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藝體組的工作總結(jié)（通用20篇）
一段時間的工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了，回顧這段時間的工作，相信你有很多感想吧，將過去的成績匯集成一份工作總結(jié)吧。在寫之前，可以先參考范文，以下是小編為大家收集的藝體組的工作總結(jié)，歡迎大家分享。
藝體組的工作總結(jié) 1
時光飛逝轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期又匆匆而過去了。這一學(xué)期來本科組在每位教師的共同努力下開展了豐富多彩的集體活動，同時也連連創(chuàng)下佳績。本學(xué)期我組美、體、信息技術(shù)等全面開花，每個學(xué)科都充分發(fā)揮各自學(xué)科特點(diǎn)開展了形式多樣全校性集體活動�，F(xiàn)我就本組本學(xué)期各項工作做簡單的總結(jié)。
一、重視日常工作，回歸理性教育。
加強(qiáng)教學(xué)“六認(rèn)真”。老師們的備課更認(rèn)真，教學(xué)設(shè)計更合理，課堂教學(xué)更生動活潑，教學(xué)效果也有一定提高。
美術(shù)：本期在加強(qiáng)美術(shù)課堂教學(xué)的管理的同時，積極調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方式。本期一改過去教學(xué)方法和活動形式，一方面把活動游戲引入課堂，另一方面突破教室的束縛，增加室外寫生次數(shù)，充分利用校園這個大環(huán)境，組織學(xué)生觀察實踐。讓課堂更精彩，讓學(xué)習(xí)更投入成為她們積極的努力方向。把全部精髓溶入于課堂教學(xué)之中，讓學(xué)生在畫中曉其理，在繪畫中領(lǐng)略大自然的情操。
信息技術(shù)：任務(wù)多而重，任勞任怨從不叫苦，教學(xué)工作同樣走在我校的前列。
體育：學(xué)生在課內(nèi)課外的各項活動中不僅鍛煉了身體，增強(qiáng)了體質(zhì)，也學(xué)到了過硬的體育技能，培養(yǎng)了意志品質(zhì)和團(tuán)隊精神。體育課成為深受學(xué)生喜愛的一門藝體學(xué)科。體育學(xué)科教師并且探索出了一套比較完整的課堂結(jié)構(gòu)模式。在課堂上，積極運(yùn)用多種教學(xué)方法，讓學(xué)生得到不少技能技巧，充分挖掘了學(xué)生的內(nèi)在潛能。低年級重在隊列，中、高年級重在球類、田徑等方面的身體素質(zhì)練習(xí)。
二、在學(xué)習(xí)中工作，在工作中研究。
本期藝體組開展了豐富多彩練兵活動，通過每人一節(jié)研討課等形式，組織同科或不同科目的教師聽課，課后及時評課，指出成功和需改進(jìn)之處，加強(qiáng)集體教研，發(fā)揮群策群力作用，促使教育質(zhì)量的不斷提高。既要發(fā)揮上課教師的積極作用，又要發(fā)揮教研組的'群體智慧作用，這些研討課都經(jīng)過了反復(fù)試教，精心準(zhǔn)備，集中全組教師的集體智慧，從而取得良好的教學(xué)效果，也獲得同行的好評，充分展示了我們教研組的整體實力水平。同時學(xué)生的個性得到充分的展現(xiàn)與培養(yǎng)，師生互動，生生互動，組際互動，環(huán)境互動，在有限的時間內(nèi)，每一位學(xué)生都得到了較為充分的鍛煉和表現(xiàn)的機(jī)會。教室中再沒有陰暗冰冷的“死角”，課堂上充滿著流動的陽光，平等、和諧與交流共存，發(fā)現(xiàn)、挑戰(zhàn)與沉思同在。思維的活躍，頻動的閃光點(diǎn)，讓學(xué)生成為課堂上真正的主人。在教研會上，對于教師遇到的問題，如教材重難點(diǎn)的把握，應(yīng)當(dāng)集體討論，及時解決。同時積極參加各級教研活動，努力學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗和理念，取長補(bǔ)短。不斷充實和完善自我。
三、在多姿多彩的活動中，綻放激情。
本學(xué)期，藝體組的老師們在擔(dān)任繁重的常規(guī)教學(xué)任務(wù)和各項日常管理任務(wù)的同時，積極實施了項校內(nèi)學(xué)科活動，還組織、訓(xùn)練學(xué)生參加了市、縣各級比賽活動。多學(xué)科、多層次的各項活動賦予了不同發(fā)展傾向的孩子們更廣闊的選擇空間。
信息技術(shù)本期開展了小學(xué)高年級指法比賽。通過比賽，讓學(xué)生重新認(rèn)識指法，為學(xué)生的信息素養(yǎng)打下最基本的基礎(chǔ)。
美術(shù)方面積極推行新課標(biāo)，在平時的教學(xué)中根據(jù)教學(xué)的內(nèi)容和學(xué)生的特點(diǎn)，充分調(diào)動學(xué)生參與教學(xué)，以討論、寫生等方式，靈活多變的教學(xué)形式，輕松自然的課堂氛圍引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)。
體育組織舉辦了籃球、足球、田徑等比賽活動，通過豐富的校園體育活動，激發(fā)了學(xué)生積極參與體育鍛煉的熱情，讓學(xué)校絕大多數(shù)學(xué)生都參與其中，學(xué)生在體育活動和競賽中享受到歡樂，得到鍛煉。認(rèn)真開展體育活動一小時。根據(jù)《標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行學(xué)生達(dá)標(biāo)測試并在網(wǎng)上上報數(shù)據(jù)。
四、在成績中反思。
回顧本學(xué)期，我們組在全面完成學(xué)校交給的各項工作中取得了不少的成績，得到了各方面的肯定。但我們也清醒地認(rèn)識到，在工作中還有許多需要注意和改進(jìn)的地方。展望下一學(xué)期，我們有理由相信多姿多彩的藝體組一定能以更加優(yōu)秀的表現(xiàn)，讓中心小學(xué)這朵金花開的更加光彩奪目！
藝體組的工作總結(jié) 2
緊張繁忙的一學(xué)年過去了，我們在鎮(zhèn)中心校領(lǐng)導(dǎo)及全鎮(zhèn)教師的積極配合下，認(rèn)真貫徹黨的教育方針和“全國基礎(chǔ)教育課程改革綱要”精神，明確了學(xué)校體藝教育的發(fā)展方向，圓滿完成了學(xué)校體育、藝術(shù)教育教學(xué)任務(wù)。
一、定期組織教研學(xué)習(xí)。
每月一次的教研學(xué)習(xí)有主題，有中心發(fā)言人。在熟悉教材的基礎(chǔ)上，大膽探討教學(xué)改革，對我們現(xiàn)在《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》及各科課程標(biāo)準(zhǔn)，注重其針對性、實用性，不斷尋找改革措施，堅持記載、并寫了心得體會，總之都落實到了實處。
二、從抓常規(guī)教學(xué)入手，向課的40分鐘要質(zhì)量。
常規(guī)教學(xué)狠抓了教師的課前制定計劃、備課、課前準(zhǔn)備、課的.基本形式、組織教法、講解示范。定期互相督促檢查，收到了良好的效果。考察結(jié)果：合格率為100%、優(yōu)秀率86%。
三、各校成立了體藝興趣小組
結(jié)體合我鎮(zhèn)的實際情況，在中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)及各校的配合下，各校根據(jù)學(xué)生的興趣愛好及特長，我們?nèi)M教師做了大量的準(zhǔn)備工作，成立了學(xué)生體藝興趣小組。興趣小組有：美術(shù)、書法、聲樂、舞蹈、樂器。各興趣小組都堅持做到了期初有計劃、期中有記載、期末有總結(jié)，并在活動開展中每周都堅持進(jìn)行了交流、總結(jié)。這樣一學(xué)期下來，各興趣小組都把活動開展的有聲有色，并且都取得了很好的成績。
藝體組的工作總結(jié) 3
教研組是學(xué)校中各學(xué)科教師發(fā)揮集體智慧，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提高教學(xué)水平和教學(xué)效益的教學(xué)研究組織，它是教師開展教學(xué)研討的一個重要基地。以教研組為核心加強(qiáng)課程建設(shè)有利于提高課程的科學(xué)性、針對性和特色化，使學(xué)生獲得終身發(fā)展需要的知識和能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和個性成長需要；同時提升教師的課程意識，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展；實現(xiàn)學(xué)校的課程創(chuàng)新，促進(jìn)學(xué)校特色的形成。
同濟(jì)初級中學(xué)藝體教研組在學(xué)校“學(xué)生第一、質(zhì)量第一、健康第一”的辦學(xué)理念和“夯實基礎(chǔ)，加強(qiáng)監(jiān)控，關(guān)注有效，發(fā)展特色”辦學(xué)策略的指導(dǎo)下，以課堂教學(xué)研究為核心，重抓特色課程建設(shè)。以課程建設(shè)為引領(lǐng)帶動組內(nèi)學(xué)科教師研修水平和科研意識，逐步形成教研組特色品牌。
一、教研組基本情況
我校藝體教研組由美術(shù)、音樂、體育、藝術(shù)四門學(xué)科組成，共9位老師，其中美術(shù)老師2名（含藝術(shù)）、音樂老師1名、體育老師5名。教研組中有1位區(qū)骨干教師、2位校教育教學(xué)能手、2位區(qū)學(xué)科中心組成員，并且有1名學(xué)校校級領(lǐng)導(dǎo)、4名中層干部。教研組的老師們曾經(jīng)獲得過2次上海市中青年教師教學(xué)評比一等獎、2次楊浦區(qū)百花杯教學(xué)競賽一等獎、3次小荷杯教學(xué)競賽二、三等獎�？梢哉f我校的藝體教研組在區(qū)域內(nèi)是具有較高水平的教研組。
二、聚焦規(guī)范，認(rèn)真建設(shè)教研文化
我校教研組教研目標(biāo)明確，工作規(guī)范認(rèn)真。由于是不同學(xué)科組合起來的教研組，所以我們創(chuàng)新教研組活動機(jī)制，實行了分合并舉的教研方式，每月一次合體的教研活動組織和每月一次分學(xué)科的教研活動，保證了工作的有效性，也保證了教研組的建設(shè)。
教研組注重計劃的落實和反思。聚焦教研記錄的規(guī)范，認(rèn)真落實教研計劃的目標(biāo)和任務(wù)。在20xx年11月上海市教委教研室對楊浦區(qū)開展課程與教學(xué)調(diào)研工作中，我校作為點(diǎn)上學(xué)校，接受了來自市專家的檢查。其中藝術(shù)、美術(shù)、體育幾位教研員來到校檢查后，認(rèn)為教研組的資料豐富，能夠反映研修的重點(diǎn)和過程。教研組教研氛圍非常好，也能夠體現(xiàn)團(tuán)隊的分工和合作。所以在20xx年上半年，市教研室在我校召開了全市藝術(shù)教育論壇，并且邀請張嘉鳴老師代表上海市在第二屆全國藝術(shù)教育論壇上進(jìn)行主題發(fā)言。市美術(shù)教研員也在我校開展了全市的網(wǎng)絡(luò)教研活動，把我校在美術(shù)教室建設(shè)方面的好做法，向全市推廣。市體育教研員對于我校體育教研也非�？隙�。認(rèn)為學(xué)校體育教研有辦法、有成果。
教研組還非常重視骨干專業(yè)引領(lǐng)，每學(xué)期區(qū)、校級骨干要在全校進(jìn)行公開教學(xué)，并且在組內(nèi)進(jìn)行主題報告。而且教研組不僅挖掘自身潛力，積極發(fā)揮本校骨干教師的潛能，更是聘請市區(qū)專家對教研組工作進(jìn)行指導(dǎo)，其中市區(qū)學(xué)科教研員們給予了我們相當(dāng)大的支持力度，為我們教研活動的優(yōu)質(zhì)開展提供了強(qiáng)大的力量源泉。
