【必備】主題活動策劃模板集合10篇
主題活動策劃 篇1
一、活動背景：
引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年積極投身湖南省四化兩型建設(shè),帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年當(dāng)好突擊隊和生力軍，實現(xiàn)十二五良好開局、為加快富民強省貢獻(xiàn)智慧。校團(tuán)委決定，在全校各級團(tuán)組織開展宣傳四化兩型知識，為湖南發(fā)展出謀劃策的團(tuán)日活動。為配合校團(tuán)委完成此次在同學(xué)中宣傳四化兩型知識的任務(wù)，為使四化兩型建設(shè)進(jìn)校園，為了建設(shè)和諧型校園，我支部特開展我與湖南同發(fā)展 四化兩型進(jìn)校園主題團(tuán)日活動。
二、活動主題：
我與湖南同發(fā)展，四化兩型進(jìn)校園。通過發(fā)放調(diào)查問卷，針對同學(xué)們在四化兩型知識方面的薄弱部分進(jìn)行宣傳和教育，同時加強同學(xué)們的參與程度，在活動中進(jìn)行四化兩型知識問答，加強同學(xué)們的理論知識。同時在橘子洲進(jìn)行環(huán)保義工，收集垃圾廢品，向路人宣傳四化兩型知識，以此來加強同學(xué)們四化兩型知識的認(rèn)識程度和加強保護(hù)母親河湘江的意識，并且舉辦論壇，就如何打造東方萊茵河而提出自己的見解。
三、活動目的：
四化新型工業(yè)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、新型城鎮(zhèn)化、信息化，兩型資源節(jié)約型、環(huán)境友好型，為了使同學(xué)們了解四化兩型的內(nèi)容，為了使四化兩型的思想進(jìn)入校園，使同學(xué)們更加了解時政，親身參與到社會調(diào)查，社會服務(wù)，當(dāng)環(huán)境保護(hù)的志愿者等愿望，同時加強班級的學(xué)術(shù)氛圍，發(fā)揚本專業(yè)優(yōu)勢及特點，使同學(xué)們發(fā)揮特長，增長見識。特開展我與湖南同發(fā)展 四化兩型進(jìn)校園主題團(tuán)日活動。以達(dá)到一下目的：
1、讓更多的大學(xué)生了解時事，深入了解中國國情 ，加大對民生的關(guān)注，堅持可持續(xù)發(fā)展的道路。
2、進(jìn)行社會調(diào)查，培養(yǎng)同學(xué)們社會實踐能力和與人交流、溝通的能力。
3、了解我們的母親河湘江，共同為湘江的發(fā)展出謀劃策，為湘江打造中國萊茵河出謀劃策。
4、引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年積極投身湖南省四化兩型建設(shè),帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年當(dāng)好突擊隊和生力軍，實現(xiàn)十二五良好開局、為加快富民強省貢獻(xiàn)智慧。
5、加強學(xué)院各專業(yè)的專業(yè)知識、學(xué)術(shù)交流和加強思想交鋒。為湖南省向四化兩型社會轉(zhuǎn)變做出自己的貢獻(xiàn)。
6、擴(kuò)寬當(dāng)代大學(xué)生的視野，養(yǎng)成良好的生活方式。以身作則，將湖南的發(fā)展視為己任。
四、活動可行性分析
這次活動采取社會調(diào)研與現(xiàn)場實地考察相結(jié)合的方法，社會調(diào)研是我們必修的一門課，可以利用此次活動鍛煉我們的能力，同樣可以激發(fā)同學(xué)們對于社會調(diào)研這門課程的學(xué)習(xí)興趣。湘江距離我校較近，橘子洲風(fēng)景區(qū)交通方便，同學(xué)們采用自行車這種低碳節(jié)能的方式從集結(jié)點湖師大桃子湖路口騎到橘子洲頭，路程適中，沿途有優(yōu)美的風(fēng)景，并且道路寬闊車輛稀少，安全問題可以保障，所以這次活動是具有可行性的。
五、活動參與者：
20xx級思想政治教育團(tuán)支部全體成員
六、活動時間：
20xx年11月30日
七、活動地點：
院113教室、橘子洲風(fēng)景區(qū)
八、活動過程：
1 、主持人開場詞，工作人員分發(fā)活動意見表。
2、展示會前進(jìn)行的社會調(diào)查照片及其資料，從而引出問題。
3、由調(diào)研組成員代表進(jìn)行調(diào)研成果匯報演講。
4、現(xiàn)場學(xué)生就關(guān)于調(diào)研內(nèi)容進(jìn)行提問，調(diào)研同學(xué)進(jìn)行解答。
5、蒞臨嘉賓做會議總結(jié)。
主題活動策劃 篇2
“我有一雙勤勞的手”
主題班會
一、班會目的
通過活動使學(xué)生懂得自己的事自己做。不斷地勞動可以促使自己的小手更勤快，大腦也會更發(fā)達(dá)、更聰明。
二、活動要點 1．自己事自己做是愛勞動的表現(xiàn)。
2．要快速、高質(zhì)量地做好自己應(yīng)做的事。
三、活動準(zhǔn)備 多媒體
四、活動過程
（一）謎語導(dǎo)入
師生邊背誦邊做動作，并說出謎底“手”。（兩棵小樹十個叉，不長葉子不開花。能寫會算還會畫，天天干活不說話。）課件出示小手圖片題，讓孩子們從感性上感受小手的可愛，初步了解小手的作用：能寫會算還會畫。
�。ǘ┌嘀魅沃v一個關(guān)于小手的故事：從前，有倆兄弟，他父親在臨死之前給他們分了家。老大分到了一塊荒山地，但他勤勞肯干，所以他最后過上了好日子；老二分到了一塊肥沃的土地，但他好吃懶做，天天什么也不干，結(jié)果沒吃沒穿。學(xué)生討論為什么兄弟倆的結(jié)果不一樣，由此引出班會主題《我有一雙勤勞的手》，并齊讀。
�。ㄈ┌嘀魅畏謩e創(chuàng)設(shè)三個情景，讓孩子們通過看一看、議一議、賽一賽、夸一夸來真正認(rèn)識到勞動是光榮的，是快樂的，感受到擁有一雙勤勞的手是多么驕傲和自豪，激發(fā)了他們用自己的小手做事情的愿望，并付諸于行動。
活動一：
班主任：同學(xué)們，你們有一雙勤勞的手嗎？有一個小朋友啊，他也有一雙勤勞的手，我們一起來看看。（出示課件：小朋友在穿自己的鞋襪、鋪床、整理衣服）
他在干什么？平時你們勤勞的手都干了些什么呢？
學(xué)生：我會??，我會??，我會??
班主任：小朋友真能干，會干這么多活兒。可是，據(jù)我所知，咱們班里有一些“小皇帝”，在家里什么活兒也不干，樣樣事情靠父母，稍不稱心，還要哭鼻子。有的同學(xué)在家寫完作業(yè)后書包也要爸爸媽媽整理，要是沒人幫他整理，就會丟三落四的，第二天來到學(xué)校，不是這沒帶就是那忘在家了。不過我相信，通過今天的活動，他們一定會改正自己的錯誤，做個愛勞動的好孩子。 現(xiàn)在我們來進(jìn)行整理書包比賽，看一看誰整理得又快又整齊。
（每小組選派一名學(xué)生參加整理書包比賽，其余學(xué)生為他們加油助威） 選手自評，比賽優(yōu)勝者介紹經(jīng)驗。
班主任：讓我們以熱烈地掌聲祝賀比賽的優(yōu)勝者。希望大家都向他們學(xué)習(xí)。 小結(jié)：自己的事自己做
活動二：
班主任：同學(xué)們，你們勤勞的雙手除了做自己的事情以外，還為別人做過事嗎？我們先來看一張圖片。（課件出示圖片：小朋友幫爸爸捶背、幫媽媽洗碗） 圖上的小朋友在干什么？你們也為別人做過什么事情呢？
學(xué)生：??
