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        小學(xué)體育工作總結(jié)

        時(shí)間:2024-09-29 16:42:34 工作總結(jié) 我要投稿

        小學(xué)體育工作總結(jié)

          總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們來(lái)為自己寫一份總結(jié)吧。我們?cè)撛趺磳懣偨Y(jié)呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)體育工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。

        小學(xué)體育工作總結(jié)

        小學(xué)體育工作總結(jié)1

          一個(gè)學(xué)期馬上過(guò)去,回憶過(guò)去的一個(gè)學(xué)期,我能依據(jù)學(xué)校工作安排認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,但在教學(xué)過(guò)程中還存在一些問(wèn)題,現(xiàn)就一學(xué)期來(lái)的情況總結(jié)如下:

          一、思想政治方面

          認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),關(guān)懷時(shí)事,看新聞、聽(tīng)報(bào)告、寫體會(huì),努力提高自身的政治素養(yǎng)。嚴(yán)格遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)言文明,舉止端莊,品德言行努力做學(xué)生的表率,同事之間關(guān)系和睦,團(tuán)結(jié)互助。

          二、教學(xué)工作方面

          從不無(wú)故遲到、早退。認(rèn)真?zhèn)湔n,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(zhǎng)。

          使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能。培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法,使學(xué)生實(shí)現(xiàn)終身體育鍛煉的目的。利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢堅(jiān)韌的精神等。

          三、兩操工作

          這也是除體育教學(xué)以外的第一項(xiàng)重要工作。為了搞好兩操,實(shí)現(xiàn)我們學(xué)校常規(guī)教學(xué)目標(biāo),我主要是利用兩操的時(shí)間加強(qiáng)對(duì)學(xué)生們進(jìn)行訓(xùn)練。在教學(xué)和工作中,我能按《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》來(lái)教學(xué)和測(cè)試。在增進(jìn)學(xué)生身心健康和增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)的同時(shí),使學(xué)生掌握體育根底知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)的能力和習(xí)慣。我在提高學(xué)生運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平過(guò)程中,對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育,增強(qiáng)組織紀(jì)律性,培養(yǎng)學(xué)生的勇敢、堅(jiān)韌的進(jìn)取精神、拼搏精神,讓體育鍛煉與安全衛(wèi)生相結(jié)合,積極開(kāi)展多種形式的強(qiáng)身健體活動(dòng),重視繼承發(fā)揚(yáng)民族傳統(tǒng)體育,按國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)來(lái)教學(xué),開(kāi)展好每天的“兩操” ,做好值日“巡視工作”。

          在教學(xué)過(guò)程中還存在著一些問(wèn)題,現(xiàn)在總結(jié)如下:1.備課方面對(duì)學(xué)生了解不夠全面,對(duì)于學(xué)生原有的.知識(shí)技能,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣等認(rèn)識(shí)缺乏,在有些時(shí)候未能及時(shí)的采取相應(yīng)的措施。2.教法比較單一,在解決怎樣把教學(xué)資源傳授給學(xué)生,包括怎樣組織教材、怎樣安排每節(jié)課的活動(dòng)上方法比較單。

          所以在新的一年里我要注重個(gè)人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高,緊緊抓住課程改變這一契機(jī),通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)、觀摩探討,撰寫心得、反思,積存、學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),多向其他教師請(qǐng)教,多和學(xué)生進(jìn)行交流,在實(shí)踐中應(yīng)用等方式,加深對(duì)課程的理解和領(lǐng)會(huì),完善自己的教學(xué)工作,努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格,形成學(xué)習(xí)形的教學(xué)工作習(xí)慣,為學(xué)校的優(yōu)質(zhì)化工程作出我應(yīng)有的奉獻(xiàn)。

        小學(xué)體育工作總結(jié)2

          一個(gè)學(xué)期以來(lái),我們組在校長(zhǎng)室、教學(xué)處、德育處的領(lǐng)導(dǎo)下,以及各年級(jí)、各班主任老師的協(xié)助下,團(tuán)結(jié)協(xié)作,努力工作,完成了本學(xué)期的工作,并取得了良好的成績(jī)。

          一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步探討了新課程理念,明確了目標(biāo),統(tǒng)一了思想,使學(xué)校體育工作順利的開(kāi)展,取得了一定的成績(jī),并在體育教學(xué)、體育活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練開(kāi)創(chuàng)了一個(gè)新的局面。

          二、積極開(kāi)展教研活動(dòng)。本學(xué)期的教研活動(dòng),改變了過(guò)去只討論工作的現(xiàn)象,成為工作安排和研討教學(xué)、教材、教法相結(jié)合的討論會(huì)。會(huì)上,大家能敞開(kāi)思想,積極發(fā)言,認(rèn)真探討各種問(wèn)題,討論中相互啟發(fā),各抒己見(jiàn),最后達(dá)到共識(shí)。我們認(rèn)為這種活動(dòng)達(dá)到了統(tǒng)一思想,互相啟發(fā)的作用,對(duì)體育教學(xué)工作有很大的促進(jìn),對(duì)個(gè)人的業(yè)務(wù)水平也是一個(gè)很大的提高。加強(qiáng)了集體備課的活動(dòng),各備課組認(rèn)真討論對(duì)課堂教學(xué)提高體育課的質(zhì)量起到了一定的推動(dòng)作用。同時(shí)抓好教案書寫的質(zhì)量,以保證上好每一堂體育課。

          三、抓好全校學(xué)生的體質(zhì)測(cè)試工作。認(rèn)真執(zhí)行《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》按規(guī)定認(rèn)真測(cè)試,認(rèn)真記錄、認(rèn)真統(tǒng)計(jì),優(yōu)質(zhì)、及時(shí)的上報(bào)國(guó)家數(shù)據(jù)庫(kù)。并能夠?qū)W(xué)生的成績(jī)檔案及時(shí)反饋到體育教師和班主任以及學(xué)生的手中。

          四、組織好第三屆校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。由于本部田徑場(chǎng)地剛維修好,在體育組和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)積極配合下開(kāi)展工作,認(rèn)真準(zhǔn)備,無(wú)論是組織、編排還是場(chǎng)地器材的準(zhǔn)備,組織認(rèn)真討論、分工明確,全員動(dòng)手,相互協(xié)作。運(yùn)動(dòng)會(huì)安全、有序的進(jìn)行。圓滿的完成了這一新的組織形式的運(yùn)動(dòng)會(huì),并積累了經(jīng)驗(yàn),得到了校方的肯定。

          五、抓好大課間的活動(dòng)。經(jīng)過(guò)全校學(xué)生、教師的努力,大課間活動(dòng)的面貌有了進(jìn)一步的改善。特別是跳繩的組織,在德育處的指導(dǎo)下,有序進(jìn)行達(dá)到了一定的效果。活躍了學(xué)生身心,增強(qiáng)了學(xué)生體質(zhì),加強(qiáng)了同學(xué)友誼,陶冶了學(xué)生情操,達(dá)到了預(yù)期效果。

          六、組織校田徑隊(duì)、排球隊(duì)。一學(xué)期來(lái),體育老師充分利用業(yè)余時(shí)間,放棄休息,每天堅(jiān)持訓(xùn)練。在縣田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得優(yōu)異的成績(jī)。

          七、存在問(wèn)題

          要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)及修養(yǎng),團(tuán)結(jié)合作。教師要注重運(yùn)動(dòng)員的選拔,加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)的梯隊(duì)訓(xùn)練,爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)年里,我們付出,我們收獲,添了幾分經(jīng)驗(yàn),也多了幾分教訓(xùn)。今后我們將本著求真務(wù)實(shí)、銳意進(jìn)取、勇于開(kāi)拓的精神,在素質(zhì)教育的探索和實(shí)踐中再接再勵(lì),力求教研組建設(shè)日臻完善。

          總結(jié)貴在積累,今天記錄今天的事,今月記錄今月的事,分事件進(jìn)行總結(jié),這學(xué)期的體育教研組工作總結(jié)我們以時(shí)間為線索進(jìn)行梳理。

          一、嶄新開(kāi)始的九月

          9月,是開(kāi)學(xué)季,是一個(gè)嶄新的開(kāi)始。所有的崗位都是忙碌的,今年我們xx實(shí)小教育集團(tuán)的變化還是蠻大的,開(kāi)甲小學(xué)落成,xx實(shí)小教育集團(tuán)的成立,體育教研組人員也出現(xiàn)了調(diào)整。今年有2位專職體育老師加入了我們隊(duì)伍,大實(shí)小集團(tuán)實(shí)行導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)帶徒弟制度,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量是不錯(cuò),群策群力進(jìn)步顯著。當(dāng)然也有弊端:新老師沒(méi)有一個(gè)明確的師傅,有問(wèn)題到底該找誰(shuí),對(duì)象越是不明確責(zé)任越是模糊。體育組一直是個(gè)大集體,我們?cè)谄綍r(shí)的活動(dòng)與學(xué)習(xí)中,既發(fā)揮了導(dǎo)師團(tuán)的作用,又明確了帶教責(zé)任,所以即使9月的工作瑣碎,但我們開(kāi)展依然有序:低年級(jí)主抓課堂常規(guī)和兩操的教學(xué),中年級(jí)主要針對(duì)體質(zhì)測(cè)試的練習(xí),高年級(jí)是以課標(biāo)的進(jìn)度有序開(kāi)展有效教學(xué)。

          二、忙碌有序的十月

          10月份對(duì)于體育組是最忙碌的一個(gè)月,充滿了挑戰(zhàn)。程開(kāi)甲小學(xué)承辦了全國(guó)性的少兒趣味田徑的賽事,集團(tuán)所有體育老師都集結(jié)在一起,發(fā)揮集體力量,投入準(zhǔn)備工作。我們舜湖校區(qū)的體育教師連續(xù)一個(gè)星期被抽調(diào)過(guò)去協(xié)助,大家群策群力發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)最后把活動(dòng)順利的召開(kāi)完成。緊接而來(lái)的是區(qū)體質(zhì)測(cè)試,頂著巨大的壓力,明確了奮斗的目標(biāo),我們體育組制定了一天三練的計(jì)劃,調(diào)整了活動(dòng)的場(chǎng)地,提高學(xué)生的體能。早上大課間一練,體育課二練,活動(dòng)課三練,每次練習(xí)都是體育老師和班主任班輔導(dǎo)三位老師監(jiān)督,訓(xùn)練進(jìn)行得有序而有效。有計(jì)劃、科學(xué)地進(jìn)行訓(xùn)練,成績(jī)確實(shí)提高很快,測(cè)試當(dāng)天成績(jī)應(yīng)該說(shuō)有了很大提高,從33名上升到了17名,其中一分鐘跳繩名列全區(qū)第五。但由于起初場(chǎng)地限制,50米成績(jī)不夠理想,希望明年再接再厲能取得進(jìn)步。

