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        組裝工作總結

        時間:2023-03-04 11:36:13 工作總結 我要投稿

        組裝工作總結

          總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結了。但是卻發(fā)現不知道該寫些什么,以下是小編為大家整理的組裝工作總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        組裝工作總結

        組裝工作總結1

          20xx年度,變電工程隊在公司的正確領導下,緊緊圍繞電網安全生產、電網建設創(chuàng)新兩大工作主題,以優(yōu)質工程建設節(jié)點為目標,調動一切積極因素,圓滿完成了20xx年度分公司下達給變電工程隊任務。

          一、變電工程建設所取得的成績

          20xx年,變電隊克服了專業(yè)工程人員少,技能素質弱等不利因素,以飽滿的工作熱情、旺盛的工作意志和嚴謹的工作作風,戰(zhàn)酷暑斗嚴寒,先后完成了:

          ①110KV石橋變電工程建設;

         、110KV首義變電工程建設;

         、500KV新街變電三通一平工程建設;

         、荛_工建設110KV環(huán)潭變電工程,已完成主廠房裝配式圍墻施工,但未完成室外鋼管桿及構架安裝,室外電網設備基礎以及室內地平溝道正在施工中,預計20xx年元月中旬施工完畢。

          二、加強基建安全生產知識學習,提高業(yè)務素質

          業(yè)務綜合素質,直接反映在日常工作和管理水平之中,根據變電工程建設的特點和要求,變電隊積極參加公司所組織的`電力工作安全安規(guī)和電力建設安規(guī)抽考學習活動,積極參加變電設備廠家鑒送和二次自動化電氣設備聯調觀摩學習,組織變電人員到襄陽臥龍500KV變電站新建工程,荊門東寶花竹110KV變電站和宜昌220KV變電站進行土建專業(yè)觀摩學習,通過理論學習以及走出去觀摩學習相結合,提高了變電隊伍理論知識水平和現場管理水平,為變電工程施工和現場實際操作奠定了可靠的基礎。

          三、存在的問題

          ①變電隊專業(yè)人員少,尤其是缺少變電工程預算員、業(yè)務綜合素質還有待進一步提高。

         、跊]有固定變電物資庫房和專職物資保管員,物資收發(fā)工作沒有理順,存在管理上的漏洞。

         、鄄糠质┕と藛T安全意識不強,自我保護意識不足,工作自覺性和主動性有待提高。

          四、xx年工作打算

          按照公司統(tǒng)一部署以電網建設里程碑計劃節(jié)點為要求:

         、賦x年5月份完成環(huán)潭110KV變電工程并投產送電并選流動紅旗工程;

         、谵k理其他工程開工前配套手續(xù)并完成前期組織策劃工作,努力打造精品優(yōu)良工程,為公司創(chuàng)造最佳經濟效益;

         、蹚娀┕がF場安全文明管理,認真執(zhí)行安規(guī)要求,分工明確、責任到人,嚴把安全關、質量關,不斷提高建設工程工藝水平,為深化“兩個轉變”加強“三個建設”全面建成“一強三優(yōu)”現代公司,實現“兩個一流”供電企業(yè)而奮斗。

        組裝工作總結2

          這學期我擔任了《計算機組裝與維修》這門課程的教學工作,本學期在各位老師的幫助和學校領導的指導下,我們圓滿的完成了本學期的教學任務。

          一、教這門課程首先要使學生知道計算機組裝與維修課程的重要性,這門課程是中職生計算機專業(yè)學生的主干課程,F在的計算機越來越普及,無論是從事軟件維護、計算機維修,還是網絡管理,就算是為了自己以后能夠買一臺電腦,選購不會上當受騙,自己能夠安裝和維護,也要悉心學習。

          二、計算機的組裝與維修是一門理論性、基礎性、應用性很強的課程,要學好,首先就要教育學生要有學習的韌性,不怕吃苦不怕累,在學好理論的基礎上,把理論聯系到實踐,再把實踐運用到實際。

          在教學上,身為教者,首先要發(fā)揮現代化的教學手段,增強教學的形象直觀性,提高學生的學習興趣。

          根據學生的實際情況,教學過程中使用多種教具(各計算機硬件設備),在網上下載最新硬件圖片以及購買參數信息,豐富教學內容,利用多媒體教室形象直觀的傳遞計算機硬件信息,細致的講解,一步一個腳印,融會貫通的.講好每一個知識點,用學生最常接觸的手機、MP3、MP4、DVD等常見設施為例子,講解存儲卡,講解光驅,用電視顯像管成像原理講解顯示器等等,提高學生學習計算機硬件知識的興趣。

