【精品】活動(dòng)策劃范文合集5篇
活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)意義
繼校慶75周年以來(lái)，本校區(qū)校園文化發(fā)展蓬勃向上，為響應(yīng)文化校園的號(hào)召，同時(shí)，為配合社會(huì)低碳環(huán)保理念，落實(shí)環(huán)保從我做起，特意成立“愛心書庫(kù)”，讓資源得到更大程度的循環(huán)再用，體現(xiàn)每本書的價(jià)值�！皭坌臅鴰�(kù)”將本著為同學(xué)服務(wù)的宗旨，讓愛延伸，給愛一個(gè)機(jī)會(huì)。以低價(jià)出售書籍，幫助同學(xué)節(jié)約資金；感受學(xué)校及社會(huì)的關(guān)懷。二、活動(dòng)主題 一顆愛心一份力，一本書籍一腔情 三、活動(dòng)對(duì)象：華南師范大學(xué)南海校區(qū)全體師生 四、策劃主辦單位：校區(qū)青年志愿者協(xié)會(huì) 五、書庫(kù)概況：
�、鍟鴰�(kù)地址：學(xué)生公寓e座青志儲(chǔ)物室
㈡書庫(kù)資源來(lái)源： 青志書籍回收活動(dòng)，校內(nèi)師生及組織團(tuán)體捐贈(zèng)，校外組織團(tuán)體捐贈(zèng)等
㈢書庫(kù)資源流向:
�、俨糠謺糜跁鴰�(kù)購(gòu)書活動(dòng)；部分過(guò)于殘舊的書籍及報(bào)紙等廢紙則賣出；部分書籍用于捐贈(zèng)三下鄉(xiāng)活動(dòng)等愛心捐贈(zèng)活動(dòng)；
�、谒觅Y金將有百分之五十的資金用于建設(shè)書庫(kù)；余下的百分之五十則歸入青志“凝愛慈善資金”， 用作日后志愿服務(wù)工作的資金。（注：資金比例將按實(shí)際情況而更新）。
�、钑鴰�(kù)資源狀況：
截至xx年10月，書庫(kù)內(nèi)書籍以教輔書為主，包括中外文系、法政系、經(jīng)濟(jì)與管理系、信計(jì)系等學(xué)生用教材和輔導(dǎo)資料，另外還有一部分雜志，書籍大部分為“二手”書籍。
�、闀鴰�(kù)日常運(yùn)作內(nèi)容：
主要有面向全體師生的自由購(gòu)書活動(dòng)、接受各方的捐書活動(dòng)、參與各項(xiàng)愛心捐贈(zèng)活動(dòng)三項(xiàng)活動(dòng)。
㈥電子版“愛心書庫(kù)”資料及信息發(fā)布網(wǎng)址：青志博客六、書庫(kù)自由購(gòu)書與捐書活動(dòng)說(shuō)明
�、寤顒�(dòng)時(shí)間：每個(gè)學(xué)期開學(xué)前兩天（具體時(shí)間按實(shí)際情況而定，將另行通知）
雙周周四下午16:00至17:30（正常教學(xué)周時(shí)段）
㈡購(gòu)書流程：
�、儋�(gòu)書人員憑學(xué)生卡等身份證明進(jìn)入書庫(kù)選購(gòu)書籍；
�、谧鲑�(gòu)書信息登記（《“愛心”購(gòu)書信息登記表》）；
�、郜F(xiàn)金付款取書或保留書籍稍后付款取書；
�、缇钑鞒蹋�
�、倬钑藛T帶上要捐出的書籍到“愛心書庫(kù)”
注：在不違反宿舍管理法規(guī)，同時(shí)有捐書者帶領(lǐng)的前提下，如果捐書的數(shù)量較多（數(shù)量大于10），捐書者可要求1或2名當(dāng)天值班人員上門協(xié)助把書運(yùn)到書庫(kù)。
�、谧龊镁钑畔⒌怯洠ā丁皭坌摹本钑畔⒌怯洷怼罚�
�、鬯蜕闲《Y物(書簽)道謝
㈣書籍售價(jià)說(shuō)明：
“愛心書庫(kù)”的書籍（除雜志及部分過(guò)于殘舊的書籍外）均以書籍原價(jià)的三折售出
注：持有貧困證等貧困生證明的同學(xué)或青年志愿者服務(wù)隊(duì)在職干部、干事可按書籍原價(jià)的兩折購(gòu)書。購(gòu)書時(shí)必須出示貧困證或青志工作證等相關(guān)資料證明。相關(guān)證件只限于本人使用
�、闇剀�
提示
1、購(gòu)書時(shí)，請(qǐng)盡量自備零錢
