學(xué)校少先隊(duì)工作總結(jié)
總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料，它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了�？偨Y(jié)怎么寫才不會(huì)流于形式呢？下面是小編為大家收集的學(xué)校少先隊(duì)工作總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)校少先隊(duì)工作總結(jié)1
學(xué)校少先隊(duì)工作總結(jié)本學(xué)期我校少先隊(duì)能高舉鄧小平理論的偉大旗幟，以第四次全國(guó)少代會(huì)精神為指導(dǎo)，大隊(duì)部緊緊圍繞“思想教育要?jiǎng)?chuàng)新，服務(wù)青年要具體，開展活動(dòng)要扎實(shí)，基礎(chǔ)工作要打牢”的要求，以愛黨、愛祖國(guó)、愛社會(huì)主義教育為重點(diǎn)，全面推進(jìn)“雛鷹行動(dòng)”，積極開展豐富多彩的"雛鷹假日小隊(duì)"手拉手文明行動(dòng)，加大深化“手拉手”互助活動(dòng)，組織開展“爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生”活動(dòng)和形式多樣的社區(qū)活動(dòng)，拓寬了隊(duì)員的活動(dòng)領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，開創(chuàng)了小學(xué)少先隊(duì)工作的新局面，取得了較好的成績(jī)。
一、認(rèn)真貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育。
小學(xué)生求知欲強(qiáng)、可塑性大、模仿性強(qiáng)，是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育，及時(shí)糾正學(xué)生不規(guī)范言行。這學(xué)期，我校續(xù)繼開展“三項(xiàng)評(píng)比”工作，并把“文明禮儀”列入評(píng)比工作中，通過這學(xué)期的開展，我們已看到校風(fēng)、校容逐漸形成文明、和諧的氣氛。剛開學(xué)，我們還要求學(xué)生從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起，教學(xué)生做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等，有計(jì)劃、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性，我們做到以下兩點(diǎn)：一是要求班主任（中隊(duì)輔導(dǎo)員）嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求學(xué)生記清記牢，做到淳淳教導(dǎo)，堅(jiān)持不懈；二是學(xué)校對(duì)規(guī)范學(xué)生行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，通過廣播及時(shí)表?yè)P(yáng)、批評(píng)，讓年級(jí)與年級(jí)、班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比，并把檢查、評(píng)比的結(jié)果列入班級(jí)考評(píng)內(nèi)容中，這學(xué)期我校301班因此被評(píng)為學(xué)區(qū)先進(jìn)班級(jí)。我們還通過給家長(zhǎng)寫封信或通過個(gè)別家訪，讓家長(zhǎng)了解學(xué)生在學(xué)校時(shí)常規(guī)要求，積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)我們采取多種形式的教育方式，開展學(xué)生喜聞樂見、易于接受的教育活動(dòng)，促進(jìn)其良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。如：“清明節(jié)”開展“愛花、護(hù)綠、我能行”的一系列“我能行”等主題班會(huì)或中隊(duì)活動(dòng)，有趣而有益深受學(xué)生的歡迎，針對(duì)有些學(xué)生買零食的問題，除在晨會(huì)上、班會(huì)上對(duì)學(xué)生進(jìn)行勤儉節(jié)約的教育外，還規(guī)定不許帶零食到學(xué)校的規(guī)定，同時(shí)還讓學(xué)生開展討論：①常買零食有什么害處？②零花錢該如何用才有意義？讓大多數(shù)的學(xué)生達(dá)成共識(shí)：小學(xué)生應(yīng)該自覺培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，把零花錢用到有益的地方去，使學(xué)生改變了不良習(xí)慣。同學(xué)們還把零花錢捐給了災(zāi)區(qū)。
