【精華】主題活動策劃六篇
主題活動策劃 篇1
一、活動主題:
暢所欲言——我的大學
二、活動目的及意義:
大學已度過一年,同學們由相識到相知,對大學也有了深層的認識。我們希望借此班會,增深相互之間的感情,相互交流、借鑒,更好的利用大學時光,讓我們的大學生活絢麗多彩,韻律深遠流長。
三、活動時間:
9月28日
四、班會地點:
文三#306室
五、班會對象:
外國語學院11級英語二班全體學生
六、班會流程:
1、 背景音樂《青春紀念冊》旋律響起,班會拉開序幕。
2、 主持人劉茵簡單介紹這次班會的主題及意旨,班會正式開始。(主持詞:大一的我們已經(jīng)經(jīng)歷了許多,現(xiàn)在的我們少了一份癡狂,多了一份冷靜,少了一份感性,多了一份理性,少了一份幻想,多了一份現(xiàn)實。大家比剛進入大學時更加成熟!如今我們已經(jīng)大二了,讓我們期待大二,期待新的自我。
3、 主持人鼓勵同學們踴躍發(fā)言,以此增加彼此間的溝通與交流。
4、 將事先準備的擊鼓傳花等游戲穿插到班會中,以此增加樂趣,將班會推向高潮。
5、 主持人總結(jié)此次班會。(總結(jié)詞:這次班會在活躍的氛圍中圓滿結(jié)束。同學們爭先恐后地發(fā)言讓我們感受到了“集體”這個大家庭的溫暖。大二,又是我們生活的一個新起點,珍藏過去,珍惜現(xiàn)在,感謝恩師,感恩父母,努力從點滴做起,成才從現(xiàn)在開始,讓我們的青春揮灑汗水,沒有淚水,讓我們的大學沒有遺憾。
6、 班會結(jié)束,音樂《明天會更好》響起。我們期盼著美好的明天……
主題活動策劃 篇2
教育目的:
讓學生了解運動的有關(guān)知識,關(guān)注運動的現(xiàn)實意義,引導學生扎扎實實努力學習,積極參加各項活動,鍛煉身體,全面提高自己的綜合素質(zhì)與能力!
一、準備部分:
1、主持人宣布:各小隊整隊,報告人數(shù)。
2、中隊長向輔導員報告
3、輔導員:“接受你的報告,參加你們的隊會,并預祝隊會圓滿成功!
二、正式部分:
1、中隊長宣布:二(1)中隊“快樂運動”主題中隊會現(xiàn)在開始。
活動一:
2、知識競答。
你們知道哪些體育運動項目? (指名回答)
3、同學們知道的可真多,你們知道這些運動的知識嗎?
大屏幕出示這些運動的知識。
活動二:
合唱《假如高興你就拍拍手》。
活動三:
多么美妙的聲音啊,唱出了我們的心聲。多么動人的旋律啊,唱出了運動的歡樂。下面請看小品《早操表演》。
活動四:
請全體隊員起立,一起跳個健康舞。
活動五:
。ㄒ唬├首x運動的名言名句。
。ǘ┬蓟顒咏Y(jié)束。
中隊長:xx中隊“快樂運動”主題隊會到此結(jié)束。請輔導員老師為我們講話。
。ㄈ┹o導員講話。
今天的活動很生動,也很成功。這次的.活動我們不僅了解了運動項目的有關(guān)知識,還展現(xiàn)了我們中隊少先隊員奮發(fā)向上的精神面貌,也讓我們感受到運動帶來的無比快樂。生命在于運動,讓我們積極參加實踐活動,增強體質(zhì)!
