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        主題活動(dòng)策劃

        時(shí)間:2021-02-23 13:31:21 活動(dòng)策劃 我要投稿

        【精選】主題活動(dòng)策劃6篇

        主題活動(dòng)策劃 篇1

          一.主題活動(dòng)時(shí)間

        【精選】主題活動(dòng)策劃6篇

          5.1-5.7

          二.主題活動(dòng)主題

          圓夢(mèng)鉆石超值送

          三.主題活動(dòng)內(nèi)容:

          1.圓夢(mèng)鉆石柜: 設(shè)立“圓夢(mèng)鉆石柜”,即對(duì)部分鉆飾和翡翠超值價(jià)銷售,最低價(jià)達(dá)510元,圓顧客一個(gè)超值鉆石夢(mèng)。

          2. 愛心帽買就送: 凡在“五一”期間購買××珠寶鉆飾或翡翠者即送××珠寶愛心太陽帽,每天限送18頂愛心太陽帽,先到先得,送完即止。

          四. 主題活動(dòng)宣傳與推廣:

          (1)在當(dāng)?shù)匕l(fā)行量的日?qǐng)?bào)或晚報(bào)刊登主題活動(dòng)宣傳廣告,主題是《××珠寶——圓夢(mèng)鉆石超值送》,內(nèi)容包括“圓夢(mèng)鉆石柜”、“ 愛心帽買就送”等主題活動(dòng)的參與細(xì)則。

          (2)在各地電視臺(tái)做主題活動(dòng)宣傳廣告,還可在黃金時(shí)間以字幕的形式在電視臺(tái)上做“圓夢(mèng)鉆石柜”、“ 愛心帽買就送”主題活動(dòng)的意義、參與細(xì)則、各地專店/柜地址及電話的詳細(xì)廣告。

          (3)在店前做好主題活動(dòng)宣傳海報(bào)或X展架,在柜臺(tái)安排主題活動(dòng)咨詢員并設(shè)立咨詢電話方便顧客咨詢。

          五. 主題活動(dòng)控制與評(píng)估:

          1.在主題活動(dòng)中做好顧客咨詢及到達(dá)人數(shù)、主題活動(dòng)參加人數(shù)、購買人數(shù)、銷售額等做好詳細(xì)記錄。

          2. 主題活動(dòng)后期做好主題活動(dòng)將以上數(shù)據(jù)及媒體投放頻次、代理商反饋意見等收集至××珠寶推廣總部品牌規(guī)劃部做好主題活動(dòng)評(píng)估、總結(jié),以便提供更好的營銷服務(wù)給加盟伙伴。

          六. 主題活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

          1.“太陽帽費(fèi)用:15元×18×5=1350元。

          2. 宣傳費(fèi)用約3000元。

          3. X展架:85元。 總計(jì): 1350+3000+85=4435元。

        主題活動(dòng)策劃 篇2

          主題:“父親節(jié)”

          主辦單位:漢語言專業(yè)班

          活動(dòng)一:開場儀式。

          1、由主持人或DJ宣布節(jié)日盛典狂歡的開始,并帶動(dòng)現(xiàn)場氣氛。

          2、由舞臺(tái)DJ調(diào)節(jié)歡快音樂的音量(由低至高,以便調(diào)動(dòng)客人的激情)*3、也可由主持人或DJ告知客人:男性朋友們將成為今晚的主角,林登·約翰遜總統(tǒng)最終于1966年簽署了總統(tǒng)公告,宣布每年六月的第3個(gè)星期天為父親節(jié),男性朋友們可以在今天放下工作的疲憊,盡情享受狂歡的音樂和爽口的美酒。

          預(yù)算:5——10分鐘。

          活動(dòng)二:贈(zèng)飲優(yōu)惠促銷。

          細(xì)則:

          1、由主持人或DJ告知客人節(jié)日的優(yōu)惠贈(zèng)飲活動(dòng)。

          2、在現(xiàn)場廣告上可寫具體內(nèi)容,例如威士忌洋酒套餐買二贈(zèng)一(在保證利潤不受影響的情況下可以自由式選擇贈(zèng)送的形式來促銷商品)*3、KTV包廂可以采用消費(fèi)額高于最底消費(fèi),曾送啤酒或小吃的方法來吸引顧客的光臨。

          活動(dòng)三:勁暴音樂狂歡PARTY細(xì)則:

          1、由DJ選擇并播放適合歡樂場面的Disco音樂,以便帶動(dòng)現(xiàn)場的氣氛。

          2、播放的Disco歌曲最好選擇適合節(jié)日氣氛的舞曲,也可播放些許老歌的DJ版本,如《光輝歲月》等,如此一來可以使現(xiàn)場的男士回想起往日在事業(yè)上拼搏的場面,備感溫馨,使其更賦成就感。

          3、在DJ播放眾所周知的熟悉樂曲之中,可以在關(guān)鍵的歌詞中突然短暫突減音量,使熱度的顧客齊唱那句歌詞,達(dá)到音聲相和的美妙效果,使現(xiàn)場熱烈的氣氛達(dá)到極點(diǎn)。

