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        班級活動策劃

        時間:2021-03-04 20:39:06 活動策劃 我要投稿

        精選班級活動策劃匯總9篇

        班級活動策劃 篇1

          活動引言:

        精選班級活動策劃匯總9篇

          舉行二零七冬游活動為迎接xx年元旦的到來,增強207班的團隊精神和凝聚力,促進同學(xué)之間的交流,營造集體氣氛,領(lǐng)略北流人品情調(diào)。希望是二零七班同學(xué)都參加。

          一、活動主題:迎元旦,快樂冬游!

          二、活動負(fù)責(zé)人:黃福海

          三、活動地點:青秀山 活動時間:xx年1月1日(新的一年了哦。

          四、前期工作

          1、負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備詳細(xì)活動策劃書,通知一下參加的同學(xué),負(fù)責(zé)統(tǒng)計一下去的同學(xué)(準(zhǔn)備好學(xué)生證哦!不過有錢也行。

          2、如有家屬(男/女朋友)可以帶著去。

          3、負(fù)責(zé)人在本月二十五號確定一下人數(shù)。

          五、參與對象:207班全體同學(xué)

          六、活動流程

          1、1月1日9:40在青秀山大門集合

          2、10:00集合完畢

          3、10:05進入青秀山

          七、注意事項

          1、由于人員分散,負(fù)責(zé)人可以分配一下成員要買點什么東西帶去

          2、天氣較冷,同學(xué)記得添衣

          3、注意交通安全,財物安全

          4、注意發(fā)揚北流人的良好作風(fēng)

          5、一定要集體一起走,不能分散,個人主義

          6、如果下雨,活動改期會有通知

          你有懷念高中那熟悉的笑聲?你有懷念高中熟悉的面孔嗎?你又想過集體一起去旅游?現(xiàn)在開始………精彩源于你們!

          207班冬游活動宣

          xx年十二月十四日

        班級活動策劃 篇2

          一、活動背景:

          大三的我們進入了一個創(chuàng)作的關(guān)鍵時期,是到了要出成績的攻堅關(guān)頭,猶當(dāng)重視?蓛H“常跑讀書班”內(nèi)部出現(xiàn)了小范圍的創(chuàng)作熱,班級整體似乎尚未有全面開花之勢。并基于班級現(xiàn)狀,關(guān)乎文學(xué),大家之間似乎交流缺乏氛圍以及適當(dāng)?shù)臋C會,故特立獨行者有之,堅守集體主義者有之,游離于集體邊緣者有之,然如何做到“和而不同,兼容并蓄”,當(dāng)效仿前輩作法,始于詩歌。詩歌之于活在“相思湖詩群”體制內(nèi)或游離于其邊緣的我們來說應(yīng)該并不陌生,且應(yīng)亦有所創(chuàng)作,只是缺乏傳播交流的資源與途徑。我們的作品需要流傳,我們的思想需要交流。

          二、活動意義:

          通過沙龍形式探討詩歌的現(xiàn)狀、流派、創(chuàng)作體驗、創(chuàng)作技巧等內(nèi)容,通過交流學(xué)習(xí),進一步認(rèn)識詩歌,并喚起大家的創(chuàng)作欲望,激發(fā)創(chuàng)作靈感。并以此激勵大家通過探討互相了解各自的特長,取長補短。力圖營造多讀書多思考多交流多創(chuàng)作的良好氛圍。希望大家能夠在一個平臺上互相說話交流,與你不熟悉的,但又偏偏三年都要在一起生活學(xué)習(xí)的同學(xué)們交流。或許,你覺得自己境界層次更高,且請不吝高見;或許,你尚覺自己膚淺,但千萬不要保持沉默,要敢于表達(dá)自己,才能知道其實每個人都有言語的權(quán)利,才知道其實自己也有獨特的見解;或許,幸運的話,因此我們多了一個知己,多了一份因緣。一言蔽之,真誠溝通,共同進步。

          三、活動主題:詩歌復(fù)活了嗎?

