精選大學活動策劃范文集合5篇
大學活動策劃 篇1
一、活動背景:
20xx年x月xx日,我校xx校慶大會在龍子湖校區(qū)體育場成功舉行。xx載奔流不息,引導你奔向更加寬廣的天地。青春又有幾場,既然來到這寄予夢想的地方,便意味著精彩人生即將啟航。吹響奮斗的號角吧,奔騰華水,青春無悔。
二、活動目的:
展現(xiàn)同學們的文學風采,鼓勵同學們努力學習,為《機械通訊》迎新特刊提供優(yōu)秀作品。
三、承辦部門:
機械學院分團委系刊部。
四、活動主題:
奔騰華水,青春無悔。
五、活動安排:
10月14日向各班團支書下發(fā)通知。
10月21日收集投稿。
10月21日—10月26日評選優(yōu)秀征文(一等獎5名,二等獎10名,三等獎20名)優(yōu)秀作品將在《機械通訊》迎新特刊上刊出。
六、征文要求:
。1)文體不限,可以為散文。詩歌等。
(2)征文必須為原創(chuàng),不得抄襲。
七、經(jīng)費預算:
宣傳費用10元
證書費用60元
獎品費用115元
共計185元
八、負責人:
xxx、xxx、xxx、xx、xxx
九、策劃時間:
20xx年xx月xx日
機械學院分團委系刊部
大學活動策劃 篇2
一、 活動名稱:
“紅紅火火,熱情激揚”—— 篝火晚會
二、活動意義:
篝火晚會的由來:是草原人民一種傳統(tǒng)的歡慶形式,相傳在遠古時代,人們學會了鉆木取火之后,發(fā)現(xiàn)火不僅可以烤熟食物,還可以驅(qū)嚇野獸,保護自己的生命安全,于是,對火產(chǎn)生了最初的崇敬之情。后來,人們外出打獵滿載而歸,互相慶祝獲得了豐厚的戰(zhàn)利品,傍晚,在用火烤熟食物的過程中,便互相拉手圍著火堆跳舞以表達自己喜悅愉快的心情,這種歡慶的形式一直延續(xù)到今天,就形成了篝火晚會。而我們?yōu)榱藞F結(jié)同學,增進感情,放松身心,舉辦此次活動。
在篝火晚會前應先跟大家聯(lián)絡聯(lián)絡,一個人準備一個節(jié)目(內(nèi)容不限),實在不會的就講個笑話或講講自身經(jīng)歷等﹒﹒
三、活動日程:
A.活動時間:初步定制在****年**月**間(擬定!如果天氣影響將順延),具體活動時間見海報公布為準!
B.活動地點:公園,農(nóng)家樂度假村中,學校操場,野外空地(根據(jù)情況確定)。
C.活動當天內(nèi)容安排:
1) 集合時間在中午,人齊之后,組隊騎車進發(fā),乘汽車的,先把大件行李帶去,做好晚會前期準備!
2) 暫定于下午16:00開始召集人馬,準備晚會。并于16:30宣布篝火晚會開始。
3)預計在晚上11:00以前組隊返回.。
D.活動組織:
1)預計分成3--4組選出一個組長,生三堆火。
2)生火注意事項,安全第一,選擇相近的位置,方便后面的游戲活動,由組長安排工作,組長要確保每一名隊員的安全,確保每一名成員服從集體指揮,全面負責好本組的各項事務,包括組員的分工及其協(xié)作,保證篝火不滅等!