班主任：同學(xué)們，你們的小手可真能干，會做這么多事情，我們來夸夸自己吧。 學(xué)生（齊）：棒棒我真棒！
班主任：想想，別人會怎樣夸我們？如果你得到了別人的夸獎，會是什么樣的心情？會有什么樣的愿望？（激發(fā)孩子們?yōu)樗俗鍪碌脑竿?/p>
小結(jié)：別人的事請幫著干
活動三:
我們的雙手會干這么多事情，老師真為你們感到高興。那你們想一想，要是遇到我們不會干的事情，我們又該怎么做呢？(課件出示有關(guān)圖片：小朋友在看媽媽洗碗)
討論后小結(jié)：不會干的事情學(xué)著做
�。ㄋ模┙M織學(xué)生談?wù)劷裉彀鄷n的感受，并說說今后自己該怎么做。孩子們暢所欲言，有的說以前曾經(jīng)做過一些事，但以后還要做更多，有的說以前什么都沒干過，通過這次的學(xué)習(xí)，表示以后要做一個勤勞的好孩子。
�。ㄎ澹┎シ耪n件：歌曲《粉刷匠》，孩子們載歌載舞，在活潑動聽的歌曲聲、在輕盈優(yōu)美的舞姿中結(jié)束本次班會。
五、課堂活動效果
1、通過“我有一雙勤勞的手”主題班會，讓孩子們真正從思想上認(rèn)識到勞動是光榮的、是快樂的，感受到擁有一雙勤勞的手是多么驕傲和自豪，激發(fā)了他們用自己的小手做事情的愿望。
2、孩子們不僅從思想上認(rèn)識到了勞動的光榮和快樂，并且付諸于行動。班會課以后，我明顯感覺到了孩子們的變化。講桌有人主動整理了，電腦桌天天是一塵不染，教師里的垃圾悄悄地消失了，也少有人忘帶作業(yè)了。下午我走進(jìn)教室的時候，孩子們已經(jīng)熱火朝天地在打掃教室的衛(wèi)生死角，他們竟然把木制的講臺、把笨重的電視柜、電腦桌挪開清掃里邊的殘留垃圾�？吹剿麄円粋�個汗流浹背卻興高采烈的樣子，我不禁有了無比的感動。
在家中，家長們也感覺到了孩子的變化。有家長在跟我交流時，特別提到了孩子最近在家中愛勞動了。能夠主動收拾書包了，還對家長振振有詞：“自己的事情自己做�！痹敢鈳桶职謰寢屇猛闲⒍怂�，主動提出要去倒垃圾、要自己洗襪子等等力所能及的事情。最讓我記憶深刻的是尹天澤的媽媽來校對我說尹天澤昨晚幫媽媽洗腳了，搞的她都快不認(rèn)識自己的兒子了，她覺得兒子突然長大了。
不僅孩子的家長感受到了孩子帶給他們的快樂與幸福，當(dāng)班主任的我同樣也感受到了孩子們的可愛與懂事。當(dāng)我在教室為孩子們批改作業(yè)時，會有一杯熱
乎乎的水放在我的面前，當(dāng)我累了趴在講桌上稍作休息時，會有一雙小手在我的后背輕輕捶打，當(dāng)我的嗓子嘶啞時，會有一片潤喉片塞進(jìn)我的嘴巴??
六、活動反思
這次主題班會，使孩子們受到了一次深刻的勞動意識的教育，對孩子們養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣、形成一種為他人服務(wù)的意識起到了積極作用。同時也讓我感受到了孩子們的可塑性和可教育性，這更增強了我足夠的信心。其實孩子們的一點小毛病、一點壞習(xí)慣根本就算不了什么，關(guān)鍵在于我們怎樣去引導(dǎo)他們、教育他們。只要我們有信心、有耐心、有恒心，播種了，就一定會有收獲。以后像這樣的班會還要經(jīng)常開展，努力讓每一個孩子擁有健康的心靈、蓬勃向上的朝氣！我想，只有這樣，我們的班主任工作才算是盡善盡美了。
主題活動策劃 篇3
寧波傳統(tǒng)文化主題活動策劃書
活動主題：《寧波傳統(tǒng)文化》
活動時間：20xx.12
活動目的：
通過了解寧波的手工藝、表演藝術(shù)、寧波童謠和寧波的傳統(tǒng)節(jié)日，感悟?qū)幉ㄘS富多彩的傳統(tǒng)文化，激發(fā)學(xué)生愛家鄉(xiāng)的思想感情。
活動地點：多媒體教室
活動人員：303學(xué)生
活動流程：
一、中隊長主持中隊會儀式：
1、各小隊匯報人數(shù)。（隊長：全體立正，各小隊檢點人數(shù)。）
2、中隊長向輔導(dǎo)員匯報人數(shù)，申請隊會開始。（隊長：報告中隊輔導(dǎo)員，本中隊原有53人，實到53人，報告完畢。請給予我們活動指導(dǎo)。）
3、輔導(dǎo)員：接受你的報告，預(yù)祝你們活動成功。
4、隊長：全體立正，出旗奏樂敬禮，唱隊歌。
5、隊長講話，宣布活動內(nèi)容：
各位老師、同學(xué)們，大家好！今天我們303中隊將在這里舉行《寧波傳統(tǒng)文化》的主題隊會活動，我宣布303主題中隊活動現(xiàn)在開始。
二、活動過程：
�。�1）、導(dǎo)入
1、主持人（甲乙）：大家好！我是來發(fā)，我是發(fā)妹，《來發(fā)講啥西》節(jié)目又和大家見面了，讓我們先一起來常常我們的這首主題歌。
全體唱《來發(fā)講唆嘻》
2、甲：寧波是我國東海之濱的一個重要港口城市。它的歷史可以上溯到公元前兩千多年的夏代。你知道這個城市名字的由來嗎？
乙：因為寧波瀕臨東海，“海定則波寧”。這就是“寧波”命名的由來了。 寧波簡稱“甬”，早在周代時已經(jīng)有這個稱呼了�！梆弊质枪糯箸姷囊粋�象形字，在鄞、奉兩縣的縣境上，山的峰巒很象古代的覆鐘，所以叫甬山，這條江就叫甬江，這一帶地方就稱為“甬”地了。 甲：今天，讓我們一起走進(jìn)這座古城，了解它的傳統(tǒng)文化。（屏幕：出示課題：寧波傳統(tǒng)文化）
�。�2）、傳統(tǒng)工藝
主持人(甲)：千工床、萬工轎、十里紅妝的泥金彩漆、綺麗錦袍上的金銀彩繡……這些流傳在古老歲月里的輝煌，既是寧波當(dāng)?shù)啬芄で山车闹腔劢Y(jié)晶，更是寧波地域環(huán)境與人文特征的象征。
主持人(乙)：寧波的傳統(tǒng)工藝主要朱金漆木雕、泥金彩漆、金銀彩繡、骨木鑲繡，合稱 “三金一嵌”，都是寧波獨特的工藝美術(shù)，分別列為國家級與省市級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。我們請第一小隊向我們介紹寧波的傳統(tǒng)工藝。
朱金漆木雕：朱金漆木雕以樟木、椴木、銀杏等優(yōu)質(zhì)木材為原材料，通過浮雕、圓雕、透雕等技法，雕刻成各種人物、動植物等圖案花紋，運用貼金飾彩，結(jié)合沙金、碾金、碾銀、瀝粉、描金、開金等工藝手段，撒上云母或蚌殼碎末，再涂上傳統(tǒng)的中國大漆制成，圖案造型古樸，刀法渾厚，金碧映輝。朱金漆木雕的人物題材多取自戲曲京劇人物的服飾、姿態(tài)、稱之謂"京班體"。據(jù)傳寧波曾出現(xiàn)過眾多的朱金漆木雕的高手，其中有一位徐莜照師傅，大可雕超過1丈，小可造1寸的人物。
泥金彩漆：泥金彩漆是傳統(tǒng)的寧波漆器。泥金彩漆主要是在木制還件上，將打成薄片的金銀箔碾成粉狀，調(diào)入漆料后或涂或描或填，并采用蚌殼片、鏡片、砂會、瀝粉等工藝技法精心裝飾；也有以竹片；竹編為胎的。
金銀彩繡：寧波刺繡稱“寧繡”，曾與“蜀繡”、“蘇繡”齊名�！皩幚C”分為金銀彩繡、平繡、包梗繡、刀繡，但以金銀彩繡古樸雅致、色彩和諧、繡工精湛，最為著名。金銀彩繡，是在真絲緞子和其他原料上，用金線和銀線盤繡，用各色彩線繡制而成的工藝品。
寧波骨木鑲嵌：寧波骨木鑲嵌采用象牙、黃楊木、骨片、羅甸、銅片、臘石等為原料，在木坯上起槽后嵌花紋，再經(jīng)打磨雕刻，髹漆而成。在制作方法上有高嵌、平嵌和高平混嵌三種。
（3）、傳統(tǒng)表演
主持人(甲)：主持人：寧波的手工藝品可謂室絕妙之作，但是寧波的表演藝術(shù)也是文明遐爾的，請看二小隊給我們展示的寧波傳統(tǒng)藝術(shù)表演。
跑馬燈： 跑馬燈起始于清道光年間，遍布寧波民間，春節(jié)盛行，諺為“正月跑馬燈，二月放風(fēng)箏”。馬燈用竹條制成馬狀，糊以彩布，前段馬頭、馬上身，后段馬下身、馬尾，馬頭與馬頸處能上下活動。表演者多系10歲左右孩童，胸腹前后掛扎馬燈，左手拎馬頸，右手執(zhí)馬鞭，邊跑邊唱。
寧波甬�。骸景氚鸭舻丁俊咎煲溆昴镆蕖俊咎锫莨媚铩俊镜淦蕖�
該劇根據(jù)寧波籍作家柔石先生的小說《為奴隸的母親》改編創(chuàng)作。
寧波走書：寧波走書的唱詞用寧波方言，有說有唱，說唱并重，輔以形體動作，表演富有生活氣息。在鄉(xiāng)村深受歡迎，有“文書唱華堂，走書唱農(nóng)莊”的說法。寧波走書的主要傳統(tǒng)書目有：《白鶴圖》、《黃金印》、《四香緣》、《十美圖》《玉連環(huán)》、《何文秀》、《胡必松》、《雙珠球》、《三門街》、《大紅袍》、《綠袍》、《珍珠塔》、《麒麟豹》、《玉獅子》、《天寶圖》、《文武香球》、《包公案》、《狄青平西》《紫金鞭》、《小五虎平南》、《薛仁貴征東》、《薛仁貴征西》、《乾坤印》、《薛剛反唐》、《金魚缸》、《穿金線》、《盤龍鐲》、《綠牡丹》等。
�。�4）、傳統(tǒng)歌謠
主持人(甲)：第四小組給我們帶來了有趣的童謠。讓我們跟著他們來學(xué)一學(xué)。
我們小組給大家?guī)淼氖菍幉ɡ显捦{：
聽：這是小時候，外婆教我的兒歌。
1、、落雨類，落雨類，小八拉絲開會類。
2、背玀玀，賣香玀，賣來賣去臭豬玀。
3、搖呀搖，搖到外婆橋。外婆是介話：介壞人，要其啥？ 還是斬斬喂大蛇，大蛇不要拔小蛇。 小蛇囫圇吞，鯉魚跳龍門， 一跳跳到水缸頂，傾令匡郎做戲文。
我們還可以邊做游戲邊念兒歌呢！
4、斗斗蟲蟲飛，柯只麻將剝剝皮。 要吃吃眼氣，否吃嘟地飛氣， 飛到高山吃白米。
5、一籮麥，兩籮麥，三籮麥，阿姨買來紅紅綠綠水果糖, 弟弟要吃奶油糖，阿姨肥比吃，弟弟告打其，老師告校長，校長打電話，叮鈴鈴、啐、呀??，本來要打千千萬萬記，現(xiàn)在順光來勿齊，馬馬虎虎打三記：一，二（尼）、三（散），山里有只老虎， 老虎要咬人， 關(guān)辣籠子里。 籠子壞脫， 老虎逃脫， 逃到北京，買包糖精，缺了變做活生精.
�。�5）、傳統(tǒng)節(jié)日
主持人（甲）：正月嘎瓜子，二月放鷂子， 三月上墳帶銀子，四月種田下秧子， 五月白糖溫粽子，六月朝天扇扇子， 七月西瓜吃心子，八月月餅嵌餡子， 九月釣紅夾柿子，十月沙泥炒栗子， 十一月落雪子，十二月凍煞涼亭叫花子。寧波還有獨特的風(fēng)俗習(xí)慣呢。請第四小組給我們介紹寧波的傳統(tǒng)節(jié)日。
清明節(jié)：農(nóng)事節(jié)氣與習(xí)俗相融合。舊時，各家的門、窗插、掛楊柳，婦女頭發(fā)簪柳梢，小孩
頭上戴柳圈，寓“思青(親)”意。俗諺“清明戴楊柳，下世有娘舅”。寧波習(xí)俗重祭祀，尤其以上墳祭祖、做清明羹飯為重，海內(nèi)外游子多歸里上墳。舊時，上墳節(jié)令食品為青糍、麻糍(烏米飯)糕，并擔(dān)牲禮祭祖，富家還雇吹鼓手吹打。上墳時清除雜草，鏟新土壓墳頂，插上掛有紙球的筱竹梢，以示后代子孫已盡孝祭祖，同時亦寓意祖宗保佑全家平安、興旺發(fā)達(dá)。祀畢，分麻糍或麻餅給當(dāng)?shù)剞r(nóng)家，以期照顧墳?zāi)埂?/p>
立夏節(jié)，老寧波的傳統(tǒng)習(xí)俗是在這一天吃茶葉蛋、“腳骨”筍、羅漢豆、蠶豆糯米飯等。 茶葉蛋還是立夏的一個娛樂項目。食前可在家人、鄰里、同學(xué)間開展拄蛋比賽。年輕母親還可用五彩絲線織個蛋套，將茶葉蛋掛在孩子胸前。大家就認(rèn)為吃了白煮蛋以后可以使心氣精神不受虧損。也有人們認(rèn)為立夏之后天氣逐漸炎熱起來，剝了蛋殼的白煮蛋光生生的，吃一點下肚，將來人體皮膚也那樣光滑不生癤子�？傊�，立夏時分吃蛋是有益于身體更健康
立夏時令，人們還吃的有竹筍，稱為全筍。大家的愿望是人人希冀雙腿也像春筍那樣健壯有力，能跋涉遠(yuǎn)路，行道千里。這時，也正好是豌豆和蠶豆上市的季節(jié)，帶殼豌豆、蠶豆形如眼睛，人們?yōu)榱讼奂�，以吃豌豆、蠶豆來祈盼一年里眼睛像新鮮豌豆、蠶豆那樣清澈，無病無災(zāi)。
另有一種風(fēng)俗習(xí)慣就是過磅一下體重，也叫“秤人”。立夏“秤人”會帶來福氣，人們也祈求上蒼給他們帶來好運。
總而言之，上述的所有這些舉止，其目的是出于祈求身、心、腿部等重要部位健康無恙，防止生病，順利度過炎夏的美好愿望。我們中華民族大地上，能夠保持著這樣的農(nóng)歷節(jié)氣習(xí)俗，看來還是給人們帶來更多的吉利的！
你還知道我們寧波有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎？
主持人（乙）；看大屏幕，猜猜這是在做什么呢？什么時候我們會吃，這個節(jié)日還有什么傳統(tǒng)項目。
你還能說出一下寧波的傳統(tǒng)節(jié)日嗎
主持人（齊）：小結(jié)寧波歷史悠久。早在七千年前，先民們就在這里繁衍生息，創(chuàng)造了燦爛的河姆渡文化。我們傳承歷史，不斷努力創(chuàng)造，不僅要保留傳統(tǒng)文化，更要不斷創(chuàng)新。我們祝愿寧波的未來越來越美好。
三、輔導(dǎo)員講話。今天，我們通過了解寧波精美的民間工藝，古老的民族藝術(shù)、還有我們獨特的風(fēng)俗習(xí)慣，感悟?qū)幉ㄘS富多彩的傳統(tǒng)文化，我希望大家能再次深入研究，用我們的小眼睛再去發(fā)現(xiàn)寧波的美。
四、呼號。（全體起立，立正�。�
五、退旗，敬禮。（奏退旗曲）
六、中隊長宣布主題隊會結(jié)束。
主題活動策劃 篇4
一、活動背景：
大一下學(xué)期，生活開始變成藍(lán)色，偶爾冷靜了下來，想想白自己離未來究竟有多遠(yuǎn)：還是工作？所有與這個決定相關(guān)聯(lián)的一切都可能會變化，包括年輕沒經(jīng)歷過風(fēng)雨的愛情，在各種選擇里彷徨，每一個人都忙忙碌碌，一切仿佛一首沒寫完的詩！大一，除了學(xué)習(xí)，你還收獲了什么？大學(xué)四年，集體活動你能參加幾次？時間不多啊，很快，我們就會知道，目前最重要的就是什么？珍惜，珍惜我們之間的每一次！好的班級凝聚力，將會對我們班的整體實力帶來很大的幫助。有必要策劃舉行有意義的活動增進(jìn)大家合作交流，鍛煉實踐能力，而大一大家時間都比較充裕，有足夠的時間來組織一些活動。
二、活動目的：
為了培養(yǎng)同學(xué)們的感情，豐富大學(xué)機體生活，促進(jìn)同學(xué)之間的交流，加強班級團(tuán)結(jié)合作，加強班級凝聚力。
三、活動介紹
1、組織機構(gòu)
主辦單位：西林09級工業(yè)設(shè)計班
活動時間： xx年7月2日至xx年7月3日
活動地點： 昆明西山
2、組織人員
a) 總負(fù)責(zé)：班主任顏開
b) 活動負(fù)責(zé)人：婁春雷
c) 安全負(fù)責(zé)人：涂偉明
3、活動分組：（第一個為組長）
4．參加人員：西林09級工業(yè)設(shè)計班全體
四、活動計劃
1．13:00從學(xué)校出發(fā)大約2個小時能到達(dá)山腳。
2．到達(dá)山腳之后徒步上山，于17:00到山頂農(nóng)家樂集合。
3．在農(nóng)家樂自由活動至18：00。
4．18：00---19：00吃飯。
5．19：30---21：30，飯后集體散步、唱歌。
6．22：00睡覺。
7.3日8:00起床。
8.8:30---9：00吃早點。
9.9:00出發(fā)前往小石林。
10.9:30---12:00翻越小石林。
11.12:00返回農(nóng)家樂。
12.12:00---12:30吃午飯。
13.13:00坐車返校。
五、經(jīng)費預(yù)算
由生活委員提供經(jīng)費清單，交班委會審核同意后，提供本次活動所需經(jīng)費。
本次活動陣容之強盛、對象之廣泛、節(jié)目之精彩。
共計：1500元
六、詳細(xì)安排
1.提前做好天氣預(yù)報工作，出游為風(fēng)和日麗的日子，若因天氣原因無法當(dāng)天出游，則退至下周該時。
2.出發(fā)時間定在2日中午13:00。請同學(xué)們在主教學(xué)樓正門等候。
