【必備】大學活動策劃范文合集六篇
大學活動策劃 篇1
首先大標題,接著是副標;主辦方,承辦方
一、活動目的
二、活動對象
三、活動時間
四、活動地點
五、活動準備工作(要詳細)
六、時間安排表(看情況決定要不要)
七、宣傳方式
八、活動流程(越詳細越好)
十、資金預算
假如勤工儉學獻愛心活動策劃書
一、活動宗旨:
為了響應(yīng)省勞動廳和省教育廳的號召,切實培養(yǎng)大學生的實踐能力,我系在沐林公司的贊助下開展勤工儉學獻愛心活動。通過本次活動我們要讓同學們真正走入社會深入社會。
二、活動策劃組:
總策劃:梁主任
副策劃:陳建劉益軍孫勇
審核人:李智輝
負責人:數(shù)字自動化系學生會
三、活動方式:
1.首先在學生中宣傳本次活動的宗旨,學生以參加社會實踐鍛煉自己的社會實踐能力為目的。
參加者在本系同學中選拔。
參加者首先到辦公室報名。
參加者需有一定的口才能力和較好的知識功底。
家教對象為初中生全部課程。
2.根據(jù)學生報名的情況再以傳單的形式派工作人員到望城大街小巷宣傳。
3.沐林公司以獻愛心為宗旨,讓美食遍布社會,愛心溫暖人間。
4.本次活動經(jīng)費開支由沐林公司獨家贊助。
四、活動時間計劃:
1.本次活動計劃開展一至兩個月(從9月20日起至11月20日截止)
2.9月20日至10月1日在學生中宣傳并組織家教人員選拔。
3.10月2日至10月17日向社會進行宣傳。
4.11月17日截止家教。
5.11月17日至11月20日對本次活動進行總結(jié)。
五、活動人員安排:
1.沐林公司贊助由主席團和社會實踐部負責。
2.活動策劃由主席團和學習部負責。
3.活動審核由團總之負責。
4.活動通知由辦公室負責。
5.活動傳單由網(wǎng)絡(luò)部和宣傳部負責。
6.活動人員選拔由主席團,團總之及各部部長負責。
7.傳單發(fā)放由各部門派一代表負責。
8.家教情況由生活部和體育部負責。
9.家教情況由生活部和體育部負責。
六、活動總結(jié):
活動總結(jié)以文藝節(jié)目的方式開展。我們將邀請院領(lǐng)導,系主任,沐林公司負責人員及相關(guān)家長參加。
大學活動策劃 篇2
活動背景: 南昌市兒童康復中心 是經(jīng)國家有關(guān)部門正式注冊,本著一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子為宗旨的機構(gòu)。 主要為一些有身體缺陷的兒童及孤兒提供一些特殊服務(wù),進行特殊教育, 使他們在一個相對溫馨的大家庭里像其他孩子一樣 得 到 呵 護, 受 到教育, 使他們能夠健康成長 。 這些孩子有的患有腦癱,有的行動不便,還有的沒有自理能力……南昌市兒童康復中心里居住的孩子們是一個不太被重視的群體,也是一個急需得到關(guān)心和幫助的群體,這里的孩子 需要的不僅是物質(zhì)上的幫助,更需要精神上的關(guān)愛。 在這金秋時節(jié), 我們 用我們的愛心 為他們送去溫暖 和快樂 ,在幫助 他們 的同時也讓自己和周圍的人感到溫暖 ,并讓自己得到一次鍛煉的機會。
活動主題: 奉獻愛心、關(guān)愛兒童
活動目的: 兒 童是祖國的希望,是民族的未來,在這花一樣的年齡里,他們本應(yīng)該享受著幸福的生活,接受著良好的教育,感受父母的親情,但生活在康復中心的孩子們卻很難像 正常的孩子那樣享受到這一切。為了讓他們得到在他們這個年齡本應(yīng)有的關(guān)愛和快樂,使他們能充分感受到社會的溫暖,對未來充滿憧憬,特組織此次活動。
活動時間
活動地點: 南昌市社會福利院兒童恢復中心
活動前準備:
1、購買生日蛋糕;
。病①徺I禮物(如:玩具車、玩具娃娃、積木、水彩筆、圖書、撥浪鼓、文具用品等);
。、購買獎品、裝飾房間用品(如:氣球、糖果等);
4、聯(lián)系音響等設(shè)備(用于游戲時播放音樂);