主題活動策劃 篇3
一、活動宗旨
在大學日常生活中,不慎丟失物品或者撿到同學丟失的物品是很常見的現(xiàn)象,學生會本著“全心全意為同學服務(wù),減少經(jīng)濟及精神損失,規(guī)范學院風氣”的原則,將全面開展失物招領(lǐng)活動。
二、活動目的
為弘揚拾金不昧、助人為樂的傳統(tǒng)優(yōu)良美德,為學生服務(wù)的精神,服務(wù)學院師生,減少經(jīng)濟及精神損失,規(guī)范學院的良好風貌,幫助廣大老師以及同學們在最短的時間里尋找不慎遺失的物品,尋找失主!使我們學院的關(guān)心氛圍更加濃重,也使校園的管理更加有條理。努力創(chuàng)建一個“無遺”的和諧校園。
三、活動覆蓋:覆蓋全院
四、宣傳工作
1.請宣傳部制作宣傳頁數(shù)張,張貼于教學樓、食堂等人流量大的區(qū)域 。
2. 在南北餐廳設(shè)立一個失物招領(lǐng),尋物啟事宣傳展板,如果有必要可以在各個宿舍樓下設(shè)立張貼失物招領(lǐng)宣傳頁。
3. 通過院網(wǎng)站、論壇、以及各種宣傳平臺 “失物招領(lǐng)”進行宣傳。
4. 由宣傳部做宣傳板,在院教學樓
5、通知年級事務(wù)委員會班級進行宣傳
6、學院電子屏宣傳
五、失物收集
1.在校園內(nèi)拾到得財物,因無法找到失主,請交至學生會維權(quán)中心。
2.維權(quán)中心將收集到得物品按日期、物品特性、價值進行詳細具體的登記
3.拾到物品者可電話維權(quán)中心工作人員,或者直接到學生會辦公室上交物品。
4.遇到拾到物品者直接到學生會辦公室上交物品,可由辦公室人員進行物品登記。
5.上交,認領(lǐng)的失物由維權(quán)中心負責管理,記錄失物上交時、登記時應(yīng)詳細登記失物,拾物來歷等各方信息,
六、失物認領(lǐng)
1、登記拾物和失物登記表
2、在學院網(wǎng)頁設(shè)置一處,在網(wǎng)頁上公布失物的相關(guān)信息,以最快的速度尋找到失物。
3、失物分類整理,以照片的形式上傳到學院網(wǎng)站,以便失主認領(lǐng)。
4、在南北餐廳宣傳欄旁設(shè)立固定的失物招領(lǐng)信息欄,(可用小黑板或展板)用于張貼失物和拾物信息。
5、每周每個餐廳固定時間、固定人員定期進行失物收集,和失物認領(lǐng)
6、直接通知失主認領(lǐng)或廣播站協(xié)助將失物認領(lǐng)等信息更快速更廣泛地傳播。
7、失物招領(lǐng)信息和失物招領(lǐng)公示,在南北餐廳各設(shè)置一處固定宣傳版面,每周及時更新最新拾到物品的信息,和同學們發(fā)布的尋物啟事。
8、每周對拾金不昧人員在固定宣傳處進行表揚。
9、對于重大拾金不昧,在經(jīng)過老師的同意后,給與不同程度的表揚和獎勵
七、失物招領(lǐng)流程
收集
凡在校園內(nèi)拾到的財物,因無法及時找到失主, 請交至院學生會辦公室(南實訓樓) |
↓
登記
院學生會辦公室將收集到的財務(wù)按日期對 財務(wù)進行詳細具體登記,統(tǒng)一錄入《失物 招領(lǐng)登記表》,以備日后查找。對拾到財 務(wù)的單位或個人登記并給予其接收財物回執(zhí)。 |
↓
公布
院學生會辦公室采取直接通知失主本人、校園廣播 網(wǎng)站發(fā)布、張貼招領(lǐng)啟事、等形式公示拾物信息。 |
↓
認領(lǐng)
