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        校園活動策劃方案

        時間:2020-11-26 19:31:07 活動策劃 我要投稿

        校園活動策劃方案范文匯編6篇

          為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那么制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的校園活動策劃方案6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        校園活動策劃方案范文匯編6篇

        校園活動策劃方案 篇1

          活動背景:

          在社會競爭如此激烈的社會背景下,當(dāng)代中學(xué)生都面臨著巨大的升學(xué)、就業(yè)壓力,教育部門近幾年越來越重視素質(zhì)教育和德智體美全面發(fā)展,國家需要全面發(fā)展的人才。少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年智則國智,中學(xué)生的健康成長顯得尤為重要。

          活動目的:

          策劃本次活動就以“開發(fā)智力,強(qiáng)身健體,快樂成長”為目的,旨在讓同學(xué)們增強(qiáng)求知和學(xué)習(xí)的欲望,激發(fā)同學(xué)們參與體育鍛煉的興趣,快樂中學(xué)習(xí),快樂中成長。90后喜歡個性,自由,為迎合90后這一特點(diǎn),本次校園活動將以比賽和娛樂相結(jié)合的形式,吸引同學(xué)們踴躍參加(這是一個每個同學(xué)都可以參加的活動,你不再因?yàn)榛顒右蠖蒙硎峦?,既可以增強(qiáng)自身能力,積累經(jīng)驗(yàn),還可從中獲得快樂,減輕沉重的學(xué)習(xí)壓力。

          通過這次活動,希望同學(xué)們可以認(rèn)識到體育鍛煉,勞逸結(jié)合,趣味學(xué)習(xí)的重要性,在提高學(xué)習(xí)成績的同時,以一個良好的積極向上的姿態(tài),迎接學(xué)習(xí)道路上的挑戰(zhàn),融洽校園氣氛,形成陽光向上的氛圍。

          活動時間:

          具體時間視學(xué)校安排而定(約為期一周)

          活動地點(diǎn):

          ①操場

         、趯W(xué)術(shù)報告廳

          ③中A階梯教室

          活動構(gòu)成:

          一、運(yùn)動嘉年華

          二、趣味智力競賽

          活動流程:一、運(yùn)動嘉年華(由于時間不能過長而占用太多學(xué)習(xí)時間,因此沒有安排太多比賽項(xiàng)目,本比賽分級部進(jìn)行,主要為高二高一學(xué)生)(這是一個備受喜愛,人氣很旺的運(yùn)動會,其中的運(yùn)動比賽項(xiàng)目都有很強(qiáng)的趣味性,能夠吸引同學(xué)們的眼球。)

         、俣巳憬恿ε

          比賽方法:每隊6人,2人一組,共3組,每組男女各1人。每組每人各有一只腳與對方的一只腳綁在一起。二人向折返點(diǎn)走去或跑去,賽道共長50米,返回起點(diǎn)后傳給下組,由二三組依次接力賽跑。以班級為單位進(jìn)行,每班兩隊,兩隊分開進(jìn)行,前四名(兩隊比賽的前兩名)進(jìn)入決賽。每次有4個班級參賽。第一名3分,第二名2分,三、四名各1分。(由于班級太多,將分成幾個場地同時進(jìn)行,此項(xiàng)目為必選項(xiàng)目)

         、邶R心協(xié)力

          比賽方法:每隊2人,參賽運(yùn)動員背對背用身體將一籃球夾住,咳嗽詒澈笏紙晃眨嘞蚺芡50米賽道。如果球落地,則迅速撿起繼續(xù)賽程。以班級為單位進(jìn)行,每班兩隊,兩隊分開進(jìn)行,前四名進(jìn)入決賽。每次有4個班級參賽。評分同上。(非必選)

          ③鉆地道:

          比賽方法:每隊1人,參賽運(yùn)動員在行進(jìn)過程中要鉆過三個欄架,完成50米賽段。如果欄桿翻倒則由裁判員扶起并重新鉆欄。以班級為單位進(jìn)行,每班兩隊,兩隊分開進(jìn)行,前四名進(jìn)入決賽。評分同上。(非必選)

         、軄G沙包比賽:

          比賽方法:規(guī)定時間5分鐘,被沙包砸中則該參賽運(yùn)動員退場,在規(guī)定時間內(nèi)看兩隊剩余人數(shù),人數(shù)相同時看接住沙包的多少。每隊8人,每次兩隊進(jìn)行比賽,將沙包扔向?qū)Ψ?不同于傳統(tǒng)玩法)。勝方加5分,負(fù)方加1分。(非必選)

         、菰u選辦法:累加每個班級的積分,每級部評出8個優(yōu)勝班級,頒發(fā)獎狀,參賽運(yùn)動員給予獎勵,并授予“運(yùn)動達(dá)人”稱號。

          程序:

