中學(xué)工作總結(jié)優(yōu)選(3篇)
總結(jié)是指社會團(tuán)體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦�？偨Y(jié)怎么寫才不會千篇一律呢？以下是小編收集整理的中學(xué)工作總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中學(xué)工作總結(jié)1
在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過全校師生的共同努力，學(xué)校各項工作取得了長足的進(jìn)步：基礎(chǔ)管理繼續(xù)強(qiáng)化，專業(yè)建設(shè)水平提升，技能大賽成績優(yōu)良，對口高考喜獲豐收，師資隊伍建設(shè)邁出新步伐，校企合作取得新突破。
一、主要成績：
1、對口高考取得歷史性突破。今年，我校共有306名學(xué)生參加對口高考，210人本科達(dá)線，達(dá)線率在本市和xx市名列前茅。營銷專業(yè)的龔佳琦同學(xué)取得xx市專業(yè)第一名，電子專業(yè)的王大酉同學(xué)、機(jī)電專業(yè)的鄧歡同學(xué)取得xx市第一名。無論是本科達(dá)線人數(shù)，還是本科達(dá)線率均取得了歷史性突破。
2、幾大競賽成績穩(wěn)中有升。今年我校共有51名師生參加了xx市8大類21個項目的比賽，共獲得一等獎5個，二等獎12個，三等獎34個，有兩個項目參加了省賽，均取得三等獎。在省創(chuàng)新大賽上，我校選送的兩件作品取得一等獎和三等獎。在文明風(fēng)采大賽中，我校選送的作品取得兩個一等獎。幾大賽事，無論是獲一等獎的總數(shù)還是蘇州比賽的總體得分，都有了不同程度的提高，呈現(xiàn)出穩(wěn)中有升的態(tài)勢。
3、專業(yè)建設(shè)步伐扎實推進(jìn)。本學(xué)年，我校中餐烹飪專業(yè)分別創(chuàng)建成為xx市精品專業(yè)和省品牌專業(yè)。我們積極實施專業(yè)設(shè)置的市場吻合度調(diào)研，新開設(shè)西點(diǎn)烘培專業(yè)并成功開班，努力探索中外合作辦學(xué)項目，新開設(shè)的西點(diǎn)烘培專業(yè)已與韓國慧田大學(xué)簽約聯(lián)合辦學(xué)。今年招收的所有中專學(xué)生均實現(xiàn)與企業(yè)的聯(lián)合訂單培養(yǎng)。在鞏固校外實習(xí)基地的基礎(chǔ)上，今年新增舞之?dāng)?shù)碼等三家企業(yè)的獎學(xué)獎教基金。
4、師資隊伍建設(shè)成效顯著。本學(xué)年有6位教師研究生畢業(yè)，研究生在讀和畢業(yè)所占教師的比例達(dá)24.7%;一年中新增高級工1名，技師22名，雙師型教師比例達(dá)61.1%;在語、數(shù)、英教師解題能力比賽中，我校有2位教師獲得一等獎，8位教師獲得二等獎，13位教師獲得三等獎;在全市職業(yè)學(xué)校機(jī)械、電子電工、財貿(mào)類專業(yè)教師教學(xué)基本功競賽中，共取得一等獎1個，二等獎和三等各兩個;在全市信息化教學(xué)比賽中，共取得1個一等獎，1個二等獎和兩個三等獎。在全市職業(yè)學(xué)校教師兩課評比中，共取得一等獎1個，二等獎4個，三等獎5個，兩名教師參加xx市比賽分別獲二、三等獎，其中兩位教師參加省級比賽，其中朱彩紅老師的課獲評省級研究課。教師在省和國家級刊物上發(fā)表論文128篇，其中有73篇獲獎。
