【實用】主題活動策劃匯總九篇
主題活動策劃 篇1
一、活動背景：
經(jīng)過漫長的暑假，我們都開始了新的生活——大學(xué)生活，一段讓我們期待了多年的日子，就這樣展開。都說大學(xué)完全自由，但是，為了使班上同學(xué)能更加充實的度過大學(xué)四年，我們需要建立一套合理的班干管理體制。因此，這次我們利用團日活動這個時機，與班上所有同學(xué)共同探討班級未來的發(fā)展計劃。
二、班會主題：
新學(xué)期班級發(fā)展計劃
三、活動目的：
引導(dǎo)各位同學(xué)合理的、科學(xué)的制定自己的大學(xué)發(fā)展規(guī)劃，并共同商量高效的班級管理體制、確定班級發(fā)展規(guī)劃。
四、活動時間：
20xx年10月16日星期六或20xx年10月17日星期日——早上7：30~下午4：30
五、活動地點：
上海海灣國家森林公園
六、活動流程：
�。�1）尋找合適的空場地（草坪）；
�。�2）自由活動30分鐘，各自欣賞景色、休息；
（3）召集同學(xué)，將班上同學(xué)分兩組，并用抽簽的方法隨機抽出組長和組名。各組內(nèi)部討論30分鐘，熟悉同學(xué)。由專門負責(zé)拍照的同學(xué)進行每組的拍照留戀。
�。�4）進行分組后第一個游戲——唱歌比賽（必須在唱詞中包括抽取的關(guān)鍵詞或與關(guān)鍵詞近義的詞），并由對組的組長計分，每唱出相同的詞計5分，相近的計3分。由分數(shù)選出獲勝方。
（5）獲勝方先選出一名組員，與另一組所有組員進行老鷹捉小雞游戲，計時5分鐘。剔除被捉到的組員，剩下組員中選出一名隊員，與第一組所有隊員再次游戲。以此類推，分別進行3次比賽，由剩下的人數(shù)決定最終獲勝組。
（6）負責(zé)拍照的同學(xué)時刻注意游戲中的精彩瞬間，并及時拍照記錄。
�。�7）原地小范圍內(nèi)休息15分鐘，同學(xué)自由聊天。同時，班干負責(zé)中午野餐場地布置。
�。�8）午飯時間討論各同學(xué)新學(xué)期大學(xué)發(fā)展規(guī)劃和班級管理制度，各班干向同學(xué)介紹自己的工作內(nèi)容。
�。�9）飯后進行第三個游戲——真心話大冒險（和殺人游戲）
（10）游戲后，同學(xué)一起清理場地并為下一個游戲做準(zhǔn)備活動。同學(xué)抽簽確定比賽次序，稍做準(zhǔn)備后進行最后一個比賽——兩人三腳比賽。
七、工作安排：
�。�1）由宣傳（和組織）委員提前準(zhǔn)備當(dāng)日需用的抽簽道具；
�。�2）由生活委員和文體委員提前準(zhǔn)備野餐食物；
�。�3）由班上帶數(shù)碼相機或攝像機的同學(xué)負責(zé)活動中的記錄工作；
�。�4）班長、團支書策劃把握團日活動的整個過程，其他班干見機行事。
八、活動預(yù)期效果：
通過游戲增進同學(xué)之間的友誼，為后面暢所欲言奠定基礎(chǔ)；通過交流集思廣益，把班級管理做好；通過交流個人的發(fā)展規(guī)劃，制定班級同學(xué)共同的目標(biāo)，便于以后相互督促、共同進步。
九、注意事項：
�。�1）注意活動的時候的氣氛，游戲前由團支書交代游戲規(guī)則；
�。�2）野餐后確保場地整潔干凈；
�。�3）靈活處理臨時變故。
主題活動策劃 篇2
一、活動名稱：
分享父愛，學(xué)會感恩
二、活動背景：
