家校合作特色班級工作總結(jié)

　　創(chuàng)建理念：每個孩子的童年都應(yīng)該是幸福的，都要過一種幸福完整的生活。家長和學(xué)校是教育孩子的共同體，親子共讀是孩子成長的根本途徑。孩子的成長需要家校共同努力。

　　具體做法：

　　（一）成立家長委員會。根據(jù)省教育廳《山東省普通中小學(xué)家長委員會設(shè)置與管理辦法（試行）》和班級學(xué)生、家長、教師的需要，201X年1月18日成立了一（2）班家長委員會。為班級工作的開展提供了監(jiān)督、管理和保障機制。

　�。ǘ�）書寫和發(fā)放了《給家長的一封信》。到目前為止共寫了1X封，有一萬余字。提高了家長的'認識，為孩子健康和諧發(fā)展提供了有力的保障。

　�。ㄈ�）開展活動，讓孩子體驗幸福。201X年12月25日，開展了“迎元旦親子”聯(lián)誼活動。讓家長參與到活動中來，看到孩子的發(fā)展和提高。

　　（四）親子共讀，享受幸福時光。201X年下半年，老師同家長、學(xué)生共同讀書目65本。誦讀兒童詩歌，寫繪日記，享受閱讀的快樂，盡情描繪生活的美好。

　�。ㄎ澹└鶕�(jù)學(xué)校的“星級少年”評選活動方案，進行了修改，制定和實施了《陳莊鎮(zhèn)中心小學(xué)一（2）班評星爭旗制度》。

　　201X年上半年將要開展的工作：

　　（一）創(chuàng)建網(wǎng)上家園，記錄共同走過的路程。開班級主題帖，家長和老師共同記錄學(xué)習(xí)生活的幸福旅程；建立班級qq群——“網(wǎng)上家長會客廳”，拓寬交流渠道。

　　（二）開展學(xué)生“生日送詩”活動。學(xué)生生日，教師精心挑選符合孩子當下特質(zhì)生日詩歌，全體學(xué)生和老師送給這個孩子，給學(xué)生幸福體驗。

　　（三）打造特色班級文化。家校共育，學(xué)生個性和諧發(fā)展，和而不同，同中有異；用閱讀點亮童年。

　�。ㄋ模┯脮�香、墨香沁潤班級。讀經(jīng)典書、做有根人；認認真真寫字，堂堂正正做人，打造“墨苑軒”品牌班級。