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藝體組教研組長工作總結(jié)
總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，因此我們要做好歸納，寫好總結(jié)。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的？以下是小編精心整理的藝體組教研組長工作總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
藝體組教研組長工作總結(jié)1
一、工作回顧
藝體教研組組長作為學(xué)校文化藝術(shù)教育工作的重要組成部分，職責(zé)繁重，任務(wù)繁瑣。過去一年，我作為藝體教研組組長，積極發(fā)揮自己的優(yōu)勢和長處，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各個教研組成員的工作，努力推動我校文化藝術(shù)教育的前進。以下為我的具體工作總結(jié)：
1.開展教育活動
作為一個良好的教育活動能夠拓展學(xué)生的多元化發(fā)展，我們著眼于拓展學(xué)生的文化藝術(shù)領(lǐng)域，積極組織不同形式的文藝活動，為學(xué)生創(chuàng)造具有個性的表現(xiàn)平臺，促進學(xué)生自身多元化發(fā)展。我們成功地組織了藝術(shù)節(jié)、書法節(jié)、舞蹈比賽等活動，為學(xué)生創(chuàng)造展現(xiàn)自身才華、鍛煉自身實踐能力的機會。
2.選聘教育人才
為了推進學(xué)校文化藝術(shù)教育的發(fā)展，我積極選聘資深的美術(shù)、音樂、舞蹈等教育人才，為學(xué)校的文化藝術(shù)教育事業(yè)帶來新的思想和新的活力。
3.教研組成員互動交流
藝體教研組成員都是各個領(lǐng)域的專業(yè)人才，在日常的工作中我們積極展開交流合作，通過交流不同領(lǐng)域的知識和思想，加強一體化教育，并將教研成果運用到學(xué)生身上，加強學(xué)生全面素質(zhì)教育的形式。
4.教育教學(xué)質(zhì)量管理
藝術(shù)教育是培養(yǎng)人的感性和審美能力的一門學(xué)科，我們對教育教學(xué)質(zhì)量的管理尤為重視。我們在組織教學(xué)過程中，加強教學(xué)質(zhì)量監(jiān)管體系建設(shè)，在教學(xué)過程中注重教學(xué)效果，課程設(shè)計切合學(xué)生實際情況，為學(xué)生創(chuàng)造真正的藝術(shù)氛圍，讓學(xué)生更好地學(xué)習(xí)和實踐。
二、工作展望
作為一名優(yōu)秀的藝體教研組組長，我將繼續(xù)努力，推動學(xué)校藝術(shù)教育工作的不斷創(chuàng)新和發(fā)展。具體展望如下：
1.推動藝術(shù)教育的國際化、專業(yè)化創(chuàng)新。
藝術(shù)教育需要不斷與國內(nèi)外先進教育模式接軌，將藝術(shù)教育向國際化的方向發(fā)展，進一步專業(yè)化教育，為學(xué)生的`藝術(shù)發(fā)展注入新的活力。
2.深入推進跨學(xué)科教育
跨學(xué)科教育是未來教育的趨勢，藝術(shù)教育也不例外。我們需要更好地探索和推進跨學(xué)科教育，將藝術(shù)與其他學(xué)科緊密結(jié)合，為學(xué)生創(chuàng)造更多的學(xué)科交叉學(xué)習(xí)機會。
3.運用新技術(shù)手段推進教育發(fā)展
在發(fā)展藝術(shù)教育的同時，我們還需要運用新的技術(shù)手段，多樣化創(chuàng)新藝術(shù)教育模式，了解藝術(shù)教育更前沿的發(fā)展趨勢，幫助學(xué)生更好地學(xué)習(xí)和實踐。
4.加強與社會、企業(yè)、機構(gòu)等協(xié)作合作
