【推薦】活動策劃范文匯總七篇
活動策劃 篇1
一、活動目的
為慶祝我院成立一周年,增進師生、同學(xué)之間的交流,豐富大學(xué)校園生活,展示出新時代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競技熱情,弘揚體育精神,增加團隊凝聚力,增強大學(xué)生體質(zhì),提高大學(xué)生綜合能力;為此我院以“志比昆侖,學(xué)競江河”的校訓(xùn)展開本次活動,來展現(xiàn)每一個青大人勇于奮斗、勇于拼搏、團結(jié)互助的精神!
二、活動宗旨
展現(xiàn)我院素質(zhì)教育理念,展示出新時代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競技熱情,增加團隊凝聚力,增強大學(xué)生體質(zhì),提高大學(xué)生綜合能力。
三、活動整體方案
活動時間:20xx年11月26日上午9:00
活動地點:機械工程學(xué)院附近及風(fēng)雨館
活動對象:機械工程學(xué)院全體師生
報名方式:由院學(xué)生會體育部向各班班長下發(fā)通知
本次趣味運動會以專業(yè)為隊進行報名,共五個隊,分別為:
第一隊:(共七個班)08機電、09機電(1)、09機電(2)、10機電(1)、10機電(1)、11機電(1)、11機電(2)
第二隊:(共七個班)08機制、09機制、10機制(1)、10機制(2)、11機制(1)、11機制(2)、11工業(yè)設(shè)計。
第三隊:(共七個班)08材成、09材成、10材成(1)、10材成(2)、11材成(1)材成、11材成(2)、10因材施教。
第四隊:(共六個班)08材科、09材科、10材科(1)、10材科(2)、11材科、11因材施教。
第五隊:(共八個班)08冶金(1)、08冶金(2)、09冶金(1)、09冶金(2)、10冶金(1)、10冶金(2)、11冶金(1)、11冶金(2)。
以隊為單位統(tǒng)一報名,每大隊設(shè)大隊長一名小隊長十名,每兩個小隊長負責(zé)一個項目。統(tǒng)一做成表格與11月22日交與學(xué)生會辦公室。
四、具體活動細則簡介
本次活動分室外和室內(nèi)兩大部分,其中跳大繩、拔河、踢毽子、倒跑比賽和“袋鼠”接力跳在室外進行;師生籃球、乒乓球、排球等“友誼賽”在風(fēng)雨館進行。室外活動本次趣味運動會室外活動地點皆在機械工程學(xué)院附近,屆時每個比賽區(qū)域?qū)邢嚓P(guān)工作人員負責(zé)活動的進行。項目及其相關(guān)事宜如下:
項目一:跳大繩
裁判員:發(fā)令一人,計時與記錄一人。
比賽器材:大繩兩條、哨子三個,秒表一個。
比賽規(guī)則:此項目參賽小隊由十二人組成(包括甩繩人員),兩人甩起長繩,比賽開始時每組參賽者依次開始跳,以第一個參賽者起跳開始計時,五分鐘比賽時間,直到除甩繩人員以外的參賽者全部(十人)起跳開始計圈數(shù),以跳圈數(shù)最多的為冠軍。若十名參賽者中有一人或多人未進入比賽狀態(tài)在跳的過程中失誤致使搖繩中斷,比賽將重新開始。項目二:拔河大賽裁判員:發(fā)令一人,記錄一人。
比賽器材:拔河繩一條,紅布條一條,口哨三個。
比賽規(guī)則:此項目參賽小隊由十五人組成,其中女生五人,按照拔河比賽標(biāo)準(zhǔn)規(guī)則進行比賽,比賽流程現(xiàn)場決定。
項目三:“袋鼠”接力跳裁判員:發(fā)令一人,六個人計時與記錄。
比賽器材:五個大口袋,秒表一個,口哨三個。
比賽規(guī)則:此項目參賽小隊由八人組成,每隊分成兩小組站在跑道兩端,其中一端的隊員站在麻袋內(nèi),手提袋口向另一端的隊員跳去,然后將麻袋交給另一端的隊員。來回接力,直到最后一名隊員手提麻袋跳到跑道的另一端。記錄員記好時間,并登記,統(tǒng)計出名次。
項目四:踢毽子裁判員:發(fā)令一人,計時一人,記錄兩人。
比賽器材:毽子十個,秒表一個,口哨三個。
