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        資助工作總結(jié)

        時(shí)間:2024-05-26 12:06:08 工作總結(jié) 我要投稿

        資助工作總結(jié)

          總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,通過它可以正確認(rèn)識以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編精心整理的資助工作總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

        資助工作總結(jié)

        資助工作總結(jié)1

          為更好宣傳資助政策、創(chuàng)新宣傳方式,日前,學(xué)校在獲得國家獎(jiǎng)學(xué)金和國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的學(xué)生中選聘了30名同學(xué)擔(dān)任成都醫(yī)學(xué)院“學(xué)生資助宣傳大使”,利用20xx年暑期開展資助政策宣傳下鄉(xiāng)活動。

          活動覆蓋了四川、河南、甘肅等7個(gè)。ㄊ、自治區(qū)),25個(gè)區(qū)(縣)。30名宣傳大使通過走訪社區(qū)(鄉(xiāng)村)、母校、縣級學(xué)生資助管理中心、貧困家庭,開展送政策下鄉(xiāng)、送政策回母校、公益服務(wù)等一系列宣傳活動。共計(jì)走訪中學(xué)20多所,走訪貧困家庭200余戶,發(fā)放資助政策簡介1500份。

          宣傳大使在活動中體現(xiàn)出的專業(yè)素質(zhì)和能力、積極向上的精神風(fēng)貌得到了相關(guān)部門和群眾的'一致肯定,充分展現(xiàn)了我校青年大學(xué)生的良好形象。

          學(xué)校希望通過此次活動,大力宣傳資助政策,使更多困難家庭和學(xué)生了解了學(xué)校資助政策和資助體系。

        資助工作總結(jié)2

          根據(jù)《廣東省教育廳辦公室關(guān)于報(bào)送20xx年學(xué)生資助工作的情況的通知》(粵教助辦函〔20xx〕42號)文件精神,我校對xx年學(xué)生各項(xiàng)資助工作進(jìn)行認(rèn)真仔細(xì)的自查,現(xiàn)將執(zhí)行情況報(bào)告如下:

          一、總體執(zhí)行情況

          我校是xx中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校,xx年秋季在校學(xué)生xx人,xx年秋季享受國家助學(xué)金的學(xué)生xx人,享受國家免學(xué)費(fèi)的學(xué)生xx人。xx名學(xué)生的助學(xué)金在xx年xx月通過中職資助卡發(fā)放給了受助學(xué)生。國家免學(xué)費(fèi)民辦學(xué)校執(zhí)行的是“先收后退”政策,由于上級部門至今還沒有將相關(guān)資金下拔到學(xué)校,xx年免學(xué)費(fèi)還沒有開展退費(fèi)工作。

          二、工作創(chuàng)新與主要經(jīng)驗(yàn)

          (一)制定辦法,保證資助落實(shí)到位

          根據(jù)國家、省、市的資助文件精神,我校制定了《xx學(xué)校國家助學(xué)金管理制度》、《xx國家免學(xué)費(fèi)管理制度》,為國家資助政策的順利實(shí)施提供了制度保證。

          在制定制度的同時(shí),學(xué)校按要求成立了由主要領(lǐng)導(dǎo)任組長的國家資助管理領(lǐng)導(dǎo)小組,有專人負(fù)責(zé)學(xué)生助學(xué)金的審核、上報(bào)及資金發(fā)放工作。

         。ǘ┮(guī)范管理,嚴(yán)格執(zhí)行資助工作程序

          1.認(rèn)真確定資助對象、嚴(yán)格界定資助范圍

          對申報(bào)資助的學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格審查,將符合條件的'家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生全部納入了受助范圍。并將受助學(xué)生名單在全校范圍進(jìn)行公示,建立受助學(xué)生檔案,確保助學(xué)政策不折不扣執(zhí)行。

          2.切實(shí)做好各項(xiàng)資助的發(fā)放工作

          全校xx年秋季共xx名學(xué)生享受了國家助學(xué)金,享受資金達(dá)xx萬元。學(xué)校財(cái)務(wù)室直接將助學(xué)金打入受助學(xué)生中職資助卡中。不以實(shí)物或服務(wù)等形式抵頂或扣減國家助學(xué)金,確保助學(xué)金準(zhǔn)確無誤發(fā)放。嚴(yán)格按照學(xué)校資助流程履行學(xué)生本人簽字手續(xù),同時(shí)建立了國家助學(xué)金臺帳。目前學(xué)校已經(jīng)將xx年(春季、秋季學(xué)期)國家助學(xué)金全部發(fā)放到了學(xué)生手中。xx年秋季共xx名學(xué)生符合國家免學(xué)費(fèi)申請條件。

         。ㄈ┘哟笮麄,確保國家的資助政策家喻戶曉

          通過班級公告欄、校園廣播和黑板報(bào)等宣傳陣地加大對學(xué)生資助政策的宣傳力度。還通過采用家校聯(lián)系的辦法,讓家長在了解助學(xué)政策的同時(shí),有效監(jiān)控學(xué)生助學(xué)金的使用,防止學(xué)生把助學(xué)金挪作他用。

          三、主要問題與困難

         。ㄒ唬┦菄抑鷮W(xué)金免學(xué)費(fèi)資金各級財(cái)政預(yù)算下達(dá)不及時(shí),地方配套資金到位較晚

          目前國家助學(xué)金和免學(xué)費(fèi)資金一般要滯后半年或一年

          甚至更長時(shí)間,造成貧困學(xué)生不能及時(shí)受助,給學(xué)校的助學(xué)資金按時(shí)足額發(fā)放帶來了一定困難。目前xx級學(xué)生已經(jīng)畢業(yè),xx學(xué)年免學(xué)費(fèi)退費(fèi)工作還沒有進(jìn)行。由于助學(xué)資金的滯后發(fā)放在學(xué)生中產(chǎn)生了不少負(fù)面影響,如果資助資金能及時(shí)下拔,相信可以避免再出現(xiàn)此類問題

         。ǘ⿲Ψ寝r(nóng)戶籍學(xué)生資助不夠

          目前國家助學(xué)金和免學(xué)費(fèi)政策主要面向農(nóng)村戶籍學(xué)生,對非農(nóng)戶籍學(xué)生有嚴(yán)格的名額限制,非農(nóng)戶籍學(xué)生中部分困難的學(xué)生得不到享受,給他們的學(xué)習(xí)生活造成一定的困難。

          四、政策及工作建議

          針對國家資助實(shí)施過程中出現(xiàn)的主要問題,我校建議有以下幾點(diǎn):

          1、國家助學(xué)資金盡量能準(zhǔn)時(shí)足額下拔到學(xué)校,

          2、中等職業(yè)學(xué)校在校學(xué)生全部享受免學(xué)費(fèi)。

          五、xx年工作要點(diǎn)

          xx年我校的資助工作要點(diǎn)主要有:

          1、進(jìn)一步完善各項(xiàng)資助管理制度,

          2、做好各項(xiàng)資助的申請、審核、發(fā)放工作,

          3、繼續(xù)加大組織宣傳力度。

          xx學(xué)校

          年月日

        資助工作總結(jié)3

          做好貧困生的資助工作是實(shí)踐教育科學(xué)發(fā)展的重要體現(xiàn),是為人民謀利益、鞏固教育成果的重要手段。20xx學(xué)年度,在上級組織正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心指導(dǎo)下,我校高度重視貧困生助學(xué)工作,統(tǒng)一部署,認(rèn)真貫徹上級的相關(guān)文件精神,全面落實(shí)黨和國家的“二免一補(bǔ)”政策,緊緊圍繞貧困生助學(xué)工作的目標(biāo),加大了對貧困學(xué)生的資助力度,做到了不讓一名學(xué)生因?yàn)榧彝ヘ毨Ф绊憣W(xué)習(xí),F(xiàn)將20xx學(xué)年度我校貧困生資助工作情況總結(jié)如下:一、領(lǐng)導(dǎo)重視,認(rèn)識到位。

          我校成立了成立了貧困住宿生工作領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:蔡建榮副組長:孫志軍

          成員:黃大勇、崔陽敏、劉必林、羅衛(wèi)東、周文、唐敦軍、蹇斯兵辦公室主任:殷美林

          該工作小組深入檢查貧困生工作落實(shí)情況,形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)抓,其他部門協(xié)助抓,相關(guān)部門配合抓的工作格局。二、操作規(guī)范,程序到位。

          貧困住宿生資助工作是社會關(guān)注的熱點(diǎn)。對助學(xué)金的`發(fā)放,我們嚴(yán)格按制度辦事,經(jīng)過申請、評選、公示、審核確定等幾個(gè)階段,接受監(jiān)督,確保有限的資金發(fā)放到最需要的貧困學(xué)生手中,我校重點(diǎn)把握了以下環(huán)節(jié):

         。ㄒ唬┦菄(yán)把對象確定關(guān)。嚴(yán)格遵守《方案》要求,按照貧困扶貧工作的貧困標(biāo)準(zhǔn)界定,并有班級、年組領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)校三層審核制對受助學(xué)生發(fā)表意見。

         。ǘ┦菄(yán)把資助條件關(guān)。為了規(guī)范管理,確保資助對象絕對貧困,明確規(guī)定了申報(bào)貧困生的范圍、對象、基本條件和貧困生家庭界定標(biāo)準(zhǔn),切實(shí)保證了孤兒優(yōu)先、殘疾優(yōu)先、單親貧困家庭子女優(yōu)先、因突發(fā)事件導(dǎo)致的家庭貧困的子女優(yōu)先和絕對貧困家庭子女優(yōu)先。

         。ㄈ┦菄(yán)把公示公告關(guān)。我校把資助政策進(jìn)行公示,而且把享受資助的名額、對象進(jìn)行公示,并把受助學(xué)生名單打印成冊。做到了政策公開,條件公開、名額公開、對象公開,同時(shí)接受同學(xué)和家長的監(jiān)督。