          1.介紹到場的嘉賓和領(lǐng)導(dǎo)。

          2.宣布趣味運(yùn)動會開幕

          3.宣讀運(yùn)動致辭

          4.領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言

          5.宣布比賽正式開始,運(yùn)動員、裁判入場(比賽項(xiàng)目順序具體而定)

          6.統(tǒng)計、公布各班成績

          7.公布獲獎名單、頒獎

          8.宣布大會閉幕

          9.運(yùn)動員退場

          參與成員及分工:

         、賲①愡\(yùn)動員每班男生女生各6名,參賽項(xiàng)目提前上報。

          ②宣傳部:負(fù)責(zé)設(shè)計本次運(yùn)動會海報并在教學(xué)樓公告欄張貼,并通過校園廣播或召開班干部會議通知各班。設(shè)計宣傳計劃,組織宣傳隊伍,負(fù)責(zé)大會前和大會中稿件的宣傳,大會的廣播,大會音樂的播放。

         、劢M織部:負(fù)責(zé)上傳下達(dá)協(xié)調(diào)運(yùn)動會各項(xiàng)工作及負(fù)責(zé)校領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓的邀請、接待工作和撰寫領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿及報名工作。

         、懿门校河蓪W(xué)生會成員擔(dān)任(由于該方面信息不多,在具體安排)

         、莺笄冢河筛鱾班級自愿參加,負(fù)責(zé)看臺或觀看區(qū)的安排,懸掛彩旗,準(zhǔn)備醫(yī)療器材,獎品的準(zhǔn)備及發(fā)放,及其他方面的應(yīng)急工作。

          經(jīng)費(fèi)預(yù)算:由于缺乏這方面的數(shù)據(jù)調(diào)查,無法估算經(jīng)費(fèi)。

        校園活動策劃方案 篇2

          一、指導(dǎo)思想:

          為了營造濃郁的校園文化氛圍,突出學(xué)校書香校園特色,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),養(yǎng)成良好的閱讀與學(xué)習(xí)習(xí)慣,全面提升學(xué)校創(chuàng)新力和競爭力,促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,特擬訂此方案。

          二、活動目標(biāo):

          1、在校園內(nèi)營造一種書聲朗朗,書香滿校園的良好氛圍,使閱讀真正成為學(xué)生的自覺行動和生活需要。

          2、積極倡導(dǎo)我與好書同行的思想,努力踐行我讀書,我快樂,我成長的理念,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,多讀書,讀好書,好讀書,提高讀寫能力,務(wù)實(shí)文化底蘊(yùn),陶冶情操。

          3、通過開展讀書活動,引導(dǎo)老師,家長一同參與讀書活動,營造良好的讀書氛圍,推行閱讀型學(xué)校,閱讀型班級,閱讀型家庭的建設(shè)。

          三、活動措施:

          1、建立組織機(jī)構(gòu)。

          建立以校長為主的閱讀組織機(jī)構(gòu);班級要有閱讀組織,班主任、語文老師要負(fù)主要責(zé)任,同時選威信高、負(fù)責(zé)任、具有較強(qiáng)的組織能力的學(xué)生任讀書組織委員。

          學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):

          組 長:邱垂晶

          副組長:鄧江濤 嚴(yán)文妮

          成 員: 班主任及語文教師

          ⒉營造書香氛圍。

          (1)、加強(qiáng)書香校園環(huán)境建設(shè),突出濃郁的校園文化氛圍,在校園醒目的位置張貼或書寫創(chuàng)建書香校園的宣傳畫、警示語、口號等。

          (2)、班級要加強(qiáng)書畫班級環(huán)境建設(shè),要有圖書角等符合班級的特點(diǎn),利用黑板報、學(xué)習(xí)園地布置一些讀書的名言,也可是自創(chuàng)的格言,營造教室的書香氛圍,給學(xué)生創(chuàng)設(shè)寬松、愉悅的閱讀環(huán)境。

          3、落實(shí)活動。

          (1)建設(shè)班級圖書角。各班語文教師和班主任(以語文教師為主)相互配合,協(xié)作要建設(shè)好自己的圖書角,要充分利用學(xué)生的圖書資源,圍繞相關(guān)閱讀主題充實(shí)書柜,并建立健全相關(guān)閱讀制度。

          (2)保證閱讀時間。固定讀書時間,一般為:晨讀、午間閱讀、雙休日大閱讀,提倡并鼓勵學(xué)生每天在家自覺讀書不少于半小時。

          (3)開展豐富多彩的閱讀活動。

          a、每位學(xué)生要準(zhǔn)備閱讀記錄本

          做好讀書筆記(內(nèi)容可以是摘抄精美詞句、內(nèi)容摘要、閱讀賞析、閱讀收獲、名人名言、警句、歇后語等)

          b、①開好班級讀書會。學(xué)校要組織各班每月舉辦一次班級讀書會,組織學(xué)生展示匯報自己近期的閱讀收獲。以名人名言、書海拾貝、我最喜歡的好書推薦等小板塊,向同學(xué)們介紹自己看過的新書、好書,交流自己在讀書活動中的心得體會,在班級中形成良好的讀書氛圍。