父母給了我們健康的身體，把我們帶到了這個世界，享受到生命的美好；父母含辛茹苦的把我們養(yǎng)大，隨著年齡的增長，我們卻很少將我們的感恩之情說出口來，我們和父母之間的交流往往越來越少。或許，我們不曾有過浪子的經(jīng)歷，但年少輕狂的日子里，我們有過太多抱怨的言行。父母太古板，太落伍，無法與之溝通等等。當(dāng)我們歷經(jīng)了坎坷，終于肯反躬自省，才發(fā)現(xiàn)父母都擁有生活的智慧，是親情為我們支撐起一方天空，親情托起我們翱翔的翅膀。雖然現(xiàn)在母親節(jié)已經(jīng)過去，但父親節(jié)即將到來，在這春末夏初的季節(jié)，我們該為父母做些什么？
三、活動目的：
在父親節(jié)來臨之際，通過號召型活動讓正處豆蔻年華的大學(xué)生多留意關(guān)心父母的身體健康狀況，通過簡單而細微的方式學(xué)會珍惜、感念、回饋父母的關(guān)愛。讓大學(xué)生在快樂無憂的生活中思考誰是我們最應(yīng)該去關(guān)愛的人，懂得關(guān)愛的含義，明白愛的沉靜與偉大，做一個對自己負責(zé)、對父母負責(zé)、對社會負責(zé)的人。
四、活動主題：
親愛的同學(xué)們，我們的人生之路總是陽光明媚，晴空萬里，到底哪一縷陽光最耀眼？有人說是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，有人說是給予別人幫助……而我認為在我們的人生路上最燦爛的陽光應(yīng)該屬于知恩圖報，感謝幫助我們成長的每一個人。是的，學(xué)會感恩，是一種情懷，學(xué)會感恩，更是一種情操五、活動意義：
父母給予了我們生命，給予了我們物質(zhì)的保障和精神的撫慰，而我們做兒女的唯一能做的就是：節(jié)日里，給父母送上一句真摯的問候；假日里，多在父母身邊陪陪；平日里，多打幾次電話回家，和父母聊聊關(guān)于"錢"之外的其他事情；在學(xué)校好好學(xué)習(xí)，考出好成績回報他們……也許是父親的深沉和無言，每年的父親節(jié)總是沒有母親節(jié)那般熱鬧。 但每當(dāng)想起父親那鬢角的白發(fā)，臉上的皺紋，大山般的父親留給我們的應(yīng)該不只是背影…… 今年的父親節(jié)是6月19日， 準(zhǔn)備給父親送什么禮物呢？ 挑選送給父親的禮物，是不是很難呢？我們?nèi)绾巫屗茉谶@一天忘卻平常的忙碌和艱辛，溫馨的渡過這一天特殊的日子？其實，無論你送什么禮物給父親，他都是非常開心的……
六、活動時間：6月15日
七、活動對象：電子1002班全體同學(xué)
八、活動流程：
主持人帶領(lǐng)大家欣賞ppt，了解活動背景及目的。
討論關(guān)于父愛的廣泛話題，邀請同學(xué)上臺分享與父親的故事。
好找在場同學(xué)給父親打個電話（發(fā)條短信），表達對父親的祝福。
主持人做最后總結(jié)點評，并向參與者表示謝意。
九、活動中注意的問題：
工作人員維持好現(xiàn)場秩序，現(xiàn)場不要大聲喧嘩，隨意走動。
注意調(diào)動同學(xué)們的積極性，帶動活動現(xiàn)場氣氛。
十、活動策劃組織者：
祝夢影、宋琪、呂東方。
主題活動策劃 篇3
一、活動主題：迎評、促建、保優(yōu)、愛我南湖新校園
二、活動形式：擦洗南湖路邊的路燈燈桿上的殘留廣告紙及其他污漬。
三、參加人員：xx理工大學(xué)南湖校區(qū)管理學(xué)院勞動與社會保障0602班全體團員
四、活動目的：
通過擦洗路燈燈桿上的殘留廣告紙，保證路燈桿上的清潔和美觀，從而美化新校園，不放過任何細節(jié)，提高同學(xué)們的主人翁意識，使其以高度的熱情，投入到本科教學(xué)評建工作中，為學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展貢獻自己的'一份力量。
