關(guān)于有趣的活動(dòng)策劃6篇
有趣的活動(dòng)策劃 篇1
活動(dòng)目標(biāo)
1、幼兒愿意向同伴介紹自己的爸爸媽媽，體驗(yàn)爸爸媽媽對(duì)自己的親情。
2、幼兒自主選擇材料，為爸爸媽媽制作禮物。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、幼兒從家里帶來爸爸媽媽和寶寶一起的照片，和老師一起參與環(huán)境布置。
2、做一次小調(diào)查，活動(dòng)了解爸爸媽媽的一些情況，讓爸爸媽媽幫助自己一起完成調(diào)查表。
3、幼兒制作禮物用的各種材料。
活動(dòng)過程：
1、夸夸我的爸爸、媽媽。幼兒大膽的在集體面前，向同伴介紹自己的爸爸媽媽，說說爸爸、媽媽的姓名、屬相、愛好、工作等。
2、為自己的爸爸媽媽制作禮物。幼兒自主選擇材料，制作禮物。（領(lǐng)帶、衣服、心形樹、彩鏈條、手表等）
3、分享交流說說自己喜歡誰？為爸爸、媽媽做了什么禮物，對(duì)爸爸媽媽說一句心里話。
活動(dòng)結(jié)束：
小朋友一起探討。
有趣的活動(dòng)策劃 篇2
活動(dòng)目標(biāo)
1、通過看看、摸摸，了解冰的特性。
2、引導(dǎo)幼兒了解冰的形成及用途。
3、發(fā)展幼兒初步的探索精神，培養(yǎng)幼兒對(duì)科學(xué)的興趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、收集冰雕的圖片
2、提前凍好的冰
活動(dòng)過程
一、幼兒親手操作，探索冰的特性
1、每個(gè)組若干塊冰，幼兒自由玩冰。
2、想一想，冰是什么樣的？冰放在手里感覺怎么樣？什么顏色的？
小結(jié)：冰放在手里硬硬的，涼涼的，有的冰是透明的，有的冰是白色的，摸上去滑滑的。
二、通過實(shí)驗(yàn)，了解冰遇熱會(huì)融化成水，激發(fā)幼兒的探索精神。
1、每個(gè)小朋友手里拿一小塊冰，使勁握住，觀察有什么變化。
“請(qǐng)小朋友看看你手上的冰怎么樣了？變成了什么？手上的水是哪里來得”？
2、每個(gè)組放一盆熱水，請(qǐng)小朋友摸一摸水是熱的還是涼的？（熱的）
3、請(qǐng)幼兒把冰放進(jìn)去，看看冰有什么變化？（慢慢變小了，沒有了）
4、再摸摸盆里的水是熱的還是涼的？冰到哪里去了？（冰融化成水了）
小結(jié)：冰放在手里和熱水里都會(huì)化成水。
三、通過觀看圖片和談話了解冰的用途
1、提問：冰有什么用途？你喜歡冰嗎？請(qǐng)幼兒說一說喜歡或不喜歡的理由。
“冰能吃，放在可樂里涼涼的很好喝；發(fā)燒時(shí)能降溫……”， “路面上結(jié)冰容易滑倒”。
2、欣賞冰雕圖片，感受藝術(shù)的魅力。
四、幼兒動(dòng)手制作彩色的冰
1、共同討論制作彩色冰的制作方法。
2、幼兒利用各種器皿、顏料制作彩色的水，自己喜歡什么顏色就做什么顏色的。
活動(dòng)結(jié)束
把制作好的彩色水放到陽臺(tái)上，第二天欣賞自己凍的彩色冰，感受實(shí)驗(yàn)的樂趣。
有趣的活動(dòng)策劃 篇3
《即將畢業(yè)，我想對(duì)你說……》
主題隊(duì)會(huì)方案
活動(dòng)目的：
�。保ㄟ^活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生重溫往昔豐富多彩的學(xué)習(xí)生活，感受母校的溫
暖、同學(xué)的友誼、教師的關(guān)心。
�。玻柚黝}班會(huì)的形式，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)身邊的感人事跡，學(xué)會(huì)感恩，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)母校的熱愛之情。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
相關(guān)歌曲:
活動(dòng)過程：
開場(chǎng)白