          三、成長(zhǎng)發(fā)展的十一月

          11月初,體育組四位骨干教師:周錦、蔡茂華、計(jì)月華、沈利結(jié)合一課三磨和一人一課,以及區(qū)優(yōu)質(zhì)課校級(jí)選拔賽的活動(dòng),進(jìn)行兩個(gè)整個(gè)體育組的開(kāi)課活動(dòng)。周老師執(zhí)教的是趣味田徑——各種姿勢(shì)投擲,課堂充分發(fā)揮了學(xué)生的自主性,每組輪換嘗試各種不同姿勢(shì)的投擲,喜歡那種就選擇那種,整個(gè)課堂都是由孩子自身管理自己,裁判發(fā)令撿器材都是學(xué)生自己指揮;蔡老師的水平三肩肘倒立設(shè)計(jì)的很巧妙,來(lái)源于平時(shí)外出聽(tīng)課的積累在課堂中的實(shí)際運(yùn)用,整堂課圍繞一個(gè)時(shí)鐘和自行車循序漸進(jìn)的開(kāi)展教學(xué),到最后大部分同學(xué)都能跟著老師把肩肘倒立做出來(lái);計(jì)老師選擇的是一年級(jí),這對(duì)于老師來(lái)說(shuō)是個(gè)挑戰(zhàn),但是計(jì)老師對(duì)水平一孩子的駕馭能力明顯胸有成竹,一堂課靜中有動(dòng),動(dòng)中有靜,小小的一年級(jí)孩子在她課上玩的都很起勁;沈老師的限制區(qū)域三級(jí)跳遠(yuǎn),給大家展示了一個(gè)很難得的教學(xué)內(nèi)容,這個(gè)內(nèi)容選自趣味田徑9到10歲,通過(guò)用呼啦圈擺放成限制區(qū)域,再把三級(jí)跳進(jìn)行分割逐個(gè)進(jìn)行教學(xué),最后串聯(lián)起來(lái)形成完整的三級(jí)跳動(dòng)作,思路清晰、內(nèi)容新穎,課堂把控能力較強(qiáng)。四位教師都有各自的特點(diǎn),在課后的總結(jié)會(huì)上也發(fā)表了個(gè)人看法,教師們相互指點(diǎn)迷津,使得整個(gè)體育組收貨頗深。但是體育課一些新鮮的知識(shí)還是要去外面多看多聽(tīng)希望下學(xué)期能有更多機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)。

          四、創(chuàng)新突破的十二月

          體育節(jié)和冬季三項(xiàng)比賽是十二月的兩件大事。本次體育節(jié)圍繞冬季三項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展,設(shè)立班級(jí)合作挑戰(zhàn)賽和自我超越挑戰(zhàn)賽,班級(jí)合作主要是要讓每位學(xué)生都能參與其中,所以所有的比賽要求一個(gè)班級(jí)大部分同學(xué)都要參與進(jìn)來(lái),而且是用接力的方式開(kāi)展。這就要求一個(gè)班級(jí)在活動(dòng)課、體育課上都要進(jìn)行積極鍛煉,并以接力的方式進(jìn)行比賽增加了比賽樂(lè)趣和自我使命感。每節(jié)課,體育教研組的'老師,除了扎實(shí)開(kāi)始活動(dòng),還努力尋找方法,努力讓每個(gè)孩子有體育鍛煉的興趣。我們還針對(duì)每個(gè)學(xué)生的個(gè)性和差異,創(chuàng)造不同的訓(xùn)練方法,讓他們進(jìn)行自我挑戰(zhàn),提高成績(jī)。本月,羅納爾多學(xué)校的外教對(duì)我們學(xué)校開(kāi)展了公益足球課,從二年級(jí)到四年級(jí)每個(gè)班級(jí)都有兩節(jié)足球課,外教利用有趣的道具和趣味的游戲來(lái)培養(yǎng)孩子們對(duì)足球的熱情,符合我們現(xiàn)在校園足球的發(fā)展形勢(shì),足球苗子要從娃娃抓起。外教的到來(lái)給我們體育教育特別是足球課帶來(lái)了新鮮的血液,通過(guò)教學(xué)發(fā)現(xiàn)孩子們對(duì)足球是很趕興趣的。我們體育組老師積極配合,也努力向外教學(xué)習(xí),希望足球課能在今后能真正在學(xué)校普及。

          五、總結(jié)反思的1月

          1月,技能學(xué)科考核開(kāi)始,體育組技能統(tǒng)一考核跳繩;技評(píng)考核一年級(jí)爬行、二年級(jí)直體滾動(dòng)、三四年級(jí)武術(shù)、五年級(jí)前滾翻交叉轉(zhuǎn)體、六年級(jí)蹲踞式跳遠(yuǎn)?己斯ぷ鬟M(jìn)行得井然有序。這次考核,跳繩的優(yōu)秀率還是比較高的,大部分班級(jí)都有近一半的學(xué)生達(dá)到了優(yōu)秀。雖然也有個(gè)別學(xué)生考核成績(jī)不是很理想,但是基本杜絕了不及格的出現(xiàn)。在技評(píng)考核中,一二年級(jí)的考核內(nèi)容還是比較占優(yōu)勢(shì)的,內(nèi)容簡(jiǎn)單易掌握,所以考核結(jié)果非常好。五六年級(jí)的內(nèi)容還是有一定難度的,動(dòng)作失誤的原因主要還是個(gè)別學(xué)生對(duì)于動(dòng)作的理解不是很到位。三四年級(jí)武術(shù)的內(nèi)容看似簡(jiǎn)單,但要做到位,做出精氣神來(lái)確實(shí)不容易,很多孩子都少了一份武術(shù)該有的氣勢(shì)。通過(guò)這次考核,我們不但了解了學(xué)生對(duì)課堂教學(xué)內(nèi)容的掌握情況,同時(shí)也讓我們看到了課堂教學(xué)中的一些不足之處,體育組進(jìn)行了分析,這對(duì)于我們提高課堂教學(xué)效果有著非常重要的作用。前往貴州支教的沈利老師在一月回歸集體,他的支教交流讓體育組老師明白:艱苦的條件,也許會(huì)束縛教學(xué)的開(kāi)展,但泯滅不了體育教學(xué)的追求。身處江南的體育人,擁有得天獨(dú)厚的教學(xué)環(huán)境,就更應(yīng)該放手去做,做得更好,將自己的教學(xué)追求實(shí)現(xiàn)。也許,對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),今后的人生路上,體育也成為他們一路向前的動(dòng)力。

          回顧這個(gè)學(xué)期,體育組老師工作熱情依然高漲,工作態(tài)度依然積極。“以實(shí)施一事、著手一事、籌劃一事”為總的行動(dòng)綱要,圍繞學(xué)校體育課程、學(xué)生身體素質(zhì)、運(yùn)動(dòng)隊(duì)建設(shè)等要素全面細(xì)致地開(kāi)展體育活動(dòng)布局,在有限的學(xué)期內(nèi)盡每個(gè)人之所能把體育工作做好,讓學(xué)校每個(gè)孩子都能感受到體育帶給他們的溫暖,讓每個(gè)體育教師都領(lǐng)會(huì)到發(fā)展所帶來(lái)的自我超越。我們這里的孩子是幸福的,我們這里的老師是溫暖的。

        小學(xué)體育工作總結(jié)3

          時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,這期間我對(duì)自己的業(yè)務(wù)有很多的思考和感受;仡欁约涸诒緦W(xué)期里所做的工作,雖說(shuō)能做到熱愛(ài)本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,教學(xué)中能充分發(fā)揚(yáng)民主,但為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),以謀求更大的進(jìn)步,有必要對(duì)自己本學(xué)期的工作進(jìn)行反思,本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下:

          俗話說(shuō):“活到老,學(xué)到老”,多年的教學(xué)工作中一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì)。通過(guò)閱讀道德修養(yǎng)書籍,體育教育改革書籍等,解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。雖然經(jīng)過(guò)多種培訓(xùn)學(xué)習(xí),自己積累了一些體育教師的教學(xué)方法,但自身卻存在很多問(wèn)題,我將通過(guò)以后的日子里更好的學(xué)習(xí),做好自己的本職工作。

          一、體育教學(xué)工作中主要從三點(diǎn)來(lái)進(jìn)行總結(jié)

          首先,我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過(guò)程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的.鍛煉身體并健康的成長(zhǎng)。在教學(xué)過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,我在教學(xué)過(guò)程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思

          想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會(huì)使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。

          二、學(xué)校籃球隊(duì)工作

          在開(kāi)學(xué)初我就著手抓了籃球隊(duì)的組建,學(xué)校下個(gè)學(xué)期要面臨著縣小學(xué)生籃球運(yùn)動(dòng)會(huì),因而我充分利用少年宮活動(dòng)開(kāi)展了訓(xùn)練,采取了以下方法進(jìn)行教學(xué):第一,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性。第二,體育教師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此,要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解要少而精?诹钜宄、洪亮、準(zhǔn)確。第五,糾正錯(cuò)誤動(dòng)作要及時(shí)。

          三、學(xué)校乒乓球隊(duì)的訓(xùn)練工作

          本學(xué)期我承擔(dān)了學(xué)校乒乓球隊(duì)的訓(xùn)練工作,并積極為提高學(xué)生的乒乓運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平作出努力。

          1、組建隊(duì)伍:為了進(jìn)一步搞好學(xué)校的體育訓(xùn)練工作,并將訓(xùn)練作為一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作來(lái)抓,我經(jīng)過(guò)認(rèn)真篩選,從六年級(jí)中找隊(duì)員,并充分利用了在各級(jí)培訓(xùn)中所學(xué)組建了學(xué)校乒乓球隊(duì),并結(jié)合了學(xué)校的實(shí)際情況制定了訓(xùn)練目標(biāo)。

          2、訓(xùn)練計(jì)劃第一階段:時(shí)間為半個(gè)月,采用一般的訓(xùn)練強(qiáng)度,進(jìn)行基本技術(shù)的訓(xùn)練。做到每天都因人而定,及時(shí)調(diào)節(jié)訓(xùn)練強(qiáng)度和密度。

          第二階段:時(shí)間為半個(gè)月,采用高強(qiáng)度的訓(xùn)練,加強(qiáng)技術(shù)訓(xùn)練和

          專項(xiàng)素質(zhì)訓(xùn)練,有意識(shí)地把專項(xiàng)素質(zhì)和技術(shù)結(jié)合起來(lái)。加大訓(xùn)練負(fù)荷。在訓(xùn)練中注重技術(shù),戰(zhàn)術(shù),作風(fēng)與心理素質(zhì)的培養(yǎng)。

          第三階段:比賽階段,采用中等強(qiáng)度,調(diào)整運(yùn)動(dòng)量,降低練習(xí)次數(shù),消除疲勞,積蓄并超量恢復(fù),迎接成縣第一屆小學(xué)生乒乓球比賽。同時(shí)加強(qiáng)隊(duì)員戰(zhàn)術(shù)以及心理素質(zhì)的訓(xùn)練。

          3、訓(xùn)練要求:

         。1)、學(xué)生訓(xùn)練課的內(nèi)容、形式、節(jié)奏等安排,要求形式多樣,各種練習(xí)手段盡量與游戲活動(dòng)相結(jié)合,以激發(fā)學(xué)生對(duì)乒乓球運(yùn)動(dòng)的愛(ài)好與興趣。

          (2)、訓(xùn)練必須以身體系統(tǒng)訓(xùn)練為主。

         。3)、要把訓(xùn)練和思想教育結(jié)合起來(lái),有意識(shí)地在教學(xué)訓(xùn)練過(guò)程中,培養(yǎng)學(xué)生“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)學(xué)校、懂禮貌、講文明、肯吃苦”的品質(zhì)。(4)、加強(qiáng)跟班主任、家長(zhǎng)和校領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系,使學(xué)生能安心訓(xùn)練,無(wú)“后顧之憂”。

         。5)、要從難、從嚴(yán)、從實(shí)戰(zhàn)出發(fā),大量地進(jìn)行嚴(yán)格訓(xùn)練,加強(qiáng)意志品質(zhì)培養(yǎng)。

         。6)、有意識(shí)地在教學(xué)訓(xùn)練過(guò)程中,培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí),提高訓(xùn)練安全系數(shù)。

