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校園招聘工作總結(jié)
總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià)，從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料，它是增長(zhǎng)才干的一種好辦法，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的校園招聘工作總結(jié)，歡迎大家分享。
校園招聘工作總結(jié)1
一、校園招聘的特點(diǎn)分析
校園招聘（Campus recruitment）是一種特殊的外部招聘途徑。一般是指招聘組織（企業(yè)等）通過(guò)招聘信息、進(jìn)行校園宣講、舉辦專場(chǎng)招聘會(huì)、參加大型校園招聘活動(dòng)等形式直接從學(xué)校招聘各類各層次應(yīng)屆畢業(yè)生。
1、時(shí)效性。校園招聘時(shí)間一般始于當(dāng)年的9月中下旬，結(jié)束與次年的6月底。國(guó)家對(duì)招聘畢業(yè)生的啟動(dòng)時(shí)間有一定的要求，教育部曾于1999年下發(fā)有關(guān)通知，規(guī)定“用人單位到高等學(xué)校招聘畢業(yè)生的活動(dòng)應(yīng)安排在每年11月20日以后的休息日和節(jié)假日進(jìn)行”。由于次年1月份之后，很多學(xué)生就要面臨研究生入學(xué)考試，而5、6月份又是畢業(yè)生的論文殺青與答辯時(shí)間，因此，企業(yè)真正進(jìn)入校園開(kāi)展招聘工作的時(shí)間主要集中在每年的10月下旬到12月上旬以及次年的3—4月兩個(gè)時(shí)間段。
2、受眾廣。由于高校擴(kuò)招等諸多方面的原因，每年大學(xué)畢業(yè)生的數(shù)量非常龐大，20xx年畢業(yè)生總數(shù)超過(guò)了680萬(wàn)，20xx年畢業(yè)生總數(shù)達(dá)到了690萬(wàn)。為了找到理想工作，每逢校園招聘季節(jié)，畢業(yè)生們都會(huì)到處參加招聘會(huì)，“全面撒網(wǎng)，重點(diǎn)培養(yǎng)”，抓住一切機(jī)會(huì)投遞簡(jiǎn)歷應(yīng)聘。
3、對(duì)象特殊。校園招聘的對(duì)象為應(yīng)屆畢業(yè)生，與其他招聘方式的對(duì)象相比，其特殊性在于：工作經(jīng)驗(yàn)相對(duì)缺乏，畢業(yè)生求職目標(biāo)的可變性較強(qiáng)。另一方面，具有比較系統(tǒng)的理論知識(shí)，學(xué)習(xí)、理解能力強(qiáng)，具有較強(qiáng)的可塑性等。
4、成本較高。校園招聘與網(wǎng)絡(luò)招聘、媒體廣告招聘、中介機(jī)構(gòu)招聘、企業(yè)內(nèi)部招聘、業(yè)界人才推薦等其他招聘方式相比較，確實(shí)有其自身的局限性，突出表現(xiàn)在其高昂的成本。具體為：第一，時(shí)間成本。對(duì)于真正想做好校園招聘的企業(yè)來(lái)說(shuō)，必須有相當(dāng)?shù)臅r(shí)間投入，如準(zhǔn)備宣傳資料、參加校園巡回宣講、篩選簡(jiǎn)歷、聯(lián)系場(chǎng)地、準(zhǔn)備考試、閱卷、面試、體檢等等。第二，財(cái)力成本。如印制宣傳資料費(fèi)用，校園巡回宣講費(fèi)用，場(chǎng)地租賃費(fèi)用及畢業(yè)生面試來(lái)回路費(fèi)住宿等等。第三，人力成本。除了人力資源部門必須安排專門人員組織、協(xié)調(diào)校園招聘外，企業(yè)高層領(lǐng)導(dǎo)、部門中層干部、各專業(yè)負(fù)責(zé)人也要安排專門人員參加宣講會(huì)，出題、閱卷、面試等。
5、風(fēng)險(xiǎn)較高。企業(yè)校園招聘與畢業(yè)生就業(yè)是雙向選擇的關(guān)系，企業(yè)有自，畢業(yè)生也有主動(dòng)選擇的權(quán)利。企業(yè)經(jīng)過(guò)一系列程序確定錄用的畢業(yè)生面對(duì)多個(gè)offer時(shí)，即使已經(jīng)與企業(yè)簽訂了就業(yè)協(xié)議書，還是存在不小的違約風(fēng)險(xiǎn)。另外，高校畢業(yè)生缺乏職場(chǎng)和專業(yè)經(jīng)驗(yàn)，入職后企業(yè)需要投入一定的人力和物力對(duì)其進(jìn)行培訓(xùn)和引導(dǎo)，不像社會(huì)招聘有工作經(jīng)驗(yàn)的人才，入職后即可獨(dú)立完成工作任務(wù)。同時(shí)，大學(xué)畢業(yè)生擇業(yè)流動(dòng)性較強(qiáng)，入職培訓(xùn)完成后不久便離職的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮，企業(yè)客觀上成了人才培訓(xùn)基地，為別人做嫁衣，企業(yè)到頭來(lái)徒勞無(wú)功。這是校園招聘所要承擔(dān)的機(jī)會(huì)成本風(fēng)險(xiǎn)。
二、科研設(shè)計(jì)單位參加校園招聘的重要性
雖然校園招聘存在一些局限性，但它卻正在被越來(lái)越多的企業(yè)所重視，不少優(yōu)秀的全球性企業(yè)都非常重視校園招聘。如保潔公司只接收剛從大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生，在中國(guó)，保潔90%的管理級(jí)員工是從各大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生中招聘后提升的。世界500強(qiáng)企業(yè)通用、微軟、匯豐、聯(lián)合利華等等都非常重視校園招聘。那么校園招聘究竟有何魅力使得許多企業(yè)樂(lè)此不彼呢？科研設(shè)計(jì)單位為何必須引起對(duì)校園招聘的重視呢？
1、校園招聘能滿足科研設(shè)計(jì)單位招募到具有發(fā)展?jié)摿Φ目蒲性O(shè)計(jì)人才。高校作為一個(gè)巨大的人才儲(chǔ)備庫(kù)，其中蘊(yùn)藏著一大批極具潛質(zhì)的優(yōu)秀人才。科研設(shè)計(jì)單位中專業(yè)技術(shù)人才的重要性是不言而喻的，企業(yè)要想發(fā)展和壯大，就必須擁有并且儲(chǔ)備一定規(guī)模的科研設(shè)計(jì)人才，并結(jié)合企業(yè)的文化和發(fā)展規(guī)劃加以培養(yǎng)和開(kāi)發(fā)，以形成和保持企業(yè)內(nèi)部科學(xué)、完整的人才梯隊(duì)，這是科研設(shè)計(jì)單位領(lǐng)導(dǎo)所關(guān)注的重中之重。微軟公司雇用人才的原則之一就是“要雇用那些最有潛力的年輕人”，沒(méi)有一個(gè)地方比高校儲(chǔ)備更多的具有這類“潛力”的人了。對(duì)于一個(gè)具有長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展目標(biāo)的科研設(shè)計(jì)單位來(lái)說(shuō)，到高校招攬、儲(chǔ)備和培養(yǎng)優(yōu)秀畢業(yè)生將是不二之選。
2、科研設(shè)計(jì)單位能通過(guò)校園招聘招募到認(rèn)同企業(yè)價(jià)值觀的科研設(shè)計(jì)人才。畢業(yè)生經(jīng)過(guò)幾年的專業(yè)學(xué)習(xí)，具備了系統(tǒng)的專業(yè)理論功底和一定的動(dòng)手能力，具有良好的綜合素質(zhì)和學(xué)習(xí)理解能力，充滿活力，對(duì)未來(lái)抱有憧憬；沒(méi)有諸多牽掛，可以全身心地投入到工作中。同時(shí)，他們頭腦中的條條框框少，沒(méi)有形成職業(yè)定式，善于接受新事物，可塑性極強(qiáng)，容易接受企業(yè)文化并迅速融入組織、接受企業(yè)管理理念和發(fā)展目標(biāo)。科研設(shè)計(jì)單位的特點(diǎn)決定了他們需要這樣既有發(fā)展?jié)摿τ帜芙邮芷髽I(yè)價(jià)值觀的未來(lái)人才。和校園招聘畢業(yè)生相比，通過(guò)社會(huì)招聘的“空降兵”雖然有工作經(jīng)驗(yàn)，有其他社會(huì)資源，但是他們往往無(wú)法與新的企業(yè)文化融合，無(wú)法與新團(tuán)隊(duì)進(jìn)行很好的配合，我行我素，特立獨(dú)行。事實(shí)證明，兩者比較，科研設(shè)計(jì)單位更傾向于校園招聘，通過(guò)招募那些愿意與企業(yè)一起成長(zhǎng)和發(fā)展的具有培養(yǎng)潛力的畢業(yè)生，來(lái)達(dá)到企業(yè)的人才規(guī)劃目標(biāo)。即便是補(bǔ)充職位空缺，企業(yè)高管們也越來(lái)越崇尚內(nèi)部提拔。內(nèi)部提拔制已不僅僅是科研設(shè)計(jì)單位的一個(gè)管理手段，他還是一種激勵(lì)方式，為員工提供了更多的機(jī)會(huì)和更廣的'發(fā)展平臺(tái)，是企業(yè)留住優(yōu)秀員工，激發(fā)員工工作積極性和創(chuàng)造性的有效途徑之一。而這一良性循環(huán)能夠順利實(shí)現(xiàn)的前提就是內(nèi)部員工具有發(fā)展的潛力并認(rèn)同企業(yè)價(jià)值觀。顯而易見(jiàn)，校園招聘的畢業(yè)生最有可能成為合適的人選。
3、校園招聘能給科研設(shè)計(jì)單位帶來(lái)活力。畢業(yè)生是“職場(chǎng)新鮮人”，成功的校園招聘能給企業(yè)注入新鮮血液，給規(guī)劃設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)帶來(lái)他們另類的思維和創(chuàng)意。另一方面，在諸多畢業(yè)生的筆試閱卷及面試過(guò)程中，參加閱卷的專業(yè)技術(shù)人員和企業(yè)高管們很可能從中得到新的啟示，發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)，一定意義上，對(duì)他們本人來(lái)說(shuō)也是一次學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的機(jī)會(huì)，對(duì)科研設(shè)計(jì)單位而言，也是不無(wú)裨益。
4、校園招聘是科研設(shè)計(jì)單位宣傳和推廣自身的好機(jī)會(huì)。由于校園招聘的受眾不僅是應(yīng)屆畢業(yè)生，更有低年級(jí)的學(xué)生前來(lái)積攢經(jīng)驗(yàn)，也有相關(guān)專業(yè)的老師、教授前來(lái)觀摩和現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。因此，科研設(shè)計(jì)單位應(yīng)抓住難得的機(jī)會(huì)全方位多角度展示企業(yè)的良好形象，盡量讓學(xué)生感知到企業(yè)的企業(yè)文化、人才理念和管理水平等深層次的內(nèi)容。一次成功的校園招聘活動(dòng)意味著不僅能夠招募到優(yōu)秀的規(guī)劃設(shè)計(jì)人才，同時(shí)還可以在眾多低年級(jí)學(xué)生心目中樹(shù)立起良好的企業(yè)形象，從而為來(lái)年的校園招聘做好準(zhǔn)備，在學(xué)校老師和學(xué)生中形成良好口碑，口口相傳，持續(xù)不斷的影響下一屆畢業(yè)生的選擇。
三、如何做好校園招聘
那么，科研設(shè)計(jì)單位應(yīng)如何做好校園招聘呢？
1、擬定招聘計(jì)劃。凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢，要做好校園招聘，計(jì)劃是必不可少的，人力資源部門至少應(yīng)在當(dāng)年的9月份前完成企業(yè)次年應(yīng)屆畢業(yè)生需求計(jì)劃的制定。人力資源部門與各部門進(jìn)行溝通，擬定初步計(jì)劃后與企業(yè)高層溝通，結(jié)合企業(yè)的實(shí)際情況及人力資源發(fā)展規(guī)劃，形成企業(yè)次年的畢業(yè)生需求計(jì)劃。
2、籌備招聘小組，做好招聘前培訓(xùn)。一般而言，科研設(shè)計(jì)單位校園招聘小組應(yīng)由企業(yè)高層領(lǐng)導(dǎo)、各一線部門領(lǐng)導(dǎo)、人力資源部門人員組成。招聘小組成員是企業(yè)與畢業(yè)生的第一接觸點(diǎn)，是企業(yè)形象的代表，如果招聘人員的言談舉止不當(dāng)，態(tài)度不好，會(huì)直接影響企業(yè)在畢業(yè)生心目中的印象，削弱企業(yè)對(duì)畢業(yè)生的吸引力。因此，企業(yè)應(yīng)妥善安排招聘小組成員，加強(qiáng)與他們的溝通，并安排他們參加專門的培訓(xùn)，包括校園招聘過(guò)程中的形象意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、溝通技巧、甄選手段、以及如何恰當(dāng)?shù)幕卮甬厴I(yè)生提出的一些具有代表的性問(wèn)題等。
3、確定目標(biāo)高校，制定招聘日程。根據(jù)企業(yè)自身專業(yè)、定位及發(fā)展目標(biāo)，確定不同專業(yè)校園招聘的目標(biāo)高校，并保持與這些高校的溝通順暢，掌握各個(gè)專業(yè)的發(fā)展及變化情況，獲取各高校本屆畢業(yè)生信息。在充分掌握信息的基礎(chǔ)上，擬定招聘行程。
4、注重溝通，實(shí)施招聘。第一，在制定好招聘日程后，應(yīng)及時(shí)與各目標(biāo)高校溝通，提前將企業(yè)介紹、營(yíng)業(yè)執(zhí)照、各專業(yè)的招聘需求通過(guò)傳真、郵寄、電子郵件、專人送達(dá)等方式明確告知相關(guān)高校相應(yīng)專業(yè)院系的就業(yè)辦公室，以便高校通過(guò)就業(yè)網(wǎng)站、BBS、QQ群等各種方式提前通知學(xué)生，做好安排。第二，注重企業(yè)與學(xué)生間的溝通。主要方式有企業(yè)網(wǎng)站宣傳、招聘海報(bào)宣傳、PPT及影音文件宣傳等。企業(yè)網(wǎng)站作為一個(gè)企業(yè)對(duì)外的重要窗口，在校園招聘中發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。企業(yè)網(wǎng)站是學(xué)生了解企業(yè)的最快捷有效的途徑，因此應(yīng)高度重視企業(yè)的網(wǎng)站建設(shè)和內(nèi)容更新，它很可能決定到應(yīng)聘者對(duì)企業(yè)的第一印象。同樣，校園招聘海報(bào)也越來(lái)越被招聘企業(yè)所重視，它已不僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的招聘信息工具，除了要昭示企業(yè)招聘的必要信息，如需求崗位名稱和數(shù)量、應(yīng)聘聯(lián)系方式外，更被賦予了向?qū)W生展示企業(yè)文化、人才理念、發(fā)展前景、比較優(yōu)勢(shì)等重任。因此企業(yè)必須在校園招聘海報(bào)上做足功課，特別是對(duì)于科研設(shè)計(jì)單位來(lái)說(shuō)，企業(yè)內(nèi)不乏新穎的創(chuàng)意，更不缺作圖高手。人力資源部門應(yīng)充分發(fā)揮這樣的綜合優(yōu)勢(shì)，在校園招聘海報(bào)設(shè)計(jì)上，力求突破、創(chuàng)新。第三，及時(shí)反饋。快題考試、面試、體檢等每一環(huán)節(jié)的結(jié)果應(yīng)及時(shí)有效地反饋給畢業(yè)生，特別是明確未能進(jìn)入下一環(huán)節(jié)的畢業(yè)生。及時(shí)的告知，能讓學(xué)生早做打算，這是一個(gè)誠(chéng)信的、有責(zé)任心的企業(yè)應(yīng)該做到的。
校園招聘工作總結(jié)2
雖然說(shuō)模擬招聘圓滿的畫上了句號(hào)，但是在此之前我們嘗試著畫了很多逗號(hào)。也就是說(shuō)要畫好句號(hào)，必須學(xué)會(huì)畫好逗號(hào)。
引言：我們團(tuán)隊(duì)是非常完美，完美因你而心動(dòng)，我因我們團(tuán)隊(duì)而自豪。模擬招聘從開(kāi)始準(zhǔn)備到圓滿結(jié)束整整經(jīng)歷了一個(gè)學(xué)期，我們團(tuán)隊(duì)也在無(wú)時(shí)無(wú)刻的為之做充分的準(zhǔn)備工作。在此，我感謝每一位隊(duì)友陪我走完全過(guò)程，我相信這段記憶將在大學(xué)生活以致以后的人生旅途中留下深刻的印象。當(dāng)然，最要感謝的還有管理學(xué)院、專業(yè)老師、以及廣大同學(xué)的支持。謝謝你們的參與讓我們的模擬招聘活動(dòng)更加完整，讓我們的活動(dòng)完美閉幕。
