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        大學(xué)活動策劃

        時間:2021-02-07 12:21:45 活動策劃 我要投稿

        【精品】大學(xué)活動策劃集合5篇

        大學(xué)活動策劃 篇1

          一.活動主題

        【精品】大學(xué)活動策劃集合5篇

          舞動思維,馳騁想象

          二.活動目的

         、僮寘⑴c者在活動中掌握一定的推理技巧,學(xué)會配合,培養(yǎng)其集體 意識,使其擁有一定的信心去克服困難;

         、谧寘⑴c者在繁忙的大學(xué)生活中得以適當(dāng)?shù)姆潘,讓其在活動中充分發(fā)揮自己的想象能力,從而拓展其動腦能力;

          ③讓參與者通過活動學(xué)會用心觀察身邊的事物,培養(yǎng)其細(xì)心能力。

          三.活動時間:20xx年3月底

          四.活動地點:江蘇科技大學(xué)南校區(qū)

          五.主辦單位:江蘇科技大學(xué)物流協(xié)會

          六.前期準(zhǔn)備:

          活動準(zhǔn)備:

         、佼嫽顒有麄骱,說明報名方式和其他要求,由宣傳部負(fù)責(zé);

         、谟闪魍ú客瓿删路的設(shè)計及踩點工作;

         、塾赏饴(lián)部完成活動關(guān)卡的設(shè)計及獎品,寶物等購置工作。

          報名對象與方式:

          江科大所有在校學(xué)生。

          參與者可通過短信報名,發(fā)送短信“學(xué)號+姓名+聯(lián)系方式”至海報預(yù)留活動負(fù)責(zé)人號碼即可完成報名。

          統(tǒng)計報名情況:

          報名結(jié)束后對報名人員進行統(tǒng)計,并按照每隊4人進行分組,此工作由辦公室完成。

          七.活動流程

          1.在食堂門口進行人員集結(jié),由工作人員講明活動規(guī)則,進行簡要的安全教育,約5分鐘后活動正式開始;

          2.由工作人員將第一個關(guān)卡的通關(guān)條件告知各參與小組,各小組按照要求進行游戲,通關(guān)成功即可獲得提示,接著抵達下一個活動關(guān)卡進行闖關(guān),如此反復(fù)。具體關(guān)卡游戲見附錄。

          3.通過所有關(guān)卡后各組人員根據(jù)手中所得到的提示去尋找寶藏守護者,每隊每位成員可以問守護者一個問題,守護者只會回答“是”或“不是”,根據(jù)守護者的回答,參與隊伍要找出藏匿的寶藏。

          4.在成功找到寶藏并到達終點后,工作人員將記錄下尋寶者所耗費的時間,活動結(jié)束后根據(jù)各尋寶者的總時間來決定排名,耗費時間最少的隊伍即為優(yōu)勝者。

          八.獎項設(shè)置

          一等獎:1隊

          二等獎:2隊

          三等獎:3隊

          九.經(jīng)費預(yù)算

          筆,卡片,信封,秒表等道具————————20元

          獎品,寶藏————————————————80元

          十.活動預(yù)案

          因天氣原因(下雨等)造成當(dāng)日活動無法進行的,則順推至下一周同一時間進行;因參與者發(fā)生突發(fā)事故而不能參與活動的應(yīng)提前通知工作人員,以便活動能順利進行。

          十一.備注

          活動的選拔過程將始終堅持公平,公開,公正。

          活動中可能發(fā)生的一切爭議始終由現(xiàn)場工作人員結(jié)合實際狀況進行決議。

          活動規(guī)則的最終解釋權(quán)歸屬于江蘇科技大學(xué)物流協(xié)會。

          附錄

          關(guān)卡一:青蛙跳游戲

          游戲規(guī)則:參與人員依次開始說“一只青蛙跳下水、呱!”每人說一個字,而說“呱”的人要同時伴隨下蹲的動作,然后接著“兩只青蛙跳下水,呱呱!”…… 以此類推,中間誰說錯了,或者下蹲時機錯誤,忘記下蹲,就需要重新開始,直到順利說完“十只青蛙跳下水,呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱!”,則闖關(guān)成功。

          關(guān)卡二:心有靈犀游戲

          游戲規(guī)則:每個隊4人,兩個人比劃兩個人猜。猜詞過程中,不許說出詞條中包含的任何字,否則該詞條作廢,根據(jù)詞條難度,有一次選擇放棄的機會。猜出五個詞語后,則闖關(guān)成功。