藝術(shù)與社會、企業(yè)、機構(gòu)等關(guān)系密切，我們需要加強與社會、企業(yè)、機構(gòu)等協(xié)作合作，為學(xué)生提供更多、更好的藝術(shù)實踐機會，推動社會文化的發(fā)展。
結(jié)語
總之，作為藝體教研組組長，我在工作中積極發(fā)揮自己的優(yōu)勢和特點，為學(xué)校文化藝術(shù)教育事業(yè)的發(fā)展盡一份自己的力量。未來，我們將繼續(xù)堅守使命，努力推進學(xué)校文化藝術(shù)教育事業(yè)的不斷創(chuàng)新和發(fā)展，為學(xué)生成長奠定更加堅實的文化藝術(shù)基礎(chǔ)。
藝體組教研組長工作總結(jié)2
一、工作概述
藝體組教研組長作為整個藝術(shù)與體育學(xué)科的領(lǐng)導(dǎo)者，工作內(nèi)容涵蓋了教學(xué)管理、教研研究、課程設(shè)計等方面。教研組長是一個重要的職位，其職責(zé)要求高度的專業(yè)素養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)能力，要推動學(xué)科的發(fā)展，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。
二、教學(xué)管理
1.教學(xué)計劃制定：教研組長要根據(jù)學(xué)校的要求，制定具體、詳細的教學(xué)計劃。針對每個學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容，制定出合理的教學(xué)目標和教學(xué)進度表，確保每個學(xué)生都能有條不紊地學(xué)習(xí)。
2.教師隊伍建設(shè)：教研組長要帶領(lǐng)藝體組的`教師隊伍，進行專業(yè)素質(zhì)的培訓(xùn)和提高。通過各種形式的教研活動，加強教師之間的交流和合作，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
3.課堂監(jiān)督與評價：教研組長要組織對藝體組教師的課堂進行監(jiān)督和評價。定期進行聽課、展示教學(xué)，發(fā)現(xiàn)問題并及時給予指導(dǎo)和反饋，確保教學(xué)效果的提升。
三、教研研究
1.教研組活動組織：教研組長要組織藝體組教師進行各種形式的教研活動，如教學(xué)討論、教材研究、教學(xué)觀摩等。通過教研活動，提升教師的教學(xué)水平，推動學(xué)科的發(fā)展。
2.教育科研項目管理：教研組長要負責(zé)藝體組教師的科研項目管理，包括項目的立項、進度的跟蹤和成果的評估。鼓勵教師進行教育科研，提高教研水平，推動學(xué)科的研究成果應(yīng)用到教學(xué)中。
3.教育資源共享：教研組長要組織教師對教學(xué)資源進行共享，建立起良好的教研平臺。通過共享資源，提高課堂教學(xué)效果，豐富教學(xué)內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
四、課程設(shè)計
1.課程改革研究：教研組長要參與學(xué)校的課程改革研究工作，對學(xué)科教學(xué)內(nèi)容進行科學(xué)規(guī)劃和研究。根據(jù)新的教育理念和教學(xué)要求，設(shè)計出富有創(chuàng)新性和針對性的課程，提升教學(xué)質(zhì)量。
2.課程評估調(diào)研：教研組長要對學(xué)科課程進行評估和調(diào)研，了解學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的需求和問題。通過學(xué)科評估和調(diào)研，及時改進和優(yōu)化課程，使之更好地適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。
3.選課指導(dǎo)和輔導(dǎo)：教研組長要對每個學(xué)生進行選課指導(dǎo)和輔導(dǎo)，根據(jù)學(xué)生的興趣和特長，進行課程的選擇和安排。確保每個學(xué)生都能在學(xué)科發(fā)展中找到自己的價值和興趣。
