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        活動(dòng)策劃

        時(shí)間:2020-12-08 19:11:40 活動(dòng)策劃 我要投稿

        活動(dòng)策劃范文錦集五篇

        活動(dòng)策劃 篇1

          為更好的迎接學(xué)院評估,深入貫徹學(xué)院迎評估的各項(xiàng)工作要求,進(jìn)一步增強(qiáng)全院同學(xué)主人翁意識,勤奮學(xué)習(xí)、努力實(shí)踐,促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)與校風(fēng)的形成,以實(shí)際行動(dòng)為我院的學(xué)士學(xué)位評估貢獻(xiàn)力量。為此,國際文化交流學(xué)院舉辦了“迎評估、知識小競賽”活動(dòng)。

        活動(dòng)策劃范文錦集五篇

          一)活動(dòng)名稱:迎評估、知識小競賽

          二)主辦單位:國際文化交流學(xué)院團(tuán)總支 學(xué)生會(huì)

          策劃承辦單位:國際文化交流學(xué)院團(tuán)總支 學(xué)生會(huì)記者站

          三)活動(dòng)目的:

          為配合我院迎接評估,號召所有同學(xué)以實(shí)際行動(dòng)為評估作貢獻(xiàn),在相關(guān)的各類活動(dòng)中積極引導(dǎo)廣大學(xué)生,自覺學(xué)習(xí)教育部本科教學(xué)水平評估體系,了解本科教學(xué)水平評估的基本內(nèi)容、基本做法及工作程序。明確評估對自身的要求,發(fā)奮學(xué)習(xí),文明修身,展現(xiàn)我院學(xué)生良好的精神面貌。用實(shí)際行動(dòng)為迎評估做貢獻(xiàn)。

          四)活動(dòng)對象:四川外語學(xué)院重慶南方翻譯學(xué)院國際文化交流學(xué)院全體同學(xué)

          五)活動(dòng)地點(diǎn):教學(xué)樓ia201

          六)活動(dòng)時(shí)間:xx年5月6日

          七)活動(dòng)流程:

          (活動(dòng)正式籌辦以前部門進(jìn)行內(nèi)部分工,分為宣傳組、庫題組、主持組、硬件設(shè)施組、人力組及外聯(lián)組)

          前期準(zhǔn)備階段:①:撰寫策劃書

         、冢盒麄鹘M:動(dòng)員、發(fā)布階段。前期宣傳工作到位,宣傳可采用海報(bào)、校園廣播及組織各班班長開會(huì)宣傳。

          ③:庫題組:準(zhǔn)備與各個(gè)環(huán)節(jié)相符的題目,難易變化適中,范圍可有所擴(kuò)大。

          ④:主持組:邀請有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)作為此次活動(dòng)的主持。準(zhǔn)備主持稿,熟悉活動(dòng)流程。

         、荩河布O(shè)施組:提前預(yù)約場地,準(zhǔn)備與活動(dòng)相關(guān)的所有物品,如:宣傳海報(bào)、麥克風(fēng)、答題板、油性筆及礦泉水等。

         、蓿喝肆M:現(xiàn)場裁判(一名)、記分員(一名)、計(jì)時(shí)員(一名)及場記(一名)。

         、撸和饴(lián)組:邀請嘉賓(復(fù)賽)、贊助。

          正式進(jìn)行階段:①:初賽:參賽班級按比賽得分均分排名,前十名進(jìn)入復(fù)賽。

         、冢簭(fù)賽:第一輪:必答題.

          題目數(shù)量:十題.

          題目類型:單選.

          答題方式:同時(shí)將答案寫在答題板上.

          答題時(shí)間:30秒/題.

          得分規(guī)則:答對一題加十分,答錯(cuò)不扣分.

          第二輪:搶答題.

          題目數(shù)量:十題.

          題目類型:選擇題與問答題.

          答題方式:主持人宣布搶答開始計(jì)時(shí),舉手示意,說出答案。

          答題時(shí)間:得到答題機(jī)會(huì)的一方,必須在10秒內(nèi)答題.

