人員的管理安排;
6. 組織部
1. 負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)好現(xiàn)場比賽的進(jìn)行;
2. 負(fù)責(zé)維持好秩序,保證活動順利進(jìn)行
五、 活動流程
1.登記好所有參加人員名單;
2.通知同學(xué)活動地點;
3.組織同學(xué) 們開始聚餐;
4.結(jié)束后安全歸校;
六、 活動安全
1、每位同學(xué)要注意身上貴重財務(wù)的保管;
2、若有同學(xué)出現(xiàn)身體不適,請及時與身邊同學(xué)求助,需第一時間報告負(fù)責(zé)后勤保障的同學(xué),讓后勤保障同學(xué)做出應(yīng)急措施。
3、 不允許未通知相關(guān)人員就獨自離場;
七、 活動應(yīng)急情況設(shè)想及處理方案
1、若在活動時出現(xiàn)身體狀況不適,應(yīng)立即向后勤部報告情況;
2、若參加活動者不能如期參賽,應(yīng)及時向記錄部負(fù)責(zé)人說明情況。
八、 活動預(yù)算
1、 所有活動開支均由社費支出。
指導(dǎo)老師簽字:
社團聯(lián)合會簽字:
團委老師簽字:
活動策劃 篇7
一、指導(dǎo)思想
以十七屆六中全會關(guān)于加強社會主義文化建設(shè)和推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮為指導(dǎo)思想,以《關(guān)于開展黨校文化建設(shè)活動的實施意見》校辦20121號文為依據(jù),努力營造書香校園,塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的黨校文化。
二、活動目的
1、營造讀書氛圍,讓廣大教職工從優(yōu)秀作品中汲取營養(yǎng),開闊視野,豐富知識,從而提高教職工的文化底蘊和文化修養(yǎng),使教職工成為“有思想的影響者”。
2、搭建教職工交流平臺,切實解決教學(xué)中、工作中的問題,實現(xiàn)教職工專業(yè)水平和學(xué)校辦學(xué)品味的同步提升。
3、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,以教職工的讀書行為引領(lǐng)學(xué)員形成良好的讀書習(xí)慣。
三、活動要求
1、把讀書與感悟結(jié)合起來,形成對所讀書籍的充分理解。
2、把讀書所獲與自己的實際工作有機地結(jié)合起來,以促進(jìn)教職工業(yè)務(wù)能力的提高。
3、在教職工中形成積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)的氛圍,建設(shè)學(xué)習(xí)型組織、書香型校園。
四、活動對象
全校教職工都可以參加
五、活動時間和地點
20xx年4月28日上午8:45——11點45 行政樓215會議室
六、參賽人數(shù)
以支部為單位,每個支部所在科室選派2人參加分享(離退休支部不參加)。
七、主題及內(nèi)容
以“我閱讀、我快樂”為主題,讀書內(nèi)容必須健康向上符合黨的路線方針,書本題目不限,圍繞自己在閱讀過程中發(fā)生的故事、心得體會與大家分享。
八、評委組成
1、邀請市直機關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)2名
2、校委3名
九、規(guī)則
1、所有內(nèi)容必須與活動主題相符。
2、采用限時演講,參賽選手用時為10分鐘以內(nèi)。