          四、學(xué)校大型活動(dòng)方面

          本學(xué)期先后組織20xx秋學(xué)期校運(yùn)動(dòng)會(huì),通過(guò)校運(yùn)會(huì)使我增長(zhǎng)了很多經(jīng)驗(yàn),為我以后更好的組織、參與各種活動(dòng)提供了前提保障。在以后的工作中我一定虛心向各位老師請(qǐng)教,把自己的不足加以改正,

          順利的做好自己的本職工作。

          五、遵守紀(jì)律方面

          本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系較為和諧融洽,從不鬧無(wú)原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

          一個(gè)學(xué)期以來(lái),在廣大教師的熱情支持和大力幫助之下,我所負(fù)責(zé)的各項(xiàng)工作均能順利開(kāi)展。但回顧以往的工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題仍有不少,如工作的計(jì)劃性不強(qiáng),工作中不夠細(xì)心,希各位老師一如既往地關(guān)心、支持我,幫助我,使我能在體育工作上躍向一個(gè)新的臺(tái)階。

        小學(xué)體育工作總結(jié)4

          日月如梭,光陰似箭一學(xué)期很快就要過(guò)去了。這學(xué)期我擔(dān)任了學(xué)校體育器材室的管理工作崗位。

          為了今后更好的完善管理本室,更好的開(kāi)展工作,現(xiàn)就過(guò)去的工作進(jìn)行總結(jié)。

          一、基本情況:

          為了加強(qiáng)對(duì)體育設(shè)施的科學(xué)與規(guī)范化管理,發(fā)展體育事業(yè),增強(qiáng)師生員工體質(zhì),進(jìn)一步提高體育器材的使用效率,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,制定了完善而科學(xué)的'器材管理實(shí)施細(xì)則,明確管理員職責(zé),順利的完成了工作。

          二、取得的成績(jī):

          在本學(xué)期里,本人在體育器材管理中,由于自已工作認(rèn)真、負(fù)責(zé),加上同事們的積極支持,取得了以下成績(jī):

          1、遵守國(guó)家各項(xiàng)法律和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,敬業(yè)愛(ài)崗,為師生們服好了務(wù)。

          2、熟悉了本職工作,努力鉆研業(yè)務(wù),不斷提高了自己的業(yè)務(wù)水平。

          3、做好了器材的登記工作,對(duì)各種新進(jìn)的器材,要及時(shí)準(zhǔn)確地予以記載,對(duì)已破損的器材要及時(shí)注銷,使帳物相符。

          4、器材分類存放,按類將各種器材分類存放,以便于快捷方便地取用各種器材。

          5、做好安全防護(hù)工作。平時(shí)注意各種器材的使用安全,注意防火防盜防潮。

          6、安排好學(xué)生體育活動(dòng)和大課間活動(dòng)使用器材。

          7、每天認(rèn)真做好器材室的清潔和器材的維護(hù)工作,保持器材室的清潔與衛(wèi)生;

          8、對(duì)于學(xué)生課堂使用器材,及時(shí)供出,并做好記錄。

          9、課余時(shí)間,需用器材,也及時(shí)辦理了借出手續(xù),并按時(shí)送還,沒(méi)有遺失損壞。

          10、做好資料準(zhǔn)備工作,為本期學(xué)校義教均衡發(fā)展工作迎接作出了自己應(yīng)盡的貢獻(xiàn)。

          三、存在的問(wèn)題:

          當(dāng)然,在管理工作中還存在做一些不足之處。

         。1)自已上課的時(shí)候,老師們借用器材,時(shí)間非常緊張,有時(shí)對(duì)管理產(chǎn)生倦怠,但我都盡量克服。

         。2)在工作中,需要學(xué)習(xí)的知識(shí)還有很多,工作也需要做得更加細(xì)致。

          四、今后的打算:

          在今后的工作中,我會(huì)根據(jù)自已時(shí)間,盡量提前準(zhǔn)備好一切器材,讓授課不受耽誤。同時(shí),努力學(xué)習(xí)各種管理知識(shí),不斷提高自身水平,爭(zhēng)取把體育功能室管理得更好,以更好地為學(xué)生、教師服務(wù),為體育事業(yè)的發(fā)展服好務(wù)。

        小學(xué)體育工作總結(jié)5

          學(xué)校體育工作是學(xué)校工作的重要組成部分,也是實(shí)施素質(zhì)教育的重要途徑之一。在過(guò)去的一年中,我校充分得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,并嚴(yán)格貫徹執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校體育工作的領(lǐng)導(dǎo)。我們以增進(jìn)學(xué)生健康為核心價(jià)值觀,將全民健身作為學(xué)校體育工作的宗旨,積極開(kāi)展各項(xiàng)體育活動(dòng)。

          一、認(rèn)真貫徹體育教學(xué)大綱,落實(shí)體育工作條例:

          我們要全面貫徹體育教學(xué)大綱,嚴(yán)格執(zhí)行體育工作條例和新“課改”精神,切實(shí)學(xué)習(xí)新的課標(biāo),并以德育人、以體育人為宗旨,促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。在教學(xué)中,我們要認(rèn)真研讀教學(xué)大綱,鉆研教材教法,改進(jìn)教學(xué)模式,力求創(chuàng)新,努力提高教育教學(xué)能力和水平。同時(shí),我們要嚴(yán)格按照教學(xué)大綱的規(guī)定,制定合理的教育教學(xué)計(jì)劃、單元和課時(shí)計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)湔n并上好每一節(jié)體育課,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的指導(dǎo),努力提高他們的身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)能力。此外,我們還要選擇適合學(xué)生心理和生理特點(diǎn)的教學(xué)方法,努力激發(fā)學(xué)生的興趣。通過(guò)這些努力,我們將使體育教學(xué)工作更加規(guī)范化,并且教學(xué)方法更加多樣化。值得一提的是,我校高保運(yùn)老師于20xx年6月參加了區(qū)體育學(xué)科骨干“學(xué)、研、優(yōu)”評(píng)比活動(dòng),取得了良好的成績(jī)。

          二、認(rèn)真抓好課間操和大課間等課外體育活動(dòng),保證學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間:

          課間操是學(xué)校體育工作的重要組成部分,它不僅反映了學(xué)校體育工作的窗口,也是實(shí)施素質(zhì)教育的具體體現(xiàn)。在小學(xué)階段,孩子們正處于身體發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,因此更需要積極參與體育活動(dòng)。通過(guò)進(jìn)行課間操,可以達(dá)到鍛煉學(xué)生身體的目的,同時(shí)培養(yǎng)他們整體意識(shí)和集體主義觀念,確保每天都有一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。我們以中心校課間操評(píng)比為契機(jī),在全體教師的共同參與下,認(rèn)真糾正兩操動(dòng)作,使我校的課間操水平得到了顯著提高。經(jīng)過(guò)全校師生的共同努力,我們最終成功獲得了20xx—20xx學(xué)年度一、二兩個(gè)學(xué)期兩個(gè)第一名的好成績(jī)!

          三、積極開(kāi)展各項(xiàng)體育活動(dòng):

          首先,本學(xué)年我校按照計(jì)劃積極開(kāi)展學(xué)生體育月賽:

         。ㄒ唬⑴e辦了跳繩比賽,包括單搖、雙搖和編花跳。其中單搖要求全員參與,讓每個(gè)學(xué)生都有鍛煉的機(jī)會(huì)。在舉行跳繩比賽的前兩個(gè)星期,課間操場(chǎng)上全是學(xué)生們練習(xí)跳繩的身影。

         。ǘ、舉辦了顛乒乓球比賽,比賽時(shí)間一分鐘。要求全員參與,培養(yǎng)了學(xué)生們的乒乓球興趣。

          (三)、舉辦了立定跳遠(yuǎn)比賽,同樣要求全員參與。

         。ㄋ模、舉辦了學(xué)生長(zhǎng)跑比賽。本次比賽一、二年級(jí)比賽距離為操場(chǎng)6圈,三、四年級(jí)比賽距離為操場(chǎng)8圈,五、六年級(jí)比賽距離為操場(chǎng)10圈。通過(guò)完跑證書的發(fā)放學(xué)生們積極參賽,鍛煉熱情高漲。

         。ㄎ澹⑴e辦了學(xué)生三分鐘“8”跳比賽。比賽以班為單位分甲乙丙組進(jìn)行。要求是全班同學(xué)都要參加。

         。、舉辦了本校運(yùn)動(dòng)會(huì)。比賽以班為單位分甲乙丙組進(jìn)行。

         。ㄆ撸、舉辦了乒乓球比賽。分成甲乙兩個(gè)組別男女分開(kāi)比賽,一、二年級(jí)同學(xué)自愿參加。

         。ò耍⑴e辦了一分鐘仰臥起坐比賽,要求全員參與。我校實(shí)行了月賽積分,每次比賽第一名得3分,第二名得2分,第三名得1分。按照四點(diǎn)次月賽積分總和發(fā)放物質(zhì)性獎(jiǎng)勵(lì)。通過(guò)月賽的.開(kāi)展學(xué)生們參加體育活動(dòng)的意識(shí)有了很大提高,為他們建立終身體育意識(shí)打下了良好的基礎(chǔ)。

          其次,20xx年11月5日(星期日)我校還組織學(xué)生參加了北京市青少年體育科技創(chuàng)新大賽系列活動(dòng)20xx年北京市青少年(校園)徒步及戶外運(yùn)動(dòng)之星賽20xx年北京市中小學(xué)生徒步及戶外運(yùn)動(dòng)技能賽。經(jīng)過(guò)大家的共同努力我校獲得了小學(xué)組團(tuán)體總分第一名,搭建帳蓬第一名。高保運(yùn)、佟學(xué)伶老師被評(píng)為優(yōu)秀教練員。

          再次,教師方面配合中心校計(jì)劃組織了女教師跳繩比賽,通過(guò)比賽,女教師們對(duì)自己的身體有了更深刻的認(rèn)識(shí),明白了自己是需要加強(qiáng)體育鍛煉了。同時(shí)還配合中心校計(jì)劃組織了本校教職工乒乓球選拔賽,通過(guò)比賽選拔出兩名女隊(duì)員一名男隊(duì)員代表中心校參加了第十二屆房山區(qū)教育系統(tǒng)教職工乒乓球比賽,經(jīng)努力,獲得女團(tuán)第八名、男單第六名的好成績(jī)。另外,我們還積極參加了區(qū)教委體衛(wèi)科組織的第三屆“體育教師登山比賽”。通過(guò)這些比賽,豐富了教職工課余文化生活,使教職工們身心得到了放松。從而以最佳的身心狀態(tài)投入到緊張的教學(xué)工作中去。

          四、認(rèn)真抓好傳統(tǒng)校的訓(xùn)練與管理工作:

          我校乒乓球隊(duì)的全體隊(duì)員和輔導(dǎo)教師犧牲了很多的休息時(shí)間,認(rèn)真、按時(shí)、保質(zhì)訓(xùn)練。乒乓球隊(duì)參加了房山區(qū)20xx年青少年乒乓球比賽暨北京市錦標(biāo)賽選拔賽,獲得了小學(xué)女子團(tuán)體第二名,女子單打甲組:女子單打乙組:呂博文第六名、李炎第七名,校乒乓球隊(duì)去昌平參加了北京市中小學(xué)陽(yáng)光體育展示活動(dòng)小球系列賽——乒乓球比賽,比賽中孩子敢打敢拼,有三名學(xué)生小組出現(xiàn),雖然沒(méi)有取得好的名次,但同學(xué)們積累了大量比賽經(jīng)驗(yàn),為今后比賽打出好的成績(jī)夯實(shí)了基礎(chǔ)。乒乓球隊(duì)參加了區(qū)少年宮三十屆“乒乓球比賽,在此次比賽中經(jīng)過(guò)師生的共同努力,獲得了小學(xué)女子團(tuán)體第二名、小學(xué)男子團(tuán)體第七名、小女單打馮雨欣第二名、李燚并列第五名、小男單打呂博文并列第五名的好成績(jī)!高保運(yùn)、賈大斌、佟學(xué)伶老師被評(píng)為區(qū)級(jí)優(yōu)秀教練員。乒乓球隊(duì)參加了20xx年房山區(qū)青少年乒乓球比賽,在此次比賽中經(jīng)過(guò)師生的共同努力獲得了小學(xué)女子團(tuán)體一隊(duì):第一名、小學(xué)女子團(tuán)體二隊(duì):第四名、小學(xué)男子團(tuán)體:女子單打甲組:馮雨欣第二名、李燚第三名、翟國(guó)然第五名、謝洋第八名,男子單打甲組:李炎第四名、呂博文第七名的好成績(jī)!高保運(yùn)被評(píng)為區(qū)級(jí)優(yōu)秀教練員