         。ㄋ模┦菄(yán)把資金管理關(guān)。我校嚴(yán)格遵守《方案》要求,受助貧困生、學(xué)生家長、班主任一律實(shí)行簽字確認(rèn),做到了層層審核,層層把關(guān),層層監(jiān)督,確保資金如實(shí)、如數(shù)下發(fā)到每名學(xué)生和家長手中。三、督導(dǎo)檢查,及時(shí)到位。

          學(xué)校相關(guān)部門認(rèn)真履行職責(zé),工作落實(shí),督辦檢查,務(wù)求實(shí)效,指導(dǎo)工作,及時(shí)到位。對于“補(bǔ)助”工作中出現(xiàn)的問題,及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)糾正;對于違反者,堅(jiān)決一查到底,一追到底,決不姑息。四、強(qiáng)化責(zé)任,措施到位。

          為了體現(xiàn)“公平、公正、公開”的原則。學(xué)校派專人參加各年組的評審過程,復(fù)核住宿學(xué)生及其家長,并對評審過程的公正性、合理性進(jìn)行監(jiān)督,有效地保證了貧困住宿生資助工作健康發(fā)展。救助經(jīng)費(fèi),全部兌現(xiàn)。

          經(jīng)過一年的努力,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某尚,全校共?04人得到了資助,其中中學(xué)生187人,小學(xué)生117人。但要想長期做好這項(xiàng)工作卻是任重而道遠(yuǎn),今后,我們要注意加強(qiáng)以下幾方面工作:

          1、進(jìn)一步加強(qiáng)對貧困學(xué)生資助的宣傳工作。

          2、進(jìn)一步做好貧困學(xué)生檔案資料的更新工作。

          3、進(jìn)一步加強(qiáng)對貧困學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作。

        資助工作總結(jié)4

          為確保國家各項(xiàng)資助政策順利實(shí)施,使貧困生資助工作更加科學(xué)化、規(guī)范化運(yùn)作,阿左旗黨委、政府根據(jù)中央財(cái)政部、教育部及自治區(qū)政府的要求,于20xx年7月正式組建成立了阿左旗學(xué)生資助管理中心,負(fù)責(zé)牽頭管理和具體落實(shí)學(xué)生資助工作的各項(xiàng)事務(wù)。阿左旗學(xué)生資助管理中心自成立以來,在旗委政府的關(guān)心支持下,在阿左旗教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,克服辦公場地狹孝無辦公經(jīng)費(fèi)、受助對象多、工作量大等困難,認(rèn)真完成各項(xiàng)資助業(yè)務(wù),積極協(xié)調(diào)爭取,改善辦公環(huán)境,開展了卓有成效的工作,目前,各方面工作取得初步成績:

          一、組織政治學(xué)習(xí),強(qiáng)化業(yè)務(wù)培訓(xùn)

          為提升工作人員素質(zhì),促進(jìn)中心各項(xiàng)工作的順利開展,依據(jù)形勢、政策及上級要求,定期組織全體工作人員進(jìn)行政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不僅學(xué)習(xí)了國家有關(guān)助學(xué)政策以及阿盟、阿左旗相關(guān)政策要求,還認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)筆記百余篇,營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。為貫徹落實(shí)生源地國家助學(xué)貸款政策,建立良性的生源地助學(xué)貸款運(yùn)作體系,今年5月,兩名工作人員赴呼市參加了全區(qū)國家開發(fā)銀行生源地助學(xué)貸款業(yè)務(wù)工作培訓(xùn)會議;8月,一名工作人員赴臨河參加了西部區(qū)學(xué)生資助中心經(jīng)辦人培訓(xùn),為生源地助學(xué)貸款的順利實(shí)施提供了保障。6月3日,三名工作人員參加了盟資助中心舉辦的“中職國家助學(xué)金及免學(xué)費(fèi)和中彩專項(xiàng)助學(xué)項(xiàng)目”培訓(xùn)。多元化的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動,真正將學(xué)習(xí)引向制度化、規(guī)范化、自覺化,通過學(xué)習(xí)提高了中心工作人員的思想認(rèn)識和業(yè)務(wù)能力。

          二、規(guī)范機(jī)構(gòu)設(shè)置,落實(shí)各項(xiàng)職責(zé)

          為規(guī)范中心內(nèi)部管理,推進(jìn)效能型機(jī)關(guān)建設(shè),保證各項(xiàng)工作的順利開展,根據(jù)業(yè)務(wù)需要,設(shè)置機(jī)構(gòu),分工負(fù)責(zé),爭取事事責(zé)任到人。設(shè)立業(yè)務(wù)部、財(cái)務(wù)部、辦公室三個(gè)部門。業(yè)務(wù)部又分成助學(xué)貸款業(yè)務(wù)、中學(xué)助學(xué)金監(jiān)管業(yè)務(wù)、政府社會捐助業(yè)務(wù)及關(guān)工委業(yè)務(wù)四個(gè)業(yè)務(wù)組。將主要業(yè)務(wù)責(zé)任到人,具體落實(shí),特別對業(yè)務(wù)檔案建設(shè)等提出要求。

          明確了各部門、各組的職能職責(zé)。詳細(xì)制定了業(yè)務(wù)組的基本工作方式和相關(guān)要求。對主要業(yè)務(wù)內(nèi)容、信息撰寫報(bào)送、宣傳活動策劃組織、檔案建設(shè)、各級各類迎檢工作都明確了責(zé)任人。目前各組都能自負(fù)其責(zé)。

          三、完善內(nèi)部管理,加強(qiáng)制度建設(shè)

          為了塑造單位形象,樹立大局意識和服務(wù)意識,初步制訂了內(nèi)部考勤制度和干部年度考核制度,目前這兩項(xiàng)制度正在討論修訂過程中。同時(shí)建立了政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度和例會制度。要求員工積極參加政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),做好學(xué)習(xí)筆記,并通過例會制度定期進(jìn)行各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作進(jìn)展情況的匯報(bào)交流,以達(dá)到互通有無、溝通協(xié)調(diào)的目的。

          四、改善辦公環(huán)境,創(chuàng)造辦公條件

          為了改善辦公環(huán)境和條件,中心領(lǐng)導(dǎo)積極呼吁爭取辦公場所,得到局領(lǐng)導(dǎo)大力支持,于1*月中旬辦公場所問題得到解決。同時(shí)經(jīng)過積極努力,獲得政府批示的五萬余元經(jīng)費(fèi),購置了辦公桌椅,部分電腦、打、復(fù)印機(jī)等,初步解決了因辦公設(shè)備嚴(yán)重短缺造成的工作極為不便等問題。因沒有預(yù)算,今年尚未核撥任何辦公經(jīng)費(fèi),造成了單位運(yùn)轉(zhuǎn)極為困難,這一點(diǎn)也得到教體局的鼎力相助。

          五、加強(qiáng)監(jiān)管、規(guī)范落實(shí),認(rèn)真完成各類資助管理業(yè)務(wù)

          1、生源地助學(xué)貸款業(yè)務(wù)的開展情況

          (1)國家開發(fā)銀行生源地信用助學(xué)貸款業(yè)務(wù)今年首次在我旗開展,阿左旗學(xué)生資助管理中心負(fù)責(zé)經(jīng)辦具體工作。8月初至1*月底,經(jīng)過近三個(gè)月緊張、有序的工作,資助中心與國家開發(fā)銀行內(nèi)蒙古分行合作,為我旗331名大學(xué)生辦理了國家生源地助學(xué)貸款業(yè)務(wù),貸款金額共計(jì)193.89萬元,這種有償資助形式切實(shí)緩解了一大批困難家庭學(xué)生上大學(xué)的經(jīng)濟(jì)壓力。

          的經(jīng)濟(jì)壓力。

          (2)按照國家開發(fā)銀行內(nèi)蒙古分行及自治區(qū)助學(xué)管理中心的要求,并經(jīng)過積極協(xié)調(diào)和爭取,今年1*月我中心與國家開發(fā)銀行、阿左旗政府簽訂了三方合作協(xié)議,對信用助學(xué)貸款工作的具體實(shí)施和管理進(jìn)行了明確的規(guī)定。

          (3)為了獲得社會各方面力量的支持和配合,我們積極申請,于今年1*月19日,阿左旗旗委、政府成立了“阿左旗貧困生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,旗委、政府領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)各大局、蘇木鎮(zhèn)、街道辦一把手分別擔(dān)任組長、副組長和成員,明確了領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé),同時(shí)下設(shè)辦公室到教育局學(xué)生資助管理中心,負(fù)責(zé)開展具體業(yè)務(wù)。

          由此,阿左旗生源地信用助學(xué)貸款工作從健全組織管理機(jī)構(gòu)、落實(shí)辦公場所、經(jīng)辦人員責(zé)任到人等環(huán)節(jié)均得到保障。今年的貸款業(yè)務(wù)經(jīng)過初步試水,運(yùn)行順利,效果良好,同時(shí)也積累了一定的經(jīng)驗(yàn),為來年的工作奠定了很好的基礎(chǔ)

          2、中職助學(xué)金、免學(xué)費(fèi)政策落實(shí)的監(jiān)管工作

          為了保證中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金、免學(xué)費(fèi)政策以及中央專項(xiàng)彩票公益金助學(xué)項(xiàng)目得以貫徹落實(shí),我資助管理中心委派專人負(fù)責(zé)監(jiān)督、檢查、調(diào)研和整改,以保證職業(yè)學(xué)校和高中的孩子們能夠及時(shí)地享受到國家的`助學(xué)政策。

          (1)于今年1*月1*日,成立了學(xué)生資助管理中心國家助學(xué)金發(fā)放領(lǐng)導(dǎo)小組,由教體局領(lǐng)導(dǎo)親自擔(dān)任組長,對中學(xué)階段助學(xué)金發(fā)放工作進(jìn)行監(jiān)管,確保助學(xué)金按政策及時(shí)、足額發(fā)放。