5、學(xué)生管理經(jīng)驗小有影響。我們樹立正確的人才理念和育人理念，注重學(xué)生綜合職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)，注重在育人過程中滲透人文元素，推崇“虛事實做，實事細(xì)做，小事勤做”的德育工作經(jīng)驗，確立“以常規(guī)管理為依托，以學(xué)生社團(tuán)為平臺，以養(yǎng)成教育為目的，以嚴(yán)格制度為保證，以細(xì)致工作為基礎(chǔ)，以系列評比為抓手，以人文關(guān)懷為理念”的德育工作思路，嚴(yán)格規(guī)范的學(xué)生管理得到家長的肯定和社會的認(rèn)可。學(xué)生管理的經(jīng)驗在今年六月天津召開的“全國職業(yè)院校德育創(chuàng)新暨校園文化建設(shè)工作座談會”上，代表江蘇作了交流發(fā)言。
二、主要做法：
1、始終以“爭先創(chuàng)優(yōu)”作為精神引領(lǐng)。認(rèn)真組織全體教師深入開展張家港精神“再學(xué)習(xí)，再弘揚(yáng)，再實踐”活動，通過學(xué)教活動，全體教師將“爭先創(chuàng)優(yōu)”作為共同的價值追求。心態(tài)決定狀態(tài)，態(tài)度決定一切，只有將教師的精神狀態(tài)調(diào)適到位，才能在各自不同的`崗位上建功立業(yè)。本屆高三二流生源，高二升高三期末統(tǒng)考時，機(jī)械專業(yè)的機(jī)械基礎(chǔ)、機(jī)電專業(yè)的機(jī)械基礎(chǔ)和電工基礎(chǔ)、計算機(jī)專業(yè)的電子線路幾門學(xué)科的平均分，與兄弟學(xué)校相比相差30分到50分不等，說明本屆高三的基礎(chǔ)也不扎實，困難面前，只有將“勇爭一流”作為全體高三教師的精神支柱，才能產(chǎn)生空前斗志和激情，才能化壓力為動力。教師的精神面貌改變了，才能化苦為樂，才可能達(dá)到比誰付出更多，比誰進(jìn)步更大這樣的境界。
2、始終以“成人成功”作為育人根本。讓學(xué)生“成人成功”是職業(yè)學(xué)校辦學(xué)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。首先我們幫助學(xué)生確立正確的人生觀和價值觀，倡導(dǎo)“三百六十行，行行出狀元”的理念，讓學(xué)生抬頭走路，挺胸做人。其次，我們精心設(shè)計系列活動，我們開展的活動，既有品德教育方面的，也有知識技能方面的，也有文化體育藝術(shù)方面的;既有個人層面的比賽，也有班級集體層面的競爭。讓學(xué)生在活動中增長知識，增長才干，實踐“只要努力，每天都能體驗成功”的理念。形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的生動局面，從而增強(qiáng)學(xué)生的競爭意識，規(guī)范意識和合作意識。
3、始終以“規(guī)范管理”作為制度保證。認(rèn)真貫徹落實省教育廳頒布實施的關(guān)于“教學(xué)管理”、“學(xué)生管理”和“后勤管理”三個規(guī)范，根據(jù)學(xué)校實際，制訂出更具操作性的管理細(xì)則。教務(wù)處狠抓教師的“五認(rèn)真”常規(guī)工作，做到每周有檢查，每月有評價，安排專人對課堂教學(xué)實況進(jìn)行巡視，實施推門聽課，對綜合高中班進(jìn)行定期的質(zhì)量檢測。實訓(xùn)處加強(qiáng)對實訓(xùn)車間的管理，查操作規(guī)范，看師生動態(tài)，組織專門人員對每一周期的實訓(xùn)單元進(jìn)行教考分離式的質(zhì)量跟蹤。德育處組織教師和學(xué)生會骨干每天全程管理學(xué)生，突出每天中午11：30—12：30，下午5：30—6：30，晚上8：30—9：30等重點(diǎn)時段和單親離異家庭、生活困難家庭、委托監(jiān)護(hù)人家庭學(xué)生等特殊人群，注重發(fā)揮班主任老師的管理效能�？倓�(wù)處保證校園環(huán)境的干凈整潔，發(fā)揮環(huán)境育人的功能，保證食品安全和飲食衛(wèi)生，保持校園的安全穩(wěn)定。
三、主要問題：
