關(guān)于班級(jí)活動(dòng)策劃6篇
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇1
一.活動(dòng)名稱:制作南瓜燈
二.活動(dòng)時(shí)間:十月三十號(hào)晚上6:30
三.活動(dòng)地點(diǎn):南京大學(xué)仙林校區(qū)電子樓123
四.活動(dòng)對(duì)象:四班全員,學(xué)導(dǎo),輔導(dǎo)員欣姐
五.活動(dòng)安排:
1.人員分配:女生通過抓鬮的方式抽取與其合作的男生,剩余沒有被抽到的男生將由團(tuán)支書抽取進(jìn)行配對(duì)。
2.活動(dòng)方式:兩人一組,制作屬于自己的特色南瓜燈。
六.活動(dòng)流程策劃:
1.人員到齊后,女生進(jìn)行抓鬮,進(jìn)行配對(duì)分組。
2.播放視頻,教大家如何制作南瓜燈。
3.視頻結(jié)束后,大家開始動(dòng)手做。
4.攝影人員魏華東等班委幫大家拍照留戀。
5.完成南瓜燈后,一組一組地展示,評(píng)出最好看的南瓜燈。
6.最后,大家相互拍照留戀。
7.整理現(xiàn)場(chǎng)。
七.活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.從網(wǎng)上購(gòu)置23個(gè)南瓜燈,23個(gè)電子蠟燭。
2.每位同學(xué)自帶勺子,刀(用于雕刻南瓜燈),垃圾袋(用于放挖出來(lái)的瓤子),面紙(南瓜會(huì)有汁流出),抹布(用于最后的清理與打掃)
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)主題:
班級(jí)戶外秋游燒烤活動(dòng)
二、活動(dòng)目的:
秋高氣爽,正是同學(xué)們踏足出游的好時(shí)節(jié),班委會(huì)舉辦此次燒烤活動(dòng),為豐富同學(xué)們的課余生活,加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)之間的聯(lián)系,增進(jìn)同學(xué)之間的感情,促使我們09越2這個(gè)班級(jí)能成為一個(gè)更具有凝聚力的團(tuán)結(jié)的大家庭。
三、活動(dòng)時(shí)間:
四、活動(dòng)地點(diǎn):
天雹水庫(kù)
五、策劃、組織單位:
外院09級(jí)2班
六、參與人員:
09級(jí)2全班同學(xué)與老師
七、組織方式:
騎自行車。這種自助游方式更適合我們年輕人,相信大家會(huì)喜歡的。
八、具體活動(dòng)安排:(4—9項(xiàng)的時(shí)間安排具體時(shí)間具體安排)
下面是具體的活動(dòng)流程:
1、 提前買好燒烤用具,提前一天到市場(chǎng)去預(yù)訂燒烤食物,并在出發(fā)當(dāng)天清晨去買回來(lái)。具體工作分到具體同學(xué)那。(所需食物和用品清單列在后面)。
2、 出發(fā)的時(shí)間定在早上8點(diǎn)半。請(qǐng)同學(xué)們?cè)缟?點(diǎn)20在南門前面集合。
3、 指定幾名負(fù)責(zé)人,按組組織帶領(lǐng)同學(xué)們安全有序的前往目的地,到達(dá)目的地的時(shí)間大約為早上9點(diǎn)半。
4、 到達(dá)目的地之后,用二十分鐘左右布置班級(jí)燒烤活動(dòng)范圍,順便休息一下。同學(xué)們幫忙把燒烤的東西處理好,菜洗干凈。
5、對(duì)釣魚感興趣的同學(xué)還可以去釣魚,釣到的魚還可以用來(lái)烤。(一定要注意安全。。。
5、此為游戲環(huán)節(jié)
6、包餃子,大家積極動(dòng)手,互相學(xué)習(xí)。
7、燒烤活動(dòng)開始,全班同學(xué)分為幾個(gè)小組,每組烤出老師指定的某一食物,最終由老師評(píng)出最佳廚師獎(jiǎng)。
8、視當(dāng)時(shí)的氣氛而定,打氣排球,斗地主。
9、 大約16點(diǎn),返校。