          (2)我中心對阿左旗轄區(qū)內(nèi)各中等職業(yè)學(xué)校以及各高中國家助學(xué)金、免學(xué)費(fèi)政策的落實(shí)情況和中央專項(xiàng)彩票公益金助學(xué)政策的落實(shí)情況進(jìn)行了認(rèn)真地調(diào)研、摸底和監(jiān)管。今年,全旗共資助中職生2287人,發(fā)放資金1*7.32萬元,所有資金從銀行直達(dá)中職學(xué)生在信用合作聯(lián)社開設(shè)的個(gè)人帳戶,堵塞了資金流轉(zhuǎn)中的漏洞,順利地通過了阿盟學(xué)生資助管理中心及自治區(qū)助學(xué)管理中心的檢查驗(yàn)收,受到一致好評。

          3、政府及各類社會捐助工作的管理

          (1)20xx年政府資助工作圓滿完成

          為了使更多的貧困大學(xué)生感受到來自政府的溫暖,進(jìn)過積極爭取,阿左旗財(cái)政局今年又核撥專項(xiàng)資金20.9萬元,用于資助貧困大學(xué)生。資助中心通過學(xué)生自行申請、學(xué)校評議上報(bào)、深入社區(qū)入戶調(diào)查、摸底,受助學(xué)生名單公示等環(huán)節(jié),確定了79名貧困大學(xué)生為最終受助對象。1*月21日資助中心積極籌備組織了20xx年度貧困大學(xué)生政府資助金發(fā)放活動。政府旗長、副旗長及財(cái)政局、教體局等相關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)參加了此次發(fā)放儀式。儀式上,79名大學(xué)生受到現(xiàn)場資助,本科生40名,每人3000元,專科生39名,每人20xx元,共發(fā)放資助款19.8萬元。在教體局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的支持幫助下和資助中心工作人員的共同努力下順利完成了今年政府資助金發(fā)放任務(wù)。

          (2)各類社會捐助工作有序進(jìn)行

          為了使各類無償?shù)纳鐣柚玫仄鸬綆椭毨Т髮W(xué)生的作用,我中心還負(fù)責(zé)提供多名家庭困難學(xué)生信息,承辦各類社會捐助工作:例如:阿左旗方大村鎮(zhèn)銀行資助我旗貧困大學(xué)生8人,資助金額2.72萬元;SEE生態(tài)協(xié)會資助我旗貧困大學(xué)生18人,高中生20人,初中生39人,共計(jì)77人,資助金額共計(jì)8.96萬元;中國福彩“草原情”項(xiàng)目資助我旗貧困大學(xué)生7名,資助金額1.4萬元;廣東企業(yè)家“草原愛心”捐助項(xiàng)目今年資助我旗中小學(xué)生52人次,資助金額共計(jì)4.88萬元;阿左旗紅十字會資助我旗貧困大學(xué)生26人,資助金額共計(jì)5.2萬元;阿左旗總工會“金秋助學(xué)”項(xiàng)目資助貧困大學(xué)生77人,資助金額共計(jì)1*.9萬元。

          至此,通過阿左旗旗委、政府的大力支持和社會各方面力量的通力合作,并在阿左旗教體局、學(xué)生資助管理中心全體員工的共同努力下,僅20xx年度,我旗就有657名貧困學(xué)生受到資助,資助金額高達(dá)251.75萬元。

          六、積極上報(bào)信息,撰寫經(jīng)驗(yàn)總結(jié)材料

          資助中心高度重視信息報(bào)送工作,積極上報(bào)有價(jià)值的工作信息,不斷提高報(bào)送數(shù)量和質(zhì)量,全面、真實(shí)、及時(shí)地宣傳和展示了資助工作的成績和經(jīng)驗(yàn),為社會各界了解學(xué)生資助工作動態(tài)提供了豐富資料。其中多條信息被阿拉善日報(bào)、電視臺、阿左旗教育局網(wǎng)站等采用。

          年底,我中心對今年的工作做出了全面總結(jié)。同時(shí)應(yīng)阿盟資助管理中心的要求,針對生源地信用助學(xué)貸款工作的開展情況進(jìn)行了專項(xiàng)總結(jié),撰寫了經(jīng)驗(yàn)總結(jié)材料報(bào)送盟中心。

          七、創(chuàng)新教育形式,發(fā)揮關(guān)工委工作職能

          一年來,阿左旗教育系統(tǒng)關(guān)工委根據(jù)我旗各校家長學(xué)校工作的具體情況做了一些工作。目前,關(guān)工委業(yè)務(wù)組已申請成立家長學(xué)校實(shí)驗(yàn)區(qū),并確立實(shí)驗(yàn)區(qū)課題研究項(xiàng)目,以阿左旗實(shí)驗(yàn)二小為實(shí)驗(yàn)基地,以《構(gòu)建家校教育協(xié)調(diào)發(fā)展的實(shí)踐研究》為題,向科技局提出立項(xiàng)申請;

          充分利用建盟30周年大慶這個(gè)有利時(shí)機(jī),適時(shí)地對青少年進(jìn)行愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校的教育活動,5月初根據(jù)盟關(guān)工委發(fā)(20xx)7號文件精神在各學(xué)校開展了“熱愛阿拉善”征文活動,有1*所學(xué)校200多名學(xué)生參加了此項(xiàng)活動,經(jīng)過我們匯總審核后,篩選40篇優(yōu)秀作文上報(bào)了盟教體局。

          為進(jìn)一步做好年終教育系統(tǒng)關(guān)工委各項(xiàng)工作,及時(shí)下發(fā)了《阿左旗教育體育局關(guān)于做好年終關(guān)工委各項(xiàng)工作的通知》,向各中小學(xué)發(fā)放了《民族宗教問題知識問答》手冊,請各學(xué)校安排相關(guān)教師,結(jié)合思品及校本課程對學(xué)生進(jìn)行宣傳教育,此項(xiàng)工作為“中華魂”主題讀書活動的順利開展提供了保障;為總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高認(rèn)識,請各校報(bào)送了20xx年度家長學(xué)校的工作計(jì)劃和工作總結(jié),對本年度各校家長學(xué)校的開班情況進(jìn)行了全面了解;根據(jù)上級關(guān)工委的統(tǒng)一部署和要求,組織各中小學(xué)按要求數(shù)量征訂了《關(guān)心下一代》雜志,較好地完成了今年的征訂任務(wù)。

          八、嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度,做好財(cái)務(wù)管理

          今年,我中心對各項(xiàng)資助款嚴(yán)格管理,堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)、公開的原則,保證專款專用,嚴(yán)格遵守財(cái)務(wù)紀(jì)律,堅(jiān)決執(zhí)行收支兩條線,切實(shí)做好各項(xiàng)資助款的發(fā)放工作。

          九、存在的問題及改進(jìn)意見

          1、生源地信用助學(xué)貸款工作首次開展,時(shí)間緊、任務(wù)重,需要各相關(guān)部門通力配合,同時(shí)還需要積極策劃、統(tǒng)籌安排,提升辦事效率。

          2、現(xiàn)代助學(xué)工作全部網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行,專業(yè)性很強(qiáng),建議上級學(xué)生資助管理部門加大培訓(xùn)力度,提供更多的學(xué)習(xí)機(jī)會,同時(shí)希望地方政府和財(cái)政部門從經(jīng)費(fèi)方面予以大力支持,以保證學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作正常開展。

          3、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的認(rèn)定和幫扶缺乏統(tǒng)籌機(jī)制,各部門應(yīng)積極主動協(xié)調(diào)配合,理順關(guān)系,建立起長效機(jī)制,做到嚴(yán)格貸款對象和操作程序,嚴(yán)密審批,以保證更多的真正貧困的學(xué)生受到資助。

          十、下年度工作思路

          在以后的工作中,我們將在上級教育部門的指導(dǎo)下,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),爭取社會各界的支持,認(rèn)真做好學(xué)生資助管理工作,讓真正需要幫助的學(xué)生都能夠得到實(shí)實(shí)在在的幫助。

          1、加強(qiáng)生源地信用助學(xué)貸款業(yè)務(wù)工作,做好20xx年度貸款后續(xù)業(yè)務(wù),開展20xx年度生源地信用助學(xué)貸款工作。

          2、建立貧困生信息庫。制定方案,報(bào)請盟中心審核通過,即開始實(shí)施。逐步完善資助制度,規(guī)范操作程序,加強(qiáng)資助資金的管理和發(fā)放。

          3、繼續(xù)爭取業(yè)務(wù)經(jīng)費(fèi)。積極創(chuàng)造條件加大員工培訓(xùn)力度,提高工作績效。

          4、加強(qiáng)制度建設(shè)。逐步完善內(nèi)部管理制度,包括考勤、考核制度

          5、公平、公正、公開地做好貧困生認(rèn)定、貧困生檔案的建立與更新、資助工作的有效監(jiān)督和感恩教育,使貧困生全面健康成長。

          6、積極完成上級教育主管部門和旗委政府安排的學(xué)生資助工作。

        資助工作總結(jié)5

          20xx年我校共有學(xué)生108人,寄宿學(xué)生108人。我校貧困學(xué)生資助工作在縣教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門的關(guān)懷下,取得了一定成績。本年度我們嚴(yán)格執(zhí)行件精神及相關(guān)工作要求,求真求實(shí),探索創(chuàng)新,使該項(xiàng)工作得以有條不紊地持續(xù)深入推進(jìn),全體學(xué)生也實(shí)實(shí)在在的獲得資助而安心學(xué)習(xí)健康成長,黨和國家惠農(nóng)惠學(xué)之政亦得到了衷心擁戴。現(xiàn)將主要情況總結(jié)如下:

          一、高度重視,

          我校學(xué)生是一群特殊的弱勢群體,由于天生殘疾,因而家庭都較比較困難,加之很多是單親家庭、留守兒童。這些殘疾學(xué)生的生活學(xué)習(xí)狀況牽動了各級政府、學(xué)校和社會的心。為貫徹落實(shí)黨中央國務(wù)院關(guān)于保障殘疾學(xué)生入學(xué)學(xué)習(xí)、健康成長的'精神,各級政府部門視助殘助學(xué)是搞教育工作的重要一環(huán)。我校高度重視,一致認(rèn)為,對殘疾學(xué)生資助工作,是幫助殘疾家庭學(xué)生解決實(shí)際困難,使其健康快樂成長的重要惠民之舉;是學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的一項(xiàng)重要舉措;是科教興國的戰(zhàn)略要求;還是資助殘疾學(xué)生工作走向成熟,邁進(jìn)制度化、科學(xué)化、常規(guī)化的歷史大跨越。