比賽規(guī)則:此項目小隊有八人組成,記錄每人每分鐘踢的個數(shù),八人總和計為本隊成績。項目五:倒跑比賽裁判員:發(fā)令一人,六個人計時與記錄。比賽器材:接力棒三個,秒表一個,口哨三個。
比賽規(guī)則:此項目參賽小隊由八人組成,每對參賽者分兩組,相隔五十米背對而站,拿上接力棒,傳給下一個隊員,不準(zhǔn)側(cè)身跑,用時最少組為勝者,室內(nèi)活動室內(nèi)活動主要有師生籃球、乒乓球和排球三大“友誼賽”。
裁判員:籃球、乒乓球和排球裁判各兩名,記錄各兩名。
比賽場地:青海大學(xué)風(fēng)雨館比賽規(guī)則:按各項裁判標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行
五、獎勵規(guī)則:獎狀和豐富小禮品等
六、備注
1、尊重比賽,尊重裁判,尊重對手,賽出水平,賽出風(fēng)格。
2、裁判必須做到公平、公正、公開。
3、比賽前由各班解讀比賽項目細則,讓參賽人員更加清楚各項比賽流程和規(guī)則。
4、禁止非工作人員與參賽人員進入比賽場地,打亂比賽秩序
5、持場地的衛(wèi)生,保持現(xiàn)場的衛(wèi)生。
6、請各班參賽隊員提前20分鐘到達比賽場地,比賽時間不到者作棄權(quán)處理。
7、望各班認真組織本班的隊員參加活動,并組織好后勤工作及本部門的啦啦隊。文明比賽、文明助威,充分展現(xiàn)各部門風(fēng)采。
8、遇不可抗因素(如下雨)或全校性活動,比賽日期另行通知。
活動策劃 篇2
一、前言
歷經(jīng)了五個春夏秋冬,女生的魅力得到更充分的詮釋。在這一學(xué)年,經(jīng)管院將繼續(xù)延續(xù)歷史的光榮,迎來一個激動人心的浪漫盛會——經(jīng)濟管理學(xué)院第六屆女生節(jié)。
在這六周年的紀念之際,希望這個盛宴可以感動更多人,辦一屆更好更具意義的女生節(jié)。在這女生節(jié)系列活動即將來臨之際,一個振奮人心的策劃大賽——第六屆女生節(jié)活動策劃大賽即將拉開帷幕。大賽的舉辦一方面可以提高活動知名度,另一方面可以讓同學(xué)們真切地加入到我們的隊伍,親身參與活動的策劃,成為大家的一份子。
二、活動目的
1、讓同學(xué)們可以親身體驗女生節(jié)活動的策劃過程,感受成果。
2、可以更為實際地鍛煉全校同學(xué)的策劃與思維能力,提升自我能力。
3、為同學(xué)們打造他們想要的,喜愛的女生節(jié)活動。
三、活動內(nèi)容
在這一學(xué)年里,我們將迎來第六屆女生節(jié)。在女生節(jié)來臨之前,女生之家打破常規(guī)的“我策劃,你參與”模式,開辟了一個“一起策劃,一起參與”的嶄新的平臺,給廣大同學(xué)提供了參與到女生節(jié)活動的策劃中來的機會。
本次活動的主要內(nèi)容是:
以個人、團隊或者班級為單位向全校同學(xué)征集女生節(jié)活動策劃書。同學(xué)們依據(jù)自己的想法,以及創(chuàng)意來撰寫策劃書,為大家量身打造屬于女生節(jié)的活動;
我部將征集到的策劃書進行評選,排在前5名的策劃書都有機會在女生節(jié)期間把策劃的內(nèi)容做成活動(視策劃書的可行性而定)。
四、活動整體流程
海報粘貼宣傳----收集活動策劃------評出可行方案------老師審批
五.活動時間
即日起到19年11月26號
六、活動策劃大賽
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廣東科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院全體學(xué)生
(二)活動形式:
08級、09級、10級均可參加。參賽個人或團體自定活動主題并圍繞主題書寫活動策劃書。
由經(jīng)管院女生節(jié)活動策劃小組依據(jù)所提供的評分標(biāo)準(zhǔn)對成果的肯定程度評出策劃書
