實用的校園活動策劃方案匯編九篇
為了確定工作或事情順利開展，就不得不需要事先制定方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的校園活動策劃方案9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
校園活動策劃方案 篇1
活動主題：
《在希望的田野上 / 春天，我們在行動》 活動時間：
20xx、4、8—20xx、4、26
活動背景：
每年的春季都是一年當(dāng)中最火爆的找工作時期，眾多企業(yè)在這個時期進(jìn)行大規(guī)模的人員招聘及儲備，眾多的求職者也選擇在此時進(jìn)行擇業(yè)或者跳槽，在此期間，大學(xué)生作為一支有文化、高素質(zhì)的隊伍，構(gòu)成了一個不可忽視的群體。但是，許多即將走出校門的大學(xué)生在面對擇業(yè)的時候，往往會感到迷茫，一方面由于缺乏一定的社會經(jīng)驗，或者在即將步入社會時并沒有做好充分的準(zhǔn)備;另一方面是因為在擇業(yè)時，面對成千上萬的用人單位無從選擇;再加之他們在面對即將步入的這一全新人生階段的恐懼，往往會出現(xiàn)懷抱有一肚子墨水卻倒不出來的感覺。
而對于用人單位來說，尤其是廣大民營經(jīng)濟(jì)企業(yè)，由于他們大多規(guī)模較小，很多企業(yè)并不像大型國有企業(yè)一樣自身擁有一套完整的人才選拔和錄用體質(zhì)。而社會招聘的中的信息不對稱很可能造成這些企業(yè)的招聘成本提高，招聘質(zhì)量參差不齊，由此提高了企業(yè)的運營成本和長遠(yuǎn)發(fā)展，對于有些規(guī)模較小的民營企業(yè)來說，招聘人才實際上就成了一場賭博。
開展百家民企進(jìn)校園的活動，一方面解決了大學(xué)生在擇業(yè)過程中在選擇單位上遇到的選擇困難，我們?yōu)閺V大畢業(yè)生挑選一些有實力、有信譽、有前途的民營企業(yè)，為廣大畢業(yè)生在擇業(yè)的道路上保駕護(hù)航。另一方面解決了許多民營企業(yè)招聘過程中的信息不對稱問題，在學(xué)校內(nèi)部開 展招聘活動，提高人才信息的可靠性和全面性。
介于一系列因素所致，我公司本著為民營企業(yè)服務(wù)的職責(zé)，舉辦此次主題為《在希望的田野上/春天，我們在行動》的大型招聘活動，以創(chuàng)新的思路，全新的視角，真誠的服務(wù)，幫助廣大大學(xué)畢業(yè)生尋找工作，為廣大民營企業(yè)儲備人才，為全面建成小康社會貢獻(xiàn)力量。
活動目的：
1、 提高洛陽民營經(jīng)濟(jì)網(wǎng)的社會知名度和社會認(rèn)可度，建立和擴(kuò)大我公司（洛陽民營經(jīng)濟(jì)
服務(wù)有限公司）在企業(yè)成長過程中的影響力;
2、 尋找和培養(yǎng)新合作伙伴;
3、 服務(wù)民營企業(yè)，提高民營企業(yè)招聘質(zhì)量，完善民營企業(yè)招聘體質(zhì)。 活動意義：
通過百家民企進(jìn)校園大型招聘活動，使我公司的知名度得到提高，擴(kuò)大平臺（洛陽民營經(jīng)濟(jì)網(wǎng)）的線上和線下影響力，促進(jìn)平臺推廣，加強線上線下有機(jī)結(jié)合，提高公司舉辦（承辦）大型活動經(jīng)驗，獲得我市民營企業(yè)更多詳細(xì)信息資料，加強與相關(guān)單位合作機(jī)制，完善公司運營機(jī)制，促進(jìn)公司全方位立體化發(fā)展。 活動目標(biāo)：
1、 開展2場萬人級大型廣場招聘活動 2、 開展15場專場招聘活動
3、 組織用人單位100家
4、 提供工作崗位5000個 資源需要場地、公演設(shè)備
活動負(fù)責(zé)人及主要參與者：
活動負(fù)責(zé)人：
主辦方：洛陽市民營經(jīng)濟(jì)服務(wù)有限公司、洛陽民營經(jīng)濟(jì)網(wǎng)
承辦方：洛陽民營經(jīng)濟(jì)網(wǎng)
協(xié)辦方：洛陽市工商局、洛陽市人力資源和社會保障局、洛陽市勞動局、河南科技大
學(xué)、洛陽理工學(xué)院、洛陽師范學(xué)院、洛陽市民營經(jīng)濟(jì)協(xié)會
贊助商：
活動負(fù)責(zé)人組織結(jié)構(gòu)：
調(diào)查組：負(fù)責(zé)前期調(diào)查和推廣工作，運營實施階段主要負(fù)責(zé)調(diào)查實施過程中企業(yè)和學(xué)生的反饋意見。
聯(lián)絡(luò)組：負(fù)責(zé)前期與政府、企業(yè)、學(xué)校去取得聯(lián)系，協(xié)調(diào)各方時間和地點，負(fù)責(zé)聯(lián)系預(yù)約場地，聯(lián)系專家學(xué)者開展專項講座等。
現(xiàn)場組：負(fù)責(zé)招聘會現(xiàn)場相關(guān)組織工作，包括專場招聘會和廣場招聘會的現(xiàn)場布置、應(yīng)急處理、維護(hù)秩序等
信息組：負(fù)責(zé)線上進(jìn)行活動推廣、產(chǎn)品營銷，線上及時發(fā)布各種通知等。
統(tǒng)計組：負(fù)責(zé)統(tǒng)計調(diào)查組反饋的調(diào)查數(shù)據(jù)和調(diào)查報告，根據(jù)調(diào)查報告制定產(chǎn)品（廣告）實施方案等。
財務(wù)組：負(fù)責(zé)財務(wù)事宜。
后勤組：前期協(xié)調(diào)調(diào)查組進(jìn)行調(diào)查工作，實施階段負(fù)責(zé)配合現(xiàn)場組做好后勤保障工作
�。òㄎ绮桶才�，飲用水供給等），線下向客戶及其它工作組通知各種事物，負(fù)責(zé)活動安全保障工作等。
注：人員組織實施總監(jiān)負(fù)責(zé)制、組長負(fù)責(zé)制，工作統(tǒng)一安排，協(xié)調(diào)開展，構(gòu)建線上線下立體化，高效化運作團(tuán)隊。