2、若同學(xué)使用面值為50或100的人民幣付書款，則請(qǐng)配合做好相關(guān)信息登記的工作（《面值為50或100元的紙幣付款人信息表》）
3、若發(fā)現(xiàn)假鈔現(xiàn)象，請(qǐng)相關(guān)同學(xué)配合我們的處理工作。注：在此問(wèn)題上，若書庫(kù)工作人員與同學(xué)有歧義，青協(xié)將第一時(shí)間上報(bào)輔導(dǎo)老師（陳國(guó)球老師）
4、做相關(guān)登記時(shí)，請(qǐng)如實(shí)填寫資料。
5、購(gòu)書時(shí)，請(qǐng)當(dāng)場(chǎng)檢查書籍的完好程度，若發(fā)現(xiàn)書籍存在缺頁(yè)、破損程度較大等問(wèn)題，可向工作人員提出并不選購(gòu)此書。一旦書籍被購(gòu)買，“愛心書庫(kù)”將不受理退還書籍與退款要求。
七、愛心捐贈(zèng)活動(dòng)說(shuō)明
若有“愛心書庫(kù)”提供書籍捐贈(zèng)需要的個(gè)人或團(tuán)隊(duì)，可與青志組織部取得聯(lián)系，尋求幫助
注：華南師范大學(xué)南海學(xué)校區(qū)青年志愿者協(xié)會(huì)保留“愛心書庫(kù)”策劃書的最終解釋權(quán)
華南師范大學(xué)南海校區(qū)會(huì)青年志愿者協(xié)會(huì)
二〇XX年十月一日
活動(dòng)策劃 篇2
水是生命之源！ 節(jié)約用水是我們每一個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。所以，我們要倡導(dǎo)節(jié)約觀念，建設(shè)文明學(xué)校，圍繞增強(qiáng)節(jié)水習(xí)慣，樹立節(jié)水為榮、浪費(fèi)可恥的正氣，倡導(dǎo)廣大同學(xué)從小事做起，從個(gè)人做起，努力把我院建成節(jié)水型高校。為此，我校特舉辦節(jié)水演講活動(dòng)，具體策劃如下：
一、活動(dòng)名稱：
節(jié)水演講活動(dòng)。
二、活動(dòng)性質(zhì)：
現(xiàn)場(chǎng)演講。
三、活動(dòng)宗旨：
節(jié)約用水，樹立節(jié)水觀念，增強(qiáng)節(jié)水意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣，建設(shè)文明學(xué)校。
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)院信息系教室108。
六、活動(dòng)對(duì)象：
全院學(xué)生。
七、活動(dòng)目的：
增強(qiáng)同學(xué)節(jié)水習(xí)慣，樹立節(jié)水為榮、浪費(fèi)可恥的正氣，倡導(dǎo)廣大同學(xué)從小事做起，從個(gè)人做起，努力把我院建成節(jié)水型高校。
八、活動(dòng)主要內(nèi)容：
�。ㄒ唬┦紫冗M(jìn)行宣傳、海報(bào)宣傳展（在院各系），鼓勵(lì)各系學(xué)生積極踴躍參加此次節(jié)水演講活動(dòng)，增強(qiáng)同學(xué)們的節(jié)約用水意識(shí)。
�。ǘ┎贾没顒�(dòng)場(chǎng)地，我們既然倡導(dǎo)節(jié)約用水，所以各個(gè)方面都要注意勤儉節(jié)約。在場(chǎng)地布置方面提倡簡(jiǎn)潔明了即可，這由生活部等相關(guān)部門協(xié)助負(fù)責(zé)。
�。ㄈ╅_展演講活動(dòng)期間，由相關(guān)人員負(fù)責(zé)拍照存檔，交相關(guān)人員負(fù)責(zé)。演講結(jié)束，演講稿的電子檔同時(shí)也由相關(guān)人員負(fù)責(zé)。
九、活動(dòng)總結(jié)。