          ② 優(yōu)秀文學(xué)作品閱讀和每周一記積累。每學(xué)期完成兩部經(jīng)典名著的閱讀。

          ③設(shè)立校園讀書月。 各班學(xué)生結(jié)合每個月的讀書主題辦好讀書手抄報和做好研究性學(xué)習(xí)。

         、芨髂昙壝繉W(xué)期舉行一次我與好書同行 朗誦競賽。

         、菖e行享受閱讀,沐浴書香讀后感競賽。

         、迣W(xué)校廣播站開辟一個書香校園欄目,每天宣讀一些短小的名家名篇及學(xué)生的讀書心得,介紹有關(guān)名人讀書的故事,讓學(xué)生在潛移默化中受到書的熏陶。

         、绰鋵(shí)評價。

          (1)學(xué)校每學(xué)期要進(jìn)行書香班級的評比活動,并給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)和精神獎勵。

          (2)開展每學(xué)期一星推薦、表彰活動。原則上每班推薦一人,在升旗儀式上通報表彰,并請一名學(xué)生進(jìn)行事跡介紹。要求學(xué)生作好讀書筆記,并作為評選每學(xué)期一星的依據(jù)之一。

         、情_展好每學(xué)期一次的讀書筆記展評活動。

          (4)各班鼓勵學(xué)生去圖書室借書,并開展借書評比活動。

          (5)學(xué)校將把各班書香校園建設(shè)情況納入班主任評估項(xiàng)目。同時,不定期開展階段性的系列交流和評比活動。

          四.時間安排:

          書香校園創(chuàng)建活動分三個階段進(jìn)行。

          第一階段:20xx年2月中旬,為發(fā)動,準(zhǔn)備階段。

          主要任務(wù)是:制定公布方案,計劃,向全校師生發(fā)出倡議,做好宣傳發(fā)動工作。

          第二階段:20xx年2月中旬20xx年11月,為重點(diǎn)實(shí)施階段。

          主要任務(wù)是:完善校園閱讀文化建設(shè),開展豐富多彩的讀書活動。舉行各種讀書比賽活動( 我愛讀書演講比賽;讀書征文活動、讀書筆記展評活動)

          第三階段:20xx年XX月,為總結(jié),評估階段。

          主要任務(wù)是:總結(jié)本次活動的具體做法,(各班總結(jié))好的經(jīng)驗(yàn)在全校交流推廣。

          五.活動要求:

         、奔訌(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各班要把讀書活動作為推行校園文化建設(shè)、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、促進(jìn)學(xué)校特色形成的一項(xiàng)重要舉措,切實(shí)加強(qiáng)對讀書活動的組織實(shí)施。

          ⒉規(guī)范管理。學(xué)校把此項(xiàng)活動納入常規(guī)工作進(jìn)行分級管理,明確職責(zé)。

          ⒊確保落實(shí)。各班級要以內(nèi)容充實(shí)、形式多樣、不斷創(chuàng)新、長抓不懈為原則,各個班級、各個學(xué)生、各位教師全員參與,以班主任廣泛發(fā)動,輻射家長,力求讀書活動收到實(shí)效。

        校園活動策劃方案 篇3

          一、策劃書名稱

          盡可能具體的寫出策劃名稱,如“×年×月××大學(xué)××活動策劃書”,置于頁面中央,當(dāng)然可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面,校園活動方案策劃。

          二、活動背景 :

          這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述;具體項(xiàng)目有:基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機(jī)。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點(diǎn)、機(jī)會及威脅等因素,對其作好全面的分析(swot分析),將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上,對過去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述,并通過對情況的預(yù)測制定計劃。如環(huán)境不明,則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。

          三、活動目的、意義和目標(biāo):

          活動的目的、意義應(yīng)用簡潔明了的語言將目的要點(diǎn)表述清楚;在陳述目的要點(diǎn)時,該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義(經(jīng)濟(jì)效益、社會利益、媒體效應(yīng)等)都應(yīng)該明確寫出。活動目標(biāo)要具體化,并需要滿足重要性、可行性、時效性

          四、資源需要:

          列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動中心都詳細(xì)列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。

          五、活動開展:

          作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)加入統(tǒng)計圖表等;對策劃的.各工作項(xiàng)目,應(yīng)按照時間的先后順序排列,繪制實(shí)施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說明,執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。

          這里可以提供一些參考方面:會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會場服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請根據(jù)實(shí)情自行調(diào)節(jié)。

          六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

          活動的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出。

          七、活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié):

          內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定

          性因素,因此,當(dāng)環(huán)境變化時是否有應(yīng)變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明。

          八、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者:

          注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人)。

          注意:

          1、本策劃書提供基本參考方面,小型策劃書可以直接填充;大型策劃書可以不拘泥于表格,自行設(shè)計,力求內(nèi)容詳盡、頁面美觀;

