關(guān)于活動(dòng)策劃錦集6篇
活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)目的：
3月15日是消費(fèi)者權(quán)益維護(hù)日，法學(xué)院青志協(xié)以此為契機(jī)，為普及廣大志愿者的法制意識(shí)，弘揚(yáng)法治理念，踐行志愿精神，為構(gòu)建和諧校園而貢獻(xiàn)自己的一份力量。
二、活動(dòng)主題：
“情暖3·15 攜法同行”
三、活動(dòng)時(shí)間：
XX年3月
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
xxx師范大學(xué)二里半校區(qū)
五、活動(dòng)對(duì)象：
xxx師范大學(xué)在校大學(xué)生
六、主辦單位：
湖南師范大學(xué)校法學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)
七、負(fù)責(zé)人員：
xxx
八、活動(dòng)內(nèi)容：
�。ㄒ唬┣捌跍�(zhǔn)備
�。�1）法學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)展出海報(bào)一張，在木蘭路展出。
（2）確定活動(dòng)參觀人員、準(zhǔn)備好相關(guān)事宜。
�。�4）進(jìn)行場(chǎng)地申請(qǐng)與批準(zhǔn)。
（二）活動(dòng)中
1、開展法
2、進(jìn)行義務(wù)講解；
3、宣傳部做好跟隨拍攝工作
（三）活動(dòng)后期
1、活動(dòng)后期宣傳，包括新聞的發(fā)表、照片的整理等。
2、寫好活動(dòng)總結(jié)，發(fā)到總會(huì)郵箱。
xxx學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)
二零一二年二月十八日
活動(dòng)策劃 篇2
一、訓(xùn)練背景及目的
由于公司的業(yè)務(wù)規(guī)模日益擴(kuò)大，新進(jìn)員工隨之增多，為加強(qiáng)新、老員工之間的情感交流，培養(yǎng)他們的責(zé)任意識(shí)、溝通 意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，打造一支優(yōu)異的精英隊(duì)伍，公司安排戶外訓(xùn)練，目的在于增加員工團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的同時(shí)提高團(tuán)隊(duì)中隊(duì)員間的信任程度，使員工能夠 在訓(xùn)練中體會(huì)團(tuán)隊(duì)的重要性，樹立主動(dòng)溝通的意識(shí)，學(xué)習(xí)有效團(tuán)隊(duì)溝通技巧。熔煉團(tuán)隊(duì)精神，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，樹立合力制勝的信念。
二、戶外訓(xùn)練設(shè)計(jì)方案
�。ㄒ唬﹨⒂�(xùn)人員：公司輔導(dǎo)員及培訓(xùn)老師
（二）培訓(xùn)時(shí)間：9：00—4：30（全天）
�。ㄈ┡嘤�(xùn)地點(diǎn)：小學(xué)操場(chǎng)
�。ㄋ模┤藛T安排：
�。�1） 主持人：XXXX
�。�2） 隊(duì)員：分為三隊(duì)：由XXX、XXX、XXX三人分別帶隊(duì)。
�。�3） 工具準(zhǔn)備：點(diǎn)名冊(cè)、腰麥、游戲道具。
�。ㄎ澹﹫F(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練課程將達(dá)到如下目標(biāo)：
對(duì)于公司：
�。�1）進(jìn)一步明確和認(rèn)同團(tuán)隊(duì)目的，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力；
�。�2）學(xué)會(huì)相互配合，互相支持，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神和整體意識(shí)；
�。�3）改善人際關(guān)系，形成積極向上的團(tuán)隊(duì)氣氛；
�。�4）促進(jìn)溝通現(xiàn)信息交流，讓人際交往更暢順；
（5）讓每個(gè)參訓(xùn)員工的工作崗位上表現(xiàn)更杰出；
�。�6）增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)變性，從容各種挑戰(zhàn)。
對(duì)于學(xué)員：
�。�1）認(rèn)識(shí)自身潛能，增強(qiáng)自信心；
（2）克服心理惰性，磨練戰(zhàn)勝困難的毅力；
�。�3）調(diào)整身心狀態(tài)，樂觀積極地面對(duì)工作和生活的挑戰(zhàn)；
�。�4）認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)的作用，增強(qiáng)個(gè)人責(zé)任感和參與意識(shí)。
�。�5）挑戰(zhàn)極限，讓學(xué)員體驗(yàn)到個(gè)人潛能的不斷被激發(fā)，培養(yǎng)在超越自我的信念和意識(shí)；