          得分規(guī)則:在10秒內(nèi)答題且答案正確者加十分,在10秒內(nèi)答題但答案錯(cuò)誤者不加分,舉手示意后無法在10秒內(nèi)答題者扣十分.

          活動(dòng)尾聲:記分員公布各組得分情況。評選出:一等獎(jiǎng)1名.二等獎(jiǎng)1名.三等獎(jiǎng)2名.分發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。

          八)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

          宣傳海報(bào):20.00

          答題板及油性筆:50.00

          礦泉水:50.00

          獎(jiǎng)品:共60.00

          總計(jì):180.00元

          國際文化交流學(xué)院團(tuán)總支 學(xué)生生會(huì)記者站

          xx年4月27日

        活動(dòng)策劃 篇2

          一、活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人

          xxx、xx、心源社理事會(huì)

          二、空巢老人的社會(huì)現(xiàn)狀

          空巢家庭指無子女或雖有子女,但子女長大成人后離開老人另立門戶,剩下老人獨(dú)自居住的老年家庭。在家庭生命周期理論中,空巢期一般被看作是家庭生命周期發(fā)展的最后的一個(gè)階段。目前,城市空巢家庭呈迅猛增長的趨勢。XX年第五次全國人口普查結(jié)果顯示,全國65歲以上的單身老人戶中%為空巢老人。其中,城市中空巢家庭的老人戶占老人總數(shù)的27%左右,也就是說,四分之一以上的城市老年家庭是空巢家庭(國務(wù)院人口普查辦公室,XX)。據(jù)遂寧市有關(guān)部門的調(diào)查結(jié)果顯示,該市城區(qū)的老齡人群中,兒女不在身邊的比例超過30%,總?cè)藬?shù)多達(dá)5000多人。專家認(rèn)為,隨著我國社會(huì)老齡化的加劇,家庭空巢化成為社會(huì)發(fā)展的必然趨勢。數(shù)據(jù)顯示,目前我國空巢老人家庭約占老年人家庭的25%,人數(shù)已達(dá)2340萬。預(yù)計(jì)到20xx年,我國的空巢老年人家庭的比例可能達(dá)到90%,屆時(shí)我國老年人家庭將“空巢化”。

          空巢家庭老人既要經(jīng)歷個(gè)人生命周期的轉(zhuǎn)型(從中年期到老年期),還要經(jīng)歷家庭周期的轉(zhuǎn)型(從核心或主干家庭到空巢家庭),如果適應(yīng)不好,很容易誘發(fā)各種身心問題,不但影響老人的生活質(zhì)量,還會(huì)給家庭帶來各種困難,從而導(dǎo)致一系列的社會(huì)問題。因此,空巢家庭問題,不僅僅是個(gè)別家庭問題,而是具有廣泛意義的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)問題,它關(guān)系著現(xiàn)代化的進(jìn)程、人們的生活質(zhì)量、社會(huì)和諧和安定,是全面實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)的一個(gè)重要因素。關(guān)注空巢老年家庭,研究空巢老人問題具有十分重要的理論意義和現(xiàn)實(shí)意義。為了讓這些老人的生活空間更大,精神世界更精彩,有關(guān)部門倡導(dǎo)市民踴躍參與到“編外兒女”隊(duì)伍中,給這些空巢老人盡一份孝心。老人需要經(jīng)濟(jì)支助、生活照料、精神慰藉。

          三、養(yǎng)老社會(huì)公共設(shè)施現(xiàn)狀

          公共養(yǎng)老設(shè)施資源短缺,機(jī)構(gòu)設(shè)施和服務(wù)水平偏低、養(yǎng)老機(jī)構(gòu)特別是商業(yè)性的養(yǎng)老機(jī)構(gòu)收費(fèi)過于高昂。同時(shí),觀念和情感方面的障礙,也影響他們選擇機(jī)構(gòu)養(yǎng)老的方式。