(四)參與方式
活動策劃書按正規(guī)形式書寫,以手抄版,打印版,電子版上交均可,
電子版寄到郵箱:
手抄版與打印版上交則聯(lián)系:振裕
活動策劃書形式請登錄經(jīng)管院女生部博客查看:
活動負責(zé)人:錫源
注:郵件注明“經(jīng)管院女生節(jié)活動策劃”
。ㄎ澹┕颈荣惤Y(jié)果:把本次比賽的最終結(jié)果在學(xué)院各宿舍宣傳欄上和經(jīng)管院女生部博客網(wǎng)頁上公布。并聯(lián)系獲獎?wù)咭约邦C發(fā)獎狀獎品。
七.獎項設(shè)立
根據(jù)具體策劃內(nèi)容,設(shè)立四個獎項,由經(jīng)濟管理學(xué)院頒發(fā)獲獎證書。
活動策劃 篇3
相傳,五子棋起源于四千多年前的堯帝時期,比圍棋的歷史還要悠久,可能早在“堯造圍棋”之前,民間就已有五子棋游戲。《辭!分幸嘌裕骸拔遄悠逯衅孱愑螒颍寰吲c圍棋相同,兩人對局,輪流下子,先將五子連成一行者為勝。”可見,五子棋頗有淵源。
兩人對局,輪流下子,先將五子連成一行者為勝。本世紀初五子棋傳入歐洲并迅速風(fēng)靡全歐。通過一系列的變化,五子棋這一簡單的游戲不斷復(fù)雜化、規(guī)范化,從而成為今天的職業(yè)連珠五子棋,同時也成為一種國際比賽棋。
在中國,五子棋因其趣味橫生、變化曲折備受國人喜愛,尤其是青少年。它不僅能增強思維能力,提高智力,而且富含哲理,有助于修身養(yǎng)性。同時,隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,五子棋更是得到了大力的推廣。特別的,而今棋類運動已成為當(dāng)代大學(xué)生課余生活中的又一交流學(xué)習(xí)的'平臺,它使大學(xué)生在對弈中增長智慧、廣結(jié)棋友,受到了廣大大學(xué)生的喜愛。
為此,我們天奕軒棋社決定舉辦五子棋挑戰(zhàn)賽。這是一場真正的挑戰(zhàn),在這里,你就是擂主,你就是王者,沒有水平高不高,只有敢不敢。青春是火,此時不燃,更待何時?我們真誠的邀請你們的加入!
活動相關(guān)事項
一、活動主題
釋放青春,挑戰(zhàn)無極限
二、活動目的
1、展示棋藝,促進棋文化的傳播;以棋會友,增進棋友們的聯(lián)系;
2、豐富我校學(xué)生課余生活,增進學(xué)生之間的交流;
3、調(diào)動我院學(xué)生參加活動的積極性,增強同學(xué)們的競爭意識;
4、提高學(xué)生的身心素質(zhì),推進社會主義精神文明建設(shè),響應(yīng)十八大黨的號召。
三、活動口號
一戰(zhàn)到底,誰與爭鋒。
四、活動時間、地點
時間:3月31日上午9:30
地點:南廣場
五、活動參加對象
揚子津校區(qū)在校本科生
六、報名方式
班級報名、短信報名和現(xiàn)場報名三種途徑相結(jié)合的方式。
短信報名方式:
七、參賽者要求
1、本次活動參賽者須本著“以棋會友”的精神和積極的態(tài)度參加比賽。
2、參賽者須準(zhǔn)時到場。
3、會場內(nèi)請保持安靜,參賽者下棋結(jié)束后不可以喧嘩,以免影響他人下棋。
4、比賽中途有任何疑問,參賽者可以找裁判或者工作人員去解決問題。
活動前期準(zhǔn)備:
一、活動策劃及相關(guān)材料
1、協(xié)會成員之間展開討論,制定方案;
2、制定活動策劃書;
3、分配具體工作;
4、將最終確定的策劃發(fā)到辦公室及活動部的郵箱;
5、填寫活動申請表交到活動部。
二、活動宣傳
目的有二。一方面讓更多的同學(xué)了解此次活動,參與其中,豐富生活。
另一方面讓外界的人們更加全面了解現(xiàn)代大學(xué)生的生活。
1、跑班宣傳 利用早晚自習(xí)時間走進教室進行我們的活動宣傳;
2、海報宣傳 在宿舍樓下或食堂門口張貼活動的宣傳海報;
3、傳單宣傳 在校內(nèi)發(fā)放一定量的傳單向大家介紹我們的活動;
4、網(wǎng)絡(luò)宣傳
