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        高中班長工作總結(jié)

        時(shí)間:2024-10-04 22:41:14 工作總結(jié) 我要投稿

        高中班長工作總結(jié)15篇

          總結(jié)是對(duì)取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評(píng)價(jià)與描述的一種書面材料,它可以促使我們思考,讓我們好好寫一份總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的高中班長工作總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        高中班長工作總結(jié)15篇

        高中班長工作總結(jié)1

          轉(zhuǎn)眼間,高一上學(xué)期即將過去。下面我對(duì)一學(xué)期來的工作進(jìn)行總結(jié)。

          首先,說一說我們班的主體——同學(xué),我們班的同學(xué)大致可以歸為三類,一類,浮躁型,這類同學(xué)廣布于一班中,致使我班都有一種浮、飄、躁的不太良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng);二類,刻苦型,不少同學(xué)即使非常努力,成績卻也很不理想;三類,搗蛋型,這類同學(xué)較少,但在大單元考試后有增長的趨勢。

          浮躁型的同學(xué),當(dāng)然也包括我在內(nèi),應(yīng)該做好靜心虛心專心,自習(xí)時(shí)要靜心,同學(xué)間要虛心,上課時(shí)要專心,尤其需要在自習(xí)時(shí)做到靜,獨(dú)立自主思考問題,只有做到自主思考,知識(shí)才能被自己充分吸收,真正把握好知識(shí),同學(xué)之間也不是不要交流,而是要適時(shí)適度,我們可以在課下,放學(xué)后,宿舍里,交流問題,畢竟交換思想可以促進(jìn)共同進(jìn)步,我們一定要把握好這個(gè)度,在這方面,我們可以向閆x、陳xx、賈x同學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的靜心和專心。

          刻苦型的同學(xué),有如付建敏同學(xué),學(xué)習(xí)很刻苦,很努力,從他的筆記中就能看出他上課有多么認(rèn)真,但是為什么他的成績沒有提高,甚至有些退步呢?我認(rèn)為主要是學(xué)習(xí)方法問題,學(xué)習(xí)非常需要技巧,一味的埋頭苦學(xué)效果遠(yuǎn)差于巧學(xué),我們可以學(xué)習(xí)一下蘆勝昊和劉釗同學(xué)的巧學(xué),學(xué)習(xí)他們的學(xué)習(xí)技巧。

          只有刻苦學(xué)習(xí)與思維活躍積極學(xué)習(xí)的有機(jī)結(jié)合,才能成就好的成績。

          搗蛋型的同學(xué),希望你們能夠轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念,尊重其他同學(xué),遵守課堂和自習(xí)紀(jì)律,盡可能的去多學(xué)習(xí)。

          我們大家一定要做好靜心虛心專心,努力爭取在僅剩的一個(gè)月中,努力拼搏,爭取回家能過個(gè)好年,給父母一份好的新年禮物。

          下面,我再與大家交流一下幾點(diǎn)學(xué)習(xí)心得。

          在文科方面,一定要利用好晨讀,要大聲誦出來,這一點(diǎn)要學(xué)習(xí)一下蘇德程同學(xué),幾乎晨讀中百分之九十九的時(shí)間他都在誦讀,這就使得他的文科成績比較不錯(cuò),其次就是要利用好課堂,一定要認(rèn)真聽課,這很關(guān)鍵。

          在理科方面,題海戰(zhàn)術(shù)不可少,但那不是一味的多做題,而是要智取,為什么蘆勝豪的數(shù)學(xué)好,多做題必然起了不可磨滅的作用。

          再者,我們一定要制定一個(gè)恰當(dāng)準(zhǔn)確的目標(biāo),準(zhǔn)確定位,只有瞄準(zhǔn)了目標(biāo),狙擊手才能射準(zhǔn),所以我們要將舊的.目標(biāo)換下,重新制定一個(gè)合適的目標(biāo),使它成為我們期終取勝的驅(qū)動(dòng)力。課后,大家再將自己的目標(biāo)寫在便條紙上,張貼亮相。

          當(dāng)然,對(duì)于舊目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的同學(xué)我們也要給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。我們在這里也要恢復(fù)我們的值日班長制度,目的只有一個(gè),不為懲罰同學(xué),一切為了同學(xué)。

          希望大家能在這僅剩的一個(gè)月里,同心協(xié)力,戒除浮躁,爭創(chuàng)佳績,為班級(jí)添彩,為父母爭光。我的發(fā)言就是這樣,謝謝大家。

        高中班長工作總結(jié)2

          轉(zhuǎn)眼間,高一學(xué)年即將過去。作為高一八班的班長,我在感慨時(shí)光如梭之余,也為班級(jí)的點(diǎn)滴進(jìn)步而欣喜不已:這說明了高一八班這個(gè)集體正在不斷的學(xué)習(xí)、成長。在此,我要感謝我們的班主任xx老師——在我管理班級(jí)工作過程中不遺余力地幫助我,同時(shí)也感謝所有的班委,因?yàn)榘嗉?jí)的點(diǎn)滴進(jìn)步都離不開你們。以下便是我一學(xué)期來的工作總結(jié):

          一、班級(jí)建設(shè)方面

          在本學(xué)期中,我班主要開展了兩項(xiàng)重點(diǎn)工作:

          1、營造學(xué)習(xí)型班級(jí)班級(jí)在黑板報(bào)旁設(shè)立了學(xué)習(xí)角,由同學(xué)提供各種學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、方法(a4打。┩瑢W(xué)參考,創(chuàng)建、營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍;班干部帶頭主動(dòng)學(xué)習(xí),特別是自習(xí)時(shí)間以身作則,認(rèn)真自學(xué),為同學(xué)樹立榜樣!學(xué)期末評(píng)出成績優(yōu)秀的同學(xué)(前五名)與進(jìn)步最大的同學(xué)給予獎(jiǎng)勵(lì)。

          2、成立班級(jí)紀(jì)律委員會(huì)建立該組織的目的是為了解決班級(jí)自習(xí)課、午修紀(jì)律不佳的問題。委員會(huì)由5名班級(jí)中優(yōu)秀的同學(xué)組成。組織成員的.職責(zé)是維持班級(jí)的紀(jì)律與扼止班級(jí)中不良的行為與風(fēng)氣。在班級(jí)紀(jì)律委員會(huì)施行的第一周就取得了顯著的效果,班級(jí)的紀(jì)律有了明顯的改善。

          二、學(xué);顒(dòng)

          1、科技節(jié)活動(dòng):活動(dòng)中,我們班有幾位同學(xué)參加了學(xué)生創(chuàng)意科學(xué)實(shí)驗(yàn)展示,通過學(xué)生講壇我們了解到了有關(guān)學(xué)科方面的動(dòng)態(tài)前沿,增長了我們的知識(shí),豐富了我們的校園文化生活;

          2、高一年級(jí)掃墓活動(dòng):在步行去陵園的路上,我們腳踏實(shí)地,用身體力行體會(huì)革命先烈的精神所在,面對(duì)紀(jì)念碑我們回望歷史,感受肩上的責(zé)任,展望美好的未來;

          3、高一年級(jí)學(xué)農(nóng)活動(dòng):在學(xué)農(nóng)的幾天中,我們深切體會(huì)到了三農(nóng)問題在中國的重要性,與此同時(shí)也鍛煉了我們的能力,增長了我們的見識(shí),豐富了我們的生活經(jīng)驗(yàn);

          4、健美操比賽:我班的7名同學(xué)經(jīng)過長期的編排與練習(xí),在校級(jí)的健美操比賽中獲得了“最佳創(chuàng)編獎(jiǎng)”;

          5、高一三人制籃球賽:我班兩隊(duì)隊(duì)員在球場上奮力拼搏,揮灑他們的激情與汗水,雖然沒有最終得獎(jiǎng),但是體育比賽參與最重要,從比賽中增進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),獲取人生經(jīng)驗(yàn);

          6、話劇《雷雨》演出:與高一四班一起組織了話劇《雷雨》的公開班會(huì),我班三組演員均有出色的表現(xiàn),用自己對(duì)劇本的理解,為我們獻(xiàn)上了一次話劇的盛宴。然而班級(jí)管理中也存在不足之處:抄作業(yè)現(xiàn)象、吃零食包裝袋亂丟現(xiàn)象、值日生不能做到認(rèn)真負(fù)責(zé)。本學(xué)期獲得榮譽(yù):

          健美操比賽獲得“最佳創(chuàng)編獎(jiǎng)”對(duì)下學(xué)期的期望:曾經(jīng)有一位高三的學(xué)長對(duì)我說,他羨慕我們有許多空暇的時(shí)間可以玩樂、休息,甚至是浪費(fèi)。我認(rèn)為不然,我們并沒有時(shí)間可以用來浪費(fèi)。轉(zhuǎn)眼間高一已經(jīng)進(jìn)入尾聲,期末考試之后就是文理分班,我知道大家都將會(huì)有自己的新同學(xué)、新班級(jí),但是我們在這一年中的收獲永遠(yuǎn)不會(huì)淡去,希望大家在即將到來的暑假中充實(shí)自己,在接下來的高二生活中再創(chuàng)屬于自己的輝煌