          五、衛(wèi)生工作:

          1.嚴(yán)格執(zhí)行控?zé)熤贫,認(rèn)真填寫控?zé)熡涗。北車營(yíng)小學(xué)于20xx年5月31日“世界無(wú)煙日”利用紅領(lǐng)巾廣播站及張貼掛圖進(jìn)行了關(guān)于煙草與心臟的宣傳。

          2、每日檢查廚房衛(wèi)生,認(rèn)真填寫食堂衛(wèi)生安全檢查表。

          3、配合上級(jí)計(jì)劃,我校積極開(kāi)展以“正確飲水,遠(yuǎn)離含糖飲料”為主題的健康月宣傳教育活動(dòng)。

         。1)20xx年11月利用學(xué)校廣播、多媒體教學(xué)、宣傳欄、開(kāi)展“健康飲食、加強(qiáng)鍛煉”為核心的預(yù)防肥胖和近視的主題宣傳教育活動(dòng),活動(dòng)覆蓋全校所有學(xué)生。

         。2)在20xx年11月通過(guò)健康教育課為學(xué)生上好一堂“正確飲水,遠(yuǎn)離含糖飲料”主題實(shí)踐健康教育課,覆蓋率100%。

          4、預(yù)防近視、控制肥胖。首先,成立了控制近視、肥胖工:

          作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了控制近視、肥胖工作方案。并且實(shí)施了以下措施:建立學(xué)校、班級(jí)、個(gè)人三級(jí)“控制近視、肥胖工作”學(xué)生健康檔案。定期檢查表、班級(jí)“近視、肥胖”學(xué)生管理登記表、由學(xué)校統(tǒng)一組織相關(guān)人員填寫、管理、存檔。肥胖同學(xué)減多少進(jìn)入超重、減多少進(jìn)入正常體重都準(zhǔn)確的告訴他們,并提出首次完成一個(gè)小目標(biāo)即成功減掉2.5公斤的同學(xué)學(xué)校給給予獎(jiǎng)勵(lì)。嚴(yán)格落實(shí)教師、學(xué)生評(píng)優(yōu)近視、肥胖一票否決制:在本學(xué)年內(nèi)學(xué)生參與任何評(píng)優(yōu)選先實(shí)行肥胖一票否決制。即只要學(xué)生是肥胖兒童就不允許參加任何評(píng)優(yōu)選先。另外在本學(xué)年內(nèi)教師參與任何評(píng)優(yōu)選先實(shí)行近視、肥胖一票否決制。即在本學(xué)年內(nèi)教師參與任何評(píng)優(yōu)選先時(shí)只要本班學(xué)生的近視、肥胖率有提升就不允許參加任何評(píng)優(yōu)選先(科任教師對(duì)應(yīng)所跟班級(jí))。另外我們還利用家長(zhǎng)會(huì)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行了近視、肥胖的危害及如何預(yù)防肥胖和近視教育。并向家長(zhǎng)們宣講了我校的教師、學(xué)生評(píng)優(yōu)近視、肥胖一票否決制。最后我們?cè)趯W(xué)校內(nèi)推行“

          5、配合上級(jí)計(jì)劃做好二年級(jí)《我的健康管理日記 》活動(dòng):

          二年級(jí)《我的健康管理日記》活動(dòng)旨在綜合引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注眼健康、口腔衛(wèi)生、飲食營(yíng)養(yǎng)和體育鍛煉等方面。我們將以有趣的方式宣傳正確的衛(wèi)生行為習(xí)慣,并增加互動(dòng)環(huán)節(jié),幫助學(xué)生養(yǎng)成正確的生活習(xí)慣。通過(guò)這個(gè)活動(dòng),我們希望培養(yǎng)學(xué)生從小就意識(shí)到自己是健康的第一管理者,掌握健康相關(guān)知識(shí)和技能,并逐步建立良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣。

          6、配合上級(jí)計(jì)劃做好三年級(jí)的家庭視力自測(cè):

          按時(shí)發(fā)放家庭視力自測(cè)表,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自測(cè)并如實(shí)填寫,到期及時(shí)回收并做好分析總結(jié)上報(bào)。

          總之,在過(guò)去的一年里,我校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持下,取得了顯著的體育衛(wèi)生工作進(jìn)展。然而,我們也要承認(rèn)存在一些不足之處。但是,在未來(lái)的工作中,我們將更加努力,致力于改進(jìn)和提高。

        小學(xué)體育工作總結(jié)6

          一、指導(dǎo)思想

          以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為動(dòng)力,深入開(kāi)展教育教學(xué)研究,不斷提高教學(xué)效率,全面提高學(xué)生素質(zhì),使學(xué)校的體育工作越上一個(gè)新臺(tái)階。以《學(xué)校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī),以“健康第一”為宗旨,把學(xué)校體育工作作為實(shí)施素質(zhì)教育的突破口,以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學(xué)的管理體系,深化教學(xué)改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。貫徹《小學(xué)生體制健康標(biāo)準(zhǔn)》。爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校的體育特色,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。

          二、工作目標(biāo):

          1、繼續(xù)深化教育科研,強(qiáng)化學(xué)科研討,提高教學(xué)質(zhì)量。

          2、抓實(shí)傳統(tǒng)項(xiàng)目,加強(qiáng)業(yè)余訓(xùn)練,提高運(yùn)動(dòng)質(zhì)量。

          三、工作重點(diǎn)及主要措施

          1、狠抓課堂常規(guī),提高課堂質(zhì)量

          本學(xué)期體育組將狠抓體育常規(guī),提高堂課質(zhì)量,根據(jù)大綱,新教材,積極組織好體育教師對(duì)新教材的理解和運(yùn)用能力,使體育教師領(lǐng)會(huì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神實(shí)質(zhì),根據(jù)新教材和學(xué)生具體情況制定好教學(xué)計(jì)劃,備好室內(nèi)和室外課教案。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高師德水平,理論水平,教學(xué)和教科研能力。在各方面嚴(yán)格要求自己,做到為人師表,嚴(yán)守學(xué)校作息制度,不遲到,不早退。上課統(tǒng)一運(yùn)動(dòng)服裝,對(duì)待學(xué)生耐心細(xì)致。建立好體育科研小組,有計(jì)劃,有步驟地實(shí)施教科研,多統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),以論文的形式來(lái)匯總。上課多練,多講,以達(dá)到提高學(xué)生身體素質(zhì)的目的。

          2、規(guī)范實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》

          嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,按表上足、上好體育課/,認(rèn)真落實(shí)“兩操一舞活動(dòng)”,課余時(shí)間讓學(xué)生真正動(dòng)起來(lái),確保學(xué)生每天有一小時(shí)的活動(dòng)總量。本學(xué)期,要強(qiáng)化學(xué)生室內(nèi)廣播操的訓(xùn)練,舉行廣播操和眼保健操比賽認(rèn)真實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,確保成績(jī)合格率達(dá)市規(guī)定指標(biāo)。

          3、積極開(kāi)展教科研活動(dòng)

          根據(jù)教導(dǎo)處工作計(jì)劃和學(xué)校關(guān)于開(kāi)展教研活動(dòng)的要求,本學(xué)期的體育教學(xué)的重點(diǎn)是提高課堂教學(xué)的效率和教師新課標(biāo)的領(lǐng)悟和運(yùn)用能力,并更好的抓好運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練,在已有的.訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)上不斷的總結(jié)提高和完善。在總結(jié)過(guò)程中注重訓(xùn)練的實(shí)用性和科學(xué)性。正常開(kāi)展教科研活動(dòng),深化課堂教學(xué)改革,優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu),切實(shí)提高課堂教學(xué)效率。認(rèn)真學(xué)習(xí)體育理論知識(shí)和體育教學(xué)方法,注意工作經(jīng)驗(yàn)的積累和總結(jié),撰寫教學(xué)論文,促進(jìn)體育教學(xué)水平和業(yè)余訓(xùn)練水平的提高。組內(nèi)教師要開(kāi)展好聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),分管體育的校行政要加強(qiáng)隨堂聽(tīng)課并及時(shí)反饋意見(jiàn),以促進(jìn)體育教學(xué)水平不斷提高。

          五年級(jí)下冊(cè)體育教學(xué)計(jì)劃

          一、教材內(nèi)容介紹

          小學(xué)五年級(jí)的教學(xué)內(nèi)容有基本體操、田徑、技巧與器械練習(xí)、小球類、游戲、武術(shù)、韻律活動(dòng)與舞蹈、體育與健康常識(shí)。課次較多的是跑、投擲和游戲。其中跑是蹲踞式起跑、30米障礙跑、耐久跑等;投擲教材是雙手拋實(shí)心球,投擲壘球等;游戲主要是十字接力,截住空中球等。次數(shù)較少的是武術(shù)和體育與健康基礎(chǔ)常識(shí),室內(nèi)活動(dòng)。技巧、支撐跳躍和發(fā)展身體素質(zhì)練習(xí)等也占一些課次。

          二、教學(xué)目的

          在《大綱》中,明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的:“通過(guò)體育教學(xué),向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育,增進(jìn)學(xué)生健康,增進(jìn)體質(zhì),促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展,為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)”

          三、教學(xué)目標(biāo)

          1、初步學(xué)習(xí)田徑、球類、韻律活動(dòng)基本技術(shù),掌握簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)技能,進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì),提高身體基本活動(dòng)能力。

          2、培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本技術(shù)的興趣、積極性以及勇敢、頑強(qiáng),勝不驕、敗不餒,自覺(jué)遵守規(guī)則,團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。

          3、使學(xué)生具有主動(dòng)、積極參與體育活動(dòng)的意識(shí),表現(xiàn)出樂(lè)于學(xué)習(xí)和對(duì)體育活動(dòng)的濃厚興趣,并在活動(dòng)中表現(xiàn)出展示自我的愿望和熱情,體驗(yàn)到體育活動(dòng)的興趣、樂(lè)趣和情趣。

          4、使學(xué)生獲得一些體育運(yùn)動(dòng)和健康的基礎(chǔ)知識(shí);學(xué)習(xí)科學(xué)鍛煉身體和自我鍛煉、自我表現(xiàn)、自我保護(hù)、自我評(píng)價(jià)的方法;培養(yǎng)參與體育活動(dòng)的良好習(xí)慣,以及安全地進(jìn)行體育活動(dòng)的意識(shí)。

          3、通過(guò)多種形式的游戲發(fā)展身體靈敏、協(xié)調(diào)、平衡、速度、耐力和力量等體能,促進(jìn)身體全面協(xié)調(diào)的發(fā)展。

          4、使學(xué)生體驗(yàn)參與不同項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)時(shí)的緊張與愉快、興奮與疲勞、成功與挫折等心理感受,學(xué)會(huì)通過(guò)體育活動(dòng)調(diào)控自己的情緒,并在一定困難的條件下進(jìn)行體育活動(dòng),逐漸形成克服困難與抗挫折等意志品質(zhì),提高身心健康。