模擬招聘活動(dòng)歷時(shí)一周，我們的活動(dòng)流程包括簡(jiǎn)歷制作、簡(jiǎn)歷培訓(xùn)、筆試環(huán)節(jié)、面試環(huán)節(jié)、頒獎(jiǎng)儀式。我們?yōu)閺V大同學(xué)提供簡(jiǎn)歷模板，同學(xué)們可以根據(jù)我們的簡(jiǎn)歷填寫我們的模板或者自己可以根據(jù)自己的喜好做一份適合自己的簡(jiǎn)歷。完了我們把交上來(lái)的簡(jiǎn)歷進(jìn)行修改，為大家反饋下去。接下來(lái)在星期二的下午我們進(jìn)行了簡(jiǎn)歷培訓(xùn)。筆試環(huán)節(jié)定在了星期三的下午，用了兩個(gè)教室，我們把準(zhǔn)備好的試題交給大家做，做完后我們當(dāng)天下午把所有的試卷進(jìn)行修改，然后選擇了那些做題認(rèn)真并且態(tài)度良好的同學(xué)進(jìn)行面試。面試時(shí)間是星期五的下午和星期六的下午，進(jìn)行了為期兩輪的面試，最后挑選出了適合的人選。最后進(jìn)行的是頒獎(jiǎng)儀式，我們?yōu)榇蠹姨峁┑莫?jiǎng)品是三百元、二百元、一百元現(xiàn)金。以上講述的主要是我們模擬招聘的全部流程。
每一段經(jīng)歷都是一段珍藏的回憶，我們一起走過(guò)、一起為其涂上絢麗的色彩。模擬招聘活動(dòng)是我們專業(yè)的特色，我們專業(yè)的每一位同學(xué)都為其付出了相應(yīng)的努力，而現(xiàn)在只有一點(diǎn)一滴的記憶跳躍在曾經(jīng)走過(guò)的路上。同學(xué)們，大家辛苦了，你們都是最棒的！接下來(lái)我個(gè)人就模擬招聘的全過(guò)程做出以下幾點(diǎn)的總結(jié)，也是我在參與了后最真實(shí)的感受：
一、團(tuán)隊(duì)力量的強(qiáng)大
第一點(diǎn)我總結(jié)為團(tuán)隊(duì)力量，因?yàn)槲艺J(rèn)為團(tuán)隊(duì)整體的力量在模擬招聘過(guò)程中的作用是巨大的。它就像一位久經(jīng)滄桑的智者能夠預(yù)測(cè)未來(lái)，掌控全局。在準(zhǔn)備模擬招聘那漫長(zhǎng)的幾個(gè)月，我們都在期待模擬招聘的趕快到來(lái)，想象著招聘過(guò)程的每個(gè)環(huán)節(jié)。當(dāng)然，我們還在準(zhǔn)備模擬招聘各個(gè)環(huán)節(jié)所需要的資料，雖然在團(tuán)隊(duì)集體討論某個(gè)問(wèn)題時(shí)有過(guò)爭(zhēng)吵、有過(guò)臉紅、有過(guò)賭氣，但是這只是我們團(tuán)隊(duì)“文化”的一部分。我們團(tuán)隊(duì)也有屬于我們自己的凝聚力，那是屬于我們團(tuán)隊(duì)獨(dú)有的氣質(zhì)之所在。我們的凝聚力之所以獨(dú)特，是因?yàn)槲艺J(rèn)為我們團(tuán)隊(duì)每到僵局時(shí)會(huì)心的一笑就可以把積攢下來(lái)的不快與即將爆發(fā)的脾氣給碾碎了，每到這個(gè)時(shí)候不論是誰(shuí)的一笑都可以把壓抑已久的團(tuán)隊(duì)糟糕氣氛給融化掉。
團(tuán)隊(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)跟隨著團(tuán)隊(duì)的整體發(fā)展，我們都在一步一步的進(jìn)步著。我們都在為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展盡每個(gè)人的一份力量，而每一份單一的力量匯聚在一起就是我們團(tuán)隊(duì)的力量。模擬招聘正式拉開(kāi)序幕后，我們每個(gè)人分工利用自己的業(yè)余時(shí)間為團(tuán)隊(duì)的整體利益服務(wù)著，看著團(tuán)隊(duì)的進(jìn)步就是對(duì)我們每個(gè)人付出的肯定。從第一步開(kāi)始，我們團(tuán)隊(duì)經(jīng)歷了很多，直到最后一步的到來(lái)，我深刻的感覺(jué)到了其中的艱難與辛酸，我們團(tuán)隊(duì)的女生挺著疲憊的身體跟著團(tuán)隊(duì)的腳步慢慢前進(jìn)著。直到最后大家一起說(shuō)“去吃飯、去痛快的玩一下吧�！�
二、個(gè)人付出
第二點(diǎn)我就來(lái)談一下個(gè)人付出對(duì)團(tuán)隊(duì)的作用，個(gè)人作為團(tuán)隊(duì)的一份子，對(duì)團(tuán)隊(duì)的整體進(jìn)步與后退起著推動(dòng)與阻礙作用。如果你是一個(gè)識(shí)大體、有集體意識(shí)，對(duì)團(tuán)隊(duì)的事情特別的上
心的人，即使是開(kāi)一次小會(huì)你也不會(huì)遲到，那么你在團(tuán)隊(duì)中屬于促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)的一部分。但如果你是一個(gè)事不關(guān)己高高掛起、對(duì)任何事都無(wú)所謂不上心的人，那你就是那個(gè)阻礙團(tuán)隊(duì)進(jìn)步的一部分。我們都明白，沒(méi)有百分百完美的團(tuán)隊(duì)，也沒(méi)用百分之四十九就能成功的團(tuán)隊(duì)。在為團(tuán)隊(duì)付出的過(guò)程中有保留是一種普遍現(xiàn)象，就像有一天下午你們團(tuán)隊(duì)要開(kāi)會(huì)，而恰恰你的幾個(gè)老鄉(xiāng)要叫你去聚餐，往往你可能會(huì)選擇了后者，因?yàn)橛X(jué)得團(tuán)隊(duì)一直在開(kāi)會(huì)，而老鄉(xiāng)聚會(huì)一學(xué)期只有一次。所以說(shuō)這種情況就是你不能全心全意付出的表現(xiàn)。對(duì)待團(tuán)隊(duì)的利益如果可以做到你像對(duì)待你的家庭一樣（也許大家可能不會(huì)同意這種做法，說(shuō)這是兩個(gè)概念不能同臺(tái)而論），那么這將是不可限量的凝聚力。為什么我要說(shuō)像對(duì)待家庭一樣對(duì)待團(tuán)隊(duì)呢？我認(rèn)為只有一個(gè)高度負(fù)責(zé)的人就像對(duì)自己的家庭那樣負(fù)責(zé)的人才配在團(tuán)隊(duì)中工作，這樣的人能承擔(dān)責(zé)任。
在個(gè)人付出中我還想談到的一點(diǎn)就是我是真正的體會(huì)到了“制度產(chǎn)生高績(jī)效”這句話的.深刻含義。如果不被約束的個(gè)體那就像是一匹草原上的野馬，你始終給它裝不上馬鞍和韁繩。即使你用心征服了它，讓他在心里服從了你，但是他在行為上還是屬于野馬獨(dú)有的野性范疇。所以只有你用制度讓它真正的約束了它自己，比如它做不到要求你就將它殺掉之類的，也許它會(huì)真正的臣服于制度之下。人也是同樣的道理，不要指望用心去軟化，因?yàn)樗湍悴辉谝粋�(gè)意識(shí)范疇里邊，他的世界你進(jìn)不了，你的世界他不懂！你們就在兩個(gè)世界，往往團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)頭疼的就是這種下屬，也就是說(shuō)一般這種下屬?zèng)]人會(huì)可憐他，只待他自取滅亡。
三、對(duì)模擬招聘“商業(yè)化”提出個(gè)人見(jiàn)解
我認(rèn)為我們的出發(fā)點(diǎn)走錯(cuò)了，我們把自己專業(yè)的特色活動(dòng)商業(yè)化了，賦予了太多的利益以致參與的同學(xué)都用各種手段奔向了我們的獎(jiǎng)項(xiàng)。我們是管理學(xué)院人力資源管理專業(yè)主辦的實(shí)訓(xùn)活動(dòng)，但是我們卻走著社團(tuán)舉辦活動(dòng)的路線，用大量的現(xiàn)金或豐富的獎(jiǎng)品誘導(dǎo)廣大同學(xué)去參與是錯(cuò)誤的路線，也是完全沒(méi)有必要的。實(shí)訓(xùn)過(guò)程中我們?yōu)閺V大同學(xué)提供進(jìn)入職場(chǎng)的體驗(yàn)，而我們實(shí)訓(xùn)的目的是做面試官，這完全就是一個(gè)雙贏的過(guò)程，很多同學(xué)是非常樂(lè)意參加的。我就簡(jiǎn)單的按照我們團(tuán)隊(duì)的報(bào)名情況說(shuō)一下這個(gè)事實(shí)，我們團(tuán)隊(duì)一共報(bào)名人數(shù)是180人左右，這些人中有50人左右是我們報(bào)名前一天晚上去人力大一大二宿舍，為他們宣傳后他們報(bào)的名。剩下的130人都是我們?cè)谑程瞄T口擺攤時(shí)招的，我們招人是按照這個(gè)程序招的：每天集中在人流量最大時(shí)（中午的一小時(shí)），我們團(tuán)隊(duì)全體成員集體出動(dòng)，拿著宣傳單為路過(guò)的同學(xué)簡(jiǎn)單的介紹（介紹詞：我們是管理學(xué)院人力資源管理的大三學(xué)生，我們?cè)诠芾韺W(xué)院的支持下舉辦模擬招聘活動(dòng)，面向全校同學(xué)，為大家免費(fèi)提供求職平臺(tái)。我們模擬的公司是婚慶公司，我們?yōu)榇蠹姨峁┝巳耸聦T和市場(chǎng)推廣員兩個(gè)職位�；顒�(dòng)主要流程是簡(jiǎn)歷制作、簡(jiǎn)歷培訓(xùn)、筆試、面試等環(huán)節(jié)）就這樣簡(jiǎn)單的介紹后，同學(xué)們都會(huì)覺(jué)得我們是專業(yè)的，也就不懷疑我們的專業(yè)能力了，因此感興趣的同學(xué)很快就參加了我們。用這樣的報(bào)名宣傳流程我們持續(xù)了兩天就招到100人左右，剩下的30人是主動(dòng)來(lái)攤位前咨詢報(bào)名的。我們都明白，真正想鍛煉自己的同學(xué)并不是想著去用各種手段去爭(zhēng)做第一，而是想在這次活動(dòng)中能夠真正學(xué)到什么，如何把自己真正的提升作為關(guān)鍵。所以通過(guò)這次活動(dòng)，我深刻的感覺(jué)到我們把專業(yè)實(shí)訓(xùn)的性質(zhì)定義的有些偏差，每個(gè)團(tuán)隊(duì)在底下搞得是如何選出第一第二第三，繼而又想著如何挑選一名有能力的第一在終極PK中獲勝，為自己的團(tuán)隊(duì)爭(zhēng)光，這難道不是走了一個(gè)極端嗎？
所以我個(gè)人覺(jué)得模擬招聘的過(guò)程，就應(yīng)該像是在制作簡(jiǎn)歷和簡(jiǎn)歷培訓(xùn)這個(gè)環(huán)節(jié)一樣，讓大家學(xué)會(huì)了如何去制做簡(jiǎn)歷為我們的目的。繼而在筆試和面試后應(yīng)該為參與的同學(xué)反饋一些實(shí)用的筆試以及面試技巧，讓參與的同學(xué)在活動(dòng)中真正的學(xué)到東西，這樣做也許才是我們實(shí)訓(xùn)的出發(fā)點(diǎn)，這樣做也許才能讓我們專業(yè)的實(shí)訓(xùn)在廣大師生中留下好評(píng)，才能讓我們專業(yè)的活動(dòng)越做越大越做越好。
四、活動(dòng)重在細(xì)節(jié)
活動(dòng)后我發(fā)了這樣一條微博“如果說(shuō)違背自己的原則，以致失去公平性，讓別人沒(méi)有得到平等對(duì)待。所有結(jié)果，如果沒(méi)有數(shù)字去驗(yàn)證，那還不如用第一印象。綜合能力不是單方面的表現(xiàn)，而是結(jié)合了各個(gè)方面的綜合表現(xiàn)得出的數(shù)據(jù)結(jié)果。”我僅以這樣一條微博警示自己在以后的人生道路上一定要有自己做人的一些最基本的原則。之所以發(fā)這樣一條微博，是因?yàn)槲覀冊(cè)跔?zhēng)執(zhí)的過(guò)程中我對(duì)一些事情的思考和反思讓我覺(jué)得我們不能違背一些最基本的人生規(guī)則。也許是以前在社會(huì)上的一些經(jīng)驗(yàn)也許是曾經(jīng)在社團(tuán)活動(dòng)里邊的一些總結(jié)，讓我覺(jué)得活動(dòng)過(guò)程中注意了細(xì)節(jié)就等于成功了一半。所以我竭盡全力告訴我的隊(duì)友不要對(duì)活動(dòng)的結(jié)果失真，不要憑借第一感覺(jué)，不要感情用事，用事實(shí)說(shuō)話，用數(shù)據(jù)用結(jié)果說(shuō)話，不要放過(guò)活動(dòng)過(guò)程中任何一個(gè)細(xì)節(jié)。即使我們做不得到完美，但是我們可以盡力靠近完美。
每一次的活動(dòng)我們都要在其中總結(jié)一些東西，反思一些問(wèn)題。就像我的隊(duì)友曾告訴我，我在活動(dòng)過(guò)程中脾氣失控，對(duì)隊(duì)友發(fā)脾氣。事后我也感覺(jué)到了我做的不對(duì)，我道歉了。但是我要狡辯的是我覺(jué)得自己雖然是得罪了隊(duì)友，但是我掌握了團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的進(jìn)程，沒(méi)有因?yàn)閭�(gè)別人不能及時(shí)參與而耽誤更多人去參與活動(dòng)。所以說(shuō)活動(dòng)中隊(duì)員間有效并及時(shí)溝通是必要的，這將是我們長(zhǎng)期行動(dòng)的支柱。
五、結(jié)束語(yǔ)
模擬招聘在大禮堂閉幕，雖然后半場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛不佳。但是這是模擬招聘第一次在大禮堂舉辦，需要改進(jìn)的地方還有很多。我們都在努力，我們都在進(jìn)步。同樣我們都將在專業(yè)實(shí)訓(xùn)中體驗(yàn)我們專業(yè)獨(dú)特的味道，我們也將在我們專業(yè)的熏陶下更快的成長(zhǎng)。模擬招聘雖然結(jié)束，但是我們的職業(yè)人生才剛剛拉開(kāi)序幕，我們將在以后走向更遠(yuǎn)更高的地方。在這里我也祝愿管理學(xué)院人力資源管理專業(yè)模擬招聘在將來(lái)的實(shí)訓(xùn)過(guò)程中可以辦的更好，更有意義。
校園招聘工作總結(jié)3
眼看著20xx年就要過(guò)去了，校園招聘的黃金時(shí)間就要結(jié)束，軟件開(kāi)發(fā)部的招聘需求僅僅是任務(wù)過(guò)半，鑒于第一部分的種種障礙，往往是發(fā)2個(gè)offer就拒1個(gè)，很是艱難。
xx月xx-xx日那幾天軟件開(kāi)發(fā)部經(jīng)理拿著幾個(gè)應(yīng)聘者的資料跑到我們辦公室說(shuō)通知這幾個(gè)學(xué)生進(jìn)行下一步面談。
并從筆試通過(guò)的的人員里再次篩選，最后確定到崗人員。
然后校園招聘就告一段落，剩下的需求改用實(shí)生等更靈活的用人方式。
自此整個(gè)校園招聘工作也可以告一段落，剩余個(gè)別招聘需求都應(yīng)該盡快能夠完成。
將近2個(gè)月的身體的透支和心理的折磨終于結(jié)束了，紀(jì)錄一天面試13個(gè)人，只要我回到辦公室，電話就不停歇，一天打無(wú)數(shù)個(gè)電話，接無(wú)數(shù)個(gè)電話。
拒絕很多的人，同時(shí)也被很多人拒絕。
很多悲歡離合和喜怒哀樂(lè)密集得發(fā)生在我的身上，觸動(dòng)我采取某種方式把它們記錄下來(lái)、宣泄出來(lái)。
一件事情的結(jié)束就意味著另一件事情的開(kāi)始，把人招進(jìn)公司也剛剛是開(kāi)始，很多個(gè)職場(chǎng)新鮮人就要懷著憧憬開(kāi)始他們的職業(yè)生涯。
同時(shí)我也要盡自己努力把工作做得更全面。
盡管員工管理及相關(guān)工作更多時(shí)候是上級(jí)經(jīng)理的權(quán)力和責(zé)任范疇，但我總覺(jué)得我有使命感，去保持自己的工作成果，去驗(yàn)證自己選擇的應(yīng)屆生符合公司的要求，去糾正他們因?yàn)椴豢杀苊獾娜毕輲?lái)的偏差。
尤其在發(fā)生畢業(yè)生試用期離職事件之后我這種感覺(jué)越來(lái)越強(qiáng)烈。
目的不僅為了實(shí)現(xiàn)招聘的效率，也是對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)生職業(yè)發(fā)展的承諾，另外說(shuō)夸大點(diǎn)，為了人力資源的優(yōu)化配置。
企業(yè)人力資源部的招聘工作與用人部門的.招聘工作是不同的，企業(yè)主要以體系架構(gòu)，后期服務(wù)為主，用人部門需要決定人員的錄用。
在整個(gè)招聘過(guò)程的進(jìn)行中，不斷學(xué)相應(yīng)的專業(yè)知識(shí)，受益匪淺，盡力將各個(gè)細(xì)節(jié)做好。
用人部門，在招聘面試的過(guò)程中，要合理的把握面試的技巧以及后續(xù)到位之后的引導(dǎo)工作。
以上是我一個(gè)月來(lái)的工作總結(jié)，以及一些想法，很多不成熟的地方希望經(jīng)理批評(píng)指導(dǎo)。
總體來(lái)說(shuō)，這個(gè)月是以招聘工作為主，真正的工作，或者說(shuō)做出有價(jià)值的工作還在于以后的加倍努力、不斷進(jìn)取。
校園招聘工作總結(jié)4