1)骨干交流中心的網(wǎng)絡(luò)宣傳
賽前宣傳:通知骨干交流中心在揚大的網(wǎng)站菁揚網(wǎng)和人人網(wǎng)上宣傳本次活動,在微博上更新有關(guān)此次活動的狀態(tài),發(fā)新聞稿。(附錄)
賽時宣傳:活動負責(zé)人及時把拍的照片和視頻片段發(fā)給骨干交流中心,及時更新我們活動的進程,使我們此次活動吸引更多的人眼球。
賽后宣傳:把獲獎的名單及照片發(fā)給骨干交流中心使其同步在網(wǎng)上公布,以增加活動的影響。
2)活動的負責(zé)人員及時更改、更新自己的qq、微博、人人等。
3)通過菁揚網(wǎng)向廣大同學(xué)宣傳,提供報名方式,以及活動的最新動態(tài)。
三、工作人員安排
1、宣傳組:負責(zé)通知人資、新聞部等部門過來監(jiān)察拍照,同時將比賽的照片及進程等發(fā)給骨干交流中心進行網(wǎng)絡(luò)宣傳;
2、外聯(lián)組:負責(zé)贊助工作,為活動拉經(jīng)費、獎品;
3、組織組:負責(zé)維護比賽秩序,解答參賽者所遇到的問題以保證比賽順利進行;
4、計分組:負責(zé)參賽者成績的統(tǒng)計,須認真細致;
5、棋 社:負責(zé)參賽者成績統(tǒng)籌及通知晉級選手信息。
四、獎項設(shè)置:
一等獎1名,頒發(fā)榮譽證書及精美禮品;
二等獎2名,頒發(fā)榮譽證書及精美禮品;
三等獎3名,頒發(fā)榮譽證書及精美禮品;
優(yōu)秀獎3名,頒發(fā)榮譽證書。
五、經(jīng)費預(yù)算:
小禮品 50元
獎 品 100元
共 計 150元
活動流程
一、活動概況:本場賽事,以挑戰(zhàn)的方式進行,共分四區(qū):a區(qū)、b區(qū)、c區(qū)、d區(qū)。選手經(jīng)重重挑戰(zhàn),由d區(qū)向a 區(qū)進發(fā),爭奪最終的終極擂主名額。
d區(qū):眾多選手進行對弈,進行初淘汰。二者猜拳定先手,執(zhí)黑先行,一局定勝負,勝者順利進入c區(qū),敗者被淘汰出局。
c區(qū):共5個小擂臺。第一組選手中,二者猜拳定先手,執(zhí)黑先行,一局定勝負,勝者留下作為一擂臺擂主,接受d區(qū)晉級的選手的挑戰(zhàn)。連勝2局者,進入b區(qū)。其擂臺擂主產(chǎn)生同第一組。在接受挑戰(zhàn)過程中,一局失利,將被淘汰,失去擂主資格,此擂主由其對手繼承,繼續(xù)接受挑戰(zhàn)。
b區(qū):共設(shè)3個擂臺,規(guī)則同c區(qū),守擂連守2局即可進入a區(qū)。
a區(qū):只設(shè)1個擂臺,即終極擂臺。第一組選手,二者猜拳定先手,執(zhí)黑先行,一局定勝負,勝者留下作為終極擂臺的第一個擂主,接受由b區(qū)晉級來的選手的挑戰(zhàn),一旦敗北,失去擂主資格,擂主由其對手繼承,繼續(xù)接受挑戰(zhàn)。如此往復(fù),直至最后一個選手被挑戰(zhàn)。
二、 比賽規(guī)則
本次比賽采用標(biāo)準(zhǔn)19×19棋盤,一局定勝負,先形成五連的一方為勝。比賽采用無禁手、一手交換規(guī)則。
1、假黑方(開盤尚未落子時執(zhí)黑的一方)的確定:猜拳決定,一局定勝負,勝者執(zhí)黑方先行。
2、本次比賽采用無禁手規(guī)則,連成五連或五連以上為勝
3、和棋:
a、一方提出和棋后經(jīng)另一方同意后判和棋。
b、“滿盤”判和。
4、注意事項:
(1)若比賽當(dāng)天有事,不能參加的同學(xué)應(yīng)及時告知比賽負責(zé)人員,否則將視為棄權(quán);
。2)若比賽場地有其他用途,會臨時變換場地,另行通知;
。3)比賽過程中不得悔棋、故意混亂棋局,否則判負;
。4)中途無故退場判負;
(5)比賽過程中不得通過大聲喧嘩等擾亂賽場秩序,否則判違例,兩次違例者取消比賽資格及成績。
。6)聽從工作人員的安排,請勿隨意進入比賽區(qū)。
三、活動后續(xù)安排
