關(guān)于學(xué)期教師工作總結(jié)匯編4篇
總結(jié)是對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究的書面材料，它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用，為此要我們寫一份總結(jié)�？偨Y(jié)一般是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的學(xué)期教師工作總結(jié)5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)期教師工作總結(jié) 篇1
20xx年x月，我受聘進入尚春校園工作，轉(zhuǎn)眼進入校園已有一年，作為一名新教師，在各位老師的幫忙和支持下，在領(lǐng)導(dǎo)的信任鼓勵下，我成長、進步、收獲了不少�；仡欉@一年，對自己的工作表現(xiàn)有滿意的同時也發(fā)現(xiàn)了不足，今后的工作中，我會全力拓展自己好的一面，努力克服自己不足的地方。
本年度，我擔(dān)任八年級物理以及九年級化學(xué)教學(xué)工作。在教學(xué)工作方面，做為一名新教師，基本功不扎實，經(jīng)驗缺乏是我的不足。為了提高自己的教學(xué)水平，我主要做了以下幾點：
1.多聽課，多請教，多學(xué)習(xí)。作為新教師，剛開始對教學(xué)有些盲目，不知如何下手，但在教學(xué)上我不敢有一絲馬虎，努力轉(zhuǎn)變自己的觀念，力求自己的教學(xué)方法適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，不斷改善自己的缺點。我經(jīng)常利用空余時間去請教和觀摩其他老師的教學(xué)活動并學(xué)以致用。
2.認(rèn)真?zhèn)湔n，鉆研教材，努力上好每一節(jié)課。在備課時我認(rèn)真鉆研教材、教參，虛心向其他老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點難點。為了上好一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路。在課堂上，努力調(diào)動學(xué)生的用心性，盡可能使每個學(xué)生都參與到課堂中來。及時批改、講評作業(yè)，盡量做到每次作業(yè)都以三個等級對學(xué)生表揚鼓勵。做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識，構(gòu)成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，使學(xué)生學(xué)有所得。
3.多思考，多總結(jié)。每上完一堂課，立即進行總結(jié)反思，并寫下教學(xué)反思，在教學(xué)中提高自己。用心學(xué)習(xí)各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo)，更好的進行教育教學(xué)。我們常說給學(xué)生一杯水，教師就要有一桶水，時代在不斷的發(fā)展，知識也在不斷的變化，為了使自己的這一桶水不會陳舊、不會用竭，我努力學(xué)習(xí)，給自己充電。還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí)，努力提高自己的教學(xué)水平。這一年來學(xué)習(xí)，使我收獲不少，無論是在和學(xué)生相處的技巧，還是課堂教學(xué)的合理安排上，我都很大的進步。
4.及時檢查學(xué)生學(xué)習(xí)狀況。作為理科教師，給學(xué)生適量的練習(xí)是必不可少的，在努力講清楚理論知識外，課堂內(nèi)外為學(xué)生安排適宜的練習(xí)，并將練習(xí)狀況作為反饋信息的路徑，查漏補缺，努力提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。
學(xué)期教師工作總結(jié) 篇2
日子過得真快，轉(zhuǎn)眼間，20xx年的腳步已走過了一半，一個學(xué)期也就要過去了。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，我順利地完成了本學(xué)期的工作�；仡欉@一學(xué)期，既忙碌，又充實，有許多值得總結(jié)和反思的地方，現(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個小結(jié)，借以促進提高。
