【精品】活動策劃合集五篇
活動策劃 篇1
一、活動背景：
每年的3月21日，是世界森林日。地球是我們?nèi)祟惞餐奈ㄒ患覉@，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)規(guī)模的擴(kuò)大，人類懶以生存的地球發(fā)生了巨大的變化。有資料顯示全球已有30%的土地因人類的活動遭致退化，還有數(shù)不清的生活垃圾。森林面積以每年約1700萬公頃的速度消失，平均每天有140種生物消亡等，這代表了人類在破壞地球，地球只有一個，我們要好好的善待地球，保護(hù)環(huán)境�，F(xiàn)今時代，我們需要一個怎么樣的地球呢？發(fā)展與生態(tài)是否不能畫上等號呢？通過宣傳，讓別人了解怎樣改善地球，了解現(xiàn)在的環(huán)境問題，從而提高環(huán)保意識。
二、活動主題：
人與自然和諧才能擁有美好的明天！
三、活動目的：
提倡環(huán)保，提高人們環(huán)保意識，減少對地球的污染。
四、活動口號：
保護(hù)地球，人人有責(zé)。
五、活動時間：
20年3月21日
六、活動地點(diǎn)：
公園（未定）
七、活動人數(shù)：
40人（包括2名攝影人員，2名記者）
八、活動單位：
主辦單位：院團(tuán)委；
承辦單位：xxxx青年志愿者服務(wù)隊；
九、活動安排：
宣傳方面：
1、由宣傳部出海報進(jìn)行宣傳
2、在學(xué)生宿舍區(qū)的宣傳欄、教學(xué)區(qū)宣傳欄貼公告
活動策劃 篇2
活動目標(biāo)：
1.能在老師創(chuàng)設(shè)的情境中閱讀繪本，理解“清清、密密”等詞。
2.會用繪本的句式，在一問一答中表現(xiàn)繪本內(nèi)容。
3.感受有家的溫暖�；顒訙�(zhǔn)備：繪本《家》人手一份，相關(guān)的PPT圖片，《家》的大書一本以及相關(guān)場景的圖片。
活動過程：
1.創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣。
�。�1）師：寶寶們！今天老師帶了一只找不到家的小動物，它是誰呢？（小蟲子）誰知道小蟲子的家在哪里呢？（幼兒說一說）那我們一起來看一看。哦，真的是草叢。（出示飛躍的草叢圖片）它是什么樣子的草叢呢？（幼兒說一說）
�。�2）師：那我們一起來問問小蟲子吧！“小蟲子，小蟲子，你的家在哪里？”如若你是小蟲子，你會怎么回答呢？（引導(dǎo)幼兒說我的家在綠綠的草叢里）
（3）師：我們一起來聽聽小蟲子是怎么說的？“小蟲子，小蟲子，你的家在哪里？我的家在綠綠的草從里�！蹦俏覀儊硗嬉粋�游戲，你們做小蟲子，我來問，好嗎？（師幼共同游戲）。
2.自主閱讀，尋找其它動物的家
（1）師：我們知道了小蟲子的家在綠綠的草叢里，我們還有小動物需要找家呢？我們一起來看一看。（出示小鯉魚、小黃鶯、小白云圖片）我們一起來猜猜它們的家在哪里呢？（幼兒猜測）
�。�2）師：這些小動物的家都藏在這本叫《家》的書里面呢？我們一起來找一找呢？
�。�3）引導(dǎo)幼兒自主看書。提示幼兒：看書時要保持安靜，學(xué)會用大拇指和食指一頁一頁地翻閱�？吹较矚g的地方可以和好朋友說一說。3.集體交流，游戲體驗(yàn)
�。�1）師：寶寶們，看好了嗎？你找到了哪些小動物的家呢？它的家在哪里呢？追問：池塘是怎么樣呢？（幼兒回答）師：我們一起來聽聽書中是怎么說的？（我的家在清清的池塘里）
�。�2）欣賞繪本《家》至“我的家在高高的藍(lán)天里”，提醒幼兒注意：書里面是怎么說池塘和樹林的，用了哪些好聽的詞語？（理解“清清、密密”。）