        高中班長工作總結(jié)3

          光陰荏苒,時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝。我從畢業(yè)至今一直擔(dān)任班主任工作,作為一個(gè)年輕的班主任,工作踏實(shí)認(rèn)真,方法得當(dāng),得到學(xué)生家長和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。班主任工作是艱巨而又重要的。從我當(dāng)上班主任起,我一直盡心盡力地為當(dāng)一名優(yōu)秀的班主任而努力工作。因此,我早來晚走,嘗盡了作為班主任的酸甜苦辣。

          一、用愛心感染學(xué)生

          作為班主任,關(guān)心學(xué)生就應(yīng)該像關(guān)心自己的子女一樣,既要關(guān)心他們的生活,又要關(guān)心他們的健康,還要關(guān)心他們是否懂得學(xué)習(xí)的方法。更重要的是關(guān)心他們是否懂得怎樣做人。這正是作為班主任的職責(zé)所在。愛心是具體的,具有濃厚的感情色彩的。例如每天早晨巡視教室,先看看學(xué)生有沒有到齊,遇到天冷或天熱的時(shí)候,照料同學(xué)們衣服穿得是否合適,早上是否都吃過了早餐,各種學(xué)習(xí)用具都是否帶齊了。集體活動(dòng)前要安排好同學(xué)們應(yīng)必備的用品等。總之,同學(xué)們在學(xué)校的饑寒冷暖,喜怒哀樂幾乎事事關(guān)心。學(xué)生生病時(shí),帶他去看病。家長感激,學(xué)生感動(dòng),我認(rèn)為:這些看起來很平常,因?yàn)檫@是作為一個(gè)班主任最基本的工作,其實(shí)這正是一個(gè)班主任愛心的具體體現(xiàn)。

          二、善于做學(xué)生的思想工作是班級(jí)各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)。

          我一直把思想工作置于班級(jí)工作的首要問題來抓。經(jīng)常利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行身心教育,幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識(shí),提高學(xué)生的思想境界。還充分利用課余時(shí)間和有關(guān)學(xué)生促膝談心,及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的教育。并在班內(nèi)積極開展“理想教育”、“感恩教育”、“養(yǎng)成教育”等各種行之有效的教育活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生找到目標(biāo)樹立理想,挖掘他們的潛能,激發(fā)他們的斗志!我所帶的班級(jí)班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃,從未出過一起嚴(yán)重的違紀(jì)事件,這一切都要?dú)w功于思想工作的成績。

          三、善于組織和管理學(xué)生

          班主任必須善于組織和管理學(xué)生,這是我感受最深的一點(diǎn)。作為班主任,要做的工作多而繁雜,如果不能建立一個(gè)良好的班隊(duì)委,各項(xiàng)工作就很難順利的開展下去。所以每個(gè)新學(xué)期的開始,我都會(huì)花很大的心思培養(yǎng)班組的骨干力量,讓學(xué)生自己管理自己。這樣不僅班主任輕松,而且可以培養(yǎng)了班干部的組織能力。就拿現(xiàn)在的.班級(jí)來說吧,現(xiàn)在班里的一般事情都由班長負(fù)責(zé),但各項(xiàng)具體工作分工到各個(gè)班委成員。早讀、早操等日常工作都由班長負(fù)責(zé);教室內(nèi)的黑板報(bào)由宣傳委員負(fù)責(zé),老師作適當(dāng)指導(dǎo),學(xué)習(xí)上由學(xué)習(xí)委員和各科代表負(fù)責(zé)。當(dāng)然班主任要隨時(shí)隨地作檢查指導(dǎo)。這樣以來,班內(nèi)的工作形成了程序化和制度化,各項(xiàng)工作就更能順利的得到開展。

          四、善于做后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作

          在學(xué)生管理方面,我認(rèn)為班主任的工作大致可分為三個(gè)方面;

          1、尖子生的培養(yǎng)。

          2、中等生的促進(jìn)。

          3、后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化。

          相比前兩條后者更難也更重要,因?yàn)槊恳粋(gè)學(xué)生都是一個(gè)希望,越是后進(jìn)生越需要老師的幫助和鼓勵(lì)。我首先深入調(diào)查摸底,搞清他們之所以成為后進(jìn)生的原因,做到了因材施教,對(duì)他們處處真誠相待,時(shí)時(shí)耐心相幫,真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。及時(shí)對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),幫助他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂,讓他們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值。同時(shí),我還創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長處,使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。我班原有幾個(gè)調(diào)皮學(xué)生,整天起哄,課堂上也從不安寧,自己不守紀(jì)律,還經(jīng)常匯報(bào)別人。無論課堂作業(yè),還是課后作業(yè)從來不做。無論老師還是班長檢查作業(yè)他們都不在乎,反正躺在泥里不怕水,誰都拿他們沒辦法。我并沒有首先用紀(jì)律和制度處罰他們,而是從接近學(xué)生入手,找盡理由和他們套近乎。設(shè)法找他們的閃光點(diǎn),找到一點(diǎn)就大力表揚(yáng)。后來他們對(duì)老師產(chǎn)生了感情,成了無話不說的好朋友,以前的缺點(diǎn)要隨之給改掉了,這樣以來這幾位調(diào)皮同學(xué)的進(jìn)步,整個(gè)班級(jí)也都進(jìn)步了。我所帶的班級(jí)連續(xù)被評(píng)為優(yōu)秀班級(jí),同學(xué)們在學(xué)校的表現(xiàn)演出深受老師們的贊揚(yáng)。

          五、做好聯(lián)系班級(jí)和任課老師的紐帶

          作為班主任必須有意地向?qū)W生介紹任課老師的一些優(yōu)點(diǎn)。如性格、愛好、特長、教育教學(xué)方面的成績等,以博得學(xué)生對(duì)任課老師的尊敬和信任,使他們因尊其師而重其教。同時(shí)自己要與任課老師密切配合,要經(jīng)常與任課老師取得聯(lián)系,以了解學(xué)生的特長、愛好,課堂紀(jì)律如何,學(xué)習(xí)態(tài)度如何,是否能按時(shí)按量完成作業(yè)等。對(duì)于這些班主任心底都要有數(shù),因?yàn)檫@樣有利于更好的、恰當(dāng)?shù)淖ズ冒嗉?jí)工作,有利于根據(jù)學(xué)生的特長、愛好,以便在學(xué)中練、練中學(xué),以練促學(xué)。例如利用學(xué)生爭強(qiáng)好勝的心理,經(jīng)常開展各種班會(huì)活動(dòng)。這樣不但可以調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,而且可以增強(qiáng)學(xué)生的自信心、榮譽(yù)感、競爭欲。同時(shí)師生間交流了感情,增進(jìn)了了解。

          六、做學(xué)生和家長的朋友

          班主任是聯(lián)系學(xué)校、家庭、社會(huì)的紐帶。所以應(yīng)該也必須成為學(xué)生的朋友。在幾年的班主任工作中,我與許多學(xué)生家長打過交道,可從來沒有和他們紅過臉,無論他們的孩子在學(xué)校給帶來多大的麻煩,肚子里的氣有多少,只要見到家長總是笑臉相迎,從不把氣撒在家長身上,卻是用商量的語氣向他們解釋,與他們交談,商量教育孩子的辦法。不僅得到了家長的信任,也取得了很好的效果。

          這幾年,我確實(shí)取得了一些成績。但我深深的知道,這些成績的取得離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的大力支持和幫助,我一定會(huì)繼續(xù)努力把工作做得更好!最后,我用我曾經(jīng)發(fā)表過的文章里的一段作為今天匯報(bào)的結(jié)束語:“幾年前,我在埋怨著自己的渺小和平凡。可是現(xiàn)在,正是由于孩子們的可愛,我才能甘于清貧、樂于奉獻(xiàn),才能無怨無悔地戰(zhàn)斗在班主任的工作崗位上。我愿意將自己火熱的青春獻(xiàn)給這神圣的事業(yè),愿意刻下皺紋、染白雙鬢去成就學(xué)生們事業(yè)的輝煌和人生的絢爛!”