          二、廣泛宣傳

          為使資助殘疾學(xué)生得到社會廣泛關(guān)注,我校配全上級部門,發(fā)動全體教職工進(jìn)行全方位、多角度的廣泛深入宣傳,讓社會各屆各部門了解我校,了解殘疾兒童,并出錢出物資助這些學(xué)生,幫助他們更地學(xué)習(xí)生活。

          三、資助成果

          今年,我校在教育局領(lǐng)導(dǎo)下,在社會各部門幫助下,我校在助殘助學(xué)方面取得了相應(yīng)成績,成果如下:

          1、在助殘日,獲全縣教師學(xué)生捐贈款60000元

          2、獲資助中心撥貧困學(xué)生生活補(bǔ)助款:54000元

          3、獲救助局撥城市低?睿86400元

          4、愛心車友會捐贈1000元及學(xué)生學(xué)習(xí)生活用品。

          5、富迪科技有限公司捐款4800元及物質(zhì)和一些學(xué)習(xí)用品。

          6、創(chuàng)才職業(yè)中專為學(xué)生捐贈被子100床。

          以上款項(xiàng)物質(zhì)均用于學(xué)生生活伙食費(fèi)、日用品、學(xué)習(xí)用品及為這些學(xué)生聘請保育員工資上。

          四、?顚n

          為使資助工作長留痕跡,促進(jìn)資助工作完備完善,我們及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)得失,擬定資助系列材料建檔,按件、基本情況申報(bào)表、評審公示、資助表卡冊、總結(jié)等分門別類,科學(xué)建檔,規(guī)裝訂,實(shí)行專人管理。同時(shí),我們深深地認(rèn)識到,引導(dǎo)受助殘疾學(xué)生記住黨恩,學(xué)會感恩,并把感恩的心轉(zhuǎn)化成學(xué)習(xí)成長的動力,是資助工作的出發(fā)點(diǎn)落腳點(diǎn),是我們在資助工作中不應(yīng)忽略的另一面。故要求本校教師有意識有計(jì)劃地開展資助學(xué)生的談心、自強(qiáng)自立、感恩奉獻(xiàn)等教育活動,讓學(xué)生明白愛和感恩不僅要存在心里,而且要表達(dá)出來,更重要地是落實(shí)在行動上,自立成材,才是最地感黨恩,在懂得感恩、學(xué)會感恩、有能力感恩中不斷成長。

          總之,我校學(xué)生資助工作得到了很的落實(shí),達(dá)到了預(yù)期效果,今后我們還需要再接再勵(lì),不斷地把工作做細(xì)做實(shí),把工作做得更、更出色。

        資助工作總結(jié)6

        一、提高認(rèn)識,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),建立健全了工作機(jī)構(gòu)。

          為了抓好扶貧助學(xué)工作,成立了扶貧濟(jì)困工作領(lǐng)導(dǎo)小組。開展對貧困生的摸底工作,摸清貧困生家庭狀況,做好所有有學(xué)生及貧困生的建檔工作,明確助學(xué)思路,然后有計(jì)劃有步驟地實(shí)施。

          二、深入思量,認(rèn)真總結(jié),對全年貧困生助學(xué)工作的回顧。

          20xx學(xué)年度,有48名學(xué)生享受補(bǔ)貼,每人615元,共計(jì)金額29520.00元

          1、規(guī)范操作流程,狠抓過程管理

         、賹ζD難學(xué)生實(shí)施減免相關(guān)費(fèi)用及實(shí)施津貼的工作是實(shí)施義務(wù)教育的時(shí)常性工作,任務(wù)重,責(zé)任大。一年來,我們實(shí)行資助活動公示、公開,增強(qiáng)資助工作透明度。公開、公正做好貧困助學(xué)金的發(fā)放工作。對助學(xué)金的發(fā)放,我們嚴(yán)格按制度辦事,經(jīng)過申請、評選、公示、審核確定等幾個(gè)階段,接受監(jiān)督,確保有限的資金發(fā)放到最需要的貧困學(xué)生手中。

         、跒榱诉M(jìn)一步規(guī)范操作流程,保證助困名額的確定、各個(gè)環(huán)節(jié)都做到公平、公正、公開。減免資助均由學(xué)生本人、學(xué)生家長提出審請,班主任簽字,校長審核蓋章后,將貧困生檔案資料建立專檔,加大了資助面,避免多頭資助,重復(fù)救助。

          2、落實(shí)專項(xiàng)資金,狠抓好資金籌措

         、僖(guī)范“二免一補(bǔ)”減免工作,嚴(yán)格按上級文件要求對所屬學(xué)生進(jìn)行減免,將政府的溫暖惠及到每一位學(xué)生。

         、诩哟缶戎臓庂Y、引資工作力度。堅(jiān)持政府救助為主、社會捐贈為輔的原則,多渠道籌措資金,逐步落實(shí)津貼貧困學(xué)生的津貼。廣泛開展時(shí)常性助學(xué)籌資活動,充分發(fā)揮社會力量在資助家庭經(jīng)濟(jì)艱難學(xué)生就讀方面的積極作用。

          3、加大宣傳力度,強(qiáng)化監(jiān)督檢查

          ①加大資助貧困生政策的宣傳力度。一方面開學(xué)初,學(xué)校通過專欄、新生入學(xué)須知以及利用會議向貧困生宣傳國家、省和學(xué)校資助貧困生的'政策、措施,讓家長、學(xué)生、教職工對有關(guān)資助措施應(yīng)知盡知。另一方面規(guī)范助學(xué)工作操作程序、杜絕違法違紀(jì)行為,發(fā)布舉報(bào)電話,主動接受社會監(jiān)督。

         、诰戎Y金要嚴(yán)格執(zhí)行帳務(wù)管理制度,分配、使用和發(fā)放實(shí)行集體研究制度。嚴(yán)格規(guī)范程序,確保救助金發(fā)放規(guī)范,杜絕救助資金在發(fā)放過程中代簽、代管、托管、隔期發(fā)放、滯留、截留、頂冒等違規(guī)違紀(jì)行為,確保救助資金發(fā)放及時(shí)、足額、準(zhǔn)確。

          三、今后的工作打算

          貧因生資助是一項(xiàng)長期系統(tǒng)而艱巨的工作,是構(gòu)建和諧社會,創(chuàng)建人民滿意教育的有效保證。經(jīng)過一年的努力,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某尚,但要想長期做好任重而道遠(yuǎn)。今后,我們要注意加強(qiáng)以下幾方面工作

          1、進(jìn)一步加強(qiáng)對貧困學(xué)生資助的宣傳工作。助學(xué)貧困生是一件非常故意義的事情,光靠幾個(gè)人是無法做得最好的。因此,深入宣傳,積極聯(lián)系社會各界,發(fā)動社會力量,來匡助貧困家庭學(xué)生。

          2、進(jìn)一步做好貧困學(xué)生檔案資料的更新工作。做好貧困生助學(xué)工作是一件非常繁雜的事情,每學(xué)期需要隨時(shí)注意數(shù)據(jù)的更新。

          3、進(jìn)一步加強(qiáng)對貧困學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作。貧困生助學(xué)工作除了給貧困家庭學(xué)生提供一定的物質(zhì)保證外,還應(yīng)加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,培養(yǎng)他們的感恩意識,注意隨時(shí)了解他們的思想動態(tài),在心理上賦予他們正確的引導(dǎo)。

        資助工作總結(jié)7

          xx在校學(xué)生440人,其中寄宿學(xué)生251人。20xx年,全校貧困學(xué)生資助工作在區(qū)教科體局、當(dāng)?shù)攸h委政府的直接領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門的密切配合下,我們嚴(yán)格執(zhí)行《加強(qiáng)貧困寄宿生費(fèi)補(bǔ)助相關(guān)工作的通知》文件精神及相關(guān)工作要求,求真求實(shí),探索創(chuàng)新,使該項(xiàng)工作得以有條不紊地持續(xù)深入推進(jìn),使80名貧困學(xué)生得到實(shí)實(shí)在在的資助而安心健康成長,黨和國家惠農(nóng)惠學(xué)之政得到了衷心擁戴,F(xiàn)將我校貧困生資助工作情況總結(jié)如下:

          一、健全組織,統(tǒng)籌安排

          青年鄉(xiāng)位于召陵區(qū)東南部,屬農(nóng)業(yè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),農(nóng)村經(jīng)濟(jì)相對落后,農(nóng)民的生活條件相差很大,貧困學(xué)生依然存在。貧困學(xué)生資助工作,是國家?guī)椭毨Ъ彝W(xué)生解決實(shí)際困難,鞏固“普九”成果的重要惠民之舉,是學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的一項(xiàng)重要舉措。作為學(xué)校,更應(yīng)把對貧困學(xué)生資助工作放在重要的位置。20xx年秋,按照上級要求,為了公平、公正地高效開展該項(xiàng)工作,我們成立了全鄉(xiāng)中小學(xué)貧困學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)校校長任組長、村干部和學(xué)校班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。全面具體負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)、落實(shí)貧困學(xué)生資助工作的宣傳、調(diào)查、評審、公示、報(bào)批、發(fā)放、監(jiān)管,做到了分工明確、責(zé)任到人、機(jī)構(gòu)健全、組織嚴(yán)密,確保了國家對學(xué)生資助的資金按政策按時(shí)、足額、準(zhǔn)確地發(fā)放到位。

