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        主題活動策劃

        時(shí)間:2021-01-12 12:09:01 活動策劃 我要投稿

        【推薦】主題活動策劃模板匯編8篇

        主題活動策劃 篇1

          一.班會主題——陽光青春,健康成長

        【推薦】主題活動策劃模板匯編8篇

          二.活動背景

          時(shí)間過得很快,一個(gè)不小心,我們即將告別了幾分青澀,些許懵懂的大一生活,馬不停蹄地進(jìn)入了現(xiàn)在這個(gè)全新的階段——大二。如果說,大一是摸索、適應(yīng)時(shí)期,那么大二則是前進(jìn)、奮斗的時(shí)期,是需要思考更多、抉擇更多的時(shí)期。在這個(gè)時(shí)期里,我們的心智日漸成熟,可是能力有限,于是會感到青春的無奈,成長的煩惱,現(xiàn)實(shí)的殘酷,未來的彷徨……所以我們得及時(shí)調(diào)試和解決自己的煩惱和疑惑,提高自己的心理素質(zhì),提升自己的心理健康水平,以積極、樂觀的態(tài)度來打造一個(gè)陽光的青春,以正確有效的方式促進(jìn)自己健康成長。讓我們給青春的行囊解壓,沐浴著陽光,健康成長!

          三.活動目的

          1.讓同學(xué)們端正對心理健康教育的態(tài)度,了解其普遍性和必要性,生活,學(xué)習(xí),工作

          中處處體現(xiàn)著心理學(xué)。

          2.讓139班班班委在班級建設(shè)中認(rèn)識到本班同學(xué)心理的重要性,讓朋輩心理輔導(dǎo)員更加深刻地了解自己的職責(zé),并切實(shí)地發(fā)揮其作用。

          3.使同學(xué)們對心理部活動及其相關(guān)的機(jī)構(gòu),期刊有一個(gè)好的了解,認(rèn)識學(xué)校學(xué)院對心理問題的重視,必要時(shí)便于求助。

          4.傳播心理健康教育的小知識,讓同學(xué)們能借助一些常用技巧來調(diào)整自己的心態(tài),正確對待大學(xué)生活中的挫折,塑造更加健康的人格。

          5.打造一個(gè)家樣溫馨和諧的環(huán)境,讓每個(gè)班級成員都能感受到家的溫暖,增進(jìn)同學(xué)之間的感情,使整個(gè)集體更出色,更優(yōu)秀。

          四、活動時(shí)間

          20xx年4月18日

          五、活動地點(diǎn)

          湖畔

          六、參與人員

          華水電子信息工程專業(yè)139班全體同學(xué)

          七、活動形式

          室外以游戲?yàn)橹?/p>

          八、活動前期準(zhǔn)備

          1、心理委員負(fù)責(zé)寫好策劃書,宣傳王云委員出一張前期海報(bào)

          2、安排當(dāng)天拍照人員1人,秩序與安全維持2人,主持人2人

          3、準(zhǔn)備好當(dāng)天活動需用道具及獎品

          九、具體活動流程

          1、介紹心理部的“C&T”計(jì)劃,心理櫥窗,心理標(biāo)語,各種講座等活動的PPT等相關(guān)內(nèi)容。

          2、將全體同學(xué)分成六組(工作人員除外,分組名單待定),選出各組組長。

          3、游戲一:室外游戲—— 一起向前沖

          游戲準(zhǔn)備;選擇一塊平坦的場地并畫好線,兩線間隔三米,安排計(jì)時(shí)人員。

          游戲方法:從每個(gè)小組選出九名同學(xué),每三個(gè)同學(xué)一小組將腳捆綁在一起,三小組分別站在兩線外。每個(gè)組第一小組成員各拿一乒乓球。當(dāng)主持人說開始時(shí)第一小組開始從線1跑到線2把球傳給第二小組的同學(xué),第二小組接到球后立即跑回線1把球傳給第三小組,第三小組接球后馬上跑到線2,然后說“我們最棒”,游戲結(jié)束。傳球過程中不能掉球,隊(duì)員不能站到線內(nèi)接球,否則加2秒。選出用時(shí)最少和用時(shí)最多的小組并分別給予獎勵與懲罰。

          游戲目的:發(fā)展學(xué)生的反應(yīng)速度,提高奔跑能力,培養(yǎng)相互配合的精神。

         。ㄈ缦掠陝t改為室內(nèi)游戲——大,小西瓜

          游戲方法:全班分好組,由本班的任一位學(xué)生開始說,“大西瓜或小西瓜”,如說“大西瓜”,雙手必須比作小西瓜的樣子;如說“小西瓜”,雙手必須比作龐大西瓜的樣子。接下來相鄰的下一位學(xué)生要和上一位說的相反,例如,前一位學(xué)生說的是“大西瓜”,下一位學(xué)生必須說“小西瓜”以次循環(huán)反復(fù)。

          游戲要求:說的和做的必須是相反的,并且不能和前一位學(xué)生說的相同。再者,兩手比的“西瓜”形狀至少要同肩寬,這將被視為“小西瓜”;兩手相觸比的“西瓜”形狀,被視為“大西瓜”。如和上面不相符的視為失敗,就將接受懲罰。)

          4,全體同學(xué)按組排好隊(duì),每個(gè)人發(fā)一張卡片。每兩個(gè)人面對面站立并伸出雙手與對方掌心相合,播放輕音樂,大家緊閉雙眼,思緒隨主持人的言語飛揚(yáng)。

