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        考核工作總結(jié)

        時(shí)間:2023-03-28 13:25:54 工作總結(jié) 我要投稿

        考核工作總結(jié)(合集15篇)

          總結(jié)是對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,讓我們好好寫一份總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編精心整理的考核工作總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        考核工作總結(jié)(合集15篇)

        考核工作總結(jié)1

          從學(xué)年開(kāi)始,我就從各方面嚴(yán)格要求自己,積極咨詢老教師,結(jié)合我校的實(shí)際情況和學(xué)生的實(shí)際情況,勤奮認(rèn)真地工作,使教學(xué)工作有計(jì)劃、有組織、有步驟地進(jìn)行。為了在今后的工作中取得更大的進(jìn)步,本文總結(jié)了本學(xué)年的工作,希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),總結(jié)檢查教訓(xùn)。

          一、師德的表現(xiàn):

          熱愛(ài)和忠于人民的教學(xué)事業(yè),有認(rèn)真的教學(xué)態(tài)度和扎實(shí)的教學(xué)作風(fēng),嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育觀念。積極參加校本培訓(xùn),做了大量政治理論筆記。

          二、教育教學(xué):

          認(rèn)真寫教案,提前備課,寫教案,備課時(shí)認(rèn)真研究教材,學(xué)好《小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》,虛心向老教師學(xué)習(xí)請(qǐng)教。力求透徹理解教材,明確重點(diǎn)和難點(diǎn)。掌握知識(shí)的邏輯,考慮教學(xué)方法,解決如何把掌握的教材傳授給學(xué)生的問(wèn)題。注意信息反饋,激發(fā)學(xué)生情緒,讓學(xué)生有愉快的心情,營(yíng)造良好的.課堂氛圍,讓課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,課堂上面向全體學(xué)生提問(wèn),注意激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,課堂教學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合,積極參與講課和評(píng)課,虛心向同齡人學(xué)習(xí)教學(xué)方法,向他人學(xué)習(xí),提高教學(xué)水平。

          三、考勤:

          我熱愛(ài)自己的事業(yè),從不因?yàn)樗绞碌⒄`工作。并積極利用有效的工作時(shí)間做好本職工作。

          以上是我過(guò)去一年工作的總結(jié)。所有領(lǐng)導(dǎo)和老師都指出了我的不足。我會(huì)再接再厲,努力工作。

        考核工作總結(jié)2

          一、成立考核評(píng)價(jià)小組組長(zhǎng):孫肖奇

          成員:石瑞豐、張東華、陳金林、田小庚

          二、考核評(píng)價(jià)方式

          1。學(xué)生問(wèn)卷測(cè)評(píng),印制測(cè)評(píng)表發(fā)放到所有學(xué)生手中,學(xué)生認(rèn)真對(duì)照評(píng)分項(xiàng)目具體打分。

          2。教師自評(píng),教師根據(jù)評(píng)價(jià)項(xiàng)目,結(jié)合自己的工作實(shí)際,自己評(píng)定分?jǐn)?shù)。

          3。教師互評(píng),由學(xué)校制定打分表,制定打分項(xiàng)目,總分100分,由教師互相評(píng)價(jià),給出成績(jī)。

          4?己诵〗M測(cè)評(píng),由考核評(píng)價(jià)小組根據(jù)評(píng)價(jià)項(xiàng)目對(duì)各位教師逐一考評(píng)。

          三、考核評(píng)價(jià)結(jié)果

          通過(guò)以上方式進(jìn)行考核評(píng)價(jià),本校我?己私Y(jié)果為:全部?jī)?yōu)秀

          四、張榜公布

          為了增強(qiáng)此次師德考核的透明度,本著公平、公正、公開(kāi)的原則,將教師的考核情況及結(jié)果張榜公布,接受廣大教師監(jiān)督?傊,年度師德考核工作,越來(lái)越受到廣大教師關(guān)注,我們學(xué)校將加強(qiáng)管理力度,建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,使我校師德建設(shè)再上新臺(tái)階。

          “育人者育心,育心者必自育”,教師隊(duì)伍建設(shè)的核心是師德建設(shè)。近年來(lái),我校在濟(jì)源市教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,以“敬業(yè)愛(ài)生、教書育人”為師德建設(shè)核心,以理論學(xué)習(xí)為保障,以各項(xiàng)活動(dòng)為載體,深入開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè),建設(shè)了一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、服務(wù)育人、與現(xiàn)代化教育相適應(yīng)的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,F(xiàn)將我校的師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)工作總結(jié)如下:

          一、成立小組,開(kāi)創(chuàng)以德治校的新路子

          啟事在影響,成事在榜樣。我校對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)高度重視,把師德師風(fēng)建設(shè)作為我校的長(zhǎng)效機(jī)制來(lái)抓,學(xué)校堅(jiān)持以領(lǐng)導(dǎo)班子的作風(fēng)建設(shè)為龍頭,講師德,促校風(fēng)。為了加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),樹立先鋒典范,我校在開(kāi)學(xué)伊始召開(kāi)班子會(huì)議,成立了師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,由楊迎軍校長(zhǎng)任組長(zhǎng),各副校長(zhǎng)科室主任任組員。做到“一把手掛帥親自抓,副職領(lǐng)導(dǎo)具體抓”,把責(zé)任目標(biāo)具體落實(shí)到各有關(guān)崗位和責(zé)任人,并結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,制定了切實(shí)可行的師德師風(fēng)建設(shè)方案。領(lǐng)導(dǎo)小組在做好表率的同時(shí),能夠明確職責(zé),諸如制定計(jì)劃、籌劃活動(dòng)和組織學(xué)習(xí),并對(duì)老師進(jìn)行考核及師德師風(fēng)建設(shè)的動(dòng)態(tài)性管理。組內(nèi)各成員分工明確,責(zé)任到人,力求按計(jì)劃落實(shí)好每一項(xiàng)工作,正是有了“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”和“分級(jí)負(fù)責(zé),條塊結(jié)合”的原則,才確保了我校師德師風(fēng)建設(shè)的穩(wěn)步發(fā)展。

          二、提高認(rèn)識(shí),構(gòu)建師德教育的新機(jī)制

          教師是人類靈魂的工程師,學(xué)校應(yīng)該是一片圣潔的土壤。我校始終把師德師風(fēng)建設(shè)作為一項(xiàng)重要的工作來(lái)抓。為了使教師們深刻認(rèn)識(shí)到師德的重要性,學(xué)校充分利用周一的例會(huì)時(shí)間,間周進(jìn)行一次理論學(xué)習(xí),《小學(xué)中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)讓老師們明晰了教師的'職業(yè)道德規(guī)范,優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)為老師們樹立了學(xué)習(xí)的榜樣。全校教師通過(guò)不間斷的學(xué)習(xí),知道什么樣的教師才是適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的合格教師,并且時(shí)刻用教師的道德職業(yè)規(guī)范來(lái)約束自我,從自我修養(yǎng)、道德品質(zhì)、教學(xué)教風(fēng)上處處以身作則。如今,我校老師們熱愛(ài)本職工作、團(tuán)結(jié)協(xié)作、遵紀(jì)守法、樂(lè)于奉獻(xiàn)蔚然成風(fēng),廣大教師用他們過(guò)硬的自身修養(yǎng)展示了黃小新時(shí)代教師的師德風(fēng)尚。

          同時(shí)學(xué)校為進(jìn)一步提高教師隊(duì)伍的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平,努力建設(shè)一支具有較高黨性修養(yǎng)、較高思想道德素質(zhì)、較高學(xué)術(shù)造詣和團(tuán)結(jié)合作精神的教師隊(duì)伍。學(xué)校在廣泛征求老師的基礎(chǔ)上,開(kāi)學(xué)初制定了《黃河路小學(xué)小學(xué)教師師德考核辦法》,同時(shí),學(xué)校在學(xué)校門口設(shè)立一個(gè)意見(jiàn)箱,鼓勵(lì)父母、學(xué)生進(jìn)行監(jiān)督。學(xué)校根據(jù)綜合情況,每月對(duì)全體教師進(jìn)行師德師風(fēng)考核,并將考核與月績(jī)效工資掛鉤。發(fā)現(xiàn)有悖職業(yè)道德的言行,及時(shí)對(duì)當(dāng)事教師提出批評(píng)教育并在績(jī)效工資中有所體現(xiàn);情節(jié)嚴(yán)重的,依據(jù)有關(guān)規(guī)定給予紀(jì)律處分,并在年度考核、評(píng)優(yōu)評(píng)先中,實(shí)行一票否決。

          三、活動(dòng)推進(jìn),形成師德教育的新風(fēng)尚

          為進(jìn)一步提高我校教師的師德師風(fēng)建設(shè),學(xué)校主動(dòng)為教師創(chuàng)設(shè)有效載體,開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),從多方面多角度挖掘身邊的典范,以點(diǎn)帶面,放大亮點(diǎn)效應(yīng),蘊(yùn)養(yǎng)校園里優(yōu)良師德師風(fēng)的濃郁底蘊(yùn)。

          一深入師生父母,促進(jìn)師德建設(shè)

          1、召開(kāi)部分教師座談會(huì)。學(xué)校每學(xué)期初,都會(huì)定期召開(kāi)教師座談會(huì),根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,我們的座談會(huì)分老、中、青三組召開(kāi)。讓經(jīng)驗(yàn)豐富、資歷深厚的老教師發(fā)揮他們經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢(shì),鼓勵(lì)他們?yōu)閷W(xué)校的各項(xiàng)工作出謀劃策,幫扶中青年教師迅速成長(zhǎng);對(duì)于中年老師,希望發(fā)揮他們?cè)趯W(xué)校的中流砥柱作用,勉勵(lì)他們?yōu)閷W(xué)校多做服務(wù)、多做奉獻(xiàn);針對(duì)年輕老師,希望他們?cè)O(shè)立工作目標(biāo),虛心學(xué)習(xí)老年教師的經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)中年教師的奉獻(xiàn),腳踏實(shí)地,順利度過(guò)人生中的過(guò)渡階段。

