【實(shí)用】主題活動(dòng)策劃模板匯總八篇
主題活動(dòng)策劃 篇1
1、時(shí)間:
2、地點(diǎn):大酒店
3、涉及人員:全公司員工(包括勤雜人員)
4、具體活動(dòng)及經(jīng)費(fèi):
一、晚17:18。燃放煙花爆竹。約10—15分鐘。(6000發(fā)鞭炮2卷,88發(fā)禮炮4個(gè),約800元左右。)
二、員工進(jìn)場(chǎng),大廳左邊放置簽到臺(tái),入場(chǎng)人員簽到,每人發(fā)放一張優(yōu)惠券,領(lǐng)券人在副券背面簽字。(抽獎(jiǎng)券共印發(fā)100張,各自編號(hào),約100元。會(huì)場(chǎng)布置約300元。)
三、總經(jīng)理致辭和講話(huà)和講話(huà)(會(huì)場(chǎng)準(zhǔn)備好話(huà)筒及音響,卡拉OK)。
四、致辭和講話(huà)和講話(huà)完畢,宣布用餐:?jiǎn)T工按預(yù)先指定桌號(hào)就餐.
(主桌:1桌:2桌:3桌:4桌:5桌:6桌:7桌)約合計(jì)7-8桌,具體每桌人員待本周五各部門(mén)上報(bào)人數(shù)確定。
每桌標(biāo)準(zhǔn)750元,酒水自帶(飲料5箱鮮橙多170元、白酒2箱金六福408元、黃酒紹興五年古越龍山2箱300元、青島啤酒8箱240
公司年夜飯活動(dòng)策劃方案二
活動(dòng)主題
上海XX公司新年晚會(huì)
■活動(dòng)目的
1.提升公司凝聚力;
2.加強(qiáng)各部門(mén)同仁之間的溝通與聯(lián)系
3.增強(qiáng)公司員工的集體觀(guān)念
■參加對(duì)象
公司全體員工、公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及供應(yīng)商
■活動(dòng)日期/時(shí)間
20××年1月15日PM17:30——20:45
■活動(dòng)地點(diǎn)
■活動(dòng)內(nèi)容
1.公司年夜飯
2.公司領(lǐng)導(dǎo)致詞
3.游戲/娛樂(lè)活動(dòng)
4.抽獎(jiǎng)
■活動(dòng)流程
時(shí)間項(xiàng)目活動(dòng)內(nèi)容說(shuō)明
預(yù)備全體人員進(jìn)場(chǎng)活動(dòng)全程貫穿餐飲
晚會(huì)開(kāi)始,致詞。主持人上臺(tái)宣布新年晚會(huì)正式開(kāi)始,并請(qǐng)李總上臺(tái)講話(huà)。XX總致詞后,有請(qǐng)XX經(jīng)理發(fā)言。
熱身游戲
抽獎(jiǎng)抽出三等獎(jiǎng)
祝福詞接龍每桌每次派一個(gè)人站起來(lái)說(shuō)一句新年祝詞,祝詞的第一個(gè)字必須與上一桌說(shuō)的祝詞的最后一個(gè)字一樣,至少需“諧音”。
說(shuō)錯(cuò)的人上臺(tái)抽取指示表演內(nèi)容的小紙條,根據(jù)紙條上的內(nèi)容表演一個(gè)節(jié)目,或直接獲得禮品。表演完的員工,送小禮品1份。
抽獎(jiǎng)抽出二等獎(jiǎng)
COPY不走樣每桌選出2名代表,共20個(gè)人分成4組,按照抽取的題目表演一套動(dòng)作,最后一個(gè)人說(shuō)出表演的內(nèi)容。答對(duì)的一組,每人送1份獎(jiǎng)品。
喝可樂(lè)比賽每桌推出一人參加比賽,共10人分成2組,每組評(píng)出1名獲勝者。獲勝者得1份獎(jiǎng)品,共2份獎(jiǎng)品。
腦筋急轉(zhuǎn)彎搶答(10道題)主持人宣讀問(wèn)題,然后開(kāi)始舉手搶答。
答對(duì)的員工,送獎(jiǎng)品一份。獎(jiǎng)品:10套
“假話(huà)連篇”游戲共20個(gè)人分成4組,每組上臺(tái)表演。主持人說(shuō)“鼻子”,比賽者要用手指指著臉上的其它五官(眼睛、嘴、眼睛或耳朵),而不能指著鼻子。聽(tīng)從主持人說(shuō)的五官用手指指著的人,淘汰出局。每組決出1名小組勝出者,4組比完后,4個(gè)小組勝出者進(jìn)行決賽。決賽勝出者得大獎(jiǎng)1份,其他3名得鼓勵(lì)獎(jiǎng)1份。
“照鏡子”參賽者和主持人面對(duì)面站著,作為主持人在鏡子的照影,主持人做任何動(dòng)作,參賽者需反方向做,才能做到鏡子的功能。
如:主持人抬右手,參賽者抬左手,因?yàn)檎甄R子時(shí),你抬右手,鏡子里的人與你面對(duì)面在同一側(cè)抬手,即:右邊抬手。每組決出1名小組勝出者,4組比完后,4個(gè)小組勝出者進(jìn)行決賽。決賽勝出者得大獎(jiǎng)1份,其他3名得鼓勵(lì)獎(jiǎng)1份。
抽獎(jiǎng)抽出一等獎(jiǎng)大獎(jiǎng)由公司領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)。
頒獎(jiǎng)(積極參與獎(jiǎng)2名、最佳團(tuán)隊(duì)合作獎(jiǎng)1組)
結(jié)束歌主持人宣布晚會(huì)結(jié)束,全體一起唱“真心英雄”歌。
撤場(chǎng)剩余物品及抽獎(jiǎng)箱等助成物整理。
■晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)
珠光氣球、彩色玻璃紙拉花、紅色彩絲帶
每2只珠光氣球?yàn)橐唤M,用紅色絲帶、透明膠固定在墻壁上,會(huì)場(chǎng)中彩色玻璃紙拉花拉成十字型,下垂玻璃紙花籃。
另:餐桌布置
■獎(jiǎng)品/禮品
大獎(jiǎng):
一等獎(jiǎng)(1名價(jià)值:20xx元左右)數(shù)碼相機(jī)1只
二等獎(jiǎng)(2名價(jià)值:400元左右)電磁爐
3只
三等獎(jiǎng)(3名價(jià)值:200元)
毛毯或被子5條
積極參與獎(jiǎng)(2名價(jià)值:200元)自行車(chē)
2輛