1、活動結(jié)束后,清掃活動場地;
2、整理活動所需的工具和道具,及時歸還;
3、協(xié)會成員交流活動感想,分析活動中的不足,做好活動總結(jié)交給活動部;
4、整理并保存資料,將圖像資料等上傳,擴大活動的影響力;
5、及時公布獲獎成員名單并制作證書、獎狀及發(fā)放獎品。
注:1、工作人員須登記每區(qū)的擂主,并送精美小禮品;
2、若a區(qū)的擂主連續(xù)3局守擂成功,直接獲得本次比賽三等獎,連續(xù)5局守擂成功,直接獲得本次比賽的二等獎。
3、如果最后一名由b區(qū)晉級的選手獲勝,則其將有“被動挑戰(zhàn)權(quán)”,即被a區(qū)守擂時間最長的擂主挑戰(zhàn),勝者則為終極擂主。
4、現(xiàn)場表現(xiàn)優(yōu)異者,酌情給予二等獎、三等獎。
5、最終解釋權(quán)歸棋社所有。
活動策劃 篇4
【活動背景】
為了豐富校園文化,營造良好濃厚的校園文化氛圍,提倡高尚文明快樂的校園文化生活,我們特舉辦蘭州交通大學(xué)首屆風(fēng)箏藝術(shù)節(jié),以此來豐富廣大師生的文化生活,激發(fā)同學(xué)們對生活的熱愛,同時也為各個同學(xué)搭建一個提高素質(zhì),展現(xiàn)自我,飛揚青春和激情的平臺,以便充分挖掘廣大學(xué)生各項潛能,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。
放風(fēng)箏能使人情緒開朗,心情愉悅。風(fēng)箏競技體現(xiàn)的不僅是一種娛樂,更是一種更高、更快、更強的體育精神。大學(xué)生以主人翁的姿態(tài)放飛心情和希望,放飛對學(xué)校的熱愛及對前途的信心,放飛母校學(xué)子的昂揚風(fēng)貌,來增進各院學(xué)生的友誼、理解和交流,展現(xiàn)大學(xué)生的風(fēng)采,體現(xiàn)同學(xué)們的動手能力和團隊合作意識。放飛表演正是放飛風(fēng)箏,放飛理想,放飛青春,放飛未來,本次風(fēng)箏大賽體現(xiàn)了我們的人文意識觀和閃亮新一代青年的夢想,展現(xiàn)出了絢麗的文化舞臺。
風(fēng)箏在中國傳統(tǒng)文化中也有著特殊的寓意。小小的風(fēng)箏蘊含著的是當(dāng)代大學(xué)生們對生活的熱愛,是一種向往自由的激情,是青年人心中理想希望的一種寄托。“風(fēng)箏文化節(jié)”的出現(xiàn)是大勢所趨,是對于一種精神的繼承和發(fā)揚,是對于校園文化的又一次注釋。我們可以通過風(fēng)箏來表達對美好生活的向往和憧憬。身為當(dāng)代大學(xué)生,我們懷著對夢想和青春的美好憧憬,但也由于各個方面的壓力,使得我們疲憊不堪,變得不再談笑風(fēng)生,生龍活虎。但我們這顆熾熱的熱愛生活的心,卻一直沒有停止過悸動——風(fēng)箏的放飛能幫助我們尋回童年的快樂,找回童真的心。放飛風(fēng)箏,放飛夢想,傳達我們的愛心、真情和對未來的美好祝福。一只只風(fēng)箏就好像是一顆顆愛心,讓我們的愛心在空中飛揚、傳遞,讓我們的激情照亮整片天空。
【活動宗旨】
放飛理想,放飛青春,放飛未來
【活動名稱】
蘭州交通大學(xué)風(fēng)箏文化節(jié)
【主辦單位】
蘭州交通大學(xué)機電工程學(xué)院
【承辦單位】
機電工程學(xué)院調(diào)研部
機電工程學(xué)院新風(fēng)文學(xué)社
【活動時間】
展覽期: 20xx年4月
知識競賽:20xx年4月
放飛期: 20xx年4月
【活動主題】
輕飛漫舞, 釋放心靈
攜手共進,放飛夢想
【活動目的】
一、“風(fēng)箏文化節(jié)”的出現(xiàn)是大勢所趨,是對于一種精神的繼承和發(fā)揚,是對于校園文化的又一次注釋。本次舉辦的蘭州交通大學(xué)風(fēng)箏藝術(shù)節(jié),在一定程度上弘揚和繼承了中國傳統(tǒng)文化藝術(shù),促進了傳統(tǒng)文化的傳播和滲透;