          2、可以專門給策劃書制作封頁,力求簡單,凝重;策劃書可以進(jìn)行包裝,如用設(shè)計的徽標(biāo)做頁眉,圖文并茂等;

          3、如有附件可以附于策劃書后面,也可單獨(dú)裝訂;

          4、策劃書需從紙張的長邊裝訂;

          5、一個大策劃書,可以有若干子策劃書。

        校園活動策劃方案 篇4

          一、指導(dǎo)思想

          書籍是人類寶貴的精神財富,是采掘不盡的富礦,是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)結(jié)晶,是走向未來的基石;讀書是人們重要的學(xué)習(xí)方式,是人生奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類進(jìn)步的階梯.一個人的精神發(fā)育史實(shí)質(zhì)上就是一個人的閱讀史;一個民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平.在新教育實(shí)驗(yàn)的形式下,我校深入學(xué)習(xí)新教育的豐富內(nèi)容,營造濃濃的校園書香氛圍,推出“建設(shè)書香校園”的活動計劃.開展各種形式的師生讀書活動,力爭通過“建設(shè)書香校園”的活動,增加學(xué)生的課外閱讀量,提高學(xué)生的讀寫能力,打造學(xué)生的人生底色;努力建設(shè)師生的精神家園,全面提升師生的整體素質(zhì),從而提高教育質(zhì)量;也為建設(shè)書香社會,推動學(xué)習(xí)型社會的形成作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn).

          二、工作目標(biāo)

          1、總體目標(biāo):

          圍繞“建設(shè)書香校園”這一主題,有計劃、有目的、有指導(dǎo)性地開展全校性讀書活動,營造勤奮讀書、努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上的校園文化環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,在校內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣.

          2、具體目標(biāo):

         、偻ㄟ^讀書活動,激發(fā)師生尤其是全體學(xué)生的閱讀熱情,開闊視野,增長知識,發(fā)展智力,陶冶情操,充實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn),提高學(xué)生綜合素質(zhì).

         、谕ㄟ^讀書活動,大幅度提高學(xué)生的閱讀量,使學(xué)生在閱讀中提高興趣,逐步養(yǎng)成閱讀習(xí)慣.

          ③通過活動,師生一起體驗(yàn)生命的活力,提高生命境界,逐步形成我校特有的書香校園特色,不斷提升我校的辦學(xué)品位.

          三、本學(xué)期的工作要點(diǎn):

          (一)營造讀書氛圍

          閱讀需要氛圍,這氛圍需要營造.為了積極推動學(xué)生的課外閱讀,學(xué)校準(zhǔn)備首先從營造濃郁的校園閱讀文化氛圍做起:

          1、校園掛條幅,在校園內(nèi)的走廊、宣傳櫥窗等陣地張貼宣傳標(biāo)語、宣傳畫、名人名言等,營造出一種濃郁的讀書氛圍,讓學(xué)生明白讀書的益處.例如:我讀書,我快樂,我成長;多讀書,讀好書,好讀書;讀書破萬卷,下筆如有神;營造文化氛圍,創(chuàng)建“書香校園”等.

          2、各班在11月中旬以“建設(shè)書香校園”為主題上一節(jié)主題班會課.營造班級閱讀氛圍.

          3、各班設(shè)計一個班級“書香園地”,由班級定期張貼了“好書推薦”“名人名言”“好書大家讀”“讀書感悟”“讀書心語”等文章,由同學(xué)們自己介紹自己看過的新書、好書,交流自己在讀書活動中的心得體會,在班級中形成良好的讀書氛圍.

          4、加強(qiáng)學(xué)校圖書館、閱覽室建設(shè),建設(shè)一個開放性的陽光書吧,全天向?qū)W生開放,每年更新圖書,今年學(xué)校投資二萬余元新增圖書2500冊,訂購各種報刊雜志80余種.設(shè)定每天午間12:30----1:30為圖書館開放時間,每天安排一個年級,由圖書管理員做好管理工作,保證校園內(nèi)有安靜、溫馨的讀書環(huán)境.

          (三)明確閱讀時間

          在學(xué)生還沒有養(yǎng)成課外閱讀習(xí)慣之前,我們得千方百計擠出時間讓孩子們有時間接觸書籍,努力營造一種閱讀氛圍,帶動更多的孩子自覺投入到閱讀中來.

          1、誦讀:每天上午上課之前,為早到校的學(xué)生閱讀時間;每天上午第一節(jié)語文課前3-5分鐘大聲誦古詩說名著時間.

          2、默讀:每天中午1:30為全體學(xué)生讀讀寫寫時間,學(xué)生完成每天30個字的寫字后,自由選擇班級圖書角的圖書進(jìn)行閱讀;

          3、睡前讀:每晚一次的家庭閱讀.

          (四)開展閱讀活動

          1、學(xué)生讀書活動

          (1)開展一次讀書主題班會.在班會課上,舉行“建設(shè)書香校園”的讀書活動啟動儀式,號召全體同學(xué)積極地投身到“建設(shè)書香校園”的讀書活動活動中.