三、重視科研，注重教研水平提升
教研組工作的重點(diǎn)還在于科研，我校藝體組在這方面有著良好的傳統(tǒng)。我們以科研帶動教研，以教研促進(jìn)教學(xué)�，F(xiàn)任教研組組長的薛潤華老師同時也是學(xué)�？蒲惺抑魅危瑸榻萄薪M教學(xué)研究提供了保障。在08年起我校藝體組教師便在學(xué)校區(qū)級課題《基于構(gòu)建初中“有效課堂”的“陽光評價”應(yīng)用研究》的`引領(lǐng)下展開我組科研課題的專題式討論。雖然藝體組內(nèi)教師的學(xué)科不同，但我們依然可以找到一些教學(xué)上共性的東西。如今，我組已完成了《初中民族漫畫教學(xué)的實踐研究》、《初中美術(shù)課堂教學(xué)中2+2式評價的實踐研究》與《初中生廣播操教學(xué)過程中難點(diǎn)突破的有效方法探究》三項“陽光評價”子課題的研究。11年這三項課題參加區(qū)第十屆教育科學(xué)研究成果獎的評比，分獲二、三等獎與鼓勵獎。12年在原有的基礎(chǔ)上我組又繼續(xù)確立了《小畫家工作室對促進(jìn)初中美術(shù)特長生成長的個案研究》的課題研究，并在楊浦區(qū)第十一屆教育科學(xué)研究成果獎評比中獲鼓勵獎。
四、發(fā)展特色，提倡課程校本化
課堂教學(xué)是落實新課程理念的重要載體，立足于校本課程建設(shè)能充分尊重學(xué)校師生及本校教育環(huán)境的獨(dú)特性和差異性。
我組在創(chuàng)設(shè)校本課程的過程中主要遵循兩個出發(fā)點(diǎn)：
1、滿足學(xué)生多樣化的發(fā)展需要，從興趣出發(fā)，打造學(xué)生喜愛的課程。
藝體類課程，尤其是藝術(shù)類課程往往不受學(xué)生的重視，這是我組在日常教學(xué)中存在的比較普遍的現(xiàn)象。要吸引學(xué)生的目光，提高教學(xué)質(zhì)量，豐富教學(xué)內(nèi)容，我們認(rèn)為可以在途徑和方法上下功夫。我校藝體組教師在討論和嘗試后一致認(rèn)為興趣是學(xué)習(xí)的潛在動力，運(yùn)用學(xué)生最喜愛的內(nèi)容來教育學(xué)生是最有效的手段。因此，近年來我校藝體課程從學(xué)生的興趣出發(fā)，嘗試系統(tǒng)的開發(fā)能使學(xué)生普遍喜愛的特色課程，以此提高學(xué)生對藝體類課程的學(xué)習(xí)興趣和參與熱情。
以美術(shù)組的《民族漫畫》特色課程為例：
《民族漫畫》是我校一門人文藝術(shù)類拓展型課程，也是我校美術(shù)組教師歷經(jīng)十余年不斷研究、探索、實踐的校本特色課程。其定義為：以中國傳統(tǒng)繪畫技法為主要形式，表現(xiàn)中華民族傳統(tǒng)文化，展現(xiàn)中華民族精神與氣節(jié)的動漫畫。民族漫畫的主要授課對象為六至九年級參加美術(shù)社團(tuán)的學(xué)員，課程共分四個階段，計劃通過四年的拓展課學(xué)習(xí)使學(xué)生掌握從簡單到復(fù)雜，從漫畫到動畫的制作過程。課程采用專題教學(xué)與活動設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)交流、外出參觀、舉辦個人畫展、反思與研討等形式豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，加深學(xué)生對于中國動漫及中國文化的了解，堅定學(xué)生的民族信念，開闊知識視野，使其個性特長得到充分的發(fā)揮，為培養(yǎng)較高素質(zhì)藝術(shù)特長生奠定基礎(chǔ)。
課程立足于學(xué)生興趣，正確引導(dǎo)學(xué)生了解和欣賞動漫，通過各種動漫畫技能技法訓(xùn)練和動漫畫主題活動，不斷豐富學(xué)生的審美體驗，激發(fā)學(xué)生欣賞美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的主體意識，我校已經(jīng)形成了一批樂于學(xué)習(xí)、敢于展現(xiàn)個性的學(xué)生隊伍，也逐步形成了一支善于研究、勇于創(chuàng)新的專業(yè)化教師隊伍。
我校在民族動漫畫特色課程的基礎(chǔ)上成立“小畫家工作室”，它以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為教學(xué)途徑，幫助每個成員制定符合自身條件與興趣的學(xué)習(xí)目標(biāo)，讓學(xué)有所長的學(xué)生進(jìn)一步提升繪畫水平，探尋并初步確立自己的繪畫風(fēng)格，為培養(yǎng)較高素質(zhì)藝術(shù)特長生奠定基礎(chǔ)。成員主要為在校對民族漫畫有興趣并有漫畫特長的學(xué)生。近年來，工作室成員均在市、區(qū)級繪畫比賽中獲得獎項，學(xué)校連續(xù)三年榮獲上海市學(xué)生動漫畫比賽優(yōu)秀組織獎。
20xx年《民族漫畫》特色課程成為楊浦區(qū)區(qū)域校本共享課程；20xx年成功申報成為上海市中小學(xué)專題教育多媒體網(wǎng)絡(luò)課程；20xx年《走進(jìn)民族漫畫》由上海市教育出版社正式出版發(fā)行。
2、給予組內(nèi)教師參與課程開發(fā)的機(jī)會，滿足教師專業(yè)化發(fā)展的需求。
當(dāng)前新的課程改革對教師提出了更高的要求，教師不僅是課程的實施者，同時也是教育教學(xué)的研究者，程資源的開發(fā)者。因此，我們要求組內(nèi)的教師在上好教材內(nèi)容的基礎(chǔ)上，能夠嘗試研究開發(fā)符合自身特色的校本課程。
例如我們組內(nèi)的張嘉名老師精通電腦技術(shù)，因此在日常的美術(shù)教學(xué)中加入了電腦美術(shù)內(nèi)容，如flash、potoshops等，并承擔(dān)學(xué)校flash動畫小組的指導(dǎo)教學(xué)工作。季佳鳳老師所學(xué)的專業(yè)是健美操，在日常的教學(xué)中常常會結(jié)合自己的專業(yè)特色為學(xué)生創(chuàng)編一些具健美操特色的準(zhǔn)備操和放松操，并且結(jié)合學(xué)�！杜囵B(yǎng)學(xué)生民族文化認(rèn)同感的特色課程建設(shè)》課改項目，在學(xué)生陽光體育活動著手研究民族民間體育游戲課題，并承擔(dān)學(xué)校的傳統(tǒng)文化類課程“五禽戲”課程的教授；沈少梅老師對中國武術(shù)十分感興趣，也嘗試了許多武術(shù)類的體育課程，如拳操等；秦帥老師則負(fù)責(zé)學(xué)校的手球特色項目建設(shè)；美術(shù)老師薛潤華熱愛動畫，承擔(dān)學(xué)校定格動畫工作室的教學(xué)任務(wù)。
在開發(fā)研究課程的過程中組內(nèi)教師的積極性和活力大大提高。教師在與同伴、學(xué)生的合作探究中不斷拓寬自己的視野，提高自己的學(xué)術(shù)水平和專業(yè)素質(zhì)。由于實施的是自己開發(fā)的課程，因此更能把握課程的意圖從而能夠很好地達(dá)到預(yù)期的教學(xué)效果。良好的教學(xué)效果使得教師獲得極大的成就感和滿足感的同時又激勵著教師積極主動地投入到校本課程開發(fā)的過程中，逐漸形成良性的循環(huán)。
藝體組的工作總結(jié) 4
在本學(xué)期的藝體工作中，我們xx小學(xué)校以市教研院和縣進(jìn)修校工作要求為指導(dǎo)。力爭在工作中深化改革創(chuàng)新，推進(jìn)教師專業(yè)成長，促進(jìn)教育質(zhì)量的提高，扎實做好藝體部門的各項工作，讓其再上一個新臺階。
�、僭趧�(chuàng)新大課間活動中，我們系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了第九套廣播體操，由邵可昕老師負(fù)責(zé)教學(xué)。利用每天大課間時間，由各班班主任協(xié)作，全校師生共同學(xué)習(xí)。我們還搭配了一套充滿活力的響板操，讓傳統(tǒng)與創(chuàng)新相結(jié)合，古典與流行相結(jié)合，既鍛煉了學(xué)生的身體，又陶冶了學(xué)生的情操。在考慮陰雨天的情況存在時，我們又自行研發(fā)了兩套室內(nèi)廣播體操，配備的是同樣的音樂，讓學(xué)生保證每天的.體育活動時間，也更符合學(xué)生身心發(fā)展的要求。
�、诘诙n堂活動是我校的一大特色，在24個特色班之中，有足球班，二胡班，口風(fēng)琴班和合唱班。在足球班的教學(xué)中，我們在本學(xué)期有所創(chuàng)新，成立了兩個梯隊。第一個梯隊是由王輝章老師訓(xùn)練之下的原足球隊；第二個足球隊是在四年級選拔的新隊員，由尹長山老師負(fù)責(zé)訓(xùn)練，從足球的基本功入手進(jìn)行教學(xué)，使兩個梯隊的足球隊做好技術(shù)與戰(zhàn)術(shù)的銜接，為學(xué)校足球隊的長足發(fā)展做好準(zhǔn)備。
�、墼谄鳂愤M(jìn)課堂活動中，我們第二課堂的二胡班，口風(fēng)琴班，合唱班在其中起到了重要作用。學(xué)校做到了以點(diǎn)帶面，從一個興趣班入手，向全校鋪開，逐漸培養(yǎng)學(xué)生良好的音樂素養(yǎng)。
④在“六一”兒童節(jié)的活動中，我們以班級為單位進(jìn)行了文藝匯演，學(xué)生們帶著朗誦，舞蹈，樂器演奏，小合唱等節(jié)目，在歡聲笑語中，師生共同度過了一個愉快的節(jié)日。在兒童節(jié)期間，我們有進(jìn)行了三至五年級的跳繩比賽，每個班派五名選手參加比賽，以總成績?yōu)樵u比標(biāo)準(zhǔn)整個比賽以體育老師為主，參賽學(xué)年班主任和科任為輔，力爭做到公平公正。最后評出三個一等獎，三個二等獎，五個優(yōu)秀組織獎。此次活動的開展，激發(fā)了學(xué)生樂于運(yùn)動，樂于學(xué)習(xí)的熱情。
�、菰诹轮醒�，我們進(jìn)行了以六年級畢業(yè)典禮為主題的文藝演出。在活動中，有六年級學(xué)生家長，師生同臺的精彩演唱與舞蹈表演，有以校長為首的全體領(lǐng)導(dǎo)的詩朗誦，還有學(xué)校第二課堂中精選的節(jié)目。在賞心悅目的表演中，既增加了師生的友誼，又讓學(xué)生的才華得到了展示。一臺出色的演出，展示了師生的風(fēng)采，激發(fā)了愛校的熱情，促進(jìn)了家庭和學(xué)校的聯(lián)誼可謂一舉多得。
在豐富多彩的活動中，藝體工作已經(jīng)接近尾聲，但愿我們所做的一切能充實學(xué)生的課余生活，能給孩子們帶來快樂與健康。
藝體組的工作總結(jié) 5
我校的藝術(shù)科組由音樂、美術(shù)兩門學(xué)科7位教師組成，其中3位為中學(xué)一級，4位中學(xué)二級；平均教齡13年；平均年齡39歲。從組內(nèi)教師的基本情況看，各個方面大都體現(xiàn)出優(yōu)勢，教研組是個充滿活力的集體，同為藝術(shù)組雖然學(xué)科不同，但是學(xué)科特點(diǎn)明顯，藝術(shù)是相通的，學(xué)科間也有聯(lián)系，從而為創(chuàng)造良好的教學(xué)研究氛圍和良好的人際關(guān)系奠定基礎(chǔ)，有利于藝術(shù)組的學(xué)科發(fā)展。
今年我們一位教師再次擔(dān)任班主任工作，有三位老師擔(dān)任級務(wù)員，本人也擔(dān)任了團(tuán)委副書記一職，教師們快速適應(yīng)工作的調(diào)整，努力協(xié)調(diào)好班主任工作、級務(wù)工作、團(tuán)委工作與教學(xué)工作，各位老師上下一心，努力工作，達(dá)到了本學(xué)期的預(yù)期目標(biāo)。在此，我代表藝術(shù)科組總結(jié)一下這個學(xué)期得與失、付出與收獲，同時做好反思和展望；最后提一些存在問題和解決方法。
一、科組在教學(xué)管理方面的工作。
1、科組工作計劃的落實情況。