最佳團(tuán)隊(duì)合作獎(jiǎng)(12名價(jià)值:80元)毛巾
12套
小禮品:
香皂、名片夾、掛件、禮品打火機(jī)、杯子、
■人力配合
主持人:2名XXXXX
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)人員:3名
■費(fèi)用預(yù)算
項(xiàng)次內(nèi)容單價(jià)(RMB)數(shù)量?jī)r(jià)格(RMB)詳細(xì)描述
1年夜飯10001111000不含酒水
2數(shù)碼相機(jī)200012000
3電磁爐50031500
4毛毯20051000
5自行車(chē)2002400
6毛巾一套80161280
7其他小禮品101501500含會(huì)場(chǎng)布置氣球。
總計(jì)18680
主題活動(dòng)策劃 篇2
一、 活動(dòng)背景及目的:
一份耕耘,一份收獲。十年寒窗,我們走進(jìn)了大學(xué)這個(gè)一直夢(mèng)想而又充滿(mǎn)夢(mèng)想的地方,這兒我們可以在知識(shí)的海洋遨游,可以和大家一起編織夢(mèng)想。這里是人生的一篇唯美的樂(lè)章,那如何奏響這篇唯美的樂(lè)章? 剛剛跨入大學(xué)門(mén)檻的新生,生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境發(fā)生了重大變化。這兒遠(yuǎn)離了父母,遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng),闖入一個(gè)獨(dú)立性較強(qiáng)的集體,你必須學(xué)會(huì)自主生活;這兒不再有老師圍著你轉(zhuǎn),你必須自立,必須學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí);這兒你面對(duì)的已不僅僅是簡(jiǎn)單的校園生活,你已經(jīng)投身于一個(gè)小型的社會(huì)。你會(huì)碰到許多以前從未見(jiàn)過(guò)、想過(guò)的事情,其中會(huì)有許多有趣的、令人好奇的事情,當(dāng)然也會(huì)有令人困惑的事情。這些總難免會(huì)讓剛?cè)胄5耐瑢W(xué)有些迷茫,有些不適應(yīng)。
為使大一新生排解迷惑、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),順利實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換,從思想上對(duì)大學(xué)有一個(gè)全新的認(rèn)識(shí),并且引導(dǎo)他們盡快確立大學(xué)目標(biāo)和職業(yè)理想,樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),對(duì)未來(lái)生活進(jìn)一步的深思,并做一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃,使同學(xué)們有計(jì)劃、有意義地度過(guò)大學(xué)四年,同時(shí)也加深同學(xué)之間的關(guān)系,而舉辦本次班會(huì)。
二、活動(dòng)主題:認(rèn)識(shí)大學(xué),規(guī)劃四年
三、活動(dòng)對(duì)象:XX級(jí)xx系1班
四、活動(dòng)時(shí)間:xxxx年xx月xx日晚
五、活動(dòng)地點(diǎn):xxx教室
六、班會(huì)準(zhǔn)備:
1、由班長(zhǎng)組織班委開(kāi)會(huì),為班會(huì)做準(zhǔn)備。
2、班委在班會(huì)前3—5天聯(lián)系大三、大四班長(zhǎng)及各科成績(jī)優(yōu)異的學(xué)長(zhǎng),并提前通知他們出席班會(huì),簡(jiǎn)單整理資料以便班會(huì)主持人介紹嘉賓。
3、班長(zhǎng)準(zhǔn)備相關(guān)視頻材料。
4、班委于班會(huì)前兩小時(shí)布置教室。
七、班會(huì)流程
1、出席班會(huì)的嘉賓、團(tuán)學(xué)干部及該班級(jí)全體同學(xué)準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)。
2、班會(huì)主持人發(fā)言,講明班會(huì)的主題及目的,宣布主題班會(huì)開(kāi)始,并對(duì)出席本次班會(huì)的嘉賓做簡(jiǎn)短的介紹。
3、由班主任介紹班級(jí)自身情況;也可以對(duì)開(kāi)學(xué)以來(lái)班級(jí)各項(xiàng)事務(wù)做總結(jié)發(fā)言;亦可表明班級(jí)目標(biāo)或發(fā)展方向等等。
4、 班主任以視頻形式展示大學(xué)生活的豐富多彩如校園文化活動(dòng)(辯論賽、冬之韻文藝匯演,九月放歌,女生節(jié),英語(yǔ)技能大賽等),科技創(chuàng)新活動(dòng)(科研資助項(xiàng)目,數(shù)學(xué)建模,dv創(chuàng)作,創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽),以及各種社團(tuán)(武術(shù)協(xié)會(huì),天文協(xié)會(huì),印象創(chuàng)新協(xié)會(huì)等)所舉辦的活動(dòng),讓同學(xué)們盡快完成從中學(xué)生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變,明白大學(xué)是一個(gè)展示自我,鍛煉能力的新天地。