1、骨干教師隊伍建設(shè)有待加強(qiáng)。盡管從縱向比，本學(xué)年我校教師隊伍建設(shè)取得了一定成效，但橫向看，我校師資建設(shè)的水平與兄弟學(xué)校比差距明顯，尤其在骨干教師隊伍建設(shè)方面差距更大，主要表現(xiàn)在骨干教師的比例和優(yōu)秀雙師型教師數(shù)量兩個方面。
2、專業(yè)建設(shè)的任務(wù)任重道遠(yuǎn)。隨著全市職業(yè)學(xué)校專業(yè)結(jié)構(gòu)布局的調(diào)整，我校今后專業(yè)建設(shè)的重點(diǎn)方向是商貿(mào)財經(jīng)、信息技術(shù)、旅游烹飪和文化藝術(shù)。除旅游烹飪和信息技術(shù)有一點(diǎn)基礎(chǔ)外，其余均呈現(xiàn)起步晚、基礎(chǔ)差的問題，專業(yè)建設(shè)中的兩大核心——師資和設(shè)備，都面臨著任重道遠(yuǎn)的壓力。
3、技能大賽的瓶頸有待突破。08.09.10年，我校曾有選手入選省集訓(xùn)隊，吳斌同學(xué)兩度參加國賽并取得兩金兩銀的成績。但近兩年，我們的選手大都止步蘇州，制約的瓶頸因素既有外部也有內(nèi)部，從內(nèi)部分析，我校選手的選項存在短腿，如烹飪專業(yè)，面點(diǎn)是我們的強(qiáng)項，省內(nèi)有一定的知名度，但雕刻和冷拼比較薄弱。
新的學(xué)年，我們一定采取更加扎實有力的措施，扎實推進(jìn)專業(yè)建設(shè)和師資建設(shè)，積極探索校企合作和中外合作辦學(xué)模式，以培養(yǎng)學(xué)生綜合職業(yè)素養(yǎng)為中心，努力爭取對口高考、技能大賽和創(chuàng)新大賽新的成績，努力追求學(xué)生技能水平的提高和體面就業(yè)的實現(xiàn)，為建辦人民滿意的職業(yè)學(xué)校作出新貢獻(xiàn)。
是大事多、喜事多的一年，我校離退休工作根據(jù)學(xué)校的總體部署，圍繞中心，服務(wù)大局，精心策劃，突出重點(diǎn)，團(tuán)結(jié)一心，扎實工作，在傳承中創(chuàng)新，在規(guī)范中提高，努力促進(jìn)離退休工作科學(xué)發(fā)展，較好地完成了本年度工作任務(wù)，維護(hù)了校園的和諧穩(wěn)定。
中學(xué)工作總結(jié)2
為期三天的“家長開放”活動到今天已經(jīng)圓滿結(jié)束，這次活動留給我的的思考很多，先將我的個人感想簡單的談一談。
說句實在話，在準(zhǔn)備開展這項活動之前，我想了很多，更多的是擔(dān)心，總擔(dān)心這次活動的哪個環(huán)節(jié)會出錯，擔(dān)心任課老師不理解、不支持，擔(dān)心活動的宣傳發(fā)動工作不到位等等，更多的擔(dān)心是來自家長方面。如果家長都不來或僅僅幾個家長來，整個活動就會冷場。但是，活動的結(jié)果證明了我的這一切擔(dān)心都是多余的，因為這次家長開放活動無論從任課教師參與的廣度，重視度，深度方面，學(xué)生對此次活動的關(guān)注度，還是從家長的支持度，以及活動之后的積極影響方面來講，都是非常成功的。
一、活動成功的原因
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及任課教師的支持是本次活動成功的前提
早在第一次月考之后，我就和年級組長劉老師說了我想換一種方式召開段考之后的家長會的想法。我的理由是帶這個班以來的一年多的時間里的每一次家長會，都是我和我班的任課老師在演主角，而教育教學(xué)效果要取得成功，離不開家長對我們工作的支持，而要做到不離不棄的支持的前提就是要對教育教學(xué)工作深入了解，我的想法立刻得到了她的理解、支持和幫助。她當(dāng)即告訴了我活動要注意的事項，如要向家長起草一份“邀請函”及制定相關(guān)的活動方案等等。說起這次活動的“邀請函”和“家長開放活動方案”的正式敲定，我發(fā)自內(nèi)心的想感謝我們的周書記，是他幫我認(rèn)真檢查并修改了“邀請函”和“活動方案”的初稿，并最終定下了具體方案。當(dāng)然，活動還得到了楊校長和趙主任的理解和支持。