(3)幼兒看著圖片分組和老師一起用一問一答的方式讀繪本至藍(lán)天頁。
4. 聯(lián)系生活，拓展經(jīng)驗(yàn)
�。�1）師：老師這里也有一本大書《家》，我們一起來看一看。（從開始到我的家在高高的藍(lán)天里）
（2）師：其實(shí)這個故事到這里還沒有結(jié)束呢？這個是誰呢？（寶寶）沒有出生的寶寶的家在哪里呢？誰知道嗎？（在媽媽的肚子里）那誰會用好聽的話來回答我呢？小寶寶，小寶寶，你的家在哪里？（幼兒回答）
�。�3）小結(jié)：每個人和動物都有自己的家，這個家是暖暖的、溫馨的。在自己的家里，我們很開心、很幸福。
活動策劃 篇3
一、活動思路
以重陽傳統(tǒng)佳節(jié)為切入點(diǎn)，大肆宣傳“敬老”這一中華傳統(tǒng)美德，利用受眾感性面，大打感情牌，突出“萬�！逼放频慕�(jīng)營理念，拉近與消費(fèi)者之間的距離，樹立品牌形象，最終達(dá)到拉動銷售的目的。
二、活動背景
三、活動主題
活動以老年人體驗(yàn)服務(wù)為主，同時宣傳老年人生活保健常識，宣傳關(guān)愛老年人的重要性。
四、活動廣告語
人間百善孝為先，九九重陽感恩情
關(guān)愛老人就是關(guān)愛自己
關(guān)心我們的父母，關(guān)心我們的未來
五、活動時間
10月2日全天
六、活動地址
待定
七、活動具體安排
1、九九重陽節(jié)，金菊賀天倫
a、活動時間：10月2日
b、活動表現(xiàn)形式：
c、活動流程
凡在甘雨亭商場購物的老年顧客，憑電腦小票可在收銀臺免費(fèi)領(lǐng)取菊花茶一袋
收銀臺工作人員在已領(lǐng)取禮品的小票上做好記號，并登記領(lǐng)取人基本資料
d、準(zhǔn)備工作及完成時間
e、注意事項(xiàng)
小票不拆分，不累計，當(dāng)日領(lǐng)取，逾期視為無效
收銀臺工作人員做好領(lǐng)取登記工作，避免重復(fù)領(lǐng)取
f、兩點(diǎn)建議
本活動贈送的菊花茶，可洽談由供貨方贊助，公司方面在DM單（或促銷海報）上提出特別鳴謝字樣予以回報
從活動經(jīng)費(fèi)成本方面考慮，可采取“30袋菊花茶/店/天”的形式贈送
2、九九敬老日，濃濃感恩情
a、活動時間：10月24日—11月1日
b、活動表現(xiàn)形式：特價
c、活動流程
準(zhǔn)備與節(jié)日相關(guān)的促銷商品（老年人保健品、生活用品為宜）
在活動時間內(nèi)，以感恩的噱頭特價銷售
促銷商品擺放在門店顯眼處
制作大的特價標(biāo)識，吸引視線，刺激銷售
d、準(zhǔn)備工作及完成時間
e、注意事項(xiàng)
本活動特價商品要有絕對的針對性和沖擊力
f、一點(diǎn)建議
活動持續(xù)一周時間，可細(xì)分為兩天或三天為一單元，每單元推出一到兩款特價商品，以保持消費(fèi)者對活動的新鮮感
3、常規(guī)特價促銷
a、活動時間：10月24日—11月1日
b、活動表現(xiàn)形式：特價
c、活動流程
按照公司以往活動流程安排、執(zhí)行
d、一點(diǎn)建議
在24、25、26連續(xù)三天，推出一款超低價商品，以帶動人氣
八、氛圍布置
媒體支持
九、活動效果預(yù)測
本活動是以促銷活動與形象活動相結(jié)合的形式進(jìn)行，帶動銷售為主，樹立品牌形象為輔助，所以，預(yù)計本次活動的銷售量較以往會有大幅度提高。而節(jié)日主題活動的舉行，亦可很好的樹立品牌形象，并與本月“甘雨亭著名商標(biāo)”授牌儀式相呼應(yīng)，能使品牌美譽(yù)度的提升起到拉動作用。