5、班主任切換到反面視頻,播放一些如大學(xué)生整天以上網(wǎng),睡覺(jué)打發(fā)時(shí)間,導(dǎo)致學(xué)業(yè)荒廢,無(wú)法畢業(yè)。更有甚者,畢業(yè)時(shí)由于無(wú)法面對(duì)社會(huì)、就業(yè)的壓力而輕生等等。從而提醒同學(xué)們美好生活的背后還需要較強(qiáng)的自律能力、堅(jiān)強(qiáng)的意志及明確的目標(biāo)。
6、對(duì)于以上兩方面的視頻,同學(xué)們展開(kāi)討論,交流彼此的看法和感受,班主任對(duì)討論內(nèi)容做以總結(jié)。
7、往屆的優(yōu)秀學(xué)生以自己的大學(xué)生活為例,向同學(xué)們做建議性的四年規(guī)劃,如大一:探索期(適應(yīng)大學(xué)生活,樹(shù)立規(guī)劃意識(shí));大二:定向期(確定主攻方向,培養(yǎng)綜合素質(zhì));大三:提升期(提升職業(yè)技能,積累職業(yè)經(jīng)驗(yàn));大四:沖刺期(充分掌握資訊,實(shí)現(xiàn)畢業(yè)目標(biāo))。
8、同學(xué)們自主發(fā)言,談?wù)劯邢,或與08級(jí)優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)交流,向他們請(qǐng)教一些自己較困惑的問(wèn)題。
9、全體師生合唱《我的未來(lái)不是夢(mèng)》
10、班會(huì)主持人宣布班會(huì)結(jié)束,并對(duì)本次班會(huì)做簡(jiǎn)短的總結(jié)。
八、活動(dòng)要求:
班委事先準(zhǔn)備(包括:視頻的搜集、教室的預(yù)定以及班會(huì)的具體工作),務(wù)必將班會(huì)按時(shí)舉行。
班會(huì)時(shí)間限制在兩個(gè)到兩個(gè)半小時(shí)之間,其中視頻播放時(shí)間約占三分之一,交流環(huán)節(jié)約占三分之二。在交流環(huán)節(jié)中,要保證同學(xué)們有與嘉賓交流的問(wèn)題,班委要起帶頭作用,積極發(fā)言,注意調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。出席班會(huì)的嘉賓要積極參與到班會(huì)各個(gè)環(huán)節(jié)。
九、活動(dòng)預(yù)期效果:
通過(guò)此次主題班會(huì)的開(kāi)展,讓同學(xué)們充分認(rèn)識(shí)大學(xué)生活,體會(huì)大學(xué)生活的豐富多彩,并提高思想覺(jué)悟,激發(fā)大家的學(xué)習(xí)生活熱情。
同時(shí)能夠比較客觀(guān)地去重新認(rèn)識(shí)、評(píng)價(jià)自我,逐漸的適應(yīng)大學(xué)生活,珍惜時(shí)光,充實(shí)自己,也增進(jìn)同學(xué)們的友誼,營(yíng)造文明、和諧的班級(jí)氛圍。
更重要的是通過(guò)主題班會(huì)與學(xué)長(zhǎng)們的交流,大一新生能夠積極思索自己的未來(lái),并對(duì)自己的大學(xué)四年做出科學(xué)、合理的規(guī)劃,為自己制定一個(gè)長(zhǎng)期的目標(biāo)。
十、主題班會(huì)后期安排:
通過(guò)主題班會(huì)與學(xué)長(zhǎng)們的交流,相信大一新生能夠積極思索自己的未來(lái),規(guī)劃四年的生活,為自己制定一個(gè)長(zhǎng)期的目標(biāo)。因此在主題班會(huì)結(jié)束以后,要求本班所有學(xué)生各寫(xiě)一份“大學(xué)四年規(guī)劃書(shū)”并在一周內(nèi)統(tǒng)一由班長(zhǎng)交于班主任。
主題活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)主題:青春吹號(hào)角,團(tuán)員樹(shù)新風(fēng)
二、活動(dòng)對(duì)象:法學(xué)院09級(jí)10級(jí)全體學(xué)生
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月15日——20xx年11月21日
四、具體實(shí)施:
。ㄒ唬皠澢逅膫(gè)重大界限”理論學(xué)習(xí)
1、各班團(tuán)支書(shū)從法學(xué)院宣傳部博客上下載《“劃清四個(gè)重大界限”學(xué)習(xí)讀本》,并轉(zhuǎn)載到各班自己的博客上,供同學(xué)們學(xué)習(xí)參考。
2、每班提交兩篇以上學(xué)習(xí)心得,上傳到各班博客上,并將打印版上交宣傳部,10級(jí)的交給李晗,09級(jí)的交給張濤,截止時(shí)間11月19日,本周五。
3、對(duì)上交的學(xué)習(xí)心得評(píng)選出2—5篇優(yōu)秀心得。
(二)團(tuán)的知識(shí)學(xué)習(xí)
1、宣傳部下發(fā)團(tuán)的知識(shí)學(xué)習(xí)資料,每班一份,在班級(jí)內(nèi)傳閱。團(tuán)的知識(shí)學(xué)習(xí)資料包括團(tuán)章,組織生活制度,紀(jì)律建設(shè)制度等。
2、宣傳部博客上有團(tuán)的知識(shí)學(xué)習(xí)資料,各班宣傳委員負(fù)責(zé)將團(tuán)的知識(shí)學(xué)習(xí)資料上傳到自己班的博客上,以供本班同學(xué)學(xué)習(xí)參考。
3、各班宣傳委員寫(xiě)一篇簡(jiǎn)短的關(guān)于本班團(tuán)的知識(shí)學(xué)習(xí)情況的報(bào)告,上傳到本班博客上。
法學(xué)院團(tuán)總支宣傳部
主題活動(dòng)策劃 篇4
一、團(tuán)日運(yùn)動(dòng)主題:擁抱世博 低碳生活
二、團(tuán)日運(yùn)動(dòng)光陰:20xx年4月17日16點(diǎn)
三、運(yùn)動(dòng)地點(diǎn):大學(xué)北區(qū)405教室