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇3
為保障“秋游”活動(dòng)有序、順利、安全進(jìn)行,特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
1、帶領(lǐng)學(xué)生走向大自然,陶冶性情,引導(dǎo)學(xué)生實(shí)施自我管理、自我教育,樹立公德意識(shí),加強(qiáng)團(tuán)結(jié)合作。
2、以春游為主題,融資料搜集、采集標(biāo)本、繪畫攝影、研究問題、娛樂活動(dòng)等為一體,培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐活動(dòng)能力和創(chuàng)新活動(dòng)的能力。
3、以《學(xué)校安全工作條例》為指針,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)安全措施,教育學(xué)生遵守各種安全法律法規(guī),培養(yǎng)引導(dǎo)學(xué)生具備一定的自護(hù)能力,讓活動(dòng)既突出意義,又安全愉快。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組(安全事故處理領(lǐng)導(dǎo)小組)
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
職責(zé):制訂本次活動(dòng)的各種方案,領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)順利進(jìn)行,處理活動(dòng)中發(fā)生的一切意外事故。后果嚴(yán)重事故在第一時(shí)間內(nèi)立即上報(bào)玉環(huán)縣教育局。
學(xué)生管理組:
一年級(jí)組長(zhǎng):組員:帶班老師、跟班教師
二年級(jí)組長(zhǎng):組員:帶班老師、跟班教師
三年級(jí)組長(zhǎng):組員:帶班老師、跟班教師
四年級(jí)組長(zhǎng):組員:帶班老師、跟班教師
五年級(jí)組長(zhǎng):組員:帶班老師、跟班教師
六年級(jí)組長(zhǎng):組員:帶班老師、跟班教師
三、預(yù)先踩點(diǎn):
選派責(zé)任心強(qiáng)、熟悉地形的教師事先勘探,了解步行、車輛路線,有危險(xiǎn)的地方設(shè)置相應(yīng)的標(biāo)志。
四、車輛安排:
需要的車輛與公交部門取得聯(lián)系,選派駕駛員素質(zhì)好,駕駛技術(shù)過硬的駕駛員參與駕駛。不得超載。
五、醫(yī)療準(zhǔn)備:
校醫(yī)隨隊(duì)參加活動(dòng)全過程,給各年級(jí)配備必需的藥品。
六、緊急事故處理程序如下:
發(fā)生交通事故、意外傷害事故應(yīng)急方案
由帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)總協(xié)調(diào)及有關(guān)上報(bào)事宜;由年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織報(bào)警、現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)、醫(yī)療隊(duì)的臨時(shí)救援、控制學(xué)生的混亂場(chǎng)面(阻止學(xué)生圍觀)和二次事故現(xiàn)象的發(fā)生;后勤人員負(fù)責(zé)實(shí)施后勤保障工作。
七、有關(guān)負(fù)責(zé)人任務(wù)及要求:
(一)領(lǐng)導(dǎo)小組成員:
1、所有參加活動(dòng)的人員必須經(jīng)過培訓(xùn),明確任務(wù)、職責(zé)、精力充沛、自始至終參與活動(dòng)的全過程。
2、小組成員自帶手機(jī),換好、帶好電板,活動(dòng)中隨時(shí)待機(jī),保證信息暢通無(wú)誤。服從統(tǒng)一部署和指揮。
