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        最新學(xué)校德育工作總結(jié)

        時(shí)間:2021-05-20 13:07:00 工作總結(jié) 我要投稿

        最新學(xué)校德育工作總結(jié)(精選7篇)

          忙碌而又充實(shí)的工作已經(jīng)告一段落了,這是一段珍貴的工作時(shí)光,我們收獲良多,我們要做好回顧和梳理,寫好工作總結(jié)哦。你還在為寫工作總結(jié)而苦惱嗎?下面是小編幫大家整理的最新學(xué)校德育工作總結(jié)(精選7篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        最新學(xué)校德育工作總結(jié)(精選7篇)

          最新學(xué)校德育工作總結(jié)1

          根據(jù)市教育局相關(guān)文件和會(huì)議精神,認(rèn)真做好開學(xué)第一天、第一周、第一月的德育教育工作,結(jié)合我校實(shí)際統(tǒng)籌安排學(xué)校德育教育工作,認(rèn)真制定本學(xué)期德育教育工作計(jì)劃、開學(xué)教育計(jì)劃,以“弘揚(yáng)名族精神、培養(yǎng)愛國(guó)情感”為德育教育主題,充分利用當(dāng)月的重大節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育,現(xiàn)將本月德育教育工作總結(jié)如下:

          一、以“弘揚(yáng)民族精神、培養(yǎng)愛國(guó)熱情”為主題加強(qiáng)學(xué)生德育教育工作。

          9月份是弘揚(yáng)民族精神月,我校通過(guò)國(guó)旗下講話、黑板報(bào)、主題班會(huì)、手抄報(bào)、征文等形式隊(duì)全體學(xué)生進(jìn)行弘揚(yáng)民族精神教育,培養(yǎng)了學(xué)生的愛國(guó)情感。

          二、通過(guò)開學(xué)第一天、第一周、第一月對(duì)學(xué)生進(jìn)行“講規(guī)范、守紀(jì)律”教育,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

          1、制定開學(xué)第一天、第一周、第一月教育計(jì)劃,學(xué)校利用校會(huì),各班利用班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“講規(guī)范、守紀(jì)律”教育。

          2、組織全體學(xué)生認(rèn)真收看中央一臺(tái)《開學(xué)第一課》,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的理想教育和愛國(guó)主義教育。

          3、通過(guò)文明禮儀監(jiān)督崗加強(qiáng)對(duì)學(xué)生不文明行為的監(jiān)督檢查,逐步規(guī)范學(xué)生的言行。

          三、開展安全教育月活動(dòng)

          9月份是安全教育月,我校開展了一系列的活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。(一)各班利用班會(huì)召開了以安全為主題的主題班會(huì),進(jìn)一步提高了學(xué)生的安全意識(shí)。(二)學(xué)校層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,(三)9月26日上午9:40利用大課間進(jìn)行了全疏散演練,全校300多名師生在學(xué)校的周密安排下,各班按疏散路線、疏散順序安全撤離教室,并且各班以最快的速度有序地到達(dá)指定位置。完全符合安全演練要求。

          四、扎實(shí)開展禮儀教育

          1、扎實(shí)開展禮儀教育,利用校園廣播、黑板報(bào)、主題班會(huì)等形式宣講禮儀知識(shí),從身邊的禮儀知識(shí)學(xué)習(xí),不斷普及禮儀知識(shí)。

          2、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生日常行為習(xí)慣。開學(xué)到現(xiàn)在我們狠抓學(xué)生日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,從文明禮儀崗監(jiān)督檢查學(xué)生日常行為,天天如此,從不間斷。9月中旬,學(xué)校組織專門教師對(duì)班級(jí)的課桌凳、學(xué)習(xí)用品的擺放進(jìn)行檢查。要求每班的課桌凳橫看、豎看都成一條線。每天學(xué)校派專人檢查,及時(shí)公布各班的學(xué)習(xí)用品擺放情況,使學(xué)生的日常行為更規(guī)范。

          總之,九月份我校德育教育工作以“弘揚(yáng)民族精神、培養(yǎng)愛國(guó)情感”主題,以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣為重點(diǎn)扎實(shí)開展。通過(guò)開展一系列活動(dòng),使學(xué)生的思想道德水平不斷提高,良好行為習(xí)慣逐步養(yǎng)成。

          最新學(xué)校德育工作總結(jié)2

          20xx年7月,原杏花一小、杏花學(xué)校和杏花中學(xué)三所學(xué)校整合后,組成現(xiàn)在的杏花學(xué)校。在以蒲校長(zhǎng)為核心的新領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,學(xué)校實(shí)行分部管理,開創(chuàng)了德育管理的新局面。

          本學(xué)期,高中部的德育工作按照上級(jí)及學(xué)校德育工作的部署,根據(jù)當(dāng)前德育教育的新形勢(shì)和新特點(diǎn),從高中學(xué)生實(shí)際出發(fā),切實(shí)提高對(duì)德育工作重要性的認(rèn)識(shí),真正把德育放在首要位置,落實(shí)到工作各個(gè)方面,滲透到教育工作各個(gè)環(huán)節(jié),大力加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育,愛國(guó)主義教育,集體主義教育,心理教育等養(yǎng)成教育,努力培養(yǎng)學(xué)生健康向上的良好品質(zhì)。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

          一、加強(qiáng)德育領(lǐng)導(dǎo),注重隊(duì)伍建設(shè)。

         。ㄒ唬、強(qiáng)化德育管理機(jī)制。

          1、高中部負(fù)責(zé)的主要領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了崗位責(zé)任分工,明確了各自的責(zé)任及相互之間的工作配合與補(bǔ)臺(tái)。

          2、借助雞西市“師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)年”的契機(jī),深入開展學(xué)習(xí)。努力抓好思想政治教育,樹立教師的師表形象,優(yōu)化隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。激發(fā)高中部教師人人積極參與德育工作,形成全員育人、全面育人、全程育人的德育工作新格局。

          3、制定了適合高中德育教育特點(diǎn)的《班主任工作考核細(xì)則》、《高中部值周教師相關(guān)規(guī)定》、《高中學(xué)生養(yǎng)成教育要求》等相關(guān)規(guī)章制度。明確了“校長(zhǎng)—主管校長(zhǎng)——主管主任——學(xué)年組長(zhǎng)——班主任”及“值周教師——值周學(xué)生干部——值周班”這一德育主線,使全體教師、全體學(xué)生共同參與德育管理。

         。ǘ、加強(qiáng)班主任教育主渠道。

          每周進(jìn)行班主任例會(huì),對(duì)階段性工作進(jìn)行總結(jié)和指導(dǎo)。通過(guò)《班主任一日常規(guī)》明確班主任的每天職責(zé),提高班主任的工作效率。對(duì)班級(jí)中出現(xiàn)的德育常規(guī)、衛(wèi)生工作及學(xué)校組織的活動(dòng)中的成績(jī)與問(wèn)題,適時(shí)進(jìn)行總結(jié),強(qiáng)化對(duì)班主任工作的監(jiān)督和管理力度。細(xì)化對(duì)班主任工作的常規(guī)考核,把班級(jí)考核、班主任自身考核納入到班主任的綜合考核當(dāng)中。同時(shí),本學(xué)期,通過(guò)班主任經(jīng)驗(yàn)交流論壇,交流班主任在班級(jí)管理工作中的典型事跡,總結(jié)自己在班集體建設(shè)和學(xué)生思想道德建設(shè)過(guò)程中的有益經(jīng)驗(yàn),給班主任創(chuàng)造了交流展示的平臺(tái),為學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展奠定教育基礎(chǔ)。

          二、強(qiáng)化常規(guī)管理,注重工作實(shí)效。

          1、堅(jiān)持抓好班級(jí)德育考評(píng)活動(dòng),做好常規(guī)值周檢查。以“值周領(lǐng)導(dǎo)—值周教師—值周學(xué)生干部—值周班”的形式,保證檢查時(shí)間和檢查結(jié)果的公平性。通過(guò)晨檢、聯(lián)合檢查等,對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的落實(shí)和常規(guī)管理做到一日一檢查、一周一評(píng)比(前3名班級(jí)獲“值周流動(dòng)紅旗”)、一月一總結(jié)(前3名班級(jí)獲“值周優(yōu)勝班”),一學(xué)期一匯總。適時(shí)進(jìn)行公示,并以《德育簡(jiǎn)報(bào)》下發(fā)到各個(gè)學(xué)年。通過(guò)檢查評(píng)比活動(dòng),保證了德育工作的順利進(jìn)行。