并通過此次活動宣傳并倡導(dǎo)同學(xué)們不要為了一己私利，只顧有眼前利益亂貼廣告紙，同學(xué)們應(yīng)全面提高自身素質(zhì)，全面配合學(xué)校搞好迎評促建保優(yōu)工作，從而保證自己的長遠利益得以實現(xiàn)。
五、活動內(nèi)容和過程：
1、活動計劃和分配任務(wù)伊始，首先由團支書介紹此次活動的主題目的以及注意事項。
2、活動將以寢室為單位進行任務(wù)分配，對燈桿進行擦洗。
3、抹布、刷子自帶，桶和水自帶(如有其他方便工具可自帶)。
4、班級用班費為每位同學(xué)買一瓶飲用水，以示人文關(guān)懷。
5、活動攝像與拍照由解佳龍和潘楓負責(zé)。
六、活動時間：20xx年4月28日，具體時間變動依天氣情況臨時決定。
七、活動地點：南湖馬路邊上
八、活動要求：
希望各團員均能積極參加活動，認真對待并積極準(zhǔn)備。活動過程中，各團員要履行自己作為團員的義務(wù)，發(fā)揚團員吃苦耐勞的精神，發(fā)揚不怕苦、不怕臟、不怕累的精神，切實為學(xué)校迎評、促建、保優(yōu)活動做出力所能及的事，真正做一些實事。另外，在活動中，由于是在馬路邊，務(wù)必注意安全。
九、經(jīng)費預(yù)算(單位：元)
十、策劃人：勞動與社會保障0602團支部
十一、活動總結(jié)：
由團支部對此次活動進行總結(jié)，團支書負責(zé)寫總結(jié)報告，宣傳委員負責(zé)撰寫宣傳稿，并在班級博客及學(xué)工廣場發(fā)表。
主題活動策劃 篇4
前言
低碳生活（low-car bonlife）減少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低開支的生活�！肮�(jié)能減排”，不僅是當(dāng)今社會的流行語，更是關(guān)系到人類未來的戰(zhàn)略選擇。提升“節(jié)能減排”意識，對自己的生活方式或者消費習(xí)慣進行簡單易行的改變，一起減少全球溫室氣體（主要是減少二氧化碳）排放，意義十分重大�！暗吞忌睢惫�(jié)能環(huán)保，有利于減緩全球氣候變暖和環(huán)境惡化的速度，勢在必行。減少二氧化碳排放，選擇“低碳生活”，是每位公民應(yīng)盡的責(zé)任。
活動介紹
活動主題：“今日牽手低碳，明日綠色生活”
活動時間：11月
活動地點：待定
活動對象：電商082班
活動流程：
第一階段：活動準(zhǔn)備
1．收集環(huán)保低碳方面的知識及最近一些環(huán)境新聞，向班級展示，提出低碳環(huán)保的主題。
2．動員班級每一位同學(xué)都要參與這項活動，并講解活動流程及其相關(guān)事項。
3．做好活動宣傳，調(diào)動同學(xué)積極性。我們這次活動的主題就是低碳生活，注重環(huán)保。要同學(xué)們集思廣益，多多利用身邊的廢品，進行循環(huán)利用，把這些廢品經(jīng)過自己的巧手改造成一件件特殊的小東西。主要是要同學(xué)們進行創(chuàng)新，發(fā)揮自己的想象，做成美觀或者實用的小東西，拿到班會進行展示。
4．邀請輔導(dǎo)員，班主任或者班助作為嘉賓親臨指導(dǎo)
第二階段：活動過程
1.在活動開始時播放20xx年哥本哈根氣候大會的開幕宣傳片及其氣候宣傳片的視頻
2.通過向大家介紹近幾年溫室效應(yīng)的加劇和全球氣候變化的反常來引入低碳生活的理念
3.憑借PPT播放向同學(xué)們展示相關(guān)圖片，提出疑惑，并讓同學(xué)們暢談自己低碳生活的理解，日常生活中又該如何去做。