�。�6）磨練意志和毅力，提高應(yīng)對(duì)挫折的承受力；
�。�7）增強(qiáng)學(xué)員的自信心和強(qiáng)烈的進(jìn)取心，在工作中保持積極與樂觀的心態(tài)；
�。�8）加深參訓(xùn)人員彼此間的了解，溝通團(tuán)隊(duì)成員間的感情，充分認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)協(xié)作才能帶來高效運(yùn)行績(jī)效；
一天課程安排：
8：00 集合上車（地點(diǎn)可選）
9：00 到達(dá)戶外拓展訓(xùn)練基地，開始場(chǎng)地類拓展項(xiàng)目
破冰（9：00—9：15）問好、講話
訓(xùn)練目的：這是安排在訓(xùn)練開始的系列活動(dòng)。透過活動(dòng)，使學(xué)員集中注意力，進(jìn)入訓(xùn)練狀態(tài)。解除學(xué)員之間，學(xué)員與培訓(xùn)師間的陌生感。
游戲一：旗人奇事（9：15—9：45）
操作要求：
進(jìn)行分組，要求要有小組的隊(duì)名、口號(hào)、隊(duì)員昵稱、隊(duì)歌（隊(duì)歌歌詞不少于4句），還要選出團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人，并討論如何用藝術(shù)的方式展示這各項(xiàng)成果。 團(tuán)隊(duì)創(chuàng)作時(shí)間15分鐘，團(tuán)隊(duì)展示時(shí)間15分鐘。
活動(dòng)目的：
促進(jìn)個(gè)人融入團(tuán)隊(duì)，感受團(tuán)隊(duì)文化的建設(shè)過程，形成歸屬感與團(tuán)隊(duì)意識(shí)。激發(fā)和強(qiáng)化學(xué)員運(yùn)用和發(fā)揮集體智慧，推動(dòng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)進(jìn)程。
團(tuán)隊(duì)拓展活動(dòng)為了加強(qiáng)公司員工的凝聚力和向心力，調(diào)動(dòng)員工的工作熱情和斗志，下文是小編整理的團(tuán)隊(duì)拓展活動(dòng)策劃書，歡迎閱讀參考！
活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)前言
班級(jí)文化是一種隱性的教育力量，表現(xiàn)出一個(gè)班級(jí)獨(dú)特的風(fēng)貌和精神，它是一種新的德育模式，對(duì)學(xué)生身心發(fā)展有舉足輕重的作用。班徽是班級(jí)個(gè)性文化的集中展示，是一個(gè)班級(jí)的標(biāo)志。代表了一個(gè)班的形象。為進(jìn)一步豐富和繁榮校園文化生活，激發(fā)理學(xué)院學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力，增強(qiáng)班集體的凝聚力，展現(xiàn)各班學(xué)生的風(fēng)采特色，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的朝氣與活力，理學(xué)院科協(xié)特舉辦此次班徽設(shè)計(jì)大賽。
二、活動(dòng)目的
1、活躍我院文化氣氛，提高學(xué)生的文化藝術(shù)品位，展示大學(xué)生的個(gè)性風(fēng)采。
2、豐富各位同學(xué)的校園生活，展示各位同學(xué)的才能與創(chuàng)新能力。
3、展示班級(jí)風(fēng)采，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力活躍校園文化氣氛，豐富我院同學(xué)的課余活動(dòng)，提高同學(xué)們的團(tuán)結(jié)互助思想。
三、活動(dòng)主題
構(gòu)建和諧校園，展示班級(jí)風(fēng)采。
四、活動(dòng)對(duì)象
理學(xué)院大二全體學(xué)生
五、活動(dòng)形式策劃
本次大賽分為兩個(gè)階段：
（一）網(wǎng)絡(luò)投票和校園展示階段
1、由各參賽班級(jí)統(tǒng)一上交參賽作品，科協(xié)將參賽作品上傳網(wǎng)絡(luò)，利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)對(duì)所有參賽作品進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)投票。
2、所有參賽作品將被科協(xié)制作成展板，在教學(xué)樓進(jìn)行展覽，由過往的同學(xué)通過貼便利簽的形式對(duì)自己喜歡的作品進(jìn)行投票。投票結(jié)果。
以上投票結(jié)果占總成績(jī)40%。
（二）現(xiàn)場(chǎng)答辯環(huán)節(jié)
各參賽班級(jí)有3-5分鐘的時(shí)間為現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委及觀眾講解自己的作品。要求利用PPT為評(píng)委講解創(chuàng)作思路和設(shè)計(jì)說明，解釋標(biāo)志的創(chuàng)作理念及蘊(yùn)意。