二、豐富大學(xué)生的課余文化生活,增進各學(xué)院師生的友誼,提高個人修養(yǎng),展現(xiàn)個人魅力;
三、增強班級凝聚力,鍛煉和提高同學(xué)們的動手能力以及創(chuàng)造力,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的動團隊合作精神和積極向上的風(fēng)采風(fēng)貌,在娛樂中增長見識;
四、為各院系學(xué)生提供一個共同交流,共同進步的平臺。
【活動地點】
開幕式地點:16號公寓羽毛球場地
知識競賽地點:另行通知
比賽場地:后山足球場
頒獎典禮:大學(xué)生活動中心
【參賽方式】
一、個人賽:可以由一至三人人參加
二、團體賽:以班級為單位團體參賽
【活動流程】
一、前期宣傳(詳見附表一)
二、風(fēng)箏展覽(詳見附表二)
三、開幕式前期準(zhǔn)備工作(詳見附表三)
四、開幕式(詳見附表四)
五、比賽流程(詳見附表五)
【評分準(zhǔn)則】
見附表六
【獎項設(shè)置】
見附表七
【應(yīng)急預(yù)案】
見附表九
【經(jīng)費預(yù)算】
見附表十
附表一
前期準(zhǔn)備工作
一.前期聯(lián)系:
1、與廠家的聯(lián)系:在比賽前的一個月與相關(guān)廠家獲得聯(lián)系并達成相關(guān)協(xié)議。
2、與學(xué)生會的聯(lián)系:宣傳部負責(zé)制作相關(guān)的海報與展板,內(nèi)容包括風(fēng)箏的歷史與文化和風(fēng)箏的精美圖片;外聯(lián)部負責(zé)拉贊助;調(diào)研部負責(zé)報名,聯(lián)系廠家;網(wǎng)絡(luò)技術(shù)部負責(zé)全程的拍攝工作;其余部門在比賽當(dāng)日負責(zé)維持現(xiàn)場秩序與監(jiān)督。
3、與學(xué)校的聯(lián)系:與學(xué)校商量租賃桌椅,操場的具體問題。
二.宣傳:
1、前期宣傳主要采取海報與展板的形式,在圖書館門前的圓形區(qū)域放置展板;在朝陽餐廳的門口貼上海報并拉上橫幅;
2、在展示展板的同時,我們也會將租賃的小風(fēng)箏懸掛在展板上,在圖書館圓形區(qū)域的中間,我們將展覽本次大賽的壓軸大風(fēng)箏,以達到吸引眼球的效果;
3、led顯示屏也將輔助進行宣傳。
三.報名:
1、比賽將分為班級團體賽與個人賽兩項;
2、機電院大一各班是必須參加的,在規(guī)定時間前需將本班設(shè)計的圖紙交到報名處并注明具體情況;
3、個人報名完全出于自愿,報名點設(shè)在圖書館門前,報名者將詳細填寫個人資料以便隨時聯(lián)系;
附表二
風(fēng)箏展覽
參加展覽的風(fēng)箏是由各參賽班級及參賽團隊自行設(shè)計,最后交由風(fēng)箏廠家制作完成的。
展覽的目的:一是為了激發(fā)大家的熱情和對本次活動的興趣,二是為了讓大家投票選舉,最后選出票數(shù)最高的風(fēng)箏并頒發(fā)最具設(shè)計獎。
具體的投票過程如下:在展覽的地點放置投票箱,在同學(xué)們看完各個班的風(fēng)箏后可向在場的負責(zé)人索要一張白紙,再在白紙上寫上自己認為設(shè)計最好的作品編號,最后投入投票箱。展覽結(jié)束后,工作人員將進行票數(shù)統(tǒng)計,得票最高的作品將獲得最佳設(shè)計獎的榮譽。
展覽地點:圖書館門前
展覽時間:正式比賽前2~3天。
展覽注意事項:在展覽中,在場的同學(xué)不可觸摸風(fēng)箏,同時在現(xiàn)場我們也將安排人員監(jiān)督。
附表三
知識競賽
把知識競賽的時間、地點通知參賽的隊伍。
租借教室、桌椅,聯(lián)系主持人,準(zhǔn)備主持人稿。
知識競賽分兩輪
第一輪:每支隊伍隨機抽取10道題目,每題10分,由主持人讀題,限時20秒,題全部答完后,取得分最高的十支隊伍進入第二輪;