3.關(guān)于人員編排。為避免集體活動中出現(xiàn)安全問題，出行過程中以組長配合班委為主。其中組長主要負(fù)責(zé)人員清點及行程中途的問題。
4.出行方式，考慮到經(jīng)濟(jì)問題以經(jīng)濟(jì)節(jié)約為原則，由班級乘坐公交車。
5.餐飲由農(nóng)家樂提供，零食自備。
6.出游所備物品均由學(xué)生自行解決，如相機、帽子等。
七、活動注意事項
集體出游最重要就是安全問題，活動過程中班委要負(fù)起責(zé)任，提高警惕。出行前重點強調(diào)安全問題，讓安全意識深入人心。
出行的主要目的是放松心情、開拓視野，所以不宜做危險的運動或游戲。
提前做好應(yīng)對緊急情況的預(yù)案，比如說出現(xiàn)傷病后的處理措施。提前了解當(dāng)?shù)卦\所地點。出現(xiàn)重大緊急情況后首先聯(lián)系學(xué)院和有關(guān)部門，做好上報備。
預(yù)祝：本次提高班級凝聚力活動取得圓滿成功！
主題活動策劃 篇5
一、活動目的
以娛樂的形式來吸引更多同學(xué)的參與，表達(dá)廣大同學(xué)對文明自律的追求，同時與知識問答結(jié)合在一起，加深同學(xué)對餐飲文明的認(rèn)識。
二、活動時間
20xx年12月11日
三、活動地點
河南理工大學(xué)學(xué)苑餐廳東門
四、活動對象
河南理工大學(xué)全體學(xué)生
五、承辦單位
土木學(xué)院學(xué)生會 理化學(xué)院學(xué)生會
文法學(xué)院學(xué)生會 能源學(xué)院學(xué)生會
資環(huán)學(xué)院學(xué)生會 計算機學(xué)院學(xué)生會
六、活動流程
�。ㄒ唬┣捌诨I備工作
1.活動器材：易拉罐十個，籃球兩個，獎品（筆）兩盒。
2.獎勵方案：游戲中按將易拉罐砸倒的個數(shù)進(jìn)行獎勵，撞倒一個者獎勵筆兩支，兩個到七個者無獎品，八個及以上者獎勵筆一支。
�。ǘ� 活動期間
在游戲中，將十個易拉罐分為四層疊放，每層個數(shù)分別為1、2、3、4個，參賽者在距易拉罐五米處將籃球擲向或滾向易拉罐堆，將其砸倒。
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1.場地的整理及物品的歸還。
2.做好此次活動的成果展覽。
七、注意事項
1.活動器具要提前準(zhǔn)備齊全。
2.工作人員注意保持熱情大方的工作態(tài)度，維持現(xiàn)場秩序，保證同學(xué)可以有序順利地參加活動。
3.相關(guān)人員保證游戲的公平公正，控制好獎品的發(fā)放。
主題活動策劃 篇6
活動意義：
1、舉辦“中華文化周”主題系列活動，在豐富學(xué)生課余生活的同時，旨在弘揚中華優(yōu)秀文化和民族精神，有利于加深學(xué)生對中華傳統(tǒng)文化的認(rèn)識，不斷擴(kuò)大中華傳統(tǒng)文化的感染力、凝聚力和影響力，使中華優(yōu)秀文化深深植入人心。
2、通過本次活動的舉辦，使學(xué)生在濃厚的文化氛圍中得到熏陶，在潛移默化中吸收中華傳統(tǒng)文化的有益成分，繼承中華優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷提高學(xué)生的精神境界和素質(zhì)文化水平。
3、在活動中，在為中華文化的傳播提供平臺的同時，能夠不斷發(fā)現(xiàn)中華文化發(fā)展過程中存在的不足之處，有利于在繼承中華文化的過程中更好地“取其精華，去其糟粕”，促進(jìn)中華文化不斷完善和發(fā)展。
活動主題：
弘揚中華文化，共享華夏文明
活動的可行性分析：
1.“中華文化周”活動，是使中華文明在幾千年歷史發(fā)展過程中形成的博大精深、獨樹一幟的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化得以不斷傳播和延續(xù)的一個途徑，它為弘揚中華文化提供了平臺和空間。
2.中華文化是在中華民族發(fā)展過程當(dāng)中形成的。透過活動，可以了解中華民族不斷走向繁榮和強大的歷程，使院師生更加直觀、深入地了解自己本民族的文化，深刻感受到中華文化獨特的魅力，為擴(kuò)大中華文化的影響力起了推波助瀾的作用。
3.在形式各異的活動中了解和弘揚中華優(yōu)秀文化，能夠充分調(diào)動師生參與活動的積極性、主動性和創(chuàng)造性，不僅豐富了學(xué)生的課余文化生活，又達(dá)到了本次活動舉辦的目的，達(dá)到更好的活動效果。
4.在活動的過程中，不僅能夠讓師生們感受到各具特色的中華文化，又能夠拉近各個社團(tuán)之間的距離，密切社團(tuán)之間的聯(lián)系，促進(jìn)社團(tuán)之間的交流協(xié)作，增進(jìn)社團(tuán)與社團(tuán)，社團(tuán)與個人的感情。為建設(shè)和諧的校園文化埋下伏筆。
5.活動在進(jìn)行中華文化的弘揚和傳播的同時，也能夠讓學(xué)生的精神境界在充滿文化底蘊的活動氛圍中得到良好的文化熏陶，使學(xué)生的身心得到更好地發(fā)展，使校園精神文明建設(shè)往更高的層次發(fā)展。
所以，綜上所述，此次“中華文化周”活動的開展具有十分充足的可行性，將為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化得到弘揚和傳播提供強有力的支持。
活動概要：
傳統(tǒng)文化周是一個以傳播中國傳統(tǒng)文化為目的弘揚傳統(tǒng)文化精神的活動，它們伴隨著儒、釋、道思想和其它文化藝術(shù)，融貫與綿綿幾千年的中華文明史。它們不僅具有其它藝術(shù)類的許多共性，諸如抒發(fā)意境、陶冶情操、修身養(yǎng)性、生慧增智等，而且還與天象易理、兵法策略、治國安邦等相關(guān)聯(lián)。
本次活動是在華夏傳統(tǒng)文化研習(xí)的提議下，聯(lián)合我校茶藝協(xié)會、書法協(xié)會、大學(xué)生武術(shù)協(xié)會、精衛(wèi)鳥文學(xué)社等多個與傳統(tǒng)文化相關(guān)的校園協(xié)會組織共同舉辦。各協(xié)會各自發(fā)揮自己的主動性和創(chuàng)造性，突出協(xié)會文化內(nèi)涵，以追求全面展示傳統(tǒng)文化為目的。
活動申明：
為了保證文化周活動順利有效進(jìn)行，同時為了規(guī)范活動的具體開展，參與聯(lián)辦的協(xié)會需要積極配合華夏傳統(tǒng)文化研習(xí)協(xié)會的整體安排，但華夏傳統(tǒng)文化研習(xí)協(xié)會需要切實保證聯(lián)辦協(xié)會的利益，尊重各協(xié)會文化與其活動的具體開展。各協(xié)會在活動期間需要互信互助，盡最大層面體現(xiàn)協(xié)會間的合作交流。
參與聯(lián)辦的協(xié)會，必須由協(xié)會總負(fù)責(zé)人與華夏傳統(tǒng)文化研習(xí)協(xié)會簽署聯(lián)辦協(xié)議(協(xié)議書將單獨列出)。
活動內(nèi)容策劃：
本活動內(nèi)容，除了華夏傳統(tǒng)文化研習(xí)協(xié)會的活動計劃，參與聯(lián)辦的協(xié)會可自行策劃，但不能與華夏傳統(tǒng)文化研習(xí)協(xié)會的整體安排有實質(zhì)性的沖突。
周一：
1、由華夏傳統(tǒng)文化研習(xí)協(xié)會在我校天橋布置文化展版與漢服服飾靜態(tài)展示作為傳統(tǒng)文化周的開幕。(與此同時，華夏傳統(tǒng)文化研習(xí)協(xié)會還專門組織傳統(tǒng)文化專場晚會簽名活動、傳統(tǒng)文化現(xiàn)狀調(diào)查活動等，具體操作流程見項目策劃書。)