          5、培養(yǎng)學(xué)生形成活潑開(kāi)朗、積極向上、友好相處、團(tuán)結(jié)合作、競(jìng)爭(zhēng)進(jìn)取的精神,以及勇敢、頑強(qiáng)、堅(jiān)忍不拔、尊重他人、遵守規(guī)則的意志品質(zhì),為學(xué)生今后的學(xué)習(xí)、生活奠定良好基礎(chǔ),增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力。

          四、教學(xué)進(jìn)度

          周次

          教學(xué)內(nèi)容

          一

          1、始業(yè)課:上體育課的安全常識(shí)(理論)

          2、復(fù)習(xí)小學(xué)生廣播體操

          3、隊(duì)列隊(duì)行練習(xí);游戲

          二

          1、50米快速跑;接力游戲

          2、站立式起跑;快速反應(yīng)練習(xí)

          3、韻律操(一);游戲:射擊

          三

          1、韻律操(二);捅馬蜂窩

          2、600米耐力跑;放松操

          3、立定跳遠(yuǎn);跳遠(yuǎn)接力

          四

          1、花樣踢毽;踢毽子比賽

          2、有趣的拔河;沖出重圍

          3、跳短繩;一分鐘跳繩比多

          五

          1、走跑交替;變速跑(600米)

          2、擲壘球;投準(zhǔn)練習(xí)

          3、單腳交換跳;游戲:大魚(yú)網(wǎng)

          六

          1、隊(duì)形隊(duì)列:向右轉(zhuǎn)走,向左轉(zhuǎn)走;右(左)轉(zhuǎn)彎走

          2、理論:體育活動(dòng)與營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生

          3、排球:準(zhǔn)備姿勢(shì);移動(dòng)練習(xí)

          七

          1、排球:雙手胸前墊球;小游戲

          2、模仿操;柔韌練習(xí)

          3、武術(shù)基本步伐;基本手型

          八

          1、隊(duì)形隊(duì)列練習(xí);小游戲

          2、雙手拋實(shí)心球;力量練習(xí)

          3、理論:運(yùn)動(dòng)損傷的預(yù)防與處理

          九

          1、籃球:熟悉球性;原地運(yùn)球

          2、籃球:運(yùn)球練習(xí);原地傳球

          3、籃球:傳球比快;行進(jìn)間傳球

          十

          1、技巧:前滾翻;柔韌性練習(xí)

          2、技巧:后滾翻;游戲:貼膏藥

          3、400米耐力跑;放松練習(xí)

          十一

          1、跳遠(yuǎn);游戲:小手球

          2、投準(zhǔn)練習(xí);擲壘球

          3、球性練習(xí);運(yùn)球接力

          十二

          1、武術(shù)基本手型;快速反應(yīng)練習(xí)

          2、武術(shù)基本步伐;游戲:爭(zhēng)取勝利

          3、技巧:立臥撐;叫號(hào)賽跑

          十三

          1、兔子舞;大家一起跳

          2、100米快速跑;復(fù)習(xí)隊(duì)形隊(duì)列

          3、雙手?jǐn)S實(shí)心球;小小保齡球

          十四

          1、復(fù)習(xí)、總結(jié)

          2、身體素質(zhì)測(cè)試

          3、身體素質(zhì)測(cè)試

          十五

          1、復(fù)習(xí)、考試

          2、期末考試

          3、期末考試。

        小學(xué)體育工作總結(jié)7

          時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又結(jié)束了,為了以后能更好的做好體育工作,下面對(duì)本學(xué)期的體育工作進(jìn)行簡(jiǎn)單的總結(jié)。

          1.體育教學(xué)工作

          本學(xué)期我承擔(dān)的是四五六年級(jí)的體育教學(xué)工作,本學(xué)期我采用了系統(tǒng)教授教材的方法,這讓我感覺(jué)輕松了許多。高年級(jí),又都是大班額,課堂紀(jì)律是一個(gè)不容忽視的'問(wèn)題,尤其是六年級(jí)的畢業(yè)班,以后的教學(xué)中也要注重在這方面努力。興趣是做好的老師,孩子感興趣的事情,不用教師教,學(xué)生自己都會(huì)努力學(xué)習(xí),所以以后在選擇教學(xué)內(nèi)容時(shí)一定要注重學(xué)生的興趣性。在安全方面,這學(xué)期我也有所收獲,有一個(gè)孩子的腿擅筋了,看見(jiàn)孩子疼痛的感覺(jué),我的心里也不好受,一家一個(gè)孩子,家長(zhǎng)也許并不想讓孩子在體育課中有什么大的收獲,鍛煉身體就好,所以我想在以后的工作一定要以安全快樂(lè)為第一.

          2.大課間工作

          本學(xué)期只要是天氣場(chǎng)地允許,我沒(méi)有間斷上一個(gè)大課間,我想孩子是有收獲的。但是也有不足,學(xué)生的紀(jì)律方面要加強(qiáng)管理。

          3.教學(xué)比賽

          本學(xué)期我校舉行了跳繩比賽,比賽之前我?guī)ьI(lǐng)每個(gè)班級(jí)的學(xué)生進(jìn)行認(rèn)真的練習(xí),比賽也因此而變得更加有意義,學(xué)生對(duì)此項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí)加強(qiáng)了,運(yùn)動(dòng)技能提高了。堆雪人的比賽,雖然簡(jiǎn)單,但是也大大激發(fā)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感,和創(chuàng)造性,以及對(duì)冰雪運(yùn)動(dòng)的熱愛(ài)。在以后的工作中爭(zhēng)取多舉行這樣的比賽。

          4.冬季冰雪活動(dòng)

          本學(xué)期我校主要開(kāi)展了雪地足球,滑冰,和越野滑雪,長(zhǎng)跑,雪地龍舟等冰雪活動(dòng),每項(xiàng)運(yùn)動(dòng)學(xué)生參與的積極性都非常高,我想學(xué)生的體質(zhì)一定會(huì)因此而有很大程度的提高,所以在以后的工作中要繼續(xù)努力開(kāi)展好冬季體育活動(dòng)。

        小學(xué)體育工作總結(jié)8

          一、教材分析

          在小學(xué)體育教學(xué)中多以跑、跳為主,在走和跑的練習(xí)中,主要發(fā)展學(xué)生的速度、耐力為主要的練習(xí)內(nèi)容,全面提高學(xué)生的身體素質(zhì);在跳的練習(xí)中,主要發(fā)展學(xué)生的彈跳能力為主要的練習(xí)內(nèi)容,如:跨越式跳高,立定三級(jí)跳等;在發(fā)展力量方面,主要以投擲實(shí)心球?yàn)橹;在技巧方面,主要以墊上練習(xí)和簡(jiǎn)單體操為主。

          二、教學(xué)目的

          體育教學(xué)是以增進(jìn)學(xué)生健康,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展為主要目的,在本學(xué)期中要積極做到以下三點(diǎn):

          1、掌握基本的衛(wèi)生保健常識(shí)懂得簡(jiǎn)易急救及體育常識(shí)。

          2、掌握快速跑、耐久跑的動(dòng)作技術(shù)及1分鐘跳繩的動(dòng)作要求,提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力。

          3、對(duì)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力得到穩(wěn)步提高。

          三、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)分析

          根據(jù)新課標(biāo)和教材要求、五年級(jí)的各項(xiàng)內(nèi)容,主要以快速跑、耐久跑,1分鐘跳繩,三級(jí)跳遠(yuǎn),擲實(shí)心球?yàn)橹饕獌?nèi)容,在教學(xué)中應(yīng)注重加強(qiáng)學(xué)生的.身體素質(zhì)的練習(xí)及身體姿勢(shì)的培養(yǎng);在教學(xué)中的難點(diǎn)主要是耐力和力量的發(fā)展及提高。

          本學(xué)期教學(xué)進(jìn)度如下:20xx—20xx學(xué)年度五年級(jí)體育教學(xué)進(jìn)度周次五年級(jí)下學(xué)期教學(xué)內(nèi)容一教學(xué)內(nèi)容二一第1課時(shí)1、總結(jié)上學(xué)期體育課2、宣布這學(xué)期主要學(xué)習(xí)內(nèi)容及課堂要求第2課時(shí)1、隊(duì)列隊(duì)形游戲:快快集合第3課時(shí)1、隊(duì)列隊(duì)形游戲:一切行動(dòng)聽(tīng)指揮二第4課時(shí)復(fù)習(xí)廣播操

         。ㄒ唬┯螒颍航恿惻艿5課時(shí)復(fù)習(xí)廣播操

         。ǘ┯螒颍豪@“8”字第6課時(shí)下肢各方向的踢擺原地?cái)[臂練習(xí)三第7課時(shí)走跑交替游戲:?jiǎn)坞p腳跳圈第8課時(shí)50米追逐跑游戲第9課時(shí)單腳跳+慢跑50米放松跑四第10課時(shí)原地?cái)[臂練習(xí)50米跑第11課時(shí)《體育與健康》第12課時(shí)各種姿勢(shì)的起跑50米快速跑第13課時(shí)50米快速跑游戲:挑戰(zhàn)迎戰(zhàn)第14課時(shí)50米測(cè)試小組自主活動(dòng)第15課時(shí)《體育與健康》

          <一天的食物>第16課時(shí)搏擊操

         。ㄒ唬┮孕〗M進(jìn)行練習(xí)第17課時(shí)搏擊操

         。ǘ┮孕〗M進(jìn)行練習(xí)第18課時(shí)復(fù)習(xí)搏擊操以小組進(jìn)行練習(xí)第19課時(shí)搏擊操考核第20課時(shí)《體育與健康》第21課時(shí)立定跳遠(yuǎn)游戲:比一比第22課時(shí)立定跳遠(yuǎn)游戲:看誰(shuí)跳得步子少第23課時(shí)立定跳遠(yuǎn)測(cè)試

         。ㄒ唬┬〗M自主活動(dòng)第24課時(shí)立定跳遠(yuǎn)測(cè)試

         。ǘ┬〗M自主活動(dòng)第25課時(shí)《體育與健康》第26課時(shí)檢測(cè)身高體重

         。ㄒ唬┬〗M自主活動(dòng)第27課時(shí)檢測(cè)身高體重

          (二)小組自主活動(dòng)第28課時(shí)坐位體前屈游戲第29課時(shí)柔韌性練習(xí)游戲:跳躍賽跑第30課時(shí)《體育與健康》游戲第31課時(shí)坐位體前屈分組自主活動(dòng)第32課時(shí)檢測(cè)坐位體前屈小組自主活動(dòng)第33課時(shí)檢測(cè)坐位體前屈小組自主活動(dòng)第34課時(shí)50m*8

         。ㄒ唬┓潘膳艿35課時(shí)50m*8

          (二)放松跑第36課時(shí)50m*8測(cè)試一小組自主活動(dòng)第37課時(shí)50m*8測(cè)試二小組自主活動(dòng)第38課時(shí)《體育與健康》第39課時(shí)趣味活動(dòng)小組自主活動(dòng)第40課時(shí)跳長(zhǎng)繩游戲:跨越障礙第41課時(shí)《體育與健康》第42課時(shí)跳長(zhǎng)繩游戲第43課時(shí)籃球技術(shù)—傳球游戲:傳球接力第44課時(shí)《體育與健康》第45課時(shí)籃球技術(shù)—投籃游戲:運(yùn)球比賽第46課時(shí)小組籃球賽第47課時(shí)《體育與健康》第48課時(shí)仰臥起坐一活動(dòng)性游戲第49課時(shí)仰臥起坐二活動(dòng)性游戲第50課時(shí)《體育與健康》第51課時(shí)測(cè)試:仰臥起坐游戲十八第52課時(shí)復(fù)習(xí)廣播操游戲第53課時(shí)游戲課小組自主活動(dòng)第54課時(shí)游戲課十九機(jī)動(dòng)二十機(jī)動(dòng)