二、貫徹落實(shí)全國(guó)第四次少代會(huì)的精神，以"雛鷹行動(dòng)"為載體，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，全面提高少年兒童整體素質(zhì)。
1、組織隊(duì)員、中隊(duì)輔導(dǎo)員積極參加全國(guó)各種創(chuàng)新活動(dòng)。我們轉(zhuǎn)發(fā)了各種參賽的通知，并根據(jù)本校的實(shí)際情況提出輔導(dǎo)員人人動(dòng)手設(shè)計(jì)，高年級(jí)中隊(duì)個(gè)個(gè)參與的要求。培養(yǎng)了輔導(dǎo)員和廣大少先隊(duì)員的創(chuàng)新、創(chuàng)造精神，提高了創(chuàng)新思維能力和實(shí)踐能力。
2、豐富多彩的雛鷹假日小隊(duì)
雛鷹假日小隊(duì)是少先隊(duì)組織參與社會(huì)主義精神文明建設(shè)的有效載體,大隊(duì)部圍繞這項(xiàng)工作重點(diǎn),在全校隊(duì)員中發(fā)動(dòng)以班級(jí)小組為單位建立各具特色的雛鷹假日小隊(duì),開展了轟轟烈烈的“保護(hù)地球”活動(dòng),讓學(xué)生的一顆顆愛心、一片片真情,在一個(gè)個(gè)活動(dòng)中得到體現(xiàn),其中有“互助小隊(duì)”、“灰塵死光光小隊(duì)” 、“陽(yáng)光小隊(duì)”、 “星星小隊(duì)”等多個(gè)雛鷹假日小隊(duì)。隊(duì)員們以假日小隊(duì)為單位紛紛活躍的出現(xiàn)在各種場(chǎng)所。將這些作為長(zhǎng)期的服務(wù)崗位，堅(jiān)持開展講文明、講禮貌、打掃衛(wèi)生、愛花護(hù)綠活動(dòng)，給社區(qū)內(nèi)的孤寡老人、老紅軍、體弱多病的老人等送溫暖活動(dòng)，這項(xiàng)活動(dòng)在邱厝村引起了較好的反響，得到了群眾的贊揚(yáng)。
3．大隊(duì)部通過豐富多彩的隊(duì)活動(dòng)培養(yǎng)隊(duì)員的能力，提高素質(zhì)。
�。�1）星星火炬代代相傳：四月份，各中隊(duì)開展了以"星星火炬代代相傳"為主題的隊(duì)活動(dòng)。四月三日，五、六年級(jí)117名同學(xué)步行近半個(gè)小時(shí)至沙格王其清烈士墓，隊(duì)員們用歌聲、宣誓、朗誦等形式深深緬懷革命烈士，表達(dá)出新世紀(jì)少年的錚錚誓言。
�。�2）慶“五·一”勞動(dòng)節(jié)開展系列活動(dòng)：在5·1勞動(dòng)節(jié)之際，我們進(jìn)行了全校書畫、板報(bào)自畫報(bào)等大賽，讓學(xué)生通過調(diào)查、寫、畫、手工等形式表達(dá)心中對(duì)勞動(dòng)的熱愛。
�。�3）慶“六·一”兒童節(jié)開展系列活動(dòng)：大隊(duì)部通過廣播、電視、個(gè)別輔導(dǎo)等手段，對(duì)學(xué)校老隊(duì)員、新隊(duì)員進(jìn)行了一次隊(duì)知識(shí)培訓(xùn)與鞏固。在自己的節(jié)日那天，一年級(jí)新生舉行了簡(jiǎn)單而隆重的入隊(duì)儀式，通過“手拉手”，使一、四兩中隊(duì)互結(jié)對(duì)子，拉起了友誼之手。二年級(jí)還舉行了規(guī)范化隊(duì)儀式比賽，通過比賽、觀摩，使全校隊(duì)儀式更趨規(guī)范化。
�。�4）“防非抗非”開展系列活動(dòng)：大隊(duì)部和各中隊(duì)積極利用廣播、墻報(bào)、宣傳單等媒介讓在校學(xué)生、家長(zhǎng)、“打工仔”等人了解“非典”、認(rèn)識(shí)“非典”、預(yù)防“非典”、抗擊“非典”，并利用課余時(shí)間為一些公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒。
沒有活動(dòng)就沒有生命，學(xué)校把藝術(shù)章和環(huán)保章作為每個(gè)隊(duì)員必修章，每個(gè)中隊(duì)都有爭(zhēng)章樂園。你追我趕，在全體輔導(dǎo)員的積極配合下，這學(xué)期我校少先隊(duì)取得了顯著的成就。
三、加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)、確保少先隊(duì)事業(yè)的持續(xù)發(fā)展
�。�、鞏固陣地建設(shè)。精心布置好隊(duì)室，進(jìn)一步完善隊(duì)室管理開放制度，發(fā)揮隊(duì)室的教育功能。
�。病⒔M織隊(duì)干部定期檢查各中隊(duì)陣地，隊(duì)角、衛(wèi)生角、環(huán)保角、榮譽(yù)角布置，做到有特色有創(chuàng)新。校紅領(lǐng)巾廣播更是深受學(xué)生歡迎。