一、加強學(xué)習(xí)，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)：
新時期的小學(xué)生美術(shù)教育不再是一種單純的技能技巧訓(xùn)練，它為發(fā)展學(xué)生整體素質(zhì)服務(wù)，以學(xué)生發(fā)展為本。所以，一直以來我都積極學(xué)習(xí)，認(rèn)真?zhèn)湔n，及時書寫教后反思。一學(xué)期來，對于五年級的新教材，我加大了研究力度，備課時不但要被教材，還要備學(xué)生。對于三年級也同樣和同課頭老師備課，共同研討，并讓自己樹立先進的教學(xué)理念。平時有時間還通過網(wǎng)上查詢，外出聽課，學(xué)習(xí)有關(guān)師德的書籍《美術(shù)教師在教學(xué)中的作用》、《現(xiàn)代美術(shù)教育》還訂閱了《少兒畫苑》，使自己在教育方面不斷進步，通過這些活動，不斷充實了自己，豐富了自己的知識和見解，為自己更好的教學(xué)實踐做好了準(zhǔn)備。
二、求實創(chuàng)新，認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作：
教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期我立足“用快樂貫徹課堂，實踐新理念”，力求讓我的美術(shù)教學(xué)更具特色，形成獨具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育要求，提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。
本學(xué)期我擔(dān)任的是四五年級美術(shù)及三年級兩個班的美術(shù)教學(xué)工作，課時量比較大，在日常教學(xué)中，我堅持切實做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計教案，并結(jié)合各級各班的實際情況，靈活上好每一堂課，盡可能做到當(dāng)堂作業(yè)當(dāng)堂完成，課后仔細(xì)評價，不同類型得到課，不同年級采用不同評價方法，使學(xué)生對美術(shù)更有興趣，同時提高學(xué)生的美術(shù)水平。
平時，我還積極和班主任進行溝通，了解學(xué)生，改進教法，突破學(xué)法。由于學(xué)校是寄宿制學(xué)校，對于有些課程，由于材料原因，無法正常進行，于是，我創(chuàng)設(shè)了校本課程，把泥塑課改為橡皮泥課，水墨畫改為油畫棒創(chuàng)作課，這樣不但加強了課程進度，也讓我們的課堂增加了樂趣。特別是橡皮泥，泥塑的色彩太單調(diào)，而橡皮泥是五彩的，學(xué)生就抓住這一特點，盡情的展示自己的才華，看著學(xué)生的一件件作品，我驚呆了，更讓我知道了學(xué)生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力有多高多棒。
三、任勞任怨，完成學(xué)校其它工作：
除了正常的教學(xué)工作以外，本學(xué)期對于美術(shù)興趣小組這一特色，實施了突破，一大周安排三次活動時間，并對人員進行了挑選，經(jīng)過培訓(xùn)練習(xí)，美術(shù)興趣小組的學(xué)生先后參加了新密市舉辦的師生書畫比賽，中國少兒書畫比賽，從比賽中讓學(xué)生增加了自信心，同時培養(yǎng)了學(xué)生表現(xiàn)自我的能力。對于跟班工作，本學(xué)期依舊以往的制度，及時照看學(xué)生，隨學(xué)生吃飯。本學(xué)期我校開展了一系列的活動，“感恩之情在我心中”師生演講比賽，第三屆“綠色童謠伴我行”活動，“班歌、校歌評選”活動，校運動會，期中家長會，第七屆“好書伴我成長”活動，“六一節(jié)”文藝演出，“興華小畫家”書畫展等，同時還有許多的宣傳海報、展覽櫥窗等等，其中不僅涉及到很多的美術(shù)宣傳工作，有的更需要全程積極參與，對于學(xué)校布置下來的每一項任務(wù)，我都能以我最打的熱情把它們完成，基本上做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。
四、加強反思，及時總結(jié)教育得失。
1、對于教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題反思不夠，以后改進。
2、美術(shù)興趣小組活動人員和次數(shù)應(yīng)在加強些，創(chuàng)作的內(nèi)容應(yīng)多樣化些。
郭曉燕
20xx.07.02
學(xué)期教師工作總結(jié) 篇3