活動策劃 篇4
一、活動背景及目的
隨著金融危機(jī)的不斷蔓延，我國就業(yè)創(chuàng)業(yè)的形勢日趨緊張。青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)問題，在正召開的“兩會”上成了討論最激烈的問題之一。大學(xué)生作為青年團(tuán)隊中的生力軍，在此背景下，其就業(yè)創(chuàng)業(yè)的思想動態(tài)引人關(guān)注。
我院自建校以來，一直注重人才培養(yǎng)質(zhì)量，并在培養(yǎng)復(fù)合型人才方面，獨(dú)具一格。在此國際國內(nèi)大背景下，我院不同年級學(xué)生關(guān)于就業(yè)創(chuàng)業(yè)又有哪些獨(dú)特的認(rèn)識與想法？通過此次問卷調(diào)查，我社將對其進(jìn)行認(rèn)真的分析與研究。
二、活動時間及地點(diǎn)
20xx年3月中旬至4月初，在合肥學(xué)院內(nèi)展開。
三、承辦單位
合肥學(xué)院共青團(tuán)理論研究會
四、調(diào)查對象
合肥學(xué)院在讀的所有學(xué)生
五、調(diào)查方式
原則上，采用抽樣問卷調(diào)查方式，必要時，采用訪問調(diào)查方式。
六、活動資金
1)調(diào)查問卷打印費(fèi)約50。00元；
2)相關(guān)資料收集與整理費(fèi)約10。00元；
3)展板、海報等宣傳材料制作費(fèi)用約10。00元；
4)問卷后期整理、數(shù)據(jù)統(tǒng)計、材料歸檔及調(diào)查報告等材料的打印，費(fèi)用合約為10。00元。
七、具體安排
1)前期準(zhǔn)備階段[3月9日～3月15日]
a、3月9日～3月14日監(jiān)管部監(jiān)管制作500份調(diào)查問卷，并上交至?xí)L審閱。
b、3月9日～3月12日組織部負(fù)責(zé)動員會員踴躍參加，外聯(lián)部協(xié)助動員，并于12日將具體開展調(diào)查的會員名單上交，由會長及副會長審批。人員最終確定后，由組織部對其進(jìn)行基礎(chǔ)禮貌培訓(xùn)（培訓(xùn)日期暫定16號）。
c、3月XX日～3月13日通過展板、海報等形式進(jìn)行前期宣傳。在此之前，由宣傳部準(zhǔn)備宣傳材料；宣傳過后，保存好宣傳材料，以備上交社聯(lián)。
2)問卷調(diào)查階段[3月16日～3月20日]
a、成立臨時問卷調(diào)查小組：
大一組組長：尹小委（外聯(lián)部部長）
大二組組長：陳雷（副會長）
大三組組長：李紅（副會長）
大四組組長：郭方（會長）
b、工作人員分組后，在各組長的組織帶領(lǐng)下，有針對性的采用靈活的方式和途徑，對校內(nèi)同學(xué)進(jìn)行隨機(jī)調(diào)查。（如：走訪宿舍與教室，在校門口設(shè)訪問點(diǎn)等）
c、與各系學(xué)生會進(jìn)行溝通，并利用部分會員學(xué)生會干部的身份，爭取得到他們的支持與協(xié)作。（具體細(xì)節(jié)商議中）
3)統(tǒng)計分析階段[3月21日～3月27日]
a、3月21日～3月22日由監(jiān)管部負(fù)責(zé)收集、整理問卷，并進(jìn)行初步的數(shù)據(jù)比例統(tǒng)計。