          四、活動(dòng)實(shí)施可行性分析

          社會(huì)服務(wù)的滯后性,在短時(shí)間不可能把空巢老人這個(gè)社會(huì)問題得到很好的解決。我們作為社會(huì)的一份子,有這份社會(huì)義務(wù)盡自己的責(zé)任。心源社作為一個(gè)公益性的學(xué)生社會(huì)組織,大家憑著一顆愛心走到一起,在社會(huì)需要我們的時(shí)候,就應(yīng)該站出來。遂寧市城區(qū),關(guān)愛空巢老人的力度遠(yuǎn)遠(yuǎn)的不夠,在這支隊(duì)伍中的還很少。我相對于這些有工作的社會(huì)人士來說,時(shí)間更加的寬裕,同時(shí)我們更加容易集結(jié)在一起。心源社在這一年多的發(fā)展中,形成了較好的社會(huì)影響,積淀了豐富的社會(huì)資源,從各方面分析都比較成熟。

          五、活動(dòng)具體實(shí)施過程

          1、通過各居委會(huì)、老年辦、社會(huì)調(diào)查等方式了解一些空巢老人的資料,根據(jù)社團(tuán)的具體情況,適當(dāng)?shù)倪x擇三十位左右的典型并且急需幫助的老人,實(shí)行一對一的幫扶方式;顒(dòng)開始時(shí),選擇兩個(gè)左右進(jìn)行試點(diǎn),充實(shí)基礎(chǔ),逐步的擴(kuò)大。

          2、全院招聘,面向中文系或?qū)懽魉胶玫耐瑢W(xué),采取自愿的原則,根據(jù)實(shí)際情況選拔志愿者。

          3、社團(tuán)統(tǒng)一安排支援到幫扶的空巢老人的家中,通過交談的方式,了解老人走過的一生并且記錄下來,之后統(tǒng)一整理編輯。

          4、志愿者首次前往的車費(fèi)由社團(tuán)提供,以后的車費(fèi)由自己負(fù)擔(dān)。

          5、資料的采編應(yīng)該在一個(gè)月內(nèi)完成,一個(gè)月后匯集修訂。書的主編由周一帆擔(dān)任。

          6、修訂完畢,審核確認(rèn)后,社團(tuán)外聯(lián)部馬上組織人員,尋找贊助,保證后續(xù)的財(cái)務(wù)的開支。

          7、書的發(fā)行方式、范圍、價(jià)格和資金的后續(xù)處理等,按照以后制定的具體方法執(zhí)行。發(fā)行賺取的資金,投入到社團(tuán)的公益事業(yè)中。

          8、活動(dòng)的正式啟動(dòng)時(shí)間為:20xx年12月。

          六、資金預(yù)算

          參與人員車費(fèi):200元

          采編和出版成本:10000元

          其他材料與經(jīng)費(fèi)開支:500元

          總計(jì):10700元 大寫:人民幣壹萬零柒百元整。

         。ㄗⅲ浩渲10000元通過尋求贊助的方式獲得。)

          七、后續(xù)發(fā)展

          空巢老人這是一個(gè)長期的工作,心源社應(yīng)該把它當(dāng)做一個(gè)常規(guī)活動(dòng),一直堅(jiān)持下去。通過逐步的發(fā)展,擴(kuò)大社會(huì)影響力,帶動(dòng)更加多的人參加進(jìn)來。逐步建立一個(gè)有效的管理體系,井然有序的開展下去。同時(shí)逐步的積累資金,加大對這方面的投入。最終,活動(dòng)的定位是:社團(tuán)引導(dǎo),全員參加,社會(huì)資助,自主發(fā)展,一體多元化管理。

          活動(dòng)成功后,發(fā)行的稿費(fèi),可以繼續(xù)投入到我們的公益活動(dòng)中,能夠改變社團(tuán)資金短缺的現(xiàn)狀,在相當(dāng)一段時(shí)間范圍內(nèi)解決了財(cái)務(wù)問題。社團(tuán)的各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)得到了補(bǔ)充,活動(dòng)的范圍和深度都能夠得到進(jìn)一步的發(fā)展,社團(tuán)的影響力也隨著提升。整個(gè)團(tuán)體能夠得到一個(gè)綜合的發(fā)展,跨出重要的一步。

          八、總結(jié)