在本次節(jié)水演講相關(guān)活動(dòng)中，我校師生齊動(dòng)員，同動(dòng)手，提高了節(jié)水宣傳的意識(shí)和認(rèn)識(shí)，在學(xué)習(xí)、生活中認(rèn)真的做好節(jié)水工作。全體師生更加深刻的認(rèn)識(shí)到了做好節(jié)水工作的重要性，有效的培養(yǎng)起了學(xué)生節(jié)水的意識(shí)。在本次節(jié)水宣傳周活動(dòng)期間，我們對(duì)此次工作進(jìn)行了統(tǒng)一的安排和要求�？偨Y(jié)如下：
1、我校結(jié)合上級(jí)活動(dòng)工作安排，把本次節(jié)水演講活動(dòng)時(shí)間定為20xx年xx月xx日——xx日，在節(jié)能周一開始便帶領(lǐng)全體師生學(xué)習(xí)了上級(jí)的相關(guān)文件精神，統(tǒng)一了認(rèn)識(shí)，明確了本次節(jié)能宣傳周的活動(dòng)主題是“節(jié)約用水，樹立節(jié)水觀念，增強(qiáng)節(jié)水意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣，建設(shè)文明學(xué)校。”，而后圍繞此主題進(jìn)行開展了大量的工作。
2、我們迅速成立了本次節(jié)水演講活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，各個(gè)成員各負(fù)其責(zé)，各司其職，所搞的各項(xiàng)活動(dòng)安排在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一籌劃之下，加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)，突出了創(chuàng)新意識(shí)和精神。
3、演講活動(dòng)前期，我們首先加強(qiáng)了全體師生的思想認(rèn)識(shí)，通過(guò)學(xué)習(xí)相關(guān)的節(jié)水技巧小竅門使得全體師生充分認(rèn)識(shí)到了在廣大學(xué)生中開展節(jié)能宣傳教育的重要意義，而后緊緊圍繞活動(dòng)主題，迅速開展了節(jié)能演講活動(dòng)。
4、各個(gè)班級(jí)在本班內(nèi)利用班會(huì)時(shí)間召開了以“節(jié)水、節(jié)電、節(jié)能”等為重點(diǎn)的宣傳教育活動(dòng)班會(huì)，進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生的資源憂患意識(shí)，形成了良好的資源節(jié)約氛圍。各班、中隊(duì)在會(huì)后展開充分的討論，集思廣義，并對(duì)演講活動(dòng)做了大量的前期工作，積極鼓勵(lì)同學(xué)參加相關(guān)活動(dòng)。
5、 演講活動(dòng)期間各系圍繞這一活動(dòng)主題辦了海報(bào)，內(nèi)容重點(diǎn)突出了節(jié)水演講的重要性，充分發(fā)揮出了學(xué)生的節(jié)能意識(shí)和主動(dòng)性。
本次節(jié)能節(jié)水演講活動(dòng)，我們?nèi)w師生通過(guò)做的一系工作更加深入的認(rèn)識(shí)到了當(dāng)前在創(chuàng)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的進(jìn)程中，我們應(yīng)該更好的增強(qiáng)節(jié)能意識(shí)，從自己的身邊小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，把我們的能源有效充分的利用起來(lái)，為社會(huì)主義建設(shè)節(jié)約每一點(diǎn)資源。此次節(jié)水演講是一個(gè)契機(jī)，我們將把這個(gè)教育活動(dòng)深入貫徹下去。做到人人都珍惜地球上的每一滴水，而不會(huì)是人的最后一滴眼淚！
活動(dòng)策劃 篇3
一、 活動(dòng)背景