本學(xué)期我們在教導(dǎo)處管理工作的細(xì)化下，在評聘的分開的指導(dǎo)下，導(dǎo)致教師的勞動直接與自身的利益關(guān)系，藝術(shù)科組教師積極性有了一定的提升，主要表現(xiàn)為以下幾點(diǎn)：
�、俜止っ鞔_，張豪負(fù)責(zé)唱歌及曲藝類；胡蓉負(fù)責(zé)舞蹈類及樂隊節(jié)目；龍娟瓊負(fù)責(zé)古箏類節(jié)目；黃少香負(fù)責(zé)時裝走秀類。莫明奇負(fù)責(zé)書法輔導(dǎo)；羅強(qiáng)負(fù)責(zé)美術(shù)特長班輔導(dǎo)；曾春媚老師負(fù)責(zé)水墨畫輔導(dǎo)。
②在學(xué)校各項宣傳活動中，老師能夠及時、認(rèn)真地完成學(xué)校、各部門、各年級、各科組的宣傳工作。我們藝術(shù)科組始終堅持“全面＋特長”的指導(dǎo)思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹課程改革的精神，真正落實素質(zhì)教育，將德、智、美育有機(jī)地統(tǒng)一在教學(xué)活動的各個環(huán)節(jié)中，發(fā)揮藝術(shù)教育在育人領(lǐng)域中的重要作用，克服中學(xué)藝術(shù)教育中專業(yè)化和“以繪畫、唱歌為中心”的純藝術(shù)教育模式，培養(yǎng)了一批具有石排中學(xué)特色的愛好藝術(shù)的積極分子。
�、劢處煼e極主動成長，如：七位老師積極參加?xùn)|莞市學(xué)科帶頭人展示活動；參加?xùn)|莞市初高中音樂、美術(shù)教學(xué)鏈接研討活動，參觀東莞風(fēng)情——第五屆中國畫展。
2、常規(guī)教學(xué)工作的檢查情況
科組老師堅持聽課和備課工作，在備課中，老師都能夠堅持集體備課，遇到教學(xué)上的疑問互相學(xué)習(xí)，課后做到積極地反思并記錄在備課本中。在聽課中，由于音樂、美術(shù)課的老師相對比較少，我們積極聽取其他科組和外校老師的優(yōu)質(zhì)課，運(yùn)用多媒體，觀看精彩課例、案例，從而更準(zhǔn)確地把握教材，拓展課程資源，豐富教學(xué)內(nèi)容，改進(jìn)教學(xué)方法。張豪老師參加了中南六省的交流與學(xué)習(xí)。胡蓉老師完成了同燕嶺學(xué)校的同課異構(gòu)。
3、科組配合學(xué)校各項活動的完成情況。
本學(xué)期本科組教師除了按照教學(xué)計劃上好課以外，還配合學(xué)校的各項工作，如：
1、音樂教師認(rèn)真完成學(xué)校組織的同課異構(gòu)活動
2、音樂教師圓滿完成東城一中的送課到�；顒�
3、完成國家“中小學(xué)藝術(shù)素質(zhì)測評”上報工作
4、音樂教師參加市中小學(xué)音樂教研組長暨新學(xué)期工作會議
5、音樂教師參加市教育局合唱隊訓(xùn)練
6、完成東莞市音樂第二批教學(xué)能手上報工作
7、完成20xx年東莞市中小學(xué)音樂優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計評選工作
8、參加了中南六省的交流與學(xué)習(xí)
9、參加?xùn)|莞市第一批中小學(xué)音樂教學(xué)能手展示活動
10、組織化腐朽為神奇手工制作活動
11、石排鎮(zhèn)網(wǎng)站建設(shè)
12、指導(dǎo)學(xué)生校運(yùn)會會徽創(chuàng)作活動
13、積極參與運(yùn)動會、科技節(jié)宣傳相關(guān)的工作。
14、每月德育工作統(tǒng)計展貼、級部各項評比活動展貼。
15、德育處各個專題的宣傳活動與展貼，等等。
4、組織教師外出學(xué)習(xí)、交流情況。
認(rèn)真完成學(xué)校安排的到民辦學(xué)校的幫扶活動——同課異構(gòu)，在活動中和其他學(xué)校的老師建立了良好的教學(xué)溝通，互相學(xué)習(xí)。在學(xué)校里，老師之間也在互相學(xué)習(xí)鉆研教學(xué)方法。如：
�。�1）一課多教。圍繞一課，分別進(jìn)行教學(xué)設(shè)計，要求既要體現(xiàn)集體研究成果，又要反映個人特色。這個學(xué)期接到市音樂教研組的任務(wù)，需要上報第二批教學(xué)能手，張豪接下了這個任務(wù)，還需要完成東莞市中小學(xué)音樂優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計，張豪、胡蓉接下了這個任務(wù)。
（2）打磨好一節(jié)課。選取一課共同研究，由一人執(zhí)教，課后再評再議，發(fā)現(xiàn)問題，找尋改進(jìn)措施，選派另一位教師根據(jù)改進(jìn)意見在課堂再次實踐，直到上好為止。
（3）、采取“走出去，請進(jìn)來”的方式組織藝術(shù)教師赴廣州、東莞市、洛陽等參觀學(xué)習(xí)，聽教育講座，觀摩教學(xué)，進(jìn)行課改研討等。莫明奇參加省骨干教師培訓(xùn)。張豪老師繼續(xù)參加了東莞市教師合唱團(tuán)的集訓(xùn)。
二、本學(xué)期藝術(shù)科組教師獲獎情況。
1、龍x榮獲東莞市微課比賽二等獎。
2、張x獲東莞市微課比賽一等獎。
3、張x獲石排鎮(zhèn)中小學(xué)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計評比一等獎。
4、x榮獲石排鎮(zhèn)中小學(xué)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計評比一等獎。
5、張x獲“童心向黨”歌詠比賽優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎
6、龍x榮獲“童心向黨”歌詠比賽優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎
7、龍x榮獲“童心向黨”歌詠比賽指揮獎
8、音樂備課組榮獲“童心向黨”歌詠比賽三等獎
9、莫x指導(dǎo)黃啟炫、曾曉穎獲石排鎮(zhèn)中小學(xué)生書畫比賽現(xiàn)場一等獎。
10、莫x指導(dǎo)曾曉穎獲東莞市中小學(xué)生書畫比賽現(xiàn)場二等獎。
11、莫x指導(dǎo)黃啟炫獲東莞市中小學(xué)生書畫比賽現(xiàn)場三等獎。
三、教研組現(xiàn)狀綜合分析。
1、以專家引領(lǐng)、同伴互助為依托，以學(xué)生的發(fā)展為本，堅持以課堂教學(xué)為中心，結(jié)合教學(xué)實踐，大力開展課堂教學(xué)研究和校本研修。美術(shù)備課組為了解決寫字教材問題。莫明奇老師探索開發(fā)校本教材。開展《編報導(dǎo)學(xué)，提高初中生綜合性學(xué)習(xí)能力的實踐研究》課題的開題和中段研究。
2、結(jié)合美術(shù)、音樂的學(xué)科特點(diǎn)，積極的策劃實施教學(xué)、科學(xué)的反思、及時的總結(jié)經(jīng)驗、教師間相互的交流溝通，并廣泛的聽取意見和建議。努力提高教師的課堂教學(xué)水平力和教育科研能力。我組成員積極參與其中，共同經(jīng)歷說課、聽課、評課、反思和資料的整個過程，體現(xiàn)了共同學(xué)習(xí)和進(jìn)步的同伴互助的`精神和教研組的親和力，每位老師都依據(jù)自身的教學(xué)水平給予自己恰當(dāng)?shù)亩ㄎ唬⑶医o自己提出更高一級的奮斗目標(biāo)，相信通過自己的不斷努力，力求早日實現(xiàn)自己的目標(biāo)。
3、其次，發(fā)展藝術(shù)學(xué)科的專業(yè)特長，上好興趣課和活動課，堅持各級各類的藝術(shù)輔導(dǎo)和比賽，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)個性和活動參與能力，創(chuàng)建藝術(shù)特色。今年在教導(dǎo)處的統(tǒng)籌安排下，興趣課的開展非常順利，時間上得到了最大的保障，老師學(xué)生的積極性都有明顯提升。
四、科組存在的問題及原因分析。
不善于總結(jié)經(jīng)驗，在教學(xué)工作中，有許多好經(jīng)驗，好方法，應(yīng)該認(rèn)真總結(jié)形成文字材料。
五、藝術(shù)科組今后工作努力的方向。
1、繼續(xù)抓好教科研的常規(guī)活動，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，不斷吸收新的教學(xué)方法，加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練。
2、積極改革教學(xué)方法，重視音樂課堂教學(xué)常規(guī)的建立——審美性、規(guī)范性、人文性、科學(xué)性。激發(fā)學(xué)生對音樂、美術(shù)的學(xué)習(xí)興起和豐富的情感及強(qiáng)烈的創(chuàng)造欲望。
3、為了更好的開展教學(xué)活動，如果條件允許，適當(dāng)添加美術(shù)、音樂學(xué)科關(guān)于教學(xué)方面的教具。例如：樂器等。另外，在學(xué)期初，布置學(xué)生購買作業(yè)本的時候，也統(tǒng)一要求學(xué)生必須購買畫紙、水彩顏料等學(xué)具。
4、要積極開展藝術(shù)科第二課堂活動，在鞏固原來幾個藝術(shù)小組的基礎(chǔ)上，建議下學(xué)期學(xué)校能否考慮舉行一次校級歌詠比賽活動。
我作為科組長將帶領(lǐng)大家不斷總結(jié)經(jīng)驗，揚(yáng)長避短，改進(jìn)完善，我們科組全體成員將會以飽滿的精神與信心去迎接新的挑戰(zhàn)，期待收獲在金秋！祝福新的旅程再創(chuàng)新的輝煌！
藝體組的工作總結(jié) 6
隨著新課標(biāo)的全面實施，教育改革的逐步深入，學(xué)校的藝體教學(xué)越來越顯示出其重要性。我校藝體組在全組教師的共同努力下，藝體科目的教學(xué)教研水平不斷得到提高，教研氛圍越來越濃厚，全組教師的自身修養(yǎng)及理論水平都得到了提高。按開學(xué)初的計劃，各項教研工作得到了順利的開展，圓滿完成了本學(xué)期計劃任務(wù)。將本學(xué)期教研組的工作總結(jié)如下。
一、強(qiáng)化教研常規(guī)管理，制定切實可行的教研計劃
加強(qiáng)教研常規(guī)管理，是落實教研計劃的根本保證。我組根據(jù)區(qū)教研中心工作安排和學(xué)校本學(xué)期工作計劃為指導(dǎo)。始終認(rèn)真落實《教學(xué)常規(guī)管理》，繼續(xù)深入學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)的相關(guān)理論。以教育科研為手段，確立課堂教學(xué)是實施素質(zhì)教育的主攻點(diǎn)、是提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地的教學(xué)管理觀念，進(jìn)一步探索課堂教學(xué)改革模式，大力推進(jìn)新課程改革實驗工作，在常規(guī)教學(xué)和學(xué)科活動中全面貫徹新課標(biāo)。以務(wù)實、創(chuàng)新為指導(dǎo)方針，音、體、各學(xué)科制定了切實可行的教研計劃，教研組在各學(xué)科計劃的基礎(chǔ)上制定了本組的工作計劃。做到有的放矢，腳踏實地地作好各項工作。
二、開展豐富多彩的活動、比賽
本學(xué)期，藝體組的老師們在擔(dān)任繁重的'常規(guī)教學(xué)任務(wù)和各項日常管理任務(wù)的同時，積極實施了項校內(nèi)學(xué)科活動，還組織、訓(xùn)練學(xué)生參加了校、縣各級比賽、活動。多學(xué)科、多層次的各項活動賦予了不同發(fā)展傾向的孩子們更廣闊的選擇空間。