四、運(yùn)動(dòng)對(duì)象:0734班團(tuán)支部整個(gè)同學(xué)
五、運(yùn)動(dòng)背景
為貫徹落實(shí)對(duì)共青團(tuán)提出的“兩個(gè)整個(gè)青年”的請(qǐng)求,根據(jù)校團(tuán)委五四評(píng)比文件的精力,為進(jìn)一步加強(qiáng)基層團(tuán)支部建設(shè),激發(fā)基層團(tuán)組織的生機(jī),加強(qiáng)我院大學(xué)生志愿服務(wù)意識(shí),經(jīng)團(tuán)委鉆研抉擇,于20xx年上半年以班級(jí)團(tuán)支部為單位開(kāi)展中北學(xué)院第三屆團(tuán)支部建設(shè)月運(yùn)動(dòng),充沛施展團(tuán)日運(yùn)動(dòng)的教導(dǎo)功效,達(dá)到“青年團(tuán)員受教導(dǎo)、團(tuán)建工作上程度、服務(wù)青年見(jiàn)成效”的根本目標(biāo)。
六、運(yùn)動(dòng)目標(biāo)
1.指示班級(jí)同學(xué)深入領(lǐng)會(huì)世博概念。
2.促使支部同學(xué)領(lǐng)會(huì)綠色世博與低碳生活的關(guān)系,營(yíng)造良好的生活環(huán)境。
3.將“綠色世博,低碳生活”的理念牢記在心里、落實(shí)在舉動(dòng)中。
4.增進(jìn)同學(xué)相互間的交換與情緒,進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)支部的凝聚力和生機(jī),建設(shè)優(yōu)異團(tuán)支部。
5.施展同學(xué)們的多才多藝,展現(xiàn)班級(jí)同學(xué)的青春風(fēng)采。
七、運(yùn)動(dòng)流程
1.世博展館介紹
2.世博詩(shī)歌朗誦
3.世博歌曲觀(guān)賞
4.《20xx》片斷觀(guān)賞及低碳生活的介紹
5.世博知識(shí)及低碳生活問(wèn)答
八、運(yùn)動(dòng)籌辦
1.前期運(yùn)動(dòng)、鼓吹:海報(bào),橫幅
2.世博展館介紹的PPT制作
3.世博詩(shī)歌,歌曲選擇及同學(xué)的排練
4.重溫《20xx》中的片斷
5.世博知識(shí)及低碳生活知識(shí)問(wèn)答題及獎(jiǎng)品
九、注意事項(xiàng)
1.通知須到位,盡可能使整個(gè)同學(xué)參加。
2.會(huì)議前做好鼓吹工作(海報(bào))
3.會(huì)議中做好會(huì)議記載,拍照。
4.會(huì)議收?qǐng),收拾運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng),做好善后工作
5.會(huì)議后,做好運(yùn)動(dòng)總結(jié),及時(shí)發(fā)稿
十、運(yùn)動(dòng)預(yù)期效果
1、通過(guò)此次運(yùn)動(dòng),指示班級(jí)同學(xué)深入學(xué)習(xí)世博概念。
2、通過(guò)本次運(yùn)動(dòng),促使支部同學(xué)領(lǐng)會(huì)綠色世博與低碳生活的關(guān)系,營(yíng)造良好的生活環(huán)境。
3.通過(guò)本次運(yùn)動(dòng),將“綠色世博,低碳生活”的理念牢記在心里、落實(shí)在舉動(dòng)中。
4.運(yùn)動(dòng)歷程中增進(jìn)同學(xué)相互間的交換與情緒,進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)支部的凝聚力和生機(jī)。
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
照片打。40元
知識(shí)問(wèn)答獎(jiǎng)品:20元
總計(jì):60元
南京師范大學(xué)中北學(xué)院
強(qiáng)化部0734班團(tuán)支部
20xx年4月12日
主題活動(dòng)策劃 篇5
活動(dòng)目的:增強(qiáng)本校學(xué)生的集體榮譽(yù)感,培養(yǎng)學(xué)生的自我意識(shí)。
活動(dòng)時(shí)間:XX年10月16日下午。
活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校階梯教室。
班主任: 李兆兵
策劃人: 池 慧 胡希文 李 慧 吳 謙 范文浩 潘 霞 等
主持人: 胡希文 李慧
活動(dòng)過(guò)程:
一、開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)
主持人:各位來(lái)賓、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué),大家下午好!歡迎來(lái)到高一(1)班主題班會(huì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
主持人:曾經(jīng)有這樣一個(gè)故事,一位智者和他的徒弟正漫步于河邊,智者問(wèn)徒弟:“怎樣才能使一滴水永不干涸?”徒弟大惑,然后曰:“將它托入掌心!睅煾感υ唬骸胺且、非也!將它投入大海之中!薄前!一滴水只有在大海中才不會(huì)干涸。我們高一(1)班不正是這一片汪洋大海,而在座的每一位同學(xué)不正是大海中的一滴滴水珠嗎?一個(gè)人只有在集體中才能發(fā)揮自己,一個(gè)集體也正因有了我們才生發(fā)光芒。各位來(lái)賓、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué),當(dāng)你剛看到我們的主題是“我、你、他”,而不是“你、我、他”時(shí),是不是心懷疑惑呢?是啊,這正是我們的用意之所在,我們就是為了告訴自己:我們要不斷培養(yǎng)自我意識(shí)、樹(shù)立主人翁形象、增強(qiáng)集體凝聚力!