3、先遣隊(duì)帶隊(duì)時(shí)要仔細(xì)檢查道路的周邊環(huán)境,對(duì)有危險(xiǎn)的地段要派人留守,提醒大家注意安全。
4、學(xué)生過馬路時(shí),組員要在馬路中間指揮交通、確保所有學(xué)生安全過馬路。
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1、所有參加活動(dòng)的人員必須經(jīng)過培訓(xùn),明確任務(wù)、職責(zé)、精力充沛、自始至終參與活動(dòng)的全過程。按分配的任務(wù)全程跟班帶生。
2、班主任應(yīng)提前向?qū)W生做好注意事項(xiàng)所列的各種教育,同時(shí)做好各方面組織工作,包括隨班教師的(學(xué)生人數(shù))包生負(fù)責(zé)。
3、組織帶好學(xué)生,保證學(xué)生的安全,做到去、回、集合等時(shí)候清點(diǎn)(掌握)的人數(shù)相符。
4、提高認(rèn)識(shí),隨時(shí)隨地做好學(xué)生的安全教育,不能放松警惕。到目的地要視察周邊環(huán)境,如有施工場(chǎng)地、山坡、河道水塘、凡學(xué)生有可能發(fā)生危險(xiǎn)的地方要分頭站崗,并注意學(xué)生動(dòng)態(tài),不允許學(xué)生出入危險(xiǎn)場(chǎng)地。
5、學(xué)生過馬路要走人行道,并時(shí)時(shí)提醒注意交通安全,注意來(lái)往車輛,確保學(xué)生安全過馬路。如遇突發(fā)事件不慌張,小事自己處理,大事立即上報(bào)總負(fù)責(zé)。
6、自始自終,活動(dòng)中不得請(qǐng)假、不得中途私自離開學(xué)生,保證本次活動(dòng)順利進(jìn)行。
7、隨班教師(特別是班主任)須在學(xué)生安全離校后方可離開。
8、活動(dòng)結(jié)束要及時(shí)總結(jié),做好記錄。
關(guān)于20xx年秋游的要求
一、全體教職工要牢固樹立安全第一意識(shí),加強(qiáng)學(xué)生安全、組織紀(jì)律教育。本次活動(dòng)地點(diǎn)均有水庫(kù)、河流、池塘,出發(fā)前務(wù)必對(duì)學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)調(diào),明確要求;所包車輛必須是正規(guī)車輛,學(xué)生不得坐副駕駛室,嚴(yán)禁超載;回校學(xué)生須在第一時(shí)間回家,嚴(yán)禁私自外出。
二、外出活動(dòng)要樹立學(xué)校良好的形象,全校學(xué)生統(tǒng)一穿校服,少先隊(duì)員戴紅領(lǐng)巾。班主任要把愛國(guó)主義教育、社會(huì)實(shí)踐與秋游活動(dòng)相結(jié)合,讓學(xué)生明確秋游目的要求。學(xué)生以班級(jí)或小組形式有序、有組織開展各種文體活動(dòng)。
三、加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)工作,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。每生自帶垃圾袋一個(gè),不得攜帶報(bào)紙、油布等物。嚴(yán)禁學(xué)生亂丟亂扔瓜皮紙屑及破壞環(huán)境行為的發(fā)生,并開展小組互評(píng)、班級(jí)互評(píng)。各班規(guī)定所帶食品金額等要求,出發(fā)前學(xué)生互查,避免鋪張浪費(fèi)、互相攀比現(xiàn)象的發(fā)生。
四、本次秋游活動(dòng)車輛、活動(dòng)地點(diǎn)等組織工作由年級(jí)段長(zhǎng)負(fù)責(zé),報(bào)帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)同意,車輛不準(zhǔn)開入校園。出發(fā)前組長(zhǎng)到校醫(yī)室領(lǐng)取藥品。
出發(fā)時(shí)間:
六年級(jí)7:40上車地點(diǎn):一年級(jí)校區(qū)
五年級(jí)7:40上車地點(diǎn):本校區(qū)大門口
四年級(jí)8:00上車地點(diǎn):本校區(qū)東門口
三年級(jí)8:00上車地點(diǎn):本校區(qū)前側(cè)門口
二年級(jí)8:20
一年級(jí)8:20
回校時(shí)間:
一年級(jí)11:00
二至六年級(jí)11:30
全校師生到校時(shí)間:7:30,嚴(yán)格遵守時(shí)間,切勿遲到。
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)背景:
十一月十一日,是年輕人的一個(gè)另類節(jié)日,因?yàn)檫@一天的日期里面有連續(xù)四個(gè)“一”的緣故,這個(gè)日子便被定為“光棍節(jié)”。
“光棍節(jié)”,既非“土節(jié)”又非“洋節(jié)”,乃于上世紀(jì)九十年代初誕生于南京高校,是校園趣味文化的代表產(chǎn)品之一。隨著一批批學(xué)子告別校園,近兩年“光棍節(jié)”的氣氛,也漸漸向社會(huì)彌散。《單身情歌》將成為這天的熱門歌曲,在“光棍節(jié)”,借這首歌唱出“找一個(gè)最愛的深愛的想愛的親愛的人來(lái)告別單身”,這唱詞,其實(shí)也是年輕人的愛情宣言。“光棍節(jié)”的熱鬧聚會(huì)是都市青年流行的慶祝形式。然而,卻也有很多學(xué)生尤其是大學(xué)生在這天夜里獨(dú)自醉酒,不醒人事。其中的種種原因不得不讓我們深思。
二、活動(dòng)目的:
在這個(gè)特殊的日子里大家聚在一起,一起討論一下大學(xué)生戀愛的利與弊,談戀愛在大學(xué)里究竟是必修還是選修,究竟該如何去修?又該如何處理好男女生之間的關(guān)系?在活動(dòng)結(jié)束后,希望大家都能有一番收獲,對(duì)于交友問題也有個(gè)更深的認(rèn)識(shí),不再盲目也不錯(cuò)過美麗的.愛情。
三、活動(dòng)時(shí)間:
11月11日晚7:00——9:00。
四、活動(dòng)開展:
(一)主持人開場(chǎng),對(duì)所到嘉賓至歡迎詞。同時(shí)點(diǎn)明此次活動(dòng)的目的,講解“光棍節(jié)”的由來(lái)。
(二)集體觀看電子版愛情故事,烘托氣氛。
。ㄈ┌辔_場(chǎng)講話,討論會(huì)正式開始。
。ㄋ模┩瑢W(xué)們和老師一起開始各抒己見,談?wù)勛约簩?duì)大學(xué)生談戀愛的一些看法,以及自己一些親身體驗(yàn)等。
。ㄎ澹┬∮螒,小節(jié)目表演。
。┲笇(dǎo)老師為大家講述自己的一些獨(dú)特見解。
。ㄆ撸┛偨Y(jié),晚會(huì)圓滿結(jié)束。
五、準(zhǔn)備工作:
。ㄒ唬┙淌疑暾(qǐng)及布置。(生活委員負(fù)責(zé))
。ǘ┘钨e邀請(qǐng)。(學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé))
。ㄈ┗顒(dòng)主持(體育委員負(fù)責(zé))
。ㄋ模┗顒(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛調(diào)動(dòng)(組織委員負(fù)責(zé))
(五)活動(dòng)中節(jié)目表演(文藝委員負(fù)責(zé))
。┗顒(dòng)前、中、后期宣傳(宣傳委員負(fù)責(zé))
。ㄆ撸┛偛邉,細(xì)節(jié)商議(團(tuán)支書負(fù)責(zé))
。ò耍┗顒(dòng)整體把握(班長(zhǎng)負(fù)責(zé))
六、活動(dòng)參與者:
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)主題:領(lǐng)略自然風(fēng)光,凝聚班級(jí)力量
二、活動(dòng)目的與意義:
20xx年開學(xué),春意盎然,正是踏青春游的好時(shí)節(jié)。通過本次春游活動(dòng),在領(lǐng)略優(yōu)美的景色的同時(shí),促進(jìn)本班同學(xué)間的交流,營(yíng)造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學(xué)們的校園生活,陶冶情操。同時(shí)。這既可以為全體成員營(yíng)造一種輕松自由的氣氛,又可以加強(qiáng)同學(xué)們的集體意識(shí)。
三、活動(dòng)對(duì)象:
安徽工程大學(xué)機(jī)電學(xué)院機(jī)械20xx全體學(xué)生
四、總負(fù)責(zé)人:方偉
負(fù)責(zé):劉勇王偉 昂陽(yáng) 韋濤 陳廣楊
五、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月23日(暫定)
六、活動(dòng)地點(diǎn):
蕪湖市汀棠公園
七、地點(diǎn)優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì):
<1>優(yōu)勢(shì):汀棠公園,門票4元。園區(qū)有水杉林、巴騮山、電瓶船、賽龍舟、竹筏漂流、跑馬場(chǎng)等活動(dòng)景點(diǎn),可進(jìn)行各類比賽,十分有利于開展各類團(tuán)結(jié)同學(xué),增進(jìn)交流的活動(dòng)、游戲。也有民俗博物館觀賞區(qū),可進(jìn)行觀賞游玩活動(dòng)。
生活委員韋濤負(fù)責(zé)聯(lián)系景區(qū)和購(gòu)票,也可到了再買。
文藝委員負(fù)王洋責(zé)組織同學(xué)進(jìn)行娛樂活動(dòng)。
團(tuán)支部劉振飛準(zhǔn)備各類游戲及購(gòu)買所需道具。
宣傳委員許昌滿負(fù)責(zé)相機(jī)租賃及照相。<有相機(jī)就不用租了,但照片還是要照的,尤其是一些有政治意義的鏡頭,方便以后申請(qǐng)優(yōu)秀班級(jí)、團(tuán)支部之類的>
<2>4月23日早上9:00在景區(qū)大門集合
<4>14:30~15:30自由活動(dòng)時(shí)間,同學(xué)們自由參觀景區(qū)內(nèi)的植物園等景觀。
十.注意事項(xiàng)
。1)注意行動(dòng)安全
。2)衣著:若氣溫較低,請(qǐng)每位同學(xué)帶好保暖衣服
(3)活動(dòng)過程中聽從指揮,不擅自離隊(duì)單獨(dú)活動(dòng),有事需離開必須找負(fù)責(zé)人商量決策。遇到問題可與各負(fù)責(zé)人聯(lián)系;不聽從指揮單獨(dú)行動(dòng)出行任何問題由本人負(fù)責(zé)。
(4)垃圾不要隨便亂扔,由相關(guān)負(fù)責(zé)人收集處理。
。5)出發(fā)前將手機(jī)充足電,帶好備用電池,方便聯(lián)系。
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
衛(wèi)生創(chuàng)建在文明之上,文明創(chuàng)建在紀(jì)律之上,紀(jì)律創(chuàng)建在獨(dú)立之上。為了使同學(xué)們領(lǐng)悟到“自律自立” 的重要性,四年級(jí)組選擇了“衛(wèi)生免檢 與文明同行”作為級(jí)組的特色來(lái)創(chuàng)建,希望同學(xué)們能夠在“自律自立”的基礎(chǔ)上更進(jìn)一步,從行為舉止、衛(wèi)生清潔等各小方面著手,提高自身的修養(yǎng),努力使自己成為講道德、講文明的小學(xué)生。在學(xué)校要求做到不講臟話、垃圾不落地,在校外一些公共場(chǎng)所也要發(fā)揚(yáng)本班的特色——講文明、講衛(wèi)生,并做好義務(wù)宣傳員。
二、發(fā)展目標(biāo)
1、文明衛(wèi)生是一個(gè)學(xué)生文明素質(zhì)的具體體現(xiàn),可以反映出一個(gè)集體的組織紀(jì)律、精神風(fēng)貌和文明程度。文明衛(wèi)生對(duì)促進(jìn)學(xué)生身體健康、文明行為起到重要的作用。