          活動(dòng)四:節(jié)日抽獎(jiǎng)贈(zèng)送禮品(父親節(jié)專用的男士用品為佳)細(xì)則:

          1、由DJ宣布抽獎(jiǎng)活動(dòng)的開始,并告知顧客游戲的細(xì)則和注意事項(xiàng)。

          2、DJ可告知顧客誘人的禮品,并且宣布本日在現(xiàn)場消費(fèi)滿多少的顧客都有機(jī)會(huì)贏得節(jié)日的男士禮品,亦可說:希望現(xiàn)場的顧客朋友主動(dòng)參與,就有機(jī)會(huì)為自己的父親帶回自己的一份心意。

          3、禮品主要由剃須刀,酒類,香煙,太陽眼鏡,領(lǐng)帶等男士用品構(gòu)成。

          大學(xué)父親節(jié)的策劃書二:大學(xué)父親節(jié)活動(dòng)策劃書(1075字)

          20xx年6月20日(星期日)為父親節(jié),校辦和學(xué)工處建議在6月18日開展父親節(jié)系列活動(dòng),屆時(shí)邀請(qǐng)各級(jí)各類新聞媒體采訪,以此促進(jìn)學(xué)校品牌建設(shè)。

          一、活動(dòng)主題:“父親的責(zé)任、父親的期望、父親的情懷”

          二、活動(dòng)意義:

          1、扎扎實(shí)實(shí)開展感恩教育。主要針對(duì)年輕的學(xué)員,讓體會(huì)父母的不易,珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣。

          2、因勢利導(dǎo)開展責(zé)任教育。一方面針對(duì)已經(jīng)成家的學(xué)員,引導(dǎo)他們把家庭的責(zé)任心有效地轉(zhuǎn)化為刻苦學(xué)習(xí)的動(dòng)力;另一方面引導(dǎo)“未來的父親”(年輕學(xué)員),認(rèn)識(shí)到做父親的責(zé)任,對(duì)家庭、對(duì)孩子、對(duì)父母的責(zé)任。

          3、年輕教師開展感恩活動(dòng)。感謝老教授們“父親”般的指導(dǎo)和關(guān)懷,體現(xiàn)出“老有所為”的社會(huì)問題,以此展現(xiàn)學(xué)校的師資力量。

          4、探索與新聞媒體有效聯(lián)動(dòng)的機(jī)制。

          三、活動(dòng)策劃

          (一)老教授篇

          1、社會(huì)意義:

          中國目前正在進(jìn)入老年社會(huì),“老有所養(yǎng)、老有所為”正在成為一個(gè)嚴(yán)峻的社會(huì)問題。同時(shí),由于現(xiàn)行的人事管理體制,一大批有經(jīng)驗(yàn)、身體好的行業(yè)學(xué)者退休了,這是社會(huì)寶貴的財(cái)富。如何繼續(xù)發(fā)揮他們的作用,成為一大問題。濰坊通達(dá)國際海運(yùn)學(xué)校把20多位離退休的老教授、老領(lǐng)導(dǎo)聘請(qǐng)到學(xué)校,充實(shí)到學(xué)校關(guān)鍵崗位,由此實(shí)現(xiàn)了學(xué)者治校的發(fā)展戰(zhàn)略,規(guī)范了學(xué)校管理,推動(dòng)了教學(xué)改革,提高了教育質(zhì)量。

          2、活動(dòng)安排

          (1)老教授在航海模擬器前進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)。

          (2)一群老教授在“本船”前研討學(xué)校發(fā)展。

          (3)一位老教授在指導(dǎo)學(xué)校制作海圖

          (4)一群年輕漂亮的女教師向一位老教授獻(xiàn)花。

          (二)學(xué)生父親篇

          1、社會(huì)意義

          在通達(dá)海運(yùn)學(xué)校,一大批父親級(jí)的學(xué)員,他們年齡最大的已經(jīng)48歲,有的孩子都上大學(xué)了,但為了更好了發(fā)展,讓家庭更加幸福,拋妻別子來到學(xué)校學(xué)習(xí),盡到了更大的家庭責(zé)任,也成為兒女們學(xué)習(xí)的榜樣。他們?cè)谛F陂g學(xué)習(xí)異常刻苦,成為楷模,也是整個(gè)學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)的典范。聽聽他們的訴說,就會(huì)讓文字記者們感動(dòng),寫出很好的稿子。由此,也可以反映出學(xué)校在航海界的影響力。

          2、活動(dòng)安排

          (1)“濰坊通達(dá)國際海運(yùn)學(xué)校父親學(xué)員‘父親節(jié)’座談會(huì)”

          (2)可以拍攝一組父親級(jí)學(xué)員在校學(xué)習(xí)生活的一組照片。

          (三)年輕學(xué)員篇

          1、社會(huì)意義

          現(xiàn)在大中專學(xué)生的感恩意認(rèn)識(shí)普遍低下,學(xué)習(xí)也不刻苦,在父親節(jié)開展一些活動(dòng),可以讓他們認(rèn)識(shí)到父母的不易,珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。更讓他們認(rèn)識(shí)到:做一個(gè)男人,做一個(gè)父親,更要有強(qiáng)烈的責(zé)任心。

          2、活動(dòng)安排

          (1)組織父親級(jí)學(xué)員與年輕學(xué)員座談。

          (2)組織兩個(gè)圖案:一是學(xué)員排成一個(gè)心型,心里面排成“DAD”(英文爸爸的意思);另一個(gè)心里面排成“父”子;兩個(gè)圖案后面大一條幅——“通達(dá)學(xué)子祝天下父親福如東!