          二、廣泛宣傳,全面摸排

          為使國家資助貧困生政策家喻戶曉,學(xué)校通過張貼標(biāo)語,校務(wù)公示欄公示及學(xué)校集會等形式對貧困生資助政策及工作流程情況進(jìn)行全方位、多角度的廣泛深入宣傳,讓廣大貧困學(xué)生、家長、社會各界全方位了解國家的`惠家惠學(xué)政策,熟悉貧困生資助八項(xiàng)工作程序,即指標(biāo)下達(dá)、個(gè)人申請、信息采集、審核評定、名單公示、資料上報(bào)、資金發(fā)放、網(wǎng)上公開,從而營造了全社會關(guān)注貧困資助、關(guān)心貧困學(xué)生的良好氛圍。在這次對補(bǔ)助貧困寄宿生生活費(fèi)資助對象重新認(rèn)定工作中,學(xué)校通過全校學(xué)生集會,講清要求,為了防止有貧困寄宿生漏報(bào),要求所有寄宿生人人參與申報(bào),分班落實(shí)。周末學(xué)生將義務(wù)教育階段學(xué)生家庭貧困程度量化評估表帶回家,與家長共同對自己家庭貧困程度進(jìn)行自評,并提供造成貧困原因的相關(guān)證明材料,周日返校時(shí)與自評表一同上交班主任,由各班主任統(tǒng)一上報(bào)學(xué)校。

          三、強(qiáng)化責(zé)任,四級會審。

          在資助評審工作開展中,由學(xué)校校長、村干部和班主任組成評審小組,先由各村書記召開村民委員會,對本村寄宿生的自評表逐人進(jìn)行審核,并量化評分。然后,評審小組集中逐人審核,確認(rèn)該生家庭貧困狀況,評分無誤后三方簽字蓋章。對有爭議的貧困家庭,由學(xué)校與村組干部到學(xué)生家中實(shí)地核查。評審結(jié)束后,評審小組依據(jù)區(qū)下達(dá)的指標(biāo)數(shù),按量化得分從高到低的原則擬定受助學(xué)生名單,嚴(yán)把公示公告關(guān),在各村村務(wù)公示欄和校務(wù)公示欄張貼公示一周,設(shè)立咨詢舉報(bào)電話。在評審中,嚴(yán)格按照程序辦事,做好評審會議記錄,嚴(yán)把個(gè)人申請關(guān)、資助條件關(guān)、信息錄入關(guān)、審核簽字關(guān),凡評審人員一一

          簽字,對評審的結(jié)果予以負(fù)責(zé)認(rèn)同。評審工作的層層審核,層層把關(guān),陽光下的公開公正公平透明運(yùn)作,加之具有廣泛代表性、權(quán)威性評審人員的求真負(fù)責(zé)態(tài)度,使整過資助工作的核心關(guān)鍵環(huán)節(jié)落到了實(shí)處,有效地防范了投訴、上訪事件的發(fā)生。

          四、強(qiáng)化監(jiān)管,感恩成長。

          學(xué)生的談心、自強(qiáng)自立、感恩奉獻(xiàn)等教育活動,讓學(xué)生明白和感恩不僅要存在心里,而且要說出來,更重要地是落實(shí)在行動上,自尊自強(qiáng)自立,健康成長,才是最好地感黨恩,在懂得感恩、學(xué)會感恩、有能力感恩中不斷成長。

          五、資助金發(fā)放情況:

          20xx年秋:資助80人,金額:30000元。

          總之,學(xué)校貧困生資助工作得到了很好的落實(shí),達(dá)到了預(yù)期效果。同時(shí),由于我校所轄服務(wù)范圍相對較大,貧困人口尚多,需要救助的貧困學(xué)生也較多。資助名額的相對有限,貧困學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)的不易界定,實(shí)施時(shí)間的急促,少數(shù)群眾見利相爭,給資助工作的開展帶來一定影響,今后我們會不斷改進(jìn)工作方法,以更加求真求實(shí)的工作態(tài)度把貧困生資助工作做細(xì)做實(shí)。

          xx鄉(xiāng)xx小學(xué)

          20xx年12月

        資助工作總結(jié)8

          為加大學(xué)生資助政策宣傳力度,充分發(fā)揮廣大受助學(xué)子在資助政策宣傳中的積極作用,激勵(lì)他們把知恩感恩、回饋社會的意識落實(shí)到行動,結(jié)合安徽外國語學(xué)院院學(xué)字〔2022〕7號文件精神,文學(xué)與藝術(shù)傳媒學(xué)院選舉了3名“學(xué)生資助宣傳大使”——19級視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)2班袁菲同學(xué)、20級視覺傳播設(shè)計(jì)與制作2班鄭婉瀅同學(xué)、20xx級網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè)學(xué)生徐盈同學(xué)。她們或走村入戶,或回到母校,或來到縣級資助中心,或活躍在線上平臺,把國家資助政策傳遞給更多的人,彰顯了當(dāng)代大學(xué)生的奉獻(xiàn)精神和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

          一、做足準(zhǔn)備,對資助政策了然于胸

          此次文學(xué)與藝術(shù)傳媒學(xué)院選舉的3名“學(xué)生資助宣傳大使”都是曾受國家資助的同學(xué),他們對國家資助政策熟悉度高、感受深刻,易于現(xiàn)身說法。

          二、回到母校,幫助你就是幫助曾經(jīng)的自己

          20xx級網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè)徐盈同學(xué)宣傳大使在高中老師的幫助下,回到曾經(jīng)就讀的高中母校,向?qū)W弟學(xué)妹介紹國家資助政策。徐盈說:“資助政策宣傳可能影響到一個(gè)家庭貧困學(xué)生未來的人生軌跡,想到這兒,我的心中會生起一種無與倫比的價(jià)值感,這種感覺真實(shí)而熱烈,促使我把宣傳工作認(rèn)真做好。”

          三、線上宣傳,讓資助宣傳便捷高效

          新冠疫情突發(fā)后,宣傳大使們紛紛把宣傳陣地轉(zhuǎn)移到了線上。她們有的組織了準(zhǔn)高三學(xué)生線上宣講會,有的組建了新生資助宣傳群,對資助政策的關(guān)鍵點(diǎn)重點(diǎn)講解,針對萌新們的各種提問給予耐心解答,直到明白滿意為止。鄭婉瀅同學(xué)就新生提問較多的'問題整理出了“資助政策十問答”,方便了學(xué)生,提高了宣傳效率。

          感恩回報(bào),傳遞愛心。通過參加此次資助政策宣傳活動,“宣傳大使”們更深刻地體會到了資助政策宣傳的必要性和意義所在,在幫助別人的同時(shí)也升華了自己。希望越來越多的同學(xué)都能自覺積極宣傳資助政策,把希望和溫暖傳遞給更多的人!

        資助工作總結(jié)9

          做好貧困家庭幼兒政府資助工作,是維護(hù)幼兒園乃至社會穩(wěn)定,增強(qiáng)幼兒對黨和國家熱愛之情,努力辦好讓人民滿意的教育的重大措施。解決好幼兒園貧困家庭幼兒的經(jīng)濟(jì)困難問題是我國政府的責(zé)任,它直接關(guān)系到教育收費(fèi)制度改革的發(fā)展,直接關(guān)系到廣大公民機(jī)會均等地接受教育的權(quán)力。下面對20xx春季幼兒園的幼兒資助工作情況總結(jié)如下:

          一、基本情況

          20xx春季,幼兒園共幼兒178人,接受政府資助的幼兒23人,其中建檔立卡家庭6人,低保1人,殘疾2人,一般困難14人,共計(jì)資助金11500元。

          二﹑主要做法

          1﹑宣傳資助政策。

          在園內(nèi)網(wǎng)站和發(fā)放家長的`一封信、家長會、櫥窗等形式宣傳相關(guān)資助政策,真正做到家喻戶曉。

          2﹑成立資助貧困學(xué)生評審領(lǐng)導(dǎo)小組

          資助工作政策性強(qiáng),為了把工作做到公平﹑公正﹑公開,把好事辦好,讓群眾滿意,社會滿意,讓最困難的家庭子女受益,成立由園長任組長﹑校干及班主任等為成員的評審領(lǐng)導(dǎo)小組,健全監(jiān)管機(jī)制,確保專項(xiàng)資金落到實(shí)處,順利推進(jìn)學(xué)前教育階段資助政策,體現(xiàn)資助政策的“公平﹑公正﹑公開”的原則,保證貧困家庭的幼兒部受經(jīng)濟(jì)影響,能認(rèn)真學(xué)習(xí)﹑完成學(xué)業(yè)。

          3、資助對象認(rèn)定程序

          (1)公開資助信息.宣傳資助政策,真正做到家喻戶曉.

          (2)資助申請,貧困家庭幼兒家長(監(jiān)護(hù)人)填寫《貧困家庭教育資助申請表》交幼兒園審核。

          (3)評審及公示。評審小組對申請資助的學(xué)生家長貧困程度進(jìn)行審核,擬定幼兒名單公示,公示期內(nèi),如有異議的,評審對有關(guān)情況進(jìn)行從新審核。

          (4)上報(bào),幼兒園根據(jù)公示無異議的受助的幼兒名單,填寫匯總表上報(bào),

          (5)資金發(fā)放,資金到位后有資助中心將資助金足額打卡發(fā)放到監(jiān)護(hù)人銀行卡內(nèi)。

          4、享受資助的幼兒每學(xué)期評定一次,根據(jù)農(nóng)村貧困家庭脫貧、返貧的實(shí)際情況,對受助的貧困家庭幼兒做出適當(dāng)調(diào)整。

          資助工作是一項(xiàng)愛心工程,惠民工程,也是一項(xiàng)十分嚴(yán)肅的工作,在今后的工作中,將深入持久地開展下去,注入到每一個(gè)學(xué)生家庭宣傳政策,全面了解幼兒的家庭情況和經(jīng)濟(jì)狀況,一如既往地嚴(yán)格執(zhí)行政策,使資助工作真正惠及到每一個(gè)貧困家庭,讓領(lǐng)導(dǎo)滿意、家長滿意。

        資助工作總結(jié)10

          我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視幼兒資助工作,嚴(yán)格按照上級文件精神,對家庭經(jīng)困難幼兒進(jìn)行評議和認(rèn)定,對貧困生助學(xué)等進(jìn)行認(rèn)真的評選。