        高中班長工作總結(jié)4

          轉(zhuǎn)眼之間,高中第一學(xué)期即將結(jié)束,作為班長,我的工作是統(tǒng)籌并協(xié)調(diào)各班委管理好班級(jí)日常事務(wù),協(xié)助同學(xué)們在生活、學(xué)習(xí)等方面實(shí)現(xiàn)從初中到高中的轉(zhuǎn)變,并努力創(chuàng)建優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng);仡欉@學(xué)期,在老師的監(jiān)督指導(dǎo)下,助教的帶領(lǐng)下,積極開展班級(jí)建設(shè),并根據(jù)本班同學(xué)的特點(diǎn)和實(shí)際需求,積極組織開展各種豐富多彩的活動(dòng),同時(shí)狠抓學(xué)習(xí)不放松。其間,有一定的成果,但是同時(shí)也存在許多不足,現(xiàn)總結(jié)如下:

          一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的開展,促進(jìn)學(xué)生成績的鞏固和提高

          1、學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一任務(wù)。本學(xué)期,開學(xué)初開展以《xx》的主題班會(huì),讓大家明確了自己的身份,大學(xué)生也是學(xué)生,也要學(xué)習(xí)。

          2、針對(duì)早晚自習(xí),副班長明天必點(diǎn)到,加強(qiáng)了班上同學(xué)的出勤意識(shí)。同學(xué)們學(xué)習(xí)積極性強(qiáng),出勤率較高;在平時(shí)上課和集體活動(dòng)中同學(xué)們較少有遲到、缺席、早退的現(xiàn)象。

          3、期末考試來臨之際,大家學(xué)習(xí)很認(rèn)真,都在十分認(rèn)真的備考。

          二、積極開展班級(jí)建設(shè),特別是班級(jí)思想作風(fēng)建設(shè)和班委建設(shè)

          1、在平時(shí),我注意同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)并解決問題。對(duì)于個(gè)別“釘子戶”與他們談心,讓其解決不愛上早晚自習(xí)的陋習(xí)。

          2、建立了班級(jí)xx群,便于聯(lián)絡(luò)班級(jí)同學(xué)情感、及時(shí)傳達(dá)各種信息。

          3、我們以自我服務(wù)、自我管理、自我教育為班委的工作原則,以熱情、及時(shí)、高效、務(wù)實(shí)為班委的工作宗旨,著力加強(qiáng)班委隊(duì)伍建設(shè)。通過不定期召開班委例會(huì),討論工作上的問題,商量解決辦法,加深了班委之間的默契。明確各班委職責(zé),在大型活動(dòng)中全體配合,在其他活動(dòng)中各司其職,這樣就加強(qiáng)了班委的整體意識(shí)和責(zé)任意識(shí),使得班級(jí)各項(xiàng)事務(wù)基本能夠順利完成。

          4、與其他五個(gè)班班長經(jīng)常溝通,定期交流工作、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),取長補(bǔ)短,促進(jìn)班委會(huì)的更好發(fā)展。

          三、加強(qiáng)同學(xué)之間的友誼和班級(jí)凝聚力

          1、開學(xué)初組織了一場全班大動(dòng)員的辯論賽,很好的聯(lián)絡(luò)了班級(jí)同學(xué)感情,促進(jìn)彼此之間的相互熟悉。

          2、由我們負(fù)責(zé)組織舉辦了《xxx》等主題班會(huì)。同學(xué)們積極參與,懂得了大學(xué)對(duì)于人生的重要性,理性生活,豐富了知識(shí)。

          3、我們周x組織班上同學(xué)去xx山莊戶外燒烤,班上的同學(xué)都玩的很開心,很好的促進(jìn)班上的團(tuán)結(jié)與相互的交流。

          4、x月x日至x月x日的院運(yùn)動(dòng)會(huì),班上同學(xué)積極參與,努力拼搏,大家表現(xiàn)都很優(yōu)秀。

          四、日常生活

          1、團(tuán)支書時(shí)刻關(guān)心同學(xué)們的生活狀況。我們班委也時(shí)常同班上同學(xué)交流、一起學(xué)習(xí)、玩耍。在班上同學(xué)過生日時(shí),大家集體唱生日歌,為他(她)慶祝,這些都讓大家感受到了班集體的溫暖。

          2、在“xxx”,我們精心策劃和組織了一個(gè)有趣活動(dòng),讓大家都感受到了節(jié)日的`氣氛和來自集體的關(guān)懷。

          3、安排生活委員購買了羽毛球、乒乓球籃球等體育器材,用于同學(xué)們?nèi)粘sw育鍛煉,豐富了同學(xué)們的課余生活。

          4、定期打掃教室,保證了一個(gè)干凈、整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。

          五、與上級(jí)保持聯(lián)系,認(rèn)真完成交辦的各項(xiàng)任務(wù)

          班委時(shí)刻與輔導(dǎo)員老師保持聯(lián)系,做到了下情上達(dá)、上情下達(dá),當(dāng)好了系部與學(xué)生之間的紐帶。認(rèn)真完成了上級(jí)交辦的各項(xiàng)任務(wù),既鍛煉了自身工作能力,也使班級(jí)工作得以順利開展。

          六、發(fā)現(xiàn)工作中的不足,主動(dòng)解決問題

          1、臨近期末未能很好的執(zhí)行考勤政策,冬季來臨,出勤率明顯沒有以往好。

          2、我們自身也未能完全做到嚴(yán)格要求自己,也有過早退等不良現(xiàn)象,沒能為同學(xué)起好帶頭作用。

          3、班上同學(xué)彼此交往圈明顯,出現(xiàn)以寢室為主要交往對(duì)象的情況,沒能很好促進(jìn)全班同學(xué)彼此間的相互交往。

        高中班長工作總結(jié)5

          3月14日星期一一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,一周之計(jì)也就在于周一了,上一周的競爭已經(jīng)落幕了,取而代之的是新一周的小組競爭,相信在一個(gè)周的磨合之后大家會(huì)更加出色,一周工作總結(jié)——班長于濟(jì)民。早上3、4打掃衛(wèi)生都很積極,5、6組衛(wèi)生能保持好就更好了。3月15日星期二7組每次都能認(rèn)真快速的完成聽寫任務(wù),要向他們學(xué)習(xí),今天晚上5組1組4組能快速的離開教室排路隊(duì),節(jié)約了自己和同學(xué)的時(shí)間。3月16日星期三有個(gè)別同學(xué)沒有把垃圾扔到垃圾桶里,給值日生帶來了很多不便,早上七點(diǎn)十分?jǐn)?shù)學(xué)老師已經(jīng)到了教室,準(zhǔn)備為同學(xué)們上早自習(xí)了,可是部分同學(xué)還沒有到位,耽誤了老師的`授課。今天把班級(jí)的每項(xiàng)事務(wù)承包給了小組,接下來就看你們的了。3月17日星期四王禎這個(gè)周又有三次聽寫全對(duì)了,真是厲害,大家要向她學(xué)習(xí)呀。2組的同學(xué)每次都能快速改完聽寫,真是了不起。今天物理課的紀(jì)律不是很好,老師不得不多次停下維持紀(jì)律,都是誰擾亂了我們的課堂紀(jì)律呢?3月18日星期五數(shù)學(xué)課上有人精神頭不足,昏昏欲睡,這可不應(yīng)該呀,。一個(gè)周又過去了,這個(gè)周仍然是8組同學(xué)的分?jǐn)?shù)最高,希望我們班能有更多像8組一樣優(yōu)秀的小組一個(gè)周又過去了,感覺時(shí)間過得飛快,昨天還是周一升旗,今天就到了周五的工作總結(jié)了。這個(gè)周我們班級(jí)又扣了一分,是因?yàn)闃菍又登诘耐瑢W(xué)沒有交上反饋單,當(dāng)初同學(xué)們都積極踴躍的報(bào)名參加樓層值勤,出現(xiàn)這樣的情況不應(yīng)該呀,這是我們這個(gè)月扣的第三分了,其實(shí)想想只要是用心仔細(xì),這些分都不會(huì)扣的,這個(gè)月快過去了,希望流動(dòng)紅旗還能飄揚(yáng)在我們的黑板旁。這個(gè)周跑操比較有進(jìn)步,可是隊(duì)伍后方還是存在一些問題,隊(duì)伍拉到稍微有點(diǎn)長,希望后面的同學(xué)努努力,緊跟上前面的步伐。政治老師表揚(yáng)姚凱這幾天真有進(jìn)步,題背的又快又好,真是令人佩服。周末又至,每個(gè)同學(xué)心中都有一份作息表,充實(shí)快樂的度過周末,在有幾個(gè)月的時(shí)間我們就要踏入考場了,那一刻我們絕不會(huì)后悔今天的所作所為!

