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        活動(dòng)策劃方案

        時(shí)間:2021-01-04 16:48:36 活動(dòng)策劃 我要投稿

        【精華】活動(dòng)策劃方案4篇

          為了確;顒(dòng)有效開(kāi)展,就需要我們事先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是從活動(dòng)的目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。怎樣寫(xiě)活動(dòng)方案才更能起到其作用呢?以下是小編整理的活動(dòng)策劃方案4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【精華】活動(dòng)策劃方案4篇

        活動(dòng)策劃方案 篇1

          偵察尋寶大行動(dòng),開(kāi)始嘍!

          銷售小天使們:

          大家好!

          現(xiàn)在我們的銷售正如火如荼的進(jìn)行著,每天都能看到大家忙碌的身影,每一個(gè)員工都在為迎接下一個(gè)銷售高峰作準(zhǔn)備,各個(gè)店鋪也都信心十足,朝著目標(biāo)努力。而大家互幫互助,一同分享銷售經(jīng)驗(yàn),共同進(jìn)步的做法,不但提高了我們的銷售業(yè)績(jī),而本文轉(zhuǎn)載自本資料權(quán)屬范文網(wǎng)網(wǎng),放上鼠標(biāo)按照提示查看范文網(wǎng)網(wǎng)更多資料且加強(qiáng)了大家的溝通和交流。好的方式就要繼續(xù)延用,發(fā)揮更大的作用。因此,為了把大家集體的智慧結(jié)晶更加的發(fā)揚(yáng)光大、為了我們的進(jìn)一步提升,同時(shí)考驗(yàn)大家的偵察與反偵察能力、以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作性:各位可愛(ài)的小天使們,公司將于3月3日(本周五),舉行“偵察尋寶大行動(dòng)”的活動(dòng)!

          活動(dòng)細(xì)則:

          1.活動(dòng)范圍及參與者:商業(yè)街和商城所有店鋪及員工

          2.參與方式:

          分為兩個(gè)片區(qū):商業(yè)街、商城,

          每個(gè)片區(qū)分為兩隊(duì):偵察隊(duì)、反偵察隊(duì)。

          偵察隊(duì):每隊(duì)6人,分別由吳小姐和劉經(jīng)理帶領(lǐng)本片區(qū)的5位代表作為偵察隊(duì)員,進(jìn)行偵察任務(wù);反偵察隊(duì):片區(qū)內(nèi)的所有員工,負(fù)責(zé)反偵察任務(wù)。

          3.活動(dòng)內(nèi)容:

          雙方偵察隊(duì)同時(shí)在3日規(guī)定時(shí)間內(nèi),到達(dá)對(duì)方片區(qū),對(duì)對(duì)方片區(qū)內(nèi)的所有店鋪進(jìn)行偵察,收集對(duì)方的不利情報(bào)(即:對(duì)方存在的漏洞或做的不好的地方,例如:店鋪衛(wèi)生有死角等);同時(shí),獲取對(duì)方的寶藏(即:對(duì)方的優(yōu)點(diǎn),作的突出的地方,例如:?jiǎn)T工衣著得體、接人待物熱情周到等等),以取得偵察的最后勝利。

          與此同時(shí),雙方反偵察隊(duì)隊(duì)員,要作好前線偵察隊(duì)的后盾,提前落實(shí)反偵察工作,如:各店鋪陳列整齊、服務(wù)到位、專業(yè)等等。確保最后的勝利!

          4.活動(dòng)時(shí)間:3月3日早9:00—11:00

          11:30偵察隊(duì)所有隊(duì)員到公司會(huì)議室匯合,評(píng)比偵察結(jié)果。

          5.偵察內(nèi)容:貨品的分配、陳列、店面衛(wèi)生、員工形象、專業(yè)知識(shí)等等。

          為了感謝優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)為我們帶來(lái)的巨大財(cái)富,每個(gè)片區(qū)第一名的店鋪員工,將獲得由對(duì)方片區(qū)評(píng)比結(jié)果中,落后的店鋪所贈(zèng)送的小禮物。

          活動(dòng)即將開(kāi)始,想要獲得獎(jiǎng)品,就趕快行動(dòng)起來(lái),一起尋找寶藏吧!