E.晚會內(nèi)容:
1、以《成語接龍》游戲為引子,進行四輪接龍游戲,負隊派多才多藝的隊員表演節(jié)目,不拘形式,演唱、詩朗誦、演奏、舞蹈均可。
規(guī)則:每隊選一代表上臺,任意說一成語,下一個必須從最后一個字接龍,超過5秒接不上受罰表演節(jié)目(大家可齊聲倒計時),然后重新開始。本隊可以提示,其它隊可以干擾。本環(huán)節(jié)4個節(jié)目后結(jié)束。
2、唱歌挑錯:唱歌者會故意把一首歌的部分歌詞改過后唱出,挑出錯誤的地方,并唱出正確的歌詞。
規(guī)則:每隊選一代表,每3--4首為一輪,本環(huán)節(jié)四輪,得分最少隊出節(jié)目。
3、《歌曲接龍》游戲,先由一組隨意起歌,唱一句就可,每組必須接最后一個字,這個字不必打頭,可以含在歌里?さ年犚暈槭。斎话磻T例展示一下才藝了,然后重新開始。(四輪為宜)
4、進行《超級明星》游戲,各隊派兩名代表上臺,由主持人出示表演命題,如“雞飛狗跳”,請其中一個用形體語言表演(不允許說話提示),另一個猜出為勝,猜錯隊派隊員表演節(jié)目。
5、真心話大冒險開始了。準備一副撲克牌,由人數(shù)確定張數(shù),其中一個或兩個花色為回答問題,中間夾一張不同花色的。開始抽牌,抽到不同花色那張牌的提出尖銳性問題,其他如實回答問題,如別人對你的回答提出質(zhì)疑并無法通過時,表演節(jié)目一個。
四、主辦團體
財經(jīng)管理學院組織部
五、經(jīng)費預算
10-15元/人(AA制,±20%以內(nèi)) 待定。
六、可行性分析
1)場地是*** ,(描述一下周圍環(huán)境,考慮安全問題) 。
2)由于是晚上篝火晚上,露天的,如遇雨天只能推遲,具體日期待定中。
3)費用問題,本次聚會以自己動手為原則,每人費用預計在15元內(nèi),怎么收取、使用、保管。
4) 參與者自發(fā)準備節(jié)目,自備零食及飲用水。
5)交通安全問題,可以采取統(tǒng)一行動來避免。
七 、所需材料
消防器具,燙傷藥品備用 ,燒烤設備,魚,肉,一次性手套等。
大學活動策劃 篇3
活動目的:
為迎接學校“學校社團文化節(jié)”的召開、培養(yǎng)同學們對創(chuàng)業(yè)的興趣、豐富同學們的校園生活;讓同學們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點、結(jié)合我社的實際、給同學們一個鍛煉自己、提高自己、認識自己的平臺。經(jīng)《創(chuàng)業(yè)起跑線》全體成員討論、決定開展“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意體驗”活動。
活動步驟:
第一步:創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意點子收集:
一、參賽對象:xxxx全體同學
二、參賽形式:
1.將自己對創(chuàng)業(yè)的認識和好的創(chuàng)業(yè)點子以策劃書的形式表達出來、交到《創(chuàng)業(yè)起跑線》的xxx。
2.字數(shù)1000字為宜。
3.交作時間:xx年6月1日以前(待定)
4.聯(lián)系電話:xxxx
三、評獎辦法:本次活動將設“優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意獎”10名、發(fā)給榮譽證書和獎品。
第二步:舉行“渲染自己的那片藍”優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意作品交流活動:
1.活動地點:藝術(shù)中心
2.活動對象:xxxx全體同學
3.活動進程:
A. 學習名人成功的經(jīng)驗。如:喬布斯、比爾蓋茲。
B.向大家推薦一些與創(chuàng)業(yè)有關(guān)的書籍、分析當前創(chuàng)業(yè)的形勢、并給自己定個方向、為未來的藍天而奮斗。
C.談談自己的創(chuàng)業(yè)理想,并思考現(xiàn)在該做什么、未來該怎樣做?