4.每個小組向同學(xué)和嘉賓展示自己小組的設(shè)計成果，宣揚自己的設(shè)計理念。每個小組收集利用自己身邊的廢品，先想好設(shè)計的理念,，然后利用這些廢品，設(shè)計出環(huán)保產(chǎn)品。在班會時先展示自己的創(chuàng)新產(chǎn)品，然后向同學(xué)老師闡述自己的設(shè)計理念，環(huán)保之處。
5．設(shè)置投票環(huán)節(jié)，各個同學(xué)投出喜歡的作品，由輔導(dǎo)員評出最優(yōu)秀的作品。
6.在活動即將結(jié)束之時，號召同學(xué)在條幅上簽名，使得活動成功落幕。把同學(xué)們設(shè)計的產(chǎn)品拿到學(xué)校食堂門口去展示，讓全校同學(xué)投票，評出最優(yōu)秀的環(huán)保產(chǎn)品。我們給予一定的獎勵。
第三階段：后期工作
1、召開班會，交流各自的心得體會，以文字和圖片的形式相互展示成果。
2、班委會及團支部召開總結(jié)會議，點評本次活動，并上交活動總結(jié)。
3、將活動成果發(fā)布在班級博客上，展示我們的成果，以及班會的照片。
人員安排
策劃及總結(jié)：團支部
活動宣傳：全體團員
活動準(zhǔn)備：全體班委
活動攝影：宣傳委員
博客維護：組織委員
主題活動策劃 篇5
活動目的：通過本次主題班會，學(xué)習(xí)安全知識，掌握一些安全常識，增強學(xué)生安全意識，文明游戲。
活動形式：小品、比賽、游戲等。
活動過程：
一.儀式(略)
二.合：我們經(jīng)常聽人們說：“安全第一”，生命是學(xué)習(xí)、工作的本錢。
主持人甲:五十年代，在我國威脅少年兒童健康乃至生命的大敵是肺結(jié)核病。
主持人乙:而今，威脅我們少年兒童健康的頭號敵人則是意外傷亡事故。意外事故給人留下殘疾或嚴重后遺癥，甚至危及人的生命力，給社會和家庭帶來巨大的損失。
主持人丙:請同學(xué)們回答三月份的最后一個星期一是什么日子？
(是國家規(guī)定的“中小學(xué)安全教育日！”)
合：同學(xué)們，你們好！“時時處處注意安全”主題班會現(xiàn)在開始。
主持人甲:我們是21世紀的主人、是祖國的未來、民族的希望。
主持人乙:我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動，是充滿生機的新一代。
主持人甲:我們在黨的溫暖的陽光下成長，在老師的悉心哺育下一天天成熟。
主持人丙:我們是肩負重任、跨世紀的新苗�？墒牵覀儏s經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學(xué)生飛來的噩耗；看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生，請看小品《踢球》——
小品表演：劇1（人物：a、b。時間：放學(xué)路上。準(zhǔn)備：足球、書包、劃分路界線。b走在前面，a走在后面）
a：哇，好漂亮的球，啥時候買的？
b：前天，是爸爸給我的生日禮物。
a：借給我跟踢吧，只要十分鐘。
b：現(xiàn)在？
a：對呀，怎么樣，舍不得你的“心肝寶貝”。
b：這可是在公路邊，不行呀。
a：沒關(guān)系，我只在這路邊踢，不往路中間踢。
b：好吧！（a、b踢球兩個來回）
a：看球！（球被踢到公路中間）
b：怎么辦？我的球……
a：沒關(guān)系，我去撿。
b：算了吧，那么多車，來來往往，我怕……