          辦公室

          20xx年3月3日

        活動(dòng)策劃方案 篇2

          一、 指導(dǎo)思想

          扎實(shí)開(kāi)展“立德樹(shù)人”主題教育活動(dòng),加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育,完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,按照增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感,深化中國(guó)夢(mèng)宣傳教育,深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育和理想信念教育,把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入國(guó)民教育體系,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、榮辱觀,讓廣大青少年在豐富多彩的主題實(shí)踐活動(dòng)中接受教育、增長(zhǎng)才干。根據(jù)聊城市教育局《聊城市教育局“立德樹(shù)人”工作方案》,以及縣教育局下發(fā)的《陽(yáng)谷縣教育團(tuán)委開(kāi)展“中小學(xué)生簽名承諾”等系列主題教育活動(dòng)實(shí)施方案》文件精神,以“做一個(gè)有孝心的人”為基點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),大力弘揚(yáng)中華民族敬老愛(ài)老助老的傳統(tǒng)美德,積極打造愛(ài)心家園,營(yíng)造濃厚的尊老、愛(ài)老、敬老、助老的社會(huì)氛圍。特制定本方案。

          二、活動(dòng)主題

          做一個(gè)有孝心的人

          三、 活動(dòng)時(shí)間

          20xx年6月

          四、 活動(dòng)目的

          本次活動(dòng)以“尊老、愛(ài)老、敬老、助老”作為學(xué)生思想道德教育的.切入口和著力點(diǎn),把中華民族“崇孝”的傳統(tǒng)美德植入到學(xué)生的大

          腦中,融于學(xué)校的德育體系中。蘇霍姆林斯基曾說(shuō),只有懂得愛(ài)父母的人,才會(huì)懂得愛(ài)祖國(guó)。我們要通過(guò)“孝心教育”,抓學(xué)生的愛(ài)心培養(yǎng),把學(xué)生愛(ài)父母、愛(ài)家庭的感情擴(kuò)大到愛(ài)他人、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)社會(huì)、愛(ài)祖國(guó)的崇高境界,從而提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。徹底消除部分學(xué)生只知道埋頭苦讀書(shū),不關(guān)心集體和他人,厭惡勞動(dòng),不尊重老師和長(zhǎng)輩等現(xiàn)象。同時(shí),通過(guò)此次活動(dòng)還要將學(xué)生對(duì)父母、對(duì)老師的感謝與尊重內(nèi)化為發(fā)奮圖強(qiáng)、刻苦學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動(dòng)力,從而掀起一股“比拼學(xué)習(xí)、爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)”的學(xué)習(xí)熱潮。再者,此次活動(dòng)將進(jìn)一步輻射到家庭和社會(huì),使學(xué)生家長(zhǎng)在家里感受到子女的孝敬的同時(shí),更加孝敬自己的父母。從而,間接促使家庭和睦,提高家庭的文明程度,弘揚(yáng)家庭美德,繼而必將推動(dòng)整個(gè)社會(huì)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)和社會(huì)良好風(fēng)尚的形成。

          五、 活動(dòng)過(guò)程

          1、通過(guò)周一“國(guó)旗下演講”,做好全校師生的宣傳工作。

          2、通過(guò)召開(kāi)班主任會(huì)傳達(dá)上級(jí)精神,做好安排、部署、動(dòng)員工作。

          3、各班根據(jù)各班實(shí)際情況,組織學(xué)生在課余時(shí)間或在家直接登錄兗州教育信息網(wǎng),收看由中央電視臺(tái)主辦“尋找最美孝心少年”大型公益活動(dòng)的頒獎(jiǎng)典禮晚會(huì)。并撰寫(xiě)一篇觀看后的心得體會(huì)。