5、領(lǐng)取旗幟、帽子等物品;
6、讓宣傳部幫忙制作生日帽、小紅花(獎品或裝飾房間使用);
7、一些彩紙和折好的紙鶴、紙船(裝飾房間使用);
活動內(nèi)容:
1、為康復中心的兒童過一個集體生日;
2、給康復中心的兒童每人送一個禮物;
3、教小朋友折千紙鶴、紙船等;
4、手拉手賽跑;
5、擊鼓傳花游戲;
6、和小朋友一起唱兒歌。
活動流程:
1、送禮物;
2、(和小朋友一起裝飾房間),為小朋友戴上生日帽;
3、唱生日歌、許愿、吹蠟燭;
4、切蛋糕,吃蛋糕;
5、 將部門人員分成兩隊,一隊和那些沒有行為能力的小朋友一起做動手游戲(折千紙鶴、紙船等),同時和他們進行語言上的交流,如講故事等。另一隊和那些有行為 能力的小朋友一起做手拉手賽跑的游戲,在我們和一些中心工作人員的幫助下,讓小朋友們動起來,讓“優(yōu)勝者”優(yōu)先選取獎品;
6、和小朋友一起做擊鼓傳花的游戲;
大學活動策劃 篇3
為了提高我班同學們大學生活的積極性,活躍思維,增加班級凝聚力。同時增進大家的感情,更加團結(jié),我班班委會策劃組織全體同學開展戶外拓展活動;顒臃桨溉缦拢
一、活動內(nèi)容:獅山公園郊游
二、活動時間:XX年10月18日
三、活動地點:獅山公園
四、活動人員:12漢語(二)班全體同學及帶隊老師
五、活動主題:迎新風、樹新貌、促團結(jié)
六、活動目的:此次秋游,主要通過拓展娛樂活動,讓同學們放松學習壓力,樹立新的起點;同時,培養(yǎng)同學們團結(jié)協(xié)作,手共進的集體主義觀念,讓同學增強自信、以積極、樂觀的態(tài)度迎接學習工作生活。
七、活動步驟
。ㄒ唬┣捌跍蕚
1、安排班委負責聯(lián)系獅山公園的場地;
2、副班長負責聯(lián)系領(lǐng)導、老師一同出游;
3、分好小組,各組安排負責人,負責注意事項;
4、向全體同學說明秋游的具體安排,注意事項,強調(diào)安全問題;
5生活委、組織委負責整個活動的經(jīng)費預算及購買所需物品;
6、生活委負責收齊參加活動的同學每人15元;
7、文體委負責策劃活動中的游戲項目。
。ǘ┗顒訒r間
1、7:30在學院芒果樹下集合,8:00準時出發(fā),從校門口坐38路車至北湖秀相路口轉(zhuǎn)73路車直至獅山公園大門;
2、到達目的地,由全體班委負責安排場地活動;
3、一起動手準備午餐,包餃子、煮青菜等,進餐完后,清理場地;
4、集體活動,競技活動,自由活動;
5、15:30集合回校。
(三)競技活動
1、成語接力
2、氣排球
。ㄋ模┖笃诠ぷ
1、總結(jié)經(jīng)驗教訓,曬出活動照片,寫一份報告,上交到系領(lǐng)導;
2、清算經(jīng)費支出情況,并公布。
八、注意事項
。ㄒ唬、注意交通安全,不坐病車;注意防火,不做違法違紀之事;
。ǘ⒆⒁庑l(wèi)生保健,春季氣候變幻無常,外出春游時,準備好各種保障措施;
。ㄈ⒁按兑安,注意飲水和飲食衛(wèi)生;
(四)、適當預備一些常用藥品,如風油精、止血貼等;
。ㄎ澹F隊游玩一定注意安全,不得單獨行動,不得兩兩行動,至少五人同伴而行;
(六)、一切行動服從帶隊老師指揮。
13漢語(二)班
二○XX年十月五日
大學活動策劃 篇4
一、活動主題:
金秋十月,激情野炊
二、活動時間:
XX年10月14日星期六
三、活動地點:
仙女湖畔
四、活動對象:
13電子商務(wù)(2)班全體成員
五、策劃人:
夏冰
六、主辦方:
班委會成員
七、活動目的:
為豐富本班學生課余生活,為了培養(yǎng)大家的動手能力和團隊合作意識,調(diào)動學生的積極性,增強學生之間的溝通與交流,促進班級凝聚力,走進大自然,在輕松愉快的環(huán)境下感受美好生活。
八、活動內(nèi)容策劃:
(一)前期準備:
1;顒臃纸M:全班分為6個組,每組8個人,每組選派一個組長(組員自由組合)。