3、采用抽簽制,參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。
十、評分標(biāo)準(zhǔn)
1、內(nèi)容結(jié)構(gòu):主題鮮明突出,內(nèi)容結(jié)構(gòu)合理,層次分明,語言表達(dá)精練流暢。發(fā)言過程中引入的相關(guān)例證、事實和說明,能夠恰當(dāng)融入主題結(jié)構(gòu),整篇發(fā)言一氣呵成。
2、動作表現(xiàn):發(fā)言者在臺上的表現(xiàn),應(yīng)能加強發(fā)言的效果。發(fā)言時能熟練運用肢體語言。
3、形象表現(xiàn):要求服飾得體,舉止自然大方,能夠體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。
4、聲音表現(xiàn):發(fā)言時語調(diào)高低有致,上下起伏,語速快慢、音量適當(dāng)。
5、口才語言:講究語言技巧,體現(xiàn)發(fā)言魅力。措辭要符合發(fā)言內(nèi)容,用語能夠清楚表達(dá)意思,切合演講的場合。
6、現(xiàn)場效果:現(xiàn)場感染力強,觀眾反應(yīng)熱烈。
7、每位選手用時控制在10分鐘。超時限者,扣0.5分,一分鐘以上扣1分。
8、采用ppt課件等新穎形式表現(xiàn)演講內(nèi)容的加1分。 十一、獎項設(shè)立
一等獎2名(獎勵購書卡500元)
二等獎4名(獎勵購書卡300元)
三等獎8名(獎勵購書卡200元)
活動策劃 篇8
活動設(shè)計意圖:
在《七彩世界》這個主題中幼兒對色彩充滿了好奇,在本活動中幼兒將這種好奇心用詩歌的形式表達(dá),同時幼兒也有創(chuàng)編詩歌的潛能和興趣,引導(dǎo)得當(dāng),幼兒可以創(chuàng)編出自己喜歡的詩歌。引導(dǎo)幼兒進(jìn)行詩歌創(chuàng)編的活動,可以讓幼兒獲得成功的喜悅,可以發(fā)展幼兒的語言,可以培養(yǎng)幼兒的想象力、創(chuàng)造力和嘗試精神。
活動目標(biāo):
1.幫助幼兒初步了解詩歌的句形特點,發(fā)展幼兒創(chuàng)編詩歌的興趣。
2.鼓勵幼兒積極參與語言活動,大膽在全體幼兒面前表述,發(fā)展幼兒語言能力。
3.培養(yǎng)幼兒按要求大膽作畫、快速作畫的能力。
活動準(zhǔn)備:
1.紅、黃、藍(lán)、綠的玻璃紙人手一份。
2.大白紙四張,紅、黃、藍(lán)、綠油畫棒。
活動過程:
一、教學(xué)活動的導(dǎo)入——看看說說。
師:今天我給小朋友帶來了會變魔術(shù)的鏡子。小朋友想看嗎?請小朋友用它看看周圍的景物有什么變化?
幼兒用會變魔術(shù)的鏡子看周圍的景物,鼓勵幼兒互相分享所看到的景物變化。也可以交換鏡子的顏色。
師:你們可以把自己看到的講給你的好朋友聽。
二、學(xué)習(xí)詩歌、創(chuàng)編詩歌。
師:我昨天用這個會變魔術(shù)的鏡子去了一趟超市,看到了許多的東西都變了,我覺得很開心,我還編了一首詩歌你們想聽嗎?
黃色的衣服,黃色的褲子,黃色的圖書,黃色的零食,這兒一片黃,那兒一片黃,到處都是黃、黃、黃,這真是黃色的世界。
師:你們聽到了什么?
師:我這個詩歌還沒有名字呢,誰會幫他起一個名字?
師:剛才你們也用魔術(shù)鏡看了我們的教室,你們也能把你們看到的編成好聽的歌嗎?
幼兒分組創(chuàng)編。
三、根據(jù)詩歌進(jìn)行繪畫記錄。
師:你們剛才說的真不錯,我們能不能把它記下來呢?
