中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)模板匯編九篇
總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以促使我們思考，讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。我們該怎么去寫總結(jié)呢？下面是小編整理的中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 篇1
20xx年，在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各個科室、年級部、各位同事的大力支持與幫助下，我們校辦工作人員（本人和王伶俐老師）嚴于律己，團結(jié)同志，認真履行崗位職責(zé)，以“有效協(xié)調(diào)、服務(wù)到位”為目標，積極配合學(xué)校開展各項工作。
辦公室是聯(lián)系校長室與學(xué)校各個職能部門以及廣大教職工之間的紐帶，辦公室的主要工作是政務(wù)性和事務(wù)性工作，比較難以量化。因此，作為辦公室工作人員，在以下幾種意識下把工作做好：無私奉獻、高度負責(zé)、熱情服務(wù)、勤于積累和加強宣傳。辦公室工作重在平時勤學(xué)習(xí)、多思考、善總結(jié)。譬如學(xué)校的計劃、總結(jié)、階段性經(jīng)驗匯報交流、學(xué)校每一項活動的信息報道等等，都需要加強學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會上級文件精神和教育方針政策，并不斷在反思中積累經(jīng)驗，總結(jié)教訓(xùn)，改進工作。
現(xiàn)從如下方面，對辦公室本學(xué)期工作進行簡單回顧和總結(jié)。
第一、做好常規(guī)工作：
1．學(xué)期計劃、期末總結(jié)工作：作為辦公室的一個常規(guī)工作，匯總各科室寫好的學(xué)期計劃和總結(jié)，上傳校園網(wǎng)，匯總學(xué)校行事歷等。
2．收文發(fā)文工作：每天做好OA系統(tǒng)文件的下載和整理登記工作，并及時轉(zhuǎn)校長審閱，并轉(zhuǎn)發(fā)給分管校長、相關(guān)科室辦理或通知相關(guān)教師。此外，將學(xué)校重大問題和重大活動在學(xué)校公告欄中予以公示，如教學(xué)能手教壇新秀公示，區(qū)優(yōu)秀教師展評等。
3．做好會議服務(wù)工作：學(xué)校每月召開三次校長辦公會議、一次行政擴大會議。每次會議，校辦都以溫馨提示的形式提醒參會的領(lǐng)導(dǎo)參會，并及時察看科室每周或每月工作要點是否上報校長室或及時催交，會上做好會議要點的記錄。會后，及時將每周工作要點整理并上傳校園網(wǎng)。本年度，共整理每周工作要點37份。（校長辦公會議和行政會議）校辦負責(zé)好每周一次約40次的全體教師會議準備工作，準備好會議室多媒體等。（全教會）提醒每位十分鐘論壇老師提前2周左右時間開始準備好論壇材料，在論壇前一周初步準備好材料初稿后把論壇初稿材料交校辦“十分鐘論壇初稿”共享，便于校領(lǐng)導(dǎo)審閱，聽取建議后再充分準備一周后進行論壇。本學(xué)期共舉行了23次十分鐘論壇。（十分鐘論壇）其他會議準備工作：如區(qū)優(yōu)秀教師片評審會議。
4．考勤工作：及時與教務(wù)處、德育處和年級部協(xié)調(diào)好請假人員的后續(xù)教學(xué)工作，每月或期末做好請假、加班等的考勤匯總工作。
5．平安保險的賠輔助工作。期初協(xié)助做好師生平安保險的宣傳，平時做好理賠輔助工作。本學(xué)期理賠學(xué)生有人次。
第二、做好人事工作
1．職稱評定：對初高級專業(yè)技術(shù)資格的教師材料填寫分發(fā)審核。
2．教師招聘：本學(xué)期5月中旬秀洲區(qū)20xx年新教師招聘面試點設(shè)于我校，辦公室做好服務(wù)工作，6月我校新教師面試也提前做好了應(yīng)聘材料收集錄入工作，并為校選材認真做好服務(wù)工作。
3.新教師培訓(xùn)工作：下學(xué)期在其他年級部的配合下開展2次新教師培訓(xùn)工作。
3．全校人事信息核對補充：上學(xué)期對全校110名教師信息一一進行了重新核對，并報上級主管部門。下學(xué)期整理教師名冊等上報區(qū)人事科。
4．教師月考核：每月校辦把各年級部對教師進行的月考核材料歸檔，期末對月考核整理匯總制表后交學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)考核組。
5．做好各類評先、考核等工作材料的整理和上報工作，如區(qū)校教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人等申報和考核工作。
第三、做好宣傳工作做好學(xué)校宣傳工作和重要工作的信息收集、整理、報送工作。
為爭取學(xué)校在辦學(xué)方面有新的作為，我們以秀洲教育網(wǎng)、王店鎮(zhèn)中學(xué)校園網(wǎng)、王店鎮(zhèn)中學(xué)報、王店鎮(zhèn)報等為載體，對我校教育教學(xué)重要活動信息等進行大力宣傳和報道。
1．校園網(wǎng)建設(shè)：我校校園網(wǎng)是我校與校內(nèi)外開展信息交流的重要窗口。負責(zé)學(xué)校各類教育教學(xué)工作動態(tài)的宣傳，審查和修改各科室信息員報送的擬發(fā)專稿，并在網(wǎng)上發(fā)布。本學(xué)期校園網(wǎng)上傳信息報道55篇。在特別對各科室、部門及信息員的在信息報道方面的大力支持表示感謝。
2．信息上報工作：及時處理好信息報道文稿和圖片信息，上傳至秀洲教育網(wǎng)，并做好登記工作，從而為我校在區(qū)級網(wǎng)絡(luò)媒體上做好宣傳工作。本學(xué)期秀洲教育網(wǎng)錄用我校信息報道20篇。
3．幫助相關(guān)科室及時上報局文體各類信息。
3．期末做好信息員信息報道工作的統(tǒng)計工作。
第四、積極參與學(xué)校學(xué)校重大活動。
我們在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，積極協(xié)助各部門完成了創(chuàng)建市語言文字示范校驗收、省巾幗文明崗申報，市巾幗文明崗考核檢查、學(xué)校第三屆讀書節(jié)名著節(jié)活動的開展、第二屆青、紅梅工程啟動儀式等一系列重要活動，推動了學(xué)校各項工作的開展。
第五、做好其他工作
完成校長和分管校長交待的其他日常工作，協(xié)調(diào)好各處室、各年級工作，確保學(xué)校整體工作正常有序地進行。如《班級每周情況反饋本》的印制、作息時間表的調(diào)整、《讀書指導(dǎo)》等雜志的征訂的匯總等。
負責(zé)群眾來信、來訪的處理和接待工作，及時做好答復(fù)工作。
總之，半年來，我們校辦在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，在全校教職員工的大力支持下，主觀上認真負責(zé)地開展各項工作，取得了一些成績，但在工作中也存在一些問題和不足，有些工作還不夠細心、不夠仔細，自己的理論水平還有待進一步提高。在今后的工作中我們將虛心接受大家的批評和監(jiān)督，不斷加強個人修養(yǎng)，自覺加強學(xué)習(xí)，努力提高業(yè)務(wù)能力和工作水平，更好地發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手和各部門的橋梁紐帶作用，努力提高為全校師生服務(wù)的質(zhì)量，為王店鎮(zhèn)中學(xué)的新發(fā)展做出自己的貢獻。
中學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 篇2
XX年是市十二中團隊快速發(fā)展的一年。一年來，我校共青團、少先隊工作在上級團組織和學(xué)校黨支部的堅強領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷重視下，堅持科學(xué)發(fā)展，實事就是，解放思想，帶領(lǐng)全校團員青年、少先隊員緊緊圍繞學(xué)校中心工作開展各項工作，在團隊的自身建設(shè)、服務(wù)青年、服務(wù)大局、對內(nèi)對外宣傳以及參加重點活動等各方面上都取得了長足的進步。
正因如此，我校團委在成立至今不到兩年的時間內(nèi)，實現(xiàn)了質(zhì)的飛躍，于XX年上半年光榮成為安徽省第九批“全省五四紅旗團委創(chuàng)建單位”�，F(xiàn)將《以創(chuàng)建為契機，堅持科學(xué)發(fā)展，打造一流初級中學(xué)團隊工作精品》年度團隊工作總結(jié)。