          空巢老人成為了社會(huì)關(guān)注的熱門話題,我們作為當(dāng)代大學(xué)生,相應(yīng)社會(huì)的號召,做出自己的努力。同時(shí),走向社會(huì)實(shí)踐自己、鍛煉自己。我們需要這樣的機(jī)會(huì),他們也需要我們。構(gòu)建和諧社會(huì),需要我們有一個(gè)和諧的理念,讓我們心源人走在社會(huì)的前沿,讓我們的內(nèi)心得到充實(shí),為我們作為心源人而努力和驕傲。

        活動(dòng)策劃 篇3

          “文明為先,誠信為本”班會(huì)課設(shè)計(jì)方案

          一、活動(dòng)目的:

          通過具體引導(dǎo),教會(huì)學(xué)生應(yīng)當(dāng)如何明辨是非、應(yīng)當(dāng)如何投身于道德建設(shè)中,從而以實(shí)際行動(dòng),展現(xiàn)新時(shí)期小學(xué)生的道德風(fēng)采。

          二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

          前期策劃

          中期節(jié)目排練

          后期串聯(lián)

          制作多媒體

          三、活動(dòng)過程:

          (一)、引入,揭示課題:

          1、同學(xué)講述《金斧頭的故事》。

          2、師述:

          相信這個(gè)故事大家一定不會(huì)陌生。五千年,文明史,邦,德至上;國之魂,民之本,仁義禮,誠信善。明禮為先、誠信為本是做人的重要原則。古人將明禮之人稱為“謙謙君子”,將誠信之人贊為“一諾千金”。作為炎黃子孫、龍的傳人,繼承祖先的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們責(zé)無旁貸的使命。今天,我們將在這里共同討論“明禮誠信”這一古老深遠(yuǎn)有極具現(xiàn)實(shí)意義的話題。

          3、揭題:

          《文明為先,誠信為本》

          (二)、小品表演,蘊(yùn)涵

          1、小品《當(dāng)我在路上撿到……》

          2、師述:

          其實(shí)生活中,我們經(jīng)常有這樣的曲解,好像只有撿到數(shù)額巨大的錢款歸還了失主才叫拾金不昧,撿到一支筆、一塊橡皮、一把尺子等,不歸還也沒什么大不了的'。記得劉備曾經(jīng)教導(dǎo)他的兒子“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!逼鋵(shí),人們的道德修養(yǎng)就是在這一點(diǎn)一滴逐漸培養(yǎng)起來的。

          (三)、活動(dòng),玩中感悟

          1、游戲《找朋友》

          游戲規(guī)則:隨機(jī)發(fā)個(gè)每位同學(xué)標(biāo)有a.b、c.d的卡片(不允許傳閱),以此將同學(xué)分為4組。指定2位組長,組長必須在1分鐘之內(nèi)在不知情的情況下找到自己的組員。組長可以在一分鐘之內(nèi)對所有同學(xué)發(fā)問,但每次只能問一個(gè)同學(xué)一個(gè)問題:你是×組的嗎?而參加的同學(xué)在游戲進(jìn)行期間不得說話、不得提示本組組長,如果遇到組長詢問只能回答“是”或“不是”。游戲終了,以找到組員人數(shù)的多少分別給該組每個(gè)組員存入10—40誠信元。(誠信沖突:為了本組勝出,組員可能會(huì)對組長做出某種提示,也可能當(dāng)他組的組長問及自己的時(shí)候謊稱自己是。這些都會(huì)造成一些誠信沖突。)

          2、宣布結(jié)果

          (通過欺騙手段取得勝利將減去相應(yīng)人數(shù)的組負(fù))

          3、各抒己見

          (……)

          四、現(xiàn)場采訪,揭示主題

          1、采訪《校園隨手扔現(xiàn)象》

          展示一些反映“隨手扔”的現(xiàn)象。

          2、隊(duì)員甲:

          我相信大家對這些圖片應(yīng)該不會(huì)感到陌生,因?yàn)檫@些現(xiàn)象就是發(fā)生在我們身邊的。在這里,我想聽聽大家對這些現(xiàn)象的看法。

          學(xué)生討論:略

          3、隊(duì)員乙:

          其實(shí),只需要多走幾步路,只需要一個(gè)簡單的彎腰,這些現(xiàn)象就可以避免,那么就讓我們從現(xiàn)在做起,看看你的周圍是否有紙張,如果有,就麻煩大家做一個(gè)彎腰運(yùn)動(dòng),我們共同來維護(hù)身邊的良好環(huán)境。

          五、學(xué)生感悟

          1、師述:

          今天,我們在這里舉行這場聚會(huì),感悟到:文明為先,誠信為本。讓我們做文明人,行文明風(fēng),做時(shí)代少年。讓我們一起來唱首道德歌,共同邁向美好的明天!