為進(jìn)一步提高教師技能，能正確處理師生間的關(guān)系，豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高教學(xué)管理水平，深化教育教學(xué)成果，我們第十四期頂崗實(shí)習(xí)館陶支隊(duì)中馬固小學(xué)團(tuán)支部積極響應(yīng)河北師大“五個(gè)一”活動(dòng)號(hào)召，積極開展各類活動(dòng)，切實(shí)提高我們每位實(shí)習(xí)生的自身素質(zhì)，使我們都有一個(gè)大的飛躍。
二、 活動(dòng)目的
在實(shí)習(xí)生中開展訪名師、拜名師的活動(dòng)。通過(guò)“訪”和“拜”，增加學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，提高教學(xué)技能和教學(xué)管理水平；了解名師、研究名師，對(duì)標(biāo)定位，提高自身師德素養(yǎng)。
三、 活動(dòng)主題
加強(qiáng)師德教育實(shí)踐，創(chuàng)建優(yōu)秀魅力團(tuán)隊(duì)
四、 活動(dòng)時(shí)間
XX年5月22—5月25日
五、 具體活動(dòng)安排
1、提前預(yù)約：提前聯(lián)系受訪教師，并告知此次活動(dòng)的目的。
2、收集材料：收集采訪素材、準(zhǔn)備采訪時(shí)要問(wèn)的問(wèn)題。
3、邀請(qǐng)本校兩位優(yōu)秀教師進(jìn)行訪問(wèn)。
4、召開學(xué)習(xí)研討會(huì)，記錄學(xué)習(xí)感悟。
六、 活動(dòng)總結(jié)
小組活動(dòng)總結(jié)，記錄本次活動(dòng)的心得體會(huì)，并上交個(gè)人學(xué)習(xí)感悟。
每位實(shí)習(xí)生將學(xué)到的教學(xué)技能、班級(jí)管理方面的知識(shí)靈活地運(yùn)用在今后的實(shí)習(xí)中，提升自我
七、注意事項(xiàng)
1、被訪問(wèn)的對(duì)象要典型，能在實(shí)習(xí)生們中起到對(duì)教學(xué)、科研、班級(jí)管理等起到激勵(lì)的作用。
2、采訪前小組成員需積極討論并做好充分準(zhǔn)備，確立訪問(wèn)主題，訪問(wèn)完畢及時(shí)做好自我反思及總結(jié)。
3、加強(qiáng)宣傳，及時(shí)將活動(dòng)新聞上傳博客。
活動(dòng)策劃 篇4
引言：相傳，五子棋起源于四千多年前的堯帝時(shí)期，比圍棋的歷史還要悠久，可能早在“堯造圍棋”之前，民間就已有五子棋游戲�！掇o�！分幸嘌裕骸拔遄悠逯衅孱愑螒颍寰吲c圍棋相同，兩人對(duì)局，輪流下子，先將五子連成一行者為勝�！笨梢姡遄悠孱H有淵源。
兩人對(duì)局，輪流下子，先將五子連成一行者為勝。本世紀(jì)初五子棋傳入歐洲并迅速風(fēng)靡全歐。通過(guò)一系列的變化，五子棋這一簡(jiǎn)單的游戲不斷復(fù)雜化、規(guī)范化，從而成為今天的職業(yè)連珠五子棋，同時(shí)也成為一種國(guó)際比賽棋。
在中國(guó)，五子棋因其趣味橫生、變化曲折備受國(guó)人喜愛，尤其是青少年。它不僅能增強(qiáng)思維能力，提高智力，而且富含哲理，有助于修身養(yǎng)性。同時(shí)，隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，五子棋更是得到了大力的推廣。特別的，而今棋類運(yùn)動(dòng)已成為當(dāng)代大學(xué)生課余生活中的又一交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)，它使大學(xué)生在對(duì)弈中增長(zhǎng)智慧、廣結(jié)棋友，受到了廣大大學(xué)生的.喜愛。
為此，我們天奕軒棋社決定舉辦五子棋挑戰(zhàn)賽。這是一場(chǎng)真正的挑戰(zhàn)，在這里，你就是擂主，你就是王者，沒(méi)有水平高不高，只有敢不敢。青春是火，此時(shí)不燃，更待何時(shí)？我們真誠(chéng)的邀請(qǐng)你們的加入！