          導(dǎo)火索:看不懂的詩歌就是好詩歌?。

          “相思湖詩群”離我們或近或遠(yuǎn),我們生活在其中或多或少都受到影響,并在閱讀中加以實踐,況且呼,我們的國度是“詩歌的國度”,我們焉能不懂詩歌?可我們真的就懂得詩歌嗎?我們自己的作品能夠稱得上詩歌嗎?我們該如何認(rèn)識詩歌?我們又如何進行詩歌創(chuàng)作?詩歌創(chuàng)作對于我們的文學(xué)創(chuàng)作又有哪些影響?詩歌對于個人的精神世界又有哪些影響?當(dāng)海子、顧城的死亡,當(dāng)當(dāng)年朦朧詩的風(fēng)云人物如今已淹沒在茫茫人海中時,當(dāng)落寞詩人在網(wǎng)上發(fā)帖要求富婆包x時,當(dāng)文學(xué)創(chuàng)作已經(jīng)被公文寫作所堙沒時,詩歌被邊緣化之后,詩歌的死亡和復(fù)活,如何在我們這充滿商業(yè)社會意味的大學(xué)涅槃?我們該如何捍衛(wèi)應(yīng)當(dāng)屬于大學(xué)的精神凈土?我們?nèi)绾瓮ㄟ^自身的努力保存一些些大學(xué)的人文氣息? 所以我們捫心自問:詩歌復(fù)活了嗎?基于現(xiàn)在流行的詩歌一個顯著特征:看不懂。在這之前我們就有必要弄懂一個前提就是:看不懂的詩歌就是好詩歌嗎?

          四、資源需要:

          1、董迎春老師。(詩群的現(xiàn)狀,新人的期望,對作品的現(xiàn)場指導(dǎo)性意見)

          2、同學(xué)們要自我準(zhǔn)備一些對于上述主題思考的結(jié)果,重點準(zhǔn)備自己的詩歌作品,以及你所認(rèn)為好的詩歌作品一些。

          3、同學(xué)們?nèi)硇耐度搿?/p>

          4、文學(xué)院教學(xué)樓204教室。

          五、活動開展:

          a、活動前的準(zhǔn)備工作

          分發(fā)策劃書及相關(guān)資料到各宿舍(109宿舍)

          海報宣傳(黃允、楊曉嬋)

          場地申請(勞昌)

          邀請老師(嚴(yán)宏智 馬俊)

          音樂設(shè)備(黃慶平)

          資料準(zhǔn)備(109宿舍)

          b、活動流程

          1、 9月27日晚7:30于文學(xué)院204室開始。

          2、朗誦海子詩歌(面朝大海,春暖花開),顧城詩歌(一代人)。

          3、主持人簡要介紹董老師。

          4、董老師致辭。

        班級活動策劃 篇3

          榮曜秋菊,華茂春松,女性是廣闊世間一道美麗的風(fēng)景線,正值青春年少的年輕女性,更是“裊娜少女羞,歲月無憂愁”的美妙存在。那么今天的傳統(tǒng)節(jié)日就為你介紹女生節(jié)班級活動策劃,一起來看看吧。

          一、活動主題

          秀靚麗風(fēng)采,展青春風(fēng)華

          二、活動目的:

          利用女生節(jié)活動來調(diào)動同學(xué)們的激情,在快樂的游戲中緩解緊張的學(xué)習(xí)生活,展現(xiàn)當(dāng)代女大學(xué)生的青春風(fēng)采,也令班內(nèi)男女生之間的關(guān)系更加和諧,形成團結(jié)一致,相互幫助的班集體。

          三、活動時間:

          20xx年3月7日

          四、活動對象:

          XX學(xué)院XX系全體成員

          五、活動地點:

          XX教學(xué)樓一樓大廳

          六、活動內(nèi)容:

         。ㄒ唬熬窦(xì)琢”之水果拼盤大賽

          1、活動內(nèi)容:選手用水果刀將水果切片擺盤,依果盤的美觀和創(chuàng)意程度為評判標(biāo)準(zhǔn),優(yōu)者為勝(3人為一組,男生限1名)。

          2、活動意義:培養(yǎng)同學(xué)們的飲食情趣,使健康飲食、特色飲食深入人心,傳播時代美食新風(fēng)尚,展現(xiàn)賢淑風(fēng)采。

         。ǘ败S動高跟”之趣味運動會

          1、活動內(nèi)容:選手穿高跟鞋(鞋跟須在3cm以上)10秒內(nèi)快速走完20m的路程,且形色從容,不崴腳。較為出色的選手參加下一輪比試,在崎嶇的路面上平穩(wěn)的走,不左晃右晃,美觀且快速者為勝。