2。地點預約:由班長副班長負責踩點。
3。工具預約:由班長負責預約鍋、勺,副班長負責預約食堂盤子。
4。必備購買:有生活委員、勞動委員、學生代表負責購買桶裝水桶及一次性碗筷若干、鹽、醬、油、獎品若干。
5。道具預約:由宣傳委員負責預約紅旗一竿,數(shù)碼相機一部。
6。食物購買:由各組組長負責分派任務(wù)購買蔬菜、水果、(各組根據(jù)實際情況自行而定)
7。娛樂預約:由體育委員負責購買撲克若干、借羽毛球拍等娛樂工具若干。
8。其他預約:各組自行可準備張桌布,可供吃飯當桌子使用。
(二)經(jīng)費預算:
1、撲克、調(diào)料、等40元。
2、桶裝水:30元。
3、一次性餐具、作料等30元。
。ㄈ┗顒恿鞒蹋
1、早上9點在人文系門前集合,打旗整隊徒步行至仙女湖畔,路上文藝委員可組織學生唱歌。
2、到達目的地后,各組組長清點人數(shù),確保無誤。
3、各組組長負責分派任務(wù),建灶臺,洗菜,撿柴火,做飯同時進行。
4、準備工作結(jié)束后,各組男生負責燒火、打水,女生負責切菜、做飯。
5、炒菜過程中各組可相互協(xié)助、交流,班主任進行指導。
6、炒菜完畢后,各組鋪好桌布,擺好碗筷,席地而坐,準備開飯。
7、各組成員先聚在各自桌子上品嘗組內(nèi)的成果
8、吃飯中途,各組相互交換菜樣,同學們自行選擇飯菜
9、吃完后,由班主任、勞動委員、班長、學習委員、學生代表、等組成的評委團推選出最佳櫥手和最好吃的菜。
10、整個用餐結(jié)束后進行打羽毛球、打撲克、游戲等娛樂活動。
11、15:00活動結(jié)束,各組清洗廚具,清理現(xiàn)場,清點人數(shù)集體返回。
大學活動策劃 篇5
一、活動目的
豐富大家的課余生活,促進大家之間的交流,增進大家之間的友誼和相互合作,增強班級的凝聚力。
二、活動時間
20xx年4月8日
三、活動地點
乒乓球場地
四、參賽對象
10級148班全體同學
五、比賽活動流程
(一)比賽方式
1、形式定為男單、女單,男團、女團,男女自由組合雙打(混雙)。
其中男團、女團為每個宿舍派出兩名同學代表本宿舍進行雙打比賽。
2、比賽采用循環(huán)賽制。
。ǘ┍荣惲鞒
☆單打項目:單打比賽采取三局二勝制(每一局11個球,記11分),比賽通過多輪淘汰賽,決出最后的冠、亞軍。
☆雙打項目:單打比賽采取三局二勝制(每一局11個球,記11分),雙打比賽要求每個宿舍至少派出兩名選手作為隊員,通過淘汰賽決出最后的'冠軍。
☆男女自由組合雙打:任何一位男同學和女同學自由組合成一隊,進行雙打比賽,通過多輪淘汰賽決出最后的最佳自由組合獎。
六、人員安排
裁判員: 李松林陳英壯
記錄: 劉婷婷田亞東
監(jiān)督: 班委
七、活動獎品設(shè)置
單打冠軍:
單打亞軍:
團體冠軍:
最佳自由組合獎:
積極參與獎:
八、經(jīng)費預算
1、比賽用品乒乓球4*1.5=6元
2、礦泉水:8元
3、獎品費用:
九.組織者:
(附)乒乓球比賽規(guī)則
1.合法發(fā)球:
1)發(fā)球時,球應(yīng)放在不執(zhí)拍手的手掌上,手掌張開和伸平。球應(yīng)是靜止的,在發(fā)球方的端線之后和比賽合面的水平面之上。
2)發(fā)球員須用手把球幾乎垂直地向上拋起,不得使球旋轉(zhuǎn)。
3)當球從拋起的最高點下降時,發(fā)球員方可擊球,使球首先觸及本方臺區(qū),然后越過或繞過球網(wǎng)裝置,再觸及接發(fā)球員的臺區(qū)。在雙打中,球應(yīng)先后觸及發(fā)球員和接發(fā)球員的右半?yún)^(qū)。
4)從拋球前球靜止的最后一瞬間到擊球時,球和球拍應(yīng)在比賽臺面的水平面之上。
5)擊球時,球應(yīng)在發(fā)球方的端線之后,但不能超過發(fā)球員身體(手臂、頭或腿除外)離端線最遠的部分。
