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        主題活動(dòng)策劃

        時(shí)間:2020-12-11 12:17:12 活動(dòng)策劃 我要投稿

        【精品】主題活動(dòng)策劃模板合集7篇

        主題活動(dòng)策劃 篇1

          一、活動(dòng)背景:

        【精品】主題活動(dòng)策劃模板合集7篇

          青靈魂飽含壯志豪情的史詩(shī)。這個(gè)用血淚壘就的時(shí)代昭告我們所必須發(fā)言的優(yōu)良共青團(tuán)傳統(tǒng)。不容置否的是年輕一代的我們將用活力與熱情去浸染新時(shí)代的魅力。

          二、活動(dòng)目的及意義:

          通過(guò)開展這次活動(dòng),我們將以此追溯九十年前那個(gè)不平凡的“五四”,并用屬于這個(gè)時(shí)代的方法回應(yīng)和感恩歷史。歷史是厚重的鴻篇巨制,即使我們只能用活動(dòng)鳳毛麟角地表達(dá)內(nèi)心涌動(dòng)的熱情,但所有活動(dòng)都有特殊的意義,彰顯著基層的團(tuán)結(jié)一心,展現(xiàn)自己的朝氣蓬勃、青春活力的形象,調(diào)動(dòng)班級(jí)同學(xué)積極性,提高班級(jí)凝聚力,發(fā)揮團(tuán)支部?jī)?yōu)越性,更好地宣揚(yáng)90后的風(fēng)采。

          三、活動(dòng)對(duì)象:1015518班全體同學(xué)

          四、活動(dòng)時(shí)間

         。ㄒ唬┬麄髌故緯r(shí)間:1、展板展示 20xx年4月27日

          2、快閃舞表演 20xx年4月24日和4月27 日

         。ǘ┲黧w篇開展時(shí)間:20xx年4月27日下午4:00—6:00

          具體時(shí)間安排 見附錄一

          五、活動(dòng)地點(diǎn):

          (一)展板展示地點(diǎn):北教樓下、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

          (二)快閃舞表演地點(diǎn):南苑專家樓前場(chǎng)

         。ㄈ┲黧w篇活動(dòng)地點(diǎn):北苑籃球場(chǎng)

          六、活動(dòng)形式:

         。ㄒ唬┬麄髌

          1、閃動(dòng)奇跡——“快閃”舞炫動(dòng)廣金

          2、支部成員風(fēng)采展

         。ǘ┲黧w篇:

          1、傳遞團(tuán)隊(duì)的力量呼啦圈大比拼

          2、我運(yùn)動(dòng),我快樂(lè) ——“籃球也瘋狂”傳遞激情

          3、搶占先機(jī)——黨團(tuán)知識(shí)搶答驗(yàn)真知

          4、校歌旋律 唱八班激情 ——暨頒獎(jiǎng)儀式

          七、活動(dòng)流程

          宣傳篇

          活動(dòng)一

          閃動(dòng)奇跡

          —— “快閃”,閃出活力青春

         。ㄒ唬┗顒(dòng)簡(jiǎn)介

          “快閃舞”是現(xiàn)今流行的集體活動(dòng)之一,即突然在一個(gè)地方集體跳舞,幾分鐘后集體散去。不僅可以讓更多的人了解我們班的青春活力,為我們班的團(tuán)日活動(dòng)宣傳帶來(lái)震撼的效果。

          (二)活動(dòng)宗旨:閃動(dòng)活力,引領(lǐng)時(shí)代瘋狂

         。ㄈ┗顒(dòng)目的

          不僅可以吸引其他的同學(xué)的參與和圍觀,對(duì)外還展現(xiàn)了我們支部成員青春與活力,為活動(dòng)的開展點(diǎn)燃激情,讓更多的同學(xué)為我們班的團(tuán)日加油喝彩。同時(shí)也為活動(dòng)的開場(chǎng)帶來(lái)更好的氣氛。

         。ㄋ模┗顒(dòng)時(shí)間:4月24日下午4:15 及4月27日下午4:00

         。ㄎ澹┗顒(dòng)流程

          1、前期準(zhǔn)備:

         。1)借用無(wú)線音響(本班有街舞隊(duì)成員)

         。2)準(zhǔn)備好面具眼罩

          (3)歌曲及舞蹈選取,以簡(jiǎn)單易學(xué)為主

          (4)挑選班上25同學(xué)參與“快閃”表演

         。5)實(shí)戰(zhàn)踩點(diǎn),到南苑專家樓前、北苑飯?zhí)们埃?7棟前)走位

          (6)舞蹈排練

          a.具體安排:4月16日早上 分組練習(xí)

          4月18日早上 集體練習(xí)

          4月20日早上 彩排

          4月23日早上 彩排

          b.排練地點(diǎn):宿舍樓下停車處、籃球場(chǎng)

          2、活動(dòng)期間:

         。1)集體穿好班服

          (2)三個(gè)同學(xué)起頭領(lǐng)舞

         。3)其他同學(xué)逐漸參與其中

          (4)3分鐘后,領(lǐng)舞者以拍掌結(jié)束表演,所有同學(xué)隨意散開

         。5)現(xiàn)場(chǎng)請(qǐng)專人拍視頻

         。6)拉橫幅,拍集體照

          3、活動(dòng)后期:

         。1)通過(guò)微博的力量轉(zhuǎn)發(fā)本視頻,并達(dá)到宣傳團(tuán)日效果

          活動(dòng)二

          支部成員風(fēng)采展

         。ㄒ唬┗顒(dòng)簡(jiǎn)介

          展板上展示著那些記錄著我們1015518班成員美好大學(xué)生活的鏡頭,包括成員們參加比賽,出外游玩等生活照,向外展現(xiàn)了屬于我們的精彩與活力。同時(shí),同學(xué)們對(duì)建團(tuán)九十周年的祝;蜃约旱脑竿矊⒊尸F(xiàn)在展板上,展示于北教樓下和活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

         。ǘ┗顒(dòng)宗旨:人人參與,寫真祝,F(xiàn)魅力。

         。ㄈ┗顒(dòng)目的

          對(duì)外直觀地展現(xiàn)我們支部成員生活的精彩與活力,同時(shí)也表達(dá) 我們對(duì)建團(tuán)九十周年的美好祝愿,也為活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)增加一道亮麗的風(fēng)景,吸引更多同學(xué)的圍觀。

         。ㄋ模┗顒(dòng)流程

          前期準(zhǔn)備

         。1)預(yù)先通知讓同學(xué)們自行準(zhǔn)備一兩張自己參與此活動(dòng),除外游玩的生活照,曬出或打印

         。2)發(fā)放便利貼讓同學(xué)們寫上自己對(duì)建團(tuán)90周年的美好祝愿和自己的愿望(可用家鄉(xiāng)話寫)

          (3)預(yù)先向系有關(guān)負(fù)責(zé)人說(shuō)明情況并借用展板

         。4)工作人員收集相片與祝福在展板上進(jìn)行設(shè)計(jì)