          四、擬邀請(qǐng)的媒體名單(略)

          大學(xué)父親節(jié)的策劃書三:大學(xué)父親節(jié)活動(dòng)策劃書(1542字)

          一、活動(dòng)背景

          也許父親的深沉是無言,每年的父親節(jié)都沒有母親節(jié)那般隆重,但每當(dāng)

          想起父親那鬢角的白發(fā),臉上的皺紋,大山般的父親給我們的應(yīng)該不只是背影。

          有人說,父愛如山,有人說,父愛似海,但又有多少愛曾經(jīng)對(duì)父親說出來。

          二、活動(dòng)主題

          爸爸,我想對(duì)您說。

          三、活動(dòng)目的

          在父親節(jié)來臨之際,以校園活動(dòng)的形式增進(jìn)父親與孩子的感情,通過簡單的行為讓同學(xué)們學(xué)會(huì)珍惜、感恩、回饋父母的關(guān)愛。讓同學(xué)們?cè)跓o憂無慮的生活中思考誰是我最應(yīng)該去關(guān)愛的人,懂得父親節(jié)的含義,明白愛的沉靜與偉大,做一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)父母負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的人!

          四、活動(dòng)時(shí)間

          XX年6月11日至6月17日

          五、活動(dòng)對(duì)象

          湖北工業(yè)大學(xué)商貿(mào)學(xué)院全體學(xué)生

          六、活動(dòng)內(nèi)容

          1、開展主題班會(huì)

          以“爸爸,我想對(duì)您說”為題開展一次主題班會(huì),跟大家一起分享你和爸爸的故事,讓我們一起重溫那些年的記憶,多一些溫暖,多一些甜蜜,學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩。

          2、詩歌朗誦及歌曲演唱晚會(huì)

          3、主題征文:關(guān)于成長,關(guān)于父愛

         。ㄈ绻f母愛是一種呵護(hù),那么父愛就是一種依靠。如果說母愛是一種嘮叨,那么父愛就是一種沉默。當(dāng)我們?cè)庥龃煺、遭遇困難的時(shí)候,當(dāng)我們哭喊著叫媽媽的時(shí)候,父愛就以它寬厚的胸膛為我們擋風(fēng)遮雨,為我們披荊斬棘開拓前進(jìn)的道路。所以,父愛和母愛一樣都是世界上最偉大的愛、最偉大的力量)

          朋友們,拿起你們的筆,涌動(dòng)你們的感思,用你們的心為父親們譜寫一篇篇真誠的文章吧,謳歌沉甸甸的父愛,講述對(duì)父親的思念與感激之情。

          請(qǐng)你以父愛為基調(diào),父親節(jié)為背景寫一篇有關(guān)父親的原創(chuàng)文章。文章體裁及字?jǐn)?shù)均不受限制,不過我們希望朋友們認(rèn)真對(duì)待本次活動(dòng)。因?yàn)樗谦I(xiàn)給父親節(jié)的禮物。

          4、父親節(jié)感恩賀卡設(shè)計(jì)大賽

          自己動(dòng)手制作賀卡表達(dá)對(duì)父親節(jié)日的祝福對(duì)父親養(yǎng)育自己的感激之情。要求由自己親手制作,有新意,感情真摯!

          5、實(shí)踐活動(dòng)

          “爸爸,我愛你”三個(gè)一行動(dòng):為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”。從小事入手,體會(huì)孝道。

          七、活動(dòng)相關(guān)安排

          前期準(zhǔn)備

          6月4—5日確定活動(dòng)方案及相關(guān)活動(dòng)的組織安排,聯(lián)系其他學(xué)院協(xié)調(diào)好相關(guān)的工作;聯(lián)系活動(dòng)的評(píng)委老師,尋求活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的支持。

          6月6—7日著手宣傳工作,由宣傳部負(fù)責(zé)畫宣傳板、設(shè)計(jì)宣傳海報(bào),召開“父親節(jié)班長動(dòng)員大會(huì)”向各班宣傳此次活動(dòng),鼓勵(lì)大家積極參加。

          中期工作

          6月8—9日要求各班開展“爸爸,我想對(duì)您說”的主題班會(huì),號(hào)召同學(xué)們踴躍報(bào)名參加各項(xiàng)活動(dòng);著手各項(xiàng)活動(dòng)的報(bào)名工作。