6)運動員發(fā)球時,有責任讓裁判員或副裁判員看清他是否按照合法發(fā)球的規(guī)定發(fā)球.
2.合法還擊:
1)對方發(fā)球或還擊后,本方運動員必須擊球,使球直接越過或繞過球網(wǎng)裝置,或觸及球網(wǎng)裝置后,再觸及對方臺區(qū)。
3.比賽次序:
1)在單打中,首先由發(fā)球員合法發(fā)球,再由接發(fā)球員合法還擊,然后兩者交替合法還擊。
2)在雙打中,首先由發(fā)球員合法發(fā)球,再由接發(fā)球員合法還擊,然后由發(fā)球員的同伴合法還擊,再由接發(fā)球員的同伴合法還擊,此后,運動員按此次序輪流合法還擊。
4.重發(fā)球:
回合出現(xiàn)下列情況應(yīng)判重發(fā)球:
1)如果發(fā)球員發(fā)出的球,在越過或繞過球網(wǎng)裝置時,觸及球網(wǎng)裝置,此后成為合法發(fā)球或被接發(fā)球員或其同伴阻擋。
2)如果接發(fā)球員或同伴未準備好時,球己發(fā)出:而且接發(fā)球員或其同伴均沒有企圖擊球。
3)由于發(fā)生了運動員無法控制的干擾,而使運動員未能合法發(fā)球。合法還擊或遵守規(guī)則。
大學活動策劃 篇6
在大學里每個學期都會有很多活動需要舉辦,而每屆獲得都會要以策劃書的形式進行策劃,策劃書的書寫很是令人感到困難,有沒有一種格式的存在,讓所有活動的策劃都能夠直接引用呢,我經(jīng)過不斷地總結(jié),最后終于找到了所有活動策劃書的共同之處,總結(jié)起來,就是下面的書寫方法:
一、策劃書名稱
盡可能具體的寫出策劃名稱,如“×年×月××大學××活動策劃書”,置于頁面中央,當然可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。
二、 活動背景 :
這 部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內(nèi)容重點闡述;具體項目有:基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及 相關(guān)目的動機。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(swot分析),將內(nèi)容重點放在環(huán)境分 析的各項因素上,對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述,并通過對情況的預測制定計劃。如環(huán)境不明,則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進行分析加以補充。
三、 活動目的、意義和目標:
活動的目的、意義應(yīng)用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的意義(經(jīng)濟效益、社會利益、媒體效應(yīng)等)都應(yīng)該明確寫出;顒幽繕艘唧w化,并需要滿足重要性、可行性、時效性
四、資源需要:
列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動中心都詳細列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。
五、活動開展:
作 為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能設(shè)想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限于用文字表 述,也可適當加入統(tǒng)計圖表等;對策劃的各工作項目,應(yīng)按照時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應(yīng)權(quán)責及時間 地點也應(yīng)在這部分加以說明,執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