          2、從零做起,通過(guò)值周教師監(jiān)督、值周班學(xué)生戴牌站崗、班主任跟班等,堅(jiān)持每天上學(xué)右側(cè)入樓,中午、下午及晚課放學(xué)時(shí),保證一排右側(cè)通行。同時(shí),強(qiáng)化走廊紀(jì)律要求,嚴(yán)禁學(xué)生課間在走廊逗留、喧嘩、打鬧、吃零食等。通過(guò)一學(xué)期的共同努力,學(xué)生的行為規(guī)范取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。

          3、本學(xué)期,高一學(xué)年通過(guò)“小組評(píng)價(jià)”機(jī)制的開展及學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋的建立,使班級(jí)文化建設(shè)和學(xué)生教育取得了可喜的成績(jī)。

          4、發(fā)揮學(xué)生會(huì)、團(tuán)總支、廣播站等學(xué)生組織的骨干作用。本學(xué)期,完成了學(xué)生干部的換屆選舉。通過(guò)培養(yǎng)學(xué)生骨干,對(duì)各部職能進(jìn)行劃分,對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)等工作,調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與日常管理的積極性和參與的主動(dòng)性,促進(jìn)了學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)。

          三、開展德育活動(dòng),注重教育效果。

          1、每周參加學(xué)校組織的周一升旗儀式。通過(guò)國(guó)旗下講話,做到每周一個(gè)主題,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了良好的常規(guī)教育和愛國(guó)主義教育,達(dá)到了教育效果。

          2、每月制定德育教育的主題。如9月為“文明禮貌、安全”活動(dòng)月;10月為“愛國(guó)、愛校、愛班”活動(dòng)月;11月為“校園文化”活動(dòng)月;12月為“養(yǎng)成教育”活動(dòng)月。各班級(jí)通過(guò)黑板報(bào)、主題班會(huì)等對(duì)學(xué)生進(jìn)行主題教育,做到有的放矢,明確了教育目的。

          3、要求班主任認(rèn)真設(shè)計(jì)班會(huì)。班會(huì)內(nèi)容要體現(xiàn)實(shí)效性和針對(duì)性,寫好教案,并組織典型的班級(jí)召開班會(huì)示范課。本學(xué)期,11月12日和11月25日,高一1班和高二1班分別召開了“”成績(jī)、感恩、成長(zhǎng)”和“心存感恩”主題班會(huì),校領(lǐng)導(dǎo)及班主任、課任出席,通過(guò)師生互動(dòng)、與家長(zhǎng)通電話等形式,充分體現(xiàn)了對(duì)學(xué)生的感恩教育,使感恩深入學(xué)生內(nèi)心,促進(jìn)了學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成;11月19日,高一二班舉行了“班規(guī)伴我成長(zhǎng),評(píng)價(jià)讓我進(jìn)步”主題班會(huì),提高了班級(jí)的凝聚力和學(xué)生集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

          四、重視安全教育,注重責(zé)任意識(shí)。

          學(xué)校把對(duì)學(xué)生安全教育做為對(duì)學(xué)生德育工作的重要內(nèi)容。在9月份安全教育活動(dòng)月和11月消防活動(dòng)月中,學(xué)校通過(guò)疏散演習(xí)、設(shè)備檢查、主題班會(huì)、黑板報(bào)、手抄報(bào)、宣傳標(biāo)語(yǔ)等形式,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育。本學(xué)期,把間操時(shí)間設(shè)為安全教育課,由班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,同時(shí),11月17日下午,在宿舍會(huì)議室召開了以高中住宿生為主的專項(xiàng)會(huì)議,校領(lǐng)導(dǎo)、值班領(lǐng)導(dǎo)、生活樓老師、班主任出席,對(duì)宿舍存在的問(wèn)題進(jìn)行了通報(bào),明確了值班領(lǐng)導(dǎo)、生活老師的崗位責(zé)任,對(duì)安全防火等問(wèn)題及學(xué)生寢室紀(jì)律等提出了具體要求。

          總之,回顧本期工作的同時(shí),我們清楚的認(rèn)識(shí)到高中德育工作依然存在許多不足和薄弱環(huán)節(jié),有待于我們?cè)诮窈蠊ぷ髦袚P(yáng)長(zhǎng)避短,開拓進(jìn)取,爭(zhēng)創(chuàng)德育工作的新業(yè)績(jī)。

          最新學(xué)校德育工作總結(jié)3

          為推動(dòng)我校德育安全工作的科學(xué)發(fā)展,建立完善的德育、安全機(jī)制,全面提升德育安全工作效能。我校認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹市局《20xx—20xx學(xué)年度開平市政教工作的指導(dǎo)意見》,以《開平市中小學(xué)德育工作績(jī)效評(píng)估指標(biāo)(試行)》為指導(dǎo)綱領(lǐng),全面貫徹“德育工作五項(xiàng)要求”和“開平市校園安全教育十八句”,充分挖掘各種德育資源,樹立德育為首,德育為教學(xué)服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)的思想,使我校德育工作得以順利開展,并取得一定的成果。在今年的德育工作績(jī)效評(píng)估中被評(píng)為示范學(xué)校同時(shí)榮獲開平市德育工作先進(jìn)單位稱號(hào)。

          一、制度立校,文化育人

          1、建立完善的日常行為規(guī)范管理制度

          一年來(lái),學(xué)校從細(xì)處抓好日常行為規(guī)范管理,加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。我校通過(guò)向各班印發(fā)“蒼城中心小學(xué)文明班評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)”、集會(huì)紀(jì)律制度、月常規(guī)檢查制度、大課間、早操評(píng)比制度、待進(jìn)生幫扶方案、班主任績(jī)效方案等,明確各項(xiàng)管理制度,使我校德育工作逐步走向日;鸵(guī)范化。在學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育方面,我們結(jié)合“共創(chuàng)文明校園,爭(zhēng)當(dāng)文明標(biāo)兵”的育人理念,各班充分利用主題班會(huì)、隊(duì)會(huì)開展《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)和競(jìng)賽,每月出一版不同主題的墻報(bào),堅(jiān)持每學(xué)期舉行文明班、黑板報(bào)、早操評(píng)比等,全面滲透德育教育。同時(shí),我們還開展“做文明人,走文明路”工程,通過(guò)加強(qiáng)路隊(duì)的管理,建立科學(xué)路隊(duì),確定好路隊(duì)長(zhǎng),路隊(duì)員姓名、順序,保證秩序、文明走路,按秩序上下車,行政值日、教師值日負(fù)責(zé)組織、疏導(dǎo)路隊(duì)、學(xué)生干部負(fù)責(zé)對(duì)各班路隊(duì)進(jìn)行檢查評(píng)分,期末評(píng)選優(yōu)秀路隊(duì)、優(yōu)秀路隊(duì)長(zhǎng)。本學(xué)年,學(xué)校繼續(xù)開展“德育標(biāo)兵”、和“文明禮儀標(biāo)兵”的評(píng)選活動(dòng),并通過(guò)對(duì)候選人的推薦、宣傳、事跡介紹、班級(jí)評(píng)選、學(xué)校評(píng)選、榮譽(yù)展示等環(huán)節(jié),評(píng)選出優(yōu)秀學(xué)生,學(xué)校給予表彰。通過(guò)這些改變、評(píng)比,學(xué)校進(jìn)一步發(fā)揮校園全面育人的功能,營(yíng)造“守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、求實(shí)、進(jìn)取”的育人環(huán)境。

          2、重視德育陣地建設(shè)

          學(xué)校及時(shí)更新“紅領(lǐng)巾廣播站”、“讀書心得專欄”“文明禮儀宣傳專欄”,每月出版一期校刊《中心之聲》,用正確的輿論,教育師生、影響師生、塑造師生,提升學(xué)校、師生形象。各班選拔優(yōu)秀通訊員,通過(guò)及時(shí)報(bào)道班級(jí)的好人好事、朗誦優(yōu)秀的篇章、表彰文明的行為等,讓學(xué)生學(xué)有榜樣,做有目標(biāo),為學(xué)生人格的完善和成長(zhǎng)營(yíng)造良好的文化氛圍。清明節(jié),我校組織師生在主校區(qū)的烈士墓進(jìn)行掃墓活動(dòng),弘揚(yáng)他們的愛國(guó)主義精神。

          3、抓好班級(jí)文化建設(shè)

