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        有趣的活動策劃

        時間:2021-02-26 10:28:10 活動策劃 我要投稿

        有趣的活動策劃匯編7篇

        有趣的活動策劃 篇1

          一.活動背景:

        有趣的活動策劃匯編7篇

          十月將過,一年一度的萬圣節(jié)日益臨近,而對于剛剛上大一的同學(xué)們來說,舞會無疑是一個讓同學(xué)之間增進(jìn)友誼的校園社交活動。今年,文藝部與女生部將萬圣節(jié)與舞會合并在一起,聯(lián)合舉辦萬圣節(jié)舞夜活動。希望可以讓大家既感受到萬圣節(jié)的熱烈氣氛,同時也能在舞會中與同學(xué)增進(jìn)感情。我們兩個部門將吸取豐富的經(jīng)驗并改進(jìn)我們的不足,爭取舉辦一場讓大家難忘的萬圣節(jié)舞會。

          二.活動的目的和意義:

          豐富同學(xué)們的課余生活,讓大家更加了解萬圣節(jié)并從中得到快樂,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,為百年山東大學(xué)注入不同以往的青春活力,為和諧校園的建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

          三.活動對象

          主要針對山東大學(xué)興隆山校區(qū)全體同學(xué),并針對14級學(xué)生有針對性的培訓(xùn),同時熱忱邀請山東大學(xué)所有同學(xué)積極參與。

          四.活動地點(diǎn)

          山東大學(xué)興隆山校區(qū)大學(xué)生活動室(悅園3樓)

          五.活動時間:20xx年10月31日星期五晚上6點(diǎn)開始

          六.相關(guān)工作:

          1.海報宣傳:手繪海報(1)負(fù)責(zé)人:顧帥、宋之嫽 于10月28日之前張貼在宣傳欄上

          2.傳單選出:制作活動傳單,10月28日之前制作完成,并于宿舍和餐廳門口發(fā)放。

          3.橫幅:贊助商提供

          4.班級宣傳:干事負(fù)責(zé)本班宣傳工作(如班會等形式)

          5.活動物品購置

          負(fù)責(zé)人:魏贇,趙翔 具體物品請看活動預(yù)算

          6.舞曲及背景音樂選取

          負(fù)責(zé)人:呂靜靜、趙翔

          要求:根據(jù)舞會流程選定不同舞曲,背景音樂要烘托出萬圣節(jié)的詭異氣氛但同時不能過于驚悚,以免影響活動的順利進(jìn)行。

          7.聯(lián)系美食地圖協(xié)會

          負(fù)責(zé)人:謝穎、龔潔

          七.活動流程(闖關(guān)第二、三關(guān))

          背景介紹:整個活動以一個城堡為主體環(huán)境,參加活動的同學(xué)以闖關(guān)的形式依次通過城堡第一、二層,并最終到達(dá)第三層舞會現(xiàn)場

          流程:

          1.前期 會場布置:將會場裝飾布置妥當(dāng),并提前準(zhǔn)備好燈光、背景音樂等。

          2.中期:萬圣節(jié)舞夜活動具體流程安排(文藝部部分)

          (1)入場:準(zhǔn)備便利貼板,同學(xué)們?nèi)雸鲋翱梢詫⒆约旱脑竿麑懺诒憷N板上

          (2)主持人引進(jìn)情景劇(進(jìn)入城堡第一層)

          樂隊表演(10分鐘)

          爵士舞表演(5分鐘)

          集體舞(十二步、三十二步)(6分鐘)

          街舞表演(5分鐘)

          (3)萬圣節(jié)影片及話劇開場

          (由萬圣節(jié)起源片段引出布滿鬼怪的第二層城堡)

          主持人開場白

          游戲環(huán)節(jié)(闖關(guān)):障礙行:游戲的八組同學(xué)帶上面具進(jìn)行障礙行,男生先自行轉(zhuǎn)大象鼻子10圈,之后男生拉著女生穿越障礙,到達(dá)終點(diǎn),終點(diǎn)處放置報紙和氣球,女生需吹爆氣球,男女共同踩上報紙回答主持人問題(問題根據(jù)前面情景劇的內(nèi)容及萬圣節(jié)相關(guān)知識進(jìn)行提問)。前兩組到達(dá)報紙上的只需回答一個問題,接下來兩組回答兩個,美兩組逐一累加。注:每隊選手有三次回答的機(jī)會,如果答錯(三次回答都不對或自動放棄答題),選手將獲得由學(xué)生會自制的不同程度的懲罰飲料(不會對身體造成傷害),通關(guān)者皆有禮品相贈。進(jìn)入第三層