          4、各班級(jí)召開(kāi)以“孝心”為主題的班會(huì)。組織學(xué)生搜集典型事例,講“孝心故事”。并在班級(jí)中講演、評(píng)選。

          5、牢記三個(gè)“不”:不嫌棄老人、不惹老人生氣、不和老人頂嘴。

          6、做到六個(gè)“一”:幫家中老人洗一次腳、幫家中老人做一次家務(wù)、陪家中老人做一次運(yùn)動(dòng)、陪家中老人參加一次娛樂(lè)活動(dòng)、為社區(qū)老人送一份溫暖、為社區(qū)老人提供一次服務(wù)。

          六、活動(dòng)要求

          1、高度重視,加強(qiáng)組織。以“敬老愛(ài)老助老”為主題評(píng)選“孝心少年”,營(yíng)造“敬老愛(ài)老助老”的良好社會(huì)氛圍,是把學(xué)校、家庭、社會(huì)教育相結(jié)合,實(shí)現(xiàn)“立體育人”的很好載體。各班要高度重視,以此為契機(jī),采取多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德和傳統(tǒng)美德教育,讓敬老愛(ài)老助老的行動(dòng)落到實(shí)處,讓敬老愛(ài)老助老的思想扎根在學(xué)生心中。

          2、各班要廣泛宣傳,形成合力。在家庭、社會(huì)中廣泛宣傳“孝心少年在行動(dòng)”實(shí)踐活動(dòng),贏得家長(zhǎng)的理解支持和社會(huì)的認(rèn)同配合,形成教育合力,推動(dòng)學(xué)生的道德成長(zhǎng)。

        活動(dòng)策劃方案 篇3

          一.活動(dòng)背景:

          “萬(wàn)圣節(jié)”流傳至今已成為當(dāng)下許多年輕人化妝舞會(huì)的節(jié)日,它已經(jīng)完全沒(méi)有了宗教迷信色彩。為了讓大家感受西方文化,在閑暇時(shí)間體驗(yàn)游戲的樂(lè)趣,給我協(xié)會(huì)成員帶來(lái)一次身心上的放松,了解更多關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)的知識(shí),特設(shè)計(jì)此次活動(dòng)方案。

          二.活動(dòng)目的:

          使大家能夠初步認(rèn)識(shí)國(guó)際性文化色彩,感受異國(guó)風(fēng)俗節(jié)日,同時(shí)豐富我協(xié)會(huì)成員的課外生活,促進(jìn)協(xié)會(huì)成員的交流與合作。

          三.活動(dòng)名稱:

          萬(wàn)圣節(jié)晚會(huì)

          四.活動(dòng)的時(shí)間.

          地點(diǎn)和對(duì)象

          時(shí)間:11月4日(星期五)晚上6:30--8:00

          地點(diǎn):人文樓109(R109)

          對(duì)象:全體英語(yǔ)協(xié)會(huì)的成員

          五.活動(dòng)內(nèi)容

          1.前期準(zhǔn)備

          宣傳組制作并張貼海報(bào)(海報(bào)分別貼在南北區(qū)食堂,大體寫(xiě)一 些關(guān)于活動(dòng)的內(nèi)容)

          內(nèi)聯(lián)組在前一兩天通知好各組會(huì)員活動(dòng)的時(shí)間與地點(diǎn),讓他 們到時(shí)按上次分的組坐好,并且讓他們準(zhǔn)備一個(gè)或幾個(gè)鬼故事, 到時(shí)的互動(dòng)環(huán)節(jié)讓他們講(自愿原則,有需要配備音樂(lè)的自己準(zhǔn) 備)。