          計算機的發(fā)展日新月異,而我們的教材相對比較滯后,因此身為教者我必須及時補充更新,來提高學生學習的興趣和積極性,培養(yǎng)適合現實需要的計算機發(fā)展人才。

          計算機組裝與維修課,最重要的就是實踐,增強學生解決實際問題的動手能力。成立以劉璇為組長的計算機組裝與維護興趣小組(開設時間計劃為2年),通過學校機房平時維護將理論課上講的內容聯系到實踐,通過大量的實踐完成計算機硬件的組裝、軟件的安裝與維護,培養(yǎng)和鍛煉學生要敢動手、勤動手,為最終具備專業(yè)的計算機維修能力打下堅實的基礎。

          在做好大項目考核,增強教學目標的實行,和提高自身學習能力。

        組裝工作總結3

          20xx年以來,在單位一直從事電工工作,負責設備框架電氣部分鉆孔攻絲、配電盤攻絲走線槽、設備檢查通電等工作。20xx年是忙碌的一年,是豐收的一年,盡管取得了一定的成績,但也要正視存在的問題和不足。從以下幾個工位中遇到的問題以及注意事項來總結:

          一、設備框架

          設備框架上的工作主要包括打孔攻絲、走線槽。這個工位要學習掌握磨鉆頭的技巧以及正確用法,來提高工作效率。注意和其他工位的配合,例如上線槽要在穿線孔焊接、打磨、噴漆后才能安裝;注意設備的`配置要求,按圖紙工作,以做到工作的準確和高效。

          二、配電柜

          配電柜在安裝前邊緣要倒角、焊縫要除銹、檢查柜體表面是否有劃痕、測量柜體對角線檢查柜子是否變形、檢查柜體焊接處是否為直角等。一定要進行完這些檢查準備工作才能進行安裝柜子等后續(xù)工作,因為設備安裝工序是一環(huán)套一環(huán),本環(huán)節(jié)出了問題,會影響后期其他環(huán)節(jié)。如果安裝完后發(fā)現柜子有問題,更換或者修理都是費時費力的。另外安裝柜體時在保證安裝尺寸的前提*意美觀,使用電磨等工具時注意安全防護。

          三、配電盤

          檢查盤面是否有劃痕、銹跡,注意線槽、導軌的尺寸和美觀(型號不同盤面的尺寸不同,注意與工程師溝通),注意導軌倒角,注意工作結束后盤面的清潔等。有時會有增加元器件或者元器件換型導致孔位不對需要重新打空攻絲時,一定要注意鐵屑迸濺和清理,保護元器件(打孔時可以吸鐵石吸附在電鉆附近)。

          四、線束加工與安裝

          注意按圖紙和規(guī)范加工與接線,注意美觀和整潔。有中間頭焊接或航空插頭的,要注意線序的對應,同一類型的線序要一致,方便后期更換和查找問題。接線時要認真仔細,端子要壓接牢靠,線號對應。

          五、安全門

          安裝安全門要注意美觀、規(guī)范,需要焊接的注意線序對應。門磁區(qū)安全開關安裝時注意安裝距離,距離過小或過大都會導致開關不動作。

          六、設備檢查通電

          設備檢查通電一定要仔細認真,確保接線正確與牢靠。檢查線號是否對應、正確,是否有短路、虛接,線路是否有裸露,接線方式是否正確等。檢查合格后,才可通電。

          七、5S管理

          要慢慢把5S作為習慣,不能依賴他人的監(jiān)督去執(zhí)行。

          過去的一年里有很多的不足,在新的一年要正視它解決它。學習他人先進工作經驗,提高自己的工作能力。在保證安全生產的前提下,努力提高自己的工作效率。

        組裝工作總結4

          一、工作概述

          主要是根據上級部門或主管的指令對物流組裝進行組織、安排、管理,以達到按時、按點的完成相關的工作任務。

          二、本月工作內容

          保質保量的完成上級安排的組裝、發(fā)貨任務。

          三、本月存在的問題

          由于所轄的工作區(qū)域廣闊并不具備獨立性導致‘5s’管理困難。非本崗位職責的問題比較頭疼:smc各種板材的生產供應問題、smc模具保管生產問題、倉庫物資供應問題、smc框架設計問題等等搞得我管也不是,說也不是,真是左右為難。