        小學(xué)體育工作總結(jié)9

          20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期的體育工作將要結(jié)束了,在本學(xué)期我較好的完成了體育工作,但在教學(xué)過(guò)程中還存在一些問(wèn)題,F(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下。

          1、教學(xué)工作

          我的體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來(lái)進(jìn)行總結(jié)。首先,我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過(guò)程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(zhǎng)。在教學(xué)過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,我在教學(xué)過(guò)程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的.培養(yǎng)。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會(huì)使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。在20xx年xx月xx日的昌平鎮(zhèn)中心青年教師評(píng)優(yōu)課中獲得二等獎(jiǎng),在20xx年xx月xx日的昌平區(qū)體育教師評(píng)優(yōu)課中獲得一等獎(jiǎng)。

          2、廣播操工作

          在開(kāi)學(xué)初我重點(diǎn)抓了廣播操,因?yàn)閷W(xué)生經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假,對(duì)廣播操有些陌生,如不及時(shí)抓緊復(fù)習(xí),一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過(guò)以下幾點(diǎn)對(duì)廣播操進(jìn)行教學(xué)的。(1)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。(2)體育教師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此,要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。(3)講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解,主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作,讓學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的理解。(4)口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。(5)糾正錯(cuò)誤動(dòng)作要及時(shí)。另外,在廣播操教學(xué)過(guò)程中還得到了艾濱老師、李東瑞老師和其他各位班主任的大力支持。所以,使舊縣小學(xué)的廣播操質(zhì)量,在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高。在提高的基礎(chǔ)上,舊縣小學(xué)的所有教師都能以身作則,跟學(xué)生一起認(rèn)真的做操,給學(xué)生起到了示范作用。在昌平鎮(zhèn)中心廣播操檢查中受到了中心領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),這跟舊縣小學(xué)所有教師的共同努力是分不開(kāi)的。

          3、訓(xùn)練工作

          我能夠長(zhǎng)期帶領(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持業(yè)余訓(xùn)練,并做到訓(xùn)練有計(jì)劃、階段有測(cè)驗(yàn)、測(cè)驗(yàn)有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練。在訓(xùn)練時(shí)間上,為不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),我每天都是等太陽(yáng)落山后天都大黑了才能回家。在訓(xùn)練過(guò)程中我努力做好學(xué)生和家長(zhǎng)的工作,使家長(zhǎng)能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。在作學(xué)生和家長(zhǎng)的工作中,陳秀梅校長(zhǎng)和班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓(xùn)練工作。因此,我要加倍努力,爭(zhēng)取在20xx年春運(yùn)會(huì)上取得好成績(jī),以上是我本學(xué)期的教育教學(xué)工作總結(jié)。

        小學(xué)體育工作總結(jié)10

          時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又已過(guò)去,在這一學(xué)期里,我擔(dān)任了一年級(jí)四個(gè)班、二年級(jí)三個(gè)班的體育教學(xué)工作。在課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下,以學(xué)生為本,加強(qiáng)健康第一的指導(dǎo)思想,以加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)為宗旨,通過(guò)體育教育教學(xué)使學(xué)生生理、身心得到健康發(fā)展。就本學(xué)期開(kāi)展了以下工作,回顧這一學(xué)期我在一年級(jí)體育教學(xué)工作中,以縣局的體育工作精神和學(xué)校的體育教學(xué)工作要求,以貫徹“健康第一”為指導(dǎo)思想,教學(xué)工作中能全面貫徹黨的教育方針、熱愛(ài)人民的教育事業(yè)、積極完成體育教學(xué)工作中的各項(xiàng)任務(wù),同時(shí)還認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),不斷提升自己的教學(xué)水平。

          在教學(xué)工作中做到有不錯(cuò)的師德,處處關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生、積極執(zhí)行學(xué)校制定的一切工作制度,團(tuán)結(jié)青年教師一道干好工作。教學(xué)中能根據(jù)新的體育課改要求,結(jié)合學(xué)生中存在的具體問(wèn)題,適當(dāng)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,使每個(gè)學(xué)生教能充分得到全面的活動(dòng),提升學(xué)生上好體育課的興趣。工作中還注意幫助體育成績(jī)差和身體素質(zhì)弱的.同學(xué)進(jìn)行體育鍛煉。體育工作保證了我校群體活動(dòng)的廣泛開(kāi)展,以群體活動(dòng)推動(dòng)我校田徑傳統(tǒng)項(xiàng)目的成績(jī)提升。

          一年級(jí)的體育教學(xué)本學(xué)期都認(rèn)真制定切實(shí)可行的體育教學(xué)工作計(jì)劃,教學(xué)工作中能認(rèn)真鉆研新課改的教材,并根據(jù)不同年齡學(xué)生特點(diǎn),認(rèn)真?zhèn)湔n,在備教材的同時(shí),也注意備學(xué)生,教學(xué)中按照新的課改目標(biāo),改變以前課堂教學(xué)的幾大基本環(huán)節(jié)的程序,注意講解示范、重點(diǎn)是講練結(jié)合,使學(xué)生能很快的學(xué)會(huì)課時(shí)內(nèi)新學(xué)的教材內(nèi)容,教研工作能各級(jí)參加,努力提升本人的業(yè)務(wù)水平。

          本學(xué)期廣泛開(kāi)展群體活動(dòng),我?guī)б荒昙?jí)體育,開(kāi)展跳繩踢毽子、做第三套七彩陽(yáng)光廣播操等活動(dòng),同學(xué)們活動(dòng)的非;钴S,由于群體活動(dòng)開(kāi)展得好。今后,我還要再接再勵(lì),繼續(xù)努力。發(fā)展學(xué)生的身體健康和身心健康,從而讓學(xué)生喜歡體育,使學(xué)生成為學(xué)習(xí)主人,從中讓學(xué)生玩中學(xué),學(xué)中樂(lè)的課堂氣氛。

        小學(xué)體育工作總結(jié)11

          做任何事情必須有始有終,緊張忙碌的教學(xué)工作即將結(jié)束,對(duì)于回顧本學(xué)期的教學(xué)工作是非常有必要的。細(xì)細(xì)體味,感慨頗多。如想在下學(xué)期更上一層樓,就必須全面客觀的評(píng)級(jí)自己,找到自己的得失所在,進(jìn)而有所突破。結(jié)合在“德、能、勤、績(jī)”這四個(gè)方面,對(duì)自己進(jìn)行小結(jié)。在德方面

          高尚的道德情操是一個(gè)人立身和成就事業(yè)的重要基礎(chǔ)。在學(xué)校,教師要做到“為人師表”首先,教師師德方面要過(guò)關(guān)。師德也就是一位優(yōu)秀教師師魂的有力體現(xiàn)。在本學(xué)年,我認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校有關(guān)的文件精神,遵守中小學(xué)教師行為規(guī)范,服從校領(lǐng)導(dǎo)的安排,團(tuán)結(jié)同事,積極參加學(xué)校安排的師德培訓(xùn)工作。在校一年,我的思想道德達(dá)到了一個(gè)新的高度。

          在能方面

          在文明高度發(fā)展的今天,任何人無(wú)一技能就難以立足。你擁有的技能越多,相對(duì)而言,受重視的程度越高,你擁有的技能就是你的閃光點(diǎn)。對(duì)于我們的體育教師而言“一專多能”即是基本要求,也是高要求。本學(xué)年,我本著不讓自己專業(yè)丟失的信念,刻苦鉆研自己特長(zhǎng),保持自身的最佳狀態(tài)。在其他運(yùn)動(dòng)方面,積極和體育組的各位教師相互切磋、學(xué)習(xí)、提高,特別是在羽毛球技戰(zhàn)術(shù)方面,取得了較大進(jìn)步。在素質(zhì)教育的今天,擁有多種技能是實(shí)力的象征,我將繼續(xù)堅(jiān)持下去。教學(xué)方面,本學(xué)年在新課標(biāo)的帶領(lǐng)下,體現(xiàn)“學(xué)生主體,教師主導(dǎo)”的思想,引領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行探究性學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展,促成學(xué)生個(gè)性化的養(yǎng)成,最終使學(xué)生養(yǎng)成“終身體育”的思想,教學(xué)方面取得了良好效果。課余時(shí)間利用自身的特長(zhǎng)指導(dǎo)學(xué)生的武術(shù)訓(xùn)練,制定學(xué)年、學(xué)期、課時(shí)計(jì)劃,認(rèn)真組織訓(xùn)練,保證讓武術(shù)興趣小組工作的正常有序的開(kāi)展。在勤方面

          勤是一個(gè)高素質(zhì)人是必備的素質(zhì)。天才是99%的汗水+1%的天賦,而這99%就是你勤奮的標(biāo)志。在校期間,嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),無(wú)任何早退、遲到現(xiàn)象,向一切不良行為說(shuō)不。教學(xué)中,努力學(xué)習(xí)新課標(biāo)的新理念,因?yàn)樵谥挥胁粩嗟奶剿,才能進(jìn)步,才能成功。平時(shí),認(rèn)真?zhèn)浜靡还?jié)課,上好一節(jié)課,并積極參加配合學(xué)校的有關(guān)工作的協(xié)調(diào)活動(dòng)。

          在績(jī)方面

          “桃李滿天下”是每個(gè)教師的共同心愿,流芳百世更是我們的追求。所有新紀(jì)元人默默無(wú)聞的工作,無(wú)非是在自己的教學(xué)中創(chuàng)造佳績(jī),讓學(xué)生無(wú)憂,自己無(wú)悔。本學(xué)期,八年級(jí)學(xué)生在期末體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)中,以高姿態(tài)完成了測(cè)試,考出了水平,考出了風(fēng)格。這個(gè)學(xué)期是我們學(xué)校各項(xiàng)成果豐收的學(xué)期,順利通過(guò)省級(jí)示范學(xué)校的驗(yàn)收、劉校長(zhǎng)的“整體建構(gòu)和諧教學(xué)法”在我校順利開(kāi)展,突破傳統(tǒng)的教學(xué)模式,以整體促進(jìn)個(gè)體優(yōu)化,平時(shí)還積極參加組內(nèi)和外邊的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流。

          不足方面縱然我感覺(jué)在某些方面我是能勝任工作,但細(xì)細(xì)發(fā)覺(jué),缺點(diǎn)不足還是很多。綜合我所教的5個(gè)班級(jí),我個(gè)人覺(jué)得最大的`不足在于班內(nèi)學(xué)生體育健康水平的兩極分化問(wèn)題。在素質(zhì)教育的今天,我們要全面發(fā)展學(xué)生的素質(zhì),提高學(xué)生的綜合素質(zhì),這里著重強(qiáng)調(diào)的是“全面、綜合”,因此,我們必須關(guān)注全面的學(xué)生。綜合此次的測(cè)驗(yàn),我就發(fā)現(xiàn)了優(yōu)秀率和及格率的對(duì)比明顯,兩邊高、中間少,形成了兩極分化,固然你抓出了很多的優(yōu)秀生,但同時(shí)你也失去了更多可能比他們還優(yōu)秀的學(xué)生。沒(méi)有什么理由不讓你去重視這個(gè)問(wèn)題,今后的重點(diǎn)就是消除兩極分化、堅(jiān)決消除,使班級(jí)發(fā)展得以良性發(fā)展。

          短短幾個(gè)字并不能完全客觀的評(píng)價(jià)自己,我覺(jué)得在平時(shí)工作當(dāng)中你所表現(xiàn)出的認(rèn)真的態(tài)度、積極的行為,都是你最好的工作總結(jié)。每個(gè)人都必須從工作中領(lǐng)悟些什么,回想些什么、該去做些什么,不該去些做什么,這是很必要的!