          1、成立了幼兒資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組。我園成立了以園長雷歡歡為組長,以各班不參與資助的幼兒家長為成員的幼兒資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組。全面負(fù)責(zé)家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒資助工作。

          2、以園長為組長的評審小組進(jìn)行評審,評定小組對評定出的家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒資助名單與申請進(jìn)行審核。

          3、上榜公示,公開透明。堅(jiān)持公平、公開、公正原則。評審小組根據(jù)下達(dá)的資助名額,對兒童家長申請材料進(jìn)行審查評定,并做好評審記錄。在確保孤兒、殘疾兒童入園資助的基礎(chǔ)上,優(yōu)先資助城鄉(xiāng)最低生活保障家庭子女、革命烈士子女、家庭經(jīng)濟(jì)困難的農(nóng)村計(jì)劃生育獨(dú)生子女和雙女戶家庭子女。公示期間,未收到任何舉報(bào)信息。

          二、建立、健全幼兒檔案:

          資助項(xiàng)目、資助對象、資助范圍、資助標(biāo)準(zhǔn)、資助流程等材料一一歸檔,隨時(shí)接受上級的檢查和群眾監(jiān)督。

          1、我園對所有家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒進(jìn)行家庭情況調(diào)查,要求每名幼兒都填寫幼兒家庭情況調(diào)查表,并由幼兒當(dāng)?shù)氐拿裾块T或者村委會出具相關(guān)的證明材料。定期對家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒進(jìn)行資格復(fù)查,并不定期隨機(jī)抽取一定比例的`家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒,通過信件、電話、實(shí)地走訪等方式進(jìn)行核實(shí)。

          2、秉承公開、公平、公正、實(shí)事求是,本人申請、民主評議和幼兒園評定相結(jié)合的原則,準(zhǔn)確無誤將急需救助的困難幼兒評定出來,平時(shí)還要做到掌握幼兒家庭經(jīng)濟(jì)狀況發(fā)生的顯著變化,及時(shí)調(diào)整其家庭經(jīng)濟(jì)困難檔次。

          三、積極落實(shí)、幫助到位:

          1、按照上級安排,第一時(shí)間落實(shí)好各種資金的評定、發(fā)放,使有困難的幼兒得到幫助,并且及時(shí)領(lǐng)取到資金。

          2。掌握第一手資料,及時(shí)調(diào)整救助策略并時(shí)刻對幼兒進(jìn)行感恩教育關(guān)愛教育,真正把學(xué)校的資助工作落實(shí)到了實(shí)處

          總之,我園本次的資助工作,一切按照上級指示進(jìn)行,公平、公正、公開并實(shí)事求的完成了資助工作。

        資助工作總結(jié)11

          為認(rèn)真貫徹落實(shí)《教育部辦公廳關(guān)于開展高校學(xué)生資助誠信教育主題活動的通知》(教資助廳函[20xx]1號)、《關(guān)于開展高校學(xué)生資助誠信教育主題活動的通知》(蘇教助中心[20xx] 15號)的文件精神,充分發(fā)揮學(xué)院資助育人實(shí)效,進(jìn)一步加強(qiáng)誠信教育,提高學(xué)生誠信意識,倡導(dǎo)契約精神,促使學(xué)生樹立誠信觀念。機(jī)電工程學(xué)院積極響應(yīng)校學(xué)生工作處號召,于5月開展了資助誠信教育系列活動。

          學(xué)院以“誠信為本,心懷感恩”為主題,面向?qū)W院14、15、16、17級所有學(xué)生開展誠信教育系列主題活動。

          “20xx年生源地助學(xué)貸款畢業(yè)生確認(rèn)暨誠信教育大會”主題座談會

          為保證生源地信用助學(xué)貸款持續(xù)健康發(fā)展,我院在5月11日,認(rèn)真組織20xx屆貸款畢業(yè)生在工科樓C504舉行了以“20xx年生源地助學(xué)貸款畢業(yè)生確認(rèn)暨誠信教育大會”為主題的座談會。會議由輔導(dǎo)員李梅主持,李梅老師首先宣讀了《關(guān)于印發(fā)20xx年江蘇省生源地信用助學(xué)貸款工作指引》的通知,著重介紹了不按時(shí)還款需要承當(dāng)?shù)暮蠊,引?dǎo)學(xué)生合理制定還款計(jì)劃,謹(jǐn)記首次還款時(shí)間和還款金額,提醒貸款學(xué)生按時(shí)還款、珍惜個(gè)人征信。之后所有與會人員共同簽訂了《珍惜征信承諾書》,并承諾會按時(shí)還款。

          誠信格言征集

          在5月15日到5月25日期間,學(xué)院17級各班開展積極了誠信格言征集活動,負(fù)責(zé)人員從各班上交的格言中挑選出了優(yōu)秀格言,制成了展板和橫幅,并在南區(qū)籃球場和南區(qū)操場進(jìn)行了誠信宣傳。在宣傳過程中 ,許多同學(xué)都聞訊趕來,積極參與,活動獲得了同學(xué)們的一致好評。

          誠信自評

          在5月15日到5月25日期間,學(xué)院以“誠信做人”為主題,號召各班級開展“誠信自評”活動。17級的各班級積極參與,設(shè)計(jì)了“誠信自評”欄并且在各個(gè)班級間進(jìn)行相互比較。在這期間涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀的、具有特點(diǎn)的作品。這個(gè)活動吸引了各個(gè)學(xué)院同學(xué)的關(guān)注,引起了強(qiáng)烈的.反響。大大普及了注重征信的重要性,增強(qiáng)了同學(xué)們的誠信觀念,宣揚(yáng)了社會主義核心價(jià)值觀,為構(gòu)建誠實(shí)守信的校園文化做出了積極的貢獻(xiàn)。

          “我身邊的誠信”主題采訪

          在5月18日至5月22日期間,學(xué)院采訪人員深入學(xué)生群體,在校園范圍內(nèi)以“我身邊的誠信”為主題進(jìn)行了采訪。通過活動了解到了同學(xué)們身邊中的一些誠信和不誠信的行為,采訪后,進(jìn)行了會議討論,從采訪數(shù)據(jù)中了解到,我校大部分學(xué)生在平時(shí)的生活中都恪守誠信,認(rèn)真踐行了社會主義核心價(jià)值觀。

          誠信教育主題班會

          在5月21日至5月27日期間,學(xué)院以“做誠信學(xué)生,建誠信班級”為主題,號召學(xué)院各班級開展了主題班會活動。通過班會,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生提高誠信意識,培育誠信品質(zhì),構(gòu)建誠實(shí)守信的校園文化。班會上還讓同學(xué)們簽訂了“班級誠信公約”和“誠信考試公約”。同學(xué)們積極參與,各抒己見,班會效果顯著,影響深遠(yuǎn)。

          “誠實(shí)守信”主題演講比賽

          在5月23日,我院以“誠實(shí)守信”為主題,舉行了關(guān)于誠信的演講比賽。在報(bào)名階段,各班同學(xué)積極報(bào)名,在比賽中,同學(xué)們熱情洋溢,以“誠實(shí)守信”為主題,講述了自己對誠信的理解以及自己身邊的誠信故事,許多演講發(fā)人深省,使同學(xué)們受益匪淺。這場演講比賽進(jìn)一步促進(jìn)了學(xué)生提高誠信意識,培育誠信品質(zhì),為構(gòu)建誠實(shí)守信的校園文化做出了很好的推動作用。

          通過舉辦此次學(xué)生資助誠信教育主題系列活動,進(jìn)一步為學(xué)院學(xué)生普及了國家資助的相關(guān)政策,加強(qiáng)了受資助學(xué)生的誠信意識和感恩意識,構(gòu)建了誠實(shí)守信的校園文化,為學(xué)院資助育人工作的開展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

        資助工作總結(jié)12

          做好貧困家庭幼兒資助工作,貫徹落實(shí)自治區(qū)財(cái)政廳、教育廳《關(guān)于建立學(xué)前教育資助制度的通知》精神,加大對學(xué)前教育的扶持力度,完善家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系,積極發(fā)展學(xué)前教育,切實(shí)解決家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童入園問題,是為維護(hù)幼兒園乃至社會穩(wěn)定,增強(qiáng)幼兒對黨和國家熱愛之情,努力辦好讓人民滿意的教育的重大措施。解決好幼兒園貧困家庭幼兒的經(jīng)濟(jì)困難問題是我幼國政府的責(zé)任,它直接關(guān)系到我國教育事業(yè)的持續(xù)系、、健康發(fā)展和學(xué)校乃至社會會的穩(wěn)定,直接關(guān)系到教育育收費(fèi)制度改革的發(fā)展,直接關(guān)系到廣直大公民機(jī)會均等地接受教育的權(quán)利。均現(xiàn)現(xiàn)將xx—xx學(xué)年度度我校在幼兒資助工作方面總結(jié)如下:

          一、領(lǐng)導(dǎo)重重視、完善制度:我校領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)高度重視幼兒資助工作,嚴(yán)格按照上級文件精作神,對家庭經(jīng)困難幼兒進(jìn)神行行評議和認(rèn)定,對貧困生助學(xué)等進(jìn)行認(rèn)真的評選。

          1、成立了幼兒資助工作作領(lǐng)導(dǎo)小組。我校成立了以以校長為組長,以學(xué)校領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)成員、居委會領(lǐng)導(dǎo)成員員為成員的幼兒資助工作領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)小組。全面負(fù)責(zé)家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒資助工作庭。

          2、以校長為組長的評評審小組進(jìn)行評審,評定小組對評定出的家庭經(jīng)濟(jì)小困難幼兒困資助名單與申請進(jìn)進(jìn)行審核、認(rèn)定,并將認(rèn)定定出困難幼兒名單上報(bào)學(xué)校審定。校3、上榜公示,公開透明。堅(jiān)持公平、,公開、公公正原則。評審小組組根據(jù)下達(dá)的資助名額,對兒童家長申請對材料進(jìn)行審審查評定,并做好評審記錄。在確保孤兒、殘疾兒錄童童入園資助的基礎(chǔ)上,優(yōu)先先資助城鄉(xiāng)最低生活保障家家庭子女、革命烈士子女、家庭經(jīng)濟(jì)困難的農(nóng)村計(jì)、劃生育獨(dú)生子女劃和雙女戶家家庭子女。公示期間,未收收到任何舉報(bào)信息。