a：怕什么，你等著。（翻越欄桿，向公路沖去，恰好一輛車路過……）
主持人乙:同學(xué)們，看了小品后你覺得他們做得對嗎？錯在哪里？（指名說）
主持人丙:是��！這多危險�。榱诵⌒〉淖闱�，送上一條腿，落個終身遺憾，真可惜！
主持人甲:交通安全，我們可得隨時注意。在學(xué)校里，我們應(yīng)該怎樣注意安全呢？下面我們來進行選擇題比賽。（搶答題）
1、下課了，不能干什么：
①打球。
�、谧汾s打鬧。
③跳繩。
2、哪些東西不準(zhǔn)帶進校門：
�、倨で�。
②三角尺。
�、劾�、易燃物品。
3、哪種行為不對：
�、偬�、跳遠。
�、谂试絿鷫�、滑樓梯。
�、鄯瓎胃堋⑹幥锴�。
4、上下樓梯怎樣行：
�、倏坑倚小�
②靠左行。
③左右行都可以。
主持人乙:同學(xué)們都很聰明，那就希望同學(xué)們在學(xué)校能自覺遵守安全規(guī)則。但是當(dāng)我們獨自在家的時候，安全知識也不能少，
請看《家庭ab劇》—— 小品表演：劇2
c1：（讀白）好大一個家，我獨自一個人，爸爸媽媽都上班，我可自由啦�。ǜ吲d地跳）我打開電視機，唉，都不好看——（這時，傳來敲門聲）誰呀？
d：我，你李叔叔。
c1：李叔叔，怎么沒聽爸爸說過呀！
d：噢，我是新來的，時間不長，是你爸爸讓我來拿東西的。
c1：（開門，讓d進來）
d：（左看右看）小朋友，你一個人在家呀？
c1：（倒茶）叔叔請喝茶，我爸爸讓你來拿什么東西？
d：（嘿嘿一笑）來……拿——錢。
c1：（大吃一驚）
d：（拿出小刀，恐嚇道）不準(zhǔn)喊叫，不然的話，我要你的小命，動作快點。
c1：（乖乖地到抽屜去拿錢給d）
主持人丙:下面，我們再來看看b劇中另外一個同學(xué)是怎樣做的。
小品表演：劇3
c2：（讀白）多么快樂的星期天，我獨自一個人在家，所有作業(yè)已做完，這可真開心呀。（打開電視機）唉，都不好看——（這時，傳來敲門聲）誰呀？
d：我，你李叔叔。
c2：李叔叔，怎么沒聽爸爸說過呀？
d：噢，我是新來的，時間不長，是你爸爸讓我來東西的。
c2：（動腦筋想）既然是我爸爸讓你來的，那你說我爸爸是什么樣兒。
d：嗯，嘴巴大大的，眼睛圓圓的，鼻子高高的，這樣。
c2：有絡(luò)腮胡子嗎？
d：沒有。
c2：戴眼鏡了嗎？
d：戴了。
c2：哦，你是來拿公文包的吧。
d：是的。
c2：那你等著，我去拿。
d：哎，你開門呀！
c2：（走到一邊）哼，肯定是個冒牌的，我爸爸從不戴眼鏡，而且，今天早晨我明明看見他拿著公文包上門的，讓他等著吧，他要是再叫呀，我就撥110。
主持人甲:看了這兩個表演后，你認為哪一次的同學(xué)做得對呢？對在哪里？如果的情況發(fā)生在你身上你會怎樣做呢？（小組討論后，指名匯報）
主持人乙:獨自在家時，生人敲門別理他，是熟人敲門還要多答答話，剛才a劇中的小朋友就吃了這個虧。冒牌“叔叔”被抓去了，真令人高興，這樣的喜事，真該放串鞭炮，慶賀慶賀。
但放鞭炮，也要注意安全，請聽快板—— 快板表演：劇4 （人物：e、f）
合：節(jié)日到，真熱鬧，小朋友，放鞭炮；
e：柴草旁，屋前后，嚴格禁止放鞭炮；
f：點炮引，要用香，別用火柴打火機；
e：啞炮未響別去拿，傷了自己損失大；
f：沖天炮，危險大，引起火災(zāi)害人家；
e：別拿拉炮對著人，免得炸己又傷人；
f：放鞭炮，害處大，最好自己別放它；
e：有的城市已嚴禁，我們帶頭來執(zhí)行；合：來執(zhí)行！
主題活動策劃 篇6
一、活動目的
"有愛就有希望"慈善公益晚會是由共青團騰沖縣委、騰沖縣"有愛就有希望"青年志愿者、騰沖陽光電器、騰沖縣和睦廣告裝飾有限責(zé)任公司等聯(lián)合主辦的大型文藝晚會。晚會將于年月日在騰沖縣舉辦，旨在通過文藝演出，宣傳慈善事業(yè)，發(fā)動個人、企業(yè)為社會上急需幫助的弱勢群體奉獻愛心。
