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        幼兒園教師職稱工作總結(jié)

        時間:2021-11-18 08:13:21 工作總結(jié) 我要投稿

        幼兒園教師職稱工作總結(jié)

          時光飛逝,如梭之日,辛苦的工作已經(jīng)告一段落了,回顧這段時間,我們的工作能力、經(jīng)驗(yàn)都有所成長,是不是該好好寫一份工作總結(jié)記錄一下呢?可是怎樣寫工作總結(jié)才能出彩呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園教師職稱工作總結(jié),歡迎大家分享。

        幼兒園教師職稱工作總結(jié)

          幼兒園教師職稱工作總結(jié)1

          一、堅(jiān)持抓好環(huán)境衛(wèi)生和衛(wèi)生宣傳

          幼兒園內(nèi)外環(huán)境的好壞直接影響每個孩子的健康,本園長期堅(jiān)持每一天小掃,每周大掃,室內(nèi)空氣流通,廁所要消毒通風(fēng),及時清掃,嚴(yán)格執(zhí)行一人一巾一杯制,每周教室桌椅、玩教具的消毒,做到每周園長、書記重點(diǎn)檢查,平時抽查,經(jīng)常性檢查和定期檢查評比相結(jié)合。,促進(jìn)了工作的落實(shí)。根據(jù)季節(jié)和疾病的流行狀況,辦黑板報(bào),向家長宣教育兒保健和護(hù)理小孩的科學(xué)知識,也取得了良好效果。

          二、嚴(yán)把消毒關(guān)、晨檢關(guān)和體檢關(guān)

          1、每一天堅(jiān)持晨檢及全日健康觀察制度,醫(yī)生堅(jiān)持每一天晨檢(巡檢),認(rèn)真做好一模、二看、三問、四查,每日進(jìn)行口腔消毒,把好病從口入關(guān),園領(lǐng)導(dǎo)每一天午檢,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。今年沒有發(fā)現(xiàn)傳染病在園內(nèi)蔓延。

          2、做好新生入園體檢工作,嚴(yán)格把握各類傳染病混入,體檢合格才能入園,嚴(yán)審保健手冊,接種卡檢查達(dá)100%,對原有的老生要向家長仔細(xì)詢問假期外出,生活及身體健康狀況,均無了現(xiàn)任何狀況。十月份對全園幼兒進(jìn)行身高、體重、視力檢查,元月份身高、體重檢查。

          3、堅(jiān)持消毒隔離制度,保育員每一天都要用“84”消毒液抹桌椅門把、杯架、床架等幼兒摸到的地方,玩具、廁所、地面,空氣消毒每一天用“紫外線燈”消毒,每周都要消毒并都要登記檢查,學(xué)期末進(jìn)行總評。市防疫站對我園“十樣”抽樣檢查,細(xì)菌培養(yǎng)全部合格。

          4、園領(lǐng)導(dǎo)十分重視幼兒伙食,為了提高伙食質(zhì)量,配合領(lǐng)導(dǎo)抓好飲食衛(wèi)生,每一天到廚房檢查及碗筷的消毒狀況。炊事人員根據(jù)不一樣季節(jié)做出各種花色品種,多樣化食品,給幼兒帶來新鮮感,從而提高了食欲,幼兒的進(jìn)食量增加,各種營養(yǎng)素的攝入到達(dá)了所需的量,我園今年熱卡均達(dá)94.7%,蛋白質(zhì)108.7%,優(yōu)質(zhì)蛋白58.9%.

          三、認(rèn)真抓好計(jì)劃免疫工作

          搞好計(jì)劃免疫是幼兒園保健工作的一項(xiàng)重要工作。

          四、堅(jiān)持定期召開伙委會

          由炊事員到班長、醫(yī)生、園領(lǐng)導(dǎo)老師代表參加,主要聽取個方面意見和推薦,總結(jié)不足,研究對策,提高育兒伙食質(zhì)量。每周定期與食堂人員、教師、園長共同研制幼兒食譜,使伙食質(zhì)量到達(dá)科學(xué)化、合理化,確保兒童生長發(fā)育需要,認(rèn)真做好膳食分析評價,以備今后研究提高。

          五、堅(jiān)持抓戶外活動和體育鍛煉

          老師根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),每一天堅(jiān)持戶外活動兩小時以上,開展各種游戲活動,讓幼兒能充分接收陽光的照射,進(jìn)餐后都要帶著孩子在戶外活動一段時光,再上床睡覺。

          六、本學(xué)期定期培訓(xùn)保育員,加強(qiáng)保育意識

          七、嚴(yán)格控制各種傳染病的發(fā)生,并做好預(yù)防工作

          今年我園天氣變化反常,一入春秋兩季,我園給幼兒服用板蘭根、茵陳加以預(yù)防,效果相當(dāng)顯著,今年沒有出現(xiàn)流行病的蔓延。

          八、加強(qiáng)小科保健

          目前,幼兒弱視、近視,齲齒,肥胖兒發(fā)病率較高,為了能早期發(fā)現(xiàn)及時矯治,十月給幼兒進(jìn)行了身高、體重、視力檢查,加強(qiáng)了視力、口腔方面的健康教育,并調(diào)查幼兒在家用眼衛(wèi)生狀況,對肥胖兒進(jìn)行跟蹤調(diào)查