2、精衛(wèi)鳥文學(xué)社聯(lián)合華夏傳統(tǒng)文化研習(xí)協(xié)會國學(xué)分社在醫(yī)學(xué)院報告廳舉行講座。
3、書法協(xié)會：現(xiàn)場書法比賽，圍觀同學(xué)可現(xiàn)場展示書法。(可以考慮組織一場簡易的書法比賽)
周二：
1、紅樓夢協(xié)會知識展。
2、花木協(xié)會在天橋東入口兩側(cè)舉行花藝花木展示。
3、華夏傳統(tǒng)文化研習(xí)協(xié)會發(fā)出公告，舉辦“華夏傳統(tǒng)文化研習(xí)協(xié)會漢服形象代言人”選舉活動。
周三：
1、由華夏傳統(tǒng)文化研習(xí)協(xié)會為總負(fù)責(zé)，聯(lián)合其他協(xié)會在校園運動場舉行視頻展示。(視頻可以是協(xié)會活動的紀(jì)念視頻或與協(xié)會文化相關(guān)的宣傳視頻。)
2、中國圍棋、中國象棋體驗;棋藝挑戰(zhàn)。(初賽)
3、文學(xué)社：燈謎對聯(lián)懸賞，魅力中國結(jié)詩意剪紙畫
周四：
1、茶藝協(xié)會舉行茶藝表演。
2、武術(shù)協(xié)會進(jìn)行武術(shù)表演。
3、由華夏傳統(tǒng)文化研習(xí)舉辦漢服文化專題講座。
周五：
1、華夏傳統(tǒng)文化研習(xí)協(xié)會漢服展、漢服體驗。
2、書法協(xié)會書法展。
3、花藝花木協(xié)會展示。
4、茶藝協(xié)會現(xiàn)場表演。
周六：
由華夏傳統(tǒng)文化研習(xí)協(xié)會組織本次活動參與協(xié)會，舉辦漢服逛街活動。
活動時間：
XX年12月2日(星期一)-XX年12月6日(星期六)
活動地點：
以天橋為活動主體，根據(jù)具體的活動需要選取場地。
活動參與對象：
荊楚理工學(xué)院全體師生。
活動詳細(xì)實施方案：
前期(籌備階段)：籌備階段：
活動前期(籌備)：由華夏傳統(tǒng)文化研習(xí)協(xié)會聯(lián)系各大協(xié)會，交流本次活動，并簽署聯(lián)辦協(xié)議。
活動資金籌備：
1、聯(lián)辦協(xié)會共同對活動經(jīng)費進(jìn)行評估，大概評估出活動所需大體經(jīng)費，以方便做資金方面的籌備。
2、聯(lián)辦協(xié)會積極與學(xué)院團(tuán)委處溝通，盡量爭取足夠的活動資金。
宣傳準(zhǔn)備：
1、海報宣傳：印做大型海報以及宣傳橫幅對此次文化周活動進(jìn)行宣傳。海報宣傳內(nèi)容為各聯(lián)辦協(xié)會表現(xiàn)中國傳統(tǒng)文化特色并附有活動進(jìn)行流程。
2、廣播宣傳：通過校園廣播對此次中國傳統(tǒng)文化活動周進(jìn)行相關(guān)宣傳。
3、網(wǎng)絡(luò)宣傳：通過社聯(lián)網(wǎng)站、社聯(lián)微博、學(xué)院廣播、學(xué)院h3c客戶端以及星空;校園網(wǎng)等途徑對此次中國傳統(tǒng)文化活動周進(jìn)行相關(guān)宣傳。
4、在各宿舍樓下公告板張貼中國傳統(tǒng)文化活動周信息。
5、擺攤宣傳：布置簽名墻。
活動物資準(zhǔn)備：
各聯(lián)辦協(xié)會的策劃部、組織部和財務(wù)部聯(lián)合組成本次活動“物質(zhì)采購委員會”，對活動物資進(jìn)行統(tǒng)計，并將所籌集的物資進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)劃分配。
人員安排準(zhǔn)備：
聯(lián)辦協(xié)會的會長共同組成本次活動的“工作統(tǒng)籌委員會”，對于人事的具體安排，我們將做具體分配，以下只做參考。
�、贁[攤分兩部分，從十一月中下旬開始。
�、趯顒蝇F(xiàn)場工作人員進(jìn)行初步安排，實行分工制，十一月下旬。確定并上交人員安排表。
具體分工如下(以下部門皆為各協(xié)會部門)
外聯(lián)部：
�、儇�(fù)責(zé)為嘉賓的邀請工作。(主要針對講座)
�、诂F(xiàn)場禮儀隊的安排和迎接來賓工作。(主要針對講座)
�、圪澲罢�?zhí)陌l(fā)放。
組織部：
�、佻F(xiàn)場宣傳品的張貼布置和美化工作。
�、谛麄髌返闹谱鳌�
�、蹐龅夭贾�
�、芪淖旨捌渌�(音樂制作、dv制作等)
�、菸⒉┺D(zhuǎn)發(fā)活動發(fā)布。
策劃組織部：
�、賹Υ舜尾邉潟男薷牟邉�。
�、趨f(xié)調(diào)安排人員的工作，以及協(xié)調(diào)各個部門工作，做好應(yīng)急準(zhǔn)備。
�、圬�(fù)責(zé)場地劃分。
�、墁F(xiàn)場秩序維護(hù)，協(xié)調(diào)工作。
�、莺笈_指導(dǎo)及安排處理臨時情況。
秘書部：
①對工作人員的簽到記錄。
�、诨顒禹椖亢Y選。
財務(wù)部：
①負(fù)責(zé)物資看管和分配工作。
②物資的借取和清點償還工作。
③購買物資。
�、苷斫y(tǒng)計成果展擺攤中獎品的看管清點和購買工作。
宣傳部：
�、儇�(fù)責(zé)撰寫宣傳稿、新聞稿，并在微博，網(wǎng)站等作出報道。
�、谪�(fù)責(zé)攝影工作并在會議后對照片進(jìn)行保存，以及相關(guān)文章的撰寫，初步整理后交給辦公室張貼。
華夏傳統(tǒng)文化研習(xí)協(xié)會：
根據(jù)需要協(xié)調(diào)輔助各聯(lián)辦協(xié)會工作(秘書部負(fù)責(zé)場地申請、組織部負(fù)責(zé)宣傳品制作、外聯(lián)部負(fù)責(zé)宣傳品張貼維護(hù)、財務(wù)負(fù)責(zé)物資管理分配、宣傳部負(fù)責(zé)新聞稿及照片拍攝、策劃組織部負(fù)責(zé)策劃書修改配合協(xié)會開展活動)。
中期(實施階段)：
1、從十一月下旬開始，準(zhǔn)備活動審批。
2、宣傳噴繪的制作，公告張貼，擺攤宣傳。
3、聯(lián)系校園媒體，廣播宣傳。
4、物質(zhì)采購
后期(善后階段)：
1、清點物質(zhì)。
2、活動總結(jié)。
3、活動照片、視頻資料的整理。
4、后期宣傳。
活動當(dāng)天的具體流程：
1、活動期間，當(dāng)天對應(yīng)的工作人員以部門為單位，集體到華夏傳統(tǒng)文化研習(xí)協(xié)會辦公室集合，接受當(dāng)天工作任務(wù)以及工作證。根據(jù)各自工作安排，按部就班，做好自己接到的任務(wù)。
2、全體工作人員將活動相關(guān)物資(包括;鐵桌、膠凳、帳篷等)搬運到三飯門口，對物資進(jìn)行分配，牽引好用電線路，劃分安排好各個社團(tuán)的位置。
3、各聯(lián)辦協(xié)會對各自活動攤位進(jìn)行裝飾布置，物資的擺放不能超出自己的攤位�，F(xiàn)場宣傳品在自己的布置須不超過攤位前一米，并不可影響到活動現(xiàn)場人行道，阻礙人員流動
4、各聯(lián)辦協(xié)會可在各自攤位前做協(xié)會展示，但不能超出各個協(xié)會攤位前一米以防止對活動現(xiàn)場人員流動的影響。
5、當(dāng)天活動結(jié)束，各個協(xié)會可在工作人員安排下有組織退場，結(jié)束擺攤活動。
各階段工作人員須注意處理好活動現(xiàn)場的秩序以及人流量問題，做好人流量疏散的準(zhǔn)備，及時疏散密集人群，保持活動現(xiàn)場的秩序通暢。同時，保障行人的安全。
如發(fā)生突發(fā)事件，應(yīng)及時向上級反映，切勿獨自處理。
活動詳細(xì)經(jīng)費預(yù)算：
1、 宣傳海報(噴繪)：500元
2、 服裝托運(后勤)：200元
3、 特邀協(xié)會食宿：300元
4、 活動過程飲水等花費：200元