二、活動形式
晚會將由xx縣各學(xué)校各文藝單位參與的，，以演員與觀眾現(xiàn)場互動為特色，以主持詞"有愛就有希望"為串聯(lián)，以一些經(jīng)典曲目為主旋律，以獨唱、重唱、合唱、器樂演奏、舞蹈等為表演形式，力求以各具特色的文藝樣式體現(xiàn)晚會弘揚愛心、傳遞溫暖的主題。預(yù)計現(xiàn)場將會有一千名以上的觀眾，氣氛會十分熱烈。
三、活動定位
晚會將以義演的方式進行，所有演員、工作人員不拿任何報酬，除晚會必須的成本支出外，通過晚會募集到的所有資金全部用于慈善項目。
四、宣傳
有愛就有希望
五、晚會觀眾
一般觀眾：學(xué)生家長
上述觀眾均人過中年，閱歷豐富，心路坎坷，目前正是回首往事、感嘆人生、喜歡懷舊，普遍愿意參加具有公益性或具有奉獻色彩的團體聚會，能為經(jīng)典老歌所感動與，樂于奉獻愛心。
潛在觀眾：全縣中小學(xué)學(xué)生
這部分觀眾將以孩子結(jié)對子為主要形式。
原因：
1、困難學(xué)子的介紹，他們求學(xué)之路上的故事，這類節(jié)目一定能留住他們的目光，撥動他們的心弦，激起他們的共鳴；
2、他們以前只有在電視報紙上看過讀過類似的心路歷程，經(jīng)過學(xué)校家庭的教育，他們善良的感情同樣需要借特定的機會加以釋放，相信晚會可以為他們提供這份感動。
特邀觀眾（佳賓）：各單位、企業(yè)代表
幾十年風(fēng)風(fēng)雨雨，大浪淘沙。這些成功者與精英在學(xué)界、和政界事業(yè)有成，成了當(dāng)之無愧的社會精英、社會中堅與社會名流，敢于大膽追求時尚，共同的特征是"高雅、智慧、成功、前瞻"。這些特邀佳賓可以為也有能力為上述義演提供經(jīng)濟上的支持與贊助。晚會的籌備機構(gòu)必須作好他們的工作。他們的出席必將成為晚會的亮點與風(fēng)景，以他們的出席作宣傳，也必將提高晚會的檔次與知名度。
六、晚會演員
1、邀請專職文藝工作者參加慈善晚會，這樣可以在宣傳時可以更加吸引普通市民來參加；
2、邀請困難學(xué)生代表及其他演員表演節(jié)目，使參與的面更廣；
3、邀請各中小學(xué)及民間藝術(shù)團體提供部分節(jié)目；
七、晚會節(jié)目
1、安排一些領(lǐng)導(dǎo)講話，以表示晚會的正式和活動的可靠，另外他們的講話可以比較有鼓動性；
2、安排幾首以感恩、奉獻為主題的歌曲演唱，使晚會的節(jié)目比較有質(zhì)量，在適當(dāng)時烘托晚會氣氛；
3、把特困學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中的某些點滴以投影、解說等形式重現(xiàn)給觀眾，使得他們更好地知道特困學(xué)生的情況，喚起他們對助學(xué)工程的熱情；
4、邀請?zhí)乩W(xué)生代表進行演講，使大家能在珍惜自己現(xiàn)在小康生活的同時能與特困學(xué)生互幫互助；
5、晚會中穿插一些談話，比如一些一直熱衷慈善事業(yè)者他們的工作感言。
主題活動策劃 篇7
一、 團日活動策劃書主題
“關(guān)注兩會，我與祖國共奮進“——學(xué)生知識競賽
二、團日活動策劃書活動背景及目的