          介紹萬(wàn)圣節(jié)的兩名同學(xué)準(zhǔn)備好自己的材料,并提前熟悉

          進(jìn)行適當(dāng)?shù)呐啪,協(xié)調(diào)好兩人的默契。(可以先看一下雙簧的視頻,學(xué)習(xí)一下他們的可取之處)

         、苡煽谡Z(yǔ)組對(duì)準(zhǔn)備的萬(wàn)圣節(jié)的材料進(jìn)行分析,準(zhǔn)備5個(gè)關(guān)于萬(wàn)圣 節(jié)的問(wèn)題交給主持人。

         、莼顒(dòng)組準(zhǔn)備好活動(dòng)的的材料,獎(jiǎng)品和音響。

         、拗鞒秩耸煜ひ幌禄顒(dòng)的流程和問(wèn)題,并想想自己當(dāng)時(shí)該怎么 做。

         、呖谡Z(yǔ)組準(zhǔn)備一首關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)的歌曲(包括歌詞中英雙語(yǔ)版), 交給教會(huì)員唱歌的那位同學(xué),并讓他提前把這首歌曲學(xué)會(huì)。

          2.活動(dòng)流程

          活動(dòng)前:

          活動(dòng)前,協(xié)會(huì)各組組長(zhǎng)和干事提前30分鐘進(jìn)入會(huì)場(chǎng),布置會(huì) 場(chǎng)。

          音響與燈光

          安排兩人準(zhǔn)備音響和燈光。音響:把音響和電腦都通上電,以及 活動(dòng)時(shí)協(xié)調(diào)音樂(lè),以及為需要音樂(lè)的同學(xué)放音樂(lè),連接好后放一 些和活動(dòng)有關(guān)的英語(yǔ)歌曲;燈光:先熟悉一下哪些開(kāi)關(guān)對(duì)應(yīng)的事 哪些燈管,為活動(dòng)是做好準(zhǔn)備。

          會(huì)場(chǎng)布置

          A.在講臺(tái)的兩邊分別點(diǎn)兩根蠟燭,然后再放兩個(gè)南瓜燈營(yíng)造氣

          氛,并且讓宣傳組的人員在黑板上寫(xiě)上活動(dòng)的名字,在下面的黑 板上畫(huà)一些和活動(dòng)有關(guān)的圖畫(huà),在上面的黑板上抄上活動(dòng)一中要 教得歌曲的歌詞(中英雙語(yǔ)版)。

          B.按照原來(lái)分的組在教室指定位置標(biāo)好每組的位置

         、懿牧吓c道具

          檢查一下活動(dòng)是的道具與材料,包括音響,小蜜蜂,面具,蠟燭, 南瓜燈,打火機(jī)??看數(shù)量是否夠,如果不夠的馬上讓人

          去買(mǎi);并把到時(shí)要用的材料放到指定的位置;把買(mǎi)的糖果進(jìn)行分 裝,10顆一袋的裝10袋,5顆一袋的裝25袋。

          ⑤安排兩個(gè)人到門(mén)口接納會(huì)員,并告訴他們按照原來(lái)分的組坐

         。ㄈ绻腥瞬磺宄梢缘絻(nèi)聯(lián)組那查詢,并引導(dǎo)他們到達(dá)指定的 位置)

          活動(dòng)中:

          首先,有主持人開(kāi)場(chǎng)大體講一下今天的活動(dòng),讓會(huì)員們對(duì)活動(dòng)有 一個(gè)初步的認(rèn)識(shí),然后宣布活動(dòng)開(kāi)始,并進(jìn)入活動(dòng)第一個(gè)環(huán)節(jié)。 (2分鐘)

          環(huán)節(jié)一:教萬(wàn)圣節(jié)歌曲

          先用音響放一遍這首歌曲,讓大家聽(tīng)一下。再放兩遍,讓大 家對(duì)著黑板上的歌詞跟著唱。然后,讓那個(gè)教歌的同學(xué)教大家唱 這首歌曲。感覺(jué)大家學(xué)的差不多的時(shí)候停止教歌,在放幾遍讓大 家跟著唱,最后,如果有誰(shuí)感覺(jué)學(xué)的比較好的話,可以讓他到講 臺(tái)上合著音樂(lè)唱給大家聽(tīng)(最多兩名,并獎(jiǎng)勵(lì)10個(gè)糖果)(20 分鐘)