          (4)與美食協(xié)會合作教大家如何制作南瓜餅 第二層獲勝者和部分幸運(yùn)觀眾可以品嘗南瓜餅 牽手舞(5分鐘) 華爾茲(10分鐘)

          兔子舞(由文藝部和女生部干事佩戴鬼面具,沖到同學(xué)之間與同學(xué)一同跳兔子舞)

          (5)后期:后續(xù)工作,清場

          八.活動操作流程

          1、所有廣告宣傳圖樣必須在10月28日前完成。

          2、活動現(xiàn)場布置所需物品必須提前入庫。

          3、必須提前擬定好活動音樂、燈光、背景和進(jìn)行傳。

          4、10月30日下午開始教室現(xiàn)場布置。

          5、舞臺節(jié)目流程由策劃人、部長、主持人負(fù)責(zé)提前編排落實(shí)。 注:活動當(dāng)晚6:00以前,所有的工作人員,必須按要求著裝、造型,各就各位緊密配合其它部門,保證此次活動順利進(jìn)行。

          九.活動預(yù)算(文藝部需要) 悅園場地費(fèi):400元

          手繪海報制作:一開白紙*3=9元 傳單:500*0.1=50元

          現(xiàn)場布置:南瓜燈:6×10=60元 彩帶:20元 氣球:3×10=30元 繩子:3×3=9元 膠帶:3×6=12元 拉花:20元

          獎懲品:飲料三瓶:30元 芥末、醋:30元 糖果兩大袋:40元 紙杯*20=10元

          現(xiàn)場氣氛:熒光棒100根 50元 請柬*15=50元 便利貼:10元 共計:830元

          十.備注:購買所有東西都需要有正規(guī)發(fā)票,并將所買物品列詳細(xì)清單交至部長報銷。

          經(jīng)濟(jì)學(xué)院女生部,文藝部

          經(jīng)濟(jì)學(xué)院XX協(xié)會

        有趣的活動策劃 篇2

          活動主題:酒吧萬圣節(jié)活動策劃方案

          活動目的:提升xx酒吧的市場知名度

          活動時間:xx年10月31日

          活動口號:驚聲尖叫萬圣節(jié)

          xx酒吧

          驚聲尖叫萬圣節(jié)

          10月31日晚

          宣傳廣告

          xx酒吧萬圣節(jié)化妝舞會,完美的音效、眩目的燈光,血腥的天使、另類的現(xiàn)場,令人毛骨悚然的演出,足以讓你瘋狂至極。還在等待什么?ok!來吧!讓我們一起來創(chuàng)造恐懼,因為恐懼讓我們更加美麗!

          用行動挑戰(zhàn)你的膽量,用尖叫發(fā)泄你的不安,就在萬圣之夜,就在零點(diǎn)酒吧,讓我們一起恐怖!一起快樂!

          活動當(dāng)晚零點(diǎn)酒吧門口,為參加活動的朋友免費(fèi)化妝,同時還有豐富的精靈面具、時尚禮品免費(fèi)提供給您。

          活動宣傳形式:

          1、印刷dm宣傳單n張,海報1張,展架n幅,在店內(nèi)及外聯(lián)單位進(jìn)行宣傳(以冷色為主);

          2、針對性的進(jìn)行手機(jī)短信宣傳;

          活動現(xiàn)場布置:

          1、鬼臉面具n個(發(fā)放給客人)

          2、羽翼面具n個(發(fā)放給客人)

          3、南瓜燈籠n個(場內(nèi)裝飾)

          4、骷髏頭n個(場內(nèi)裝飾)

          5、蜘蛛n個(場內(nèi)裝飾)

          6、黑披風(fēng)n件(保安著裝,門口和舞臺兩邊)

          7、斧頭大刀道具各1套(舞臺兩邊保安)

          8、整人小道具(蛇、蟲、鼠、)n個(隱藏在卡座與色盅)

          9、紅、黑、白、化妝顏料各n瓶(面部著妝用)

          物品的數(shù)量看情況而定!!!