          (2)4-6年級每一位學(xué)生要在語文老師的具體指導(dǎo)下制訂科學(xué)的廣泛閱讀計劃.

          (3)每位學(xué)生有專一的閱讀筆記.語文教師要負(fù)責(zé)學(xué)生閱讀書目的健康.在閱讀課上,教師要教會學(xué)生掌握正確的閱讀方法,并指導(dǎo)學(xué)生寫讀書筆記,學(xué)生每周至少寫一篇,語文老師每周檢查一次,期末進(jìn)行學(xué)生讀書筆記展評活動.

          (4)開展課前3—5分鐘“背名篇、說名著活動”.(介紹內(nèi)容、講情節(jié)、講心得等均可),提儀語文教師可根據(jù)本科內(nèi)容,靈活安排,推廣此活動.

          (5)周末、十一、寒假等長假期間,鼓勵學(xué)生在家看學(xué)校推薦的書,寫讀書體會,每學(xué)期進(jìn)行一次優(yōu)秀讀書筆記評選活動.

          (6)學(xué)校進(jìn)一步完善圖書室,圖書管理員選擇推薦新書目,向?qū)W生借閱.把人類歷史上最有價值、最能感動人的著作推薦給學(xué)生,把富有時代氣息的書推薦給學(xué)生.在學(xué)生的閱讀中,要強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)性與發(fā)展性的統(tǒng)一,閱讀最有利于自己精神發(fā)展的書,閱讀最適合個性發(fā)展的著作.如古詩文誦讀、經(jīng)典文學(xué)名著欣賞等.

          (7)學(xué)校定期組織學(xué)生開展有關(guān)的讀書實(shí)踐活動.如:中華詩歌散文精品朗誦比賽,“讀書改變了我”征文比賽,“享受讀書之樂趣,品經(jīng)典之茗香”演講比賽,國旗下的演講,詩歌散文精品朗誦比賽,講故事比賽,讀書小報評比,“我的讀書名言”征集活動,“讀書的樂趣”電子小報展覽,“捐贈一本書,感念母校情”捐書活動等等.該項(xiàng)工作由各年級由語文老師負(fù)責(zé)落實(shí).

          2、教師讀書活動

          教師的學(xué)習(xí)應(yīng)秉承“學(xué)高為師,身正為范”的原則,在全面學(xué)習(xí)、提高整體文化素養(yǎng)的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)學(xué)習(xí)教育名著、原著,通過學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論,使教師登高望遠(yuǎn),高屋建瓴,指導(dǎo)與反思自己的教育實(shí)踐,激發(fā)教師的思維能力和對教育問題的批評性思考,努力轉(zhuǎn)變思想觀念、思維模式,進(jìn)行教育創(chuàng)新.

          (1)要求教師讀好四類書:讀經(jīng)典名著,增文化底蘊(yùn);讀教學(xué)專著,強(qiáng)教學(xué)實(shí)踐;讀教育學(xué),悟?qū)W生心理;讀報紙雜志,知天下大事.教師在閱讀中,以原理掌握、方法實(shí)施為基礎(chǔ),以專業(yè)拓展、學(xué)科縱深為發(fā)展.強(qiáng)調(diào)通過閱讀激發(fā)閱讀人能持久的興趣,引發(fā)閱讀人可持續(xù)的思考,從而形成終身閱讀的良好習(xí)慣.

          (2)學(xué)校圖書室每學(xué)期購買一批教育類書籍,豐富閱覽室的藏書,全體教師每人每學(xué)期至少讀完兩本,并完成讀書筆記,寫出讀書心得.

          (3)定時開放校閱覽室,教師利用課余時間進(jìn)行學(xué)習(xí)相關(guān)教育理論.學(xué);蚪萄薪M內(nèi)應(yīng)有固定的時間組織教師進(jìn)行集體學(xué)習(xí).

          (4)要求老師經(jīng)常寫一些教育教學(xué)隨筆,促使教師對自己每天的教育、教學(xué)、理論學(xué)習(xí)、生活感悟、學(xué)生成長進(jìn)行反思.

          3、家庭親子共讀:

          家庭是學(xué)生課外閱讀的重要支持者.家長要正確看待學(xué)生的課外閱讀,不能認(rèn)為課外閱讀就是看閑書.家長還要以身作則,不沉迷于麻將等活動,主動帶領(lǐng)孩子一起讀課外書籍,并給孩子講解,培養(yǎng)孩子的讀課外書的興趣.

          (1)要求學(xué)生主動相邀家長共讀完整的一本書,談?wù)劯髯缘母邢?

          (2)建議家長和孩子一起以文章形式完成一份親子共讀的感想和體會,內(nèi)容既可以有父母的感想,也可以有孩子的感想和體會.