答辯環(huán)節(jié)占總成績(jī)60%。
六、活動(dòng)相關(guān)要求
（一）報(bào)名要求
在活動(dòng)時(shí)間內(nèi)，根據(jù)對(duì)自己班級(jí)氛圍的了解，設(shè)計(jì)出具有特色的班徽，并配以解說詞。
比賽以班級(jí)為單位，各專業(yè)班級(jí)上交一份作品、報(bào)名表及原創(chuàng)聲明（于4月28日晚6點(diǎn)到9點(diǎn)間交到A3314）。
（二）作品要求
1、要求作品體現(xiàn)班級(jí)文化，價(jià)值理念和理想信念。
2、設(shè)計(jì)簡(jiǎn)潔、大方、得體，有創(chuàng)意、具有特色。
3、作品要求原創(chuàng)，不得抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消參賽資格。
4、作品格式電子版（PS制圖格式JPG大小2M以上）打印版各一份（A4紙）。
七、比賽流程
1、4月28晚上交紙質(zhì)版和電子版，地點(diǎn)A3314。
2、4月29日——5月4日開始網(wǎng)絡(luò)投票。
3、5月2日教學(xué)樓展示投票。
4、5月8日進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)答辯。
八、評(píng)分細(xì)節(jié)（100分）
1、文化內(nèi)涵（20分）：具有獨(dú)特的班級(jí)文化。
2、內(nèi)容設(shè)計(jì)（30分）：主題鮮明，思想健康，積極向上。內(nèi)容明確，通俗易懂。
3、創(chuàng)意性（30分）：風(fēng)格標(biāo)新立異，創(chuàng)作新穎，大膽設(shè)想，展現(xiàn)個(gè)性化。
4、解說詞（10分）：解說生動(dòng)，簡(jiǎn)單明了，突出主題。
5、整體感覺（10分）。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算（略）
活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)背景：時(shí)間匆匆流逝，大學(xué)生活已經(jīng)渡過了大半年，而有些同學(xué)對(duì)自己身邊的同學(xué)還不是很了解，為了豐富同學(xué)們的課余生活，調(diào)動(dòng)春日里校園氣氛，增強(qiáng)同學(xué)們的交際能力，特活動(dòng)背景開展“眾里尋他（她）”校園特別版活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的：加強(qiáng)自身溝通能力，讓更多的同學(xué)互相了解，更多的同學(xué)互相了解的同時(shí)也更加了解公關(guān)與口才協(xié)會(huì)這個(gè)大的家庭。同時(shí)對(duì)于自身的交際能力進(jìn)行了拓展。認(rèn)識(shí)一些志同道合的朋友，也讓我們的大學(xué)生活更加有意義。
三、活動(dòng)主題：“眾里尋他（她）”之校園特別版
四、活動(dòng)時(shí)間：xx年5月7日
五、活動(dòng)地點(diǎn)：逸夫樓w102
六、活動(dòng)對(duì)象：所有在校大一、大二學(xué)生
七、資源需要：乒乓球二十個(gè)、蒙眼部五塊、選取五首男女對(duì)唱情歌、兩個(gè)抽獎(jiǎng)大小的紙箱、五朵鮮花、氣球若干 ，跳繩
八、活動(dòng)流程：
(一)、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
一． 報(bào)名宣傳工作：
1.4號(hào)之前 文宣海報(bào) 展板做好 粘貼于個(gè)宿舍門口 東 中餐廳
2.組織部 排好 值班表 四號(hào) 五號(hào) 中午擺攤 講解活動(dòng)流程 征集報(bào)名者 告訴報(bào)名者 ，我們給提供展示自我的平臺(tái)，形式不限，交友，展示的`舞臺(tái)等大家參與
報(bào)名表格 填寫 姓名 院系 興趣愛好，電話號(hào)碼
3.文體部 出一個(gè)主持人 現(xiàn)場(chǎng)講解或錄音
二 。報(bào)名結(jié)束之后
6號(hào) 全體準(zhǔn)備就緒 彩排節(jié)目
1.外聯(lián)部 東西準(zhǔn)備齊全 最晚六號(hào)晚上準(zhǔn)備齊
乒乓球二十個(gè)、蒙眼部五塊、、兩個(gè)抽獎(jiǎng)大小的紙箱、（把報(bào)名人的信息謄寫到小卡片上 ，男，女分別放一個(gè)箱子，便于現(xiàn)場(chǎng)抽取人上臺(tái)游戲，展示，最后 隨機(jī)發(fā)給在場(chǎng)觀眾 異性原則，有緣人可私下聯(lián)系）五朵鮮花、氣球若干 電影票或ktv歡唱券 （這個(gè)給最佳搭檔 ）
2.5號(hào) 文體部 外聯(lián)部 晚上六點(diǎn)逸夫樓一樓彩排節(jié)目。
3.卡片謄寫工作交給策劃部 組織部最晚五號(hào)晚上把報(bào)名表交給連來運(yùn)，由他負(fù)責(zé)本部人分工謄寫。
三．活動(dòng)當(dāng)天：
