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        活動策劃

        時間:2020-12-14 12:36:54 活動策劃 我要投稿

        【推薦】活動策劃范文9篇

        活動策劃 篇1

          一、活動主題:

        【推薦】活動策劃范文9篇

          休閑大聚會,假面戲愚人

          二、活動時間地點(diǎn):

          活動時間:公元****年4月1日 20:00

          地點(diǎn)待定:

          三、活動內(nèi)容:

          1、小游戲:(20分鐘)

          2、節(jié)目表演:(10分鐘)

          3、評選晚會最佳化裝獎(男女),最差化裝獎(男女)。(20分鐘)

          注:投票以無記名方式投出,第一輪舉手投票侯選人,確定侯選人名單。第二輪,由唱票員,唱票。票高者獲獎,結(jié)果產(chǎn)生不可更改。

          4、小游戲(或節(jié)目)(20分鐘)

          5、評選晚會最佳人氣獎(男女)(10分鐘)

          6、評選晚會最好色的色狼獎(10分鐘)

          7、小游戲(10分鐘)

          8、節(jié)目(10分鐘)

          9、評選晚會最靚美女獎,最酷帥哥獎(20分鐘)

          10、版主講話(5分鐘)

          11、眾人合影(20分鐘)

          12、晚會結(jié)束。

          四、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

          每人預(yù)收80元RMB。

          其中,包括場地租用費(fèi),活動獎品費(fèi),酒水用餐費(fèi)。

        活動策劃 篇2

          一、活動背景:

          隨著20xx級新生報(bào)到入校,新學(xué)期團(tuán)學(xué)工作也將全面展開,我系團(tuán)委學(xué)生會組織納新工作也列入近日計(jì)劃。本次納新,系團(tuán)委學(xué)生會組織本著公平、公正、公開的原則,為廣泛吸收有能力、有熱情、愿為經(jīng)管系團(tuán)委學(xué)生會組織付出一份努力的新成員,同時為了提高納新效率,加強(qiáng)納新管理,選拔真正有才智、工作積極主動的學(xué)生加入到這個大家庭中來。

          經(jīng)管系學(xué)生會組織是受系黨委領(lǐng)導(dǎo)和院團(tuán)委指導(dǎo)的本院學(xué)生自己的群眾組織。我系學(xué)生會組織聚集了經(jīng)管系的大批人才,以服務(wù)學(xué)生為己任,在幫助同學(xué)解決各種問題的同時,也開展各類同學(xué)們喜愛的活動,起到了豐富同學(xué)們課余生活的目的,受到了廣大師生們的好評。愿有志之人能夠加入并與我們學(xué)生會組織各部門團(tuán)結(jié)一致,共同努力,不斷進(jìn)取,銳意創(chuàng)新,共同努力綻放出青春的精彩!

          二、活動宗旨:

          在大學(xué)校園里,學(xué)生組織不僅僅是一條維系老師與同學(xué)之間的紐帶,它更是象征著理想、青春、拼搏與活力。在大學(xué)教育更注重自我管理與自我約束的今天,學(xué)生會組織組織也在同學(xué)們心中起著越來越重要的地位。為了更好的建設(shè)這支耀眼、榮光的團(tuán)學(xué)干伍,我系學(xué)生會組織將吸納更多的同學(xué)加入到我們的隊(duì)伍中來,為我系學(xué)生活動的開展獻(xiàn)力獻(xiàn)策,為廣大師生服務(wù)。通過為這個團(tuán)隊(duì)注入一支生命力更加旺盛的新鮮血液,打造一個“嚴(yán)謹(jǐn)、博精、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”的學(xué)生組織,從而更好的為同學(xué)服務(wù)。

          三、活動目的:

          為了提高20xx級新生對工作及學(xué)習(xí)的熱情,提高他們的個人素質(zhì)及能力,給他們一個鍛煉自我的平臺。

          四、活動原則:

          遵循“公開、公平、公正”的原則,采取擇優(yōu)錄取的方法,招納新成員。

          五、活動對象:

          全體20xx級新生。

          六、納新要求:

          1.熱情學(xué)生會組織這個組織,熱愛本職工作,遇事懂得正面思考,能夠主動溝通解決問題或達(dá)成共識;

          2.能夠良好的處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,工作講方法、時效,積極主動,耐心細(xì)心,責(zé)任心強(qiáng),肯吃苦耐勞;

          3.懂得為我們這個團(tuán)隊(duì)著想,有包容心,有較高的團(tuán)隊(duì)意識和協(xié)作能力。具有團(tuán)隊(duì)合作精神,能夠積極主動向隊(duì)伍靠攏;

          4.思想素質(zhì)較高,有良好的道德修養(yǎng)及內(nèi)涵;

          5.有主見,獨(dú)立性強(qiáng),敢于面對困難與挫折,有較強(qiáng)的自我約束力;

          6.做事調(diào)理清晰,耐心細(xì)致,對問題要有自己獨(dú)特的看法;

          7.有一定的自我鍛煉,自我管理意識,有組織能力,學(xué)習(xí)成績良好;

          8.參加納新活動時需準(zhǔn)備一份自薦材料,其中應(yīng)體現(xiàn)出本人簡介、擅長方面、對學(xué)生會組織以及該部門的認(rèn)識與對未來的展望等等。