一、加強團隊自身建設(shè)，促進團隊科學(xué)發(fā)展
1、黨建帶團建：自成立以來，在校黨支部的親切關(guān)懷和有力領(lǐng)導(dǎo)下，我校團隊建設(shè)工作發(fā)展迅速，校黨支部一直將團隊建設(shè)納入黨建總體規(guī)劃當(dāng)中，每年專項研究團隊工作至少兩次，每周行政會上都會對團隊工作進行討論，并幫助解決實際問題。
2、班子建設(shè)：本年度部分委員因工作原因調(diào)離崗位，我校團委積極醞釀補充新鮮血液，優(yōu)化組織結(jié)構(gòu)，現(xiàn)有專職書記一名，兼職團干六名，且班子凝聚力、戰(zhàn)斗力很強，具有極高的奉獻精神。每月召開一次工作例會，研討新形勢下團隊工作新任務(wù)。
3、陣地建設(shè)：我們有書記辦公室、學(xué)生會辦公室各一個，共青團活動室、廣播站各一個，還有團隊專門負責(zé)的讀報欄、宣傳欄，可謂活動陣地充足。配有專門的團員檔案柜，各種文件資料規(guī)范并歸檔，且逐步實現(xiàn)無紙化辦公。在學(xué)校內(nèi)網(wǎng)管理論壇上，校團委下設(shè)八個模塊，分別是：組織建設(shè)、計劃總結(jié)、發(fā)展工作、團籍管理、網(wǎng)上團校、德育陣地、團情速遞、文件通知。各班級支部每周至少查看一次此論壇。學(xué)生會工作開展行之有效，真正做到發(fā)揮橋梁作用，現(xiàn)學(xué)生會已換屆至第二屆，部門有主席團、學(xué)習(xí)部、生活部、文娛部、體育部、宣傳部，學(xué)生干部26名，市電視臺《菁菁校園》熱點節(jié)目對學(xué)生會工作進行了全面的報道。
4、計劃總結(jié)：我校團委年初工作有計劃，年終工作有總結(jié)，并根據(jù)學(xué)校團工作的特點，按學(xué)期制訂工作要點，及時上報團區(qū)委、教體局團工委。每周都有詳細的周工作安排，學(xué)生會有半月工作簡報。各班級支部都有團隊工作手冊，內(nèi)容翔實、活動豐富。工作手冊上各支部計劃、總結(jié)、周工作要點、活動記錄、團籍登記等等，應(yīng)有盡有。
5、團員發(fā)展：團員發(fā)展工作是團工作的生命線，我校團委一直常抓不懈，并積極開展團員意識教育活動，在青年教師中積極做好“推優(yōu)入黨”工作。針對我校學(xué)生基數(shù)較大，管理陣地以級部為主，故在發(fā)展工作時，巧妙運用級部、班級推薦表制，在推薦入團學(xué)生時進行嚴格把關(guān)。每年按學(xué)期舉行兩次新團員宣誓儀式。每位團員能按要求積極地繳納團費。
二、服務(wù)大局和青年，促進青年科學(xué)發(fā)展
1、招商引資工作：我校團委積極參加十二屆三次全委（擴大）會議，返校后立即在全體師生中積極宣傳招商引資工作政策，通過行政會匯報、教師會宣傳的方式，多次強調(diào)招商引資工作的重要性。但由于實際原因，在有所作為上未能實現(xiàn)突破。
2、青少年思想政治教育：自成立初，我校團的工作一直以加強未成年人思想道德建設(shè)為基本出發(fā)點，本著這樣的原則，開展了豐富多彩的教育活動。重點介紹具有特色的幾類活動：
1）團委重點開展的“6.5”環(huán)境日系列活動：組織學(xué)生參加市環(huán)保局舉行的“減少污染-行動起來”府山廣場宣傳活動，在校內(nèi)回收廢舊電池，設(shè)立環(huán)保提示牌，赴司爾特化肥廠參觀污水處理過程，出手抄報，征集環(huán)保故事等等。此次活動贏得市委常委、副市長黃東升同志的高度贊揚，他與方泉老師親切握手并交談，鼓勵十二中要繼續(xù)開展類似有針對性的活動。
2）支部自主開展的豐富多彩的團員活動：我校團委積極鼓勵各支部自主開展豐富多彩的團員活動，并將此項內(nèi)容作為考核團支部學(xué)期工作的重要依據(jù)之一。他們積極參加社區(qū)服務(wù)，在班主任的帶領(lǐng)下赴敬老院為老人們志愿服務(wù)，在校園內(nèi)隨機采訪同學(xué)進行學(xué)校文明習(xí)慣養(yǎng)成的調(diào)研，組織男女生進行投籃比賽等等。
3）其它常規(guī)活動：“青年月”和“解放思想我先行、迎難跨越當(dāng)先鋒”支部大討論，這兩項活動繼XX年獲得團區(qū)委表彰后再次榮獲優(yōu)秀組織獎的殊榮，我校團委在組織上也取得了一點的經(jīng)驗；清明節(jié)掃墓活動是我校常規(guī)活動之一，也是愛國主義教育的重要陣地，每年的四月都會安排七年級部全體師生參加此類活動，市電視臺全程報道了這次活動；配合政教處開展民族精神月活動、文明禮儀月活動，以加強學(xué)生愛國主義思想教育和文明禮儀教育；國旗班換屆選手選拔及訓(xùn)練；團員按要求佩戴團徽等。
3、法制宣傳教育：我校團委積極配合政教處、教務(wù)處開展法制宣傳教育活動，通過周末大講堂、參觀寶豐勞教所、廣播站的平臺，開展交通安全、校園犯罪、心理健康等一系列法制教育活動，在預(yù)防青少年違法犯罪上卓有成效。
4、校園周邊環(huán)境治理：我校團委積極配合政教處、總務(wù)處做好開學(xué)初、期中、期末的安全、衛(wèi)生排查工作，并聯(lián)系市電視臺5280欄目報道校門口流動攤點及交通狀況，每學(xué)期至少開展一到兩次抽查教師辦公室活動，每周學(xué)生會的常規(guī)監(jiān)督管理中都會涉及環(huán)境治理等方面的工作。
5、深化青年文明號創(chuàng)建活動：我校團委雖成立時間不長，但在創(chuàng)建青年文明號活動中，目前處于積極籌備之中，已聯(lián)合教務(wù)處、政教處在各級部、教研組中開展此項活動，得到了全體師生的支持。
6、青年志愿者活動：我校團委一直將“青年志愿者活動”當(dāng)作常態(tài)化活動來做，每天我們走進校園，都會遇到帶著紅袖章的志愿者活躍在校園的每個角落，他們主要活動集中于日常食堂排隊服務(wù)監(jiān)督、日常校園文明禮儀監(jiān)督、運動會志愿服務(wù)、參加上級組織的志愿者活動、組織志愿者清掃校園死角等。他們在學(xué)生會生活部的管理和監(jiān)督下，工作開展得卓有成效。
7、“全團帶隊”工作：我校團委積極履行“全團帶隊”的工作職責(zé)，少先隊活動開展正常，制訂《少先隊工作手冊》制度，定期召開少先隊會議。我校少先隊隊刊征訂情況甚好，上級下達的任務(wù)是100份，我校經(jīng)過積極宣傳和各班大力支持，最終征訂數(shù)為255份，贏得團區(qū)委的一致好評。我校少先大隊輔導(dǎo)員方泉老師受聘為少先隊宣州區(qū)工作委員會委員。
8、暑期社會實踐活動：7月5日，參加全區(qū)暑期社會實踐活動啟動儀式之后，我校團委克服學(xué)生已放假的實際困難，利用電話、短信通知等方式，告知學(xué)生參加社會實踐活動。
9、開展助學(xué)、助醫(yī)等活動為青少年排憂解難：我校團委積極配合教務(wù)處組織開展周末大講堂活動，在拓寬學(xué)生知識面和豐富校園生活上起到很大的作用；校園之聲廣播站的“日語、英語課堂”節(jié)目也受到同學(xué)們的極大歡迎。在預(yù)防甲型h1n1流感工作中，我校團委發(fā)揮宣傳堡壘作用，舉行2次主題升旗儀式、廣播宣傳流感知識、配合政教處組織制作預(yù)防流感主題手抄報等。
三、參與重點工作，緊跟上級科學(xué)步伐
1、積極發(fā)動青年志愿者參加元月19日“送溫暖、獻愛心”青年志愿者行動。
2、在“生態(tài)宣州”青少年活動月中，對照要求，積極開展以“保護環(huán)境，美化家園”為主題的各類環(huán)保實踐活動。
3、按照上級部署，積極開展形式多樣、內(nèi)容豐富的活動，此項活動也受到團區(qū)委表彰。
4、積極參加5月4日在工人影都舉辦的“五四”運動90周年紀念大會。
5、在團區(qū)委舉辦的《愛在宣州—“精享�！北讼嘤H大會》活動中，積極推薦人員報名參加活動，協(xié)助團區(qū)委工作人員做好會務(wù)工作。團委書記方泉及部分委員帶頭參加活動，并協(xié)助熊玉芳部長做好猜燈謎等活動籌備工作。
6、參加于5月4日、8月20日分別舉辦的共青團宣州區(qū)十二屆二次全委（擴大）會議和十二屆三次全委(擴大)會議。
7、積極發(fā)動青少年志愿者參加9月27日團區(qū)委舉行的“迎國慶、講文明、樹新風(fēng)”青少年志愿者集中行動。返校后，組織志愿者聯(lián)合校黨支部開展校內(nèi)清掃活動，學(xué)生活動情緒高漲，教育意義深遠。
四、積極對內(nèi)對外宣傳，發(fā)揮科學(xué)宣傳堡壘作用
1、積極向《宣州青年》報送信息：我校團委克服宣傳委員因產(chǎn)假休假在家的困難，堅持“有活動，必宣傳，快上報”的原則，并在原丁光華部長、現(xiàn)歐飛部長的指導(dǎo)與督促下工作開展良好，我校定期、及時地將開展的團隊工作消息向團區(qū)委報送，部分稿件被采用在宣城青年網(wǎng)、團區(qū)委網(wǎng)站上。