          二、建立、健全幼兒檔案:、資助項(xiàng)目、資助對象、資資助助范圍、資助標(biāo)準(zhǔn)、資資助流程等材料一一歸檔,,隨時(shí)接受上級的檢查和群眾監(jiān)督。和1、我校對對對所有家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒兒進(jìn)行家庭情況調(diào)查,要求每名幼兒都填寫幼兒家求庭情況調(diào)庭查表,并由幼兒當(dāng)?shù)氐拿裾块T或者村兒委會出具相關(guān)的證明材料。定期對家庭經(jīng)濟(jì)困難料幼兒進(jìn)行資格復(fù)查,幼并不不定期隨機(jī)抽取一定比例的家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒,通的過信件、電話、過實(shí)地走訪等方式進(jìn)行核實(shí)。訪2、秉承公開、公平、公正、、實(shí)、事求是,本人申請、民民主評議和幼兒園評定相相結(jié)合的'原則,準(zhǔn)確無誤將將急需救助的困難幼兒評定定出來,平時(shí)還要做到掌握握幼兒家庭經(jīng)濟(jì)狀況發(fā)生的顯著變化,及時(shí)調(diào)整其的家庭經(jīng)濟(jì)家困難檔次。

          三、積極落實(shí)、幫助到位:

          1、按照上級安排,第一一時(shí)間落實(shí)好各種資金的評定、評發(fā)放,使有困難的幼兒得到幫助,并且及時(shí)幼領(lǐng)取到資金。

          2、做好被資助的幼兒名冊。

          3..掌握第一手資料,及時(shí)調(diào)整救助策略并時(shí)刻對幼調(diào)兒兒進(jìn)行感恩教育關(guān)愛教育,真正把學(xué)校的資助工作落實(shí)到了實(shí)處。

          回顧本年度的幼兒資助工作,雖然取的得一定成績,但是也還存在不足,比如說幫助的范在圍還不夠廣,還是有些需圍要幫助要的幼兒沒有得到幫助。在以后的工作中,我助們要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),使真正正需要幫助的幼兒都能夠得得到實(shí)實(shí)在在的幫助。

        資助工作總結(jié)13

          為進(jìn)一步加大學(xué)生資助政策宣傳力度,充分發(fā)揮資助育人功能,全面提升資助育人實(shí)效,我院組織胡明明、張子悅兩名同學(xué)分別擔(dān)任“學(xué)生資助宣傳大使”,利用寒假時(shí)間開展了豐富多彩、形式多樣的資助政策宣傳活動。

          一、送政策下鄉(xiāng)

          張子悅同學(xué)結(jié)合所在家鄉(xiāng)的實(shí)際情況,深入鄉(xiāng)村進(jìn)行入戶走訪,深入了解家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)情況,向村民及學(xué)生宣傳國家資助政策,介紹了獎(jiǎng)助學(xué)金及助學(xué)貸款的一些內(nèi)容,并重點(diǎn)介紹徐州醫(yī)科大學(xué)對于家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的主要資助政策,用親身事例給他們說明資助政策的重要性和益處,鼓勵(lì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上。

          張子悅同學(xué)表示,通過擔(dān)任本次“學(xué)生資助宣傳大使”,增強(qiáng)了自己的幸福感和使命感,受益良多,給了自己深深的觸動。這次活動讓她感受到黨和政府對困難家庭孩子的幫助不僅僅是物質(zhì)上的幫助,更是精神上的鼓勵(lì)和心靈的慰藉,唯有努力學(xué)習(xí),方能回報(bào)國家和社會給予的關(guān)愛。

          二、送政策回母校

          胡明明同學(xué)利用假期時(shí)間回到高中母校為高三學(xué)子宣講國家資助政策。她結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際情況,通過資助宣傳PPT的形式,向?qū)W弟學(xué)妹們介紹了國家及學(xué)校的資助政策,并分享自己如何在國家政策的.幫助下勤奮學(xué)習(xí)、成長成才的勵(lì)志故事,以感恩之心回報(bào)國家關(guān)愛,力所能及地為家鄉(xiāng)發(fā)展、為鄉(xiāng)村振興做貢獻(xiàn)。

          胡明明同學(xué)表示,通過這次宣講,自己對學(xué)校的資助體系和資助育人的模式有了更深的了解,讓學(xué)弟學(xué)妹們對國家資助政策有了更深入的了解,也讓更多受助學(xué)生及其所在家庭感受到來自黨和國家、學(xué)校、社會的關(guān)懷和溫暖。

          學(xué)院通過開展本次活動旨在向更多家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生及家長宣傳國家的各項(xiàng)資助政策,讓黨和國家的資助政策家喻戶曉,不斷擴(kuò)大學(xué)生對這些政策的知曉面,更能有效地實(shí)施對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助。

        資助工作總結(jié)14

          周陳小學(xué)在校學(xué)生440人,其中寄宿學(xué)生251人。20xx年,全校貧困學(xué)生資助工作在區(qū)教科體局、當(dāng)?shù)攸h委政府的直接領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門的密切配合下,我們嚴(yán)格執(zhí)行《關(guān)于加強(qiáng)貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助相關(guān)工作的通知》件精神及相關(guān)工作要求,求真求實(shí),探索創(chuàng)新,使該項(xiàng)工作得以有條不紊地持續(xù)深入推進(jìn),使80名貧困學(xué)生得到實(shí)實(shí)在在的資助而安心學(xué)習(xí)健康成長,黨和國家惠農(nóng)惠學(xué)之政得到了衷心擁戴,F(xiàn)將我校貧困生資助工作情況總結(jié)如下:

          一、健全組織,統(tǒng)籌安排

          青年鄉(xiāng)位于召陵區(qū)東南部,屬農(nóng)業(yè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),農(nóng)村經(jīng)濟(jì)相對落后,農(nóng)民的生活條件相差很大,貧困學(xué)生依然存在。貧困學(xué)生資助工作,是國家?guī)椭毨Ъ彝W(xué)生解決實(shí)際困難,鞏固“普九”成果的重要惠民之舉,是學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的一項(xiàng)重要舉措。作為學(xué)校,更應(yīng)把對貧困學(xué)生資助工作放在重要的位置。20xx年秋,按照上級要求,為了公平、公正地高效開展該項(xiàng)工作,我們成立了全鄉(xiāng)中小學(xué)貧困學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)校校長任組長、村干部和學(xué)校班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。全面具體負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)、落實(shí)貧困學(xué)生資助工作的宣傳、調(diào)查、評審、公示、報(bào)批、發(fā)放、監(jiān)管,做到了分工明確、責(zé)任到人、機(jī)構(gòu)健全、組織嚴(yán)密,確保了國家對學(xué)生資助的資金按政策按時(shí)、足額、準(zhǔn)確地發(fā)放到位。

          二、廣泛宣傳,全面摸排

          為使國家資助貧困生政策家喻戶曉,學(xué)校通過張貼標(biāo)語,校務(wù)公示欄公示及學(xué)校xx等形式對貧困生資助政策及工作流程情(更多內(nèi)容請?jiān)L問)況進(jìn)行全方位、多角度的廣泛深入宣傳,讓廣大貧困學(xué)生、家長、社會各界全方位了解國家的惠家惠學(xué)政策,熟悉貧困生資助八項(xiàng)工作程序,即指標(biāo)下達(dá)、個(gè)人申請、信息采集、審核評定、名單公示、資料上報(bào)、資金發(fā)放、上公開,從而營造了全社會關(guān)注貧困資助、關(guān)心貧困學(xué)生的良氛圍。在這次對補(bǔ)助貧困寄宿生生活費(fèi)資助對象重新認(rèn)定工作中,學(xué)校通過全校學(xué)生xx,講清要求,為了防止有貧困寄宿生漏報(bào),要求所有寄宿生人人參與申報(bào),分班落實(shí)。周末學(xué)生將義務(wù)教育階段學(xué)生家庭貧困程度量化評估表帶回家,與家長共同對自己家庭貧困程度進(jìn)行自評,并提供造成貧困原因的相關(guān)證明材料,周日返校時(shí)與自評表一同上交班主任,由各班主任統(tǒng)一上報(bào)學(xué)校。

          三、強(qiáng)化責(zé)任,四級會審。

          在資助評審工作開展中,由學(xué)校校長、村干部和班主任組成評審小組,先由各村書記召開村民委員會,對本村寄宿生的自評表逐人進(jìn)行審核,并量化評分。然后,評審小組集中逐人審核,確認(rèn)該生家庭貧困狀況,評分無誤后三方簽字蓋章。對有爭議的貧困家庭,由學(xué)校與村組干部到學(xué)生家中實(shí)地核查。評審結(jié)束后,評審小組依據(jù)區(qū)下達(dá)的指標(biāo)數(shù),按量化得分從高到低的原則擬定受助學(xué)生名單,嚴(yán)把公示公告關(guān),在各村村務(wù)公示欄和校務(wù)公示欄張貼公示一周,設(shè)立咨詢舉報(bào)電話。在評審中,嚴(yán)格按照程序辦事,做評審會議記錄,嚴(yán)把個(gè)人申請關(guān)、資助條件關(guān)、信息錄入關(guān)、審核簽字關(guān),凡評審人員一一2

          簽字,對評審的結(jié)果予以負(fù)責(zé)認(rèn)同。評審工作的層層審核,層層把關(guān),陽光下的公開公正公平透明運(yùn)作,加之具有廣泛代表性、權(quán)威性評審人員的求真負(fù)責(zé)態(tài)度,使整過資助工作的核心關(guān)鍵環(huán)節(jié)落到了實(shí)處,有效地防了投訴、xx事件的發(fā)生。