          2、全班同學(xué)合唱道德歌,

          在歌聲中,班會(huì)結(jié)束。

          (掌聲響起……)

          活動(dòng)說明:

          通過學(xué)生參與的環(huán)節(jié)互動(dòng),體現(xiàn)學(xué)生通過“明禮誠信”,認(rèn)知、判斷、行為等方面素質(zhì)的提高。在實(shí)施過程中,運(yùn)用故事、小品、游戲、現(xiàn)場采訪、歌唱等學(xué)生樂意接受的形式為引導(dǎo),教會(huì)學(xué)生應(yīng)當(dāng)如何明辨是非、應(yīng)當(dāng)如何投身于道德建設(shè)中,從而以實(shí)際行動(dòng),展現(xiàn)新時(shí)期小學(xué)生的道德風(fēng)采。

        活動(dòng)策劃 篇4

          一、活動(dòng)背景:

          滿懷喜悅的莘莘學(xué)子揣著絢麗的夢想步入了大學(xué)的殿堂。然而隨著生活環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境、人際交往平臺、由中學(xué)生向大學(xué)生角色轉(zhuǎn)換等諸多因素的轉(zhuǎn)變。使得新生不得不獨(dú)自面對人生諸多的問題,從而會(huì)產(chǎn)生諸多的困擾和不適應(yīng)。雖然新生存在良好適應(yīng)潛質(zhì),但在處理人際關(guān)系,自主規(guī)劃大學(xué)生活,對負(fù)性情緒的應(yīng)對等方面需加強(qiáng)心理教育引導(dǎo);并且引導(dǎo)新生順利完成中學(xué)到大學(xué)階段的過渡有著十分重要的實(shí)際意義。

          二、活動(dòng)目的:

          通過心理拓展訓(xùn)練宣傳心理健康知識,幫助同學(xué)們盡快調(diào)整身心,解決他們心理、情緒、行為及人際關(guān)系上的迷茫與困惑;進(jìn)一步提高同學(xué)們的心理健康素質(zhì),增強(qiáng)同學(xué)們心理自助能力與助人能力;使得同學(xué)們樹立良好的健康心態(tài),優(yōu)化心理品質(zhì),增強(qiáng)心理適應(yīng)和社會(huì)生活適應(yīng)能力;從而引導(dǎo)同學(xué)們順利完成中學(xué)到大學(xué)階段的過渡。

          三、活動(dòng)主題:

          我自信、我快樂、我成長、我適應(yīng)

          四、活動(dòng)性質(zhì):

          發(fā)展性、教育性、開放性、自主性

          五、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)者:

          班級、系心理輔導(dǎo)老師

          六、活動(dòng)參與對象:

          教育系,學(xué)前教育一班,全體成員

          七、活動(dòng)具體時(shí)間:

          xx.12.15(周三)下午18:00—20:00

          八、活動(dòng)地點(diǎn):

          1411(本班教室)

          九、活動(dòng)時(shí)間:

          95分鐘

          十、道具準(zhǔn)備:

          秒表十個(gè)(手機(jī)、手表也可,各班自備)、紙制錘棒4根、隊(duì)旗4張、a4紙4張張、筆4支、彩筆4支、

          十一、活動(dòng)流程:

          (一)暖身活動(dòng):緩解隊(duì)員之間的陌生感,使他們興奮、緊張起來(5分鐘)

          【大樹與松鼠】:隊(duì)員列隊(duì)站好后,以“1、2、3”報(bào)數(shù)。三人一組,二人扮大樹,伸出雙手搭成一個(gè)圓圈;一人扮松鼠,站在圓圈中間;沒成對的隊(duì)員是流浪松鼠或者孤樹。

