【實(shí)用】班級(jí)活動(dòng)策劃模板合集6篇
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)背景
畢業(yè)前舉辦最后一次全班性的活動(dòng), 體驗(yàn)四年真摯的同窗情意,為即將走上各自人生崗位的同學(xué)互相送別。(就不做具體分析了，就是為了最后的相聚、為了我們僅剩的校園生活和永遠(yuǎn)不變的友情)
二、活動(dòng)意義
同上
三、活動(dòng)內(nèi)容
擬策劃畢業(yè)活動(dòng)由鋪墊性活動(dòng)和最后的聚會(huì)活動(dòng)構(gòu)成。
(一)鋪墊性活動(dòng)
1、混合足球比賽、籃球比賽
全體同學(xué)都要參加，以班級(jí)為單位對抗，可隨時(shí)上場補(bǔ)替隊(duì)員。具體細(xì)則另定
2、接力長跑
從校園后門開始到龍洞河，以班級(jí)為單位，進(jìn)行接力比賽。各系不同頭巾，細(xì)則另定(也可另換地點(diǎn))
3、班級(jí)畢業(yè)小文集
在即將畢業(yè)的時(shí)刻，作為學(xué)習(xí)文科四年的同學(xué)們，有必要用每位同學(xué)的文字組成一部班級(jí)小文集，留作今后青春和大學(xué)生活的文字留念。
鑒于畢業(yè)前同學(xué)們事務(wù)繁忙，所以文字不易太長，每位同學(xué)控制在500字左右為宜。文字主題不具體限定，但范圍應(yīng)在大學(xué)生活之內(nèi)。此外，為了更有留念價(jià)值，每位同學(xué)交手寫稿為宜。
4、畢業(yè)贈(zèng)言
統(tǒng)一訂購畢業(yè)留言冊，班級(jí)同學(xué)互相留言。
5、畢業(yè)班級(jí)dv
dv應(yīng)設(shè)立導(dǎo)演和攝相，權(quán)責(zé)明確地集中完成此事。dv內(nèi)容擬計(jì)劃包含以下內(nèi)容：大學(xué)四年全班同學(xué)一起上過課的每一個(gè)教室、每位班級(jí)成員的宿舍、學(xué)校的食堂、校內(nèi)主要景點(diǎn)和生活設(shè)施(操場、大學(xué)生廣場、水房、人工湖等)、班級(jí)所獲榮譽(yù)(獎(jiǎng)狀證書等)、班級(jí)曾今的一些集體活動(dòng)的照片、模擬拍攝一次全班同學(xué)上課和考試的情景、班主任和系里主要任何老師、最后是每位同學(xué)面對鏡頭的一段講話。此外，還應(yīng)有畢業(yè)最后一次聚會(huì)活動(dòng)的相關(guān)影像。將dv刻錄成盤，人手一份。
6、同學(xué)各種聯(lián)系方式收集
設(shè)立專門的同學(xué)收集每位同學(xué)最新的聯(lián)系方式，包括：手機(jī)、家庭電話、電子信箱、通訊地址(定了工作和學(xué)習(xí)地點(diǎn)的)、qq號(hào)碼等，應(yīng)在最后畢業(yè)聚會(huì)前作成表并印刷，在最后聚會(huì)時(shí)發(fā)。
7、燙制全班同學(xué)簽名t恤
首先在紙上由全班每位同學(xué)簽名，然后由專門同學(xué)去t恤燙制店制印有全班同學(xué)簽名的t恤，每人一件，最后聚會(huì)發(fā)。
(二)最后聚會(huì)活動(dòng)
地點(diǎn)活動(dòng)由班級(jí)成員商量協(xié)定。
四、活動(dòng)口號(hào)
大家共同去想啊。想好就寫在博客里面
五、活動(dòng)明細(xì)
時(shí)間地點(diǎn)，具體大家商量
六、籌辦單位
新聞56班
七、贊助商回報(bào)
能拉廣告拉廣告
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)主題：我的青春，我做主
二、活動(dòng)目的：
培養(yǎng)班級(jí)同學(xué)的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作的能力，提高班集體凝聚力，增進(jìn)班級(jí)間的友誼，豐富大家的課余生活。
三、活動(dòng)時(shí)間
四、活動(dòng)地點(diǎn)：多媒體教室1104
五、活動(dòng)內(nèi)容：
1、活動(dòng)主持人致活動(dòng)開幕詞,活動(dòng)開始。介紹班級(jí)相關(guān)負(fù)責(zé)人，班委。
2、娛樂游戲環(huán)節(jié)
節(jié)目一：常規(guī)娛樂節(jié)目