          2、活動(dòng)期間

          工作人員將設(shè)計(jì)好的展板放在北教樓下讓路過(guò)同學(xué)觀賞,到了活動(dòng)正式開展時(shí)間將其搬到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。來(lái)圍觀的其他班同學(xué)也將被邀請(qǐng)寫上自己對(duì)建團(tuán)九十周年的祝福,并貼于展板上。

          3、后期工作

          回收展板上的照片歸還同學(xué),將展板清潔后歸還系負(fù)責(zé)人。

          活動(dòng)篇

          活動(dòng)一

          傳遞團(tuán)隊(duì)的力量

          呼啦圈大比拼

         。ㄒ唬┗顒(dòng)簡(jiǎn)介:

          將已經(jīng)分好的四個(gè)小組,每組組員分別圍成圓圈(邀請(qǐng)監(jiān)督員參加),一個(gè)呼啦圈從每組任意一名組員開始,依次穿越每個(gè)組員的身體,當(dāng)呼啦圈回到起始組員時(shí),游戲結(jié)束。用時(shí)最長(zhǎng)的組將受到懲罰。

         。ǘ┗顒(dòng)宗旨:展現(xiàn)青春活力,傳遞團(tuán)隊(duì)的力量

         。ㄈ┗顒(dòng)目的:

          傳遞呼啦圈游戲是一個(gè)比較有實(shí)際意義、易操性的游戲。游戲中通過(guò)隊(duì)員之間的相互配合,要求一次比一次快,過(guò)程中如果一個(gè)人沒(méi)有及時(shí)的調(diào)整好自己的位置,會(huì)影響整體的結(jié)果。通過(guò)這個(gè)游戲去考驗(yàn)我們支部成員的團(tuán)隊(duì)精神,展現(xiàn)屬于我們90后的活力。

          (四)活動(dòng)流程:

          1、前期準(zhǔn)備:

         。1)準(zhǔn)備好兩個(gè)呼啦圈,計(jì)時(shí)器,哨子

         。2)跟同學(xué)們介紹游戲規(guī)則和演示游戲過(guò)程

         。3)建議同學(xué)們可去先練一下

          2、活動(dòng)期間:

         。1)主持人強(qiáng)調(diào)游戲規(guī)則并演示后,邀請(qǐng)監(jiān)督人員參與游戲

         。2)先由第一、二組同學(xué)同時(shí)開始。各小組組員手拉手、圍成圓圈,一個(gè)呼啦圈從各小組中其中一名組員開始依次穿越每位組員的身體,呼啦圈回到起始位置時(shí),游戲結(jié)束

         。3)當(dāng)所有組完成第一輪游戲后,主持人公布各組用時(shí)情況

         。4)第二輪游戲按第一輪游戲規(guī)則進(jìn)行

          (5)最終取每組兩輪游戲的最好成績(jī)作為該小組最終成績(jī)

         。6)計(jì)時(shí)人員匯報(bào)各組成績(jī),最后一名的小組接受懲罰

         。7)接受懲罰小組每個(gè)人比一個(gè)不同的動(dòng)作表達(dá)自己對(duì)共青團(tuán)的感情(愛心,飛吻等,也可自行先準(zhǔn)備道具);

         。8)收起道具,進(jìn)入活動(dòng)下一環(huán)

          注:游戲期間小組成員必須手牽手,不可分開,若有分開情況,則必須重新開始。

          活動(dòng)二

          我運(yùn)動(dòng),我快樂(lè)

          ——“籃球也瘋狂”傳遞激情

         。ㄒ唬┗顒(dòng)簡(jiǎn)介:

          按原先的分組,每?jī)山M同時(shí)進(jìn)行,通過(guò)排好隊(duì)的小組成員上下傳球到最后一位拿到球按規(guī)則投籃(邀請(qǐng)監(jiān)督員參加),規(guī)定時(shí)間內(nèi)哪組投球最多將獲得豐厚禮品。

         。ǘ┗顒(dòng)宗旨:你我一起運(yùn)動(dòng)創(chuàng)造快樂(lè)

         。ㄈ┗顒(dòng)目的:

          籃球場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員都是活力四射,魅力無(wú)限,通過(guò)這個(gè)活動(dòng)不僅可以培養(yǎng)同學(xué)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力而且可以帶領(lǐng)全班同學(xué)一起運(yùn)動(dòng),讓班級(jí)很多喜愛籃球的同學(xué)可以表現(xiàn)一下,大家一起感受運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。

         。ㄋ模┗顒(dòng)流程

          1、前期準(zhǔn)備:

         。1)準(zhǔn)備好三個(gè)籃球,計(jì)時(shí)器,哨子

         。2)跟同學(xué)們介紹游戲規(guī)則和演示游戲過(guò)程;

         。3)建議同學(xué)們可去先練一下。

          2、活動(dòng)期間:

         。1)主持人重申完游戲規(guī)則并演示,游戲開始

         。2)由兩組同學(xué)分別按一字隊(duì)形依次站好,并在規(guī)定劃線后,以最靠進(jìn)籃筐者為組尾

         。3)組頭的同學(xué)把球從頭頂傳給下一個(gè)同學(xué),該同學(xué)則將球從胯下傳給下一位,再?gòu)念^頂傳給下一位,以此類推

          (4)各組最后一位同學(xué)拿到球后投籃(男生需站在罰球線,女生可站任意位置投籃),投球之后,該同學(xué)需跑到隊(duì)伍的最前面并用相同方式傳球,如此循環(huán)

         。5)規(guī)定五分鐘內(nèi),統(tǒng)計(jì)進(jìn)球個(gè)數(shù)。進(jìn)球數(shù)最多的組記5分,排名第二的記3分,排名第三的記2分,最后一組記1分。將該分?jǐn)?shù)累計(jì)到下個(gè)環(huán)節(jié)。

          注:當(dāng)最后一位同學(xué)拿球投籃時(shí),若投中了則必須回到隊(duì)伍最前傳球;若投不中,即可選擇繼續(xù)投直至中為止,也可回到隊(duì)伍最前傳球,大家根據(jù)自己的實(shí)力看,力爭(zhēng)取得最好成績(jī)。

          活動(dòng)三

          搶占先機(jī)

          ——黨團(tuán)知識(shí)搶答驗(yàn)真知

         。ㄒ唬┗顒(dòng)簡(jiǎn)介:

          繼續(xù)保持分組,主持人在講出問(wèn)題之后算三聲,每組派出一名同學(xué)作搶答, 能先搶到規(guī)定答題區(qū)域的那組同學(xué)才可以回答問(wèn)題,最終以答對(duì)題數(shù)來(lái)累計(jì)分?jǐn)?shù)。

         。ǘ┗顒(dòng)宗旨:搶占先機(jī),爭(zhēng)先優(yōu)

         。ㄈ┗顒(dòng)目的:

          智慧與體力并存,既可以考驗(yàn)每組隊(duì)員的團(tuán)結(jié)合作協(xié)調(diào)程度,又可以在極短的時(shí)間展現(xiàn)隊(duì)員的智慧與體力并存。因?yàn)檫@需要在短時(shí)間內(nèi)思考出問(wèn)題的答案,又要以最快的速度搶占到規(guī)定的位置。而且我們還可以從中發(fā)掘出我們班上的運(yùn)動(dòng)健將。

         。ㄋ模┗顒(dòng)流程:

          1、前期準(zhǔn)備

          (1)查找資料,準(zhǔn)備“搶占先機(jī)”的問(wèn)題(主要與黨團(tuán)常識(shí)有關(guān))

         。2)為同學(xué)提供相關(guān)問(wèn)題的題庫(kù)

         。2)先跟同學(xué)們講解活動(dòng)流程

         。4)搶答現(xiàn)場(chǎng)規(guī)劃示意圖 見附錄三

          (3)準(zhǔn)備粉筆,用于畫出規(guī)定區(qū)域

          2、活動(dòng)期間

          (1)活動(dòng)開始前,工作人員畫好規(guī)定區(qū)域

          (2)主持人重申活動(dòng)規(guī)則

         。3)活動(dòng)開始,主持人先說(shuō)出一個(gè)題目,兩次讀題,然后倒數(shù)三秒,每組隊(duì)員要在這三秒內(nèi)討論出問(wèn)題答案,并派選出一名隊(duì)員,在倒數(shù)完之后立刻沖到規(guī)定區(qū)域作答。

          (4)活動(dòng)進(jìn)行期間,主持人要適當(dāng)控制氣氛,在讀題時(shí),要確保每個(gè)同學(xué)都能聽到。

          (5)統(tǒng)計(jì)累加分?jǐn)?shù),答對(duì)數(shù)最多的組記5分,排名第二的記3分,排名第三的記2分,最后一組記1分。經(jīng)過(guò)“籃球也瘋狂”以及“搶占先機(jī)”兩次活動(dòng)的累計(jì),得分最高的一組可獲得一大袋豐厚的禮物。

          注:若搶到了答題區(qū)但作答錯(cuò)誤,則重新對(duì)該題目進(jìn)行搶答,但答錯(cuò)的那組不可再參與該輪搶答。一個(gè)同學(xué)搶答最多不超過(guò)兩次。

          3、活動(dòng)后期

         。1)工作人員清掃現(xiàn)場(chǎng)

         。2)工作人員引領(lǐng)同學(xué)回到最初活動(dòng)開始前所站位置,準(zhǔn)備下個(gè)環(huán)節(jié)活動(dòng)。

          活動(dòng)四

          校歌旋律 唱八班激情

        主題活動(dòng)策劃 篇2

          活動(dòng)目的:

          1、通過(guò)本節(jié)主題班會(huì)課讓學(xué)生進(jìn)一步明確復(fù)習(xí)的重要性。

          2、讓學(xué)生進(jìn)一步反思自己平時(shí)的學(xué)習(xí),找到適合自己的復(fù)習(xí)的好方法。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:照片故事名言

          活動(dòng)過(guò)程:

          一、活動(dòng)導(dǎo)入:

          同學(xué)們,時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)瞬間一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了。在這個(gè)學(xué)期里我們收獲了快樂(lè),即將收獲成功。面對(duì)著即將到來(lái)的期末考試,大家準(zhǔn)備好了嗎?

          二、活動(dòng)開展:

          (一)引入主題:復(fù)習(xí)的重要性

          主持人:同學(xué)們,今天我們先來(lái)欣賞由張?zhí)炻?張超等同學(xué)帶來(lái)的小品《考試前后》。

          主持人:同學(xué)們,看完小品《考試前后》你們有什么感受?

         、傥矣X得小紅是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的孩子,她考試前,認(rèn)真復(fù)習(xí),考得不錯(cuò)。

         、谖矣X得小明同學(xué)是一個(gè)喜歡貪玩的孩子,考試前他只顧玩,不認(rèn)真復(fù)習(xí),考得很差。

         、畚矣X得考試前的復(fù)習(xí)很重要,如果你認(rèn)真復(fù)習(xí),一定能考出好成績(jī)。

          ④我的感受是復(fù)習(xí)是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的法寶,我們每次考試前應(yīng)該認(rèn)真復(fù)習(xí)。

          主持人:同學(xué)們你們說(shuō)的不錯(cuò),古往今來(lái),人們都覺得復(fù)習(xí)十分重要,誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)關(guān)于復(fù)習(xí)的名言?生交流

          主持人:同學(xué)們說(shuō)得不錯(cuò),我們一起來(lái)讀一讀。

          出示名言

          “學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎!”

          “溫故而知新,可以為師也!

          “書讀百遍,其義自現(xiàn)”

          “采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜”

          (二)梳理問(wèn)題:復(fù)習(xí)的困惑

          主持人:同學(xué)們,看來(lái)復(fù)習(xí)對(duì)我們提高學(xué)習(xí)成績(jī)十分重要,在復(fù)習(xí)中我們會(huì)遇到哪些問(wèn)題呢?小組討論。

          主持人:剛才同學(xué)們交流得非常激烈,誰(shuí)來(lái)和大家交流交流?

         、傥业挠洃洸缓,每次聽寫總要錯(cuò)很多,有一次老師聽寫一個(gè)單元,我錯(cuò)了10個(gè)生字,媽媽老是批評(píng)我。

         、谖颐看慰荚嚂r(shí),近義詞、反義詞總要丟分,我也去記了,但總記不牢。

         、畚覀1小組討論時(shí),有的同學(xué)說(shuō)時(shí)間不夠用,復(fù)習(xí)了語(yǔ)文,就沒(méi)有時(shí)間做其他作業(yè)了,復(fù)習(xí)效率不高。

         、芪覀2小組討論時(shí),有的同學(xué)說(shuō)自己在認(rèn)真復(fù)習(xí),可每次考試總是考得不理想,是為什么呢?

          (三)分享好方法:

          1、仔細(xì)定好一個(gè)考前復(fù)習(xí)計(jì)劃

          主持人:同學(xué)們,你們說(shuō)的都不錯(cuò)!胺彩骂A(yù)則立,不預(yù)則廢!”因此復(fù)習(xí)前要“仔細(xì)制定一個(gè)考前復(fù)習(xí)計(jì)劃”,在安排學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí)要輕重緩急得當(dāng),考試前定一個(gè)詳實(shí)的復(fù)習(xí)計(jì)劃,可以起到事半功倍的

          效果。

          2、有效利用復(fù)習(xí)時(shí)間

          主持人:恩格斯說(shuō):“沒(méi)有計(jì)劃的學(xué)習(xí)簡(jiǎn)直就是荒唐!睆(fù)習(xí)除了要定計(jì)劃,還要有效的利用復(fù)習(xí)時(shí)間,平時(shí),同學(xué)們浪費(fèi)時(shí)間的現(xiàn)象非常普遍。(出示圖片)

          如:聊天、沒(méi)有節(jié)制地玩、無(wú)目的的東張西望、無(wú)目的的看與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的書、為崇拜的人分散精力、看或?qū)懖槐匾臇|西等等。 主持人:同學(xué)們,你們知道怎樣有效地利用復(fù)習(xí)時(shí)間嗎?

