小學(xué)檔案管理工作總結(jié)（精選5篇）

　　總結(jié)是對(duì)取得的成績(jī)、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評(píng)價(jià)與描述的一種書面材料，寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高，讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)檔案管理工作總結(jié)，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　小學(xué)檔案管理工作總結(jié) 1

　　一年來，我校在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，能認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的各項(xiàng)方針、政策，把檔案管理工作放在學(xué)校工作的重要的位置上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不僅把檔案管理工作列入學(xué)校工作計(jì)劃，而且對(duì)檔案室管理工作要求十分嚴(yán)格。凡是教育局召開的檔案工作會(huì)議或檔案員的專題培訓(xùn)，一定督促檔案員按時(shí)參加，并及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)�，F(xiàn)將我們檔案管理工作總結(jié)如下：

　　一、成立學(xué)校檔案管理領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長(zhǎng)：主管領(lǐng)導(dǎo)xxx（校長(zhǎng)）

　　副組員：xxx（書紀(jì)）、xxx（副校長(zhǎng)）、xxx（工會(huì)主席）、檔案員（兼職）：xxx

　　二、檔案收集整理和管理工作。

　　學(xué)校校長(zhǎng)對(duì)檔案管理工作非常重視，每學(xué)期初和學(xué)期末都要在行政例會(huì)上布置資料收集存檔的工作，要求管理人員嚴(yán)格按照教育局的要求進(jìn)行收集資料，收集資料人員分工明確，即：黨務(wù)類：xxx、校務(wù)類：xxx、群團(tuán)類、學(xué)籍類：xxx、教學(xué)類：xxx、業(yè)務(wù)類、xxx、會(huì)計(jì)類：xxx、聲像類：xxx；資料收集后由兼職檔案管理員按要求分類整理入盒，進(jìn)入學(xué)校檔案室統(tǒng)一管理，各類檔案柜全部上鎖，各部門要查看利用檔案時(shí)，一律由檔案員經(jīng)手借出并作記載，做到檔案資料能為學(xué)校服務(wù)。

　　三、歸檔情況具體分類如下：

　　一類：綜合檔案，共132卷。其中20xx年4卷（永久2卷、長(zhǎng)期2卷）

　　二類：教學(xué)檔案，共104卷。其中20xx年2卷（永久1卷，長(zhǎng)期1卷，）

　　三類：學(xué)籍檔案，共40卷。其中20xx年3卷（永久1卷，長(zhǎng)期2卷。）

　　四類：會(huì)計(jì)檔案，共58卷。其中20xx年5卷（賬簿1卷，報(bào)表1卷，會(huì)計(jì)憑證3卷）

　　五類：科技檔案，共9卷。六類：教師師德檔案，按教師個(gè)人實(shí)名立卷七類：教師業(yè)務(wù)檔案按教師個(gè)人實(shí)名立卷八類：聲像檔案5盒。

　　四、加強(qiáng)了安全防范意識(shí)。

　　學(xué)校各類檔案柜里都放了防蟲物品，使檔案室做到六防：防火、防盜、防潮、防塵、防光、防蟲蛀鼠咬等。檔案柜全部上鎖。

　　五、下步打算：

　　1、加大檔案管理人員培訓(xùn)力度，提高檔案管理人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

　　2、做好兼職檔案員的業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作，進(jìn)一步要求檔案的.收集、整理和管理逐步達(dá)到規(guī)范化。

　　3、繼續(xù)做好檔案的保管工作，加強(qiáng)檔案管理制度的落實(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行檔案借閱制度，做到無失泄密及損害學(xué)校利益事件發(fā)生，提供利用要及時(shí)。

　　4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期對(duì)檔案室工作進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)予以指導(dǎo)解決。

　　小學(xué)檔案管理工作總結(jié) 2

　　在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下，在全體老師的共同努力和支持下，比較圓滿完成了20xx年的檔案工作任務(wù)，我校檔案工作指導(dǎo)思想是：以規(guī)范化為標(biāo)準(zhǔn)，以數(shù)字化為中心，以現(xiàn)代化為方向，努力健全檔案門類，提高檔案質(zhì)量，求真務(wù)實(shí)地為學(xué)校育人工作服務(wù)。檔案工作有了較大的發(fā)展，現(xiàn)將具體情況總結(jié)如下：

　　一、以全員重視為前提。

　　1、學(xué)校的任何工作，只有得到領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持，才能順利地開展。學(xué)年初，以校長(zhǎng)為龍頭，成立檔案工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由一名副主任主管檔案工作。以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員為中堅(jiān)，結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)班子成員的分管工作，確定檔案資料收集的分工和合作。