活動主要參與者：
各民營企業(yè)工作人員、相關(guān)政府工作人員、校方工作人員、應(yīng)屆畢業(yè)生… 活動開展
1、前期調(diào)查（3月18—3月24日）
通過洛陽民營經(jīng)濟(jì)網(wǎng)發(fā)布有關(guān)此次活動相關(guān)信息，與潛在需求客戶取得聯(lián)系，介紹實施方案，根據(jù)企業(yè)實際情況，制定出適合企業(yè)自身的招聘方案。
2、高校調(diào)查（3月18—3月24日）
與校方取得聯(lián)系，通過學(xué)校招生就業(yè)辦和學(xué)生處，通過問卷調(diào)查等形式了解不同專業(yè)不同領(lǐng)域的同學(xué)的就業(yè)意向和擇業(yè)要求。
3、政府聯(lián)絡(luò)（3月18—3月24日）
通過政府渠道，聘請有關(guān)部門做為此次活動的協(xié)辦方，以提高參與者對此次活動的認(rèn)知度，以此從側(cè)面提高我公司的品牌知名度和品牌信譽度。
4、信息組織（3月25日—3月29日）
通過相關(guān)點調(diào)查匯總數(shù)據(jù)，得出企業(yè)崗位需求信息和畢業(yè)生擇業(yè)意向崗位信息，在網(wǎng)站公布相關(guān)調(diào)查報告供用人單位和應(yīng)聘者查閱。
5、場地組織（3月25日—3月29日）
（1）申請無課教室作為專場招聘會的場所;
�。�2）與校教務(wù)協(xié)商申請操場進(jìn)行周末大型廣場招聘活動;
�。�3）租用桌椅板凳等設(shè)備，制定會場設(shè)施布置方案和配套應(yīng)急預(yù)。
校園活動策劃方案 篇2
（一）、競賽規(guī)則：
1、參賽者為新校區(qū)各學(xué)院學(xué)生，每人只限填寫一份答卷；試卷應(yīng)寫明姓名、性別、學(xué)院、班級名稱及聯(lián)系電話。如因參賽者所填寫地址不詳、字跡不清，導(dǎo)致主辦單位無法與參賽者取得聯(lián)系，則試卷作廢。
2、試卷由各學(xué)院發(fā)放到班級，再由班級發(fā)放到個人，），答卷不能有空題，用鉛筆答題無效。
3、答題卷可由本人直接交至新校區(qū)后勤服務(wù)中心三樓綜合部辦公室，截止日期XX年x月31日；主辦單位將于x月20日和x月26日定點收集。
（二）、評獎及頒獎方式：
1、按答題正確率評獎，在同等正確率的情況下進(jìn)行抽獎；
2、本次活動將設(shè)一等獎3名（獎金200元/人）、二等獎5名（獎金100元/人）、三等獎12名（獎金50元/人）、優(yōu)秀獎100名（獎品一份）一、二、三等獎頒發(fā)獲獎證書，x月2日張榜公布獲獎名單。
3、在x月3日的環(huán)境聲音演講比賽暨頒獎晚會中，邀請頒獎嘉賓頒獎。
校園活動策劃方案 篇3
一、活動概括
1、活動背景 當(dāng)下，網(wǎng)絡(luò)與我們的日常生活聯(lián)系越來越緊密。在很大程度上，它已成為了我們的良師益友。但由于大學(xué)生具有較多的空余時間，受約束性小，使得其中的相當(dāng)一部分形成網(wǎng)絡(luò)依戀癥，尤其依賴網(wǎng)絡(luò)游戲。致使對其學(xué)習(xí)、工作或現(xiàn)實中的人際交往帶來不良影響。漸漸形成網(wǎng)路依戀癥狀：總是想著去上網(wǎng)；每當(dāng)因特網(wǎng)的線路被掐斷或由于其他原因不能上網(wǎng)時會感到煩躁不安、情緒低落或無所適從；覺得在網(wǎng)上比在現(xiàn)實生活中更快樂或更能實現(xiàn)自我。如此便形成了我們所說的“網(wǎng)癮”，對我們的學(xué)習(xí)生活危害巨大�；诖它c，中國研究生創(chuàng)新園提出并全權(quán)負(fù)責(zé)了以“杜絕網(wǎng)游成癮趣味競賽”為主題的活動
2、活動目的
通過該活動，讓同學(xué)們意識到網(wǎng)絡(luò)成癮的的危害性，倡導(dǎo)同學(xué)們合理利用網(wǎng)絡(luò)資源。同時，通過趣味活動，提供給同學(xué)們相互認(rèn)識，相互交流的平臺，增強同學(xué)們參加戶外活動的興趣，最終達(dá)到杜絕網(wǎng)癮的目的。
3、活動主題
杜絕網(wǎng)絡(luò)成癮，享受美好校園生活
二、活動時間
20xx年10月24日中午11：00～13：00
說明：本月24號為周三，一般學(xué)生沒有課程任務(wù)。中午時間段在6棟前坪人流量較大，飯后同學(xué)們較放松，加之又沒有課業(yè)壓力，對課余活動的關(guān)注度高。
三、參與對象
以研究生為主的本部師生
四、場地選擇
6棟前坪
說明：6棟前坪位于本部三五食堂正對面，在午飯或晚飯時間段進(jìn)入人流高峰期，屆時，有利于活動的開展及擴(kuò)大活動的影響力。
五、宣傳方式
橫幅宣傳：在活動之前以及活動之后一小段時間內(nèi)，在升華樓和科教樓之間的柵欄墻以及本部運動場柵欄墻各投放一條橫幅，運動場上的橫幅宣傳語面向運動場一側(cè)。
橫幅宣傳語（草擬）：
中南大學(xué)第三屆網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)新文化節(jié)之無網(wǎng)時帶趣味競賽 活動時間：20xx—10—24中午12：00 活動地點：六棟前坪 中國研究生創(chuàng)新園網(wǎng)站
說明：本次活動為場外活動，活動本身就是為了宣傳杜絕網(wǎng)癮的主題，因此前期及后期宣傳從簡，只采用橫幅宣傳。
六、活動流程
1、準(zhǔn)備工作
1）派專人進(jìn)行場地的聯(lián)系及確認(rèn)工作，確�；顒硬粫槐Ｐl(wèi)處中途叫停
2）派專人進(jìn)行音響設(shè)備及話筒的租賃及調(diào)試工作
3）制作活動宣傳海報，以宣傳網(wǎng)絡(luò)游戲成癮危害為主，可以做成系列海報形式，供同學(xué)們觀看學(xué)習(xí)