          活動注意事項:

          1電視屏幕、舞臺背景、現(xiàn)場音樂、燈光效果突出萬圣節(jié)主題;

          2歌手、舞蹈ds從著裝到表演必須配合節(jié)日的氛圍;

          3酒吧所有工作人員都必須進(jìn)行簡單的節(jié)日化妝和造型;

          4對本次的活動宣傳必須做到提前、切實(shí)、有效;

          5各部門必須嚴(yán)格執(zhí)行本活動方案所有流程。

          活動操作流程:

          2、廣告宣傳必須在22日前完成并進(jìn)行市場推廣

          3、活動現(xiàn)場布置所需物品必須提前入庫

          4、必須提前擬定好活動音樂、燈光、背景和進(jìn)行短信宣傳!

          5、10月31日下午開始酒吧現(xiàn)場布置

          6、舞臺節(jié)目流程由舞臺總監(jiān)負(fù)責(zé)提前編排落實(shí)。

          注:活動當(dāng)晚7:30以前,酒吧所有的工作人員,必須按要求著裝、造型,各就各位緊密配合其它部門,保證此次活動順利進(jìn)行.

        有趣的活動策劃 篇3

         設(shè)計意圖

          本次活動來源于生活,來源于孩子,一次桌面游戲中,雅雅先用皺紋紙做成小朋友,然后拿起沙紙,在上面畫上很多的線條,和星星嘀咕著像是在商討什么,我走過去聽到星星說:雅雅你看這是三角形。雅雅說:是的,還有正方形,就這樣兩人其樂融融的找線條里的形狀。因此,我設(shè)計了此節(jié)課《有趣的線條》,指南中指出要創(chuàng)造機(jī)會和條件,支持幼兒自發(fā)的藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。中班幼兒對于發(fā)現(xiàn)美、表現(xiàn)美的能力有了一定的提高,能結(jié)合簡單的點(diǎn)、線、面以及簡單的圖形來進(jìn)行構(gòu)圖。我選擇了用不規(guī)則線條來拓寬幼兒的創(chuàng)造思路,提高幼兒的欣賞能力,以及培養(yǎng)幼兒的觀察能力。

        本次活動我的教學(xué)目標(biāo)為:

        1. 能畫出長長的線條,組合線條大膽添畫。

          2.樂意參與線條裝飾游戲,體驗發(fā)現(xiàn)創(chuàng)作的樂趣。本次活動的重點(diǎn)是學(xué)畫線條,難點(diǎn)是組合線條大膽添畫。

          二、教法和學(xué)法。

          科學(xué)合理的教學(xué)方法能使教學(xué)教學(xué)效果事半功倍,達(dá)到教與學(xué)的完美統(tǒng)一;诖耍也捎玫慕虒W(xué)方法是:直觀演示法、激勵法。學(xué)法上我的理念是把主動權(quán)還給孩子,采用的是自主、探究、觀察。

          三、教學(xué)過程。

          為了達(dá)成教學(xué)目標(biāo),解決教學(xué)重點(diǎn)突破教學(xué)難點(diǎn),我從以下幾個環(huán)節(jié)展開。一、學(xué)畫長長的線條,激發(fā)孩子的想象力,瞧!這是什么?像什么?怎么畫?二環(huán)節(jié)組合線條大膽添畫,讓孩子從線條中找不規(guī)則圖形產(chǎn)生聯(lián)想,大膽添畫。如:三角形像什么?添上眼睛、魚鰭、尾巴就變成什么啦。ㄐ◆~)。三環(huán)節(jié)讓孩子自主探索,體驗發(fā)現(xiàn)創(chuàng)作的樂趣。原來線條里面藏著這么多秘密,我們也來變一變好嗎?幼兒創(chuàng)作。第四環(huán)節(jié)作品展示,提升幼兒的想象力,把好的作品讓幼兒看一看,說一說是怎么變的,還可以變出什么?再一次激發(fā)幼兒想象力和創(chuàng)作。

          活動目標(biāo):

          1.能畫出長長的線條,組合線條大膽添畫。

          2.樂意參與線條裝飾游戲,體驗發(fā)現(xiàn)創(chuàng)作的樂趣。

          活動準(zhǔn)備:

          記號筆、素描紙

          活動過程:

          1.學(xué)畫線條。

          師:這是什么(出示直線)?像什么?怎么畫的?(從紙的一段畫到紙的另一端)誰來試試?