         、僭缟6:00起床,背誦要記的課文、古詩(shī)詞,復(fù)習(xí)效果最好。

         、谏蠌(fù)習(xí)課時(shí),不能東張西望,要聽老師講課,記住要點(diǎn)。

         、圩鲎鳂I(yè)時(shí),不能邊做邊玩,要保證在9:00以前完成作業(yè),保證每天的睡眠時(shí)間九小時(shí)以內(nèi)。

         、軓(fù)習(xí)期間,要放下自己感興趣的課外書,如《漫畫》《笑話語(yǔ)林》。

          主持人:同學(xué)們,你們交流的有效利用時(shí)間的方法真不錯(cuò),相信會(huì)讓大家受益匪淺。

          班會(huì)小結(jié):一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,希望同學(xué)們學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間,認(rèn)真上課、認(rèn)真復(fù)習(xí),你一定會(huì)享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)!

          3、講究復(fù)習(xí)方法,提高復(fù)習(xí)效率

          主持人:進(jìn)行期末復(fù)習(xí),才能使復(fù)習(xí)效果最好呢?讓我們分小組先聽一聽同學(xué)們的復(fù)習(xí)方法,可以互相說(shuō)一說(shuō)自己整體的復(fù)習(xí)方法,也可以談?wù)勛约耗骋豢频膹?fù)習(xí)方法。

         、傩〗M內(nèi)先互相說(shuō)一說(shuō)。各個(gè)小組派兩名代表上來(lái)說(shuō)一說(shuō)自己的復(fù)習(xí)心得。

          ②請(qǐng)語(yǔ)、數(shù)科代表上臺(tái)介紹各科的復(fù)習(xí)方法。

          三、班主任老師寄語(yǔ)

          1、數(shù)學(xué)可以梳理一些重要的概念,語(yǔ)文讀一讀課文中的一些重點(diǎn)段落。

          2、認(rèn)真仔細(xì)地完成學(xué)校老師布置的復(fù)習(xí)作業(yè)。

          3、要把那些學(xué)過(guò)的所有知識(shí)理一理,記一記,做一做。

          4、把老師在這一學(xué)期講過(guò)的新知識(shí)通過(guò)做、讀、背,真正地轉(zhuǎn)化成為自己的真本領(lǐng)。

          5、在復(fù)習(xí)時(shí),如有一知半解的地方先自己去分析和理解,如有自己理解不了的,就向老師提問(wèn)和請(qǐng)教。

          6、做到勞逸結(jié)合,放松精神,該復(fù)習(xí)時(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí),該休息時(shí)好好地休息。

        主題活動(dòng)策劃 篇3

          【活動(dòng)目的】

          1、使學(xué)生懂得我國(guó)是“禮儀之邦“,文明禮儀是中華民族的'優(yōu)良傳統(tǒng),是做人的美德,更是一個(gè)現(xiàn)代文明人必備的素養(yǎng)。

          2、通過(guò)主題班會(huì)活動(dòng),使學(xué)生學(xué)禮儀、知禮儀、行禮儀,養(yǎng)成講文明、懂禮貌、有道德的良好品質(zhì)和行為習(xí)慣。

          3、把禮儀貫穿到情景劇、相聲、知識(shí)競(jìng)賽、小品、童謠等各種表演形式中,讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得禮儀對(duì)于中學(xué)生成長(zhǎng)的重要性。

          【活動(dòng)準(zhǔn)備】

          1、收集八禮四儀的知識(shí)、故事及禮貌用語(yǔ)。

          2、找找身邊的不文明行為及現(xiàn)象。

          3、排練情景劇《遲到》、相聲《四項(xiàng)基本原則》、小品《課間十分鐘》、童謠和歌曲等節(jié)目。

          4、布置教室。

          【活動(dòng)過(guò)程】

         。ㄒ唬┗顒(dòng)開始

          主持A:尊敬的老師!

          主持B:親愛的同學(xué)們!

          合:大家下午好!

          主持A:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎與會(huì)的老師和同學(xué)們。(掌聲)

          主持B:中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦,文明禮儀是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是做人的美德,更是一個(gè)現(xiàn)代文明人必備的素養(yǎng)。

          主持A:作為新一代的青少年,我們應(yīng)該主動(dòng)學(xué)禮儀、知禮儀、行禮儀,養(yǎng)成講文明、懂禮貌、有道德的良好品質(zhì)和行為習(xí)慣。讓文明之花常開心中,把文明之美到處傳播!

          主持B:下面我宣布,“踐行八禮四儀,爭(zhēng)做文明學(xué)生”的主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

         。ǘ┣榫皠 哆t到》

          主持A:我們?nèi)?9位同學(xué)生活在初二(1)班這個(gè)大家庭里,我們平時(shí)的一言一行、一舉一動(dòng)的好壞都將影響到這個(gè)家的形象,都將影響到我們對(duì)家的感情。下面請(qǐng)欣賞由錢健強(qiáng)、陳婷婷兩位同學(xué)表演的情景劇《遲到》。

          主持B:看完了這個(gè)節(jié)目,親愛的同學(xué)們,你們都知道這個(gè)女同學(xué)是錯(cuò)了,但你們知道這個(gè)情景劇中的女同學(xué)錯(cuò)在哪里了呢?

          同學(xué)們議論紛紛。

          某同學(xué)總結(jié)發(fā)言。

          主持A:大家都知道這個(gè)同學(xué)錯(cuò)在哪里了,我們可不要學(xué)她喔!我們應(yīng)該言行一致,學(xué)禮儀、知禮儀、行禮儀。

          (三)詩(shī)朗誦《文明禮儀伴我行》

          主持B:下面請(qǐng)聽我們班孫慧倫、浦夢(mèng)婕兩位同學(xué)的詩(shī)朗誦《文明禮儀伴我行》,大家歡迎!

         。ㄋ模┫嗦暋端捻(xiàng)基本原則》

          主持A:禮儀是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對(duì)他人的尊重和理解的過(guò)程和手段。古人云:“不學(xué)禮,無(wú)以立。”

          主持B:立足江蘇未成年人思想道德建設(shè)實(shí)際,我省在繼承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、學(xué)習(xí)借鑒國(guó)外文明成果的基礎(chǔ)上,從本學(xué)期初開展“八禮四儀”的主題教育實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)廣大未成年人從小做起,學(xué)禮儀、知禮儀、行禮儀,養(yǎng)成講文明、懂禮貌、有道德的良好品格和行為習(xí)慣。班會(huì)進(jìn)行到這里,讓我們輕松一下,來(lái)聽個(gè)相聲《四項(xiàng)基本原則》,有請(qǐng)陸敏娜、王璐瑤兩位同學(xué)。

          (五)“八禮四儀”知識(shí)競(jìng)賽,

          主持A:兩位同學(xué)精彩的相聲表演,讓我們知曉了培養(yǎng)文明禮儀需要遵循的四項(xiàng)基本原則。我也希望每位同學(xué)都能做一個(gè)知禮儀、學(xué)禮儀的中學(xué)生。

          主持B:接下來(lái),我來(lái)考考大家對(duì)八禮四儀的認(rèn)識(shí)。

          主持A:?jiǎn)柎痤}:1、“八禮四儀”中的“八禮”包含哪些內(nèi)容?