4）制作空白展板，展板只顯示“如果今天沒有網(wǎng)游，我們還可以·······”這些字，空白處留給過路同學(xué)填寫
5）派專人進(jìn)行活動設(shè)別的采購活動用品和獎品
6）派專人進(jìn)行活動期間的圖片及新聞采集工作
7）制作或借用抽獎用抽獎箱
8）搜集網(wǎng)絡(luò)游戲成癮引發(fā)的不良后果的相關(guān)信息，將其整理到文檔中，最終打印出來
9）專人負(fù)責(zé)抽獎編號券的制作
10）活動區(qū)布置方案：
a、將之前的一條宣傳條幅取回綁在兩棵樹上進(jìn)行宣傳，懸掛于稍高處
b、將宣傳的另一條條幅拿回，與之前的那條上下懸掛，這條位于下方，宣傳語面向6棟 c、將之前準(zhǔn)備的關(guān)于網(wǎng)絡(luò)游戲成癮引發(fā)的不良后果的材料貼于橫幅上進(jìn)行宣傳
d、擺設(shè)兩張長桌和6～8把椅子于活動區(qū)一側(cè)作為活動服務(wù)區(qū)
2、活動細(xì)節(jié)
活動總體分為兩個環(huán)節(jié)：學(xué)生展板留言環(huán)節(jié)和游戲互動環(huán)節(jié)
1）邀請過路的同學(xué)在展板上留言
2）邀請留過言的同學(xué)參加小游戲
3）
小游戲1 跳繩子
跳繩子個數(shù)每滿足三十個給予一張抽獎編號副券，沒人最多不能多于3張抽獎編號副券。參加游戲的同學(xué)可以根據(jù)自身情況選擇跳繩子的個數(shù)，但每人只有一次跳繩機(jī)會，30～60個一張抽獎編號副券，60～90個兩張抽獎編號券，90個以上三張抽獎編號副券
小游戲2 轉(zhuǎn)魔方
給予一分鐘時間轉(zhuǎn)魔方，在規(guī)定時間內(nèi)，轉(zhuǎn)出多少個同色面，就給予幾張抽獎編號副券
小游戲3 踢毽子
每位參與者只有一次機(jī)會，踢毽子數(shù)以10個為一個階段，10~20個一張抽獎編號副券，20～30個兩張抽獎編號券，30個以上三張抽獎編號副券
小游戲4 跳舞毯
參賽選手在跳舞毯上跳完預(yù)訂曲目，最后顯示CLEVER的選手，獲得一張抽獎編號副券
小游戲5 套環(huán)
準(zhǔn)備三個不同樣的套環(huán)，時間一分鐘，在規(guī)定時間內(nèi)解開幾個套環(huán)，選手就獲得幾張抽獎編號副券 小游戲6 地雷陣
游戲時間：15～30分鐘
所需道具：
1、每對參賽者一塊蒙眼布。
2、飲料瓶。
3、一些報紙，使用對角線約60cm的硬紙板、膠合板代替亦可。用來代表游戲中的“地雷”。 詳細(xì)步驟：
1、選一塊寬闊平整的游戲場地。
2、安排不想?yún)⒓佑螒虻娜俗霰O(jiān)護(hù)員。當(dāng)參加游戲的人較多時，游戲場地會變得非常喧鬧。這是一個有利因素，因為這會使穿越地雷陣的人無所適從，難以分清聽到的指令是來自自己的同伴，還是來自其他小組的人。
3、讓每個隊員找一個搭檔。
4、給每對搭檔發(fā)一塊蒙眼布，每對搭檔中有一個人要被蒙上眼睛。
5、眼睛都蒙好之后，就可以開始布置地雷陣了。
6、在兩繩之間盡量多地鋪上一些報紙（或是硬紙板、膠合板等）。
7、被蒙上了眼睛的隊員在同伴的指引下，走到地雷陣的起點處，挨著起點站好。他的同伴后退到他身后兩米處進(jìn)行指揮。
8、在行進(jìn)過程中，要求不能碰到地雷和飲料瓶，否則視為失敗
游戲示范圖：
說明：活動可以以團(tuán)隊比賽或者限時挑戰(zhàn)賽形式進(jìn)行，對于通過比賽的選手給予抽獎編碼副券
小游戲7 快樂傳送帶
游戲人數(shù)：兩人一組
游戲規(guī)則：參賽者兩人一組，參賽組選擇詞語類別，然后主持人將卡面呈現(xiàn)給參賽者。（可以在猜詞同學(xué)的后面放一個立柱式支持物，猜詞同學(xué)背對立柱站在立柱前，表演的同學(xué)面向立柱，并根據(jù)立柱上貼出的詞語進(jìn)行表演。一個同學(xué)用肢體語言演示，另一個同學(xué)猜隊友演示的內(nèi)容，此過程中不得有語言提示。
備用詞語：食物類：面包 漢堡 披薩 冰激凌 餅干 薯片 牛奶 咖啡 面條 嘎達(dá)湯 米飯 饅頭 雞蛋 煎餅果子 油條 豆?jié){ 水餃 混沌 水果沙拉 地三鮮 地瓜 可樂雞翅 拔絲香蕉 豬肉粉條 蓋澆飯 大閘蟹 蛋撻
日常動作類：洗衣服 刷牙 吃飯 洗臉 拖地 上網(wǎng) 看電視 聽歌 打牌 嗑瓜子 打麻將 發(fā)短信 看書 唱歌 逛街 照相 打電話 照鏡子 包裝 上樓 打磨 貼膜 打哈欠 化妝 檢查 發(fā)貨 打噴嚏 伸懶腰 摳鼻子 睡覺
明星類：趙本山 宋丹丹 張杰 劉德華 張學(xué)友 科比 成龍 周杰倫 謝霆鋒 貝克漢姆 范偉 姚明
運動類：擊劍 跳水 橄欖球 滑雪 網(wǎng)球 滑旱冰 射擊 花樣游泳 羽毛球 跳繩 高爾夫球 帆船 賽車 跑步 攀沿 瑜伽 撐桿跳高 桌球 摔跤 籃球 拳擊 競走 拔河 三級跳遠(yuǎn) 皮劃艇 跨欄 溜冰 蹦極 劃船 體操 成語類：手舞足蹈，張牙舞爪、張口結(jié)舌、津津有味（表現(xiàn)吃的）、目不轉(zhuǎn)睛、目瞪口呆、五體投地、雞飛狗跳、手舞足蹈、抓耳撓腮、手忙腳亂
游戲示范圖：
小游戲8 一筆畫
游戲規(guī)則：參與者從圖形的任意一點出發(fā)，沿著線走完整個圖形，要求每條線都必須經(jīng)過，且每條線只可以走一次，不可以重復(fù)經(jīng)過。 參賽者開始走動后三十秒走完全程，行進(jìn)過程中不得后退。
游戲道具：繩子（供擺設(shè)圖案）、
便宜貼（供工作人員標(biāo)注以走過的路線）
游戲圖案（備用）：
校園活動策劃方案 篇4
一、活動目的