          2.組合線條大膽添畫。

          師:這么多的線條中藏著許多秘密哦!猜猜看是什么?(教師手指三角形)這是什么形狀?像什么?怎么變呢?(添上眼睛、魚鰭、尾巴就變成小魚啦。├锩孢有什么形狀?可以怎么變?

          3.幼兒創(chuàng)作。

          師:你想來變一變嗎?看看能變出什么呢?幼兒創(chuàng)作,是巡視。

          4.作品展示。

          教師把好的作品讓幼兒看一看,說一說是怎么變的,還可以變出什么?再一次激發(fā)幼兒想象力和創(chuàng)作。

        有趣的活動策劃 篇4

          一、 活動主題

          《足跡》

          二、 活動背景

          1、活動背景:

          時光荏苒,歲月如梭!轉(zhuǎn)眼7年過去了,xx軟件學(xué)院走過了7年的歷程在本月迎來了7周年校慶。我們共同播種春天的希望,擁抱盛夏的熱情,收獲秋天的碩果,感受嚴(yán)冬的凜冽。今天,我們更要攜手共進(jìn)、再創(chuàng)輝煌。

          2、基本活動簡介:

          通過迎校慶《足跡》的交流會,以宣傳的途徑向全校師生宣傳我們講座主題和意義;厥走^去,展望未來;明確目標(biāo),找到方向,規(guī)劃我們的大學(xué)生活乃至今后的人生。

          3、活動對象:xx級軟件技術(shù)(2)班全體同學(xué)。

          4、活動時間:20xx年3月3日(初定)。

          5、活動地點(diǎn):教學(xué)樓E22(初定)。

          6、組織部門:xx級軟件技術(shù)2班團(tuán)支部。

          三、 活動目的

          通過交流會,回憶我院7年來的發(fā)展歷程,讓同學(xué)們更進(jìn)一步的了解學(xué)院,增強(qiáng)同學(xué)們對學(xué)院的情誼;同時也認(rèn)識自己,明確目標(biāo),更好的規(guī)劃我們的大學(xué)生活乃至我們今后的人生。我們通過《足跡》的交流會,以宣傳的途徑向全校師生宣傳我們交流會主題和意義。它將記下我們與學(xué)院的不解情緣,記下我們的成長奮斗的足跡,為我們的人生留下一個魂牽夢繞、彌足珍貴的回憶。進(jìn)而繼承我校的優(yōu)良傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)我校的辦學(xué)精神。

          四、 活動準(zhǔn)備:

          1、在班內(nèi)深入宣傳主題團(tuán)日活動

          2、制定交流會流程。

          3、拍照,采集足跡照片。

          4、制作MV,PPT展示。

          5、邀請嘉賓、評委。

          6、確定活動地點(diǎn)、時間。

          7、由班級宣傳委員宣傳此次大會,向全體同學(xué)介紹大會的目的、意義以及照片的采集和宣傳稿的編寫。

          五、活動過程:

          1、向?qū)W校申請教室及桌椅

          2、在各個宿舍樓下貼宣傳稿及廣播宣傳

          3、在教學(xué)樓E22舉行交流會。

          4、大會安排:

          1) 14:15 xx級軟件技術(shù)(2)班全體同學(xué)入場

          2) 14:25 老師輔導(dǎo)員、嘉賓、團(tuán)支部干事入座

          3) 14:3 主持人開場,介紹嘉賓、評委,宣讀交流會流程并宣布大會開始

          4) 播放MV,PPT展示。

          5) 嘉賓交流。

          6) 16: 主持人宣布活動結(jié)束;