�。�、充分利用板報(bào)、墻報(bào)等宣傳陣地的教育功能，各班板報(bào)每三周更換一次，各中隊(duì)上墻的墻報(bào)每月更換一次，每月５號(hào)檢查，校級(jí)板報(bào)分別由四、五、六年級(jí)、大隊(duì)部學(xué)生輪流負(fù)責(zé)，每二周更換一次。
４、切實(shí)開展好中隊(duì)活動(dòng)，本學(xué)期共舉行了三次中隊(duì)主題活動(dòng)觀摩，進(jìn)一步優(yōu)化中隊(duì)活動(dòng)評(píng)比方法，把觀摩活動(dòng)和平時(shí)活動(dòng)結(jié)合起來考評(píng)。
我們邱厝小學(xué)少先隊(duì)是一個(gè)求實(shí)奮進(jìn)，開拓創(chuàng)新的新世紀(jì)集體，我們將進(jìn)一步加強(qiáng)校外輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)，給學(xué)生創(chuàng)造更多的實(shí)踐、體驗(yàn)機(jī)會(huì)，協(xié)調(diào)好各方面工作，培養(yǎng)出適合時(shí)代需求的創(chuàng)新人才。
學(xué)校少先隊(duì)工作總結(jié)2
今年我校少先隊(duì)工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下，以愛黨、愛祖國(guó)、愛社會(huì)主義教育為重點(diǎn)，以“營(yíng)造書香校園創(chuàng)建校園文化”為主題，積極開展豐富多彩的文明行動(dòng)，加大深化"手拉手"互助活動(dòng)，組織開展“爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生”活動(dòng)，拓寬了隊(duì)員的活動(dòng)領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，開創(chuàng)小學(xué)少先隊(duì)工作的新局面，取得了較好的成績(jī)。
一、完善各項(xiàng)制度，切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。
加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作，落實(shí)輔導(dǎo)員的有關(guān)政策，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，定期召開輔導(dǎo)員會(huì)議，組織學(xué)習(xí)研究工作，提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。
加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)，辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站，開設(shè)了“平安校園”、“快樂成長(zhǎng)”等欄目，有隊(duì)員們自己投稿、采編，廣播站為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活，創(chuàng)設(shè)濃厚的生活氛圍。充分發(fā)揮大隊(duì)委、值勤隊(duì)功能和作用，使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大、中隊(duì)隊(duì)建設(shè)，學(xué)習(xí)園地的內(nèi)容要求豐富多彩，繼續(xù)進(jìn)行“星級(jí)中隊(duì)”的評(píng)比工作。并抓好少先隊(duì)的標(biāo)志、用品管理和使用，使其發(fā)揮作用。繼續(xù)訓(xùn)練，為每周的升旗儀式等活動(dòng)做好充分的準(zhǔn)備。
思想?yún)R報(bào)專題加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究和信息交流。我校少先隊(duì)把理論研究工作作為一項(xiàng)重要工作來抓，重視提高輔導(dǎo)員的`理論水平，開展論文和方案的評(píng)選活動(dòng)，切實(shí)重視信息交流，拓寬隊(duì)員的視野和增長(zhǎng)見識(shí)。
二、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。