“中國欲強，須急興農(nóng)學(xué)，講究樹藝’”是1893年，孫中山先生起草著名的政治文獻(xiàn)《上李鴻章書》時提出的。他是中國近代史上最早意識到森林的重要意義和倡導(dǎo)植樹造林的人。也就是因為他，1979年，第五屆全國人民代表大會決定將每年的孫中山逝世紀(jì)念日(3月12日)定為我國的植樹節(jié)。在這大地回春，世界萬物呈現(xiàn)勃勃生機(jī)之際，根據(jù)蕭教學(xué)〔20xx〕24號關(guān)于開展“應(yīng)對氣候變化——千校萬人同栽千萬棵樹”活動的通知的精神，開展“創(chuàng)浙江省綠色學(xué)�！敝矘涔�(jié)活動。增強師生植綠護(hù)綠的環(huán)保意識，共同參與綠化校園、美化校園的實際行動，強化生命意識與責(zé)任意識，增強師生的榮譽感與集體觀念，在校園里留下生命的痕跡，努力在學(xué)習(xí)、工作中實踐人生的價值，不斷提高師生的成就感和社會責(zé)任感�；顒恿η髮嵭�，從實際出發(fā)，重過程，同時也要結(jié)果，要做到每一位學(xué)生都能夠在這項活動中受到一定的教育。各班要積極宣傳、人人參與，將學(xué)習(xí)知識與勞動實踐結(jié)合起來，增強環(huán)保意識，為創(chuàng)建省綠色學(xué)校添風(fēng)采。
二、活動口號
“建綠色校園，樹綠色理想”
三、活動時間
20xx年2月27日-20xx年 6月10日
四、活動內(nèi)容與時間安排
1、宣傳動員階段
(1)梁校長在班主任會議上動員發(fā)動(2月27日)。
(2)結(jié)合國旗下講話，由環(huán)保班205班向全校同學(xué)，發(fā)出倡議(3月8日)。
(3)政教處召開短會宣布活動方案，強調(diào)自愿原則，以年級為單位成林掛牌、立碑，個人捐助可以單獨掛牌。各班上報認(rèn)捐數(shù)目(3月9日)。
2、實施階段
(1)總務(wù)處根據(jù)各班上報數(shù)據(jù)，聯(lián)系園林公司規(guī)劃落實好樹苗(3月12日前)，并負(fù)責(zé)養(yǎng)護(hù)、保活。
(2)舉行種樹、認(rèn)養(yǎng)儀式(3月12日)。
(3)掛牌、合影工作(寫上、****屆****班 20xx年**月**日或種植人姓名等)(6月10日前)。
五、配套活動
1、 綠色環(huán)保主題班會(3月15日)
各班開展有關(guān)“建綠色校園，樹綠色理想”為主題的班會活動，向?qū)W生傳授綠化知識，對學(xué)生進(jìn)行一次直接的生態(tài)教育和科普宣傳。
2、出好一期以“綠色、環(huán)�！睘橹黝}的黑板報。(3月23日前)
3、由語文組牽頭，初一、初二年級各班組織學(xué)生寫好一篇以“綠色、環(huán)�！睘橹黝}的征文。每班上交5篇,截止日期：3月30日。
校園活動策劃方案 篇5
一、活動背景：
民以食為天，食物作為人類的物質(zhì)支柱，其內(nèi)涵可謂是博大精深，水果是其中的組成部分，隨著社會的發(fā)展，水果拼盤作為一種飲食文化應(yīng)運而生，倍受世人追崇。
水果拼盤是一種消滯和胃、增進(jìn)食欲、美化宴席、烘托氣氛、增進(jìn)友誼的“水果工藝”作品。
在我國，水果雕刻歷史悠久。據(jù)史書記載，北宋時每年農(nóng)歷七月初七，汴京人將瓜雕成各種各樣，叫花瓜。南宋宮廷還制作各式雕刻果品以供、御用。現(xiàn)在的水果雕刻技藝是在傳統(tǒng)果雕的基礎(chǔ)上發(fā)展而來。隨著時代的進(jìn)步，人民生活水平的提高，果雕已從宮廷走向民間。
愛美是人的天性，無論在什么地方，總希望把美帶到自己的生活中，水果拼盤就是利用水果本身的色彩和品質(zhì)特點，運用一定的切配工藝進(jìn)行合理搭配，將各種時令的水果組合成型。
水果拼盤不是隨意的切配組合，而是通過構(gòu)思和合理的搭配將各種時令的水果擺出不同的藝術(shù)造型，它能使就餐的人既飽嘗口福，又有美的享受。
營養(yǎng)是食品最重要的功能，因此，對于獨具魅力的水果拼盤，我們不僅要關(guān)注其色、香、味、型等藝術(shù)性質(zhì)的美感，還應(yīng)該追求其營養(yǎng)價值（如美容、減肥、促消化、祛病等），關(guān)心其搭配是否科學(xué)營養(yǎng)。
為此，我們特擬定舉辦一場既張揚個性，又富含營養(yǎng)科學(xué)的水果拼盤現(xiàn)場才藝展示大賽，用專業(yè)的水準(zhǔn)去點綴藝術(shù)，以提升同學(xué)們對水果拼盤的認(rèn)識和品位，倡導(dǎo)大家樹立食品營養(yǎng)觀念，讓生活更美好！
二、活動目的：
1、讓水果拼盤的藝術(shù)美與營養(yǎng)創(chuàng)造性的完美結(jié)合
2、眾所周知，對于一個大學(xué)生來說，動手操作能力和團(tuán)隊協(xié)作能力是相 當(dāng)重要的。舉辦這次活動，旨在發(fā)揮同學(xué)們的動手操作能力，提高同學(xué)們的團(tuán)隊意識，以及培養(yǎng)同學(xué)們健康營養(yǎng)飲食的意識。
三、活動地點：文化廣場
四、活動時間：20xx年10月25日上午9：00（暫定）
五、活動對象：湖南科技學(xué)院全體學(xué)生
六、主辦單位：湖南科技學(xué)院學(xué)生會女生部
七、承辦單位：湖南科技學(xué)院生化系學(xué)生會女生部
八、技術(shù)支持單位：湖南科技學(xué)院生化系食品教研室湖南科技學(xué)院食品營養(yǎng)協(xié)會
九、活動流程｛報名流程（1、2）活動流程（3～10）｝
�。�01）參賽人員到系女生部領(lǐng)取《精品果蔬會》的活動報名表，填好相關(guān)信息后交到系女生部，由各系女生部將填好的表于20號之前交到生化系學(xué)生會女生部
�。�02）由活動組委會（院女生部及生化系相關(guān)專業(yè)人員、負(fù)責(zé)人）選出其中方案較合理的小組參加比賽（方案合理是指所選的水果拼盤材料合理， 每一份拼盤的造價不得超過10元，現(xiàn)場比賽制作的時間不得超過20分鐘，設(shè)計方案具有藝術(shù)、特色和可操作性），然后將審核后的信息反饋到各系部女生部。
�。�03）活動前半小時，由各系女生部帶領(lǐng)參賽人員和啦啦隊到文化廣場指定地點做好相關(guān)準(zhǔn)備工作（參賽人員進(jìn)入比賽準(zhǔn)備場地，其余人員一律在比賽劃分的區(qū)域之外）