          7) 歡送嘉賓、評委,全體同學(xué)退場;

          8) 全體班委整理教室。

          六、人員分配:

          1、總策劃:xx軟件技術(shù)(2)班 楊xx

          2、組織策劃:xx軟件技術(shù)(2)班 陳xx

          3、主持:xx軟件技術(shù)(2)班 劉xx

          4、拍照:2人

          七、 注意事項

          1、參見交流會的同學(xué)著裝整潔、得體。

          2、交流會開始后不得隨意走動,不得中途退場。

          3、交流會開始后不得喧嘩,將手機(jī)調(diào)靜音或關(guān)閉,保持現(xiàn)場安靜。

          4、班委注意處理突發(fā)事件。

          5、要做好意外事件影響活動處理,活動也將延期舉行。

        有趣的活動策劃 篇5

          課題生成:

          在主題活動《地球我們共同的家園》中,我們從小班起重點(diǎn)介紹地球七的動物。于是幼兒、老師共同收集了幾種動物如兔子、金魚、寄居蟹,幼兒對這些活生生的動物很感興趣。

          “菊香蟹肥”的時節(jié),幼兒都吃過螃蟹,他們帶來了蟹殼,他們說:熟螃蟹是紅色的。因為螃蟹的大鉗子要夾人,父母都不讓孩子玩活螃蟹,但幼兒卻有著強(qiáng)烈的興趣。于是我們設(shè)計了這一活動,為幼兒提供條件,創(chuàng)造機(jī)會讓他們探索。

          活動目標(biāo):

          1、充分體驗探索活動的快樂。

          2、了解螃蟹的外形,爬行方向,學(xué)會一些簡單的觀察方法。

          3、激勵幼兒勇敢探索,積累一些生活經(jīng)驗。

          活動準(zhǔn)備:

          1、四十只小螃蟹,兩只大螃蟹。

          2、二十只小塑料箱,四只大塑料箱。

          3、夾子、筷子、手套人手一份。

          4、盆子、水、抹布,透明蓋電鍋兩只等。

          活動過程:

          1、教師問:你們知道螃蟹嗎?(知道)在家里爸爸媽媽讓你們玩嗎?(不)為什么?

          幼兒l:因為螃蟹兇。

          幼兒2:它有大鉗子。

          幼兒3:要夾人。

          2、教師說:今天教師和你們一起玩螃蟹好嗎?(好)不過一定要注意螃蟹的大鉗子。

          幼兒觀察螃蟹:

          幼兒1,只看不動手。

          幼兒2,想用手摸但伸到一半又停了。

          幼兒3,用手碰一下馬上縮掉。

          幼兒4,拿起一旁的筷子夾著玩,夾住了螃蟹就叫,掉了就大笑。

          3、幼兒坐在地毯上。

          教師問:玩得快樂嗎?(快樂)

          教師說:小動物給我們帶來了快樂,它是我們的好朋友。

          教師又問:螃蟹長得什么樣子?

          幼兒自由談,教師巡聽。

          幼兒1,背上有殼,是灰黑色的。

          幼兒2,有眼睛,燒熟了是紅色的。

          幼兒3,有三只腳。

          幼兒4,不對,有四只腳。

          4、教師說:螃蟹到底有幾只腳?大家去數(shù)一數(shù)。

          5、教師示范,戴上手套捉起螃蟹點(diǎn)數(shù)。

          教師提醒:可以把螃蟹捉到小箱子里,仔細(xì)看看螃蟹底部是什么樣的。

          6、盆子、水、抹布,透明蓋電鍋兩只等。

          活動中幼兒的勇敢、才智、能力都得到不同程度提高。另外活動中老師有目的的引導(dǎo)幼兒從多個方面進(jìn)行觀察,學(xué)習(xí)一些科學(xué)知識,使他們在以后的探索活動中更加聰慧。

          不過在活動中覺得“數(shù)活螃蟹腿”這個環(huán)節(jié)較有難度,可以放在螃蟹煮熟后進(jìn)行。

          專家點(diǎn)評:

          把本活動列為生活活動,可能更加貼切。從整個過程看,并沒有什么太難的知識點(diǎn),但教師把探索精神放在首位,體現(xiàn)的是大班幼兒應(yīng)有的求知學(xué)習(xí)欲望,這一點(diǎn),是值得大家借鑒的。幼兒園的教學(xué)活動,不一定每次都有眾多的難點(diǎn)要突破,只要能激發(fā)求知欲望,萌發(fā)學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,這樣的活動都是好活動。

          反思與討論:

          這個活動曾為小班設(shè)計,現(xiàn)設(shè)計為大班活動,你認(rèn)為還應(yīng)做哪些修改與補(bǔ)充?