甲：今天，我們懷著無比感激之情聚在一起。你我都還清楚地記得，6年前，我們還是稚嫩的娃娃，依偎著父母，懷著對(duì)學(xué)校的憧憬、對(duì)
老師的'敬仰走進(jìn)校園。平坦的操場(chǎng)，寬敞的教室，天真爛漫的同學(xué)，和藹可親的老師，散發(fā)著油墨香氣的課本，一切都是那么誘人。首先我們進(jìn)入第一部分：獨(dú)特的自己（PPT）
乙：我想給大家出一道題目——說說我自己。關(guān)于自己，哪位同學(xué)愿意談一談？（3-5人發(fā)言）
甲：聽了大家關(guān)于我的話題，真是有趣，真是有個(gè)性。下面我們一起來做一個(gè)活動(dòng)，請(qǐng)同學(xué)們把畫好的樹貼在磁板上并給樹取個(gè)自己最喜歡的名字。（背景音樂鋼琴曲《安妮的仙境》。
乙（走到磁板前面，指著）：如果說樹的形狀在一定程度上代表我們的外形，名字代表我們的想法，看到這些大家畫的樹給你什么啟示？
�。≒PT:我是獨(dú)一無二的）
甲：一年又一年，風(fēng)風(fēng)雨雨；一日又一日，日升日落，母校的厚愛滲入我的心底。昨日，我在這兒認(rèn)字寫作；今日，我在這兒茁壯成長；明日，我將從這兒起飛，塑造光輝亮麗的未來。請(qǐng)老師見證我們的成長。（PPT第二部分）
1、一組照片展示 配樂—
2、英語劇
3、畫展 配樂——黑管獨(dú)奏:
4、三句半
�。ㄕf說心里話、互贈(zèng)心意卡）
乙：今天，我們即將結(jié)束小學(xué)階段的生活學(xué)習(xí)，踏入中學(xué)的校門，翻開人生嶄新的一頁，此時(shí)此刻，我想同學(xué)們心中都有快樂和悲傷兩種情緒。
甲：一方面，我們?yōu)樽砸鸭磳⒚媾R的嶄新生活而高興。
乙：另一方面，又為這個(gè)集體的解散而生悲。
甲：畢業(yè)在即，在坐的每一位同學(xué)都有許多的心里話想對(duì)母校說，對(duì)老師說，對(duì)同學(xué)說。今天借這次活動(dòng)讓大家一起來聽聽畢業(yè)之前我們的心里話吧。
乙：首先請(qǐng)聽詩朗誦《再見，我的母�！�
甲：畢業(yè)，是一個(gè)沉重的動(dòng)詞；
乙：畢業(yè)，是一個(gè)讓人一生難忘的名詞；
甲：畢業(yè)，是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞；
乙：畢業(yè)，是當(dāng)我們以后孤寂的時(shí)候，帶著微笑和遺憾去回想時(shí)的副詞；
甲：畢業(yè)，是我們夜半夢(mèng)醒，觸碰不到而無限感傷的虛詞。
甲：母校是我們?nèi)松膿u籃，在這里鑄就了我們執(zhí)著的追求，鍛造了我們堅(jiān)定的信念，在她博大的胸懷里充滿了雨露陽光。
乙：的確，這里有我們太多太多讓我們難以忘懷的東西，現(xiàn)在我們出幾個(gè)題目考考大家。大家說好嗎？
（好）
1、請(qǐng)問我們的校訓(xùn)是什么？ （）
2、請(qǐng)問教學(xué)樓大廳前栽種的是什么樹？（水杉）
3、請(qǐng)問。校服上的英文是什么？（ Hard working， Dream will be true。）
4、請(qǐng)說出學(xué)�；ㄆ灾腥我庖粋�(gè)標(biāo)語牌？（ ）
5、說出你在校參加過的任意一次活動(dòng)？（ ）
乙：母校是沃土，給了我們豐富的滋養(yǎng)。
甲：老師是園丁，給了我們愛心和陽光。
乙：我們?nèi)〉玫拿恳稽c(diǎn)成績與進(jìn)步，都凝聚著老師的心血。
甲：大樹忘不了根須，江河忘不了源頭，我們又怎能忘記與自己朝夕相處的恩師呢？讓我們向敬愛的老師表示最崇高的敬意和最衷心的
感謝吧！
乙：請(qǐng)聽小合唱《老師我不想說再見》，給到場(chǎng)的老師獻(xiàn)花
甲：六年來我們朝夕相處、晨昏相伴，在共同的學(xué)習(xí)生活中結(jié)下了深厚的友誼，我們親如兄弟，愛如姐妹，在這即將離別之際，大家一定
有萬語千言要表達(dá)，或是深切的祝福，或是誠懇的歉語，那么讓我們心懷感恩，暢所欲言吧！
