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        優(yōu)秀教師工作總結(jié)

        時(shí)間:2021-02-13 13:31:02 工作總結(jié) 我要投稿

        【熱門】優(yōu)秀教師工作總結(jié)5篇

          總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以使我們更有效率,讓我們好好寫一份總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?下面是小編收集整理的優(yōu)秀教師工作總結(jié)5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        【熱門】優(yōu)秀教師工作總結(jié)5篇

        優(yōu)秀教師工作總結(jié) 篇1

          從學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)、認(rèn)知基礎(chǔ)和數(shù)學(xué)知識的展開順序進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì),使其符合學(xué)生年齡特征、認(rèn)知心理和數(shù)學(xué)內(nèi)在的邏輯規(guī)律,讓學(xué)生在有個(gè)體經(jīng)驗(yàn)支持的數(shù)學(xué)問題情境中,經(jīng)歷知識的產(chǎn)生、形成和發(fā)展過程,不斷積累數(shù)學(xué)活動經(jīng)驗(yàn),理解數(shù)學(xué)的基本概念、原理及其內(nèi)在關(guān)系,掌握基本的數(shù)學(xué)思想方法,從而學(xué)會用數(shù)學(xué)方法去思考和解決問題,在有限的時(shí)間里獲得最具遷移力的東西,形成對畢生具有持續(xù)影響力的數(shù)學(xué)興趣、探究精神、思維習(xí)慣和學(xué)科素養(yǎng)。

          優(yōu)秀教師是實(shí)現(xiàn)教育理想的前提和保障。優(yōu)秀的教師應(yīng)該具備:

          一、具有深厚的專業(yè)知識,包括背景性知識、本體性知識、實(shí)踐性知識和條件性知識等;

          二、具有較高的課程組織實(shí)施能力,包括課程內(nèi)容的整合、課程資源的開發(fā)和利用、課程實(shí)施和評價(jià)能力等;

          三、具有充盈的教育情懷,包括關(guān)愛生命、人文情懷、教育理想等。

        優(yōu)秀教師工作總結(jié) 篇2

          我覺得要成為一名優(yōu)秀教師,應(yīng)該注意以下幾點(diǎn):

          優(yōu)秀教師必需具備“三高”。

          首先是“學(xué)問”高,這是成為一名優(yōu)秀教師的首要條件。這既包括扎實(shí)、深厚的專業(yè)知識,也包括廣泛而淵博的非專業(yè)知識(注:在這一點(diǎn)上我還相差很多呢)。這不僅是我們能夠做好教學(xué)工作的基礎(chǔ),也是能夠樹立威信、贏得學(xué)生與同事敬重的必要條件。這既在于我們在校期間的學(xué)習(xí),更在于從教之后的學(xué)習(xí)與進(jìn)修。雖然知識無窮,我們所掌握的只不過是滄海一粟,但我們還是要盡量地多掌握一些,這一點(diǎn)我相信對于你來說是有些多慮了。

          第二就是“教學(xué)能力”高,這是優(yōu)秀教師的生命。教學(xué)工作出色的教師,大都是“學(xué)問高”的教師,但“學(xué)問高”,并不能決定教學(xué)工作就一定出色,這是我們教育教學(xué)工作中一種較常見的現(xiàn)象。我就見過一些這樣的教師,他們滿腹才華,卻不能勝任教學(xué)工作,反倒是有些知識很平平,甚至“貧乏”的老師,教學(xué)成績卻很優(yōu)秀。這應(yīng)該是由于“教”和“學(xué)”兩種工作之間的不同所造成的。

          “人品好”,這應(yīng)該算是一名優(yōu)秀教師的靈魂吧。教師的人品高低不僅決定著同事與學(xué)生對自己的評價(jià)與好惡,而且一個(gè)教師的人品又總會在的教學(xué)工作和教育管理工作中有所體現(xiàn),甚至?xí)且环N很“強(qiáng)烈”的表現(xiàn)。這不僅會對我們的教學(xué)工作產(chǎn)生一定的影響,而且還會對學(xué)生起到一種潛移默化式的不可忽視的影響,這些影響可以說都是十分巨大的。