          環(huán)節(jié)二:雙簧講萬(wàn)圣節(jié)來(lái)歷與活動(dòng)

          主持人先介紹一下這個(gè)環(huán)節(jié)怎么弄,然后讓大家好好聽(tīng),為下一

          個(gè)環(huán)節(jié)做鋪墊。(2分鐘)

          講雙簧的兩個(gè)人在講臺(tái)上講,一個(gè)人就站在講臺(tái)前,另外一個(gè)人 就坐在講臺(tái)的后面,一雙簧的形式講萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)歷。(后面一個(gè) 人是主講,前面一個(gè)人不說(shuō)話,只是張張口,但盡量和前面一個(gè) 人講的能夠?qū)Φ纳希瓦@樣根據(jù)先前練習(xí)準(zhǔn)備時(shí)講完。后面的那 個(gè)人可以不需要把稿子全部背到,可以戴著小蜜蜂在那對(duì)著稿子 念,但前面的那個(gè)人盡量能背到,如果沒(méi)有背到可以帶稿子上去, 但不要一直盯著看,也要對(duì)稿子很熟悉。)(注:前面的一個(gè)人可 以根據(jù)自己的需要準(zhǔn)備一部分道具,也可以戴著面具)(10分鐘) 環(huán)節(jié)三:有獎(jiǎng)競(jìng)答

          主持人上臺(tái)先講一下這個(gè)競(jìng)答的過(guò)程及一些細(xì)節(jié),然后活動(dòng)開(kāi) 始。(1分鐘)

          這個(gè)活動(dòng)是一個(gè)搶答環(huán)節(jié),由主持人提一些跟上個(gè)環(huán)節(jié)講的有關(guān) 的問(wèn)題,下面的人員進(jìn)行搶答,每個(gè)問(wèn)題一名成員回答總共問(wèn)5 個(gè)問(wèn)題,需要5名會(huì)員,回答對(duì)了給予獎(jiǎng)勵(lì)(10顆糖),回答錯(cuò) 了給予參與獎(jiǎng)(5顆糖)。(注:對(duì)于回答的答案不需要和標(biāo)準(zhǔn)答 案一樣,主持人可以根據(jù)自己的理解,大體上正確即可)(15分 鐘)

          環(huán)節(jié)四:吹蠟燭比賽

          主持人先講一下這個(gè)游戲的規(guī)則與過(guò)程,然后給大家做一下示 范,讓大家更了解這個(gè)游戲,開(kāi)始游戲。(3分鐘)

          游戲開(kāi)始后,有會(huì)員自愿上來(lái)玩這個(gè)游戲進(jìn)行比賽,人數(shù)分兩組,

          每組5個(gè)人,先選5個(gè)人為第一組先上來(lái)比賽,然后第二組在上 來(lái)比賽。講臺(tái)上有三排蠟燭,每一排蠟燭有5根,一共15根。 在吹蠟燭時(shí)不能直接吹,要讀一個(gè)單詞,用讀單詞的風(fēng)來(lái)吹蠟燭, 每個(gè)人有5次吹蠟燭的機(jī)會(huì),可以自己來(lái)安排怎樣吹,但每次吹 蠟燭時(shí),嘴與每排第一根蠟燭的距離不能近于5厘米,如果近于 5厘米的 算犯規(guī),點(diǎn)燃重新再吹。在上一個(gè)人吹完蠟燭后,負(fù) 責(zé)點(diǎn)蠟燭的人就上去吧所有的蠟燭點(diǎn)燃再讓下一個(gè)人吹。如果有 蠟燭出現(xiàn)問(wèn)題不能再用了,就換一根。第一組吹完后進(jìn)行評(píng)比, 看誰(shuí)吹滅的比較多,選出最多的進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)(10顆糖),其他的人 給予參與獎(jiǎng)(5顆糖),留下第一名,讓其他人下去;再選五個(gè) 人為第二組,上來(lái)進(jìn)行比賽,評(píng)比與獎(jiǎng)勵(lì)同上一組。最后,在讓 兩個(gè)組的第一名進(jìn)行終極PK,選出最后冠軍,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)(一個(gè) 南瓜燈)(在這個(gè)環(huán)節(jié)中,安排調(diào)節(jié)燈光的人要熄滅幾盞燈只留 下中間的三盞燈)(15分鐘)