        高中班長工作總結(jié)6

          轉(zhuǎn)眼間,高一上學(xué)期即將過去。下面我對(duì)一學(xué)期來的工作進(jìn)行總結(jié)。

          首先,說一說我們班的主體——同學(xué),我們班的同學(xué)大致可以歸為三類,一類,浮躁型,這類同學(xué)廣布于一班中,致使我班都有一種浮、飄、躁的不太良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng);二類,刻苦型,不少同學(xué)即使非常努力,成績卻也很不理想;三類,搗蛋型,這類同學(xué)較少,但在大單元考試后有增長的趨勢。

          浮躁型的同學(xué),當(dāng)然也包括我在內(nèi),應(yīng)該做好靜心虛心專心,自習(xí)時(shí)要靜心,同學(xué)間要虛心,上課時(shí)要專心,尤其需要在自習(xí)時(shí)做到靜,獨(dú)立自主思考問題,只有做到自主思考,知識(shí)才能被自己充分吸收,真正把握好知識(shí),同學(xué)之間也不是不要交流,而是要適時(shí)適度,我們可以在課下,放學(xué)后,宿舍里,交流問題,畢竟交換思想可以促進(jìn)共同進(jìn)步,我們一定要把握好這個(gè)度,在這方面,我們可以向xx、xx、xx同學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的靜心和專心。

          刻苦型的同學(xué),有如付建敏同學(xué),學(xué)習(xí)很刻苦,很努力,從他的筆記中就能看出他上課有多么認(rèn)真,但是為什么他的成績沒有提高,甚至有些退步呢?我認(rèn)為主要是學(xué)習(xí)方法問題,學(xué)習(xí)非常需要技巧,一味的埋頭苦學(xué)效果遠(yuǎn)差于巧學(xué),我們可以學(xué)習(xí)一下蘆勝昊和劉釗同學(xué)的巧學(xué),學(xué)習(xí)他們的學(xué)習(xí)技巧。

          只有刻苦學(xué)習(xí)與思維活躍積極學(xué)習(xí)的有機(jī)結(jié)合,才能成就好的成績。

          搗蛋型的`同學(xué),希望你們能夠轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念,尊重其他同學(xué),遵守課堂和自習(xí)紀(jì)律,盡可能的去多學(xué)習(xí)。

          我們大家一定要做好靜心虛心專心,努力爭取在僅剩的一個(gè)月中,努力拼搏,爭取回家能過個(gè)好年,給父母一份好的新年禮物。

          下面,我再與大家交流一下幾點(diǎn)學(xué)習(xí)心得。

          在xx方面,一定要利用好晨讀,要大聲誦出來,這一點(diǎn)要學(xué)習(xí)一下蘇德程同學(xué),幾乎晨讀中百分之九十九的時(shí)間他都在誦讀,這就使得他的文科成績比較不錯(cuò),其次就是要利用好課堂,一定要認(rèn)真聽課,這很關(guān)鍵。

          在xx方面,題海戰(zhàn)術(shù)不可少,但那不是一味的多做題,而是要智取,為什么xx的數(shù)學(xué)好,多做題必然起了不可磨滅的作用。

          再者,我們一定要制定一個(gè)恰當(dāng)準(zhǔn)確的目標(biāo),準(zhǔn)確定位,只有瞄準(zhǔn)了目標(biāo),狙擊手才能射準(zhǔn),所以我們要將舊的目標(biāo)換下,重新制定一個(gè)合適的目標(biāo),使它成為我們期終取勝的驅(qū)動(dòng)力。課后,大家再將自己的目標(biāo)寫在便條紙上,張貼亮相。

          當(dāng)然,對(duì)于舊目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的同學(xué)我們也要給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。我們在這里也要恢復(fù)我們的值日班長制度,目的只有一個(gè),不為懲罰同學(xué),一切為了同學(xué)。

          希望大家能在這僅剩的一個(gè)月里,同心協(xié)力,戒除浮躁,爭創(chuàng)佳績,為班級(jí)添彩,為父母爭光。我的發(fā)言就是這樣,謝謝大家。

        高中班長工作總結(jié)7

          2個(gè)月的時(shí)光似水般流過,作為高二四班的第四屆班長,我也有一些心得與感慨?傮w來說,我對(duì)我們這屆節(jié)班委的評(píng)價(jià)是優(yōu)。在我們的任職期間,大家都各盡其力,各司其職,大家都努力營造了一個(gè)>溫暖的“家”。

          副班長盡職盡責(zé),思維縝密亦以嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)的態(tài)度去對(duì)待自己的工作。有著很高的工作熱情,更有一種執(zhí)著的態(tài)度。他是以一種主人翁的態(tài)度來對(duì)待班級(jí)管理,努力的工作態(tài)度讓人感動(dòng)。我和副班長之間,一個(gè)像照片,一個(gè)像是照片的底片,一個(gè)是光,一個(gè)是影。他一直在勤懇的做著幕后工作,卻無怨無悔,樂此不疲:生活委員富有創(chuàng)新精神,設(shè)計(jì)了白板上的表格,包括了每日的加扣分狀況及對(duì)聯(lián)(同學(xué)們每日兩人寫作,每日一更新)。通過這種方式將我們班級(jí)的內(nèi)務(wù)治理的井井有條。而且活躍了同學(xué)們的氣氛,加強(qiáng)了和諧班級(jí)的建設(shè),提高了同學(xué)們對(duì)班級(jí)的關(guān)注程度,加強(qiáng)了和諧班級(jí)的建設(shè)。每日的晚上扣分演講鍛煉了同學(xué)們的演說能力,增進(jìn)了同學(xué)間的相互了解!罢眍^節(jié)”擴(kuò)大了同學(xué)間的相互交往,是我們的班級(jí)處于一個(gè)其樂融融的狀態(tài):勞動(dòng)委員認(rèn)真負(fù)責(zé),不論是常規(guī)檢查還是大掃除工作,都取得了不錯(cuò)的成績:體育委員,積極采取措施來加強(qiáng)我們班的體育,那份努力,都在我們的眼中:宣傳委員每次以積極主動(dòng)的態(tài)度去發(fā)動(dòng)最廣泛的群眾力量,雖然每次成績都不是很樂觀,但是在我們心中,高二四班的板報(bào)最好的,它是我們心血和努力的凝結(jié)。

          2個(gè)月,對(duì)待班委的工作,同學(xué)們都以極其配合的態(tài)度。衷心的感謝同學(xué)們的支持,正因?yàn)榇蠹业墓餐,我們榮獲四月份的“文明班級(jí)”。

          當(dāng)班長這段時(shí)期,最大的感觸是>幸福。幸福的源泉是多方面的:感謝老師的默默支持,給了我們很大的空間去鍛煉自己的能力,實(shí)施自己的想法:感謝了團(tuán)支書的支持與配合,我們之間形成了一種良性合作:感謝同學(xué)們的支持,無言卻用最溫暖的目光鼓舞我們。最后感謝各位班委,是你們的積極、主動(dòng)、努力,讓我們的班級(jí)才向著那么好的方向發(fā)展,才讓這個(gè)班長當(dāng)?shù)倪@么幸福,才讓我們的'團(tuán)隊(duì)真的像家一樣溫暖。

          我的任期雖然已經(jīng)結(jié)束,但泰戈?duì)栒f得好:“天空中沒有鳥的痕跡,但我已飛過”。這段當(dāng)班長的日子會(huì)像陳釀的酒一樣,時(shí)間越久,越顯香醇。個(gè)人的收獲是,我認(rèn)識(shí)到了自己的不足,正因此而走了不少的彎路。如沒有及時(shí)和班任交流,是我們班一旦出現(xiàn)問題未能及時(shí)解決。真誠希望下一任班長能夠多和老師溝通,將我們帶領(lǐng)到一個(gè)更好的境界,“再領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年!”

          最后真誠鳴謝班主任老師的支持與關(guān)注,感謝團(tuán)支書的配合,同學(xué)們的支持以及所有班委的辛勤付出。許多東西會(huì)隨著時(shí)光而流逝,但是但班長期間經(jīng)歷的所有事情,都會(huì)在歲月中積淀下來。謝謝你們陪我走過高中時(shí)光中最難忘的一程!