二、團(tuán)結(jié)就是力量
主持人:是的,團(tuán)結(jié)是一種奮發(fā)向上的精神,團(tuán)結(jié)使我們緊緊地聯(lián)系在了一起……下面首先請(qǐng)大家欣賞同學(xué)們自編自導(dǎo)的小品《團(tuán)結(jié)就是力量》,表演者:408宿舍的男生們。(大家鼓掌)
。ㄐ∑方Y(jié)束時(shí),響起了《團(tuán)結(jié)就是力量》的音樂(lè))
全體合唱:《團(tuán)結(jié)就是力量》(情不自禁)(鼓掌)
主持人:在同學(xué)們精彩的表演后,有一同學(xué)由衷地寫(xiě)下自己欣賞后的感受。(讀發(fā)言稿)
主持人:是!團(tuán)結(jié)的男孩,團(tuán)結(jié)的力量。下面看看我們女孩們又是如何生活的,請(qǐng)聽(tīng)散文朗誦《女孩們》,表演者:吳婷
附文:
緣份使一群來(lái)自四面八方的女孩相聚到了一起,她們抱著各自的理想,同在一片藍(lán)天下飛翔。或許是由于水土不服,其中一位女孩不幸患了一種上皮膚病,女孩們的心萬(wàn)分的焦急,都希望其能早日康復(fù),每天都監(jiān)督她不要抓傷口,每天為她敷藥、打水,姐妹們?yōu)榱俗屗懈玫男菹,甚至改掉了平時(shí)愛(ài)講話(huà)的壞習(xí)慣。也正是姐妹們的那般呵護(hù)、那般團(tuán)結(jié)的精神使那位女孩的病情很快得到了好轉(zhuǎn)。從此,宿舍里又恢復(fù)了往日和歡聲笑語(yǔ)。(鼓掌)
主持人:團(tuán)結(jié)的力量是多么巨大呀!團(tuán)結(jié)的精神離不開(kāi)大家的奉獻(xiàn),一個(gè)班級(jí)中同樣也缺少不了這種無(wú)私奉獻(xiàn)精神,而班級(jí)中的班干部是班級(jí)的核心的帶頭人,更是這種奉獻(xiàn)精神的化身。下面聽(tīng)聽(tīng)我們班委代表是如何看的?請(qǐng)班委的代表孫陽(yáng)娜同學(xué)為我們談?wù)勛约簝?nèi)心的感受……(講話(huà)略)(鼓掌)
主持人:是!只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成一個(gè)美好的人間,請(qǐng)聽(tīng)女生獨(dú)唱《愛(ài)的奉獻(xiàn)》,表演者:李敏
……(大家鼓掌)
三、拼搏才會(huì)成功
主持人:如果說(shuō)團(tuán)結(jié)是成功的前提,那么拼搏是成功的關(guān)鍵。請(qǐng)欣賞賈進(jìn)同學(xué)的配樂(lè)詩(shī)歌朗誦《拼搏》
……(詩(shī)歌略)(鼓掌)
主持人:學(xué)習(xí)是一條坎坷的登山路,多少人為達(dá)到那光輝的頂點(diǎn)而不懈努力,取得成功后搖旗歡呼;又有多少人在崎嶇的山路上跌倒了就不愿爬起,只是望山興嘆,埋怨山路險(xiǎn)陡……看,狂風(fēng)折斷過(guò)海燕的翅膀,可海燕繼續(xù)迎著暴風(fēng)驟雨搏擊長(zhǎng)空。珠穆朗瑪峰曾吞噬過(guò)無(wú)數(shù)攀登者的身軀,可未能阻止登山者的行動(dòng),那強(qiáng)者的腳印不是又出現(xiàn)在了山的絕頂……這是學(xué)習(xí)的強(qiáng)者,這才是強(qiáng)者的學(xué)習(xí)。
主持人:請(qǐng)本班的班委、團(tuán)支委、學(xué)生代表分別上臺(tái)演講,談?wù)劯髯缘南敕。……(演講內(nèi)容略)(鼓掌)
四、奮進(jìn)的旋律響起來(lái)
主持人:我們正值青春,讓我們團(tuán)結(jié)在一起,共同拼搏,共同奮進(jìn),讓波濤更加洶涌、澎湃吧!展開(kāi)你鷹一樣的翅膀,翱翔蒼空,向新時(shí)代前進(jìn)!請(qǐng)聽(tīng)范文浩自己譜曲許俊填詞的《青春的.力量》,演唱者:范文浩。
主持人:倘若將我們高一(1)班看作一條航行的大船,我們高一(1)班的同學(xué)就是這條船上不可缺少的成員——水手,只有我們心往一處想,勁往一處使,大船才會(huì)順利到達(dá)彼岸。眾人劃槳開(kāi)大船,開(kāi)出一片屬于我們自己的天空。請(qǐng)欣賞男生合唱《眾人劃槳開(kāi)大船》(表演者:男生三人組)
全體同學(xué):……情不自禁地跟著唱起了《眾人劃槳開(kāi)大船》(先是打節(jié)拍,然后零星地有人跟唱,在高潮部分全班同學(xué)都唱了起來(lái)。)(鼓掌)
五、尾聲
主持人:當(dāng)然大船的航行還少不了一個(gè)掌舵人——班主任老師,正是在班主任李老師的指導(dǎo)下,我們高一(1)班才會(huì)更加茁壯成長(zhǎng)。我們請(qǐng)我們班主任李老師說(shuō)兩句好不好?