本學(xué)年體育組工作較多，4月份開展了橋自灣學(xué)校廣播體操比賽，全校師生都動起來，提升了學(xué)生做操的質(zhì)量，并增強(qiáng)了學(xué)生的體質(zhì)；6月份成功舉辦了�！皯c六一文藝匯演”活動；10月中下旬參加了桑植縣第二十五屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動會，本校學(xué)生蔣振獲得了男子四百米第7名，龔丹獲得女子鉛球第8名；運(yùn)動會結(jié)束后我組谷群芳和魯光勇老師又馬上投入到�；@球隊的訓(xùn)練工作中，堅持每天訓(xùn)練，準(zhǔn)備參加明年10月底的縣中學(xué)生籃球比賽，爭取獲得好名次；10月底又在本校內(nèi)組織了學(xué)生班級籃球聯(lián)賽，提升了廣大學(xué)生對籃球的興趣愛好。11月下旬在本校內(nèi)又成功組織了1—4年級接力和5—9年級眾人綁腿跑活動，培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作，勇于拼搏的精神。
20xx年即將過去，回顧一年工作，有得有失，我們組還須做好總結(jié)工作，展望未來，爭取在新的一年中，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，取得更好的成績！
藝體組的工作總結(jié) 7
本學(xué)期的重點(diǎn)是緊緊圍繞現(xiàn)代化創(chuàng)建開展一系列的工作，為此，我們藝體組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，按照學(xué)校的要求，以全面實施素質(zhì)教育為指導(dǎo)思想，以新課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，結(jié)合學(xué)期計劃，同時結(jié)合學(xué)校的實際設(shè)備和學(xué)生的知識水平，按照各學(xué)科的具體特點(diǎn)來展開教學(xué)，活動開展豐富多彩，課堂教學(xué)有聲有色。
一、藝術(shù)課堂教學(xué)工作扎扎實實地開展，學(xué)生在校的生活豐富多彩。
在迎接現(xiàn)代化創(chuàng)建過程中，我們音樂室，美術(shù)室的各項裝備得到不斷地完善，為了讓每個學(xué)生都能有機(jī)會來到工程室上課，我們藝體組每位教師都能嚴(yán)格按照學(xué)校安排的上課順序表來組織教學(xué)，并能充分利用學(xué)校配備的教學(xué)資源來開展教學(xué)。多媒體的使用對于我們年輕人來說也許相對容易一些，但對于年齡大地老師要困難很多，為了不拖學(xué)校的后腿，也為了讓自己的課堂能夠更加豐富一些，我們組決定利用一切可以利用的時間來開展幫扶活動，一對一地教幫學(xué)，經(jīng)過一學(xué)期的努力，基本上每位教師都能建立自己的電子包，瀏覽校園網(wǎng)站，上傳教學(xué)資源，制作簡單的課件來開展教學(xué)。尤其是趙炳紅老師，幾乎每一節(jié)課都能用自己制作的課件來上課，學(xué)生學(xué)得快樂，老師教得輕松，多媒體的.實效性讓我們受益頗多。
二、培養(yǎng)藝術(shù)骨干，帶動整體發(fā)展，進(jìn)一步提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)。
社團(tuán)活動是每個學(xué)生的選修課，我們音體美老師在此基礎(chǔ)上，把全校各班有特長的孩子分別吸納到各興趣小組活動中，利用每周二，周四的大課間活動時間對學(xué)生進(jìn)行專業(yè)的培訓(xùn)，培養(yǎng)藝術(shù)骨干，為年的六一活動做好充分的準(zhǔn)備。
三、不斷努力，向新的目標(biāo)邁進(jìn)。
一學(xué)期即將結(jié)束，我們將要面對的是新的挑戰(zhàn)，在以后的工作中，我們會再接再厲，努力工作，為附小孩子的全面發(fā)展和綜合素質(zhì)的提高貢獻(xiàn)自己的一份力量。
藝體組的工作總結(jié) 8
新的《藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》的頒布與實施，給藝術(shù)教學(xué)帶來了新的春天。新課程強(qiáng)調(diào)學(xué)生的親身經(jīng)歷，要求學(xué)生積極參與到各項活動中去，在“動手”、“考察”、“實驗”、“探究”等一系列的活動中去發(fā)現(xiàn)和解決問題，體驗和感受生活，提高實踐能力�；谛抡n程的理念，這學(xué)期我們藝術(shù)教研組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)與支持下，堅持以美育人，以學(xué)生為本，在做好常規(guī)教學(xué)的同時，積極參加學(xué)校及區(qū)里組織的各項教學(xué)教研活動。組內(nèi)教師能做到互相協(xié)助，取長補(bǔ)短,對待每一項工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，任勞任怨�，F(xiàn)將這一學(xué)期的教研工作總結(jié)如下，以便今后更好地開展工作，彌補(bǔ)不足，精益求精。
一、制定切實可行的教研計劃
教研組根據(jù)學(xué)校教育工作安排和學(xué)校本期工作計劃為指導(dǎo)，繼續(xù)深入學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)的相關(guān)理論。以教育教研為手段，確立“課堂教學(xué)是實施素質(zhì)教育的主攻點(diǎn)、是提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地”的教學(xué)管理觀念，進(jìn)一步探索課堂教學(xué)改革模式，大力推進(jìn)新課程改革實驗工作，在常規(guī)教學(xué)和學(xué)科活動中全面貫徹新課標(biāo)。以“務(wù)實、創(chuàng)新”為指導(dǎo)方針，各學(xué)科組制定了切實可行的教研計劃，教研組在區(qū)教研室和學(xué)校教研計劃的基礎(chǔ)上制定了本組的工作計劃。并努力使教研的內(nèi)容與學(xué)校工作安排和少先隊活動相結(jié)合，做到有的放矢，腳踏實地的作好各項工作。我們知道只有一條——加緊學(xué)習(xí)，主動適應(yīng)，用創(chuàng)造性的思維和方法來教好這門新課程。一是注重自主學(xué)習(xí)。全體教師平時注重加強(qiáng)自身的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)，積極進(jìn)取，進(jìn)一步深化藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)和教材的鉆研。二是通過參加多種形式的學(xué)習(xí)以及教研活動來提高自己的理論水平，共同學(xué)習(xí)了《藝術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)》等有關(guān)內(nèi)容，用理論來指導(dǎo)實踐。三是加強(qiáng)平時聽課、議課活動，每學(xué)期每位老師均聽課20節(jié)以上，聽課范圍廣，學(xué)科種類多，以便于從各門學(xué)科中吸取長處，以促進(jìn)自身教學(xué)技能的提高。
二、立足課堂，積極實踐
在工作中，我們每位教師端正態(tài)度，踏踏實實、一步一個腳印地從教研組常規(guī)工作做起，努力提高教研工作的效率和教學(xué)質(zhì)量。在教學(xué)中體現(xiàn)教改精神，最大限度地受益于學(xué)生。每一位教師都能認(rèn)真仔細(xì)地備好每一課，制作教具，使藝術(shù)課堂教學(xué)更形象、更感性、更完美。首先，我們不斷加強(qiáng)隨堂聽課的力度；其次，我們教師間相互開展不定期的學(xué)習(xí)交流活動。美術(shù)老師向音樂老師請教琴法，如何配和弦；音樂老師向美術(shù)老師學(xué)習(xí)怎樣引導(dǎo)學(xué)生欣賞美術(shù)作品及生活中的美；使一些有價值、有創(chuàng)意的做法在教研組內(nèi)得到及時的交流和傳播，達(dá)到了相互學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短的`效果。另外，我們組織全組老師積極參加集體備課、實踐課等一系列業(yè)務(wù)練兵活動。集體備課中共同探討、磋商，集體備課后落實老師實施活動，并進(jìn)行再研討、再實施，力所能及地改進(jìn)課堂教學(xué)。
本學(xué)期曾月紅老師上了一堂精彩的骨干教師示范課。在教學(xué)中，曾老師改變了傳統(tǒng)備課教學(xué)模式，創(chuàng)設(shè)靈活多變、形式多樣、豐富多彩的教學(xué)方式，利用多媒體課件及各種大量的素材，訴諸于課堂教學(xué)。以多信息量，多角度，多種媒體并舉的現(xiàn)代教學(xué)模式，實現(xiàn)了課堂生動活潑，教學(xué)效果空前收效。在這次的研究過程中，我們對新課標(biāo)的理念也有了進(jìn)一步的認(rèn)識，使老師們用更多的時間致力于教學(xué)創(chuàng)新的進(jìn)一步研究，同時也為我們今后的教學(xué)工作奠定了更深厚的基礎(chǔ)。
三、熱心輔導(dǎo)，培育桃李
為了搞好校園文化建設(shè)，發(fā)現(xiàn)藝術(shù)人才，學(xué)校面向每一位學(xué)生積極開展課外藝術(shù)活動，本學(xué)期由曠玉老師指導(dǎo)的“十八中杯中小幼書畫、美術(shù)、攝影作品比賽”，我校學(xué)生分別取得一等獎一個，二等獎兩個，三等獎四個的好成績。六月份學(xué)校還成功開展了“飛揚(yáng)的旋律，歡快的六一”慶祝活動，在區(qū)教育局組織的全區(qū)中小幼藝術(shù)節(jié)中，我校的節(jié)目《三個和尚》獲得了優(yōu)秀獎。
本學(xué)期與以往一樣，一樣的忙碌，一樣的參與各類活動、演出、比賽，一學(xué)期很快就過去了，累不怕，只要開心就好。我們都感到在這樣的一個團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊中工作，非常舒心。讓我們共同努力，以最佳的狀態(tài)，為學(xué)校藝術(shù)教育工作堅定決心，樹立信心，揮灑愛心，讓美的種子深植在學(xué)生幼小的心靈，讓和諧的教學(xué)環(huán)境成為我校不變的傳統(tǒng)，優(yōu)良的校風(fēng)。
藝體組的工作總結(jié) 9
一學(xué)期很快地去，藝體組全體成員在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以堅持加強(qiáng)常規(guī)學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新教學(xué)思路為指導(dǎo)思想。這一學(xué)期來我組各學(xué)科教學(xué)效果顯著，現(xiàn)我代表藝體組將本科組的前期工作進(jìn)行一個小結(jié)。
一、教師教學(xué)學(xué)習(xí)
在教導(dǎo)處的指導(dǎo)下我科組進(jìn)行了一次教學(xué)比武，在這次的活動中涌現(xiàn)出一批教學(xué)能手。比如音樂組的李瑜萍老師和美術(shù)組的傅偉老師等，他們課堂設(shè)計新穎，學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，教學(xué)形式多樣，教師教態(tài)開方得體。真正和實現(xiàn)讓學(xué)生在玩中學(xué)；在學(xué)中樂的教學(xué)效果。
二、重視學(xué)生興趣培養(yǎng)