2、文明衛(wèi)生是學(xué)生良好日常行為規(guī)范養(yǎng)成的一個(gè)重要體現(xiàn)。為了進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的衛(wèi)生行為,做到不亂扔垃圾,對(duì)不遵守衛(wèi)生習(xí)慣的同學(xué)感到可恥,從而提高衛(wèi)生意識(shí),養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生、家庭衛(wèi)生和公共衛(wèi)生習(xí)慣。
三、具體實(shí)施過程安排
第四周:
1、師生共同討論制定衛(wèi)生規(guī)章制度,制定“衛(wèi)生公約”并且張貼;
2、設(shè)立“文明角”,開展“衛(wèi)生免檢,與文明同行”活動(dòng);
3、各班成立一個(gè)“班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督團(tuán)”,每班5名 ,由級(jí)組長(zhǎng)統(tǒng)一培訓(xùn)后再上崗;
4、發(fā)放“致家長(zhǎng)一封信”。
第五周:
1、繼續(xù)開展“衛(wèi)生免檢,與文明同行”活動(dòng);
2、各班舉行 “我是學(xué)校美容師”、“我為校園彎彎腰” “我班是我家,我要愛護(hù)她” 等主題班會(huì),討論應(yīng)該如何讓每一位班級(jí)成員在任何場(chǎng)合都能夠意識(shí)到文明衛(wèi)生;
3、每周評(píng)選3 — 5名“文明標(biāo)兵”,給予獎(jiǎng)勵(lì);
4、查閱“家庭衛(wèi)生反饋表”。
第六周:
1、繼續(xù)開展“衛(wèi)生免檢,與文明同行”活動(dòng);
2、各班以小組為單位到校園各處清掃垃圾;(具體時(shí)間另定)
3、每周評(píng)選3 — 5名“文明標(biāo)兵”,給予獎(jiǎng)勵(lì);
4、查閱“家庭衛(wèi)生反饋表”。
第七 — 九周:
1、繼續(xù)開展“衛(wèi)生免檢,與文明同行”活動(dòng);
2、每周評(píng)選3 — 5名“文明標(biāo)兵”,給予獎(jiǎng)勵(lì);
3、查閱“家庭衛(wèi)生反饋表”。
第十周:
1、繼續(xù)開展“衛(wèi)生免檢,與文明同行”活動(dòng)。
2、開展“衛(wèi)生知識(shí)我知道”競(jìng)賽活動(dòng),可以制作手抄報(bào)的形式,也可以是知識(shí)搶答競(jìng)賽。
第十一周:
1、繼續(xù)開展“衛(wèi)生免檢,與文明同行”活動(dòng)。
2、查閱“家庭衛(wèi)生反饋表”;
3、每位同學(xué)對(duì)此次活動(dòng)談體會(huì)寫感受。
第十二周:
1、每天的值日生都要認(rèn)真做好衛(wèi)生打掃工作,每位同學(xué)都要到位,要有責(zé)任感。
“班級(jí)監(jiān)督團(tuán)”做好監(jiān)督工作,并且要認(rèn)真負(fù)責(zé),不能馬虎敷衍。衛(wèi)生檢查盡量得滿分,最后爭(zhēng)取成為學(xué)校“衛(wèi)生免檢”班;
2、總結(jié)評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)。
四、評(píng)估達(dá)標(biāo)項(xiàng)目?jī)?nèi)容
學(xué)生達(dá)成目標(biāo):
養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣和公共衛(wèi)生習(xí)慣:頭發(fā)整潔,勤剪指甲,勤洗手臉,垃圾不落地,保持教室內(nèi)外環(huán)境整潔,見到教室內(nèi)外垃圾能主動(dòng)撿起。
特色班級(jí)達(dá)成目標(biāo):
各位同學(xué)除能做到垃圾不落地,始終保持教室及周邊衛(wèi)生外,并能做到我為校園整潔彎彎腰,看見校園的垃圾和紙屑也能主動(dòng)撿起,做到校內(nèi)校外一個(gè)樣,爭(zhēng)取達(dá)到學(xué)!靶l(wèi)生免檢”特色班的目標(biāo)。