事先找好一些有才藝表演經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)，準(zhǔn)備好娛樂節(jié)目，例如：吉他，街舞，獨(dú)唱等。
節(jié)目二：腦筋急轉(zhuǎn)彎有獎(jiǎng)大搶答
對象：兩班班級(jí)成員
道具：腦筋急轉(zhuǎn)彎問題，獎(jiǎng)品
六、游戲規(guī)則：
1. 將每班平均每組有兩到三個(gè)問題。
2. 主持人提問，各組搶答，第一個(gè)搶到的組派代表回答。
3. 回答錯(cuò)誤的謎題可以再度作答。
4. 每組答對問題，主持人發(fā)放獎(jiǎng)品。
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)背景
為了增強(qiáng)我班同學(xué)們之間的友誼，加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，并且為了慶祝吳曉瑩、向倩等九同學(xué)的生日，特在10月30日組織班級(jí)農(nóng)家樂活動(dòng)，讓同學(xué)們的大學(xué)生活更加豐富多彩。
二、活動(dòng)主題
相親相愛一家人
三、活動(dòng)可行性
在湖南第一師范學(xué)院舉行此次農(nóng)家樂活動(dòng)，既選擇了在較為開闊、寬松的環(huán)境下進(jìn)行活動(dòng)，又能聯(lián)絡(luò)班級(jí)成員之間的感情，不受室內(nèi)場地的束縛，活動(dòng)形式多樣，具有較高的可行性。
四、預(yù)期效果
增強(qiáng)同學(xué)們之間的友誼，加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，增強(qiáng)同學(xué)們的動(dòng)手能力。豐富大學(xué)的課余生活。
五、活動(dòng)時(shí)間
10月30日
六、活動(dòng)地點(diǎn)
先在江邊三舍集合，然后去第一師范回合。
七、活動(dòng)對象
12級(jí)生科三班全體成員
八、活動(dòng)組織者
班委：曾之揚(yáng)、翟星源、盧婉麗、劉婷。
九、前期準(zhǔn)備
1、進(jìn)行宣傳，動(dòng)員班級(jí)成員積極參與此次活動(dòng)
2、購買此次活動(dòng)所需的材料，小獎(jiǎng)品、食物等
3、準(zhǔn)備相機(jī)等
4、對班上人員進(jìn)行分組：前兩個(gè)為組長與副組長
第一組
曾之揚(yáng) 杜坤 陳奕祺 杜逍婷 翟星源 李鷙 胡芳芳
第二組
趙梓微 譚凱 范琳琳 劉丹丹 劉婷 盧婉麗 彭小敏
第三組
彭晃萍 陳超琪 吳曉瑩 王茹 向倩 唐冬 龍容萬 羅文妍 鐘思遠(yuǎn)
十、活動(dòng)流程策劃
1、10月30日（星期日）上午8點(diǎn)在江邊三舍集合，分組去買各自所需的食材。
2、乘公交集體到達(dá)目的地
3、活動(dòng)進(jìn)行時(shí)
4、每組推出本組的特色菜進(jìn)行評比，對評分第一的組進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，排名最后的懲罰做面條。
5、開展第二個(gè)活動(dòng)：歌曲接力。對于接不上來的組的懲罰是用身體擺出1、2、3等數(shù)字或A、B、C等字母。
6、頒發(fā)長壽面、切蛋糕、集體唱生日歌。
7、打掃衛(wèi)生清點(diǎn)人數(shù)返回學(xué)校。
十一、注意事項(xiàng)
1、由于此次活動(dòng)在戶外進(jìn)行，組織時(shí)注意各班級(jí)成員的人身安全和交通安全
2、集合時(shí)注意清點(diǎn)人數(shù)，以免有同學(xué)掉隊(duì)，出現(xiàn)意外
3、天氣陰晴不定，遇到下雨等天氣，準(zhǔn)備好雨傘帶上并注意防寒。
4、活動(dòng)期間注意安全，謹(jǐn)慎使用菜刀等危險(xiǎn)物品。
5、提請同學(xué)游玩時(shí)盡量遠(yuǎn)離河邊，以免不慎落水。
6、在第一師范搞活動(dòng)時(shí)注意衛(wèi)生，隨身攜帶垃圾袋，將垃圾帶走，樹立良好的當(dāng)代大學(xué)生形象。
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇4
一． 活動(dòng)背景