乙：因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，我們沒有辦法讓每一位同學(xué)都能說出自己的感想， 那么我們利用剩下的時(shí)間，為我們的老師或同學(xué)親手制作一張心意卡，把我們剛才最想說的話寫在心意卡上，再送到他的手中吧，相信他們必定能感受到我們的祝福或者未曾說出的歉意。
背景音樂《手牽手》
甲：親愛的老師啊，您對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)讓我們受益終身，我們絕不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我們的殷切期望。
乙：不久的將來一定會(huì)傳來了我們的成功的喜報(bào)。
甲乙：親愛的母校啊，請(qǐng)相信，我們一定會(huì)健康成長，成為您的驕傲！ 甲：今天的主題班會(huì)到此結(jié)束，同學(xué)們，讓我們期待下一站的重逢！
有趣的活動(dòng)策劃 篇4
一、 活動(dòng)主題：
《足跡》
二、 活動(dòng)背景
1、活動(dòng)背景：
時(shí)光荏苒，歲月如梭！轉(zhuǎn)眼7年過去了，xx軟件學(xué)院走過了7年的歷程在本月迎來了7周年校慶。我們共同播種春天的希望，擁抱盛夏的熱情，收獲秋天的碩果，感受嚴(yán)冬的凜冽。今天，我們更要攜手共進(jìn)、再創(chuàng)輝煌。
2、基本活動(dòng)簡介：
通過迎校慶《足跡》的交流會(huì)，以宣傳的途徑向全校師生宣傳我們講座主題和意義�；厥走^去，展望未來；明確目標(biāo)，找到方向，規(guī)劃我們的大學(xué)生活乃至今后的人生。
3、活動(dòng)對(duì)象：xx級(jí)軟件技術(shù)（2）班全體同學(xué)。
4、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月3日（初定）。
5、活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)樓E22（初定）。
6、組織部門：xx級(jí)軟件技術(shù)2班團(tuán)支部。
三、 活動(dòng)目的
通過交流會(huì)，回憶我院7年來的發(fā)展歷程，讓同學(xué)們更進(jìn)一步的了解學(xué)院，增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)學(xué)院的情誼；同時(shí)也認(rèn)識(shí)自己，明確目標(biāo)，更好的規(guī)劃我們的大學(xué)生活乃至我們今后的人生。我們通過《足跡》的交流會(huì)，以宣傳的途徑向全校師生宣傳我們交流會(huì)主題和意義。它將記下我們與學(xué)院的不解情緣，記下我們的成長奮斗的足跡，為我們的人生留下一個(gè)魂?duì)繅?mèng)繞、彌足珍貴的回憶。進(jìn)而繼承我校的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)我校的辦學(xué)精神。
四、 活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、在班內(nèi)深入宣傳主題團(tuán)日活動(dòng)
2、制定交流會(huì)流程。
3、拍照，采集足跡照片。
4、制作MV，PPT展示。
5、邀請(qǐng)嘉賓、評(píng)委。
6、確定活動(dòng)地點(diǎn)、時(shí)間。
7、由班級(jí)宣傳委員宣傳此次大會(huì)，向全體同學(xué)介紹大會(huì)的目的、意義以及照片的采集和宣傳稿的編寫。
五、活動(dòng)過程：
1、向?qū)W校申請(qǐng)教室及桌椅
2、在各個(gè)宿舍樓下貼宣傳稿及廣播宣傳
3、在教學(xué)樓E22舉行交流會(huì)。
4、大會(huì)安排：
1） 14：15 xx級(jí)軟件技術(shù)（2）班全體同學(xué)入場(chǎng)