        高中班長工作總結(jié)8

          高x最后一學(xué)期的順利結(jié)束了。在班主任的指導(dǎo)和各科老師的大力支持下班級(jí)各方面取得了較滿意的成績。認(rèn)真、高效抓好復(fù)習(xí)工作,做好思想政治工作,以保障復(fù)習(xí)的順利進(jìn)行是重點(diǎn)。

          一、班級(jí)情況

          全班共有x人,其中x人是補(bǔ)習(xí)生。同學(xué)們的成績較弱,畢業(yè)的壓力越來越大,這些都給管理好這個(gè)班級(jí)帶來了較大的難度。

          二、幫助學(xué)生樹立正確的理想觀,采取積極的態(tài)度對(duì)待復(fù)習(xí),克服消極情緒

          每次模擬考后,讓同學(xué)們分析自己的考試情況,看到自己的長處,樹立信心,找出自己存在的問題,知識(shí)掌握的情況,系統(tǒng)性,靈活性如何,能力怎樣,應(yīng)試心理的把握情況等方面,克服盲目性。

          三、積極主動(dòng)地和各科教師聯(lián)系,發(fā)揮好紐帶作用

          在與任課教師的'交往中,尊重老師,視為自己的良伴、知己。凡事都主動(dòng)地同任課教師協(xié)商。能夠慎重地處理同學(xué)們和任課教師的關(guān)系,在處理師生矛盾時(shí),盡量避免了激化矛盾,在這方面,我平時(shí)注意的多,讓同學(xué)們懂禮貌,尊重老師的勞動(dòng),樹立老師的威信。

          四、積極開展好文體活動(dòng)

          做好課間操、眼保健操,保護(hù)同學(xué)們視力,增強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì),提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率。高中學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重,進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育活動(dòng)不僅有利于學(xué)生身體素質(zhì)的提高,而且也有利于學(xué)習(xí)效率的提高,每次活動(dòng)我都親臨現(xiàn)場與學(xué)生一起。

          五、盡最大努力改善學(xué)生的習(xí)慣

          首先是要同學(xué)們注重細(xì)節(jié),包括做好筆記、整理卷子、收拾書桌等。其次是要學(xué)生按規(guī)律做事,學(xué)會(huì)控制自己的時(shí)間。再次是要同學(xué)們具備專注做事的能力,學(xué)生大多是能專注地玩,不能專注地學(xué),這樣是不可能學(xué)好的。再次是培養(yǎng)學(xué)生定期或不定期總結(jié)的習(xí)慣,以便進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),及時(shí)改掉缺點(diǎn),這樣才能進(jìn)步。另外,還要培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,主要是認(rèn)真值日,管理好自己周圍的環(huán)境衛(wèi)生,因?yàn)檎麧嵉慕淌夷芙o人輕松愉快的感覺。最后,還要管住個(gè)別學(xué)生的言行舉止,及時(shí)提醒,及時(shí)引導(dǎo),盡到老師應(yīng)盡的義務(wù)。

          總結(jié)一學(xué)期的工作,有收獲,有喜悅,也有教訓(xùn),有不足。最大的體會(huì)是:只要肯花精力、花時(shí)間,多學(xué)習(xí),多摸索,工作就能會(huì)有成績。

        高中班長工作總結(jié)9

          高三最后一學(xué)期的工作順利結(jié)束了。在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和各科老師的大力支持下取得了較滿意的成績。認(rèn)真、高效抓好復(fù)習(xí)工作,做好思想政治工作,以保障復(fù)習(xí)的順利進(jìn)行是重點(diǎn)。

          一、班級(jí)情況

          全班共有56人,其中8人是補(bǔ)習(xí)生。同學(xué)們的成績較弱,畢業(yè)的壓力越來越大,這些都給管理好這個(gè)班級(jí)帶來了較大的難度。

          二、幫助學(xué)生樹立正確的理想觀,采取積極的態(tài)度對(duì)待復(fù)習(xí),克服消極情緒。

          每次模擬考后,讓學(xué)生分析自己的考試情況,看到自己的長處, 樹立信心,找出自己存在的問題,知識(shí)掌握的情況,系統(tǒng)性,靈活性如何,能力怎樣,應(yīng)試心理的把握情況等方面,克服盲目性。對(duì)上述情況找每個(gè)同學(xué)談話了解,談話間,以鼓勵(lì)為主,提出希望,讓學(xué)生感受到老師的關(guān)心,倍增信心。

          三、積極主動(dòng)地和各科教師聯(lián)系,發(fā)揮好紐帶作用。

          在與任課教師的交往中,我尊重他們的地位,尊重他們的意見,同時(shí)又把他們當(dāng)作班級(jí)的主人,視為自己的良伴、知己。凡事都主動(dòng)地同任課教師協(xié)商,傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系,在處理師生矛盾時(shí),盡量避免了激化矛盾,在這方面,我平時(shí)注意到多教育學(xué)生,讓學(xué)生懂禮貌,尊重老師的勞動(dòng),樹立老師的威信,增進(jìn)師生情誼。

          四、積極開展好文體活動(dòng),做好課間操、眼保健操,保護(hù)學(xué)生視力,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。高中學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重,進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育活動(dòng)不僅有利于學(xué)生身體素質(zhì)的提高,而且也有利于學(xué)習(xí)效率的提高,每次活動(dòng)我都親臨現(xiàn)場與學(xué)生一起。

          五、盡最大努力改善學(xué)生的習(xí)慣。首先是要學(xué)生注重細(xì)節(jié),包括做好筆記、整理卷子、收拾書桌等。其次是要學(xué)生按規(guī)律做事,學(xué)會(huì)控制自己的時(shí)間。再次是要學(xué)生具備專注做事的能力,學(xué)生大多是能專注地玩,不能專注地學(xué),這樣是不可能學(xué)好的。再次是培養(yǎng)學(xué)生定期或不定期總結(jié)的習(xí)慣,以便進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),及時(shí)改掉缺點(diǎn),這樣才能進(jìn)步。另外,還要培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,主要是認(rèn)真值日,管理好自己周圍的環(huán)境衛(wèi)生,因?yàn)檎麧嵉慕淌夷芙o人輕松愉快的感覺。最后,還要管住個(gè)別學(xué)生的言行舉止,及時(shí)提醒,及時(shí)引導(dǎo),盡到老師應(yīng)盡的義務(wù)。

          總結(jié)一學(xué)期的工作,有收獲,有喜悅,也有教訓(xùn),有不足。最大的體會(huì)是:只要肯花精力、花時(shí)間,多學(xué)習(xí),多摸索,工作就能會(huì)有成績。最大的不足是對(duì)學(xué)生的錯(cuò)誤處罰不力,致使有些錯(cuò)誤不能得到很好的糾正,如班上少數(shù)學(xué)生一直經(jīng)常出現(xiàn)遲到、缺席現(xiàn)象,而我的工作卻一直停留在口頭批評(píng)上 ,使之造成了不良影響。

          高三(2)班 湯曉東

          高考已經(jīng)結(jié)束,成績已經(jīng)公布,回首高三的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有許多值得總結(jié)的地方。

          1、學(xué)生的基礎(chǔ)

          基礎(chǔ)是成功的保障,二班學(xué)生整體基礎(chǔ)薄弱,在學(xué)習(xí)和教學(xué)的'過程中表現(xiàn)的較為明顯,所以在高中的初始階段打好基礎(chǔ)尤為重要。

          2、學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          好的學(xué)習(xí)態(tài)度是成功的基石,但凡學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生都有號(hào)的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣,反之亦然。所以在接手二班的班主任工作之后加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣的培養(yǎng)。

          3、課任老師的協(xié)調(diào)配合。

          在教學(xué)的過程中課任老師之間一定要加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合,否則既浪費(fèi)另外學(xué)生學(xué)習(xí)的寶貴時(shí)間,又無法取得好的教學(xué)效果,在這幾年的教學(xué)中感受頗深。

          4、學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間的安排。

          有很多學(xué)生不會(huì)合理的安排學(xué)習(xí)時(shí)間,時(shí)間浪費(fèi)很多,很可惜,所以幫助學(xué)生合理規(guī)劃安排學(xué)習(xí)時(shí)間是很必要的。

          5、"盯"學(xué)生。

          這項(xiàng)工作是一項(xiàng)長期而又艱苦的工作,對(duì)班主任的要求很高。時(shí)刻關(guān)注學(xué)生并給予及時(shí)指導(dǎo),對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)與成長極為重要,反思自己,這項(xiàng)工作沒有正真落實(shí)好,這是二班高考成績不理想的重要原因,在今后的班主任工作中一定要重視這個(gè)問題并真正落實(shí)。

          班主任工作是一項(xiàng)重要的工作,在今年的工作中我邊學(xué)習(xí)邊總結(jié),獲得了一定的經(jīng)驗(yàn),但同時(shí)也收獲了一定的教訓(xùn),它們都是我工作道路上的財(cái)富,我會(huì)珍惜這些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),爭取在以后的工作中能快速成長,努力帶出優(yōu)秀的學(xué)生,為新時(shí)期的實(shí)驗(yàn)中學(xué)盡自己的綿薄之力。

        高中班長工作總結(jié)10

          本學(xué)期,由我擔(dān)任高三20班班主任,一學(xué)期以來,在學(xué)校和年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在各位任課教師的大力幫助下,我班各項(xiàng)工作開展順利,學(xué)習(xí)和班級(jí)管理方面都取得了長足的進(jìn)步,F(xiàn)將一學(xué)期來的工作總結(jié)如下:

          一、全面深入了解學(xué)生,加強(qiáng)班級(jí)管理。

          本學(xué)期學(xué)生基本穩(wěn)定下來之后,針對(duì)班級(jí)內(nèi)同學(xué)的特點(diǎn),我利用各種時(shí)間,全面深入的了解學(xué)生。通過個(gè)別談心,小組內(nèi)談心等方式,對(duì)學(xué)生的性格、學(xué)習(xí)習(xí)慣、思想動(dòng)態(tài)進(jìn)行了較為認(rèn)真的了解。通過談心,使20班迅速形成班級(jí)凝聚力,對(duì)于以后的工作開展奠定了良好的基礎(chǔ)?梢哉f,一學(xué)期以來,由于能夠及時(shí)與學(xué)生談心,班內(nèi)未出現(xiàn)較嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象。

          在班級(jí)管理方面,開學(xué)伊始,在班內(nèi)提出了“精、細(xì)、實(shí)、嚴(yán)”四字方針。對(duì)于班內(nèi)出現(xiàn)的各種現(xiàn)象,及時(shí)進(jìn)行了解,及時(shí)開展工作。對(duì)于課堂紀(jì)律、自習(xí)紀(jì)律、住宿等方面,大力選拔負(fù)責(zé)任的班委同學(xué),配合班主任的工作。平時(shí)工作中,多了解學(xué)生的一些變化,以便盡早發(fā)現(xiàn)班內(nèi)問題,防患于未然。對(duì)確有違紀(jì)的同學(xué),做到處理不隔日。對(duì)心理上有壓力和學(xué)習(xí)上有負(fù)擔(dān)的同學(xué),及時(shí)加以引導(dǎo)和思想溝通,使他們盡快以良好的精神面貌投入到學(xué)習(xí)中。一學(xué)期以來,班級(jí)管理做到了穩(wěn)步提升。

          二、充分利用班會(huì)教育,將班會(huì)做成學(xué)生德育教育和學(xué)習(xí)教育的主陣地

          開學(xué)伊始,我對(duì)班會(huì)課進(jìn)行了大力的改進(jìn)。由原來的我的一言堂,變成學(xué)生為主體的教育陣地。分別召開了感恩主題、雷鋒精神主題、增強(qiáng)凝聚力主題、熱愛學(xué)校主題、高考備考等主題班會(huì)。通過主題班會(huì),學(xué)生進(jìn)行自我教育,收到良好效果。我還充分利用各種時(shí)間,向?qū)W生推薦各種勵(lì)志、感恩、高考的主題的文章,與學(xué)生一起學(xué)習(xí)。利用每周班會(huì)后的自習(xí)課,在班內(nèi)開展了每周書寫周記的.活動(dòng)。一學(xué)期以來,學(xué)生共書寫周記近20篇,通過周記發(fā)現(xiàn)了班級(jí)內(nèi)出現(xiàn)的問題和學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),教育效果明顯。

          另外,我也十分重視班級(jí)文化的建設(shè)。通過展板、板報(bào)等方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。進(jìn)入六月份之后,將本班班級(jí)文化向高考主題靠近,制作條幅、板報(bào)對(duì)學(xué)生進(jìn)行高三教育。

          三、爭取各任課教師的配合,發(fā)揮好紐帶作用。

          針對(duì)我班學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn),我主動(dòng)找任課教師及時(shí)了解情況。不定期召開班教育組會(huì),對(duì)學(xué)生的情況進(jìn)行逐一分析,尋求解決對(duì)策。深入課堂,進(jìn)行聽課。對(duì)于聽課過程中發(fā)現(xiàn)的問題,及時(shí)和任課教師進(jìn)行溝通。利用各種機(jī)會(huì)拉近任課教師和學(xué)生之間的距離。在學(xué)業(yè)水平考試之前的一段時(shí)間,針對(duì)班內(nèi)學(xué)生的情況,協(xié)調(diào)任課教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力有明顯的提高。

          四、在學(xué)習(xí)上對(duì)學(xué)生進(jìn)行方法的指導(dǎo),督促學(xué)生利用好每一個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間。

          本學(xué)期面臨學(xué)業(yè)水平考試,學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較重。針對(duì)學(xué)業(yè)水平考試,一方面請(qǐng)任課教師進(jìn)行學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),另一方面,請(qǐng)班內(nèi)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)介紹。學(xué)習(xí)上注重和學(xué)生交流,及時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生面對(duì)困難,迎難而上。在學(xué)習(xí)時(shí)間上,強(qiáng)調(diào)珍惜時(shí)間的重要性,早自習(xí)要求學(xué)生盡量早到學(xué)校學(xué)習(xí),晚自習(xí)要求學(xué)生提前十分鐘進(jìn)教室。對(duì)班內(nèi)學(xué)習(xí)靠前的同學(xué)進(jìn)行思想教育,讓他們充分利用好課間、下午上課前、晚自習(xí)前的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),通過談話,大多數(shù)同學(xué)能充分利用這些時(shí)間,對(duì)班內(nèi)學(xué)習(xí)氛圍的帶動(dòng)起到了良好的作用。

          進(jìn)入六月份之后,針對(duì)班內(nèi)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué),及時(shí)幫助他們制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,及早開展高考備戰(zhàn)。另外,我還從往屆高三同學(xué)手中大量收集高考資料,分發(fā)給學(xué)習(xí)主動(dòng)的同學(xué),讓他們提前進(jìn)入高考一輪復(fù)習(xí)。

          五、積極籌備各項(xiàng)活動(dòng),通過活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育

          本學(xué)期學(xué)校和年級(jí)分別舉行了合唱比賽,達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì),籃球賽,跑操比賽等活動(dòng),班內(nèi)也組織了乒乓球比賽。通過舉辦比賽,組織同學(xué)們?nèi)珕T積極參與,為活動(dòng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,起到了凝聚人心,堅(jiān)持不懈,拼搏進(jìn)取的教育意義。

          六、加強(qiáng)與學(xué)生家長的溝通與交流。

          針對(duì)班級(jí)同學(xué)基礎(chǔ)比較薄弱的現(xiàn)狀,我及時(shí)與家長進(jìn)行溝通,召開了如何應(yīng)對(duì)高二學(xué)習(xí)的小型家長會(huì);針對(duì)住校生同學(xué)宿舍扣分較多的問題,召開了住校生家長會(huì);針對(duì)某些男生上課紀(jì)律松散,睡覺的情況,又召開了部分男生家長會(huì)。在平時(shí)的工作中,發(fā)現(xiàn)問題,首先向家長了解情況。在解決問題的過程中也及時(shí)征求家長的意見。讓家長體會(huì)到作為班主任的真誠與良苦用心,讓家長對(duì)班主任產(chǎn)生信任感。通過與家長的交流,我班家長也對(duì)我們的班級(jí)管理工作感到滿意。

          七、利用課余時(shí)間進(jìn)行理論學(xué)習(xí),不斷提高自己的工作水平和藝術(shù)。

          班主任工作是一個(gè)需要不斷學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新的藝術(shù)。所以,平時(shí)忙碌的工作之余,我也十分注重理論學(xué)習(xí)。本學(xué)期初,我從圖書館借閱了《做的班主任》《班主任工作漫談》《班主任兵法》等書籍,利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)閱讀。學(xué)習(xí)中還不斷的將所學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到平時(shí)的工作中,收到了良好的效果。平時(shí)的工作之余我也積極認(rèn)真撰寫班主任工作日記,將每天的工作進(jìn)行文字梳理,對(duì)自己工作中出現(xiàn)的問題進(jìn)行認(rèn)真反思,并和學(xué)生一起開通班級(jí)教育博客進(jìn)行班級(jí)管理的溝通。

          回顧一學(xué)期以來的工作,作為班主任,我始終嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真履行好班主任一日常規(guī),努力做好班級(jí)各項(xiàng)工作。雖然本學(xué)期是比較辛苦,但是辛苦中卻滿含著收獲與幸福。當(dāng)然,我還有很多不足之處,比如:對(duì)于后進(jìn)生的教育不夠耐心細(xì)心,教育過程中常常會(huì)出現(xiàn)急躁、發(fā)脾氣等現(xiàn)象。工作中還不能做到一絲不茍。這些都是我今后應(yīng)該努力改正的。我相信,只要付出,就一定會(huì)有收獲。我也會(huì)繼續(xù)努力,爭取早日成為一名真正合格的班主任。

        高中班長工作總結(jié)11

          不知不覺一學(xué)期從眼前的一點(diǎn)一滴中流逝。在炎熱的九月,我們踏入了同一塊土地,望著同一片天空,走進(jìn)了同一個(gè)校園成為了一家人。而轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的時(shí)光就是這樣悄悄的在身邊溜走,窗外已經(jīng)飄雪花,這一段時(shí)光就這樣結(jié)束了,充滿著快樂,點(diǎn)綴著遺憾,包裹著教訓(xùn)。