          2、活動意義:旨在鼓勵女生多進行體育鍛煉,展現(xiàn)新時代女大學(xué)生的青春、活力與激情。

        班級活動策劃 篇4

          一.活動目的

          為了加強班級同學(xué)的感情交流,促進班級團結(jié)和諧的氛圍,為了放飛學(xué)習(xí)上壓抑的心情,為了不斷提高同學(xué)們的優(yōu)良情操。

          二.活動對象和單位

          1. 活動對象:20705431班

          2. 活動單位:班上每一位同學(xué)

          三.活動項目和流程

          1. 上午8:30在化學(xué)樓集合。

          2. 乘計程車,公交,單車(待定)到達(dá)目的地。

          3. 分配任務(wù),布置大本營。

          4. 進行燒烤,用餐。

          5. 自由活動,如拍照,打打撲克。

          6. 集合,玩游戲(推薦殺人游戲)。

          7. 由文藝委員組織3—5個大眾娛樂活動。

          8. 集合點名返校。

          四.活動時間和地點

          活動時間:xx年11月**日

          活動地點:槐蔭公園或河口大橋

          五.安保組織措施 按寢室劃分小組,寢室長為小組長,小組長對組員安全負(fù)責(zé)。設(shè)置兩名負(fù)責(zé)人,ty(負(fù)責(zé)男生),mg(負(fù)責(zé)女生)。任何單位遇到困難可以向負(fù)責(zé)人取得幫助。組員組長負(fù)責(zé)人遇到一切緊急情況及時聯(lián)系班長,副班。

          六.組織計劃

          總策劃:班長

          籌備組成員:班委

          七.注意事項:

          食物和個人必須品自帶。乘車費用自付。私自離隊需向班長報告。安全重于泰山。

          八.費用預(yù)算

        班級活動策劃 篇5

          活動背景:當(dāng)我們成為大學(xué)生的那一刻,我們的學(xué)習(xí)生活方式發(fā)生了巨大的改變,我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室,寢室隨之成為我們的最基本組成單位了。

          因此,豐富我們的大學(xué)生活,營造互助互愛、積極愉悅、學(xué)習(xí)氛圍濃厚的寢室氛圍對我校學(xué)風(fēng)的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。

          活動目的:寢室文化包含著深刻的內(nèi)涵、有著豐富的活動內(nèi)容和多樣的活動形式,對學(xué)生的思想修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、綜合能力等各方面有著積極的影響。在前一屆活動的基礎(chǔ)上,我們不斷努力,不斷創(chuàng)新,迎來了江西財經(jīng)大學(xué)又一屆“寢室文化節(jié)”活動!

          通過本次活動的開展,希望同學(xué)們能在準(zhǔn)備中增進彼此間的了解、深化相互的友誼,達(dá)到進一步融洽學(xué)校氛圍的目的。同時,由于各學(xué)院在其專業(yè)方面的特殊優(yōu)勢,能使同學(xué)們在比賽的過程中一方面展示自己的才學(xué),另一方面能進行學(xué)習(xí)上的切磋,起到互相激勵的作用、達(dá)到共同進步的目的。再者,在呼應(yīng)中國“建立節(jié)約性社會”、學(xué)校建立“節(jié)約江財”的主題的同時,亦可激發(fā)大家的創(chuàng)新意識,展現(xiàn)江財學(xué)子的思維活躍的特點。

          活動時間:初賽:3月25日-26日

          決賽:4月8日晚18:20(18:30開始)

          活動地點:國際交流中心學(xué)術(shù)報告廳

          活動構(gòu)成:

          一、寢室文化藝術(shù)節(jié)征文大賽

          二、寢室文化藝術(shù)節(jié)書畫、攝影展

          三、寢室文化大賽

          活動流程:

          一、寢室文化藝術(shù)節(jié)征文大賽:

          1、征文主題:我的寢室“情結(jié)”

          2、征文要求:①展現(xiàn)豐富多彩的大學(xué)生寢室文化生活,反映寢室成員之間團結(jié)互助的親情、友情,記述身邊樂事、趣事等,展現(xiàn)我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。

         、谡Z言流暢,內(nèi)容充實、文字精煉,要有真情實感。

          ③題目不限、題材不限,字?jǐn)?shù):3000字以內(nèi)。

         、苷堅谄沧⒚髯髡叩男彰、性別、年齡、班級、寢室。

         、菸覀儗⒃u選出1個一等獎,2個二等獎,3個三等獎,5~10個優(yōu)秀獎。

         、藿刂谷掌冢3月26日

          二、寢室文化藝術(shù)節(jié)書畫、攝影、手工制品展:

          1、活動主題:寢室“映像”

          2、活動內(nèi)容:①參賽作品形式為照片、書法、繪畫等,題材不限。

         、谡掌驎嫿詰(yīng)反映我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,生動展現(xiàn)寢室同學(xué)的日常生活和學(xué)習(xí)狀況。富有創(chuàng)意、新意、寓意。

         、圩髌氛堊⒚髯髡咝彰⑿詣e、年齡、班級、寢室。

         、芪覀儗⒃u選出3個三等獎,2個二等獎,1個一等獎。

         、萁刂谷掌冢3月26日

          一、二、三獎,經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后,我們將設(shè)為院校級獎勵。此外,征文活動的優(yōu)秀獎,將可獲院級獎勵。

          三、寢室魅力展示大賽:

          活動要求:本次活動的主要對象是05級的同學(xué)。03級可自由報名參加,以“參賽組”為基本單位(有的寢室以“聯(lián)誼”參加)。05級:每班至少4個寢室參加;其中,能選擇“聯(lián)誼寢室”的形式共同參加,但必須保證至少是2個參賽組。04級:每班至少2個寢室參加。每個寢室,無論是否參賽,都要寫一張寢室寄語。(N次貼大小的)此次活動要求各寢室能夠展示本寢室團結(jié)友愛的溫馨情懷,并能代表本學(xué)院的特色與創(chuàng)意。

        班級活動策劃 篇6

          生活本來就是一首韻律動人的詩,迭宕起伏,時而激昂奮進,時而低沉萎靡。我們雖然不是身居繁華鬧市,但一樣有著緊張的生活節(jié)奏,繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)使我們像一根繃緊了的弦,半點不敢放松,我們這些剛踏進大學(xué)校園不久的大一學(xué)生開始變得煩躁不安。為此我們**班組織了這次心理健康促進活動,具體內(nèi)容如下:

          一、活動主題:放飛心靈,享受生活——用愛推開層層鎖心的門

          二、活動時間:**(初定)

          三、活動地點:真人CS場地(初定)

          四、參加人員:147班全體同學(xué)等

          五、活動計劃:

          為了配合學(xué)院心理健康促進部的相關(guān)工作,開展心理健康促進月的一系列活動,我們147班將舉行“放飛心靈,享受生活——用愛推開層層鎖心的門”為主題的交流會。具體活動計劃如下:

          1、組織全班同學(xué)一起去燒烤,讓同學(xué)們在枯燥的學(xué)習(xí)生活之余放松心情。

          2、在燒烤期間玩一個小游戲——“猜猜我是誰”讓同學(xué)們從他人的反饋中認(rèn)識自己,并體會被別人理解的感受。(操作:每人發(fā)一張白紙,寫下3—5句描述自己的話,如:‘我是*****’不寫名字,寫完后將紙折疊,放在中央,然后每人抽取一張,打開紙上的內(nèi)容,讓大家猜是誰寫的',猜中的人要說理由,我引導(dǎo)大家發(fā)表自己猜中別人或被別人猜中的感受。)

          3、讓同學(xué)們自愿講述自己的成長故事,引導(dǎo)大家用虔誠的心去傾聽別人的故事。

          4、讓全班同學(xué)圍成一個圈,自由交談,促進同學(xué)們之間的友誼。

          5、全班高歌一曲《朋友》結(jié)束此次活動。

          6、同學(xué)們志愿將場地中的垃圾撿走,為保護環(huán)境,建立綠色家園做出自己的努力。

          六、總結(jié):

          通過此次活動,促進同學(xué)們的心理健康,建立相互信任與彼此接納的關(guān)系,用同學(xué)之情,同學(xué)之愛推開各自那層層鎖心的門,增加班級凝聚力,放飛心靈,享受生活。真正達(dá)到這次活動的目的——“用愛推開層層鎖心的門”。

          活動總負(fù)責(zé)人:陳璐

          負(fù)責(zé)人:王京京,宋坤靈,肖銀平

        班級活動策劃 篇7

          一、活動主題:與新生班級聯(lián)誼(新生班級待定,以大一為主)

          二、活動時間:xx年10月份

          三、活動地點:新校區(qū)教室(具體另行通知)