一年一度的“兩會”是中國政治生活中的大事，隨著地方“兩會”逐步落下帷幕，20xx年全國兩會于3月3日順利在京召開！“兩會”能反映民意，為民謀利，在今年的“兩會”中，民意調(diào)查顯示中國公眾最為關(guān)注的熱門話題主要有：醫(yī)療、教育、治安、司法、就業(yè)、交通、環(huán)保等問題。作為當(dāng)代大學(xué)生，更應(yīng)該時刻關(guān)注國家時事政治，關(guān)注祖國發(fā)展命運，關(guān)心人民生活狀況，樹立遠大發(fā)展志向，與祖國和人民共同奮進。因此，舉辦此次主題活動，旨在培養(yǎng)學(xué)生政治思想能力。
三、活動對象
四、活動地點
教學(xué)樓C-210教室
五、活動時間
六、活動內(nèi)容
召集全體同學(xué)到場，開展與國學(xué)、民生、“兩會”相關(guān)的知識競賽，穿插小游戲及文娛節(jié)目，頒發(fā)勝利獎品，調(diào)動同學(xué)積極性。
七、活動流程
1、提前召開團支部及班委干部會議，請各干部商討主題、提出意見、收集資料、商議流程、動員同學(xué)。
2、同班委干部商議后，召開班級動員大會，動員全體同學(xué)廣泛參與，積極搜集相關(guān)資料，為知識競賽做準(zhǔn)備。
3、活動現(xiàn)場流程：
（1）主持人宣布活動開始，全體同學(xué)唱團歌。
�。�2）主持人向同學(xué)介紹兩會知識，提出兩會熱點問題，觀看短篇，請同學(xué)參與討論。
�。�3）知識競賽環(huán)節(jié)。主持人隨機抽取若干名學(xué)生作為知識競賽參賽人員，坐于前排。競賽共設(shè)置三關(guān)，由主持人公布題目，需答題者在規(guī)定時間內(nèi)回答出正確答案，答對一定數(shù)量題目，進入下一關(guān)，否則結(jié)束答題，淘汰出局，獲得相應(yīng)階段的獎品。全部闖關(guān)成功者獲得全部三關(guān)獎品。
（4）中場休息環(huán)節(jié)：歌曲欣賞，文藝表演。
�。�4）頒獎環(huán)節(jié)。主持人宣布獲獎名單，由禮儀送上獎品，請教師頒發(fā)。
�。�5）教師做活動總結(jié)，表揚先進，提出意見，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。
4、活動結(jié)束后，做深刻總結(jié)，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，做好工作記錄。
主題活動策劃 篇8
活動前言：手抄報是一種可傳閱、可觀賞、也可張貼的報紙的另一種形式。在學(xué)校，手抄報是第二課堂的一種很好的活動形式，和黑板報一樣，手抄報也是一種群眾性的宣傳工具。但是，在計算機應(yīng)用飛速發(fā)展的今天，手抄報似乎只為少年兒童所熱愛，在大學(xué)里，是極少見的。另外，大學(xué)生進入大學(xué)，對飲食的要求也提高了，可是他們卻苦于對于飲食的了解甚少，今天，我們將手抄報與我們的美食、文學(xué)相結(jié)合，讓大家用手抄報繪出心目中的美食，介紹大家所鐘愛的美食，交流美食的制作方法，以及分享一些關(guān)于美食食物方面的詩詞歌賦，給在校大學(xué)生提供一個交流、學(xué)習(xí)美食的平臺，從各方面來展示一個人的美食知識。
活動主題：繪出你心中所想寫出你心中所知
活動目的：讓大學(xué)生重溫制作手抄報的樂趣的同時也給大學(xué)生提供交流美食，分享美食的平臺。將手抄報、美食、詩詞歌賦相結(jié)合，多方面展示美食的魅力。
主辦單位：校團委、校社團聯(lián)合會
策劃承辦單位：文學(xué)院團委、美食協(xié)會
活動對象：全校在籍學(xué)生 活動時間：待定