5、 資料打�。�100元
6、 工作證印制：200元
7、 漢服形象代言場地布置，講座場地裝飾：500元
合計：兩千元
活動緊急狀況的替換方案：
1.活動當(dāng)天下雨。
處理方式：在活動開始前我們會先留意近期天氣預(yù)報，若活動當(dāng)天天氣晴朗，活動照常舉行，若存在下雨隱患，則更加雨勢的大小，作出如期舉行或者延期舉行的決定。若活動當(dāng)天突然下大雨，則組織人員協(xié)助社團(tuán)包含貴重物資，并有序組織各個社團(tuán)退場，活動延期舉行。
2.人流量過多。
處理方式：針對這樣情況，安排一定數(shù)量的工作人員對現(xiàn)場秩序進(jìn)行維護(hù)。如果參加人數(shù)太多，而導(dǎo)致活動現(xiàn)場過于擁擠，應(yīng)及時加派工作人員，對人流進(jìn)行疏通和引導(dǎo)，防止人群阻塞，現(xiàn)場混亂，如果活動現(xiàn)場人流量過大，以至于無法疏散，社聯(lián)工作人員會中斷表演的節(jié)目，以疏導(dǎo)過擁擠的人群。
3.人流量過少。
處理方式：成立臨時氣氛小組，組織調(diào)節(jié)現(xiàn)場氣氛�；蚵�(lián)合各協(xié)會成員，增加人氣。
說明：
1、鑒于活動規(guī)模相對較大，活動的具體細(xì)則，包括活動實際具體的實施方案、各協(xié)會分活動策劃書等所有明細(xì)資料將另外附表。
2、本次活動的`最終解釋權(quán)歸華夏傳統(tǒng)文化研習(xí)協(xié)會所有。
主題活動策劃 篇7
一、活動引言
生物預(yù)示了生命，生物預(yù)示了生活，生物與人類息息相關(guān)，認(rèn)識生物——珍惜生命——把握生活——研究生命，這是每個生命的吶喊。蓬勃興起的生物科學(xué)，將把人類的迷惘困惑遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋于身后。
對于生命來說，改造客觀世界的基礎(chǔ)是對自身“主觀世界”的科學(xué)認(rèn)知。讓我們感受、體驗、研究、探索，提高生命的質(zhì)量，迎接新時代的曙光。
二、活動主題與宗旨
“生命與我”系列活動，目的是能讓更多的同學(xué)了解生命科學(xué)，提供更多的機會讓同學(xué)走進(jìn)實驗室，讓理論和實踐結(jié)合，提高同學(xué)的學(xué)習(xí)主動性，在進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量的同時也普及了科學(xué)知識。
本次活動將專注于濃厚各院系的科技學(xué)術(shù)氛圍，促進(jìn)院系間的學(xué)術(shù)交流，突出各院系的學(xué)科特色，加強相關(guān)學(xué)科間的交流與融合，提高同學(xué)對科技學(xué)術(shù)興趣，讓學(xué)生在專業(yè)學(xué)習(xí)之余，了解學(xué)科的前沿動態(tài)，拓寬自己的知識面。
生命科學(xué)學(xué)院作為理科學(xué)院，更注重于突出科技特色，強化科技學(xué)術(shù)意識，積極開展豐富多彩的科技學(xué)術(shù)活動，致力于把生物意識緊緊地結(jié)合到本次活動中，面向廣大學(xué)生群體，用生動的講座，形象的影片吸引同學(xué)，用生物化學(xué)實驗的實驗過程，用生物科技的闡釋……展現(xiàn)生物與生活的貼切，生命與科學(xué)的奧妙。
三、活動形式
本次活動采取與中山大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院、華南理工大學(xué)食品與生物工程學(xué)院、華南師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院、廣州大學(xué)生化學(xué)院、佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院生命科學(xué)學(xué)院各派出兩支代表隊和我校出線隊伍一起比賽。生化技能大賽的比賽地點定在東區(qū)實驗大樓生物化學(xué)實驗室。“生命與我”科普知識競賽將和活動月頒獎典禮一起舉行，活動月期間將舉辦系列講座和播放相關(guān)的電影。
四、組織機構(gòu)
主辦：校團(tuán)委
策劃承辦：華南農(nóng)業(yè)大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院
協(xié)辦：學(xué)校設(shè)備資產(chǎn)處
各學(xué)院分團(tuán)委、學(xué)生會
中山大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院
華南理工大學(xué)食品與生物工程學(xué)院
華南師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院
廣州大學(xué)生化學(xué)院
佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院生命科學(xué)學(xué)院
顧問：梁深洪（校黨委副書記）
張貽發(fā)（校團(tuán)委書記）
王汝干（校團(tuán)委老師）
陳 林（生命科學(xué)學(xué)院書記、高級政工師）
彭新湘（生命科學(xué)學(xué)院院長、研究員、博士生導(dǎo)師）
謝韶鋒（生命科學(xué)學(xué)院副書記、講師）
王曉峰（生命科學(xué)學(xué)院副院長、教授、博士生導(dǎo)師）
暨淑儀（生命科學(xué)學(xué)院副院長、副教授、碩士生導(dǎo)師）
吳 鴻（生命科學(xué)學(xué)院副院長、教授、博士生導(dǎo)師）
黃卓烈（教授、博士生導(dǎo)師、生化與分子生物學(xué)課程首席教師）
趙亞華（教授、碩士生導(dǎo)師、生物化學(xué)與分子生物學(xué)碩士點首席助理）
陳飛鵬（教授、碩士生導(dǎo)師）
劉 陽（講師、博士）
指導(dǎo)老師：高向陽、巫光宏、何 平、詹福建、趙 贛、張東方、初志戰(zhàn)、朱國輝、王玉琪、蔡曉鵬、邵家聲
五、活動時間
20xx年4月1日-20xx年5月15日
六、活動內(nèi)容
1、 相關(guān)知識講座和電影（詳細(xì)方案見附錄一）
項目負(fù)責(zé)人：程卓爾、陳志堅
活動時間： 20xx年4月的每周周六
活動概況： 通過用講座和電影形式把生活中的生物科普知識普及到同學(xué)當(dāng)中，讓同學(xué)們可以跳出書海，接觸到更多的課堂之外的東西。
2、 生化技能大賽（詳細(xì)方案見附錄二）
項目負(fù)責(zé)： 學(xué)生會學(xué)習(xí)部
項目負(fù)責(zé)人：郭詩靜 倪曉龍
時間安排：報名截止日期： 20xx年3月27日
上交實驗設(shè)計書截止日期：20xx年4月10日
公布決賽名單： 20xx年4月18日
決賽時間： 20xx年4月23～24日
活動概況：由生命科學(xué)學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會組織的生物化學(xué)技能大賽，除了組織在校本科生參賽外，還盛邀兄弟院校（如中大、華工華師、暨大、廣大等五所高校）參與比賽。通過舉辦此次大賽，引導(dǎo)廣大學(xué)生崇尚科學(xué)，勇于實踐，敢于創(chuàng)新；同時，這也是提高學(xué)生的綜合實驗設(shè)計分析和實際動手能力的好時機，也是推進(jìn)我校素質(zhì)教育的催化劑。
3、 “生命與我”科普知識競賽（詳細(xì)方案見附錄三）
項目負(fù)責(zé)： 分團(tuán)委、學(xué)生會各部門