　　2、在建立健全檔案管理法規(guī)制度的前提下，對(duì)學(xué)校全體教職工加強(qiáng)宣傳。既可以在集會(huì)上反復(fù)強(qiáng)調(diào)學(xué)校檔案的法規(guī)制度，又可以利用校園局域網(wǎng)絡(luò)，宣傳檔案法規(guī)及檔案知識(shí)，增強(qiáng)教職工對(duì)學(xué)校各類檔案的建立和利用意識(shí)，提高他們的工作自覺性。這樣不僅能讓檔案管理的法規(guī)制度落到實(shí)處，而且能讓全體教職工都配合和支持學(xué)校的檔案工作。

　　二、以規(guī)范化為標(biāo)準(zhǔn)。

　　1、進(jìn)一步提高全員檔案意識(shí)。要實(shí)現(xiàn)檔案管理規(guī)范化，僅僅靠檔案管理員的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。所以，要實(shí)現(xiàn)檔案管理規(guī)范化，有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)要利用各種途徑、各種陣地來宣傳檔案管理規(guī)范化的意義與要求，組織廣大教職工學(xué)習(xí)有關(guān)檔案管理的法律法規(guī)，在提高教職工對(duì)檔案意義認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，逐步提高教職工形成，使用檔案的水平。

　　2、抓源頭。檔案規(guī)范建設(shè)要從源頭抓起，即在檔案形成時(shí)就符合規(guī)范化的要求，這方面工作可以由個(gè)辦公室和檔案室配合起來進(jìn)行，特別要抓產(chǎn)生檔案數(shù)量比較多的人員，如學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各處室負(fù)責(zé)人、班主任等等，要組織這些人員學(xué)習(xí)有關(guān)檔案法規(guī)，在此基礎(chǔ)上學(xué)校形成書面規(guī)范要求，從各人分管范圍、文件資料整理、按時(shí)上交、紙張大小、裝訂要求、文印規(guī)格、文字型號(hào)和大小，字間距、行間距等方面做出具體規(guī)定，便于對(duì)照，便于操作，努力減輕檔案工作人員的工作量，提高形成的'檔案質(zhì)量。

　　3、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)校重要文件資料、重要會(huì)議、重大活動(dòng)形成的攝影、聲像等介質(zhì)資料的收集和整理，把這項(xiàng)工作具體落實(shí)到部門負(fù)責(zé)人或?qū)Ｈ�，重要�?huì)議、活動(dòng)等結(jié)束后要及時(shí)寫好文字說明，與攝影、聲像等資料同時(shí)上交檔案室編號(hào)、鑒定、存檔。

　　三、以數(shù)字化為中心。

　　借用現(xiàn)代化手段，推進(jìn)檔案信息化進(jìn)程，以檔案信息化帶動(dòng)檔案基礎(chǔ)業(yè)務(wù)建設(shè)，是上級(jí)檔案主管部門的新要求，也是檔案工作發(fā)展的需要，以后要在推進(jìn)數(shù)字化上下功夫，加強(qiáng)電子文件歸檔的分類管理，做到檔案各類臺(tái)帳“一條龍”，檔案與目錄“一條線”，紙質(zhì)、電子、介質(zhì)檔案“一體化”，加快實(shí)施數(shù)字檔案室建設(shè)，向書面文字材料與電子文檔材料同時(shí)交接的要求邁進(jìn)，即有關(guān)部門在上交書面文字材料的同時(shí)要上交電子文檔，二者不可缺一。

　　四、不足和今后打算。

　　第一，宣傳力度需要進(jìn)一步加大，部分成員檔案意識(shí)不夠強(qiáng)由于宣傳工作力度不夠大，工作還欠積極主動(dòng)，特別是對(duì)檔案法規(guī)宣傳力度不夠。因此，造成部分成員意識(shí)缺乏。有的老師不能自覺主動(dòng)歸檔，有的老師歸檔質(zhì)量不好，甚至根本不做整理就統(tǒng)統(tǒng)交檔案資料。今后需著力加強(qiáng)宣傳，強(qiáng)化檔案意識(shí)。第二，理論提高不夠，在與兄弟學(xué)校缺乏交流。老師每天忙于工作，又加上經(jīng)費(fèi)少，不能多人外出考察學(xué)習(xí)，造成工作人員理論提高不夠。在今后需加強(qiáng)學(xué)習(xí)，善于總結(jié)，提高理論水平。