          20xx年已經(jīng)成為歷史,20xx年的環(huán)藝0906已經(jīng)載入“中南藝院”的史冊。隨著20xx的結(jié)束我們漸漸的褪去了原有的稚氣和嬌嫩,每一個(gè)人都漸漸的.走向成熟。我們不再是小孩子,不會(huì)再像小時(shí)候那樣依賴著自己的父母,那些嬌嫩的日子已不會(huì)再現(xiàn),踏入這大學(xué)的校門我們就意味著走向社會(huì)真正的長大成人。

          20xx年我們碩果累累。

          在學(xué)校以及學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)中都取得了不錯(cuò)的成績,并且在藝術(shù)學(xué)院中打出了“環(huán)藝0906”的響亮的“品牌”,我們每一個(gè)人都在釋放著自身的閃光點(diǎn),為我們“環(huán)藝0906”這個(gè)大家庭付出著自己的力量。我們的成績是不可否認(rèn)的,這是大家的努力的結(jié)果。

          但是在這一點(diǎn)一滴的學(xué)習(xí)、工作和生活中我們同樣也出現(xiàn)了一些或多或少的問題因而我們要自我反省。

          在組織活動(dòng)中,有的同學(xué)熱情不高;只求“做完”不求“做好”

          在活動(dòng)中,同學(xué)之間的配合和班委的協(xié)作能力不是很高還是有待于改善的。

          在活動(dòng)中,細(xì)節(jié)問題欠佳考慮,以至于活動(dòng)不完善。

          在班委的工作中,有的班委還是沒有明確自己的工作,以至于在工作中表現(xiàn)得比較茫然。

          班委在某些方面還沒能很好的起到帶頭作用,有時(shí)出現(xiàn)反面典型的例子。

          l 在學(xué)習(xí)中,除專業(yè)課以外的課堂,到課率和課堂表現(xiàn)仍需提高。

          在生活中班委與同學(xué)之間的交流太少,以至于有時(shí)沒有辦法起到順利的上傳下達(dá)的作用。

          20xx年向我們伸手

          20xx年已至,20xx年已成為往事。我想當(dāng)我們度過這寒假重新回來的時(shí)候,我們大家都會(huì)又是一個(gè)嶄新的面容。所以我們環(huán)藝0906也是一樣,要以一個(gè)嶄新的姿態(tài)立足于藝術(shù)學(xué)院。

          我們的目標(biāo)是:保二掙一

          因此我們要改善缺點(diǎn),揚(yáng)長補(bǔ)短,我們要將自身的光芒點(diǎn)燃環(huán)藝0906,讓它成為一顆藝院最亮的星!這顆“星”能否閃亮于藝術(shù)學(xué)院的巔峰就靠你、我、他的努力!

        高中班長工作總結(jié)12

          轉(zhuǎn)眼間,高一學(xué)年即將過去。作為高一八班的班長,我在感慨時(shí)光如梭之余,也為班級(jí)的點(diǎn)滴進(jìn)步而欣喜不已:這說明了高一八班這個(gè)集體正在不斷的學(xué)習(xí)、成長。

          在此,我要感謝我們的班主任XX老師――在我管理班級(jí)工作過程中不遺余力地幫助我,同時(shí)也感謝所有的班委,因?yàn)榘嗉?jí)的點(diǎn)滴進(jìn)步都離不開你們。

          以下便是我一學(xué)期來的工作總結(jié):

          一、班級(jí)建設(shè)方面

          在本學(xué)期中,我班主要開展了兩項(xiàng)重點(diǎn)工作:營造學(xué)習(xí)型班級(jí)

          班級(jí)在黑板報(bào)旁設(shè)立了學(xué)習(xí)角,由同學(xué)提供各種學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、方法(A4打印),供同學(xué)參考,創(chuàng)建、營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍;

          班干部帶頭主動(dòng)學(xué)習(xí),特別是自習(xí)時(shí)間以身作則,認(rèn)真自學(xué),為同學(xué)樹立榜樣!學(xué)期末評(píng)出成績優(yōu)秀的同學(xué)(前五名)與進(jìn)步最大的同學(xué)給予獎(jiǎng)勵(lì)。成立班級(jí)紀(jì)律委員會(huì)

          建立該組織的目的是為了解決班級(jí)自習(xí)課、午修紀(jì)律不佳的問題。委員會(huì)由5名班級(jí)中優(yōu)秀的同學(xué)組成。組織成員的職責(zé)是維持班級(jí)的紀(jì)律與扼止班級(jí)中不良的行為與風(fēng)氣。在班級(jí)紀(jì)律委員會(huì)施行的第一周就取得了顯著的效果,班級(jí)的紀(jì)律有了明顯的改善。

          二、學(xué);顒(dòng)

          1、科技節(jié)活動(dòng):活動(dòng)中,我們班有幾位同學(xué)參加了學(xué)生創(chuàng)意科學(xué)實(shí)驗(yàn)展示,通過學(xué)生講壇我們了解到了有關(guān)學(xué)科方面的動(dòng)態(tài)前沿,增長了我們的知識(shí),豐富了我們的校園文化生活;

          2、高一年級(jí)掃墓活動(dòng):在步行去陵園的路上,我們腳踏實(shí)地,用身體力行體會(huì)革命先烈的精神所在,面對(duì)紀(jì)念碑我們回望歷史,感受肩上的責(zé)任,展望美好的未來;

          3、高一年級(jí)學(xué)農(nóng)活動(dòng):在學(xué)農(nóng)的幾天中,我們深切體會(huì)到了三農(nóng)問題在中國的重要性,與此同時(shí)也鍛煉了我們的能力,增長了我們的'見識(shí),豐富了我們的生活經(jīng)驗(yàn);

          4、健美操比賽:我班的7名同學(xué)經(jīng)過長期的編排與練習(xí),在校級(jí)的健美操比賽中獲得了“最佳創(chuàng)編獎(jiǎng)”;

          5、高一三人制籃球賽:我班兩隊(duì)隊(duì)員在球場上奮力拼搏,揮灑他們的激情與汗水,雖然沒有最終得獎(jiǎng),但是體育比賽參與最重要,從比賽中增進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),獲取人生經(jīng)驗(yàn);

          6、話劇《雷雨》演出:與高一四班一起組織了話劇《雷雨》的公開班會(huì),我班三組演員均有出色的表現(xiàn),用自己對(duì)劇本的理解,為我們獻(xiàn)上了一次話劇的盛宴。

          然而班級(jí)管理中也存在不足之處:

          抄作業(yè)現(xiàn)象、吃零食包裝袋亂丟現(xiàn)象、值日生不能做到認(rèn)真負(fù)責(zé)。

          本學(xué)期獲得榮譽(yù):

          健美操比賽獲得“最佳創(chuàng)編獎(jiǎng)”

          對(duì)下學(xué)期的期望:

          曾經(jīng)有一位高三的學(xué)長對(duì)我說,他羨慕我們有許多空暇的時(shí)間可以玩樂、休息,甚至是浪費(fèi)。我認(rèn)為不然,我們并沒有時(shí)間可以用來浪費(fèi)。轉(zhuǎn)眼間高一已經(jīng)進(jìn)入尾聲,期末考試之后就是文理分班,我知道大家都將會(huì)有自己的新同學(xué)、新班級(jí),但是我們在這一年中的收獲永遠(yuǎn)不會(huì)淡去,希望大家在即將到來的暑假中充實(shí)自己,在接下來的高二生活中再創(chuàng)屬于自己的輝煌!

        高中班長工作總結(jié)13

          時(shí)間匆匆而過,高中生活的四分之一在將從我們指縫中流去。從天南地北來的五十八個(gè)人組合成的集體,在一起走過了近三百個(gè)日子。這段時(shí)間,每個(gè)xx思政人被各種情感充實(shí)著,初識(shí)的新鮮、球賽的熱情、生日會(huì)的溫馨、出游的美好、考試的緊張……我們一起分享。

          回顧這個(gè)學(xué)年,大家一起生活學(xué)習(xí),每個(gè)人都有值得驕傲的成績,同學(xué)之間的感情也不斷加深,互相團(tuán)結(jié),班級(jí)也蒸蒸日上。作為副班長,我的主要工作是協(xié)助班長統(tǒng)籌并協(xié)調(diào)各班委管理好班級(jí)日常事務(wù),協(xié)助同學(xué)們在生活、學(xué)習(xí)等方面實(shí)現(xiàn)從中學(xué)到高中的轉(zhuǎn)變,并努力創(chuàng)建優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。這一年,在xx思政這個(gè)班集體中,擔(dān)任副班長這個(gè)職務(wù)讓我所得到的遠(yuǎn)比我付出的多得多,F(xiàn)將一學(xué)年來的各方面做如下總結(jié):

          工作體會(huì)