          活動目的:讓大家回憶有生以來最讓自己感動的事,回想大學(xué)開學(xué)時(shí)的情形與大學(xué)以來自己的學(xué)習(xí)生活,明確今后的人生目標(biāo)。并在卡片上寫下自己的人生理想。

          5、游戲二:吹球

          游戲準(zhǔn)備:準(zhǔn)備好十個(gè)碗合五個(gè)乒乓球,菲面粉。其中五個(gè)碗里裝有菲面粉,各放一個(gè)乒乓球。每個(gè)碗旁邊放一空碗。

          游戲方法:每個(gè)組派出一個(gè)代表,將乒乓球從第一個(gè)碗吹到空碗里,吹完五個(gè)球,以60秒為限,計(jì)算成功數(shù)。得勝者將得到精美禮品一份。

          游戲目的:活躍氣氛。

          6、心理大挑戰(zhàn)

          活動形式:由班上同學(xué)投票選出班上最沉默的3名同學(xué)上臺,表演形式自定。另請同學(xué)自愿上臺和大家分享最感動的事或表演節(jié)目。凡上臺者均贈發(fā)小禮品一份。

          活動目的:讓膽子小的同學(xué)戰(zhàn)勝心理恐懼,讓同學(xué)們認(rèn)識到我們是一家人,沒有什么好害怕的。

          7、全體合唱《朋友》;顒咏Y(jié)束。

          十、后期宣傳工作及注意事項(xiàng)

          1、網(wǎng)宣委員做好后期宣傳海報(bào),收集此次活動的心得并將活動的照片及視頻傳到班級博客。

          2、班委及朋輩心理輔導(dǎo)員通過此次活動加強(qiáng)對班上同學(xué)們的心理狀況的了解,需要在日后的學(xué)習(xí)生活中更加關(guān)心幫助他們。

          3、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:乒乓球9個(gè),面粉1斤,碗10個(gè),綢帶12根,宣傳海報(bào)2張,禮品若干。預(yù)計(jì)50元。

        主題活動策劃 篇2

          一、活動背景: 中國共青團(tuán)是中國最大的青少年組織團(tuán)體,針對當(dāng)前部分團(tuán)員對黨的活動認(rèn)識不足,以及當(dāng)前社會的一些意識淡薄,需要開展相應(yīng)活動來提醒當(dāng)代青少年對國家對社會的強(qiáng)烈責(zé)任感以及奉獻(xiàn)精神。

          二、活動主題:青春、責(zé)任、奉獻(xiàn)