　　第三，檔案現(xiàn)代化管理工作需加強(qiáng)。隨著時(shí)代的發(fā)展，社會(huì)信息化程度越來越高。目前學(xué)校檔案管理現(xiàn)代化處于起步階段。如何落實(shí)“充分發(fā)揮學(xué)校檔案的信息功能、文化功能和教育功能，為學(xué)校改革和發(fā)展服務(wù)”，我們必須做出艱苦的努力。一方面，學(xué)校需加大投入，另一方面，我們必須做好基礎(chǔ)工作，加強(qiáng)管理，充分發(fā)揮各位老師積極性，相互支持，形成合力。只有提高檔案管理的現(xiàn)代化水平，檔案的作用才能得以充分發(fā)揮，達(dá)到為學(xué)校改革和發(fā)展提供高水平服務(wù)的目的。

　　總之，檔案工作非一人或幾人所能為，要想把檔案工作做好，也非一人或幾人所能及，必須全校上下形成合力，才能使工作不斷改進(jìn)、不斷發(fā)展。

　　小學(xué)檔案管理工作總結(jié) 3

　　檔案歸檔看似簡(jiǎn)單，其實(shí)是一項(xiàng)復(fù)雜而又嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ�，需要很�?qiáng)的專業(yè)知識(shí)，馬虎不得。

　　作為學(xué)校的檔案管理老師。之前，這對(duì)我來說是一項(xiàng)完全陌生的`工作。于是在整理歸檔的過程中邊整理邊摸索，不懂的地方虛心請(qǐng)教覃立平副校長(zhǎng)，她給我提供了許多幫助和指導(dǎo)。經(jīng)過大家的耐心指導(dǎo)和自己認(rèn)真學(xué)習(xí)、鉆研 ，很快地就進(jìn)入了角色，并不時(shí)地改進(jìn)方式、方法，來提高檔案整理的效率。

　　1、開學(xué)初制定了學(xué)校檔案目錄集，按目錄分配好各線要上交的資料。如財(cái)務(wù)檔案、個(gè)人業(yè)務(wù)檔案、特種載體檔案、科技檔案、學(xué)籍檔案、文書教學(xué)檔案、照片檔案、基建檔案、實(shí)物檔案、光盤檔案、設(shè)備檔案。

　　2、按照計(jì)劃有條不紊地進(jìn)行工作，檔案室時(shí)刻保持干凈整潔，各種檔案基本整理好。

　　3、期末收集好各線的資料按要求歸檔。

　　通過了第一階段的努力，工作終于接近了尾聲。當(dāng)然，我也發(fā)現(xiàn)工作還存在許多不足之處。比如：在檔案整理過程中細(xì)節(jié)方面的問題;缺少專業(yè)知識(shí)。通過整理檔案，我也有所啟發(fā)，在以后的工作中，我會(huì)更加認(rèn)真、仔細(xì)地做好每一件事。遇到不懂的、有困難的及時(shí)請(qǐng)教老師，加強(qiáng)交流溝通。

　　小學(xué)檔案管理工作總結(jié) 4

　　檔案管理工作本來就是一件任務(wù)重且責(zé)任大的工作，本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任下，仍然由我負(fù)責(zé)本學(xué)期學(xué)校的檔案管理工作，現(xiàn)將本期檔案管理工作總結(jié)如下：

　　一、檔案室的規(guī)范

　　1、平安學(xué)校以前的檔案擺放較為凌亂，雖然都有檔案盒裝訂，但未清理，這學(xué)期，學(xué)校結(jié)合實(shí)際需要，把以前的舊檔案找出來重新歸類，使得檔案室看起來更加規(guī)范整潔。

　　2、檔案室的四個(gè)檔案柜分別按教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)、食堂、遠(yuǎn)教工作、學(xué)校教學(xué)管理類分為四大類，各類檔案清理后按現(xiàn)在和以前分別裝入檔案柜。

　　3、以“件”的形式整理裝訂

　　（2）把建校以來所有的'教學(xué)管理類材料，以學(xué)年為單位，按問題排列分為永久、長(zhǎng)期、短期三類進(jìn)行歸檔裝訂。

　�。�3）把建校以來所有的遠(yuǎn)教工作類材料，以學(xué)年為單位分為永久、長(zhǎng)期、短期三類進(jìn)行歸檔裝訂。

　　二、體會(huì)