        小學(xué)體育工作總結(jié)12

          一學(xué)年里,本人擔(dān)任了學(xué)校體育教學(xué)和體育教研組組長(zhǎng)工作。一學(xué)年以來(lái),在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作,F(xiàn)具體總結(jié)如下:

          一、理論學(xué)習(xí)方面:

          通過(guò)這一學(xué)期的實(shí)踐,吸取《課程標(biāo)準(zhǔn)》的精華部分,堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,將發(fā)展學(xué)生的身體本質(zhì)放在首要之位。為了更好的武裝本身的頭腦,我堅(jiān)持研讀《體育》等雜志,登陸體育學(xué)科的前沿網(wǎng)站,并認(rèn)真做筆記,建立了本身的博客,及時(shí)反思每一節(jié)課的教學(xué),記錄經(jīng)典案例,積極撰寫本身的所感所思。

          二、體育教學(xué)方面:

          一學(xué)期來(lái),在區(qū)體校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和本身的努力下,教育教學(xué)水平有了必然的提高,在課堂上,注重常規(guī)教育。日常教學(xué)中,認(rèn)真?zhèn)湔n,嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃上每一節(jié)課,絕不“放羊”,由于專業(yè)的原因,體育老師都是帶幾個(gè)班的課,所以我認(rèn)真分析各班的學(xué)情與不同點(diǎn),采用不同的教學(xué)方法,努力讓學(xué)生掌握各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能。在每學(xué)期開(kāi)學(xué)第一節(jié)課我就會(huì)將體育課的常規(guī)、要求對(duì)他們說(shuō)清楚,并且強(qiáng)調(diào)體育課和語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)等學(xué)科一樣,是一門課,不是玩,F(xiàn)在已經(jīng)形成了常規(guī),我們的體育課有序而精彩。上半年的學(xué)校教研課和區(qū)教研督導(dǎo)課中受到區(qū)體校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),并獲得優(yōu)秀課的光榮稱號(hào),為學(xué)校體育教學(xué)做出了必然的成績(jī)。

          三、業(yè)余訓(xùn)練方面:

          籃球運(yùn)動(dòng)是我校的傳統(tǒng)體育項(xiàng)目,本年度由于本人身體等情況雖不能承擔(dān)教練員工作,作為體育教研組長(zhǎng)心系學(xué)校,為學(xué)校尋找能勝任籃球訓(xùn)練的教練員,承擔(dān)了學(xué);@球訓(xùn)練隊(duì)的辦理工作,并把本身多年來(lái)的訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)傳授給年輕教練,促使我校籃球訓(xùn)練工作順利開(kāi)展以及繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。

          為備戰(zhàn)xx區(qū)冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),我跟體育組丁老師組學(xué)校代表隊(duì),每天早上7點(diǎn)半至8點(diǎn)進(jìn)行晨練一個(gè)多月,雖然區(qū)教育局因“甲流”原因取消了比賽,我還是為我們的'學(xué)生因此提高了運(yùn)動(dòng)水平而感到高興和欣慰。

          四、學(xué)校群體工作:

          在完成教學(xué)任務(wù)及課外訓(xùn)練辦理的同時(shí),每天與體育組丁老師一道協(xié)同大隊(duì)部抓好學(xué)校群體工作,如:課間操、體育活動(dòng)課、班級(jí)籃球賽、校運(yùn)會(huì)等等,通過(guò)開(kāi)展各種形式的體育競(jìng)賽,提高了學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí)與興趣,從而達(dá)到了增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康的目的。

          五、個(gè)人成績(jī)工作總結(jié):

          1、區(qū)教研督導(dǎo)課中本人的體育課評(píng)定為優(yōu)秀課。

          2、率隊(duì)參加xx區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)獲四個(gè)單項(xiàng)前六名。

          3、圓滿組織全校一至六年級(jí)班級(jí)籃球賽得到了師生一致好評(píng)。

          4、圓滿組織學(xué)校第一十四屆校運(yùn)會(huì)。

          5、圓滿完成學(xué)校09年度全體學(xué)生《體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)》工作,以及“達(dá)標(biāo)”數(shù)據(jù)及時(shí)上報(bào)工作。

          總之,經(jīng)過(guò)一學(xué)年的努力,取得的了一些成績(jī),還有許多不足有待改進(jìn)。我也深知所有工作都需要本身積極思考與實(shí)踐和大家的通力合作以及各方的通力協(xié)作才能完成好,以上陳述,不免有疏漏不妥之處,敬請(qǐng)大家批評(píng)指正!

        小學(xué)體育工作總結(jié)13

          這半年我收獲較大,知道了教師的艱辛,了解了現(xiàn)在的學(xué)生,體驗(yàn)了人間兇險(xiǎn),明白了生活的不易!當(dāng)初來(lái)的時(shí)候,只知道拿書本上的東西,死板的教授孩子,根本沒(méi)有從孩子的角度出發(fā),也不知道他們聽(tīng)不聽(tīng)的懂?能配合我完成多少教學(xué)任務(wù)?

          從一年級(jí)說(shuō)起,以前最怕上一年級(jí)的課,總認(rèn)為他們不聽(tīng)話,不遵守紀(jì)律,老戴著看問(wèn)題的眼光看他們。二1)班呢,我對(duì)他們總笑呵呵的,沒(méi)有一個(gè)老師的樣子,他們總和我開(kāi)玩笑,我也沒(méi)有把這些狀況當(dāng)作問(wèn)題,當(dāng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候就覺(jué)得有點(diǎn)管不下來(lái)了。二2)班,第一天去他們班,馬老師就告訴他們,我是他們班的副班主任,我的心里老得意了,但沒(méi)有向自己想的方向發(fā)展,站隊(duì),站四排都感覺(jué)人多,總給自己找借口,總逃避一些根本的問(wèn)題。

          經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期,我開(kāi)始上點(diǎn)“道”了,其實(shí)自己也是從他們那個(gè)時(shí)候過(guò)來(lái)的。對(duì)待孩子不能只用自己的思維想問(wèn)題,應(yīng)該多換換角度,換換別的方法。孩子嘛“玩”是他們的天性,我們不能磨滅它,只能適當(dāng)約束,我已經(jīng)開(kāi)始讓學(xué)生“從玩中學(xué)、玩中創(chuàng)”,根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況游戲、教學(xué)等教學(xué)方法,將教學(xué)內(nèi)容趣味化,使學(xué)生在快樂(lè)中成長(zhǎng),在快樂(lè)中學(xué)習(xí),紀(jì)律方面,在發(fā)現(xiàn)紀(jì)律問(wèn)題時(shí),我已經(jīng)開(kāi)始注意并著重落實(shí),課下可以是朋友,課上就是老師。找準(zhǔn)自己的位置,抓住重點(diǎn)。

          一、自覺(jué)積極性的原則

          這是指教師在教學(xué)過(guò)程中,教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,并培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考的能力,使他們的學(xué)習(xí)成為自覺(jué)的行動(dòng)。在體育教學(xué)中,為了使學(xué)生能自覺(jué)積極地學(xué)習(xí)和鍛煉,首先必須使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,由于小學(xué)知識(shí)比較狹小,大道理不易理解,故應(yīng)對(duì)他們進(jìn)行深入淺出地講解,多用些日常生活中的例子,可以結(jié)合他們的理想說(shuō)明體育學(xué)習(xí)和體育鍛煉的重要性,來(lái)啟發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺(jué)積極性,如有的小學(xué)生長(zhǎng)大了想當(dāng)解放軍,有的想當(dāng)科學(xué)家?梢詥(wèn)問(wèn)他們“要是身體不好,三天兩天生病能當(dāng)解放軍保衛(wèi)祖國(guó)嗎?能當(dāng)好科學(xué)家嗎?”也可以結(jié)合我國(guó)優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員刻苦訓(xùn)練,為國(guó)爭(zhēng)光的事跡激勵(lì)他們自覺(jué)學(xué)習(xí)積極鍛煉。

          二、合理的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷原則

          在體育教學(xué)中,合理安排學(xué)生身體所承受的生理負(fù)荷,就是使學(xué)生身體既有一定程度的`疲勞,又能承受住,并與休息合理交替,以便更好地掌握,體育技術(shù),技能,有效地發(fā)展身體,加強(qiáng)體質(zhì)。量和強(qiáng)度是決定運(yùn)動(dòng)負(fù)荷效果的主要因素。學(xué)生在一堂課做練習(xí)的生理負(fù)荷量或大或小,對(duì)有機(jī)體都有不同程度的影響,運(yùn)動(dòng)量過(guò)小,對(duì)推動(dòng)身體發(fā)展的作用不大,對(duì)掌握體育技術(shù),技能。培養(yǎng)學(xué)生的意志品質(zhì)也不利,運(yùn)動(dòng)量過(guò)大,則容易造成過(guò)度疲勞,有損于少年兒童的健康,甚至?xí)l(fā)生傷害事故。

          因?yàn)閮和瘯r(shí)期,身體正處于迅速成長(zhǎng)時(shí)期,機(jī)體發(fā)育極不成熟,大腦皮層神經(jīng)細(xì)胞易興奮,也易疲勞,新陳代謝旺盛。氧消耗量較多,不適宜長(zhǎng)時(shí)間的劇烈活動(dòng)。只有適度的運(yùn)動(dòng)量才能有利于推動(dòng)兒童的生長(zhǎng)發(fā)育和身體機(jī)能的正常發(fā)展。

          三、全面鍛煉的原則

          現(xiàn)在家庭教育越來(lái)越不成樣子,都是獨(dú)生子女,掌上明珠,但到了學(xué)校,我就有責(zé)任教好他們,雖然我只是一名體育老師,不能像其他主科老師一樣教授他們書本上,考試中的東西,但我可以指導(dǎo)他們鍛煉身體和培養(yǎng)個(gè)人的興趣愛(ài)好。實(shí)行這一原則,是由小學(xué)體育目的的任務(wù)和學(xué)生的年齡特征所決定的,全面提升身體各器官系統(tǒng)的機(jī)能和全面發(fā)展各種身體素質(zhì),對(duì)推動(dòng)學(xué)生身體的發(fā)育和提升各種基本活動(dòng)能力,有重要意義。

          在體育教學(xué)中必貫徹前面鍛煉的原則,利用各種體育手段和教材,教法,全面鍛煉學(xué)生身體,推動(dòng)學(xué)生的身體全面協(xié)調(diào)的發(fā)展。教師應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)教學(xué)大綱的精神,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,經(jīng)常向?qū)W生宣講身體全面鍛煉的意義,克服單純從興趣出發(fā),不重視全面鍛煉思想,每堂體育實(shí)踐課。

          一個(gè)學(xué)期以來(lái),在廣大教師不厭其煩的支持和大力幫助之下,我所負(fù)責(zé)的各項(xiàng)工作均能順利開(kāi)展。但回顧以往的工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題太多,如工作的計(jì)劃性不強(qiáng),效率不高,工作中不夠細(xì)心,惰性思想較為嚴(yán)重,等等。希望各位老師能一如既往地關(guān)心、支持、幫助我,使我在學(xué)校能躍上一個(gè)新的臺(tái)階。