為了從各方面豐富同學(xué)們的生活，在保證不影響的同學(xué)們學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，增強(qiáng)班級(jí)同學(xué)的交流，提高班級(jí)文娛活動(dòng)的質(zhì)量，豐富09過控班班級(jí)活動(dòng)，經(jīng)過班委提議，同學(xué)同意，決定在09過控班展開 “一周三小時(shí)活動(dòng)”——“學(xué)習(xí)一小時(shí)”,“體育一小時(shí)”,“暢談一小時(shí)”活動(dòng)，并將其作為09過控班長期的'活動(dòng)，堅(jiān)持下去。
二． 活動(dòng)目的
舉辦“一周三小時(shí)”活動(dòng)旨在通過活動(dòng)增加同學(xué)感情，豐富09過控班班級(jí)活動(dòng)，提高班級(jí)文娛活動(dòng)的質(zhì)量，增加班級(jí)凝聚力。具體如下：
“學(xué)習(xí)一小時(shí)”：通過組織集體上自習(xí)的方式，一方面督促同學(xué)們養(yǎng)成上自習(xí)的習(xí)慣，另一方面給同學(xué)們提供一個(gè)在學(xué)習(xí)上交流的機(jī)會(huì)，互相版主，提高過控整體成績。
“體育一小時(shí)”：通過每周組織一些集體育活動(dòng)，比如籃球，足球。在參與集體體育活動(dòng)的過程中，調(diào)節(jié)同學(xué)們的學(xué)習(xí)節(jié)奏，為同學(xué)們打造一個(gè)體育運(yùn)動(dòng)平臺(tái)，為院運(yùn)動(dòng)會(huì)的各項(xiàng)比賽做好準(zhǔn)備。
“暢談一小時(shí)”：通過組織同學(xué)們在每周就設(shè)定的話題進(jìn)行討論，增加同學(xué)們的交流。
三． 活動(dòng)時(shí)間
“學(xué)習(xí)一小時(shí)” 每周周日晚上7點(diǎn)——8點(diǎn)
“體育一小時(shí)” 每周周日下午2點(diǎn)——3點(diǎn)
“暢談一小時(shí)” 在每周班會(huì)期間穿插進(jìn)行
四． 活動(dòng)地點(diǎn)，參與人員
“學(xué)習(xí)一小時(shí)”采取全班統(tǒng)一進(jìn)入某一教室，不申請，只是進(jìn)入同一教室，進(jìn)行集體自習(xí)，具體教室，會(huì)在每周周日由班委發(fā)通知。
“體育一小時(shí)”每周在體育場進(jìn)行，足球，籃球等項(xiàng)目均可，按照個(gè)人愛好進(jìn)行。
“暢談一小時(shí)”在每周班會(huì)期間穿插進(jìn)行，具體主題，可由班級(jí)同學(xué)提前討論。
參與人員：09過控班全體同學(xué)（有合理理由，可選擇不去）
五． 活動(dòng)安排
“學(xué)習(xí)一小時(shí)”由學(xué)習(xí)委員組織，“體育一小時(shí)”由體育委員組織
“暢談一小時(shí)”由宣傳委員組織。
班委其他成員積極配合學(xué)習(xí)委員，體育委員，宣傳委員的活動(dòng)。
班長，團(tuán)支書負(fù)責(zé)總體策劃調(diào)動(dòng)
六． 注意事項(xiàng)
1. 提前題型同學(xué)，“學(xué)習(xí)一小時(shí)”期間如有外班同學(xué)進(jìn)入同一教室上自習(xí)，應(yīng)保持安靜，討論聲音小些。
2. “體育一小時(shí)”期間要注意保護(hù)自己，避免受傷，造成不必要的損失。
09過控班班委
xx年11月7日
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇5
一、指導(dǎo)思想：
為了加強(qiáng)班級(jí)管理,培養(yǎng)小學(xué)生主人翁意識(shí),根據(jù)學(xué)生的特長和能力，根據(jù)班級(jí)管理的需求，設(shè)置的不同管理崗位，學(xué)生自由選擇班級(jí)管理任務(wù)。這樣班級(jí)中人人有事做，人人可以為班級(jí)、為同學(xué)做力所能及的事;人人有管理和被管理的權(quán)利與義務(wù);人人有服務(wù)與被服務(wù)的樂趣。通過這活動(dòng)，強(qiáng)化學(xué)生自我約束、自我管理的意識(shí)，提高學(xué)生自信心，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感。
二、目標(biāo)要求：