（1）、活動(dòng)當(dāng)天5：00會(huì)委進(jìn)場(chǎng)布置會(huì)場(chǎng)，組織部，策劃部，禮儀部協(xié)調(diào)各部分工
（2）、禮儀部 于入場(chǎng)口站禮儀并對(duì)現(xiàn)場(chǎng)人員經(jīng)行引領(lǐng)
(3)、 網(wǎng)絡(luò)部 進(jìn)行音響、電腦、話筒試調(diào)，確保正常使用
�。�4）、外聯(lián)部 準(zhǔn)備活動(dòng)所需道具
�。�5）、文宣部 黑板設(shè)計(jì) 突出主題 個(gè)性鮮明
�。�6）、組織部 搬運(yùn)東西 ，組織好現(xiàn)場(chǎng)秩序
�。�7）、文體部 ，ces部 準(zhǔn)備好自己節(jié)目 現(xiàn)場(chǎng)熟悉場(chǎng)地 安排就緒
�。�8）、活動(dòng)開始前 人員入座，給到場(chǎng)觀眾分發(fā)卡片，姓名，電話，興趣愛好。
買彩色卡紙，粉紅色 天藍(lán)色 各做五十張，在右下角標(biāo)上序號(hào)，隨機(jī)發(fā)，寫好后可以互換卡片交給自己想認(rèn)識(shí)的人，也可以交給你主持人，尋找有緣人，或者上臺(tái)尋找和自己序號(hào)一樣的異性做搭檔玩游戲。
�。ǘ┗顒�(dòng)過程：
�。�1）、晚上7:00活動(dòng)正式開始，主持人致開場(chǎng)詞 （文體部 負(fù)責(zé)主持人 串詞 ）
�。�2）、開場(chǎng)舞（動(dòng)感激情的，由文體部負(fù)責(zé)）
�。�3）、由主持人把握現(xiàn)場(chǎng)氣氛，請(qǐng)到場(chǎng)的同學(xué)自我介紹一下（可帶才藝展示 隨意 ，有禮品相送），談?wù)勛约旱男睦镌捄蜕洗髮W(xué)以來的想法，或者自己的理想，自己大學(xué)的朋友圈，交友感悟，對(duì)自己未來的期許。（自愿原則，沒有人可在箱子里抽取 ，先一名男生，隨意說 ，再由那男生抽取一女生 依次，五個(gè)人說）
（4）、開場(chǎng)熱身游戲壞節(jié) （一組兩人，三組一隊(duì)，兩隊(duì)，共12人。先有兩男兩女自愿上臺(tái)再抽取各自的搭檔，異性原則）
必玩游戲
認(rèn)識(shí)他嗎：自我介紹的一種方式，第一個(gè)人報(bào)出自己的名字，第二個(gè)人說xx旁邊的自己的名字，第三個(gè)人說xx旁邊的xx旁邊的自己，從第一個(gè)人開始依次說一直到自己，如此轉(zhuǎn)一圈回到第一個(gè)人，第一個(gè)人再重復(fù)一遍全部的人，結(jié)束．還可以在名字之前加上一個(gè)形容詞，一項(xiàng)特征，增加難度和印象．
選玩游戲：
1. 心心相印,我來比你來猜
2. 兩人一組,三組參加
3. 游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對(duì)面(一人為表演動(dòng)策劃,一人為猜測(cè)者),然后由主持人會(huì)把要表演的詞語(yǔ)在投影儀,讓表演動(dòng)作者做給猜測(cè)者看,當(dāng)表演者表演完,猜測(cè)者能猜出表演者所做動(dòng)作的成語(yǔ)或詞語(yǔ)時(shí),就算過關(guān).（注意：動(dòng)作者可以用語(yǔ)言來解釋，但不能說出動(dòng)作中的字）
4. 游戲每組人選擇一個(gè)類別 三分鐘時(shí)間 最后猜出最多的一組獲勝。
5.
6. 我們的職責(zé)：
7. 1.選擇的詞語(yǔ) 由 策劃部負(fù)責(zé) ，可選擇 當(dāng)今流行語(yǔ) 或其他常見物品 選三個(gè)類別，由三組人，選取不同的種類 游戲，一類至少八個(gè)詞語(yǔ) 四號(hào)之前選好
8. 2.選好之后 交給網(wǎng)絡(luò)部 由網(wǎng)絡(luò)部 做ppt 活動(dòng)當(dāng)天 在屏幕上顯示。
游戲規(guī)則： 一個(gè)人跳繩 ，一人抽成語(yǔ)正著念，讀出來，跳繩那人負(fù)責(zé)倒念出來，需要一個(gè)話筒 一組一分半時(shí)間，看哪組正確的多，獲勝。
我們的職責(zé)：準(zhǔn)備一條跳繩，外聯(lián)部負(fù)責(zé)準(zhǔn)備
成語(yǔ)二十個(gè)，由組織部負(fù)責(zé)找，要有點(diǎn)難度的 倒念不順的那種，做成卡片，五號(hào)前準(zhǔn)備好成語(yǔ)，給我看，通過后，最晚六號(hào)晚上前 做好20張硬卡片
每隊(duì)評(píng)出一組最佳搭檔、共選出兩組組，兩組進(jìn)行情歌比拼。（歌曲隨機(jī)選�。﹦俪龅囊唤M將成為最佳搭檔，并獲得本協(xié)會(huì)贈(zèng)與的精美禮品一份。（最佳搭檔由現(xiàn)場(chǎng)觀眾支持率決定，舉手表決
�。�5）ces部準(zhǔn)備一個(gè)中場(chǎng)節(jié)目
�。�6）征集的節(jié)目，在場(chǎng)人員的才藝展示，形式不限，隨意展示，這個(gè)需報(bào)名時(shí)統(tǒng)計(jì)，或者會(huì)委拉自己朋友表演節(jié)目，有禮品相送。實(shí)在沒有就取消環(huán)節(jié)
�。�7）緣分大碰撞（兩男兩女自愿上臺(tái)，沒有就抽取，之后由這兩男兩女繼續(xù)抽取，異性原則）
1.八位按次序就坐，男女互對(duì)
2.自我介紹。（可包括愛好、交友宣言等等，內(nèi)容不限）