在就業(yè)形勢(shì)依然嚴(yán)峻的背景下，為促進(jìn)我院學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)，進(jìn)一步搭建校企人才溝通合作平臺(tái)，拓寬學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)渠道，給我院學(xué)生就業(yè)提供全面有效的服務(wù)，我院于6月5日舉辦了“廣州職業(yè)技術(shù)學(xué)院20xx年校園招聘會(huì)”。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的支持下，本次招聘會(huì)達(dá)到了預(yù)期的目的，取得了顯著的效果，現(xiàn)將本次招聘會(huì)舉辦情況總結(jié)如下：
一、高度重視，明確責(zé)任
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)一向高度重視就業(yè)工作，堅(jiān)持以“一切為了學(xué)生就業(yè)”為辦學(xué)指導(dǎo)思想，充分認(rèn)識(shí)做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作的重要性和緊迫性。自招聘會(huì)籌備工作開(kāi)展以來(lái)，該項(xiàng)工作得到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，一方面，院領(lǐng)導(dǎo)召開(kāi)了多次協(xié)調(diào)會(huì)，強(qiáng)調(diào)舉辦招聘會(huì)的意義和重要性，并對(duì)這次招聘會(huì)進(jìn)行了研究和部署，要求發(fā)揮各方面的作用，通過(guò)各種渠道，多方聯(lián)系用人單位前來(lái)學(xué)校招聘學(xué)生，群策群力，共同為開(kāi)展好這次招聘會(huì)而努力;另一方面，就業(yè)處與各系(部)之間還進(jìn)行了多次協(xié)商會(huì)議，就招聘會(huì)的前期準(zhǔn)備、現(xiàn)場(chǎng)布置、接待及人員安排、事務(wù)分工等招聘會(huì)相關(guān)事宜進(jìn)行了研討，明確了各自的責(zé)任，確保了招聘會(huì)的順利、成功舉辦。
二、緊密配合，認(rèn)真準(zhǔn)備
就業(yè)處精心準(zhǔn)備、制訂了切實(shí)可行的活動(dòng)方案，并積極聯(lián)系用人單位，各系(部)密切配合，組織學(xué)生參加招聘活動(dòng)，確保了招聘會(huì)各項(xiàng)工作有條不紊的展開(kāi)。
首先，建立了招聘會(huì)工作機(jī)構(gòu)，通過(guò)協(xié)商，確定了具體的招聘會(huì)事務(wù)分工，明確了各自所負(fù)責(zé)的相關(guān)事宜，制定了“招聘會(huì)策劃方案”、 “招聘會(huì)日程表”，各部門進(jìn)行協(xié)調(diào)，確保各項(xiàng)工作有條不紊地開(kāi)展。其次，學(xué)生處召開(kāi)了09級(jí)學(xué)生代表的工作布置及動(dòng)員大會(huì)，采用了學(xué)生代表與用人單位“一對(duì)一” 的服務(wù)方式，一方面提高了學(xué)生的使命感和責(zé)任心，另一方面讓整個(gè)工作更加規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)，保證了工作開(kāi)展的實(shí)效性。
三、周密安排，有條不紊
本次招聘會(huì)從5月初開(kāi)始籌備，包括材料準(zhǔn)備，宣傳準(zhǔn)備，學(xué)生培訓(xùn)等，5月中旬開(kāi)始向企業(yè)發(fā)送邀請(qǐng)函，共邀請(qǐng)五十多家企業(yè)，實(shí)際到場(chǎng)參會(huì)有四十多家，企業(yè)來(lái)自廣州、深圳及粵東城市，提供1000多個(gè)職位，招聘專業(yè)主要涉及物流、計(jì)算機(jī)、市場(chǎng)營(yíng)銷、會(huì)計(jì)、商務(wù)英語(yǔ)、旅游管理、藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)等眾多領(lǐng)域。
招聘會(huì)前期準(zhǔn)備工作歷時(shí)一個(gè)月，于6月5日上午9：30在綜合樓前廣場(chǎng)正式拉開(kāi)帷幕，院領(lǐng)導(dǎo)，企業(yè)代表，學(xué)生代表先后在開(kāi)幕式上作了發(fā)言。學(xué)院副院長(zhǎng)在講話中就我院的辦學(xué)理念、人才培養(yǎng)目標(biāo)及教學(xué)等方面內(nèi)容，對(duì)我院的基本情況作了介紹，并向企業(yè)正式推薦學(xué)院的學(xué)生，他說(shuō)：“我們相信，經(jīng)過(guò)兩年的專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，我院學(xué)生將以其所掌握的充實(shí)的專業(yè)知識(shí)，精湛的專業(yè)技能，以其獨(dú)特的創(chuàng)新能力和高素質(zhì)品德修養(yǎng)，為其將來(lái)所服務(wù)的公司、企業(yè)帶來(lái)新的活力，做出新的貢獻(xiàn)�！弊詈�，他祝愿參加此次招聘會(huì)的所有的企事業(yè)、公司都能招聘到稱心如意的有用人才，祝愿我院所有的畢業(yè)生都能夠找到適當(dāng)?shù)臐M意的工作。作為企業(yè)代表，順豐(集團(tuán))有限公司華南區(qū)高級(jí)經(jīng)理李東在發(fā)言中表示，他參加過(guò)那么多場(chǎng)校園招聘會(huì)，像廣州學(xué)院這種組織方式的還是頭一次見(jiàn)到，由此可見(jiàn)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此次招聘會(huì)的高度重視，全院師生對(duì)此次招聘會(huì)的精心準(zhǔn)備，現(xiàn)場(chǎng)布置井然有序，場(chǎng)面感人，接待熱情，服務(wù)周到，師生的精神面貌值得稱贊。這一次的招聘會(huì)很新穎，有特色。學(xué)院的畢業(yè)生學(xué)習(xí)、動(dòng)手能力強(qiáng)，務(wù)實(shí)上進(jìn)，具備良好的敬業(yè)精神，值得向在場(chǎng)的企業(yè)推薦聘用。他也希望學(xué)生能抓住這個(gè)好機(jī)會(huì)，尋找到適合自己的工作。最后，他說(shuō)：“感謝學(xué)院師生對(duì)我們的.熱情接待，感謝學(xué)院一直以來(lái)為我們企業(yè)培養(yǎng)人才，為企業(yè)與學(xué)生溝通提供平臺(tái)，我預(yù)祝，此次招聘會(huì)取得圓滿成功�！睂W(xué)生代表安超則在發(fā)言中對(duì)學(xué)院多年的培育和企業(yè)為學(xué)生提供機(jī)會(huì)表示感謝，并介紹了學(xué)生在校的學(xué)習(xí)實(shí)踐情況，最后他表示面對(duì)社會(huì)的挑戰(zhàn)，將以信心滿懷的狀態(tài)，利用自身的優(yōu)勢(shì)，融入社會(huì)這所大學(xué)，調(diào)整好自己的心態(tài)，以最短的時(shí)間適應(yīng)工作環(huán)境。
院黨委書記宣布本場(chǎng)招聘會(huì)開(kāi)始后，在“把握實(shí)習(xí)機(jī)遇，實(shí)現(xiàn)就業(yè)夢(mèng)想”、“共筑實(shí)習(xí)平臺(tái)，雙贏美好未來(lái)”兩個(gè)標(biāo)語(yǔ)的映襯下，學(xué)生們分散到各自感興趣的企業(yè)攤位前，開(kāi)始雙向選擇。我院1700多名學(xué)生參加了與用人單位的洽談，學(xué)生帶著個(gè)人簡(jiǎn)歷，來(lái)往于各個(gè)招聘攤位，自信地回答用人單位提出的問(wèn)題，并當(dāng)場(chǎng)完成部分單位準(zhǔn)備的試題。
多數(shù)用人單位十分看重學(xué)生的專業(yè)知識(shí)及語(yǔ)言表達(dá)能力、應(yīng)變能力、人際溝通協(xié)調(diào)能力等綜合素質(zhì)。學(xué)生則比較關(guān)心自己的工資、食宿、福利待遇、晉升空間等問(wèn)題。為招攬人才，不少企業(yè)實(shí)習(xí)期間月薪就有1500——XX元。
現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，企業(yè)與學(xué)生面對(duì)面洽談，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)到現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)、察視，各部門緊密配合，保證了本場(chǎng)招聘會(huì)順利進(jìn)行。下午，應(yīng)部分企業(yè)的要求，在我院工作人員的安排下，啟用了4間多媒體教室，供企業(yè)進(jìn)行宣講、復(fù)試等活動(dòng)，因個(gè)別企業(yè)的面試時(shí)間延長(zhǎng)，招聘會(huì)比原計(jì)劃推遲了兩個(gè)小時(shí)，最后獲得圓滿結(jié)束。
會(huì)后，在與部分企業(yè)負(fù)責(zé)人的交流中了解到，企業(yè)對(duì)本場(chǎng)招聘會(huì)給予了高度的評(píng)價(jià)，對(duì)我院學(xué)生在面試中的表現(xiàn)予以了充分的肯定。而學(xué)生們也表示將珍惜機(jī)會(huì)，抓住機(jī)遇，迎難而上，合理定位，在就業(yè)大潮中勇敢拼搏，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。
在這次招聘會(huì)中，我院的學(xué)生憑著充實(shí)的專業(yè)知識(shí)、精湛的專業(yè)技能、獨(dú)特的創(chuàng)新能力和優(yōu)良的道德修養(yǎng)，受到了用人單位的青睞，有500多人達(dá)成意向，400多人簽約，用人單位代表深信，潮汕學(xué)院的學(xué)生一定能為他們企業(yè)帶去新的活力，為企業(yè)做出新的貢獻(xiàn)。
當(dāng)天，揭陽(yáng)日?qǐng)?bào)，普寧電視臺(tái)等多家媒體進(jìn)行了全方位的報(bào)道，擴(kuò)大了我院的社會(huì)影響，受到了學(xué)生和家長(zhǎng)的好評(píng)，社會(huì)各界給予了充分的肯定和高度評(píng)價(jià)。
四、推進(jìn)校企合作，提高服務(wù)質(zhì)量
就業(yè)工作是一個(gè)長(zhǎng)期、復(fù)雜而艱巨的任務(wù)，學(xué)生就業(yè)關(guān)系到學(xué)生的前途和學(xué)院的社會(huì)信譽(yù)，我們將以這次招聘會(huì)為契機(jī)，在穩(wěn)定原有的合作單位基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加強(qiáng)與企業(yè)的多方合作，建立長(zhǎng)期的合作關(guān)系;幫助學(xué)生解疑釋惑，穩(wěn)定學(xué)生心態(tài);盡力幫助畢業(yè)生充分就業(yè)，在關(guān)鍵時(shí)期以最大努力，切切實(shí)實(shí)做好我院畢業(yè)生就業(yè)工作。
校園招聘工作總結(jié)5
20xx年上半年，按照公司年度既定計(jì)劃部署，招聘工作有序開(kāi)展，現(xiàn)將半年度招聘工作總結(jié)如下.
一、招聘工作總體情況
上半年，人力資源部組織參加現(xiàn)場(chǎng)招聘80余次，參加校園招聘9場(chǎng)，收集各類簡(jiǎn)歷信息3000余條，組織集團(tuán)面試11場(chǎng)，共面試大專以上管理人員249人，錄用82名，實(shí)報(bào)到72人，簽訂勞動(dòng)合同（參保）29人.基本完成了上半年的用工需求計(jì)劃，滿足了各單位對(duì)管理人員的需求.
在一線人員招聘方面，人力資源部積極協(xié)助、配合各單位招聘一線操作人員，基本滿足各單位對(duì)一線操作人員的需求.公司接下輕軌項(xiàng)目后，面臨著保潔員缺口較大的問(wèn)題，人力資源部從4月中下旬開(kāi)始，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙、勞務(wù)市場(chǎng)等多種渠道，積極招聘保潔員，到4月28日輕軌項(xiàng)目正式接管后，保潔員已基本滿足項(xiàng)目運(yùn)行.
為規(guī)范招聘工作流程，做好與各單位的銜接，人力資源部5月份著手對(duì)《招聘管理制度》進(jìn)行修訂，目前修訂版本已基本定稿，進(jìn)入試運(yùn)行和征求意見(jiàn)階段，后續(xù)將組織相關(guān)人員進(jìn)行學(xué)習(xí)并貫徹執(zhí)行.
二、招聘渠道的維護(hù)與拓展
20xx年上半年，人力資源部在充分利用各種原有渠道的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步拓展招聘渠道，深化校企合作.
1、在利用常規(guī)人才市場(chǎng)進(jìn)行招聘的同時(shí)，積極關(guān)注價(jià)位更為低廉或免費(fèi)的勞務(wù)市場(chǎng)，比如舊學(xué)前人才市場(chǎng)、平江區(qū)職業(yè)介紹所等，這類勞務(wù)市場(chǎng)定位于學(xué)歷低、年齡偏大、就業(yè)面窄的低端勞動(dòng)力，能更好地滿足公司對(duì)一線操作人員的招聘需求.
2、進(jìn)一步拓展校園招聘.在維護(hù)揚(yáng)州大學(xué)、揚(yáng)州商校、蘇州經(jīng)貿(mào)學(xué)院、園區(qū)服務(wù)外包職業(yè)學(xué)院等既有的校園招聘渠道以外，今年積極拓展并參加了蘇州農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、工業(yè)園區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的校園招聘，另外與蘇大應(yīng)用技術(shù)學(xué)院和蘇州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院進(jìn)行了接洽.
3、深化校企合作.5月份，完成了與揚(yáng)州商校新一年度的校企合作協(xié)議，并邀請(qǐng)負(fù)責(zé)學(xué)生就業(yè)的老師來(lái)公司實(shí)地參觀；6月份，與職業(yè)學(xué)院簽訂了“東吳班”的定向培養(yǎng)三方協(xié)議書，在去年簽訂的校企合作協(xié)議的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步明確了學(xué)校、公司和學(xué)生的權(quán)利與義務(wù).
4、充分利用趕集網(wǎng)、58同城、百姓網(wǎng)等免費(fèi)的信息網(wǎng)站發(fā)布招聘信息，必要時(shí)通過(guò)置頂服務(wù)，吸引求職者關(guān)注公司，獲取有用的簡(jiǎn)歷信息和人力資源.
三、招聘費(fèi)用統(tǒng)計(jì)分析
上半年共發(fā)生招聘費(fèi)用55940元，費(fèi)用明細(xì)如下表：
從現(xiàn)場(chǎng)招聘發(fā)生的費(fèi)用來(lái)說(shuō)，數(shù)額略高于上年同期水平.一方面由于婁葑人才市場(chǎng)價(jià)格提高，另一方面則是因?yàn)榻衲陞⒓拥默F(xiàn)場(chǎng)招聘絕大部分是園區(qū)、市區(qū)、新區(qū)和婁葑的.常規(guī)收費(fèi)場(chǎng)次，而一些免費(fèi)或收費(fèi)較少的場(chǎng)次參加較少.
四、招聘工作中的問(wèn)題和不足
1、一線操作人員仍有較大缺口，部分項(xiàng)目一線人員需求比較緊急.下半年工作中，要進(jìn)一步加大一線人員的招聘力度，加強(qiáng)與各分部的協(xié)作配合.針對(duì)現(xiàn)場(chǎng)招聘一線人員效果不好的情況，積極探索行之有效的招聘渠道.
2、兼職招聘員隊(duì)伍建設(shè)尚不完善，流程環(huán)節(jié)的銜接仍不太順暢，制度的貫徹落實(shí)也有不到位的地方.
3、樹(shù)立招聘工作的成本意識(shí)，加強(qiáng)對(duì)招聘工作的成本收益分析，探索符合公司情況，性價(jià)比優(yōu)良的招聘模式，杜絕招聘工作的盲目性，限度地減少資源浪費(fèi).
4、管理人員的筆試、面試工作有待完善，從目前的開(kāi)放式、主觀性強(qiáng)的面試考核方式，向結(jié)構(gòu)化、專業(yè)化的面試考核方式轉(zhuǎn)變，在崗位分析的基礎(chǔ)上，提取每個(gè)崗位的關(guān)鍵勝任特征，使面試考核有法可依，有章可循.這也是今后開(kāi)展招聘工作的一大課題.
20xx年上半年的招聘工作，有一定的階段性成果，也有很多問(wèn)題和不足，在今后的工作中，我要繼續(xù)投入飽滿的熱情，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，改進(jìn)不足，進(jìn)一步做好公司招聘工作，為各單位及時(shí)輸送合適的人力資源.