�。�、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。對(duì)新生一入學(xué)，我們就從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起，教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等從，有計(jì)劃、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性，做到以下兩點(diǎn)：一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求隊(duì)員記清記牢，做到諄諄教導(dǎo)，堅(jiān)持不懈；二是學(xué)校對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，學(xué)校每周進(jìn)行不定期的檢查，通過廣播及時(shí)表?yè)P(yáng)、批評(píng)，讓年級(jí)與年級(jí)、班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比，并把檢查、評(píng)比的結(jié)果列入班級(jí)最化中。
２.學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過多渠道，多層面，全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動(dòng)之中。學(xué)校利用節(jié)日等有利契機(jī)，通過舉行隊(duì)活動(dòng)、出版宣傳欄，國(guó)旗下的講話，慰問孤寡老人、新隊(duì)員入隊(duì)儀式等形式生動(dòng)的活動(dòng)，為八十多名新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，在隊(duì)員中深入開展愛國(guó)主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國(guó)、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。
3、加強(qiáng)感恩、奉獻(xiàn)愛心的教育。開展“感恩主題”的系列教育活動(dòng)，通過國(guó)旗下的講話、學(xué)唱手語(yǔ)歌、學(xué)做手語(yǔ)操等，讓孩子們感謝父母、感謝老師、感謝生活。同時(shí)學(xué)校開展了“手拉手、獻(xiàn)愛心”捐款活動(dòng)，發(fā)動(dòng)廣大教師隊(duì)員為貧困學(xué)校的同學(xué)送去助學(xué)金，培養(yǎng)了學(xué)生“關(guān)心獻(xiàn)他人，愛心獻(xiàn)社會(huì)”的美好心靈，并在平時(shí)生活中延續(xù)滲透，評(píng)出3個(gè)“愛心中隊(duì)”，讓孩子們?cè)凇靶氖窒酄�，情暖人間”的愛的宣言下茁壯成長(zhǎng)。
4、通過國(guó)旗下的講話、班會(huì)課、中隊(duì)活動(dòng)和邀請(qǐng)學(xué)校共建單位城北公安分局的周桂智同志對(duì)隊(duì)員作法制、安全教育的專題報(bào)告，強(qiáng)化隊(duì)員的法制觀念和交通安全觀念，培養(yǎng)安全的法制意識(shí)，交通安全意識(shí)，使隊(duì)員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。
5、加強(qiáng)隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)教育。結(jié)合學(xué)校申報(bào)市示范學(xué)校和創(chuàng)建國(guó)家巾幗文明崗的活動(dòng)，號(hào)召隊(duì)員們積極參與活動(dòng)，發(fā)揮“衛(wèi)生督導(dǎo)員”的作用，通過專題講座和出版專欄，美化校園的活動(dòng)，美化家園的社區(qū)清潔活動(dòng)，美化教室的墻室布置活動(dòng)等形式多樣的教育活動(dòng)，對(duì)隊(duì)員進(jìn)行環(huán)保教育，提高隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)和社會(huì)公德意識(shí)。
6、加強(qiáng)隊(duì)員的衛(wèi)生意識(shí)。通過紅領(lǐng)巾廣播站，黑板報(bào)、宣傳資料的張貼，開展隊(duì)活動(dòng)等，來
使隊(duì)員認(rèn)識(shí)病毒，了解癥狀，做到飯前飯后要洗手，講究個(gè)人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。培養(yǎng)一批衛(wèi)生督導(dǎo)員，時(shí)時(shí)關(guān)注校園動(dòng)態(tài)，并以"雛鷹行動(dòng)"為載體，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，全面提高少年兒童整體素質(zhì)。