請失主攜帶本人身份證、工作證、學生證或 到院學生會 辦公室認領(lǐng)并簽字登記。 |
八、失物招領(lǐng)內(nèi)部管理方案
1、失物招領(lǐng)工作由院學生會維權(quán)中心專人負責。
2、在辦公室內(nèi)設(shè)立失物招領(lǐng)柜,鑰匙由負責人專人保管。
3、建立健全的《失物招領(lǐng)登記表》。
4、對上交的失物進行登記入柜保存。
5、每周一對上交的失物進行統(tǒng)計,并采取直接通知失主本人、
6、在網(wǎng)上發(fā)布、張貼招領(lǐng)啟事等形式公示拾物信息。
7、每周固定時間在餐廳設(shè)立失物招領(lǐng)值班人員
8、對上交的物品對拾到財務(wù)登記
9、學生會主席團對失物招領(lǐng)工作的進展、成效等進行不定期檢查。
10、認領(lǐng)地點是學生會辦公室,認領(lǐng)物品的失主可在失物招領(lǐng)處憑借身份證、學生證等有效證件登記
九、后期工作
1、根據(jù)收集的丟失物品多少,每學期在合適的時間舉辦失物招領(lǐng)活動,活動地點可以設(shè)在南北餐廳,時間可以為兩天左右,活動中進行集中失物上交和認領(lǐng);顒又胁σ郧爸卮笫敖鸩幻吝M行表彰。
2、在學院網(wǎng)頁設(shè)置一處記錄關(guān)于失物招領(lǐng)的頁面,記錄每件拾金不昧的事件。對拾金不昧的人進行表揚,也為拾金不昧的行為進行肯定和宣傳
3、失物招領(lǐng)活動可以進行問卷調(diào)查,主要圍繞著如何讓失物招領(lǐng)做得更好,讓更多的同學知道這一活動。
4、前期的宣傳工作非常重要,必須確保對全院師生宣傳到位,以致失物能及時交到維權(quán)中心,失主也能最快任領(lǐng)到自己的失物。
十、無人認領(lǐng)的失物的處理方案 :失物保存有效時期為三個月,無人認領(lǐng)的失物將在上交三個月后交給院團委,由院團委統(tǒng)一捐贈。
主題活動策劃 篇4
一、活動分析
農(nóng)歷五月初五,是中國傳統(tǒng)的節(jié)日——端午節(jié),為慶祝端午節(jié)、紀念屈原與保留民俗傳統(tǒng),特別舉辦多項慶祝端午節(jié)的促銷活動,借此活動達到“寓教于樂”的目的;并回饋顧客,希望能提高商場知名度,吸引人潮,為顧客提供一個溫馨的購物場所,以及提高活動日的營業(yè)額,讓顧客感受一個難忘的端午佳節(jié)。
二、活動時間:xx年年6月xx日
三、推薦活動標題 :千里聞艾香 “明珠”禮尤多
四、活動內(nèi)容
(一)“包粽子、獻愛心”比賽
在活動當天舉辦包粽子比賽,以拉近本店與消費者之間的距離,并讓比賽者通過本次活動,促進家庭成員之間的感情。在活動結(jié)束后,將棕子分送給養(yǎng)老院以及育幼院等社會福利中心。
活動對象:現(xiàn)場顧客或者社區(qū)居民
活動方式:
1.在5分鐘之內(nèi),看哪位參賽者的棕子包得又快又好。
2.由顧客自行評出前三名,及最上鏡“棕子獎”。
3.得獎?wù)哳C發(fā)相應(yīng)“禮品”。
4.凡參加比賽者都送一份紀念品。
5.比賽結(jié)束后,將所完成的棕子送給養(yǎng)老院、育幼院等社會福利中心。
注:此活動需控制時間和參與人數(shù)(具體細節(jié)等方案確認后再定)
(二)端午飄香、釣香粽比賽
活動時間:6月xx日
活動地點:商場西門
活動內(nèi)容:端午節(jié)到了,想在購物時得到節(jié)日的禮品嗎?那就快來參加我們的比賽吧!