          作為班級(jí)的第一屆班委會(huì)成員,一學(xué)年下來深感各項(xiàng)班級(jí)工作的開展都有相當(dāng)?shù)碾y度。畢竟大家從五湖四海而來,彼此之間并不熟悉,對(duì)于剛從高中踏入豐富多彩的高中校園的我們來說,更是需要一個(gè)適應(yīng)的過程,班級(jí)工作也是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。

          回顧我這一學(xué)年來的工作和學(xué)習(xí)歷程,各種各樣的場景一一浮現(xiàn),在這忙碌的時(shí)光中,有苦有樂、有委屈、有幸福,我深刻體會(huì)到要成為一名合格的副班長是件很不容易的事情,更體會(huì)到了要成為一名優(yōu)秀的副班長所付出的汗水和艱辛。同樣,這個(gè)職務(wù)給我的經(jīng)歷和磨練是別人和其他事情所無法給予的。這個(gè)過程讓我體會(huì)到了為班級(jí)工作從未有過的癡狂狀態(tài);懂得了如何才能更好地加強(qiáng)與大家的交流與合作;做事情時(shí)考慮得更加周全;學(xué)會(huì)了如何協(xié)調(diào)和分配各方面需要的大量時(shí)間和精力;更是深深感受到了集體榮譽(yù)感給大家?guī)淼哪欠菹矏。重要的是,?dān)任副班長這樣的經(jīng)歷中,我有了自己對(duì)學(xué)習(xí)和工作的另一種解釋。

          我們周圍永遠(yuǎn)不缺乏真情。在做副班長的`工作以來,身邊的同學(xué)在背后給了我極大的幫助。在與班長搭檔的過程中,他的細(xì)心、耐心和冷靜幫助我在各種紛繁的工作中保持良好的狀態(tài),得以順利完成任務(wù)。在新老班干交流會(huì)上,07、08級(jí)的師兄師姐給了我很多寶貴的工作體會(huì)和經(jīng)驗(yàn),他們的言語對(duì)大一什么都不懂的我來說是最大的溫暖和鼓勵(lì)。除了工作上得到同學(xué)們的大力支持外,學(xué)習(xí)和生活上也得到了許許多多的幫助。當(dāng)自己工作勞累的時(shí)候,同學(xué)一句簡單的關(guān)心和問候就足以讓我熱淚盈眶,他們細(xì)微的關(guān)愛給了我太多的震撼、感動(dòng)和感激。

        高中班長工作總結(jié)14

          本周同學(xué)們表現(xiàn)的很好,各個(gè)方面都有進(jìn)步,也有很多的小問題漸漸暴露出來,一周工作總結(jié)XX班長邢珺。想想就覺得很開心,漸漸地在同學(xué)們身上看到了畢業(yè)班應(yīng)有的奮進(jìn),也看到了要改正錯(cuò)誤的決心和斗志,各個(gè)方面都已走上了正軌,每一位同學(xué)都按部就班做好自己,我想,這應(yīng)該就是我們的進(jìn)步。時(shí)間的利用是個(gè)分歧點(diǎn),更高效的利用課堂學(xué)習(xí);更安靜的學(xué)會(huì)利用課間彌補(bǔ)不足;更勤奮的學(xué)會(huì)利用業(yè)余時(shí)間做習(xí)題并及時(shí)詢問老師……這些無疑都是同學(xué)們身上的閃光點(diǎn),但我們?nèi)钥梢钥吹降?是有極個(gè)別同學(xué)上課紀(jì)律差,竟讓老師停下講課來批評(píng)同學(xué),在初四緊張的課時(shí)中,這無疑是應(yīng)該被唾棄的,但是有部分同學(xué)不但未了解這問題的嚴(yán)重性,還隨聲附和一副置身事外的模樣。希望同學(xué)們能端正態(tài)度,正確認(rèn)識(shí)這個(gè)問題。本周的體育課和跳遠(yuǎn)練習(xí)有了很大的進(jìn)步,體育課同學(xué)們不再“拉幫結(jié)伙”的說閑話,跑圈的時(shí)候大多數(shù)同學(xué)也能夠及時(shí)認(rèn)真的完成,但仍有個(gè)別同學(xué)在操場上有說有笑的“散步”,希望下次這些同學(xué)能注意,我們是一個(gè)整體,任何人都不能拉隊(duì),更不能拖著我們前進(jìn)。練習(xí)跳遠(yuǎn)時(shí)集合的速度也有所提高,下周我們要跑步了,很多同學(xué)跟不上隊(duì)伍,希望同學(xué)們能完成好;體育的棍術(shù)和拳術(shù)在課本上有,希望同學(xué)們能利用課余時(shí)間多練一練。周一重新更換小組了,看到每一個(gè)人的眼里都飽含斗志與信心,我覺得的充滿希望,對(duì)抗組的競爭,競爭對(duì)手之間的競爭,一定會(huì)讓我們越發(fā)進(jìn)步,最后取得勝利的。各科都進(jìn)行復(fù)習(xí)了,每一科進(jìn)度都很快,希望同學(xué)們能利用周末好好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),當(dāng)然,也要適當(dāng)?shù)腻憻捯幌,放松自己,以更飽滿的精神迎接未來的挑戰(zhàn),堅(jiān)持下去,我們一定勝利。

        高中班長工作總結(jié)15

          我們已有初中踏入了高中,帶著少許青澀,少許懵懂,少許好奇,走進(jìn)了高中的生活。從新學(xué)期的開始到現(xiàn)在已有半年多的光陰了,但新生報(bào)道那天仍然令我記憶猶新。那天朋友陪我來報(bào)道,當(dāng)時(shí)我一進(jìn)班就坐到最后面的位子上和同學(xué)侃了起來。過會(huì)后,老師叫我去收錢,之后就下樓去交錢了。上樓后,同學(xué)們正往下走,他們不時(shí)沖我喊:"班長好。我當(dāng)時(shí)愣那天沒明白怎莫回事,后來我才了解了情況。于是我這僦誤打誤撞當(dāng)上了這個(gè)班長,開始了我這不平凡的班長生涯。

          記得那天老師也找我談過,給了我很大鼓勵(lì)。我當(dāng)時(shí)也下過很大決心,力爭干好這個(gè)工作。起初一段還好,在軍訓(xùn)當(dāng)中由于心氣還很高,所以表現(xiàn)不錯(cuò),被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員,當(dāng)時(shí)記得還蠻開心的,覺得我有能力也有信心干這個(gè)工作?傻鹊搅碎_學(xué),事情就不想原先想象的那樣了,由于熟悉了環(huán)境,有的同學(xué)開始暴露了自身的缺點(diǎn),諸如上課說話,下課打鬧,抄作業(yè)一些情況。作為班長,理應(yīng)制止并嚴(yán)厲批評(píng)這些同學(xué)。可是我沒有。原因有很多,首先,我初中本身就甚或在一個(gè)大染缸里,身上難免有一些不好的風(fēng)氣。有時(shí)也違反紀(jì)律,所以我總不好意思去管大家。其次,也是最重要的,我就是怕傷了和氣,都在一個(gè)班中,白天學(xué)在一起,吃在一起,玩在一起,都把大家當(dāng)朋友,當(dāng)兄弟,都是平等的,冷不丁的說人一句,批評(píng)人一句,這擱誰身上也不爽,難免傷感情。所以有時(shí)我不是不管,而是我身上實(shí)在壓了太多的顧慮與矛盾。我真的好累。我曾經(jīng)也找過老師向辭去這個(gè)差事。但在老師的開導(dǎo)下也是我改變了很多錯(cuò)誤的觀念,也認(rèn)識(shí)到了很多新的見解。

          的確像老師所說:做班長不僅是約束他人,而且能更好的約束自己,我本身是一個(gè)自覺性極差的人。自從當(dāng)上了班長,也不能說有太大的改變,起碼現(xiàn)在我能有一種意識(shí)在腦中約束著自己。我想這也是我當(dāng)上班長后給我?guī)淼牡母淖。還有,我感覺我再做班長后,正經(jīng)事一天比一天做得好做得多了。每周一是我對(duì)上周的總結(jié)。現(xiàn)在記得開始對(duì)這項(xiàng)工作的玩世不恭,站在前邊嘻嘻哈哈的`沒有一點(diǎn)認(rèn)真感,到現(xiàn)在每周日晚我都要對(duì)明早的發(fā)言做一些系統(tǒng)的整理,起碼我感覺在態(tài)度上就端正了不少,更為驚訝的是,從前在初中時(shí),我從來沒有認(rèn)真地做過值日啊,要是有什莫布置教室,搬個(gè)書我坑定不會(huì)去干,然而現(xiàn)在我也或多或少主動(dòng)承擔(dān)起一部分。就像掃除布置新年聯(lián)歡會(huì)之類的。我想這是最值得我欣慰的!

          所以,在以后的日子里更加努力,我想這不單單是為了別人,更是為了自己!

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