7、大隊(duì)部在校內(nèi)利用校園網(wǎng)資源，發(fā)動(dòng)隊(duì)員自己上網(wǎng)查資料，積極參加學(xué)校的手抄報(bào)比賽、環(huán)保征文比賽、高年級(jí)的籃球賽等，另外，各級(jí)按照年齡特點(diǎn)來選擇主題，走出學(xué)校，踏進(jìn)社會(huì)，開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，通過實(shí)地觀察、操作，使隊(duì)員們了解各個(gè)行業(yè)運(yùn)轉(zhuǎn)情況，提高“五自”能力，培養(yǎng)了隊(duì)員的創(chuàng)新思維和實(shí)踐操作能力以及高度的組織紀(jì)律性和團(tuán)結(jié)互助的精神。
三、同心協(xié)力，爭(zhēng)創(chuàng)最佳。
為了加強(qiáng)我校少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)和少先隊(duì)活動(dòng)的有效開展，我校黨政領(lǐng)導(dǎo)和全校輔導(dǎo)員共同努力，以強(qiáng)化少先隊(duì)自身建設(shè)為基礎(chǔ)，以實(shí)踐教育活動(dòng)為根本途徑。面向全體，以人為本，開展體現(xiàn)時(shí)代要求和少先隊(duì)教育特色的各種少先隊(duì)活動(dòng)，培養(yǎng)少年兒童良好的思想品德，把學(xué)校少先隊(duì)創(chuàng)建成公民道德建設(shè)的基礎(chǔ)陣地和社會(huì)主義精神文明建設(shè)的堅(jiān)強(qiáng)陣地，一份耕耘一份收獲，去年我校有兩位中隊(duì)輔導(dǎo)員獲得了安丘市的表彰。
展望未來，我們安丘職工子弟學(xué)校少先大隊(duì)將以一個(gè)嶄新的姿態(tài)繼續(xù)投入到新的工作中去，向更高的目標(biāo)奮進(jìn)。
學(xué)校少先隊(duì)工作總結(jié)3
我鄉(xiāng)的少先隊(duì)工作始終把思想品德教育放在首位，本學(xué)年開學(xué)初，中心校就擬定了工作計(jì)劃，針對(duì)我鄉(xiāng)的少先隊(duì)員的行為習(xí)慣和思維成長(zhǎng)的變化，開展一系列主題鮮明且有教育意義的活動(dòng)，通過這些活動(dòng)的開展，促使隊(duì)員們健康茁壯的成長(zhǎng)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，我將近期的主要工作以及收到的成效總結(jié)如下：
一、以德育為先導(dǎo)，推進(jìn)生命奠基工程。
1、落實(shí)常規(guī)教育，促進(jìn)習(xí)慣養(yǎng)成。
學(xué)生良好的行為習(xí)慣，必須通過規(guī)范來約束，反復(fù)訓(xùn)練形成。本學(xué)期，我鄉(xiāng)各校繼續(xù)開展奪“五星”循環(huán)競(jìng)賽，就禮儀、紀(jì)律、衛(wèi)生、節(jié)儉、保健等五個(gè)方面加強(qiáng)檢查，同時(shí)通過晨會(huì)、國(guó)旗下講話、班會(huì)等形式反復(fù)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，促進(jìn)了學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
2、加強(qiáng)值班督查，提高管理能力。
本學(xué)期，各校繼續(xù)發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和示范崗的引領(lǐng)功能，形成大隊(duì)部、值日老師、值日隊(duì)員三結(jié)合的督查機(jī)制，隨時(shí)隨地進(jìn)行指導(dǎo)、督查，同時(shí)不定期地召開隊(duì)干部會(huì)議，對(duì)他們工作中出現(xiàn)的困難和失誤，及時(shí)地加以幫助或指正，使學(xué)生會(huì)的工作能夠正常、有序地開展，從而有效地提升了學(xué)生的自主管理能力。
3、開展主題活動(dòng)，加強(qiáng)思想教育。
本學(xué)期，各校結(jié)合時(shí)事，利用班會(huì)、晨會(huì)、升旗儀式、宣傳欄、板報(bào)、節(jié)假日等多種形式對(duì)學(xué)生開展了系列主題教育活動(dòng)。如秋游、體育競(jìng)賽、國(guó)慶講演等，均取得了非常好的教育效果。此外，“國(guó)旗下講話”每周確定一個(gè)主題，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。由于輔導(dǎo)員講話比學(xué)生講話更有一定的性和激勵(lì)性，因此效果也更為顯著。
4、注重激勵(lì)教育，營(yíng)造濃厚氛圍。