�。�04）活動開始前15分鐘，由各小組派一名成員到指定的地點抽簽，決定各小組的編號和比賽的順序
（05）活動開始后，首先，由我們的專業(yè)老師現(xiàn)場為觀眾制作一個水果拼盤，為我們講解一些日常生活中常見水果蔬菜的知識，以及我們在此次果蔬拼盤中應(yīng)當(dāng)注意的問題
�。�06）然后，按照各小組所抽簽的簽號順序，依次到展示臺進(jìn)行現(xiàn)場拼盤制作，各小組派一名成員進(jìn)行現(xiàn)場解說（各小組的現(xiàn)場表演時間為10～20分鐘，各隊?wèi)?yīng)規(guī)定的時間內(nèi)集中展示自己作品的特色）
（07）各小組拼盤制作完成以后，把自己的作品放到展示桌上，由評委現(xiàn)場進(jìn)行打分（評委包括：專業(yè)評委和大眾評委），由工作人員現(xiàn)場算出各小組各項的最后得分（專業(yè)評委的分?jǐn)?shù)占總比分的百分七十，大眾評委占總比分的百分之三十）
�。�08）按照各小組各項的最后得分，評出本次活動的獲獎小組及個人（獎項包括全能獎、最佳作品創(chuàng)意獎、最佳色彩搭配獎、最佳營養(yǎng)搭配獎、最佳藝術(shù)造型獎、最受觀眾喜歡作品獎、以及最佳解說獎）
�。�09）現(xiàn)場頒獎：由當(dāng)天參加活動的領(lǐng)導(dǎo)老師為我們的獲獎人員頒發(fā)院級榮譽證書及相關(guān)紀(jì)念品
�。�10）現(xiàn)場抽獎：現(xiàn)場抽取一名幸運觀眾，送出我們的紀(jì)念品
校園活動策劃方案 篇6
一、 活動背景：
當(dāng)我們成為大學(xué)生的那一刻，我們的學(xué)習(xí)生活方式發(fā)生了巨大的改變，我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室，寢室隨之成為我們的最基本組成單位了。因此，豐富我們的大學(xué)生活，營造互助互愛、積極愉悅、學(xué)習(xí)氛圍濃厚的寢室氛圍對我校學(xué)風(fēng)的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。借60周年國慶大典來臨之際，
二、 活動目的：
寢室文化包含著深刻的內(nèi)涵、有著豐富的活動內(nèi)容和多樣的活動形式，對學(xué)生的思想修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、綜合能力等各方面有著積極的影響。通過本次活動的開展，希望同學(xué)們能在準(zhǔn)備中增進(jìn)彼此間的了解、深化相互的友誼，達(dá)到進(jìn)一步融洽學(xué)校氛圍的目的。同時，由于同學(xué)們在其專業(yè)方面的特殊優(yōu)勢，可以使同學(xué)們在比賽的過程中一方面展示自己的才學(xué)，另一方面可以進(jìn)行學(xué)習(xí)上的切磋，起到互相激勵的作用、達(dá)到共同進(jìn)步的目的。再者，在呼應(yīng)中國“建立節(jié)約性社會”、弘揚愛國愛家可持續(xù)發(fā)展精神的同時，亦可激發(fā)大家的創(chuàng)新意識，體現(xiàn)長大學(xué)子的思維活躍的特點。
三、 活動時間：
初賽：3月25日-26日
決賽：4月8日晚18：20(18：30開始)
四、活動地點：
長安大學(xué)渭水校區(qū)修遠(yuǎn)教學(xué)樓
長安大學(xué)渭水校區(qū)西區(qū)食堂廣場
長安大學(xué)渭水校區(qū)逸夫圖書館
五、活動構(gòu)成：
一、寢室文化藝術(shù)節(jié)征文大賽
二、寢室文化藝術(shù)節(jié)書畫、攝影展
三、寢室文化大賽
六、活動流程：
一、寢室文化藝術(shù)節(jié)征文大賽：
1、征文主題：我的寢室“情結(jié)”
2、征文要求：①體現(xiàn)豐富多彩的大學(xué)生寢室文化生活，反映寢室成員之間團(tuán)結(jié)互助的親情、友情，記述身邊樂事、趣事等，展現(xiàn)我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。體現(xiàn)在建國60周年來臨之際大學(xué)生的新形象。
�、谡Z言流暢，內(nèi)容充實、文字精煉，要有真情實感。
�、垲}目不限、題材不限，字?jǐn)?shù)：3000字以內(nèi)。
�、苷堅谄沧⒚髯髡叩男彰�、性別、年齡、班級、寢室。
⑤我們將評選出1個一等獎，2個二等獎，3個三等獎，5~10個優(yōu)秀獎。
�、藿刂谷掌冢�3月26日
二、寢室文化藝術(shù)節(jié)書畫、攝影、手工制品展：
1、活動主題：寢室“映像”
2、活動內(nèi)容：①參賽作品形式為照片、書法、繪畫等，題材不限。
�、谡掌驎嫿詰�(yīng)反映我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，生動體現(xiàn)寢室同學(xué)的日常生活和學(xué)習(xí)狀況。富有創(chuàng)意、新意、寓意。
�、圩髌氛堊⒚髯髡咝彰�、性別、年齡、班級、寢室。
④我們將評選出3個三等獎，2個二等獎，1個一等獎。
⑤截止日期：3月26日
一、二、三獎，經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后，我們將設(shè)為院校級獎勵。此外，征文活動的優(yōu)秀獎，將可獲院級獎勵。
三、寢室魅力展示大賽：
1、活動要求：本次活動的主要對象是 08級的同學(xué)。 06、07級可自由報名參加，以“參賽組”為基本單位(有的寢室以“聯(lián)誼”參加)。08級：每班至少4個寢室參加;其中，可以選擇“聯(lián)誼寢室”的形式共同參加，但必須保證至少是2個參賽組。07級：每班至少2個寢室參加。每個寢室，無論是否參賽，都要寫一張寢室寄語。(N次貼大小的)此次活動要求各寢室能夠展示本寢室團(tuán)結(jié)友愛的溫馨情懷，并能代表本學(xué)院的特色與創(chuàng)意。