          四、本月工作心得

          管理業(yè)務水平有待提高,要戒急戒燥,學會忍耐,不要得罪他人,做好自己的分內之事,學會眼不見心不煩,嘴不多,腳不閑,保持跟同事和睦相處。學會等待,時間不是我一個人的,是整個生產流程中各管理人員的客戶服務意識決定的。整個生產流程缺少信息整合和統(tǒng)籌安排,導致生產協調和生產環(huán)節(jié)嚴重脫離定單型的管理目標。求數量而沒有真正的控制生產環(huán)節(jié)的控制點,生產物流的控制也僅僅是盲目的'流入最后的組裝工序——問題的沉積、返工、推遲發(fā)貨等,F場管理也僅僅體現于電話,組織的分工脫離于減少運輸的總次數和總距離以及工序的時間間隔性。生產制造企業(yè)的生產產品的多樣性和單一性,分散性等決定現場管理計劃的變動性。管理人員的決斷性和果斷性,做人就不要做事,做事就不要做人。老板花錢清理來不是讓你來制造問題的而是來解決問題的。也不是整天將老板作為自己的當箭牌:“有什么意見就去找老總,這是老總下的指令。”結果上道工序的生產問題都沒有解決,而要下道工序完成生產任務,而且用“老總”來實現自己無能的“雄心”。沒有調查,就不要下指令。有本事將自己的生產和計劃搞好,不要讓我們做一些返工的工作。

          五、本月建議

          1、 計劃的實施控制必須加強,生產產品與所需物料必須核實。生產管理和協調者加強對定單所需物料的正確認識,提高協調的針對性和可靠性。

          2、 注意減少不必要的加班和組織浪費。

          3、 生產協調不是看生產者表面的現象而是看生產工作的實際內容和效果,分清重要緊急,重要不緊急,次要緊急,不重要緊急、不重要不緊急的生產先后順序,成套性生產和生產計劃的靈活性以及現場管理的核實性。

          4、 熟悉工序管理的基本原則:生產的配套性和時間性,物資供應配送的時間性。

          六、20xx年11月份工作計劃

          1、 針對上月存在的問題加強自身的業(yè)務學習。努力提高自己的綜合素質。

          2、 按上級的工作指令盡職盡責的組織好物流組裝的工作事宜,保質保量的完成上級安排的工作任務。

          3、 按定單和生產計劃調整和組織其他臨時性工作。

          4、 努力做好“5s”的日常工作。

          5、 加強與同事之間的團結合作。

          20xx年10月30日

        組裝工作總結5

          一、對微型機系統(tǒng)、微型計算機體系結構的認識:

         。1)微型計算機系統(tǒng)概述:

          1946年,世界上出現第一臺數字式電子計算機ENIAC(電子數據和計算器)發(fā)展到以大規(guī)模集成電路為主要部件的第四代,產生了微型計算機

          1971年,Intel公司設計了世界上第一個微處理器芯片Intel4004,開創(chuàng)了一

          個全新的計算機時代

         。2)微型計算機的發(fā)展:

          第1代:4位和低檔8位微機

          第2代:中高檔8位微機

          第3代:16位微機

          第4代:32位微機

          第5代:

          Pentium(奔騰)—32位微處理器

          PentiumMMx(多能奔騰)—32位

          第6代:(P6核心結構)

          PentiumPro(高能奔騰)—32位

          PentiumII(奔騰2)—32位微處理器

          PentiumIII(奔騰3)—32位微處理器

          第6代之后:

          Pentium4—32位微處理器(非P6第六代x86系列CPU核心結構)

          Itanium—64位微處理器

         。3)微型計算機體系結構

          隨著計算機技術的飛速發(fā)展及高速外設的出現,微型計算機的體系結構發(fā)生了巨大的變化。至今,已推出了多種帶有不同的微處理器技術和總線結構的微型計算機系統(tǒng)。