本學(xué)期繼續(xù)發(fā)揮德育的激勵(lì)功能，充分利用板報(bào)、宣傳欄的宣傳教育功能，文明標(biāo)兵、學(xué)習(xí)標(biāo)兵不斷涌現(xiàn)，呈現(xiàn)出健康向上、拼搏進(jìn)取的精神風(fēng)貌，營(yíng)造了良好的校園文化氛圍。
二、以發(fā)展為出路，全面提升學(xué)校質(zhì)量。
1、通過校宣傳欄、家長(zhǎng)會(huì)等多種途徑，向家長(zhǎng)、社會(huì)宣傳介紹學(xué)校發(fā)展?fàn)顩r，擴(kuò)大學(xué)校影響力。
2、狠抓學(xué)生智育，抓我校的環(huán)境綠化，通過懸掛橫幅和標(biāo)語(yǔ)，向家長(zhǎng)、社會(huì)宣傳我校的辦學(xué)宗旨，贏得家長(zhǎng)的得力支持。
3、深化德育激勵(lì)制度，再掀我校德育工作的新篇章，打響我校德育品牌。
本學(xué)期，我鄉(xiāng)少先隊(duì)取得的成績(jī)與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和各位老師的積極配合、努力工作是分不開的�；仡欉^去，展望未來，成績(jī)已成為歷史，迎接我們的將是新的起點(diǎn)、新的挑戰(zhàn)！記得克魯普斯卡婭說過：“要當(dāng)好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)�！蔽覀儠�(huì)不斷學(xué)習(xí)，提高自己的知識(shí)、能力、水平，提高少先隊(duì)工作成績(jī)，把我象鄉(xiāng)少先隊(duì)工作搞得更好、更有色、更完善。最后，愿春暉灑向每一片綠葉，愿我鄉(xiāng)的少先隊(duì)工作一年一個(gè)新臺(tái)階。
學(xué)校少先隊(duì)工作總結(jié)4
時(shí)間伴隨著忙碌的工作飛逝而去，曾經(jīng)期待中的20xx年也即將結(jié)束了。在這樣一個(gè)時(shí)刻，回顧、反思我校的少先隊(duì)工作，對(duì)過去是一個(gè)總結(jié)，對(duì)今后是一個(gè)展望。
一、常規(guī)工作有條不紊。
本年度的工作以創(chuàng)建“和諧校園”為目標(biāo)，突出我�！案卸鹘逃碧厣�，讓孩子們?cè)诤椭C、感恩的生活中，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，健康、快樂地成長(zhǎng)。
1、每周一的升旗儀式都是對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的大好時(shí)機(jī)，把握這樣一個(gè)教育渠道，我校少先隊(duì)利用國(guó)旗下演講，對(duì)全校師生進(jìn)行感恩思想的宣傳，達(dá)到感恩教育的目的。
2、每周五早間為我�！瓣�(duì)員之聲”廣播站廣播的時(shí)間。其形式為3—6年級(jí)各中隊(duì)輪流進(jìn)行廣播，廣播的內(nèi)容基本是隊(duì)員的原創(chuàng)作品，是孩子們喜聞樂見的素材。
3、一日常規(guī)的量化管理制度落實(shí)嚴(yán)格，班級(jí)考核公開及時(shí)。學(xué)校少先隊(duì)對(duì)各中隊(duì)實(shí)行量化考核制度，即隊(duì)員的早讀、午讀、課間操、衛(wèi)生等一日常規(guī)情況，由專門的隊(duì)干部負(fù)責(zé)檢查、考核、評(píng)比。并對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的中隊(duì)進(jìn)行紅星獎(jiǎng)勵(lì)。
二、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)彰顯文苑特色。
文苑小學(xué)是一所比較年輕的學(xué)校。因了她的年輕，團(tuán)隊(duì)工作保有了新鮮的活力；也因了她的年輕，我們的工作尚顯稚嫩。圍繞“讓教育創(chuàng)造幸福的人生”這一教學(xué)理念，我們開展了一系列有益師生身心的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。
1、把德育工作擺在首位，豐富隊(duì)(團(tuán))員的生活。
20xx年寒假期間布置隊(duì)員進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，幫助身邊需要幫助的人，并寫出自己的心得體會(huì)，形成作文，開學(xué)后學(xué)校進(jìn)行了評(píng)比、表彰。上半年，大隊(duì)部與語(yǔ)文教研組聯(lián)合舉辦了我校首屆師生同文誦讀活動(dòng)，深受師生歡迎，也很大程度上提高了隊(duì)員的誦讀能力。
2、安全是我們常抓不懈的工作，人人關(guān)注、責(zé)無旁貸。