校園招聘工作總結(jié)6
一、 活動(dòng)背景
隨著全國(guó)高校的擴(kuò)招，以及近幾年經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況，高校大學(xué)畢業(yè)生的好、就業(yè)形勢(shì)日趨嚴(yán)峻，就業(yè)壓力日益擴(kuò)大。應(yīng)對(duì)這樣一個(gè)大的形式，我們淮北師范大學(xué)物電學(xué)院及外國(guó)語(yǔ)學(xué)院聯(lián)合舉辦校園模擬招聘會(huì)，給你一個(gè)社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，提高學(xué)生在未來(lái)求職道路上的競(jìng)爭(zhēng)力，同時(shí)也為企業(yè)與學(xué)校、學(xué)生開(kāi)展更廣闊的交流平臺(tái)。
二、活動(dòng)目的
通過(guò)該活動(dòng)，能夠架起一座學(xué)生與企業(yè)溝通的橋梁，搭建學(xué)生與企業(yè)交流平臺(tái)。使企業(yè)能夠走進(jìn)校園，了解高校的教育情況，有針對(duì)的開(kāi)展人力資源工作：使學(xué)生能夠深入了解企業(yè)需求，做好職業(yè)規(guī)劃以應(yīng)對(duì)日益激烈的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)，達(dá)到學(xué)生實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值和企業(yè)發(fā)展的雙贏。為此，我們策劃了這次校園模擬招聘會(huì)。
本活動(dòng)主要側(cè)重于引導(dǎo)學(xué)生就業(yè)觀的`轉(zhuǎn)變，正確對(duì)待就業(yè)、擇業(yè)和創(chuàng)業(yè)。組織該活動(dòng)基于當(dāng)前大學(xué)生中普遍對(duì)于未來(lái)的職業(yè)生涯缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃和有針對(duì)性的準(zhǔn)備，對(duì)社會(huì)就業(yè)方面的具體情況缺乏切身的體會(huì)，導(dǎo)致學(xué)習(xí)目標(biāo)不正確，甚至失去對(duì)未來(lái)的追求，而企業(yè)也無(wú)法在大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生中補(bǔ)充大量的新鮮血液，形成大學(xué)就業(yè)困難和企業(yè)難覓人才的現(xiàn)象并存。面對(duì)大學(xué)就業(yè)的嚴(yán)峻形勢(shì)和人才市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)。為了讓同學(xué)們了解招聘儀式，進(jìn)一步加大就業(yè)指導(dǎo)力度，創(chuàng)新就業(yè)指導(dǎo)方式，舉辦模擬招聘會(huì)，以提高在校大學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧，增強(qiáng)學(xué)生心里素質(zhì)，提高學(xué)生應(yīng)聘能力和社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力。
三、 組織安排
本活動(dòng)由物電學(xué)院科技創(chuàng)新部及公關(guān)策劃部;外國(guó)語(yǔ)學(xué)院就業(yè)技能部、科技創(chuàng)新部承辦。對(duì)于本次比賽的策劃和組織，我們將聯(lián)合兩院學(xué)生會(huì)各部進(jìn)行規(guī)劃和統(tǒng)一安排調(diào)度。
四、 活動(dòng)模式
采用單公司多聘者的模式，邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)、老師及有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)長(zhǎng)到現(xiàn)場(chǎng)為參與者提供建議，傳授應(yīng)聘技巧。由評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)選出優(yōu)秀應(yīng)聘者并公布獲獎(jiǎng)名單頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品。
五、活動(dòng)的結(jié)果和意義
此次活動(dòng)是同學(xué)們對(duì)當(dāng)前嚴(yán)峻的的就業(yè)形勢(shì)有了基本了解，激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)動(dòng)力，使他們掌握了應(yīng)聘者在面試中應(yīng)該具備的應(yīng)聘技能。在活動(dòng)中，兩院不斷交流與合作，為以后工作更好的的開(kāi)展積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
校園招聘工作總結(jié)7
一、招聘的意義
通過(guò)定期或不定期地招聘錄用組織所需要的各類人才，為組織人力資源系統(tǒng)充實(shí)新生力量，實(shí)現(xiàn)公司內(nèi)部人力資源的合理配置，為公司擴(kuò)大經(jīng)營(yíng)規(guī)模和優(yōu)化經(jīng)營(yíng)模式提供人力資源的可靠保證，同時(shí)彌補(bǔ)人力資源的不足。避免人員招聘中的盲目性和隨意性。
隨著企業(yè)規(guī)模的不斷擴(kuò)大，對(duì)人才的需求也是日益增長(zhǎng)。本著發(fā)揚(yáng)企業(yè)文化，提高企業(yè)員工整體素質(zhì)，獲取企業(yè)發(fā)展所需人才的宗旨，結(jié)合公司20xx年發(fā)展戰(zhàn)略及相關(guān)計(jì)劃安排，特制訂一下年度招聘計(jì)劃。
二、招聘原則
公司招聘員工應(yīng)以用人所長(zhǎng)、容人之短、追求業(yè)績(jī)、鼓勵(lì)進(jìn)步為宗旨；以面向社會(huì)，公開(kāi)招聘、全面考核、擇優(yōu)錄用、相關(guān)專業(yè)優(yōu)先為原則；從學(xué)識(shí)、品德、能力、經(jīng)驗(yàn)、符合崗位要求等方面進(jìn)行全面審核，確保為企業(yè)吸引到合適的人才。
三、20xx年招聘總結(jié)
(一)招聘完成情況
20xx年招聘完成情況分別從市場(chǎng)應(yīng)聘人員、錄用人員的月度分布、公司各崗位到崗率以等指標(biāo)進(jìn)行分析與總結(jié)。20xx年度上述指標(biāo)具體情況如下：
1、月度應(yīng)聘人員分布
圖
1-1 20xx年度月度應(yīng)聘人數(shù)折線圖
從上圖可看出，20xx年市場(chǎng)人才應(yīng)聘公司各崗位人數(shù)主要集中在3月、5月、7月、9月及10月，即公司所有崗位的招聘旺季主要集中在3月、5月、7月、9月及10月份。
圖1-2疆內(nèi)營(yíng)銷部月度應(yīng)聘人數(shù)分布圖
從圖1-2可看出，疆內(nèi)營(yíng)銷部月度應(yīng)聘人數(shù)主要集中在3月、7月和10月，即疆內(nèi)營(yíng)銷部主要崗位的人員招聘旺季主要集中在3月、7月和10月。
圖1-3疆外營(yíng)銷部月度應(yīng)聘人數(shù)分布圖
從上圖可得出，疆外營(yíng)銷部主要崗位的應(yīng)聘人數(shù)主要集中在3、4、5及9月份，即疆外營(yíng)銷部主要崗位的人員招聘高峰期分布在每年的3-5月及9月。
2、營(yíng)銷端口錄用人員月度分布
圖1-4疆內(nèi)營(yíng)銷部月度錄用人員分布圖
從1-4圖可得出，20xx年疆內(nèi)營(yíng)銷部所有入職人員主要集中在3月、6月、7月及10月，上述月份入職人數(shù)分別占總?cè)肼毴藬?shù)的比例分別是24%、14%、14%和10%，從所占比例來(lái)看，每年的3月份是疆內(nèi)主要崗位的入職高峰期。
圖1-5疆外營(yíng)銷部月度錄用人員分布圖
從上圖可以看出，20xx年疆外營(yíng)銷部入職數(shù)主要集中在3月、5月及9月，即疆外營(yíng)銷部主要崗位的人員入職高峰期在每年的3月、5月及9月份，尤其是5月和9月。綜上所述，疆內(nèi)市場(chǎng)人員求職高峰主要集中在3月、7月和10月，結(jié)合疆內(nèi)營(yíng)銷部錄用人數(shù)月度分布情況，疆內(nèi)大部分崗位的人員招聘高峰期在3月、7月和10月，尤其是每年的元宵節(jié)過(guò)后至4月是疆內(nèi)營(yíng)銷部導(dǎo)購(gòu)人員的招聘最旺季。
綜上所述，疆內(nèi)市場(chǎng)人員求職高峰主要集中在3月、7月和10月，結(jié)合疆內(nèi)營(yíng)銷部錄用人數(shù)月度分布情況，疆內(nèi)大部分崗位的人員招聘高峰期在3月、7月和10月，尤其是每年的.元宵節(jié)過(guò)后至4月是疆內(nèi)營(yíng)銷部導(dǎo)購(gòu)人員的招聘最旺季。
疆外市場(chǎng)人才求職高峰主要集中3-5月及9月，結(jié)合疆外營(yíng)銷部錄用人數(shù)月度分布情況，疆外大部分崗位的人員招聘高峰期集中在3-5月和9月。
根據(jù)數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是：疆內(nèi)各崗位在3月、7月和10月可滿足崗位招聘需求，疆外各崗位在3-5月及9月可滿足崗位招聘需求。
3、各崗位到崗率
圖1-6各崗位招聘到崗率
從圖1-6可看出，20xx年公司各崗位的招聘到崗率大部分在100%以上，除了高管和部分20xx年9月份新增崗位和疆內(nèi)營(yíng)銷部導(dǎo)購(gòu)崗位以外，公司其他需要招聘的崗位全部到崗。
4、各崗位錄用比
圖1-7 20xx年各崗位錄用比統(tǒng)計(jì)
從圖1-7可看出，錄用比在20%以下的崗位有行政管理部司機(jī)、區(qū)域主管、區(qū)域總監(jiān)、活動(dòng)執(zhí)行專員、平面設(shè)計(jì)專員、疆內(nèi)導(dǎo)購(gòu)和區(qū)域經(jīng)理，錄用比分別是10%、11%、13%、13%、17%、19%。從招聘難易程度來(lái)講，錄用比越低，招聘人數(shù)越多，則招聘越難，反之越容易。
5、簡(jiǎn)歷來(lái)源分析
校園招聘工作總結(jié)8
一、校園招聘，贏在起點(diǎn)
校園招聘與社會(huì)招聘相對(duì)，其對(duì)象主要是應(yīng)屆的大專院校畢業(yè)生。校園招聘的概念，最先由外企提出，近兩年，眾多大型國(guó)企，甚至事業(yè)單位紛紛效仿，校園招聘再不是什么新鮮字眼。
人才是企業(yè)的生命之源。對(duì)于高投入、高風(fēng)險(xiǎn)、信息更新迅速，核心技術(shù)集中的IT行業(yè)來(lái)說(shuō)，適應(yīng)性強(qiáng)，能夠快速學(xué)習(xí)、內(nèi)化和創(chuàng)新的年輕人才具有極高的戰(zhàn)略價(jià)值。而應(yīng)屆畢業(yè)生思維活躍、學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，喜歡嘗試新事物，敢想敢做，能夠激發(fā)企業(yè)的活力，是企業(yè)革新和進(jìn)步的重要生力軍。這些應(yīng)屆生一般都通過(guò)校園招聘進(jìn)入企業(yè)，但校園招聘與社會(huì)招聘不同，有時(shí)間限制，只能在特定時(shí)期進(jìn)行。根據(jù)教育部規(guī)定，每年11月20日之后，用人單位才可進(jìn)駐高校開(kāi)展招聘活動(dòng)，時(shí)間往往集中于學(xué)生畢業(yè)前半年左右。由于時(shí)間有限，招聘企業(yè)又相對(duì)集中，計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、通信工程等專業(yè)的優(yōu)秀畢業(yè)生十分搶手，只有打好校園招聘這一仗，IT企業(yè)才能獲得最新鮮最具活力的人力資本，這對(duì)企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展具有不可估量的價(jià)值。
二、校園招聘的4P營(yíng)銷之戰(zhàn)
傳統(tǒng)的營(yíng)銷理論可以概括為4P，即product（產(chǎn)品）、price（價(jià)格）、place（渠道）和promotion（促銷）。與人力資源的其他模塊不同，招聘工作是企業(yè)與公眾接觸，相互交換信息和需求的渠道，是企業(yè)向社會(huì)展示的第一張名片。不論是剛剛起步、謀求快速發(fā)展的中小企業(yè)，還是體制健全、處于穩(wěn)定發(fā)展期的知名跨國(guó)公司，對(duì)應(yīng)聘者來(lái)說(shuō)，都是未聞其名，或只聞其名，沒(méi)有近距離接觸。校園招聘就像是公司的一張名片，傳遞著企業(yè)獨(dú)特的文化、精神與理念。一個(gè)招聘季節(jié)下來(lái)，畢業(yè)生通常會(huì)參加五個(gè)以上的校園招聘，在這些形式多樣，紛繁多彩的招聘活動(dòng)中，宣傳工作是否有創(chuàng)意，宣講者是否有魅力，面試組織是否有序，面試者是否專業(yè)、有親和力，辦事是否有效率，應(yīng)聘者一目了然，高低自見(jiàn)分曉。招聘者應(yīng)對(duì)舉辦校園招聘給予足夠的重視，否則就會(huì)輸在起跑線上。
招聘工作的好壞與企業(yè)公眾形象的好壞之間存在著無(wú)形卻不容忽視的相互作用力。招聘工作實(shí)施得好，企業(yè)在應(yīng)聘者心中的正面形象得到強(qiáng)化，有利于企業(yè)未來(lái)招聘工作的成功開(kāi)展；反之，則會(huì)進(jìn)入惡性循環(huán)。
1、Product：人力資源規(guī)劃先行
在校園招聘中，企業(yè)作為賣家，出售的是某一個(gè)崗位，隨之輸出的是與企業(yè)文化、組織愿景等相關(guān)的理念。要打好校園招聘的營(yíng)銷之戰(zhàn)，企業(yè)必須做好人力資源規(guī)劃。必須明確以下問(wèn)題：企業(yè)哪些部門需要人？每個(gè)部門的需求各是多少？分別要求什么時(shí)間到崗？各個(gè)部門需要的人應(yīng)具備什么素質(zhì)？
這些問(wèn)題是企業(yè)人力資源規(guī)劃與工作分析所包括的主要內(nèi)容，都需要在企業(yè)進(jìn)入校園實(shí)施招聘前確定。人力資源規(guī)劃的總體目標(biāo)是確保組織在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間使不同的崗位獲得適當(dāng)?shù)娜诉x（不僅要保證人員的數(shù)量和質(zhì)量，還要注意到人才的層次與結(jié)構(gòu)）。一方面要能夠滿足變化中的組織對(duì)人力資源的需求；另一方面要能夠最大限度地開(kāi)發(fā)利用組織內(nèi)現(xiàn)有人力資源的潛力，使組織及其員工的需求得到充分滿足。因此，人力資源規(guī)劃需要滿足組織與員工個(gè)人兩方面的需要。在進(jìn)行招聘需求分析時(shí)，不能滿足于匯總各部門的招聘需求，還應(yīng)從優(yōu)化團(tuán)隊(duì)的角度幫助用人部門細(xì)化招聘要求，比如平衡團(tuán)隊(duì)內(nèi)的性別比例、優(yōu)化同一崗位的專業(yè)組成、使新招人員與團(tuán)隊(duì)成員性格互補(bǔ)等，這些細(xì)節(jié)對(duì)于提高整體業(yè)績(jī)有著無(wú)形卻深刻的影響。
人力資源規(guī)劃雖然先于招聘前實(shí)施，卻對(duì)招聘工作的'進(jìn)行和評(píng)估有著重要的作用。如果工作分析不到位，需求分析不準(zhǔn)確，就會(huì)影響甄選、錄用的進(jìn)行，有可能導(dǎo)致人崗不匹配，一方面達(dá)不到企業(yè)預(yù)期的績(jī)效，還會(huì)引發(fā)新員工的負(fù)面情緒，嚴(yán)重的導(dǎo)致離職，崗位再次空缺。而校園招聘提供的崗位數(shù)量一般較多，如果出現(xiàn)前面的情況，離職的可能是一批新員工，在這種情況下，企業(yè)不得不重新組織人力物力招聘，填補(bǔ)空缺，資源浪費(fèi)嚴(yán)重。
2、Price：具有吸引力的薪酬大禮包。
畢業(yè)生選擇某家企業(yè)，而不是另外一家企業(yè)，無(wú)非出于以下考慮：崗位設(shè)計(jì)是否符合自己的專業(yè)和特長(zhǎng)？薪酬福利是否優(yōu)厚？入職若干年后，發(fā)展機(jī)會(huì)如何？雖說(shuō)物質(zhì)收入不是個(gè)人追求的全部，但對(duì)于廣大求職者，特別是受過(guò)良好教育、自我期望值較高的80后來(lái)說(shuō)，考慮最多的就是企業(yè)能夠提供的薪酬福利。在校園招聘中，對(duì)應(yīng)于營(yíng)銷學(xué)的價(jià)格（price）。要吸引更多優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)生前來(lái)應(yīng)聘，過(guò)五關(guān)斬六將，最后簽約，企業(yè)必須開(kāi)出具有吸引力的薪酬發(fā)票。目前校園招聘中，應(yīng)屆生關(guān)注最多、投入最多精力和時(shí)間應(yīng)聘的IBM、Google、微軟等IT巨頭，不僅年薪高，還有多種帶薪假期、出國(guó)培訓(xùn)等誘人的員工福利。