          (1)創(chuàng)建富有特色的班風(fēng)。學(xué)期伊始,我校各年級(jí)結(jié)合本班實(shí)際制定班規(guī),實(shí)行民主評(píng)選班干部,成立一支得力的班委會(huì),由班干部參與管理班級(jí),實(shí)行學(xué)生干部輪值制,負(fù)責(zé)監(jiān)督學(xué)生的日常行為規(guī)范和學(xué)習(xí)活動(dòng)等,并在班中設(shè)立榮譽(yù)欄,以為“中華之崛起而讀書”為目標(biāo),鼓勵(lì)學(xué)生們勤奮學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,樂(lè)于參加各種集體活動(dòng),為集體和個(gè)人贏取榮譽(yù),各班級(jí)逐漸形成“熱愛祖國(guó)、勤奮守紀(jì)”的良好班風(fēng)。(2)建立班級(jí)圖書角。結(jié)合我!爸獣R(shí)禮,快樂(lè)成長(zhǎng)”的書香校園特色德育理念,我校在每個(gè)班級(jí)中建立了圖書角,保證每位學(xué)生每人每天桌上有一本自己喜愛的圖書。我們還在班級(jí)中開展讀書交流會(huì)、讀書心得征文等活動(dòng),把“讀書成才”、“讀書明理”的觀念灌輸?shù)矫恳晃粚W(xué)生當(dāng)中。

          4、以少先隊(duì)為載體,實(shí)施文明禮儀教育

          為了打造“共創(chuàng)文明校園,爭(zhēng)當(dāng)文明標(biāo)兵”的亮點(diǎn)工程,我校少先隊(duì)大隊(duì)部組織各中隊(duì)開展“講文明、棄陋習(xí)”主題教育活動(dòng),在各中隊(duì)設(shè)立“文明監(jiān)督崗”,讓全體隊(duì)員時(shí)刻監(jiān)督不文明行為,由學(xué)生干部每日將班級(jí)里發(fā)現(xiàn)的不良行為記錄在班級(jí)日志上,班主任利用每周的班會(huì)課給予批評(píng)和糾正。每個(gè)學(xué)期各中隊(duì)至少召開一次“講文明、棄陋習(xí)”主題中隊(duì)會(huì),讓隊(duì)員們通過(guò)隊(duì)會(huì)意識(shí)到講文明的重要性,從自身做起,與不文明行為做斗爭(zhēng),摒棄陋習(xí)。各中隊(duì)還紛紛開展“文明禮儀”爭(zhēng)章活動(dòng),每學(xué)月評(píng)選出文明禮儀標(biāo)兵學(xué)生,頒發(fā)“文明禮儀”章。同時(shí)還開展“小手拉大手,文明路上一起走”主題教育活動(dòng),讓學(xué)生用自己在學(xué)校學(xué)到的文明禮儀知識(shí),幫助父母改掉自身的不文明行為,為家庭教育添磚蓋瓦。

          二、強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè),營(yíng)造全員爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的德育氛圍

          1、大力弘揚(yáng)師德師風(fēng)建設(shè)

          學(xué)校要求廣大教職工以“敬業(yè)、愛生、樂(lè)業(yè)、奉獻(xiàn)”為職業(yè)準(zhǔn)則,開展育人工作。通過(guò)定期組織教職工學(xué)習(xí)《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》和新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等師德材料,結(jié)合實(shí)際開展以“立足崗位作貢獻(xiàn),創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)當(dāng)先鋒”為主題的提高師德師風(fēng)教育活動(dòng),引導(dǎo)廣大教職工立足本職崗位,爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī),真情奉獻(xiàn)師愛,營(yíng)造和諧環(huán)境,為教育事業(yè)發(fā)展做貢獻(xiàn)。同時(shí)完善教師職業(yè)道德考核制度,獎(jiǎng)勵(lì)師德優(yōu)秀的教師。學(xué)校每月開展一次級(jí)組和班主任例會(huì),通過(guò)班主任之間的工作經(jīng)驗(yàn)交流,使全體教師適應(yīng)德育教育的新形勢(shì),形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人的良好氛圍。

          為了提高教師的職業(yè)道德素養(yǎng)我校結(jié)合“書香江門”教師讀書系列活動(dòng),通過(guò)鼓勵(lì)教師借閱名著,專著,開展“書香校園讀書征文”評(píng)比活動(dòng),在活動(dòng)中,教師紛紛寫出自己的心得體會(huì)。本學(xué)年9月先后開展學(xué)習(xí)馮書記心得體會(huì)活動(dòng)、“敬業(yè)愛崗、為人師表”師德建設(shè)月活動(dòng)等,鼓勵(lì)教師撰寫師德論文,大大提高了教師們的師德水平。在今年9月的江門市師德征文比賽中,勞麗翠老師獲得江門市二等獎(jiǎng),馮小雁老師獲得江門市三等獎(jiǎng)。10月份,我鎮(zhèn)舉行了師德標(biāo)兵評(píng)選活動(dòng),其中譚文干、馮小雁、張小寶、謝紅英等15位教師被評(píng)為蒼城鎮(zhèn)師德標(biāo)兵。其中陳瓊桂老師被評(píng)為開平市師德標(biāo)兵候選人。

          2、優(yōu)化德育管理隊(duì)伍

         。1)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。構(gòu)建班主任隊(duì)伍科學(xué)管理的機(jī)制,抓住“選拔、培訓(xùn)、激勵(lì)”這三個(gè)環(huán)節(jié),每月開展一次的班主任交流會(huì), 20xx年3月開展班主任工作論文評(píng)比、4月開展主題班會(huì)評(píng)比。對(duì)于新班主任,通過(guò)新教師培訓(xùn)班、師徒結(jié)對(duì)等形式,為他們搭建成長(zhǎng)的舞臺(tái),不斷提高班主任的整體素質(zhì)。同時(shí),建立了文明班級(jí)、優(yōu)秀班主任評(píng)比考核制度,發(fā)放班主任績(jī)效津貼,對(duì)文明班集體、優(yōu)秀班主任給予一定的獎(jiǎng)勵(lì),并在職稱評(píng)定、職務(wù)晉升等方面向優(yōu)秀班主任傾斜等方式提高班主任工作的積極性,形成“人人想當(dāng)班主任”的局面。

         。2)配備德育管理干部。除了落實(shí)德育管理責(zé)任制,建立了完善的校內(nèi)德育管理網(wǎng)絡(luò)格局,實(shí)行校長(zhǎng)總負(fù)責(zé),副校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé),黨組織、少先隊(duì)通力協(xié)作的德育管理機(jī)制外,為了優(yōu)化我校的德育工作,我校各校區(qū)均配備了一名德育干部,學(xué)校通過(guò)與每位德育干部簽定了崗位責(zé)任書,明確其工作范圍和職責(zé),并以落實(shí)崗位津貼的方式提高其工作積極性。為了優(yōu)化德育干部隊(duì)伍,學(xué)校定期開展德育干部交流會(huì),以及組織其參加德育工作培訓(xùn)學(xué)習(xí)。實(shí)踐證明,德育干部的配備,有利于各校區(qū)的德育工作更好地開展。

          3、加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè),發(fā)揮其德育重要地位

          學(xué)校重視少先隊(duì)大隊(duì)建設(shè),選派優(yōu)秀青年教師擔(dān)任少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員,先后于暑假期間組織少先隊(duì)輔導(dǎo)員參加各級(jí)的培訓(xùn)學(xué)習(xí),提高大隊(duì)輔導(dǎo)員的工作能力和業(yè)務(wù)水平。利用少先隊(duì)組織,開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),本學(xué)年度先后開展“古詩(shī)詞PK大賽”、慶元旦文藝匯演、“六一”兒童節(jié)游園活動(dòng)、文明禮儀爭(zhēng)章活動(dòng)、鼓樂(lè)比賽等,本學(xué)年分別開展“課本劇”表演和“朗誦比賽”等具有“書香”和“文明禮儀”特色的活動(dòng),讓隊(duì)員們?cè)趯?shí)踐參與中品味書香、發(fā)展特長(zhǎng)、快樂(lè)成長(zhǎng)。同時(shí),學(xué)校通過(guò)少先隊(duì)組織積極培養(yǎng)一支工作能力強(qiáng)的學(xué)生干部,通過(guò)加強(qiáng)中隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)對(duì)參與“文明常規(guī)檢查評(píng)比”值日生和少先隊(duì)大隊(duì)部委員的教育與培訓(xùn),充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的監(jiān)督和示范作用,每日檢查,每周小結(jié),引導(dǎo)全校隊(duì)員養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