          七、納新時間:

          20xx年x月(具體時間待定)

          八、納新地點(diǎn):

          具體地點(diǎn)待定

          九、具體流程:

          宣傳階段:

         、.首先以橫幅和海報(bào)的形式,在學(xué)院中進(jìn)行大范圍宣傳,以校園被剝協(xié)會和學(xué)院貼吧的形式,在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行宣傳;

          ②.到各個班級進(jìn)行宣傳,宣傳的內(nèi)容包括納新活動的時間,對象,形式,具體要求,以及學(xué)生會組織各個組織機(jī)構(gòu)的設(shè)置的相關(guān)介紹;

         、.報(bào)名的同學(xué)填寫相關(guān)的報(bào)名表,進(jìn)行前期的競選準(zhǔn)備;(交表日期待定)

         、.將學(xué)生會組織辦公室設(shè)為咨詢處,在所定的時間段,如對納新活動有所疑問,或想對學(xué)生組織做具體了解,可直接在x棟xxx團(tuán)學(xué)辦公室進(jìn)行咨詢(在咨詢處安排各干事按時間點(diǎn)輪流值班)。

          報(bào)名階段:

         、.將學(xué)生會組織納新人數(shù),按具體要求在公示欄上予以公示;

         、.要求報(bào)名的同學(xué)仔細(xì)、認(rèn)真的按要求填寫報(bào)名表;

         、.在交表日期時間內(nèi),報(bào)名的同學(xué)將表填寫完善的報(bào)名表統(tǒng)一交到團(tuán)學(xué)辦公室。學(xué)生會組織的干事將其按部門分開整理好。

          面試階段:

         、.通過上交的納新報(bào)名表所進(jìn)行的篩選出第一輪面試的名單;

         、.學(xué)生會組織干事通知報(bào)名新生在指定地點(diǎn)進(jìn)行面試。面試過程中做好記錄;

         、.簡單自我介紹,說明面試部門(不超過兩分鐘);

         、.由主席團(tuán)和相關(guān)的老師開始提問,提出一些有關(guān)學(xué)生會組織的常識以及以后的功夫做期望;

         、.隨后由部門進(jìn)行提問,通過各部門的自身要求,可以向面試的同學(xué)提出其他方面的展示;

         、.對某些方面能力有特殊要求的部門,可以進(jìn)行現(xiàn)場測試;

          ⑦.面試具體問題可參考“附錄1”根據(jù)各自部門特點(diǎn),自行安排,形式不限;

         、.各部門面試人員嚴(yán)格按照部門要求,對每個應(yīng)聘者一視同仁,公平公正,對每個參加面試的同學(xué)根據(jù)自身具體情況進(jìn)行面試,細(xì)心、耐心。

         、.接著由主席團(tuán)以及各部門進(jìn)行討論,討論出入選的名單,通過初次的面試的人選將進(jìn)行第二輪選拔。

          審核確定人員名單

         、.各部門相關(guān)人員,根據(jù)面試結(jié)果以及招收人數(shù)等信息和要求,初步確定各部門人選名單,并上報(bào)主席團(tuán);

         、.主席團(tuán)審核復(fù)查后簽字同意上報(bào)名單,并進(jìn)行登記匯總;

         、.在宣傳欄公布錄取名單,并短信通知錄取者;

         、.確定例會時間,通知所有成員。

          十、注意事項(xiàng):

          1.所有的招新信息我們都會及時在宣傳欄發(fā)布,希望相關(guān)人員留意通知和公告;

          2.每一輪面試前,注意面試同學(xué)的等候地點(diǎn)的提起分配與公示;

          3.注意報(bào)名表的收集、統(tǒng)計(jì)與整理,以及每一輪面試的統(tǒng)計(jì)、整理、公示;

          4.各部門成員要嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)厲杜絕走后門拉關(guān)系等現(xiàn)象。如果在面試的時候遇到不好處理的“關(guān)系戶”,可以向主席團(tuán)申請暫時回避;

          5.招新過程中,一切流程都要遵循“公平、公正、公開”的原則;

          6.學(xué)生會組織成員確定后,將第一時間在宣傳欄上張紅榜公布。

        活動策劃 篇3

          活動目標(biāo):

          1. 引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)天氣與植物生長的密切關(guān)系,感受秋季的明顯特點(diǎn)。

          2. 通過撿拾樹葉,辨別幾種常見樹葉的主要特征。

          活動準(zhǔn)備:

          1. 場景選擇:選擇一片樹種不同、落葉繽紛、安全便于觀察的小樹林。

          2. 《幼兒習(xí)得手冊》(玩一玩 做一做)上學(xué)期Ⅱ第一頁。

          活動過程:

          一、感受秋天特征(邊走邊談)。

          1. 老師帶領(lǐng)幼兒在種植園參觀提問:你們覺得現(xiàn)在天氣怎么樣?

          2. 大家穿的是什么衣服?

          3. 種植園里什么樣?

          4.小草樹木和前些日子有什么不一樣?