          2、召開(kāi)部分學(xué)生座談會(huì)。平等的師生關(guān)系才是有助于教育成功。 “一個(gè)學(xué)生就是一個(gè)廣告”,一所學(xué)校里,學(xué)生的反應(yīng)才是最真實(shí)的呼聲。為了聽(tīng)到最真實(shí)的聲音,每學(xué)期末,由楊迎軍校長(zhǎng)和學(xué)校主管教學(xué)的狄惠風(fēng)副校長(zhǎng)分年級(jí)召開(kāi)部分學(xué)生座談會(huì),會(huì)談的學(xué)生直接由校長(zhǎng)點(diǎn)學(xué)號(hào),會(huì)談的內(nèi)容主要了解各班的教室管理情況、各科的教學(xué)情況、作業(yè)布置情況、以及對(duì)老師和學(xué)校的建議和看法等。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)會(huì)根據(jù)會(huì)談的情況及時(shí)調(diào)整管理思路和工作方法,表?yè)P(yáng)先進(jìn)教師的優(yōu)秀事跡,鼓勵(lì)各位老師齊頭并進(jìn)。

          3、聽(tīng)父母意見(jiàn),促學(xué)校發(fā)展。為了進(jìn)一步聽(tīng)取父母、社會(huì)對(duì)學(xué)校的意見(jiàn)、建議。學(xué)校每學(xué)期期中考試之后,組織一次父母調(diào)查問(wèn)卷活動(dòng),問(wèn)卷的內(nèi)容從學(xué)校的管理、教育教學(xué)、教室領(lǐng)導(dǎo)工作、學(xué)生成長(zhǎng)環(huán)境等方面入手,父母?jìng)冋J(rèn)真閱讀、踴躍建議,學(xué)校會(huì)把這些好的建議進(jìn)行疏理,通過(guò)研究、討論,在有限的人力和財(cái)力的情況下力爭(zhēng)逐項(xiàng)解決。為了使更多的父母參與管理,并且把這項(xiàng)工作做細(xì)做實(shí),每個(gè)教室還成立了父母委員會(huì),同時(shí)還利用父母循環(huán)日記,定期和每位父母交流。通過(guò)這一系列的活動(dòng),使父母和教師的交流更加的透明,促進(jìn)師德建設(shè)工作的提高。

        考核工作總結(jié)3

          XX年,我堅(jiān)持自覺(jué)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)操作知識(shí),刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),努力提高理論知識(shí)和業(yè)務(wù)工作水平。遵紀(jì)守法,努力工作,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),在同事們的關(guān)心、支持和幫助下,思想、學(xué)習(xí)和工作等方面取得了新的進(jìn)步。現(xiàn)總結(jié)如下:

         。ㄒ唬﹪(yán)于律已,自覺(jué)加強(qiáng)自身鍛煉,自身修養(yǎng)和政治思想覺(jué)悟進(jìn)一步提高。

          一年來(lái),我始終堅(jiān)持認(rèn)真做好本職工作。工作積極主動(dòng),勤奮努力,不畏艱難,盡職盡責(zé),在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻(xiàn)。

         。ǘ⿵(qiáng)化專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合素質(zhì)

          我重視加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),在工作中,堅(jiān)持一邊工作一邊學(xué)習(xí)操作,不斷提高自身綜合素質(zhì)水平。

         。ㄈ┡ぷ,按時(shí)完成工作任務(wù)

          一年來(lái),我始終堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己,勤奮努力,在自己平凡而普通的工作崗位上,努力做好本職工作。在具體工作中,我努力做好服務(wù)工作,當(dāng)好參謀助手:

          一、是認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)的監(jiān)控和工程知識(shí)及atm技術(shù),收集各項(xiàng)信息資料,全面、準(zhǔn)確地了解和掌握各方面工作的開(kāi)展情況,分析工作存在的主要問(wèn)題,總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),讓領(lǐng)導(dǎo)盡量能全面、準(zhǔn)確地了解和掌握最近工作的實(shí)際情況,為解決問(wèn)題作出正確的決策。

          二、是領(lǐng)導(dǎo)交辦的'每一項(xiàng)工作,分清輕重緩急,科學(xué)安排時(shí)間,按時(shí)、按質(zhì)、按量完成任務(wù)。對(duì)網(wǎng)點(diǎn)的工程進(jìn)度按規(guī)定時(shí)間內(nèi)完工,即便是加班加點(diǎn)也要按時(shí)完工不影響網(wǎng)點(diǎn)正常搬遷工作。

          三、是在接待各網(wǎng)點(diǎn)客戶申報(bào)故障工作,堅(jiān)持按照工作要求,積極接待客戶、認(rèn)真聽(tīng)取客戶申報(bào)故障的問(wèn)題,提出的要求、建議。同時(shí)對(duì)客戶的要求解決、但一時(shí)又解決不了的問(wèn)題認(rèn)真解釋,耐心做好客戶的思想工作,讓客戶理解與支持我公司的工作。在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心、支持和幫助下,今年各項(xiàng)服務(wù)工作均取得了圓滿完成任務(wù)的好成績(jī),得到領(lǐng)導(dǎo)肯定。

          回顧一年來(lái)的工作,我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上取得了新的進(jìn)步,但我也認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,理論知識(shí)水平還比較低。今后,我一定認(rèn)真克服缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)成績(jī),自覺(jué)把自己置于公司領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督之下,刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作,做一名合格的工程師,為公司全面發(fā)展做出有用貢獻(xiàn)。

        考核工作總結(jié)4

          一、學(xué)習(xí)文件精神,明確考核要求,營(yíng)造年度考核的良好氛圍。

          根據(jù)都教發(fā)[20xx]19號(hào)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,成立了龍岡小學(xué)20xx年度考核領(lǐng)導(dǎo)小組。于20xx年3月26日召開(kāi)了全體被考核人會(huì)議,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹了《關(guān)于做好20xx年度全區(qū)中小學(xué)教職工考核工作的通知》和《鹽城市龍岡小學(xué)教職工年度量化考核意見(jiàn)》,強(qiáng)調(diào)了年度考核與師德考評(píng)及個(gè)人能力、實(shí)績(jī)等情況掛鉤,規(guī)范了考核程序,嚴(yán)肅考核紀(jì)律,積極營(yíng)造年度考核的良好氛圍,并布置被考核人寫好個(gè)人小結(jié)。會(huì)上提名推選了?己祟I(lǐng)導(dǎo)小組成員,由班子成員4人,中層管理人員6人,教師代表2人,共12人組成。

          二、根據(jù)文件精神從德、能、勤、績(jī)、廉五個(gè)方面全面考核。

          年度考核小組于3月27日召開(kāi)第一次會(huì)議,制定了《龍岡小學(xué)年度考核工作實(shí)施方案》,并以《鹽城市龍岡小學(xué)教職工年度量化考核意見(jiàn)》為依據(jù),分別落實(shí)四個(gè)小組,對(duì)被考核人員的`師德、工作能力、出勤情況、教學(xué)實(shí)績(jī)、廉潔從教五個(gè)方面進(jìn)行量化積分。各小組在積分過(guò)程中,能嚴(yán)格按個(gè)人量化測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行,群眾測(cè)評(píng),民主投票,最后按得分高低初評(píng)出優(yōu)秀等次的候選人員。

          三、發(fā)揚(yáng)民主,廣泛征求群眾意見(jiàn),做到公平公正。

          3月30考核小組舉行第二次會(huì)議,聽(tīng)取基層小組的匯報(bào),通過(guò)初評(píng)優(yōu)秀人員名單,后經(jīng)過(guò)學(xué)?己诵〗M討論、民主測(cè)評(píng),確定了我校20xx年度考核的優(yōu)秀人員名,并在校公布欄進(jìn)行了公示,公示期間無(wú)人提出異議,做到了公平公正。

          四、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步發(fā)揮年度考核的激勵(lì)作用,趁風(fēng)趁勢(shì)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。

          我校20xx度考核工作井然有序,嚴(yán)格按上級(jí)要求規(guī)范操作。通過(guò)年度考核,廣大教職工交流了經(jīng)驗(yàn),受到教育和激勵(lì),達(dá)到了“總結(jié)工作、交流經(jīng)驗(yàn)、促進(jìn)發(fā)展”的目的。

          通過(guò)這樣公開(kāi)、公平、公正的評(píng)選活動(dòng),我校教師的工作積極性有了極大的提高,他們都以身邊表現(xiàn)優(yōu)秀的教師為榜樣,取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,讓我校的教育事業(yè)再跨新的臺(tái)階。

        考核工作總結(jié)5

          xxxx年是公司面臨各種困難和考驗(yàn)的一年。為了客觀、公正、公平、實(shí)事求是的評(píng)價(jià)每個(gè)員工在xxxx年中表現(xiàn),找出今后努力的方向,組織好年終員工績(jī)效考核,行政人事部專門下發(fā)了考核通知,就考核的范圍、方法、步驟、目的等提出了具體要求,現(xiàn)將這次員工績(jī)效考核的整體情況匯總分析如下:

          xxxx年年終公司員工績(jī)效考核情況及分析

          xxxx年是公司面臨各種困難和考驗(yàn)的一年。為了客觀、公正、公平、實(shí)事求是的評(píng)價(jià)每個(gè)員工在xxxx年中表現(xiàn),找出今后努力的方向,組織好年終員工績(jī)效考核,行政人事部專門下發(fā)了考核通知,就考核的范圍、方法、步驟、目的等提出了具體要求,現(xiàn)將這次員工績(jī)效考核的整體情況匯總分析如下:

          一、本次考核范圍:為入司x個(gè)月以上的在崗人員(含馬寨xxx人),不包括公司領(lǐng)導(dǎo)班子、部門正職。

          二、員工績(jī)效考核結(jié)果分析:

          x、考核成績(jī)總體分析

          本次考核參評(píng)總?cè)藬?shù)xxx人(含馬寨xxx人),參評(píng)率為xx%;本次考核優(yōu)秀人員共計(jì)xx人,占參評(píng)總?cè)藬?shù)x。x%;考核良好人數(shù)xxx人,占參評(píng)總?cè)藬?shù)xx。x%;考核合格人數(shù)xxx人,占參評(píng)總?cè)藬?shù)xx。x%;考核不合格人員x人,占參評(píng)總?cè)藬?shù)的x。x%;考核結(jié)果整體較xxxx年上半年有一定的降低,各部門優(yōu)秀率、良好率明顯降低,生產(chǎn)部、食品廠出現(xiàn)不合格率。在xxxx年工作中,廣大員工按照公司追求卓越、挑戰(zhàn)自我、專業(yè)專注的精神要求,嚴(yán)格要求自己,繼續(xù)使公司的經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)保持行業(yè)地位。本次員工績(jī)效考核整體情況基本與公司整體生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)情況保持了正相關(guān)聯(lián)系,反映了目前公司員工隊(duì)伍的現(xiàn)狀,中間的多,大部分表現(xiàn)良好,兩頭。▋(yōu)秀和不合格比例。

          從被考核的要素分析,員工的工作責(zé)任感、紀(jì)律性、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、成本意識(shí)在公司開(kāi)展的各項(xiàng)培訓(xùn)和管理活動(dòng)中得到了進(jìn)一步的'提升,能夠積極踴躍的參加公司及部門的學(xué)習(xí)活動(dòng),使工作技能和責(zé)任意識(shí)逐步加強(qiáng),員工素質(zhì)得到整體提高;但員工整體工作創(chuàng)新精神不足,業(yè)務(wù)技能需進(jìn)一步提高。

          x.考核人員分類分析:考核共分為班組長(zhǎng)及以上管理人員、生產(chǎn)技術(shù)人員、業(yè)務(wù)人員及辦公文員四大類。

         。▁)考核優(yōu)秀、良好人員主要集中在班組長(zhǎng)及以上管理人員、部分辦公文員、業(yè)務(wù)骨干及技術(shù)骨干。這部分人員是公司的中間力量,他們的素質(zhì)和表現(xiàn),對(duì)xxxx年全年工作任務(wù)的完成,起著關(guān)鍵的作用。從這次考核結(jié)果看,在xxxx年工作中,該部分人員在組織領(lǐng)導(dǎo)能力、責(zé)任感、培訓(xùn)授權(quán)指導(dǎo)、成本意識(shí)等考核要素方面成績(jī)較為平均,反映公司基層主管及關(guān)鍵崗位人員工作能力較強(qiáng),能夠以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和較強(qiáng)的責(zé)任心創(chuàng)造良好的工作氛圍,但需要加強(qiáng)崗位創(chuàng)新工作的開(kāi)展,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)責(zé)任部門的創(chuàng)新性工作及挑戰(zhàn)性工作的推動(dòng),培養(yǎng)下屬及自身的創(chuàng)新精神,突破崗位傳統(tǒng)思維局限。

         。▁)考核合格的人員主要分布在生產(chǎn)及業(yè)務(wù)崗位,非技術(shù)、非關(guān)鍵崗位,該部分人員能夠堅(jiān)守工作崗位,利用一定的工作經(jīng)驗(yàn)及較好的工作態(tài)度,較好的完成本職工作。但因自身、部門創(chuàng)新挑戰(zhàn)意識(shí)的限制,工作創(chuàng)新需大力改善;進(jìn)行自我學(xué)習(xí),加強(qiáng)與相關(guān)崗位的交流,積累更豐富的工作經(jīng)驗(yàn),提高工作業(yè)績(jī)。

         。▁)本次考核不合格出現(xiàn)在生產(chǎn)部、食品廠馬寨一般勞力性崗位,集中體現(xiàn)在工作態(tài)度及責(zé)任感、紀(jì)律性較差;在新的一年里,各部門需加大員工管理教育力度,做好轉(zhuǎn)化工作。

          x。部門分析

          本次考核,各部門優(yōu)秀率、良好率及合格率存在一定的差距,采購(gòu)部與品控部?jī)?yōu)秀率相對(duì)較高。與上期考核相比,各部?jī)?yōu)秀率、良好率明顯降低,各考核要素中,被考核人工作業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)較低致使整體結(jié)果優(yōu)秀率降低,但員工在紀(jì)律性、工作態(tài)度、工作能力方面能保持較好的考核結(jié)果。良好率各部門相差不明顯。

          由此現(xiàn)象可看出,首先,各部門對(duì)人員的考核要求以及人員對(duì)自身的要求因崗位工作的不同存在相對(duì)的差距,此差距引起在相同的考核標(biāo)準(zhǔn)下,出現(xiàn)不同的考核成績(jī);其次,各部門崗位的分布、人員整體的綜合素質(zhì)高低,直接導(dǎo)致考核成績(jī)的差異;因此,考核中成績(jī)較低的部門需加強(qiáng)人員管理及培訓(xùn),降低部門之間人員素質(zhì)的差距,考核成績(jī)較好的部門要嚴(yán)格控制考核標(biāo)準(zhǔn),拉開(kāi)員工的考核成績(jī),提高考核公平性,以促進(jìn)優(yōu)秀員工更好的工作,合格的員工努力向良好、優(yōu)秀的員工發(fā)展。

          x.考核項(xiàng)目和內(nèi)容分析

          公司整體員工在工作態(tài)度、工作效率等方面能保證達(dá)到公司的考核標(biāo)準(zhǔn),自評(píng)與組織評(píng)分能基本保持一致,與xxxx年上半年及去年同期考核結(jié)果相似,但生產(chǎn)及業(yè)務(wù)崗位人員在工作目標(biāo)及業(yè)績(jī)、工作任務(wù)等指標(biāo)完成情況與xxxx年同期相比,存在一定的差距,與公司制定的標(biāo)準(zhǔn)差距甚遠(yuǎn);普通職員的工作協(xié)調(diào)能力、管理人員的領(lǐng)導(dǎo)能力、創(chuàng)新精神、培訓(xùn)授權(quán)等自評(píng)與公司考核標(biāo)準(zhǔn)存在著一定的差距;因此,公司需加強(qiáng)各崗位及職務(wù)的員工相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn)及部分員工的培養(yǎng),增強(qiáng)員工的責(zé)任感及敬業(yè)精神,提高員工的崗位技能及工作能力,提高基層員工的綜合素質(zhì),進(jìn)而增強(qiáng)企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。

          x.各部門對(duì)考核都比較重視,均能組織相關(guān)參評(píng)人員對(duì)考核要素進(jìn)行學(xué)習(xí),統(tǒng)一考核標(biāo)準(zhǔn),能夠保證考評(píng)的公平、公正,并且整理各種指標(biāo)完成情況及崗位工作規(guī)范,為員工進(jìn)行自評(píng)提供依據(jù)。各部門都能客觀、公平的對(duì)考核結(jié)果進(jìn)行分析,查找優(yōu)缺點(diǎn),與部門綜合管理進(jìn)行結(jié)合。

        考核工作總結(jié)6

          作為一名新增工作人員,我服從組織安排,在鄉(xiāng)社會(huì)事務(wù)辦公室從事工作。從xx月xxx日上午分配到社會(huì)事務(wù)辦公室,一個(gè)月時(shí)間里,我努力適應(yīng)新的工作環(huán)境和工作崗位,虛心學(xué)習(xí),較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)安排的工作任務(wù),F(xiàn)將個(gè)人小結(jié)總結(jié)如下:

          一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力適應(yīng)新的工作環(huán)境和工作崗位。

          初次到xxx鄉(xiāng)工作,對(duì)這里的基本概況及本崗位工作職責(zé)任務(wù)不甚了解,為了盡快適應(yīng)新的工作崗位和工作環(huán)境,我自覺(jué)學(xué)習(xí):一是從政府上了解xxx鄉(xiāng)基本概況、內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)及職能、領(lǐng)導(dǎo)分工和社會(huì)事務(wù)辦公室工作職責(zé);二是學(xué)習(xí)有關(guān)老齡事業(yè)相關(guān)政策、法規(guī);三是了解本鄉(xiāng)優(yōu)撫對(duì)象撫恤金、優(yōu)待金、定期定量補(bǔ)助、農(nóng)村低保的管理;四是注重以工作任務(wù)為牽引,通過(guò)觀察、摸索、查閱資料、實(shí)踐和向老領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,逐漸摸清工作中的基本情況,找到工作重點(diǎn)和難點(diǎn)。

          二、立足本職,認(rèn)真細(xì)致的完成工作任務(wù)。

          一是涉及用公章的方面,比如貧困證明、民族證辦理證明,必須按程序出具計(jì)生誠(chéng)信證明,對(duì)無(wú)法辦理的告知其原因及所需材料,并對(duì)每一項(xiàng)工作作好登記;二是負(fù)責(zé)的全鄉(xiāng)高齡老人補(bǔ)貼申請(qǐng)表的審核、登記、整理。目前已完成xxx個(gè)村xxx人的.審核、錄入、存檔工作;三是負(fù)責(zé)農(nóng)村居民醫(yī)療救助申請(qǐng)審核工作,一個(gè)月以來(lái)辦理xxx人醫(yī)療救助申請(qǐng);四是協(xié)助xxx到派出所核各村上報(bào)的人員基本情況;五是協(xié)助主任做好第九屆村居換屆選舉工作。

          三、存在不足

          社會(huì)事務(wù)辦公室工作較為復(fù)雜,跟人民群眾打交道的較多,由于工作實(shí)踐比較少,缺乏相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)工作業(yè)務(wù)知識(shí)還不太熟悉,有時(shí)無(wú)法解答群眾咨詢的相關(guān)問(wèn)題。

          四、下步工作計(jì)劃

          一是加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),全面細(xì)致的了解社會(huì)事務(wù)辦公室工作,掌握其工作職責(zé)。