2、在區(qū)級以上刊物發(fā)表宣傳團的工作的文章：我校團委書記方泉作為全區(qū)教育系統(tǒng)特約宣傳員，每月至少向區(qū)教體局網(wǎng)站、《宣州�？穲笏蛨F工作消息數(shù)篇，且積極聯(lián)系市電視臺對我校團工作進行采訪報道，我校團隊工作曾多次在《菁菁校園》熱點、校園故事節(jié)目中播出。
3、積極做好各類優(yōu)秀集體和個人的推報宣傳工作：每學(xué)期開學(xué)，我校團委利用宣傳欄以團員風(fēng)采錄的形式展示團員青年的風(fēng)采，利用廣播站進行大力宣傳，尤其是教師節(jié)期間對優(yōu)秀教師進行了重點的報道。在積極做好“十杰百優(yōu)”宣傳工作中，我們通過網(wǎng)絡(luò)、廣播對十大杰出青年候選人陳俊鵬校長進行了大量細致的報道。組織“校園之聲”廣播站進行換屆，播音節(jié)目進行進一步的改進，現(xiàn)有的特色節(jié)目有：“溫馨提示”、“多國語言課堂”、“音樂快車”、“校園七彩樹”、“nba戰(zhàn)報”等。如今的校園里，“校園之聲”廣播節(jié)目已成為師生校園生活必不可少的元素，在宣傳國家政策、傳達學(xué)校通知上也起到了十分重要的橋梁作用。
目前，我校團委正處在積極創(chuàng)建“省五四紅旗團委”工作之中。在12月8日至11日參加全省“五四紅旗團委創(chuàng)建單位”負責(zé)人培訓(xùn)會議時，充分認識到自身與省內(nèi)其它縣市學(xué)校團委之間的不足。在新的一年里，我校團委會繼續(xù)堅持在上級團組織的正確領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校黨支部的有力指導(dǎo)下，以創(chuàng)建為契機，堅持科學(xué)發(fā)展，開拓創(chuàng)新，艱苦奮斗，力爭打造一流初級中學(xué)團隊工作精品。
中學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 篇3
一、健全組織機構(gòu)，明確責(zé)任到位
要搞好一項工作，健全的組織機構(gòu)、明確的責(zé)任崗位是其實施到位的重要保證。我校家長學(xué)校有著相對固定的組織機構(gòu)，黨支部書記牽頭組成由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、社區(qū)負責(zé)人、校外輔導(dǎo)員、家長代表構(gòu)成的家長委員會，按照上級精神和工作安排開展活動，并積極為家長學(xué)校工作獻計獻策。學(xué)期初制定家校計劃時，家校領(lǐng)導(dǎo)總與家委會全體成員一同商議，群策群力，使家校工作更趨民主化、規(guī)范化。家長學(xué)校日常組織工作由分管副校長全權(quán)負責(zé)，對社區(qū)、學(xué)校的一些重大活動進行組織與協(xié)調(diào)。在對學(xué)員的教育教學(xué)中，我校安排了教學(xué)經(jīng)驗豐富的教師進行指導(dǎo)。為正常家校各項活動，我校把多媒體室作為家長學(xué)�；顒邮�，這樣，家�；顒佑辛斯潭ǖ膶W(xué)習(xí)場所，使整個教學(xué)活動日趨正常化、正規(guī)化。除此之外，學(xué)校櫥窗也經(jīng)常布置、刊登有關(guān)家庭教育資料，使家長在日常來校時潛移默化地提高了育兒水平。
二、形式多樣的家長學(xué)�；顒�
家長學(xué)校的工作是學(xué)校工作的一個重要組成部分。列入學(xué)校工作進行研究安排，擬訂每學(xué)期家長學(xué)校的工作計劃。每學(xué)期的家長學(xué)�；顒游覀兛偸窍ば臏蕚�，生動開展，及時反饋，以力求取得最佳的效果。為避免“走過場”，我校家長學(xué)校的活動形式總是豐富多彩的，有家長聯(lián)系卡、家長信箱、家長會、輔導(dǎo)講座、好家長經(jīng)驗交流會、家教咨詢、輕松自由的座談會等，使學(xué)生家長都愿意、樂意
參加學(xué)校的各項家教活動，所以家長學(xué)校的出勤率始終保持達９0％以上，低年級的出勤率為95％。培訓(xùn)結(jié)束后，我們還要求教師做好回信回訪工作，盡量使工作做得更細致。通過多種活動形式加強了學(xué)校與家庭之間的相互溝通了解，更重要的是對家長進行了家教知識的普及。幫助家長樹立正確、新型的家庭教育觀念，傳授家長科學(xué)、合理的育人常識和技巧，提高家庭教育水平。經(jīng)過近一年循序漸進的培訓(xùn)，許多學(xué)生因家長家教水平的提高而成長得更快，家庭氛圍也日趨和諧，也促進了社會、地區(qū)的安定與團結(jié)。
三、扎實有效開展家長學(xué)校培訓(xùn)
我校的家長學(xué)校建立了一支精良的教師隊伍，上課教師采取的是專職和兼職相結(jié)合的辦法。專職教師是由校教導(dǎo)正副主任、年級組長、班主任組成，另外又外聘了2位兼職教師。，上課內(nèi)容做到"三強"即針對性強、指導(dǎo)性強、實用性強。同時還要求上課教師按學(xué)校布置的要求并結(jié)合學(xué)生的.實際情況認真?zhèn)湔n，必須有講稿，并鼓勵教師使用現(xiàn)代化教育手段進行教學(xué)。
我校有針對性地制定了家長學(xué)校的專題培訓(xùn)講座，分年級分學(xué)期進度性地安排對家長的專題講座，每次講座內(nèi)容不一，根據(jù)孩子所在年級和年齡的特征安排有指導(dǎo)性的講座。通過家長學(xué)校進行的一系列培訓(xùn)，使家長明白了許多道理，改變了一些家長教育孩子的方法。一位經(jīng)常以打罵來教育孩子的家長很不好意思的對班主任老師說：我經(jīng)常打罵孩子，這本身就是不好的行為也對孩子產(chǎn)生了負面的影響，今后我一定要注意了。一位學(xué)生在日記中寫道："我在家里最小，爸爸媽媽都慣我，連端飯碗也怕我把碗打碎了，所以家務(wù)事什么玩意我都不知道。自從媽媽在家長學(xué)校學(xué)習(xí)后，明白了嬌慣孩子是不對的，于是我這個小皇帝開始做一些家務(wù)事了。我從學(xué)掃地開始??"這不難看出家長學(xué)校的學(xué)習(xí)已經(jīng)起到教育效果了。
為進一步提高家教質(zhì)量，取長補短相互學(xué)習(xí)，學(xué)校每兩年進行一次"優(yōu)秀家長"評選表彰活動，為優(yōu)秀家長頒發(fā)榮譽證書，并召開經(jīng)驗交流會，請他們介紹育子經(jīng)驗。
學(xué)校對有關(guān)家長學(xué)校的計劃、總結(jié)、重大活動的記載、實物、照片、錄象資料等都有專人保管整理，學(xué)期結(jié)束入本校檔案室歸檔。
現(xiàn)代教育認為：培養(yǎng)新時代的新型人才，不再是學(xué)校教育一個領(lǐng)域方面的事，而是學(xué)校、家庭、社會應(yīng)共同承擔(dān)的責(zé)任，加強這三方特別是家校的關(guān)系，是培養(yǎng)合格人才的重要保證。家長學(xué)校溝通了學(xué)校與家庭、教師與家長的關(guān)系，對學(xué)生正確的學(xué)習(xí)目的性的培養(yǎng)、健康的心理品質(zhì)的形成等具有積極的意義。所以，我們將繼續(xù)挖掘家長學(xué)校的潛力，充分利用其獨特的作用，為培養(yǎng)更多符合時代、社會需要的合格人才而努力奮斗！
中學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 篇4
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，其它一切工作都要圍繞教學(xué)這個中心，都承接著學(xué)生知識的儲備，能力的延續(xù)，身心的成長，品德的形成，在教學(xué)工作中要因班而異，因材施教，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
起始年級重點培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)和興趣的激發(fā)；強化管理意識，落實教學(xué)常規(guī)，努力夯實基礎(chǔ)。教務(wù)處采取切實有效的措施，進一步規(guī)范教師日常教學(xué)行為，引領(lǐng)教師在備課、上課、輔導(dǎo)、測試、補差等具體環(huán)節(jié)上力求精細、高效。堅決杜絕備課馬虎、上課敷衍、照搬照抄往年的教案、作業(yè)一勾到底、有練不改、改后不評等教學(xué)不認真現(xiàn)象的發(fā)生。教學(xué)管理方面：認真督促教師落實教學(xué)五認真，積極推行課堂教學(xué)改革，以導(dǎo)學(xué)案為抓手，以“四清”為促學(xué)手段，促進課堂績效效益的提升，夯實基礎(chǔ)年級的文化學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。