活動(dòng)相關(guān)事項(xiàng)
一、活動(dòng)主題
釋放青春，挑戰(zhàn)無(wú)極限
二、活動(dòng)目的
1、展示棋藝，促進(jìn)棋文化的傳播；以棋會(huì)友，增進(jìn)棋友們的聯(lián)系；
2、豐富我校學(xué)生課余生活，增進(jìn)學(xué)生之間的交流；
3、調(diào)動(dòng)我院學(xué)生參加活動(dòng)的積極性，增強(qiáng)同學(xué)們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)；
4、提高學(xué)生的身心素質(zhì)，推進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，響應(yīng)十八大黨的號(hào)召。
三、活動(dòng)口號(hào)
一戰(zhàn)到底，誰(shuí)與爭(zhēng)鋒？！
四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
時(shí)間：3月31日上午9：30
地點(diǎn)：南廣場(chǎng)
五、活動(dòng)參加對(duì)象
揚(yáng)子津校區(qū)在校本科生
六、報(bào)名方式
班級(jí)報(bào)名、短信報(bào)名和現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名三種途徑相結(jié)合的方式。
短信報(bào)名方式：
七、參賽者要求
1、本次活動(dòng)參賽者須本著“以棋會(huì)友”的精神和積極的態(tài)度參加比賽。
2、參賽者須準(zhǔn)時(shí)到常
3、會(huì)場(chǎng)內(nèi)請(qǐng)保持安靜，參賽者下棋結(jié)束后不可以喧嘩，以免影響他人下棋。
4、比賽中途有任何疑問(wèn)，參賽者可以找裁判或者工作人員去解決問(wèn)題。
活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
一、活動(dòng)策劃及相關(guān)材料
1、協(xié)會(huì)成員之間展開討論,制定方案；
2、制定活動(dòng)策劃書；
3、分配具體工作；
4、將最終確定的策劃發(fā)到辦公室及活動(dòng)部的郵箱；
5、填寫活動(dòng)申請(qǐng)表交到活動(dòng)部。
二、活動(dòng)宣傳
目的有二。一方面讓更多的同學(xué)了解此次活動(dòng)，參與其中，豐富生活。
另一方面讓外界的人們更加全面了解現(xiàn)代大學(xué)生的生活。
1、跑班宣傳 利用早晚自習(xí)時(shí)間走進(jìn)教室進(jìn)行我們的活動(dòng)宣傳；
2、海報(bào)宣傳 在宿舍樓下或食堂門口張貼活動(dòng)的宣傳海報(bào)；
3、傳單宣傳 在校內(nèi)發(fā)放一定量的傳單向大家介紹我們的活動(dòng)；
4、網(wǎng)絡(luò)宣傳
1）骨干交流中心的網(wǎng)絡(luò)宣傳
賽前宣傳：通知骨干交流中心在揚(yáng)大的網(wǎng)站菁揚(yáng)網(wǎng)和人人網(wǎng)上宣傳本次活動(dòng)，在微博上更新有關(guān)此次活動(dòng)的狀態(tài)，發(fā)新聞稿。（附錄）
賽時(shí)宣傳：活動(dòng)負(fù)責(zé)人及時(shí)把拍的照片和視頻片段發(fā)給骨干交流中心，及時(shí)更新我們活動(dòng)的進(jìn)程，使我們此次活動(dòng)吸引更多的人眼球。
活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)主題：
美文共欣賞，心得大家談！
二、活動(dòng)目的：
加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)，增強(qiáng)企業(yè)凝聚力；豐富員工業(yè)余生活，陶冶情操，營(yíng)造一個(gè)相互交流和溝通的學(xué)習(xí)氛圍。
三、主辦單位：
企劃部