          九、加強(qiáng)幼兒教師安全教育

          對意外事故的發(fā)生及時通知家長,送醫(yī)務(wù)室或醫(yī)院。12月邀請消防人員培訓(xùn)教師消防知識,本學(xué)期無大事故發(fā)生。

          幼兒園教師職稱工作總結(jié)2

          又度過了緊張、充實(shí)而繁忙的一個月。這一個月雖然有點(diǎn)辛苦但也很扎實(shí),感覺自己在各方面都成長不少。在此,要感謝幼兒園給我提供了這樣一個成長的'環(huán)境和發(fā)展的平臺。

          9月份,我正式進(jìn)入xx班做配教老師,在陳老師的帶領(lǐng),我跟林老師、李老師和周老師的配合下,班級各項(xiàng)工作都開展的比較順利,現(xiàn)將工作基本總結(jié)如下:

          一、教育教學(xué)工作

          因?yàn)榈搅藢W(xué)期末,本月未開展主題教學(xué)活動,針對我班幼兒的年齡偏小的特征,在數(shù)學(xué)、語言、安全、空間智能方面等方面做了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,增加了一些教學(xué)內(nèi)容,為本班幼兒進(jìn)入大班做準(zhǔn)備。x月x日xx對本班幼兒進(jìn)行教學(xué)效果測查,從測查結(jié)果看,x%的幼兒對于語言智能、空間智能、安全知識等都掌握得很好,部分年齡稍小幼兒沒有完全掌握。測查效果沒有上一次好,原因在于測查前沒有針對幼兒的年齡特征進(jìn)行復(fù)習(xí),一些歌曲和兒歌幼兒有些不記得了。

          二、區(qū)域活動

          本月未設(shè)置新的區(qū)角,但在各區(qū)角又投放了新的操作材料。例如給xx超市里的商品貼上標(biāo)簽標(biāo)上價格,讓幼兒進(jìn)行“購買”的角色游戲。在美工區(qū)增添水墨、顏料,讓幼兒進(jìn)行吹畫、棉簽添畫、牙刷噴畫等活動。我們還設(shè)置了進(jìn)區(qū)卡和進(jìn)區(qū)牌,幼兒基本能掌握進(jìn)區(qū)插卡,并按規(guī)定的人數(shù)進(jìn)入?yún)^(qū)域。每天進(jìn)入?yún)^(qū)域前,我們會給幼兒介紹一種新的區(qū)域游戲,給幼兒提供參考。區(qū)域重點(diǎn)在于鍛煉幼兒的精細(xì)動作能力。由于我每天下午要到美術(shù)才藝班進(jìn)行配教,所以區(qū)域活動基本由林老師和兩位實(shí)習(xí)老師負(fù)責(zé),區(qū)域規(guī)劃表有時不能按原計(jì)劃進(jìn)行,我個人對幼兒的區(qū)域活動觀察也不夠,需要我們努力進(jìn)行調(diào)整。

          三、保育工作

          本月幼兒出勤率有所下降,幼兒服藥現(xiàn)象比上月有所增加,這需要我們老師在孩子養(yǎng)護(hù)方面多關(guān)注,提醒幼兒及時更換衣服,多喝水。從x月x日起,幼兒開始服用涼茶,只有xx因自己帶藥沒有喝。本月新進(jìn)了x個新生xx,她在情感方面適應(yīng)能力較好,能在較短的時間內(nèi)適應(yīng)集體生活,但吃飯較慢,不會拿筷子,需要我們多關(guān)注。

          四、家長工作

          因?yàn)榈搅藢W(xué)期末,教學(xué)內(nèi)容基本上完,教師之間的調(diào)度較大,所以本月未請家長進(jìn)行助教。我們通過電話的形式與家長溝通,主動給家長打電話了解幼兒在家情況,并將幼兒在園情況反饋給家長。

          本月家園聯(lián)系手冊的反饋率比上月有所下降,這需要我們加強(qiáng)與家長的溝通,及時反饋幼兒在園的表現(xiàn)與進(jìn)步,同時也需要我們敏銳的觀察力,盡量關(guān)注到每個幼兒的發(fā)展。

          班級工作的順利開展,離不開每一位老師的通力合作與辛勤勞動,更離不開我們和諧環(huán)境的營造,在此,要跟我們xx班的老師們說一聲:你們辛苦了!希望在今后的工作中,我們還能一如既往地堅(jiān)持這種良好的工作作風(fēng),更投入地開展各項(xiàng)工作,開創(chuàng)更多的教學(xué)成果。

          

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