接下來我要由衷感謝的就是我們班的所有任課教師。在此次活動之前，也就是段考之后的一個星期，我專門召開了一個330班任課教師會議，會議過程中，我們一起回顧和總結(jié)了前半學(xué)期的情況，并詳細(xì)制定了330班后階段的目標(biāo)和方向，其中就包括了此次活動具體的流程和細(xì)節(jié)。會議過程中，我們統(tǒng)一了一個目標(biāo)，那就是活動的三天中，我們的每一堂課都要上得精彩，與學(xué)生家長的交流由全體任課教師一起完成等等。為此，我們班的任課教師都是提前一個星期左右利用周末的時間就備好了課，尤其是數(shù)學(xué)老師譚林芝老師更是認(rèn)真，她的那三節(jié)課都在我們的接待室試講了好幾遍，聽完我們的課后，對每一節(jié)課，每一位家長都給予了積極地肯定和贊揚(yáng)，雖然他們不是專業(yè)的老師，但是，他們的評價讓我們都有深深的感觸：精彩和高效的課堂不僅讓學(xué)生終身受益，而我們老師也是多么幸福的，這可能也是本次活動最大的一個收獲之一吧。
2、家長的支持、配合是本次活動成功的關(guān)鍵
在本次活動中，全班共有54名學(xué)生，除兩名學(xué)生的家長因工作原因以電話形式與班主任及任課教師交流和溝通外，其余52名學(xué)生的家長全部走進(jìn)了我們的教室，和學(xué)生一起認(rèn)認(rèn)真真的.“上課”，有些家長，如魏嘉，徐玲等學(xué)生的家長在活動進(jìn)行的三天中，有兩天都來聽了課。課后，每一位家長都與我們班的任課教師詳談并給我們提出了寶貴的建議和意見�；顒拥娜欤议L們不僅僅是聽了課，每人都收到了自己小孩寫給他們的一封信，看完信后，很多家長感動得哭了，心中都有萬千感慨。尤其是唐文輝的媽媽，回家后，還哭著給我打了一個電話，反復(fù)重復(fù)了一句話，太感謝這次活動和這封信了，太感動了。(由于涉及他們的隱私，我無法將這封信給大家看，但我堅信，只要是看了的，都會流淚。
3、學(xué)生的積極宣傳、發(fā)動是本次活動成功的要素
在活動正式開始的前一天，也就是11月20日，班長王鈺瑩召開了專門的組長會議，她將本次活動也變成了一個四個大組之間的比賽，哪組的家長來的多，聽得課多，提的意見最貼切，屬哪組贏。事實證明，她的方法很奏效，小孩子生怕落后，回家肯定是想盡一切辦法說服家長來參加此次活動。最后統(tǒng)計結(jié)果表明，朝輝組獲勝。
4、實習(xí)老師的鼎力協(xié)助是本次活動成功的重要環(huán)節(jié)
為了在與家長交流時有一個良好的氛圍，4個實習(xí)老師專門準(zhǔn)備和布置了一間330班家長開放活動的接待室，(初中部一樓第三間教室)，準(zhǔn)備了熱茶，由實習(xí)老師吳憂，張幸負(fù)責(zé)接待和簡單答疑，另外兩名實習(xí)生符藝琴和杜明鮮則負(fù)責(zé)引家長們到教室聽課或到任課教師辦公室進(jìn)行交流，而我，除了上課，這三天，全部是呆在接待室，時刻準(zhǔn)備著回答我們家長的咨詢和與他們的深入交流。
二、活動之后的反思
1、開家長會應(yīng)該形式多樣。像我以前開家長會，由于時間和空間的限制，是不能聽到來自每一位家長的全面的意見或建議。這次活動后，有好幾位家長和我說，真想知道孩子上課是什么情況，晚上想打電話問，又怕影響老師休息，開家長會結(jié)束時想問情況，看著班主任老師身邊圍一群人，又不想問了，而這次的開放活動，既可以聽課，而且是想聽哪節(jié)課就聽哪節(jié)課，還不限制來開家長會的時間，方便多了，也高效多了。最重要的是，還有足夠多的時間找相關(guān)任課教師了解小孩子的各科情況，因為本次活動中，任課教師是全天在辦公室。另外，為了方便我與家長的交流，我專門建了一個330班家長交流QQ群