2、活動流程：
(1)初賽：A每個宿舍借助PPT、DV、DC等形式，由寢室成員介紹室友、分享寢室的融洽氛圍。
B才藝展示：各寢室可以通過樂器演奏、唱歌、話劇、小品劇等多種方式，展示寢室的活力。(個人代表著寢室)
各校區(qū)選手必須到蛟橋園參加統(tǒng)一的初賽選拔，通過初賽即可進(jìn)入決賽。
(2)決賽：邀請部分老師、學(xué)生代表作為評委。
A開場式。各寢室共同唱一首歌，以體現(xiàn)長安大學(xué)的團(tuán)結(jié)(依據(jù)入選寢室的多少，決定每寢室派出幾人演唱)
B我寢我愛：由各寢室介紹自己的成員。并由DV、DC、PPT等形式，展示大家平時的寢室生活。
C我寢我秀：并在介紹同時，展示自己的才藝。(展示要求：以溫馨、個性為主題，同時要使寢室內(nèi)的文化和本學(xué)院文化相結(jié)合。DV的拍攝，我們可以令各院宿管管部協(xié)助進(jìn)行)。
D我寢我創(chuàng)：由女生部的人員，展示各寢室設(shè)計的“廢物新用”的作品，并由各寢室選出代表進(jìn)行講解。如該環(huán)節(jié)有問題不能照常進(jìn)行，可邀請校園十大歌手或炫舞大賽獲獎選手進(jìn)行客串表演。
E互動環(huán)節(jié)：
1請觀眾一起參與，每個人說一句話，猜室友。(測試默契程度)
2由臺下的同學(xué)點寢室表演節(jié)目(可以和某位臺下同學(xué)，也可以本寢室集體表演，更可以和其他寢室合演節(jié)目)。
3即興表演節(jié)目或知識問答，隨后贈予小禮品，并可幫支持的寢室適當(dāng)加分。
(以上互動節(jié)目選擇性上演。)
F評委點評，并公布“最具才識寢室”、“最具個性寢室”、“最設(shè)計寢室”、“最具默契寢室”和“最具魅力寢室”，組織獎3名。在給予物質(zhì)小獎勵外，我們還可以給予校級獎勵。其中“最具魅力寢室”，可以在本學(xué)期末，直接晉級為“優(yōu)秀寢室”。
G獲獎寢室上臺領(lǐng)獎。
七、活動說明：
初賽由各學(xué)院宿管部篩選最佳的男、女生寢室各一。復(fù)賽由校區(qū)宿管部負(fù)責(zé)，寢室入選個數(shù)按“蛟橋：麥廬：楓林=5：3：2或4：2：1”的比例進(jìn)入決賽(按各校區(qū)的學(xué)院數(shù)分配的)。每個入選的各學(xué)院的寢室，即可獲得院級榮譽。
“我寢我愛”部分的DV攝制工作，由院宿管部協(xié)助完成;若有困難者，可向校宿管部申請幫助。
在“我寢我愛”環(huán)節(jié)內(nèi)，請盡可能表現(xiàn)出自己的才學(xué)、素養(yǎng)，特別是寢室的溫馨。同時，更要體現(xiàn)本學(xué)院的特色。
彩排時間，定為4月2日晚、5日晚、8日上午。4月2日，為除“我寢我創(chuàng)”的彩排。8日上午若效果不佳，則下午增設(shè)一次彩排。
在各班統(tǒng)計報名的寢室，在班長、支書會上上報;再將名單轉(zhuǎn)交給學(xué)院;之后，選取優(yōu)秀者。
校園活動策劃方案 篇7
一、冠名：石嘴山市第十七中學(xué)20xx校園文化藝術(shù)節(jié)
二、主題：青春流韻，繽紛校園
三、口號：我挑戰(zhàn)，我參與，我成功
四、目的意義：
豐富校園的`文化生活，營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍。全面展現(xiàn)我校學(xué)生青春風(fēng)采的精神面貌，匯報藝術(shù)教育教學(xué)的成果，增強全體學(xué)生的自我鍛煉和創(chuàng)新意識，為張揚師生個性構(gòu)建平臺。增強校內(nèi)各部門，各班級的集體榮譽感，全面構(gòu)建和諧校園，達(dá)到藝術(shù)和諧與人際和諧的高度統(tǒng)一。
五、組織工作：
�。ㄒ唬┬@文化藝術(shù)節(jié)組委會
主 任：張淑梅
副主任：劉忠 馬萬福 楊國富
委 員：劉曉玫 蘇振國 趙彥清 方愛珍 劉琴 肖錄 董玉湘 趙榮華 馬春彥
�。ǘ┙M織分工
1、辦公室負(fù)責(zé)整個活動的宣傳標(biāo)語，開幕詞的審定及外請工作，并做好記錄工作；
2、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)制定方案，聯(lián)系各部門報送的方案，籌備開幕式活動，文藝匯演工作；
3、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)各項文字編輯工作，各項活動評分表，講座安排等；
4、總務(wù)處負(fù)責(zé)保障文化藝術(shù)節(jié)所需全部物品及時到位，各種臨時性的安裝，搭建維修工作，確保供電暢通，獎品的確定；負(fù)責(zé)整個活動的安全、秩序，確�；顒拥恼＿M(jìn)行；
5、德育辦、團(tuán)委負(fù)責(zé)整個活動的文化宣傳，開幕式及文藝匯演主持人選拔，節(jié)目單，音響攝影，現(xiàn)場布置等籌備工作及校園氛圍的營造；負(fù)責(zé)整個活動的藝展場景設(shè)計，包括文化藝術(shù)節(jié)標(biāo)志，舞臺的設(shè)計，各類展出的材料收集及藝術(shù)設(shè)計；開幕式的節(jié)目計劃、審定、彩排、演出等籌備工作；
�。ㄈ┗顒右螅�
1．各部門要高度重視這次活動，積極籌備，開好20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)�；顒娱_展要體現(xiàn)時代性、思想性、藝術(shù)性；要結(jié)合學(xué)生年齡特點，靈活、創(chuàng)新地開展活動，形式多樣、百花齊放，讓每個學(xué)生都能展示自己的特長。
2．各相關(guān)部門年級組要積極配合，緊密合作，確保各項工作有序展開。