活動內(nèi)容：你有什么私房菜，你有什么健康的飲食建議，你覺得大學(xué)生應(yīng)該如何均衡膳食，只要你有任何關(guān)于美食、飲食的建議，都不妨拿出來show一show。當(dāng)然，如果你對美食的制作和常識一竅不通也沒事，相信身為大學(xué)生的你，腦海里一定有不少關(guān)于美食的詩詞歌賦吧，不妨也寫出來比一比，看看誰肚子離得墨水多�；蛘撸憧梢哉�?guī)椎啦穗�，配以你精彩的解說，再者你可以給他們?nèi)�獨一無二的名字。你是不是已經(jīng)躍躍欲試了呢，來吧，繪出你的idea，用你的雙手來豐富我們的美食大舞臺。期待你的精彩一繪。
�。ㄒ坏阑驇椎烂牢都央鹊闹谱鞣椒ǎ荒銓】碉嬍车囊恍┫敕�；你對飲食搭配的一些獨到見解；你所能想到的有關(guān)食物、美食的詩詞歌賦；給美食配上你獨一無二的解說或者取一個特色鮮明的名字。）
活動步驟：一． 前期宣傳
二． 作品的收集與評選
三． 活動結(jié)果的告示，優(yōu)秀作品的展示及活動報導(dǎo)
獎項設(shè)置：一等獎、二等獎、三等獎
評選方法：總體感觀、 內(nèi)容、 字跡、 結(jié)構(gòu)設(shè)計與布局
參與方法：作品注明學(xué)院、班級、姓名、聯(lián)系方式交至袁同學(xué)、耿同學(xué)處。
主題活動策劃 篇9
一 活動背景
獵獵寒風(fēng)擋不住青春的熱情，在亞運會成功開幕之際，我院舉辦的大學(xué)生技能大賽也在火熱進行中，這中間充分的體現(xiàn)了大學(xué)生的熱情，展示了大學(xué)生的風(fēng)采，更表現(xiàn)了我院學(xué)生的動手能力較強，德智體美勞全面發(fā)展，具有良好的學(xué)習(xí)氛圍與積極的實踐精神，并為我院學(xué)生提供了更大的交流平臺，為了進一步提高大家的文學(xué)素養(yǎng)，我社特決定舉辦一次“談阮籍”為主題的文學(xué)沙龍活動。
二 活動目的
1讓同學(xué)們更進一步了解魏晉文化，了解竹林七賢。
2使同學(xué)們了解并體會阮籍的作品及精神。
三 活動意義
1給同學(xué)們提供一次學(xué)習(xí)、了解、認識阮籍的機會。
2提高廣大同學(xué)的文化修養(yǎng)，感受竹林七賢留給我們的作品與精神。
3同時也為同學(xué)們提供一個良好的交流平臺。
四 活動主題
以“談阮籍”為主題
五、活動對象
工院全體學(xué)生
六、策劃舉辦單位
院團委冶星文學(xué)社
七、活動時間與地點
11月24日下午4點到6點 電教1
八、主講老師
徐星老師
九、活動的前期準(zhǔn)備
1．提前與老師溝通演講內(nèi)容，活動時間及地點。
2．出宣傳海報，板報。
3．各部長提前到達會場，準(zhǔn)備相關(guān)事宜。
十、活動當(dāng)天的準(zhǔn)備
1．請老師到場
2．門口安排迎接人員
3．實踐部人員維持會場的秩序
十一、活動內(nèi)容
1．關(guān)于阮籍生活的時代背景、詩歌成就、歷史影響
2．師生關(guān)于本次文學(xué)沙龍的心得交流
3．社長對此次活動進行綜合點評
十二、注意問題
1．人員到場問題，盡量避免與其他的社團發(fā)生時間沖突，爭取人員的到位
2．會場秩序問題，維持秩序的人員做好工作，防止吵鬧以及中途退場人員
十三、活動結(jié)束后
1．由學(xué)習(xí)部總結(jié)此次活動的得失，并寫出工作總結(jié)
2．由記者部寫活動簡訊，收集圖片資料
3．秘書處做好活動記錄以備后用
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