人力資源部門在設(shè)計(jì)目標(biāo)崗位的薪酬體系時(shí)，首先要進(jìn)行充分的市場(chǎng)調(diào)查，詳細(xì)了解本行業(yè)相近崗位的市場(chǎng)工資價(jià)位情況，包括市場(chǎng)上本行業(yè)相近崗位工資價(jià)位的上限、中限、下限，然后同本單位相近崗位的薪酬水平相比，看差距有多大，比較時(shí)要考慮結(jié)構(gòu)性差異。與加大對(duì)工齡較長(zhǎng)員工在養(yǎng)老和醫(yī)療等方面的激勵(lì)力度相對(duì)，企業(yè)對(duì)于新入職的員工，可以增加現(xiàn)金報(bào)酬激勵(lì)力度，給予更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì)等；其次，是建立具有競(jìng)爭(zhēng)力的組合薪酬體系。組合薪酬體系主要包括基本工資、固定獎(jiǎng)金、績(jī)效獎(jiǎng)金、年末雙薪、長(zhǎng)期激勵(lì)、午餐補(bǔ)貼、出差津貼、住房公積金、帶薪休假、員工俱樂(lè)部等福利計(jì)劃。以目前校園招聘數(shù)量最多、最熱門的軟件開(kāi)發(fā)崗位來(lái)說(shuō)，基本工資是確保員工基本生活的部分，基本工資所占比例不宜太高，但也不應(yīng)太低，要保證其體面的生活水平，一般占到全部報(bào)酬的40%左右�？�(jī)效獎(jiǎng)金是同其年度產(chǎn)出緊密掛鉤的部分，比例控制在25%左右。長(zhǎng)期激勵(lì)是與員工較長(zhǎng)期表現(xiàn)掛鉤的報(bào)酬，包括股權(quán)、期權(quán)等，這一部分應(yīng)占20%左右。對(duì)于IT公司，最實(shí)用的是采用技能工資加績(jī)效工資的模式。在績(jī)效工資部分，可以分為兩大塊。一塊是按月或季度發(fā)放的短期績(jī)效工資，另一塊是按半年或年度發(fā)放的長(zhǎng)期績(jī)效工資（也可稱為花紅、獎(jiǎng)金）。
福利也應(yīng)富有激勵(lì)性，可以給員工以住房、養(yǎng)老、醫(yī)療等方面的契約利獎(jiǎng)勵(lì)，當(dāng)員工達(dá)到約定的服務(wù)年限后或取得約定的績(jī)效后就可以獲得住房或一定額度的養(yǎng)老金或醫(yī)療補(bǔ)助費(fèi)。簡(jiǎn)單的說(shuō)，即做足“強(qiáng)制利（按相關(guān)政策規(guī)定，給員工提供四險(xiǎn)一金，病假、產(chǎn)假、喪假、婚假、探親假以及安全保障福利等）”，并在“自愿利（非政府強(qiáng)制福利）”上做適當(dāng)創(chuàng)新。在效益好的企業(yè)，福利方案是阻止員工跳槽的有效工具。降低了員工的流動(dòng)率，也就保證了招聘工作的高效。
3、Place：選擇高效低成本的渠道
對(duì)于IT企業(yè)來(lái)說(shuō)，校園招聘的渠道主要有兩種：一是企業(yè)直接到相關(guān)學(xué)校的對(duì)口院系專業(yè)招人；二是企業(yè)將人員招聘工作外包給社會(huì)專業(yè)人才服務(wù)機(jī)構(gòu)來(lái)進(jìn)行，由這些機(jī)構(gòu)去組織校園招聘活動(dòng)。
�。�1）直接到與業(yè)務(wù)相關(guān)學(xué)校的院系招聘
企業(yè)將人才需求信息通過(guò)學(xué)校的就業(yè)指導(dǎo)中心轉(zhuǎn)給相關(guān)院系。由院系相關(guān)人員廣泛傳播資信。這種招聘方式對(duì)于IT企業(yè)來(lái)說(shuō)，可以在第一時(shí)間與優(yōu)秀學(xué)生做近距離接觸。既提高了選聘對(duì)象的針對(duì)性，大大減小了招聘范圍，又節(jié)省了大量的招聘費(fèi)用。例如微軟一般會(huì)選擇清華大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、上海交通大學(xué)、華中科技大學(xué)、武漢大學(xué)、東南大學(xué)等著名高校招聘信息等。
由于單純的在專業(yè)院校招聘信息，學(xué)生對(duì)企業(yè)的關(guān)注程度不夠，對(duì)企業(yè)的了解也只局限于招聘廣告上有限的文字，學(xué)生和企業(yè)之間缺少必要的溝通，更多的企業(yè)會(huì)選擇在院校招聘信息的同時(shí)在學(xué)校舉行宣講會(huì)，現(xiàn)場(chǎng)收集簡(jiǎn)歷。但是如果選擇的院校多，尤其是較遠(yuǎn)距離進(jìn)行時(shí)，其工作效果會(huì)因企業(yè)投入招聘工作的人力資源數(shù)量、工作時(shí)間和工作任務(wù)的限制而降低。故人力成本投入較大。
（2）外包給專業(yè)的人才服務(wù)機(jī)構(gòu)
校園招聘持續(xù)的時(shí)間長(zhǎng)，需要經(jīng)歷人力資源規(guī)劃、工作分析與設(shè)計(jì)、校園宣講會(huì)、簡(jiǎn)歷篩選、大面積筆試、多輪面試……所涉及的工作繁而雜，耗費(fèi)巨大的人力物力，許多IT企業(yè)更傾向于將校園招聘外包給專業(yè)的人才服務(wù)機(jī)構(gòu)。越來(lái)越多的案例表明，這種方式已經(jīng)成為一種趨勢(shì)。例如，對(duì)于微軟這樣的行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者來(lái)說(shuō)，對(duì)高校優(yōu)秀畢業(yè)生的渴望十分強(qiáng)烈，因而非常注重校園招聘，他們招聘的目標(biāo)對(duì)象是應(yīng)屆生中最優(yōu)秀的人群。他們會(huì)增強(qiáng)與服務(wù)商的合作，加強(qiáng)宣傳攻勢(shì)，增大社會(huì)影響力與成本控制意識(shí)，把校園招聘活動(dòng)集中在幾所名牌大學(xué)。他們一般不會(huì)輕易的變更服務(wù)供應(yīng)商，除非出現(xiàn)強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)或者服務(wù)失誤。以中華英才網(wǎng)和智聯(lián)招聘網(wǎng)為代表的網(wǎng)絡(luò)招聘商，分別擁有大量極富實(shí)力和影響力的長(zhǎng)期合作客戶，占據(jù)了整個(gè)校園招聘服務(wù)市場(chǎng)的大部分份額。
此外，也有一些企業(yè)對(duì)于校園招聘的成本控制非常嚴(yán)格，很少購(gòu)買員工招聘外包服務(wù)，大部分工作都由企業(yè)內(nèi)部人員來(lái)完成。特別是一些地域性較強(qiáng)的企業(yè)，他們多和當(dāng)?shù)氐母咝＝㈤L(zhǎng)期合作關(guān)系，而且由于企業(yè)的規(guī)模和影響，在宣傳方面不會(huì)有過(guò)多投入。這些企業(yè)的校園招聘具有一定的地區(qū)局限性，經(jīng)濟(jì)實(shí)惠是其第一選擇。不過(guò)也有例外，有些企業(yè)在權(quán)衡之下會(huì)購(gòu)買部分外包服務(wù)，因?yàn)椴辉敢庠谥T如篩選簡(jiǎn)歷、通知面試等環(huán)節(jié)上投入過(guò)多人力和財(cái)力。
4、Promotion：多彩宣講提升企業(yè)美譽(yù)度
有了好的產(chǎn)品，合理的出讓價(jià)格，有效的渠道，還必須對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行包裝和促銷。事實(shí)證明，企業(yè)校園招聘之戰(zhàn)的成敗，在很大程度上與其校園招聘開(kāi)展的形式密切相關(guān)。
一般地，IT公司的校園招聘分為校園宣講、簡(jiǎn)歷投遞和篩選、綜合選拔、簽約、入職幾個(gè)階段。其中，簡(jiǎn)歷投遞和校園宣講可以穿行，以提高招聘工作的進(jìn)度。雖然招聘流程大致相同，但操作起來(lái)，形式和風(fēng)格相差很大。以微軟中國(guó)研發(fā)集團(tuán)2009年校園招聘為例，其行程分為校園宣講會(huì)（Microsoft Career Talk）、校園分享會(huì)（Microsoft Sharing）、路演（Booth）、圓桌會(huì)議（Round Table Discussion）、在線筆試（Online Test）五部分。
宣講會(huì)由微軟主題講座、微軟技術(shù)演示、提問(wèn)與解答三個(gè)環(huán)節(jié)組成。宣講會(huì)過(guò)程中，微軟向在場(chǎng)學(xué)生展示最新的創(chuàng)新成果，2009年校園招聘就展示了擁有全新人機(jī)交互模式的“Microsoft Surface”、“軟件+服務(wù)”模式的虛擬微軟天文望遠(yuǎn)鏡、集成了地圖搜索、視頻搜索、人際關(guān)系搜索等技術(shù)的奧運(yùn)導(dǎo)航服務(wù)等。這些創(chuàng)新成果都凝聚著微軟中國(guó)工程師團(tuán)隊(duì)的智慧和靈感。這樣的成果展示強(qiáng)化了微軟IT先鋒的企業(yè)形象，以及其創(chuàng)新、人性的設(shè)計(jì)理念，為企業(yè)吸引來(lái)更多的優(yōu)秀應(yīng)聘者。
值得一提的是微軟獨(dú)創(chuàng)的圓桌會(huì)議（Round Table Discussion）。微軟公司從簡(jiǎn)歷庫(kù)中有條件的挑選20名左右的學(xué)生，與公司的技術(shù)經(jīng)理、校友和HR進(jìn)行小型互動(dòng)交流。通過(guò)這樣的近距離接觸，讓學(xué)生更加了解公司，也使公司能夠傾聽(tīng)?wèi)?yīng)屆生內(nèi)心的真實(shí)想法，這在眾多IT企業(yè)的校園招聘中是一個(gè)創(chuàng)新。
相比IT行業(yè)的宣講會(huì)，快消行業(yè)（快消，即快速消費(fèi)品，是極易被消費(fèi)者接受，在實(shí)現(xiàn)購(gòu)買后，能夠在短期內(nèi)消費(fèi)完畢并可能重復(fù)購(gòu)買的日常生活用品。典型的快速消費(fèi)品包括日化用品、食品飲料、煙草等。）的校園招聘，形式更加多樣而新潮，如寶潔旗下“海飛絲”舉行的“職商挑戰(zhàn)賽”，歐萊雅的“校園企劃大賽”和“全球在線商業(yè)策略大賽”等，可謂玩足了噱頭，賺足了人氣，大大豐富了HR的簡(jiǎn)歷數(shù)據(jù)庫(kù)，也幫助公司找到了真正有實(shí)干精神的應(yīng)屆生。
因?yàn)樾袠I(yè)的差別，IT公司的校園招聘并不一定要效仿快消行業(yè)的花哨創(chuàng)意，但一定要做出自己的特色。在制定校園招聘“營(yíng)銷”方案時(shí)要充分考慮企業(yè)文化、公司所處的發(fā)展階段和企業(yè)的實(shí)力。還要有一個(gè)嚴(yán)格的進(jìn)度表，因?yàn)樾@招聘的規(guī)模大，持續(xù)時(shí)間較長(zhǎng)，參與人數(shù)眾多，在實(shí)施過(guò)程中會(huì)有很多不確定因素和突發(fā)事件，人力資源部門必須有充分的準(zhǔn)備。
三、IT行業(yè)校園招聘展望
校園招聘因其具有高應(yīng)聘率、低宣傳（單位）成本、低運(yùn)營(yíng)成本的優(yōu)點(diǎn)，又能夠推廣企業(yè)品牌、擴(kuò)大人才儲(chǔ)備、樹(shù)立雇主形象，得到越來(lái)越多IT企業(yè)的青睞。因?yàn)樵撔袠I(yè)發(fā)展與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的緊密聯(lián)系，IT企業(yè)的校園招聘將更多的借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)展開(kāi)。在線投遞簡(jiǎn)歷，通過(guò)設(shè)置關(guān)鍵詞過(guò)濾，將大大加快簡(jiǎn)歷處理的速度，同時(shí)又能借助多彩的網(wǎng)絡(luò)多媒體，更全面生動(dòng)地展示企業(yè)形象，這種宣傳的成本相比大型宣講會(huì)來(lái)說(shuō)，人力物力財(cái)力都可以實(shí)現(xiàn)優(yōu)化配置。
由于IT行業(yè)固有的和潛在的行業(yè)內(nèi)合作關(guān)系，IT企業(yè)有可能共享一部分簡(jiǎn)歷資源。這樣更有助于有特長(zhǎng)的優(yōu)秀畢業(yè)生找到最適合自己的崗位。相信IT行業(yè)的校園招聘將充分發(fā)揮其自身的網(wǎng)絡(luò)及技術(shù)優(yōu)勢(shì)，通過(guò)戰(zhàn)略性合作，低成本高效運(yùn)作，實(shí)現(xiàn)規(guī)模經(jīng)濟(jì)。
校園招聘工作總結(jié)9
從10月份開(kāi)始人力資源部投入了大量的人力和物力實(shí)施客服實(shí)習(xí)生的校園招聘，進(jìn)入多所大中專學(xué)校開(kāi)展校園專場(chǎng)招聘，參加雙選會(huì)，先后完成三批實(shí)習(xí)生的招聘，目前，擁有實(shí)習(xí)生220人，人員情況如下：
實(shí)習(xí)生人數(shù)第一批36人學(xué)歷性別男61人，女159人招聘渠道自招124人，華夏代理招聘96人本科生11人，大專第二批93人220人生110人，中專生99人第三批91人前一階段客服實(shí)習(xí)生的校園招聘已結(jié)束，為積累經(jīng)驗(yàn)，指導(dǎo)今后的校園招聘工作，總結(jié)如下：
一、招聘總結(jié)
1、學(xué)校的選擇
1）從校園招聘情況看，客服實(shí)習(xí)生的校園招聘還應(yīng)考慮河北境內(nèi)的學(xué)校。河北境內(nèi)學(xué)校的學(xué)生大多是河北生源，在廊坊工作離家近，學(xué)生和家長(zhǎng)容易接受。由于目前學(xué)生就業(yè)觀念和生活理念發(fā)生變化，不再青睞于都市的工作和生活，對(duì)于省外學(xué)生來(lái)說(shuō)，除非具有競(jìng)爭(zhēng)力的薪酬福利待遇，否則學(xué)生不會(huì)選擇離家較遠(yuǎn)的地域工作。
2）從校園招聘情況看，公辦和民辦學(xué)校各有利弊。公辦學(xué)校的就業(yè)辦老師沒(méi)有就業(yè)指標(biāo)的壓力，對(duì)企業(yè)招聘工作支持有限。另外公辦學(xué)校學(xué)生的離校時(shí)間相對(duì)固定，不具彈性，時(shí)間上可能無(wú)法保證企業(yè)的用人需求。民辦學(xué)校的就業(yè)辦老師承擔(dān)就業(yè)壓力，因此會(huì)主動(dòng)走訪企業(yè)，對(duì)企業(yè)校園招聘工作很負(fù)責(zé)，支持力度會(huì)更大，而且民辦學(xué)校離校時(shí)間可根據(jù)企業(yè)需求伸縮，在企業(yè)急需用人時(shí)有所幫助。
3）從管理來(lái)看，民辦學(xué)校類似軍事化管理，有各方面的紀(jì)律約束，學(xué)生言談舉止尊規(guī)守矩，易于企業(yè)日后管理。公辦學(xué)校的軟硬件條件相對(duì)較好，學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握相對(duì)民辦學(xué)校較全面和深入，但公辦學(xué)�；舅缮⑿凸芾�，進(jìn)入企業(yè)后在紀(jì)律方面需要強(qiáng)化管理。
2、學(xué)歷的選擇
從校園招聘情況看，客服實(shí)習(xí)生的校園招聘的學(xué)歷選擇應(yīng)考慮以下兩方面：
1）大專生的學(xué)習(xí)能力和領(lǐng)悟能力較強(qiáng)，但是對(duì)未來(lái)工作的期望值也較高，無(wú)法潛心長(zhǎng)期做客服，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)能夠接受客服崗位的時(shí)間不超過(guò)一年。因此招聘大專生，企業(yè)需要設(shè)定一整套培養(yǎng)計(jì)劃，以客服作為學(xué)生培養(yǎng)期內(nèi)的定崗，培養(yǎng)期后提供多條職業(yè)發(fā)展的機(jī)會(huì)，這樣既解決客服的用人問(wèn)題，同時(shí)在公司內(nèi)形成良性用人機(jī)制，解決其他體系內(nèi)的人員輸送問(wèn)題。但同時(shí)公司在大專生培養(yǎng)期內(nèi)承擔(dān)的管理成本較高，人員流失的風(fēng)險(xiǎn)也較高。
2）中專生的學(xué)習(xí)能力和理解能力稍弱，但中專生對(duì)客服崗位的認(rèn)知程度和接受程度較高，相對(duì)大專生來(lái)說(shuō)，能夠腳踏實(shí)地做好客服，培訓(xùn)中態(tài)度端正、積極努力，易于管理，相對(duì)于大專生，招聘難度小。
3、專業(yè)的選擇
依據(jù)客服的工作性質(zhì)，客服實(shí)習(xí)生的校園招聘時(shí)可以傾向性地選擇工商管理、連鎖經(jīng)營(yíng)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、物流管理、電子商務(wù)、酒店管理、計(jì)算機(jī)幾大專業(yè)。這些專業(yè)的學(xué)生在擇業(yè)時(shí)，沒(méi)有明確的專業(yè)方向，就業(yè)范圍較寬，有利于招募到合適的人員。專業(yè)性較強(qiáng)的學(xué)生往往選擇與專業(yè)相關(guān)的職位，不易接受客服崗位。