          二、 撿拾樹葉

          1. 提出要求:每人撿幾片不一樣的葉子,來到 老師身邊。

          2. 看一看,說一說自己是拾的葉子都是什么顏色的,像什么。

          3. 分分類:大家把手中相同種類的葉子放到一起,數(shù)一數(shù)一共有幾種,試著說一說它們都是些什么樹上的葉子。什么樹葉大些,什么樹葉小些。

          老師:樹葉寶寶從媽媽身上落下來就再也找不到媽媽了,咱們幫幫它們好嗎?

          三、幫樹葉寶寶找媽媽。

          按老師出示的葉子,大家一起圍到相應(yīng)的樹下,并確認(rèn)是否為樹葉寶寶找 媽媽。

          四、老師和幼兒一起找一找地上還有哪些樹葉剛才沒有找到,大家為它們也找一找媽媽在哪里。

          五、 讓幼兒在林子里自由玩耍。

          六、說說自己玩耍時的發(fā)現(xiàn)。

          活動延伸:

          1、完成《幼兒習(xí)得手冊》中的內(nèi)容。為圖中的樹葉寶寶找到媽媽。

          2、發(fā)動家長帶領(lǐng)幼兒去尋找收集其他種類的樹葉,做成標(biāo)本帶到幼兒園大家分享。

          3、開展有關(guān)小樹葉的其他活動:在語言、藝術(shù)領(lǐng)域里開展或是開展關(guān)于小樹葉的各種游戲。

        活動策劃 篇4

          一、活動背景

          素質(zhì)拓展培訓(xùn)就是通過一系列的富有挑戰(zhàn)性的個人項(xiàng)目和具有艱巨性困難性的團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目,讓成員全身心地投入,仿佛真的置身其中,通過這種培訓(xùn)方式,激發(fā)成員內(nèi)在的潛能,強(qiáng)化個人的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力,不斷地認(rèn)識自我和超越自我,同時讓成員感受到個人與團(tuán)隊(duì)唇齒相依的關(guān)系,真真感覺到一個團(tuán)隊(duì)的力量,已達(dá)到增強(qiáng)全隊(duì)活力、凝聚力和創(chuàng)造力。

          二、活動目的及意義

          素質(zhì)拓展培訓(xùn)項(xiàng)目本著心理挑戰(zhàn)最大,體能冒險(xiǎn)最小的原則而定,可以使參加者認(rèn)識自身潛能,增強(qiáng)自信心;克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;啟發(fā)想象力與創(chuàng)造性,提高解決問題的能力。在特定的環(huán)境中去思考、去發(fā)現(xiàn)、去感悟,對自己、對同仁、對團(tuán)隊(duì)重新認(rèn)識、重新定位。參加者在訓(xùn)練過程中的體驗(yàn)及感受,為他們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)工作及日常生活帶來很大的促進(jìn),人與人之間的關(guān)系拉近了,彼此間的信任更加增強(qiáng)了。

          三、活動宗旨

          游戲中玩出團(tuán)結(jié),實(shí)踐中提升自我。素質(zhì)拓展培訓(xùn)在提高學(xué)生的組織能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和團(tuán)隊(duì)凝聚力起到很好的作用。

          四、活動主辦單位:xxxx

          五、活動對象:自管會全體成員

          六、活動地點(diǎn):xxxx公園

          七、活動時間:20xx年xx月xx日

          八、活動步驟

         。ㄒ唬(zhǔn)備

          1、前期:向?qū)W生處提交申請;

          2、中期:作好培訓(xùn)師培訓(xùn)工作;作好宣傳工作,向各部宣傳;準(zhǔn)備材料及布置場地。

          3、后期:活動總結(jié)

         。ǘ┗顒觾(nèi)容

          1、拓展培訓(xùn)項(xiàng)目分別有:

         。1)初次相識 信任倒 攜手共進(jìn) 一心一意

          智慧鑰匙 聯(lián)體足球 過電網(wǎng) 呼啦圈

          2、具體細(xì)節(jié):

          (1)首先將學(xué)生們分為8個團(tuán)隊(duì)(810人為一個團(tuán)隊(duì)),每個團(tuán)隊(duì)設(shè)隊(duì)長、副隊(duì)長各一名,分配彩旗(隊(duì)旗)一面。集體做熱身運(yùn)動。

          第一個任務(wù),每個團(tuán)隊(duì)在五分鐘時間里,共同討論隊(duì)名、隊(duì)形造勢以及口號,并且上臺演示。任務(wù)的目的是:營造一個融洽和競爭的團(tuán)隊(duì)氛圍。

         。2)接著便是各項(xiàng)挑戰(zhàn)項(xiàng)目:(具體活動方法見附件說明)

          1、初次相識:暖身活動,達(dá)到破冰目的。

          2、信任倒、 攜手共進(jìn)、 一心一意:建立小組成員間的相互信任;隊(duì)員挑戰(zhàn)自我;發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,互相幫助。

          3、智慧鑰匙:讓隊(duì)員觀察別人如何解決問題;展示如何激發(fā)創(chuàng)造性思想;培養(yǎng)隊(duì)員從多角度思考問題,讓整個團(tuán)隊(duì)參與到解決問題的游戲中來。