          四、活動目的:促進班級里內(nèi)部團隊,幫助大一新生了解學(xué)校,了解我們專業(yè)與未來我們專業(yè)走向,促進大一大三學(xué)生友誼,增加大家交友面。

          五、活動流程:

          1、主持人發(fā)言,活動開始。

          2、為大一學(xué)弟介紹學(xué)校,我們學(xué)院以及我們的專業(yè)。

          3、知識競賽(內(nèi)容可以包括科普,生活常識,還有我們專業(yè)方向性知識以此幫助大一新生了解我們專業(yè))

          4、小游戲環(huán)節(jié)(可以借此讓與大一新生和我們互相交流娛樂,給與大家一個共同了解彼此促進友誼的機會,小游戲內(nèi)容盡量包涵娛樂性質(zhì)游戲,不帶有強迫表演性質(zhì),具體游戲內(nèi)容由班級組織委員協(xié)調(diào))

          5、嘉賓致辭(發(fā)言人以當(dāng)天來的嘉賓為準(zhǔn),以輔導(dǎo)員張涵老師為主,對于09和07資源兩個班將來提出要求和意見)

          六、嘉賓:班主任(王榮慶),輔導(dǎo)員(張涵),其他班級班委

          七、獎品準(zhǔn)備:資源1011班委準(zhǔn)備

          八、預(yù)期活動效果:

          通過和新生班級的聯(lián)誼,真正做到為學(xué)風(fēng)建設(shè)樹立一個榜樣。活動過程中達(dá)到氣氛融洽的,臺上臺下得到互動的效果。同時能夠讓新生班級同學(xué)更加了解本專業(yè),在大一就為專業(yè)知識達(dá)到扎實的基礎(chǔ)。

          九、活動注意事項

          1、班會按時進行。

          2、班會成員按時出席。

          3、有較完整的班會記錄和同學(xué)們的發(fā)言稿。

          4、教室與黑板布置合理。

          5、班會秩序維持較好紀(jì)律。

          6、保持教室清潔和活動氣氛。

        班級活動策劃 篇8

          一、活動理念:

          為增強學(xué)生的主人翁意識,增強班級凝聚力,提高學(xué)生自我管理能力,促進學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,本學(xué)期我校將開展“班班創(chuàng)特色,班班有特色”的創(chuàng)建特色班級的活動,希望在創(chuàng)建的過程中讓師生的能力能夠得到鍛煉,更重要的是希望通過特色班級的創(chuàng)建,提升校園的文化品位。

          二、工作目標(biāo):

          通過積極引導(dǎo),要求人人都參與,班班有特色。力求通過一學(xué)期的建設(shè),較大程度地發(fā)掘?qū)W生各方面的潛能,促進他們綜合素質(zhì)的提高,從而提高我校的辦學(xué)品位和管理水平。

          三、活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

          沈XX、德育處全體人員及各年級組長

          四、活動要求:

         。ㄒ唬﹦(chuàng)建內(nèi)容:

          每班可以從學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、能力培養(yǎng)、才藝特長、觀念意識、行為活動等方面確定創(chuàng)建目標(biāo)和內(nèi)容,形成創(chuàng)建主題,并給自己班級進行特色命名。例如:感恩特色班、誠信特色班、和諧特色班、綠色環(huán)保特色班、文明禮儀特色班、衛(wèi)生免檢特色班等等。也可另行確定特色班級名稱。

         。ǘ⿲嵤┎襟E

          活動包括申報、授牌、評估、監(jiān)督四個階段。

          1、申報階段:由各班班主任根據(jù)班級實際情況組織學(xué)生討論申報項目,進行自主申報(附申報表)。寫出申報特色名稱、班級口號、班級建設(shè)目標(biāo)、采取具體措施等,最后由班主任遞交學(xué)校德育處備案。

          2、授牌階段:學(xué)校召開授牌大會,公布各班申報項目以及承諾內(nèi)容,并做成噴繪在本班教室外墻懸掛。(特色牌設(shè)計:自選圖案作底、xx特色班、班主任近照、班長近照、班級口號、班級建設(shè)目標(biāo)、班主任寄語等)

          3、評估階段:(1)自評。各班對本班創(chuàng)建過程和目標(biāo)實現(xiàn)進行自評,形成自評小結(jié),力求突顯班級特色。(要求上交書面小結(jié),敘述創(chuàng)建過程,并附有關(guān)資料)