2、老師有責(zé)任以靈活的形式架起家長與孩子的溝通之橋。進(jìn)入初二，學(xué)生都相繼進(jìn)入了逆反期，很多家長反映，現(xiàn)在，孩子回家后，家長想和孩子談?wù)勑亩际呛芾щy的，孩子動不動就發(fā)脾氣，于是，作為本次活動的一個小插曲，我利用上個星期二自習(xí)課的時間，讓孩子們把最想對爸爸媽媽說的話寫在信紙上，當(dāng)場密封，到他們的家長來時給他們。家長看完信后，可以以同樣的方式與孩子溝通。事實證明，這是一個很好的辦法。而我在期間什么也沒說，沒有苦口婆心的說教，只是架了一座橋，一座溝通的橋。
3、以多種形式激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。像這樣一次活動，看著似乎與提高學(xué)生的成績沒有多大的直接聯(lián)系，但是，我感觸最深的是學(xué)生在活動之后，自豪感很強(qiáng)，尤其是上課回答問題得到表揚(yáng)時，爸爸或媽媽在場。我想，這樣一個讓他們在家長面前很有面子的事會讓還是孩子的他們記憶深刻，并對他的學(xué)習(xí)興趣的提高產(chǎn)生了一個無聲的積極效應(yīng)。
當(dāng)然，本次活動也有我們做得不足的地方，如既然是家長開放日，我們對家長可開放的東西太少，形式太單一，其中有一個要開展的親子活動由于種種原因，也無法開展。一年多來，所進(jìn)行的各項活動、競賽未能以PPT的形式向家長展示。
中學(xué)工作總結(jié)3
自古以來，尊老愛幼就是我們中華民族引以為傲的傳統(tǒng)美德，由于洗馬敬老院的負(fù)責(zé)人陪同生病老人去市醫(yī)院就醫(yī)，因此在九九重陽節(jié)當(dāng)天未開展活動，今天我們借助機(jī)會，把握“九九重陽節(jié)濃濃敬老情”這主題，組織尊老、愛老、敬老活動。
10月x日中午，我們洗馬中學(xué)德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組及學(xué)生會代表在學(xué)校工會和團(tuán)支部的帶領(lǐng)下，來到了洗馬敬老院舉行了重陽節(jié)慰問活動。我們的學(xué)生帶去了米、油、牛奶等慰問品。這一天，學(xué)生們心情都很激動，中午1點(diǎn)，學(xué)生們排著整齊的隊伍，高舉著我們的隊旗出發(fā)了。一路上，紀(jì)律一流的學(xué)生隊伍成了馬路上一道亮麗的風(fēng)景線。
來到敬老院，老人們坐在院子里邊，有些行動不便的，坐在二樓平臺上，看到老師和學(xué)生們看望他們，很是激動�？吹剿麄兓ò椎念^發(fā)，滿臉的'皺紋，佝僂的身軀，有些老人手腳萎縮，不聽使喚，有些神志癡呆，我們很多學(xué)生都不禁淚水盈眶。這些老人和我們的父母一樣，把他們的青春和力量毫不保留的獻(xiàn)給了家庭、兒女、社會，歷盡苦難，操勞一生，歷經(jīng)了歲月的滄桑，現(xiàn)在已是風(fēng)燭殘年，很是令人感嘆歲月無情和人生易老，更讓我們懂得了人生的寶貴和青春的短暫，我們應(yīng)該感恩老人，愛惜人生。隨后我們?yōu)槔先双I(xiàn)上了牛奶、米油等慰問品。同學(xué)們把禮品獻(xiàn)完后，有的學(xué)生與老人聊天，有的幫助老人掃地，折被子，剪指甲等，為老人送去了節(jié)日的祝福，在下午4時，我們與老人依依惜別，結(jié)束了我今天的活動。通過此次敬老院的慰問活動，豐富了老人的生活，促進(jìn)了老人與學(xué)生的交流，和老人零距離的接觸，從而了解老人的生活。進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)了學(xué)生的尊老、愛老、敬老情懷。最美不過夕陽紅，溫馨又從容，夕陽是晚開的花，夕陽是未了的情，多少情愛，化作一片夕陽紅。百善孝為先，孝敬老人，愛護(hù)老人，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，愿我們的慰問活動能給老人們帶來一份歡欣，愿每一位老人都健康、快樂，安享晚年，福如東海，壽比南山。也愿尊老愛老的傳統(tǒng)美德不斷的傳承、發(fā)揚(yáng)、光大！
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