          采用Pentium微處理器的微機體系結構,其基本結構發(fā)生了革命性的變化,最主要的表現是改變了主板總線結構。為了提高微機體系結構的整體性能,規(guī)范體系結構的接口標準,根據各部件處理或傳輸信息的速度快慢,采用了更加明顯的三級總線結構,即CPU總線(HostBus)、局部總線(PCI總線)和體系結構總線(一般是ISA)。三級總線之間由更高集成度的多功能橋路芯片組成的芯片組相連,形成一個統(tǒng)一的整體。這種基本結構稱為南北橋結構。

          由Intel公司南北橋結構的芯片組440Bx所組成了PentiumⅡ微機的基本結構。440Bx芯片組主要由兩塊多功能芯片組成。其中,北橋芯片82443Bx集成有CPU總線接口,支持單、雙處理器,雙處理器可以組成對稱多處理機(SMP)結構;同時82443Bx還集成了主存控制器、PCI總線接口、PCI仲裁器及AGP接口,并支持體系結構管理模式(SMM)和電源管理功能。它作為CPU總線與PCI總線的橋梁。

          二、計算機組裝體會:

          我們都知道,想要對計算機進行深入的了解,首先就得從他們的硬件系統(tǒng)進行初步的剖析,因為計算機硬件系統(tǒng)是支撐整個計算機系統(tǒng)正常工作的主干道。而組裝實操則為我們提供了一個深入了解計算工作原理的平臺。

          通過學習了計算機組裝,我們了解了計算機硬件方面的一些組裝知識、更深入地了解了計算機的硬件設備,其中包括CPU,主板,內存,外存和外部設備等配件的基本結構及其組裝方法。、

          通過這次的組裝實訓,原來在這方面還有點模糊的我,開始漸漸地更加深入地認識它了。這樣我也能更好的利用它了————這個一直在我身邊陪伴著我的朋友。

          這次的組裝實訓,我從中受益匪淺,而這也使我意識到計算機硬件的更新和維護的重要性。

          三、對計算機軟件系統(tǒng)的安裝認識體會:

          本次實訓,我們在計算機軟件系統(tǒng)的安裝操作中,分為系統(tǒng)軟件安裝和應用軟件安裝兩大部分。在這兩大部分的實操中,我們用學校為我們提供的設備和系統(tǒng)光盤等對老師布置下來的任務進行了有目的地實時操練,當然其中也遇到了一些不知所措的問題,但后來通過向指導老師請教,還是順利地完成了任務,而在安裝過程中的最大感觸就是無論安裝系統(tǒng)軟件還是應用軟件,都必須具備有一定的耐心,因為要想裝好一個完整的軟件我們就必須做好安裝軟件過程中每一步的操作,只有這樣我們才能讓安裝下來的軟件達到我們想要的效果。

          通過這次的軟件安裝實操,我學到了更多的計算機知識,這為我能更好地邁向計算機領域打下了又一重要的基礎。

          四、對計算機維護工作的認識和體會:

          通過學習了計算機維護,我們了解了計算機方面的一些基礎知識,學到了相關方面的工作原理,學習了CMOS設置和硬盤的分區(qū)及格式化。操作系統(tǒng)的安裝,驅動程序的安裝和常用軟件的安裝。

          這次的計算機維護實操,我們還了解到計算機故障的分類和檢修方法,CPU,主板,內存,外存和外部設備等配件的故障識別與處理,系統(tǒng)的優(yōu)化與軟件故障的處理,計算機病毒的防治以及怎樣利用殺毒軟件殺毒。雖然在個別方面我們已經懂得了不少,不過我們很高興能夠這么全面、這么系統(tǒng)化的了解到這么多的維護知識,這對我們受益匪淺。

          此外,計算機系統(tǒng)維護的實操讓我們通過實踐更好地鞏固了知識。對我來說,這輩子的生活是離不開計算機的,而學習計算機維護則充實了我們的知識,讓我們能更好地在日后的生活中利用它。

          五、對故障檢測方法,常見故障原因和排除的認識和體會:對于我們來說,計算機運行過程中有無出現問題無疑決定著我們能否正常地使用它來完成各項工作,于是了解和認識相關的故障檢測和排錯知識變得十分之有必要,以下是我在本次實訓過程中學習到的部分相關知識和步驟:

          1、計算機故障的檢測原則

          計算機系統(tǒng)故障的檢測原則是,由軟到硬,由大到小,由表及里,先電源后負載,先靜態(tài)后動態(tài),先一般故障后特殊故障,先簡單后復雜,先公共性故障后局部性故障,先主要故障后次要故障。