2） 14：25 老師輔導(dǎo)員、嘉賓、團(tuán)支部干事入座
3） 14：3 主持人開場(chǎng)，介紹嘉賓、評(píng)委，宣讀交流會(huì)流程并宣布大會(huì)開始
4） 播放MV，PPT展示。
5） 嘉賓交流。
6） 16： 主持人宣布活動(dòng)結(jié)束；
7） 歡送嘉賓、評(píng)委，全體同學(xué)退場(chǎng)；
8） 全體班委整理教室。
六、人員分配：
1、總策劃：xx軟件技術(shù)（2）班 楊xx
2、組織策劃：xx軟件技術(shù)（2）班 陳xx
3、主持：xx軟件技術(shù)（2）班 劉xx
4、拍照：2人
七、 注意事項(xiàng)
1、參見交流會(huì)的同學(xué)著裝整潔、得體。
2、交流會(huì)開始后不得隨意走動(dòng)，不得中途退場(chǎng)。
3、交流會(huì)開始后不得喧嘩，將手機(jī)調(diào)靜音或關(guān)閉，保持現(xiàn)場(chǎng)安靜。
4、班委注意處理突發(fā)事件。
5、要做好意外事件影響活動(dòng)處理，活動(dòng)也將延期舉行。
有趣的活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)目標(biāo)
1．激發(fā)幼兒對(duì)生活中光透過物體后的變化現(xiàn)象探索興趣。
2．通過操作，感知光透過各種物品后顏色和形狀的變化，并嘗試用符號(hào)記錄。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
手電筒幼兒每人一個(gè)，并學(xué)會(huì)使用；各種顏色的布、皺紋紙、糖紙、透明紙、水果泡沫網(wǎng)、雪花片及各種玩具；記錄圖表、彩色筆、標(biāo)志符號(hào)；一段舞臺(tái)燈光視頻、一段節(jié)奏強(qiáng)烈的音樂。
三、活動(dòng)過程
（一）、導(dǎo)入活動(dòng)：出示電筒，激發(fā)幼兒的興趣。
提問：小朋友們，這是什么?手電筒發(fā)出了什么顏色的光?
�。ǘ⒌谝淮巫灾魈剿�。(手電筒的光透過彩色布、彩色紙后，光顏色的變化。)
1．出示各色的布、紙，請(qǐng)小朋友討論。手電筒的光透過這些材料，會(huì)發(fā)生什么變化呢?
2．請(qǐng)小朋友用自己身邊的的布紙小實(shí)驗(yàn)，手電筒的光透過這些材料，會(huì)發(fā)生什么變化。(手電筒前面放上紅色的布，光就變成紅色；手電筒蒙上紫色皺紋紙，光就變成了紫色了……)
3．請(qǐng)小朋友說說自己的實(shí)驗(yàn)結(jié)論。
4．幼兒將自己的發(fā)現(xiàn)記錄在自己的記錄圖表上。
（三）、第二次自主探索。(手電筒的光透過玩具后，光形狀的變化。)
1．出示各種各樣的玩具，請(qǐng)小朋友討論：手電筒的光透過玩具后，光還會(huì)有什么變化呢?
2．請(qǐng)小朋友用自己身邊的的玩具小實(shí)驗(yàn)，看看光還會(huì)有什么變化?
3．請(qǐng)小朋友交流自己的實(shí)驗(yàn)結(jié)論。
4．幼兒再次實(shí)驗(yàn)，并在記錄圖表上記錄自己的發(fā)現(xiàn)。
�。ㄋ模�、觀看舞臺(tái)燈光視頻，制作彩色燈，師幼表演。
老師當(dāng)燈光師，自己當(dāng)小演員，一起表演。
（五）、活動(dòng)延伸
請(qǐng)小朋友回家和爸爸媽媽一起尋找資源，探索手電筒的光透過其他的材料后，光還會(huì)發(fā)生什么奇妙的變化。
有趣的活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)目的:
本次活動(dòng)讓所有賓客感受一種恐怖的氛圍,.在活動(dòng)中炫出最出位的自我，產(chǎn)生最驚粟視覺效果吸引顧客
1 讓賓客感受到本次活動(dòng)熱鬧,恐怖場(chǎng)面
2.本次活動(dòng)要有非常好玩，好看的新奇性
3. 以恐怖，鬼怪為基調(diào)。
4. 起到一個(gè)后續(xù)宣傳的作用
5.在所有賓客面前建立良好的口碑.