          三、完善安全管理機(jī)制,健全德育考核細(xì)則,規(guī)范德育常規(guī)工作

          1、安全教育方面。學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,制定了意外事故處置預(yù)案制度,完善學(xué)生安全管理機(jī)制和預(yù)案,學(xué)校與教職工、學(xué)生家長(zhǎng)層層簽定安全責(zé)任書。同時(shí)每月不少于一次檢查學(xué)校場(chǎng)地、設(shè)備設(shè)施等安全隱患排查,對(duì)存在的隱患建立臺(tái)帳并做好跟蹤整改,最大限度地杜絕安全隱患,學(xué)校還充分利用學(xué)校圍墻安裝的警報(bào)器,有效加強(qiáng)安全防范工作。同時(shí),各班還結(jié)合季節(jié)性的特點(diǎn),堅(jiān)持每天“放學(xué)前一分鐘”的安全教育,每周至少開展兩次安全專項(xiàng)教育,并強(qiáng)化和細(xì)化“安全十八句”的學(xué)習(xí),學(xué)校利用國(guó)旗下講話進(jìn)行安全知識(shí)教育,做到周周有重點(diǎn),逐一落實(shí)。每個(gè)學(xué)期,我校各校區(qū)都會(huì)舉行防地震、防火的應(yīng)急逃生演練,學(xué)生行動(dòng)迅速而有序,效果明顯。針對(duì)學(xué)生跑步下樓梯的現(xiàn)象,我校組建了由值日教師和值日生組成的安保隊(duì),每天在放學(xué)時(shí)間站在樓梯口,維持學(xué)生秩序,督促學(xué)生不能跑步下樓梯和在樓梯相互推擠,并將此項(xiàng)落實(shí)執(zhí)行并納入文明班的評(píng)比。同時(shí),由于蒼江水域存在很大的隱患,我校積極與鎮(zhèn)府聯(lián)系,以及在蒼江湖畔附近放上禁止下水游玩的警示牌,同時(shí)給各個(gè)管區(qū)分發(fā)安全知識(shí)教育牌,以引起廣大家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)學(xué)生安全教育的重視,受到群眾的好評(píng)。為了保證學(xué)生乘搭校車的安全和上下學(xué)的交通安全,學(xué)校還邀請(qǐng)了開平市交警大隊(duì)的指導(dǎo)員到中心小學(xué)主校區(qū)開展交通安全知識(shí)講座,師生們反映熱烈,收到良好效果。

          2、從細(xì)處落實(shí)德育工作“五項(xiàng)要求”。我們利用校會(huì)、晨會(huì)、班會(huì)向?qū)W生闡明道理,明確制度,并以給家長(zhǎng)一封信的形式多次把文明禮儀、儀表、禁帶貴重物品回校等方面的要求送達(dá)各位家長(zhǎng),尋求家長(zhǎng)的理解、支持和配合。同時(shí)學(xué)校增設(shè)文明禮儀小知識(shí)宣傳欄,在校園大力倡導(dǎo)文明新風(fēng),禮儀新風(fēng):讓“您好、謝謝、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系、請(qǐng)?jiān)、別客氣”等文明禮貌用語(yǔ)成為校園流行語(yǔ),規(guī)范少先隊(duì)隊(duì)禮,要求隊(duì)員每日衣裝要整潔,不穿奇裝異服,不穿“緊腳褲” 等,每學(xué)月一次儀表檢查,把檢查結(jié)果和班級(jí)學(xué)月考評(píng)掛鉤。

          3、開展后進(jìn)生幫教和關(guān)愛“留守兒童”活動(dòng)。建立健全的后進(jìn)生幫教制度,開展“一對(duì)一”的幫教活動(dòng),在幫教過(guò)程中充分尊重后進(jìn)生的人格,發(fā)掘其閃光點(diǎn)。把幫教制度納入教師的常規(guī)管理當(dāng)中,每學(xué)期待進(jìn)生幫教率達(dá)100%,轉(zhuǎn)化率達(dá)100%,關(guān)注“留守兒童”的教育工作,適時(shí)利用節(jié)假日,組織“留守兒童”參加健康有益的集體活動(dòng),為和諧社會(huì)和社會(huì)主義新農(nóng)村教育服務(wù)。

          4、重視心理健康教育。我校貫徹落實(shí)“開平市中小學(xué)德育安全暨推進(jìn)心理健康教育工作會(huì)議”精神,先后對(duì)全鎮(zhèn)的師生進(jìn)行了多次的排查,對(duì)排查出有特異體質(zhì)、精神行為和心理異常的學(xué)生及時(shí)和有關(guān)的監(jiān)護(hù)人聯(lián)系進(jìn)行積極的治療。鼓勵(lì)和支持教師參加心理健康培訓(xùn)和撰寫心理健康教育論文。學(xué)校設(shè)有心理咨詢室,由取得心理健康教育B證和C證的教師擔(dān)任心理咨詢教師,每個(gè)學(xué)期開設(shè)不少于4節(jié)的心理健康輔導(dǎo)課,讓學(xué)生樹立良好的自我意識(shí),建立正確的人際關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)忍不拔的意志,大大優(yōu)化了他們的心理素質(zhì)。

          5、提高班會(huì)課的德育效能。學(xué)校要求每位班主任都認(rèn)真?zhèn)浒鄷?huì)課,做到有主題,有過(guò)程,有記錄,有效果反饋。每學(xué)年我校都會(huì)舉行一次主題班會(huì)課大賽,上學(xué)期各校區(qū)紛紛開展“珍愛生命、防溺水和交通安全事故教育”主題班會(huì)比賽,本學(xué)期舉行“共創(chuàng)文明校園,爭(zhēng)當(dāng)文明標(biāo)兵”主題班會(huì)比賽,學(xué)校還挑選有經(jīng)驗(yàn)的班主任就如何上好班會(huì)課的問(wèn)題與部分班主任進(jìn)行交流。使全體班主任老師形成“人人會(huì)上主題班會(huì),努力上好主題班會(huì)”的可喜局面。

          6、清潔衛(wèi)生方面。為了提高學(xué)生的衛(wèi)生和保潔意識(shí),學(xué)校繼續(xù)實(shí)施“彎腰工程”。公共地區(qū)清潔工作實(shí)行包干制,要求每天打掃兩次,并安排值日生進(jìn)行檢查評(píng)分。學(xué)校還成立衛(wèi)生監(jiān)督隊(duì),由學(xué)生干部在小賣部和飯?zhí)弥等、在校園不定期巡查,負(fù)責(zé)抓“垃圾蟲”。同時(shí),我們還實(shí)施了本班的公共區(qū)同時(shí)就是本班的保潔區(qū)制度,由各班派出值日生在下課期間進(jìn)行保潔,值日師生每天都會(huì)不定期進(jìn)行檢查保潔區(qū)衛(wèi)生情況,并將檢查結(jié)果三項(xiàng)評(píng)比中。通過(guò)努力,我校的環(huán)境得到了美化和凈化,學(xué)生們也逐漸養(yǎng)成了講清潔、講文明的好習(xí)慣。

          四、三管齊下,構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)

          在抓好學(xué)校教育主陣地的同時(shí),我們還憑借家庭、社會(huì)的力量共同實(shí)施教育,形成教育合力。

          1、整合社會(huì)力量,整頓校園周邊環(huán)境

          為創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的教育教學(xué)環(huán)境,我校積極尋求社會(huì)各職能部門的幫助,凈化校園周邊環(huán)境。在學(xué)生上學(xué)、放學(xué)期間,學(xué)校每天都會(huì)安排值日教師在校園周邊巡查值班,防止不法人員對(duì)學(xué)生的滋擾;還在交警部門的大力協(xié)助下,有效的規(guī)范了車輛有序流動(dòng);學(xué)校門衛(wèi)對(duì)上課期間進(jìn)出校門的人員嚴(yán)格盤查,確保校內(nèi)正常的教育教學(xué)秩序。我校還積極和鎮(zhèn)環(huán)衛(wèi)部門溝通,合力整治校園周邊臟亂現(xiàn)象,并取得一定的成效。

          2、落實(shí)家訪制度,提升家校質(zhì)量

          學(xué)校積極辦好家長(zhǎng)學(xué)校,認(rèn)真做好家校聯(lián)系工作,特別是做好與后進(jìn)生家長(zhǎng)的經(jīng)常性聯(lián)系;加強(qiáng)對(duì)教師家訪工作的組織管理,我校堅(jiān)持落實(shí)“家訪百分百”活動(dòng),要求每位班主任和科任教師要在一個(gè)學(xué)期內(nèi)對(duì)每位學(xué)生至少進(jìn)行一次家訪。學(xué)校定期或不定期地召開全班學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)及部分學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)們傳達(dá)上級(jí)的指導(dǎo)思想和育人理念,使家長(zhǎng)能了解學(xué)校、了解子女在校的學(xué)習(xí)情況,讓家長(zhǎng)成為學(xué)校德育工作的助手。4月份,我校各校區(qū)紛紛召開 “防溺水、防交通安全事故”的家長(zhǎng)會(huì),受到了廣大家長(zhǎng)的支持和認(rèn)可。同時(shí)還通過(guò)發(fā)放《給家長(zhǎng)的一封信》和利用“英才成長(zhǎng)計(jì)劃”信息平臺(tái)等讓家長(zhǎng)及時(shí)對(duì)其子女進(jìn)行教育和監(jiān)督。學(xué)校還鼓勵(lì)各班主任利用市協(xié)和教育辦公平臺(tái)定時(shí)向家長(zhǎng)發(fā)送信息,明確其教育子女的內(nèi)容與技巧,減少了家庭教育中容易出現(xiàn)的誤差。