五、工作總結(jié)
作為藝體組教研組長，我在過去的一段時間里，充分發(fā)揮了自己的專業(yè)素養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)能力，做好了各項工作。通過我的努力，藝體組的教學(xué)質(zhì)量得到了明顯提升，學(xué)生的綜合素質(zhì)也有了較大的提高。
但在工作過程中，我也發(fā)現(xiàn)了一些問題，如教研活動組織的不夠精細、教師隊伍建設(shè)的不夠穩(wěn)定等。對于這些問題，我會繼續(xù)加強自己的學(xué)習(xí)和提高，對藝體組的工作進行更加全面、細致的規(guī)劃和管理。
未來，我將繼續(xù)加強學(xué)科建設(shè)和教研工作，為學(xué)生提供更好的教學(xué)資源和課程。同時，我也將與學(xué)校和教師共同努力，推動藝體組教學(xué)工作的改進和創(chuàng)新，為學(xué)生的綜合素質(zhì)提升貢獻自己的力量。
藝體組教研組長工作總結(jié)3
時光飛逝轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期又匆匆而過去了。這一學(xué)期來本科組在每位教師的共同努力下開展了豐富多彩的集體活動，同時也連連創(chuàng)下佳績。本學(xué)期我組音、體、美都有條不紊的進行著，每個學(xué)科都充分發(fā)揮各自學(xué)科特點開展了形式多樣全校性集體活動�，F(xiàn)我就本組本學(xué)期各項工作做個簡單的總結(jié)一下：
一、教學(xué)檔案工作
我組在教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下，認真貫徹教學(xué)檔案的指導(dǎo)思想，每科組都能認真就本學(xué)科各年級各班進行分析，對每個班每階段制定出有針對性、有實效的教學(xué)檔
二、各興趣班教學(xué)工作
興趣班教學(xué)我們本著培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好，挖掘?qū)W生特長培養(yǎng)優(yōu)秀人才的指導(dǎo)思想進行開展各學(xué)科特長班教學(xué)工作。學(xué)期初各學(xué)科制定好年度工作計劃、階段性計劃。按計劃開展各項教學(xué)訓(xùn)練，并按階段進行檢測考察、展示。從而本學(xué)期的各興趣班訓(xùn)練也收到了一定的成效，比如音樂組的獨唱隊和鋼琴隊、舞蹈隊、體育組的田徑隊、籃球隊、美術(shù)組的興趣班等等的這一些成效大家應(yīng)該是有目共睹的。
三、重點工作
1、體育組
這一學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容主要圍繞著大課間活動和初三體育考試進行，其他年級進行基本的隊列練習(xí)和韻律操教學(xué)。本學(xué)期粟永銀老師、龍愛軍老師和石耀武老師依然對初中男子籃球隊，女子男球隊和田徑隊進行有計劃的訓(xùn)練工作，在粟永銀老師、龍愛軍老師和石耀武老師的精心帶領(lǐng)下取得了很大的進步和優(yōu)異的成績。女子籃球隊在縣級籃球比賽中取得了縣級第二名的好成績，男子籃球去也比去年要好，田徑隊小學(xué)組進入了全縣前八，初中男女也比上年度有所提高，在此同時為初三升學(xué)考試做了大量的準備和培養(yǎng)一些體育特長生參加升學(xué)考試
2、音樂組
音樂組的`龍玉坤老師和黎翠花老師，她們在完成學(xué)期的教學(xué)工作任務(wù)之外還用課余時間對組織了獨唱隊、鋼琴隊、進行教學(xué)輔導(dǎo)，為今年的縣藝術(shù)展演活動送上了精彩節(jié)目并取得了優(yōu)異的成績，同樣也為初三升學(xué)考試培養(yǎng)和輸送了多名藝術(shù)特長生。藝體組組長粟麗霞老師除了正常教學(xué)工作外，同樣在課余時間組織了學(xué)校兩只舞蹈隊，本學(xué)期四月帶領(lǐng)舞蹈隊學(xué)生參加了全縣中小學(xué)藝術(shù)展演活動，并取得了較好的成績