項目負(fù)責(zé)人：李成、陳競帆、余哲
活動時間： 20xx年5月15日
活動概況：本次比賽突出特點在于“趣味、科普”，表現(xiàn)在題目的選取。本次比賽的題目經(jīng)過層層篩選，避免出現(xiàn)過于專業(yè)、乏味的題目，涉及生命科學(xué)最新新聞、動植物趣問、生物技術(shù)實驗知識、生活常識。本次比賽采用多媒體的形式，題目以FLASH的手段表現(xiàn)及影片剪輯插入，生動活潑。本次比賽強調(diào)了觀眾的參與，采用啦啦隊以及觀眾有獎回答等形式，以確保達(dá)到比賽普及的目的。
主題活動策劃 篇8
一、活動主題：與您相遇，一生珍惜！
二、活動宗旨：玩的開心，說的出來！
三、活動時間：xx年5月6日晚7:00
四、活動地點：圖文中心607
五、活動背景：春風(fēng)吹綠了大地，時間不經(jīng)意間流逝，進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)快一年了，在這將近一年的學(xué)習(xí)、生活中，我們有苦有甜，有得有失。有辛酸也有快樂。經(jīng)歷了時間的考驗，我們學(xué)到了什么，有了哪些改變。屆時，本班將組織一次茶話會。交流彼此的心得體會。
六、活動目的：通過此次活動，大家能夠敞開心扉，共同探討，回憶我們的酸甜苦辣。從中學(xué)到人生的真諦。讓我們珍惜時間、和諧共處、共同努力，把11電子班建設(shè)成一個團(tuán)結(jié)向上的班級！
七、活動流程：
1、觀看幻燈片，《11電子班回憶錄》；
2、游戲環(huán)節(jié)；
3、確定主題展開討論；
a、回憶過去，珍惜現(xiàn)在，
b、我們的改變，
c、團(tuán)結(jié)。
八、人員安排：電腦操作：陳小飛
贊助單位：合肥旅游網(wǎng)
九、策劃書、主持人 ：夏真佳、李曉云
十、打掃衛(wèi)生：當(dāng)天值日生另加學(xué)委、勞動委員，組織委員。
十一、注意事項:
1、全班同學(xué)必須全部參與；
2、主持人把握好話題；
3、主義現(xiàn)場氣氛，不要冷場；
4、時間限制，活動沖突以班級為重；
5、說話注意，主持人注意觀察；
6、前期準(zhǔn)備工作完好。
xx-5-3
11電子班班委
主題活動策劃 篇9
活動時間：3月10日—15日
活動主題：情系3.15愛心連萬家
活動地點：購物廣場業(yè)態(tài)、綜合超市
副題：關(guān)注3.15投訴有理更有禮
活動內(nèi)容：
一、超市“五優(yōu)”鄭重承諾
1、優(yōu)雅的購物環(huán)境：布置各大賣場，營造熱鬧的賣場氣氛和環(huán)境。
2、優(yōu)質(zhì)的商品質(zhì)量：活動期間，凡在賣場內(nèi)找到過期商品以及存在質(zhì)量問題的商品，均可獲得小禮品一份。
3、優(yōu)異的服務(wù)品質(zhì)：3.15當(dāng)日，凡到超市購物的顧客均可到服務(wù)臺領(lǐng)取一份“服務(wù)質(zhì)量有獎?wù){(diào)查活動”表，填好后交回，即可獲得佳用“好口杯”一個。
4、優(yōu)價的特賣活動：活動期間，推出一批特賣商品(確保質(zhì)量和品質(zhì))，超低價促銷。
5、優(yōu)厚的促銷內(nèi)容：推出一批百貨和小食品進(jìn)行買3送1活動。
二.、超市誠信——與您互動消費者權(quán)益日.
1、消法咨詢：3月15日上午，由市消費者協(xié)會在第一購物廣場門前設(shè)立咨詢臺，向消費者宣傳消費者權(quán)益保護(hù)法的有關(guān)條款，并現(xiàn)場接受和處理維權(quán)投訴。
2、請您監(jiān)督：提前招募消費者代表50名，3月15日下午在第一購物廣場門前舉行授權(quán)儀式，聘請他們?yōu)榧延霉镜谋O(jiān)督員，負(fù)責(zé)佳用各超市的商品質(zhì)量監(jiān)督工作，定期給公司提出各種整改意見和建議，根據(jù)所提建議的采用價值高低，佳用為其提供價值20——100元不等的紀(jì)念品。
三、真情回饋消費者
1、您的新衣我的心意
�、佟案鎰e冬天”服飾特賣：凡一次性購買所有特價冬季休閑服裝、西裝、風(fēng)衣、羽絨服、羊絨衫滿80元均可獲贈價值10元左右的手套一雙或精美紗巾一條;滿 120元獲贈價值30元左右的棉拖鞋一雙或圍巾一條;滿160元獲贈價值50元的保暖內(nèi)衣一套。(多買多送，送完為止)
�、凇白哌M(jìn)春天”新品熱賣：凡一次性購買各品牌新品春裝、休閑服飾、鞋類滿120元均可獲贈價值10元的禮品一份;滿180元獲贈價值20元的禮品一份;滿220元獲贈價值30元的禮品一份。(多買多送，送完為止)③童裝展示發(fā)布：在時代店組織兒童時裝表演，進(jìn)行精品童裝秀，盡顯童真童趣，促進(jìn)銷售。
凡購買模特身上的童裝，均可獲贈精美風(fēng)箏一只;購買別的童裝也可獲得精美禮品一份。(多買多送，送完為止)
2、雞年有好味養(yǎng)好您的胃
�、偈称穮^(qū)：一批休閑小食品驚爆價促銷。②生鮮區(qū)：⑴凡一次性購買生鮮滿20元均可獲贈鮮雞蛋3只。(多買多送)
⑵限時特價水果1元1斤。(3.15當(dāng)天早上9：00——10：00、下午3：00——4：00、晚上8：00——9：00;每人限買2斤)
四、特別企劃：情涌柳北超市——購物淘金在柳北來柳北超市，獲幸運之獎：3.15當(dāng)天，在超市內(nèi)不同的地方放置10套加蓋佳用印章的電腦打印字(佳用誠信購物放心)，如能找齊一套，即可到服務(wù)臺換取價值50元的獎品一份。(每人限找一套)活動配合：商品行政部安排促銷活動細(xì)則采購中心組織產(chǎn)品及聯(lián)系供應(yīng)商品安排促銷活動營運部實施活動計劃企劃中心制定方案及實施廣告項目廣告支持：
商場端午節(jié)活動主題策劃書(2)
一、活動背景
沃爾瑪由一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)小企業(yè)壯大為一個世界皆知的“零售帝國”.并逐步發(fā)展成為零售企業(yè)的龍頭老大
其足跡幾乎遍布世界各地獲得了消費者的一致好評.從一九九六年在深圳開業(yè)現(xiàn)已有多家連鎖超市也相繼開業(yè).現(xiàn)在沃爾瑪入駐鄭州的第一家分店即將開業(yè)其具體活動安排如下：
二、活動目的：
1.基本目標(biāo)：為慶祝本店開業(yè)及端午佳節(jié)到來之際以低價讓利物美價廉的產(chǎn)品優(yōu)質(zhì)的服務(wù)來贏取顧客.擴(kuò)散商場知名度樹立良好的企業(yè)形象.
3.營銷目標(biāo)：通過各項活動擴(kuò)大顧客的活動參與度拉動銷售增加商場效益并通過娛樂營銷的方式增加企業(yè)利潤.
3.長期目標(biāo)：提高銷售額擴(kuò)大市場占有率最終實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益和社會效益的統(tǒng)一.
三、目前營銷狀況：
1.市場狀況：選址在繁華商業(yè)區(qū)周圍具有現(xiàn)實的北京華聯(lián)金博大等大型超市等競爭者并還有可能具有潛在競爭者.
2.產(chǎn)品狀況：產(chǎn)品大多數(shù)以大眾化消費品為主品種繁多價格差別不大商品種類齊全.
3.宏觀環(huán)境狀況：消費群體大多數(shù)為流動性人口人口密度較高客流量大消費者的現(xiàn)實需求和潛在需求都很大.
四、swot問題分析：
優(yōu)勢：沃爾瑪具有很強的規(guī)模效應(yīng).在一定程度上具有很大的競爭力.而其本身不斷進(jìn)行技術(shù)更新并購買衛(wèi)星打造強勢供應(yīng)鏈管理具有高度規(guī)范化經(jīng)營理念科學(xué)化營運營銷具有特色培訓(xùn)體系健全化等顯著特點.