1、班級(jí)的事，事事有人做，時(shí)時(shí)有人做;
2、班級(jí)的事，事事有人管，時(shí)時(shí)有人管
形成了一個(gè)“人人有事做，事事有人管，事事時(shí)時(shí)有人查”的全方位管理體制。
三、具體措施：
1、共同協(xié)商擬定班規(guī)
“沒有規(guī)矩不成方圓”，班規(guī)大家定，有利于充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與班級(jí)管理的熱情，班規(guī)自己訂，是學(xué)生自己認(rèn)同的，有利班規(guī)的執(zhí)行。
2、科學(xué)設(shè)崗自主選崗
班級(jí)崗位根據(jù)性質(zhì)可分為服務(wù)性崗位和管理性崗位，教師根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)來設(shè)置班級(jí)的管理崗位，崗位人員的確定堅(jiān)持學(xué)生自報(bào)與班主任指定相結(jié)合的原則，開展初期考慮學(xué)生的工作積極性，可以一人多崗，也可一崗多人。
3、示范指導(dǎo)檢查監(jiān)督
班級(jí)管理工作堅(jiān)持三步走：一幫、二扶、三放手;班主任對于班級(jí)的每一項(xiàng)工作，首先要指導(dǎo)學(xué)生如何工作、如何管理，必要時(shí)要做好示范(尤其是低年級(jí)學(xué)生)，其次，要做好工作開展情況的階段性督查，樹立管理者的班級(jí)威信。
4、綜合評價(jià)定期輪崗
綜合評比：通過學(xué)生的自評、學(xué)生間的互評、班主任(有時(shí)還包括家長)的客觀評價(jià)，激發(fā)學(xué)生參與班級(jí)自主管理的積極性�？赏ㄟ^樹立典型辦法。對學(xué)生在班級(jí)自主管理中涌現(xiàn)出的好人好事，班主任及時(shí)發(fā)現(xiàn)并運(yùn)用有效手段加以總結(jié)、推廣、帶動(dòng)大家共同進(jìn)步。
定期輪崗：通過一段時(shí)間的崗位運(yùn)行，根據(jù)學(xué)生在不同崗位的工作表現(xiàn)，及時(shí)調(diào)整崗位分工，最大限度地發(fā)揮全班同學(xué)的管理才能。
四、具體步驟：
1、宣傳發(fā)動(dòng)階段，在一周內(nèi)宣傳到位。
2、崗位落實(shí)階段,十月八日前將“崗位分工表”中崗位落實(shí)到位。
3、實(shí)施階段。
4、檢查評比階段?學(xué)期末結(jié)合平時(shí)檢查?。
評價(jià)辦法參考：
一：學(xué)生評價(jià)采用積分制。對學(xué)生的各方面表現(xiàn)采取加、減分的模式進(jìn)行評價(jià)(包括課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成、遵守紀(jì)律、打掃衛(wèi)生、文明禮貌等各個(gè)方面)，由組長及時(shí)根據(jù)老師對學(xué)生的評價(jià)予以加、減分，記錄在專門的本子上，另由衛(wèi)生委員專門對衛(wèi)生打掃進(jìn)行檢查、予以評分。每周總結(jié)，由班委會(huì)成員共同研究討論一周得分，在班會(huì)上對各方面表現(xiàn)予以總結(jié)，表揚(yáng)先進(jìn)，指出存在問題，指導(dǎo)、監(jiān)督相關(guān)人員改進(jìn)。
二：運(yùn)用班級(jí)量化積分對學(xué)生的各方面進(jìn)行評價(jià)。將學(xué)生的平時(shí)表現(xiàn)分成11項(xiàng)：兩操、課前準(zhǔn)備、課堂紀(jì)律、整隊(duì)、路隊(duì)、紅領(lǐng)巾佩戴、衛(wèi)生打掃、待人接物、課桌擺放及衛(wèi)生、課間活動(dòng)、作業(yè)等。平時(shí)分派專人對每一項(xiàng)進(jìn)行考察并進(jìn)行公布和記錄。一個(gè)星期統(tǒng)計(jì)一次，總分95分以上可以在教室“群星閃爍”板塊上加一顆星星。
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)主題：班級(jí)文化建設(shè)之班徽征集
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年X月X日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：多媒體教室