          主持B:2、“八禮四儀”中的“四儀”包含哪些內(nèi)容?

          主持A:3、“儀表之禮”主要有哪些內(nèi)容?

          主持B:4、餐飲之禮是指講究衛(wèi)生、愛惜糧食、節(jié)儉用餐和什么?

          主持A:5、言談之禮主要指用語(yǔ)文明、心平氣和以及什么?

          主持B:6、待人之禮主要指哪些方面內(nèi)容?

          主持A:7、行走之禮主要指遵守交規(guī)、禮讓三先,還有什么?

          主持A:8、觀賞之禮主要指在觀看文藝表演和體育比賽等場(chǎng)合,要遵守秩序、愛護(hù)環(huán)境,還應(yīng)注意什么?

          主持B:9、游覽之禮主要內(nèi)容為善待景觀、愛護(hù)文物,還應(yīng)注意什么?

          主持A:10、在行儀式之禮時(shí),要做到按規(guī)行禮、心存敬畏,還要注意什么?

          主持B:11、初中生進(jìn)行青春儀式,主要目的是什么?

          投影八禮四儀的主要內(nèi)容

          每個(gè)問(wèn)題請(qǐng)同學(xué)讀一遍,再全班同學(xué)讀一遍,學(xué)習(xí)一遍。

          主持A:同學(xué)們回答的都非常好,那我們有信心做的更好嗎?

         。┬∑贰墩n間十分鐘》

          主持B:在我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)生活中,同學(xué)間難免有些磕磕碰碰。正確處理好了這些小矛盾,同學(xué)就能和諧相處,班集體也能健康成長(zhǎng)。

          主持A:下面請(qǐng)欣賞農(nóng)康、浦夢(mèng)婕、孫倩等同學(xué)的小品《課間十分鐘》。大家歡迎!

          主持B:這則小品取材于我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)生活,可能你也曾碰到過(guò)。我想請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合自己的經(jīng)歷談?wù)勛约旱目捶。你有過(guò)類似的經(jīng)歷嗎?你又是如何處理的?

          主持A:剛才大家都談的很好。我想只要我們互相寬容,彼此諒解,不計(jì)較個(gè)人的得失,就能與同學(xué)老師建立起和諧的人際關(guān)系。

         。ㄆ撸┌硕Y四儀童謠

          主持B:為了更加深入地了解八禮四儀的內(nèi)容,下面請(qǐng)同學(xué)們欣賞八禮四儀的童謠。有請(qǐng)?jiān)瑫詢x、李悅、龔煒錚、張煒恒四位同學(xué)上來(lái)表演。大家歡迎!

         。ò耍┤绾胃玫刿`行八禮四儀?

          主持A:四位同學(xué)的童謠表演,為我們清晰地指明了我們?cè)谯`行八禮四儀活動(dòng)中要努力做到的內(nèi)容。

          主持B:自本學(xué)期初,我班開展學(xué)習(xí)八禮四儀以來(lái),全班同學(xué)身上都發(fā)生了一些可喜的變化。大家都能以“八禮”的要求嚴(yán)格自己的言行,自覺踐行八禮四儀。學(xué)禮儀、行禮儀、比禮儀。

          主持A:還有二十多天,本學(xué)期即將結(jié)束。但我們學(xué)禮儀、行禮儀、比禮儀的腳步不能停止。那在接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活中,我們?nèi)绾巫龅酶媚兀?/p>

          主持B:請(qǐng)同學(xué)們從學(xué)校生活、家庭生活、社會(huì)生活三個(gè)方面暢談你如何更好地踐行八禮四儀,爭(zhēng)做文明學(xué)生?

          分組討論,交流發(fā)言。

          (九)歌曲《文明禮儀歌》

          主持B:前段時(shí)間,我們學(xué)校開展了八禮四儀主題教育活動(dòng),我班也開展了相關(guān)活動(dòng),其中人人參與學(xué)唱了《文明禮儀歌》。

          主持A:接下來(lái)請(qǐng)全體同學(xué)起立,讓我們一起用心歌唱!

          (十)結(jié)束語(yǔ)

          主持B:同學(xué)們,時(shí)間如白駒過(guò)隙,一眨眼我們的主題班會(huì)接近尾聲。在即將結(jié)束之前,我們有請(qǐng)班主任為我們總結(jié)一下,有請(qǐng)班主任!

          主持A:謝謝吳老師!班主任的總結(jié)給我們活動(dòng)畫上圓滿的句號(hào)。

          主持B:在此我也代表全班同學(xué)向到場(chǎng)的老師表示衷心的感謝!祝各位老師工作開心,身體健康!同時(shí)也希望同學(xué)們都能謹(jǐn)記班主任老師的話,都能以實(shí)際行動(dòng)踐行八禮四儀,爭(zhēng)做講文明、懂禮貌、有道德的中學(xué)生,把文明之花播撒到我們的學(xué)習(xí)生活中,

          合:此次“踐行八禮四儀,爭(zhēng)做文明學(xué)生”主題班會(huì)到此結(jié)束!

        主題活動(dòng)策劃 篇4

          商場(chǎng)元旦活動(dòng)主題:20xx到了 元旦好

          活動(dòng)時(shí)間:12月31日——1月3日

          整體活動(dòng):20xx到了 元旦好,6000本臺(tái)歷傾情送

          活動(dòng)期間,凡在商城累計(jì)購(gòu)物滿300元(大家電等貴重品滿500元)即可獲贈(zèng)精美臺(tái)歷一本,單張信譽(yù)卡僅限領(lǐng)1本,每天1500本,發(fā)完為止!