3、美術(shù)組
美術(shù)組這學(xué)期承擔(dān)了全校的各種宣傳工作,如學(xué)校的各個宣傳展板、走廊畫宣傳，運動會的會場布置。學(xué)校團委在美術(shù)老師梁紹均老師的協(xié)助和幫助下把學(xué)校的宣傳工作完成的非常出色。
四、今后的發(fā)展方向
本學(xué)期我們組雖說開展了不少活動也取得了一定的成績，但我們還是存在一些不足，比如我們各科沒有形成統(tǒng)一良好的教學(xué)常規(guī)，還有待我們加強。還有一點就是我們的課堂教學(xué)質(zhì)量、大課間還有待提高。
回首一學(xué)期的工作，看著每個學(xué)科所取得的成績、進步，科組的每位成員工作是那么的兢兢業(yè)業(yè)、積極進取。一個身為組長的我看著成員的進步、科組的進步倍受鼓舞。在看到成績的同時讓我看到更多的是我組的希望及壓力。
藝體組教研組長工作總結(jié)4
我校的藝術(shù)科組由音樂、美術(shù)兩門學(xué)科7位教師組成，其中3位為中學(xué)一級，4位中學(xué)二級；平均教齡13年；平均年齡39歲。從組內(nèi)教師的基本情況看，各個方面大都體現(xiàn)出優(yōu)勢，教研組是個充滿活力的集體，同為藝術(shù)組雖然學(xué)科不同，但是學(xué)科特點明顯，藝術(shù)是相通的，學(xué)科間也有聯(lián)系，從而為創(chuàng)造良好的教學(xué)研究氛圍和良好的人際關(guān)系奠定基礎(chǔ)，有利于藝術(shù)組的學(xué)科發(fā)展。
今年我們一位教師再次擔(dān)任班主任工作，有三位老師擔(dān)任級務(wù)員，本人也擔(dān)任了團委副書記一職，教師們快速適應(yīng)工作的調(diào)整，努力協(xié)調(diào)好班主任工作、級務(wù)工作、團委工作與教學(xué)工作，各位老師上下一心，努力工作，達到了本學(xué)期的預(yù)期目標。在此，我代表藝術(shù)科組總結(jié)一下這個學(xué)期得與失、付出與收獲，同時做好反思和展望；最后提一些存在問題和解決方法。
一、科組在教學(xué)管理方面的工作。
1、科組工作計劃的落實情況。
本學(xué)期我們在教導(dǎo)處管理工作的細化下，在評聘的分開的指導(dǎo)下，導(dǎo)致教師的勞動直接與自身的利益關(guān)系，藝術(shù)科組教師積極性有了一定的提升，主要表現(xiàn)為以下幾點：
①分工明確，張豪負責(zé)唱歌及曲藝類；胡蓉負責(zé)舞蹈類及樂隊節(jié)目；龍娟瓊負責(zé)古箏類節(jié)目；黃少香負責(zé)時裝走秀類。莫明奇負責(zé)書法輔導(dǎo)；羅強負責(zé)美術(shù)特長班輔導(dǎo)；曾春媚老師負責(zé)水墨畫輔導(dǎo)。
②在學(xué)校各項宣傳活動中，老師能夠及時、認真地完成學(xué)校、各部門、各年級、各科組的宣傳工作。我們藝術(shù)科組始終堅持“全面＋特長”的指導(dǎo)思想，認真學(xué)習(xí)、貫徹課程改革的精神，真正落實素質(zhì)教育，將德、智、美育有機地統(tǒng)一在教學(xué)活動的各個環(huán)節(jié)中，發(fā)揮藝術(shù)教育在育人領(lǐng)域中的重要作用，克服中學(xué)藝術(shù)教育中專業(yè)化和“以繪畫、唱歌為中心”的純藝術(shù)教育模式，培養(yǎng)了一批具有石排中學(xué)特色的愛好藝術(shù)的積極分子。
③教師積極主動成長，如：七位老師積極參加?xùn)|莞市學(xué)科帶頭人展示活動；參加?xùn)|莞市初高中音樂、美術(shù)教學(xué)鏈接研討活動，參觀東莞風(fēng)情——第五屆中國畫展。
2、常規(guī)教學(xué)工作的`檢查情況