          好教師必備的品格很多,如愛心、公正、熱情、團(tuán)結(jié)等等。總之是人品修養(yǎng)的問題。需要說明的一點(diǎn),這里的“品質(zhì)”也應(yīng)該包括人的意志品質(zhì),如堅(jiān)強(qiáng)、恒心、善于動腦等。因?yàn)榻處煹囊谎砸恍,為人處事的方法都將成為學(xué)生的“榜樣”,是另一種形式的“教育與教學(xué)”。

        優(yōu)秀教師工作總結(jié) 篇3

          我校英語教研組共有教師25名,其中女教師21名,占84%。在市婦聯(lián)和教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及工會的關(guān)心指導(dǎo)下,我校英語教研組以職業(yè)道德建設(shè)為工作目標(biāo),以提高教育教學(xué)水平為工作內(nèi)容,在教書育人的崗位上兢兢業(yè)業(yè),團(tuán)結(jié)互助,齊心協(xié)力,積極投身教育教學(xué)改革,為爭創(chuàng)鎮(zhèn)江市級“巾幗文明崗”,為三中的學(xué)校教育教學(xué)、教科研工作做出了不懈努力。現(xiàn)將XX年以來的主要成績總結(jié)如下。

          一、認(rèn)真做好教研工作

          區(qū)域教育現(xiàn)代化的進(jìn)一步發(fā)展,對我們的教學(xué)工作提出了新的要求。時(shí)代發(fā)展需要我們不斷培養(yǎng)復(fù)合型的創(chuàng)新人才,我校英語教研組成員能積極投身到教學(xué)科研這一行列。結(jié)合我校實(shí)際情況,我們本著教、研、訓(xùn)三位一體的原則,以新課程為導(dǎo)向,以課題研究為抓手,以課堂教學(xué)為陣地,以教師專業(yè)化發(fā)展為根本,以規(guī)范課堂教學(xué)常規(guī)為切入口,始終致力于提高教師把握教材、處理教材、課堂的專業(yè)能力,教師和學(xué)生都獲得了不同的發(fā)展。

          (1)在教學(xué)研究中提升自我。主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:一是實(shí)行集體備課制度。為了保證盡快適應(yīng)新的教學(xué)要求,我們在組內(nèi)實(shí)行集體備課制度,各年級備課組每周一次集體備課,還不定期的組織集體備課。圍繞新課程改革后提出的新要求,組內(nèi)老師充分鉆研教材,認(rèn)真寫好教案,討論教材的重點(diǎn)、難點(diǎn),共同討論、共同研究,在教學(xué)方法和教學(xué)手段上不斷探索,提高教學(xué)效率。通過集體備課,大家集思廣益,互通有無,共享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)以及教學(xué)資料和信息,促進(jìn)共同進(jìn)步。二是相互聽課促進(jìn)教學(xué)。為了提高業(yè)務(wù)水平,我們開展了“聽課促教學(xué)”的活動,在組內(nèi)掀起聽課熱潮。組內(nèi)老師聽課的總課時(shí)數(shù)在310節(jié)以上,平均每位老師聽了26節(jié)課左右,有部分老師甚至聽了40節(jié)課以上。通過集體備課和組內(nèi)聽課制度,大家互相學(xué)習(xí),互相幫助,既吸收了別人的長處,又可以幫助他人發(fā)現(xiàn)不足,從而保證了教學(xué)的質(zhì)量,促進(jìn)了教學(xué)水平的提高。三是“每節(jié)課都是公開課”。在認(rèn)真研究教材教法和進(jìn)行充分備課的基礎(chǔ)上,我們開展了 “每節(jié)課都是公開課”的活動,提出了“在新課改的過程中,讓師生一起動起來”的口號,即在實(shí)際教學(xué)中,要求組內(nèi)每位老師所上的每節(jié)課,都能上成公開課的標(biāo)準(zhǔn),并且隨時(shí)校內(nèi)外同行和其他學(xué)科的老師來聽課。通過這種高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,大大提高了全組老師的教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。組內(nèi)教師主動承擔(dān)教學(xué)任務(wù),在活動中根據(jù)學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn)和愛好,指導(dǎo)他們主動學(xué)習(xí),力爭多方面多渠道培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力。在平時(shí)的教學(xué)過程中,組內(nèi)老師認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,經(jīng)常聽取學(xué)生和其他教師對課堂教學(xué)的意見和要求。