          4、聯(lián)體足球:建立小組成員間的相互信任;促進(jìn)溝通與交流;培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神;使搭檔之間以及團(tuán)隊(duì)各個成員之間協(xié)同工作;活躍團(tuán)隊(duì)氣氛;讓隊(duì)員們能夠自然地進(jìn)行身體接觸和配合,消除害羞和忸怩感。

          5、過電網(wǎng):培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神;增進(jìn)溝通;體現(xiàn)協(xié)同工作在解決問題中的作用;把隊(duì)員團(tuán)結(jié)在一起;學(xué)會克服看似難以解決的問題。

          6、呼啦圈:培養(yǎng)整體觀念。

          九、活動負(fù)責(zé)人

          負(fù)責(zé)人:葉春海

          教 練:葉春海、陳鑄鋒等。

          指導(dǎo)老師:李 蠲

          十、資源需要

          1、 籌備工作:宣傳噴繪、橫幅。

          2、 場地布置:汽球、彩旗、橫幅

          3、 活動器材:麻繩20條、卡紙30張、彩旗50面、、磚塊20塊、足球2個、十一、活動預(yù)算

          彩旗、磚塊、足球,可由現(xiàn)有資源解決;

          橫幅----------------120元

          麻繩20條60元

          乒乓球及小彈球各10個100元

          小公仔24個120元

          呼啦圈2個60元

          合計(jì):460

          十二、活動注意事項(xiàng)

          1、本次活動的所有費(fèi)用一律以發(fā)票作為報(bào)銷憑證;

          2、參加活動的學(xué)生請穿運(yùn)動服及運(yùn)動鞋,女生請把頭發(fā)扎起;

          3、參與活動的同學(xué)請不要戴首飾,保管好自己的貴重物品。

          4、在活動的過程中,學(xué)生們請注意安全;

          5、活動結(jié)束后將各自的垃圾帶走。

          十三、具體人員分工安排:(待定)

          院自管會

          20xx年x月

        活動策劃 篇5

          一、活動主題和口號

          活動主題:志愿服務(wù)獻(xiàn)真情,愛心傳遞促和諧。

          活動口號:“環(huán)保白塔,你我同行”

          二、活動宗旨和背景

          活動宗旨:宣傳大眾環(huán)保意識,倡導(dǎo)環(huán)境和諧,樹立全民健康環(huán)保觀,通過志愿者的努力與廣大市民攜手共建凈、美、白塔公園。

          活動背景:美麗的白塔公園是我們?nèi)w果成人民休閑散步的后花園,是果成人民精神文明的名片。作為我們生活的家園,值得我們?nèi)リP(guān)注和保護(hù),所以本次活動的背景也源于此。希望通過此次活動能提高民眾的環(huán)保意識,提倡生態(tài)生活理念,共同參與、建設(shè)花園式生態(tài)型的美麗公園。

          三、活動具體情況

          1、活動時間:20xx年11月23日下午14點(diǎn)30分至16點(diǎn)30分

          2、活動地點(diǎn):白塔公園

          3、活動參與者:川北醫(yī)學(xué)院全體志愿者

          4、活動負(fù)責(zé)人:明琳 電話18181068559

          四、活動形式

          1、組織同學(xué)們在白塔公園內(nèi)清除垃圾。

          2、組織同學(xué)們向人們宣傳環(huán)保知識。

          3、幫助清潔工阿姨打掃公園,發(fā)揮志愿精神。

          五、前期準(zhǔn)備:

          在協(xié)會拿好志愿者服,借應(yīng)用于環(huán)保方面的工具。

          六、活動具體流程:

          1、本周11月23日下午14:00全體志愿者在高坪志愿者協(xié)會集合點(diǎn)名14:30準(zhǔn)時出發(fā)。

          2、在協(xié)會把志愿者分為兩隊(duì),每隊(duì)由隊(duì)長帶隊(duì),趕往音樂廣場。

          (1)第一隊(duì)負(fù)責(zé)宣傳環(huán)保知識,宣傳者應(yīng)語氣柔和態(tài)度和善,力爭讓受教者易接受。如遇到實(shí)在不易受教者,應(yīng)努力化解矛盾,避免沖突。

         。2)第二隊(duì)人員負(fù)責(zé)以身作則,以自身行動向行人傳遞環(huán)保精神,愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,人人有責(zé)。

          3、16:30的時候全體志愿者在音樂廣場中心集合,清理人數(shù),負(fù)責(zé)人回協(xié)會歸還志愿者服及其環(huán)保用具其他人解散。

          七;顒右饬x:

          通過本次活動希望更多的人們樹立環(huán)保意義,使人們更富有責(zé)任心,讓我們的生活更有質(zhì)量。也許我們的行動只是冰心一角,但是我們深信“星星之火,可以燎原”。明天的來源因有我們的細(xì)心呵護(hù)將會更精彩。

          南充市高坪區(qū)志愿者協(xié)會

          川北醫(yī)學(xué)院服務(wù)隊(duì)

          20xx年11月19日

        活動策劃 篇6

          為深入推動xx市志愿服務(wù)規(guī)范化發(fā)展,民盟xx市委組成推進(jìn)xx市志愿服務(wù)發(fā)展課題組,定于9月底到xx區(qū)開展志愿服務(wù)課題調(diào)研活動;顒臃桨溉缦隆