          3、開展形式多樣的社區(qū)活動(dòng)

          除了做好學(xué)校教育之外,我們也拓展教育途徑,挖掘?qū)W生身邊的教育資源,聯(lián)合社區(qū)的教育力量,引領(lǐng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣。學(xué)校組織一群熱心為社區(qū)服務(wù)的志愿者,如退休老教師、關(guān)愛下一代的老同志,開展“書法美術(shù)展覽”、“愛國(guó)主義革命故事會(huì)”、“我為社區(qū)服務(wù)”等活動(dòng),拓寬學(xué)生在社區(qū)的活動(dòng)與認(rèn)知空間,為學(xué)生更好地融入社區(qū),融入社會(huì)奠定扎實(shí)基礎(chǔ)。

          五、開齊開足課程,重視學(xué)科滲透,加強(qiáng)德育科研

          1、讓德育滲透到學(xué)科當(dāng)中

          開齊開足課程是實(shí)施新課程的最基本要求,也是學(xué)生全面和諧成長(zhǎng)的重要保障,我校一直把按照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)開齊開足課程作為重要工作之一。學(xué)校不斷改善辦學(xué)條件,在師資、場(chǎng)地、設(shè)備等方面為音樂(lè)、體育、心理輔導(dǎo)、第二課堂、美術(shù)、信息、綜合實(shí)踐等課程的實(shí)施提供保障,同時(shí),學(xué)校要求語(yǔ)文、綜合實(shí)踐等學(xué)科結(jié)合教學(xué)內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義思想教育,數(shù)學(xué)、科學(xué)等學(xué)科對(duì)學(xué)生進(jìn)行辯證唯物主義世界觀、科學(xué)精神、科學(xué)方法、科學(xué)態(tài)度教育。音、體、美等學(xué)科則可以陶冶學(xué)生情操,提高心理素質(zhì),激發(fā)其愛國(guó)主義情感。通過(guò)以上一系列工作,我校德育教育達(dá)到寓教于各學(xué)科教學(xué)之中,真正實(shí)現(xiàn)德育與學(xué)科之間的互相滲透,互相促進(jìn)。

          2、重視德育科研

          為了提高德育課的課堂教學(xué)水平,學(xué)校保證品德課開足課時(shí),規(guī)定教師要認(rèn)真上好《品德》課,充分利用教材的優(yōu)勢(shì)有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感教育和價(jià)值觀教育。每個(gè)學(xué)期學(xué)校都舉行至少一節(jié)的德育教研課。本學(xué)期,結(jié)合我校書香校園的特色辦學(xué)理念和當(dāng)下學(xué)生愛國(guó)主義意識(shí)日漸淡薄的形勢(shì),我校申報(bào)了開平縣市級(jí)課題《培養(yǎng)學(xué)生良好閱讀習(xí)慣的研究》,并于今年5月經(jīng)開平市教育局審核批準(zhǔn)立項(xiàng)。我校通過(guò)該課題的探索與實(shí)踐,逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,提高其閱讀能力和水平,讓其感知革命傳統(tǒng)和愛國(guó)主義教育,培養(yǎng)他們的愛國(guó)主義情操。

          六、扶困助學(xué),塑造愛心教育

          我校少先隊(duì)積極開展扶困助學(xué)活動(dòng),培養(yǎng)起全體師生的愛心。每一次在慈善捐款、希望工程、特大天災(zāi)和患重病的學(xué)生面前,全體師生總能慷慨解囊,奉獻(xiàn)愛心。同時(shí),通過(guò)組織特困隊(duì)員參加南粵懇親活動(dòng)等爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)困難學(xué)生進(jìn)行幫扶達(dá)20人,加上省市幫扶全鎮(zhèn)共有200多名困難小學(xué)生得到資助,全年助學(xué)款達(dá)12萬(wàn)元。

          七、工作反思

          一年來(lái),我校在德育安全工作中取得了一定的成績(jī),但由于創(chuàng)強(qiáng)布局調(diào)整后,主校區(qū)的學(xué)生來(lái)源比較廣泛,所以學(xué)生的文明禮儀,衛(wèi)生習(xí)慣等方面還存在一些不足,學(xué)校校內(nèi)活動(dòng)搞得較多,校外實(shí)踐活動(dòng)顯得比較少,學(xué)生乘坐校車上下學(xué)仍然存在安全隱患等,我們一定會(huì)不斷改進(jìn),爭(zhēng)取新的一年把我校的德育、安全工作做得更好。

          最新學(xué)校德育工作總結(jié)4

          一、德育狀況

          上學(xué)年,經(jīng)過(guò)全校師生的齊心協(xié)力,我校的德育工作取得了較突出的成績(jī),學(xué)生思想穩(wěn)定,德育優(yōu)良率達(dá)93。7%,違法犯罪率保持為零,普遍學(xué)生已養(yǎng)成了良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,校風(fēng)處于一個(gè)良性循環(huán)的氛圍中,2002年我校被評(píng)為樂(lè)從鎮(zhèn)“治安管理先進(jìn)單位”、順德區(qū)“文明單位”。

          二、指導(dǎo)思想

          堅(jiān)持以德育為首的宗旨和以人為本的原則,為全校師生營(yíng)造一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境。

          三、工作目標(biāo)

          以“爭(zhēng)當(dāng)現(xiàn)代文明人”為學(xué)期教育目標(biāo),以人為本,大處著眼,小處著手的原則,重教重管,廣開渠道,采取切實(shí)有效的`措施,增強(qiáng)以德治校的實(shí)效性,保持違法犯罪率為零,培養(yǎng)更多德才兼?zhèn)浜途哂袆?chuàng)新能力的人才。

          各年級(jí)德育工作目標(biāo)

          初一、高一級(jí):勤奮自信

          初二、高二級(jí):求實(shí)向上

          1、規(guī)范日常行為,培養(yǎng)良好習(xí)慣。

          1、喚醒學(xué)生向初三、高三挑戰(zhàn)的意識(shí)。

          2、樹立自信心,艱苦奮斗教育。

          2、強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí),培養(yǎng)耐挫能力。

          初三、高三級(jí):拼搏沖刺

          1、始終做好向中考、高考沖刺的精神激勵(lì)。

          2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)焦慮的心理輔導(dǎo)和方法指導(dǎo)。

          3、布置、落實(shí)各階段工作,保持學(xué)生興奮點(diǎn)。

          四、工作要點(diǎn)

         。ㄒ唬┘訌(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。

          1、每月舉行1—2次班主任工作例會(huì),學(xué)習(xí)理論,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì);特別加強(qiáng)青年班主任的培養(yǎng)工作;繼續(xù)開展青老“傳幫帶”活動(dòng)。

          2、落實(shí)班任常規(guī)工作,如班會(huì)課、周記評(píng)閱、“問(wèn)題學(xué)生”轉(zhuǎn)化等。

         、僦黝}班會(huì)做到有計(jì)劃、有教案、有主題、有實(shí)效。要求精心設(shè)計(jì)一兩次對(duì)學(xué)生影響較大、質(zhì)量較高的主題班會(huì),并做好班會(huì)記錄;

         、谝(guī)范周記的評(píng)閱,充分發(fā)揮周記教育特殊功效。

         、塾械姆攀傅亟ⅰ皢(wèn)題”學(xué)生的分類檔案,有針對(duì)性地采取及時(shí)有效措施,跟蹤教育,進(jìn)行幫教工作,減少違紀(jì)現(xiàn)象,保證犯罪率為零。

          3、各年級(jí)長(zhǎng)帶頭營(yíng)造級(jí)組良好教書育人氛圍。如整潔氛圍、誠(chéng)信氛圍、友愛氛圍、全勤氛圍、競(jìng)爭(zhēng)氛圍和教研氛圍等。

          4、加強(qiáng)督促檢查,進(jìn)一步提高德育工作的實(shí)效性,樹立全程全方位大德育觀。通 過(guò)評(píng)比考核評(píng)估制度,構(gòu)建學(xué)校——級(jí)長(zhǎng)——班主任(科任)——學(xué)生的逐級(jí)管理體系,層層落實(shí),在競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,以促進(jìn)文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,爭(zhēng)創(chuàng)“文明班”、“先進(jìn)班”、“優(yōu)秀級(jí)組”。

          5、及時(shí)彰先勵(lì)后,擬在10月份召開德育工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