         。2)在同伴互助中發(fā)展自我。一是會診研究。教研組活動的重點(diǎn)是交流探討,通過研討互相促進(jìn),互相補(bǔ)充,不斷提高。我們常常在針對英語教學(xué)中的關(guān)鍵問題展開教研主題活動之后,圍繞教學(xué)的有效與無效開展行動研究。分組對教師的各方面進(jìn)行會診研究,發(fā)現(xiàn)其閃光之處,作為今后教學(xué)的范例,找出不足之處,引以為戒。在以行為反思為研究載體之下促進(jìn)了全組教師的快速成長。二是校際聯(lián)誼。積極組織學(xué)校之間的聯(lián)誼活動,通過開展交互式聽課評課,不斷學(xué)習(xí)探究英語教學(xué)的有益辦法。三是網(wǎng)絡(luò)教研活動。開展“網(wǎng)絡(luò)教研活動”,作好教師理論學(xué)習(xí)的指導(dǎo)工作,宣傳新的教育理念,好的教學(xué)方法,交流課改經(jīng)驗(yàn),探索教研問題,倡導(dǎo)了全員參與、資源共享,充分發(fā)揮了集體的智慧,形成了良好的學(xué)校教研氛圍。

         。3)在專業(yè)引領(lǐng)中完善自我。大力開展教學(xué)交流活動:一是開課。本著“引進(jìn)來,走出去”的原則,我們與其他學(xué)校緊密合作,廣泛開展交流活動。去年,組內(nèi)多位老師成功地完成了對外公開課任務(wù)。二是取經(jīng)。在對外開設(shè)公開課的同時(shí),本組教師還利用一切可能的機(jī)會,參加了其他學(xué)校舉辦的各種集體聽課、備課活動。三是參賽。在互相聽課交流的同時(shí),我們積極組織、參與各類教研評比活動,取得了成果顯著。四是師徒結(jié)對。學(xué)校制訂了《青年教師專業(yè)化成長規(guī)劃》、《師徒結(jié)對制度》,為新教師確定指導(dǎo)教師,經(jīng)過傳、幫、帶,使青年教師盡快熟悉教學(xué)業(yè)務(wù),學(xué)會班主任工作方法,開展優(yōu)秀教師帶徒活動,讓優(yōu)秀教師的經(jīng)驗(yàn)、方法能夠得以傳承,讓基本素質(zhì)較好的教師能更快地脫穎而出,縮短摸索過程,少走彎路,快出成績。

          二、努力創(chuàng)設(shè)溫馨集體

          巾幗示范崗是女教師成才的基地,更是女教師溫馨的樂園,校領(lǐng)導(dǎo)十分重視教師的文化生活,定期不定期組織我們外出考察,不僅領(lǐng)略了大自然的美景和人文景觀,開闊了視野、陶冶了情操,而且融洽了崗位成員之間的感情。

          平時(shí),開展豐富多彩的活動,倡導(dǎo)健康文明的生活方式,有教工定期交流、集體活動等安排,提升了女教工的凝聚力;有三八節(jié)、教師節(jié)慶;顒,使教師們的身心得到了放松;有專業(yè)文化知識競賽,使教師們在活動中提高素質(zhì)。不管什么活動,本崗女教師總能以滿腔的熱情積極投入。通過開展。

        優(yōu)秀教師工作總結(jié) 篇4

          今天下午第四節(jié),是我們學(xué)校的慶祝節(jié)暨表彰大會,這是我校的慣例,也是對老師貯存一年的優(yōu)秀進(jìn)行盤點(diǎn),每當(dāng)這一天到來,我都是滿懷著激動和期盼,滿含著眼淚和祝福,見證著別的老師的優(yōu)秀,并收獲著自己的優(yōu)秀。