          關(guān)卡三:到底幾只腳游戲

          游戲規(guī)則:由關(guān)卡處的工作人員隨意報出一個8以內(nèi)的數(shù)字,參賽隊員要保持落在地上的腳的數(shù)目與工作人員所報數(shù)目一致。在xx時間內(nèi)成功五次,及可進入下一關(guān)卡,而每超時10秒則加試一題,全部完成后,則闖關(guān)成功。

          關(guān)卡四:拍七令游戲

          游戲規(guī)則:從1-99報數(shù),但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時,不許報數(shù),要拍下一個人的肩膀,下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則要從“1”再次開始,直至成功數(shù)到“99”,則闖關(guān)成功。

          關(guān)卡五:爭分奪秒游戲

          游戲規(guī)則:每隊四人中首先選出一人完成五個俯臥撐,接著第二人要跳繩30下不間斷,第三人要喝下一杯怪味飲料,第四人要用乒乓球拍顛10個乒乓球不落地,最后四人一起按照工作人員的口令行事,工作人員說“左”,那四人就必須將頭全部轉(zhuǎn)向右,工作人員說“右”,那四人就必須將頭全部轉(zhuǎn)向左,共計要成功完成5組口令才過關(guān)。而一旦在完成任務(wù)過程中出現(xiàn)失誤或未達到要求,已完成的任務(wù)也只能前功盡棄,必須從第一人開始重新闖關(guān)。無誤完成所有任務(wù)后及闖關(guān)成功。

          關(guān)卡五:爭分奪秒游戲

          游戲規(guī)則:每隊四人中首先選出一人完成五個俯臥撐,接著第二人要跳繩30下不間斷,第三人要喝下一杯怪味飲料,第四人要用乒乓球拍顛10個乒乓球不落地,最后四人一起按照工作人員的口令行事,工作人員說“左”,那四人就必須將頭全部轉(zhuǎn)向右,工作人員說“右”,那四人就必須將頭全部轉(zhuǎn)向左,共計要成功完成5組口令才過關(guān)。而一旦在完成任務(wù)過程中出現(xiàn)失誤或未達到要求,已完成的任務(wù)也只能前功盡棄,必須從第一人開始重新闖關(guān)。無誤完成所有任務(wù)后及闖關(guān)成功。

        大學(xué)活動策劃 篇2

          首先大標(biāo)題,接著是副標(biāo);主辦方,承辦方

          一、活動目的

          二、活動對象

          三、活動時間

          四、活動地點

          五、活動準(zhǔn)備工作(要詳細(xì))

          六、時間安排表(看情況決定要不要)

          七、宣傳方式

          八、活動流程(越詳細(xì)越好)

          十、資金預(yù)算

          假如勤工儉學(xué)獻愛心活動策劃書

          一、活動宗旨:

          為了響應(yīng)省勞動廳和省教育廳的號召,切實培養(yǎng)大學(xué)生的實踐能力,我系在沐林公司的贊助下開展勤工儉學(xué)獻愛心活動。通過本次活動我們要讓同學(xué)們真正走入社會深入社會。

          二、活動策劃組:

          總策劃:梁主任

          副策劃:陳建劉益軍孫勇

          審核人:李智輝

          負(fù)責(zé)人:數(shù)字自動化系學(xué)生會

          三、活動方式:

          1.首先在學(xué)生中宣傳本次活動的宗旨,學(xué)生以參加社會實踐鍛煉自己的社會實踐能力為目的。

          參加者在本系同學(xué)中選拔。

          參加者首先到辦公室報名。

          參加者需有一定的口才能力和較好的知識功底。

          家教對象為初中生全部課程。

          2.根據(jù)學(xué)生報名的情況再以傳單的形式派工作人員到望城大街小巷宣傳。

          3.沐林公司以獻愛心為宗旨,讓美食遍布社會,愛心溫暖人間。

          4.本次活動經(jīng)費開支由沐林公司獨家贊助。

          四、活動時間計劃:

          1.本次活動計劃開展一至兩個月(從9月20日起至11月20日截止)

          2.9月20日至10月1日在學(xué)生中宣傳并組織家教人員選拔。

          3.10月2日至10月17日向社會進行宣傳。

          4.11月17日截止家教。

          5.11月17日至11月20日對本次活動進行總結(jié)。

          五、活動人員安排:

          1.沐林公司贊助由主席團和社會實踐部負(fù)責(zé)。

          2.活動策劃由主席團和學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)。

          3.活動審核由團總之負(fù)責(zé)。

          4.活動通知由辦公室負(fù)責(zé)。

          5.活動傳單由網(wǎng)絡(luò)部和宣傳部負(fù)責(zé)。

          6.活動人員選拔由主席團,團總之及各部部長負(fù)責(zé)。

          7.傳單發(fā)放由各部門派一代表負(fù)責(zé)。

          8.家教情況由生活部和體育部負(fù)責(zé)。

          9.家教情況由生活部和體育部負(fù)責(zé)。

          六、活動總結(jié):

          活動總結(jié)以文藝節(jié)目的方式開展。我們將邀請院領(lǐng)導(dǎo),系主任,沐林公司負(fù)責(zé)人員及相關(guān)家長參加。

        大學(xué)活動策劃 篇3

          一、活動主題

          遵紀(jì)守禮 督促學(xué)習(xí)

          二、活動范圍

          針對經(jīng)貿(mào)系大一和大二的所有課程

          三、活動特色

          不定期突擊檢查到課率

          四、活動宗旨

          公平 公開 公正

          五、活動條件

          1、從各輔導(dǎo)員那里拿到各班本學(xué)期課表,并加以總和

          2、希望學(xué)生會各部門干事積極配合我們部門的查課活動,必要時協(xié)助我們部門的查課人員一起去查課

          3、預(yù)備打印好查課表,并找輔導(dǎo)員加蓋系章

          六、活動步驟

          1、先將本部干事根據(jù)實際情況分為若干個小組,每個小組2到3人左右

          2、每次查課一般分配4個人,其中需要一名其他部門的干事陪同查課,以起到監(jiān)督和助查的作用

          3、查課人員分配齊全后,根據(jù)課表到相應(yīng)的教室的查課,每個班每個月至少查2到3次

          4、到達教室門口后首先敲門,并說明來意(班級老師您好,我們是經(jīng)貿(mào)系學(xué)生會查課的)經(jīng)班級老師同意后方可進入教室

          5、其中一名主查上講臺將查課表交與班級老師,讓班級老師對該班級平時的到課情況和學(xué)習(xí)氛圍打分(詳情見查課表)態(tài)度一 定要謙和。

          6、另外3名助查分別數(shù)3個小組,至少數(shù)2遍,一定要確保數(shù)的人數(shù)準(zhǔn)確無誤

          7、主查人員做好講臺工作后,將班長叫到教室門外,,然后統(tǒng)計3個小組加起來的總?cè)藬?shù),并根據(jù)該班的應(yīng)到人數(shù)來確定未到人員,無論是請假或者曠課都比較要班長寫在名單上,請假的必須當(dāng)場出示請假條,否則記作曠課,有特殊情況者可向輔導(dǎo)員反映再作處理

          8、詢問班長是否認(rèn)可查課的最終人數(shù),若班長不同意該人數(shù)則可讓班長重新去班里核算,直至人數(shù)完全弄清后就讓班長在查課表上簽字

          9、上交的名單必須要有未到人員的學(xué)號,以及班長簽名、時間。一旦班長簽了字而課后又交不出名單,那么就將該班長的名字一起記下,并交給該班輔導(dǎo)員處理

          10、每個月25號之前將查課總表做成電子稿,并打印2份紙質(zhì)的文件,一份交給輔導(dǎo)員審核,待審核通過后就貼在5502輔導(dǎo)員辦公室門外的黑板上,另一份就交給宣傳部做成展板,然后將做好的展板公布在2號女生宿舍樓轉(zhuǎn)角處。

          六、活動目的

          通過突擊查課的方式來嚴(yán)明紀(jì)律的重要性,以提高班級同學(xué)們平時上課的到勤率,從而在客觀上幫助了班級同學(xué)們好好學(xué)習(xí),達到不浪費大學(xué)光陰的目的。

        大學(xué)活動策劃 篇4

          一、活動主題:學(xué)團史 樹團風(fēng)

          二、活動目的:

          為了迎接建團90周年,10法學(xué)團支部以“我的青春我的團”為主題,開展了學(xué)團史、樹團風(fēng)活動。通過唱團歌、教材學(xué)習(xí)、演講等形式將自己對于團的了解向大家匯報,希望通過此次活動的開展讓10法學(xué)團支部的團員們了解共青團的歷史,學(xué)習(xí)團的優(yōu)良傳統(tǒng),達到以團風(fēng)引領(lǐng)學(xué)風(fēng)的目的,也希望通過此次活動,10法學(xué)的.全體團員們能夠更加珍惜彼此的友誼,營造良好的氛圍,共同創(chuàng)建一個優(yōu)秀的團支部。

          三、活動時間及地點:20xx年4月25日 11:45 新教 A305

          四、活動對象:10法學(xué)團支部全體同學(xué)

          五、活動方式:團日活動

          六、活動內(nèi)容:

          1、介紹

          主持人介紹活動主題、內(nèi)容及目的

          2、齊唱團歌

          10法學(xué)團支部60位團員和一名群眾齊唱團歌

          3、教材學(xué)習(xí)

          10法學(xué)團支部團員學(xué)習(xí)團課、黨課教材,傳閱自己查找的關(guān)于共青團的歷史資料

          4、演講

          大家依次上講臺演講,對于團的理解,感悟,一路以來的成長

          5、才藝展示

          艾洪號同學(xué)獻唱活躍氣氛

          6、活動總結(jié)

          大家發(fā)表感言,對于這次活動的開展提供建議與意見

          7、在《飛得更高》激昂的樂曲中結(jié)束此次活動。

          七、活動意義:

          莎士比亞曾經(jīng)說過:青春時代是一個短暫的美夢,當(dāng)你醒來時,它早已消逝得無影無蹤。不知這位戲劇家的慨嘆,是在追憶自己的懵懂歲月,還是勸少年莫要辜負(fù)時光。我們把青春給了團,團給了我們智慧和力量。只要青春生生不息,團的脈管里將永遠熱血賁張!皭蹏、進步、民主、科學(xué)”,五四精神傳承著青年的責(zé)任,“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”,共青團的隊伍充滿光明和希望,那面火紅的團旗,照亮了有志青年的錦繡前程,燃燒著鐵路騰飛的終極夢想!拔业那啻何业膱F”團日活動的開展,讓團與我們的青春聯(lián)系更緊密了。

          八、活動負(fù)責(zé)人:團支委

        大學(xué)活動策劃 篇5

          一、活動主題

          非物質(zhì)文化遺產(chǎn)走進大連大學(xué)民間泥塑

          二、活動時間

          20xx年4月底-5月初

          三、活動對象

          大連大學(xué)在校全體師生

          四、活動承辦

          大連大學(xué)知行文化社

          五、活動地點

          教學(xué)樓(詳情見海報)

          六、活動形式

          本活動主要以講解為主,經(jīng)過老師的講解,參加活動的同學(xué)將有機會親自接觸并參與制作,活動的過程中還會有文娛表演以及趣味問答等活動。

          七、活動流程

          1.宣傳準(zhǔn)備工作

          1)時間待定,由宣傳部設(shè)計并制作宣傳板、條幅,由活動前一周在全校范圍內(nèi)宣傳。

          2)時間待定,由辦公室制作邀請函,向全校各學(xué)院發(fā)函,邀請參加活動。

          3)時間待定,由組織部申請租用教室

         。ㄒ螅河捎诳紤]到參賽人數(shù)較多,建議多借個大教室)

          2.現(xiàn)場活動(時間待定)

          1)時間待定,各社團代表以及社員入座;

          2)時間待定,活動正式開始。

          3)主持人入場,介紹嘉賓和活動大致流程。

          4)開場PPT展示,帶領(lǐng)大家一同了解泥塑文化。

          5)串場文藝表演。

          6)到場的講師為大家講解簡單的泥塑技巧以及其制作的方法

          7)串場文藝表演2

          8)現(xiàn)場互動環(huán)節(jié),共10題,由主持人向現(xiàn)場觀眾出題作答,答對贈送小禮品,每題由一次二次回答的機會。

          9)臺下的社員與講師進行互動,并上場體驗和講師一起制作小泥人。

          10)串場文藝表演3

          11)小泥人制作結(jié)束,合影留念

          12)由嘉賓對活動進行點評

          13)由社長為講師頒獎,合影留念。

          14)觀眾有序退場,組委會清理會場。