班主任:寄語(yǔ)(略)(鼓掌)
……背景音樂(lè)《明天會(huì)更好》慢慢響起來(lái)……
主持人:讓這美好的旋律在空氣里不停旋轉(zhuǎn),讓我們期待明天會(huì)更好!高一(1)班主題班會(huì)——《我、你、他——班集體》在這優(yōu)美的音樂(lè)聲中結(jié)束了。
主持人:謝謝大家!
附:節(jié)目單
序號(hào) 節(jié)目類(lèi)型 名 稱(chēng) 表 演 者
1 故事 智者的故事 主持人
2 小品 《團(tuán)結(jié)就是力量》 408宿舍學(xué)生
3 散文朗誦 《女孩們》 吳婷
4 獨(dú)唱 《愛(ài)的奉獻(xiàn)》 李敏
5 詩(shī)朗誦 《拼搏》 賈進(jìn)
6 演講 圍繞主題自定 各個(gè)代表
7 獨(dú)唱 《青春的力量》 范文浩
8 合唱 《眾人劃槳開(kāi)大船》 男生三人組
9 背景音樂(lè) 《明天會(huì)更好》
主題活動(dòng)策劃 篇6
活動(dòng)主題:慶祝教師節(jié)主題團(tuán)隊(duì)活動(dòng)-求真務(wù)實(shí),戰(zhàn)勝自我
報(bào)送單位:xxx中學(xué)共青團(tuán)
報(bào)送時(shí)間:~年9月
“求真務(wù)實(shí),戰(zhàn)勝自我”慶祝教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)
自1996年9月開(kāi)始,xxxx每年開(kāi)展慶祝教師節(jié)、元旦聯(lián)歡會(huì)。聯(lián)歡會(huì)都由學(xué)校共青團(tuán)承擔(dān),從節(jié)目的編排到會(huì)場(chǎng)的布置、彩排與正式演出。這群邊遠(yuǎn)農(nóng)村教師就是用這種自愉自樂(lè)的形式,表達(dá)了他們對(duì)教育崗位的執(zhí)著、熱愛(ài),對(duì)于人生的樂(lè)觀(guān)向上精神。曾經(jīng)演出主題有“而今邁步從頭越,只爭(zhēng)朝夕”、“從頭再來(lái),再創(chuàng)輝煌”、“迎奧運(yùn),慶元旦”、“艱苦奮斗,與時(shí)俱進(jìn)”共15場(chǎng),從開(kāi)始的手寫(xiě)到后來(lái)的電腦排版,九年來(lái)未間斷過(guò),在學(xué)校系統(tǒng)也屬少有。
隨著北京市人事制度改革,這所農(nóng)村初中從擁有教職員工56人到現(xiàn)在的37人,雖然教師少了,但是教師們的文化生活卻不能停滯。如何發(fā)揮共青團(tuán)的先鋒作用,使聯(lián)歡會(huì)不因人員的減少而變得冷清,而要把它辦的更精彩、更熱鬧、更豐富,是青年教師們的心愿。
因此,校長(zhǎng)xxx為聯(lián)歡會(huì)確定主題“求真務(wù)實(shí),戰(zhàn)勝自我”,號(hào)召全體教師發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,使學(xué)校辦的更有特色,使教師擁有矢志不渝的追求與信念。
在這個(gè)天高云淡、滿(mǎn)地金黃的收獲時(shí)節(jié),為整日耕耘在七尺講臺(tái)的各位老師獻(xiàn)上一份厚禮,這份厚禮是綻開(kāi)的一束鮮花,是最真摯的祝愿,是教師們的歡歌笑語(yǔ)。共青團(tuán)擔(dān)負(fù)起了這個(gè)責(zé)任,團(tuán)員們既感到了責(zé)無(wú)旁貸,又覺(jué)得義無(wú)返顧,用集體的智慧共同營(yíng)造自己的家園。
青春是一首歌,跳動(dòng)著激昂的旋律,青春是一條河,涌動(dòng)著拼搏的浪花,因?yàn)橛辛饲啻,我們才這樣賦有活力,因?yàn)橛辛饲啻,我們才唱起了同一首歌,我們?ài)青春,為自己的青春可以在艱苦的環(huán)境中升華而驕傲。
主題活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)目的
1、通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí)、自護(hù)知識(shí),樹(shù)立自護(hù)意識(shí)。
2、活動(dòng)中學(xué)生通過(guò)自己參與、自主體驗(yàn)、自我感受,從而養(yǎng)成良好的品德,有利于他們的健康成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、讓同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識(shí)和自護(hù)技能。
2、組織學(xué)生排演小品。
3、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。
三、活動(dòng)過(guò)程
主持人:
同學(xué)們,祖國(guó)的未來(lái)屬于我們,我們未來(lái)的生活將是多么美好。但是,生活中還有許多需要我們注意的事情,我們需要增強(qiáng)自我保護(hù)的能力。據(jù)統(tǒng)計(jì),去年,我國(guó)有1.6萬(wàn)多名中小學(xué)生因食物中毒、溺水、交通事故等導(dǎo)致非正常死亡。同學(xué)們們,面對(duì)危險(xiǎn)和困難,我們?cè)撛趺崔k?讓我們行動(dòng)起來(lái),學(xué)習(xí)和掌握自護(hù)自救的知識(shí),團(tuán)結(jié)起來(lái),互幫互助,從容地面對(duì)危險(xiǎn)和挑戰(zhàn),讓我們與自護(hù)相伴,與平安同行!