以大隊(duì)部牽頭、全校參與的安全教育活動(dòng)在本學(xué)期尤為突出。先是組織全校隊(duì)員共同學(xué)習(xí)安全常識(shí)，并結(jié)合此次學(xué)習(xí)活動(dòng)，開展了安全教育征文活動(dòng)，隊(duì)員們切實(shí)認(rèn)識(shí)到了安全的重要性。后來以防雷擊為主題的安全教育活動(dòng)中，又通過手抄報(bào)等豐富多彩的比賽形式，進(jìn)一步強(qiáng)化安全工作的重要性。各中隊(duì)還以主題中隊(duì)會(huì)的形式對(duì)隊(duì)員進(jìn)行了豐富多彩的安全教育活動(dòng)。
3、與大學(xué)生的聯(lián)誼活動(dòng)將會(huì)持之以恒地開展下去。
我校自與山東大學(xué)的青年志愿者們開展聯(lián)誼以來，組織了一系列有意義的教育活動(dòng)，大學(xué)生們給孩子帶來了書本上沒有的知識(shí)和信息。尤其值得一提的是，我校被確立為山東大學(xué)的社會(huì)實(shí)踐基地。這將進(jìn)一步促進(jìn)我們的工作正規(guī)化、常態(tài)化。
4、機(jī)動(dòng)的時(shí)令活動(dòng)裝點(diǎn)了隊(duì)員們的生活。
結(jié)合傳統(tǒng)文化教育的開展，于冬至到來之際，我校少先隊(duì)在高年級(jí)隊(duì)員中進(jìn)行了包水餃活動(dòng)，孩子們興奮地久久難以忘懷。20xx年元旦前夕，大隊(duì)部與體育組聯(lián)合組織了全校師生參加的“迎元旦”小型健身比賽，師生們的參與熱情空前高漲。“六一”兒童節(jié)期間，各中隊(duì)也相繼開展了各具特色的中隊(duì)?wèi)c祝活動(dòng)，隊(duì)員們度過了一個(gè)快樂、幸福的兒童節(jié)。
5、落實(shí)“八榮和八恥”，提高科學(xué)素質(zhì)。
智力七巧板是孩子們十分喜歡的益智活動(dòng)，學(xué)校大隊(duì)部多次進(jìn)行集中培訓(xùn)，并參加了各級(jí)組織的賽事。11月是科技教育月，我校積極與省科技館取得聯(lián)系，并組織全校隊(duì)員前往參觀學(xué)習(xí)，回校后隊(duì)員們寫出了參觀心得，記錄下了自己的所見、所聞、所思、所感。對(duì)科學(xué)充滿了向往。
少先隊(duì)的工作就像一縷清風(fēng)，點(diǎn)綴著隊(duì)員們的學(xué)習(xí)生活，更豐富著隊(duì)員們的心靈。無論何時(shí)，我們都深知：教學(xué)是學(xué)校的主要工作。而我們少先隊(duì)所做的一切只是為教學(xué)服務(wù)，使得教學(xué)工作更加順利、和諧地開展。文苑小學(xué)的每一個(gè)輔導(dǎo)員都在為隊(duì)員的健康成長(zhǎng)默默地耕耘著，相信這份耕耘會(huì)換來碩果累累！
學(xué)校少先隊(duì)工作總結(jié)5
歲月如水悄然流逝，生命如歌娓娓動(dòng)聽。又是一學(xué)年的期末，我們一起回顧這一學(xué)期的少先隊(duì)工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有辛苦也有快樂，有付出也有收獲。本學(xué)期學(xué)校少先隊(duì)在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，緊密結(jié)合學(xué)校總體教育工作，努力配合政教處德育工作，積極開展少先隊(duì)主體活動(dòng)。開展豐富有益的各項(xiàng)活動(dòng)，充分發(fā)揮少先隊(duì)的組織優(yōu)勢(shì)，拓展校外少先隊(duì)工作領(lǐng)域，為少年兒童的健康成長(zhǎng)提供切實(shí)有效的服務(wù)。
現(xiàn)將本學(xué)期的少先隊(duì)工作總結(jié)如下：
一、堅(jiān)持養(yǎng)成教育
堅(jiān)持以愛國(guó)主義教育為主要內(nèi)容的“五愛”教育和學(xué)生道德品質(zhì)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，狠抓《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生課堂教學(xué)規(guī)范》等教育，充分利用升旗儀式、重大紀(jì)念日、參觀訪問等活動(dòng)形式和各級(jí)德育基地、少先隊(duì)各種宣傳陣地，組織開展系列活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中接受教育，逐步幫助學(xué)生“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)審美、學(xué)會(huì)生活”。
二、明確中隊(duì)干部工作職能