          三、活動時(shí)間:10月14日【星期四】

          四、活動標(biāo)題:【論道】

          五、活動開展形式:文藝

          六、活動針對人員:20xx級機(jī)電系汽修2班全體成員

          七、活動地點(diǎn)及負(fù)責(zé)人

          1. 活動地點(diǎn):四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院

          2. 活動總負(fù)責(zé)人:孫立力、李代龍、馬林

          3. 活動負(fù)責(zé)人:朱仕秋、王琰穎、張小波、袁佳、王思、王威

          八、 活動目的及意義

          1. 增強(qiáng)同學(xué)們對社會的責(zé)任感,增加對團(tuán)部活動的認(rèn)識,提高自己的團(tuán)員意識。

          2. 增強(qiáng)同學(xué)們對黨組織的活動的初步認(rèn)識,提高自己的對國家對社會以及自己的自我認(rèn)知。

          3. 為養(yǎng)成激情青春、懷揣夢想、身負(fù)以天下為己任的責(zé)任精神以及對社會的奉獻(xiàn)精神。

          九、 活動主要流程及內(nèi)容

          1. 團(tuán)支書及班上組織部學(xué)員提前通知自己班團(tuán)部活動的負(fù)責(zé)人及邀請嘉賓。

          2. 班干部組織同學(xué)們提前按次序進(jìn)入教室。

          3. 準(zhǔn)備好所需帶的物品及筆記本以備記錄。

          4,指導(dǎo)人員宣布活動開始,主持人上臺講話拉開活動帷幕,唱團(tuán)歌。

          5,活動開始,準(zhǔn)備演講活動,然后講責(zé)任話題,邀請同學(xué)們發(fā)表心得體會,及同學(xué)唱歌。

          6,活動結(jié)束,學(xué)習(xí)委員宣布活動開展結(jié)果及總結(jié),然后宣布活動結(jié)束。

          7,班干部清理現(xiàn)場并次序離開教室。

          8,給參加節(jié)目的人給予獎勵并鼓勵繼續(xù)努力。

          【注】活動開展過程中不得隨意私聊,學(xué)習(xí)委員做好筆記工作,紀(jì)檢委員做好現(xiàn)場紀(jì)律工作等等。

          十、活動步驟

         。ㄒ唬┣捌跍(zhǔn)備

          1. 提交申請活動 負(fù)責(zé)人:李代龍

          2. 設(shè)計(jì)活動黑板報(bào)(組織及宣傳委員協(xié)同設(shè)計(jì)制作)負(fù)責(zé)人:張小波、王琰穎

          3. 組織工作人員及同學(xué)們開展活動 負(fù)責(zé)人:馬林、李代龍

          4. 通知負(fù)責(zé)人及班上干部活動 負(fù)責(zé)人:李代龍、閆太雄、徐曉雄、徐帥、陳嬌、李鴻書

          5. 收集主題材料及內(nèi)容 負(fù)責(zé)人:蘭媚、陳文淵、袁佳等

          6. 統(tǒng)計(jì)材料及整理材料內(nèi)容 負(fù)責(zé)人:朱仕秋、王威、李代龍

          7. 活動會場紀(jì)律 負(fù)責(zé)人:王思、陳嬌、馬林、王琰穎

          8. 活動準(zhǔn)備實(shí)施物品 負(fù)責(zé)人:王威

         。ǘ┗顒訉(shí)施

          1. 主題活動宣布開始 負(fù)責(zé)人:李代龍

          2. 主持主題活動 負(fù)責(zé)人:張子星

          3. 準(zhǔn)備演講,要符合“青春、責(zé)任、奉獻(xiàn)”主題 負(fù)責(zé)人:張子星

          4. 進(jìn)行講說責(zé)任話題并帶領(lǐng)同學(xué)們發(fā)表心德 負(fù)責(zé)人:袁佳

          5. 演唱主題歌曲 負(fù)責(zé)人:張小波 蘭媚

          6. 總結(jié)活動內(nèi)容及發(fā)表講話 負(fù)責(zé)人:朱仕秋

          7. 主持人員演唱團(tuán)歌宣布活動結(jié)束 負(fù)責(zé)人:李代龍、

          (三)后期總結(jié)

          1. 班委做好筆記,做好備案,以備以后工作總結(jié)。

          2. 針對此次活動,安排人員對同學(xué)們進(jìn)行調(diào)查,為后期將可能開展的一系列后續(xù)活動做好準(zhǔn)備。

          3. 對講說人員進(jìn)行獎勵,以資后期繼續(xù)努力。

          4. 工作人員組織開會總結(jié),并組織同學(xué)們對活動給予建議,并咨詢負(fù)責(zé)人及干部對本活動的利與弊的看法,并做好工作,以需后期繼續(xù)努力。

          注意事項(xiàng):

          a. 各個(gè)班委做好協(xié)調(diào)

          b. 黑板報(bào)需繪聲繪色,彩料顏色及制作物品需表現(xiàn)積極向上以及恰合主題內(nèi)容

          c. 所有費(fèi)用一律憑發(fā)票報(bào)銷

          d. 活動一定要保證秩序及安全

          十一、 活動預(yù)算資金

          項(xiàng)目

          歌詞表

          獎品

          金額總數(shù)

          數(shù)量(份)

          60

          單價(jià)(元份)

          0.3

          價(jià)格(元)

          18.00

          十二、預(yù)計(jì)活動可行性

          1. 準(zhǔn)備一臺筆記本電腦,并攜帶音箱喇叭

          2. 通過活動,相信同學(xué)們都能夠留意到自己以前的不足,會自愿為團(tuán)組織做一點(diǎn)自己力所能及的事

          3. 晚會能夠成功順利開展(因?yàn)檫@些活動是同學(xué)們最喜歡參與的)

          十三、預(yù)計(jì)活動可能受到的影響及解決方案

          1. 教室旁邊有班級上課———另外擇選教室,不要影響別班上課

          2. 一些同學(xué)由一些原因不能來———提前請假批準(zhǔn)后才可以離開

          1. 主辦單位:機(jī)電系團(tuán)支部

          2. 申辦單位:機(jī)電系汽修2班

          四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電系汽修2班團(tuán)支部

          20xx-10-11

        主題活動策劃 篇3

          前言:

          民以食為天,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民生活水平的不斷提高,昭通火鍋業(yè)如雨后春筍般蓬蓬勃勃地發(fā)展起來,對于火鍋店來說,目前市場上同類的及兼營的各類火鍋店日益增多,眾多的直接和潛在的競爭對手使該行業(yè)的競爭異常激烈!爸褐耍賾(zhàn)不殆”,找到競爭的切入點(diǎn),確立適合的市場定位,全塑企業(yè)形象,已成為企業(yè)制勝的法寶。

          xx火鍋行業(yè)近幾年發(fā)展迅猛,以獨(dú)特化、地域化、時(shí)尚化等為主題的火鍋,相繼出現(xiàn)昭通市場,其中絕大部分商家獲得了成功的銷售業(yè)績。

          例如:等有自己特色的火鍋店。可見消費(fèi)者對火鍋文化以及特點(diǎn)鮮明消費(fèi)形式并不排斥,反而大加推崇。

          一、市場競爭態(tài)勢分析

          市場需求:吃火鍋是xx多數(shù)人喜歡的飲食習(xí)慣,特別是昭通的火鍋發(fā)展到今天,從火鍋的`品種、檔次、規(guī)模、制作、調(diào)配、風(fēng)味等方面已經(jīng)浮現(xiàn)出了多元化的特點(diǎn),使各種從事火鍋制作并供給火鍋消費(fèi)的企業(yè)迅速發(fā)展。

          作為火鍋店,其基礎(chǔ)特點(diǎn)與其它餐飲企業(yè)有共通之處,即生產(chǎn)、銷售、服務(wù)、消費(fèi)為一體。想要做好火鍋行業(yè),必須認(rèn)真做好市場調(diào)查研究,這樣可以懂得人們需要什么類型的火鍋;控制火鍋風(fēng)味、特點(diǎn)、方法、地點(diǎn)、人群等信息,在特定的市場區(qū)域,創(chuàng)辦具有特點(diǎn)的火鍋店,以獲得穩(wěn)固而可靠的市場份額。所以說,做好前期的市場調(diào)查,是開好火鍋店的前提;疱伒晏攸c(diǎn): 市場大、利潤大,進(jìn)入良性循環(huán)后收益也大。

          對火鍋市場的影響因素:

         。1)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展對火鍋的影響,其中包括了消費(fèi)者對火鍋需求的增加、現(xiàn)有火鍋存在著各檔次火鍋店的結(jié)構(gòu)性矛盾、社會發(fā)展和國家政策措施為餐飲行業(yè)發(fā)展起著巨大的推動作用、客觀環(huán)境的變化和消費(fèi)的不穩(wěn)定性等幾大方面的因素。

         。2)、傳統(tǒng)因素對火鍋的影響,其中包含了火鍋的歷史性、廣泛性、文化性、獨(dú)特性等。

         。3)、周邊環(huán)境對火鍋的影響,包括政策環(huán)境,如開辦地的治安狀況、職能

          部門的效率等;基礎(chǔ)設(shè)施,如道路交通、停車位置、水電氣供應(yīng)、通信網(wǎng)絡(luò)、采購?fù)緩、消費(fèi)人群、金融、衛(wèi)生、勞動等與經(jīng)營密切相關(guān)的配套設(shè)施;措施優(yōu)惠,如稅務(wù)、各類收費(fèi)、租金、人才引進(jìn)等方面是否有優(yōu)惠政策。

          竟?fàn)帉κ郑耗壳笆袌錾系幕疱伒暧泻芏,主要競爭對手為大眾消費(fèi)的傳統(tǒng)火鍋,昭通本土火鍋與新興開發(fā)的小火鍋。

          傳統(tǒng)火鍋秉承了川、渝特色的麻、辣口味,本土火鍋以牛肉火鍋,辣子雞火鍋等為主體,而小火鍋優(yōu)勢在于獨(dú)立小鍋,口味更自由。菜品不浪費(fèi)等特色

          二、產(chǎn)品定位以及市場分析

          xxx-古法養(yǎng)生鍋緊抓‘傳承’‘創(chuàng)新’為主題,始終高揚(yáng)“綠色,健康,營養(yǎng),滋補(bǔ)”的大旗以獨(dú)特、純正、鮮美的口味和別質(zhì)而貼心的服務(wù)吸引消費(fèi)群體。

          在服務(wù)上以差異化為戰(zhàn)略指導(dǎo),始終秉承“服務(wù)至上、顧客至上”的理念,以創(chuàng)新為核心,改變傳統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)化、單一化的服務(wù),提倡個(gè)性化的特色服務(wù),將用心服務(wù)做為基本經(jīng)營理念,致力于為顧客提供“貼心、溫心、舒心”的服務(wù)。 贏得顧客的一致推崇并在眾多的消費(fèi)者心目中留下了“好火鍋?zhàn)约簳f話”的良好口碑。

          在管理上,倡導(dǎo)雙手改變命運(yùn)的價(jià)值觀,為員工創(chuàng)建公平公正的工作環(huán)境,實(shí)施人性化和親情化的管理模式,提升員工價(jià)值。同時(shí)必須致力于養(yǎng)生火鍋技術(shù)的開發(fā)與研究例如:清肺鍋、養(yǎng)顏鍋、滋補(bǔ)鍋等分支面對不同消費(fèi)群體例如:工薪階層、白領(lǐng)階層、崇尚健康高消費(fèi)人群。

          緊抓第一商業(yè)法則,打造昭通第一家專業(yè)養(yǎng)生火鍋,第一家傳承百年中藥養(yǎng)生火鍋、第一家全方位服務(wù)養(yǎng)生火鍋,緊抓三個(gè)重點(diǎn):百年秘法、個(gè)性化服務(wù)、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)多元化來面向所有群眾,必將為廣大消費(fèi)者所接受。

          一般消費(fèi)心理特征

         。1) 求實(shí)心理。多數(shù)消費(fèi)者追求經(jīng)濟(jì)實(shí)惠,物有所值,大多受價(jià)格因素的影響。

         。2) 求舒適心理。養(yǎng)生火鍋必須消費(fèi)者創(chuàng)造了一個(gè)優(yōu)雅衛(wèi)生的進(jìn)餐環(huán)境,和高水平的服務(wù)。使消費(fèi)者賓至如歸。

         。3) 求奇心理。這點(diǎn)在年輕消費(fèi)者身上表現(xiàn)尤為突出,養(yǎng)生火鍋店各類分支類型火鍋以及不斷的活動推廣滿足這類消耗者心理。

         。4) 求名心理。開發(fā)高檔次養(yǎng)生鍋滿足消費(fèi)者在宴請時(shí)講求上檔次,出風(fēng)頭,追求炫耀的消費(fèi)心理。

          社交(公關(guān))消費(fèi)需求

          百年傳承的古法養(yǎng)生鍋以獨(dú)特的口味、功效,優(yōu)雅衛(wèi)生的進(jìn)餐環(huán)境,和高水平的服務(wù)為這一消費(fèi)人群提供了一個(gè)良好的場所。

          休閑飲食需求

          常規(guī)消費(fèi)群體,完全因?yàn)橄氤、喜歡吃而發(fā)展為養(yǎng)生鍋?zhàn)钪覍?shí)的消費(fèi)者。

          對于喜瑞閣—古法養(yǎng)生鍋而言,顧客消費(fèi)中的獵奇,嘗新心理應(yīng)尤為關(guān)注。

          三、營銷定位策略

          1、研發(fā)和引導(dǎo)很重要

          首先,貼近我們古法養(yǎng)生鍋的主題:傳承百年秘法、綠色、健康、營養(yǎng)、滋補(bǔ)。宣導(dǎo)我們古法養(yǎng)生鍋的食用價(jià)值、藥用價(jià)值迎合當(dāng)今人們健康生活的需求。