          一、活動時間

          9月29日上午,時間半天。

          第一階段:8:30—9:30,第二階段:9:30—11:30。

          二、活動安排

         。ㄒ唬┑谝浑A段:組織參觀

          1、參加對象:

          民盟xx市委《推進(jìn)xx市志愿服務(wù)發(fā)展》課題組成員

          2、活動安排:

          8:30 xx區(qū)政府大門口集中乘車

          8:45 參觀xx街道xx社區(qū)志愿服務(wù)站

          9:15 參觀xx街道xx社區(qū)文明交通勸導(dǎo)志愿服務(wù)活動

          9:30 參觀xx街道xx社區(qū)志愿服務(wù)站

          (二)第二階段:座談交流

          1、參加對象:

         。1)民盟xx市委《推進(jìn)xx市志愿服務(wù)發(fā)展》課題組成員;

         。2)各街道黨工委宣委,xx社區(qū)、xx社區(qū)代表;

         。3)xx區(qū)志愿服務(wù)協(xié)調(diào)小組成員單位代表;

          (4)xx市義工俱樂部、xx市助學(xué)志愿者協(xié)會、xx輕工有限公司志愿服務(wù)隊(duì)代表。

          2、活動安排:

          9:30 參觀xx街道xx社區(qū),參觀后在二樓會議室集中

          9:40 xx街道xx社區(qū)、xx街道xx社區(qū)代表發(fā)言

          10:10 各單位、街道、社區(qū)、志愿服務(wù)團(tuán)體代表發(fā)言

          三、有關(guān)要求

          1、區(qū)文明辦負(fù)責(zé)通知各與會人員代表按時出席,并做好發(fā)言準(zhǔn)備。

          2、xx市民盟負(fù)責(zé)提供參觀車輛。

          3、xx街道負(fù)責(zé)組織所轄xx社區(qū)開展文明勸導(dǎo)志愿服務(wù)活動,并做好經(jīng)驗(yàn)介紹;做好座談會現(xiàn)場布置。

          4、xx街道負(fù)責(zé)指導(dǎo)xx社區(qū)志愿服務(wù)站做好現(xiàn)場布置、經(jīng)驗(yàn)交流等相關(guān)事宜。

          5、各單位、街道、社區(qū)、志愿服務(wù)團(tuán)體就各自領(lǐng)域志愿服務(wù)活動開展情況、存在不足等做好發(fā)言準(zhǔn)備。

          xx區(qū)文明辦

          xx年9月10日

        活動策劃 篇7

          活動目標(biāo)

          1、喜歡參加水粉畫美術(shù)活動,感受用水粉作畫帶來的樂趣。

          2、能遷移生活經(jīng)驗(yàn),運(yùn)用相似聯(lián)想描畫秋天。

          3、能用黑色的線條進(jìn)行創(chuàng)作,大膽發(fā)揮想象力、創(chuàng)造力。

          活動準(zhǔn)備

          1、教具和學(xué)具的準(zhǔn)備:白色土布5米,海綿墊子兩塊(拼在一起和白色土布大小相似,課前大面積潑上橙色、藍(lán)色、黃色、紅色、綠色等,海綿潑色之后將白色土布覆蓋在上面),鞋套每人一雙(課前穿上),一次性桌布、排筆各若干。水粉顏料,丙烯顏料,香水。

          2、樂曲三首:《世紀(jì)秋雨》《郊游》《森林狂想曲》。

          3、知識經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒感受過秋天的季節(jié)特征,學(xué)過有關(guān)秋天的兒歌或詩句、歌曲等:有畫水粉畫的前期經(jīng)驗(yàn)。

          活動過程

          一、準(zhǔn)備部分:欣賞、感受

          (一)欣賞樂曲,描述感受

          1、幼兒欣賞歌曲《世紀(jì)秋雨》,感受秋天的季節(jié)特征。

          師:現(xiàn)在是什么季節(jié)?

          師:今天老師帶來一首關(guān)于秋天的音樂請大家一起欣賞,你們仔細(xì)聽聽音樂里的秋天是什么樣的?你們聽到了什么?仿佛又看到了什么?聞到了什么?

          2、請幼兒閉上眼睛完整地傾聽一遍音樂。(在幼兒欣賞音樂時教師噴一點(diǎn)桂花香水)

          3、引導(dǎo)幼兒講述自己的感受。

          師:音樂中你們聽到了什么?(流水聲、小鳥叫聲等)

          師:秋天,小河里有什么動物在玩呢?(小魚、烏龜、螃蟹,教師講解一下螃蟹的樣子)

          師:秋天里還有什么動物飛到南方去過冬?

          教師小結(jié):秋天來了。小河的水潺潺地流動著,小魚、小烏龜在水里快活地游戲著,就連四處橫行的螃蟹也從河里跑出來找小魚、小烏龜玩,天空中有一群排著“人”字形的大雁往南飛,飛到暖和的南方去過冬。

          師:你們還聞到了什么?(桂花香)

          師:秋天還有哪些花開呢?

          師:秋天也是水果豐收的季節(jié),有哪些水果是我們秋天才能吃到的呢?它們是什么顏色的呢?