二、活動(dòng)內(nèi)容:
本次活動(dòng)讓賓客感受恐怖、驚粟,場(chǎng)面主要從場(chǎng)地布景,舞臺(tái)演出,人物造型，燈光音響,這幾方面去體現(xiàn)
三、場(chǎng)地布景:
把門會(huì)所工作人員裝扮成中國的僵尸和外國吸血鬼、國外ds穿上怪異的服裝，加上夸張的化妝成為恐怖之夜中最恐怖的群體，場(chǎng)內(nèi)可把假南瓜里面插上蠟燭，制成怪異可笑的南瓜燈，準(zhǔn)備面具、黑袍、骷髏等道具，更加顯示出本次活動(dòng)的氛圍.場(chǎng)子布置在門廳擺放一些本次活動(dòng),后續(xù)活動(dòng)的宣傳易拉寶海報(bào),讓賓客在走進(jìn)門的時(shí)候就能感受到本次活動(dòng)的主題.內(nèi)容.吸引賓客眼球.
四、舞臺(tái)演出:
本次活動(dòng)的重點(diǎn)在于舞臺(tái)演出這一方面,用另類的策劃方法表現(xiàn)恐怖之夜..
燈光音響:燈光師編排好適合本次活動(dòng)的最佳燈光效果. 調(diào)試好最佳的音響效果
音樂:由藝員自己提供.dj積極配合
新奇性主要從:
藝員的服飾上體現(xiàn),穿著奇異服飾.夸張的造型吸引賓客眼球,提升賓客的心情.從舞臺(tái)演出當(dāng)中去體現(xiàn)整個(gè)演出的不同風(fēng)格運(yùn)用到酒吧,讓賓客感受不一樣的酒吧活動(dòng).選擇一個(gè)好的主題,進(jìn)行宣傳吸引賓客眼球,提升觀賞欲望.
觀賞性:
1.從場(chǎng)地布景上去感受國外鬼節(jié)的恐怖、驚粟的場(chǎng)面,給賓客留下深刻的印象.
2.活動(dòng)當(dāng)天會(huì)聚集大量的人氣,可能會(huì)出現(xiàn)人潮的景象
3.舞臺(tái)藝員、嘉賓的演出,有很好的觀賞性
4.設(shè)計(jì)制作好精美的宣傳易拉寶,選好主題吸引賓客眼球.
5.舞臺(tái)的燈光都是非常好的觀賞亮點(diǎn).
做好了這幾點(diǎn),口碑,后續(xù)宣傳,規(guī)模設(shè)施都能體現(xiàn)出來
實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益:
針對(duì)本次活動(dòng)可以添加以下幾種促銷方式,大幅度提升營業(yè)額：
特設(shè)酒水套餐：
a、 芝華士套餐：300元可獲得芝華士套餐1套、500元可獲得芝華士套餐2套
b、 螺絲刀套餐：300元1瓶維波羅瓦伏特加+橙汁6瓶+ 小吃2份+果盤1份+紙巾1盒
五、資源配合:
歌手 結(jié)合本次活動(dòng)精心挑選歌曲進(jìn)行演唱.
ds 編排本次活動(dòng)的舞蹈
mc 為本次活動(dòng)口頭宣傳,活動(dòng)的介紹,后續(xù)活動(dòng)口頭宣傳
dj 為本次活動(dòng)挑選音樂
嘉賓：配合本次活動(dòng)主題挑選人選拿出適合的節(jié)目
六、活動(dòng)宣傳時(shí)間,種類:
易拉寶海報(bào)
場(chǎng)內(nèi)工作人員的口頭宣傳(活動(dòng)籌備至活動(dòng)結(jié)束)
七、活動(dòng)人員及布置：
1、嘉賓：緬甸女性1名 700元 /天
主要在當(dāng)晚的活動(dòng)配合主題表演： 吃火和噴火，火燒手臂
2、場(chǎng)內(nèi)布置：假南瓜：大10個(gè)、小20個(gè)(圓型)石膏骷髏10具
3、面具及古怪小掛件： 工作人員、演出人員的人數(shù)來制定(南京新街口可以購買)
4、服裝：因考慮服裝數(shù)量多、故建議去當(dāng)?shù)丶堅(jiān)曜鲆恍┓b、及紙?jiān)诎谉o常
5、dm、易拉寶：dm提前10天制作好 每天沿街發(fā)放
易拉寶和寫真提前5天在店內(nèi)擺放
費(fèi)用預(yù)計(jì)：
a、 嘉賓：700元/天
b、 假南瓜、面具、小掛件 500元
c、 服裝及假人：500元
d、 dm、易拉寶：5000份dm 易拉寶1張、寫真20張
共計(jì)：3000元
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