作為畢業(yè)班的教學(xué)，實施目標教學(xué)，提高針對性。班主任和任課教師要在堅持面向全體學(xué)生，不放棄任何一個學(xué)生的同時，對不同層次的學(xué)生提出不同的要求，積極嘗試分層教學(xué)，使優(yōu)秀生持續(xù)發(fā)展，中等生得到提高，學(xué)困生達到合格。教學(xué)中要研究及改進教學(xué)方法，最大限度的調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，在強化雙基的同時，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性、發(fā)散性思維和解決問題的能力。
要加強教學(xué)過程管理和教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。要抓好單元目標測試和復(fù)習(xí)階段檢測，發(fā)現(xiàn)問題，要及時采取措施，調(diào)整策略。狠抓落實，并加強檢查督促，特別要把集體備課、作業(yè)精選與批改、單元測試、“補缺補漏”等常規(guī)工作落到實處，并建立相應(yīng)的檢查評比制度。要注重抓好目標生的各科吻合度，膨大學(xué)生本科達線數(shù)。所有任課教師掌握理解考點、抓住重點，處理好教材難點；班主任注意協(xié)調(diào)好不同學(xué)科之間的考試次數(shù)及作業(yè)量，樹立全局意識，發(fā)揚團隊精神，打好畢業(yè)班復(fù)習(xí)備考的總體戰(zhàn)；
強化練習(xí)，增強實戰(zhàn)能力。對于畢業(yè)班來說，要深入研究考綱和近幾年高考試題，把握正確的考試改革趨勢，明確復(fù)習(xí)方向和重點，認真總結(jié)并研討復(fù)習(xí)策略，制訂好教學(xué)計劃和教學(xué)進度，實施合理、可行、有效的復(fù)習(xí)模式和方法。廣泛地收集信息，有針對性地進行模擬及強化練習(xí)，努力提高學(xué)生的實戰(zhàn)能力。
教研處要組織學(xué)科教師要定期與不定期相結(jié)合的方法研究教法，尤其是要搞好教學(xué)反思，找出教學(xué)方法的得與失。要利用教研活動時間集體研究教學(xué)方法，人人參與，個個發(fā)言，取長補短，優(yōu)化教法
改革學(xué)校績效工資分配方案，完善并優(yōu)先考慮教師教學(xué)工作的科學(xué)評價制度，在總復(fù)習(xí)過程中，要以目標為依據(jù)有計劃地做好復(fù)習(xí)效果的階段性評估工作，在階段評估中及時發(fā)現(xiàn)問題，并認真分析原因，及時采取有針對性的措施加以改進，階段評估的成績要作為學(xué)�？己私處熃炭兊闹匾罁�(jù)。激勵教師積極進取，爭當(dāng)“名師”，促進畢業(yè)班的教學(xué)工作的健康發(fā)展。
中學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 篇5
我校學(xué)生生源良莠不齊，行為習(xí)慣較差，為此，團委加強了團前教育，嚴把團員入口關(guān)，發(fā)展團員走上規(guī)范化軌道。為了保證團組織的先進性，針對部分團員入團前后思想行為的極大反差現(xiàn)象，校團委嚴把新團員入口關(guān)，對于團校團前班學(xué)員，需經(jīng)個人自薦、班級團支部、班主任、年級組層層推薦，經(jīng)團委審核后主動向團委提出入團申請，并向……中學(xué)20xx年校團委工作總結(jié)……，營造了良好的校園文化氛圍，并積極探索學(xué)校團建工作特點，走出了一條適合學(xué)校團建工作的新路子，取得了一定的成績，為做好學(xué)生管理工作、開展學(xué)生各項活動奠定了很好的基礎(chǔ)�，F(xiàn)將我校本年度共青團工作總結(jié)如下： 加強團組織的規(guī)范化建設(shè)，探索民主、科學(xué)的管理方法。 本學(xué)年，將繼續(xù)貫徹學(xué)�！耙匀藶楸尽暗墓芾砝砟睿局案邩藴�、嚴要求”的原則，從養(yǎng)成教育入手，努力探索民主、科學(xué)的管理辦法，培養(yǎng)學(xué)生的管理能力。
班級博客連接，搭建網(wǎng)絡(luò)平臺，既能吸引學(xué)生積極參與文化創(chuàng)作活動，又能擴大對學(xué)校的宣傳范圍，合理充分的利用強大的網(wǎng)絡(luò)功能，提升校園文化的現(xiàn)代化水平。 總之，一學(xué)年來，團隊雖然做了一些事，取得了一些成績，但距離學(xué)校的要求還有一定的距離，許多工作還不夠?qū)嵲�。在今后的工作中，我們將進一步圍繞學(xué)校中心工作，努力改進工作中的不足，把團隊工作做細做實，實實在在為學(xué)校教育管理服務(wù)，努力使團隊的工作再上一個臺階，為學(xué)校工作大局做出自己應(yīng)有的努力。
中學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 篇6
XXX年在區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下，本人能夠認真學(xué)習(xí)黨和國家方針政策，遵紀守法，愛業(yè)敬崗，依靠廣大教職員工，共同努力、團結(jié)拼搏、臥薪嘗膽、自加壓力、不斷進取，全面推行素質(zhì)教育，學(xué)校20xx年中考打了一個翻身仗，各項工作取得一定成績�，F(xiàn)將本年度的主要工作成績總結(jié)如下：
一、組織教職工開展政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教師素質(zhì)
無論教師會還是行政會都安排一定的時間學(xué)習(xí)教育的有關(guān)法律法規(guī)及教育教研文章，同時不定期的組織黨員、團員及教師開展理論學(xué)習(xí)并檢查學(xué)習(xí)筆記。
在經(jīng)費相當(dāng)緊缺的情況下，優(yōu)先考慮并大力支持教師參加各學(xué)科新課程知識培訓(xùn)，鼓勵教師繼續(xù)參加各種形式的學(xué)習(xí)以拓寬自己的知識視野，全面提高教師的政治水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，強化教師育人的責(zé)任感。
二、強化德育管理，凈化育人環(huán)境
領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校德育小組，由校團委具體負責(zé)班級和學(xué)生檢查和管理工作，使德育工作得以落到實處，學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)已步入良性循環(huán)軌道。
繼續(xù)加強班主任管理工作，定期召開工作例會，研討各班教與學(xué)的情況，交流各班管理經(jīng)驗，探討學(xué)生的思想動態(tài)，總結(jié)本周各班成績及存在的不足。同時要求各班經(jīng)常對學(xué)生進行《日常行為規(guī)范》的養(yǎng)成教育，通過不懈的努力，學(xué)生
的良好日常行為習(xí)慣和良好的思想品德得以培養(yǎng)和養(yǎng)成。充分利用各種輿論和宣傳陣地加強對學(xué)生進行愛國主義和集體主義教育，每周一早晨升國旗后，都安排學(xué)生代表和校領(lǐng)導(dǎo)進行國旗下講話。充分利用校廣播站、櫥窗、黑板報等宣傳媒體，引導(dǎo)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，介紹學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗，報道各種好人好事及文學(xué)稿件，為師生免費點歌祝愿等，使學(xué)生每天都在輕松、愉快的環(huán)境中度過。
注意把家長作為學(xué)校教學(xué)工作管理的有力助手，讓關(guān)心教育、熱愛教育事業(yè)的家長參與學(xué)校教育管理工作，成立家長委員會，定期召集他們來校指導(dǎo)檢查工作。他們的參與對教育、教學(xué)的管理起到監(jiān)督作用，受到社會的一致好評。
三、狠抓常規(guī)教學(xué)管理，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線。我們把教育教學(xué)質(zhì)量作為衡量教師工作的重要標準，作為各類評優(yōu)表模的主要依據(jù)，已經(jīng)形成質(zhì)量興校，以教學(xué)質(zhì)量論英雄的良好局面。學(xué)校年終總結(jié)抓教學(xué)質(zhì)量首先從常規(guī)教學(xué)抓起，我們堅持周抽查教案，每月集體檢查教案的作法，倡導(dǎo)集體備課，堅持提前一周備課，要求做到“五定，五備，四統(tǒng)一”。即定教研活動時間，定(備)教研活動內(nèi)容，定中心發(fā)言人，定時檢查，定期公布成果。同年級同學(xué)科教師在集體備課時，備教學(xué)內(nèi)容，備學(xué)生實際，備教法，備學(xué)法，備習(xí)題。在教學(xué)上，統(tǒng)一目標，統(tǒng)一重點，統(tǒng)一進度，統(tǒng)一檢測。