          研發(fā)產(chǎn)品細(xì)節(jié)分支(清肺、養(yǎng)顏、滋補(bǔ)、降火、強(qiáng)腎等)系列火鍋。產(chǎn)品大題為喜瑞閣—古法養(yǎng)生鍋,再依次細(xì)分滿足各類消費(fèi)人群。同時(shí)制定嚴(yán)格分級制價(jià)格階梯,制定明星養(yǎng)生鍋例如:古法御品養(yǎng)生鍋,制作文化背景,必須提前幾日預(yù)定。制作神秘感,饑渴營銷。

          引導(dǎo),宣揚(yáng)xxx—古法養(yǎng)生鍋采用中華國粹中醫(yī)養(yǎng)生理念——食補(bǔ)重于藥補(bǔ)。古法養(yǎng)生鍋采用精心采購主食輔以幾十味中藥材,不僅含有豐富的營養(yǎng)成分還根據(jù)鍋底類型能達(dá)到:清熱、降火、養(yǎng)顏、解毒、強(qiáng)腎、滋補(bǔ)等功效,對人體健康十分有益。同時(shí)還需在消費(fèi)習(xí)慣,消費(fèi)觀念方面加以引導(dǎo),

          2、節(jié)能降耗措施很關(guān)鍵

          餐飲企業(yè)在利潤有一部分是節(jié)約出來的,而不是掙出來的,節(jié)約成本,嚴(yán)格管控水、電、油、燃料等避免不必要浪費(fèi)。需在保證菜品質(zhì)料的同時(shí)做到最大程度節(jié)約。但切記節(jié)約不等于減質(zhì)量。

          3、做足特色

          不斷開發(fā)養(yǎng)生鍋系列產(chǎn)品來做足本店養(yǎng)生主題特色,如在瓜果蔬菜多的季節(jié),推出時(shí)尚的全蔬菜火鍋,滋補(bǔ)排毒的菌類火鍋,創(chuàng)意十足的水果蔬菜單品比如:龍眼明目羹、清脂拼盤(蘋果、黃瓜等等)。

          例如夏季,由于氣候炎熱,很多人會感覺胃口不佳,如果能在您的火鍋店品嘗到各式美味營養(yǎng)火鍋、菜品,消費(fèi)者的胃口必定大開。顧客自然也會紛至沓來。

          4、用服務(wù)細(xì)節(jié)取勝

          以服務(wù)取勝,,讓每位顧客來這里消費(fèi)成為一種享受、果盤、瓜子、豆?jié){、檸檬水供 “免費(fèi)食用”,有“供你娛樂”,美甲、擦鞋“全部免費(fèi)”。還有不定期邀請的古箏等表演,讓客人在用餐感覺“很舒服”,在這里,能“充分體會到上帝的感覺”。以此來拉近與顧客的距離,培養(yǎng)顧客的忠誠。

          辦法是人想出來的,只要用心去做,總會找到突破的地方,要堅(jiān)信只有平淡的思想,沒有平淡的市場。

          xxx—古法養(yǎng)生鍋特色

          集醫(yī)學(xué)、道之精華,得古法傳承養(yǎng)生鍋,其本身就是:綠色火鍋、健康火鍋。古法養(yǎng)生鍋獨(dú)有配送五行養(yǎng)生茶,由五種純天然中草藥,根據(jù)陰陽五行的原理精致而成,不僅清爽可口,且具有清熱解毒、開胃健脾之功效;而我們各類養(yǎng)生鍋的鍋底,加入了多種中草藥,不僅味道鮮香、補(bǔ)肺益腎,而且頓頓吃不上火。更有可搭配養(yǎng)生鍋的各種特色菜品,類似梔子鵝腸(將正宗的九尺鵝腸用中藥梔子浸泡,有降壓降脂功效)、皮蛋清心丸子(把皮蛋、麥冬、剁碎做成丸子,能清心解煩)、山楂鮮毛肚(是把山楂和新鮮毛肚秘制在一起,不僅毛肚鮮脆可口)、龍眼里脊等養(yǎng)生菜品,更是處處具有保健養(yǎng)生的特色和功效。

          喜瑞閣—養(yǎng)古法生鍋秉承“以信譽(yù)做品牌,以誠信得天下”的連鎖信條,所有加盟店一律采用全程保姆式托管服務(wù)加盟模式,所以無論是其味道、特色、理念、功效、服務(wù),還是在食品安全衛(wèi)生的把關(guān)上,都是和喜瑞閣—古法養(yǎng)生鍋直營店一脈相承。其科學(xué)合理的投資方案,系統(tǒng)專業(yè)的營建支持和規(guī)范有效的營運(yùn)指導(dǎo),與各地加盟商緊密合作,互利雙贏。

          飲食企業(yè),良心事業(yè)。喜瑞閣—古法養(yǎng)生鍋將會一如既往地以優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和熱誠的服務(wù),為廣大消費(fèi)者提供舒適的美食享受,以綠色、健康、養(yǎng)生的飲食文化追求,沿“食不厭精”之古訓(xùn)而積極奮進(jìn),為廣大消費(fèi)者提供賞心悅目、美不勝收的飲食感受,給廣大加盟商提供最值得信賴的品牌保證。