        活動(dòng)策劃方案 篇4

          秋天是豐收的季節(jié),身為園丁的教師也在收獲,收獲著桃李滿天下的喜悅,收獲著來(lái)自學(xué)生發(fā)自肺腑的一聲謝謝,收獲著來(lái)自社會(huì)各界最真摯的贊美和認(rèn)可!鮮花和贊美獻(xiàn)給您,辛勤的園丁,愿園中的花更艷,更香,愿幸福和快樂(lè)與你常隨!現(xiàn)將教師節(jié)慶;顒(dòng)安排如下:

          一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):

          組 長(zhǎng):

          副組長(zhǎng):

          成 員:

          二、活動(dòng)主題:

          張張賀卡傳真情,句句祝福暖師心

          三、指導(dǎo)思想

          進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶;顒(dòng)要本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸“的原則,開(kāi)展系列活動(dòng);變單純的慶;顒(dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng),使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富;力求活動(dòng)形式創(chuàng)新,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。

          四、活動(dòng)時(shí)間:

          教師節(jié)前一周

          五、具體活動(dòng)安排

          活動(dòng)準(zhǔn)備1:(9月5日)周一在升旗儀式的時(shí)間,由大隊(duì)部向全校同學(xué)發(fā)出慶祝教師節(jié)的祝;顒(dòng)倡議。(六1班負(fù)責(zé))

          活動(dòng)準(zhǔn)備2:1——3年級(jí)學(xué)生為老師準(zhǔn)備一張自制的賀卡。4——6年級(jí)同學(xué)們以“老師,我想對(duì)您說(shuō)…”為題進(jìn)行50字以內(nèi)的小征文評(píng)比活動(dòng),由語(yǔ)文老師選出優(yōu)秀的賀卡和小征文,上交大隊(duì)部廣播室。(語(yǔ)文老師負(fù)責(zé)負(fù)責(zé))

          活動(dòng)準(zhǔn)備3:紅領(lǐng)巾廣播站錄播一期特別節(jié)目,主題為“園丁頌”,在7——9日中午2:00,循環(huán)廣播。(xx負(fù)責(zé))

          活動(dòng)準(zhǔn)備4:周二班隊(duì)課舉行“謝師恩”主題班會(huì)。 (各班主任負(fù)責(zé))

          活動(dòng)準(zhǔn)備6:培訓(xùn)主持人兩名。(汪負(fù)責(zé))

          六、教師節(jié)前一天活動(dòng)流程如下:

          1、清晨,校園插上彩旗。

          2、課間操時(shí)間,全體師生集合操場(chǎng),廣播播放《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》學(xué)生大合唱。小主持人上臺(tái)主持,全體學(xué)生唱歌。

          3、請(qǐng)學(xué)生把賀卡和征文送給老師。(各位老師在收到的祝福小征文中挑選出最感人,最真摯的征文送到大隊(duì)部進(jìn)行“優(yōu)秀祝福小征文評(píng)選”)

          5、上午由大隊(duì)部組織在“三幼畢業(yè)”的一年級(jí)部分新生,到母校感恩教師,獻(xiàn)上鮮花祝福,對(duì)幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。