凡當日在購物累計滿200元可參加“釣香粽比賽”,滿200元釣一次(限時1分鐘),滿400元釣2次,以此類推,多買多釣。根據(jù)所釣的“香粽”領(lǐng)取相應(yīng)的禮品,禮品數(shù)量有限,先到先釣,釣完為止。
道具:竹桿若干根、細繩、粽子等!禮品即所得釣得的“粽子”。
(三) “頂天立地”立蛋大賽
活動內(nèi)容:活動當天凡購物滿___元均可參加,參加者每人持一個雞蛋在規(guī)定時間,不借助任何外力的情況下讓雞蛋自然立起來,成功者將獲得禮品一份,非成功者獲紀念品一份。
活動時間:5分鐘,每人限玩一次。
活動地點:商場西門
活動對象:對象不拘,凡有興趣者皆可報名參加
預期效果:通過這個“新式”的玩法,讓大家購物從樂。
五、活動宣傳計劃
1、宣傳車:租用3輛宣傳車在市區(qū)各主要人流聚集地進行活動宣傳。(1輛停于購物中心,2輛自行安排)
2、會員手機短信、商場每隔5分鐘通過播系統(tǒng)提醒、門口x展架、橫副等!
六、各部門協(xié)調(diào)工作
1、企劃部負責活動的pop書寫,宣傳
2、營業(yè)部做好活動解釋及品牌折扣聯(lián)系工作
3、總服臺做好活動播音及顧客解釋工作
主題活動策劃 篇5
一、活動名稱:
分享父愛,學會感恩
二、活動背景:
父母給了我們健康的身體,把我們帶到了這個世界,享受到生命的美好;父母含辛茹苦的把我們養(yǎng)大,隨著年齡的增長,我們卻很少將我們的感恩之情說出口來,我們和父母之間的交流往往越來越少;蛟S,我們不曾有過浪子的經(jīng)歷,但年少輕狂的日子里,我們有過太多抱怨的言行。父母太古板,太落伍,無法與之溝通等等。當我們歷經(jīng)了坎坷,終于肯反躬自省,才發(fā)現(xiàn)父母都擁有生活的智慧,是親情為我們支撐起一方天空,親情托起我們翱翔的翅膀。雖然現(xiàn)在母親節(jié)已經(jīng)過去,但父親節(jié)即將到來,在這春末夏初的季節(jié),我們該為父母做些什么?
三、活動目的:
在父親節(jié)來臨之際,通過號召型活動讓正處豆蔻年華的大學生多留意關(guān)心父母的身體健康狀況,通過簡單而細微的方式學會珍惜、感念、回饋父母的關(guān)愛。讓大學生在快樂無憂的生活中思考誰是我們最應(yīng)該去關(guān)愛的人,懂得關(guān)愛的含義,明白愛的沉靜與偉大,做一個對自己負責、對父母負責、對社會負責的人。
四、活動主題:
親愛的同學們,我們的人生之路總是陽光明媚,晴空萬里,到底哪一縷陽光最耀眼?有人說是優(yōu)異的學習成績,有人說是給予別人幫助……而我認為在我們的人生路上最燦爛的陽光應(yīng)該屬于知恩圖報,感謝幫助我們成長的每一個人。是的,學會感恩,是一種情懷,學會感恩,更是一種情操五、活動意義:
父母給予了我們生命,給予了我們物質(zhì)的保障和精神的撫慰,而我們做兒女的唯一能做的就是:節(jié)日里,給父母送上一句真摯的問候;假日里,多在父母身邊陪陪;平日里,多打幾次電話回家,和父母聊聊關(guān)于"錢"之外的其他事情;在學校好好學習,考出好成績回報他們……也許是父親的深沉和無言,每年的父親節(jié)總是沒有母親節(jié)那般熱鬧。 但每當想起父親那鬢角的白發(fā),臉上的皺紋,大山般的父親留給我們的應(yīng)該不只是背影…… 今年的父親節(jié)是6月19日, 準備給父親送什么禮物呢? 挑選送給父親的禮物,是不是很難呢?我們?nèi)绾巫屗茉谶@一天忘卻平常的忙碌和艱辛,溫馨的渡過這一天特殊的日子?其實,無論你送什么禮物給父親,他都是非常開心的……