          6月10日晚,由文藝部負(fù)責(zé),在荷香園五樓舉辦關(guān)于父愛、母愛的詩歌朗誦及歌曲演唱晚會(huì),加大此次活動(dòng)的影響力。

          6月11日—13日整理各學(xué)院的征文稿件和感恩賀卡。

          6月14—15日由學(xué)生會(huì)代表組織初評(píng),評(píng)委老師終審來稿和感恩賀卡,評(píng)出優(yōu)秀文章和優(yōu)秀賀卡。

          后期工作

          6月16日公布評(píng)比結(jié)果及頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)

          6月17日父親節(jié)當(dāng)天開展實(shí)踐活動(dòng),鼓勵(lì)有父親在身邊的同學(xué)為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”,為父親做一些力所能及的小事;鼓勵(lì)父親不在身邊的同學(xué)發(fā)一條短信,打一個(gè)電話,關(guān)心一下遠(yuǎn)在他方的父親,送去一絲絲的溫暖。八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

          各活動(dòng)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。

          九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

          宣傳海報(bào):2*10=20元

          各項(xiàng)活動(dòng)獎(jiǎng)品及榮譽(yù)證書:150元

          資料打。1*200=20元

          其他費(fèi)用(宣傳板、紙張、畫筆等):15元

          共計(jì):205元

          十、活動(dòng)意義

          父母給予了我們生命,給予了我們物質(zhì)的保障和精神的撫慰,而我們子女唯一能做的就是:節(jié)日里,給父母送上一句真摯的問候;假日里,多在父母身邊陪陪;平日里,多打幾次電話回家,和父母聊聊關(guān)于“錢”之外的其他事情;在學(xué)校好好學(xué)習(xí),考出好成績回報(bào)他們……通過此次活動(dòng)希望大家學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩,6月17日父親節(jié),給大家一個(gè)與父親溝通的機(jī)會(huì),說出你的愛,說出你的感激,說一句“爸爸,您辛苦了”。

        主題活動(dòng)策劃 篇3

          班會(huì)目的:

         。、培養(yǎng)學(xué)生的感恩心理。學(xué)會(huì)感謝自己的父母的養(yǎng)育之恩。

         。、讓母親和孩子共同度過一個(gè)難忘而有意義的節(jié)日。

         。、邀請(qǐng)家長參加班會(huì),讓孩子了解父母培養(yǎng)自己的辛勞。。

          準(zhǔn)備工作:

          1、確定班會(huì)的日期,讓學(xué)生通知家長,確定來參加的名單,班主任最好還要電話落實(shí)。

          2、確定基本思路,學(xué)生自動(dòng)報(bào)名承擔(dān)課件制作、小品排練、招待家長(自制絹花、購買鮮花、茶葉等)、布置教室等任務(wù),充分發(fā)揮學(xué)生的主體性。

          3、全班學(xué)唱《燭光里的媽媽》

          4、確定兩名主持

          活動(dòng)過程:

          主持人:今天是母親的節(jié)日,今天是康乃馨盛開的日子。媽媽,我愛您!聽!這是世上最樸實(shí)、最優(yōu)美的音符,在座的父母您聽到了嗎?

          下面請(qǐng)欣賞詩朗誦《媽媽您是我的最愛》

          主持人:康乃馨一點(diǎn)都不嬌氣,生命力很強(qiáng),只要照顧的好,花,可以在瓶中開一個(gè)星期,花瓣也不會(huì)顯出枯萎。很奇怪,只要看到靜靜開放在書桌上的康乃馨,不論自己有多不開心的事,多煩,多亂,內(nèi)心的世界一準(zhǔn)會(huì)平靜如水,清轍如鏡,慢慢地演義著過往的歲月,看到母親,看到我自己,也看到從小到大的家,伴著康乃馨絲絲縷縷地幽香!喜歡五月,喜歡五月的康乃馨,只因?yàn),它屬于母親!母親節(jié)的時(shí)候,為母親選一大束紅色的康乃馨,只因?yàn),常在心里,卻不常去表達(dá)的一份愛!

          下面進(jìn)入《真情互動(dòng)》,向我們的爸爸媽媽說說心里話。

          在輕快的音樂聲中,我們聽到了()同學(xué)的心聲,也聆聽了人間最真摯的感情。

         。▼寢屛蚁雽(duì)你說……爸爸我想對(duì)你說……)

          主持人:送上一首《懂你》也送上我們對(duì)父母的深深謝意,讓我們一起道一聲“爸爸媽媽,你們辛苦了”

          小時(shí)侯,摔倒了有父母寬大而溫暖的手掌將我們輕輕扶起,溫柔的拍去身上的塵土,而長大后,跌倒了只能自己爬起來,包扎傷口,咬牙忘卻傷痛,從新啟程尋找新的起點(diǎn)。也許你曾經(jīng)的那些傷痛讓你難以自拔。然而,人的一生不就是在不斷的磨練中茁壯起來的嗎?渴望兒女成長,天下父母同心。但是有不少家長,抱殘守缺、方法失當(dāng),盡管為孩子的成長牽腸掛肚,操碎了心,結(jié)果卻事與愿違,甚至出現(xiàn)了追悔莫及的偏差與失誤。

          主持人:請(qǐng)欣賞小品《當(dāng)保姆的媽媽》

          看完精彩的表演,相信大家都感受頗深,所以各位家長,對(duì)孩子的教育不僅僅是打和罵,也不僅僅是滿足他們物質(zhì)上的需要,更多的是了解他們的需要,更多的是應(yīng)該了解他們的想法,在他們偏向的時(shí)候堅(jiān)決的伸出輔助之手,在他們前行的時(shí)候及時(shí)的推上一把。掌握好愛的分寸,才能給孩子一個(gè)完整,完美的愛!