第二輪:以第一輪的得分作為本隊的基礎(chǔ)分數(shù),進入第二輪。本環(huán)節(jié)題目分三個分數(shù)檔,分別為10分、20分、50分,難度隨分值的增高而變大,每個分數(shù)檔各有5題,由主持人讀題,讀完題后開始搶答,答對加上相應(yīng)的分數(shù),答錯扣去相應(yīng)的分數(shù)。全部答完后,分數(shù)最高的隊伍即為冠軍。
獲獎選手將在風(fēng)箏比賽結(jié)束后統(tǒng)一頒獎。
會場的打掃、整理;歸還所借物品。
活動策劃 篇5
一、活動背景
一年之計在于春。在這春滿校園的時候,我們借春游活動的契機,讓同學(xué)們走向美麗的大自然,親近感受大自然,從而拓展學(xué)生視野,增長見識,豐富知識,感受生活的美好,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國大好河山的情感。讓學(xué)生在呵護綠色的過程中,進一步增強環(huán)境保護意識。同時也豐富同學(xué)們的課余生活,讓同學(xué)們在春意盎然的季節(jié)里放飛心情。
二、活動時間和地點
。1)時間:XX年3月16日
(2)地點:桃花山
三、活動目的
。1)春暖花開的季節(jié),讓學(xué)生感受大自然的美好風(fēng)光,豐富同學(xué)們的課外生活,開闊視野陶冶情操。
(2)進一步培養(yǎng)同學(xué)們的團隊意識、團隊精神,營造和諧融洽的集體氛圍,增強電氣20xx級2班的凝聚力。
。3)讓同學(xué)們在春游過程中相互了解,增進友誼,放松心情,以提高學(xué)習(xí)效率。
四、活動準(zhǔn)備工作
。1)班團干將全班同學(xué)分為五個小組,每小組6人,每個小組選出一名同學(xué)做小組長,負責(zé)每一場地清點人數(shù)。
(2)準(zhǔn)備相機(可用手機代替),幾個塑料袋,以便裝垃圾。幾塊塑料布,以便休息。撲克牌,以便休息時做做游戲。
(3)自帶礦泉水、面包或餅干等食品;太陽帽、太陽鏡等遮蔭物品。
五、活動流程
(1)9:00在二區(qū)門口集合,清點人數(shù),準(zhǔn)備出發(fā)。
。2)9:30到達桃花山路口售票點,由班長統(tǒng)一購買門票,各小組清點人數(shù),然后進入桃花山賞花、拍照。
。3)10:30在山頂集合,各小組清點人數(shù);在樹影下休息,吃零食、玩游戲。
(4)11:30下山,繼續(xù)在桃花山分景區(qū)內(nèi)賞花、游玩。
(5)12:30再次清點人數(shù),結(jié)束此次春游。
六、注意事項
(1)在游玩過程中注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,不摘花,不踐踏莊稼。
(2)在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。
。3)山路難走,注意安全,同學(xué)之間要相互幫助。
(4)在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。
七、春游結(jié)束
全班同學(xué)將此次春游中所拍的照片匯總,并做成影集,以作留念。
活動策劃 篇6
一. 活動目的及意義:
在全球經(jīng)濟一體化的背景下,世界各國的跨文化交流與合作也日益增進,學(xué)英語不再僅僅是學(xué)生的事情,而是時代的需要。世界因溝通而精彩,英語使溝通無極限。作為新時代的一名大學(xué)生,我們肩負著振興中華的使命,此次全民學(xué)英語實踐活動即響應(yīng)了黨和國家的號召,又讓大學(xué)生通過實踐了解社會.奉獻社會.鍛煉毅力.培養(yǎng)品格. 為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型城市、國際化城市貢獻自己的力量!并努力成為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。
