【精華】六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃3篇
六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃 篇1
一、主題背景：
六一兒童節(jié)快到了，在這一活動(dòng)中，老師、小朋友們一直環(huán)繞在一片熱鬧的游戲聲中。在節(jié)日來(lái)臨前的這段日子里，我們?yōu)榱俗層變耗茉诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)，我們都付出了自己的一份力量，其中攙雜著反復(fù)的疲憊，著急的淚水和成功的微笑。為了迎接“六一”運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓孩子感受節(jié)日的快樂(lè)。我們都做了充分的準(zhǔn)備，包括材料的準(zhǔn)備、活動(dòng)的流程、家長(zhǎng)的配合等等。本著精益求精的態(tài)度，我們力爭(zhēng)讓幼兒達(dá)到最佳狀態(tài)�！芭d趣是最好的老師”這是亙古不變的話題。在孩子們的主題活動(dòng)中，只有是孩子感興趣的活動(dòng)，才能使孩子保持積極的探究行為。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練，孩子對(duì)體育運(yùn)動(dòng)保持了濃厚的興趣。雖然孩子的年齡小，但在日常生活中常聽到孩子們?cè)谡務(wù)撝荣惖氖虑�，快�?lè)的游戲、快樂(lè)的學(xué)習(xí)，是老師和家長(zhǎng)們的心愿!我們會(huì)在此主題活動(dòng)中給予他們更多的快樂(lè)!
二、主題目標(biāo)
1．知道六一兒童節(jié)是小朋友的節(jié)日，在成人的幫助下，用自己喜歡的方式歡慶節(jié)日。
2．初步感知、體驗(yàn)社會(huì)對(duì)小朋友的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。
3．學(xué)習(xí)5以內(nèi)的序數(shù)，能按照序數(shù)找到相應(yīng)的位置。
4、能用自然的聲音唱歌，學(xué)會(huì)表達(dá)歡快、愉悅的心情。
三、主要活動(dòng)安排
第一周
1
小朋友的`節(jié)日（社會(huì)）
小熊看戲（數(shù)學(xué)?序數(shù)）
2
六一兒童節(jié)（歌曲）
3
有趣的小風(fēng)車(科學(xué))
4
節(jié)日的布置（美術(shù)）
5
好玩的皮球(體育)
四、環(huán)境與資源
1、教育資源：幼兒園內(nèi)有關(guān)兒童節(jié)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)及大班和中班為慶祝節(jié)日而進(jìn)行的相關(guān)準(zhǔn)備活動(dòng)：社會(huì)為兒童節(jié)營(yíng)造的氣氛和開展的活動(dòng)：社會(huì)各界為幼兒園做的好事，甚至送的禮物；家庭中開展的與六一兒童節(jié)有關(guān)的活動(dòng)或準(zhǔn)備的物品等。
2、節(jié)日環(huán)境的創(chuàng)設(shè)應(yīng)體現(xiàn)本班幼兒的意愿、喜好，并且要引導(dǎo)幼兒積極地、全過(guò)程地參與。
五、指導(dǎo)要點(diǎn)
1、本主題和主題“過(guò)節(jié)真熱鬧”一樣，是屬于節(jié)日性的教育活動(dòng)。兩者之間的主要區(qū)別在于：主題“過(guò)節(jié)真熱鬧”主要是引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)節(jié)日生活的基本特點(diǎn)：喜慶和歡樂(lè)；而本主題在繼續(xù)引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)節(jié)日生活的基本特點(diǎn)的同時(shí)，還要引導(dǎo)幼兒對(duì)節(jié)日進(jìn)一步感知、體驗(yàn)，即每一個(gè)節(jié)日都有自己的意義，六一兒童節(jié)是小朋友自己的節(jié)日，兒童是這個(gè)節(jié)日的主人。
2、本主題還具有一個(gè)極為重要的、潛在的教育價(jià)值，就是幫助幼兒感知自己的社會(huì)價(jià)值，這對(duì)發(fā)展幼兒的主體性是極為重要的。當(dāng)然，由于幼兒的年齡特點(diǎn)，他們還不能認(rèn)識(shí)自己的社會(huì)價(jià)值，但是我們可以利用社會(huì)各界為幼兒、幼兒園所做的一切，讓幼兒體驗(yàn)到社會(huì)對(duì)自己的關(guān)心、愛(ài)護(hù)，為他們今后逐步認(rèn)識(shí)自己的社會(huì)價(jià)值積累相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。