          幼兒園大班科學(xué)教案《多變的天氣》

          幼兒園大班教案

          活動目標(biāo)

          1.激發(fā)幼兒觀察氣象的興趣。

          2.了解常見的天氣情況,并知道通過哪些途徑可以了解天氣情況。

          3.知道氣象與我們生活的關(guān)系,嘗試設(shè)計氣象預(yù)報表。

        有趣的活動策劃 篇6

          活動目標(biāo)

          1、探索呼啦圈的各種玩法,體驗玩圈的樂趣。

          2、學(xué)會一物多玩,發(fā)展想象力和創(chuàng)造力。

          3、培養(yǎng)合作意識。

          活動準(zhǔn)備

          1、教師和幼兒每人一個呼啦圈。

          2、錄音機(jī)、磁帶。

          3、平整的活動場地。

          活動過程

          一、熱身運(yùn)動:

          教師帶領(lǐng)幼兒隨音樂有節(jié)奏的做各種不同的模仿動作,活動身體各個部位。如:頭部、頸部、四肢、腰部以及膝關(guān)節(jié)等等。

          二、鼓勵幼兒開動腦筋,自由探索各種不同的玩法,體驗創(chuàng)造性玩呼啦圈的樂趣。

          1、出示呼啦圈,談話:寶貝們,你們看老師拿的是什么?(呼啦圈)你知道它是什么形狀的?(圓形的)請寶貝們想一想圓形最大的特點(diǎn)是什么呢?(圓形它會滾動)很好,那你還知道它有什么用嗎?(鼓勵幼兒積極發(fā)言,說出呼啦圈它是玩具,并說出它的用處),寶貝既然呼啦圈它那么好玩,那誰來給大家表演一下,你平時是怎么玩的?(請幼兒單獨(dú)演示自己的玩法。)

          2、請個別幼兒表演玩呼啦圈。

          問題:剛才這幾個小朋友都表演了自己的玩法,誰還有和他們幾個不一樣的玩法呢?(啟發(fā)幼兒動腦想出不同花樣并進(jìn)行實(shí)地演示,讓其他幼兒觀察學(xué)習(xí)。)

          3、請幼兒嘗試呼啦圈的.各種玩法。

          (1)寶貝你們都很聰明!想出了這么多的玩法,老師也要向你們學(xué)習(xí),現(xiàn)在我們都來試一試,剛才大家的各種玩法好嗎?看誰學(xué)的快,玩的花樣多。(教師與幼兒一起自由練習(xí)呼啦圈的玩法。教師要提醒幼兒互相之間不要碰撞,各自找一塊空地,一定要注意安全。)

          (2)請幼兒邊說自己的玩法邊演示給大家看(我會在胳膊上轉(zhuǎn)、我會在脖子上轉(zhuǎn)、我會在腰上轉(zhuǎn)、我會向前拋再滾回來玩、我會轉(zhuǎn)動手腕玩、我會滾著玩、跑著玩、跳著玩、鉆著玩、套著玩......)寶貝呼啦圈有這么多玩法,你們都會嗎?我們現(xiàn)在都來玩一玩好嗎?(讓幼兒再次自由練習(xí)多中花樣的玩法,教師注意引導(dǎo)幼兒每種呼啦圈玩法的技巧,讓幼兒掌握好要領(lǐng))。

          4、鼓勵幼兒創(chuàng)造發(fā)明與同伴一起玩的花樣。

          (1)、寶貝我們都學(xué)會了呼啦圈的各種玩法,可都是自己一個人單獨(dú)玩的,那有沒有其他玩法呢?能不能幾個小朋友一起來玩呢?(啟發(fā)幼兒動腦想花樣,鼓勵幼兒與小伙伴一塊玩,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)同伴的好玩法,探索合作玩的方法,體會合作的樂趣。)