          本策劃方案是根據(jù)對xx火鍋市場進(jìn)行全面分析后制定的。它的實(shí)施必將為xxx—古法養(yǎng)生鍋樹立良好的品牌形象,養(yǎng)生鍋開業(yè)將掀起飲食消費(fèi)的熱潮。樹立xxx—古法養(yǎng)生鍋在xx的知名度,大大提升消費(fèi)者的信任和認(rèn)可,需持續(xù)堅(jiān)持做好上述內(nèi)容來實(shí)現(xiàn)長久生意興隆的目的。

        主題活動策劃 篇4

          一、 活動主題:心存感恩 放飛祝福

          二、 活動背景:在當(dāng)代大學(xué)校園內(nèi),班級團(tuán)支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力已經(jīng)成為中國共青團(tuán)發(fā)展壯大的主要因素,青年大學(xué)生的感恩教育也成為增強(qiáng)班級團(tuán)支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力的基石,教育和引導(dǎo)青年大學(xué)生學(xué)會施恩,懂得感恩,主動幫助弱勢群體,以實(shí)際行動感謝父母,感謝學(xué)校,感謝社會,進(jìn)一步發(fā)揮先進(jìn)典型的示范作用,也已經(jīng)成為班級凝聚力和戰(zhàn)斗力的一種重要方式。為此,國貿(mào)103團(tuán)支部計(jì)劃組織一次以“心存感恩 放飛祝!睘橹黝}的演講活動。

          三、 活動目的:通過演講比賽,讓同學(xué)們用自己的眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或老師,朋友或?qū)κ郑鞓坊蛘弑瘋,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,你哭她也哭,你先他也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

          四、 活動時(shí)間:xx年4月17日

          五、 活動地點(diǎn):xxx

          六、 活動對象:國貿(mào)103班全體同學(xué)

          七、 策劃主辦單位:國貿(mào)103班團(tuán)支部

          八、 邀請嘉賓:宣傳部部長 秘書處處長

          九、 主持人:***

          十、 前期準(zhǔn)備:

          1、接到團(tuán)日活動通知后,團(tuán)干部進(jìn)行了討論,向同學(xué)們說明了此次活動是以“我身邊的感動”為主題、活動要求以及同學(xué)們的參與方式等問題,并且聽取了同學(xué)的意見;

          2、團(tuán)干部進(jìn)行活動策劃,選定活動時(shí)間、地點(diǎn)以及主持人;

          3、申請活動所需要的教室;

          4、宣傳委員在班里宣傳,動員同學(xué)們積極參與,希望同學(xué)們能踴躍參加,并準(zhǔn)備好演講稿等相關(guān)材料;

          5、準(zhǔn)備活動所需要的材料;

          6、提前向?qū)⒁埖募钨e打招呼 ;

          7、宣傳委員到系宣傳部做好活動的宣傳海報(bào);

          8、買一些活動中要用到的飲品等。

          十一、 活動流程:

          1、嘉賓及同學(xué)們?nèi)胱?/p>

          2、主持人介紹本次團(tuán)日活動的主題、活動的目的,及出席本次活動的嘉賓,并宣布本次團(tuán)日活動活動開始;

          3、由宣傳委員梁春致開場詞;

          4、演講正式開始,大約5個(gè)人演講結(jié)束后嘉賓對上面幾位同學(xué)的演講進(jìn)行點(diǎn)評;

          5、在演講結(jié)束的時(shí)候在由嘉賓對活動提出意見總結(jié);

          6、組織委員陳財(cái)對次團(tuán)日活動做總結(jié);

          7、主持人宣布此次團(tuán)日活動圓滿結(jié)束;

          8、嘉賓先退場;

          9、班里同學(xué)打掃活動現(xiàn)場。

          十二、 活動特色:

          1、活動集教育性、思想性于一體,活動的內(nèi)容至始至終都緊扣“心存感恩 放飛祝!敝黝}。

          2、全班同學(xué)參與,充分發(fā)揮了本支部團(tuán)員的聰明才智,極大提高團(tuán)員們的積極性。

          十三、 預(yù)期效果:

          讓同學(xué)們要學(xué)會感恩,在日常生活中常說:“謝謝”。滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。我們將會用最真誠的心去感謝他人,用熱情溫暖手來幫助他人。努力做到:得到幫助,勿忘感恩;施于幫助,不望感恩。

          十三、 任務(wù)分配:

          1、活動總負(fù)責(zé):何碧潔

          2、前期宣傳:梁春

          3、活動組織者:陳財(cái)

          4、活動拍照:陳財(cái)

          5、接待嘉賓:王蘇南、于青林

          十四、 注意事項(xiàng):

          1、 全班同學(xué)都要按時(shí)到場,活動準(zhǔn)時(shí)開始,不得早退;

          2、 活動中現(xiàn)場保持安靜;

          3、 需要準(zhǔn)備的材料都要提前準(zhǔn)備好;

          4、 活動現(xiàn)場各負(fù)其責(zé)。

          策劃人:xxx

          xx年4月12日

        主題活動策劃 篇5

          一、活動目的

          3.12是每年植樹節(jié)活動日,在這大地回春,世界萬物呈現(xiàn)勃勃生機(jī)之際,校團(tuán)委、學(xué)生以植樹節(jié)契機(jī),開展“創(chuàng)綠、愛綠、護(hù)綠”創(chuàng)意、實(shí)踐體驗(yàn)系列活動。學(xué)校要求各班積極宣傳、人人參與,將學(xué)習(xí)知識與勞動實(shí)踐結(jié)合起來,增強(qiáng)環(huán)保意識,為創(chuàng)建省綠色學(xué)校添風(fēng)采。