3、班級(jí)有關(guān)六一兒童節(jié)的慶�；顒�(dòng)一定要符合小班幼兒的特點(diǎn)，充分體現(xiàn)他們的意愿，萬(wàn)萬(wàn)不可加重幼兒的心理、生理負(fù)擔(dān)，不能打亂幼兒日常生活、活動(dòng)的規(guī)律，教師更不可只帶領(lǐng)幾個(gè)幼兒排練節(jié)目，而放棄對(duì)其他幼兒的教育、教學(xué)活動(dòng)的組織與指導(dǎo)。
六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)目的
6.1是可愛(ài)的孩子們的節(jié)日，天真無(wú)邪的他們，讓這個(gè)世界充滿歡聲笑語(yǔ)，同時(shí)我們倡導(dǎo)無(wú)煙社區(qū)，讓天空更藍(lán)，人們身體更健康，營(yíng)造保利社區(qū)和諧溫馨的生活氛圍，讓這個(gè)兒童節(jié)充滿歡笑充滿健康。
二、活動(dòng)要素
活動(dòng)時(shí)間：5月31日——6月1日
活動(dòng)范圍：全國(guó)范圍內(nèi)的所開發(fā)的項(xiàng)目(社區(qū)及在售項(xiàng)目銷售中心)
活動(dòng)對(duì)象：社區(qū)業(yè)主
三、活動(dòng)主題主題建議
無(wú)煙日
主題建議：6.1無(wú)煙日
宣傳引言：6月1日不僅是快樂(lè)的兒童節(jié)，更是親情和院倡導(dǎo)的無(wú)煙日，讓我們放下手中的香煙，在藍(lán)天白云中與孩子更親近。
四、無(wú)煙健康趣味親子活動(dòng)活動(dòng)建議
活動(dòng)建議：1、寶貝健康爬比賽2、無(wú)煙有力吹氣球運(yùn)球比賽3、家庭齊心協(xié)力跳繩比賽
五、倡導(dǎo)無(wú)煙社區(qū)活動(dòng)活動(dòng)規(guī)則
由社區(qū)業(yè)主在“無(wú)煙社區(qū)”的展示板上簽名，表達(dá)對(duì)無(wú)煙社區(qū)的支持，并由物業(yè)工作人員或社區(qū)小朋友為簽名的業(yè)主派發(fā)“無(wú)煙社區(qū)”小標(biāo)貼。
六、歡樂(lè)卡通人物伴你成長(zhǎng)
6.1日開展卡通人物(布娃娃形象)在社區(qū)陪小朋友玩耍及合影。
七、社區(qū)飄蕩著歡快的歌聲活動(dòng)期間
社區(qū)飄蕩著歡快的歌聲活動(dòng)期間在銷售中心和小區(qū)內(nèi)部廣播，播放《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》《健康歌》《六一國(guó)際兒童節(jié)歌》《蟲兒飛》等歌曲和音樂(lè)，獻(xiàn)給可愛(ài)的小朋友，營(yíng)造溫馨歡快的氣氛。
六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃 篇3
廣場(chǎng)“六·一”活動(dòng)內(nèi)容：
“集花有禮”：5月27日—6月15日，學(xué)生單票購(gòu)物達(dá)38元,憑有效學(xué)生證、電腦小票在總服務(wù)臺(tái)登記并蓋印花,集印花達(dá)到一定數(shù)量，可送“、六一兒童節(jié)活動(dòng)：主題為“童趣無(wú)限我有我酷”。
1、開展形象寶寶照片大賽，顧客在總服務(wù)臺(tái)報(bào)名參加5月31日前，報(bào)名時(shí)提供照片，經(jīng)過(guò)評(píng)選后，于6月1日公布獲獎(jiǎng)名單，在門前舞臺(tái)頒發(fā)獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀；
2、親子互動(dòng)樂(lè)園：a、兩人三腿跑——5月31日前報(bào)名，6月1日比賽；由小朋友及家長(zhǎng)3對(duì)一組,比賽細(xì)則：時(shí)間10分鐘比賽時(shí)家長(zhǎng)與小孩并排站立將腿綁在一起，將玩具球從場(chǎng)地一邊送到另一邊。送的最多的為勝，得勝者贈(zèng)送大毛絨玩具一個(gè)；b、“親親我的寶貝”——5月31日前報(bào)名，6月1日比賽；小朋友排成一排，舉起雙手，家長(zhǎng)蒙住雙眼，通過(guò)摸小朋友的手，辨認(rèn)自己的孩子，最后得勝者為優(yōu)勝，贈(zèng)送禮品一份;c、“我的媽媽”主題繪畫比賽——報(bào)名時(shí)間為5月31日前，6月1日比賽；要求小朋友現(xiàn)場(chǎng)繪畫，形式不限，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)，頒發(fā)獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀。
3、6月1日上午10點(diǎn)整，場(chǎng)內(nèi)舉行陀螺比賽。5月31日前報(bào)名參賽，設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)各一名，參賽選手可獲得禮品一份。三人一組，聽口令一起抽拉條，陀螺旋轉(zhuǎn)時(shí)間最長(zhǎng)的為優(yōu)勝。
4、“關(guān)愛(ài)寶寶”，5月31日—6月5日，開展購(gòu)物達(dá)61元送微波牛奶杯、卡通杯、全家福大頭貼等小禮品活動(dòng)。
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