          發(fā)放地點(diǎn):三樓羽絨世界

          興隆商城全體員工祝您新快快樂(lè) 萬(wàn)事如意

          各商場(chǎng)活動(dòng):

          食品商場(chǎng):美食升級(jí)賀元旦

          1、煙酒、滋補(bǔ)——精品文化大餐慶元旦

          50年茅臺(tái)35999元,30年茅臺(tái)16999元,15年茅臺(tái)6999元,冬蟲夏草32800元,極品海參23800元

          2、常規(guī)食品——大升級(jí)

          榛子85.99元/斤,最大的大棗49.99元/斤,最好的開心果49.99元/斤,最好的核桃69.99元/斤,

          名品商場(chǎng):

          1、20xx年春節(jié)金條全新上市、

          2、黃金“錢”兔似錦,吊墜納福新春

          3、元旦特別企劃

          1)黃金飾品免費(fèi)換

          2)黃金加工費(fèi)兌換大升級(jí)

          3)黃金身份證當(dāng)錢花

          4)黃金屋會(huì)員購(gòu)金雙倍積分

          4、明牌首飾元旦送驚喜

          1)明牌黃鉑金每克優(yōu)惠價(jià)

          2)明牌鉆石全場(chǎng)8折,贈(zèng)送精美禮品一份

          3)明牌裸鉆成本價(jià)銷售。

          4)明牌鉑金免費(fèi)換(只須遞增30%-40%)

          5、歐瑞德銀飾、你我銀飾、SS8銀飾、七好銀飾、嘉緣銀飾全場(chǎng)6.8折

          6、元旦開門紅,戴新表 走正點(diǎn) 7、化妝元旦驚喜接連不斷 選份禮物送給心中的“她”

          鞋帽商場(chǎng)

          1、元旦開門紅 興隆鞋城 舊鞋換新鞋

          活動(dòng)細(xì)則:在12月31日--1月3日活動(dòng)期間,顧客憑在鞋城購(gòu)鞋的信譽(yù)卡可在品牌正價(jià)折扣的基礎(chǔ)上再優(yōu)惠80元,特價(jià)商品可優(yōu)惠20元。(單張信譽(yù)卡只可購(gòu)買一雙鞋,不可累積使用)

          2、興隆鞋城 精品男鞋展 皮爾卡丹 金利來(lái) 卡帝樂(lè) 沙馳 花花公子 啄木鳥等

          3、元旦開門紅 運(yùn)動(dòng)春款上市 貴人鳥新品上市 冬款8.8折購(gòu)物再送好禮 361新品上市達(dá)額送好禮 冬款8.5折 李寧新款上市 冬款8.8折

          4、元旦開門紅 箱包送財(cái)運(yùn) 金利來(lái)8.8折 鱷魚恤8.8折 卡帝樂(lè)8.8折 米奇8.8折 萬(wàn)里馬7折 煙斗 7折 保羅7折 特價(jià)包198----385元 皮帶59--98元

          家電商場(chǎng):

          1、元旦開門紅 以舊換新大行動(dòng) 國(guó)家財(cái)政補(bǔ)貼10% 廠商再補(bǔ)貼10%

          雙重補(bǔ)貼更省錢

          電視、冰洗、數(shù)碼全面參與以舊換新

          2、蘋果店迎新開業(yè)

          3、精品電器展

          百貨商場(chǎng):

          1、興隆床品,元旦開門禮,以舊換新大行動(dòng)

          2、元旦換新鍋,越“鍋”越紅火,炊具賀元旦,拿鍋就抵錢,蘇泊爾、愛仕達(dá)以舊換新大行動(dòng)。

          3、時(shí)尚炊具新春首選——韓國(guó)炊具大聯(lián)展

          4、送禮送健康,健身器材大推廣

          5、 健康三部曲:

          (1)、健康送父母——足浴盆推廣

          (2)、健康送朋友——足療機(jī)、按摩墊套購(gòu)獻(xiàn)禮

          (3)、健康送領(lǐng)導(dǎo)——按摩椅推廣

          6、應(yīng)季新品全新上市:

          (1)兔年送祝!米哟髸(huì)

          (2)元旦換新衣,喜慶又吉祥——兒童唐裝展

          (3)紅紅火火過(guò)元旦——鴻運(yùn)專柜全新上市

          (4)歡歡“洗洗”過(guò)元旦——洗滌用品大聯(lián)展

          (5)“瓷”舊迎新——陶瓷用品大聯(lián)展

          (6)冬季商品全面清倉(cāng):兒童棉服、羽絨服、兒童靴鞋

          服裝商場(chǎng):

          1、冬季商品大清倉(cāng)。

          2、極品服飾推薦。

          3、賀歲款服飾推薦

          針紡商場(chǎng):

          1、紅運(yùn)專柜,休閑春款搶先上市

          2、元旦賀新春 羊絨首選禮

        主題活動(dòng)策劃 篇5

          一、活動(dòng)目的

          以?shī)蕵?lè)的形式來(lái)吸引更多同學(xué)的參與,表達(dá)廣大同學(xué)對(duì)文明自律的追求,同時(shí)與知識(shí)問(wèn)答結(jié)合在一起,加深同學(xué)對(duì)餐飲文明的認(rèn)識(shí)。

          二、活動(dòng)時(shí)間

          20xx年12月11日

          三、活動(dòng)地點(diǎn)

          河南理工大學(xué)學(xué)苑餐廳東門

          四、活動(dòng)對(duì)象

          河南理工大學(xué)全體學(xué)生

          五、承辦單位

          土木學(xué)院學(xué)生會(huì) 理化學(xué)院學(xué)生會(huì)

          文法學(xué)院學(xué)生會(huì) 能源學(xué)院學(xué)生會(huì)

          資環(huán)學(xué)院學(xué)生會(huì) 計(jì)算機(jī)學(xué)院學(xué)生會(huì)

          六、活動(dòng)流程

         。ㄒ唬┣捌诨I備工作

          1.活動(dòng)器材:易拉罐十個(gè),籃球兩個(gè),獎(jiǎng)品(筆)兩盒。

          2.獎(jiǎng)勵(lì)方案:游戲中按將易拉罐砸倒的個(gè)數(shù)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),撞倒一個(gè)者獎(jiǎng)勵(lì)筆兩支,兩個(gè)到七個(gè)者無(wú)獎(jiǎng)品,八個(gè)及以上者獎(jiǎng)勵(lì)筆一支。

          (二) 活動(dòng)期間

          在游戲中,將十個(gè)易拉罐分為四層疊放,每層個(gè)數(shù)分別為1、2、3、4個(gè),參賽者在距易拉罐五米處將籃球擲向或滾向易拉罐堆,將其砸倒。

         。ㄈ┗顒(dòng)后期

          1.場(chǎng)地的整理及物品的歸還。

          2.做好此次活動(dòng)的成果展覽。

          七、注意事項(xiàng)

          1.活動(dòng)器具要提前準(zhǔn)備齊全。

          2.工作人員注意保持熱情大方的工作態(tài)度,維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,保證同學(xué)可以有序順利地參加活動(dòng)。

          3.相關(guān)人員保證游戲的公平公正,控制好獎(jiǎng)品的發(fā)放。

        主題活動(dòng)策劃 篇6

          一、端午節(jié)主題來(lái)源:

          端午節(jié)是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,它有著獨(dú)特中國(guó)的風(fēng)俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長(zhǎng)命縷等慶;顒(dòng)。這些活動(dòng)都適合中班的幼兒來(lái)開展,既能鍛煉和發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力,又能增進(jìn)幼兒對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解和興趣。

          同時(shí),端午節(jié)又有著一個(gè)有名的來(lái)歷,讓幼兒了解“屈原”的故事,能激發(fā)他們初步的民族自豪感。為此,我結(jié)合一年一度的端午佳節(jié),開展相關(guān)的主題教學(xué)活動(dòng)。

          二、主題目標(biāo):