　　1、認(rèn)真領(lǐng)會(huì)有關(guān)文件精神，熟悉檔案業(yè)務(wù)知識(shí)，對(duì)我校以前的檔案資料進(jìn)行重新整理，使我�，F(xiàn)有檔案更加規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化。目前的檔案根據(jù)不同的類別，編寫目錄號(hào)，分柜安放，改變以前封面標(biāo)題的隨意性，注重作者、時(shí)間、內(nèi)容、文體四要素完備。

　　2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視，教師的支持和上級(jí)的指導(dǎo)是搞好檔案工作的保證。在這次檔案工作的達(dá)標(biāo)過程中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識(shí)檔案工作的重要性，并召開會(huì)議成立檔案領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，政教主任主管，制訂計(jì)劃，專人整理，增添設(shè)備，并提出高層次的要求。還在教師會(huì)議上強(qiáng)調(diào)搞好檔案工作的必要性。所以在建立教師業(yè)務(wù)檔案時(shí)，要求教師把應(yīng)歸檔的證書，各類評(píng)比、比賽中獲獎(jiǎng)的榮譽(yù)證書復(fù)印件上交，由于教師們配合支持，使這個(gè)工作完成較快。

　　3、存在的差距

　　通過這次檔案整理，與以前比確實(shí)取得了一定的長(zhǎng)進(jìn)和成就，但是和上級(jí)教育局、檔案局的要求，還有較大差距，主要表現(xiàn)在檔案材料中的文字，書寫用筆尚未統(tǒng)一，格式不夠規(guī)范，材料收集中的科學(xué)性、規(guī)范化等問題上有待于進(jìn)一步提高。雖然檔案目錄電腦貯存，但也還是開始起步階段，如何運(yùn)用現(xiàn)代化設(shè)備，參加檔案管理，為教育、教學(xué)服務(wù)這篇文章只開了個(gè)頭，有待于繼續(xù)深入完善。使檔案管理工作盡快達(dá)到規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的要求。

　　小學(xué)檔案管理工作總結(jié) 5

　　我校檔案工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，各位教師的共同努力下已經(jīng)走向有序，規(guī)范，并取得得了一些成績(jī)。檔案工作領(lǐng)導(dǎo)小組分工明確，工作具體，效率高，為以后開展檔案積累工作積累了不少成功的經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)從以下幾方面予以總結(jié)：

　　一、領(lǐng)導(dǎo)重視，分工明確。

　　1.任何一項(xiàng)工作，任何一個(gè)單位，只要一把手重視及沒有搞不好的。我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視檔案工作，在他們的重視和監(jiān)督下，我校的檔案工作逐步從千頭萬緒走上正軌，我們相信今后我們一定可以做得更好。

　　2.加強(qiáng)檔案日常管理，對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，組建專室，把檔案工作納入重要議事日程。

　　3.大膽創(chuàng)新，多次帶領(lǐng)檔案管理員外出學(xué)習(xí)檔案經(jīng)驗(yàn)及做法。

　　4.學(xué)校分工明確，逐年跟蹤，包人包卷，做到搜集，管理，編寫，打印，裝訂一氣呵成。

　　二、大力投入，注重效果。

　　1.多年來，由于檔案的搜集，整理，存放，編寫，打印等工作需要大量的人力物力，以及大量的資金投入，學(xué)校的檔案工作沒有得到領(lǐng)導(dǎo)的重視，沒有檔案室，就連存放檔案的'柜子都破爛不堪。近兩年來，學(xué)校購(gòu)置檔案柜，配置專門電腦，安裝防盜系統(tǒng)。檔案室的建設(shè)更加規(guī)范，更加標(biāo)準(zhǔn)，更加科學(xué)，使之更好地服務(wù)學(xué)校，服務(wù)師生。

　　2.把檔案管理工作納入學(xué)校各項(xiàng)考核之中，同獎(jiǎng)罰，同評(píng)比，注重過程及效果的落實(shí)。

　　三、尚存不足，揚(yáng)長(zhǎng)避短。

　　我們學(xué)校的檔案工作起步晚，工作經(jīng)驗(yàn)不足，學(xué)校財(cái)力有限，還存在許多問題，突出表現(xiàn)在分類不當(dāng)，一些有價(jià)值的圖標(biāo)，聲像材料收集不完整，編研材料水平不高，資料不全等等方面，也希望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)檔案人員的培訓(xùn)。有了這方面的專門人員，才能打造出檔案精品，更好的為學(xué)校的教育服務(wù)。

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