          二是協(xié)助第九屆村(居)換屆選舉工作指導(dǎo)組完成換屆選舉工作,做好換屆工作信息收集、資料的復(fù)印、上報(bào)等相關(guān)工作。

        考核工作總結(jié)7

          在過(guò)去的這一學(xué)年里,我凡事都腳踏實(shí)地地去做。首先,作為一名教師,我能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,注意培養(yǎng)自己良好的師德,嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,關(guān)心和愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生,做他們學(xué)習(xí)和生活中的良師益友;在思想政治上,雖然不是黨員,但我時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,熱愛(ài)祖國(guó),擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)習(xí)和宣傳先進(jìn)思想,熱愛(ài)教育事業(yè),發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。關(guān)愛(ài)、尊重學(xué)生,從來(lái)沒(méi)有體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。能循循善誘,誨人不倦,保護(hù)學(xué)生身心健康。能自覺(jué)抵制有償家教,不利用職務(wù)之便謀取私利。在工作中,我始終是勤勤懇懇、任勞任怨地做好自己的分內(nèi)事。對(duì)于學(xué)生,我是高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求。會(huì)對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行思想教育;對(duì)一些頑皮的學(xué)生所犯的`錯(cuò)誤,我會(huì)對(duì)他們進(jìn)行耐心的批評(píng)和教育。

          作為學(xué)校大家庭中的一員,我盡心盡職地做好自己各項(xiàng)工作。今年是我第一年從教一年級(jí),在平時(shí)的教學(xué)中,我認(rèn)真鉆研教材,根據(jù)教材特點(diǎn)和孩子們自身的特點(diǎn)認(rèn)真設(shè)計(jì)教案,同時(shí)盡量根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)精心設(shè)計(jì)教案、制作課件,考慮到低年級(jí)孩子的注意力集中時(shí)間比較短,所以我通過(guò)一些有趣的謎語(yǔ)、動(dòng)畫來(lái)吸引孩子們的注意力,希望他們能聽(tīng)到更多,學(xué)到更多。因?yàn)榈湍昙?jí)教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)比較少,所以平時(shí)我虛心向同事們請(qǐng)教,也積極去聽(tīng)同事們的課,希望能學(xué)到更多。課間,我回多跟孩子溝通,了解他們特長(zhǎng),愛(ài)好,借此縮短與孩子們的距離,成為他們的朋友,孩子們也很樂(lè)于與接近。班中有個(gè)孩子,她的速度比較慢,性格內(nèi)向,家長(zhǎng)又忙于工作,平時(shí)很少給她輔導(dǎo),長(zhǎng)期積累下,她的學(xué)習(xí)明顯跟不上其他孩子,我不禁為她著急,考慮到家長(zhǎng)比較忙,沒(méi)有時(shí)間,所以每天我都會(huì)讓她留下來(lái),幫她補(bǔ)一補(bǔ),希望她與其他孩子的差距能夠縮短。學(xué)生在不斷進(jìn)步中,看到他們的進(jìn)步,我非常欣慰,不過(guò)和其他老師比起來(lái),還是存在著一定的差距,還有待于進(jìn)一步的學(xué)習(xí)、提高。

          總之,總結(jié)是為了提高。作為教師,我一定努力提高自身的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改進(jìn)不足,爭(zhēng)取把各項(xiàng)工作做得更好

        考核工作總結(jié)8

          學(xué)年來(lái),本人在教育教學(xué)工作中,始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造本事,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作職責(zé)心強(qiáng),服從領(lǐng)導(dǎo)的分工進(jìn)取做好本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課,廣泛獲取各種知識(shí),構(gòu)成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自我的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

          一、政治思想素質(zhì)

          堅(jiān)決擁護(hù)黨的'領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),認(rèn)真貫徹黨的教育方針。有良好的職業(yè)道德,做到教書育人,為人師表。熱愛(ài)本職工作,職責(zé)性較強(qiáng),并具有必須的鉆研和創(chuàng)新精神。工作任勞任怨,敢挑重?fù)?dān),樂(lè)于理解學(xué)校安排的常規(guī)和臨時(shí)任務(wù),并能認(rèn)真及時(shí)地完成。嚴(yán)格遵守學(xué)校的勞動(dòng)紀(jì)律、規(guī)章制度,工作進(jìn)取、主動(dòng)、講究效率。

          二、業(yè)務(wù)知識(shí)本事

          在工作中,能根據(jù)需要有計(jì)劃地學(xué)習(xí)政治理論、先進(jìn)的教育教學(xué)理論和文化業(yè)務(wù)知識(shí)。

          一是提高教學(xué)質(zhì)量,做好課堂教育。在教學(xué)工作方面,優(yōu)化教學(xué)方法,按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項(xiàng)工作,認(rèn)真鉆研教材,課堂教學(xué)真正體現(xiàn)“教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體”的教學(xué)思想,并結(jié)合學(xué)校德育科的對(duì)小學(xué)生心理健康教育,發(fā)展學(xué)生心理;創(chuàng)設(shè)情境,誘發(fā)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望,使學(xué)生從情感、思維和行為上主動(dòng)參與學(xué)習(xí);在培養(yǎng)學(xué)生形象和抽象、分析和綜合思維本事的同時(shí),有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生求新、求異、聚合、發(fā)散等創(chuàng)新學(xué)習(xí)活動(dòng)所要求的思維方式和方法;以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與、主動(dòng)探索、主動(dòng)思考、主動(dòng)操作、主動(dòng)評(píng)價(jià),運(yùn)用啟發(fā)學(xué)習(xí)、嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方法,在教學(xué)中求創(chuàng)新,在活動(dòng)中促發(fā)展,課堂教學(xué)重視學(xué)生的體質(zhì)訓(xùn)練,精心設(shè)計(jì)各項(xiàng)體育活動(dòng),使各類活動(dòng)有層次有坡度,到達(dá)大綱要求的質(zhì)和量。

          二是參與聽(tīng)課、評(píng)課,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法,提高教學(xué)水平。

          三是與班主任、組長(zhǎng)密切配合和約通。常與班主任互相溝通,反映學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活情景,共同管理好學(xué)生;主動(dòng)地向組長(zhǎng)請(qǐng)教教學(xué)上碰到的問(wèn)題,使自我的知識(shí)與學(xué)校的教育實(shí)踐形式合務(wù),共同做好教學(xué)工作。

          以上是我今年教學(xué)工作大體情景,的不足就是對(duì)這些所有工作的具體操作把握得不是很夢(mèng)想,期望在以后的工作中領(lǐng)導(dǎo)及老教師們能多多指點(diǎn)及幫忙,自我爭(zhēng)取盡到一名優(yōu)秀教師應(yīng)有的職責(zé),也爭(zhēng)取在教學(xué)方面取得更多的提高!一切都已過(guò)去,新的開(kāi)始又已到來(lái),期望在新的一年里,自我和學(xué)生都有提高,以求無(wú)愧于心、無(wú)愧于學(xué)生和無(wú)愧于學(xué)校。

        考核工作總結(jié)9

          20xx年臨床藥學(xué)室在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視及臨床各科室的大力支持下,通過(guò)臨床藥學(xué)工作人員的不懈努力,圓滿完成年初制定的各項(xiàng)工作任務(wù),F(xiàn)將主要成績(jī)、不足與明年工作計(jì)劃向院領(lǐng)導(dǎo)做如下匯報(bào)。

          一、制定了工作制度及年度工作目標(biāo)

          年初制定了《xx醫(yī)院臨床藥學(xué)室各項(xiàng)工作職責(zé)與制度》并裝訂成書,同時(shí)制定了20xx年年度工作計(jì)劃、工作目標(biāo),實(shí)行月工作小結(jié)。使之做到工作制度化、運(yùn)作程序化、職責(zé)明確化。

          二、堅(jiān)持下臨床科室制度化

          堅(jiān)持下臨床科室服務(wù)制度化,為醫(yī)生、護(hù)士及患者提供用藥咨詢。實(shí)行每日臨床科室交班查房制,每周院內(nèi)科室大查房,每月處方點(diǎn)評(píng)用藥分析,每季臨床藥訊編輯出版。做到各項(xiàng)工作形成程序化、條理化、制度化。

          三、開(kāi)展藥品不良反應(yīng)監(jiān)測(cè)

          年初調(diào)整了藥品不良反應(yīng)監(jiān)測(cè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了20xx年藥品不良反應(yīng)監(jiān)測(cè)工作目標(biāo)管理細(xì)則。每季度以藥訊形式對(duì)國(guó)家藥品不良反應(yīng)中心藥品不良反應(yīng)信息予以及時(shí)通報(bào)。7月份邀請(qǐng)市藥品不良反應(yīng)監(jiān)測(cè)中心xx主任來(lái)我院做了藥品不良反應(yīng)監(jiān)測(cè)學(xué)術(shù)報(bào)告講座,收到了很好的臨床效果。

          全年臨床藥學(xué)室上報(bào)國(guó)家藥品不良反應(yīng)中心藥品不良反應(yīng)60例,其中嚴(yán)重不良反應(yīng)5例,新的不良反應(yīng)6例。使我院藥品不良反應(yīng)監(jiān)測(cè)工作不僅在數(shù)量上圓滿完成,而且在上報(bào)質(zhì)量上有所提升,獲市藥監(jiān)局領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)。同時(shí)制定了醫(yī)院嚴(yán)重藥品不良反應(yīng)處理預(yù)案,對(duì)發(fā)生于我院的嚴(yán)重不良反應(yīng)及時(shí)提出警戒,做出分析。提醒廣大醫(yī)務(wù)人員嚴(yán)格掌握適應(yīng)證,并通告各臨床科室,使用低分子右旋糖酐前應(yīng)做皮試,同時(shí)避免同復(fù)方丹參等中藥注射劑聯(lián)合使用,使用時(shí)加強(qiáng)監(jiān)護(hù),防止嚴(yán)重不良反應(yīng)的再次發(fā)生。