          1、知道端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,樂(lè)于了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來(lái)歷,樂(lè)于參與一些節(jié)日準(zhǔn)備和慶;顒(dòng)。 2、對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化感興趣,產(chǎn)生初步的民族自豪感。

          三、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

          1、 科學(xué)區(qū):投放艾草和菖蒲。陳列不同造型的香袋。 2、 美工區(qū):放置制作長(zhǎng)命縷和紙粽子的材料。 3、 閱讀區(qū):張貼有關(guān)端午節(jié)的字條,讓幼兒認(rèn)讀。 4、 表演區(qū):提供扎頭的布條和紙棒,供幼兒表演賽龍舟。

          四、家長(zhǎng)工作:

          1、 和孩子一起收集有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗的圖片、資料,向孩子講述端午節(jié)的風(fēng)俗。 2、 帶孩子購(gòu)買艾草和菖蒲、粽子、香袋、咸鴨蛋等過(guò)節(jié)物品。 3、 和孩子一起觀看有關(guān)節(jié)日慶;顒(dòng)的報(bào)道。 4、 參加班級(jí)的包粽子活動(dòng)。

          五、活動(dòng)安排:

          活動(dòng)一 端午節(jié)的風(fēng)俗和來(lái)歷

          目標(biāo): 1、 知道端午節(jié)的日期,了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來(lái)歷。 2、 對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣,對(duì)屈原產(chǎn)生崇敬之情。

          幼兒表現(xiàn): 當(dāng)我在給孩子講《屈原》的故事時(shí),他們都聽得非常的認(rèn)真,睜著大眼睛滿臉一副敬佩的樣子。當(dāng)聽到屈原投江的情景時(shí),都(公文有約提供)不約而同地發(fā)出“啊”的驚嘆聲和遺憾聲。有的孩子還爭(zhēng)著要把自己從家長(zhǎng)處聽到的關(guān)于端午節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗說(shuō)出來(lái)。

          活動(dòng)二 艾草和菖蒲

          目標(biāo): 觀察艾草和菖蒲的外形,了解它們?cè)诙宋绻?jié)期間的特殊用途。

          幼兒表現(xiàn): 班上有四個(gè)幼兒特地讓家長(zhǎng)去市場(chǎng)購(gòu)買艾草和菖蒲,我把它掛在教室內(nèi)外。孩子們感到很新鮮,他們以前看到過(guò),但是卻叫不出名,更不知道它的實(shí)際含義是什么,所以都紛紛問(wèn)我。我向他們解釋和介紹了艾草和菖蒲的名稱和端午節(jié)用來(lái)辟邪的用意。對(duì)于辟邪孩子們都不太懂,但他們知道這肯定是一種挺厲害的東西,就象一把劍一樣。關(guān)于名稱,有一個(gè)幼兒?jiǎn)栁遥耗囊粯邮前荩磕囊粯邮禽牌?我?dāng)時(shí)一下子蒙住了,的確課前我沒(méi)仔細(xì)去查過(guò)資料,于是我就請(qǐng)小朋友幫忙去問(wèn)問(wèn)爺爺奶奶或爸爸媽媽。小朋友們樂(lè)意地接受了任務(wù),下午當(dāng)大人來(lái)接孩子時(shí),他們都急著詢問(wèn),但當(dāng)時(shí)家長(zhǎng)們也都被問(wèn)住了。

          活動(dòng)三 粽子香袋

          目標(biāo): 1、 感受粽子香袋的美。 2、 在探索中學(xué)習(xí)疊制錐體技能。 3、 養(yǎng)成做事細(xì)心的習(xí)慣。 幼兒表現(xiàn): 幼:“瞧!我包的粽子大吧! 幼:“我包的粽子可結(jié)實(shí)了! 幼:“我們的粽子五顏六色的真漂亮,啊嗚!咬一口。” …… 幼:“哇!老師把我們紙做的粽子串起來(lái)了,好漂亮。  幼:“這個(gè)是我做的。” 幼:“我的也有的,好幾個(gè)呢!” 幼:“我們的教室真漂亮。e的班級(jí)肯定沒(méi)這么漂亮。”

          家長(zhǎng)反映: 當(dāng)家長(zhǎng)來(lái)接孩子時(shí),他們走進(jìn)教室就發(fā)現(xiàn)了懸掛在梁上的一串串粽子香袋,都說(shuō)很漂亮,的家長(zhǎng) 饒有興趣地湊近摸摸。孩子們也非常積極地拉著大人參觀自己的作品,一臉的自豪感。家長(zhǎng)們都說(shuō)班級(jí)的環(huán)境非常漂亮,非常美。

          活動(dòng)四 長(zhǎng)命縷

          目標(biāo): 1、 知道我國(guó)有在端午節(jié)給兒童戴長(zhǎng)命縷的習(xí)俗,加深對(duì)端午節(jié)的了解。 2、 學(xué)習(xí)搓線的技巧。 幼兒反映: 顯然,孩子們非常的喜歡搓長(zhǎng)命縷,每天我都要給孩子準(zhǔn)備一批制作的毛線。區(qū)域活動(dòng)或課間休息時(shí),都愛到美工區(qū)去搓長(zhǎng)命縷玩,有些孩子一連搓了好幾條戴在手上、腳上,有的甚至連脖子上也戴了一條。女孩子還戴著跳起了舞。

          活動(dòng)五 做龍舟

          目標(biāo): 1、 通過(guò)觀察、集體討論,分工合作,運(yùn)用捏泥、建構(gòu)、繪畫等手段創(chuàng)作龍舟。 2、 增強(qiáng)合作性、創(chuàng)造性、動(dòng)手能力。

          活動(dòng)六 包粽子

          目標(biāo): 1、 學(xué)習(xí)包粽子,進(jìn)一步對(duì)中華民族的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生興趣。 2、 體驗(yàn)勞動(dòng)和分享的樂(lè)趣。 幼兒反映: 包粽子的活動(dòng)提早已經(jīng)通知孩子和家長(zhǎng)了,孩子們可開心了,總是來(lái)問(wèn)我什么時(shí)候開始。他們急切地等待和盼望著;顒(dòng)那天,孩子們似乎來(lái)的很早,還一個(gè)勁地囑咐來(lái)參加活動(dòng)的家長(zhǎng)等一會(huì)不要遲到;顒(dòng)之前的準(zhǔn)備,孩子們已經(jīng)急不可待了,看者調(diào)好料的糯米、粽子殼、線一樣樣地?cái)[上桌子,他們紛紛要開始動(dòng)手了;顒(dòng)中,孩子們學(xué)得可認(rèn)真,可積極了,一個(gè)勁地要求大人幫忙指導(dǎo)。雖然他們包的并不好,有的甚至屢屢失敗,但那份積極性和興趣依然很濃。下午,孩子們吃上自己包的粽子,又說(shuō)又笑,離園時(shí)還帶一個(gè)回家讓大人品嘗,成功的喜悅溢與言表。