四、活動(dòng)時(shí)間：
3月17日——4月15日
五、參加對(duì)象：
xx科技全體員工
六、活動(dòng)內(nèi)容及細(xì)則：
1、公司每個(gè)員工可以把自己曾經(jīng)讀過(guò)的美文佳作（更歡迎自己的原創(chuàng)作品）推薦給其他員工一起欣賞；
2、全體員工可根據(jù)已張貼出來(lái)的推薦作品，寫下自己的讀后感和心得體會(huì)。
3、推薦文章體裁不限，要求內(nèi)容健康，積極向上，讀后能給人以啟迪，字?jǐn)?shù)在兩千字以內(nèi)；讀后感體裁不限，字?jǐn)?shù)不限。
4、活動(dòng)以三個(gè)事業(yè)部和一個(gè)職能服務(wù)部為參賽單位，根據(jù)各部的員工人數(shù)不一，特制定如下要求：電氣工程事業(yè)部上交精品美文和讀后感各5篇；空調(diào)設(shè)備事業(yè)部精品美文和讀后感各4篇；職能服務(wù)部精品美文和讀后感各3篇；生產(chǎn)制造事業(yè)部精品美文和讀后感各2篇。稿件全部以電子文檔形式交于企劃部或人力資源部，并需注明推存人姓名和讀后感作者。
5、征稿時(shí)間：
（1）推薦美文時(shí)間：3月17日—22日；
�。�2）征集讀后感時(shí)間：3月26日—4月2日；
6、3月23日，所有推薦的美文經(jīng)主辦單位審核后，以不署名的形式（公布評(píng)比結(jié)果后再全部署名）將作品張貼在學(xué)習(xí)欄內(nèi)，供大家欣賞。
7、4月3日，由主辦單位將征集的讀后感，以不署名的形式（公布評(píng)比結(jié)果后再全部署名）張貼到學(xué)習(xí)欄內(nèi)，相互交流和學(xué)習(xí)。
8、4月15日，公布評(píng)比結(jié)果，舉行一個(gè)簡(jiǎn)短的頒獎(jiǎng)儀式。
七、作品評(píng)比及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
1、“最佳推薦獎(jiǎng)”評(píng)比辦法：讀者在“你最喜愛的文章評(píng)比表”里簽名投票，每人限投一票，取得票數(shù)前三名，則推薦人分別獲美文推薦一、二、三等獎(jiǎng)，如果得票數(shù)相同，那么名次名額依次遞減。
2、“優(yōu)秀心得獎(jiǎng)”評(píng)比辦法：此項(xiàng)評(píng)比由兩部份組成：第一、讀者在“你最喜愛的讀后感評(píng)比表”里簽名投票，每人限投一票，取得票數(shù)前六名；第二、由評(píng)委小組對(duì)前六名不計(jì)名投票評(píng)定，得票數(shù)排名前三位，分獲一、二、三等獎(jiǎng)。（附：評(píng)委小組組成人員名單：“空調(diào)”代表2名、“電氣代表”2名、“產(chǎn)業(yè)代表”2名、“職能代表”2名）
3、獎(jiǎng)品安排：
�。�1）優(yōu)秀心得獎(jiǎng)第一名，獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值五十元的獎(jiǎng)品；
�。�2）優(yōu)秀心得獎(jiǎng)第二名和最佳推薦獎(jiǎng)第一名，各獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值四十元的獎(jiǎng)品；
（3）優(yōu)秀心得獎(jiǎng)第三名和最佳推薦獎(jiǎng)第二名，各獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值三十元的獎(jiǎng)品；
�。�4）最佳推薦獎(jiǎng)第三名，獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值二十元的獎(jiǎng)品；
八、費(fèi)用預(yù)算：
獎(jiǎng)品費(fèi)用+獎(jiǎng)品機(jī)動(dòng)費(fèi)用=210+40=250元
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