3.暢所欲言：每組搭檔之間自己選出一人談一談對(duì)例子的看法以及自己對(duì)大學(xué)生活、大學(xué)友誼、大學(xué)愛情的看法
5.各抒己見：每人發(fā)一張小紙片可寫上想要問幾號(hào)的問題，統(tǒng)一由主持人宣讀，被問的人回答，此環(huán)節(jié)觀眾亦可參與，可直接現(xiàn)場(chǎng)提問，發(fā)短信給工作人員提問或?qū)懠垪l提問。
6.溝通無限： 1“二人手”：可以由三對(duì)人同時(shí)參加，男女雙方各拿一個(gè)筷子，同時(shí)夾取乒乓球，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，夾球數(shù)量最多者為獲勝者。
2靠近你，溫暖我：準(zhǔn)備：四個(gè)氣球
游戲規(guī)則：我們邀請(qǐng)四組選手上臺(tái)，背背相對(duì)，齊心協(xié)力把夾在背上的氣球，從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn)，五分鐘運(yùn)的最多的獲勝。讓我們看看誰(shuí)是最默契的拍檔。
7.選出最佳搭檔，并贈(zèng)送精美禮品一份。（選法如上）
�。�7）、愛就大聲唱出來：由網(wǎng)絡(luò)部選出一首符合主題的歌，主持人帶動(dòng)觀眾一起唱出來。
�。�8）、緣分在哪里？請(qǐng)觀眾離席時(shí)到講臺(tái)抽取一張幸運(yùn)卡片，作為本次活動(dòng)的獎(jiǎng)品！（卡片內(nèi)容是有緣人的相關(guān)資料）（禮儀部）
�。ㄈ┗顒�(dòng)后期：
�。�1）、結(jié)束后，會(huì)委留下打掃會(huì)場(chǎng)
�。�2）、網(wǎng)絡(luò)部將活動(dòng)照片配以文字發(fā)到博客上
九、各部分工
�。�1）、ces部 中場(chǎng)節(jié)目一個(gè) 協(xié)助前期準(zhǔn)備工作（節(jié)目質(zhì)量要高）
�。�2）、組織部 進(jìn)行活動(dòng)場(chǎng)地申請(qǐng) 報(bào)名的準(zhǔn)備工作 安排值班表
�。�3）、文體部 開場(chǎng)舞的選擇和排練 挑選活動(dòng)主持人，活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
(4) (4)、外聯(lián)部 活動(dòng)所需材料，氣球，乒乓球，小卡片若干張（根據(jù)報(bào)名人數(shù)而定），拉花，彩帶，便利貼，彩筆，筷子，跳繩，繩子，蒙眼布、兩個(gè)抽獎(jiǎng)大小的紙箱、五朵鮮花
（5）、網(wǎng)絡(luò)部 活動(dòng)所需配樂，在協(xié)會(huì)博客前期宣傳，還有現(xiàn)場(chǎng)攝影記錄等，都要到位，方便以后活動(dòng)的宣傳工作。
�。�6）、文宣部 宣傳海報(bào)四張，（海報(bào)內(nèi)容需要注意事項(xiàng)，要說明有才藝的可以提供一個(gè)很好的平臺(tái)） 展板
�。�7）、禮儀部 引領(lǐng)入場(chǎng) 頒發(fā)獎(jiǎng)品
�。�8）、策劃部 協(xié)調(diào)整體工作，卡片的謄寫工作（報(bào)名人的相關(guān)信息）
十、注意事項(xiàng)：
1、活動(dòng)所需配樂節(jié)目，要確保無誤
2、組織部維護(hù)會(huì)場(chǎng)秩序，保證活動(dòng)質(zhì)量
3、會(huì)場(chǎng)7:00之前一定布置完畢
活動(dòng)策劃 篇5
前言：作為新時(shí)代的主人，大學(xué)生有著強(qiáng)的展現(xiàn)自我獨(dú)特一面的欲望與能力，普通的比賽已不能滿足我們?nèi)找媾蛎浀男枨螅路f創(chuàng)新的舞蹈比賽，正好表現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生實(shí)際生活以及需求，為廣大學(xué)子提供一個(gè)展示自我風(fēng)采的舞臺(tái)，鍛煉自我能力的空間，走向自我超越的契機(jī)。同時(shí)也展示我院莘莘學(xué)子的獨(dú)特風(fēng)采，豐富同學(xué)們的課余生活，活躍學(xué)院的教學(xué)氛圍，特策劃舉辦我院的品牌活動(dòng)“舞蹈大賽”。
一、主辦單位：萬方科技學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)
二、承辦單位：院學(xué)生會(huì)文藝部大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)
三、協(xié)辦單位：各系學(xué)生會(huì)文藝部
四、活動(dòng)主題
舞與倫比
五、活動(dòng)宗旨
我們旨在通過本次大賽，從全新角度展示集“美麗”、“才華”、“青春”于一體的新一代大學(xué)生的風(fēng)采。同時(shí)豐富校園文化生活，提高大學(xué)生欣賞美、鑒賞美的能力。培養(yǎng)大學(xué)生舞蹈素質(zhì)，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)貌。
六、參賽對(duì)象