          (二)說說秋天的詩、秋天的歌、秋天的舞

          師:有誰能說說關(guān)于秋天水果的兒歌或者詩歌。如兒歌《秋的畫報(bào)》:黃澄澄的梨,紅彤彤的棗,金燦燦的蘋果,亮晶晶的葡萄,風(fēng)娃娃鉆進(jìn)樹林,在翻著秋的畫報(bào)。詩歌:采菊東籬下,悠然見南山。

          師:何老師前段時間吃了一種食物(做動作)。對了,就是螃蟹。秋天有一句話——橘黃蟹肥。

          教師小結(jié):原來秋天是這么美好!有香氣撲鼻的桂花,各種顏色的菊花,還有各種顏色的水果和好吃的螃蟹。說到這我還想問問小朋友,你知道有哪些描寫秋天的歌曲啊?你們可以唱一唱、跳一跳嗎?(幼兒邊唱邊跳《秋天多么美》)

          師:啊,跳得好極了!我也想跳了,我想邀請你們和我一塊在這塊布上跳。你們愿意嗎?

          二、基本部分:舞蹈后聯(lián)想作畫

          (一)彩色足跡

          1、播放音樂《郊游》,師生一起在棉布上隨音樂“舞蹈”,棉布上留下了彩色足跡。

          2、舞蹈過程中教師有目的地指導(dǎo)幼兒。觀察踩踏出來的色塊。

          師:你們看。白布現(xiàn)在有什么變化沒有?

          師:有哪些顏色呢?(紅色、綠色、藍(lán)色、橙色、黃色——五顏六色)

          (二)豐富感受,展開相似聯(lián)想

          1、展開相似聯(lián)想。

          教師根據(jù)畫面提問,引導(dǎo)幼兒展開相似聯(lián)想。

          哪一塊是橙色?——秋天里什么東西是橙色的呢?

          哪一塊是藍(lán)色?——秋天里什么東西是藍(lán)色的呢?

          哪一塊是黃色?——秋天里什么東西是黃色的呢?

          哪一塊是紅色?——秋天里什么東西是紅色的呢?

          2、教師提出作畫的要求。

          幼兒根據(jù)棉布上的足跡進(jìn)一步展開相似聯(lián)想。

          師:啊,我終于明白了,秋天有這么多漂亮的顏色。我們把剛才說的都畫下來好嗎?

          師:今天我們畫畫用丙烯顏料還有小排筆,你們是第一次用,老師有個要求你們可要聽好了。用小排筆沾上顏料之后,要在杯子的旁邊舔一舔、刮一刮,然后再開始畫

          3、幼兒自由作畫;顒右螅河變合认胍幌朊薏忌系腵舞蹈足跡像什么,然后用黑色的丙烯顏料,在印有足跡的棉布上進(jìn)行相似聯(lián)想勾畫或添畫秋天的景象。

          教師指導(dǎo):鼓勵幼兒根據(jù)足跡的形狀,大膽地進(jìn)行相似聯(lián)想并用黑色線條勾畫,再說出自己所畫的秋天。

          三、結(jié)束部分:相互評價(jià),體驗(yàn)成功

          教師展示幼兒作品,引導(dǎo)幼兒欣賞并評價(jià)。

          1、幼兒相互評價(jià)作品,說說自己最喜歡作品的哪個部分?為什么?

          2、教師評價(jià)總結(jié)。如“我今天非常高興,我喜歡黃顏色的這一塊,因?yàn)樾∨笥寻阉胂蟪伞痢粒條很流暢,構(gòu)圖也很美。我還喜歡藍(lán)色的這一塊……”

          3、師:秋天,真是一個豐收的季節(jié)。

          活動反思

          教育不僅要把真善美的東西傳遞給孩子,還要順應(yīng)兒童的自然發(fā)展,讓兒童快樂地玩,就是我們常常說的“教育應(yīng)還原它的原點(diǎn)——點(diǎn)化和潤澤生命”。本次活動的設(shè)計(jì)和開展基于以下的思考:

          1、以相似聯(lián)想為依托,打開幼兒想象之門。相似聯(lián)想是開啟幼兒創(chuàng)造性想象的一把金鑰匙。幼兒每天說的兒歌以及古詩,如“小時不識月,呼作白玉盤”等,經(jīng)常用到相似聯(lián)想。相似聯(lián)想是在不同的形象和事物之間,找出相同的部分,利用事物之間的本質(zhì)和共同性來孕育一個新的創(chuàng)意。本次活動,我以顏色作為一個思維的維度,擴(kuò)散幼兒的想象和操作。當(dāng)幼兒踩出黃色時,就會追問:秋天有什么是黃色的?看到黃色,你會想到什么?由此調(diào)動幼兒已有的知識經(jīng)驗(yàn),運(yùn)用相似聯(lián)想,去建構(gòu)新知識,獲得新的情感體驗(yàn)和感受。