3．各類活動要積極籌劃和準(zhǔn)備，分工明確，責(zé)任清晰。組委會將進(jìn)行檢查，評價。
4. 正確處理好學(xué)習(xí)、工作與開展活動的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。
六、活動時間：6月1日—6月5日
七、活動內(nèi)容
活動內(nèi)容包括：競賽類和展示類。競賽類主要主題繪畫比賽、手抄報制作比賽、班級板報比賽、英語演講比賽、班級節(jié)目表演比賽。展示類包括：�？l(fā)行、籃球比賽、排球比賽展示。
八、評獎方法
1、各項競賽以班級為單位按年級分設(shè)一、二、三等獎若干名。本屆藝術(shù)節(jié)參賽成績，還將計入文明班級的評比中。班級獲獎并按一等獎得20分、二等獎14分、三等獎10分記分。
2、展示類活動不記分。
【各子活動方案】（附后）
校園藝術(shù)節(jié)繪畫比賽方案
一、比賽主題
體現(xiàn)“紀(jì)念中華人民共和國成立60周年”為主要內(nèi)容。
二、參賽對象
七、八年級學(xué)生參與，按照年級設(shè)獎。以班級為單位，每班選五幅作品參賽。
三、比賽形式
畫種不限，可以兒童畫、水粉、國畫、版畫等（包括電腦美術(shù)）
四、作品要求
1.內(nèi)容
根據(jù)自己的觀察和想象，認(rèn)真尋找生活中的樂趣，用參賽作品表達(dá)自己對生活的喜愛和熱愛。參賽作品必須是原創(chuàng)作品。
2.規(guī)格
繪畫作品不超過40×60厘米（四開大�。褂貌牧虾捅憩F(xiàn)形式不限。
五、評選原則
根據(jù)獨特的創(chuàng)作思路和符合年齡特點的表現(xiàn)形式為基本原則進(jìn)行評選，鼓勵表達(dá)自己真實感受和表現(xiàn)形式具有創(chuàng)意的作品。
獎項分布：各年級一等獎1個，二等獎1個，三等獎2個。并設(shè)個人獎若不。
校園藝術(shù)節(jié)手抄報比賽方案
一、比賽主題
體現(xiàn)“校園文化生活”或“紀(jì)念中華人民共和國成立60周年”為主題
二、參賽對象
七、八年級以班級為單位，每班選三張。
三、比賽形式
可以手工設(shè)計也可以電腦設(shè)計。
四、作品要求
1、版面設(shè)計新穎，風(fēng)格獨特，內(nèi)容符合本次藝術(shù)節(jié)的主題。
2、版面紙張尺寸統(tǒng)一為A3紙大小，使用材料和表現(xiàn)形式不限。
獎項分布：各年級：一等獎1個，二等獎1個，三等獎2個。并設(shè)設(shè)個人獎若不。
校園藝術(shù)節(jié)板報設(shè)計比賽方案
指導(dǎo)思想：
激發(fā)學(xué)生對科技創(chuàng)新的興趣，調(diào)動每一位學(xué)生的活動積極性，豐富校園生活，讓全體學(xué)生“享受探索的快樂，享受成功的喜悅，享受合作的幸�！�，提高學(xué)生的科學(xué)探究意識、集體榮譽感及團(tuán)隊合作的精神。同時，在活動過程中，加強班級的凝聚力、親和力，促進(jìn)學(xué)生自身全面素質(zhì)的提高。
活動主題：科學(xué)創(chuàng)新與生活
校園活動策劃方案 篇8
一、活動主題
為進(jìn)一步培育溫州大學(xué)學(xué)生的文明意識，著力提升學(xué)生素質(zhì)，形成良好的校園文明新風(fēng)尚，同時，充分發(fā)揮學(xué)生干部在倡導(dǎo)社會主義新風(fēng)尚中的表率作用，校文明督察隊開展“文明月”系列活動，展現(xiàn)溫大和諧校園之美。
二、活動目的 通過校園“文明月”系列活動，營造良好的校園文化氛圍；同時也培養(yǎng)同學(xué)們樹立“文明之風(fēng)、從我做起”的文明意識，提高同學(xué)們的校園文明服務(wù)意識，提升大學(xué)生素質(zhì)，豐富同學(xué)們的課余生活。
三、活動組織機(jī)構(gòu)
主辦單位：溫州大學(xué)校園文明督察隊
策劃、協(xié)辦單位：各二級學(xué)院文明督察分隊
四、活動對象、時間、地點 活動對象：溫州大學(xué)全體師生 時間：xx年11月中旬（具體時間待定） 地點：溫州大學(xué)
五、活動流程
�。�1）前期準(zhǔn)備
召開動員大會
�、贂r間：10月中下旬（具體時間待定）
②地點：大學(xué)活動中心409
�、蹆�(nèi)容：介紹活動的主要流程、組織前期宣傳工作
�、軈藛T：文明督察隊全體和分隊長
活動宣傳
�、儆赏庑恐谱骱�，張貼于各生活區(qū)作為前期宣傳，同時相關(guān)橫幅的制作。
�。ㄖ卦谛麄骱椭C校園文明、共創(chuàng)誠信文明）
�、谟喼朴小凹P文明，共創(chuàng)和諧”標(biāo)語的橫幅在a、c區(qū)讓廣大師生簽名，并發(fā)放宣傳單介紹本次文明月系列活動的具體情況，增加大家對文明月活動的了解，爭取對我們的支持。
贊助商可利用橫幅進(jìn)行一定的宣傳。橫幅簽完名后將懸掛5-7天，進(jìn)一步達(dá)到宣傳的效果！
�、刍顒影ā拔覑畚拿魇程谩�，校園文明漫畫設(shè)計評比，“告別不文明”大型簽字活動和 “文明禮儀”主題講座。
�、芑顒悠陂g請校記者團(tuán)進(jìn)行全程報道.（外宣部）
�。�2）活動具體安排
�。ㄒ唬┗顒觾�(nèi)容
“文明月”系列活動啟動儀式
啟動儀式前期準(zhǔn)備：
1、申請北校信息樓前的空地或大學(xué)生活動中心的空地。（外宣部）
2、召集相應(yīng)的人數(shù)集中（其中包括分隊全體成員）。（招人由人力資源完成）
3、向有關(guān)部門借一些話筒音響放置于空地上，將相關(guān)事物事前搬運到空地。（話筒音響由辦公室負(fù)責(zé)）
4、本部人員提早半小時到場。
啟動儀式具體流程： 1、 主持人致詞。
2、 請老師致詞。
3、 請大隊長致詞。
4、 啟動儀式閉幕。 活動一 “我愛文明食堂”
校文明督察隊聯(lián)手青年志愿者協(xié)會對食堂進(jìn)行一番大清理，為校園美貌添份力。