          四、做好院內(nèi)大查房記錄

          20xx年通過(guò)下臨床科室,對(duì)科室重點(diǎn)、危重、疑難病人不合理用藥在院內(nèi)大查房時(shí)進(jìn)行點(diǎn)評(píng),分析指出用藥中存在問(wèn)題及改進(jìn)措施。個(gè)別爭(zhēng)議問(wèn)題單獨(dú)與科主任、臨床醫(yī)師私下交流、溝通,達(dá)到大家意見(jiàn)統(tǒng)一,求得相互理解,互相促進(jìn),共同發(fā)展。全年來(lái)書寫了內(nèi)一科、內(nèi)二科、腫瘤科、普外科、骨外科、針灸科、婦兒科、肛腸科查房記錄,并以藥訊形式發(fā)放至各臨床科室。

          五、加強(qiáng)處方點(diǎn)評(píng)與不合理用藥處罰力度

          臨床藥學(xué)室每月抽查住院病歷40份及門診、住院處方各700張,對(duì)我院醫(yī)囑、處方進(jìn)行處方點(diǎn)評(píng)與不合理用藥分析,每月點(diǎn)評(píng)一次,均以藥訊形式發(fā)放至各臨床科室。同時(shí)制定了《xx醫(yī)院處方點(diǎn)評(píng)制度》、《xx醫(yī)院關(guān)于臨床合理用藥管理規(guī)定》,對(duì)不嚴(yán)格規(guī)范執(zhí)行處方的正確書寫、配伍禁忌用藥、超劑量用藥、無(wú)適應(yīng)證用藥及抗菌藥物的不合理應(yīng)用現(xiàn)象在院周會(huì)上予以通報(bào),并予以一定經(jīng)濟(jì)處罰,處罰到個(gè)人。其旨在確保醫(yī)療質(zhì)量安全,提高臨床療效,促進(jìn)藥物的合理規(guī)范使用。

          六、開(kāi)展專題用藥分析

          臨床藥學(xué)室針對(duì)不同時(shí)期,不同科室,臨床用藥的不規(guī)范,對(duì)重點(diǎn)突出問(wèn)題開(kāi)展了專題、?朴盟幏治。20xx年xx月份開(kāi)展了《抗感染藥物不合理應(yīng)用實(shí)例分析》,20xx年xx月份匯總了《上呼吸道系統(tǒng)疾病臨床不合理用藥實(shí)例分析》,20xx年xx月份進(jìn)行了《抗腫瘤藥物治療中不合理處方用藥分析》,20xx年xx月份針對(duì)普外科不合理用藥進(jìn)行了《普外科不合理用藥分析點(diǎn)評(píng)》工作,xx月份就臨床常見(jiàn)藥物配伍禁忌與不合理聯(lián)用進(jìn)行了剖析,xx月份就消化內(nèi)科常見(jiàn)不合理用藥再次進(jìn)行了實(shí)例分析,xx月份對(duì)我院慢性心力衰竭藥物治療進(jìn)行了調(diào)查與分析,xx月份針對(duì)甲流做了如何選擇中藥治流感,xx月份就肺心病用藥有講究寫了心得體會(huì),xx月份針對(duì)痛風(fēng)患者怎樣合理選用藥物做了分析。以上從臨床突出問(wèn)題、?朴盟巻(wèn)題、用藥細(xì)節(jié)問(wèn)題入手,以處方實(shí)例分析形式進(jìn)行剖析。從藥物治療指南、藥效學(xué)、藥動(dòng)學(xué)、藥物相互作用、藥物不良反應(yīng)進(jìn)行詳實(shí)的分析,極大地促進(jìn)和規(guī)范了臨床合理用藥,受到臨床醫(yī)師的好評(píng)。

          七、努力打造和營(yíng)造學(xué)術(shù)氛圍

          臨床藥學(xué)室一直注重加強(qiáng)業(yè)務(wù)素質(zhì)的`培訓(xùn)和提高,虛心向老專家教授學(xué)習(xí),刻苦鉆研業(yè)務(wù),努力打造和營(yíng)造學(xué)術(shù)氛圍,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型科室。作為主編撰寫了20萬(wàn)余字的《xx》教材書,20xx年xx月份由xx出版社出版發(fā)行。全年科室在國(guó)家級(jí)期刊雜志上發(fā)表論文xx篇,在國(guó)家級(jí)專業(yè)報(bào)刊《中國(guó)醫(yī)藥報(bào)》藥學(xué)周刊·藥師談藥欄目上發(fā)表專業(yè)文章xx篇。

          八、存在的問(wèn)題與不足

          盡管臨床藥學(xué)工作取得了一定的成績(jī)與進(jìn)步,但仍處于初級(jí)階段,許多項(xiàng)目未能開(kāi)展運(yùn)行起來(lái),與全省、全國(guó)先進(jìn)水平比較存在相當(dāng)大的差距。具體表現(xiàn)在:

         。1)、臨床藥學(xué)工作模式仍處于探索、摸索之中,各項(xiàng)工作有待進(jìn)一步規(guī)范化、具體化,臨床藥師制有待進(jìn)一步完善。

         。2)、臨床藥師知識(shí)水平有限,缺乏臨床實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)和能力,對(duì)臨床合理用藥參與程度和水平還有待進(jìn)一步提高。

         。3)、臨床藥學(xué)人才奇缺,醫(yī)院要加強(qiáng)這方面人才的引進(jìn)和加大對(duì)在職臨床藥學(xué)人員的培訓(xùn)和繼續(xù)教育工作。

         。4)、臨床藥學(xué)室資料室、儀器室必備的基本建設(shè)有待醫(yī)院解決。

        考核工作總結(jié)10

          時(shí)間真的過(guò)的很快,兩個(gè)月的外出學(xué)習(xí)就這樣結(jié)束了,我非常感謝醫(yī)院和科室給了我這么一次好的機(jī)會(huì),能夠到杭州大醫(yī)院去學(xué)習(xí),雖然兩個(gè)月的時(shí)間很短暫,上班很忙,很累,夜班上的也很多,但這短短的兩個(gè)月,讓我開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),收獲很大。

          市中醫(yī)院的急診主要分四塊區(qū)域,包括搶救室、輸液室、急診病房和監(jiān)護(hù)室,我主要在搶救室和輸液室上班,就談一下這兩塊的工作流程和好的方面。

          一、搶救室工作情況

          1、先預(yù)檢分診給予掛號(hào)牌后掛號(hào),對(duì)入院病人做到認(rèn)真、細(xì)致的'分診,對(duì)急、危、重癥患者能迅速及時(shí)處理。

          2、進(jìn)搶救室的病人,根據(jù)情況一般都進(jìn)行心電監(jiān)護(hù)、吸氧、測(cè)血糖、開(kāi)通靜脈通路等措施。

          3、搶救病人填寫急診重癥病人護(hù)理記錄單,保證搶救記錄的完整、及時(shí)、準(zhǔn)確。

          4、護(hù)送危重病人時(shí),攜帶急診搶救箱(備有腎上腺素、阿托品、多巴安、注射用具等搶救用物),心電監(jiān)護(hù)儀等。

          5、護(hù)士搶救經(jīng)驗(yàn)豐富,技術(shù)熟練,對(duì)病情觀察比較細(xì)致,出現(xiàn)異常情況能及時(shí)處理,對(duì)重癥患者經(jīng)處理病情穩(wěn)定后在送病房進(jìn)一步治療。

          6、建立住院病人回訪制,以了解病人對(duì)急診工作的滿意度,聽(tīng)取意見(jiàn)、建議,使急診工作做的更好。

          7、遇危重病人搶救時(shí),各科室醫(yī)生互相幫助,互相協(xié)助,共同搶救病人。

          8、新老護(hù)士搭班,傳幫帶精神比較好。

          二、輸液室方面

          1、工作量很大,每天有兩三百個(gè)病人,但護(hù)士只有3人,因此很繁忙,沒(méi)有空閑時(shí)間。

          2、人手雖然比較少,但查對(duì)制度很嚴(yán),醫(yī)囑經(jīng)兩人核對(duì)無(wú)誤后再執(zhí)行。每做的一步操作(配藥、注射,巡視等)都要用掌上機(jī)掃描確認(rèn)后,才能執(zhí)行,以防差錯(cuò)。

          3、消毒無(wú)菌很嚴(yán),注射時(shí)都是一人一巾一帶,止血帶用后浸泡消毒,送供應(yīng)室塑封包裝。

          4、藥物現(xiàn)配現(xiàn)用,避免失效。

          5、輸液最后一袋液體貼上紅色標(biāo)簽,防止漏掛液體。

          三、其它方面

          1、皮試液配置,用原液配置,收集整理消毒用新潔爾滅(取新潔爾滅5ml加入生理鹽水250ml中)或酒精。

          2、皮試過(guò)敏史蓋章,家屬簽字,嚴(yán)格執(zhí)行詢問(wèn)制度,更好的保護(hù)自己。

          3、收費(fèi)方面:凡進(jìn)搶救室的病人都收床位費(fèi)、等級(jí)護(hù)理費(fèi)、危重病人搶救費(fèi)等,費(fèi)用收的比較細(xì),不漏收。

          4、科室的學(xué)習(xí)氣氛很好,科室組織的操作訓(xùn)練,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等,不管新護(hù)士還是老護(hù)士都認(rèn)真參加,認(rèn)真訓(xùn)練。

          通過(guò)這兩個(gè)月的學(xué)習(xí),使我認(rèn)識(shí)到了自己的不足,在今后的工作中,要不斷的學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí),提高急診搶救能力及對(duì)危重病人的護(hù)理,更好的為病人服務(wù)。