。ㄒ唬白宰o(hù)”能力表演和知識(shí)競(jìng)賽:
1.舞蹈小品《我們?nèi)ソ加巍?/p>
事故:效游途中,一位同學(xué)不小心擦傷了,怎么辦呢?——現(xiàn)場(chǎng)請(qǐng)同學(xué)提出解決辦法。
處理方法:先用鹽水沖洗傷面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦傷面,再用酒精球涂擦。輕者不必包扎,重者蓋上清毒紗布包扎。包扎最常用方法是把繃帶的尾端對(duì)半剪開(kāi),而后打結(jié)。
。2) 不小心碰到一根帶電的電線(xiàn),怎么辦呢在這危急關(guān)頭,孩子們用自己的聰明智慧解決了問(wèn)題,保護(hù)了自己。
急救辦法:用木棍將觸電者挑開(kāi)。(要注意,不能用手直接去拉觸電者的身體,以免傳電。)
。3)(繼續(xù)表演):郊游中一個(gè)同學(xué)不小心燙傷了手……
處理方法:對(duì)輕度的燙傷,可用清潔的油類(lèi)、醬油或牙膏,涂抹在傷面上。
。4) 天氣太炎熱了,在回家的路上,一位同學(xué)發(fā)生中暑。
救護(hù)方法:立即將病人抬到陰涼的地方,讓患者仰臥,解開(kāi)衣扣,可同時(shí)用扇子扇風(fēng),幫助散熱。可用清涼油擦患者的太陽(yáng)穴,也可用涼水輕輕地噴灑。
。5) 回到家中,亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上,他連忙用學(xué)校學(xué)到的急救辦法對(duì)奶奶進(jìn)行急救。
搶救方法:將病人立即移到空氣流通的地方,同時(shí)打開(kāi)門(mén)窗,解開(kāi)衣服的扣子,再給病人喝點(diǎn)醋,最后撥打急救電話(huà)“120”
。ǘR(shí)問(wèn)答
。1)我國(guó)把每年的哪一天定為“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”
。2)路口的交通指揮信號(hào)有哪些
。3)如果因不慎,你身上被火燃著,你是順風(fēng)跑,還是逆風(fēng)跑
。4)如果你在炒菜時(shí),油鍋突然起火,在你面前放有三種東西:鍋蓋、滅火器和水,你采用哪種方法處理
。5)剛吃過(guò)晚飯,亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳,這樣對(duì)嗎為什么
(三) 主持人:
同學(xué)們都很聰明,面對(duì)危險(xiǎn)的時(shí)候,懂得自救自護(hù)。當(dāng)我們獨(dú)自在家的時(shí)候,安全知識(shí)也不能少,請(qǐng)看《家庭ab劇》——
小品表演:劇2
c1:(讀白)好大一個(gè)家,我獨(dú)自一個(gè)人,爸爸媽媽都上班,我可自由啦!
。ǜ吲d地跳)我打開(kāi)電視機(jī),唉,都不好看——(這時(shí),傳來(lái)敲門(mén)聲)誰(shuí)呀?
d:我,你李叔叔。
c1:李叔叔,怎么沒(méi)聽(tīng)爸爸說(shuō)過(guò)呀!
d:噢,我是新來(lái)的,時(shí)間不長(zhǎng),是你爸爸讓我來(lái)拿東西的。
c1:(開(kāi)門(mén),讓d進(jìn)來(lái))
d:(左看右看)小朋友,你一個(gè)人在家呀?
c1:(倒茶)叔叔請(qǐng)喝茶,我爸爸讓你來(lái)拿什么東西?
d:(嘿嘿一笑)來(lái)……拿——錢(qián)。
c1:(大吃一驚)
d:(拿出小刀,恐嚇道)不準(zhǔn)喊叫,不然的話(huà),我要你的小命,動(dòng)作快點(diǎn)。
c1:(乖乖地到抽屜去拿錢(qián)給d)
下面,我們?cè)賮?lái)看看b劇中另外一個(gè)同學(xué)是怎樣做的。
小品表演:劇3
c2:(讀白)多么快樂(lè)的星期天,我獨(dú)自一個(gè)人在家,所有作業(yè)已做完,這可真開(kāi)心呀。(打開(kāi)電視機(jī))唉,都不好看——(這時(shí),傳來(lái)敲門(mén)聲)誰(shuí)呀?