我們在課堂教學(xué)上進行大膽的創(chuàng)新和探索，把以培養(yǎng)創(chuàng)新和思維能力為主的教學(xué)方法，貫穿于教學(xué)過程的各個環(huán)節(jié)中。把“備”的重點放在對學(xué)生的了解和教材的分析上;把“教”的重點放在學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)上，把“改”的重點放在分層要求、分類提高上，把“導(dǎo)”的重點放在學(xué)生的心理、思維的疏通上;把“考”的重點放在學(xué)生自學(xué)能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上，因材施教，經(jīng)常鼓勵學(xué)生，讓每個學(xué)生都充滿信心，并對每個學(xué)生的實際問題，對癥下藥，讓每個學(xué)生都能愉快學(xué)到知識，都健康成長。
我們一直要求老師對學(xué)生作業(yè)全批全改，一月一檢查一公布，對不認真負責(zé)的教師在全體教師會上通報批評。對期中期末考試，嚴格采用中考要求進行，考室人數(shù)最多不得超過40個，實行交叉監(jiān)考，交叉評閱試卷，嚴肅考風(fēng)考紀，促進良好學(xué)風(fēng)的形成。
四、抓教研促教改，培養(yǎng)創(chuàng)新意識，全面提高教學(xué)質(zhì)量
學(xué)校每個教研組每周堅持開展教研日活動，每個教研組都有一個行政領(lǐng)導(dǎo)蹲點，督促并參加教研教改活動的實施和落實。本年度，學(xué)校安排一名副校長主抓教研工作，各教研組都承擔(dān)有不同層次的課題研究。教學(xué)實踐中要求注重教法改革和學(xué)法指導(dǎo)。每學(xué)期都讓教師撰寫教學(xué)體會和教研教改論文，特別是40歲以下教師，每學(xué)期有否教研教改成績作為年終評選和年度考核的必備條件。為此，學(xué)校初步實現(xiàn)了教師由“教書型”向“研究型”的轉(zhuǎn)變，教研教成果顯著。
五、推行素質(zhì)教育，開展豐富多彩的課外活動，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性
一年來，我們克服教師不配套的困難開齊了所有小科，基本保證了各科課時。在此基礎(chǔ)上學(xué)校開展了一系列的活動，p“美術(shù)活動小組”、“音樂興趣小組”、“體育興趣小組”等興趣小組和“文學(xué)社”開展的活動為學(xué)校培養(yǎng)了一大批有特長的學(xué)生。各班還根據(jù)自身實際情況開展了各種社會調(diào)查活動和社會實踐活動，學(xué)校還舉辦了學(xué)生讀書筆記展，舉辦了廣播體操、田徑、趣味等多種形式的運動會球類比賽等，豐富了學(xué)生校園生活，把學(xué)生多余的精力引導(dǎo)到有意義的事情上來，培養(yǎng)了學(xué)生良好的情趣。
六、增收節(jié)支，確保教學(xué)一線的需要，嚴防群治，創(chuàng)建文明、凈美的校園
一一年來，我校堅持對后勤工作人員進行政策、理論、法規(guī)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，強化了后勤工作人員服務(wù)第一線的意識。學(xué)校加強了財務(wù)“雙簽”，使學(xué)校經(jīng)費正常收支，財務(wù)工作無違紀現(xiàn)象發(fā)生。同時，我校嚴格執(zhí)行了一次性收費標準，規(guī)范了校產(chǎn)校物的管理，確保了學(xué)校各項工作的正常進行。 學(xué)校采取調(diào)整房租等多種方式留住原住戶，吸納新住戶并鼓勵富余教師勤工儉學(xué)，校內(nèi)商店實行公開競標等措施，一定程度上緩解了學(xué)校資金緊張的矛盾，為教學(xué)條件的改善，職工福利的改善創(chuàng)造了條件。
根據(jù)上級有關(guān)要求，我們狠抓了綜合治理和衛(wèi)生工作，學(xué)校對校園的衛(wèi)生劃塊承包到各個教學(xué)班，定時對教室及校園各衛(wèi)生區(qū)進行檢查，一月一匯總，評出好、中、差等次，對優(yōu)勝班級頒發(fā)流動紅旗。在安全防范上，學(xué)校加強了門衛(wèi)的管理，加強了住校學(xué)生進出校園管理，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、團委、專職管理員二十四小時值班。我們重視開展創(chuàng)“三無”學(xué)校，多次請法制副校長對學(xué)生進行法律法規(guī)教育，并與司法部門建立了經(jīng)常性的聯(lián)系，有效地扼制了不良分子對學(xué)校的干擾，確保了學(xué)校工作的正常進行，把創(chuàng)安全文明校園辦人民滿意學(xué)校工作落到實處。
我們在資金較為緊張的情況下，本年度油漆了部分教室的窗戶，維修了教師家屬樓部分公共設(shè)施，校園新植了草坪，教師和學(xué)生生活學(xué)習(xí)環(huán)境有了大的改觀。
本年度經(jīng)過全體師生的共同努力，我校各項工作取得一定的成績，學(xué)校被評為區(qū)綜合治理先進單位、區(qū)級最佳文明單位、區(qū)教育教學(xué)先進單位，多位老師獲優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀論獎，并在各級報刊雜志發(fā)表多篇文章，學(xué)生p2人獲國家級競賽三等獎，1人獲省級競賽一等獎，多人獲市區(qū)級競賽獎。學(xué)生作文多篇在《語文教學(xué)與研究》、《襄樊晚報》等報刊雜志上發(fā)表。多位教師獲區(qū)及區(qū)以上各類榮譽稱號。
本年度我們在中考上很下功夫，取得了較好的成績，103人參加中考總分580以上有3人，上四五中分數(shù)線5人，和去年相比，成績有較大的突破。
七、需要正視的問題和今后努力的方向
一年來個人及學(xué)校工作雖取得了不少成績，但也還有很多不足，如：個人素質(zhì)還有待提高，領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)還有待進一步加強;在德育工作上，過程不是十分具體，檢查流于形式，對少部分教師對德育工作有片面認識、落實不夠，班級管理不到位，教師師德建設(shè)未能適應(yīng)加強青少年思想道德的需要等管理教育不夠;在教學(xué)工作上，常規(guī)管理有些細節(jié)待加強，教研專題研究不夠，部分教師缺乏教改意識，有些教師不愿走出去“展示”自己，學(xué)校在襄城區(qū)乃至全大市叫得響的“名師”相對缺乏;學(xué)校教師學(xué)科不配套、部分教師敬業(yè)精神不強，部分學(xué)科教學(xué)質(zhì)量離學(xué)校和上級要求相差甚遠;教育人事制度改革未能真正促動部分教師內(nèi)心;學(xué)校正常辦學(xué)經(jīng)費難于得到補充、辦學(xué)條件亟待改善等等。
在今后的工作中，要進一步提高自身素質(zhì)，加強師德建設(shè)，教育老師以良好的教師形象帶動未成年思想道德建設(shè)走上一個新臺階，加強班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，深入組織開展教育教學(xué)改革，積極探討人事改革、激勵機制改革新思路，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，加強校園安全衛(wèi)生工作，辦人民滿意的教育，以更好的成績回報家長，回報社會，回報上級領(lǐng)導(dǎo)，為襄城教育發(fā)展貢獻自己的一份力量。
中學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 篇7
學(xué)校還得到了張江鎮(zhèn)政府的支持，與上海市環(huán)境教育協(xié)調(diào)委員會一起發(fā)起、承辦了20xx年“張江杯”上海市青少年環(huán)保創(chuàng)意大賽活動；承辦了上海市環(huán)保教師專題研討會；在張江科技活動月的發(fā)起儀式上，來自華東師大二附中和我校的學(xué)生代表同臺向全市中小學(xué)生發(fā)出了“以實際行動迎接綠色奧運”的倡議，并得到青少年的廣泛響應(yīng)；在上海市 社區(qū)水環(huán)境治理工作坊研討會上，做了主旨發(fā)言……