本科組教師一直堅持利用中午休息時間開展興趣班，培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好，挖掘?qū)W生潛力。本組每位教師都帶有自己的.興趣班有的還帶有兩個班。在每位教師的認(rèn)真教學(xué)下每個興趣班的教學(xué)效果顯著，比如組音樂興趣班每個學(xué)期給我們?nèi)熒I(xiàn)上的一臺又一臺高質(zhì)量的文藝表演；美術(shù)興趣班無處不在的藝術(shù)畫展，一幅幅漂亮的藝術(shù)作品裝飾我們整個校園。讓全校師生得到藝術(shù)的熏陶，體育興趣班豐富學(xué)生課外活動，活躍學(xué)生的體育鍛煉，挖掘?qū)W生的體育特長。在開發(fā)區(qū)中小學(xué)生跳繩比賽中榮獲第四、五、六名；在開發(fā)區(qū)中小學(xué)生籃球賽中榮獲中學(xué)組男子第二名，小學(xué)女子組第三名的佳績。
三、創(chuàng)平臺展示學(xué)生才能
藝體組堅持著教有所學(xué)，學(xué)生有所展的原則開展各項學(xué)生活動。讓學(xué)生能充分的展示自己學(xué)識與才能。在老教師的精心組織下，音樂組開展校園十大歌手比賽；美術(shù)組、書法組舉辦多次校園書畫展；體育組創(chuàng)辦體育明星挑戰(zhàn)賽等等。這些豐富多彩校園活動大大提高了學(xué)生的活動興趣豐富了校園文化，學(xué)生真正的得到了德、智、體、美、勞全面發(fā)展。
以上就我本組前期的工作小結(jié)，從中還存在不足方面，今后我們會遵循學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的方針政策開拓新思路爭取更大的進(jìn)步。
藝體組的工作總結(jié) 10
隨著新課標(biāo)的全面實施，教育改革的逐步深入，學(xué)校的藝體教學(xué)越來越顯示出其重要性。我校藝體組在全組教師的共同努力下，藝體科目的教學(xué)教研水平不斷得到提高，教研氛圍越來越濃厚，全組教師的自身修養(yǎng)及理論水平都得到了提高。按開學(xué)初的計劃，各項教研工作得到了順利的開展，圓滿完成了本學(xué)期計劃任務(wù)。將本學(xué)期教研組的工作總結(jié)如下。
一、教學(xué)情況：
�。ㄒ唬┳ズ皿w藝教學(xué)常規(guī)
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)會其新的思路和精神，注意對照新舊課程標(biāo)準(zhǔn)異同點(diǎn)，切實把握新課程標(biāo)準(zhǔn)的脈絡(luò)，為教學(xué)工作打下堅實的基礎(chǔ)。
2、狠抓常規(guī)管理，定期對音體美教師的教學(xué)計劃、教案、聽課筆記等資料進(jìn)行檢查，定期開展教研活動。
3、音體美教師認(rèn)真執(zhí)行教務(wù)處工作計劃，同時做到相互多聽課，老帶新，熟帶生，在短時間內(nèi)讓新教師適應(yīng)教學(xué)工作，新老教師互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
�。ǘ┳ズ谩皟刹僖徽n”和各類比賽
1、狠抓“兩操一課”，培養(yǎng)學(xué)生自覺參加體育鍛煉的習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，體育達(dá)標(biāo)率為98%以上。
2、利用課余時間積極組織豐富多彩的籃球、乒乓球，精彩紛呈的各種藝體活動，有利地培養(yǎng)了學(xué)生頑強(qiáng)的拼搏精神，競爭意識及集體主義精神。
（三）培養(yǎng)年輕教師工作
年輕教師是學(xué)校生存與發(fā)展的生力軍，他們思維敏捷，接受新的知識信息快。對于他們的工作，學(xué)校注入了極大的希望，形成了“一看二扶三推出”的統(tǒng)一思想。平時主動看他們的課，定期查看教案，并及時向他們反饋信息，善意提出改進(jìn)意見。同時不失時機(jī)地將他們推出參加學(xué)校、市級教學(xué)比賽。使他們在壓力下、磨練中迅速提高業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平，組織他們積極參加學(xué)校組織的比賽。
（四）扎實推進(jìn)新課程改革，不斷提高藝術(shù)教育質(zhì)量
學(xué)校開展藝術(shù)教育堅持以學(xué)生為本，以學(xué)生的發(fā)展為本，把藝術(shù)教育看作是立校之本，育人之舟，把藝術(shù)教育作為學(xué)校主要的一項工作來抓，并且在工作中講究一個實字，扎扎實實地開展藝術(shù)教育。確立“課堂教學(xué)是實施素質(zhì)教育的主攻點(diǎn)，注重對學(xué)生審美能力的培養(yǎng)，重視激發(fā)學(xué)生的`創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力，重視教學(xué)過程和教學(xué)方法的改革，確立學(xué)生的主體地位，加強(qiáng)師生的雙邊關(guān)系，注意教學(xué)方法的多樣性和靈活性，重視對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究，課堂教育豐富多彩，深受學(xué)生的喜愛。
二、存在主要問題與不足：
本學(xué)期工作雖然取得了一定的成績，但仍存在一定的問題：傳統(tǒng)特色項目缺少創(chuàng)新，在市級比賽中好名次較少，工作缺乏開拓性等。
三、今后努力方向：
總結(jié)過去的工作，找出不足，認(rèn)真進(jìn)行研究整改，進(jìn)一步學(xué)習(xí)法律法規(guī)，完善學(xué)校長期、中期目標(biāo)，爭取在新學(xué)期能有更大的進(jìn)步。
藝體組的工作總結(jié) 11
期末將至，我們藝體組團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同努力，圓滿完成教育教學(xué)工作，完成學(xué)校和組上開學(xué)之初制定的各種目標(biāo)任務(wù)。下面我就本學(xué)期的藝體工作作一個全面的總結(jié)。
一、課堂教學(xué)方面。
本學(xué)期我們藝體組的教學(xué)主題是形成自己的學(xué)科教學(xué)模式。音樂、美術(shù)、健康因為是一個學(xué)科一個人教，所以形成的教學(xué)特色很明顯，教學(xué)模式也很科學(xué)合理，適合學(xué)生的發(fā)展。
1、健康課的特色：用小故事和身邊發(fā)生的小事件來引導(dǎo)學(xué)生形成健康的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。通過學(xué)生自己講述自己或他人的故事；通過學(xué)生表演的各種小品、生活劇來達(dá)到教育目的。
2、美術(shù)課的特色：先名作、名畫欣賞、再講解名作名畫的作者的生活背景，創(chuàng)造環(huán)境；再教學(xué)生怎樣欣賞；再教學(xué)生怎樣進(jìn)行繪畫等各種技能；最后進(jìn)行繪畫練習(xí)，老師點(diǎn)評。
3、音樂課的特色：先進(jìn)行名歌、名曲欣賞、再講解名歌、名曲的作者的生活背景，創(chuàng)造環(huán)境；再教學(xué)生怎樣欣賞名歌、名曲；再讓學(xué)生表演或講述所學(xué)內(nèi)容的意境。再教學(xué)生的音樂知識和技能；最后進(jìn)行歌唱練習(xí)，學(xué)生展示、老師點(diǎn)評。
4、體育組的課特色：2+1模式：“2”即包括兩部分：準(zhǔn)備部分、技能和素質(zhì)訓(xùn)練部分，是以教師為主導(dǎo)的部分。“1”既選練部分，是以教師為輔導(dǎo)部分。
三個部分的時間分配為：10+20+10。即用10分鐘進(jìn)行準(zhǔn)備活動，用20分鐘進(jìn)行技能教學(xué)或身體素質(zhì)練習(xí)，用10分鐘進(jìn)行選練項目的'練習(xí)。學(xué)生在初中階段不能只練身體素質(zhì)只為了中考，我們體育組的課堂教學(xué)目標(biāo)是在預(yù)備年級、初一和初二上期，每學(xué)期至少教會學(xué)生一種運(yùn)動技能。預(yù)備年級本學(xué)期練習(xí)了：籃球、排球、燕式平衡、肩肘倒立等，初一年級本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容主要是籃球。在體育教學(xué)中我們采用的是選學(xué)和必學(xué)相結(jié)合的原則。必練即：基本的運(yùn)動技能和身體素質(zhì)每個學(xué)生必須學(xué)和練。選練即：學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好，選擇練習(xí)自己喜愛的項目。這樣即提高了課堂效率，又發(fā)展了學(xué)生的興趣愛好，讓學(xué)生上課有盼頭，練習(xí)有激情。
二、開展課外興趣小組，適時舉辦活動，創(chuàng)造多彩的校園文化氛圍。
本學(xué)期，我們分學(xué)科組建了全校范圍的田徑、籃球、健美操、聲樂、繪畫等校本課堂。各位教師根據(jù)自己負(fù)責(zé)的項目制定了具體的輔導(dǎo)計劃，按計劃輔導(dǎo)，使小組活動經(jīng)�；忍岣吡藢W(xué)生的專長水平，又避免了“臨陣磨槍”的被動局面。受到學(xué)生的歡迎，也為提高學(xué)校的藝體水平打下了基礎(chǔ)。
音樂教師趙玉馨參加了錦江區(qū)的新銳教師技能比賽，獲得了一等獎。趙玉馨還開展了合唱團(tuán)訓(xùn)練。
張茂的健美操隊參加學(xué)校的各種節(jié)假日文藝表演活動。參加成都市田徑運(yùn)動會獲團(tuán)體總分一等獎。參加錦江區(qū)籃球比賽獲第一名。侯兵參加校青年教師賽課獲二等獎。
三、下一步藝體組教學(xué)研究工作設(shè)想。
小組學(xué)習(xí)在其他學(xué)科也初具規(guī)模，但在藝體學(xué)科則不明顯，下一步我們藝體組的教學(xué)研究主題是充分發(fā)揮學(xué)生小組學(xué)習(xí)的作用。培養(yǎng)學(xué)生自我學(xué)習(xí)的能力。
藝體組的工作總結(jié) 12
藝體組在學(xué)校教科研室的直接領(lǐng)導(dǎo)下，通過全組教師的共同努力，藝體組的教師在教育教學(xué)及教研水平方面不斷提高，教研氛圍越來越濃，全組教師的自身修養(yǎng)及理論水平都得到了發(fā)展。按學(xué)前的計劃，各項教研工作得到了順利的開展，圓滿完成了本學(xué)期的任務(wù)�；仡櫛緦W(xué)期藝體組的工作，在平穩(wěn)中發(fā)生著變化，在理性中綻放著激情�，F(xiàn)將本學(xué)期藝體組的工作總結(jié)如下。
一、積極落實新課標(biāo)精神
本學(xué)期，本組注意認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)新課標(biāo)有關(guān)精神，認(rèn)真要求每位教師鉆研教材，探討教法，并積極地落實到自己的教學(xué)中，還積極開展同學(xué)科之間的備課研究，對教材、教法力求“挖深”、“吃透”。在先后多次的備課檢查中發(fā)現(xiàn)，所有教師備課認(rèn)真，教案編寫詳細(xì)實用，針對性強(qiáng)，教法設(shè)計新穎，合理科學(xué)，體現(xiàn)出教師對新的`教育教學(xué)理念的學(xué)習(xí)和領(lǐng)會。
二、重視常規(guī)工作，回歸理性教育
體育教學(xué)方面，本學(xué)期教學(xué)效果顯著。學(xué)生在課內(nèi)課外的各項活動中不僅鍛煉了身體，增強(qiáng)了體質(zhì)，也學(xué)到了過硬的體育技能，培養(yǎng)了意志品質(zhì)和團(tuán)隊精神，使體育課成為深受學(xué)生喜愛的一門藝體學(xué)科。
音樂教學(xué)方面，在本學(xué)期提出了以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣為教學(xué)主要目標(biāo)。素質(zhì)教育并不僅是唱歌跳舞的教學(xué)，而是對學(xué)生思維品質(zhì)、意志品質(zhì)的教育。