不知不覺新的學(xué)期又要開始了，本學(xué)期我們大班教研組全體教師在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)下，繼續(xù)堅持理論學(xué)習(xí)和教學(xué)實踐相結(jié)合的工作模式，認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神，并根據(jù)開學(xué)初制定的各項計劃，在各位老師的通力合作下，扎扎實實、井井有條地做好每一天、每一項工作，認(rèn)真執(zhí)行園內(nèi)的一系列要求。針對大班幼兒的年齡特點和發(fā)展情況，有目的有選擇地開展教研活動，努力提高教學(xué)質(zhì)量，進行了不斷的學(xué)習(xí)、實踐、反思、再實踐、積累的過程，獲得了教育理念和教學(xué)實踐能力的雙重提高�，F(xiàn)將本學(xué)期我們年級組開展的活動總結(jié)如下：
一、教研組情況分析：
我組共有十二名中青年教師。她們朝氣蓬勃，都能以積極向上的態(tài)度，對工作充滿著熱情。上學(xué)期我組教師在園領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在新《綱要》新教材的指導(dǎo)下，本著以幼兒發(fā)展為本的理念，從幼兒園的實際出發(fā)，從孩子發(fā)展的特點和興趣需要出發(fā)，充分挖掘本資源特色，因地制宜地實施新課程。本學(xué)期，我組教師將繼續(xù)以一切為了孩子，為了一切孩子為奮斗目標(biāo)，進一步轉(zhuǎn)變和提升教師的教育觀念和教育行為，切實提高教師實施新課程。使大班組成為一個充滿友愛、互幫互助，團結(jié)向上的集體。
二、樹立正確的教育觀，兒童觀，把正教研的方向。
思想是行為的源泉。一名好的教師首先將端正教育思想放在我們教研活動的首位。本學(xué)期根據(jù)新綱要的實施細(xì)則。我們首先安排了深入地學(xué)習(xí)新綱要活動。通過仔細(xì)閱讀，小組討論，個別交流發(fā)言等形式深入理解了新綱要精神，為全面實施素質(zhì)教育打好了基礎(chǔ)。
三、深入展開豐富多彩的教研活動
一學(xué)期來，我們堅持每周一次的教研學(xué)習(xí)活動。來學(xué)習(xí)新《綱要》、課堂教學(xué)方面研討活動，同課程教師利用空余時間修訂教案，充分體現(xiàn)課堂教學(xué)的有效性。應(yīng)該說通過這些多層次多角度的教研活動使我們每位老師在教育教學(xué)上有了很大的提高。
1、加強學(xué)習(xí)，注重教師成長。
教研組是教師成長的搖籃，是幼兒園開展教學(xué)研究.學(xué)習(xí).研討.交流教學(xué)經(jīng)驗的陣地;本學(xué)期，教研工作以加強學(xué)習(xí)。促進教師成長作為突破口，分別帶領(lǐng)老師們學(xué)習(xí)了許多新的理念及教學(xué)觀念，促進了教師觀念的轉(zhuǎn)變和更新，讓每一個老師在新觀念的收集和吸取中，自覺的轉(zhuǎn)變和更新著教學(xué)思路和方法;本學(xué)期我們以轉(zhuǎn)變教師觀念，促進師幼和諧。從節(jié)湊樂為突破口進行了研討訓(xùn)練和考查，教師們在扎實的基礎(chǔ)練習(xí)和考查的相互觀摩和評比中。得到了很大的啟示，真正促進了教師素質(zhì).技巧的提高;另外，從推門聽課，撰寫教育觀察記錄和教育隨筆也讓老師們從點點滴滴的積累中收獲了進步;本學(xué)期以來，教研活動不斷的在各種工作中加強教師的反思.從每一塊工作的落實.總結(jié)中，讓每一個教師注重反思.在反思中提取經(jīng)驗.確立目標(biāo)。
2、開展課題研究，摸索教育經(jīng)驗。
課題，對于我們教研組來說，是一個新鮮而又充滿挑戰(zhàn)的任務(wù)，本學(xué)期，我閃的教學(xué)工作圍繞課題目標(biāo)來開展和摸索，就音樂課的打擊樂活動這一領(lǐng)域展開了研討，從最初的大量理論知識的收集和學(xué)習(xí)中，我們從理論上有了清晰的認(rèn)識，從各班的教材、確定、教案討論、教學(xué)準(zhǔn)備中，每一個教師從討論中相互學(xué)習(xí)，共同的汲取著養(yǎng)分，在每一節(jié)課外觀摩和小結(jié)中，又真正將我們各自的教學(xué)理論、教學(xué)經(jīng)驗和形成的新思路、新方法得以交流和提升，每一個活動，都從最初的'模式研討出一份執(zhí)教的計劃，又從執(zhí)教中總結(jié)和反思，得出一個優(yōu)秀的教學(xué)活動，這一過程，是老師們理論和經(jīng)驗的匯集，也是教學(xué)和教師的學(xué)習(xí)和提高，最后，每一個教師從打擊樂活動的觀摩和教學(xué)中，找到了一個新的教學(xué)方法：用圖譜來促進幼兒記憶，在教學(xué)中利用生動、形象的圖譜，為幼兒創(chuàng)造視、聽可感的雙白優(yōu)良環(huán)境，激發(fā)幼兒主動參與活動的目的，提高音樂活動的質(zhì)量，這一經(jīng)驗的總結(jié)，也就形成了我們教研活動的一個課題，老師們在摸索中收集了許多的素材，并很多老師還撰寫了教研論文，真正從教學(xué)研討、觀摩中提煉了我們的課題研究。