科組老師堅持聽課和備課工作，在備課中，老師都能夠堅持集體備課，遇到教學(xué)上的疑問互相學(xué)習(xí)，課后做到積極地反思并記錄在備課本中。在聽課中，由于音樂、美術(shù)課的老師相對比較少，我們積極聽取其他科組和外校老師的優(yōu)質(zhì)課，運用多媒體，觀看精彩課例、案例，從而更準確地把握教材，拓展課程資源，豐富教學(xué)內(nèi)容，改進教學(xué)方法。張豪老師參加了中南六省的交流與學(xué)習(xí)。胡蓉老師完成了同燕嶺學(xué)校的同課異構(gòu)。
3、科組配合學(xué)校各項活動的完成情況。
本學(xué)期本科組教師除了按照教學(xué)計劃上好課以外，還配合學(xué)校的各項工作,如：
1、音樂教師認真完成學(xué)校組織的同課異構(gòu)活動
2、音樂教師圓滿完成東城一中的送課到�；顒�
3、完成國家“中小學(xué)藝術(shù)素質(zhì)測評”上報工作
4、音樂教師參加市中小學(xué)音樂教研組長暨新學(xué)期工作會議
5、音樂教師參加市教育局合唱隊訓(xùn)練
6、完成東莞市音樂第二批教學(xué)能手上報工作
7、完成20xx年東莞市中小學(xué)音樂優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計評選工作
8、參加了中南六省的交流與學(xué)習(xí)
9、參加?xùn)|莞市第一批中小學(xué)音樂教學(xué)能手展示活動
10、組織化腐朽為神奇手工制作活動
11、石排鎮(zhèn)網(wǎng)站建設(shè)
12、指導(dǎo)學(xué)生校運會會徽創(chuàng)作活動
13、積極參與運動會、科技節(jié)宣傳相關(guān)的工作。
14、每月德育工作統(tǒng)計展貼、級部各項評比活動展貼。
15、德育處各個專題的宣傳活動與展貼，等等
4、組織教師外出學(xué)習(xí)、交流情況。
認真完成學(xué)校安排的到民辦學(xué)校的幫扶活動——同課異構(gòu)，在活動中和其他學(xué)校的老師建立了良好的教學(xué)溝通，互相學(xué)習(xí)。在學(xué)校里，老師之間也在互相學(xué)習(xí)鉆研教學(xué)方法。如：
（1）一課多教。圍繞一課，分別進行教學(xué)設(shè)計，要求既要體現(xiàn)集體研究成果，又要反映個人特色。這個學(xué)期接到市音樂教研組的任務(wù)，需要上報第二批教學(xué)能手，張豪接下了這個任務(wù)，還需要完成東莞市中小學(xué)音樂優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計，張豪、胡蓉接下了這個任務(wù)。
�。�2）打磨好一節(jié)課。選取一課共同研究，由一人執(zhí)教，課后再評再議，發(fā)現(xiàn)問題，找尋改進措施，選派另一位教師根據(jù)改進意見在課堂再次實踐，直到上好為止。
（3）、采取“走出去，請進來”的方式組織藝術(shù)教師赴廣州、東莞市、洛陽等參觀學(xué)習(xí)，聽教育講座，觀摩教學(xué)，進行課改研討等。莫明奇參加省骨干教師培訓(xùn)。張豪老師繼續(xù)參加了東莞市教師合唱團的集訓(xùn)。
二、本學(xué)期藝術(shù)科組教師獲獎情況。
1、龍娟瓊榮獲東莞市微課比賽二等獎。
2、張豪榮獲東莞市微課比賽一等獎。
3、張豪榮獲石排鎮(zhèn)中小學(xué)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計評比一等獎。
4、胡蓉榮獲石排鎮(zhèn)中小學(xué)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計評比一等獎。
5、張豪榮獲“童心向黨”歌詠比賽優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎
6、龍娟瓊榮獲“童心向黨”歌詠比賽優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎
7、龍娟瓊榮獲“童心向黨”歌詠比賽指揮獎
8、音樂備課組榮獲“童心向黨”歌詠比賽三等獎