          2、范畫和范畫的意義。幼兒的美術(shù)表現(xiàn)力、創(chuàng)造力以及審美體驗(yàn),來源于幼兒對生活的觀察與感悟,藝術(shù)來源于生活,最后又還原于生活。前期幼兒已積累了相當(dāng)多的關(guān)于秋天的審美體驗(yàn),如何讓孩子將這“秋天的審美體驗(yàn)”表現(xiàn)出來,是此次教學(xué)活動的關(guān)鍵。是需要范畫還是不需要范畫?還是只需要范畫的某幾個元素?我在課前做過多次實(shí)踐,最后決定此次教學(xué)活動不選用任何范畫,只需要立足于幼兒的年齡特點(diǎn),將日常審美經(jīng)驗(yàn)和欣賞活動以及幼兒的創(chuàng)造力有機(jī)地結(jié)合。以達(dá)到教無定法,學(xué)無定法,只要得法的效果。

          3、多元評價(jià)提升幼兒已有的美術(shù)技能。在幼兒盡興畫完后,我給幼兒足夠的時間讓他們互評,最后再由教師進(jìn)行評價(jià)。這樣安排是基于以下考慮:此年齡段的幼兒評價(jià)帶有很大的他律性,教師的評價(jià)往往左右他們的想法,讓幼兒充分自評,教師作為一名參與者、合作者,一起聆聽幼兒對于作品的理解,感受幼兒內(nèi)心的世界。就像老子說的:“子非魚焉知魚之樂!”這就需要教師耐心、細(xì)致地解讀童心,感受童真。在理解幼兒作品基礎(chǔ)上,教師適時地介入,從情感體驗(yàn)、表現(xiàn)方法上提出相關(guān)的構(gòu)圖、線條等繪畫技能技巧的要求。

          相似聯(lián)想教學(xué)只是我們美術(shù)教學(xué)活動的一個場景,一個片段,它就像一盞小桔燈,給我們視覺藝術(shù)(美術(shù))教學(xué)活動照亮了新的道路,給我們找到一條適合國際上視覺藝術(shù)(美術(shù))教育目標(biāo)的研究方向,也給孩子們帶去創(chuàng)意的心靈,深邃的智慧。

        活動策劃 篇8

          ——探望殘疾老人策劃書

          一、活動背景:

          在我們的生活中有這樣一群老人,由于各種原因,他們看不見鮮花美景、聽不到歌聲歡笑……他們希望自由行走,但這也成了奢望,由于生活所迫,他們的子女不得不遠(yuǎn)離他們而外出打工,他們的生活很困難,這就是殘疾老人!盡管他們的生活多災(zāi)多難,但他們?nèi)匀粚ι畛錆M熱愛;對命運(yùn)不公的安排,他們都坦然面對,甚至比我們更能體會到生命的可貴、生活的美好,他們需要我們用實(shí)際的行動去尊重他們、關(guān)愛他們。需要我們伸出援助之手,讓他們體會到生活是美好的,讓他們體會到親情,友情,愛情的暖流。讓他們更好的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

          二、活動目的和意義:

          1、弘揚(yáng)志愿精神,對需要幫助的社會弱勢群體給予幫助,傳遞愛的符音,讓他們感受到社會的關(guān)懷,使他們以更健康積極樂觀的心態(tài)去看待生活,勇敢面對人生的挫折;

          2、和殘疾人近距離的接觸,有助于大學(xué)生增強(qiáng)助殘意識,提高大學(xué)生思想素質(zhì),領(lǐng)悟美好生活的真諦。

          3、給社會弱勢群更多關(guān)愛,給予留守的殘疾老人更多溫暖,讓我們攜手幫助他們

          4、親孝敬老是人高尚的體現(xiàn),為了發(fā)揚(yáng)敬老愛老的傳統(tǒng)美德,愛心社將舉行以“關(guān)愛殘疾人,關(guān)愛老人”為主題的公益活動。

          三、活動主題:

          延伸愛心舞臺,攜手溫情世界

          四、活動時間:

          20xx年9月到20xx年一月每周末,節(jié)假日或課余時間

          五、活動地點(diǎn):看望安居小區(qū)的后兩位殘疾老人家中。

          六 活動參與者:愛心社成員

          七 活動組織者:中國礦業(yè)大學(xué)銀川學(xué)院愛心社

          八、活動內(nèi)容:

          1、由社團(tuán)外聯(lián)部門人員及相關(guān)社員提前到選定的殘疾老人家勘察情形和環(huán)境,以進(jìn)一步了解幫助對象,作出詳細(xì)、周全的安排;

          2、安排成社員,交代活動細(xì)節(jié);

          3、宣傳部對關(guān)愛殘疾老人活動進(jìn)行一系列宣傳,呼吁助殘意識;

          4、指定具體時間、集合、活動成員;

          5、志愿者可自帶小禮物送給殘疾人;

          6、安排社員定期去看望選定的殘疾老人,幫助老人打掃屋子,干些力所能及的事情。

          7、陪老人聊聊天,下下棋,給老人講講自己周圍的趣事。

          8、活動結(jié)束,文事部收集資料,及時上交活動報(bào)告和新聞稿。

          九、活動注意事項(xiàng):

          1、志愿者不得隨意對殘疾人作出任何承諾;

          2、對活動有想法或建議需提前向負(fù)責(zé)人提出,以便提前作出安排;

          3、活動過程中要注意個人言行和舉止,發(fā)揚(yáng)志愿者精神;