        考核工作總結(jié)11

          20xx年是我院創(chuàng)三沖刺之年,也是關(guān)鍵之年。我們?nèi)耸驴凭o緊圍繞醫(yī)院總體目標(biāo),以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),結(jié)合創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),強(qiáng)化學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)協(xié)作,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,恪守以為人本的辦事理念。不斷提高人事管理工作的規(guī)范化和制度化水平,全面落實(shí)年初提出的各項(xiàng)工作目標(biāo),較為圓滿地完成了人事科的各項(xiàng)工作任務(wù)。

          1、創(chuàng)三工作貫徹始終。科室圍繞創(chuàng)三工作精神,對(duì)照三級(jí)醫(yī)院標(biāo)準(zhǔn),找準(zhǔn)差距。到上級(jí)醫(yī)院學(xué)習(xí)借鑒其成功經(jīng)驗(yàn),建立了醫(yī)生的簡(jiǎn)易檔案,進(jìn)一步完善人事科各項(xiàng)制度及創(chuàng)三評(píng)審所需材料。

          2、20xx年1月13日,第一屆優(yōu)秀青年醫(yī)學(xué)人才答辯會(huì)隆重舉行。旨在加強(qiáng)本院學(xué)科梯隊(duì)建設(shè),并進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)科骨干和學(xué)科帶頭人接班人的培養(yǎng)工作,加快提升我院醫(yī)、教、研、管綜合水平。共28名青年醫(yī)生參加了本次的.答辯會(huì),9位成功成為第一批優(yōu)青培養(yǎng)對(duì)象。再經(jīng)過(guò)層層選拔,公開(kāi)打擂的方式,推薦一名優(yōu)秀醫(yī)學(xué)人才去國(guó)外進(jìn)修,真正提高其業(yè)務(wù)水平。

          3、多渠道、全方位做好引進(jìn)人才。將人才招聘作為常規(guī)工作,成熟一個(gè)招聘一個(gè)。20xx年共錄用77位,其中碩士3名,本科15名;副主任1名,主治4名。

          4、多種形式進(jìn)行人才培養(yǎng)。積極貫徹“立足崗位、突出培養(yǎng)、在職為主、擇優(yōu)培養(yǎng)、按需培訓(xùn)”的原則,以學(xué)科建設(shè)發(fā)展的需要為前提,統(tǒng)籌規(guī)劃。繼續(xù)加大青年人的在職學(xué)歷教育的力度。今年共有52人取得大專及以上畢業(yè)證書,其中碩士5人,本科17人,大專30

          5、做好了新職工進(jìn)院工作。5月份將20xx年面試通過(guò)準(zhǔn)備錄用人員信息的上報(bào)衛(wèi)生局,9月份對(duì)73名新職工進(jìn)行了上崗前培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋了醫(yī)院的發(fā)展、精神文明、職業(yè)生涯設(shè)計(jì)、法律法規(guī)等,并對(duì)所授內(nèi)容進(jìn)行考試,使其全面了解我院的發(fā)展及目前的工作重點(diǎn),并人人掌握院感、醫(yī)療事故處理?xiàng)l件等相關(guān)知識(shí)。

          6、20xx年應(yīng)屆生招聘工作:我們?cè)?0月份上報(bào)了招聘計(jì)劃,同時(shí)將20xx年招聘計(jì)劃、錄用條件(臨床醫(yī)師要求碩士以上的學(xué)歷、護(hù)士要求大專及以上學(xué)歷)上網(wǎng)公布。我們爭(zhēng)取在本月底完成護(hù)理人員的理論、實(shí)踐考試、面試及錄用工作。

          7、根據(jù)《事業(yè)單位崗位設(shè)置方案》完成崗位設(shè)置后,413位聘任人員職務(wù)(崗位)變動(dòng)工作的完成,并重新修訂了《20xx年上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬新華醫(yī)院崇明分院專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任的實(shí)施意見(jiàn)》、《崗位設(shè)置管理辦法及實(shí)施方案》。從20xx年下半年起,就對(duì)我院的已取得的中級(jí)及以上人員進(jìn)行摸底工作,收取其論文、科研、計(jì)算機(jī)、英語(yǔ)等相關(guān)證書的復(fù)印件。爭(zhēng)取在年底完成中、高級(jí)專業(yè)技術(shù)人員的評(píng)聘工作。

          8、積極的留人政策。對(duì)引進(jìn)、派遣的高級(jí)醫(yī)學(xué)人才進(jìn)行購(gòu)房、住房等一系列優(yōu)惠條件的落實(shí)。

          9、其他工作:

         。1)完成了90名初、中級(jí)人員考試報(bào)名,8名高級(jí)職稱晉升的院內(nèi)評(píng)審、公示、材料上報(bào);

         。2)按質(zhì)按量完成每月考勤、勞務(wù)費(fèi)、季度獎(jiǎng)、節(jié)日加班工資核對(duì)、發(fā)放;

         。3)對(duì)中層干部如皮膚科孟亞?wèn)|、質(zhì)控辦張娟、中醫(yī)科高志生等的聘任工作

         。4)完成每月人員進(jìn)出、退休、辭職等常規(guī)工作,及初級(jí)人員聘任工作;

          (5)協(xié)助完成黨支部的改選工作;

          (6)完成醫(yī)保醫(yī)生信息維護(hù)工作;

          (7)完成各類報(bào)表的統(tǒng)計(jì)及年檢工作,如《機(jī)關(guān)、事業(yè)單位工作人員工資統(tǒng)計(jì)報(bào)表》、《機(jī)關(guān)、事業(yè)單位工作人員信息統(tǒng)計(jì)報(bào)表》、105報(bào)表等;

         。8)院級(jí)課題《創(chuàng)三級(jí)醫(yī)院人才隊(duì)伍建設(shè)》,正式結(jié)題,并發(fā)表一篇論文。

         。9)積極參加醫(yī)院組織活動(dòng);撰寫文稿,有5篇在院報(bào)上發(fā)表。

        考核工作總結(jié)12

          本人本學(xué)期照樣擔(dān)任高二(3)班的英語(yǔ)教學(xué)工作,同時(shí)兼任高二(3)班班主任。完成了5、6兩個(gè)模塊的教學(xué)任務(wù)。模塊5是必修課程,模塊6是選修課程。三班是理科班,也是普班,具有差生相對(duì)要多,行為習(xí)慣差,懶惰。英語(yǔ)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)參差不齊,沒(méi)有英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。本著讓每一位學(xué)生盡量受益,根據(jù)學(xué)期初制定的教學(xué)計(jì)劃,現(xiàn)已基本完成教學(xué)任務(wù)。

          這學(xué)期以來(lái),在教學(xué)工作中,本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課,及時(shí)反思,使教學(xué)工作得以有計(jì)劃,有組織,有步驟地開(kāi)展。并且上的調(diào)研公開(kāi)課,受到同科組教師及學(xué)生的好評(píng)。課后認(rèn)真批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),積極下班輔導(dǎo)。積極地去了解學(xué)生,以便更好的“因材施教”。從而不斷提高自己的教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

          下面是本人對(duì)這學(xué)期教學(xué)工作的一個(gè)總結(jié)。

          一、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,上好每一節(jié)課,不斷努力提高教學(xué)質(zhì)量。

          由于是新教材,我們備課組都進(jìn)行集體備課。對(duì)每課的教材處理,在備課組內(nèi)都會(huì)先進(jìn)行認(rèn)真的討論,并結(jié)合新課標(biāo)的要求,進(jìn)行取舍,真正做到了用教材教學(xué),而不是單純地教教材。因此課前我認(rèn)真鉆研教材,洞悉教材的基本思想和基本概念,正確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,精心地備課并認(rèn)真寫好教案。更重要的是了解學(xué)生原有的英語(yǔ)水平以及他們的興趣、需要、習(xí)慣,并采取相應(yīng)的教學(xué)手段和教學(xué)策略,因材施教,有的放矢,并且合理地安排好40分鐘的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)進(jìn)程。課后能及時(shí)進(jìn)行反思小結(jié),不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。

          二、課堂上努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性,并激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。

          學(xué)生基礎(chǔ)不好,差生又多這樣上課一定要設(shè)法令學(xué)生投入,不讓其分心,這就很講究方法了。教態(tài)自然,講課生動(dòng),難易適中照顧全部,就自然能夠吸引住學(xué)生。所以,我每天都盡量使自己有充足的精神,這樣,授課就事半功倍。在備課時(shí)我從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),立足學(xué)生的現(xiàn)實(shí),精心尋找突破口,設(shè)計(jì)出不同層次的教學(xué)內(nèi)容,想方設(shè)法使每一位同學(xué)都能參與到我的課堂教學(xué)中來(lái),讓他們?cè)诿刻谜n上都有所得。因?yàn)橛⒄Z(yǔ)是一門外語(yǔ),對(duì)學(xué)生而言,既生疏又困難,在這樣一種大環(huán)境之下,要教好英語(yǔ),就要讓學(xué)生喜愛(ài)英語(yǔ),讓他們對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生興趣。所以在備課中設(shè)計(jì)出很多調(diào)動(dòng)學(xué)生興趣的活動(dòng)方式,引發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性。

          興趣是的老師,有了興趣,學(xué)生就會(huì)產(chǎn)生求知欲,視學(xué)習(xí)為樂(lè)趣,而不再是負(fù)擔(dān)。只有在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的.學(xué)習(xí)興趣,才能增強(qiáng)教學(xué)效果。我的具體做法是把語(yǔ)言教學(xué)與日常生活聯(lián)系起來(lái),課堂上鼓勵(lì)學(xué)生多開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ),為了使學(xué)生多開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ),在操練時(shí),我非常重視運(yùn)用鼓勵(lì)性語(yǔ)言,做到多表?yè)P(yáng),少批評(píng),不斷強(qiáng)化學(xué)生參加交際的信心,另外還加強(qiáng)學(xué)生之間的合作與交流。同時(shí)努力創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          三、積極參與聽(tīng)課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,努力提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平。

          我經(jīng)常參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),提高自己的業(yè)務(wù)水平。并且多向經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師請(qǐng)教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問(wèn)題。多聽(tīng)公開(kāi)課,有益于提高自己的教學(xué)能力和教學(xué)水平。