          6、深入進(jìn)行德育科研探索,鼓勵(lì)班任積極撰寫德育論文,要求每學(xué)期班任至少交德育論文一篇以上。

          (二)加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育和法制安全教育。

          1、落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《沙滘中學(xué)一日行為規(guī)范》(①監(jiān)督②自查⑧自律④自愛,深入持久地抓好“建設(shè)文明校園,告別不文明行為”的活動(dòng)。

          2、抓反復(fù),反復(fù)抓,加強(qiáng)“六項(xiàng)十次評(píng)比”的檢查、督促,約束極少數(shù)同學(xué)的不文明行為,凈化、美化校園環(huán)境。

          2、繼續(xù)深化月教育主題活動(dòng)。本學(xué)期要充分結(jié)合教育主題活動(dòng),努力營(yíng)造學(xué)校德育工作的良好氛圍,把教育貫穿到各項(xiàng)活動(dòng)之中。

          3、加強(qiáng)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德教育,主要是引導(dǎo)學(xué)生誠(chéng)實(shí)、守信、正義,勿偷竊、勿剽竊等,提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德自律意識(shí)。

          4、充分發(fā)揮團(tuán)委、學(xué)生會(huì)作用。擬定召開第二屆團(tuán)代會(huì)、學(xué)代會(huì),吸納優(yōu)秀干部,發(fā)揚(yáng)學(xué)生當(dāng)家作主精神,增強(qiáng)他們工作責(zé)任感,使他們成為學(xué)校管理的得力助手。

          5、繼續(xù)督導(dǎo)好學(xué)生會(huì)“愛心基金”的管理工作,幫助校內(nèi)“急、危、困”學(xué)生,奉獻(xiàn)愛心。

          6、抓好宣傳陣地建設(shè)。本學(xué)期除了繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗、黑板報(bào)、校刊、電視臺(tái)的宣傳作用外,并準(zhǔn)備開辟板報(bào)心理專欄,豐富宣傳內(nèi)涵,加強(qiáng)環(huán)境育人效果。

          7、注意培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生和生活習(xí)慣,加強(qiáng)宿生管理。

         。ㄈ┏浞职l(fā)揮社會(huì)、學(xué)校、家庭三點(diǎn)一面網(wǎng)絡(luò)功能。

          1、落實(shí)家訪工作,辦好家長(zhǎng)學(xué)校。要求級(jí)長(zhǎng)組織1—2次較大影響的級(jí)組家長(zhǎng)會(huì),每學(xué)期班任到家訪率要求達(dá)40%以上,力爭(zhēng)全學(xué)年普訪率達(dá)100%。校擬定11月、12月各召開一次后進(jìn)生家長(zhǎng)座談會(huì)和后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作探討會(huì)。

          2、加強(qiáng)警校共建文明活動(dòng)。本學(xué)期聯(lián)合樂(lè)從派出所、樂(lè)從交警中隊(duì)落實(shí)“交通安全學(xué)!迸c“學(xué)校xx預(yù)防教育”各項(xiàng)工作,并擬定9月份組織學(xué)生觀看“安全與法制教育”有關(guān)方面錄像。

          3、繼續(xù)抓好德育陣地建設(shè),構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò),組織好年級(jí)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和課外活動(dòng),全面提高學(xué)生素質(zhì)。

         。ㄋ模┳⒅貙W(xué)生心理健康健康教育,本學(xué)期將發(fā)揮好有專業(yè)心理老師的優(yōu)勢(shì),開展學(xué)生心理健康教育課程,完善心理健康教育設(shè)施,開辟板報(bào)心理專欄,培養(yǎng)學(xué)生健康向上的心理素質(zhì)。同時(shí)要加強(qiáng)家長(zhǎng)的心理健康教育指導(dǎo) 。

          月教育主題/活動(dòng)

          最新學(xué)校德育工作總結(jié)5

          我校全面貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神,按照上級(jí)教育部門和學(xué)校德育工作"育人為本,德育為先"的要求,堅(jiān)持以人為本,全面發(fā)展,堅(jiān)持以愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育為主線,以行為規(guī)范、生活規(guī)范、學(xué)習(xí)規(guī)范為重點(diǎn),圍繞校園文化建設(shè),積極開展各類主題教育活動(dòng),使學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)勞動(dòng),學(xué)會(huì)健體,學(xué)會(huì)審美,努力培養(yǎng)舉止文明、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

          一、改進(jìn)德育工作方法,提高德育工作實(shí)效

          學(xué)校堅(jiān)持德育為首的工作思路,積極研究德育工作內(nèi)容,針對(duì)新時(shí)期德育新問(wèn)題,提出學(xué)校德育工作新思路,改進(jìn)學(xué)校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。

         。ㄒ唬┘訌(qiáng)德育領(lǐng)導(dǎo)力量

          1、學(xué)校整合各方面教育力量,使學(xué)校德育工作既分工負(fù)責(zé),又統(tǒng)一協(xié)調(diào)。組織召開德育工作研討會(huì),廣泛聽取各方面的意見和建議,認(rèn)真分析學(xué)校德育工作的現(xiàn)狀,針對(duì)存在問(wèn)題,積極探討解決問(wèn)題的途徑、方法和策略,確定工作目標(biāo),積極開展切合實(shí)際的系列教育活動(dòng)。

          2、加強(qiáng)教職工思想道德建設(shè),促進(jìn)自身素質(zhì)的根本性提高。以教師職業(yè)道德為重點(diǎn),進(jìn)一步推動(dòng)教職工隊(duì)伍的思想道德建設(shè),強(qiáng)化教職工教書育人,服務(wù)育人,管理育人的意識(shí),增強(qiáng)職業(yè)責(zé)任感,倡導(dǎo)愛崗敬業(yè),為人師表的良好教風(fēng)。同時(shí)將教職工職業(yè)道德要求與崗位職責(zé)結(jié)合起來(lái),并將其納入教職工工作考核中,促進(jìn)了教職工自身素質(zhì)的提高,初步營(yíng)造了人人關(guān)心學(xué)生健康成長(zhǎng)的良好德育環(huán)境。

          3、抓好班主任工作的管理和指導(dǎo),發(fā)揮班主任德育骨干作用。嚴(yán)格對(duì)班主任工作的考核,充分調(diào)動(dòng)他們的積極性,搞好班級(jí)管理工作。以上好班會(huì)課為突破口,每月一個(gè)主題,系統(tǒng)地進(jìn)行思想品德教育,所有班主任能精心備課,認(rèn)真上課,及時(shí)總結(jié)。構(gòu)建健全的班主任工作考核評(píng)估機(jī)制,真實(shí)、客觀地衡量班主任工作。著力表彰在教書育人中成績(jī)顯著的班主任和德育工作者。

         。ǘ┙∪贫,完備計(jì)劃,使學(xué)校德育工作有章可循

          1、制訂出切合實(shí)際的整改措施和規(guī)章制度,對(duì)學(xué)校德育工作作了進(jìn)一步的規(guī)范,使其更系列化、條理化和科學(xué)化。

          2、每學(xué)期開學(xué)前,學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合教育形勢(shì),提前制定好本學(xué)年、學(xué)期切實(shí)可行的德育工作計(jì)劃。開學(xué)后,各班都能制訂好相應(yīng)的德育工作計(jì)劃。同時(shí),學(xué)校把相應(yīng)的德育工作層層落實(shí),責(zé)任到人。

         。ㄈ╅_展特色活動(dòng),激發(fā)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)

          針對(duì)職業(yè)學(xué)校學(xué)生的自卑感和上進(jìn)心不足等問(wèn)題,甚至有"無(wú)事生非"的傾向,我們積極開展各種有益的活動(dòng),以活動(dòng)為載體,以培養(yǎng)學(xué)生的成功感和參與意識(shí)為出發(fā)點(diǎn),讓學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉,得到自我價(jià)值的肯定,形成良性的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),達(dá)到活動(dòng)育人的目的。本年度我們開展的主要活動(dòng)有:

          抓好每周的升旗儀式,上好國(guó)旗下的講話課,開展校廣播,向?qū)W生進(jìn)行愛國(guó)主義、愛校意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)和安全意識(shí)的教育。結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日,開展各種活動(dòng),豐富學(xué)生的課余生活,寓教于樂(lè)。

          表彰先進(jìn),弘揚(yáng)正氣。對(duì)德教工作中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)班級(jí)和先進(jìn)個(gè)人,及時(shí)表彰獎(jiǎng)勵(lì),使大家學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo)。