4、校園招聘形式的選擇
客服實(shí)習(xí)生需求量大，組織校園專場(chǎng)宣講的'招聘效率較高，主要原因：
1）雙選會(huì)參加企業(yè)多，學(xué)生的選擇機(jī)會(huì)多，會(huì)出現(xiàn)腳踏多只船的現(xiàn)象，對(duì)企業(yè)的忠實(shí)度和認(rèn)同感不強(qiáng)。
2）雙選會(huì)上學(xué)生往往關(guān)注社會(huì)知名度較高的企業(yè)，目前公司品牌在學(xué)生這個(gè)群體中關(guān)注的人數(shù)有限，很難與知名企業(yè)形成競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
3）相比較雙選會(huì)投入的人力和物力，招聘效率不高，很難招到大量合適的人選。
5、校園招聘渠道的選擇
1）此次校園招聘是自招和華夏代理招聘相結(jié)合的方式實(shí)施。由于考慮到與神州租車建立長(zhǎng)久、緊密的合作關(guān)系，華夏對(duì)此次的校園招聘非常重視，領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)進(jìn)校招聘，從招聘的學(xué)校渠道，招聘過(guò)程的配合，招聘時(shí)效、招聘費(fèi)用等方面具有優(yōu)勢(shì)。
2）從自招和通過(guò)勞務(wù)公司代招比較看，自招在進(jìn)校前人力和時(shí)間投入大。進(jìn)校實(shí)施招聘階段，自招和代招區(qū)別不大，都需要企業(yè)派人進(jìn)行宣講和面試。因此，是否需要代招，要視實(shí)習(xí)生需求量的大小來(lái)選擇。
6、招聘渠道的建立、維護(hù)和管理
1）進(jìn)校前邀請(qǐng)就業(yè)老師來(lái)公司實(shí)地考察，介紹企業(yè)情況和具體用人需求。進(jìn)校招聘時(shí)要與校方就業(yè)老師直接溝通，互相交換意見(jiàn)，公司重在掌握學(xué)生以往就業(yè)心理和就業(yè)方向，進(jìn)校前校內(nèi)公司及職位宣傳的效果，學(xué)生的信息反饋。
2）無(wú)論是自招還是代招建立的學(xué)校資源，都要重視日常的渠道維護(hù)，可以考慮：在培訓(xùn)期內(nèi)、培訓(xùn)結(jié)束、上崗等不同的階段邀請(qǐng)學(xué)校就業(yè)老師來(lái)公司回訪，幫助學(xué)校及時(shí)掌握學(xué)生實(shí)習(xí)期內(nèi)生活、學(xué)習(xí)和工作情況，對(duì)學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的心理輔導(dǎo)；從公司方面來(lái)說(shuō)，在培訓(xùn)結(jié)束、上崗實(shí)習(xí)后分階段向?qū)W校提供學(xué)生培訓(xùn)總結(jié)、上崗實(shí)習(xí)階段性總結(jié)。通過(guò)這兩種保持與學(xué)校的信息反饋和溝通。
3）項(xiàng)目結(jié)束時(shí)要求勞務(wù)公司進(jìn)行招聘項(xiàng)目總結(jié)，出具分析報(bào)告，公司對(duì)勞務(wù)公司的項(xiàng)目執(zhí)行情況進(jìn)行評(píng)估。
二、存在的問(wèn)題
1、與校方的溝通不足
校園宣講是校園招聘的終端環(huán)節(jié)，進(jìn)校前與校方的溝通非常重要。由于經(jīng)驗(yàn)不足，此次校園招聘前期聯(lián)絡(luò)中，與學(xué)校溝通的信息不全面、不深入，對(duì)學(xué)生以往就業(yè)心理和就業(yè)方向等信息掌握不足，因此在實(shí)施招聘時(shí)缺乏針對(duì)性地輔導(dǎo)和宣傳。
2、宣傳方式單一
校園宣講是校園招聘的終端環(huán)節(jié)，宣講前校園內(nèi)對(duì)公司和職位的宣傳至關(guān)重要，可以在學(xué)校宣傳欄內(nèi)張貼海報(bào)，在校內(nèi)網(wǎng)站、社會(huì)招聘網(wǎng)站校園專區(qū)、BBS進(jìn)行職位宣傳，這些方式可以增強(qiáng)學(xué)生對(duì)公司和職位的認(rèn)可和關(guān)注度，同時(shí)也是公司及其產(chǎn)品的有效宣傳途徑。由于經(jīng)驗(yàn)不足、時(shí)間緊迫，此次校園招聘主要關(guān)注宣講本身的內(nèi)容，前期的校內(nèi)宣傳不到位，影響宣講效果。
3、缺少學(xué)校信息的搜集和積累
平時(shí)缺少對(duì)學(xué)校資源的搜集和積累，因此校園招聘選校時(shí)有些盲目、比較倉(cāng)促，缺乏針對(duì)性，選擇的余地小。日常工作中應(yīng)注意留意和搜集各類學(xué)校的信息，包括專業(yè)設(shè)置、生源情況、專業(yè)特長(zhǎng)、就業(yè)情況、實(shí)習(xí)及畢業(yè)時(shí)間安排等信息，建立學(xué)校信息庫(kù)，不斷開(kāi)發(fā)新的學(xué)校資源，維系原有的資源。
4、缺少完整的策劃
實(shí)習(xí)生的校園招聘是系統(tǒng)性的工作，需要提前制定完整的計(jì)劃，對(duì)校園招聘的時(shí)間進(jìn)度、任務(wù)分工、學(xué)校選擇、資料準(zhǔn)備、宣傳手段、公關(guān)方式等都應(yīng)有具體的計(jì)劃安排。但此次校園招聘時(shí)間緊迫，缺少周密的計(jì)劃，也直接影響招聘效率。
三、校園招聘的建議
1、考慮定向招生和培養(yǎng)
各學(xué)校學(xué)生的實(shí)習(xí)安排基本固定在冬季12月左右和來(lái)年的春季34月，因此反季節(jié)招生難度很大，即使有學(xué)生，但也無(wú)法離校，依然難以滿足部門的用人需求。但對(duì)于公司而言，通常公司的業(yè)務(wù)高峰時(shí)段正是校園招聘的淡季，因此，HR和用人部門還是要提前進(jìn)行人員計(jì)劃和人員儲(chǔ)備，考慮選取一所學(xué)校定向招生、定向輸送，這樣可以解決校園招聘淡季時(shí)人員補(bǔ)充問(wèn)題。
2、考慮招聘成本
1）各企業(yè)經(jīng)過(guò)金融危機(jī)后，業(yè)務(wù)增長(zhǎng)、人員短缺，都希望通過(guò)校園招聘及時(shí)補(bǔ)充大量人才，因此學(xué)生選擇的機(jī)會(huì)較多。在這種情況下，就業(yè)老師和班主任的支持和引導(dǎo)很有幫助，可以引導(dǎo)學(xué)生對(duì)公司和職位的正確理解，因此招聘時(shí)，尤其是在公辦學(xué)校招聘時(shí)，公關(guān)費(fèi)用必不可少，尤其是今年企業(yè)花錢買人已成慣例，最終提高了企業(yè)的招聘成本。對(duì)于實(shí)習(xí)生的校園招聘而言，雖然上崗后的人工成本相對(duì)低，但實(shí)際上公司在校園招聘過(guò)程中要投入大量的人力、物力和財(cái)力，甚至還有隱形的招聘成本。
2）由于實(shí)習(xí)生在企業(yè)實(shí)習(xí)期間仍然是學(xué)生身份，因此參加各種校內(nèi)考試、畢業(yè)前信息采集、參加校內(nèi)活動(dòng)不可避免的，企業(yè)要考慮這方面的時(shí)間成本。
3、提供良好的生活環(huán)境
目前，學(xué)生實(shí)習(xí)及就業(yè)都是雙向選擇，除了公司、崗位、薪資福利等因素外，學(xué)生也會(huì)考慮工作和生活環(huán)境。尤其是學(xué)生從學(xué)校進(jìn)入一個(gè)陌生的城市，能夠很好地滿足學(xué)生的基本生活需求，在招聘時(shí)也是極具吸引力的。
4、重視首批實(shí)習(xí)生
由于實(shí)習(xí)生缺乏社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)，因此到達(dá)基地后，會(huì)出現(xiàn)心理落差、崗位認(rèn)識(shí)的偏差、生活不習(xí)慣、環(huán)境陌生等問(wèn)題，因此需要后勤保障人員安排好學(xué)生的食宿、班主任關(guān)注每個(gè)學(xué)生的思想起伏和適應(yīng)情況，并且針對(duì)性地輔導(dǎo)，要做到“扶上馬再送一程”。各校的首批實(shí)習(xí)生的傳播和影響力不容忽視，甚至比校園宣講的作用更大，幫助企業(yè)在學(xué)校內(nèi)樹(shù)立良好的口碑，這樣會(huì)有更多的學(xué)生愿意加入公司，同時(shí)也對(duì)今后的招聘有所幫助。
校園招聘工作總結(jié)10
時(shí)間一晃而過(guò)，轉(zhuǎn)眼間試用期已接近尾聲，首先感謝公司領(lǐng)導(dǎo)能給我展示自己、實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的機(jī)會(huì).在這段時(shí)間里公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予了我足夠的支持和幫助，使我對(duì)招聘工作有了更系統(tǒng)化的認(rèn)識(shí).在工作中積累了一些寶貴經(jīng)驗(yàn)從中也取得了很大的收獲.同時(shí)，也為我有機(jī)會(huì)成為X的一份子而感動(dòng)自豪.記得當(dāng)初應(yīng)聘時(shí)，公司和諧、團(tuán)結(jié)向上的氛圍深深打動(dòng)了我，回顧這兩個(gè)月來(lái)的工作，盡管為公司的貢獻(xiàn)微薄，但總算邁出了發(fā)展的第一步.我認(rèn)真學(xué)習(xí)了公司的管理制度、組織架構(gòu)等各方面的基礎(chǔ)知識(shí)，并且基本完成了領(lǐng)導(dǎo)安排的招聘任務(wù)，這與領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同事們的幫助是分不開(kāi)的，我將會(huì)一如既往去工作，以誠(chéng)實(shí)、認(rèn)真、謙讓的態(tài)度鞭策自己，把招聘工作做的更加完善、細(xì)致.以下是這兩個(gè)月來(lái)工作內(nèi)容及xx年工作計(jì)劃：
一、招聘工作
1、一線崗位招聘：
對(duì)日常招聘崗位進(jìn)行分析，包括：崗位工作內(nèi)容、任職資格、崗位梳理等方面.對(duì)以上這些入職條件進(jìn)行分析后，根據(jù)崗位的情況，選擇相應(yīng)的人群，從而選擇相應(yīng)的招聘渠道，找到合適的人員.
由于地域的差異，一線員工招聘比我心里預(yù)期有很大落差.通過(guò)對(duì)人力資源市場(chǎng)進(jìn)行摸底和走訪，基本掌握開(kāi)發(fā)區(qū)整體用工情況及外來(lái)務(wù)工人員流動(dòng)時(shí)間.11~12月份是外來(lái)務(wù)工人員返鄉(xiāng)的高峰期，給我們招聘工作帶來(lái)了很大壓力，針對(duì)以上情況我們積極采取措施，調(diào)整招聘時(shí)間、擴(kuò)大招聘范圍，其效果還是比較明顯.
2、科員招聘：
通過(guò)對(duì)崗位說(shuō)明書進(jìn)行理解分析，明確了各崗位工作職責(zé)、勝任素質(zhì)等基本要素.結(jié)合崗位說(shuō)明書及實(shí)際崗位要求有針對(duì)性的篩選簡(jiǎn)歷，面試注意事項(xiàng)、問(wèn)題維度的掌握，在工作實(shí)踐中摸索經(jīng)驗(yàn)同時(shí)更要做到“寧缺毋濫”.
11~12月份各部門科員缺崗較多，根據(jù)缺崗情況積極與用人部門溝通，及時(shí)補(bǔ)崗，滿足各部門的用人需求.相對(duì)于一線崗位，科員招聘比較穩(wěn)定，主要渠道仍是網(wǎng)絡(luò)招聘.
3、校園招聘：
做好充分準(zhǔn)備，注重每一個(gè)小細(xì)節(jié).12月份共參加兩次大型雙選會(huì)，讓我感觸很深，招聘的效果體現(xiàn)在你的“功課”做得是否到位.做為招聘專員不僅是企業(yè)的形象、企業(yè)文化的轉(zhuǎn)播者，而且還要有對(duì)應(yīng)聘者高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，我所提倡的是專業(yè)、專注、專一，這也是我今后工作中努力的目標(biāo).
�。�1）12月3日參加X(jué)大學(xué)雙選會(huì)期間，大多數(shù)同學(xué)對(duì)我司比較熟悉且有很強(qiáng)的'認(rèn)同感，這無(wú)疑證明了我司的影響力.此次共收到應(yīng)屆本科生簡(jiǎn)歷40份，會(huì)計(jì)→26人，人力資源管理→14人，經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)歷篩選并通知5人（會(huì)計(jì)專業(yè)）至公司參加專業(yè)筆試，最終確定錄用實(shí)習(xí)3人，2人已簽就業(yè)協(xié)議.
�。�2）12月23日去X學(xué)院參加雙選會(huì)，原計(jì)劃招聘人數(shù)8人，但實(shí)際情況遠(yuǎn)超出我們的預(yù)期，共招聘16人.高分子材料與工程專業(yè)→6人，精細(xì)化學(xué)品生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)→1人，生物制藥技術(shù)專業(yè)→9人，已簽協(xié)議16人/次，并通知于xx年2月7日至公司報(bào)到實(shí)習(xí).
二、部門常規(guī)性工作
1、日常工作：部分企業(yè)薪資分析報(bào)告、每周/月招聘數(shù)據(jù)匯總、一線崗位缺崗情況明細(xì)表、20xx年度（截止11月25日）用工情況分析、10~12月校園招聘人員名單等基礎(chǔ)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工作.
2、領(lǐng)導(dǎo)安排的臨時(shí)性工作.
三、需要改進(jìn)和提高方面
1、提高自身的執(zhí)行力，在取得成績(jī)的同時(shí)，不可否認(rèn)我的執(zhí)行力還有所欠缺，在以后的工作中建立危機(jī)感，做任何事情都給自己定一個(gè)時(shí)間段盡量往前趕，提高自己的執(zhí)行力及工作效率.
2、加強(qiáng)系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化意識(shí).完善招聘流程，把每一個(gè)環(huán)節(jié)做“細(xì)”做“精”，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，提高業(yè)務(wù)水平.
3、增強(qiáng)與用人部門及員工的溝通工作，完善自己的服務(wù)質(zhì)量.
4、深入學(xué)習(xí)人力資源相關(guān)專業(yè)知識(shí)，用扎實(shí)的理論基礎(chǔ)武裝自己，增強(qiáng)分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力，使之更加專業(yè)化.
四、xx年工作計(jì)劃
1、一線崗位招聘：
xx年生產(chǎn)一線崗位人員預(yù)計(jì)缺崗144—230人之間.結(jié)合今年勞動(dòng)力市場(chǎng)情況分析，明年的招聘形勢(shì)會(huì)更嚴(yán)峻.充分做年前的準(zhǔn)備工作，為明年一線招聘工作爭(zhēng)取時(shí)間.其中包括：橫幅、看板、海報(bào)等宣傳資料，與職業(yè)介紹商議xx年合作事宜.
2月至4月初為春節(jié)過(guò)后外出務(wù)工人員找工作的高峰期，此階段將完成大部分年度招聘工作，因此這一階段非常關(guān)鍵.每日通過(guò)各種渠道，發(fā)布信息，挑選人員，組織面試，積極主動(dòng)招聘.并對(duì)匯總與分析一周招聘數(shù)據(jù)，同時(shí)根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行及時(shí)調(diào)整并更新招聘信息，保持工作的機(jī)動(dòng)性靈活性.
2、校園招聘：
（1）4月中旬至9月，各院校在陸續(xù)開(kāi)學(xué)后將積極籌備招聘會(huì)，以保證學(xué)生就業(yè)，提高就業(yè)率.對(duì)此要著重關(guān)注各大院校網(wǎng)站，掌握第一手信息，以解決公司各部門的人員需求.
�。�2）10月至12月，各院校大批應(yīng)屆畢業(yè)生實(shí)習(xí)找工作，可加大與各院校之間合作招聘事宜及宣傳工作，此階段將完成公司各崗位儲(chǔ)備人才工作，建立人才梯隊(duì)，為公司可持續(xù)發(fā)展提供人力支持.
3、科員招聘：
科員招聘相對(duì)比較穩(wěn)定，預(yù)計(jì)與20xx年相比基本持平，主要招聘渠道還是網(wǎng)絡(luò)招聘.可按用人部門的實(shí)際要求進(jìn)行簡(jiǎn)歷篩選并相邀面試.
4、后續(xù)工作：
�。�1）做好xx年應(yīng)屆畢業(yè)生來(lái)我司報(bào)到實(shí)習(xí)的接待工作，提前安排并且由專人負(fù)責(zé).充分體現(xiàn)主人翁精神，增強(qiáng)對(duì)企業(yè)的歸屬感.
（2）跟蹤一線員工工作情況，進(jìn)行員工滿意度調(diào)查，盡的努力解決員工在工作或生活上所遇到的問(wèn)題，提高員工對(duì)企業(yè)的認(rèn)同感.
