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教師師德師風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)-教師工作總結(jié)
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，為此要我們寫一份總結(jié)。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎？下面是小編精心整理的教師師德師風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)-教師工作總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)院為了提升教師的師德師風(fēng)，促使教師們樹立良好的職業(yè)道德和教育風(fēng)范，特意安排了一次線上聆聽活動，邀請了六位資深教師進(jìn)行講解。通過參與這次活動，我對于“師德”和“師風(fēng)”的內(nèi)涵有了全新的認(rèn)識，深受啟發(fā)。接下來，我想分享一下自己的學(xué)習(xí)心得和體會。
一、教師一定要以身作則，做學(xué)生的典范
孔子說：學(xué)生通常將教師視為學(xué)習(xí)和仿效的對象。教師的一言一行，一舉一動，常常被學(xué)生所觀察、銘記，并在行為上予以模仿。教師的品德影響不僅局限于學(xué)生在校期間，甚至可能長期在社會中產(chǎn)生作用。因此，教師應(yīng)該時刻以身作則，從小事做起，從自身做起，成為良好的榜樣，以此影響他人。
二、要熱愛自己的 教育事業(yè)
只有當(dāng)我們對職業(yè)教育充滿熱情，才能真正地投身其中，學(xué)生也才能深刻地感受到我們對教育的專注與認(rèn)真。這種熱情會在不經(jīng)意間感染學(xué)生，激發(fā)他們更多地投入學(xué)習(xí)。同時，教師也將贏得學(xué)生更多的尊重。只有當(dāng)我們把教育視作事業(yè)、作為自己生命的一部分，才會默默奉獻(xiàn)、甘愿做他人成功的臺階。這是職業(yè)教育的核心所在。
三、教師一定要有愛心
愛心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn)。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等、公正對待學(xué)生。崇高的師愛表現(xiàn)在對學(xué)生一視同仁，絕不能厚此薄彼，按成績區(qū)別對待。要做到“三心俱到”，即“愛心、耐心、細(xì)心”，無論在生活上還是在學(xué)習(xí)上，時時刻刻關(guān)愛學(xué)生，特別對那些學(xué)習(xí)特困生，更是要“特別的愛給特別的你”，切忌易怒易暴，言行過激，對學(xué)生要有耐心，多加鼓勵，培養(yǎng)學(xué)生健康人格，樹立學(xué)生學(xué)習(xí)自信心。
四、教師要樹立“終身學(xué)習(xí)”的觀念
在知識經(jīng)濟(jì)時代，知識和技術(shù)更新的速度越來越快，每個人都會面臨落伍的危險。在科學(xué)和技術(shù)發(fā)展速度如此之快的背景下，如果不經(jīng)常處于學(xué)習(xí)狀態(tài)，人們的知識結(jié)構(gòu)很快就會落后于實踐的要求。所以，時代要求教師必須轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念，確立“邊學(xué)邊干、邊干邊學(xué)、終身學(xué)習(xí)”的觀念，緊跟當(dāng)代知識和技術(shù)的發(fā)展步伐。樹立終身學(xué)習(xí)理念，遵守教師培訓(xùn) 制度 ，不斷學(xué)習(xí)，與時俱進(jìn)，自覺更新教育觀念，完善知識結(jié)構(gòu)，潛心鉆研教育 教學(xué) 業(yè)務(wù)，不斷提高教書育人的能力水平。
五、自覺抵制誘惑，做合格教師
作為教師，熱愛學(xué)校，熱愛班級，熱愛學(xué)生，真正踐行“三愛”精神。堅決不收取學(xué)生家長的禮金或財物，絕不以權(quán)謀私，對待每一位學(xué)生都平等公正，全心全意投入到自己的工作中。
總之，“教育情懷”在日常的教學(xué)中最能體現(xiàn)出來的一點就是熱愛。熱愛學(xué)校、熱愛班級、熱愛學(xué)生、熱愛自己、熱愛生活。面對當(dāng)今物欲橫流的社會，讓我們教師在教育情懷的感召下更加熱愛自己的工作吧！
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