四、主辦單位：04班全體班委
五、參加人員：04全體同學(xué)
主持人：
評伸人員：商學(xué)院張玲老師
策劃人：殷少鋒
六、活動(dòng)背景：
班級(jí)文化是一種隱性的教育力量，表現(xiàn)出一個(gè)班級(jí)獨(dú)特的風(fēng)貌和精神，它是一種充滿柔性的、溫和的、人文的精神、制度、關(guān)系和環(huán)境的綜合存在，是一種新的德育模式，對學(xué)生身心發(fā)展有舉足輕重的作用。班級(jí)文化可分為“硬文化”和“軟文化”。所謂硬文化，是一種“顯性文化”，可以摸得著、看得見的環(huán)境文化，也就是物質(zhì)文化，比如教室墻壁上的名言警句，英雄人物或世界名人的畫像；懸掛在教室前面的班訓(xùn)、班風(fēng)等醒目圖案和標(biāo)語等等，這些都是體現(xiàn)一個(gè)班級(jí)文化的成分，班徽最具代表性
班徽是班級(jí)個(gè)性文化的集中展示，是一個(gè)班級(jí)的標(biāo)志。代表了一個(gè)班的形象。它與懸掛在教室前面的班訓(xùn)、班風(fēng)等醒目圖案和標(biāo)語同要重要，同時(shí)會(huì)讓同學(xué)們更加重視班集體、熱愛班集體
我們要使班徽體現(xiàn)班級(jí)文化建的作用。
徽征主要是為展現(xiàn)班級(jí)特色，激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)新意識(shí)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，我班將舉行班徽征集賽，希望同學(xué)們積極參加，發(fā)揮創(chuàng)意，為班級(jí)文化建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。
七活動(dòng)流程：
1前期準(zhǔn)備工作：
在月號(hào)前，做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，并宣布比賽相關(guān)事宜。在月號(hào)前每個(gè)寢室至少完成一份作品并上交參加比賽（電子圖稿或手繪稿均可）。由宣傳委員和組織委員負(fù)責(zé)征集工作。
2比賽流程：
A開幕詞致辭人：預(yù)定時(shí)間：5分鐘
B主持人介紹比賽規(guī)則及相關(guān)事宜預(yù)定時(shí)間：5分鐘
C按照寢室號(hào)順序，參賽作品作者依次上臺(tái)向大家展示班徽，并向大家簡單介紹班徽設(shè)計(jì)寓意。
D選手全部介紹完畢后，全班同學(xué)對班徽設(shè)計(jì)作品進(jìn)行現(xiàn)場投票，票最多的作品將征選為我班班徽。
E特約嘉賓評委點(diǎn)評或老師點(diǎn)評。
八比賽規(guī)則
1班徽設(shè)計(jì)主題要求
A作品要有鮮明主題，內(nèi)容積極向上，體現(xiàn)集體意識(shí)。
B作品版面要求簡潔大方，具有美感。
C要有作者自己的思想和創(chuàng)意，體現(xiàn)班級(jí)特色。
2獎(jiǎng)勵(lì)措施：根據(jù)最后投票結(jié)果，評出一名優(yōu)勝獎(jiǎng)，給與適當(dāng)物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。并將其作品征選為班徽。
九經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1買獎(jiǎng)品：300元左右（評選前三名，最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)一名，優(yōu)秀獎(jiǎng)一名）發(fā)放相應(yīng)的獎(jiǎng)品
供給：300元左右
商學(xué)院04班
【【實(shí)用】班級(jí)活動(dòng)策劃模板合集6篇】相關(guān)文章：
班級(jí)活動(dòng)策劃模板5篇03-16
精選活動(dòng)策劃模板合集7篇04-13
關(guān)于班級(jí)活動(dòng)方案模板合集八篇04-07
【熱門】班級(jí)活動(dòng)方案模板合集9篇04-01
有關(guān)班級(jí)活動(dòng)策劃集合六篇04-01
【精選】班級(jí)活動(dòng)策劃集錦10篇03-26
班級(jí)活動(dòng)策劃書十篇03-16