5、建立人才庫(kù)：
人才庫(kù)資料主要來(lái)自兩個(gè)方面.一是內(nèi)部員工檔案資料，包括該員工參加的各種培訓(xùn)記錄，和每個(gè)月的考核結(jié)果優(yōu)異者在人才庫(kù)進(jìn)行登記，如某崗位缺崗時(shí)首先考慮人才庫(kù)是否有工作職能相同或類似的人選，如有合適人選給予推薦.另外就是外部求職者，包括歷次投遞到我公司較為優(yōu)秀人員的簡(jiǎn)歷資料（公司職位有限沒(méi)有錄用的），這種人才可進(jìn)入人才庫(kù).此項(xiàng)措施大大縮短招聘周期及招聘成本，更體現(xiàn)出我司對(duì)人才儲(chǔ)備的系統(tǒng)化、專業(yè)化，并且更大程度上激勵(lì)員工，也符合我司企業(yè)文化中“育人”的原則.
校園招聘工作總結(jié)11
在20xx年度隨著公司發(fā)展步伐的加快，公司用人需求量及人員質(zhì)量也隨公司的發(fā)展提高到了一個(gè)新的階段。
為了保證總部的人員儲(chǔ)備及兩家合資公司的用人要求，我們于20xx年11月5日起至12月20日止，在北京、大連、湖南長(zhǎng)沙、株洲、湖北武漢等各大高校進(jìn)行了大范圍的宣講及雙選招聘會(huì)：共歷時(shí)45天，涉及17所大學(xué)（211工程類7所大學(xué)）。其中共開(kāi)展了15場(chǎng)招聘會(huì)、4場(chǎng)雙選會(huì)，收到簡(jiǎn)歷共818份。有效簡(jiǎn)歷中首次確認(rèn)來(lái)我單位實(shí)習(xí)的共36人。這些招聘活動(dòng)差旅費(fèi)用共計(jì)12000元，但不包括人員工資成本。在整個(gè)工作過(guò)程中，我主要負(fù)責(zé)宣講和面試兩方面的工作。首次宣講在北京交通大學(xué)，末次宣講在湖北武漢大學(xué)。關(guān)于宣講工作的優(yōu)點(diǎn)及不足總結(jié)如下：
第一，時(shí)間緊湊，覆蓋面廣。整個(gè)招聘跨越4省，依據(jù)公司用人需求及合資公司部門的人員籌備要求，從數(shù)量上保證了各部門的多種選擇。在組織宣講及面試的工作安排上，做到了緊密有效。
第二，宣講中前期對(duì)PPT制作及講解做了充分的準(zhǔn)備，宣講內(nèi)容摒棄了與其他企業(yè)不同的.風(fēng)格，而以引導(dǎo)學(xué)生正確的樹(shù)立就業(yè)價(jià)值觀為導(dǎo)向，以學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展的立場(chǎng)上去溝通的方式，贏得了校方參與宣講的學(xué)生的一致好評(píng)。
第三，團(tuán)隊(duì)默契，人員分配合理，面試官各盡其責(zé)。細(xì)節(jié)把握上基本到位----從學(xué)生來(lái)公司面試到回校及異地酒店內(nèi)面試，整個(gè)過(guò)程中無(wú)大的失誤。
以下是不足之處：
第一，招聘的時(shí)間把握還需更準(zhǔn)確，有所欠缺。在南方的招聘中，未能在黃金期進(jìn)行校園招聘，以至于湖大，中南大學(xué)等著名大學(xué)學(xué)生到會(huì)率較低。未來(lái)20xx年的校園招聘中需要提前與各大高校進(jìn)行溝通，合理分配好招聘時(shí)間。
第二，前期宣講過(guò)程中對(duì)個(gè)別措辭還需要更精練準(zhǔn)確，宣講及面試的流程還需更清晰，提前與學(xué)生做好有效溝通。在有效簡(jiǎn)歷分揀過(guò)程中有所延誤，后續(xù)工作中應(yīng)在第一時(shí)間分揀，切勿延后。
第三，對(duì)每個(gè)合格實(shí)習(xí)學(xué)生到崗后的具體安排和培訓(xùn)流程，沒(méi)有明確的規(guī)劃。
個(gè)人認(rèn)為后續(xù)招聘的注意事項(xiàng)：
招聘工作是重復(fù)性的工作，需要時(shí)刻提醒自己要有成本意識(shí)，提高招聘的有效性。面對(duì)任何的應(yīng)聘者，都需介紹公司的基本情況：薪資待遇、工作時(shí)間、工作內(nèi)容等，把公司的形象宣傳開(kāi)。要達(dá)到這些要求：首先面試官要了解公司概況、薪資制度、各部門基本運(yùn)作及各崗位的基本工作內(nèi)容，并要做好面試前的準(zhǔn)備工作，站在公司的高度與面試者面談，慎言慎行。
同時(shí)提高面試官的基本素質(zhì)，在面試過(guò)程中需具備溝通和傾聽(tīng)的技巧即：熟練運(yùn)用面試方法，把握判斷的標(biāo)準(zhǔn)，避免第一印象的優(yōu)良，注重行為表現(xiàn)，公平而公正地對(duì)待所有面試者。
以上是對(duì)近階段的校園招聘工作的總結(jié)，后續(xù)重點(diǎn)工作：崗位確實(shí)人員的招聘、人才儲(chǔ)備工作、人員的培訓(xùn)流程工作。
校園招聘工作總結(jié)12
20xx年和集團(tuán)公司人力資源部共同參加了青島大學(xué)的校園招聘會(huì)，招聘會(huì)上，集團(tuán)公司的招聘位置排在會(huì)場(chǎng)進(jìn)門第一個(gè)招聘位置，非常醒目，公司的綜合實(shí)力和良好口碑及招聘會(huì)前期良好的宣傳準(zhǔn)備工作為公司的招募打下良好的基礎(chǔ)。我們把德州東北城的宣傳資料也發(fā)給了現(xiàn)在的求職者，反應(yīng)良好。
8點(diǎn)半一開(kāi)始，招募現(xiàn)場(chǎng)就異常的火爆，展臺(tái)前人潮涌動(dòng)，大量的優(yōu)秀畢業(yè)生直奔公司展臺(tái)而來(lái)，踴躍投遞簡(jiǎn)歷，我們也參與到初試的環(huán)節(jié)中，認(rèn)真了解求職者的基本信息，包括期望工作城市、崗位和薪資。大部分的求職者第一意向地都是深圳。直到中午12點(diǎn)結(jié)束，共收到簡(jiǎn)歷約120份，經(jīng)過(guò)篩選，確定通過(guò)初試進(jìn)入筆試及復(fù)試的將近有100人。
當(dāng)天下午13點(diǎn)30分，集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)就組織了筆試及復(fù)試。參加筆試及復(fù)試的畢業(yè)生約80余人，通過(guò)認(rèn)真篩選，嚴(yán)格把關(guān)，共為40多名同學(xué)發(fā)放了錄用通知書。
優(yōu)勢(shì)：
1、招聘會(huì)前良好的宣傳、現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放精美的宣傳折頁(yè)、播放公司音像資料等充足的準(zhǔn)備工作為公司的招募打下良好的基礎(chǔ)。華南城集團(tuán)是眾多招聘企業(yè)中表現(xiàn)最好、影響力最大、投遞簡(jiǎn)歷最多、錄用學(xué)生最多的單位之一，代表了集團(tuán)公司的良好形象和巨大的影響力。
2、校園招聘流程較為完善，各個(gè)環(huán)節(jié)連接緊湊，上午收集簡(jiǎn)歷，中午篩選簡(jiǎn)歷，下午面試并發(fā)布錄取通知書。一氣合成，節(jié)約了時(shí)間，提高了工作效率�，F(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì)比較直觀，可以見(jiàn)到應(yīng)聘者本人，通過(guò)交流也可以了解應(yīng)聘者本人的一些相關(guān)的`信息，現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行選拔。由于參加的招聘會(huì)的人員較多，可選擇的余地也較大，為公司人才庫(kù)提供了大量?jī)?yōu)秀人才。
3、用網(wǎng)絡(luò)統(tǒng)一為求職者發(fā)送復(fù)試短信，節(jié)約了時(shí)間；筆試題目綜合性強(qiáng)，可以從多方面考察畢業(yè)生的綜合能力。
4、集團(tuán)公司為新入職的員工統(tǒng)一進(jìn)行培訓(xùn)，讓求職者充分的感受到公司的企業(yè)文化，并將優(yōu)秀人才發(fā)往各個(gè)項(xiàng)目。
劣勢(shì)：
1、面試內(nèi)容較為單一，現(xiàn)場(chǎng)招聘由于時(shí)間較短，不能當(dāng)場(chǎng)對(duì)應(yīng)聘者進(jìn)行詳細(xì)的審查和評(píng)測(cè)，只是和候選人確定期望工作地點(diǎn)、工作崗位和薪資待遇，并沒(méi)有繼續(xù)延伸，無(wú)法全面的了解到求職者的基本情況。
由于現(xiàn)場(chǎng)招聘者個(gè)人的因素（現(xiàn)場(chǎng)招聘人員往往是秘書或者助理），也容易造成對(duì)應(yīng)聘人員的把握不準(zhǔn)，造成真正優(yōu)秀人員的流失�，F(xiàn)場(chǎng)應(yīng)聘人員一般以剛剛畢業(yè)的學(xué)生居多，從業(yè)經(jīng)驗(yàn)缺乏。
2、正式入職時(shí)間為20xx年7月中旬，時(shí)間較長(zhǎng)，人才流失率較高。
校園招聘工作總結(jié)13
一、公司概況
公司是以經(jīng)營(yíng)家具、建材為主的大型連鎖超市，員工的流動(dòng)率較高，加上公司業(yè)務(wù)的不斷拓展，使公司對(duì)人員的需求量較大。
二、招聘計(jì)劃
根據(jù)公司目前的發(fā)展?fàn)顩r，并經(jīng)門店店長(zhǎng)批準(zhǔn)，公司決定在8月20日前招聘如下人員：管理人員60人（其中儲(chǔ)備干部40人）、專業(yè)技術(shù)人員30人、骨干人員5人、基層員工20人。
對(duì)于管理人員，主要考察應(yīng)聘人員的綜合素質(zhì)和學(xué)歷，其中有兩個(gè)硬性的條件：一是學(xué)歷要求在本科以上，二是年齡在35年以下，目的是保證公司的管理層在知識(shí)結(jié)構(gòu)、思維方式、學(xué)習(xí)能力等方面具備良好的潛能和發(fā)展的空間，成為公司高層隊(duì)伍的蓄水池。
對(duì)于專業(yè)人員，主要考察應(yīng)聘者的經(jīng)驗(yàn)和操作技能。零售行業(yè)企業(yè)在經(jīng)營(yíng)過(guò)程中，會(huì)有一些專業(yè)化的問(wèn)題，例如商品的陳列、庫(kù)存的管理等。零售行業(yè)企業(yè)應(yīng)招聘一定數(shù)量的專業(yè)人員，以促進(jìn)營(yíng)運(yùn)部門專業(yè)化。
對(duì)于骨干人員要大力進(jìn)行培養(yǎng)和儲(chǔ)備。骨干人員招聘主要采用內(nèi)部招聘的方法，如采取在職培訓(xùn)、分布職位公告等方式進(jìn)行。
對(duì)于基層員工的學(xué)歷要求不高，招聘者應(yīng)主要考察應(yīng)聘人員個(gè)人道德品質(zhì)、工作態(tài)度、工作責(zé)任等方面。
三、招聘渠道的選擇
表1
招聘渠道的選擇
招聘人員的類型招聘渠道
管理人員（儲(chǔ)備干部）
網(wǎng)絡(luò)招聘、報(bào)刊雜志（校園招聘）專業(yè)人員
招聘會(huì)、網(wǎng)絡(luò)招聘骨干人員內(nèi)部招聘基層員工招聘會(huì)
四、招聘進(jìn)程安排
人力資源部對(duì)此次招聘工作的計(jì)劃安排如表2所示。
表2招聘工作的計(jì)劃安排
時(shí)間工作項(xiàng)目具體工作內(nèi)容6月15日—6月18日擬訂人員需求計(jì)劃
1．明確招聘人員的總數(shù)量
2．對(duì)招聘人員的要求:學(xué)歷、身高、性別、經(jīng)驗(yàn)等6月19日—6月26日招聘準(zhǔn)備
1.招聘廣告、公司宣傳資料的制作2.招聘小組人員的確定及各自的分工3.招聘工作流程的制定
4.面試、筆試題目的編制及考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)的制定5.招聘時(shí)間和地點(diǎn)的'確定6.應(yīng)變措施方案的制定6月27日—7月3日發(fā)布招聘信息
1.在相應(yīng)的人才招聘網(wǎng)站上發(fā)布公司的招聘信息2．參加人才招聘會(huì)3.在公司內(nèi)部發(fā)布職位公告
�。ㄗⅲ河捎谛@招聘時(shí)間的特殊性，公司已于5月中旬提前完成了校園招聘工作）
7月10日—7月13日篩選簡(jiǎn)歷
1.從應(yīng)聘者的簡(jiǎn)歷（600份）中，初步挑選出190份簡(jiǎn)歷，其中，應(yīng)聘管理人員的80份、專業(yè)人員的60份、骨干人員20份、基層員工的30份2.通知面試
7月14日—7月21日面試
1.集體面試的方式，對(duì)應(yīng)聘管理人員的80名應(yīng)聘者進(jìn)行初試，其中三人因工作原因沒(méi)來(lái)參加面試
2.集體面試的方式，對(duì)應(yīng)聘專業(yè)人員的60名應(yīng)聘者進(jìn)行初試
3.由公司中高層領(lǐng)導(dǎo)面試骨干人員7月22日—7月29日復(fù)試
1.經(jīng)過(guò)第一輪面試，對(duì)經(jīng)初步考察合格的應(yīng)聘管理人員和應(yīng)聘專業(yè)人員的應(yīng)聘者進(jìn)行復(fù)試
2.對(duì)骨干人員的復(fù)試，由所需用人部門的經(jīng)理實(shí)施7月30日—8月6日做出錄用決策
1.招聘小組對(duì)應(yīng)聘者兩輪的考核給予最后的評(píng)定并確定人選
2.骨干人員的人選根據(jù)應(yīng)聘者的表現(xiàn)，最終由部門經(jīng)理擬訂并報(bào)門店店長(zhǎng)批準(zhǔn)確定8月8日—8月10日電話通知被錄用者
告知被錄用者到公司報(bào)到的時(shí)間、應(yīng)聘的職位等具體事項(xiàng)8月12日—8月15日新員工入職事宜的安排
在被錄用的管理人員中，有兩個(gè)因與公司未達(dá)成一致的協(xié)議沒(méi)來(lái)報(bào)到
五、招聘成本
（1）招聘費(fèi)用的最初預(yù)算如表3所示。
表3招聘費(fèi)用預(yù)算一覽表
工作項(xiàng)目
費(fèi)用支出（單位：元）材料制作費(fèi)200 網(wǎng)絡(luò)廣告招聘400參展費(fèi)600辦公費(fèi)用100人工成本3000合計(jì)4300
（2）實(shí)際費(fèi)用：4700元，主要是由于在人工成本開(kāi)銷上增加了400元。
六、招聘評(píng)估
在需招聘人員的總體數(shù)量方面，需招聘115名員工，實(shí)際招聘113人。
招聘計(jì)劃完成比率=113/115×100%=98.26%。
錄用比率=113/187×100%=60.42%。
員工應(yīng)聘比率=600/115×100%。
七、招聘的總結(jié)
招聘的成功之處如下。
.招聘準(zhǔn)備工作充分
如在校園招聘過(guò)程中，安排了公司高層領(lǐng)導(dǎo)精彩的宣講輔助以ppt的形式,工作人員耐心、細(xì)致地回答同學(xué)們的提問(wèn)，足夠的公司宣傳資料等。
2.招聘面試流程的科學(xué)制定
招聘工作的每個(gè)步驟都分工明確，招聘工作小組成員也盡職工作，配合良好，整個(gè)招聘工作基本順利地得以完成。
3.基本上按照招聘計(jì)劃完成了人員招募工作，為公司的發(fā)展提供了人員的保障。
招聘的不足之處如下。
1.人員招聘的完成率完成欠佳，原因是時(shí)間安排緊張。
2.招聘預(yù)算費(fèi)用超支。
校園招聘工作總結(jié)14
一、招聘前工作
1.給學(xué)校就業(yè)處老師打電話
給學(xué)校就業(yè)處老師打電話聯(lián)系宣講會(huì)或者雙選會(huì)。按照今年春招的做法是: 1.1.已合作學(xué)校
如果說(shuō)已經(jīng)合作過(guò)的學(xué)校，我會(huì)這樣開(kāi)頭:老師，您好！我是上學(xué)期到貴校做過(guò)宣講會(huì)的千喜鶴集團(tuán)人力資源中心的，想要問(wèn)一下老師學(xué)校這邊最近是否方便安排宣講會(huì)。老師說(shuō):可以，我會(huì)繼續(xù)問(wèn)學(xué)校這邊學(xué)生在校情況、專業(yè)設(shè)置、學(xué)生的就業(yè)情況，以及學(xué)校最近來(lái)校招聘單位招聘的情況和時(shí)間安排。然后根據(jù)企業(yè)時(shí)間讓老師安排宣講會(huì)的時(shí)間和地點(diǎn)，并讓學(xué)校老師在學(xué)校就業(yè)信息網(wǎng)和各個(gè)專業(yè)輔導(dǎo)員進(jìn)行宣傳，以便于前期做好宣傳工作。
如果老師說(shuō):最近學(xué)校不安排宣講，我會(huì)問(wèn)老師學(xué)校這邊大概什么時(shí)候方便做宣講，到時(shí)候我提前聯(lián)系。或者也可以將招聘信息發(fā)給老師，讓老師掛到官網(wǎng)上，學(xué)生看到以后也可以投遞簡(jiǎn)歷。同時(shí)也可以詢問(wèn)學(xué)校雙選會(huì)時(shí)間安排，準(zhǔn)備學(xué)校的雙選會(huì)。
1.2.未合作學(xué)校