          領(lǐng)導(dǎo)者喊“松鼠”(這時(shí)沒成對的隊(duì)員是流浪松鼠),大樹不動(dòng),松鼠必須離開原來的大樹,重新選擇大樹,產(chǎn)生的新流浪松鼠表演節(jié)目。

          領(lǐng)導(dǎo)者喊“大樹”(這時(shí)沒成對的隊(duì)員是孤樹),松鼠不動(dòng),大樹必須離開原先的同伴與其他孤樹重新組合成新大樹,并圈住松鼠,落單的人應(yīng)表演節(jié)目。

          (二)活動(dòng):我自信 我快樂 我成長

          1.我們共有一個(gè)家:分組并建設(shè)小組文化(20分鐘)

         、.分組:以1-4報(bào)數(shù),將每個(gè)團(tuán)隊(duì)分為4個(gè)組,每組人數(shù)相等。(2分鐘)

          【相識】:給每組隊(duì)員5分鐘的時(shí)間,讓大家熟悉彼此的名字。

          【棒打薄情郎】:每組站成一個(gè)圈,選一個(gè)執(zhí)棒者站在圈中間,他面對的人開始喊出一個(gè)成員的姓名,執(zhí)棒者馬上跑到那個(gè)被叫者面前,該人必須再喊出另一個(gè)成員的名字(不能重復(fù))。如果叫不出來,就受當(dāng)頭一棒,然后由他執(zhí)棒。如果執(zhí)棒的人站錯(cuò)了位置,則受另名同學(xué)當(dāng)頭一棒,并由他執(zhí)棒。(如,本來對面同學(xué)叫的是李某,可執(zhí)棒者卻站在了張某的面前。這個(gè)時(shí)候,執(zhí)棒者應(yīng)受李某的當(dāng)頭一棒,并由李某繼續(xù)執(zhí)棒)依次類推,直到大家熟悉相互的姓名為止。(訓(xùn)練工具:每隊(duì)紙質(zhì)棍4根)

          ⅱ.建設(shè)組文化:每組選一名組長。確定組長后,領(lǐng)導(dǎo)者召集組長瀆職一下工作任務(wù)(10分鐘)

          【起隊(duì)名、寫隊(duì)歌】:小組成員群策群力為自己隊(duì)起隊(duì)名、寫隊(duì)歌。

          【設(shè)計(jì)隊(duì)旗】:設(shè)計(jì)簡單的隊(duì)旗,并畫在發(fā)給的彩旗上。隊(duì)員在隊(duì)旗上簽名留念。(訓(xùn)練工具, 彩筆4支、彩旗4面)

          【相見歡】:全體隊(duì)員設(shè)計(jì)造型舉隊(duì)旗合影留念。

          2.幽默與愉快:幫助隊(duì)員在團(tuán)隊(duì)中找到愉快感,釋放和排解心理壓力。(5分鐘)

          【同心圓】領(lǐng)導(dǎo)者將隊(duì)員排成兩個(gè)同心圓,隨著領(lǐng)導(dǎo)者的口令同心圓轉(zhuǎn)動(dòng),口令一停,面對面的兩人握手,并大聲喊“你好”,領(lǐng)導(dǎo)者喊“貓”(或者其他動(dòng)物),這時(shí)隊(duì)員面對面做貓或其他動(dòng)物的鬼臉或者動(dòng)作。

          3.分享感悟:通過分享,幫助隊(duì)員學(xué)習(xí)解決問題的技能,體驗(yàn)到成功的喜悅,增強(qiáng)自信心,提高適應(yīng)社會(huì)生活能力。(10分鐘)

          隊(duì)員圍成一圈,領(lǐng)導(dǎo)者引導(dǎo)隊(duì)員做體驗(yàn)分享:在訓(xùn)練中碰到了哪些困難,自己是怎樣解決的,有什么感受;在比賽項(xiàng)目中失敗的小組,分析失敗的原因;自己或小組的目的是否達(dá)到,沒有達(dá)到的原因是什么?分享結(jié)束后,領(lǐng)導(dǎo)者進(jìn)行總結(jié)提升。