          會議是莊嚴(yán)的,從奏唱國歌開始;會議又是自豪的,由學(xué)生的祝福相伴;會議更是幸福的,對老師一年的辛苦給予肯定和表彰。

          我校的榮譽(yù)總是出乎老師們的意料,又合情合理,在我的記憶里,每年總有新的榮譽(yù)名稱,優(yōu)秀教師,優(yōu)秀班主任自不必說,那是為一線老師和付出更多的班主任所設(shè),學(xué)校的發(fā)展主力是他們,成績的取得靠他們。既然是一個(gè)集體,各方面的配全是少不了的,這不有對管理人員的榮譽(yù),“服務(wù)之星”非他們莫屬,他們的口號是為教學(xué)服務(wù),為一線老師服務(wù),為全體學(xué)生服務(wù)。宿舍的安靜保證了教學(xué)的有序,后勤的保障更好地促進(jìn)了教學(xué),政教的紀(jì)律衛(wèi)生的嚴(yán)抓恰是學(xué)生自律的保證,教務(wù)的嚴(yán)謹(jǐn)必是教學(xué)質(zhì)量的前提,全校一盤棋,學(xué)校才能更好發(fā)展。

          “功勛十八中人”這一稱號是我們學(xué)校最高榮譽(yù)。為十八中作出特殊貢獻(xiàn),或連任班主任十年以上,或取得難以達(dá)到的成績,比如二本從突破到飛躍等。這些成績的取得不亞于名校的清華、北大,因?yàn)槲覀兊膸熒瞧磥淼,拼時(shí)間,拼耐心,拼精力,每一次進(jìn)步都是那么艱難,聽著動容,激動得流淚。

          “魅力教師”是學(xué)生對老師的認(rèn)可。老師教書育人付出了更多的心血,我是這個(gè)榮譽(yù)的獲得者之一,我知道自己的辛苦和付出。只工作量已是遠(yuǎn)超負(fù)荷,每周4個(gè)早讀,14節(jié)正課,2個(gè)晚自習(xí),1個(gè)夜自習(xí),不要說近五十歲的人,就是年輕人也吃不消,可我沒有叫苦,因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校要發(fā)展,我要盡到一分力,有時(shí)一天下來,腿和腳都是腫的',我沒有因此請過假,自己按摩一下第二天繼續(xù)工作。學(xué)校距家二十公里,可一頭是我溫暖的家,一頭是我喜愛的工作,我沒有選擇,只有付出。跟我一樣的老師們也都是各自克服困難,所以贏得學(xué)生的尊重,受到家長的歡迎。

          教師節(jié)到來之際,僅以此獻(xiàn)給所有優(yōu)秀的你,優(yōu)秀的我,優(yōu)秀的同行。

        優(yōu)秀教師工作總結(jié) 篇5

          一、政治思想方面

          我一貫擁護(hù)黨的路線方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)“十八大”精神,熱愛教師職業(yè),忠誠黨的教育事業(yè),一心撲在內(nèi)地新疆高中班學(xué)生的思想政治和生活學(xué)習(xí)等工作中,貫徹黨的教育方針,努力為新疆建設(shè)培養(yǎng)合格人才。

          我關(guān)心時(shí)事政治,關(guān)心新疆發(fā)展,并常及時(shí)向我校內(nèi)高生宣傳新疆經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況。常以電話形式及時(shí)向自治區(qū)內(nèi)地新疆學(xué)生工作辦公室反饋本人所在學(xué)校新疆班學(xué)生情況和本人思想、工作和學(xué)習(xí)情況 在校尊重領(lǐng)導(dǎo),服從分配,團(tuán)結(jié)同志,嚴(yán)于律己,寬以待人,實(shí)事求是,任勞任怨,不計(jì)個(gè)人得失,熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,用愛心滋潤學(xué)生心田,真正做到為人師表,教書育人。

          二、業(yè)務(wù)工作方面

          1.教學(xué)工作

          一學(xué)期來,在堅(jiān)持做好新疆班同學(xué)的德育工作的同時(shí),我積極探索教學(xué)規(guī)律,積極參與內(nèi)地學(xué)校的校驗(yàn)工作活動,學(xué)習(xí)內(nèi)地先進(jìn)的教育教學(xué)理念,管理方法及本人專業(yè)領(lǐng)域的先進(jìn)知識。每月聽課5節(jié),