          4、殘疾人行動不方便,幫助他時要細(xì)心周到。

          5、活動期間,為確;顒舆^程中的人員安全,在活動過程中,不允許獨(dú)自決定和更改活動行程。

          中國礦大學(xué)銀川學(xué)院愛心社

          20xx年9月16日

        活動策劃 篇9

          一、 活動名稱

          國際標(biāo)業(yè)學(xué)院《標(biāo)業(yè)風(fēng)采》剪彩儀式、演出。

          二、 活動主題:

          此次,我校國際標(biāo)業(yè)學(xué)院將進(jìn)行《標(biāo)業(yè)風(fēng)采》剪彩儀式,作為本書開版的開頭秀,通過正式剪彩、優(yōu)秀的節(jié)目,展現(xiàn)標(biāo)業(yè)學(xué)子的對標(biāo)業(yè)的美好愿望、展現(xiàn)他們的藝術(shù)風(fēng)采。并以此為契機(jī),激發(fā)學(xué)子們對招標(biāo)投標(biāo)領(lǐng)域的濃厚興趣。

          三、 活動內(nèi)容:

          ⒈由國際標(biāo)業(yè)學(xué)院《標(biāo)業(yè)風(fēng)采》編輯部負(fù)責(zé)組織和策劃工作。

         、踩簩W(xué)生以班為單位選送節(jié)目,經(jīng)審核篩選后上臺表演。并邀請?jiān)和鈨?yōu)秀專業(yè)人員做指導(dǎo)、協(xié)辦。

         、硨脮r全校師生均可前往觀看。

          四、 活動目的:

          促進(jìn)標(biāo)業(yè)新風(fēng)尚的形成,激發(fā)學(xué)子對標(biāo)業(yè)的熱情,展現(xiàn)標(biāo)業(yè)學(xué)生風(fēng)采,并以晚會輕松的形式使新生們對大學(xué)的生活有全新的認(rèn)識和感受。

          五、 活動時間:20xx年11月22日下午四點(diǎn)

          六、 活動地點(diǎn):a4 前廳

          七、 活動對象:全校學(xué)生,各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓及其老師。

          八、 實(shí)施步驟:

          a 11月1日節(jié)目初審。

          b 11月6日節(jié)目二審。

          c 活動開始前一周左右,全體成員進(jìn)入最后準(zhǔn)備階段,宣傳方案啟動。

          d 11月15日前主持人定稿,發(fā)送邀請函,所有服裝、設(shè)備、道具、全部到位。

          1、準(zhǔn)備階段(20xx-11-01至20xx-11-10)

          2、實(shí)施階段(20xx-11-22)

          a 11月11日舞臺布置,節(jié)目彩排。

          b 11月22日下午4點(diǎn)晚會正式開始。

          c 晚會結(jié)束后全體成員做好會場的清理工作。

          ⒊總結(jié)階段:

          國際標(biāo)業(yè)學(xué)院《標(biāo)業(yè)風(fēng)采》編輯部內(nèi)部討論并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)得失。

          九、 宣傳事項(xiàng):

          于11月15日把準(zhǔn)備好的宣傳海報(bào)張貼于宣傳欄,并通知全院各班級。

          十、 經(jīng)費(fèi)預(yù)算及來源:

          前期宣傳:海報(bào)、條幅、宣傳欄,預(yù)計(jì):150元。

          剪彩費(fèi)用:彩帶、紅綢子、剪子、禮炮,預(yù)計(jì):300元。

          場地布置:地毯、背幕、音響。(由贊助商提供)、外加租兩套音響,預(yù)計(jì):100元。

          服裝:主持人服裝、禮儀小姐服裝、演員服裝。預(yù)計(jì):450元。

          其它費(fèi)用:請柬、水果、紙杯、礦泉水,預(yù)計(jì):150元。

          總計(jì):1150元。

          來源:贊助方。

          可以擁有此次晚會的冠名權(quán)(包括晚會冠名并邀請贊助方嘉賓參加晚會,另外晚會過程當(dāng)中可商定穿插與贊助商有關(guān)的活動),并且會以橫幅,發(fā)放宣傳單,各類活動相關(guān)海報(bào)提名做為宣傳手段。

          注:以上宣傳費(fèi)用均由贊助商提供,獲得冠名權(quán)的商家,在晚會中須穿插小游戲或抽獎,獎品由贊助商提供。

          十一、注意事項(xiàng):

         、弊⒁饩S持觀眾出入會場的秩序。

         、沧⒁獍才叛輪T上下臺。

         、彻(jié)目審查工作要嚴(yán)格、公正。

         、醋⒁饪偨Y(jié)活動的得失成敗,為以后開展活動累積經(jīng)驗(yàn)。

          十二、活動人員安排:

          指導(dǎo):國際標(biāo)業(yè)學(xué)院行政院長:趙健

          負(fù)責(zé)組織:國際標(biāo)業(yè)學(xué)院《標(biāo)業(yè)風(fēng)采》編輯部

          執(zhí)行組:國際標(biāo)業(yè)學(xué)院《標(biāo)業(yè)風(fēng)采》編輯部全體。

          協(xié)辦:國際標(biāo)業(yè)學(xué)院學(xué)生會、校大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)、校社團(tuán)聯(lián)合會。

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