時間 11月 4 日 –6日 地點 各區(qū)食堂
具體流程：1 隊員分組 2 清理 食堂3提倡文明就餐，自覺排隊，節(jié)約糧食 4 文督隊員負(fù)責(zé) 定期監(jiān)督 檢查
活動二 文明漫畫設(shè)計 大賽
�、呕顒恿鞒� ①11月4日，張貼相關(guān)橫幅宣傳比賽 ② 公開征集，可 自愿匿名 ③校園評選：11月14日 ，評委 選出 精美漫畫 ，且張貼
�、坡媰�(nèi)容及要求 ①以“校園文明”為主題②內(nèi)容積極健康向上③尺寸大小（ 4k左右）
活動三 “告別不文明”大型 簽字活動
時間 11月 15日 –18日 地點 各生活區(qū)
活動四 文明禮儀主題講座
具體安排略
�。�3）后期工作
12月底 “文明月”系列活動閉幕暨頒獎大會
地點 溫大北校音樂廳
六、活動經(jīng)費預(yù)算
橫幅5條： 150元（用于簽名的橫幅2張）
海報5張： 10元
宣傳單（600份）：60元
獎品 ##元
合計：***元
備注： 如遇雨天，暫緩幾天
校園活動策劃方案 篇9
一、 活動目的
值此5月盛夏，為了迎接校園“游藝大賽”，濃郁校園的學(xué)科氛圍，并且更好地展現(xiàn)我校的特色文化，學(xué)生會網(wǎng)絡(luò)部特面向全校開展“電腦知識競賽”。在豐富同學(xué)們的課余生活之余，讓大家感受到電腦知識之趣味、電腦知識之魅力，激發(fā)大家學(xué)習(xí)電腦知識的興趣和積極性，使學(xué)生對電腦知識有更深入的了解。
二、 活動主題：（感受電腦知識之樂趣展現(xiàn)電腦知識之魅力） 電腦知識競賽
三、 活動方式及要求
活動時間：5月15號
活動地點：16#XXX
活動形式：以班級為單位出代表隊，開展現(xiàn)場的室內(nèi)競賽活動，并根據(jù)報名隊數(shù)最終決出一、二、三等獎若干代表隊（注： 每一個班級只能派出一個隊伍，每個隊伍的人數(shù)上限為3人）
報名方式：由各班同學(xué)自行組隊，或通過某種形式班內(nèi)選拔組隊，最終由各班學(xué)委統(tǒng)一將名單發(fā)至郵箱：
四、 前期工作安排
1. 大量有關(guān)電腦知識資料的收集和整理。
2. 發(fā)布參賽通知和宣傳海報，做好全系的前期宣傳工作
3. 事先邀請活動期間的各位評委和嘉賓
4. 置備活動期間所需的各種用品、道具及獎品
5. 活動開始前會場的布置、人員的組織安排
6. 活動流程
本次電腦知識競賽活動總體分為三個環(huán)節(jié)，其中競賽流程占據(jù)兩個環(huán)節(jié)，即預(yù)賽環(huán)節(jié)和決賽環(huán)節(jié)（參加預(yù)賽比賽的幾支代表隊，在預(yù)賽時通過做題選拔，然后進(jìn)入復(fù)賽）
1． 預(yù)賽環(huán)節(jié)（幾支代表隊）
全部隊伍來到規(guī)定的科室進(jìn)行筆試，通過分?jǐn)?shù)的高低，決出進(jìn)入復(fù)賽的隊伍。進(jìn)入復(fù)賽的隊伍再經(jīng)過一輪筆試，分?jǐn)?shù)從高到底選出最終的隊伍進(jìn)入決賽。
2． 決賽環(huán)節(jié)（6支代表隊）
〃搶答階段（6輪） 此階段由主持人公布題目，在主持人示意開始搶答之后，各小隊通過手機(jī)搶答問題，答對加30分，答錯扣20分（注：因沒有搶答器，由活動組織方統(tǒng)一給各代表隊配備同一型號的手機(jī)一部，搶答開始前，手機(jī)一律放在桌上，搶答開始時，方可拿起手機(jī)撥打某一固定號碼進(jìn)行搶答；若在主持人示意搶答開始之前，有代表隊拿起或撥打手機(jī)，則視為犯規(guī)，扣20分，取消其此次作答資格，其他各隊繼續(xù)搶答）
〃限時回答階段（2輪）由各隊自行選擇題目（第一輪選題，各隊按照進(jìn)入此階段的倒序；第二輪選題，各隊按照進(jìn)入此階段的順序），在規(guī)定時間內(nèi)回答。{60秒}
〃愛拼才會贏 （此階段包含一定的冒險性，主要是為了給各代表隊一次機(jī)會，運用自己的勇氣和運氣，做最后的拼搏和掙扎）此階段包
含3種類型的題目，分別是×1.2、×1.4、×1.5，即，答對的話，在總得分的基礎(chǔ)上分別乘以1.2、1.4、1.5；而答錯的話將分別扣掉50、80、100分。此階段每支代表隊均有一次選擇機(jī)會，可用可不用；各隊按照進(jìn)入此階段的倒序進(jìn)行選題（此階段可采用實時計分，以保證其余代表隊充分考慮是否選題、怎樣選題）
3.頒獎環(huán)節(jié)
主持人宣布各代表隊最后得分，并宣布獲獎隊伍。由嘉賓給一、二、三等獎獲獎隊伍頒發(fā)證書及獎品，活動結(jié)束前，有請嘉賓對此次活動作簡要點評
經(jīng)費預(yù)算
一等獎獎品 XX元；二等獎獎品 XX元；三等獎獎品 XX元；宣傳海報及展板 XX元；代表隊員、工作人員用水（XX瓶）XX元；打印、答題板 XX元；記號筆（XX支）XX元；證書（X張）、獎狀（X張）X元；——總計 XX元 八、可預(yù)見的困難及注意問題及細(xì)節(jié)
1.會場的整體布局，包括代表隊員的席位安排，評委、嘉賓的席位安排，應(yīng)充分考慮場地的狀況、面向觀眾的方式以及安排計分員等 2.為保證活動的參與性和氛圍，應(yīng)確定充足的領(lǐng)掌人員調(diào)控活動氣氛和節(jié)奏，確�；顒又袩o尷尬冷場
3.確定充足的工作人員，負(fù)責(zé)維護(hù)秩序、發(fā)放禮品、傳遞話筒等 4.可預(yù)見，在代表隊答題的空擋，參賽人員及主持人會比較安靜，現(xiàn)場觀眾席里可能會有騷動，主持人應(yīng)適時地維持秩序
5、為保證活動的正常進(jìn)行，應(yīng)保證及時地計分及傳遞分?jǐn)?shù)
策劃方：學(xué)生會網(wǎng)絡(luò)部
主辦方：學(xué)生會網(wǎng)絡(luò)部
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