         。ㄋ模⿵(qiáng)化硬件設(shè)施,為德育工作提供充分物質(zhì)保證學(xué)校為了改善德育大環(huán)境,不僅從軟件上入手加強(qiáng)工作力度,還不斷投入大量資金,在硬件上為學(xué)校德育工作提供充分的物質(zhì)保證。添置設(shè)備,安排專人負(fù)責(zé)工作,畫廊、墻報(bào)的宣傳工作責(zé)任到人,定期更新,充分發(fā)揮其宣傳作用。在校園內(nèi)新建了名人名言、格言警句的宣傳牌;教室等地方懸掛著名人畫像及宣傳標(biāo)語(yǔ),充分突出學(xué)校的教育功能;通過(guò)上述努力,我;咀龅搅耸箤W(xué)校的每塊土地,每一寸墻報(bào)都能說(shuō)話,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校的環(huán)境育人氛圍,育人效果良好。

          二、強(qiáng)化行為規(guī)范管理,改變學(xué)生精神面貌

          1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及習(xí)慣養(yǎng)成教育,敦促學(xué)生做到養(yǎng)成求規(guī)范,規(guī)范促發(fā)展。開學(xué)初,抓好學(xué)生的儀表、服飾、發(fā)型等行為規(guī)范。又如各年級(jí)能做到按照學(xué)校的統(tǒng)一布署,保質(zhì)保量的做好常規(guī)衛(wèi)生工作,保證校園大環(huán)境的整潔、清新,以充分發(fā)揮環(huán)境育人的效能。

          2、充分利用升旗儀式、班會(huì)課、德育課、禮儀課,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義、法制安全和思想品行的教育。通過(guò)國(guó)旗下講話、校園廣播、主題班會(huì)課等,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)、熱愛社會(huì)主義、熱愛集體、熱愛家鄉(xiāng)、遵紀(jì)守法、文明禮貌,做時(shí)代新人。

          3、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,確實(shí)加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)。在工作中始終堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以構(gòu)建和諧校園為著力點(diǎn)。

          4、加強(qiáng)安全教育、不斷增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。通過(guò)法制報(bào)告、主題班會(huì)或其它形式,強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的消防安全、交通安全、運(yùn)動(dòng)安全、人際關(guān)系安全、飲食安全、實(shí)驗(yàn)安全等各項(xiàng)安全教育。積極開展相關(guān)主題班會(huì),進(jìn)一步增進(jìn)學(xué)生的法制知識(shí)和守法意識(shí),懂得珍愛生命、崇尚科學(xué)、拒絕毒品。

          最新學(xué)校德育工作總結(jié)6

          在本學(xué)期學(xué)校德育工作中,德育處緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,以人為本,提高學(xué)校德育整體效果。結(jié)合我校實(shí)際,努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),深化德育管理,實(shí)現(xiàn)了本學(xué)期德育目標(biāo)的要求,取得了一定的成績(jī),現(xiàn)將本學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告如下:

          一、做好德育工作計(jì)劃,努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),不斷提高德育隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

          發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用。加強(qiáng)了德育工作領(lǐng)導(dǎo),完善德育工作管理機(jī)制,由校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),少先隊(duì)具體抓,形成了各部門密切配合,班主任和任課教師共同承擔(dān)的縱向連接的德育工作體系。德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員增強(qiáng)了“教書育人”、“服務(wù)育人”、“管理育人”的意識(shí),并能以身作則,努力工作,帶領(lǐng)全員積極探索學(xué)校德育工作的新途徑。每學(xué)期堅(jiān)持開好“四種會(huì)”即每周一次主題班會(huì);每月一次班主任會(huì)議;每學(xué)期1-2次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì);每學(xué)期2次家長(zhǎng)會(huì)。

          二、加強(qiáng)校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。

          1、精心布置宣傳陣地。加強(qiáng)對(duì)“紅領(lǐng)巾廣播站”、墻報(bào)等文化陣地的指導(dǎo)管理,力求主題突出,圖文并茂,充分發(fā)揮宣傳教育功能。

          2、規(guī)范教室布置。各班教室的布置體現(xiàn)了各班的特點(diǎn),營(yíng)造了生動(dòng)活潑、健康文明、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍。

          3、大力推進(jìn)“書香校園”進(jìn)程,創(chuàng)設(shè)一個(gè)“時(shí)時(shí)受教育,處處受感染”的德育環(huán)境。我校有健全的教育陣地,如:宣傳欄、黑板報(bào)、廣播站等。學(xué)校堅(jiān)持不懈地開展升降旗儀式活動(dòng)。這些活動(dòng)使學(xué)生在這樣的教育環(huán)境中,陶冶情操,健全人格,促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展。

          三、加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育和養(yǎng)成教育。

          1、豐富德育活動(dòng)促進(jìn)養(yǎng)成教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,同時(shí)深入開展了文明禮儀教育、法制教育、安全教育等等。

          2、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)。我們要求班主任積極思考,加強(qiáng)班

          級(jí)制度建設(shè)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,樹立班級(jí)形象,爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色,爭(zhēng)創(chuàng)“文明班級(jí)”。各班的學(xué)習(xí)園地布置精美,富有教育性,各班的中隊(duì)活動(dòng)、好人好事都有記錄。

          3、加強(qiáng)后進(jìn)生的教育與轉(zhuǎn)化。德育處要求各班對(duì)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作做到了有計(jì)劃,有措施,并比較及時(shí)地了解掌握有關(guān)情況,協(xié)助班主任做好個(gè)別學(xué)生的幫教工作。

          四、做好德育教學(xué)工作計(jì)劃,拓寬德育渠道,發(fā)揮“三結(jié)合”教育優(yōu)勢(shì)。

          1、我校一直注重寓教育于活動(dòng)之中,我們組織了一系列的活動(dòng):如開展了以“愛我中華”等為主題的朗誦比賽活動(dòng);組織學(xué)生定期觀看教育片;布置宣傳櫥窗,讓學(xué)生及時(shí)了解了國(guó)際、國(guó)內(nèi)及校園大事;開辦家長(zhǎng)學(xué)校,召開家長(zhǎng)會(huì),努力營(yíng)造學(xué)校、家庭、社會(huì)共同教育的氛圍。

          2、我校非常重視家庭教育工作,成立了家長(zhǎng)委員會(huì)和家長(zhǎng)學(xué)校,定期開展活動(dòng),使學(xué)校教育和家庭教育步調(diào)一致。通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校向家長(zhǎng)介紹學(xué)生基本情況、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及對(duì)學(xué)生的要求和對(duì)家長(zhǎng)的希望。希望家長(zhǎng)和學(xué)校密切配合,用正確的方法教育好孩子。提高家庭教育效果,轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)中存在的不正確的教育思想和教育方法。

          五、存在的問(wèn)題:

          1、全員育人方面,教師重視程度有待提高。

          2、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生教育理念有待更新,社會(huì)、家庭、學(xué)校三結(jié)合工作仍需加強(qiáng)。

          3、需更加注重學(xué)生的心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。

          六、今后工作設(shè)想:

          1、進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),突出全員育人觀念,充分發(fā)揮全體教師的育人作用,真正做到服務(wù)育人,教書育人的全方位育人觀。

          2、加強(qiáng)德育科研,探討新形勢(shì)下德育工作的針對(duì)性、時(shí)效性、實(shí)效性。加強(qiáng)德育課題研究工作,進(jìn)一步提升教育管理水平,把研究成果及時(shí)應(yīng)用到學(xué)校教育工作中去。

          3、繼續(xù)抓好班主任工作,營(yíng)造良好的教育氛圍。樹立全體教師皆為班主任的教育管理思想,使全體教師能共同教育培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。以嚴(yán)要求、高標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律。

          4、學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組將在原有工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上從學(xué)校實(shí)際出發(fā),不斷更新觀念,努力使德育工作邁上新的臺(tái)階。

          今后,我們要進(jìn)一步結(jié)合我校德育工作中的新情況、新問(wèn)題,結(jié)合少年兒童的年齡特點(diǎn),加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí),不斷提高教師的科研意識(shí),為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力。

          最新學(xué)校德育工作總結(jié)7

          職業(yè)技術(shù)學(xué)校在校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞學(xué)校工作意見和工作目標(biāo),團(tuán)結(jié)依靠各專業(yè)部及全體教師,以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,開拓創(chuàng)新,務(wù)實(shí)工作,進(jìn)一步加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)管理,推進(jìn)了專業(yè)內(nèi)涵建設(shè),增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí),圓滿地完成了學(xué)年初制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃。現(xiàn)將本學(xué)年的德育工作情況作如下總結(jié):

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          一、抓好德育隊(duì)伍建設(shè)

          1、建立德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),完善和健全德育網(wǎng)絡(luò),制訂了德育工作考核制度。抓好德育領(lǐng)導(dǎo)小組隊(duì)伍,加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)與提高,每?jī)芍荛_展一次班主任小組成員會(huì)議,交流學(xué)習(xí)體會(huì),探討工作方法,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),研究工作策略,落實(shí)工作計(jì)劃,并有重點(diǎn)地對(duì)班主任進(jìn)行思想、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn)。