          (2)、寶貝你們都很聰明,想出了這么多好的方法,現(xiàn)在我們就請各組來演示一下各自的花樣,看哪一組想的玩法好,要注意認(rèn)真看好好學(xué)。(幼兒展示如:有的是擺成一排跳著玩;有的是先跳圈再鉆著玩;也有的是組成圖形玩的,還有的是比賽向前滾著玩、跑著玩的,還有幾個女孩說著兒歌做動作玩的......)。

         。3)、寶貝你們都表演的很好,那么我們來隨著音樂,把剛才大家玩的再來模仿學(xué)習(xí)一下,(也可以引導(dǎo)幼兒任意創(chuàng)造發(fā)揮自己的想象,玩出更多更有意義的花樣。)

          三、放音樂《愛我中華》:老師帶領(lǐng)幼兒一起進(jìn)行自由創(chuàng)編“呼啦圈操”,讓幼兒自由放松活動。

          活動結(jié)束

          伴隨葫蘆絲的音樂,在老師的帶領(lǐng)下幼兒學(xué)著開汽車的樣子,輕松愉快地離開活動場地,結(jié)束活動。

        有趣的活動策劃 篇7

          小班科學(xué)活動:有趣的嘴巴

          活動目的

          1、通過活動,使幼兒了解自己嘴巴的用處,小班科學(xué)活動:有趣的嘴巴。

          2、鍛煉幼兒的語言表達(dá)能力。

          3、教育幼兒愛護(hù)自己的嘴巴(不吃不衛(wèi)生的東西,不把堅硬的東西放進(jìn)嘴里。)

          活動準(zhǔn)備

          1、吹的(氣球、風(fēng)車、吹泡泡用具、小口琴和小喇叭等)。

          2、唱的(話筒、錄音機(jī)等)。

          3、吃的(糖果、食品等)

          4、有吸管的飲料、牛奶等。

          活動過程:一、猜猜哪里發(fā)出的聲音

          1、請幼兒閉上眼睛,老師輕輕唱歌。

          2、問幼兒聽到了什么?是從哪里發(fā)出的聲音?

          二、幼兒談?wù)撟彀偷挠锰?/strong>

          1、小朋友,你們的嘴巴有什么用處呢?

          2、幼兒根據(jù)平時的生活經(jīng)驗用語言表達(dá)出來,幼兒教案《小班科學(xué)活動:有趣的嘴巴》。

          三、幼兒游玩:“Mouth樂園”

          1、教師:“今天是天線寶寶的Mouth樂園第一天開張,他們邀請我們小朋友去游玩,你們開心嗎?”

          2、引導(dǎo)幼兒去嘴巴樂園游玩,嘴巴樂園里有音樂屋、食品屋和玩具屋,幼兒可以自由地去各個屋游玩,嘗試用自己的嘴巴進(jìn)行游戲。

          3、幼兒游戲后,教師提問題讓幼兒回答。

          (1)、誰能告訴我你去了哪些地方游玩?你是怎樣玩的?(幼兒可以邊示范邊回答)。

         。2)、你還看到別人用嘴巴干什么?

          4、教師小結(jié):我們的嘴巴真有趣,又能吃來又能說,又能唱來又能吹,所以我們要愛護(hù)它。

          四、教育幼兒要愛護(hù)自己的嘴巴

          1、幼兒討論:“我們應(yīng)該怎樣愛護(hù)自己的嘴巴?”

          2、教師提問:什么東西不能放進(jìn)嘴巴里呢

         。1)、壞蘋果、發(fā)霉的食品、臟的東西都不能吃,吃了就會生病,使人難受。

         。2)、堅硬的東西不能放進(jìn)嘴巴里,這樣就會把嘴巴戳破的。

         。3)、不能把手指放進(jìn)嘴巴里,這樣不衛(wèi)生。

          3、小結(jié):嘴巴是我們?nèi)松眢w的一部分,我們應(yīng)該好好愛護(hù)它,如果把嘴巴傷害了,人就會很痛苦。

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