二. 活動主題:
本次活動以“創(chuàng)國際都市,全民學(xué)英語”為主題,通過外語系全體同學(xué)的積極參與將主題貫穿,達到全民積極學(xué)英語,學(xué)生更加努力學(xué)英語的目的。
三、 活動對象:
中國地質(zhì)大學(xué)長城學(xué)院外語系全體學(xué)員
四. 活動時間:
五. 主辦單位:
中國地質(zhì)大學(xué)長城學(xué)院外語系團總支
六. 活動負責(zé)人:
中國地質(zhì)大學(xué)長城學(xué)院外語系團總支社會實踐部部長及副部
七. 活動地點:
保定市各大商場.超市內(nèi)
八. 活動流程:
1. 中國地質(zhì)大學(xué)長城學(xué)院外語系團總支實踐部成員寫活動策劃書
2. 中國地質(zhì)大學(xué)長城學(xué)院外語系團總支實踐部成員向系領(lǐng)導(dǎo)提交此次活動申請書
3. 實踐部成員開會討論此次活動的細節(jié)
4. 實踐部成員與大潤發(fā).北京華聯(lián)等各大賣場或超市聯(lián)系好,統(tǒng)一時間,選好地點
5. 實踐部聯(lián)系團總支其他各部門開展此次活動
6. 辦公室發(fā)放此次活動的通知
7. 宣傳部制作此次活動所需的海報并張貼出來
8. 團總支各成員帶領(lǐng)學(xué)生前往活動地點進行實踐活動
九. 活動內(nèi)容:
1.先讓參加此次活動的同學(xué)準(zhǔn)備好幾句英語的日常用語
2.到達活動地點后,利用超市的廣播對購物的顧客發(fā)起邀請,邀請他們一起參加“全民學(xué)英語”活動
3.首先對參加此次活動的顧客表示感謝,然后開始講英語對保定旅游業(yè)的重要性以及創(chuàng)建國際都市的標(biāo)準(zhǔn)激起大家的激情
4.學(xué)生開始教授一些簡單的日常用語及自己準(zhǔn)備好的資料
5.再次感謝參加活動的來賓并組織人員有序的退場
十.活動用品:
小黑板一個,黑板擦一個,粉筆若干只
十一.活動經(jīng)費:
全體參加活動的同學(xué)的公交費用(實際經(jīng)費按集體人數(shù)算),另外黑板等活動用品可從學(xué)校借
十二.活動注意事項:
1. 在實踐過程中同學(xué)要衣著大方、整潔,合乎大學(xué)生的衣著標(biāo)準(zhǔn),不損害當(dāng)代大學(xué)生的良好形象
2. 參加實踐活動的同學(xué)在實踐活動過程中要注意使用禮貌用語;尊重實踐單位意見
3. 參加實踐活動的同學(xué)應(yīng)時刻牢記“安全第一”,增強安全意識,加強安全防范,注重團結(jié)互助
4. 保管好公共財物及自身財物,愛護公共財產(chǎn)
中國地質(zhì)大學(xué)長城學(xué)院外語系團總支社會實踐部
20xx年12月1日
活動策劃 篇7
重陽節(jié)活動總負責(zé):張陵
重陽節(jié)活動總協(xié)調(diào):向華、鄭洪均
重陽節(jié)活動負責(zé):袁德才、喻紅、社區(qū)專職工作人員
一、麻將活動比賽。
負責(zé)人:袁德才、吳興成
工作人員三人。
二、象棋比賽。
負責(zé)人:鄭洪均、江朝義
工作人員一人。
三、門球比賽。
負責(zé)人:向華、程通明
工作人員三人。
四、參賽人員條件:參加以上三項活動人員原則上是本社區(qū)內(nèi)的老年朋友們。
五、活動時間、地點和其他事項:
時間:20xx年xx月xx日。
地點:麻將和象棋比賽在社區(qū)綜合文化活動室,參賽人員必須于上午10:00時以前到場參賽;門球賽在社區(qū)門球場。
六、獎項。
麻將比賽:設(shè)一等獎一名;二等獎二名;三等獎四名。
象棋比賽:設(shè)一等獎一名;二等獎一名;三等獎一名。
門球比賽:設(shè)一等獎一名;二等獎一名;參賽獎一名。
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