b、3月23日～3月25日由社團(tuán)理論學(xué)習(xí)小組初步解析統(tǒng)計情況，展開討論并組織擬寫調(diào)查報告。期間，何婷婷老師會對理論學(xué)習(xí)小組代表進(jìn)行培訓(xùn)。
c、3月26日～3月27日請何婷婷老師、就業(yè)指導(dǎo)辦公室老師做指導(dǎo)，結(jié)合老師建議給出最終的調(diào)查報告。
4)后期宣傳階段[3月28日～4月3日]
a、3月30日～4月1日通過展板、海報等形式進(jìn)行活動及成果宣傳。在此之前，由宣傳部準(zhǔn)備宣傳材料；宣傳過后，保存好宣傳材料，以備上交社聯(lián)。
b、爭取將調(diào)查報告刊登在�？�，同時利用校園廣播擴(kuò)大影響。
c、爭取在院團(tuán)委網(wǎng)站和學(xué)院網(wǎng)站上宣傳本次活動及成果。
d、鼓勵參與此次活動的`會員，將心得體會投稿至各系系刊或校刊的編輯部。
5)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)階段[4月4日～4月6日]
a、總結(jié)活動中好的經(jīng)驗(yàn)和方法，分析找出不足之處，并探討解決辦法。
活動策劃 篇5
一． 比賽宗旨
友誼第一，比賽第二，我付出，我收獲
二． 比賽目的
豐富大學(xué)生課余生活，培養(yǎng)大學(xué)生道德素養(yǎng)
三． 比賽主題
本次背誦比賽以背誦“弟子規(guī)”為主題，通過本次背誦比賽豐富大學(xué)生課余生活，培養(yǎng)大學(xué)生道德素養(yǎng)。
四． 比賽時間
20xx年10月27日星期三晚上19：00
五． 活動地點(diǎn)
藝術(shù)樓一樓演播大廳
六． 參賽對象
藝術(shù)學(xué)院20xx屆所有新生
七． 比賽承辦方
主辦方：咸陽師范學(xué)院藝術(shù)學(xué)院學(xué)生會
承辦方：藝術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)部
協(xié)辦方：主席團(tuán)，秘書部，文藝部，信息部，外聯(lián)部，生活部，宣傳部，體育部，組織部，社團(tuán)部
八． 活動安排流程及要求
1. 藝術(shù)學(xué)院20xx屆所有班級每班選6名學(xué)生代表班級參 賽。
2. 各班參賽選手，必須提前將自己的班級，姓名，電話由各班組織委員統(tǒng)一交到學(xué)習(xí)部部長劉喆（15929627398）手中。（限制時間為10月25日晚自習(xí)）
3. 參賽選手必須提前30分鐘到后臺準(zhǔn)備，不得亂跑，不得大聲喊叫。
4. 按照劃定的區(qū)域，按照班級【藝術(shù)設(shè)計1~6，美術(shù)學(xué)1~4，繪畫1~2，舞蹈1~2音樂學(xué)1~5音樂教育1~2，美術(shù)教育1~2】的順序，先后入場就座。
5. 10月25日18：00各班班長在藝術(shù)樓329抽選入場順序。
6. 比賽按班級進(jìn)行，每次上場六名同學(xué)，參賽選手先到題箱抽題，做完自我介紹之后，按照所抽的題目，背誦相應(yīng)的段落文字。等待本班同學(xué)背完之后，一起鞠躬；從舞臺另外一側(cè)下場。
7. 評委在各班背誦完之后，給出打分結(jié)果。
8. 打完分的表，由指定的人員負(fù)責(zé)傳遞，交予匯總小組。
9. 由指定的人員負(fù)責(zé)評分表的匯總工作，要準(zhǔn)確無誤的記錄各班的成績。在大會結(jié)束前，及時公布比賽成績。