          家長(zhǎng)反映: 家長(zhǎng)很支持我們的活動(dòng),所以當(dāng)日來(lái)了不少的熱心家長(zhǎng)。在活動(dòng)中,他們教得很認(rèn)真很耐心,手把手地指導(dǎo)孩子如何卷棕葉、如何壓實(shí)糯米、如何包裹和捆扎。活動(dòng)結(jié)束,家長(zhǎng)們還主動(dòng)幫助我們整理場(chǎng)地,掃地、擦桌、拖地、擺桌椅,一會(huì)兒工夫教室就干凈整潔了。

          六、活動(dòng)效果與反思

          本次主題活動(dòng)內(nèi)容豐富有趣,活動(dòng)效果好。 首先,幼兒的參與很積極認(rèn)真,通過(guò)談話“端午節(jié)的風(fēng)俗和來(lái)歷”、折紙“粽子香袋”、毛線編制“長(zhǎng)命縷”、積塑搭建“龍舟”以及家長(zhǎng)們共同參加的包粽子等一系列活動(dòng),使幼兒對(duì)端午節(jié)這個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日有了一定的了解和認(rèn)識(shí),同時(shí)也發(fā)展了動(dòng)手能力,感受了節(jié)日的快樂(lè)氣氛。 其次,家長(zhǎng)們?cè)诨顒?dòng)中也非常的配合,紛紛拿來(lái)了香袋、菖蒲等端午節(jié)特有的物品,還特地請(qǐng)假來(lái)參加包粽子的活動(dòng),使活動(dòng)的開展很順利。

        主題活動(dòng)策劃 篇7

          一、活動(dòng)主題

          “青春與文明同行、我與綠樹共成長(zhǎng)!”

          二、活動(dòng)背景

          3月12日,是一個(gè)營(yíng)造綠色環(huán)境,期待綠水青山,呼喚人們愛護(hù)環(huán)境的特別日子——植樹節(jié)。草長(zhǎng)鶯飛,春回大地、綠意盎然。在一年一度的植樹節(jié)來(lái)臨之際,邢臺(tái)市公益服務(wù)協(xié)會(huì)推出“我與綠樹共成長(zhǎng)”義務(wù)植樹活動(dòng),一起為城市增添綠色,為推進(jìn)“綠色內(nèi)丘”貢獻(xiàn)一份力量。就可以抵消我們?cè)诠ぷ髋c生活中排放的二氧化碳。環(huán)保是因?yàn)橹矘湓炝挚梢詫?duì)生態(tài)環(huán)境起到凈化和保護(hù)作用。扶貧是指,所有種植捐贈(zèng)的樹苗,都是采購(gòu)來(lái)自臨城縣山區(qū)趙莊鄉(xiāng)的60多歲的賈大爺種植的經(jīng)濟(jì)林,幫助山區(qū)當(dāng)?shù)氐娜罕娡ㄟ^(guò)勞動(dòng)獲得林地收入,幫扶脫貧改善生活。

          三、活動(dòng)地點(diǎn)

          邢臺(tái)市內(nèi)丘縣南賽鄉(xiāng)北賽村

          四、報(bào)名時(shí)間

          20xx年3月12日 12:00 截止

          五、活動(dòng)時(shí)間

          20xx年3月13日 全天

          六、主承辦方

          主辦:邢臺(tái)市公益服務(wù)協(xié)會(huì)、共青團(tuán)內(nèi)丘縣委

          承辦:內(nèi)丘縣青年志愿者服務(wù)隊(duì)、內(nèi)丘縣南賽鄉(xiāng)北賽村

          七、報(bào)名形式與方法

          1、報(bào)名形式

          a、以個(gè)人名義報(bào)名參加。(可帶1—2名家屬,小孩不計(jì)算其中,是否自駕車或拼車)

          b、以團(tuán)隊(duì)名義報(bào)名參加。

          2、報(bào)名聯(lián)系

          短信/電話至 靳國(guó)彬(只限邢臺(tái)市區(qū))、

          李志偉(只限內(nèi)丘縣)

          八、出行方式

          1、自駕車。8:30在內(nèi)丘縣家樂(lè)園門前集結(jié),與拼車組一同前往。

          2、拼車。個(gè)人、家庭以及團(tuán)隊(duì)需要樹苗的可以在報(bào)到處領(lǐng)取,先到先得,領(lǐng)完為止。)

          12:00—13:30 由協(xié)會(huì)內(nèi)丘分部安排在縣城AA吃飯,暨新會(huì)員見面會(huì)。

          九、樹苗認(rèn)捐方法

          1:發(fā)動(dòng)邢臺(tái)公益服務(wù)協(xié)會(huì)會(huì)員志愿者、社會(huì)愛心人士、單位認(rèn)捐楊樹苗,每株8元。多捐不限制。

          2:通過(guò)眾籌形式認(rèn)購(gòu),微信紅包,QQ紅包,銀行打款(協(xié)會(huì)帳號(hào))市區(qū)、

          (認(rèn)捐日期自公布之日到3月12日中午)。及時(shí)公布認(rèn)捐款項(xiàng)。

          十、特別聲明

          本次活動(dòng)純屬邢臺(tái)市公益服務(wù)協(xié)會(huì)內(nèi)丘分部組織的公益性活動(dòng),在我們活動(dòng)方案涉及的項(xiàng)目?jī)?nèi)用于購(gòu)買樹苗的款項(xiàng)均來(lái)自線上和線下捐款。網(wǎng)上捐贈(zèng),在線植樹,便捷做公益,環(huán)保又時(shí)尚。其他開支費(fèi)用自理,協(xié)會(huì)概不負(fù)責(zé)。為感謝提供植樹場(chǎng)地的內(nèi)丘縣南賽鄉(xiāng)北賽村對(duì)本次活動(dòng)的大力支持,活動(dòng)參與者盡量帶走自己所產(chǎn)生的垃圾。(內(nèi)丘分會(huì)與公益林建設(shè)當(dāng)?shù)卮逦炗唴f(xié)議共同管理公益林。中期后期樹林建設(shè),公益林最終建設(shè)幫助當(dāng)?shù)卮迕瘛#?/p>

          十一、溫馨提示

          由于本次活動(dòng)屬植樹公益性活動(dòng),活動(dòng)主辦方自籌資金,參與人員需牢記協(xié)會(huì)所作出的溫馨提示:帶小孩的朋友,自己照顧好自己的小孩,活動(dòng)主辦方有義務(wù)協(xié)同看管,此外不負(fù)任何安全責(zé)任;請(qǐng)參加活動(dòng)的成員看管好自己的隨身物品,其他概不負(fù)責(zé);請(qǐng)參加活動(dòng)的成員注意保護(hù)環(huán)境,杜絕一切不文明行為,一經(jīng)查證取消協(xié)會(huì)會(huì)員資格

          十三.注意事項(xiàng)

          1.活動(dòng)人員必須統(tǒng)一配戴隊(duì)服、帽子,著裝整潔。注意乘車安全。

          2.活動(dòng)人員必須服從負(fù)責(zé)人統(tǒng)一安排,不得擅自離開隊(duì)伍。

          3.植樹時(shí)安全使用工具,服從組織者安排。

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