凡具有河南理工大學(xué)萬方科技學(xué)院學(xué)籍的本、�？茖W(xué)生。
七、比賽時(shí)間： 4月28日晚7：00
八、比賽地點(diǎn)：小禮堂
九、活動(dòng)流程
1、各系選拔人員并組織相關(guān)訓(xùn)練；
2、各系在規(guī)定時(shí)間參加比賽；
3、各系通過抽簽決定上場(chǎng)次序；
十、報(bào)名時(shí)間：即日起至 3月30日
十一、活動(dòng)聯(lián)系人：張新生
十二、抽簽時(shí)間： 4月14日
十三、比賽內(nèi)容及形式:
1.參賽舞蹈種類不作要求，推薦：現(xiàn)代舞、民族舞、街舞等。
2.由多人或單人以群舞或獨(dú)舞的形式參加比賽（獨(dú)舞只限報(bào)一個(gè)），
3.各系按照隊(duì)伍要求派出指定隊(duì)伍參賽，比賽隊(duì)伍最多有一種重復(fù)舞種，多報(bào)一支隊(duì)伍總分加0.5，兩支以上每支加0.1分，少報(bào)隊(duì)伍總分扣0.5。
4.參賽舞蹈時(shí)間一般不超過6分鐘，群舞人數(shù)一般不超過30人，鼓勵(lì)自創(chuàng)節(jié)目。
5.參賽舞蹈要能夠展示當(dāng)代大學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)、生動(dòng)活潑、奮斗進(jìn)取、積極向上的精神風(fēng)貌。
十四、隊(duì)伍要求：
系別：隊(duì)伍要求：
1、能源系三支代表隊(duì)伍
2、電氣系四支代表隊(duì)伍
3、機(jī)械系三支代表隊(duì)伍
4、工商系三支代表隊(duì)伍
5、地質(zhì)系一支代表隊(duì)伍
6、人文系一支代表隊(duì)伍
十五、比賽要求:
1、著裝要求：
�。�1）外表：青春、健康、積極向上，整潔大方。
�。�2）服飾：選手應(yīng)選擇與自己舞蹈種類相應(yīng)風(fēng)格的服裝，服裝不得過分暴露，不得有紋身，不得有反映暴力、色情、反動(dòng)的內(nèi)容，不得有不健康內(nèi)容的圖案、文字、飾物和道具，否則視具體情況扣分。
（3）發(fā)型：不得有過分怪異的發(fā)型。
2、成套編排
�。�1）藝術(shù)性：
①充滿活力，積極向上，有創(chuàng)造性，具有流暢的過渡動(dòng)作，豐富的隊(duì)型變化。
�、诒仨氾@示身體全面的協(xié)調(diào)能力和活力而應(yīng)避免重復(fù)。動(dòng)作設(shè)計(jì)中應(yīng)包含有一種或多種類型的舞蹈動(dòng)作和技巧動(dòng)作，成套動(dòng)作中的舞蹈、技巧、造型和隊(duì)形變化應(yīng)始終保持完整性。
�、畚璧傅膭�(dòng)作設(shè)計(jì)要遵循健康和安全的原則，并體現(xiàn)項(xiàng)目特點(diǎn)。不提倡做力所不能及的難度動(dòng)作。
�、鼙憩F(xiàn)力豐富，富有激情、感染力強(qiáng)，有良好的團(tuán)隊(duì)配合與交流，并能充分體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神。
�。�2）完成：
成套動(dòng)作的完成應(yīng)符合所選舞蹈種類的特色，動(dòng)作優(yōu)美。
動(dòng)作完成能體現(xiàn)所選擇動(dòng)作類型的風(fēng)格和特點(diǎn)。
動(dòng)作完成輕松流暢，技術(shù)正確，沒有失誤。
成套動(dòng)作中應(yīng)注重技巧與舞蹈的配合及合理分配。
成套動(dòng)作應(yīng)與音樂完美地配合，能體現(xiàn)所選音樂的特點(diǎn)。
十六、比賽賽制
1、比賽按照抽簽順序進(jìn)行（所有舞種一同抽簽）。
2、單項(xiàng)獎(jiǎng)：每支隊(duì)伍單獨(dú)打分，按成績(jī)整體排名評(píng)出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名。
團(tuán)體獎(jiǎng)：按照系別進(jìn)行成績(jī)累加取其平均值，后按分?jǐn)?shù)高低評(píng)出團(tuán)體一、二、三等獎(jiǎng)各一名。
3、每個(gè)類別的參賽舞蹈需要在比賽寫出此舞蹈的靈感和表達(dá)內(nèi)容，于4月14日（第一次彩排）送交組織者。
院學(xué)生會(huì)文藝部
大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)
3月15日
附一、宣傳方案：
本次大賽宣傳工作為我院學(xué)生會(huì)宣傳部及各系學(xué)生會(huì)宣傳部配合院團(tuán)委，進(jìn)行統(tǒng)一宣傳和自由宣傳。具體宣傳方案分為三部分：
前期宣傳（報(bào)名階段）：
院學(xué)生會(huì)宣傳部要與各系學(xué)生會(huì)宣傳部密切配合做好宣傳工作。在報(bào)名階段，我們的宣傳主要以宣傳板、海報(bào)、條幅、宣傳單為主，結(jié)合院報(bào)、院廣播站、院網(wǎng)站、院貼吧等媒體，進(jìn)行全方位立體式宣傳。我們的目的在于烘托賽前氣氛，挖掘各系人才，激發(fā)同學(xué)們關(guān)注賽事的熱情，并且走進(jìn)各寢室，面對(duì)面向同學(xué)們闡述這次活動(dòng)的詳細(xì)內(nèi)容及獎(jiǎng)勵(lì)方式，使活動(dòng)成為同學(xué)們的日常話題，調(diào)動(dòng)同學(xué)們參加比賽的積極性，使我們的活動(dòng)真正深入民心。