美術(shù)教學(xué)方面，本學(xué)期在加強(qiáng)美術(shù)課堂教學(xué)的管理的同時，積極調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方式。美術(shù)組本學(xué)期的教學(xué)活動也一改過去傳統(tǒng)的教學(xué)方法和活動形式，一方面把活動游戲引入課堂，另一方面突破教室的束縛，增加室外寫生次數(shù)，充分利用校園這個大環(huán)境，組織學(xué)生觀察實踐。
所有的學(xué)科組都根據(jù)學(xué)校制定的小組互助教學(xué)的課堂改革模式進(jìn)行了探索，并且取得了一定的成效，為下一步更好的教學(xué)打下了基礎(chǔ)。
三、在多姿多彩的活動中，綻放激情。
本學(xué)期，藝體組的老師們在擔(dān)任繁重的常規(guī)教學(xué)任務(wù)和各項日常管理任務(wù)的同時，積極實施了項校內(nèi)學(xué)科活動。多學(xué)科、多層次的各項活動賦予了不同發(fā)展傾向的孩子們更廣闊的選擇空間。
四、存在的差距與不足
盡管我們在這個學(xué)期的工作中取得了一些成績，但也還尚存不少問題，突出的是教育科研氣氛還不夠濃厚，教師的積極性還不是很高。在課堂教學(xué)改革實踐方面還不能做到堅持、深入和潛心的研究等。這些問題應(yīng)引起足夠的重視。我們將進(jìn)一步引導(dǎo)教師積極學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識，樹立的新的教育理念，以認(rèn)真的態(tài)度，積極投入到新的課程改革實踐中去，努力提高自己的教育教學(xué)水平，爭取取得更大更好的成績。
總之，本學(xué)期藝體組全體老師積極工作，盡心盡力，展現(xiàn)了較好的精神風(fēng)貌，相信在以后的工作中將會再接再厲，再創(chuàng)佳績。
藝體組的工作總結(jié) 13
隨著新課標(biāo)的全面實施，教育改革的逐步深入，學(xué)校的藝體教學(xué)越來越顯示出其重要性。我校藝體組在全組教師的共同努力下，藝體科目的教學(xué)教研水平不斷得到提高，教研氛圍越來越濃厚，全組教師的自身修養(yǎng)及理論水平都得到了提高。按開學(xué)初的計劃，各項教研工作得到了順利的開展，圓滿完成了本學(xué)期計劃任務(wù)�，F(xiàn)將本學(xué)期教研組的工作總結(jié)如下。
一、強(qiáng)化教研常規(guī)管理，制定切實可行的教研計劃
開學(xué)初，藝體組根據(jù)學(xué)校的工作安排并結(jié)合本期季節(jié)特點(diǎn)，制定了詳細(xì)的工作計劃。并組織所有藝體教師對計劃進(jìn)行了討論，還在開學(xué)初期就召開了藝體教師會議。通過本次會議，即統(tǒng)一了大家的認(rèn)識，又讓大家明確了各自的責(zé)任。從而為本期工作的開展做好了鋪墊。
加強(qiáng)教研常規(guī)管理，是落實教研計劃的根本保證。我組根據(jù)學(xué)校本學(xué)期工作計劃為指導(dǎo)。始終認(rèn)真落實《教學(xué)常規(guī)管理》，繼續(xù)深入學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)的相關(guān)理論。以教育科研為手段，確立“實施課堂有效教學(xué)”的教學(xué)觀念，進(jìn)一步探索課堂教學(xué)改革模式，大力推進(jìn)新課程改革實驗工作，在常規(guī)教學(xué)和學(xué)科活動中全面貫徹新課標(biāo)。以“務(wù)實、創(chuàng)新”為指導(dǎo)方針，音、體、各學(xué)科制定了切實可行的'教研計劃，教研組在各學(xué)科計劃的基礎(chǔ)上制定了本組的工作計劃，做到有的放矢，腳踏實地地作好各項工作。
二、結(jié)合學(xué)校有效教學(xué)月活動，努力提高新師業(yè)務(wù)能力。
教研組的主要工作之一就是全面提高教師的教學(xué)水平。本學(xué)期，我們根據(jù)學(xué)校教導(dǎo)處、教科室的具體安排，為每一位教師提出了明確要求：每人在本期上一堂教學(xué)觀摩課、寫一篇教學(xué)經(jīng)驗文章、相互聽課、評課不少于15節(jié)。
本學(xué)期學(xué)校開展了豐富的教研活動。通過活動的開展，加強(qiáng)了集體教研，發(fā)揮群策群力作用。十月份，在學(xué)校舉行的有效教學(xué)月大賽活動中，同科或不同科目的教師通過互相聽課，共同參與評課，促使教育質(zhì)量的不斷提高�；顒又校覀兘萄薪M采用課堂觀摩研討的方式，第一輪由每學(xué)科的所有教師精心準(zhǔn)備一堂課，分學(xué)科進(jìn)行觀摩研討，并請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一塊參加，對其課堂教學(xué)進(jìn)行評價，指出成功和需改進(jìn)之處，與廣大教師定出教學(xué)思路及教學(xué)模式。課后由本組教師對其課堂教學(xué)進(jìn)行評價，指出成功和需改進(jìn)之處后參于學(xué)片的公開教學(xué)活動。在活動中，組員們認(rèn)真聽課、評課，提出了建議與改進(jìn)措施，通過聽課評課活動，既發(fā)揮上課教師的積極作用，又發(fā)揮教研組的群體智慧作用。使青年教師突顯出來，快速成長。教研組活動開展有序，活動氣氛濃厚。
三、提高認(rèn)識，豐富校本教研含義，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展
學(xué)校是教育教學(xué)研究的基地。意味著教學(xué)研究的重心要置于具體的學(xué)校教學(xué)情境中，教學(xué)研究的問題要在學(xué)校真實的教學(xué)情境中發(fā)現(xiàn)、并進(jìn)行分析，最終解決。正基于這點(diǎn)，我們組教師不斷提高研究水平，充分發(fā)揮教師集體的研究潛能和意識，不斷提高研究的解決教學(xué)實際問題的能力，提高課程開發(fā)和建設(shè)的能力，形成在研究狀態(tài)工作的職業(yè)生活方式。做到了相互學(xué)習(xí)、共同切磋、分享交流、提高教學(xué)研究水平。
四、辛勤耕耘，碩果累累
教研活動給教師提供了展示才能的大好機(jī)會，也使教師找到了互相學(xué)習(xí)、提高自身素質(zhì)的機(jī)遇，促進(jìn)了全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、勤鉆業(yè)務(wù)、錘煉教學(xué)技藝的積極性。
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我校音樂教師在搞好教學(xué)工作的同時，注重了音樂特長生培養(yǎng)。本期主要結(jié)合“藝體2+1”安排，開展了舞蹈、表演、合唱、獨(dú)唱、器樂等興趣小組的活動。音樂教師還指導(dǎo)各種節(jié)目，組織了“慶國慶藝術(shù)節(jié)”活動。
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我校體育教師在本期全面實施了《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，并為全校學(xué)生建立了實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》數(shù)據(jù)庫。
（三）美術(shù)工作
我校美術(shù)教師十分重視美術(shù)特長學(xué)生的培養(yǎng)，并經(jīng)常為他們搭建展示美術(shù)天賦的平臺。因此，全校學(xué)生對美術(shù)活動積極性非常高。
五、任重道遠(yuǎn)，藝體教研還有提升空間
在本期中，藝體教研組雖然開展了一些活動，也取得了不錯成績。但是，在教研活動中也還存在部分教師活動不主動，甚至有敷衍行為。其次，本組教研活動開展的還不夠深入，特別是藝體類課題研究還是空白，這與我校的“實驗小學(xué)”的校名很不相符。這些本期的不足之處，也將是下期工作的重點(diǎn)。
藝體組的工作總結(jié) 14
一學(xué)期的教學(xué)教研工作即將接近尾聲，回顧這一學(xué)期，我們有幾分充實、幾分感概……我們藝術(shù)組共有7名老師。既有一定教學(xué)經(jīng)驗的教師，又新來了兩位年輕教師。我們藝術(shù)組是一個團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體，組內(nèi)的幾位老師是充滿著干勁、鉆勁和團(tuán)結(jié)互助精神的。在工作中大家時時互通信息、共同探討，還資源共享！我們教研組的工作本著“這了學(xué)生服務(wù)，為了自己提高”的理念，在兢兢業(yè)業(yè)中扎實工作，卓有成效的開展工作，因為大家良好的合作，所以，效率非常高�，F(xiàn)將本學(xué)期的工作作一總結(jié)：
1、圍繞學(xué)校《讓教師都愛上教學(xué)》的課題認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論，提高教師的理論素質(zhì)。本學(xué)期，我們藝術(shù)組的老師們多次參加理論學(xué)習(xí)活動。全體老師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《讓教師都愛上教學(xué)》的有關(guān)理論知識，并對學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行了反思，在幾次比較認(rèn)真的學(xué)習(xí)以后，我們又針對日常教學(xué)中遇到的實際問題，制定了各自的`教學(xué)計劃，本學(xué)期的日常教學(xué)工作就做到緊緊圍繞計劃方案開展工作。此外，我們組本學(xué)期還學(xué)習(xí)了《燃荻》，我們每月都圍繞主題內(nèi)容進(jìn)行了學(xué)習(xí)筆記的摘抄，還撰寫了讀后感。
2、課堂教學(xué)，教師之間互相學(xué)習(xí)，共同發(fā)展。本學(xué)期我們圍繞藝術(shù)組的研修方案“學(xué)習(xí)共同體建設(shè)”，三位教師都圍繞這一專題上了展示課，在課堂中嘗試如何把學(xué)到的先進(jìn)教學(xué)理念落到實處。嘗試把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動探索藝術(shù)學(xué)習(xí)環(huán)境，在學(xué)生獲得知識和技能的同時，在情感、態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)展。我們堅持每兩周舉行一次教學(xué)研究活動，互相聽課，互相評課。在活動中，教師們還把自己在教學(xué)中遇到的困惑和得到的教學(xué)心得與各位教師互相交流，共同探討，共同發(fā)展。作為教研組長，我?guī)ьI(lǐng)組內(nèi)教師互相聽課，評課，工作中我們相互鼓勵，共同研究教學(xué)，相互幫助，共同進(jìn)步。
3、充分發(fā)揮團(tuán)隊的力量，集體備課。為了能充分挖掘各人的潛能，發(fā)揮集體的力量和智慧，我們藝術(shù)組很注重集體備課，本學(xué)期多次進(jìn)行集體備課，每次備課都做到有內(nèi)容和中心發(fā)言人，在集中之前，大家必須先鉆研教材內(nèi)容，然后就教材的內(nèi)容對教學(xué)設(shè)計、教學(xué)的重難點(diǎn)如何去突破、對如何提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，做到有效教學(xué)等等發(fā)表個人的見解和意見，大家一起學(xué)習(xí)、研究，取長補(bǔ)短。
但是在實際工作中，我們的教學(xué)效率還不夠高。這里面有教師本身的因素，還有學(xué)生的因素，因此，在今后的工作中，我們還是要把這一課題深入做下去，在實踐與研究中，想方設(shè)法調(diào)動一切有利因素，盡可能減少不利因素，進(jìn)一步挖掘潛能，提高我們的教學(xué)效益。