六、活動時間:6月15日
七、活動對象:電子1002班全體同學
八、活動流程:
主持人帶領(lǐng)大家欣賞ppt,了解活動背景及目的。
討論關(guān)于父愛的廣泛話題,邀請同學上臺分享與父親的故事。
好找在場同學給父親打個電話(發(fā)條短信),表達對父親的祝福。
主持人做最后總結(jié)點評,并向參與者表示謝意。
九、活動中注意的問題:
工作人員維持好現(xiàn)場秩序,現(xiàn)場不要大聲喧嘩,隨意走動。
注意調(diào)動同學們的積極性,帶動活動現(xiàn)場氣氛。
十、活動策劃組織者:
祝夢影、宋琪、呂東方。
主題活動策劃 篇6
為了加強學校德育教育,培養(yǎng)學生的審美情趣,豐富學生的課余文化生活,推動學校藝術(shù)月活動,促進學校的社會主義精神文明建設(shè),便于各班組織學生參加”五一”文藝匯演,現(xiàn)制定”五一”文藝匯演規(guī)則:
一、內(nèi)容
《中學德育大綱》初中階段德育內(nèi)容。
二、形式
舞蹈、歌曲獨唱、合唱、相聲、小品、魔術(shù)等多種形式。
三、時間
4月28日。(具體時間根據(jù)天氣情況而定)
四、要求
1、各班選派代表表演一個節(jié)目。
2、賽前由各班文娛委員抽簽決定參賽次序。
3、各班于4月20日前將參賽節(jié)目的類別、名稱、碟子等交到德育處,4月26日分年級進行節(jié)目采排以保證節(jié)目質(zhì)量。
五、評分標準
1、思想內(nèi)容10分:《中學德育大綱》初中階段德育內(nèi)容10分,其他健康內(nèi)容5分。
2、服裝、道具、化妝20分:著裝得體,自然大方,道具選擇恰當,與內(nèi)容統(tǒng)一,化妝恰如其分20分;著裝不很協(xié)調(diào),道具選擇與內(nèi)容不很統(tǒng)一,化妝效果一般15分。
3、舞臺表演60分:能熟練掌握舞臺表演技巧,藝術(shù)感染力強,表演自然、親切、流暢、大方60分;能較熟練地把握舞臺表演技巧,藝術(shù)感染力較強,表演比較自然大方50分;
4、舞臺效果10分:表演效果佳,觀眾掌聲大10分;表演效果良,觀眾掌聲較大8分。
六、評比辦法
1、評委:(統(tǒng)計)。
2、評分采取去掉一個最高分和一個最低分后,合計成總分。
3、節(jié)目評獎和班級考核均按總分進行。
七、有關(guān)方面負責人
安全:、各班主任;紀律:、各班主任(值周行政協(xié)助);后勤(飲水及簡易醫(yī)藥):;音響:;匯演標志及背景:由xx設(shè)計制作;橡膠地毯的安裝及撤卸:;廣播:;協(xié)調(diào):
八、場地服務(wù):
由當周值周班級班主任負責。
九、獎勵
1、節(jié)目分為兩大類:舞蹈類和非舞蹈類,采取分類評獎。
2、設(shè)獎:只設(shè)節(jié)目獎。
3、節(jié)目獎:分類進行評比,各類分設(shè)一、二、三等獎,其評獎數(shù)按各
類節(jié)目數(shù)量的3/4決定:一等獎一個,獎金50元;二等獎二個,獎金各30元;三等獎若干,獎金各20元。各類節(jié)目余下的1/4均設(shè)為精神文明獎(只發(fā)獎狀)。
注:請各班精心選拔人員和節(jié)目,認真組織學生參加本次匯演活動,以確保本次活動的節(jié)目質(zhì)量。
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