D.宣布獲獎同學名單、并頒發(fā)榮譽證書和獎品。獲獎同學談自己的創(chuàng)業(yè)想法、并與其它同學交流、大家一起學習、一起進步。再一起合影。
E.沒獲獎的和參觀同學可以各抒己見、談談自己的看法、與大家一起分享。并發(fā)與一個小獎品。
F.尋找屬于自己的第一桶金:利用節(jié)假日學校社團給同學們找一些兼職;五月份學校社團組織“尋找自己的那片天空——實踐”體驗活動:去水果批發(fā)市場批發(fā)水果出來賣、并分工合作;讓同學們體驗生活、并接觸小的創(chuàng)業(yè)意識、從最基層做起、積累經(jīng)驗、為自己以后創(chuàng)業(yè)大道鋪塊墊腳石。
G.體驗活動完后、參加體驗的同學談自己所獲取的精彩體驗和寶貴經(jīng)驗、并用彩簽紙做成展板貼出來。
活動預算:200元:榮譽證書和獎品每份12元、計120. 海報用品 20 其它消費60 如:場地設置、氫氣球,兩袋阿爾卑斯糖等。
大學活動策劃 篇4
十四載春風化雨育英才,數(shù)十年嘔心瀝血書華章。20xx年9月10日將迎來我國第三十一個教師節(jié)。為了給全院教師營造良好的.節(jié)日氛圍,大力營造尊師重教的良好風氣,為老師們獻上誠摯的祝福,學院將開展以“尊師愛教、師恩難忘”為主題的慶祝活動。具體方案如下:
1、由廣播站制作有關(guān)于教師的節(jié)目(可以是散文、詩歌、故事,或者是教師訪談等),主題為“九月的祝!。
2、在教師節(jié)當天由院文藝部牽頭,帶領(lǐng)各系團學干部和禮儀人員到各通勤車接教師上班并代表全院學生送去第一聲問候,同時,在車內(nèi)為教師獻歌,表達學生對老師的節(jié)日祝福。
3、由院學生會生活部負責,協(xié)助廣播站采集全校學生代表對老師節(jié)日問候的聲音資料,在全校范圍內(nèi)播放。
4、由院學習部負責,為全體教師寫一封祝福信,張貼在校園內(nèi)醒目位置。
5、號召各系開展教師節(jié)主題團日活動,并邀請教師參加。
6、建議各系看望離退休老教師,送去關(guān)愛。
7、班級活動。建議各個班級在教師節(jié)當天做到“五個一”即向上課老師送上一瓶水,一條短信息,一枝花,一張賀卡,一聲問候,致以節(jié)日的祝福。有條件的系可以在校園合適位置懸掛、張貼祝福標語。
大學活動策劃 篇5
一、活動內(nèi)容
1、聚焦一個點:開展"尋找祖國的成長足跡"圖片展,評選"我最喜愛的圖片".
2、輻射兩個面:在少先隊層面開展"愛我中華"演講賽;在兒童團層面開展"說說祖國的變化"故事賽。
3、發(fā)動全方位:用海報、集體廣播的形式在全校進行宣傳發(fā)動。形成熱烈迎接國慶的氣氛。舉辦一次紅領(lǐng)巾專題廣播。國旗下的講話,要求各中隊出一期黑板報、開一次專題中隊會、舉行一次雛鷹假日小隊等系列活動,并評選優(yōu)秀方案。
二、活動目標
1、通過觀看圖片、親身體驗等方式,感受祖國翻天覆地的發(fā)展,增強民族自豪感。
2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、朗誦、畫畫等)表達對祖國媽媽的熱愛。
3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來,為自己是中國人而自豪。
4、學習收集有關(guān)資料。
三、活動重點和難點
活動重點:感受國慶活動的熱烈,知道國慶的重要意義,為自己是中國人而自豪。
活動難點:理解祖國的含義,學習收集資料。
四、活動準備
1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。
2、指導學生準備各項活動的參賽資料。
3、指導學生細心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化。如街上布置的花壇,建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標語、燈飾,電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的花壇等。
五、活動方案
發(fā)動準備階段(時間:9 月25 日之前)
1、張貼宣傳海報:將我校如何"迎國慶"的具體實施方案向全校師生推出。
2、利用集體廣播。發(fā)動師生共同參與到活動中來,并提出具體的要求。
3、在班主任層面和隊干部層面開展關(guān)于"慶國慶"的專題準備會議,并請有關(guān)人員作好統(tǒng)籌工作。
具體實施階段(時間:9 月25 日~9 月30 日)
1、開展一次"慶國慶"專題紅領(lǐng)巾廣播
2、舉辦一次"愛我中華"演講賽(三~五年級)
3、舉辦一次"說說祖國的變化"故事賽(一、二年級)
4、舉辦一次"尋找祖國的成長足跡"全校圖片展
5、在各中隊開展專題中隊會、雛鷹假日小隊、黑板報等
活動總結(jié)階段(時間:10 月8 日升旗儀式)
1、宣布"慶國慶"系列活動獲獎名單 集體獎項:優(yōu)秀組織獎、優(yōu)秀活動方案、優(yōu)秀黑板報等 個人獎項:朗誦(講故事)優(yōu)秀個人、"我最喜歡的圖片"優(yōu)秀個人等
2、國旗下的講話"國慶專題"
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