10. 按照成績，排出名次和獎項(xiàng)。
九． 參賽事項(xiàng)：
1. 所有參賽人員必須能十分熟練地背誦“弟子規(guī)”。
2. 所有參賽人員必須聲音洪亮，吐字清楚。
3. 所有參賽人員必須按照抽到的題目進(jìn)行背誦。
4. 所有參賽人員在抽到題后30秒之內(nèi)，不能熟練背誦出所抽到的題目，視為放棄比賽。
5. 比賽期間，不得攜帶小紙條；否則，視為該選手所在的班級放棄本次比賽。
6. 上下場的秩序要安靜整齊有序。
7. 各班沒有參加比賽的人員，必須全部到場，觀看此次競賽。各班班干負(fù)責(zé)維持好會場的秩序。
8. 參賽者的著裝大方得體，形象好，氣質(zhì)佳。
9. 所有20xx屆的班主任必須到場，參與評分。
十． 評分標(biāo)準(zhǔn)
1． 聲音洪亮，衣著整齊，吐字清楚 。3分
2． 背誦熟練程度 。10分
3. 班級整體形象好，參賽選手之間配合默契。 3分
4. 參賽人員上下場安靜且整齊。 2分
5． 班主任出席比賽。 2分
6. 總分20分
十一． 獎項(xiàng)設(shè)置
經(jīng)所有評委評分之后，在指定的人員匯總之后，評出如下獎項(xiàng)：
1. 一等獎：1名
2. 二等獎：3名
3. 三等獎：5名
4. 團(tuán)體獎：4名
5. 優(yōu)秀選手獎：2名
共計15個獎項(xiàng)
十二． 嘉賓和評委
藝術(shù)學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員，20xx屆各班班主任，藝術(shù)學(xué)院主席。
十三． 比賽通訊稿的征集
針對本次比賽，征集通訊稿。所有20xx屆大一新生都可以參與。
十四． 主要負(fù)責(zé)人的聯(lián)系方式
總負(fù)責(zé)人：張良紅
分管負(fù)責(zé)人：楊杰 張震 楊軍 王瑋 肖春香
活動總策劃：劉喆 王燕
展板橫幅的擺放和懸掛：宣傳部
禮儀人員給評委和領(lǐng)導(dǎo)發(fā)水和紙筆：秘書部
進(jìn)出場秩序的維護(hù)：體育部 外聯(lián)部
評分紙條的傳送：劉慧
評分的匯總：秘書部
評分條繪制：信息部
賽前報告廳衛(wèi)生：文藝部，組織部，宣傳部，學(xué)習(xí)部
賽后報告廳衛(wèi)生：信息部，生活部，體育部，學(xué)習(xí)部
信息傳達(dá)：武娜娜
活動物資的采購：外聯(lián)部 生活部
獎狀的派發(fā)：校領(lǐng)導(dǎo)
調(diào)節(jié)話筒和架子：夏媛
主持人：文藝部負(fù)責(zé)（一男一女）
賽前的開會：學(xué)習(xí)部所有成員
會場座位的安排：學(xué)習(xí)部所有干事
提箱內(nèi)的題目：劉喆，王燕
十五． 物資預(yù)算
礦泉水 4捆
中性筆 20根
會場橫幅 一條
獎狀 15份
評分條 200張
計算器 7部
希望此次比賽圓滿成功！
咸陽師范學(xué)院藝術(shù)學(xué)院
學(xué)生會 學(xué)習(xí)部
20xx-10-19
【【精品】活動策劃合集五篇】相關(guān)文章：
【精品】主題活動策劃模板9篇04-19
【精品】班級活動策劃集錦六篇04-11
【精品】大學(xué)活動策劃范文6篇03-27
【精品】慶典活動策劃3篇03-24
【精品】公司年會活動策劃三篇03-20
精選活動策劃模板合集7篇04-13
關(guān)于年會活動策劃合集7篇04-09
有趣的活動策劃合集八篇04-07
創(chuàng)意活動策劃合集七篇04-05
公司活動策劃范文合集6篇03-29