          2、加強(qiáng)與宿管科和團(tuán)總支的交流聯(lián)系,了解住宿學(xué)生的生活情況以及學(xué)生會(huì)的日常工作。利用學(xué)生會(huì)干部,到各班檢查早讀,檢查各班衛(wèi)生區(qū)、教室、宿舍,以及處理一些突發(fā)事件,并將當(dāng)天檢查結(jié)果報(bào)團(tuán)總支。德育處、宿管科和團(tuán)總支相互配合,強(qiáng)化學(xué)生的管理。

          3、組織教師學(xué)習(xí)了《班主任工作職責(zé)》、《德育處管理制度》、《“雙語(yǔ)”培訓(xùn)管理暫行辦法》、等,堅(jiān)持育人為本、德育為先把立德樹人作為教育的根本任務(wù),使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。愛生樂(lè)教、勤奮工作、勇于創(chuàng)新、樂(lè)于奉獻(xiàn)。全面關(guān)心、愛護(hù)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,構(gòu)建平等、民主、和諧的師生關(guān)系。

          二、加強(qiáng)學(xué)生日常管理

          1、進(jìn)一步建立健全了《安全管理》、《班級(jí)管理》、《食宿管理》、《晚自習(xí)管理》等相關(guān)制度,并組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中專生守則》、《布爾津縣學(xué)生安全守則》、《學(xué)生在校一日常規(guī)》、《違紀(jì)學(xué)生的處理規(guī)定》等,并在校園宣傳欄及學(xué)生園地里張貼。

          2、聘用三名退伍軍人成立宿管科,對(duì)報(bào)到新生進(jìn)行軍訓(xùn),培養(yǎng)學(xué)生艱苦奮斗、文明節(jié)約的良好習(xí)慣,增強(qiáng)了學(xué)生遵紀(jì)守法的觀念,鍛煉了學(xué)生吃苦耐勞的意志。日常生活中,宿管科對(duì)學(xué)員內(nèi)務(wù)進(jìn)行半軍事化管理,每天晚自習(xí)結(jié)束后清點(diǎn)人數(shù),確保學(xué)員的安全。

          3、加大檢查力度。我校大膽利用學(xué)生會(huì)干部,每天檢查各班早自習(xí)情況、晚自習(xí)情況、戶外衛(wèi)生區(qū)、教室衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生,以及處理一些突發(fā)事件,并將當(dāng)天檢查結(jié)果報(bào)團(tuán)總支和德育處。學(xué)生由被管理者的角色轉(zhuǎn)化為“管理者”,這些督導(dǎo)員每天活躍在學(xué)校的各個(gè)角落,使校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)有了明顯的好轉(zhuǎn)。德育處也會(huì)不定期檢查學(xué)生遲到、違紀(jì)情況,并將各班情況全校通報(bào),并及時(shí)與班主任溝通。

          4、完善學(xué)生晚自習(xí)管理。每天晚自習(xí)由兩名教師帶班,維護(hù)各班的紀(jì)律,為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。教務(wù)主任、團(tuán)總支書記、德育主任輪流督察,保證教師按時(shí)到崗以及處理突發(fā)事件。晚自習(xí)結(jié)束后,帶班教師親自將各班學(xué)生送回宿管科,確保學(xué)生人數(shù)無(wú)誤。

          三、賞罰分明

          對(duì)于違紀(jì)學(xué)生,按照處罰條例給予相應(yīng)處分,情節(jié)嚴(yán)重的違紀(jì)學(xué)生,通知家長(zhǎng)并全校通報(bào)批評(píng),對(duì)于屢教不改的學(xué)生,勒令退學(xué),并開除學(xué)籍。學(xué)校還專門制定了相關(guān)的激勵(lì)機(jī)制,由德育處、團(tuán)委和學(xué)生會(huì)共同負(fù)責(zé)每學(xué)期評(píng)出優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀學(xué)生干部并給予獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)于品學(xué)兼優(yōu)的貧困生每學(xué)期給予生活補(bǔ)助。

          四、組織主題班會(huì),開展專題講座。

          班主任根據(jù)不同階段的工作側(cè)重點(diǎn),及時(shí)輔導(dǎo)學(xué)生開展豐富多彩的教育活動(dòng)。組織生活活潑,寓意深刻的主題班會(huì)。比如我校開展的《感恩的心,感謝有你》、《讓艾滋病遠(yuǎn)離人類,讓和諧永遠(yuǎn)伴隨著我們》、《展望未來(lái)》、《消防知識(shí)》等主題班會(huì)。3月初,邀請(qǐng)了布爾津縣司法局的資深人士給我校全體學(xué)生進(jìn)行了《預(yù)防青少年犯罪法律知識(shí)講座》,11月初,由德育處主任為學(xué)生會(huì)、各班消防負(fù)責(zé)人進(jìn)行了消防知識(shí)講座。

          五、開展豐富多彩的文藝活動(dòng)。

          4月下旬,由我校師生組成的籃球隊(duì)參加布爾津縣第30屆全民健身職工籃球賽,并取得優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。5月上旬,我校舉辦了以“校園才藝表演”為主題的大型師生互動(dòng)文體活動(dòng),師生共同參與了拔河、跳繩等體育項(xiàng)目和文藝表演。5月下旬,我校參加了布爾津縣第6屆中小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì),并取得優(yōu)異成績(jī)。6月初,我校在百日文化廣場(chǎng)舉辦了一場(chǎng)以“譜培訓(xùn)新篇章、展職校新風(fēng)貌”為主題的文藝專場(chǎng),師生共同參與了此次文藝表演。6月中旬,我校舉行了學(xué)生籃球比賽、師生籃球賽。10月初,我校5名學(xué)生還參加了白山布社區(qū)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),獲得多項(xiàng)大獎(jiǎng)。11月初,我校開展為期一周的消防宣傳教育活動(dòng),通過(guò)消防大檢查、開展主題班會(huì)、開設(shè)消防講座、組織學(xué)生逃生演練等形式,組織師生學(xué)習(xí)安全知識(shí)及突發(fā)事故的處理知識(shí)。11月中旬,我校還開展了學(xué)唱漢語(yǔ)歌比賽,豐富了課余生活,提高了漢語(yǔ)水平。此外,還舉辦了學(xué)員廣播操比賽、學(xué)員才藝表演、內(nèi)務(wù)比賽、演講比賽等多種文體活動(dòng)。

          10月,縣文體局藝術(shù)團(tuán)與我校合作,為自愿報(bào)名的62名學(xué)員開設(shè)了聲樂(lè)、舞蹈、樂(lè)器三個(gè)課外培訓(xùn)班。藝術(shù)團(tuán)選派教師,利用課余時(shí)間進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo)。成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)員可直接參與藝術(shù)團(tuán)演出,獲得部分生活補(bǔ)助,結(jié)業(yè)后,可直接與藝術(shù)團(tuán)簽訂就業(yè)合同。通過(guò)這種形式的培訓(xùn),不僅為縣藝術(shù)團(tuán)建立了一個(gè)強(qiáng)固的人才后備基地,而且為我校解決了藝術(shù)方面的師資問(wèn)題,既豐富學(xué)員的課余文化生活,提高學(xué)員的綜合素養(yǎng),也為其多提供了一條就業(yè)道路。

         。ǘ┫聦W(xué)年工作設(shè)想。

          1。繼續(xù)完善常規(guī)制度,引入競(jìng)爭(zhēng)評(píng)比機(jī)制,激發(fā)班主任工作熱情,提高德育管理質(zhì)量

          2。加強(qiáng)宿舍管理,開展創(chuàng)建文明宿舍活動(dòng)。班主任、主管德育領(lǐng)導(dǎo)每周至少要深入宿舍一次,了解學(xué)生住宿情況,協(xié)助舍務(wù)人員進(jìn)行管理。

          3。繼續(xù)做好環(huán)境和設(shè)施保護(hù)的教育和宣傳工作,提高師生的環(huán)境意識(shí),保護(hù)學(xué)校公共設(shè)施。

          4。要進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生會(huì)、團(tuán)總支的作用,按學(xué)校計(jì)劃圍繞教學(xué)重點(diǎn),積極開展形式多樣的喜聞樂(lè)見的活動(dòng)。

          5。制定好20xx年的工作計(jì)劃,做好新學(xué)期報(bào)到學(xué)生報(bào)名、體檢、軍訓(xùn)的前期準(zhǔn)備工作。

          教學(xué)德育管理工作是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在進(jìn)步,學(xué)生在變化,作為教學(xué)管理工作的我們,必須及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)工作中的新情況,新問(wèn)題,盡職盡責(zé)的做好各項(xiàng)工作,我們堅(jiān)信,有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo),有廣大教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作,我們的各項(xiàng)工作一定會(huì)上新的臺(tái)階!

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