9、莫明奇指導(dǎo)黃啟炫、曾曉穎獲石排鎮(zhèn)中小學(xué)生書畫比賽現(xiàn)場一等獎。
10、莫明奇指導(dǎo)曾曉穎獲東莞市中小學(xué)生書畫比賽現(xiàn)場二等獎。
11、莫明奇指導(dǎo)黃啟炫獲東莞市中小學(xué)生書畫比賽現(xiàn)場三等獎。
三、教研組現(xiàn)狀綜合分析
1、以專家引領(lǐng)、同伴互助為依托，以學(xué)生的發(fā)展為本，堅持以課堂教學(xué)為中心，結(jié)合教學(xué)實踐，大力開展課堂教學(xué)研究和校本研修。美術(shù)備課組為了解決寫字教材問題。莫明奇老師探索開發(fā)校本教材。開展《編報導(dǎo)學(xué)，提高初中生綜合性學(xué)習(xí)能力的實踐研究》課題的開題和中段研究。
2、結(jié)合美術(shù)、音樂的學(xué)科特點，積極的策劃實施教學(xué)、科學(xué)的反思、及時的總結(jié)經(jīng)驗、教師間相互的交流溝通，并廣泛的聽取意見和建議。努力提高教師的課堂教學(xué)水平力和教育科研能力。我組成員積極參與其中，共同經(jīng)歷說課、聽課、評課、反思和資料的整個過程，體現(xiàn)了共同學(xué)習(xí)和進步的同伴互助的精神和教研組的親和力，每位老師都依據(jù)自身的教學(xué)水平給予自己恰當(dāng)?shù)亩ㄎ唬⑶医o自己提出更高一級的奮斗目標，相信通過自己的不斷努力，力求早日實現(xiàn)自己的目標。
3、其次，發(fā)展藝術(shù)學(xué)科的專業(yè)特長，上好興趣課和活動課，堅持各級各類的藝術(shù)輔導(dǎo)和比賽，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)個性和活動參與能力，創(chuàng)建藝術(shù)特色。今年在教導(dǎo)處的統(tǒng)籌安排下，興趣課的開展非常順利，時間上得到了最大的保障，老師學(xué)生的積極性都有明顯提升。
四、科組存在的問題及原因分析。
不善于總結(jié)經(jīng)驗，在教學(xué)工作中，有許多好經(jīng)驗，好方法，應(yīng)該認真總結(jié)形成文字材料。
五、藝術(shù)科組今后工作努力的方向。
1、繼續(xù)抓好教科研的常規(guī)活動，認真學(xué)習(xí)新課標，不斷吸收新的教學(xué)方法，加強教師基本功訓(xùn)練。
2、積極改革教學(xué)方法，重視音樂課堂教學(xué)常規(guī)的建立——審美性、規(guī)范性、人文性、科學(xué)性。激發(fā)學(xué)生對音樂、美術(shù)的學(xué)習(xí)興起和豐富的情感及強烈的創(chuàng)造欲望。
3、為了更好的開展教學(xué)活動，如果條件允許，適當(dāng)添加美術(shù)、音樂學(xué)科關(guān)于教學(xué)方面的教具。例如：樂器等。另外，在學(xué)期初，布置學(xué)生購買作業(yè)本的時候，也統(tǒng)一要求學(xué)生必須購買畫紙、水彩顏料等學(xué)具。
4、要積極開展藝術(shù)科第二課堂活動，在鞏固原來幾個藝術(shù)小組的基礎(chǔ)上，建議下學(xué)期學(xué)校能否考慮舉行一次校級歌詠比賽活動。
我作為科組長將帶領(lǐng)大家不斷總結(jié)經(jīng)驗，揚長避短，改進完善，我們科組全體成員將會以飽滿的精神與信心去迎接新的挑戰(zhàn)，期待收獲在金秋！祝福新的旅程再創(chuàng)新的輝煌！
藝體組教研組長工作總結(jié)5
一學(xué)期來，根據(jù)學(xué)校教務(wù)處和學(xué)區(qū)工作安排，在全組教師共同努力下，堅持健康第一的指導(dǎo)思想，全面貫徹以人為本的教育新理念，扎扎實實地開展新課程改革，較順利地完成教研組工作�，F(xiàn)從以下幾方面總結(jié)匯報：
一、體音美教學(xué)、活動開展方面
本學(xué)期全組教師重點克服了場地器材相對不足等各項活動多的不利因素，在體育工作中，始終遵循健康第一、以人為本的新理念，使全體學(xué)生受益。