劣勢：運營成本高規(guī)模巨大帶來管理上的更大挑戰(zhàn)在異地發(fā)展面臨問題頗多.
機會：目前零售業(yè)的發(fā)展形勢很好市場機率很高及對市場的把握分析有利于企業(yè)抓住機遇引領(lǐng)購物新高潮.
威脅：存在現(xiàn)實的和潛在競爭力市場風(fēng)險因素較多.
五、價格策略：
1.以成本為基礎(chǔ)以同類產(chǎn)品價格為參考并以“天天低價”的口號推出物美價廉的商品.
2.給予適當(dāng)數(shù)量折扣鼓勵多購.
六、促銷策略：
1.綜合運用產(chǎn)品組合策略價格組合策略銷售渠道策略等市場營銷策略以取得最佳的經(jīng)濟(jì)效益.
2.保持本土化經(jīng)營.
七、廣告宣傳：
1.“5m”原則：選擇報紙和電視兩媒介以告知顧客沃爾瑪在鄭州開張并傳遞物美價廉的信息以及優(yōu)美的購物環(huán)境引起顧客的購買欲望從而增加銷售.
2.并附以街頭發(fā)傳單的形式并向顧客傳遞沃爾瑪?shù)慕?jīng)營理念“天天低價”原則.
3.在剛開店期間廣告預(yù)算投入多些在店開張熱潮過后應(yīng)立即削減廣告量盡量減少不必要的廣告開支以壓縮廣告量來壓縮成本同時做到保持商品的低價.
4.注重賣點的廣告宣傳即pop廣告.
八、公共關(guān)系：
1.建立和維持企業(yè)與消費者之間的正常的合作關(guān)系.
2.企業(yè)與供應(yīng)商建立良好的協(xié)作關(guān)系以保證商品正常運轉(zhuǎn).
3.設(shè)立科普畫廊利用圖文實物文體等形式向人們講述愛護(hù)資源保護(hù)環(huán)境的途徑樹立良好的社區(qū)關(guān)系.
4.贊助失學(xué)兒童多參加一些公益活動樹立良好的企業(yè)形象.
5.邀請官員對企業(yè)參觀考察出席新聞發(fā)布會等形式.
九：營業(yè)推廣：
1.實施會員制促銷：消費者成為會員后可享受各種特殊服務(wù).
2.對消費者促銷：贈送樣品減價推銷.
3.把握需求特征現(xiàn)在多以季節(jié)性商品和一般感性商品進(jìn)行促銷以刺激消費需求擴(kuò)大銷售額.
主題活動策劃 篇10
一．活動背景：
隨著全校共青團(tuán)“創(chuàng)優(yōu)爭先”活動的開展，為發(fā)揮團(tuán)組織的先鋒模范作用，更好的使廣大團(tuán)員了解團(tuán)知識，認(rèn)識了解自己的使命和職責(zé)，特策劃舉辦此次活動。
二、活動主題：創(chuàng)優(yōu)爭先我先行，增強當(dāng)代大學(xué)生的使命感。
三、活動名稱：創(chuàng)優(yōu)爭先，發(fā)展自己，展當(dāng)代團(tuán)員新風(fēng)采
四、活動時間
五、活動地點
六、參加人員：09市場營銷團(tuán)支部全體成員
七、邀請嘉賓：
八、活動過程：
1、首先主持人宣布活動開始。介紹活動的主題目的，然后邀請嘉賓講話。
2、正式進(jìn)入活動的主體環(huán)節(jié)，主要為話劇表演話劇具體表演內(nèi)容如下：
話劇劇本：
場景一：
地點：寢室
人物：老三、高個
道具：書本、兩個椅子
�。ㄩT響了一聲，老三拿著書走了進(jìn)來）
高個：老三，今天我看到一套特牛的裝備，特帥！我明天打算和老爸說匯點錢， 把它買過來！
老三：哎呀!行了！高個今天老師又點名了，就你一個沒去，再不去你就沒有資格考試了！
�。ɡ先畔聲�，坐到高個旁邊）
高個：行啦！老三，天天就你能墨跡，沒事的！我老爸自有辦法！
老三：行，行！你有個厲害的老爸，你就混吧，看你到社會上怎么生活！下午上課去吧，據(jù)說老師還要點名的。
高個：不行的，我還有任務(wù)呢，沒時間上課��！
老三：恩。。。你還不學(xué)習(xí)你忘記去年啦，看你怎么辦。
�。ㄋ麄円黄鹛ь^看著遠(yuǎn)方，陷入回憶中。）
場景二：
地點：考場上
人物：老二、高個、監(jiān)考老師、另外四名同學(xué)。
道具：六套 桌子椅子、六套試卷、六支筆。
（竊竊私語著）
高個：老二，答好沒，快點給我抄抄。
老二：你不是把答案抄到桌子上了么？
高個：別提啦！我抄的都沒考，快把你的給我看看吧！
老二：不行，老師在那看著呢！
（老師轉(zhuǎn)身向前走去）
高個：快！他轉(zhuǎn)過去了！
（老二動了動，老師又轉(zhuǎn)身走過來。）
老師：咳，某些同學(xué)注意了！
(老師繼續(xù)轉(zhuǎn)身走開。)
高個：老二！喂！
老二用眼睛看看高個又看看老師，只見老師看著高個走過來并說“那位同學(xué)，你可以出去了！”
還沒等高個說話老師就直接抽走高個的試卷，高個無奈的搖搖頭，劈里啪啦的收拾收拾筆本就徑直走出去了。
場景三
地點：公司
人物：旁白2個、高個、老總、另外四個人
道具：辦公桌、文件若干
高個從外面走進(jìn)來，邊走邊說“終于畢業(yè)啦！咱今天也算個白領(lǐng)啦�。ɡ约旱陌滓r衫）
“哎！小李！今天老總檢查人沒？”
高個把臉沖向外面說著，
然后接著說到“哦，沒查就好！”
�。ㄅ园�1）“高個，老總叫你呢！”
場景四
地點：辦公室
人物：老總，高個
道具：辦公桌，文件若干
“小高��？剛剛工作一個月，感覺怎么樣啊？還適應(yīng)么？”
老總把雙手交叉放在桌子上問到。
“哦，還好，比較適應(yīng)”高個筆直站著滿臉堆笑的說著。
“哦，那怎么聽下面反映說…”
“哦，嗯，呵呵，那是塞車，塞車”
“哦”老總?cè)粲兴嫉恼f。
場景五
地點：職工工作室
(旁白2），“高個，昨天讓你幫我弄的文件呢？”
“哦，等等哦，這就弄!”
隨后高個就忙在自己的辦公桌中一堆文件中翻來翻去。
�。ㄅ园�2）“老高，上星期讓你做的計劃呢？”
“哦，這就做啊 ！等等啊。不著急！”
�。ㄅ园�2）“還不著急呢，都一星期了，你可快點啊！上面催呢！”
四個人圍著高個不停地轉(zhuǎn)，嘴里喊著“老高快點！”“老高！”，“老高！”。
老高抱著頭蹲在四個人中間。。。。嘴里喊著“啊，不要”
場景六
地點：寢室
人物：高個
道具：床 被子
“啊、、、、、、”高個從床上驚醒，
滿頭大汗的坐著，直到天明。
場景七
場景：寢室
人物：老二，高個
道具：書本若干，
高個：老二，今天上課等等我��！
老二：咦？高個，今天怎么了？！怎么忽然要上課了呢?
高個：老二，我今后要好好學(xué)習(xí)，可不能這么混日子了！
老二：呵呵 ，好�。〗K于驚醒了�。�
高個：行啦！老二，快走吧！要不然不趕趟了！
老二：恩，走吧！呵呵
集體出場，鞠躬！
九、集體唱團(tuán)歌
重溫入團(tuán)誓詞。最后集體活動教室的黑板上簽名，以示認(rèn)真學(xué)習(xí)，做好團(tuán)員工作的決心。
十、活動準(zhǔn)備
一張被子，一張床，
六套桌椅
文件若干
書本
人物服裝等
十一、后續(xù)工作
1、團(tuán)支書總結(jié)此次團(tuán)日活動，進(jìn)一步讓同學(xué)們了解團(tuán)組織，了解世博會。為更好的發(fā)展自己、發(fā)展經(jīng)濟(jì)作出自己的貢獻(xiàn)。
2、活動結(jié)束后由團(tuán)支部書記將活動總結(jié)上報學(xué)院團(tuán)總支及團(tuán)委，團(tuán)支部宣傳委員將活動報道及圖片上報團(tuán)總支。
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