         。2)校評。各班根據(jù)申報的內(nèi)容開展相應(yīng)的特色活動及展示,學(xué)校成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,對活動展示情況予以賦分,并結(jié)合本班學(xué)生在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、禮儀等各項活動中的綜合表現(xiàn),評選出特色班級創(chuàng)建先進集體(活動中要有資料的積累:圖片和文稿等,作為最后進行評估的憑證)。

          4、監(jiān)督階段:設(shè)立舉報箱(校門口),定期抽查。如發(fā)現(xiàn)與承諾內(nèi)容不符,第一次口頭警告,責(zé)其整改,第二次給予摘牌。

         。ㄈ┰u估標(biāo)準(zhǔn)

          特色班級先進集體必須首先具備評選的基本條件。先進集體的評估分為兩部分,班級特色活動展示賦分占50%,班級同學(xué)在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、禮儀等各項活動中的綜合表現(xiàn)賦分占50%。

          (四)獎勵辦法:

          被評為特色班級創(chuàng)建先進集體的班級在學(xué)期末班主任工作考核中予以加分,并作為評選優(yōu)秀班主任的重要條件。

          總之,各班特色班級名稱的確定要以立足普及、鼓勵參與,結(jié)合學(xué)校實際,注重實效為原則。希望各班充分發(fā)揮學(xué)生主觀能動性,積極參與到這項活動中,早日形成本班特色。

        班級活動策劃 篇9

          一、活動背景

          一場細(xì)雨過后,我們迎來了久別的春天,與此同時,大家把大部分精力投入到考研中去,為了活躍班級氣氛,讓大家有一個喜悅的心情,在歡聲笑語中更加自信地投入到接下來的學(xué)習(xí)生活中去,我們xx寢室提議并策劃組織此次春季戶外野餐活動。

          二、活動目的

          大學(xué)的生活已經(jīng)過了大半,很快我們就要畢業(yè)各奔東西去追求自己的夢想。經(jīng)過近三年的相處,同學(xué)們關(guān)系已經(jīng)基本融洽,但男生與女生之間、各寢室之間還是存在不同程度的隔閡。為打破這種隔閡,增進班級團結(jié),增加班級凝聚力、親和力、戰(zhàn)斗力,同時,本活動也有助于增進同學(xué)之間的交流,培養(yǎng)大家的動手能力和團隊合作意識,豐富大家的課余生活,并開拓大家的視野,使大家的身心得到陶冶,為同學(xué)之間的相互學(xué)習(xí)提供平臺。

          三、活動主題

          班級春季戶外野餐

          四、活動時間

          20xx年x月

          五、活動地點

          洛浦清風(fēng)園及洛河沿岸

          六、參與人員

          應(yīng)物xx班全體同學(xué)(歡迎帶家屬,嘿嘿)

          七、活動流程

          1、班委根據(jù)活動內(nèi)容提前到市場預(yù)訂燒烤器具及食物;

          2、活動當(dāng)天早上10點在本部校門口集合統(tǒng)一出發(fā);

          3、到達(dá)目的地后分組做好燒烤前的準(zhǔn)備工作;

          4、做完燒烤前準(zhǔn)備后,就開始我們的這次燒烤,開始進行各種娛樂活動和一些小游戲。

          5、燒烤完畢后,大家圍坐進行聊天或游戲等;

          6、最后集合人員并清點物品,組織帶回。

          八、物資準(zhǔn)備(靈活改變)

          肉類:魚、雞肉;

          蔬菜:跟實際情況采購;

          水果:橘子、香蕉 、梨等;

          其他:面包、饅頭、包子、燒餅、餅干、豆筋、豆腐皮、豆干;

          燒烤工具:木炭,竹簽,燒烤刷,一次性手套等;

          配料:燒烤汁,鹽,辣椒,油等;

          飲料:可樂、雪碧、果汁、啤酒。

          九、注意事項

          1、團結(jié)友愛、互相幫助,發(fā)揚團隊精神;

          2、注意安全,聽從班委的指揮;

          3、野餐期間注意衛(wèi)生,垃圾集中后帶走。

          十、應(yīng)急預(yù)案

          1、天氣如有變化根據(jù)具體情況處理;

          2、預(yù)備拉肚子等藥物,以備不時之需。

          十一、活動預(yù)算

          20元/人 × 34人 = 680元(具體視情況定)

          注:鼓勵自帶即食性食物,或自備材料展現(xiàn)廚藝。

          策劃人:應(yīng)物xx班xx寢

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