在體育教學(xué)中，從狠抓課堂常規(guī)入手，注重學(xué)生的德育教育，組內(nèi)加強教學(xué)研討與交流，注重課堂效率，最大限度地提高了課堂教學(xué)的有效性。在根據(jù)學(xué)生身體和心理特點，有計劃地完成各項教學(xué)內(nèi)容，不僅滿足了廣大學(xué)生的運動需求，還有效地提高了學(xué)生的身體素質(zhì)、運動技術(shù)技能、豐富了學(xué)生的體育知識，還培養(yǎng)了學(xué)生的體育興趣與終身體育意識。20xx年12月，順利有效地組織并開展了兩操比賽。在體育活動的開展方面，抓好兩操的同時，克服了組織難度大、時間緊的因素。本學(xué)期，各年段成功舉辦了跳繩、拔河等比賽。這些活動的全面、有效開展，不僅豐富了學(xué)生的課余生活，增強了學(xué)生的身體素質(zhì)，減輕了學(xué)生的學(xué)業(yè)壓力，還培養(yǎng)了學(xué)生的團結(jié)協(xié)作意識與競爭精神、增強了班級的凝聚力。
美術(shù)學(xué)科開展了幻想畫、手抄報選拔賽，選出優(yōu)秀學(xué)生參加學(xué)區(qū)及縣里比賽。信息技術(shù)學(xué)科也選拔學(xué)生參加縣網(wǎng)頁制作比賽。通過各級各項比賽，學(xué)生榮獲市三等獎縣一等獎的好成績，林海燕老師榮獲縣優(yōu)秀指導(dǎo)師，李存杰老師榮獲學(xué)區(qū)優(yōu)秀指導(dǎo)師，陳秋霞老師榮獲學(xué)區(qū)優(yōu)秀指導(dǎo)師。
除此之外，體藝綜合組教師認真制定教學(xué)計劃，抓好從備課到上課每個環(huán)節(jié)，使教學(xué)常規(guī)規(guī)范化，并落實到每一位體藝綜合組教師的'日常教學(xué)行為中。積極組織學(xué)習(xí)、研討新課程的基本理念，課堂教學(xué)開拓思路，勇于創(chuàng)新，落到實處。以學(xué)生發(fā)展為中心，重視學(xué)生的主體地位，關(guān)注個體差異與不同需求，確保每一個學(xué)生受益。組員林海燕老師在校級培訓(xùn)中做教學(xué)科研講座，李存杰、陳秋霞、沈麗麗等幾位老師則進行了公開課教學(xué)展示。
二、努力的方向
做為一個活動較多的一個教研組，我們始終把學(xué)習(xí)與積累經(jīng)驗放在首位，雖然每學(xué)期在大家共同的努力下，都會有一些小小的成績，但我們從沒有把它當(dāng)作炫耀的資本或停歇的理由，因為我們知道與一個優(yōu)秀的教研組相比，我們還有很大的差距，因此我們不斷提醒自己成績只能代表過去，我們需要學(xué)習(xí)的東西還很多。因此以下幾個方面是我們體音美教研組今后努力的方向：
1.加強本組教師自身基本功的訓(xùn)練與提高，課堂上做到精講精練，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)，多學(xué)習(xí)，多積累經(jīng)驗。
2.教學(xué)中如何采取行之有效、新穎的教學(xué)手段，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高課堂教學(xué)的高效。
3.在教學(xué)中如何把教學(xué)實踐與有理論研究機結(jié)合，達到以教促研、以研促教。
4.如何提高整個教研組的教研氛圍、提高教學(xué)與理論研究水平。
5.如何利用當(dāng)前體育帶動作用和陽光體育活動，提高體育科目在學(xué)校教育中的地位。
6.如何加強教研組與校領(lǐng)導(dǎo)、各年級甚至各班主任的溝通，提高各項體育活動開展的效度。
一學(xué)期的時間是短暫的，一點點成績是對我組全體教師工作中的鼓勵、更是動力!在今后的工作中，我們體音美教研組還需要加倍努力，盡可能好地做好我們的本職工作，為我校的體音美工作貢獻自己的力量。
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