如果是沒(méi)有合作過(guò)的學(xué)校，我會(huì)這樣開(kāi)始:您好！請(qǐng)問(wèn)是xx學(xué)校就業(yè)處老師嗎？我這邊是北京千喜鶴集團(tuán)人力資源中心的。想問(wèn)一下老師學(xué)校這邊最近是否方便公司做校園宣講，如果老師說(shuō)可以，我就會(huì)詢問(wèn)老師企業(yè)需要做哪些準(zhǔn)備，記下學(xué)校公用郵箱，在學(xué)校官網(wǎng)上申請(qǐng)帳號(hào)，方便宣講會(huì)、招聘會(huì)申請(qǐng)和信息的發(fā)布。如果老師說(shuō):不方便。我會(huì)詢問(wèn)學(xué)校大概多久可以舉行，記下老師的郵箱，將企業(yè)招聘簡(jiǎn)章發(fā)到郵箱，讓老師將招聘簡(jiǎn)章發(fā)布到學(xué)校就業(yè)信息網(wǎng)站上，同時(shí)也會(huì)詢問(wèn)學(xué)校雙選會(huì)的時(shí)間安排。 2.給學(xué)校老師發(fā)送資料
給學(xué)校老師發(fā)送資料主要包括：招聘簡(jiǎn)章、營(yíng)業(yè)執(zhí)照、組織機(jī)構(gòu)代碼等以壓縮包的形式發(fā)送。一般都是發(fā)在學(xué)校就業(yè)處公共郵箱，在發(fā)送郵箱時(shí)要注意禮貌用語(yǔ)，郵件主題為：千喜鶴集團(tuán)20xx年校園招聘資料。郵件正文：尊敬的XX老師，您好！我是北京千喜鶴集團(tuán)人力資源中心的，公司招聘相關(guān)資料已發(fā)到您的郵箱，請(qǐng)您查收，謝謝！這樣進(jìn)行簡(jiǎn)單的描寫，可以顯示公司的重視程度，給學(xué)校留下深刻的印象。
3.提前到學(xué)校做準(zhǔn)備工作
3.1提前到學(xué)校張貼海報(bào)（可以用A3紙打印招聘簡(jiǎn)章）、懸掛條幅（看具體情況是否需要做）等，并注意檢查維護(hù)，不要亂張貼以免給企業(yè)造成不好的影響。3.2也可以提前和學(xué)校聯(lián)系，最好落實(shí)一名學(xué)生組織負(fù)責(zé)人作為校內(nèi)聯(lián)絡(luò)者，利用其在學(xué)校的影響力，幫我們公司爭(zhēng)取更多的優(yōu)秀求職者。3.3同時(shí)可以先和學(xué)校先溝通，讓同學(xué)們幫我們一起貼（他們知道哪里人多，哪里有人看），同時(shí)可以通過(guò)他們幫我們宣傳，做好鋪墊。3.4聯(lián)系學(xué)校經(jīng)管院的學(xué)生會(huì)主席和公司一起搞宣講會(huì)，進(jìn)行前期的宣傳。 4.與部門領(lǐng)導(dǎo)溝通聯(lián)系好學(xué)校以后要與人力部門領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通，提前做好人員、車輛的溝通工作。便于提前了解人員狀況，方便人員的安排。 5.校園宣講資料的準(zhǔn)備
5.1準(zhǔn)備好校園宣講PPT：PPT的制作應(yīng)該以大學(xué)生比較關(guān)注的公司企業(yè)文化、人才培養(yǎng)戰(zhàn)略、晉升渠道、薪酬福利、培訓(xùn)機(jī)制等為主。還可以加上公司優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)和大學(xué)生的風(fēng)采剪輯、公司領(lǐng)導(dǎo)的寄語(yǔ)和講話。5.2準(zhǔn)備好企業(yè)視頻和宣傳片。5.3準(zhǔn)備好宣講會(huì)的筆試題、招聘簡(jiǎn)章、易拉寶、膠帶等小件物品。5.4攜帶公司鶴徽和名片，以便和學(xué)校老師、學(xué)生助理留下印象、進(jìn)行交流。 6.宣講會(huì)確認(rèn)工作
在宣講會(huì)開(kāi)始前一天做好宣講會(huì)時(shí)間和教室的確認(rèn)工作，并索取負(fù)責(zé)服務(wù)老師和學(xué)生的電話。提前估算時(shí)間，做好行程安排。
二、招聘過(guò)程中流程安排
1、宣講前：給學(xué)生分發(fā)招聘簡(jiǎn)章，讓學(xué)生了解此次招聘的崗位。播放企業(yè)宣傳片和視頻小樣，讓學(xué)生在宣講前先大概了解公司的情況，同時(shí)避免學(xué)生在現(xiàn)場(chǎng)干坐著的狀況發(fā)生。宣講人要專業(yè)，熟悉公司各項(xiàng)情況、特別是要對(duì)公司企業(yè)文化了如指掌、應(yīng)變能力強(qiáng)。著裝規(guī)范，最好穿正裝，代表公司形象。親和力強(qiáng)，讓學(xué)生感覺(jué)親切，沒(méi)有太大的距離感，給可信任性。
2、宣講：一般以四十分鐘到一個(gè)小時(shí)為宜。首先是一個(gè)好的開(kāi)場(chǎng)白，不要直接講，以免顯得太突兀。可以簡(jiǎn)單地介紹一下參加宣講會(huì)的部門領(lǐng)導(dǎo)、介紹企業(yè)校園招聘會(huì)的流程。其次，可以根據(jù)學(xué)生聽(tīng)的情況，適當(dāng)調(diào)整內(nèi)容，可適當(dāng)講一些典故、小情節(jié)增加互動(dòng)來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和集中力�？梢詫⑿vPPT的內(nèi)容與學(xué)生互動(dòng)，宣講材料里面一部分內(nèi)容我們可以把它變成FLASH動(dòng)畫的效果（比如公司員工生活、工作的風(fēng)采展示那部分，這其實(shí)是學(xué)生比較關(guān)心的）。再次，還可以和學(xué)生分享一下今年的就業(yè)形勢(shì)，分清學(xué)生所處階段的就業(yè)壓力，引起學(xué)生的共鳴，讓企業(yè)和學(xué)生之間形成一定關(guān)系。最后，學(xué)生提問(wèn)發(fā)放帶有公司LOGO的小禮品，如：鼠標(biāo)墊、文件夾、公司塑料袋等。
3、初試：此環(huán)節(jié)主要是學(xué)生的自我介紹，目的是看應(yīng)聘者的整體形象，語(yǔ)言表達(dá)能力，普通話水平，個(gè)人性格素質(zhì)，家庭情況和相關(guān)的在校任職或兼職等經(jīng)歷。
4、筆試：主要是客觀題和主觀題�？陀^題是行測(cè)題，主觀題是5個(gè)問(wèn)答題的形式。主要考察應(yīng)聘者的邏輯思維能力和書面表達(dá)能力，以及看應(yīng)聘者主觀題是否真實(shí)、是否有來(lái)公司工作的意愿。 5.復(fù)試前
第一、面試官的準(zhǔn)備：統(tǒng)計(jì)好參加復(fù)試的人員，根據(jù)統(tǒng)計(jì)面試的崗位提前與各部門主任溝通，確定面試官。
第二、復(fù)試地點(diǎn)的通知或指引：
1、短信或者電話告知候選人面試的地點(diǎn)和緊急聯(lián)系人電話。
2、由于公司在別墅區(qū)，可以在丹龍路的路口掛上指示牌標(biāo)識(shí)出面試地點(diǎn)。
第三、復(fù)試接待：
1、提前安排復(fù)試人員的座位。一般可以復(fù)試人員坐在進(jìn)門的對(duì)面，面試官坐在靠門這邊，便于觀察。
2、專人接待面試者，引導(dǎo)進(jìn)入面試等待區(qū)。
3、填寫應(yīng)聘登記表，將復(fù)試簡(jiǎn)歷和面試評(píng)估表裝訂在一起。
4、為每位候選人準(zhǔn)備一杯溫水，盡量不要是冷水或者開(kāi)水，給面試者好的印象。
5、為候選人準(zhǔn)備相應(yīng)的公司資料，如：提前你的成功、智云塾，千喜鶴人等書籍，方便候選人了解公司。 6.復(fù)試中6.1復(fù)試宣講
主要包括：
1、主持人介紹面試官
2、主持人介紹復(fù)試流程
3、主持人播放千喜鶴集團(tuán)宣傳片，并且對(duì)公司的文化，價(jià)值觀，人才觀進(jìn)行宣傳。
6.2自我推薦。
每個(gè)人三分鐘的自我介紹，包含個(gè)人基本信息、在校社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷，對(duì)公司的了解程度、個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃、個(gè)人興趣愛(ài)好以及才藝展示等內(nèi)容。
6.3無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論。
無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論規(guī)則：將參與面試的同學(xué)按照5-8人的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分組，每個(gè)小組有20分鐘的討論時(shí)間。討論結(jié)束之后每個(gè)小組選出一名代表陳述該小組的觀點(diǎn)，陳述觀點(diǎn)的時(shí)間是3分鐘，小組其他成員可以對(duì)代表的陳述進(jìn)行補(bǔ)充。面試期間我們不會(huì)回答面試者的任何問(wèn)題也不會(huì)打斷各個(gè)小組的討論，所以在討論開(kāi)始之前一定要將無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論的流程向面試官和候選人陳述清晰。 6.4無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組闡述各小組觀點(diǎn)pk。各個(gè)小組觀點(diǎn)陳述結(jié)束之后，每個(gè)小組闡述該小組觀點(diǎn)或者結(jié)論相對(duì)于其他小組的優(yōu)勢(shì)，每位代表3分鐘。 6.5面試官提問(wèn)
各個(gè)面試官針對(duì)之前各位候選人的表現(xiàn)情況，可以每個(gè)小組為單位進(jìn)行提問(wèn)，也可以對(duì)單個(gè)候選人進(jìn)行提問(wèn)。 6.6面試官分享
在進(jìn)行前兩個(gè)面試環(huán)節(jié)以后，主持人可邀請(qǐng)面試官進(jìn)行初步總結(jié)。分享各自的經(jīng)驗(yàn)，讓學(xué)生與面試官能夠更加親近。 6.7無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組面試結(jié)果通知
面試主持人宣布通過(guò)無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組面試的.各個(gè)人員的名單，同時(shí)感謝未通過(guò)面試候選人名單。 6.8終面（結(jié)構(gòu)化面試）
通過(guò)前兩輪面試，根據(jù)其填報(bào)的崗位志愿，推薦到各個(gè)部門進(jìn)行單獨(dú)面試。面談時(shí)要了解面試者基本的專業(yè)知識(shí)、個(gè)人意愿、對(duì)公司的了解程度、到崗時(shí)間。在這個(gè)過(guò)程中可以根據(jù)候選人表現(xiàn)出來(lái)的特質(zhì)和愛(ài)好，在崗位志愿方面進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。
三、招聘后工作
1.做好招聘信息的反饋工作，主要包括：復(fù)試的簡(jiǎn)歷、考核表以及面試者的情況記錄等。
2.面試完成之后向各個(gè)部門統(tǒng)計(jì)候選人的面試結(jié)果。了解候選人面試流程的滿意度，了解部門領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于推薦的候選人的滿意度，以及對(duì)復(fù)試流程組織的滿意度。 3.在面試結(jié)束之后的1-2天之內(nèi)通知候選人面試結(jié)果。
4.做好后期復(fù)試人員offer郵箱的發(fā)放和電話的錄用通知工作。 5.做好人員的簽約、入職工作。包括簽訂三方協(xié)議、辦理入職等。 6.進(jìn)行錄用人員試用期考核。
試用期屆滿10天前填寫《員工綜合素質(zhì)評(píng)定表》、每周填寫《員工試用期評(píng)估表》、每月《員工試用期面談?dòng)涗洷怼�，入職后進(jìn)行入職演講。各部門負(fù)責(zé)人向人力資源中心提供各工作站測(cè)評(píng)見(jiàn)證材料。填寫的各種表格對(duì)試用期和需調(diào)崗的員工每周進(jìn)行綜合、公正的評(píng)價(jià)，為其調(diào)崗、轉(zhuǎn)正、去留提供依據(jù)。 7.統(tǒng)計(jì)面試通過(guò)率，錄用人員的轉(zhuǎn)正率。
每參加完一次宣講會(huì)，都要進(jìn)行人員的統(tǒng)計(jì)工作。主要包括參加學(xué)生人數(shù)、投簡(jiǎn)歷人數(shù)、參加復(fù)試人數(shù)、錄用人數(shù)、報(bào)到人數(shù)、轉(zhuǎn)正人數(shù)等。對(duì)不同階段的人數(shù)進(jìn)行計(jì)算，算出比例，便于數(shù)據(jù)分析。 8.做好招聘總結(jié)工作，撰寫宣講會(huì)和復(fù)試總結(jié)工作。
人力資源部-魏鮮20xx年7月4日
校園招聘工作總結(jié)15
在就業(yè)形勢(shì)依然嚴(yán)峻的背景下，為促進(jìn)我院學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)，進(jìn)一步搭建校企人才溝通合作平臺(tái)，拓寬學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)渠道，給我院學(xué)生就業(yè)提供全面有效的服務(wù)，我院于6月5日舉辦了廣州職業(yè)技術(shù)學(xué)院20xx年校園招聘會(huì)。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的支持下，本次招聘會(huì)達(dá)到了預(yù)期的目的，取得了顯著的效果，現(xiàn)將本次招聘會(huì)舉辦情況總結(jié)
一、高度重視，明確責(zé)任
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)一向高度重視就業(yè)工作，堅(jiān)持以一切為了學(xué)生就業(yè)為辦學(xué)指導(dǎo)思想，充分認(rèn)識(shí)做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作的重要性和緊迫性。自招聘會(huì)籌備工作開(kāi)展以來(lái)，該項(xiàng)工作得到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，一方面，院領(lǐng)導(dǎo)召開(kāi)了多次協(xié)調(diào)會(huì)，強(qiáng)調(diào)舉辦招聘會(huì)的意義和重要性，并對(duì)這次招聘會(huì)進(jìn)行了研究和部署，要求發(fā)揮各方面的作用，通過(guò)各種渠道，多方聯(lián)系用人單位前來(lái)學(xué)校招聘學(xué)生，群策群力，共同為開(kāi)展好這次招聘會(huì)而努力；另一方面，就業(yè)處與各系（部）之間還進(jìn)行了多次協(xié)商會(huì)議，就招聘會(huì)的前期準(zhǔn)備�，F(xiàn)場(chǎng)布置。接待及人員安排。事務(wù)分工等招聘會(huì)相關(guān)事宜進(jìn)行了研討，明確了各自的責(zé)任，確保了招聘會(huì)的順利，成功舉辦。
二、緊密配合，認(rèn)真準(zhǔn)備
就業(yè)處精心準(zhǔn)備。制訂了切實(shí)可行的活動(dòng)方案，并積極聯(lián)系用人單位，各系（部）密切配合，組織學(xué)生參加招聘活動(dòng)，確保了招聘會(huì)各項(xiàng)工作有條不紊的.展開(kāi)。首先，建立了招聘會(huì)工作機(jī)構(gòu)，通過(guò)協(xié)商，確定了具體的招聘會(huì)事務(wù)分工，明確了各自所負(fù)責(zé)的相關(guān)事宜，制定了招聘會(huì)策劃方案 。招聘會(huì)日程表，各部門進(jìn)行協(xié)調(diào)，確保各項(xiàng)工作有條不紊地開(kāi)展。其次，學(xué)生處召開(kāi)了x級(jí)學(xué)生代表的工作布置及動(dòng)員大會(huì)，采用了學(xué)生代表與用人單位一對(duì)一的服務(wù)方式，一方面提高了學(xué)生的使命感和責(zé)任心，另一方面讓整個(gè)工作更加規(guī)范。嚴(yán)謹(jǐn)，保證了工作開(kāi)展的實(shí)效性。
三、周密安排，有條不紊
本次招聘會(huì)從5月初開(kāi)始籌備，包括材料準(zhǔn)備，宣傳準(zhǔn)備，學(xué)生培訓(xùn)等，5月中旬開(kāi)始向企業(yè)發(fā)送邀請(qǐng)函，共邀請(qǐng)五十多家企業(yè)，實(shí)際到場(chǎng)參會(huì)有四十多家，企業(yè)來(lái)自廣州。深圳及粵東城市，提供1000多個(gè)職位，招聘專業(yè)主要涉及物流。計(jì)算機(jī)。市場(chǎng)營(yíng)銷。會(huì)計(jì)。商務(wù)英語(yǔ)。旅游管理。藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)等眾多領(lǐng)域。
招聘會(huì)前期準(zhǔn)備工作歷時(shí)一個(gè)月，于6月5日上午9：30在綜合樓前廣場(chǎng)正式拉開(kāi)帷幕，院領(lǐng)導(dǎo)，企業(yè)代表，學(xué)生代表先后在開(kāi)幕式上作了發(fā)言。學(xué)院副院長(zhǎng)在
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