3、優(yōu)化一日活動，落實教學(xué)安排。
教學(xué)是幼兒園工作的生命線，提高教學(xué)質(zhì)量，也就是教研組研討和工作的核心，本學(xué)期，我們從優(yōu)化一日生動安排，從時間的安排到各區(qū)域的安排上，增加了幼兒自由活動的時間，真正讓一日活動更加合理、科學(xué)。在教學(xué)上，我們從學(xué)期計劃到制定和日計劃、周計劃的安排上緊靠目標(biāo)，用目標(biāo)做為我們教學(xué)的指南，從同年級相同教材的制定和相互交流上，讓教學(xué)更加規(guī)范和準(zhǔn)確，另外，從11月的全園公開課賽教活動中，也讓每一個教師從目標(biāo)到教學(xué)，又從教學(xué)對應(yīng)到目標(biāo)有了更清晰的認(rèn)識，讓我們以后的教學(xué)安排和教學(xué)施行更有了方向。
4、精心組織大型活動，增強宣傳力度。
幼兒園的工作，很大程度上是以社會、以家長的評價為標(biāo)準(zhǔn)的。加強幼兒園的宣傳也是我們工作的重點。本學(xué)期，我們精心組織了首次升國旗啟動儀式、幼兒韻律操比賽、家長開放日匯報表演。我們教研組也在這些活動中充分的發(fā)揮了作用，從學(xué)期開始的節(jié)目編排、落實，訓(xùn)練、項目議程、方案的制度，到表演時各班精心的準(zhǔn)備和有序的組織，所有這些都事先在教研活動中交流、討論，真正做到了互幫互學(xué)，在家長開放日和匯報表演中，也由老師們出色的組織，得到了家長的一致好評和認(rèn)可。
5、開展經(jīng)驗交流活動：
教研活動是促進教師專業(yè)發(fā)展的平臺，也是提升教師教育能力的小課堂。為了提高教研質(zhì)量，促進教師專業(yè)發(fā)展。我們組開展外出教師學(xué)習(xí)心得交流和班級常規(guī)管理交流教研活動，改變以往教研模式，讓到酒泉學(xué)習(xí)的每位教師對開學(xué)以來在教育教學(xué)中結(jié)合自己外出學(xué)習(xí)來的先進理念和結(jié)合本園的實際進行反思交流，以及班級管理的好的做法和存在的不足以及碰到的困惑提出來，大家討論并幫助解決。教師參與的積極性與主動性非常高，氣氛活躍，每位教師都提問題、談見解，并開展討論。教研活動給教師們多一次機會將自己反思的結(jié)果進行擴展和實施，從而不僅保證了孩子們活動的質(zhì)量，也有利的促進教師專業(yè)素質(zhì)的提高。
四、教科研方面
時代在不斷進步，對于每個人的要求也在不斷的提高。需要我們老師具有更全面的專業(yè)知識和叫高層次的專業(yè)發(fā)展。本學(xué)期，我們組根據(jù)園里安排開展了轉(zhuǎn)變教育觀念，促進師幼和諧展示個人領(lǐng)域特長方式進行課堂教學(xué)的有效研究，教師們以親切的語言以及各種形式與孩子們互動，并且以游戲的形式，讓每個幼兒積極參與，在輕松、愉快的氛圍中，教師和幼兒融為一體，和孩子們互動好，讓每個孩子體驗到了游戲帶來的快樂。通過這樣的教師個人領(lǐng)域特長開展的教學(xué)研討方式得到了園領(lǐng)導(dǎo)的肯定。通過這樣的方式使每位教師充分展示自己的特長，使我們的教師對課堂教學(xué)研究提高了一個新的臺階。
經(jīng)過組內(nèi)教師的交流、分享與合作中與積極搜集資料中，大家對轉(zhuǎn)變教育觀念，促進師幼和諧的了解又進了一步，能從實際出發(fā)，精心設(shè)計有關(guān)幼兒動手操作方面的方案，進行分析、評價和反思。使我們的教學(xué)工作取得了有效的成果。每位老師逐漸有了自己的想法和看法，并及時肯定和表揚教師的長處，更好的發(fā)揮各自的優(yōu)點。在教研教學(xué)中，我們每位老師都在努力，不斷發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，一起提高。
五、我組年青教師多，傳、幫、帶在我們組顯的尤為重要。