d:我,你李叔叔。
c2
:李叔叔,怎么沒(méi)聽(tīng)爸爸說(shuō)過(guò)呀?
d:噢,我是新來(lái)的,時(shí)間不長(zhǎng),是你爸爸讓我來(lái)東西的。
c2:(動(dòng)腦筋想)既然是我爸爸讓你來(lái)的,那你說(shuō)我爸爸是什么樣兒。
d:嗯,嘴巴大大的,眼睛圓圓的,鼻子高高的,這樣。
c2:有絡(luò)腮胡子嗎?
d:沒(méi)有。
c2:戴眼鏡了嗎?
d:戴了。
c2:哦,你是來(lái)拿公文包的吧。
d:是的。
c2:那你等著,我去拿。
d:哎,你開(kāi)門(mén)呀!
c2:(走到一邊)哼,肯定是個(gè)冒牌的,我爸爸從不戴眼鏡,而且,今天早晨我明明看見(jiàn)他拿著公文包上門(mén)的,讓他等著吧,他要是再叫呀,我就撥110。
師問(wèn):看了這兩個(gè)表演后,你認(rèn)為哪一次的同學(xué)做得對(duì)呢?對(duì)在哪里?如果的情況發(fā)生在你身上你會(huì)怎樣做呢?(小組討論后,指名匯報(bào))
小結(jié):獨(dú)自在家時(shí),生人敲門(mén)別理他,是熟人敲門(mén)還要多答答話(huà),剛才a劇中的小朋友就吃了這個(gè)虧。冒牌“叔叔”被抓去了,真令人高興,這樣的喜事,真該放串鞭炮,慶賀慶賀。
。ㄈ┙Y(jié)束語(yǔ)
時(shí)代召喚跨世紀(jì)人才,而跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會(huì)生存。同學(xué)們,別忘了,日常生活中一定要注意安全,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,讓我們戴上“自護(hù)”小獎(jiǎng)?wù),邁出通向21世紀(jì)的起跑線(xiàn);讓所有的孩子們天天快樂(lè),日日平安。
主題活動(dòng)策劃 篇8
活動(dòng)背景與目的: 毋庸置疑,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是我們學(xué)生的中心任務(wù),大學(xué)生也不例外。而班級(jí),作為我們自我教育,自我管理,自我服務(wù)的主要組織載體,其建設(shè)便有其舉足輕重的地位。良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)決定著整個(gè)班級(jí)的風(fēng)氣,它可以使每位學(xué)生深受其益。為了引起同學(xué)們對(duì)修身和學(xué)風(fēng)建設(shè)的重視,我們將要開(kāi)展這次學(xué)風(fēng)建設(shè)主題活動(dòng)。
活動(dòng)主題 :嚴(yán)謹(jǐn)、勤勞、求實(shí)、創(chuàng)新
活動(dòng)組織者 :團(tuán)支書(shū)
活動(dòng)時(shí)間 :10月16日7:00~9:00
活動(dòng)地點(diǎn) 班級(jí)
活動(dòng)準(zhǔn)備 購(gòu)買(mǎi)獎(jiǎng)品,準(zhǔn)備與本次活動(dòng)的材料(收集校訓(xùn)、繞口令、時(shí)事新聞等) 此過(guò)程要求全班同學(xué)參與。要求每位同學(xué)通過(guò)各種途徑了解一些名牌
大學(xué)的校訓(xùn),時(shí)事新聞,并做好活動(dòng)比賽、薦書(shū)環(huán)節(jié)的準(zhǔn)備。
活動(dòng)安排
1 團(tuán)支書(shū)對(duì)上學(xué)期學(xué)風(fēng)建設(shè)的總結(jié),并給同學(xué)講講學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性。
2 國(guó)內(nèi)外名牌大學(xué)校訓(xùn)的競(jìng)答比賽。
3 繞口令比賽。以寢室為單位組成一個(gè)比賽小組,各個(gè)小組之間進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng),說(shuō)的最流利的一組獲勝,勝者可獲得小獎(jiǎng)勵(lì),其他小組可向勝利者挑戰(zhàn)。形式多變,自由發(fā)揮。
4 同學(xué)可以朗誦一篇短篇美文,或一段名人的精彩演講,或唱一首英文歌曲等。每個(gè)寢室派一個(gè)同學(xué)表演。
5 家事國(guó)事天下事事事關(guān)心。選一些熱點(diǎn)時(shí)事政治,讓同學(xué)們互相談?wù)摚ㄕf(shuō)出自己的看法,錯(cuò)了無(wú)所謂,但思想不能太偏激)。
6 每個(gè)同學(xué)推薦一本書(shū)。介紹一下書(shū)的作者和主要內(nèi)容,或談?wù)勀愕男牡皿w會(huì)。也可以摘抄一兩句經(jīng)典而激勵(lì)人學(xué)習(xí)的話(huà)語(yǔ)寫(xiě)在黑板上。
7 每人用紙寫(xiě)些對(duì)班級(jí)的寄予或班級(jí)建設(shè)的建議。
8 團(tuán)支書(shū)總結(jié)本次主題活動(dòng),并激勵(lì)同學(xué)們團(tuán)結(jié)起來(lái),搞好學(xué)風(fēng)建設(shè)。
活動(dòng)經(jīng)費(fèi) 獎(jiǎng)品40元,印發(fā)材料10元。
注 :活動(dòng)過(guò)程中有可能有些小變動(dòng),但大方向上不改變。
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