          四、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

          在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生,往往得不到老師的肯定,而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否,直接影響著全班學(xué)生的整體成績(jī)。所以,一學(xué)期以來(lái),我一直注意抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。首先善于幫助后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點(diǎn),以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn)。其次以平常的心態(tài)公平對(duì)待后進(jìn)生,厭惡、責(zé)罵只能適得其反,在他們稍有一點(diǎn)進(jìn)步時(shí),我及時(shí)的肯定和表?yè)P(yáng)他們。真正做到曉之以理,動(dòng)之以情,讓他們感受到我的愛(ài)。

          五、利用好教輔材料

          本學(xué)期我們選用《導(dǎo)與練》作為教輔材料,充分發(fā)揮了它的作用。每周進(jìn)行一次聽(tīng)力訓(xùn)練,選用部分隨堂練習(xí)作為課堂鞏固練習(xí)!秾(dǎo)與練》單元檢測(cè)上的單選題,要求大家認(rèn)真去完成并及時(shí)講評(píng)。完形填空及閱讀理解作為選做內(nèi)容,一小部分基礎(chǔ)差的學(xué)生,我只要求他們選做容易的題。另外,每班有15人,鼓勵(lì)她們每周寫一篇如《教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換》、《教師怎樣與新課程同行》等。通過(guò)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念,也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著社會(huì)的發(fā)展,知識(shí)的更新,也催促著我不斷學(xué)習(xí)。平時(shí)有機(jī)會(huì)還通過(guò)技能培訓(xùn)、網(wǎng)上聽(tīng)課、公開(kāi)課等使自己在教育教學(xué)方面不斷進(jìn)步。通過(guò)這些學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識(shí)和見(jiàn)識(shí)、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。

          二、求實(shí)創(chuàng)新,認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)、教研工作

          教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期,我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,立足“用活新老教材,實(shí)踐新理念!绷η笞屛业纳锝虒W(xué)更具特色,形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高生物教學(xué)質(zhì)量。

          我任教八年級(jí)的生物課,在日常教學(xué)中,我堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì)教案,并結(jié)合各班的實(shí)際,靈活上好每一堂課,盡可能做到堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè),不同類型的課,不同年級(jí)采用不同的批改方法,使學(xué)生對(duì)生物更有興趣,同時(shí)提高學(xué)生的生物水平。另外,授課后根據(jù)得失及時(shí)寫些教后感、教學(xué)反思,從短短幾句到長(zhǎng)長(zhǎng)一篇不等,目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),我還積極和班主任進(jìn)行溝通,了解學(xué)生,改進(jìn)教法,突破學(xué)法。針對(duì)舊教材內(nèi)容陳舊、單一、脫離學(xué)生實(shí)際問(wèn)題,我積極進(jìn)行校本課程的開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)了“遠(yuǎn)離煙酒(調(diào)查活動(dòng)課)“人的性別決定(游戲課)”、“蚯蚓在哪兒爬得快(實(shí)驗(yàn)探究)”等課,著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維能力。

          對(duì)于生物課的教學(xué),我采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則,做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容,使每堂課都能讓學(xué)生有收獲?傊,不管在課堂教學(xué),還是在課外活動(dòng)中,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo),力求讓生物教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展起到更大的作用。

          三、加強(qiáng)反思,及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失。

          反思本學(xué)年來(lái)的工作,在喜看成績(jī)的同時(shí),也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn):

          1、對(duì)于生物新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)還不夠深入,在新課程的實(shí)踐中思考得還不夠多,不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問(wèn)題記錄下來(lái),進(jìn)行反思。

          2、教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度,認(rèn)真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍,但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細(xì)和實(shí),沒(méi)達(dá)到自己心中的目標(biāo)。

          3、生物教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,本來(lái)想設(shè)置生物興趣小組,但由于種。種原因也沒(méi)能實(shí)現(xiàn),今后還要努力找出一些生物教學(xué)的特色點(diǎn),為生物教學(xué)的新天地作出貢獻(xiàn)。

        考核工作總結(jié)13

          一、積極開(kāi)展思想教育活動(dòng)

          根據(jù)市衛(wèi)生局黨委的安排,臨汾市中醫(yī)醫(yī)院黨支部、院委會(huì)積極組織醫(yī)院的黨員、職工,積極開(kāi)展各項(xiàng)思想教育活動(dòng)。

          1、積極開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)。組織黨員、干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)文獻(xiàn)書籍;邀請(qǐng)市講師團(tuán)賈成奎作集體輔導(dǎo)講座;醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子召開(kāi)了由黨員、中層干部參加的擴(kuò)大民主生活會(huì),發(fā)放“領(lǐng)導(dǎo)班子征求意見(jiàn)表”和“患者征求意見(jiàn)表”,廣泛征求群眾對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子和醫(yī)院發(fā)展的意見(jiàn)和建議;在學(xué)習(xí)和召開(kāi)民主生活會(huì)的基礎(chǔ)上,撰寫了醫(yī)院學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的分析檢查報(bào)告,找出了醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子和醫(yī)院存在的差距和不足,提出了今后的努力方向。

          2、加強(qiáng)醫(yī)院管理,加大職工職業(yè)道德教育。按照市衛(wèi)生局黨委的安排,在醫(yī)院上下開(kāi)展了醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和醫(yī)護(hù)人員醫(yī)德醫(yī)風(fēng)考評(píng)推進(jìn)活動(dòng);在醫(yī)院內(nèi)部廣泛開(kāi)展“感恩患者”、優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng),由醫(yī)院院長(zhǎng)親自給職工講授如何與患者溝通的技巧,組織職工收看全國(guó)著名醫(yī)院管理、與人溝通專家的錄像講座,提高職工的服務(wù)溝通能力和愛(ài)崗敬業(yè)的自覺(jué)性。

          3、按照市衛(wèi)生局的要求,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律,提高廉潔從政意識(shí),加強(qiáng)黨員干部的道德修養(yǎng),提高個(gè)人反腐倡廉的自覺(jué)性。

          二、深入開(kāi)展行風(fēng)政風(fēng)活動(dòng),樹立醫(yī)院新形象

          1、認(rèn)真糾正醫(yī)藥購(gòu)銷和醫(yī)療服務(wù)中的不正之風(fēng),維護(hù)群眾的利益。加強(qiáng)長(zhǎng)效機(jī)制,經(jīng)常性地對(duì)容易滋生商業(yè)賄賂問(wèn)題的重點(diǎn)科室和重要崗位人員加強(qiáng)反腐倡廉教育,預(yù)防腐敗現(xiàn)象的發(fā)生。

          2、扎實(shí)開(kāi)展醫(yī)療臨床科室“亂收費(fèi)、亂檢查、亂用藥”的自查自糾工作,杜絕和減少開(kāi)大處方,過(guò)度檢查、過(guò)度治療的現(xiàn)象,促進(jìn)合理檢查、合理治療、合理用藥;繼續(xù)搞好藥品價(jià)格公示和患者住院“一日清單”制,讓患者明明白白看病就醫(yī)。

          3、治理醫(yī)務(wù)人員吃“回扣”和收受患者及家屬“紅包”問(wèn)題。

          4、完善藥品集中網(wǎng)上競(jìng)價(jià)采購(gòu)工作,加強(qiáng)對(duì)醫(yī)療藥品購(gòu)銷合同的簽訂履行,按時(shí)回款工作。

          5、繼續(xù)開(kāi)展政風(fēng)行風(fēng)、民主評(píng)議活動(dòng),設(shè)立“意見(jiàn)箱”,為住院患者發(fā)放“征求意見(jiàn)表”,切實(shí)解決群眾反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題。

          三、搞好業(yè)務(wù)工作,提高救治水平,在穩(wěn)定中求發(fā)展。

          四、強(qiáng)化管理、完善建制、注重落實(shí)。

          五、開(kāi)設(shè)新的治療業(yè)務(wù),選中亮點(diǎn)創(chuàng)品牌。

          在xx年1—10月,臨汾市中醫(yī)醫(yī)院在搞好內(nèi)科、外科、中醫(yī)科、婦科等日常醫(yī)療工作的同時(shí),積極開(kāi)設(shè)新的治療業(yè)務(wù),用特色和亮點(diǎn)創(chuàng)造醫(yī)院的品牌。

          1、經(jīng)過(guò)市場(chǎng)調(diào)查分析,醫(yī)院了解到在臨汾全市范圍內(nèi)有大量腎病患者,需要進(jìn)行血液透析維持生命治療,而臨汾市區(qū)域內(nèi)有關(guān)醫(yī)院現(xiàn)有的`腎透析設(shè)施數(shù)量較少、裝置分散、操作技術(shù)落后、價(jià)格較貴,不重視這一群體患者的治療需求。當(dāng)我院了解到這一情況后,為了解決透析患者 “看病難、治病貴”的困難,投資三百余萬(wàn)元,購(gòu)置了世界先進(jìn)的德國(guó)、法國(guó)血液透析和水處理設(shè)施,組建了擁有21臺(tái)透析機(jī)的“血液透析中心”。

          在短短的半年時(shí)間,“血液透析中心”的醫(yī)護(hù)人員用熱情的服務(wù)和優(yōu)惠的價(jià)格,為患者提供接送條件,先后為5401人次的透析患者,提供了醫(yī)療服務(wù),受到了廣大腎病患者的好評(píng)。

          2、當(dāng)醫(yī)院了解到目前在臨汾市范圍內(nèi)約有34.5萬(wàn)余人的各種殘疾患者當(dāng)中,有很大一部分患者家庭均存在因殘致貧的情況。因此,醫(yī)院本著“治療一個(gè)殘人、拯救一個(gè)家庭”的理念,投資四百余萬(wàn)元,改造病房,培訓(xùn)醫(yī)護(hù)人員,購(gòu)置治療鍛煉設(shè)施,在中醫(yī)院組建了全省最好的“康復(fù)治療中心”。該中心目前已接收了76名殘疾或腦癱、偏癱患者在此住院鍛煉治療。臨汾市中醫(yī)醫(yī)院建立的“康復(fù)治療中心”受到了臨汾市殘聯(lián)的認(rèn)可,并確定為臨汾市殘疾人治療的定點(diǎn)醫(yī)院,得到了有關(guān)專家的好評(píng),得到了社會(huì)殘疾患者的認(rèn)可。