“張江杯”上海市青少年“綠色”創(chuàng)意大賽于20xx年4月份組織發(fā)動，來自全市17個區(qū)縣的近百所學(xué)校學(xué)生，圍繞綠色奧運、科學(xué)世博的主題展開智力和智慧的競逐，有17個區(qū)遞交了“綠色生活”創(chuàng)意方案274件，“綠色生活”創(chuàng)意作品158件，“綠色生活”創(chuàng)意畫322件，經(jīng)專家評委的認真把關(guān)和細致比較、初審有創(chuàng)意方案217件、創(chuàng)意作品120件，創(chuàng)意畫205件參加復(fù)評，最終評審出：創(chuàng)意方案一等獎13件、二等獎30件、三等獎54件；創(chuàng)意作品一等獎8件、二等獎22件、三等獎25件；創(chuàng)意畫一等獎15件、二等獎33件、三等獎53件；同時還評選出優(yōu)秀組織獎6件，于20xx年11月11日落下帷幕。在這其中，我校共獲得 獎項，有 位指導(dǎo)老師受到表彰。我校的組織工作受到了市環(huán)境學(xué)會、市青少年環(huán)保組織、市青少年科技指導(dǎo)中心、市少年宮等上級單位的好評。
中學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 篇8
20xx年，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，在雙提升、雙滿意工作目標引領(lǐng)下，我校實施精細化管理，特色化辦學(xué)，圍繞著隊伍建設(shè)上臺階、教育科研上水平、創(chuàng)建工作有亮點、新校區(qū)建設(shè)有品位四大重點工作，順利完成年初制訂的各項目標任務(wù)，學(xué)校先后獲得教育部教科研優(yōu)秀成果一等獎、鎮(zhèn)江市語言文字規(guī)范化示范學(xué)校、鎮(zhèn)江市五五普法先進集體、市愛國衛(wèi)生無煙學(xué)校、教職工合唱比賽一等獎、先進基層團組織等多項榮譽�，F(xiàn)將本學(xué)年工作總結(jié)如下：
一、堅持校務(wù)管理制度化，促進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展
1、規(guī)范辦學(xué)行為，辦人民滿意教育
20xx年，我校根據(jù)《三年發(fā)展規(guī)劃》要求，圍繞著教育局活力教育、生態(tài)校園、幸福師生教育理念，確立和為貴，干為高，目標至上的工作目標，提出了以人為本、以德立校、以法治校、以質(zhì)興校、建和諧校園辦學(xué)理念，在實字上下功夫、在細字上做文章、在精字上求發(fā)展、在特字上尋突破，制訂、完善了《外國語中學(xué)章程》等各項管理制度。學(xué)校各部門圍繞教學(xué)中心，開拓進取，通力協(xié)作，科學(xué)運轉(zhuǎn)，和諧高效，全校上下達成了校長說了不算，制度說了才算的共識。
一年來，我校以內(nèi)涵發(fā)展為導(dǎo)向，以創(chuàng)建數(shù)字化校園為目標，科學(xué)制訂學(xué)校年度計劃和師德培養(yǎng)計劃，注重學(xué)生個性特長發(fā)展。堅持依法治校，嚴格執(zhí)行課程標準，開齊開足國家、地方課程，完善GBR校本課程體系，組織好第八節(jié)課陽光體育活動。嚴格控制學(xué)生在校時間；嚴格執(zhí)行學(xué)籍管理規(guī)定，規(guī)范轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)，有序有計劃招生，學(xué)校在鎮(zhèn)江市無流生學(xué)校檢查中獲好評。嚴格收費制度，以公示收費項目和標準、召開家長會等形式向社會公開收費情況，取得了家長的理解和信任。
2、加強班子建設(shè)，關(guān)心教職工生活
我校領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)合理、團結(jié)務(wù)實，做到大事講原則，小事講風(fēng)格。班子成員不斷增強民主集中制意識，重大事項的決策堅持集體研究。領(lǐng)導(dǎo)班子深入群眾了解情況、聽取意見，為群眾排憂解難；班子成員嚴格執(zhí)行廉政規(guī)定，定期向群眾述職述廉；班子成員帶頭上好課、聽好課。同時，我校十分重視青年后備干部培養(yǎng)工作，暑期有一位中層干部走上了校級領(lǐng)導(dǎo)崗位，一位校級干部、一位中層干部為局調(diào)用，兩位青年教師參加了教育局新一輪后備干部培訓(xùn)。為了落實后備干部培養(yǎng)計劃，促使其盡快成長，本學(xué)期初，學(xué)校安排了多位青年教師擔(dān)任處室助理，進行專門培養(yǎng)。根據(jù)上級要求，我校召開重陽節(jié)座談，通知老黨員過組織生活，開展慰問，認真落實老同志待遇。
3、堅持民主治校，優(yōu)化育人環(huán)境
我們開展了廉潔文化進校園活動，落實廉潔建設(shè)的有關(guān)要求。堅持黨務(wù)、校務(wù)、教務(wù)、財務(wù)四公開工作，公開內(nèi)容全面、真實、規(guī)范，及時上傳校園網(wǎng)，堅持校長日報制度。有序進行一年一次的校級領(lǐng)導(dǎo)和中層管理人員民意測評。對《學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃》《揚中市外國語中學(xué)教職工崗位競聘實施方案》《揚中市外國語中學(xué)學(xué)習(xí)考評制度》重大事項，我校召開了三屆三次、四次教代會討論，廣泛征求群眾意見，及時進行民主理財。
我們抓住三校聯(lián)動契機，對新校園進行了全方位的改造、出新，精心打造具有內(nèi)涵的校園文化、辦公室文化、教室文化和網(wǎng)絡(luò)文化，落實三風(fēng)一訓(xùn)，力求做到凈化、綠化、美化，使學(xué)校文化建設(shè)有品味。我校十分重視宣傳工作，全年在省市級報刊、電視臺、網(wǎng)站用稿51篇，揚中教育信息網(wǎng)用稿137篇。我校網(wǎng)站被評為鎮(zhèn)江市教育網(wǎng)站三服務(wù)專項評比綜合獎。
二、堅持隊伍建設(shè)常態(tài)化，促進教師專業(yè)發(fā)展
1、加強師德建設(shè)，優(yōu)化師資結(jié)構(gòu)
一年來，我校把師德建設(shè)納入學(xué)�？傮w規(guī)劃，制訂了《師德培養(yǎng)計劃》，圍繞創(chuàng)先爭優(yōu)贏滿意的主題，開展了我心目中的好老師、我的教育故事、面對提升，我們應(yīng)該怎么做？等師生征文、演講活動。黨支部開展了黨員先鋒承諾活動，倡導(dǎo)教師關(guān)愛學(xué)生、依法執(zhí)教。拜師結(jié)對、校際聯(lián)誼、班主任培訓(xùn)、國際交流等系列活動，使教師有了學(xué)習(xí)的平臺和提升的空間。在今年的師德師風(fēng)測評中，我校教師的滿意率均在99%以上。我校在職教師163名，雖然老中青比例不盡合理，但一年來，我們通過人事制度改革，推進教師競聘上崗制度，實施教職工選崗，逐步優(yōu)化師資隊伍結(jié)構(gòu)。我校按規(guī)定進行定期交流，有序開展支教活動。學(xué)校制訂了科學(xué)合理的績效考核方案，對拔尖人才、青年教師考核做了明確、具體的要求。
2、發(fā)揮通報作用，內(nèi)化教師素質(zhì)
學(xué)校通過每周的教研課公示、行政巡課通報、行政值日通報、值日領(lǐng)檢通報、教學(xué)五認真檢查情況通報、行政隨堂聽課情況通報、教師學(xué)習(xí)考核積分統(tǒng)計公示、集體備課考核積分公示、學(xué)生問卷調(diào)查情況統(tǒng)計公示、升旗考勤通報、政治學(xué)習(xí)考勤通報、各功能教室管理情況考核公告，對教師實施全方位的管理。當(dāng)這些都內(nèi)化為教師的自覺行動時，教師自身的素質(zhì)也就明顯得到了提高。同時，我校還堅持學(xué)生座談會、家長問卷、校長信箱、校長電話家訪等制度，對有無亂收費，有無亂訂資料、教輔用書，有無吃請收受禮物，有無體罰變相體罰等問題進行調(diào)查。通過這些方法，主動把學(xué)校和教師置于學(xué)生、家長和社會的監(jiān)督中，以此來約束規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為和教師的教育教學(xué)行為，本學(xué)期，全校教師無嚴重違紀或違規(guī)事件。我校還實施了一系列評優(yōu)評先活動，如十佳學(xué)習(xí)型教師、十佳優(yōu)秀班主任、十佳優(yōu)秀備課組等的評比，以此來激勵先進，弘揚正氣，促進良好師德師風(fēng)的形成。
3、明確培養(yǎng)目標，提升專業(yè)水平