        小學(xué)體育工作總結(jié)14

          本學(xué)期,學(xué)校體育工作得到了學(xué)校行政的大力支持。全體老師共同參與,體育組全體同仁共同努力、團(tuán)結(jié)協(xié)作。一學(xué)期以來(lái)各方面的工作都做得有條不紊,較好地完成了本學(xué)期工作,F(xiàn)從以下幾個(gè)方面作簡(jiǎn)單總結(jié):

          一、重常態(tài)、抓實(shí)效

          在教學(xué)當(dāng)中,我們認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真?zhèn)湔n,努力上好每一節(jié)體育課。加強(qiáng)課堂教學(xué),努力提高學(xué)生參與體育活動(dòng)的意識(shí)和積極性,以學(xué)生的興趣點(diǎn)出發(fā),了解學(xué)生,開(kāi)發(fā)思維,使學(xué)生在課堂上學(xué)到更多的知識(shí)和技術(shù),提高學(xué)生各種運(yùn)動(dòng)的能力和素質(zhì),使體育課成績(jī)有明顯的提高,使學(xué)生明確上體育課的意義和目的。學(xué)理論、講方法、抓實(shí)效、促發(fā)展,在和諧的氛圍中青年教師的課堂教學(xué)水平正逐步提高。在本學(xué)期的體制測(cè)試中,優(yōu)秀率達(dá)30%幾個(gè)率達(dá)99.8%,在全區(qū)名列前茅。

          二、學(xué)理論、促發(fā)展

          本學(xué)期我組每周進(jìn)行一次教研活動(dòng),活動(dòng)主題與教師業(yè)務(wù)緊密相連,內(nèi)容含蓋了教學(xué)、訓(xùn)練、教師職業(yè)發(fā)展。本學(xué)期我組繼續(xù)開(kāi)展省級(jí)課題的子課題“陽(yáng)光體育活動(dòng)的校本化研究”,體育組的“體育俱樂(lè)部的實(shí)驗(yàn)研究”已由區(qū)選送至市體育論文年會(huì)。通過(guò)課題的研究,提高組員的科研能力,充實(shí)自己的理論知識(shí)。正是由于教研活動(dòng)的常態(tài)化開(kāi)展,組員的理論水平得到明顯提升,于雷順利獲得老師獲得常州市“教壇新秀”。

          三、積極開(kāi)展陽(yáng)光體育,活躍校園體育氛圍

          本學(xué)期我校成功舉辦了第四屆體育節(jié)暨第四屆家庭健身節(jié)。以“陽(yáng)光體育與全民健身同行”為主題。運(yùn)動(dòng)會(huì)分成團(tuán)體操、民族傳統(tǒng)項(xiàng)目比賽、親子比賽三個(gè)系列體育活動(dòng)。學(xué)生、家長(zhǎng)、教師積極參與,在比賽中培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、開(kāi)拓進(jìn)取、頑強(qiáng)拼搏、不怕挫折和失敗、敢于競(jìng)爭(zhēng)的團(tuán)隊(duì)精神!按笳n間”依然有聲有色的開(kāi)展,主題單元式的`活動(dòng)形式有機(jī)的跟“2+1”相結(jié)合,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。通過(guò)一系列陽(yáng)光體育活動(dòng)的開(kāi)展進(jìn)一步加強(qiáng)生生之間、師生之間、學(xué)校與家庭之間、人與人之間和諧關(guān)系,營(yíng)造一個(gè)和諧的校園氛圍。

          四、各個(gè)體育俱樂(lè)部成績(jī)喜人

          本學(xué)期我們的俱樂(lè)部招收了部分新會(huì)員,同時(shí)加強(qiáng)俱樂(lè)部的管理工作。本學(xué)期我們對(duì)俱樂(lè)部的現(xiàn)狀作了調(diào)整。利用懷小的教師資源服務(wù)于學(xué)生,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。在鐘樓區(qū)排球比賽中獲得團(tuán)體第二名;在鐘樓區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我校田徑俱樂(lè)部獲得團(tuán)體第四名;在常州市乒乓球比賽中胡滇媛獲得女子丙組個(gè)人第五名

          五、收獲昨天、展望明天

          回頭看看走過(guò)的路,有辛勤的汗水,也有豐收的喜悅。成績(jī)屬于過(guò)去,未來(lái)在于不斷地進(jìn)取,我們體育組在今后的工作中,將進(jìn)一步用新的理論不斷武裝自己的大腦,提高思辨能力,激發(fā)工作熱情,外樹(shù)形象,內(nèi)修涵養(yǎng),腳踏實(shí)地地完成教育教學(xué)任務(wù),再鑄懷小明天的輝煌!

          體育組

          20xx.12

        小學(xué)體育工作總結(jié)15

          本學(xué)期,我擔(dān)任的是一年級(jí)的《品德與生活》和五年級(jí)兩個(gè)班的《品德與社會(huì)》教學(xué)任務(wù)。自工作以來(lái),從事品生、品社學(xué)科教學(xué),對(duì)于我來(lái)說(shuō),還是新教學(xué)科,有挑戰(zhàn)性。所以,我要認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,課標(biāo),認(rèn)真?zhèn)湔n,了解學(xué)科特點(diǎn),還要結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)。品德與生活教學(xué)要以兒童生活為基礎(chǔ),幫助學(xué)生參與生活,學(xué)習(xí)做人,追求教育的基礎(chǔ)性和有效性。使品生教學(xué)充滿思辯色彩,充滿生機(jī)活力。它以開(kāi)放的氛圍為前提,以開(kāi)放的課堂為核心,以開(kāi)放的實(shí)踐為基本渠道,以主體參與貫穿始終,以提高品生教學(xué)實(shí)效為根本,使學(xué)生養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣為終極目標(biāo)。下面就本學(xué)期教學(xué)工作做一總結(jié):

          一、用孩子的語(yǔ)言,動(dòng)情引導(dǎo),撥亮學(xué)生心靈。

          作為剛剛進(jìn)入一年級(jí)的小學(xué)生來(lái)說(shuō),如何能讓他們?cè)?0分鐘的課堂上認(rèn)真地聽(tīng)講,是非常重要的。因此,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是我教學(xué)工作開(kāi)始的重點(diǎn)。剛開(kāi)學(xué)的二個(gè)星期里,我采用編兒歌等形式,將學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)融入情趣之中,讓學(xué)生在情趣之中慢慢地養(yǎng)成良好的習(xí)慣。從坐直到站立,從寫字到讀書拿書,從保持正確的讀寫姿勢(shì)到愛(ài)惜學(xué)習(xí)用品,面面俱到。在生活中我們發(fā)現(xiàn)一年級(jí)甚至更小的孩子在收看電視中的動(dòng)畫故事片時(shí)往往能看到最后,叫他的`名字,他都沒(méi)反映。說(shuō)明這一時(shí)期只要能引起自己興趣和關(guān)心的事物,注意力就能保持相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間,也就是說(shuō)一年級(jí)學(xué)生在一定條件下,他們注意力可以集中相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)間。他們注意力的特點(diǎn)之一是,一旦把注意力集中在某一個(gè)感興趣的問(wèn)題上,就記憶了這個(gè),而忘記了別的事情,他們注意力范圍狹窄。教學(xué)中,我注意設(shè)計(jì)小學(xué)生感興趣故事或情境,用兒童的語(yǔ)言,夸張的表演來(lái)吸引學(xué)生,感染學(xué)生,在情景中潛移默化地接觸規(guī)范,認(rèn)識(shí)公德,創(chuàng)設(shè)適合孩子的游戲和活動(dòng),使之在活動(dòng)中習(xí)得規(guī)則和禮讓。同時(shí)嘗試進(jìn)一步引導(dǎo)孩子們參與評(píng)價(jià),通過(guò)自我評(píng)價(jià)、相互評(píng)價(jià),共同提高道德判斷和道德評(píng)價(jià)能力,增強(qiáng)道德規(guī)范自我約束能力。通過(guò)小小的討論,議一議,相互評(píng)價(jià),學(xué)習(xí)對(duì)自己的行為進(jìn)行自我評(píng)價(jià),共同提高道德判斷能力,擦亮底色,撥亮心靈。

          二、從“小”做起,及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì),讓學(xué)生選擇正確的行為方式。

          品德與生活課程旨在促進(jìn)學(xué)生良好品德形成,為學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)識(shí)社會(huì)、參與社會(huì)、適應(yīng)社會(huì),成為具有愛(ài)心、責(zé)任心、良好的行為習(xí)慣和個(gè)性品質(zhì)的人。小學(xué)是學(xué)生良好習(xí)慣形成和培養(yǎng)的關(guān)鍵時(shí)期。葉圣陶先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“什么是教育,簡(jiǎn)單一句話,就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣!毙W(xué)生在習(xí)慣上存在很多毛病:任性、霸道;缺乏與他人合作的精神和責(zé)任感;缺乏環(huán)保意識(shí)和獨(dú)立生活的能力;集體觀念淡薄,意志力薄弱,不能面對(duì)困難和挫折。這些問(wèn)題嚴(yán)重影響了他們的身心發(fā)展,并將影響其一生。因此,在《品德與生活》課程這個(gè)主陣地,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣是至關(guān)重要的。

          在課堂上我嚴(yán)格要求,細(xì)心關(guān)照,小學(xué)生的良好習(xí)慣必須通過(guò)反復(fù)訓(xùn)練才能養(yǎng)成,還必須使學(xué)生集體都獲得經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中,應(yīng)該讓全體學(xué)生動(dòng)腦、動(dòng)手、動(dòng)口參與情感體驗(yàn)、行為體驗(yàn),從而豐富和加強(qiáng)內(nèi)心體驗(yàn),并促使已有的健康的道德情感變?yōu)樽约旱膬?nèi)心需要。作為教師,我千方百計(jì)帶給孩子們喜歡的有紀(jì)念意義的小獎(jiǎng)品,發(fā)揮獎(jiǎng)勵(lì)和正向評(píng)價(jià)、激勵(lì)等起到重要作用。

          三、生活實(shí)踐,感恩中感受責(zé)任。

          現(xiàn)在的小學(xué)生只懂得接受長(zhǎng)輩的愛(ài)與關(guān)懷,不知道關(guān)心別人,有的甚至從未想過(guò)回報(bào)長(zhǎng)輩、體貼父母這一傳統(tǒng)美德。我總是抓住機(jī)會(huì)不懈引導(dǎo),讓學(xué)生自己講述父母愛(ài)我的故事。學(xué)生每天生活在父母身邊,感受最深,通過(guò)老師的引導(dǎo),自己的回憶講述,感知到父母對(duì)自己的一片苦心。再通過(guò)讓學(xué)生進(jìn)行自我反思,說(shuō)說(shuō)平時(shí)在家里是怎樣關(guān)心體貼父母的?哪些方面做的不夠?今后打算怎么做?等等,這樣,讓學(xué)生通過(guò)自我體驗(yàn),認(rèn)識(shí)到自己的不足之外,回家后就能主動(dòng)幫助父母做家務(wù)事。受到父母鄰居的表?yè)P(yáng),更加堅(jiān)定了體貼、關(guān)心父母的決心,不自覺(jué)又強(qiáng)化了自我體驗(yàn)。

          四、教學(xué)中感受“理想”與現(xiàn)實(shí)差距很大。

          小孩子雖然是可塑之材,但受家庭、社會(huì)各個(gè)方面的不良和負(fù)面影響也不少,獨(dú)生子女的溺愛(ài)、金貴;忙于生意的家長(zhǎng)的教育缺失等等,都給理想的教育潑著冷水,作為教師還是應(yīng)該從容應(yīng)對(duì),切忌急躁,順其自然,因勢(shì)利導(dǎo),用自己的愛(ài),呵護(hù)孩子們純潔無(wú)暇的心靈。

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