為了讓組內(nèi)的新教師能夠快速成長，組內(nèi)骨干教師與青年教師的結(jié)對學(xué)習(xí)，以以老帶新，以優(yōu)帶新，以學(xué)促新等方式，牽動整體教師隊伍業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。充分發(fā)揮骨干教師、優(yōu)秀青年教師的帶頭作用及年輕教師的主觀能動性，開展了積極有效的拜師活動。為她們提供展示的平臺，完善實施有效的師徒指導(dǎo)計劃，促進年輕教師的成長。并通過互相觀摩、自評互評、集體質(zhì)疑、反復(fù)實踐，使年輕教師的思想水平和業(yè)務(wù)能力在短時間內(nèi)有了較快的發(fā)展，各方面成長較快，讓個人能力更快發(fā)展。
六、做好家長工作，家園共建促教育。
開展好家長工作是教研工作不可缺少和重要部分，我組也注重家園配合，細(xì)致、耐心地做好家長工作，幼兒教育幼兒園教育。如果希望孩子在各種學(xué)習(xí)生活習(xí)慣上得到良好的發(fā)展，幼兒園與家長的配合教育是很重要的。大班年級組全體教師堅持做好家長宣傳欄、家園聯(lián)系單、家長開放日活動，對幼兒進行家訪或電話家訪，及時了解幼兒在家中的情況，共同教育幼兒，教師定期更換家園同步欄、宣傳欄、資料角等，讓家長更多了解幼教動向。我們力求以自己的熱情、細(xì)致的工作態(tài)度贏得家長對我們工作的認(rèn)同和信任。各班在工作方面在遵循園里的大方針下，都能創(chuàng)新開展本班工作，使整個年級組的各項工作都顯得生氣勃勃。
通過各種活動教研組工作使我們積累了許多寶貴的經(jīng)驗。在一學(xué)期的教研工作中我們體會到了快樂，一份耕耘，一份收獲，每項活動的開展、成功都離不開我們每位教師的辛勤付出，同時也感受到了挑戰(zhàn)和困惑，激勵我們將不斷努力，不斷摸索，隨著課改的進一步深入，我們會不斷總結(jié)經(jīng)驗，運用經(jīng)驗，教研組將越來越發(fā)揮重要的作用，教研活動也應(yīng)更體現(xiàn)創(chuàng)新和特色。相信我們這個團結(jié)協(xié)作的集體中，在以后的工作中我們將繼續(xù)思考，繼續(xù)完善，本著對工作的熱情、對幼兒的關(guān)愛以及同事之間的濃濃友情，爭取更大的轉(zhuǎn)變和進步，更好地為幼教事業(yè)作出貢獻。
培養(yǎng)幼兒不是一朝一夕的事，做好年級組的工作也不是一個人的事，可以說我們的工作是在互相理解、支持、合作中進行的，年級組的每一項活動與工作都離不開每一位老師的配合與辛勤勞動。正因為有了大家強烈的集體觀念、敬業(yè)愛業(yè)精神與通力合作，才有了今天的可喜成績與變化。今后我們還會一如既往地堅持這種良好的工作作風(fēng)，更投入地開展各項工作，待別是教學(xué)活動的組織形式上，區(qū)域活動的觀察與指導(dǎo)上還要不斷地研討、學(xué)習(xí)，創(chuàng)造出自己富有特色的新經(jīng)驗。
因為愛，讓我們對自己的事業(yè)充滿著激情，因為激情，我們不斷的在努力的學(xué)習(xí)和成長，一學(xué)年的工作，在緊張的學(xué)習(xí)和實踐中過去了，時光的流逝，記載著付出和辛勞，見證著積累和成長，我們在一學(xué)期的努力中，取得了很多成績，摸索了一些經(jīng)驗教研活動真正成為了老師們交流、學(xué)習(xí)、成長的地方，這些成績的取得，當(dāng)然也離不開組內(nèi)所有成員的團結(jié)互助，在幾次大型活動中大班組的教師們不是因為比賽怕別的班級成績高了就不去幫忙，相反，而是希望大班所有的班級都取得好的成績，而在那跑前跑后，當(dāng)成自己的事情來做一樣，這樣的氛圍下，使我們大班組成為了一個有凝聚力的整體。也使每次的大型活動都能出色的完成，取得意想不到的結(jié)果。當(dāng)然有成功就有不足，同時也發(fā)現(xiàn)了我們工作中的許多不足，有了一些急待提高的想法，總之，本學(xué)期的教研工作在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在全組教師的共同努力下，取得了許多成果，就本學(xué)期的工作，我們也清晰的意識到，要以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，還有一些急待解決的問題：
1、結(jié)合本園實際，加強課題研究，提高全體教師科研意識;
2、注意教材的學(xué)習(xí)和目標(biāo)的確定、落實;
3、加強對教師技能、技巧的培訓(xùn)，扎實有效的開展幼兒一日活動。
4、摸索特色教學(xué)的經(jīng)驗，展開研討，總結(jié)。
這一些，將作為我們下學(xué)期教研工作的目標(biāo)和方向，我們將充分發(fā)掘每位教師的潛力，真正讓教研促進教師成長，讓教師的成長帶來教學(xué)質(zhì)量的真正提高。
學(xué)期教師工作總結(jié) 篇4