每個教師對照三年發(fā)展規(guī)劃，積極組織教師參加國家、省、市各類培訓(xùn)，積極參加一年一次的公需知識考試，學(xué)校配合進修學(xué)校對教師進行繼續(xù)教育情況審驗，合格率達到100%，優(yōu)秀率近60%。目前，我校教師都能運用多媒體組織教學(xué)，今年我們向《揚中教育信息網(wǎng)》上傳資源191篇。在基本功、課件制作、視頻說課、信息化能手、教師教育技術(shù)等競賽中均取得優(yōu)異成績，英語組被推薦申報省教科系統(tǒng)工人先鋒號，語文組成功申報市黨員示范崗。
三、堅持德育管理長效化，促進學(xué)生全面發(fā)展
1、創(chuàng)新工作機制
一年來，我校把德育工作放在各項工作的首位，納入學(xué)校工作計劃，建立了校長負責(zé)、教職工全員參與的德育工作管理、考評機制。根據(jù)學(xué)情，制訂了學(xué)期德育工作計劃，進一步明確階段性德育目標。
我們要求35周歲以內(nèi)的青年教師擔(dān)任副班主任，堅持家校聯(lián)系制度。一年來，各年級召開家長會4次，并進行了家長委員會的改選。學(xué)校建立了心理咨詢室，配備了兼職輔導(dǎo)教師，對出現(xiàn)心理問題的學(xué)生進行輔導(dǎo)。
2、加強常規(guī)管理
本學(xué)期，學(xué)校通過政訓(xùn)、軍訓(xùn)、升旗儀式、信心宣誓等加強學(xué)生行為規(guī)范教育，制訂了學(xué)生用餐制度、會操制度、升旗制度，通過值日加以考核和督促。學(xué)校積極組織推普活動，倡導(dǎo)學(xué)生講普通話，寫規(guī)范字。
3、開展專題活動
我們分別在七、八、九年級開展誠信、禮儀等主題教育，切實加強禁毒、法制、國防等專題教育。今年，校團委進行了改選，組成了新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子。在團委指導(dǎo)下，文明值日崗參與學(xué)校管理，通過外中之聲廣播，黑板報宣傳等學(xué)生的文明習(xí)慣、集體意識和自我管理能力不斷增強。在我校首屆道德文化建設(shè)表彰大會上，全校728名學(xué)生收到表彰。學(xué)生體質(zhì)健康合格率、優(yōu)秀率達國家體制標準，近視新發(fā)率有所下降，體質(zhì)有所增強。
四、堅持教學(xué)管理精細化，促進學(xué)校質(zhì)量發(fā)展
1、深化校本課程建設(shè)
我校繼續(xù)深化GBR校本課程，并以之為載體開展科技、藝術(shù)、體育、勞動技術(shù)教育、信息技術(shù)教育活動。學(xué)校組建了合唱團、舞蹈隊、Colourful樂隊等，豐富了學(xué)生生活，促進了個性發(fā)展。同時，開展陽光體育活動，保證學(xué)生每天有一小時體育鍛煉時間。在第23屆金鑰匙競賽中，我校榮獲團體二等獎，學(xué)校被評為省青少年科技活動先進集體。在市中小學(xué)生田徑運動會、兵乓球、武術(shù)操比賽中，我校均獲第一。
2、加強教學(xué)質(zhì)量管理
我校加強教研組、備課組建設(shè)，強化集體備課，推行教學(xué)案。為落實五認真細則，我們一抓制度建設(shè)，制訂了《揚中市外國語中學(xué)集體備課實施方案》、《外國語中學(xué)關(guān)于控制作業(yè)量的相關(guān)規(guī)定》、《減負增效工作實施方案》、《構(gòu)建以自主、合作為主要特征的高效課堂實施方案》、《培優(yōu)補差實施方案》、《教師學(xué)習(xí)考評方案》，把教學(xué)五認真細化為操作性強，可量化的管理細則。為把工作落到實處，學(xué)校還相繼出臺了《外國語中學(xué)教師上課規(guī)范》《外國語中學(xué)學(xué)生課堂學(xué)習(xí)規(guī)范》、《外國語中學(xué)教師教學(xué)五認真考核細則》。二抓備課，強勢推進教學(xué)案；三抓課堂，按要求有計劃地上好實驗課、活動課，執(zhí)行行政巡課制度和行政隨堂聽課制度。教師每學(xué)期至少開一節(jié)校內(nèi)公開課，骨干教師上好示范課，參加拜師結(jié)對活動的老師上好指導(dǎo)課、匯報課。行政人員、教研組長、備課組長、青年教師每周至少聽課2節(jié)，其余教師每周至少聽課1節(jié)，教導(dǎo)處對教師的聽課情況進行統(tǒng)計并及時公布；四抓作業(yè)，通過推行教學(xué)案，進行學(xué)生問卷，嚴格控制作業(yè)量，求科學(xué)，避重復(fù)，最大限度地減輕學(xué)生負擔(dān)。五抓習(xí)慣，分年段、分學(xué)期對學(xué)生思考、傾聽等學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。六抓年組由分管校長牽頭，分管中層負責(zé)，年級教師參與，組建年級研究團隊，開展拜師結(jié)對活動，促進新老教師的雙向成長；七抓輔導(dǎo)，暨注重課內(nèi)輔導(dǎo)又兼顧課外輔導(dǎo)，做到時間短、頻率高、實效強。八抓考試，做到考前有預(yù)案，考試有秩序，考后有反饋。在市課堂教學(xué)專項調(diào)研中，我校好課率達75%。一年來，我校教師參加教育系統(tǒng)組織的各類教學(xué)研究、競賽活動，多人次獲獎。
3、重視教科研過程管理
今年，我校加大校本培訓(xùn)力度，繼續(xù)采用走出去，請進來的培訓(xùn)方式，選派骨干教師和青年教師外出學(xué)習(xí)，回校舉行匯報課，進行課堂教學(xué)研討；聘請鄭杰、錢志亮等教育專家、優(yōu)秀教師來我校講學(xué)，將他們的新理念和先進的教學(xué)技能傳授給我校教師。為推進校本教研，我校積極構(gòu)建評課交流平臺，利用校園網(wǎng)進行校內(nèi)外的交流。
與此同時，我校繼續(xù)深化課題研究，要求每個年級、每個教師都有研討專題、研究課題。學(xué)校重視課題的過程管理，做到有計劃、有過程、有總結(jié)，制訂相關(guān)考核、獎勵制度，保證了課題研究的實效性。今年，我校兩全國課題順利結(jié)題，并獲優(yōu)秀成果一、二等獎；李曉君、王美玲等被評為全國課題研究先進個人；《GBR課程的有效實施與常態(tài)推進》獲教育部教科研優(yōu)秀成果一等獎。另外，我校2個課題被鎮(zhèn)江市教科所立項，6個課題順利申報實驗課題。一年來，學(xué)校組織教師參加省藍天杯、行知杯、師陶杯、鎮(zhèn)江市我的教育故事等論文評比，多人次獲獎。
五、堅持后勤管理規(guī)范化，促進校園和諧發(fā)展
今年暑期，三校聯(lián)動工程任務(wù)重時間緊，我校在施工中克服種種困難，加快工程進度，保證工程質(zhì)量，確保九月初正常開學(xué)。學(xué)校認真做好校園的綠化工作，新種了樹木、花壇，為全校師生營造清幽雅致的校園環(huán)境。
在資產(chǎn)管理方面，我校做好各項報修工作，保證校園內(nèi)教育教學(xué)、生活設(shè)施及時解決維修工作，每天巡查校園、教室、圍墻等，做好記錄破損情況，及時組織人員整修，并公布在校園網(wǎng)物品報修欄目。我校嚴格校產(chǎn)管理，制度化、規(guī)范化，做到帳、物、卡、表相符。嚴格執(zhí)行請購、審批、驗收、入庫、報銷、領(lǐng)用制度。
在衛(wèi)生工作上，學(xué)校安排專人負責(zé)巡查教室、教師辦公室和專用教室，保持校園衛(wèi)生整潔。同時，學(xué)校加強對食堂飲食衛(wèi)生的監(jiān)督管理，規(guī)范各項制度，落實崗位職責(zé)，保證師生飲食安全。
在安全保衛(wèi)工作上，我們加強對門衛(wèi)人員管理，落實崗位、明確職責(zé)，嚴格執(zhí)行外來人員登記制度，認真做好教職員工上、下班的遲到、早退記錄。進一步規(guī)范和建全了各項規(guī)章制度，本學(xué)期進行了消防演練項目，增強了全體師生的消防安全意識�？倓�(wù)處加強用電、用水、用氣安全和日常檢修管理，及時解決報修工作，嚴格查處一切違章用電、用水、用氣和私拉亂接現(xiàn)象，杜絕事故發(fā)生。
在財務(wù)工作上，我校堅持各項財務(wù)制度，規(guī)范管理。嚴格招投標手續(xù)；嚴格控制公務(wù)接待費用；嚴格執(zhí)行上級部門有關(guān)收費規(guī)定；嚴格做好食堂的監(jiān)管工作，實行零利潤經(jīng)營。
在教育技術(shù)裝備上，我們力求設(shè)備器材擺放整潔美觀、科學(xué)規(guī)范；各種帳冊、記錄等臺帳資料齊全、規(guī)范；健全各項規(guī)章制度；演示實驗和分組實驗開設(shè)率、各功能室使用率均能達標。圖書館新增圖書近20xx冊，圖書流通量達省標準。
六、堅持特色建設(shè)校本化，促進學(xué)生個性發(fā)展
1、嚴格執(zhí)行特色建設(shè)規(guī)劃