          (現(xiàn)在,讓我們來做一回帳房先生,這里有一張調(diào)查問卷,關(guān)于你父母一個(gè)月掙多少錢,而你一個(gè)月要用多少錢,希望每個(gè)同學(xué)認(rèn)真如實(shí)的填寫……)

          [臺(tái)下的氣氛似乎很激烈,那請(qǐng)?jiān)试S我征詢一下調(diào)查結(jié)果]……

         。P(guān)于人員安排再做定論)

          在這個(gè)環(huán)節(jié)中,同學(xué)們都表現(xiàn)的很認(rèn)真。其實(shí)父母給予我們的不僅僅是物質(zhì)上的支持,在精神上、情感上他們也是不求回報(bào)的付出,所以我們應(yīng)該進(jìn)全力用一生去報(bào)答他們!

          主持人:有人把老師比作紅燭,照亮別人而燃燒自己;

          有人把老師比作園丁,培育桃李開遍天涯海角。

          我想,父母也是紅燭、是園丁,父母為了我們的成長不知付出了多少辛苦,現(xiàn)在讓我們把世上最美的康乃馨送給他們。

          請(qǐng)欣賞散文朗誦《五月的康乃馨》

          主持人:只記得是在五月,只記得在那一天要買朵康乃馨給媽媽。只知道它好象是專門獻(xiàn)給母親的花,代表對(duì)母親的愛嗎?沒有雍容華麗的姿態(tài),沒有濃香四溢的味道,只是清清淡淡的樣子,很平和,一點(diǎn)也不張揚(yáng),象身邊日夜操勞、毫無怨言的母親。牽著媽媽的手,我們長大了;剡^頭,再仔細(xì)看看媽媽,她沒有變,只是有點(diǎn)老了。我們已經(jīng)習(xí)慣了每年的五月,每年的這一天,把幾朵美麗的康乃馨遞到媽媽的手中。只是想著,輕輕地對(duì)媽媽說一聲:母親節(jié)快樂!

          主持人:請(qǐng)聽女聲小組唱:《燭光里的媽媽》

          我們只是想著,聽媽媽對(duì)我們說一聲:謝謝!而此時(shí)所有的笑都寫滿感謝!沒有更多的語言?迪矚g五月,喜歡五月的康乃馨,只因?yàn)椋鼘儆谀赣H!母親節(jié)的時(shí)候,為母親選一大束紅色的康乃馨,只因?yàn)椋T谛睦,卻不常去表達(dá)的一份愛!

          主持人:多日的愛心澆灌,多日的精心磨礪,您的黑發(fā)顯出幾絲枯黃。

          多日的歲月如梭,多日的嘔心瀝血,您的臉頰寫滿了絲絲牽掛。

          春去秋來,由于您的執(zhí)著追求,您的眼睛注滿了殷殷囑托。

          讓我們懷著深深的敬意,獻(xiàn)上我們深深的祝福,獻(xiàn)上我們一顆“感恩的心”——《感恩的心》歌曲欣賞

          結(jié)束!

        主題活動(dòng)策劃 篇4

          一、 活動(dòng)目的:

          引導(dǎo)幼兒知道元宵節(jié)是中國的`傳統(tǒng)節(jié)日,元宵 節(jié)有品嘗湯圓的習(xí)俗。 幼兒能用簡短的語言講述湯圓的味道以及 自己品嘗湯圓時(shí)的心情,通過親子活動(dòng)享受制作湯圓的過程和樂 趣。

          二、活動(dòng)主題:

          快樂元宵節(jié)

          三、活動(dòng)時(shí)間:

          20xx 年 2 月 x 日(下午 15:30)

          四、活動(dòng)地點(diǎn):

          本班課室

          五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、本周五中午到辦公室領(lǐng)取一次性臺(tái)布。

          2、2 月 x 日(下周一)中午第二批吃飯人員留下廚房搓粉, 然后分到各班,各班老師分成人手一份。

          3、在廚房拿好盤、桶等裝好材料。

          4、下周一下午 14:40 分準(zhǔn)時(shí)吃午點(diǎn),全體員工下午 14:15 分 準(zhǔn)時(shí)上班。 (校車?yán)蠋熢缟蠋蛷N房洗番薯)

          5、活動(dòng)當(dāng)天門衛(wèi)、校車司機(jī)下午 15:00 負(fù)責(zé)指揮車輛看守 大門。

          六、活動(dòng)流程:

          1、15;10—15:30(家長簽到,播放上次圖片)

          2、播放“湯圓”歌曲班主任帶領(lǐng)幼兒入場。

          3、教師指導(dǎo)語:

          ①今天是什么節(jié)?元宵節(jié)有一種特別的食 品,是什么?