          2、計算機系統(tǒng)故障診斷步驟

          先區(qū)分是軟件故障還硬件故障

          再具體確定是系統(tǒng)軟件還是應用軟件故障

          3、排除軟件引起的故障

          CMOS設置問題

          硬件沖突問題

          虛擬設備驅動程序(VxD)問題

          動態(tài)鏈接庫(DLL)問題

          內存常駐(TSR)程序問題

          病毒問題

          硬件故障常用的檢測和判斷方法

          1、常見硬故障的分類:

          按故障出現的部位,硬故障可以分為以下幾大類:

          電器故障。包括元件本身引起的故障、由外電路引起的故障、電路板本身引起的故障以及人為造成的電器損壞故障

          機械故障。主要出現在計算機的外部設備上,主要有針式打印機、軟盤驅動器、鍵盤、繪圖儀等。

          介質故障。指存儲數據的磁介質及光介質損壞,造成數據不能讀

          人為故障。主要指由于人為地操作失誤或未按機器要求的環(huán)境條件及操作規(guī)程造成的。

          疲勞性故障。這類故障大部分和機械磨損或與機械部分相關的部件有關,而且電器元件也有使用壽命和有效期,一旦壞了就難以查找故障產生的原因。

          2、硬件故障常用的檢測方法:

          1)原理分析法

          這種方法是從系統(tǒng)的原理入手,根據系統(tǒng)的時序關系從邏輯上分析各部分電路的特征,進而找出故障原因的方法。它是一種專業(yè)維修的方法。

         。2)程序診斷法

          包括簡易程序測試法、檢查診斷程序測試法和高級程序法,實質上都是通過檢查程序對計算機硬件進行故障診斷,通過顯示錯誤代碼或錯誤標志信息以及發(fā)出不同響聲,為用戶提供故障原因和故障位置信息。

         。3)人工診斷法

          包括直接觀察法、插拔法、交換法、跟蹤法等

         。4)測量法

          用測試儀器(如萬用表、示波器、邏輯表等)測量有關信號的波形、電位等

          3、硬件故障的檢查步驟:

          硬件故障的檢查步驟是:先分清主機故障還是外部設備故障,即從系統(tǒng)確定到設備,再由設備確定到部件。

          常見故障判別及排除:

          1、計算機啟動的.過程

          計算機系統(tǒng)啟動過程如下:

         。1)PC電源的ON——顯示器,鍵盤,機箱上的燈閃爍。

         。2)檢測顯卡——畫面上出現短暫的顯卡信息。

         。3)檢測內存——屏幕上出現內存的容量信息

          (4)執(zhí)行BIOS——畫面上出現簡略的BIOS信息。

         。5)檢測其它設備——出現其它設備的信息(CPU、內存、硬盤、光驅……)。

         。6)執(zhí)行OS(操作系統(tǒng))的初始化文件。

          2、開機黑屏的一般解決方法:

          如果沒有電力供應,檢查PC電源、電源接口和電源線通電情況

         。1)檢查機箱電源的接口和電源線是否完好,如果接口和電源線有破損斷裂的,應當及時更換。

          (2)檢查主板電源線插口,如果沒有破損就將插口拔出再插入,一般可以解決主板由于接觸不良,導致沒有電力供應的情況。

         。3)檢查機箱電源供電情況。一般用替代法進行檢測,即將電源盒裝到另外一臺計算機上試一試。如果機箱電源有問題,機箱電源風扇就不會轉動。

          (4)檢查機箱電源上的開關,看它與主板的連接是否正確;檢查主板上的跳線,找到控制電源的跳線,試著削短該跳線針;如果主板可以正常運行,這說明該跳線有問題了

          若有電顯示但仍然黑屏,按下面的步驟處理

          觸。比較笨的辦法就是將它拔出來之后再重新插進去。

         。2)如果問題太嚴重,就只得拔掉所有次要性的部件,斷開所有次要性電源線,包括IDE軟驅等設備。

         。3)如果資金充裕,可以購買Debug診斷卡,辨別系統(tǒng)在啟動過程中死機的原因。

          3、通過BIOS自檢鈴聲判斷開機故障:

          根據在啟動時的喇叭發(fā)出的聲音可以判斷錯誤類型。根據主板形式的不同,

          聲音的表示也有所不同。

          4、通過開機屏幕提示判斷故障:

         。1)CMOSSetup的錯誤。如果CMOSSetup中的硬盤參數設置不正確的話,因計算機無法識別硬盤而會導致系統(tǒng)無法啟動。

         。2)系統(tǒng)文件的錯誤。Windows啟動時需要Command、com、Io、sys、Msdos、sys、Drvspace、bin四個文件。

          (3)初始化文件的錯誤。Windows在啟動時要讀取Autoexec、bat、Config、sys、system、ini、Win、ini、User、dat、System、dat六個文件。

          (4)Windows的錯誤。Windows初始畫面出現后的故障大部分是軟件的故障,如程序間的沖突或驅動程序的問題等等。

          5、死機和藍屏故障:

          硬件原因主要有:

          (1)計算機過熱。(2)移動不當。

         。3)灰塵。(4)設備不匹配。

         。5)軟硬件不兼容。(6)內存條故障。

         。7)硬盤故障。(8)CPU超頻。

         。9)硬件資源沖突。(10)內存容量不夠。

         。11)使用劣質元件。

          軟件原因主要有:

         。1)病毒感染。

         。2)CMOS設置不當。

         。3)系統(tǒng)文件的誤刪除或錯誤。

         。4)初始化文件遭破壞。

          (5)動態(tài)鏈接庫文件DLL丟失。

         。6)硬盤剩余空間太少或碎片太多。

         。7)BIOS升級失敗。

         。8)軟件升級不當。

         。9)濫用測試版軟件。

         。10)非法卸載軟件。

         。11)使用盜版軟件。

         。12)應用軟件本身存在缺陷或與系統(tǒng)軟件不兼容。

          (13)啟動的程序太多,使系統(tǒng)資源消耗殆盡,使個別程序需要的數據在內存或虛擬內存中找不到了就會出現異常錯誤。

          (14)非法操作。

          (15)非正常關閉計算機。

         。16)有時候運行各種軟件都正常,但是卻忽然間莫名其妙地死機,重新啟動后運行這些應用程序又十分正常。

          (1)硬盤出現壞磁道。不好的電源易導致硬盤出現假壞道,這種故障一般可通過軟件修復。

         。2)電腦運行伴有“轟轟”的噪聲。這是出在電源風扇的噪音增大所致,如果電腦長時間沒有開啟過,電風扇上面灰塵積攢過多,則可能出現這種現象,解決辦法是拆開電腦,卸下電源,將風扇從上面拆下,除塵。

         。3)光驅讀盤性能不好。在新購買的計算機或新買的CD—ROM上,讀盤時伴有巨大的“嗡嗡”聲,排除光驅的故障之后,很可能是電源有問題。

          (4)超頻不穩(wěn)定。CPU超頻工作對于電源的穩(wěn)定性要求很高,如果電源質量比較差,在超頻后,經常會出現突然死機或重新啟動的現象。

          (5)顯示屏上有水波紋。有可能是電源的電磁輻射外泄,受電源磁場的影響,干擾了顯示器的正常顯示,如果長期不注意,顯示器有可能被磁化。

         。6)主機經常莫名奇妙地重新啟動。有可能是電源的功率不夠,電源提供的功率不足以帶動電腦所有設備正常工作,導致系統(tǒng)軟件運行錯誤、硬盤、光驅不能讀寫、內存丟失等,使得機器重新啟動

          7、不是故障的故障:

          用戶組裝不正確或插口接觸不良等也會導致系統(tǒng)故障。這時可以打開計算機檢查接線、插口等是否連結良好。在安裝新購的硬盤、CD—ROM等EIDE設備時要注意Slave(從盤)/Master(主盤)的設置,如果設置得不正確則會無法啟動或使用相應設備時發(fā)生錯誤。

          以及其它的外部設備的故障和排除方法等等。

          六、優(yōu)化計算機的配置:

          在學習如何優(yōu)化計算機的配置中,我們了解了內存優(yōu)化、硬盤優(yōu)化以及提高開關機速度、優(yōu)化執(zhí)行性能、加快上網瀏覽速度等在優(yōu)化配置方面的知識,明白了為了使得硬件資源得到合理的使用,程序運行的速度能夠有所改善,有必要對計算機系統(tǒng)進行優(yōu)化的重要性。于是我們在自己的電腦練習了許多基于手動設置的優(yōu)化配置從中收獲頗豐。