本學(xué)期一開始，經(jīng)過認(rèn)真思考、分配調(diào)整等工作，對(duì)每一位學(xué)生干部都提出了對(duì)應(yīng)的組織工作要求。并加強(qiáng)輔導(dǎo)與監(jiān)督確保每位同學(xué)都能在自己的崗位上有所行動(dòng)、有所提高。其次還要求學(xué)生干部在每次開展活動(dòng)中不僅要求自己親身參與，而且積極協(xié)調(diào)分工帶領(lǐng)自己的同學(xué)參與到活動(dòng)中來，培養(yǎng)學(xué)生干部組織協(xié)調(diào)能力的同時(shí)，也進(jìn)一步拓寬了少先隊(duì)工作面，以達(dá)到少先隊(duì)員共同提高的目的。
三、積極觀摩和開展少先隊(duì)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)
我校以少年兒童為主體，以學(xué)校為主陣地，密切聯(lián)系社會(huì)、家庭，開展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，全面提高學(xué)生的素質(zhì)。我們倡導(dǎo)“在實(shí)踐中體驗(yàn)，在體驗(yàn)中感悟，在感悟中自我發(fā)展”的思想，是培養(yǎng)當(dāng)代少年兒童實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的活動(dòng)。每一次活動(dòng)，我們的隊(duì)員都有所收獲，每一次活動(dòng)都使我們的隊(duì)員得到鍛煉，更加健康地成長(zhǎng)。
四、加強(qiáng)行為培養(yǎng)
隊(duì)員是自己的主人。發(fā)揮隊(duì)員的主人翁精神，在學(xué)校與老師管理的同時(shí)，更多的讓隊(duì)員參與學(xué)校與班級(jí)的管理，以期達(dá)到自己教育自己的目的。
1、隊(duì)的活動(dòng)不能全依賴輔導(dǎo)員老師，應(yīng)由自己動(dòng)腦動(dòng)手，群策群力來創(chuàng)造。自己來出點(diǎn)子、訂計(jì)劃；自己來布置活動(dòng)場(chǎng)地、創(chuàng)設(shè)活動(dòng)條件；自己來組織活動(dòng)、主持活動(dòng)；自己來檢查、總結(jié)、評(píng)比等。
2、在少先隊(duì)組織里，一人先進(jìn)，大家學(xué)習(xí)；一人落后，大家?guī)椭�；一人困難，大家關(guān)心。對(duì)伙伴熱情誠(chéng)懇，不是一有問題就“告狀”，而是用集體的力量來關(guān)心、鼓勵(lì)、督促與幫助。
3、少先隊(duì)員發(fā)揚(yáng)奮發(fā)進(jìn)取、不甘落后的自神，能時(shí)刻以對(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己、勉勵(lì)自己、監(jiān)督自己，能時(shí)刻為爭(zhēng)取自己的進(jìn)步和集體的成就、榮譽(yù)而奮斗。爭(zhēng)到先進(jìn)不自滿、不停步；暫時(shí)落后不泄氣、不自棄。
五、板報(bào)，煥然一新
板報(bào)和專欄，是展示班級(jí)風(fēng)采的窗口，也是建設(shè)班級(jí)、宣傳自我的陣地，學(xué)生在參與這項(xiàng)工作的同時(shí)，能夠增強(qiáng)他們的集體榮譽(yù)感和主人翁意識(shí)。這學(xué)年我班一改以往，一個(gè)主題班班相同，創(chuàng)新意識(shí)淡薄等問題，把自主空間還給學(xué)生，自定主題，銳意創(chuàng)新，突現(xiàn)個(gè)性。經(jīng)過一學(xué)期來的學(xué)習(xí)與鍛煉，我校的板報(bào)水平有了明顯的提高，形成了各班自己的特色和風(fēng)格，色彩鮮艷，內(nèi)容豐富，視覺效果好的板報(bào)專欄，吸引了同學(xué)在下課后駐足觀看，更有同學(xué)為班里出謀劃策呢！
六、取得一點(diǎn)成績(jī)。
一學(xué)期來，在全體老師和隊(duì)員的共同努力下，我校取得了一點(diǎn)成績(jī)。以德樹人，加強(qiáng)少年兒童的思想道德教育�；顒�(dòng)的開展，有效地促進(jìn)了我校少先隊(duì)員素質(zhì)的全面發(fā)展，潛移默化地培養(yǎng)了隊(duì)員的道德品質(zhì)、實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。少先隊(duì)取得的成績(jī)與我們各位老師的積極配合、努力工作是分不開的�；仡欉^去，展望未來，成績(jī)已成為歷史，迎接我們的將是新的起點(diǎn)、新的挑戰(zhàn)！記得克魯普斯卡婭說過：“要當(dāng)好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)。”我會(huì)不斷學(xué)習(xí)，提高自己的知識(shí)、能力、水平，提高少先隊(duì)工作成績(jī)，把我校少先隊(duì)工作搞得更好、更有色、更完善。
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