          (3)向家長介紹積極健康的適合小學(xué)生的書籍,同時推薦訂閱優(yōu)秀的兒童報紙、刊物,如《小學(xué)生作文報》《兒童時代》、《少年文藝》、《小溪流》等;另外我們建議家長為孩子購買一些經(jīng)典書籍.

          (4)評比“書香家庭”.

          三、具體實(shí)施辦法:

          1、評選“書香小明星”和“書香班級”.

          表彰在閱讀中表現(xiàn)較好與進(jìn)步較快的學(xué)生,并授以“書香小明星”,同時,每學(xué)期還要在各年級中評選“書香班級”.通過評比,在校園中形成一種濃烈的閱讀氛圍,讓更多的孩子們與書籍走得更近,形成一種健康向上的閱讀場.

          2、建立開放書吧.

          讓學(xué)生有比較充分的讀書時間.學(xué)校準(zhǔn)備在二樓東側(cè)建立開放式書吧,增設(shè)開放圖書柜,讓學(xué)生隨時可以拿到書閱讀.

          3、建立好書交換站.

          為了有效發(fā)揮三級書庫的作用,在同學(xué)與同學(xué)之間,班級與班級之間可建立“好書交換站”,定期舉行“好書換著看”的活動.

          4、開展讀書活動.

          手抄報是培養(yǎng)綜合能力的好辦法.學(xué)校每學(xué)期組織一次中高年級的學(xué)生讀書手抄報比賽,把自己讀到的好書、感想介紹給同學(xué)們.或手工抄寫,或電腦打印;或個人獨(dú)辦,或分工合作.獲獎作品張貼于專門為讀書開設(shè)的長廊內(nèi),使讀書、愛書的氛圍更濃厚.

          5、組織班級或年級讀書會.

          定期推薦優(yōu)秀書籍.學(xué)校每學(xué)期向?qū)W生開出必讀書目.除此以外教師組織“閱讀小明星”定期向同學(xué)推薦優(yōu)秀書籍,要寫出內(nèi)容概要、推薦理由,作為“向您推薦一本好書”向全校推出。

          5、組織班級或年級讀書會。

          定期推薦優(yōu)秀書籍。學(xué)校每學(xué)期向?qū)W生開出必讀書目。除此以外教師組織“閱讀小明星”定期向同學(xué)推薦優(yōu)秀書籍,要寫出內(nèi)容概要、推薦理由,作為“向您推薦一本好書”向全校推出。

          附本學(xué)期活動安排:

          十一月份

          1、制定學(xué)校書香校園建設(shè)方案。

          2 、書香校園建設(shè)啟動儀式。

         。场⒔ㄔO(shè)校園陽光書吧。

         。础⒔嗉増D書角,制定班級必讀書目。

          十二月份

         。、 學(xué)生自備必讀書籍,開展好書交流看活動。

         。病嗉壸x書交流會觀摩活動。

          3、師生撰寫讀書隨筆

          一月份

          1、讀書筆記、讀書手抄報展評與交流。

          2、師生撰寫讀書隨筆

          3、評選“書香小明星”“書香班級”“書香家庭”。

        校園活動策劃方案 篇5

          一、活動主題:

          HAPPY20xx——圣誕游園活動及禮物"對對碰"。

          二、活動目的:

          通過HAPPY20xx活動一方面豐富xx校園的學(xué)生生活,提高學(xué)生的生活質(zhì)量;同時也通過這次游園活動增強(qiáng)xx學(xué)生對校園的感情,促進(jìn)愛校之情。

          三、具體活動策劃方案。

         。ㄒ唬┦フQ禮物派送——"對對碰"。

          1、活動時間:

         。1)xx月xx日:報名。

         。2)xx月xx日晚:派送賀卡。

         。3)xx月xx日下午:生科院操場"對對碰"(晚派送禮物 )。

          2、活動規(guī)則:總共設(shè)15對相對應(yīng)的卡片,如"黃蓉與郭靖"等,23日晚把卡片送到參加該活動報名的寢室里,讓其選取一張卡片,讓其于之寫者對對方的祝福,并保管好卡片,24日下午特定時間都到生科院操場集中。如果能尋找到對方,如:抽取"黃蓉"的寢室成員能尋找到抽取"郭靖"的寢室成員,則把兩張卡片一起帶到服務(wù)臺去登記,服務(wù)人員將把禮物送到雙方的寢室(或者現(xiàn)場領(lǐng)。

          3、附:

          (1)該項(xiàng)活動最好是15個男生寢室與15個女生寢室進(jìn)行,亦不排除個人參加。

         。2)宣傳時應(yīng)注明:名額有限,采取先到先得的方式?jīng)Q定。

          (二)圣誕游園活動。

          1、時間: xx月xx日下午。

          2、地點(diǎn):室外,生科院操場。

          3、內(nèi)容:

          7個小游戲組成,流程如下:

         。1)首先欲參加游園的同學(xué)去服務(wù)臺領(lǐng)取游園卡。

          ①名稱:知識問答活動(問題有關(guān)浙大以及xx校區(qū)公管會等等)。

          ②道具:問題。

         、蹍⒓尤藛T安排:集體。

         、苡螒蛞(guī)則:

          A、抽取題目號碼,回答相應(yīng)的問題。(問題另附)

          B、答對問題的給予卡片上一個過關(guān)標(biāo)簽,如未答對在相關(guān)部分劃×。

         。2)名稱:吹氣球。

         、俚谰撸簹馇蛉舾,內(nèi)置小字條(字條上可以寫"表演節(jié)目,獲得獎品等)。

         、趨⒓尤藛T:5人一組,多次。

         、塾螒蛞(guī)則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選。,依氣球被吹爆速度取前3名,對球內(nèi)的獎品予以變現(xiàn)。即主持人根據(jù)"字條"的內(nèi)容給該同學(xué)對獎。比如:字條里寫著"跳繩一百,獎勵桔子兩顆",那么該同學(xué)只有得按"字條"的內(nèi)容去做,主持人才可給予相應(yīng)的獎勵。并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×。

         。3)名稱:搶凳子。

         、俚谰撸旱首樱ㄈ舾桑。

         、趨⒓尤藛T安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)。

         、塾螒蛞(guī)則:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊),當(dāng)鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因?yàn)榈首由僖粡,所以會有一人沒凳子座,這個人就算是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了。并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×。

         。4)名稱:心心相印,我來比你來猜。

         、俚谰撸河螒蝾}目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩)。

          ②參加人員:兩人一組,可多組參加。

         、塾螒蛞(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當(dāng)表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關(guān)。(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字)。(題目:左右為難,無孔不入,金雞獨(dú)立,狗急跳墻,東張西望,無中生有,眉開眼笑,胸有成竹,雞飛蛋打,低聲下氣)并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×。

         。5)名稱:踩氣球。

         、俚谰撸簹馇蛉舾。

         、趨⒓尤藛T:多人。

         、塾螒蛞(guī)則:參加人員左腿或右腿綁上氣球(一般為6個到個8之間),當(dāng)主持人喊"開始"時參加者開始互相追著跑,要千方百計的踩掉別人的氣球,直到最后一人腳下有氣球?yàn)橹,這人就算獲勝。也可以為游戲設(shè)定時間,時間一到腳下剩余氣球最多者獲勝。并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×。

        校園活動策劃方案 篇6

          西南大學(xué)育才學(xué)院辯論與社交口才協(xié)會是位于重慶西北部合川區(qū)的獨(dú)立學(xué)院西南大學(xué)育才學(xué)院的學(xué)生社團(tuán)。簡稱西南大學(xué)育才學(xué)院辯才社。辯才社本著為同學(xué)們服務(wù),培養(yǎng)同學(xué)們良好的素質(zhì)和能力,加強(qiáng)大學(xué)生之間的溝通與交流的目的,積極開展以辯論、演講、朗誦、社交禮儀培養(yǎng),口才和普通話培訓(xùn)為主的集體活動,為著建立一個真正的服務(wù)型社團(tuán),和不斷開拓進(jìn)取,走向重慶乃至全國爭取為大學(xué)生交流提供完美舞臺并做出自己的貢獻(xiàn)而努力。

          一、活動背景:

          伴隨著大一新生的到來,我社迎來了新一輪的招新。但是比以往不同的是,這一次的招新規(guī)模更大,人數(shù)更多,范圍更廣。其中最為突出的是對會員擴(kuò)招,總?cè)藬?shù)已經(jīng)達(dá)到五六百人。對于這些大一新生來說,對我們社團(tuán)還不是很了解,不知道我們社團(tuán)到底是做什么的,所以迫切的需要了解我們社團(tuán)。與此同時,新生已經(jīng)開始覺得大學(xué)的生活很乏味,急切需要指點(diǎn)迷津,找到方向,以豐富大學(xué)生活。

          二、活動主題:

          聯(lián)系新老會員,使會員之間有所了解,并對我們社團(tuán)也有所了解,向新會員們展示我們社團(tuán)的風(fēng)采,讓新會員們更多更好的了解我們社團(tuán)的歷史與性質(zhì)。

          三、活動目的:

          新學(xué)期的開始,更多會員的加入,又給我們社團(tuán)注入了新的活力,而且又進(jìn)行了緊張的招新活動,能更好的為社團(tuán)尋找了出謀劃策的人。希望通過動員大會可以讓會員及更多的人了解我們社團(tuán)。

          1、總結(jié)辯才過去一年取得的佳績,增進(jìn)成員間的友誼,使我們辯才大家庭成為一個更溫暖的大家庭。

          2、總結(jié)招新情況,激發(fā)新干事,新會員的工作熱情和參與積極性,增強(qiáng)其協(xié)會的歸屬感和責(zé)任感;為社團(tuán)開展活動打下基礎(chǔ)。

          四、活動意義:

          通過此次動員大會,可以讓我們會員充分了解我們社團(tuán),擴(kuò)大我們社團(tuán)在我院的知名度,為我社以后舉辦大型的活動打下堅定的基礎(chǔ)。同時,為新生提供一個自我展示的平臺,讓他們暢談自己對大學(xué)生活的認(rèn)識,合理規(guī)劃自己在今后的三年或者四年的時間里面的生活。大會還將請來我院非常優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐,為我們講述他們在大學(xué)里面精彩的生活和寶貴的經(jīng)驗(yàn),避免在大學(xué)生活中多走彎路,盡快融入精彩的大學(xué)生活!