          四、強(qiáng)化監(jiān)管,感恩成長。

          為使資助款項(xiàng)無截留無挪用情況發(fā)生,學(xué)校把資金管理關(guān),做到?顚S茫o受助學(xué)生建立個(gè)人專用賬戶,并指導(dǎo)學(xué)生周月計(jì)劃消費(fèi)額度。要求班主任協(xié)管到位,叮囑監(jiān)護(hù)人接管到位,節(jié)源長流,保證學(xué)生安心生活學(xué)習(xí)。為使資助工作規(guī)嚴(yán)密,促進(jìn)資助工作健康開展,我們及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)得失,擬定資助系列材料建檔,按件、基本情況申報(bào)表、評審公示、資助表卡冊、總結(jié)等分門別類,科學(xué)建檔,規(guī)裝訂,專柜存放,實(shí)行專人管理。同時(shí),我們引導(dǎo)受助學(xué)生牢記黨恩,學(xué)會感恩,并把感恩的心轉(zhuǎn)化成學(xué)習(xí)成長的動力,是資助工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),是我們在資助工作中不可忽略的`一項(xiàng)重要工作。學(xué)校要求各處室、教師,特別是班主任有意識有計(jì)劃地開展資助學(xué)生的談心、自強(qiáng)自立、感恩奉獻(xiàn)等教育活動,讓學(xué)生明白愛和感恩不僅要存在心里,而且要說出來,更重要地是落實(shí)在行動上,自尊自強(qiáng)自立,健康成長,才是最地感黨恩,在懂得感恩、學(xué)會感恩、有能力感恩中不斷成長。

          五、資助金發(fā)放情況:

          20xx年秋:資助80人,金額:30000元。

          總之,學(xué)校貧困生資助工作得到了很的落實(shí),達(dá)到了預(yù)期效果。同時(shí),由于我校所轄服務(wù)圍相對較大,貧困人口尚多,需要救助的貧困學(xué)生也較多。資助名額的相對有限,貧困學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)的不易界定,實(shí)施時(shí)間的急促,少數(shù)群眾見利相爭,給資助工作的開展帶來一定影響,今后我們會不斷改進(jìn)工作方法,以更加求真求實(shí)的工作態(tài)度把貧困生資助工作做細(xì)做實(shí)。

        資助工作總結(jié)15

          20××年上半年,xx縣學(xué)生資助中心貫徹落實(shí)黨的十八大精神,在縣委、政府和市資助中心高度重視、科學(xué)指導(dǎo)下,踐行群眾路線,努力開展好全縣學(xué)生資助工作,F(xiàn)就20××上半年我縣學(xué)生資助管理工作總結(jié)如下:

          一、資助政策和目標(biāo)任務(wù)完成情況

          全面貫徹黨的教育方針和國務(wù)院〔20××〕13號文件精神,理清工作思路,明確工作責(zé)任,構(gòu)建了以國家助學(xué)貸款為主,勤工助學(xué)為輔,獎(jiǎng)助學(xué)金、困難補(bǔ)助、學(xué)費(fèi)減免為補(bǔ)助的資助體系。半年來,我中心全面貫徹落實(shí)國家、省、市、縣的“獎(jiǎng)、貸、助、補(bǔ)、減免”政策方針,圍繞“不讓一名學(xué)生因?yàn)榻?jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)”的工作目標(biāo),切實(shí)保障了家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生學(xué)習(xí)和生活。主要工作如下:

         。ㄒ唬┯山逃蔂款^,抽調(diào)兩名工作人員全面負(fù)責(zé)學(xué)生資助宣傳、實(shí)施、管理工作,填補(bǔ)學(xué)生資助中心崗位空白,保證學(xué)生資助工作的順利推進(jìn);

          (二)20××年春季學(xué)期,全縣義務(wù)教育階段免學(xué)雜費(fèi)學(xué)生數(shù)14407人,并為他們提供免費(fèi)教科書。全縣發(fā)放免費(fèi)教科書總計(jì)132109冊,金額87.214265萬元;免除義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)本費(fèi)共計(jì)23.390715萬元;義務(wù)教育階段補(bǔ)助寄宿學(xué)生生活費(fèi),資助卡正在辦理中,將資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生數(shù)約1115人次;

         。ㄈ20××年按照市資助中心統(tǒng)一部署規(guī)劃,我縣普高資助比例為全縣學(xué)生總數(shù)的28%,20××年春季在校高中生總數(shù)為1670人,按照比例,結(jié)合學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)實(shí)際情況,受助學(xué)生為482人,每人750元,資助總額為36.15萬元,正在進(jìn)一步審核中。

          (四)“微塵基金”、“藍(lán)天春蕾女童班”、“云峰寺資助”等8項(xiàng)國家、愛心企業(yè)和慈善家基金已經(jīng)發(fā)放到位。

         。ㄎ澹皩W(xué)前教育保教費(fèi)減免”、“20××年家庭經(jīng)濟(jì)困難大學(xué)新生入學(xué)資助項(xiàng)目”2個(gè)資助項(xiàng)目已按照上級要求完成資料完善、上交和存檔工作,待資金發(fā)放,其中,保教費(fèi)實(shí)現(xiàn)全覆蓋,每生300元/學(xué)期,共計(jì)3587人,金額107.61萬元。

         。20××年生源地助學(xué)貸款正在進(jìn)行中,預(yù)計(jì)將為400名因家貧不能順利入讀大學(xué)的高校學(xué)生提供綠色通道。

         。ㄆ撸└鶕(jù)市資助中心安排,我縣認(rèn)真開展縣(區(qū))交叉檢查工作,通過規(guī)范資助中心管理,合理將檔案歸檔方便查閱等努力,取得xx區(qū)資助中心對我縣資助中心工作的充分肯定。同時(shí),我資助中心也將按照此次交叉檢查的相關(guān)規(guī)定,要求各學(xué)校規(guī)范操作資助項(xiàng)目,依照政策和程序,陽光操作,并將檔案按時(shí)間、類別等正確歸檔備查。

          二、工作創(chuàng)新及亮點(diǎn)

          加強(qiáng)與團(tuán)委、婦聯(lián)、精神文明辦等協(xié)作單位以及學(xué)校、學(xué)生、學(xué)生家長的溝通和協(xié)調(diào)。為了將國家的教育惠民政策落實(shí)到實(shí)處,落實(shí)到好處,真正把惠民政策“原汁原味”地送到廣大貧困學(xué)生的'手里,解決他們的急需是我中心用實(shí)際行動貫徹落實(shí)黨的十八大,踐行群眾路線的具體表現(xiàn)。首先,在工作中急學(xué)生之急,想學(xué)生之所想。始終把服務(wù)學(xué)生放在中心位置,一絲不茍地與協(xié)作單位、學(xué)校、學(xué)生家長核對相關(guān)數(shù)據(jù)、資料;加強(qiáng)與協(xié)作單位進(jìn)行工作交流、對接,避免了重復(fù)貸款現(xiàn)象,共同解決了工作中遇到的諸多困難和問題。其次,把困難學(xué)生作為我們的服務(wù)對象,熱忱為他們服務(wù),耐心解答學(xué)生及家長的疑問,認(rèn)真告知學(xué)生家長應(yīng)準(zhǔn)備的資料和注意事項(xiàng)。同時(shí)積極建立貸款學(xué)生家長的聯(lián)系制度,跟蹤了解學(xué)生的家庭情況。如有改動,及時(shí)通知,確保與學(xué)校、學(xué)生家長的24小時(shí)聯(lián)系。再次,工作過程中與其他區(qū)縣兄弟單位進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)、心得交流、探討和學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),及時(shí)向市資助中心匯報(bào)工作情況和遇到困難、問題,請上級部門指導(dǎo),按照上級指導(dǎo)整改。

          三、困難與問題

          自20××年秋季開學(xué)起,國家建立了學(xué)生資助政策體系,但由于學(xué)生和群眾對資助政策不清楚等問題,個(gè)別學(xué)校存在資助對象不公平,資助金發(fā)放程序不規(guī)范,標(biāo)準(zhǔn)不合理,一些留守兒童的監(jiān)護(hù)人文化層次低,對資助政策不甚了解,不理解資助工作的程序,誤解負(fù)責(zé)資助的工作人員等問題,回顧半年的資助工作,雖然成效明顯,但仍存在一些困難與問題。

         。ㄒ唬┛h級教育局學(xué)生資助管理中心成立時(shí)間短,人員編制上沒有配備專門的工作人員,目前負(fù)責(zé)學(xué)生資助管理工作的工作人員是臨時(shí)抽調(diào),經(jīng)驗(yàn)不足,業(yè)務(wù)能力有待提高。

         。ǘ┦琴Y助比例和范圍不足。目前義務(wù)教育階段全免費(fèi)政策解決了中小學(xué)生的讀書困難,但是高中、大學(xué)、研究生中仍存在很多家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,而且高校生學(xué)習(xí)、生活開支相對更大。

         。ㄈ┵Y助金額不足。這幾年由于通貨膨脹的因數(shù),物價(jià)飛漲,學(xué)生學(xué)習(xí)、生活開支增長加大,沿用以前制定的資助金額數(shù)顯得單薄無力。

         。ㄋ模⿲δ承┘彝ソ(jīng)濟(jì)特別困難的優(yōu)秀學(xué)生資助的力度不夠,這就造成一些優(yōu)困生學(xué)習(xí)、生活沒有保障,面臨輟學(xué)的危險(xiǎn)。

         。ㄎ澹┦琴Y助面小,隨著九年義務(wù)教育的普及,在校學(xué)生人數(shù)增多,家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生人數(shù)也隨之增多。

          四、措施辦法:

          (一)建議上級資助管理部門對下級資助管理工作人員給予提供更多的學(xué)習(xí)機(jī)會和指導(dǎo)。

         。ǘ┨岣哔Y助比例,擴(kuò)大資助范圍,提高資助金額。

          (三)加大對優(yōu)困生的資助力度,加強(qiáng)貧困等級的認(rèn)定,依照貧困登記給以不同數(shù)額的資助金額幫助。

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