藝體組的工作總結(jié) 15
時光飛逝轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期又匆匆而過去了。這一學(xué)期來本科組在每位教師的共同努力下開展了豐富多彩的集體活動，同時也連連創(chuàng)下佳績。本學(xué)期我組音、體、美都有條不紊的進(jìn)行著，每個學(xué)科都充分發(fā)揮各自學(xué)科特點(diǎn)開展了形式多樣全校性集體活動�，F(xiàn)我就本組本學(xué)期各項工作做個簡單的總結(jié)一下：
一、教學(xué)檔案工作
我組在教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹教學(xué)檔案的指導(dǎo)思想，每科組都能認(rèn)真就本學(xué)科各年級各班進(jìn)行分析，對每個班每階段制定出有針對性、有實效的教學(xué)檔
二、各興趣班教學(xué)工作
興趣班教學(xué)我們本著培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好，挖掘?qū)W生特長培養(yǎng)優(yōu)秀人才的指導(dǎo)思想進(jìn)行開展各學(xué)科特長班教學(xué)工作。學(xué)期初各學(xué)科制定好年度工作計劃、階段性計劃。按計劃開展各項教學(xué)訓(xùn)練，并按階段進(jìn)行檢測考察、展示。從而本學(xué)期的`各興趣班訓(xùn)練也收到了一定的成效，比如音樂組的獨(dú)唱隊和鋼琴隊、舞蹈隊、體育組的田徑隊、籃球隊、美術(shù)組的興趣班等等的這一些成效大家應(yīng)該是有目共睹的。
三、重點(diǎn)工作
1、體育組
這一學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容主要圍繞著大課間活動和初三體育考試進(jìn)行，其他年級進(jìn)行基本的隊列練習(xí)和韻律操教學(xué)。本學(xué)期粟永銀老師、龍愛軍老師和石耀武老師依然對初中男子籃球隊，女子男球隊和田徑隊進(jìn)行有計劃的訓(xùn)練工作，在粟永銀老師、龍愛軍老師和石耀武老師的精心帶領(lǐng)下取得了很大的進(jìn)步和優(yōu)異的成績。女子籃球隊在縣級籃球比賽中取得了縣級第二名的好成績，男子籃球去也比去年要好，田徑隊小學(xué)組進(jìn)入了全縣前八，初中男女也比上年度有所提高，在此同時為初三升學(xué)考試做了大量的準(zhǔn)備和培養(yǎng)一些體育特長生參加升學(xué)考試
2、音樂組
音樂組的龍玉坤老師和黎翠花老師，她們在完成學(xué)期的教學(xué)工作任務(wù)之外還用課余時間對組織了獨(dú)唱隊、鋼琴隊、進(jìn)行教學(xué)輔導(dǎo)，為今年的縣藝術(shù)展演活動送上了精彩節(jié)目并取得了優(yōu)異的成績，同樣也為初三升學(xué)考試培養(yǎng)和輸送了多名藝術(shù)特長生。藝體組組長粟麗霞老師除了正常教學(xué)工作外，同樣在課余時間組織了學(xué)校兩只舞蹈隊，本學(xué)期四月帶領(lǐng)舞蹈隊學(xué)生參加了全縣中小學(xué)藝術(shù)展演活動 ，并取得了較好的成績
3、美術(shù)組
美術(shù)組這學(xué)期承擔(dān)了全校的各種宣傳工作,如學(xué)校的各個宣傳展板、走廊畫宣傳，運(yùn)動會的會場布置。學(xué)校團(tuán)委在美術(shù)老師梁紹均老師的協(xié)助和幫助下把學(xué)校的宣傳工作完成的非常出色。
四、今后的發(fā)展方向
本學(xué)期我們組雖說開展了不少活動也取得了一定的成績，但我們還是存在一些不足，比如我們各科沒有形成統(tǒng)一良好的教學(xué)常規(guī)，還有待我們加強(qiáng)。還有一點(diǎn)就是我們的課堂教學(xué)質(zhì)量、大課間還有待提高。
回首一學(xué)期的工作，看著每個學(xué)科所取得的成績、進(jìn)步，科組的每位成員工作是那么的兢兢業(yè)業(yè)、積極進(jìn)取。一個身為組長的我看著成員的進(jìn)步、科組的進(jìn)步倍受鼓舞。在看到成績的同時讓我看到更多的是我組的希望及壓力。
藝體組的工作總結(jié) 16
一學(xué)期即將過去，本學(xué)期音體美教學(xué)工作圍繞教研室，結(jié)合教導(dǎo)處教研工作安排和音體美學(xué)科特點(diǎn)，以課程理念建設(shè)為核心，在校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)與支持下，我們音體美組圓滿完成了我校的各項任務(wù)，現(xiàn)將音體美教研工作情況總結(jié)如下：
一、師德建設(shè)
認(rèn)真組織全組教師學(xué)習(xí)黨的各項方針政策，提高教師對藝體教育的認(rèn)識，加強(qiáng)對教師事業(yè)心、責(zé)任感和工作態(tài)度以及師德的教育，使教師形成愛崗敬業(yè)、熱愛本職工作，不斷鉆研業(yè)務(wù)知識的良好習(xí)慣。我組全體教師能夠樹立以德修身，以德育人的風(fēng)范，不斷加強(qiáng)自身的道德修養(yǎng)，業(yè)務(wù)修養(yǎng)及其他修養(yǎng)。
二、教學(xué)常規(guī)管理
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹課程標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)會其新的思路和精神，注意對照新舊課程標(biāo)準(zhǔn)異同點(diǎn)，切實把握新課程標(biāo)準(zhǔn)的.脈絡(luò)，為教學(xué)工作打下堅實的基礎(chǔ)。
2、狠抓常規(guī)管理，定期對本組教師的教學(xué)計劃、教案、聽課筆記等資料進(jìn)行檢查，并將結(jié)果上報教導(dǎo)處，定期開展教研活動。
3、全組教師認(rèn)真執(zhí)行教務(wù)處工作計劃，同時做到相互多聽課，老帶新，熟帶生，共同進(jìn)步。
4、本學(xué)期組織觀摩課、外出學(xué)習(xí)、聽課的老師，回來后能熱心的想組內(nèi)其他教師介紹學(xué)習(xí)內(nèi)容與經(jīng)驗。
5、策劃組織我校20xx年校級運(yùn)動會，并圓滿落幕。
三、課余活動及興趣小組工作
本學(xué)期本教研組教師利用課余時間開展了豐富多彩課外課后活動，體育組開展了籃球、足球校級比賽，美術(shù)組開展了繪畫、音樂組開展舞蹈、器樂，形式多樣，受到廣大師生的好評。四、存在問題我組教師要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)及修養(yǎng)，團(tuán)結(jié)合作。教師要注重運(yùn)動員的選拔，加強(qiáng)運(yùn)動隊的梯隊訓(xùn)練，爭取各項比賽名列前茅。我們的工作和學(xué)習(xí)將有新的開始，今后我們將本著求真務(wù)實、銳意進(jìn)取、勇于開拓的精神，在素質(zhì)教育的探索和實踐中再接再勵，力求教研組建設(shè)日臻完善。
藝體組的工作總結(jié) 17
本學(xué)期，藝體組以區(qū)教研室、校教導(dǎo)處工作計劃為行動指南，加強(qiáng)現(xiàn)代教育理論學(xué)習(xí)，積極開展教學(xué)科研活動，促進(jìn)課堂教學(xué)改革。為進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)研究和教學(xué)管理，深化課堂教學(xué)領(lǐng)域中的改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，現(xiàn)就藝體組本學(xué)期在教研活動、參與競賽等各項工作進(jìn)行總結(jié)。
一、常規(guī)工作落到實處
本學(xué)期，在教導(dǎo)處的大力支持下，教研組常規(guī)工作做的較好。期初，學(xué)校對每位藝體組老師的備課都進(jìn)行了檢查。每位老師都能根據(jù)大綱要求制定出教學(xué)計劃，教學(xué)目標(biāo)，根據(jù)學(xué)生情況，制定出切實可行的教學(xué)措施。教學(xué)過程詳細(xì)、清楚，教案中能體現(xiàn)出重、難點(diǎn)以及板書的設(shè)計。期中又對每位老師進(jìn)行了備課的檢查。老師們都能積極備課，教案書寫認(rèn)真，有的甚至超備課兩周。對于上過的課，有的老師也能及時的在課后記上教學(xué)后記，將自己覺得較好的教學(xué)方法以及可以改進(jìn)的意見都一一羅列下來，以便下一次上的時候能夠用上。期末組上教師按時制定復(fù)習(xí)計劃、制定考試方案，完成期末檢測，提前完成期末上交的'各項資料、總結(jié)。
二、教研活動形式豐富
藝體教研組是一個集音樂、美術(shù)、體育的教研組，開學(xué)初，藝體組老師就集中在一起，根據(jù)學(xué)校教導(dǎo)處計劃，布置工作。全組堅持每單周正常開展一次備課組的教研活動，每雙周開展一次藝體組的教研活動，及時布置后段工作并對前期工作作出總結(jié)，大家談?wù)劯鞣N體會，交流心得。在平時的工作中，老師們還堅持抽出時間相互聽課，取長補(bǔ)短。
本學(xué)期根據(jù)區(qū)要求六年教齡以下的老師參加教材體系解讀比賽活動，本教研組的老師們還積極參加到了教材解讀的活動中來，對整套教材進(jìn)行了深入全面的學(xué)習(xí)和探究，對今后的課堂教學(xué)工作有了一個新的認(rèn)識。
有時因為特殊原因，小組的成員往往會因為某些事情而不能集中在一起，那么就由組長找到相關(guān)組員布置有關(guān)的任務(wù)，了解有關(guān)教學(xué)中出現(xiàn)的問題，或者討論活動中應(yīng)該注意的事項。
三、本學(xué)期藝體組主要工作
體育和美術(shù)、音樂學(xué)科教師掃除思想障礙，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，樹立現(xiàn)代體育觀念，在我校體育活動、藝術(shù)活動中發(fā)揮了組織和引導(dǎo)的作用：
1、音樂備課組主要工作
組建學(xué)校豎笛班、合唱班。
指導(dǎo)學(xué)校慶六一文藝匯演藝術(shù)節(jié)節(jié)目的排練、服裝、道具等工作。
組織學(xué)生參加區(qū)校園集體舞比賽活動。
2、美術(shù)備課組主要工作
畢業(yè)班美術(shù)作品展。
組織學(xué)生創(chuàng)作科幻畫。
組織學(xué)生參加學(xué)校慶端午，畫粽子活動。
20xx年區(qū)藝術(shù)節(jié)準(zhǔn)備工作。
協(xié)助學(xué)校各項活動的場地布置等工作。
3、體育備課組主要工作
組織學(xué)校開展新版眼保健操比賽活動。
組織學(xué)校開展第二套武術(shù)操比賽活動。
組織學(xué)校大課間活動。
組織全校學(xué)生進(jìn)行五項素質(zhì)監(jiān)測上報，作好成績統(tǒng)計工作。
組織參加小學(xué)生健美操比賽。
四、不足之處
本學(xué)期，學(xué)校的幾項大型工作計劃周密而有序，藝體組老師們認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的工作指導(dǎo)方針，有針對性地設(shè)計自己的工作。在教研方面，老師們非常重視，態(tài)度認(rèn)真，但在實際課堂中還是發(fā)現(xiàn)了一些問題，這給我們敲響了警鐘，我們還應(yīng)把教研工作抓得更緊。
五、計劃與展望
1、把多一點(diǎn)的時間放在學(xué)生上，關(guān)注教案的可行性和實用性。
2、繼承教材中好的東西，合理地確定教學(xué)內(nèi)容的廣度和深度。