          五、活動時間:待定

          六、活動地點(diǎn):待定

          七、活動對象:

          西南大學(xué)育才學(xué)院辯論與口才交流協(xié)會全體會員

          八、活動準(zhǔn)備:

          部門分工:

          辦公室:

          1、負(fù)責(zé)起草通知文件;通知出席會議的相關(guān)人員;

          2、負(fù)責(zé)新聞稿件的寫作;

          3、負(fù)責(zé)會議場地申請;

          4、社長助理負(fù)責(zé)發(fā)出邀請函;

          5、負(fù)責(zé)大會的記錄和現(xiàn)場拍攝工作。

          文娛部:

          ①負(fù)責(zé)大會期間節(jié)目演出人員安排,演出節(jié)目順序的安排。(表演時,文娛部要注意燈光的控制)

         、诒硌菀魳芬孪葴(zhǔn)備好,提前放到大會現(xiàn)場的電腦上。最好留一份備份在U盤,防止電腦上的無法播放。

         、圻x出兩位主持人。

          ④選出四位禮儀小姐

          宣傳部:宣傳部負(fù)責(zé)海報、傳單等的制作和宣傳工作,海報要新穎

          力求讓每個會員都知道此次動員大會的時間及地點(diǎn),并能準(zhǔn)時到場。

          網(wǎng)絡(luò)部:

         、儇(fù)責(zé)大會PPT制作和演示。

          ②負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場攝影工作以及后期照片編輯整理。

         、奂尤氡旧鐖F(tuán)的信息,把前幾屆我們活動拍出的照片都展示出來。

          組織策劃部:

          1、負(fù)責(zé)起草大會策劃書;

          2、在整個活動過程中組織協(xié)調(diào)各部門間的分工與溝通交流;

          3、準(zhǔn)備游戲道具;

          4、布置會場。

          監(jiān)察部:

          a、負(fù)責(zé)大會維持現(xiàn)場秩序。

          b、負(fù)責(zé)做好大會記錄。

          c、負(fù)責(zé)所有人員座位安排

          d、打印簽到表及邀請函,負(fù)責(zé)簽到

          外聯(lián)部:外聯(lián)部負(fù)責(zé)拉到贊助。

          生活部:

          1、負(fù)責(zé)獎品安排,準(zhǔn)備30份獎品(作為游戲獎勵)

          2、負(fù)責(zé)此次活動經(jīng)費(fèi)。

          九、活動流程:

          1.社長通知各理事安排人員提前30分鐘到場布置會場。會長及副會長助理協(xié)作幫助。

          2.會員到場就坐后,播放社團(tuán)相關(guān)幻燈片,向會員介紹辯才社,使他們對辯才社有更多的了解。

          3.會員到副社長處簽到。

          4. 全場所有人保持安靜,晚會正式開始。

          5.主持人入場,介紹蒞臨嘉賓領(lǐng)導(dǎo)。

          6.邀請嘉賓到場就坐,發(fā)表演講。

          7.會長宣布本學(xué)期計劃綱領(lǐng)匯報。(策劃部)

          8.副會長簡單說明辯才規(guī)章制度。(網(wǎng)絡(luò)部)

          9.組織部及相關(guān)人員負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序和突發(fā)事件的處理。

          10.表演節(jié)目。

          11.主持人宣布大會圓滿結(jié)束,嘉賓領(lǐng)導(dǎo)退場,會員退場。

          12.全體部長干事留下合影留念。

          13活動結(jié)束后,協(xié)會所有干部及干事負(fù)責(zé)清理會場,并及時做活動總結(jié)。

          十、活動人員名單:

          西南大學(xué)育才學(xué)院辯論與口才交流協(xié)會全體會員

          十一、資源設(shè)備:

          話筒 音響 電腦 ···

          十二、活動經(jīng)費(fèi):

          1.邀請函〔10元〕

          2.海報及傳單的制作〔20元〕

          3.會場布置飾物〔10元〕 ······

          總計 元左右。

          十三、注意事項(xiàng):

          1.前期宣傳一定要做好,務(wù)必及時。

          2.贊助要拉到,保證活動的經(jīng)費(fèi)。

          3.教室的申請要提前,不能拖。

          4.會場的布置一定要果斷,保證大會按時開始。

          5.注意人員聯(lián)系,確保按時參加大會。

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