          二、活動口號

          建綠色校園,樹綠色理想

          三、活動時(shí)間

          20xx年3月10日-20xx年6月1日

          四、活動內(nèi)容與時(shí)間安排

          1、“植樹節(jié)”募捐倡議書(3月10日)

          結(jié)合周一主題晨會,由值周班級光榮升旗手代表班級全體同學(xué),發(fā)出倡議,然后以團(tuán)委學(xué)生代表發(fā)表“植樹節(jié)”募捐倡議書。

          2、綠色環(huán)保主題班會(3月11日)

          各班在周二下午主題班會上,開展有關(guān)“建綠色校園,樹綠色理想”為主題的班會活動,并以班級為單位進(jìn)行“植樹節(jié)”募捐,募捐方式要強(qiáng)調(diào)自愿原則。

          3、“植樹節(jié)”募捐活動(3月12日)

          3月12日,廣播操期間,由團(tuán)委、學(xué)生會組織完成“植樹節(jié)”募捐儀式;募集的全部資金用于下面的班級綠化大賽;不足部分將由政教處向?qū)W校申請補(bǔ)足。

          4、室內(nèi)綠色評比創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽(3月10日-3月21日)以班級為單位,班級同學(xué)為各自班綠色布置做好設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)稿必須圖文并茂,說明設(shè)計(jì)意圖,書面或電子稿均可。我們將各班綠色創(chuàng)意設(shè)計(jì)作品發(fā)布到校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò),供教師、學(xué)生、網(wǎng)絡(luò)游客進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)投票,請專業(yè)老師評價(jià),評出最佳創(chuàng)意獎、優(yōu)秀設(shè)計(jì)獎若干名,給與獎勵。

          5、室內(nèi)綠色實(shí)踐活動(3月22日-3月31日)

          各班根據(jù)室內(nèi)綠色設(shè)計(jì),對班級進(jìn)行綠色布置,通過購買花、草或者其它美化班級,但是班級布置不可花哨,要得體、美觀大方、經(jīng)濟(jì)實(shí)惠。

          6、室內(nèi)綠色實(shí)踐養(yǎng)護(hù)(4月16日-5月30日)

          請大家通過網(wǎng)絡(luò)搜索養(yǎng)護(hù)綠色生命的知識,也可以通過咨詢行家、有經(jīng)驗(yàn)的長輩,增長呵護(hù)綠色的知識;保護(hù)好教室的環(huán)境;確保設(shè)計(jì)方案全面得到保護(hù)。

          7、室內(nèi)綠化檢查、驗(yàn)收評比(6月1日)

          五、獎項(xiàng)設(shè)置

          1、本活動分初一段、初二段、初三段分別評獎;2、各段均設(shè)一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名;鼓勵獎6名。

        主題活動策劃 篇6

          一、活動背景

          20xx年將至,新的一年到來,天祝千鄉(xiāng)萬才公益社在整個(gè)團(tuán)隊(duì)的努力下,公益事業(yè)蒸蒸日上。匯集社會的愛心力量在不斷地資助著大山深處的弱勢群體。這使得我們離我們共同的目標(biāo)——致力于利用網(wǎng)絡(luò)將天祝藏族自治縣與世界的距離縮短為零,更進(jìn)了一步。公益事業(yè)無止境。對天祝這個(gè)國貧縣,國家雖然在不斷加大投入,但由于地理環(huán)境等各方面的因素,仍有許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生被貧困困擾著,不能安心的學(xué)習(xí),但他們不知道該通過什么途經(jīng)來暫緩目前的困境。我們的志愿者一邊走訪,一邊宣傳,利用網(wǎng)絡(luò)平臺使這些孩子逐步走出困境。

          二、活動意義

          (1)、通過在縣城廣場舉行“天祝千鄉(xiāng)萬才扶助貧困學(xué)子愛心款發(fā)放活動”使這些貧困學(xué)子感受到社會大家庭的溫暖,為他們解除后顧之憂。

          (2)、開展這次愛心助學(xué)款發(fā)放活動使更多的人了解天祝千鄉(xiāng)萬才公益社。讓天祝的各界人士參與公益,為自己的家鄉(xiāng)做一份貢獻(xiàn),獻(xiàn)一份愛心。

          (3)、通過宣傳使有些迫切希望得到關(guān)愛和資助的人們找到一條“救命的繩索”。

          (4)、通過這次活動使我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)積累經(jīng)驗(yàn),將天祝的公益事業(yè)做到人人公益。

          三、活動時(shí)間

          20xx年元月1日

          四、活動內(nèi)容

          (1)、負(fù)責(zé)人胡玉龍為貧困學(xué)生發(fā)放資助款。

          (2)、志愿者分工做好家長學(xué)生簽字領(lǐng)款、圖片資料的采集等各項(xiàng)事宜。

          (3)、志愿者進(jìn)行活動總結(jié)。

          五、參加單位

          主辦單位:天祝千鄉(xiāng)萬才

          協(xié)辦單位:天祝電視臺新聞部、天祝千鄉(xiāng)萬才公益社

          贊助單位:金華慈善總會施樂會(贊助單位招募中……。)

          六、活動準(zhǔn)備:

          七、活動流程

          1、在會前將印發(fā)一些相關(guān)資料進(jìn)行發(fā)放宣傳。

          2、負(fù)責(zé)人胡玉龍介紹活動內(nèi)容。

          3、負(fù)責(zé)人胡玉龍進(jìn)行資助款發(fā)放。

          4、資助學(xué)生發(fā)言。

          5、志愿者進(jìn)行總結(jié)講話。

          6、參與活動人員合影。

          八、活動結(jié)束:

          活動結(jié)束后,志愿者斷續(xù)與這些學(xué)生保持聯(lián)系,了解他們的生活學(xué)習(xí)狀況。對這次活動進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳。

          九、經(jīng)費(fèi)

          1、籌集方式:資助款由金華慈善總會施樂會等單位和愛心人士提供

          2、預(yù)算:包括場地租賃費(fèi)以及其他活動必須開支的費(fèi)用

          十、注意事項(xiàng)

          1、在整個(gè)活動開展的過程中,要切實(shí)保證每個(gè)參加活動的學(xué)生的安全(事先告知家長必須協(xié)同孩子拿上有關(guān)證件參加活動,注意路途安全)

          2、志愿者分工合作,各負(fù)其責(zé),保證活動正常有序的完成。

        主題活動策劃 篇7

          班會主題:

          話談寢室

          班會目的:

          通過活動讓同學(xué)們在集體中感受到關(guān)愛的力量、協(xié)助的力量;同時(shí),讓同學(xué)們學(xué)會相互包容,相互幫助。

          主要形式:

          溝通交流為主。

          班會大體流程:

          一、開場白

          據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)顯示,大學(xué)生每天都會有超過一半的時(shí)間在寢室活動,而這個(gè)時(shí)間又占了課余時(shí)間的80%以上,調(diào)查還先是學(xué)生引發(fā)心理適應(yīng)障礙的原因有38%涉及寢室生活?梢,在大學(xué),寢室在學(xué)生生活中扮演著重要的角色,它不僅僅是一個(gè)休養(yǎng)生息的地方,而是已經(jīng)成為大學(xué)生的第一社會、第二家庭、第三課堂,潛移默化地影響著大學(xué)生的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。所以,關(guān)于如何構(gòu)建和諧的大學(xué)生寢室關(guān)系的問題,今天我們就來談一談吧。

          二、班會內(nèi)容

          1.請同學(xué)們講述自己在寢室發(fā)生的事兒。

          2.請同學(xué)們對他人的述說淺談自己的看法。

          3.談?wù)勱P(guān)于如何處理寢室關(guān)系的辦法、

          4.對今后寢室關(guān)系的一項(xiàng)臆想。

          三、游戲環(huán)節(jié)

          游戲一:官兵捉賊

          用具:分別寫著官、兵、捉、賊字樣的四張小紙

          這個(gè)游戲最好是四個(gè)人來玩。將四張紙折疊起來,參加游戲的四個(gè)人分別抽出一張。抽到捉字的人要根據(jù)其他三個(gè)人的面部表情或其他細(xì)節(jié)來猜出誰拿的是賊字,猜錯的要罰,有猜到官字的人決定如何懲罰,由抽到兵字的人執(zhí)行。

          游戲二:紙杯傳水。

          每個(gè)組出5個(gè)人站成一列,每人嘴上叼一只紙杯,然后從前往后傳水,不能用手,全憑嘴和頭的動作,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按傳到最后的水的多少算勝負(fù)。

          四、尾聲

          經(jīng)過這次班會活動,同學(xué)們交往之間都多了一份善解人意,并消除了一系列的誤會,彼此間少了一份防備,多了一份對他人的關(guān)心。希望在之后的3年多時(shí)間里,同學(xué)們之間的關(guān)系都能越來越融洽。

          學(xué)前教育系xxxx班

          人:xx

        主題活動策劃 篇8

          一、 活動目的

          “書是人類進(jìn)步的階梯”,推薦好書,讓同學(xué)們的心靈視野得到熏陶;電影是通向外部世界的一個(gè)很好途徑,推薦好電影,回到古代,剖析當(dāng)下,暢想未來。大家一起分享內(nèi)心最真切的感受,表達(dá)最真實(shí)得想法。

          二、 活動對象

          09級文學(xué)院對外漢語班全體同學(xué)

          三、 活動內(nèi)容

         。ㄒ唬 推薦

          1. 推薦自己閱讀或是別人介紹的好書,附上自己的讀后感或推薦理由,內(nèi)容簡介。

          2. 推薦自己看過的或是有資料介紹自己知道的好電影,有教育意義或是讓你內(nèi)心感觸很大的好電影,并附上推薦理由及內(nèi)容簡介。

         。ǘ 分享

          1. 交流:在看完一本書或是一部電影后,同學(xué)們可以根據(jù)自己的不同理解寫呢新感受、心得體會,也可以是對這部作品的評價(jià),并互相交流分享,以獲得更深的領(lǐng)悟。

          2. 朗讀:在看書和欣賞電影之余,可以組織同學(xué)一起朗讀作品或電影里的經(jīng)典句子,提高語言表達(dá)、欣賞及思考能力。

          3. 表演:選取適合表演的文本或電影片段,組織一起演出,充分發(fā)揮同學(xué)們的表演才能。活動可以以比賽的形式進(jìn)行,以便調(diào)動積極性。

          四、 活動要求

          有益的活動可以豐富我們的課余生活,調(diào)節(jié)我們緊張的頭腦,同時(shí)也可以讓我們在欣賞文字的同時(shí)也欣賞自己和別人的內(nèi)心語言,在觀看電影的同時(shí)也讓自己學(xué)到經(jīng)典對白或是說話技巧,等等。在此,希望同學(xué)們積極參加,踴躍參與 班級活動,提高自己,借鑒他人,也促進(jìn)交流。

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