這 里可以提供一些參考方面:會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導講話、司儀、會場服務(wù)、電子背景、 燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請根據(jù)實情自 行調(diào)節(jié)。
六、經(jīng)費預算:
活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出。
七、活動中應(yīng)注意的問題及細節(jié):
內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定
性因素,因此,當環(huán)境變化時是否有應(yīng)變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明。
八、活動負責人及主要參與者:
注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負責人)。
注意:
1、 本策劃書提供基本參考方面,小型策劃書可以直接填充;大型策劃書可以不拘泥于表格,自行設(shè)計,力求內(nèi)容詳盡、頁面美觀;
2、 可以專門給策劃書制作封頁,力求簡單,凝重;策劃書可以進行包裝,如用設(shè)計的徽標做頁眉,圖文并茂等;
3、 如有附件可以附于策劃書后面,也可單獨裝訂;
4、 策劃書需從紙張的長邊裝訂;
5、 一個大策劃書,可以有若干子策劃書。
附:進行一次大學活動的基本步驟:
一、活動若辦,策劃先行。策劃是辦活動的脈絡(luò),一份好的策劃是成功的前提。
二、獲得支持。獲得領(lǐng)導的認可與支持,是一件非常有必要的事情;獲得大型媒體的支持,你的活動就會變得特別好辦,而且多半會成功。
三、 組織任務(wù)小組,分配人員職責。權(quán)責相應(yīng),每個人都要非常明白自己的責任。注意,分配任務(wù)要以人為單位,而不能說某件事“你們幾個做”,這樣這件事情基本做 不好。有幾個方向:指揮中心,外聯(lián)贊助組,現(xiàn)場工作組,宣傳媒體組,現(xiàn)場秩序、禮儀接待組、應(yīng)急人員。打印出權(quán)責清單,讓每個人看得明明白白。并且,每天 碰頭一次,及時匯報進展,以便處理各種信息;
四、贊助或其他經(jīng)費尋找贊助商,與他們進行艱苦地談判,最后取得雙方能認可的協(xié)議,這是活動需要。有了經(jīng)費,一切好辦;注意:廣告不能太過分,談判一定掌握尺度,否則商業(yè)味道可能讓晚會failing!
五、組合資源。有很多的道具、物品需要你盡快找到。就像個rpg游戲,你要懂得怎樣獲得資源,組合資源。
六、進行宣傳。調(diào)足參與者的胃口,是廣告、海報或其他媒體的職責。
七、現(xiàn)場必須有一個指揮中心,負責及時調(diào)度;
八、進行過程中,要有至少一種讓所有工作人員溝通的方式。比如手機短信,紙條或手勢。
九、特別提醒,那些領(lǐng)掌的,托兒,制造氣氛的人員要特別安排好。想辦好活動這是必須。
十、認真把參與活動的高層人物送走,不要失去任何禮節(jié),記得向那些辛勤勞動卻默默無聞的人員致敬!你的榮耀,他們才是真正的締造者。當然,也欣賞自己的成功吧。
相信只要你在看了上面的策劃書形式后,你在以后寫策劃書的時候就簡單的非常多,只要你把你要寫的東西直接套在形式中,那么一個好的策劃書就這樣形成了!
大學活動非常的多,也非常有意義,能夠參加的同學盡量要參加,在畢業(yè)的時候也會留有一份美好的回憶!