          【信任坐】隊(duì)員站立圍成一圈,兩腳靠攏并齊,把自己的腳尖頂在前面隊(duì)友的腳后跟部,從領(lǐng)導(dǎo)者的口令,緩緩坐在身后隊(duì)員的大腿上,坐下后,領(lǐng)導(dǎo)者讓隊(duì)員做一些動(dòng)作,如:把右手(或左手)搭在前面隊(duì)友的肩上,右手(或左手)向上舉,象花開放般等等。

          7.全家福留影,團(tuán)體成員互留聯(lián)系方式。(5分鐘)

          十二、所有隊(duì)員集合做總結(jié)講話。

          十三、訓(xùn)練注意事項(xiàng):

          1. 組織者在訓(xùn)練前領(lǐng)取訓(xùn)練工具。訓(xùn)練結(jié)束后,組織者需檢查訓(xùn)練工具。

          2. 組織者在每項(xiàng)訓(xùn)練項(xiàng)目開始前,要召集小組長安排訓(xùn)練內(nèi)容和說明注意事項(xiàng)。

          3. 訓(xùn)練結(jié)束后,組織者布置家庭作業(yè),收齊后,進(jìn)行批閱,對需要進(jìn)行個(gè)體輔導(dǎo)的同學(xué)應(yīng)開展個(gè)體輔導(dǎo)。

          4. 組織者由心理委員擔(dān)任,

          5. 由于活動(dòng)道具有限,隊(duì)員需愛護(hù)他道具,每組比賽完成后都需交給下一組的組長。

          十四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

          筆、彩筆各4支12元。 隊(duì)旗 : 2元 * 40張 = 80元。

          a4紙 :0.1 *40張 =4元。

          十五、其他未盡事宜,有不詳之處另作補(bǔ)充。

          磨練意志 陶冶情操 完善人格 熔煉團(tuán)隊(duì)

          學(xué)前教育一班

          策劃書:王萌萌

          xx.12. 12

        活動(dòng)策劃 篇5

          一、策劃背景:隨著院團(tuán)委學(xué)生會(huì)的換屆,一批新的學(xué)生干部上任了。為了提高學(xué)生干部的思想覺悟,加強(qiáng)干部之間的溝通于交流,充分體現(xiàn)干部之間的合作精神,特舉行此次干部培訓(xùn)活動(dòng)。

          二、活動(dòng)主題:交流合作構(gòu)建和諧校園

          三、活動(dòng)地點(diǎn):****大學(xué)

          四、培訓(xùn)對象:院團(tuán)委學(xué)生會(huì)干部各系團(tuán)總支副書記主席正部。

          五、活動(dòng)目的:新干部,新氣象,為全面提高新一屆學(xué)生干部的綜合素質(zhì),進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生干部求真、務(wù)實(shí)、爭先的工作作風(fēng),順利開展各項(xiàng)工作,不斷加強(qiáng)全院學(xué)生干部的學(xué)力和自我管理能力,同時(shí)進(jìn)一步提高學(xué)生干部的綜合素質(zhì)。

          六、活動(dòng)形式:通過活動(dòng)與講座相結(jié)合的形式,達(dá)成干部之間的溝通與交流。

          七、誠邀嘉賓:

          八、主辦單位:團(tuán)委辦公室組織宣傳部

          九、協(xié)辦單位:紅十字會(huì)、科技創(chuàng)新部、青年志愿者協(xié)會(huì)、就業(yè)與職業(yè)發(fā)展部、心理自助與互助會(huì)

          十一、活動(dòng)流程

          活動(dòng)時(shí)間

          活動(dòng)內(nèi)容

          12月5日

          干部培訓(xùn)開幕式

          12月9日

          培訓(xùn)講座

          學(xué)生干部茶話會(huì)

          12月19日

          干部培訓(xùn)結(jié)幕式

          十二資金預(yù)算:730元(見附件)

          十三:效果分析:通過本次活動(dòng)的舉行,將加深團(tuán)委各部門之間的交流與合作,為日后各項(xiàng)工作的順利完成打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們堅(jiān)信,在大家的共同努力下,團(tuán)委學(xué)生會(huì)將走向更加輝煌的明天。

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