          ②湯圓是什么樣子的?小朋友們想不想自己做湯圓?

          2.觀察制作材料,了解做元宵的方法。

          (1)觀察并知道做元宵需 要的材料。

          (2)了解做元宵的方法和要求。

          指導(dǎo)語:

         、傥覀?cè)?樣才能做出圓圓的元宵?

         、诶蠋熤笤鼤r(shí),小朋友們應(yīng)該注意些 什么?

          3.做元宵、煮元宵。

        主題活動(dòng)策劃 篇5

          班會(huì)目的:

          通過這次主題班會(huì),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí);掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng);珍惜生命,健康成長。

          班會(huì)準(zhǔn)備:

          1、確定主持人,選定模擬表演扮演者并進(jìn)行排練。

          2、學(xué)生通過各種渠道搜集有關(guān)安全方面的資料。

          3、黑板上用彩色粉筆書寫“珍惜生命安全第一”主題隊(duì)會(huì)八個(gè)字。

          4、制作精美的課件。

          班會(huì)程序:

          主持人甲:敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

          合:大家好!

          主持人甲:每個(gè)人都有資格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。

          主持人乙:總會(huì)在那不經(jīng)意的一瞬間,生命的泉水便永遠(yuǎn)枯竭。

          主持人甲:衡陽的大火是那樣無情,吞噬了多少個(gè)年輕的生命!

          主持人乙:唐山的地震又是那樣殘忍,拆散了多少個(gè)幸福的家庭!

          主持人甲:人的生命只有一次,生命是多么珍貴!

          主持人乙:所以,我們要懂得關(guān)愛生命,學(xué)會(huì)自救自護(hù)。

          合:四(1)中隊(duì)“珍惜生命安全第一”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。▽W(xué)生鼓掌)

          主持人甲:我們是21世紀(jì)的主人、是祖國的未來、民族的希望。我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng),是充滿生機(jī)的新一代。

          主持人乙:可是,我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學(xué)生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊,請(qǐng)看圖片

          一、 看圖片

          主持人甲:同學(xué)們,當(dāng)你面對(duì)熊熊大火,你是慌不擇路還是冷靜逃脫?

          主持人乙:當(dāng)你面對(duì)兇惡的持刀歹徒,你是沖上去搏斗還是機(jī)智自救?

          主持人甲:當(dāng)你面對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲的巨大誘惑,你是沉溺其中還是適可而止?

          主持人乙:當(dāng)你過馬路時(shí)是走斑馬線還是在大路上橫沖直撞?

          主持人甲:這種種情形,如果你不懂得正確處理、不懂得怎樣在危險(xiǎn)面前保護(hù)自己,只會(huì)在你人生的路上留下痛苦的一筆。

          主持人乙:生命是最寶貴的,它也是脆弱的、不堪一擊的。請(qǐng)看小品《踢球》

          二、小品

          a:哇,好漂亮的球,啥時(shí)候買的?

          b:前天,是爸爸給我的生日禮物。

          a:借給我踢踢吧,只要十分鐘。

          b:現(xiàn)在?

          a:對(duì)呀,怎么樣,舍不得你的“心肝寶貝”。

          b:這可是在公路邊,不行呀。

          a:沒關(guān)系,我只在這路邊踢,不往路中間踢。

          b:好吧。╝、b踢球兩個(gè)來回。)

          a:看球。ㄇ虮惶叩焦分虚g)

          b:怎么辦?我的球……

          a:沒關(guān)系,我去撿。

          b:算了吧,這么多車。來來往往,我怕……

          a:怕什么,你等著。(翻越欄桿,向公路沖去,恰好一輛車路過……)(鼓掌)

          主持人甲:同學(xué)們,看了小品后你覺得他們做得對(duì)嘛?錯(cuò)在哪里?(指名說)

          合:是!這多危險(xiǎn)!為了小小的足球,送上一個(gè)生命,真可惜!在學(xué)校里,我們應(yīng)該怎樣注意安全呢?

          主持人乙:下面我們來進(jìn)行選擇題問答。(課件出示)

          1、下課了,不能干什么:①看書。②追趕打鬧。③在教室打球。

          2、哪些東西不準(zhǔn)帶進(jìn)學(xué)校。①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品

          3、哪些行為不對(duì):①跳高、跳遠(yuǎn)。②攀越圍墻、滑樓梯。③玩火柴。

          4、上下樓梯怎樣走?①靠右走。②靠左走。③左右行都可以。

          合:同學(xué)們都很聰明,那就希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)校能自覺遵守安全規(guī)則。但是,當(dāng)我們獨(dú)自在家的時(shí)候,安全知識(shí)也不能少,請(qǐng)看

          三、情景劇:

          a:(讀白)好大一個(gè)家,我獨(dú)自一個(gè)人,爸爸媽媽都上班,我可自由啦!(高興地跳)我打開電視機(jī),唉,都不好看——(這時(shí),傳來敲門聲)誰呀?