中期宣傳（比賽準(zhǔn)備階段）：
各宣傳部要及時(shí)更新海報(bào)、宣傳板內(nèi)容，如有條件，在主干道擺放一個(gè)比賽專欄，更新各系選手的準(zhǔn)備情況，展出選手風(fēng)采圖片，以吸引同學(xué)們的目光。在各系代表隊(duì)彩排時(shí)，我部派出一人用DV拍下精彩片段作為花絮，在比賽當(dāng)天開場(chǎng)前播出（賽前保密）。
后期宣傳：
這一時(shí)期為針對(duì)獲獎(jiǎng)團(tuán)體和贊助商進(jìn)行宣傳，作為拉贊助的一個(gè)重要組成部分。結(jié)合院報(bào)、院網(wǎng)站等媒體，對(duì)比賽進(jìn)行后續(xù)報(bào)道，使這個(gè)活動(dòng)成為我院的又一品牌活動(dòng)每年舉辦下去。
附二、評(píng)分細(xì)則：
A：音樂編輯：
內(nèi)容積極健康向上，音樂連接過度完整，時(shí)間不得超過6分鐘。
1分
B：動(dòng)作編排：
體現(xiàn)具有團(tuán)體特色的動(dòng)作組織。
1.5分
C：技術(shù)舞感：
展現(xiàn)舞蹈技術(shù)時(shí)的肢體流暢性和整體氣質(zhì)。
1.5分
D：音樂理解和表達(dá)：
參賽人員對(duì)所選音樂的理解和表達(dá)行為，整體流暢、融入音樂效果。
1分
E：表現(xiàn)力：
臺(tái)風(fēng)成熟度，體現(xiàn)舞蹈作品主題的舞蹈表演方式，有情緒表演作品。
1分
F：團(tuán)隊(duì)協(xié)作：
隊(duì)形調(diào)整，舞蹈整齊度。
1分
G：服裝：
根據(jù)舞蹈內(nèi)容特有的裝扮。
1分
H：創(chuàng)新：
在各類原有的基礎(chǔ)上鼓勵(lì)風(fēng)格創(chuàng)新或動(dòng)作編排。
1分
I：原創(chuàng)與抄襲
由專業(yè)裁判來判斷其區(qū)別和定義
1分
總分
10分
附加分
各系在規(guī)定個(gè)數(shù)舞蹈基礎(chǔ)上多報(bào)、少報(bào)
+-0.5分
附三、活動(dòng)流程：
1、第1次彩排（舞蹈教室）：
4月14日（周六）晚7點(diǎn)
彩排前各系將準(zhǔn)備好的節(jié)目送至承辦方，本次彩排主要任務(wù)為各系參賽隊(duì)熟悉比賽流程，為不帶妝彩排，組織成員熟悉自己的工作，抽簽確定各系參賽隊(duì)出場(chǎng)順序。
2、第2次彩排（小禮堂）：
4月27日（周五）晚9點(diǎn)
進(jìn)行最后一次彩排，本次彩排完全按照比賽時(shí)進(jìn)行，將時(shí)間點(diǎn)、應(yīng)急方案全部定稿，最后一次調(diào)整演員在舞臺(tái)走位和表演相關(guān)道具的需要，彩排過程中盡力發(fā)現(xiàn)不足之處，進(jìn)行最后的完善。
4、正式比賽：
4月28日（周六）
13:00準(zhǔn)備布置會(huì)場(chǎng)所需物品（氣球、幕布、條幅）
15:00開始布置會(huì)場(chǎng)，調(diào)試燈光音響。同時(shí)選手、演員開始化妝
17:00會(huì)場(chǎng)布置完畢。
18:00開始清場(chǎng)，非工作人員不得入內(nèi)。各部位負(fù)責(zé)人就位，牢記職責(zé)、應(yīng)急方案。
18:30觀眾開始進(jìn)場(chǎng)。相關(guān)負(fù)責(zé)人注意疏通人流。同時(shí)播放候場(chǎng)音樂
18:50學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和邀請(qǐng)的評(píng)委和嘉賓到場(chǎng)，接待人員做好接待工作。
18:55全場(chǎng)暗燈，比賽進(jìn)入倒計(jì)時(shí)。
19:00主持人引導(dǎo)觀眾進(jìn)行倒計(jì)時(shí)，引爆現(xiàn)場(chǎng)氣氛。開場(chǎng)節(jié)目
19:05主持人上臺(tái)作開場(chǎng)詞（介紹就坐領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委及大賽比賽方式、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置），同時(shí)所有參賽隊(duì)伍上臺(tái)，開場(chǎng)詞結(jié)束后參賽隊(duì)伍按照順序進(jìn)行隊(duì)伍介紹與賽前動(dòng)員，同時(shí)播放參賽隊(duì)伍的“賽前花絮”。
19:15比賽開始，按照抽簽順序進(jìn)行。
20:40串場(chǎng)節(jié)目，結(jié)束后主持人宣布參賽隊(duì)伍得分。
20:50主持人邀請(qǐng)所有參賽隊(duì)伍上臺(tái)。
20:52主持人宣布各參賽隊(duì)總成績(jī)并宣布本場(chǎng)比賽最終結(jié)果，隨后進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式，由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)獲獎(jiǎng)選手進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