          積極參與課題研究工作。作為內(nèi)派教師,我協(xié)助本校做好新疆少數(shù)民族學(xué)生的漢語等課程的學(xué)業(yè)輔導(dǎo)工作。

          2.協(xié)助工作

          在本校,我在春節(jié)、古爾邦節(jié)、肉孜節(jié)等重大節(jié)日里協(xié)助新疆部各位老師做好活動籌備工作。在春節(jié)和古爾邦節(jié)聯(lián)歡會上擔(dān)任劇務(wù)組負(fù)責(zé)老師,組織學(xué)生做好后臺布置工作,保證活動的正常進(jìn)行。

          在假日,學(xué)生外出參觀時(shí),協(xié)助各班老師做好領(lǐng)隊(duì)工作,保證學(xué)生在游玩過程中既能玩得開心,又能保證安全。

          在平常的日常生活中,協(xié)助本校在清真食堂的建設(shè)及改善伙食方面,提出合理的建議,保證學(xué)生正常飲食。市場檢查食堂環(huán)境衛(wèi)生及食品質(zhì)量,保證學(xué)生飲食安全和身體健康。

          在學(xué)生在校時(shí),常有從各地寄往學(xué)校的包裹或包裹單等,我作為內(nèi)派教師,幫助學(xué)生及時(shí)購置郵票,帶學(xué)生去郵局取包裹,做好學(xué)生信件包裹管理收發(fā)工作。

          3.管理工作

          作為內(nèi)派教師,我深知我的一言一行都影響著學(xué)生,我不僅代表他們的老師,還代表著新疆的親人,所以我在工作中一直遵循“嚴(yán)要求,高標(biāo)準(zhǔn)”的指導(dǎo)方針。

          對于學(xué)生的思想教育,我常抓不懈,常利用周末或晚自習(xí)休息時(shí)間與同學(xué)交流,進(jìn)行思想品德教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),學(xué)習(xí)習(xí)慣,勞動習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等。

          經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系,了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,協(xié)同對學(xué)生進(jìn)行

          學(xué)習(xí)目的教育,培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的意志,常與家長保持聯(lián)系,互通情況,取得家長支持與配合。

          嚴(yán)抓學(xué)生使用手機(jī)情況,對學(xué)生違紀(jì)違規(guī)行為多加關(guān)注,并對已經(jīng)違紀(jì)違規(guī)的同學(xué)進(jìn)行單獨(dú)教育,知道學(xué)生發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤和改正錯(cuò)誤。

          4.學(xué)生生活管理工作

          在學(xué)生生活管理方面,帶學(xué)生看病就醫(yī)是工作的重頭。

          300多名學(xué)生常出現(xiàn)各類疾病需要及時(shí)就醫(yī),作為內(nèi)派教師,我負(fù)責(zé)帶領(lǐng)學(xué)生去醫(yī)院,有時(shí)遇上晚上突發(fā)情況,也需帶學(xué)生急診,時(shí)刻關(guān)注病床上學(xué)生對藥物的反應(yīng)。

          這一學(xué)年,我去了各類醫(yī)院,也積累不少就醫(yī)常識,對學(xué)生突發(fā)病癥了一定的了解,作為內(nèi)派教師,我關(guān)心同學(xué)身體健康,真正做到了他們親人的角色。

          三、工作出勤方面

          在本學(xué)年中,我模范遵守校紀(jì)校規(guī),有事外出之前履行請假手續(xù),在校期間,因工作需要,包括晚間節(jié)假日堅(jiān)守工作崗位值班,不隨意請假,出滿勤,干滿點(diǎn),圓滿完成了本學(xué)年的工作。

          四、努力方向

          在下一個(gè)學(xué)年里,我將加強(qiáng)自身基本訓(xùn)練,更注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)和德育教育,對學(xué)生更加關(guān)心,多點(diǎn)愛心,多點(diǎn)耐心,使他們在各方面都有更大的進(jìn)步。

          總的來說,一學(xué)年來,干了一些工作,也圓滿完成了一些任務(wù),但工作中也有一些不足,在今后的工作中,我將發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足,揚(yáng)長避短,爭取做好內(nèi)派教師工作,讓學(xué)生在異地求學(xué)時(shí),也能感受到家人在身邊的陪伴。

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