          b:我,你李叔叔。

          a:李叔叔,怎么沒聽爸爸說過呀!

          b:噢,我是新來的,時(shí)間不長,是你爸爸讓我來拿東西的。

          a:(開門)叔叔請(qǐng)進(jìn)

          b:(左看右看)小朋友,你一個(gè)人在家呀?

          a:(倒茶)叔叔請(qǐng)喝茶,我爸爸讓你來拿什么東西?

          b:(嘿嘿一笑)來……拿——錢。

          a:(大吃一驚)。。

          b:(拿出小刀,恐嚇道)不準(zhǔn)喊叫,不然的話,我要你的小命,動(dòng)作快點(diǎn)。

          a:(乖乖地到抽屜去拿錢給b)

          主持人乙:同學(xué)們,如果你是劇中的小孩,你會(huì)怎么做?(指名談自己的做法。)

          主持人甲:你們說得真好,真應(yīng)該為你們強(qiáng)烈的安全意識(shí)放鞭炮。獨(dú)自在家時(shí),生人敲門別理他,是熟人那就要有禮貌多答話。

          主持人乙:鞭炮可不能亂放喲,請(qǐng)聽我們班的安全宣傳員黃莉娜為大家演奏一首——《但愿人長久》。

          主持人甲:在我們的生活中,離不開飲食,可你知道嗎?良好的飲食習(xí)慣,正確的衛(wèi)生習(xí)慣,有效預(yù)防傳染病的發(fā)生,是我們身體健康的重要保證。

          主持人乙:我建議看誰了解飲食安全知識(shí)最多,比比誰最注重安全。還有獎(jiǎng)品發(fā)的哦,同學(xué)們?cè)敢鈫幔?/p>

          主持人甲:好,現(xiàn)在開始,看誰第1個(gè)發(fā)言

          四、飲食安全知識(shí)匯報(bào)

          主持人甲:生命在于運(yùn)動(dòng),下面有幾個(gè)同學(xué)想帶我們伴隨著歡快的音樂去領(lǐng)悟生命給我們帶來的快樂。請(qǐng)欣賞舞蹈《健美操》

          主持人乙:雖然舞蹈是美麗的,可是美麗的舞蹈需要生命的存在,所以我們要珍惜生命,學(xué)習(xí)安全知識(shí)。

          五、下一個(gè)環(huán)節(jié)是常見安全知識(shí)問答測試(含識(shí)別一些交通標(biāo)志)

          主持人甲:看來大家掌握的安全知識(shí)還真不少呢!

          主持人乙:我們倆可真是受益匪淺呢!

          主持人甲:光說不練、紙上談兵可不行。

          主持人乙:同學(xué)們,通過這次班會(huì),你有哪些收獲?請(qǐng)談?wù)勀愕捏w會(huì)吧!

        主題活動(dòng)策劃 篇6

          一、活動(dòng)的必要性及目的:

          近年來,大學(xué)生群體中患心理疾病人數(shù)呈逐年上升趨勢。現(xiàn)在社會(huì)處于轉(zhuǎn)型階段,人才的需要也從單一的知識(shí)型轉(zhuǎn)向綜合型,因此除了擁有豐富的知識(shí)以外,還應(yīng)該具備健全的人格,過硬的心理素質(zhì),而現(xiàn)在我們的大學(xué)生恰恰缺少的就是這點(diǎn),以至于使他們無法適應(yīng)社會(huì)的轉(zhuǎn)型。由此可見,普及心理健康知識(shí),糾正心理誤區(qū)是多么的重要,擁有健全的人格和過硬的心理素質(zhì)也是當(dāng)代人才選拔必不可少的重要條件。

          因此,我們決定策劃一次普及心理健康知識(shí)的大型展覽活動(dòng),關(guān)注大學(xué)生的心理健康問題,也讓大學(xué)生自身認(rèn)識(shí)到心理健康的重要性。

          二、活動(dòng)簡介

          1、活動(dòng)主題:“關(guān)注自我 從心開始”

          2、活動(dòng)時(shí)間:xx年5月11日,下午14點(diǎn)30分——16點(diǎn)00分(如有需要時(shí)間可以適當(dāng)延長)

          3、活動(dòng)地點(diǎn):河北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院一號(hào)樓前

          4、主辦單位:心理協(xié)會(huì)

          5、活動(dòng)對(duì)象:大學(xué)生

          6、活動(dòng)內(nèi)容:記下自己的煩惱

          7、活動(dòng)形式:以展板為主,記下自己的煩惱

          三、前期準(zhǔn)備工作

          (一)整體準(zhǔn)備

          1、做好本部人員的安排,明確活動(dòng)主題及各自的工作重點(diǎn)。

          2、參與人員接到任務(wù)后,要積極開展查找資料、制作展板、組織人員、進(jìn)行活動(dòng)的排演等準(zhǔn)備工作。

          3、大家及時(shí)聯(lián)系,確;顒(dòng)能有組織、有系統(tǒng)的開展下去。

          (二)人員配備

          1、全體工作人員:必須準(zhǔn)時(shí)到場,儀表整潔。

          2、負(fù)責(zé)人:負(fù)責(zé)人到達(dá)現(xiàn)場維持秩序和組織引導(dǎo)工作。

          3、宣傳人員:共2名,在學(xué)校出畫板。

          4、展板講解人員:8人。由展板數(shù)量而定,并根據(jù)負(fù)責(zé)的內(nèi)容分配人員。此類人員必須做到熟悉展板內(nèi)容,有一定的心理學(xué)知識(shí),并要求語言表達(dá)能力較強(qiáng)。