          六、抓好骨干人員培訓(xùn),提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平。

          為了提高中醫(yī)院的整體管理和業(yè)務(wù)技術(shù)水平,上半年醫(yī)院選派了40多名學(xué)歷高、素質(zhì)好的年輕業(yè)務(wù)骨干,先后到北京、南京、鄭州、太原等地大醫(yī)院進(jìn)行專業(yè)進(jìn)修培訓(xùn)學(xué)習(xí)。通過(guò)培訓(xùn)人員,提高了醫(yī)護(hù)人員的理論水平,為中醫(yī)院的長(zhǎng)期發(fā)展起到了一定的保證作用。目前外出進(jìn)修學(xué)習(xí)的人員已在醫(yī)院的各個(gè)崗位上發(fā)揮著積極作用,取得了明顯的效果。此外,由培訓(xùn)人員開(kāi)發(fā)的 “半永久性單腔中心靜脈留置術(shù)”, 是山西省唯一一家醫(yī)療單位,填補(bǔ)了臨汾市的空白。

          七、積極備戰(zhàn),應(yīng)對(duì)h1n1甲型流感疫情。

          為了更好地防控甲流感,中醫(yī)院充分發(fā)揮中醫(yī)特色,參照衛(wèi)生部預(yù)防甲流感中醫(yī)配方,結(jié)合本院中醫(yī)專家的治療經(jīng)驗(yàn),配置了兩方中醫(yī)湯劑,已投入到預(yù)防甲流感的人群中。

          八、開(kāi)展醫(yī)療義診服務(wù),幫助弱勢(shì)患者群體。

          xx年,臨汾市中醫(yī)院繼續(xù)開(kāi)展醫(yī)療體檢,深入社區(qū)義務(wù)為廣大群眾服務(wù)。醫(yī)院組織的社區(qū)體檢小分隊(duì),不怕艱苦,配備先進(jìn)的體檢車,深入到企事業(yè)單位、機(jī)關(guān)、學(xué)校,把醫(yī)療體檢服務(wù)送到群眾的家門口和工作崗位,先后為幾千人次進(jìn)行了醫(yī)療體檢,受到了群眾的熱烈歡迎和好評(píng)。配合市總工會(huì)、市政協(xié)民盟委員會(huì),分別深入到大寧縣、浮山縣,為500余名教師和xx余名農(nóng)村群眾開(kāi)展醫(yī)療義診活動(dòng)。

          臨汾市第三人民醫(yī)院、臨汾市中醫(yī)醫(yī)院積極響應(yīng)市衛(wèi)生局的號(hào)召,開(kāi)了“感恩患者”活動(dòng),醫(yī)院三年免費(fèi)救治洪洞腸瘺女孩晉丹丹,免費(fèi)為艾滋病患者兒童做手術(shù),就充分體現(xiàn)了醫(yī)院愛(ài)心幫助弱勢(shì)患者群體高尚的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。

        考核工作總結(jié)14

          時(shí)間悄然消逝,我20xx年在醫(yī)院的護(hù)理工作也將要告一段落了,在回顧本年度的工作時(shí),我才發(fā)現(xiàn)自己的收獲很多,出現(xiàn)的不足很少,這個(gè)說(shuō)明我的工作有進(jìn)步,作為一名普通的護(hù)士,我的工作在慢慢的變好。現(xiàn)在就對(duì)我這一年的工作做以下的總結(jié):

          我是醫(yī)院普通的護(hù)士,在護(hù)理工作中我的工作是沒(méi)有很大的局限的,就是哪里需要我,我就去哪里,在這一年里,我跑了很多的科室,不斷的給醫(yī)生遞工具,跟著護(hù)士長(zhǎng)到處跑。醫(yī)院是個(gè)很忙碌讀的地方,每時(shí)每刻都要繃緊心,隨叫隨到,盡力去幫忙,只為為病人提供良好的護(hù)理服務(wù)。這一年,工作很辛苦很累,每天做著繁多的工作,不停的給病人護(hù)理,幫助他們進(jìn)行康復(fù)。在這些日子里,我的工作能力也快速的提高,跟著大家一起,也學(xué)到許多的護(hù)理知識(shí)和技能。x月算是我成長(zhǎng)最快的一年了,有了之前的基礎(chǔ),在加上每天各科室?guī)兔Γ簿徒佑|到很多有經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)生護(hù)士,跟著他們學(xué)習(xí),在他們的'指導(dǎo)下進(jìn)行護(hù)理工作,所以我在實(shí)踐中得到理論知識(shí),進(jìn)而我的能力也就得到提高了。

          20xx年的工作,我的不足也是最少的,也改掉了以前很多的毛病,特別是粗心和沒(méi)有耐心的缺點(diǎn),作為護(hù)士,對(duì)待工作和病人是一個(gè)要細(xì)心和有耐心的,這樣工作才能順利進(jìn)行,也才能隨時(shí)觀察到病人的問(wèn)題,幫助病人更好的恢復(fù)。在工作一天后,我會(huì)把這天工作里遇到的問(wèn)題記在本子上,把出現(xiàn)的失誤也記在本子上,認(rèn)真的記錄自己的工作情況,有問(wèn)題就去向前輩學(xué)習(xí),出現(xiàn)過(guò)的失誤,我會(huì)認(rèn)真的回想工作過(guò)程中哪里做的不對(duì),把不對(duì)的地方做一個(gè)分析,讓自己最快速度的改正過(guò)來(lái),幫助自己在之后的工作里能更好進(jìn)行。

          雖然護(hù)士的工作真的特別的累,但是在這一過(guò)程中,學(xué)到更多護(hù)理知識(shí),讓自己不斷的靠近夢(mèng)想,往更優(yōu)秀的自己靠近,對(duì)我來(lái)說(shuō)還是很開(kāi)心的。工作雖苦,但是當(dāng)我看到我護(hù)理的病人康復(fù)回家,真的是特別的有成就感。我知道這份工作在未來(lái)還會(huì)不少的挑戰(zhàn),但是我也相信自己可以戰(zhàn)勝它們,一步步的去向夢(mèng)想前進(jìn),成為一名優(yōu)秀的護(hù)士,為病人提供優(yōu)良的護(hù)理服務(wù)。

        考核工作總結(jié)15

          20xx年教職工年度考核工作順利結(jié)束了,回顧這項(xiàng)工作的前前后后,我校領(lǐng)導(dǎo)上下一條心,擰成一股繩,積極組織落實(shí)上級(jí)下達(dá)的考核工作,圓滿完成了任務(wù)。

          一、認(rèn)真執(zhí)行文件精神,科學(xué)制訂考核方案

          年初,人事局召開(kāi)了年度考核工作會(huì),會(huì)后,我們及時(shí)召開(kāi)校長(zhǎng)辦公會(huì),繼續(xù)學(xué)習(xí)研究《關(guān)于做好20xx年年度機(jī)關(guān)事業(yè)單位考核工作的通知》文件精神,并和過(guò)去相關(guān)文件比照,討論并修訂了《汝州市技工學(xué)校教職工年度考核的`意見(jiàn)》,全面考核全體教職工的德、勤、能、績(jī),根據(jù)個(gè)人的工作實(shí)績(jī)和敬業(yè)精神,科學(xué)確定考核等次。

          二、成立考核領(lǐng)導(dǎo)小組,健全人事管理體制

          為做好20xx年年度考核工作,貫徹落實(shí)《關(guān)于做好20xx年年度機(jī)關(guān)事業(yè)單位考核工作的通知》文件精神,進(jìn)行科學(xué)人事管理,健全人事管理體制,形成教職工公正、公平、公開(kāi)的良好的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,特成立20xx年年度考核領(lǐng)導(dǎo)小組:

          組長(zhǎng):XXX副組長(zhǎng):XXXXXX組員:XXX

          考核領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,XXX兼任辦公室主任,負(fù)責(zé)考核的組織及表冊(cè)的收發(fā)、審核、報(bào)批等工作。

          三、嚴(yán)格操作考核程序,合理確定優(yōu)次比例

          根據(jù)《關(guān)于做好20xx年年度機(jī)關(guān)事業(yè)單位考核工作的通知》文件優(yōu)秀等次比例指標(biāo)分配的精神,我校按照15%的標(biāo)準(zhǔn)確定優(yōu)秀等次名額。學(xué),F(xiàn)有教職工82人,其中6人由組織部考核,76人由我?己,可報(bào)優(yōu)秀名額為12人,合格名額為64人。根據(jù)日?己私Y(jié)果與民主測(cè)評(píng)相結(jié)合的辦法,定出優(yōu)秀人員名單,做到了考核程序嚴(yán)格、有序操作、科學(xué)高效。

          四、認(rèn)真填造各類表冊(cè),及時(shí)收發(fā)審核上報(bào)

          元月份,及時(shí)下發(fā)了個(gè)人年度考核表和平時(shí)考核手冊(cè),要求全體教職工認(rèn)真填寫,各意見(jiàn)欄由相關(guān)人員簽署意見(jiàn),并加蓋公章。收集后,將上報(bào)的優(yōu)秀人員與年度考核情況進(jìn)行對(duì)照審核,及時(shí)填造考核花名冊(cè),作好總結(jié)。

          總之,20xx年的年度考核工作,我們做到了執(zhí)行文件,健全機(jī)制,嚴(yán)格程序,分層考核,科學(xué)操作,民主公開(kāi),反復(fù)審核,材料規(guī)范。

          二零XX年二月二十五日

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