幼兒按顏色分組進(jìn)行作畫。
根據(jù)幼兒的繪畫作品,再鞏固幼兒創(chuàng)編的詩歌。
活動策劃 篇9
活動背景
據(jù)統(tǒng)計,全世界共有20xx多萬名聾啞人,占世界總?cè)丝诘?.7%,與正常人不同的是,他們一直生活在無聲的世界里,而“手語”就是這把打開無聲世界大門的鑰匙。手語讓我們知道,手指也可以跳出最美的舞蹈。靈動的手指精靈,是走進(jìn)許多善良的聾啞人朋友的天使,它讓人體驗用一種前所未有的幽雅、獨特的方式表達(dá)心意,同時讓人學(xué)會簡潔,增強協(xié)調(diào)能力。在某種意義上,它能幫人們塑造你的胳膊和手指,并訓(xùn)練思維能力,活躍全腦,甚至,它還是秘密交流的好方法。在手指上跳心靈的舞蹈,是輕松的,也是沉重的。要想真正走進(jìn)聾啞人心中只有通過學(xué)習(xí)手語,了解手語,才能更好的溝通彼此的心靈,與他們進(jìn)行心與心的交流,解決根本問題。伸出你的手,傳遞一份愛,讓金色的年華,再也不會在靜寂的空間里漂流。
活動目的
1、為了讓我校師生能夠更加了解聾啞人、了解手語,弘揚“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神,同時也為我校廣大師生提供一個手語學(xué)習(xí)和交流的平臺,特開展以“大愛無聲溝通無限”為主題的手語活動;
2、通過活動,在校園內(nèi)推廣手語,讓更多的同學(xué)、老師了解手語,學(xué)習(xí)手語,關(guān)注無聲世界的朋友們;
3、通過大家的活動及努力,在社會上產(chǎn)生一定的影響,使社會更加關(guān)注無障礙溝通、關(guān)愛聽障人士。
活動時間
在學(xué)生比較空閑的時間,比如雙休日、節(jié)假日等。
活動地點
大學(xué)生活動中心或者食堂三樓學(xué)術(shù)報告廳
活動宣傳
1、前期宣傳:在老區(qū)食堂門口、金球公寓門口、八大樓門口等人流量多的地方張貼宣傳海報;
2、網(wǎng)絡(luò)宣傳:在社聯(lián)網(wǎng)站論壇專版發(fā)帖宣傳活動;在手語博客上寫活動感言和上傳活動相關(guān)照片;在騰訊QQ群組里進(jìn)行相關(guān)的宣傳介紹。
3、新聞媒體專訪:邀請科技學(xué)院新聞記者對活動進(jìn)行專訪,并向廣播站、新聞報社投稿。
活動流程
一、活動之前的準(zhǔn)備工作
1、邀請聾啞學(xué)校手語老師;邀請各系青年志愿者;每個系部都應(yīng)有青年志愿者參加。
2、申請場地。
3、購買活動所需的物品(詳見經(jīng)費預(yù)算)。
二、活動開場階段
1、主持人簡單介紹“大愛無聲 溝通無限”的手語學(xué)習(xí)活動,之后介紹到場嘉賓;
2、手語表演小虎隊的《愛》;
3、主持人通過臺詞引出聾啞學(xué)校手語老師,老師教大家如何用手語表達(dá)活動主題“大愛無聲溝通無限”并簡單介紹我國現(xiàn)在手語發(fā)展?fàn)顩r;
4、手語表演《隱形的翅膀》,給大家營造歡樂、祥和的氣氛。
三、學(xué)習(xí)及游戲互動階段
1、由老師選擇教授同學(xué)們最想學(xué)的100個句子;
2、老師教授之中穿插小游戲;
游戲一:由兩個人用剛學(xué)的句子表演日常對話的小品,第三個人翻譯,表現(xiàn)突出者勝。
游戲二:老師說教的句子,同學(xué)用手語表演,速度快且好者勝;優(yōu)勝者獲得獎品。
3、結(jié)束階段全體同學(xué)齊唱《感恩的心》。
活動經(jīng)費
1、礦泉水 2、橫幅 3、宣傳海報 4、鮮花 5、獎品 6、其它費用預(yù)計總經(jīng)費:150元左右
活動總結(jié)
對此次活動所出現(xiàn)的問題及時的做出總結(jié),取長補短,好的方面繼續(xù)發(fā)揚,做的不周到的方面盡量改之,爭取在下次手語活動中做得更好。
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