          5、攝影人員:共2—3名。游弋于會(huì)場中,捕捉精彩與經(jīng)典瞬間。

          6、維持會(huì)場秩序人員:4人左右。視會(huì)場大小而定。主要負(fù)責(zé)會(huì)場安全及衛(wèi)生,組織群眾有序的參與活動(dòng),也可以適時(shí)對(duì)講解進(jìn)行補(bǔ)充。

          7、煩惱墻的負(fù)責(zé)人員:共4名,并發(fā)放小卡 片,請(qǐng)大家記下自己的煩惱。

          (三)宣傳1、在學(xué)校張貼海報(bào)。

          2、5月11日下午14點(diǎn),工作人員在活動(dòng)場地集合。場地為學(xué)校一號(hào)樓,在學(xué)校一號(hào)樓前擺放宣傳本次活動(dòng)的展板(有條件的話可以拉橫幅。

          (四)布置場地

          需要當(dāng)天到場,由于時(shí)間比較緊,可能要下午14:00集合,布置為: 根據(jù)場地的要求,把展板迅速擺放好,以便參觀。

          3、工作人員盡量全到,全力布置場地,贊助商需要提供一些搬運(yùn)人員,以免發(fā)生危險(xiǎn)。

          四、展區(qū)安排:

          在正式展區(qū)內(nèi),放下設(shè)置不同宣傳板塊和煩惱墻。

          五、活動(dòng)安排:

          (一)、活動(dòng)正式開始

          1、主要安排一些互動(dòng)心理游戲,如表演心理短劇,讓群眾續(xù)尾,來進(jìn)行投射測試。還可以進(jìn)行一些心理知識(shí)的問答游戲,有小禮品發(fā)放。另外可引導(dǎo)群眾參觀其他展區(qū)?傊瞧鸬揭粋(gè)活躍現(xiàn)場氣氛,進(jìn)行場內(nèi)活動(dòng)情況的總體控制的職能。

          2、煩惱墻: 發(fā)放心型卡片給大學(xué)生,即圍成圓形的展板,可將自己的煩惱寫在卡片上,張貼在煩惱墻上。

          3、展板區(qū):

         。1)共分為四個(gè)板塊,即大學(xué)生學(xué)習(xí)心理、大學(xué)生擇業(yè)心理、大學(xué)生交往心理、大學(xué)生戀愛心理。

         。2)可以分成兩組上下午分別進(jìn)行展覽:學(xué)習(xí)心理與擇業(yè)心理分為一組,交往心理與戀愛心理分為一組,這是因?yàn)槊慷咧g的聯(lián)系較大,便于形成整體,并方便與心理測驗(yàn)與心理咨詢相互配合。

         。3)負(fù)責(zé)做展板的院校及社團(tuán)要保證展板做得生動(dòng)形象,圖文并茂,不要過于復(fù)雜深。講解員必須熟悉展板內(nèi)容。

          5、后勤工作:

          (1)注意現(xiàn)場衛(wèi)生保潔及秩序。

         。2)在后勤區(qū)準(zhǔn)備好各種工具、備用設(shè)施,以應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。

          6、總結(jié)工作:對(duì)一天工作進(jìn)行小結(jié);現(xiàn)場道具需妥善存放,以便第二天使用;做好場地內(nèi)衛(wèi)生工作。

          (二)、活動(dòng)結(jié)束

          做好活動(dòng)現(xiàn)場收尾工作,要恢復(fù)活動(dòng)前場地原貌,道具等要妥善處理。

          七、預(yù)測效果:

          通過大型展覽,介紹有關(guān)大學(xué)生的心理知識(shí),借525的時(shí)機(jī),宣傳心理文化知識(shí),普及心理健康常識(shí),使社會(huì)更加關(guān)注大學(xué)生的心理狀況。心理知識(shí)展板將吸引過往大學(xué)生,讓他們對(duì)自身有更深入的認(rèn)識(shí)。

          通過心理活動(dòng),鍛煉參與人員的心理素質(zhì),建立和諧信任的積極心態(tài),創(chuàng)造寶貴的高峰體驗(yàn)。加強(qiáng)人與人之間的信任,團(tuán)結(jié)的合作精神,讓大家以全新的眼光和心境去看待身邊的人和事,能夠觀察到平時(shí)忽略掉的自己與身邊的美麗。

          通過煩惱墻等簽名活動(dòng),呼吁廣大的大學(xué)生關(guān)注自身的心理健康狀況,也擴(kuò)大本次活動(dòng)的影響,促使同學(xué)們以希望建設(shè)未來的生活。

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