          通過學習優(yōu)化計算機配置的相關知識以及在自己電腦上進行了多次的練習操作,我又進一步地認識到計算機優(yōu)化的重要性,我將繼續(xù)在計算機這片廣闊的領域里面學習更多有用的知識,為往后能從事計算機方面的工作打下扎實的基礎。

        組裝工作總結6

          21世紀是信息時代,而信息和計算機有著必然的聯系,但人們更多想到的是計算機軟件和網絡技術,認為這是主要的,從技術角度看它們要比硬件如計算機組裝更勝一籌。但我覺得組裝與維護課非常非常重要,因為它是整個計算機的基礎是整個體系的一部分。基礎沒有了,其它的也就談不上了吧。

          通過這個學習,使我掌握和了解了計算機的基本組成以及各個元件的結構和功能。并且,自己能夠組裝一臺計算機,而且還了解了安裝過程中,所要注意的事項。對于一些簡單的故障,能夠自己動手排除,特別是羅老師以實例為主導,講解非常詳細,告訴我們操作技巧,容易出現哪些問題以及解決方法等,這些都是極具可操作性的經驗之談。

          學了這門課之后,雖然說我還做不到對計算機出現了問題故障我還不能夠完全去解決,但至少我對計算機的結構有更進一步的了解,對計算機實際的使用能力有了明顯的提高。在以后的實際運用當中會起很大的作用。

          在互聯網飛速發(fā)展的今天,互聯網成為人們快速獲取、發(fā)布和傳遞信息的重要渠道,它在人們政治、經濟、生活等各個方面發(fā)揮著重要的作用。因此網站建設在互聯網應用上的`地位顯而易見,它已成為政府、企事業(yè)單位信息化建設中的重要組成部分,從而倍受人們的重視。

          計算機將具備更多的智能成分,它將具有多種感知能力、一定的思考與判斷能力及一定的自然語言能力。除了提供自然的輸入手段(如語音輸入、手寫輸入)外,讓人能產生身臨其境感覺的各種交互設備已經出現,虛擬現實技術是這一領域發(fā)展的集中體現。今天人們談到計算機必然地和網絡聯系起來,一方面孤立的未加入網絡的計算機越來越難以見到,另一方面計算機的概念也被網絡所擴展。二十世紀九十年代興起的互聯網在過去如火如荼地發(fā)展,其影響之廣、普及之快是前所未有的。從沒有一種技術能像互聯網一樣,劇烈地改變著我們的學習、生活和習慣方式。全世界幾乎所有國家都有計算機網絡直接或間接地與互聯網相連,使之成為一個全球范圍的計算機互聯網絡。人們可以通過互聯網與世界各地的其它用戶自由地進行通信,可從互聯網中獲得各種信息。人們已充分領略到網絡的魅力,互聯網大大縮小了時空界限,通過網絡人們可以共享計算機硬件資源、軟件資源和信息資源!熬W絡就是計算機”的概念被事實一再證明,被世人逐步接受。通過這兩年的學習實踐中和老師的指導下以大量明晰的操作步驟和典型的應用實例,教會我們。使更豐富全面的軟件技術和應用技巧,使我們真正對所學的軟件融會貫通,熟練在手。

          “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學?傄詾樽约簩W的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現自己知道的是多么少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。這也許是我一個人的感覺。

          “千里之行,始于足下”,這八天充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守公司紀律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經驗和知識大多來自領導和同事的教誨,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛,我們可以向他們學習很多知識、道理。

          今后的啟迪。實習期間,同事們對我作了不少勉勵和教導,今后結合自己的體會總結如下以篤后行:

          應該更加勤奮地活學活用自己的專業(yè)知識,并堅持理論指導和具體實踐相結合的原則;堅持"知識有用論";

          做事情切忌急功近利,碰到矛盾要耐心爭取時機恰當化解,做到以理、以德服人;待人要真誠,嚴以律己,寬以待人;并常能助人為樂;將來無論走到什么崗位都要盡心、盡力工作,堅持"勤、誠、儉、胸懷寬廣"四項原則,甘做"物質上的平民,精神上的貴族";

          在今后生活和學習過程中,繼續(xù)堅持對問題的觀察和研究,并不斷把研究所得用以指導自己的行為實踐,以爭取自己思想的上進和人格的完善,將來要在有用的基礎上做一個出色的人。

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