在提高辦學(xué)質(zhì)量的同時，為把學(xué)校建設(shè)成為更蘊內(nèi)涵、更富朝氣、更具美感、更有特色、更加和諧、充滿創(chuàng)造活力的現(xiàn)代化學(xué)校，我校圍繞著發(fā)展規(guī)劃提出的辦學(xué)特色目標，強化了GBR課程管理，確立雙語教學(xué)特色發(fā)展方向。本學(xué)期，我校聘請了兩位外籍教師，對本土英語教師進行校本培訓(xùn)；開辟英語角、開展情景劇比賽、成立英語社團、舉辦外語節(jié)，提高學(xué)生英語口語水平，加強學(xué)校雙語特色建設(shè)。同時，我校把培養(yǎng)學(xué)生國際素養(yǎng)納入學(xué)校素質(zhì)教育體系，對學(xué)生進行跨文化教育，加強國際交流與合作，組織學(xué)生到國外進行互訪交流活動。一年來，加拿大教育官員、楓葉集團負責(zé)人與德國奧里希藝術(shù)代表團分別造訪我校，拓寬了師生的國際視野，我校發(fā)展呈現(xiàn)國際化趨勢。在英語教學(xué)初具特色的時候，我校語文教學(xué)特色成效顯著。在省中學(xué)生、中學(xué)生與社會作文大賽中，蘇笑、阮紫嫻、蔡可心等同學(xué)榮獲一等獎，創(chuàng)造了我校新記錄。
2、保質(zhì)完成重點工程
三校聯(lián)動后，我校順利搬遷至新校區(qū)，新校區(qū)建設(shè)的各種設(shè)施按時到位。學(xué)校塑膠操場已于近期正式投入使用。
一年來，我校堅持六化管理，緊扣研、恒、新、儉、勤、嚴、實、精八字方針，保持穩(wěn)定的發(fā)展勢頭，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，辦學(xué)特色逐步形成，師資隊伍建設(shè)成效顯著，特色教育錦上添花，后勤管理日趨科學(xué)、規(guī)范，社會影響力不斷提高，但與上級領(lǐng)導(dǎo)部門的要求，與學(xué)校發(fā)展的長遠目標還存在差距。我們將進一步加快師資隊伍建設(shè)步伐，落實教育教學(xué)管理規(guī)范，加強學(xué)生思想教育，提高教學(xué)質(zhì)量及社會聲譽，重視三風(fēng)建設(shè)和文明創(chuàng)建，提高辦學(xué)效益，拓展辦學(xué)空間，以特色發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展為目標，在內(nèi)涵建設(shè)上下功夫，在提升水平上動腦筋，在強化特色上做文章，以人為本，民主治校，腳踏實地，兢兢業(yè)業(yè)干好各項工作，努力實現(xiàn)外中新跨越。
中學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 篇9
本學(xué)期，我校家長學(xué)校繼續(xù)根據(jù)“三化”“十有”的要求，以創(chuàng)建縣示范家長學(xué)校為契機，積極開展“三個一”評選活動，狠抓四個落實，細化教學(xué)常規(guī)，以活動促家教，優(yōu)化家教外部環(huán)境，推進“三教”結(jié)合，形成家教合力，收到了良好的效果，特別是我校家長學(xué)校工作的系列化、日�；头�(wěn)定性已初步形成。現(xiàn)將本學(xué)期的有關(guān)工作總結(jié)如下。
一、細化教學(xué)常規(guī)，做到四個落實
1、教員培訓(xùn)。我校在穩(wěn)定教師隊伍的同時注重老師素質(zhì)的提高，一方面要求所有家教老師走上講臺，每人上一節(jié)課，另一方面積極開展優(yōu)秀教案、優(yōu)秀論文的評選活動。本學(xué)期我校劉維國、王繼文、齊書月、李華慧等老師分別給家長和家長學(xué)校的教員上了一堂生動而精彩的課，不僅家長學(xué)有所獲，教員們也都表示下次一定講上家長學(xué)校的講臺。
2、學(xué)員落實。一方面我校根據(jù)各班實際，固定好每次集中培訓(xùn)時的家長，即每次的集中培訓(xùn)這些家長必須能夠參加，必要時上臺對其他家長進行輔導(dǎo)，另一方面，為了保證集中培訓(xùn)的參會率，我校不僅做到提前一周發(fā)出《致家長朋友書》，在《致家長朋友書》上附有回執(zhí)單，家長憑此單報到參會，而且各班的參會率與班主任的績效掛鉤。這些措施的實施，使本學(xué)期三次集中培訓(xùn)會參會率均超過預(yù)定的65%。
3、時間落實。針對各年級的實際和家長們的情況，我校分三次對家長進行了集中培訓(xùn)。三月上旬組織七年級的家長集中培訓(xùn)并進行了開學(xué)典禮。四月下旬即期中考試結(jié)束后組織八年級的家長集中培訓(xùn)。六月上旬即中考前對九年級的家長集中培訓(xùn)。每次培訓(xùn)的時間均為上午，不少于三個小時。每次集中培訓(xùn)時學(xué)校教導(dǎo)處對課表進行了臨時處理，使集中培訓(xùn)的時間落實、效果顯著。家長學(xué)校采取集中與分散相結(jié)合，每次集中后，學(xué)校將印制好的學(xué)習(xí)提綱和測試題發(fā)給家長們，家長利用農(nóng)閑在家里自學(xué)，并在規(guī)定的時間內(nèi)由學(xué)生將家長們的學(xué)習(xí)體會和測試題帶到學(xué)校。這樣保證了家長們充分的學(xué)習(xí)時間。
4、內(nèi)容落實。本學(xué)期我校嚴格按照《江陵縣家長學(xué)校培訓(xùn)序列》的內(nèi)容組織教學(xué)。集中培訓(xùn)時，分年級落實內(nèi)容。七年級進行了《指導(dǎo)孩子學(xué)會學(xué)習(xí)》的專題培訓(xùn)，八年級進行了《初中生家庭教育的難點與對策》的專題培訓(xùn)，九年級進行了《家庭教育與法》的專題培訓(xùn)。集中培訓(xùn)結(jié)束后，對不同年級的家長發(fā)放印制好的自學(xué)提綱和測試題。七年級的家長自學(xué)了《學(xué)會做人是孩子的立身之本》，八年級的家長自學(xué)了《鑄牢孩子的行為防線——學(xué)會遵紀守法》，九年級的家長自學(xué)了《對孩子進行審美興趣的培養(yǎng)》。從培訓(xùn)效果和收到的學(xué)習(xí)心得和測試題來看，家長們普遍認識到家庭教育也需要學(xué)習(xí)，普遍反映很好。
二、多手段多層面推進“三教”結(jié)合
推進“三教”結(jié)合，形成教育合力，學(xué)校教育、社會教育、家庭教育的有機結(jié)合是造就一代新人的必要條件。本學(xué)期我校除了對家長們進行培訓(xùn)外，還采取多種手段從多個層面來開展工作。
1、開通“校訊通”，使家長在第一時間內(nèi)掌握學(xué)生的情況和思想動態(tài)。對走讀生是否在校，什么進校或離校，都及時告之家長。
2、印發(fā)家校聯(lián)系卡，家校聯(lián)系卡上印有班主任和各科任教師的聯(lián)系方式、作息時間表、課程表，便于家校聯(lián)系。
3、定期或不定期組織教師家訪，密切家校聯(lián)系。各班都有三名包班教師，本學(xué)期各班教師對本班學(xué)生進行了家訪，教師加強了對學(xué)生家長和家庭情況的了解，又加強了教師與家長的溝通。
4、關(guān)愛留守學(xué)生和單親學(xué)生。對留守學(xué)生，學(xué)校開通了“親情熱線”，以班為單位讓留守學(xué)生與家長相互交流和溝通，對單親學(xué)生則從物質(zhì)和精神上給予關(guān)懷。
5、評選優(yōu)秀學(xué)員。六月上旬九年級家長集中培訓(xùn)時，我校根據(jù)參會家長的學(xué)習(xí)筆記和測試成績，采取年級推薦的方式評選優(yōu)秀學(xué)員，并頒發(fā)了證書。七年級的學(xué)生家長劉玉枝、譚吉軍、段昌軍、吳運蘭，八年級的學(xué)生家長黃祥龍、陳經(jīng)炎、劉俊、方文熾、蔡道英，九年級的學(xué)生家長李存孝、鄭勇、熊學(xué)良、王光耀、江生達、王家權(quán)被評選為“優(yōu)秀學(xué)員”。
本學(xué)期，我校家長學(xué)校的工作開展得較有起色，效果明顯，特別是以“三個一”評選活動為契機，以創(chuàng)建縣示范家長學(xué)校為目標，各方面工作均按“三化”“十有”要求積極開展。但工作中缺乏特點和亮點，理論儲備不夠，家長的素質(zhì)總體不高，部分老師和家長認識不夠，以至還有相當(dāng)多的不成熟不完善的地方。如何讓家長們真正認識到家庭教育的重要性，運用科學(xué)正確的家教方式來培育孩子，如何讓學(xué)校的老師真正參與進來，如何讓家長學(xué)校的工作更具有序列化、科學(xué)化、規(guī)范化和穩(wěn)定性，這仍將是我校以后工作的重點和難點。我們堅信，只要常抓不懈，一定撐起家庭教育的一片藍天。
**中學(xué)家長學(xué)校
二0**年六月二十日
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