20:55選手與院領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委合影留念，比賽結(jié)束
21:00開始打掃會(huì)場(chǎng)，引導(dǎo)觀眾退場(chǎng)，整理道具，清理垃圾
附四、人員安排：
1、場(chǎng)監(jiān)：主要由文藝部（暫定）負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)及監(jiān)督整個(gè)會(huì)場(chǎng)工作，且要對(duì)比賽的具體細(xì)節(jié)十分熟悉。
2、入場(chǎng)組：
A.演員簽到處：負(fù)責(zé)簽到，帶領(lǐng)演員候場(chǎng)（且負(fù)責(zé)賽后退場(chǎng)）
B.派發(fā)組：派發(fā)入場(chǎng)觀眾熒光棒、哨子（暫定）及選手的號(hào)碼牌
C.解難組：負(fù)責(zé)幫助整個(gè)比賽過程中的人員難處解答，需要充分了解賽場(chǎng)工作分配
3、舞臺(tái)布置：
負(fù)責(zé)前期的舞臺(tái)布置及主席臺(tái)必需品的準(zhǔn)備（如飲水等）
4、具體分組：
A.道具組：切換伴奏
B.燈光組：由（熟悉小禮堂燈光使用者）擔(dān)任，主要負(fù)責(zé)比賽的燈光照明
C.音響組：由（熟悉小禮堂音響使用者）擔(dān)任，主要負(fù)責(zé)比賽的音響效果
5、催場(chǎng)組：預(yù)先通知下一組比賽人員，保證比賽的連貫進(jìn)行
6、氣氛組：人數(shù)不限，主要由熱心同學(xué)組成。分布在會(huì)場(chǎng)的不同部分，負(fù)責(zé)烘托現(xiàn)場(chǎng)氣氛
7、后勤組：負(fù)責(zé)賽后的收尾工作，主要工作為打掃衛(wèi)生及清理舞臺(tái)等
附五、活動(dòng)預(yù)算：
幕布150元
寫真展板（三張）2.4×1.2m150元
條幅10米×290元
證書6（3大3�。�
電池20元
彩紙卡片20元
氣球20元
合計(jì)430元
活動(dòng)策劃 篇6
猜謎語(yǔ)
根據(jù)以下謎面各打一成語(yǔ)。
1．十個(gè)【提示：一雙手的指頭數(shù)起來正好是十個(gè)】
2．實(shí)踐【提示：實(shí)可以理解為不虛，踐即行】
3．世襲【提示：世襲的東西一般是帝王封給的，直接傳給下—代】
4．示信【提示：示字上面是二（兩），下面是小，信可以理解為不猜疑】
5．速寫【提示：寫得很快，馬上就寫好了】
一句話新聞
請(qǐng)用一句話提取下面這段文字的主要內(nèi)容。（限25字以內(nèi)）
新華社北京5月12日電國(guó)家語(yǔ)委副主任、教育部語(yǔ)言文字信息管理司司長(zhǎng)李宇明，12日在回應(yīng)“學(xué)生漢語(yǔ)能力下降和漢字書寫能力退化”時(shí)表示，教育部和國(guó)家語(yǔ)委非常關(guān)注學(xué)生寫字能力問題，這些年來一直在中小學(xué)特別是在識(shí)字階段提倡增加寫字的課程，恢復(fù)毛筆字、硬筆書法。
李宇明還透露，目前正在制定中小學(xué)學(xué)生的寫字標(biāo)準(zhǔn)和具體提升寫字能力的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。雖然現(xiàn)在進(jìn)入了計(jì)算機(jī)時(shí)代，鍵盤已經(jīng)成為寫字、用字的一個(gè)重要的組成部分，但是，漢字始終是中華文化一個(gè)很堅(jiān)實(shí)的根。
品對(duì)聯(lián)
根據(jù)對(duì)聯(lián)信息，判斷下列每組對(duì)聯(lián)分別描寫的是何處風(fēng)景名勝。
1．后樂，先憂，范希文庶幾知道；
昔聞，今上，杜少陵始可言詩(shī)。
2．廟宇恢宏，史筆篆需風(fēng)，昭明日月留勝跡；
德仁厚重，丹心傳道義，彪炳春秋有大成。
辯論臺(tái)
今年初，一段視頻在網(wǎng)上引起廣泛爭(zhēng)議。該段視頻拍攝于春運(yùn)期間由溫州南開往南京方向的D5426次動(dòng)車上，片中一名情緒激動(dòng)的男子與一位坐在座位上的女乘客爭(zhēng)執(zhí)了7分多鐘。原因是該女子一人占了三個(gè)座位，在上面躺著，男子的父親由于買到的是站票，想借坐一下，被女子拒絕。
眼見父親受辱，男子氣不過，上前想與該女子理論，該女子卻稱：我買了三張票，這三個(gè)座位都是我的，我有權(quán)利不讓你坐！
當(dāng)時(shí)車廂內(nèi)所有座位都坐著人，有部分乘客無座站立著，該女子一人占了三個(gè)座位，直到列車長(zhǎng)前來調(diào)解，女子仍堅(jiān)持“座位都是我的，我想怎樣就怎樣”。視頻最后，女子依然蹺著腿，橫臥在座位上，男子只能帶著父親離去。
事后，鐵路部門表示，女子一人三票的做法并不違規(guī)，但未考慮到其他乘客的感受，屬于合理不合惰。
對(duì)于此事，你有什么看法？請(qǐng)寫下來。
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