3、今后每次上完課我們要及時進(jìn)行總結(jié)和反思，積累更多的教育教學(xué)經(jīng)驗。以上是本組對本學(xué)期工作的總結(jié)，今后藝體組教師將繼續(xù)齊心協(xié)力，進(jìn)一步落實學(xué)校教學(xué)常規(guī)工作，保持和發(fā)揚(yáng)干勁和鉆勁，努力使我們的教學(xué)再上一個新臺階。
藝體組的工作總結(jié) 18
一、取得成績：
1、組織開展大課間陽光體育活動，各班在班主任組織、體育教師指導(dǎo)下進(jìn)行活動，達(dá)到比較規(guī)范的程度。在第二屆冬季趣味運(yùn)動會中一三班、二一班、三二班、四一班、五一班、六二班獲得年級第一名;八名學(xué)生獲得有優(yōu)秀運(yùn)動獎。
2、加強(qiáng)對田徑、乒乓球隊進(jìn)行訓(xùn)練，九月參加全縣二十五屆田徑、乒乓球運(yùn)動會，取得了田徑第二名、乒乓球男子團(tuán)體第四名的較好成績。
3、舉行慶國慶歌詠比賽，對七個獲得團(tuán)體前三名的'班級、七個優(yōu)秀小指揮進(jìn)行獎勵;在第十四屆藝術(shù)節(jié)中十八個節(jié)目獲得一、二、三等獎;19名學(xué)生獲得優(yōu)秀表演獎。
4、借參與安康市甘溪中學(xué)田徑訓(xùn)練基地的訓(xùn)練機(jī)會，十月重新組建田徑訓(xùn)練隊、乒乓球訓(xùn)練隊，每雙周組織我校十二人參加基地訓(xùn)練，為20xx年全縣二十六屆田徑、乒乓球運(yùn)動會打基礎(chǔ);有四名學(xué)生備選入陜西省國家少年隊進(jìn)行職業(yè)運(yùn)動員訓(xùn)練。
5、十一月組織足球隊參加北區(qū)足球聯(lián)盟賽，我校取得北區(qū)第一名，全縣第八名。
6、舉行了慶國慶書畫展，四個班級獲得優(yōu)秀展出獎;在我校舉行的第十四屆藝術(shù)節(jié)中六個班級獲得優(yōu)秀展出獎，六個班級獲得優(yōu)秀展出組織獎。
二、存在問題：
1、大課間陽光體育活動需要進(jìn)一步加強(qiáng)活動組織及活動指導(dǎo)。
2、需要利用美術(shù)課加強(qiáng)書法指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生書寫興趣，提高我校學(xué)生寫字基本功。
3、音樂教師在今后的教學(xué)中應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生樂理知識教學(xué)。培養(yǎng)中高年級的簡單識譜能力
三、改進(jìn)措施：
1、足球進(jìn)校園活動開展較慢，體育教師應(yīng)加強(qiáng)大課間學(xué)生活動中足球訓(xùn)練指導(dǎo)，培養(yǎng)典型，帶動全體。
2、舉行美術(shù)字展示，提高學(xué)生書寫能力，添置美術(shù)室必用的筆、墨、紙、硯等書寫用品。
3、在音樂課上加強(qiáng)學(xué)生樂理知識教學(xué)。利用興趣小組時段對有興趣的學(xué)生進(jìn)行器樂指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)興趣。
藝體組的工作總結(jié) 19
隨著新課標(biāo)的全面實施，教育改革的逐步深入，學(xué)校的藝體教學(xué)越來越顯示出其重要性。我校藝體組在學(xué)校的直接領(lǐng)導(dǎo)下，通過全組教師的共同努力，藝體科目的教學(xué)教研水平不斷得到提高，科研氛圍越來越濃厚，全組教師的自身修養(yǎng)及理論水平都得到了提高。按學(xué)前的計劃，各項教研工作得到了順利的開展，圓滿完成了本期計劃任務(wù)�，F(xiàn)將本期藝體組的工作總結(jié)如下：
一、抓住藝體科目的共同點(diǎn)，制定切實可行的教研計劃
教研組根據(jù)學(xué)校教育工作安排和學(xué)校本期工作計劃為指導(dǎo)，繼續(xù)深入學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)的相關(guān)理論。以教育科研為手段，確立“課堂教學(xué)是實施素質(zhì)教育的主攻點(diǎn)、是提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地”的教學(xué)管理觀念，進(jìn)一步探索課堂教學(xué)改革模式，大力推進(jìn)新課程改革實驗工作，在常規(guī)教學(xué)和學(xué)科活動中全面貫徹新課標(biāo)。以“務(wù)實、創(chuàng)新”為指導(dǎo)方針，各學(xué)科組制定了切實可行的教研計劃，教研組在各學(xué)科組計劃的基礎(chǔ)上制定了本組的工作計劃。并努力使教研的內(nèi)容與學(xué)校工作安排和團(tuán)隊活動相結(jié)合，做到有的放矢，腳踏實地地作好各項工作
二、開展賽課為主的練兵活動，努力提高教師業(yè)務(wù)能力
全組教師做到遵守學(xué)校常規(guī)，按時出勤，努力工作，書寫教案，相互聽課，定時開展教研組、備課組的活動，開展集體備課、聽課活動，組織好文藝、美術(shù)、體育的代表隊輔導(dǎo)、訓(xùn)練。同時，全組教師還認(rèn)真開展體育、藝術(shù)新課改的準(zhǔn)備工作，開展新標(biāo)準(zhǔn)的實施工作。在練兵課中，既要發(fā)揮上課教師的積極作用，又要發(fā)揮教研組的群體智慧作用。在教研會上，對于教師遇到的問題，如教材重難點(diǎn)的把握，應(yīng)當(dāng)集體討論，及時解決。上練兵教研課，要邀請學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)或分管領(lǐng)導(dǎo)聽課，組織同科或不同科目的教師聽課，課后及時評課，指出成功和需改進(jìn)之處，示范課、公開課以及賽課，更應(yīng)加強(qiáng)集體教研，發(fā)揮群策群力作用。
三、發(fā)展有特色的體藝活動，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展
本期藝體組開展了豐富多彩的藝體活動。抓好“兩操一課”，改進(jìn)課間操的做操質(zhì)量，認(rèn)真抓好課外體育活動，舉辦了全校的第十四屆學(xué)生男子籃球女子排球比賽，第四屆石盤初中學(xué)生廣播體操，鍋莊比賽，慶“五四”活動，參加了市中小學(xué)生田徑運(yùn)動會。利用課外活動開展了小型多樣的體育活動。各項活動給孩子了一片自由遨游的天空，激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)興趣、開創(chuàng)了學(xué)生實踐時空。學(xué)生可自由選擇自己喜歡的.活動課，選擇自己喜歡的活動形式，充分發(fā)展自己的特長�；顒邮箤W(xué)生有了參與感，調(diào)動了學(xué)習(xí)積極性和思考的主動性，豐富了校園文化生活，活躍了校園氣氛，達(dá)到了同學(xué)、教師、家長間的溝通，讓學(xué)生在活動中獲取知識、從活動中培養(yǎng)能力、開拓思維，獲得了很多的感受和收獲。
四、配合學(xué)校完成各項藝、體方面的工作
1、認(rèn)真完成各項工作。為了搞好工作，我組老師不分早晚，積極組織學(xué)生忙里忙外，付出了辛勤的汗水。
3、認(rèn)真積極的參加學(xué)校組織的各項教研活動。
4、積極組織小專題教研活動，我組的成員認(rèn)真學(xué)習(xí)，撰寫了許多論文。
五、存在的不足之處
我們組是多合一，因業(yè)務(wù)的不同性，教研活動開展起來就有些困難，給教研工作帶來很多的不便。
在今后的工作中，我們要以身作則，發(fā)揮學(xué)校青春動力作用，多作工作，使我們組形成一個團(tuán)結(jié)、戰(zhàn)斗、積極、向上的集體。
藝體組的工作總結(jié) 20
時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期教學(xué)又圓滿地結(jié)束了。本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們藝體組全體老師深入地開展教研教改工作，從培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力入手，提高了學(xué)生的文化素質(zhì)與審美能力，改革并優(yōu)化了課堂教學(xué)過程，提高了課堂教學(xué)效率，較好的完成了本學(xué)期的教學(xué)工作。對照期初計劃，應(yīng)該說我們藝體組，基本完成了一學(xué)期的教育教學(xué)計劃，現(xiàn)對本學(xué)期就教育、教學(xué)工作方面作如下總結(jié)：
一、基本情況概述：
我校有45個班，共有2500余名學(xué)生。學(xué)校有標(biāo)準(zhǔn)化的運(yùn)動場地，體育設(shè)施還不是很齊全，有專業(yè)的音樂教師和畫室，有5名專業(yè)體育教師、4名音樂、3名美術(shù)、3名微機(jī)教師，他們個個年輕力壯，有一定的興趣愛好，他們上課的積極性很高，他們不僅鍛煉了自己，而且還訓(xùn)練培養(yǎng)了學(xué)生的運(yùn)動素質(zhì)、音樂樂理知識、繪畫及電腦的操作能力。我校學(xué)生生龍活虎，性格活潑好動，自古以來對這些學(xué)科就產(chǎn)生了濃厚的興趣，因此，他們開展各項文體活動很成功，也很出色。
二、主要工作及成績
1、圓滿完成了本學(xué)期東莞市創(chuàng)“平安校園”考評驗收工作。
2、我校教師職工參加鎮(zhèn)“聯(lián)升杯”慶元旦羽毛球球比賽榮獲民辦學(xué)校第一名。并取得了最佳組織獎
3、開展了豐富多彩的活動，慶祝元旦。
4、積極開展了各種各樣的興趣課堂，豐富了學(xué)生的課外活動：武術(shù)、籃球、乒乓球球訓(xùn)、練寫作、閱讀、美術(shù)、書法、健美操等。
三、藝體組建設(shè)方面
1、抓好體藝、體育教學(xué)常規(guī)，音、體、美，教師認(rèn)真執(zhí)行教務(wù)處工作計劃，同時做到相互多聽課，老帶新，熟悉學(xué)生帶新生，在短時間內(nèi)讓新教師適應(yīng)教學(xué)工作，新老教師互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
2、抓好“兩操一課手語”和各類比賽。培養(yǎng)學(xué)生自覺參加體育鍛煉的`習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。
3、培養(yǎng)年輕教師工作。組織他們積極參加學(xué)校、市青年教師綜合素質(zhì)比賽，達(dá)到了鍛煉的目的。
四、存在主要問題與不足：
1、計劃性也不是很強(qiáng)。工作中缺少一種鉆勁。理論層次還不夠，工作中的懶惰思想還是比較突出
2、傳統(tǒng)特色項目缺少創(chuàng)新，在市級比賽中好名次較少，工作缺乏開拓性等。
五、今后努力方向：
1、促進(jìn)年級組間的聯(lián)系與發(fā)展，在年級組內(nèi)多搞活動。
2、對全學(xué)期的工作全盤計劃，統(tǒng)籌兼顧。
3、以特長發(fā)展特色，以特色展示自我積極開張第二課堂活動。
4、從抓常規(guī)教學(xué)入手，向課堂的40分鐘要質(zhì)量。
5、學(xué)生人數(shù)至多，部分學(xué)生運(yùn)動習(xí)慣太差，在運(yùn)動場地活動有時不遵守紀(jì)律，會造成一些安全隱患。
忙碌而有序的一年已經(jīng)過去，我們?nèi)〉玫某煽兊拇_不少，一學(xué)期來個個都能嚴(yán)格要求自己，上進(jìn)心較強(qiáng)，團(tuán)結(jié)協(xié)作精神較上學(xué)期相比，有明顯的進(jìn)步，無論是學(xué)校還是個人，只要是需要幫助的，我們都義不容辭、從不推辭，但對照中青年教師在學(xué)校中應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)與責(zé)任來看，我們還得再作一番思考。
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