時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間又一學(xué)期過去了，這是我參加工作的第二個年頭，20xx—20xx年度學(xué)期工作總結(jié)。我基本適應(yīng)了這里的工作環(huán)境，盡全力做到一名合格的老師�！白鲆幻美蠋煛笔� 許多老師一生所追求的目標(biāo)，也是我的目標(biāo)。自從踏入教育這個崗位，我嚴(yán)格要求自己以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作，以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作，以“學(xué)為人師﹑行為世范”校訓(xùn)鞭策自己，以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的座右銘。
這一學(xué)期，我擔(dān)任二年級和三年級的英語教學(xué)工作。二年級在培養(yǎng)興趣的基礎(chǔ)上訓(xùn)練學(xué)生認(rèn)讀單詞的能力，還讓學(xué)生試著模仿教材書寫單詞；三年級在培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的基礎(chǔ)上全方面訓(xùn)練學(xué)生的聽說讀寫能力。工作中我努力做到認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
下面是本人的教學(xué)經(jīng)驗及體會：
一、政治思想方面： 認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加學(xué)校組織的聽課活動，并做了大量的筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書，我們必須具有先進的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí)，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師。
二、教育教學(xué)方面：要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：
1、課前準(zhǔn)備：備好課。
2、認(rèn)真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好。
3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。上課時我盡可能用英語組織教學(xué)，給學(xué)生一個濃厚、純粹的英語學(xué)習(xí)的氛圍與環(huán)境，學(xué)生才能感悟英語、親近英語，學(xué)會用英語去思考，產(chǎn)生使用英語的欲望。課堂上，教師盡量為學(xué)生創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生在虛擬的情境中進行真實的交流。
5、課堂上的情況。 組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
6、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，小學(xué)生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上，對后進生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
7、 積極參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。
8、熱愛學(xué)生 ，平等的對待每一個學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
三、工作考勤方面： 我熱愛自己的事業(yè)，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。
在本學(xué)期的工作中，我積極參加學(xué)校組織的各項活動，鎮(zhèn)級抽測中取得了一定的成績：校級英語研究課《Our school》,鎮(zhèn)級期中測試成績中值以上等�！斑M無足赤，人無完人”，在教學(xué)工作中難免有缺陷，例如，課堂語言不夠明朗，，語言不夠生動�？荚嚦煽儼嗉売袝r不理想等。走進21世紀(jì)，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。